江苏科技大学新校区详细规划方案征集文件

江苏科技大学新校区详细规划方案征集文件
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十里长山校区详细规划及建筑设计

方案征集文件

江苏科技大学

2013年4月

目录第一部分方案征集说明

一、项目概况

二、方案征集方式

三、日程安排

四、方案评选

五、费用支付

六、保密程序

七、违约行为规定

八、其它

第二部分设计任务书

一、项目背景

二、设计范围

三、建设规模与资金

四、总体设计要求

五、建筑与配套设施设计内容及要求

六、成果要求

第三部分附件

第二部分设计任务书

一、项目背景

1.学校简介

江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校,学校坐落在风景秀丽的全国历史文化名城——江苏省镇江市,是江苏省重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校。学校坚持走特色发展、内涵发展之路,始终坚持为船舶工业、国防工业和蚕业服务,形成了船舶、国防、蚕业三大特色,形成了本、硕、博比较完备的人才培养体系,逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教等多学科协调发展的有特色的大学。

学校办学历史悠久,源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校,经历了上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期,1970年迁至镇江,更名为镇江船舶工业学校,1978年升格为镇江船舶学院,1993年更名为华东船舶工业学院。1999年江苏省江海贸易学校并入,2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为江苏科技大学。

学校设有14个学院,56个本科专业(含方向),有2个一级学科博士学位授权点、6个二级学科博士学位授权点、12个一级学科硕士学位授权点、48个二级学科硕士学位授权点;有工程硕士、农业推广硕士、工商管理硕士、会计硕士等4个专业硕士学位培养类型,其中工程硕士有10个培养领域。拥有1个江苏省“国家重点学科培育建设点”、1个江苏省高校优势学科、2个省一级学科重点学科、1个省一级学科重点(培育)学科、4个江苏省“青蓝工程”

优秀学科梯队,1个省级优秀教学团队;拥有6个省级实验教学示范中心,3个省级实验教学示范中心建设点;拥有4个国家级特色专业建设点,7个省级品牌、特色专业,4个省级品牌、特色建设专业;近年来获得9门省级精品课程,先后获省级一、二等教学成果奖多项。

学校办学条件优良,现有镇江东、南、西3个校区(南校区为独立学院——南徐学院)和张家港校区,占地2500余亩。学校现有教职工2000余名,其中专任教师1140余名,教授141名,副教授307名。有享受政府特殊津贴专家58名,全国优秀教师1名,入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选、江苏省“333高层次人才培养工程”、江苏省“六大人才高峰”资助对象、江苏省高校“青蓝工程”培养人选等达112人次。学校现有纸质图书168万多册,电子图书53万多种。学校主办有《江苏科技大学学报(自然科学版)》、《江苏科技大学学报(社会科学版)》、《中国蚕业》、《蚕业科学》等公开出版学术刊物。

学校坚持把人才培养作为根本任务,构建应用型创新人才培养模式,培养适应社会需求的应用型、开发型高等工程实用人才,人才培养质量享有良好的社会声誉。学校面向全国招生,现有在校研究生2600余人(含专业学位研究生),普通本科生21900余人。中国人民解放军在我校设立了后备军官选拔培训工作办公室,在校国防生295名。学校享有“造船工程师摇篮”的美誉,毕业生就业率每年保持在95%以上。

学校历来重视科学研究,形成了应用基础研究、技术创新、高新技术成果推广应用相互紧密结合的科研工作格局。学校先后承担了国家高新技术研究发

展项目、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金以及国防军工课题在内的一批高水平研究课题。“十一五”期间,获国家级项目67项、省部级项目176项,获得科技经费亿元;获得省部级以上科研成果奖励33项,其中教育部科技进步奖一等奖1项;在国内外学术刊物及学术会议发表、交流论文8520篇;合作参与省重大科技成果转化项目7项,获得专利授权205项。学校积极争取科研基础平台建设项目,全面提升科研能力和条件,拥有4个省部级重点实验室、3个省工程技术研究(开发)中心、2个省级科技服务平台项目、1个省级技术转移中心、3个省级科研创新团队。

学校不断拓宽办学途径,积极开展教育、科技交流与合作。先后与海军政治部、中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司、中国舰船研究院、中国农业科学院等单位建立了全面合作关系;与俄罗斯、乌克兰、美国、英国、法国、澳大利亚、印度、日本等国积极开展合作科研和合作办学。与江南造船集团公司等一批着名企业建立了长期合作关系。学校成立了有100多家单位参加的合作发展委员会。英国劳氏船级社、日本常石造船株式会社、中国船舶重工集团公司、广州广船国际股份有限公司、熔盛重工集团、美特科技(苏州)有限公司等多家企业在学校设立各类奖助学金20多项,年奖助学金总额近1700万元。

学校的改革与发展取得了显着的成绩,连续19年被评为江苏省文明单位,连续10年被评为江苏省和谐校园,先后荣获江苏省高校校风建设优秀单位、江苏省文明学校、江苏省安全文明校园、江苏省园林式单位、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、江苏省科技创新先进单位、全国大学生暑期社会实践

活动先进单位、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校、全国模范职工之家等荣誉称号。

展望未来,江苏科技大学将秉承“笃学明德、经世致用”的校训,大力弘扬“船魂”精神,努力达到本科教学一流、优势学科一流、应用技术先进的办学水平,努力成为中国船舶工业最重要的人才培养基地之一、科技创新平台之一、学术交流中心之一,为“建设国内一流造船大学”的长远战略目标而奋斗!

(如想知道更多关于江苏科技大学的信息,可登录网站:)

2.项目简介

2012年7月,市委市政府提出全面启动市高校布局调整,选址十里长山建设镇江高校园区。镇江市高校园区位于镇江西南部的十里长山地区(见图一),面积约9平方公里。规划总人口约8万人,其中学生规模约6万人。

十里长山片区是城市重要的潜力地区,未来将以高校园区为核心,致力于打造镇江教育、科技、文化发展的新引擎。

(图一)

2012年8月至9月,高校园区建设指挥部组织了镇江市十里长山概念规划及高校园区总体规划国际方案征集活动,共有国内外四家知名设计单位参加竞标,最终华南理工大学建筑设计研究院方案获得第一名,并在此方案基础上进行深化设计。

2013年3月,涉及江苏科技大学部分的总体规划深化设计成果基本完成,方案明确了将在高校园区中心位置建设江苏科技大学十里长山新校区。新校区位于十里长山长香路南侧,该区域山水交融、环境优美。校园占地面积近2350亩,建筑面积68万平方米(其中包含共享区3万平方米实训中心)。设计规模为公办本科生17000人,硕士、博士研究生3700人。

二、设计范围

江苏科技大学(十里长山校区)建设项目地块坐落于十里长山地区中部,长香路以南,东至海燕南路,西至长山中路,北眺十里长山,总用地面积约156.7公顷,规划范围详见附件一。

三、建设规模与资金

江苏科技大学新校区项目用地近2350亩(其中,建设用地1860亩、水面192亩,水边景观山体近298亩纳入规划统筹考虑,具体范围详见附图),远期总规划建筑面积68万平方米(其中包含共享区3万平方米实训中心,下同),一期建设55万平方米(其中包含共享区3万平方米实训中心,下同),一期总投资不低于30亿元。

