电机与拖动基础实验指导书(2016版)

电机与拖动基础实验指导书(2016版)
电机与拖动基础实验指导书(2016版)

电机与拖动基础实验指导

南京邮电大学自动化学院

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电力电子与电气传动实验的基本要求

电机及电气技术实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。培养学生学会根据实验目的,实验内容及实验设备拟定实验线路,选择所需仪表,确定实验步骤,测取所需数据,进行分析研究,得出必要结论,从而完成实验报告。在整个实验过程中,必须集中精力,及时认真做好实验。现按实验过程提出下列基本要求。

一、实验前的准备

实验前应复习教科书有关章节,认真研读实验指导书,了解实验目的、项目、方法与步骤,明确实验过程中应注意的问题(有些内容可到实验室对照实验预习,如熟悉组件的编号,使用及其规定值等),并按照实验项目准备记录抄表等。

实验前应写好预习报告,经指导教师检查认为确实作好了实验前的准备,方可开始作实验。

认真作好实验前的准备工作,对于培养同学独立工作能力,提高实验质量和保护实验设备都是很重要的。

二、实验的进行

1、建立小组,合理分工

每次实验都以小组为单位进行,每组由4~5人组成,实验进行中的接线、调节负载、保持电压或电流、记录数据等工作每人应有明确的分工,以保证实验操作协调,记录数据准确可靠。

2、选择组件和仪表

实验前先熟悉该次实验所用的组件,记录电机铭牌和选择仪表量程,然后依次排列组件和仪表便于测取数据。

3、按图接线

根据实验线路图及所选组件、仪表、按图接线,线路力求简单明了,按接线原则是先接串联主回路,再接并联支路。为查找线路方便,每路可用相同颜色的导线或插头。

4、启动电机,观察仪表

在正式实验开始之前,先熟悉仪表刻度,并记下倍率,然后按一定规范启动电机,观察所有仪表是否正常(如指针正、反向是否超满量程等)。如果出现异常,应立即切断电源,并排除故障;如一切正常,即可正式开始实验。

5、测取数据

预习时对电机的试验方法及所测数据的大小作到心中有数。正式实验时,根据实验步骤逐次测取数据。

6、认真负责,实验有始有终

实验完毕,须将数据交指导教师审阅。经指导教师认可后,才允许拆线2

并把实验所用的组件、导线及仪器等物品整理好。

三、实验报告

实验报告是根据实测数据和在实验中观察和发现的问题,经过自己分析研究或分析讨论后写出的心得体会。

实验报告要简明扼要、字迹清楚、图表整洁、结论明确。

实验报告包括以下内容:

1) 实验名称、专业班级、学号、姓名、实验日期、室温℃。

2) 列出实验中所用组件的名称及编号,电机铭牌数据(P N、U N、I N、n N)等。

3) 列出实验项目并绘出实验时所用的线路图,并注明仪表量程,电阻器阻值,电源端编号等。

4) 数据的整理和计算

5) 按记录及计算的数据用坐标纸画出曲线,图纸尺寸不小于8cm×8cm,曲线要用曲线尺或曲线板连成光滑曲线,不在曲线上的点仍按实际数据标出。

6) 根据数据和曲线进行计算和分析,说明实验结果与理论是否符合,可对某些问题提出一些自己的见解并最后写出结论。实验报告应写在一定规格的报告纸上,保持整洁。

7) 每次实验每人独立完成一份报告,按时送交指导教师批阅。

电机及电气技术实验的安全操作规程为了按时完成电机及拖动实验,确保实验时人身安全与设备安全,要严格遵守如下规定的安全操作规程:

1.实验时人体不可接触带电线路。

2.接线或拆线都必须在切断电源的情况下进行。

3.学生独立完成接线或改接线路后必须经指导老师检查和允许,并使组内其他同学引起注意后方可接通电源。实验中如发生事故,应立即切断电源,经查清问题和妥善处理故障后,才能继续进行实验。

4.电机如直接启动则应先检查功率表及电流表的量程是否符合要求,有否短路回路存在,以免损坏仪表或电源。

5.总电源或实验台控制屏上的电源接通应由实验指导教师来控制,其他人员只能在指导教师允许后方可操作,不得自行合闸。

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实验一他励直流电动机的启动

一、实验目的

1、学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。

2、认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。

3、熟悉他励电动机(即并励电动机按他励方式)的接线、启动、改变电机转向的方法。

二、预习要点

1、如何正确选择使用仪器仪表。特别是电压表电流表的量程。

2、直流电动机启动时,为什么在电枢回路中需要串接启动变阻器? 不串接会产生什么严重后果?