四、总体设计要求

(一)校园规划指导思想

1.尊重城镇和高校园区的总体规划,并与镇江市的大学园区发展相协

调,与周围环境相协调。

2.顺应基地的地形及用地形态,适应当地气候条件,因地制宜进行布

局。应特别重视基地原有的生态系统, 力求新校园在水土、植物等方面与原有生态相融, 新校区内有近192亩水面的红旗水库和298亩植被丰富的山体,应注重利用水库和计划保护的山体,为新校区添色增辉。

3.总体布局应符合现代高校现代化、人性化、园林化、地域化的规划

原则。把握高等教育发展趋势,顺应教育内涵变化。坚持以人为本,创造丰富多样的校园空间。以生态环保意识及人与自然共存为指导,强调生态环境景观体系的设计。综合江南地域文化特点,体现江南地区建筑所独具的风貌,以新技术和新材料来表达校园建筑的时代性。

同时适应高校数字化、多元化、开放式、社会化和城市化的办学方向,反映我校新时期的新特色。

4.校园远期总建筑面积68万平方米,其中55万平方米为一期政府置

换学校老校区资产投资建设,其余为学校自筹建设。需整体规划、分期建设,既要使本次规划完整覆盖远期各方面需要,又使分期建设能形成完整的阶段性建筑群,满足不同阶段的建设需要。

5.大学建筑与发展是个动态过程,规划一定要有弹性,应着眼于未来,

留有一定的余地和发展方向,为学校可持续发展创造条件。建议在各功能区分散预留二期13万平方米建筑用地之外,集中预留100亩土地用于长远发展。

(二)规划控制性导则

1.规划控制指标

2.规划设计要求

1)保留基地内部原有山体、水体,减少对自然的破坏,形成优美的生态环境;

2)内部功能合理,同时兼顾校园良好的形象;

3)以人为本,融入现代校园规划理念,注重师生的交往;

4)各出入口之间保持紧密联系,形成整体化校园。

(三)总平面设计要求

1、结构清晰,布局合理,充分彰显学校办学特色,满足各方面使用要求,具备有发展成为国内知名、国际有影响的多科性大学的拓展空间。

2、交通流线清晰,内外交通、动静态交通衔接合理,人车分流。

3、绿化环境、庭院空间与建筑主体具有较高的交融性和协调性。

4、建筑布局处理好与地形地貌的关系。

(四)形体设计要求

校区规划应立足高标准、高水平,充分体现江苏科技大学的办学特色及教育理念,建筑格调清新高雅,具有时代创新特征,并具有独特的设计品质和理念,建筑造型与色彩与十里长山的优美山体轮廓、红旗水库的广阔天然水面和周边绿化环境相协调。

(五)道路、管线、绿化、竖向设计要求

1、共享区及交通枢纽在校园西侧,西大门为学生的主要生活出入通道,北大门面临现时城市干道,南大门邻近未来的312国道,合理定位校园各出入大门功能。各出入大门之间要有机动环路快速相联,并充分考虑人行和停车场的合理布局关系。

2、建筑物内管线设计应体现智能化、方便性、经济性原则,严格符合国家规范的要求。

3、绿化设计应为建筑及其周边环境创造一个环境优雅、品质高尚的生态型绿化环境,为人们提供良好的景观和视野。

(六)学校其他意见

1.规划方案要处理好红旗水库、泄洪通道和景观山体等特殊地域,在

充分发挥其应有功能的同时,为校园增色。

2.沿湖形成人行道环路,使湖面成为校园一大景观特色。

3.考虑利用水库东北角顺势建设港池实验室,同时建设水面测试码

头。

4.应考虑智能化设计要求,综合考虑校园内的校园网(有线、无线)

及校园网应用系统、校园电子显示屏、一卡通(无纸币消费)、多媒体、语音、广播、安防监控、门禁等智能化系统。

5.要求结合建筑和地形设置足够数量的机动车停车系统。

6.校园内考虑城市自行车系统的引入及安放。

五、建筑与配套设施设计内容及要求

(一)功能构成

总建筑面积约68万平方米,包括公共教学楼、学院楼、图文资讯中心、体育训练中心、行政办公大楼、大学生活动中心、学生公寓、单身公寓、食堂、蚕研所、研发中心、工程中心、国防大楼及若干后勤及附属用房等,各楼宇按功能特点合理布局。详见附件二。

(二)建筑设计的要求

1.功能优化与环境营造相结合:以人为本,功能分区清晰,布局合理,

衔接有序,内部交通通畅、便捷、均衡,同时,绿化美化点面结合,自然环境与人文环境相协调,既满足使用功能,又能营造优美的生态校园环境。

2.校园建筑风格与高等学校的特点相结合:营造个性鲜明、整体和谐

的校园风格,满足学生个性发展的需要,方便教职工工作生活,体现我校

“肩负使命、奋发图强”的船魂精神、“笃学明德、经世致用”的校训。既要融入创新的时代特征,同时也要与十里长山优美的生态环境相协调,营造诗意文化的校园空间氛围。

3.共享实训中心符合共享区建筑的统一风格,其色调提取传统建筑中暖色木色系元素,清新与活泼共存配合绿色建筑措施,突出文化与绿色主题,同时共享区作为长山绿脉的延伸。

4.设施布局与科技进步相结合:教学设施要求充分运用现代科技进步成果,满足教育部、住建部对该类院校建设标准及设备设施的要求,注意体现生态、节能、环保的理念,采用成熟可靠的新材料、新技术,增加绿色节能建材的使用。

5.建筑方案应处理好与红旗水库、景观山体及整个高校园区的关系,注意风格品味协调。

6.考虑建筑内的校园网(有线、无线)及校园网应用系统、一卡通(无纸币消费)、电子显示屏、多媒体、语音、广播、安防监控、门禁等智能化系统。

7.各学院楼应考虑建筑不同功能空间对结构的不同要求而采取的处理方法(如学院楼建筑中实验区所需的大跨度、高层高和办公区的小跨度、矮层高之间矛盾的处理)。

8.其它要求

1)由于该区域地形起伏高差较大,地形复杂,地块内存在较高

山体一座和红旗水库以及泄洪通道,规划中必须运用先进规划技术手

段对该区域的地形地貌进行分析,分析结论做为规划成果的基础支撑。

2)控制性导则中的高度控制线作为城市设计的指导依据,若设

计方案突破该控制线,须说明理由。

(三)配套设施设计的要求

建设完善的符合学校特点和实际需要的配套设施,详见附件三。

六、成果要求

(一)印刷本(15份)

1、文字说明:设计说明(含设计构思与说明、技术经济指标和总体投资估算等)。

2、图纸:

(1)总平面图;

(2)总体鸟瞰图;

(3)功能布局分析图

(4)空间结构分析图;

(5)交通组织及道路规划图;

(6)绿化及景观规划分析图;