3、直流电动机启动时,励磁回路串接的磁场变阻器应调至什么位置? 为什么? 若励磁回路断开造成失磁时,会产生什么严重后果?

三、实验项目

1、了解电源控制屏中的电枢电源、励磁电源、校正过的直流电机、变阻器、多量程直流电压表、电流表及直流电动机的使用方法。

2、直流他励电动机的启动、调速及改变转向的方法。

四、实验步骤

1、由实验指导老师介绍电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法,讲解电机实验的基本要求,安全操作和注意事项。

2、直流仪表、转速表和变阻器的选择

直流仪表、转速表量程是根据电机的额定值和实验中可能达到的最大值来选择,变阻器根据实验要求来选用,并按电流的大小选择串联、并联或串并联的接法。

(1)电压量程的选择

如测量电动机两端为220V的直流电压,选用直流电压表为500V或1000V 4

5

量程档。

(2)电流量程的选择

选用安培表测量电枢电流,选用毫安表测量励磁电流。

(3)电机额定转速为1600r/min ,转速表选用1800r/min 量程档。 (4)变阻器的选择

测量各个变阻器的最大值,选择合适的变阻器作为发电机负载电阻与励磁电阻、电动机启动电阻与励磁电阻。

3、他励直流电动机启动步骤

(1)按图1.1接线,检查电表的极性(+,-)是否正确,量程是否正确,电动机励磁回路接线是否按牢靠。然后,将电动机电枢所串联的启动电阻1R ,发电机G 的励磁回路电阻2f R 调到最大位置,电动机M 的磁场调节电阻1f R 调到最小位置,断开开关S ,并断开电枢电源开关,做好启动准备。

(2)开启励磁电源开关,观察M 及MG 的励磁电流值,调节2f R 使MG 的励磁电流为额定值,并保持不变,接通电枢电源开关,使电动机M 启动。

(3)当电动机M 启动后,观察转电动机的偏转方向,逐渐减小电动机起动电阻1R 值,即启动时电阻1R 放在最大位置,启动完毕后将1R 短接。

(4)调节电动机的励磁电阻1f R ,使得电动机的励磁电流为额定值。 (5)合上开关S ,调节负载电阻2R ,使得电动机转速为额定转速,电流为额定电流值,至此成功地找到电动机的稳态运行点:电压为额定电压,电流为额定电流,转速为额定转速,励磁电流为额定励磁电流。记录电动机的额定运行值:额定电压__________V ,额定电流__________A ,额定励磁电流_________mA ,额定转速__________r/min 。

(6)调节他励电动机的转速

励磁电流为额定值时,改变串入电动机M 电枢回路的调节电阻R 1,观察电动机转速变化,记录实验数据于表1.1。

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图1.1 直流他励电动机启动接线图

(7)改变电动机的转向

将电枢串联启动变阻器R 1的阻值调回到最大值,先切断控制屏上的电枢电源开关,然后切断控制屏上的励磁电源开关,使他励电动机停机。在断电情况下,将电枢(或励磁绕组)的两端接线对调后,再按他励电动机的启动步骤启动电动机,并观察电动机的转向。

五、注意事项

1、直流他励电动机启动时,须将励磁回路串联的电阻R f1调至最小,先接通励磁电源,使励磁电流最大,同时必须将电枢串联启动电阻R 1调至最大,然后方可接通电枢电源。使电动机正常启动。启动后,将启动电阻R 1调至零,使电机正常工作。

2、直流他励电动机停机时,必须先切断电枢电源,然后断开励磁电源。同时必须将电枢串联的启动电阻R 1调回到最大值,励磁回路串联的电阻R f1调回到最小值。给下次启动作好准备。

3、测量前注意仪表的量程、极性及其接法,是否符合要求。 六、实验报告

1、画出直流他励电动机电枢串电阻启动的接线图。说明电动机启动时,启动电阻R 1?为什么?

励磁电源

I

电枢电源

2、在电动机轻载及额定负载时,增大电枢回路的调节电阻,电机的转速如何变化?增大励磁回路的调节电阻,转速又如何变化?