(7)主要建筑的方案设计图(平、立、剖面图及效果图);为建筑方案深度,图纸比例为1:200

(8)主要道路沿街立面图;

(9)现状地形地貌分析图;

(10)其它必要的现状图、规划图、分析图、示意图、效果图,数量、

内容自定。

(11) 基于现状地形图三维表现方案成果。

(二)展板

要求不少于4块展板,每块展板高度为90厘米,宽为140厘米,包括:(1)总平面图;

(2)总体鸟瞰图;

(3)各楼宇效果图;

(4)其它图(内容自定)。

(三)演示文件

本次活动不安排设计方介绍方案,需提交汇报演示用的多媒体电子文件1份(含配音,时间不超过15分钟)。

(四)规划模型

比例1:1000,外框控制尺寸:长×宽尺寸为2.0米×4.0米。

(五)光盘(2套)

光盘内应包含上述所有文字说明、图件和演示报告,并按印刷本、展板、演示文件进行分类集中。文字说明为DOC格式文件,图纸为DWG格式文件,效果图为JPG格式文件。

规划成果内容不全或文件格式不符合要求,将视为无效文件。

注:以上五项内容不得注明设计单位名称和人员姓名,不得使用设计单位的图签、图章。

附件:

1、江苏科技大学新校区规划范围示意图

2、新校区楼宇设计任务表

3、校园主要配套设施一览表

第三部分附件

一、镇江市区域环境和城市概况

二、镇江市城市总体规划(2002~2020年)摘要

三、《镇江市高校园区总体规划》简介

四、规划要点附图

1、区位图

2、地块划分示意图

3、周边规划建设情况示意图

4、镇江高等专科学校控制性导则

5、总路网及地形图

五、参考资料

《镇江市十里长山地区概念规划》

其它相关资料

江苏科技大学文件

江苏科技大学文件 江科大校〔2019〕43号 关于印发《江苏科技大学专利管理办法》 的通知 各部门: 《江苏科技大学专利管理办法》已经校长办公会议讨论通过,现印发给你们,请遵照执行。 江苏科技大学 2019年2月28日

江苏科技大学专利管理办法 第一章总则 第一条为鼓励学校教职员工发明创造,保护发明创造专利权,促进科技进步和创新,结合我校实际,特制定本办法。 第二条学校师生员工作出的职务发明创造,申请专利的权利属于学校,申请被批准后,学校为专利权人,未经学校许可,任何单位和个人无权使用和转让。 第三条学校专利工作由科技处归口管理。 第二章专利申请与分级 第四条职务发明创造申请专利的,发明人(设计人)应通过学校专利管理系统提交,并委托与学校签订协议的专利代理机构办理相关申请事务。 第五条与外单位(个人)合作完成的发明创造,共同申请专利时各方应订立书面协议,明确专利申请人和发明人(设计人)的组成及次序,并对专利费用的分担以及运营收益占比作出约定。 第六条申请国(境)外专利的,发明人(设计人)应在取得本国优先权之前提出,并进行国家局查新检索(国家知识产权局专利检索咨询中心),经学校审批后推荐申报。 第七条发明创造的内容具有军工背景的或源于涉密军工科研的,应申请国防专利。

第八条学校对授权的国内发明专利实行分级化管理,发明人应在发明专利授权后3个月内登录专利管理系统填写调查问卷,由系统生成相应的分级等级。 第三章专利费用及资助 第九条学校作为第一申请人申请国内专利的,按以下标准资助,不足部分由发明人(设计人)承担。 第十条学校作为第一申请人申请国(境)外专利的,所得各级政府专项资助,全额转拨发明人(设计人),如有不足,则在授权后对该授权国家(地区)所发生费用的不足部分另行资助:其中学校资助40%,学院可资助30%。 第十一条专利资助由科技处定期下拨,进入发明人个人科研基金账户。 第十二条具有以下情况之一的,学校不予资助: (一)未通过学校专利管理系统提交申请的; (二)未经学校审批推荐申请国(境)外专利的。 第十三条获授权的国内、国(境)外专利,学校负责维持到授权后第3年,其中分级等级为一级的国内发明专利,学校负责维持到授权后第6年。学校维持期满后由发明人(设计人)负责维持。

江苏科技大学部门文件

江苏科技大学部门文件 研究生院〔2019〕7号 关于资助研究生赴海外交流学习的通知 各学院: 为激励研究生努力学习,积极参与国际学术交流,拓宽学术视野,根据《关于进一步推进与加强我校研究生赴海外交流学习活动的指导意见》(江科大校[2017]171号)精神,学校将对以下三种情况的研究生进行资助。 一、参加国际学术交流与科研合作。根据《关于进一步推进与加强我校研究生赴海外交流学习活动的指导意见》(江科大校[2017] 171号),经费以学院和导师资助为主,学校按照以下标准资助。 应邀参加国际学术会议,同时论文被大会推荐给ESI、SCI期刊的研究生,在亚洲国家举办的会议资助标准不超过总经费的1/3,最高不超过人民币1万元/生;在非亚洲国家举办的会议资助标准不超过总经费的1/3,

最高不超过人民币1.2万元/生,用于报销会务费、住宿费、往返交通费。 应邀参加教育部涉外监管网公示的国外高校或科研机构,开展科学研究3个月及以上、1年以下的硕、博士研究生,资助标准不超过人民币1.5万元/生;开展科学研究1年及以上的博士生,资助标准不超过人民币2万元/生,用于报销住宿费、往返机票等。 二、参加国家留学基金委出国留学英语考试。研究生参加全国公共英语五级考试(PETS5),成绩达到笔试45分及口语2分者,凭成绩单到研究生院登记,学校报销考试报名费。 三、选拔研究生赴海外短期交流与互访。学校选拔一批学习成绩优异的研究生赴海外进行学习交流,相关事项通知如下: 1、项目内容 经研究,本年度拟定俄罗斯莫尔多瓦国立大学作为短期学习交流目的地。学习主要内容包括:1-2门通识课程学习;与外方交流、座谈;国外高校、企业参观等。具体时间另行通知。 2、选拔对象 二年级全日制在校硕士研究生。 3、选拔条件 (1)德、智、体全面发展,身心健康,在校学习期间未受过任何纪律处分。

材料力学试题及答案全

江 苏 科 技 大 学 学年第二学期材料力学试题(A 卷) 一、 选择题(20分) 1、图示刚性梁AB 由杆1和杆2支承,已知两杆的材料相同,长度不等,横截面积分别为A 1和A 2,若载荷P 使刚梁平行下移,则其横截面面积( )。 A 、A 1〈A 2 B 、A 1 〉A 2 C 、A 1=A 2 D 、A 1、A 2为任意 2、建立圆周的扭转应力公式τρ=M ρρ/I ρ时需考虑下列因素中的哪几个答:( ) (1)扭矩M T 与剪应力τρ的关系M T =∫A τρρdA (2)变形的几何关系(即变形协调条件) (3)剪切虎克定律 (4)极惯性矩的关系式I T =∫A ρ2dA A 、(1) B 、(1)(2) C 、(1)(2)(3) D 、全部 3、二向应力状态如图所示,其最大主应力σ1=( ) A 、σ B 、2σ C 、3σ D 、4σ 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 得 分 题一、3图 工程技术学院 _______________专业 班级 姓名____________ 学号 ---------------------------------------------------密 封 线 内 不 准 答 题------------------------------------------------------------- 题一、1

4、高度等于宽度两倍(h=2b)的矩形截面梁,承受垂直方向的载荷,若仅将竖放截面改为平放截面,其它条件都不变,则梁的强度( ) A 、提高到原来的2倍 B 、提高到原来的4倍 C 、降低到原来的1/2倍 D 、降低到原来的1/4倍 5. 已知图示二梁的抗弯截面刚度EI 相同,若二者自由端的挠度相等,则P 1/P 2=( ) A 、2 B 、4 C 、8 D 、16 二、作图示梁的剪力图、弯矩图。(15分) 三、如图所示直径为d 的圆截面轴,其两端承受扭转力偶矩m 的作用。设由实验测的轴表面上与轴线成450方向的正应变,试求力偶矩m 之值、 材料的弹性常数E 、μ均为已知。(15分) 四、电动机功率为9kW ,转速为715r/min ,皮带轮直径D =250mm ,主轴外伸部分长度为l =120mm ,主轴直径d =40mm ,〔σ〕=60MPa ,用第三强度理论校核轴的强度。(15分) 题一、5图 三题图 四题图 题一、4 二 题 名____________ 学号 线 内 不 准 答 题

数据库系统试卷A(2012)

江苏科技大学经济管理学院 《数据库原理与应用》课程考试试卷 班级:姓名:学号: 考试成绩 一、单项选择题(每题1分,共10分) 1.在数据库中,区分不同实体的依据是_____。() A. 名称 B. 属性 C. 对象 D. 概念 2. 下列叙述正确的为_____。() A. 主码是一个属性,它能唯一标识一列 B. 主码是一个属性,它能唯一标识一行 C. 主码是一个属性或属性集,它能唯一标识一列 D. 主码是一个属性或属性集,它能唯一标识一行 3. 按指定条件从一个关系中挑选出指定的属性组成一个新关系的运算是() A.选择 B.投影 C.连接 D.自然连接 4. 一个班级有多个学生,每个学生只能属于一个班级,班级与学生之间是() A.一对一的联系 B.一对多的联系 C.多对一的联系 D.多对多的联系 5. 一个关系中的主属性() A.至多一个 B.可多个 C.必须多个 D.可以零个 6. 顾客可到多个商场购物,商场有很多顾客购物,商场与顾客之间的联系方式是() A.1:1 B,1:n C, m:n D.m:1 7.关系模型有三类完整性约束:实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性。定义外键实现的是_____完整性。( ) A. 实体完整性 B. 参照完整性 C. 用户定义的完整性 D. 实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性 8.下列不属于并发操作带来的问题是_____。( ) A. 丢失修改 B. 不可重复读 C. 数据冗余 D. 读脏数据 9.假如采用关系数据库系统来实现应用,在数据库设计的_____阶段,需要将E-R模型转换为关系数据模型() A. 概念设计 B. 物理设计 C. 逻辑设计 D. 运行阶段 10.事务的原子性是指() A. 事务中包括的所有操作要么都做,要么都不做 B. 事务一旦提交,对数据库的改变是永久的 C. 一个事务内部的操作对并发的其他事务是隔离的

江苏科技大学

江苏科技大学专利申请指南 2019版 科技处

目录 一、专利的申请 (1) (一)专利申请的提交 (1) 1、国内专利申请 (1) 2、国外专利 (6) 3、国防专利 (6) 4、专利申请技术交底书撰写要点 (6) (二)专利申请的负责人 (6) (三)专利权的归属 (7) (四)发表论文与申请专利的关系 (7) (五)中标代理机构 (8) (六)系统中“专利状态”的含义 (8) 二、专利的费用 (9) (一)申请费用的组成及支付 (9) (二)专利资助 (10) 1、国内专利 (10) 2、国(境)外专利 (10) 3、资助手续 (10) 3、不予资助的情况 (11) (三)专利权的维持 (11) (四)考核及奖励 (11) 1. 业绩分考核标准 (11) 2. 奖励标准 (12) 三、专利分级 (12) (一)专利评价指标及权重(试行) (13) (二)专利级别的划分标准 (13) (三)主观指标(4个)采集方式 (14) 四、联系方式 (14)

为方便广大教职员工了解现行政策,熟悉专利申请工作,有效保护职务发明创造专利权,根据《江苏科技大学专利管理办法》(江科大校[2019]43号),特编制本指南。 一、专利的申请 我国《专利法》规定专利共分为三类:发明专利、实用新型专利和外观设计专利。发明专利是对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案;实用新型专利是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案;外观设计专利是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。 发明专利实行实质审查制,即专利局对发明创造的新颖性、创造性和实用性进行审查,对发明是否具备专利权的授权条件作出决定的审查制度。实用新型和外观设计专利实行初步审查制,即经初步审查没有发现驳回理由的,审查员应当作出授予实用新型专利权通知。 (一)专利申请的提交 职务发明创造专利申请提交前,发明人应就该发明创造的新颖性、创造性进行检索,认真撰写技术方案交底,并对技术方案的原创性和填报信息的真实性负责。 1、国内专利申请 为规范专利管理工作,进一步提高专利管理效能,发明人(设计人)申请专利时,应在学校专利管理系统中填写专利基本信息、上传技术交底材料、选择需要委托的代理机构。

材料力学试题及参考答案-全

精心整理 江苏科技大学 学年第二学期材料力学试题(A 卷) 一、 选择题(20 分 ) 1 A 1和A 22时需考虑下列因素中的哪几个?答:(1ρdA (2(3(4A 、(1、全部 3A 、σ B 、2σ C 、3σ D 、4σ 4、高度等于宽度两倍(h=2b)的矩形截面梁,承受垂直方向的载荷,若仅将竖放截面改为平放截面,其它条件都不变,则梁的强度() A 、提高到原来的2倍 B 、提高到原来的4倍 C 、降低到原来的1/2倍 题一、3图 ---------------------------------------------------密封线内不准答题------------------------------------------------------------- 题一、4 题一、1

D 、降低到原来的1/4倍 5.已知图示二梁的抗弯截面刚度EI 相同,若二者自由端的挠度相等,则P 1/P 2=() A 、2 B 、4 C 、8 D 、16 轴线成 四、,皮带轮直径D =250mm ,主轴外伸部分长度为, ,用第三强度理论校核轴的强度。(15分) 的重物自由下落在图示刚架C 点,设刚架的抗弯刚度为EI D 处4,求BD 用欧拉公式判断BD 杆是否失稳。(20分) 江苏科技大学 学年第二学期材料力学试题(B 卷) 二、 选择题(20 分 题一、5图 三题图 六题图 五题图 四题图 -------------------------------密封线内不准答题------------------------------------------------------------- -------------------------------------------

材料力学实验试题(江苏科技大学)