3、用什么方法可以改变直流电动机的转向?

4、为什么要求直流他励电动机磁场回路的接线要牢靠?启动时电枢回路必须串联启动变阻器?

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8 实验二 他励直流电动机固有机械特性的测定

一、

实验目的

1. 测定他励直流电动机的固有机械特性。

2. 理解他励直流电动机的堵转转矩、机械特性斜率、理想空载转速的概念。

二、

预习要点

1. 他励直流电动机机械特性的一般表达式。

2. 他励直流电动机的固有机械特性表达式。

3. 他励直流电动机的堵转转矩、机械特性斜率、理想空载转速概念。 三、

实验项目

1. 测定他励直流电动机的固有机械特性。

2. 计算理想空载转速、机械特性斜率。

四、 实验步骤

1. 按照图

2.1接线,并检查是否正确。然后,将电动机电枢所串联的起动电阻1R ,发电机G 的励磁回路电阻2f R 调到最大位置,电动机M 的磁场调节电阻1f R 调到最小位置,断开开关S ,并断开电枢电源开关,做好起动准备。

2. 开启励磁电源开关,观察M 及MG 的励磁电流值,调节2f R 使MG 的励磁电流为额定值,并保持不变,接通电枢电源开关,使电动机M 启动。逐渐减小电动机起动电阻1R 值,即起动时电阻1R 放在最大位置,启动完毕后将1R 短接。

3. 调节电动机的励磁电阻1f R ,使得电动机的励磁电流为额定值。

4. 合上开关S ,调节负载电阻2R ,使得电动机转速为额定转速,电流为额定电流值,至此成功地找到电动机的稳态运行点:电压为额定电压,电流为额定电流,转速为额定转速,励磁电流为额定励磁电流。

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5. 保持电动机电压为额定电压220V ,励磁电流为额定励磁电流,发电机的励磁电流为额定励磁电流不变。调解发电机的负载电阻2R ,测定电动机的电枢电流a I ,转速n 和发电机的负载电流F I ,并从校正曲线查出电动机的对应输出转矩22(0.18 1.025)F T T I =+,记录数据7—10组于表2.1

图2.1 他励直流电动机固有机械特性测定

励磁电源

I f2电枢电源

10 五、注意事项

1、直流他励电动机起动时,须将励磁回路串联的电阻R f1调至最小,先接通励磁电源,使励磁电流最大,同时必须将电枢串联起动电阻R 1调至最大,然后方可接通电枢电源。使电动机正常启动。启动后,将启动电阻R 1调至零,使电机正常工作。

2、直流他励电动机停机时,必须先切断电枢电源,然后断开励磁电源。同时必须将电枢串联的起动电阻R 1调回到最大值,励磁回路串联的电阻R f1调回到最小值。给下次起动作好准备。

3、测量前注意仪表的量程、极性及其接法,是否符合要求。

4、若要测量电动机的转矩T 2 ,必须将校正直流测功机MG 的励磁电流调整到校正值额定电流值,以便从校正曲线中查出电动机M 的输出转矩。

六、实验报告

1、由表2.1计算出P 2和η,并给出n 、T

2、η=f (I a )工作特性曲线。 电动机输出功率: P 2=0.105nT 2

式中,输出转矩T 2的单位为N.m (由I f2及I F 值,从校正曲线T 2=f (I F )查得),转速n 的单位为r/min 。

电动机输入功率: P 1=UI

电动机效率:

由工作特性求出转速变化率: 2、画出他励电动机固有机械特性曲线n =f (T 2)的特性曲线,并计算出机械特性斜率和理想空载转速。

%

100n n n %n N

N 0?-=

?%

1001

2?=P P η

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实验三 他励直流电动机人为机械特性测定

一、 实验目的

1. 测定他励直流电动机电枢回路串电阻机械特性。

2. 测定他励直流电动机改变电枢电压的机械特性。

3. 测定他励直流电动机减小气隙磁通量的机械特性。

二、 预习要点

1. 他励直流电动机的人为机械特性定义。

2. 人为机械特性的条件。

3. 人为机械特性表达式。

4. 人为机械特性曲线。

三、 实验项目

测定他励直流电动机的人为机械特性,理解三种调速方法。

四、 实验步骤

1. 按图3.1接线,并检查正确性。确认正确之后,将电动机电枢所串联的起动电阻1R ,发电机G 的励磁回路电阻2f R 调到最大位置,电动机M 的磁场调节电阻1f R 调到最小位置,断开开关S ,并断开电枢电源开关,做好起动准备。