材料力学实验试题 (江苏科技大学 2008.08) 1 如图,测量某材料的断后伸长率时,在标距L 0=100mm 的工作段内每10mm 刻一条线,试样受 轴向拉伸拉断后,原刻线间距离分别为10.1、10.3、10.5、11.0、11.8、13.4、15.0、16.7、14.9、13.5,则该材料的断后伸长率为( )。 (A) 28.5% (B) 29.6% (C) 31.0% (D) 32.6% 答案:(B) 2 碳钢制成的构件,某点的应力状态如图,已知0>x σ、0=y σ、0ε、045<ε、3 90εε≈ (B) 00>ε、045>ε、090=ε (C) 00>ε、045<ε、3 90εε- ≈ (D) 00>ε、045>ε、3 90εε≈ 答案:(D) 3某材料的应力应变曲线1如图所示,弹性模量为E1,条件屈服极值为1 2.0σ。在图上绘出另一种 材料的应力应变曲线2,已知其E2< E1, 12.022.0σσ>,并在图上标出2 2.0σ点的位置。 σ 答案: σ 4 在电测实验中,应变片的灵敏系数为片K ,若将应变仪的灵敏系数旋钮指向任意值仪K ,在加 载后,测点的实际应变ε与应变仪读数ds ε(设在半桥单片测量情况下)之间的关系为 答案:ds K K εε片 仪=

5 由同一种材料分别制成的短试件(l=5d)和长试件(l=10d),则两者的延伸率之间的关系 为 。 答案:105δδ> 6 拉伸试件的延伸率%100%1001??=?-= l l l l l δ,而试件的纵向线应变l l ?=ε,可见, δ与ε的表达式相同,因此是否可说,延伸率就等于试件的纵向线应变? 答案:不能,ε是一点处的线应变,当在全长l 范围内为均匀变形时才有意义,且其伸长?l 包含弹性变形和塑性变形。试件断裂后的延伸率δ,其总伸长仅是试件的塑性变形部分,且通常包括均匀变形和非均匀变形两部分,故δ和ε的意义是不同的。 7 在低碳钢拉伸实验中,以变形格数为横坐标,载荷P 为纵坐标,根据实验数据绘制P-?L 图。 答案: 斜率为材料的弹性模量。计算方法如下: 3 11 1-=-=∑∑==n i n i Pi n b Hi n a /kN 07.12112 11 2 111格=??? ??-?-?= ∑∑∑∑∑=====n i n i n i n i n i Pi n Pi Hi Pi n Pi Hi b

江苏科技大学SQLServer笔试题

笔试题(2008常见笔试题) 试题1: 一单词解释(2分/个) 34分 数据数据库关系数据库管理系统授权 取消权限拒绝权限定义变量存储过程 事务触发器继续唯一 主键标识列外键检查 约束 二编写语句(5分/题) 50分(包含笔试题问题和解答答案) 1) 创建一张学生表,包含以下信息,学号,姓名,年龄,性别,家庭住址,联系电话 (学号, 姓名(8), 年龄, 性别(4), 家庭地址(50), 联系电话 ); 2) 修改学生表的结构,添加一列信息,学历 学历(6); 3) 修改学生表的结构,删除一列信息,家庭住址 家庭地址 4) 向学生表添加如下信息: 学号姓名年龄性别联系电话学历 1A22男123456小学 2B21男119中学 3C23男110高中 4D18女114大学 (1,’A’,22,’男’,123456,’小学’) (2,’B’,21,’男’,119,’中学’) (3,’C’,23,’男’,110,’高中’) (4,’D’,18,’女’,114,’大学’) 5) 修改学生表的数据,将电话号码以11开头的学员的学历改为“大专” 学历=’大专’ 联系电话‘11%’ 6) 删除学生表的数据,姓名以C开头,性别为‘男’的记录删除 性别=’男’ 姓名‘’ 7) 查询学生表的数据,将所有年龄小于22岁的,学历为“大专”的,学生的姓名和学号示出来 姓名,学号年龄<22 学历=’大专’ 8) 查询学生表的数据,查询所有信息,列出前25%的记录 25 * 9) 查询出所有学生的姓名,性别,年龄降序排列 姓名,性别年龄 10) 按照性别分组查询所有的平均年龄 (年龄) 性别 三填空(3分/题) 36分(包含笔试题问题和解答答案) 1) 索引分为聚集索引和非聚集索引在一张表上最多可以创建1个聚集索引_索引。但是可以创建_249个非聚集索引索引。

江苏科技大学毕业证样本学校编号历任校长

江苏科技大学毕业证样本学校编号历任校 长 江苏科技大学简历 江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校。学校坐落在风景秀丽的全国历史文化名城——江苏省镇江市,是江苏省重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,教育部卓越工程师教育培养计划高校。学校坚持走特色发展、内涵发展之路,形成了船舶、国防、蚕业三大特色,形成了本、硕、博比较完备的人才培养体系,逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教等多学科协调发展的有特色的大学。源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校,经历了上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期,1970年迁至镇江,更名为镇江船舶工业学校,1978年升格为镇江船舶学院,1993年更名为华东船舶工业学院。1999年江苏省江海贸易学校并入,2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为江苏科技大学。2012 年江苏省人民政府与中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司签署共建江苏科技大学协议。占地2500余亩。现有教职工2000余名,其中专任教师1159名。具有正高职称人员156名,副高职称人员521名。有享受政府特殊津贴专家59名,全国优秀教师1名,入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选1名、江苏特聘教授4名、江苏省有突出贡献中青年专家2名、江苏省教学名师1人、江苏省“333高层次人才培养工程”第二层次培养对象5人、江苏省“六大人才高峰”资助对象15人、江苏省高校“青蓝工程”学术带头人26人。截止2014年11月底,学校教学科研仪器设备总值35385.08万元,教学科研设备总台套数29852台(套)。学校面向全国招生,现有在校研究生2800余人(含在职专业学位硕士),普通本科生近21900人(含苏州理工学院5964人)。中国人民解放军在我校设立了后备军官选拔培训工作办公室,在校国防生201名。学校享有“造船工程师摇篮”的美誉,毕业生就业率每年保持在95%以上。 江苏科技大学历任校长: 现任校长:王自力 江苏科技大学毕业证编号:10289 1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。 2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数:前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位为授予学位的年份。2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书,分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别,其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。3 : 成人