2. 开启励磁电源开关,观察M 及MG 的励磁电流值,调节2f R 使MG 的励磁电流为额定值,并保持不变,接通电枢电源开关,使电动机M 启动。逐渐减小电动机起动电阻1R 值,即起动时电阻1R 放在最大位置,启动完毕后将1R 短接。

3. 调节电动机的励磁电阻1f R ,使得电动机的励磁电流为额定值。

4. 合上开关S ,调节负载电阻2R ,使得电动机转速为额定转速,电流为额定电流值,至此成功地找到电动机的稳态运行点:电压为额定电压,电流为额定电流,转速为额定转速,励磁电流为额定励磁电流。

5.保持电源电压为额定电压220V ,励磁电流为额定励磁电流,发电机的励磁电流为额定励磁电流不变。增大电动机电枢回路电阻1R 于某个值不变,记录此时电枢电压与电枢电流,计算出电枢回路所串电阻值。调节发电机的负载电阻2R ,测定电动机的电枢电流a I ,转速n 和发电机的负载电流F I ,并从校正曲线查出电动机的对应输出转矩22(0.18 1.025)F T T I =+,记录数据

12 7—10组于表3.1。

表3.1 电枢回路串电阻1R __________,电动机的实验数据

图3.1 他励直流电动机人为机械特性测定

6.保持发电机的励磁电流为额定励磁电流不变。保持电动机励磁电流为额定值,电枢回路串入一定电阻值后,不做改变,记录此时的电枢电压值。调节发电机的负载电阻2R ,测定电动机的电枢电流a I ,转速n 和发电机的负载电流F I ,并从校正曲线查出电动机的对应输出转矩

励磁电源

I f2电枢电源I

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22(0.18 1.025)F T T I =+,记录数据7—10组于表3.2。

表3.2 电动机电枢电压a U __________,电动机的实验数据

五、注意事项

1、直流他励电动机起动时,须将励磁回路串联的电阻R f1调至最小,先接通励磁电源,使励磁电流最大,同时必须将电枢串联起动电阻R 1调至最大,然后方可接通电枢电源。使电动机正常起动。起动后,将起动电阻R 1调至零,使电机正常工作。

2、直流他励电动机停机时,必须先切断电枢电源,然后断开励磁电源。同时必须将电枢串联的起动电阻R 1调回到最大值,励磁回路串联的电阻R f1调回到最小值。给下次起动作好准备。

3、测量前注意仪表的量程、极性及其接法,是否符合要求。

4、若要测量电动机的转矩T 2 ,必须将校正直流测功机MG 的励磁电流调整到校正值额定电流值,以便从校正曲线中查出电动机M 的输出转矩。

六、实验报告

1、由表3.1-3.2画出他励直流电动机两种人为机械特性曲线,并与固有机械特性进行比较。

14 实验四 三相异步电动机的参数测定

一、 实验目的

1. 熟悉三相异步电动机的运行,Y-△连接方法,改变相序的概念,电机的启动,调速以及改变转向的方法;

2. 测定三相异步电动机的参数(用空载实验、短路实验测定

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12,,,,,m m x x x r r r '')。 二、 实验项目

1. 认识实验

(1) 熟悉控制屏的电源特性,通过DD01三相调压电源,使三相交流电源到U 、V 、W (即A 、B 、C )三点。在三线中串入电流表,在三相间各并联一块电压表。如图4.1所示。

图4.1 三相异步电动机参数测定接线图

(2)利用调压电源改变供给异步电动机的电源,异步电动机连接成Y 形,即将U 、V 、W (A 、B 、C )各接A 、B 、C 三相宫电线,X 、Y 、Z 接在一起。