江苏科技大学 嵌入式系统设计及应用 复习大纲

嵌入式系统设计复习 题型: 1、填空,15分左右 2、选择,30分左右 3、简答题40分左右 4、综述15分左右 第一章嵌入式系统概述 提纲: 1、掌握嵌入式系统的定义 2、了解嵌入式系统的一般组成 嵌入式微处理器、外围硬件设备、嵌入式操作系统以及用户的应用程序 (嵌入式系统一般由嵌入式计算机和执行部件组成。其中嵌入式计算机是整个嵌入式系统的核心,主要包括硬件层、中间层、系统软件层以及应用软件层) 知识点: 1、嵌入式系统的定义与特点 定义:是以应用为中心、以计算机技术为基础、软件硬件可裁剪、适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗严格要求的专用计算机系统 特点:软件硬件可裁剪 ①专用性:嵌入式系统具有特定的功能,用于特定的任务; ②低成本:嵌入式系统极其关注成本; ③低功耗:嵌入式系统大都有功耗的要求; ④高实时性OS; ⑤嵌入式系统的运行环境广泛; ⑥嵌入式系统的软件通常要求固态化存储; ⑦嵌入式系统的软件、硬件可靠性要求更高; 2.RISC指令系统的特点 答:指令系统:RISC设计者把上要精力放在那些经常使用的指令上,尽量使它们具有简单高效的特色。对不常用的功能,常通过组合指令来实现。因此,在RISC机器上实现特殊功能时,效率可能较低。但可以利用流水技术和超标量技术加以改进和弥补。 存储器操作:RISC对存储器操作有限制,使控制简单化 程序:RISC汇编语言程序一般需要较大的内存空间,实现特殊功能时程序复杂,不易设计 中断:RISC机器在一条指令执行的适当地方可以响应中断 CPU:由于RISC CPU包含少的单元电路,因而面积小、功耗低 设计周期:RISC微处理器结构简单,布局紧凑,设计周期短,且易于采用最新技术易用性:RISC微处理器结构简单,指令规整,性能容易把握,易学易用 应用范围:由于RISC指令系统的确定与特定的应用领域有关,所以RISC机器更适合于嵌入式应用 3、嵌入式系统由硬件与软件组成,其中软件的组成 答:由实时多任务操作系统、文件系统、图形用户界面接口、网络系统及通用组件模块组成 4、嵌入式系统的运行可靠性指标

江苏科技大学 数理逻辑2010试题、数理逻辑2011试题

命题1.8 可数个可数集的并集是可数集. 证明:设可数个可数集分别为012,,, A A A , 其中012{,,,}(0,1,2,)i A a a a i ==. 我们令0i i A A ∞ ==. 把A 的元素按照如下次序排成阵列 00010203101112132021222330313233,,,, ,,,, ,,,, ,,,,a a a a a a a a a a a a a a a a (0.1) 并依据箭头指示的方向顺序对集合A 的元素进行枚举. 不难看出该枚举算法可以保证A 的每个元素在有限步里被枚举到, 由此说明A 是可数的. ■ 命题1.2.2. 实数集R 是不可数集. 证明: 根据上述分析知, 只要证明所有形如(1.2.2)的# 2小数的全体是不可数的. 运用反证法: 如果全体形如(1.1.2)的#2小数是可数的, 则这些数的全体可枚举如下: 00010203 10111213 20212223 303132330.0.0.0.x x x x x x x x x x x x x x x x (0.2) 其中每个ij x 是0或1. 我们利用枚举(2.3)构造一#2小数010.n y y y y =满足: 1i y =如果0ii x =; 0i y =如果1ii x =, 则y 不同于(2.3)所枚举出的全体#2小数中的任意一个, 由此产生矛盾. 此矛盾说明全体#2小数是不能枚举的, 因此它们是不可数的, 所以R 也是不可数的. ■ 例3-1. 证明自然数加法(,)f x y x y =+是原始递归函数. 证明: 首先我们注意到自然数集上的恒等函数I()x x =是原始递归函数,因为11I()P ()x x =. 于是(,)f x y x y =+可以通过递归模式(,0)I()f x x =,(,1)S((,))f x y f x y +=定义. 所以(,)f x y x y =+是原始递归函数. ■ 例3-2. 证明自然数乘法(,)g x y x y =?是原始递归函数. 证明: 我们已经证明了x y +是原始递归的,在此基础上(,)g x y x y =?可以通过递归模式(,0)O()g x x =,(,1)(,)g x y g x y x +=+定义. 所以(,)g x y x y =?是原始递归函数. ■ 命题6.1(可靠性定理). 每个L 的定理都是L 的重言式. 证明:设A 是L 的定理,则存在L 的证明,即公式序列12,,,n A A A 满足:每个i A

江苏科技大学部门文件

江苏科技大学部门文件 研 [2009] 111 号 关于研究生科技节暨第五届研究生学术论坛的表彰决定 各有关学院: 为进一步推动我校研究生科技创新活动的开展,营造浓厚的科技学术氛围,增强研究生学术科研水平,提高我校研究生培养质量,我校于2009年10月20 日至12月7日期间举办了江苏科技大学研究生科技节暨第五届研究生学术论坛。活动期间,研究生积极撰写学术论文,各有关学院精心组织研究生科技节有关活动。各学院除组织学院研究生学术论坛现场学术交流外,共组织研究生参加在我校举办的1次全国学术会议、1次全省学术会议,组织了11场高水平的学术报告和8项科技、学术活动。研究生科技节暨第五届研究生学术论坛的开展,极大地丰富了研究生的科技、学术活动,营造了浓厚的科技学术氛围。 为鼓励学院进一步开展研究生的科技、学术活动,经研究,决定: 授予生物与环境工程学院和电子信息学院研究生科技节暨第五届研究生学术论坛“优秀组织奖”。 同时经过专家组的评审,刘昆等22名同学的论文被评为“优秀学术论文”一等奖;李有文等26名同学的论文被评为“优秀学术论文”二等奖;储海平等41名同学的论文被评为“优秀学术论文”三等奖。 对获得表彰的集体和个人,学校将颁发荣誉证书和奖金。希望被表彰的集体和个人戒骄戒躁,再接再厉,在今后研究生的各项科技、学术活动中积极进取,取得更好成绩。希望广大研究生要以获奖研究生为榜样,不断加强科学研究,为进一步增强科研水平、提高科研创新能力而不断努力。 附:“优秀学术论文”表彰名单 党委研究生工作部 二ОО九年十二月二十五日

“优秀学术论文”表彰名单 一等奖 (22篇) 《不同形状船艏撞击下舷侧结构碰撞性能研究》—刘昆(072010021)《船用柴油机机架零件铣削加工过程中的参数优化研究》—兰天旭(072020003)《自适应同步控制策略在3-PRR 平面并联机构中的应用》—朱振华(072020019)《摩托车前悬架冲击试验测控系统研究》—黄练(072020040)《基于DSP和Lab VIEW的数控机床刀具的实时监测》—黄建(072020026)《某船用柴油机缸盖表面对流换热系数的研究》—杨彦锋(072020014)《基于RS预处理的FSVM分类方法研究》—胡学坤(072030060)《单级式光伏并网发电系统的最大功率点跟踪方法研究》—徐鹏来(072030015)《基于灰关联投影的多功能电子战系统作战效能评估方法》—李婧娇(072030026)《柔性遥操作机器人系统的滑模变结构控制》—王春景(072030054)《基于人工鱼群的改进粒子滤波算法》—李冀(072030052)《我国船舶产业市场结构与绩效关系实证研究》—李根(072040078)《固定对象流水线的分析与组织设计》—金利华(072040006)《基于UML和IDEF的进销存系统设计与开发》—杜晓明(072040003)《沸石咪唑酯多孔骨架材料的合成、结构与性能》—肖洁(072060089)《高速电气化铁道用CuSn合金接触线成形工艺研究》—支海军(072060026)《循环热处理对22MnCrNiMo系泊链钢组织和性能的影响》—姚良(072060024)《TU2无氧铜与铪的真空钎焊》—骆晓萌(072060029)《提喻的生成理据和工作机制》—纪燕(082080010)《试论语言经济性与词类功能转换》—汪颖(082080012)《Molecular cloning and stress-induced expression analysisof a novel ethylene responsive transcription factor gene MaERF1 from mulberry (Morus alba) 》 —方荣俊(072300019)《串联亲和纯化技术在家蚕与杆状病毒蛋白质复合体研究中的初步探索》 —孙霞(072300012) 二等奖 (26篇) 《Information Processing of the Hull Structure Orientedto Ship Structure Knowledge-type Military Specification》—张红沁(072010034)《金属切削刀具内温度的三维有限元分析》—杜美憬(072020050)《基于喷雾冷却实验的温度采集系统的设计》—李有文(072020030)《基于双GPS接收机的船舶定向系统在ARM上的实现》—姚茂军(072020034)《基于MLS改进算法的曲线拟合技术研究》—李敏(072020021)《双通道涡流检测数据采集系统的设计》—周世恩(072020038)《箱体类零件的工步排序方法研究》—刘洋(072020010)