(3)当施加电压从零逐渐增加,达到某值时,电机开始启动,然后逐渐增加电压到额定电压。测量其空载转速,观察其方向,再降低电压,使电机停下来。

(4)将三相交流供电线任意两相交换,再逐渐增加电压,观察电动机的转向,理解电源相序变化对电机转向的影响。 2. 参数测定

测量定子绕组的冷态直流电组,用数字万用表测量三个定子绕组1r 值,

娶妻平均数,即得冷态电阻。至于异步电动机的参数1212,,,,,m m x x x r r r '',可用空载和短路实验来测定。下面主要作这两个实验。 (1)空载实验

a.按照图4.1接线。电机绕组为△接(将定子绕组按照A-X-B-Y-C-Z-A 的次序连接,不可搞错)(U N=220V)。负载与电机脱开,即不加负载。

b.把交流调压器的电压调至最小位置,接通电源,逐渐升高电压,是电动机旋转,并注意电机的旋转方向。若电机的旋转方向不符合要求,则需改变任意两根输入线即可。

c.保持电机在额定电压下,空载运行数分钟,使电机的机械损耗达到稳定后,再继续进行实验。

d.调节电压有1.2倍的额定电压开始逐渐降低电压,同时读取空载电压,空载电流,空载功率。在测定空载实验数据时,可取7~9组数据,并记录于表4-1。

e.降低电源电压至0,断开交流电源。

f.

表4-1

(2)短路实验

a.测量接线图如图4.1所示,利用制动工具把三相异步电动机堵住(即用扳手别在轴上,使电动机卡住而转不起来)。

b.将调压器输出电压调至0,合上交流电源,逐渐增加调压器的电压,使短路(线电流)达到1.2倍额定电流,然后再降低电压使电流达到0.3倍额定电流,在此范围内读取短路电压、短路电流和短路功率,并将数据记录于表4-2。

15

16 表4-2

三、 实验报告

由空载实验,短路实验求取异步电动机的等效电路参数。 计算公式: 空载阻抗:000U Z I =

;空载电阻:0020

3P

R I =;空载电抗:0X =其中000,,U I P 为空载相电压,相电流,三相空载功率之和。励磁电抗

01m x x x =-,1x 由下列短路实验求得。励磁电阻:2

03Fe

m P r I =,式中Fe P 为额定电压下的铁损耗,由图3-2确定。

图4.2 电机的铁损与机械损耗

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即做出20()P f U =曲线,在2

H U 时对应的,Fe mec mec P P P 。 可取20()P f U =的延长

线与纵轴的交点,线段OK 的长度表示机械损耗mec P 。

由短路实验计算出短路参数:

短路阻抗K k k U

Z I =;短路电阻:23k k k

P R I =

;短路电抗:k X =式中,,k k k U I P 分别是短路相电压、短路相电流、三相短路功率之和。

转子绕组的折合值为21k r R R '=-,定、转子漏电抗为12

1

2

k x x X '=≈。 最后画出完整的三相异步电动机等效电路图,并填入相关参数。

图4.3等效电路图

四、 思考问题

1.空载电流大约是额定电流的百分之几?异步电动机的空载电流为什么比三相变压器打得多?

2.短路实验若把Uk误加上UN值,会导致什么严重结果?

电机与拖动基础实验指导书

电机与拖动基础实验指导书

目录 实验一认识实验-----------------------------------2 实验二直流并励电动机------------------------------- 6 实验三直流串励电动机-------------------------------10 实验四单相变压器-----------------------------------13 实验五三相变压器-----------------------------------20 实验六三相三绕组变压器-----------------------------27 实验七三相鼠笼异步电动机的工作特性---------------- 30 实验八三相异步电动机的起动与调速(综合性实验)------38 实验九三相同步发电机的运行特性 --------------------42

实验一认识实验 一.实验目的 1.学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。 2.认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。 3.熟悉他励电动机(即并励电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机方向与调速的方法。 二.预习要点 1.如何正确选择使用仪器仪表。特别是电压表、电流表的量程。 2.直流他励电动机起动时,为什么在电枢回路中需要串联起动变阻器?不连接会产生什么严重后果? 3.直流电动机起动时,励磁回路连接的磁场变阻器应调至什么位置?为什么?若励磁回路断开造成失磁时,会产生什么严重后果? 4.直流电动机调速及改变转向的方法。 三.实验项目 1.了解MEL系列电机系统教学实验台中的直流稳压电源、涡流测功机、变阻器、多量程直流电压表、电流表、毫安表及直流电动机的使用方法。 2.用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。 3.直流他励电动机的起动,调速及改变转向。 四.实验设备及仪器 1.MEL系列电机系统教学实验台主控制屏(MEL-I、MEL-IIA、B) 2.电机导轨及测功机、转速转矩测量(MEL-13)或电机导轨及校正直流发电机 3.直流并励电动机M03 4.220V直流可调稳压电源(位于实验台主控制屏的下部) 5.电机起动箱(MEL-09)。 6.直流电压、毫安、安培表(MEL-06)。 五.实验说明及操作步骤 1.由实验指导人员讲解电机实验的基本要求,实验台各面板的布置及使用方法,注意事项。 2.在控制屏上按次序悬挂MEL-13、MEL-09组件,并检查MEL-13和涡流测功机的连接。 3.用伏安法测电枢的直流电阻,接线原理图见图1-1 U:可调直流稳压电源 R:3000Ω磁场调节电阻(MEL-09)