考研土力学习题

习题库 [1]. 某原状土样经试验测得天然密度 ρ=1.7t/m 3 ,含水量 w=25.2%,土粒比重 Gs=2.72。 试求该土的孔隙比 e 、孔隙率 n 、饱和度 Sr 、干重度γd 、饱和重度 γsat 和有效重度γ′ [2]. 某粘性土的天然含水量 w=35.2%,液限 wL=40%,塑限 wP=25%,试求该 土的塑性指数 IP 和液性指数 IL ,并确定该土的状态。 [3]. 从某天然砂土层中取得的试样通过试验测得其含水率 w=11%,天然密度ρ =1.70g/cm3最小干密度为 1.41g/cm3,最大干密度为 1.75g/cm3,试判断该砂土的密实程度。 [4]. 塑性指数的物理意义及其影响因素。 [5]. 概念解释 土的结构性: 土的灵敏度 [6]. 组成粘性土的主要矿物成分是什么。 [7]. 设做变水头渗透试验的粘土试样的截面积为 30cm2,厚度为 4cm ,渗透仪 细玻璃管的内径为 0.4cm ,试验开始时的水位差为 145cm ,经时段 7分 25秒观察得水位差为 130cm ,试验时的水温为 20°C ,试求试样的渗透系数。 [8]. 简要回答影响土的渗透性的因素主要有那些。 [9]. 何谓土的渗透性。达西渗透定律及其影响因素。 [10]. 何谓土的渗透系数。回答土的渗透系数及其影响因素。

[11].什么叫毛细水。毛细水有何特性。 [12].设有如图所示的多层地基,各土层的厚度及重度示于图中,试求各土层交 界面上的自重应力并绘出自重应力沿深度的分布图。 习题12计算图 [13].某基础底面尺寸为20m×l0m,其上作用有24000kN竖向荷载,计算:(1) 若为轴心荷载,求基底压力;(2)若合力偏心距ey=0,ex=0.5m,如图所示,再求基底压力;(3)若偏心距ex≥1.8m时,基底压力又为多少。 习题13计算图 [14].有一均布荷载p =l00kPa,荷载面积为2m ×1m,如图所示。求荷载面上角 点A、边点E、中心点O、以及荷载面外F点和G点各点下z =1m深度处的附加应力。利用计算结果说明附加应力的扩散规律。

数据库期中考试试题含答案

江苏科技大学 《数据库应用技术》期中测验试卷 一、选择题(从下列每题的四个选择中选择一个正确的答案。每小题2分,共20分) 1.下述()不是DBA(数据库管理员)的主要职责。 D A.完整性约束说明B.定义数据库模式 C.数据库安全D.数据库管理系统设计 2.关系数据模型是目前最重要的一种数据模型,它的三个要素分别为()。B A.实体完整、参照完整、用户定义完整 B.数据结构、关系操作、完整性约束 C.数据增加、数据修改、数据查询 D.外模式、模式、内模式 3.一个公司有若干兼职人员,而每个兼职人员都有可能在多家公司打工,则公司与兼职人员之间具有()。C A.一对一联系B.一对多联系 C.多对多联系D.多对一联系 4.在关系代数运算中,五种基本运算为()。 A A.并、差、选择、投影、自然连接B.并、差、交、选择、投影 C.并、差、选择、投影、乘积D.并、差、交、选择、乘积 5.在SQL中,与关系代数中的投影运算对应的子句是()。B A.WHERE B.SELECT C.FROM D.ORDER BY 6.在关系数据库中,要求基本关系中的所有主属性上不能有空值,其遵守的约束规则是()。 B A.数据依赖完整性规则B.实体完整性规则 C.用户定义完整性规则D.域完整性规则 7.在关系数据库系统中,为了简化用户的查询操作,而又不增加数据的存储空间,常用的方法是创建()。 C A.另一个表B.游标C.视图D.索引 8.有一个关系:学生(学号,姓名,系别),规定学号的值域是8个数字组成的字符串,这一规则属于()。A A.用户自定义完整性约束B.参照完整性约束 C.实体完整性约束D.主键完整性约束 9.为了对表中的各行进行快速访问,应对此表建立()。D A.约束B.规则 C.视图D.索引 10.数据库管理系统通常提供授权功能来控制不同用户访问数据的权限,这主要是为了实现数据库的()。D A.可靠性B.一致性C.完整性D.安全性 二、名词解释题(每小题5分,共25分) 1.DBMS数据库管理软件是位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件,功能如下: 数据定义功能;数据操纵功能;数据库的运行管理;数据库的建立和维护功能。 2.关系数据库

土力学习题集

《土力学》 思考题及习题 江苏大学

土力学1 第一章土的物理性质 一思考题 1.什么是土的灵敏度?灵敏度反映土的什么性质?如何测定土的灵敏度? 2.粗粒土与细粒土如何区分? 3.什么叫做粒径级配累积曲线,曲线上一点代表什么意思? 4.土中水分几种类型?各有什么特点?与土的状态什么关系? 5.如果试验结果表明某天然砂层的相对密度Dr>1,这是否有可能,为什么? 6.什么是粘性土的最优含水量?它与击实能有什么关系? 7.什么叫土的液性指数?如果试验结果表明某天然粘土层的液性指数大于1,但该土并不 呈流动状态而仍有一定的强度,这是否可能,为什么? 8.片架结构和片堆结构性质有何不同? 9.已知某粘土层的天然含水量值,能否判断该土的软硬程度,为什么? 二习题 1.有一土体,测定的天然密度为ρ=1.85g/cm3,含水量为ω=14%,土颗粒的比重为G s=2.67。 计算其孔隙比e。 2.在某土层中用体积为72cm3的环刀取样。经测定,土样质量为129.1g,烘干后土样质量为121.5g,土粒比重为2.7,求该土样的含水量、湿容重、饱和容重、干容重和浮容重,并比较该土在各种情况下的容重值有何区别? 3.饱和土孔隙比为0.7,比重为2.72。用三相草图计算干容重、饱和容重和浮容重。并求当该土的饱和度变为75%时的容重和含水量。 4.有一湿土样质量为200g,已知含水量为15%,要制备含水量为20%的土样需加多少水?5.某料场的天然含水量w=22%,G s=2.70,土的压密标准为ρd=1.7g/cm3,为避免过度碾压而产生剪切破坏,压密土的饱和度不宜超过0.85。问该料场的土料是否适合筑坝,如果不适合应采用什么措施? 6.8度地震区要求砂压到相对密度达0.7以上,经试验某料场砂的最大干密度为1.96g/cm3,最小干密度为1.46g/cm3,问这类砂碾压到多大的干密度才能满足抗震的要求?(砂的比重为2.65) 7.装在环刀内的饱和土样加垂直压力后高度自2.0cm压缩至1.95cm,取出土样测得其含水量为28%,已知土粒比重为2.7,求压缩前土的孔隙比?