电机与拖动实验一

实验报告 一.实验目的 通过空载实验和短路实验测定变压器的变比和稳态阻抗参数。 二.预习要点 1.变压器的空载和短路实验有什么特点?实验中电源电压一般加在哪一方较合适? 2.在空载和短路实验中,各种仪表应怎样联接才能使测量误差最小? 3.如何用实验方法测定变压器的铁耗及铜耗。 三.实验项目 1.空载实验:测取空载特性U O = f (I O),P O= f (U O)。 2.短路实验:测取短路特性U K = f (I K),P K = f (I)。 四.实验设备及仪器 1.交流电压表、交流电流表、功率及功率因数表(NEEL-001B) 2.单相变压器(NMEL-01三相组式变压器) 五.实验方法

2.短路实验 七.实验报告 1.计算变比(空载试验) 由空载实验测取变压器的原、副方电压的三组数据,分别计算出变比,然后取其平均值作为变压器的变比K 。 K=U 1u 1.1u 2/U 2u 1.2u 2 K1 = 253.5/132 = 1.92, K2 = 230.8/120.7 = 1.91, K3 = 210.6/110.7 = 1.90 = (K1 + K2 + K3)/3 = 1.91 2.绘出空载特性曲线和计算激磁参数(空载试验) (1)绘出空载特性曲线 U O = f (I O ); P O = f (U O ); O ?cos = f (U O ) 式中:O o P = ?cos K I0

(2)计算激磁参数 从空载特性曲线上查出对应于Uo=U N 时的I O 和P O 值,并由下式算出激磁参数 2O O m I P r = ;O O I U Zm = ; 2 2m m m r Z X -= = 4.852/0.105^2=440Ω, Zm = 110.7/0.105=1054Ω, Xm = = 958 Ω 3.绘出短路特性曲线和计算短路参数(短路试验) (1)绘出短路特性曲线 U K = f (I K ); P K = f (I K ); K ?cos = f (I K ) m r 440^2-1054^2P0 U0 U0

基础工业工程实验指导书(完整版)

实验1 流程程序分析 一、实验目的 1、学会用程序分析符号、记录并绘制某产品(或零件、服务)的流程程序图。 2、学会用“5W1H”分析(完成了什么?何处做?何时做?由谁做?如何做?为什么要这样做?)技术发掘问题,用“ECRS”原则来改进程序。 二、实验说明 1、流程程序分析是以产品或零件的加工全过程为对象,运用程序分析技巧对整个流程程序中的操作、搬运、贮存、检验、暂存五个方面加以记录和考查、分析。流程程序分析是对生产现场的宏观分析,但它比工艺流程更具体、内容更详细,用途更广泛。 2、运用“5W1H”提问技术,对“操作”、“搬运”、“贮存”、“检验”、“暂存”五个方面进行考查、逐项提问,从而达到考查、分析、发掘问题的目的。 3、在发掘问题的基础上,应用取消、合并、重排、简化四大原则来建立新的程序。 三、实验器材 电子天平、电子秒表、计算器、胶带台、胶带、胶水、记录板、A4纸、包装纸、物流箱等。 四、实验分组 5~6人一组,1人模拟顾客,1人模拟邮局业务员,1人使用记录板记录,1人使用电子秒表测时,其他人认真观察,做些辅助工作。 五、实验内容及步骤 本实验模拟邮局邮包发送流程,可参考下列流程进行: (1)顾客到达。(流程分析起点); (2)询问业务; (3)等待顾客填单; (4)从顾客手中接邮包和填好的包裹单;