江苏科技大学新校区详细规划方案征集文件

十里长山校区详细规划及建筑设计 方案征集文件 江苏科技大学 2013年4月

目录第一部分方案征集说明 一、项目概况 二、方案征集方式 三、日程安排 四、方案评选 五、费用支付 六、保密程序 七、违约行为规定 八、其它 第二部分设计任务书 一、项目背景 二、设计范围 三、建设规模与资金 四、总体设计要求 五、建筑与配套设施设计内容及要求 六、成果要求 第三部分附件

第二部分设计任务书 一、项目背景 1.学校简介 江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校,学校坐落在风景秀丽的全国历史文化名城——江苏省镇江市,是江苏省重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校。学校坚持走特色发展、内涵发展之路,始终坚持为船舶工业、国防工业和蚕业服务,形成了船舶、国防、蚕业三大特色,形成了本、硕、博比较完备的人才培养体系,逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教等多学科协调发展的有特色的大学。 学校办学历史悠久,源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校,经历了上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期,1970年迁至镇江,更名为镇江船舶工业学校,1978年升格为镇江船舶学院,1993年更名为华东船舶工业学院。1999年江苏省江海贸易学校并入,2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为江苏科技大学。 学校设有14个学院,56个本科专业(含方向),有2个一级学科博士学位授权点、6个二级学科博士学位授权点、12个一级学科硕士学位授权点、48个二级学科硕士学位授权点;有工程硕士、农业推广硕士、工商管理硕士、会计硕士等4个专业硕士学位培养类型,其中工程硕士有10个培养领域。拥有1个江苏省“国家重点学科培育建设点”、1个江苏省高校优势学科、2个省一级学科重点学科、1个省一级学科重点(培育)学科、4个江苏省“青蓝工程”

江苏科技大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:江苏科技大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是江苏科技大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。江苏科技大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在江苏科技大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在江苏科技大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任江苏科技大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

材料力学试题及答案-全

材料力学试题及答案-全

第2页共50页 江 苏 科 技 大 学 学年第二学期材料力学试题(A 卷) 一、 选择题(20分) 1、图示刚性梁AB 由杆1和杆2支承,已知两杆的材料相同,长度不 等,横截面积分别为A 1和A 2,若载荷P 使刚梁平行下移,则其横截面面积( )。 A 、A 1〈A 2 B 、A 1 〉A 2 C 、A 1=A 2 D 、A 1、A 2为任意 2、建立圆周的扭转应力公式τρ=M ρρ/I ρ时需考虑下列因素中的哪几个?答:( ) (1) 扭矩M T 与剪应力τρ的关系M T =∫A τρρdA (2) 变形的几何关系(即变形协调条件) (3) 剪切虎克定律 (4) 极惯性矩的关系式I T =∫A ρ2dA A 、(1) B 、(1)(2) C 、(1)(2)(3) D 、全部 3、二向应力状态如图所示,其最大主应力σ1=( ) A 、σ B 、2σ C 、3σ D 、4σ 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 得 分 题一、 工程技术学院 _______________专业 班级 姓名____________ 学号 题

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第4页共50页 四、电动机功率为9kW ,转速为715r/min ,皮带轮直径D =250mm ,主轴外伸部分长度为l =120mm ,主轴直径d =40mm ,〔σ〕=60MPa ,用第三强度理论校核轴的强度。(15分) 五、重量为Q 的重物自由下落在图示刚架C 点,设刚架的抗弯刚度为EI ,试求冲击时刚架D 处的垂直位移。(15分) 六、结构如图所示,P=15kN ,已知梁和杆为一种材料,E=210GPa 。梁ABC 的惯性矩I=245cm 4,等直圆杆BD 的直径D=40mm 。规定杆BD 的稳定安全系数n st =2。 求○1BD 杆承受的压力。 ○2用欧拉公式判断BD 杆是否失稳。(20分) 六题五四题工程技术学院 _______________专业 班级 姓名____________ 学号

仓库管理系统数据库课程设计

江苏科技大学 电子信息学院 数据库课程设计 设计题目:仓库管理系统(数据库部分)专业班级 : 通信工程12-1班 学号姓名:汤伟杰 1245711123 指导老师:吴惠英 实验地点:张经管楼A区203

仓库管理系统 1.设计要求: (1)信息要求 一般生产制造型或商品流通型企业需要使用仓库来存储大量的原材料和成品货物, 并且 货物种类繁多。在仓库管理中,商品入库、商品出库、库存查询是最常见的工作。由于这些 业务的繁杂性, 传统的手工记录在应对这些业务时, 常常显得十分笨拙, 而且经常容易出错, 效率也十分低。 因此企业需要通过先进的信息技术来解决这一问题, 为此数据库管理系统就 成了许多企业势在必行的研发课题。 (2)需求分析 ●通过对企业仓库的了解,一般系统的具备以下功能: ●由于操作人员的计算机知识普遍偏低,因此要求系统具有良好 的人机界面; ●方便的货物入库和出库管理; ●能够对联系单位,仓库和货物的资料进行修改; ●在入库操作时,选择相应的货物、单位和仓库进行入库操作; ●能够区分同种货物在不同仓库的存储情况,以免出库时出现错 误;

●根据用户选择的查询条件,提供入库查询,出库查询和库存查 询; ●完善的数据备份和还原功能; ●用户可修改自己的密码; ●管理员可修改用户权限,增加新用户; 2.设计目标: 1.希望通过本数据库达到以下功能 2.系统采用人机对话方式,界面美观又好,信息查询灵活、方便, 数据存储安全可靠。 3.提供多种查询功能,至少包括入库、出库和库存等常用的查询 功能。 4.能够建立完善的基础信息档案,至少包括联系单位、货物和仓 库的档案。 5.设计使用的货物管理功能,至少包括入库和出库管理。 6.多用户输入的数据,进行严格的数据校验。 3.开发及运行环境: 系统开发品台:Microsoft Visual Basic 6.0 开发语言:VC++ 数据库管理系统软件:Microsoft SQL Server 2008 R2 运行平台:Win7 4.数据库描述: 采用SQL server 2008 作为前台数据库

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