(5)包装邮寄物; (6)称重; (7)使用计算器计算邮资;(2元起价,含200克,200克以上按1分/克计算邮资) (8)向顾客收取邮资; (9)登帐(实为计算机操作,这里用手工记账代替); (10)贴包裹单; (11)贴邮票; (12)将包裹放入邮件暂存箱; (13)把包裹单第二联交顾客; (14)顾客离开,服务结束。 实验时,先模拟1~2遍,然后负责记录的同学使用流程图符号记录“邮局业务员”的实际工作流程,绘制流程程序分析简图。同时记录时间和移动距离等参考数据。 六、实验报告要求 使用实习报告纸或课程设计纸书写。实验报告应包含以下内容: (1)实验目的;(2)实验器材;(3)实验分组;(4)实验内容与步骤; (5)5W1H分析过程;(6)ECRS改善过程;(7)规范的以为人主的流程程序图(含现行方法和改善方法)。(8)对分析改善进行总结。

数据库实验

数据库实验 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

数据库原理实验指导 实验前准备: 请设计一个企业销售管理据库,其中需要保存的信息如下: 员工信息,包括:员工编号、员工姓名、性别、所属部门、职称、到职日、生日、薪水、填表日期; 客户信息,包括:客户号,客户名称,客户住址,客户电话、邮政编码; 产品信息,包括:产品编号,产品名称; 员工和客户可以签订订单,每签订一个订单,就要保存订单信息,包括:订单编号、客户号、业务员编号、订单金额、订货日期、出货日期、发票号码。 此外,每个订单可能涉及到多种产品,每种产品可能被多个订单订购。因此需要每个订单中每类产品的销售明细,包括每种产品的销售数量、单价、订单日期; 要求: (1)给出系统的ER图(可以用word或其它画图工具,如Visio画),要求画出所有的实体,联系,属性以及联系的类型; (2)将ER图转换为关系模型; 实验一 实验名称:数据定义(2课时) 一、实验目的

1、理解数据库模式的概念,通过使用SQL SERVER企业管理器或者My Sql建立数据库和基本表。模式为人事表、客户表、销售表、销售明细表、产品表。熟悉SQL SERVER企业管理器的使用,并将得到的表生成脚本,然后保存。 2、理解上述基本表之间的关系,建立关系表。 3、掌握修改表结构的基本方法 4、掌握索引和视图的创建方法 二、实验环境 MS SQL SERVER或者My Sql。 三、实验内容与步骤 1、建立一个数据库和五张表的表结构。 (1)/*员工人事表employee */ Create datebase sale; create table employee( emp_no char(5) Not null primary key, emp_name char(10) Not null, sex char(1) Not null,

电机与拖动基础实验指导书

《电机与拖动基础》 实验指导书

实验要求与注意事项 一:实验之前必须进行充分的预习,初步明确实验的目的、要求、方法和步骤。画出实验线路图,经老师检查合格后才可以到实验室做实验。 二:由于本实验是220伏直流电,交流电,并且都是高速旋转的电机,所以一定要有安全意识,遵守实验室规则,确保人身安全。 三:实验之前应对所实验的电机作一般性的检查,如电机的装配质量,名牌数据,测试中仪表量程的选择等。以便保护设备的完好。爱护实验仪器和设备。 四:实验线路接好之后,同学先自己检查是否接线正确,然后再由老师检查,无误后,方可通电进行实验。 五:实验过程中,调节负载或者改变电阻、电压、转速、等量时,必须先考虑其它量的变化关系,并随时注意转速和电流是否超过额定值。 六:实验中要仔细观察,正确的操作,完整的纪录,深入的分析研究。实验过程中如发生故障,应立即切断电源,分析故障原因,设法排除故障。 七:实验后,要写出实验报告。其内容根据每个实验的要求而定。除了列出实验结果之外,还要有分析和结论。计算内容必须列出所有的公式,并以一组数据为例进行计算,其它可直接列入数据表格中。 目录 实验一:直流电动机的机械特性 (1) 实验二:三相异步电动机的机械特性 (7) 实验三:异步电动机的M-S曲线测绘 (11)

实验一直流电动机的机械特性 一、实验目的 (一)测定直流他激电动机的固有特性和人为特性。 (二)了解直流电动机在各种运行状态下的接线方法、启动方式和运行状况。(三)用理论计算的方法求出所测取的机械特性,并与实验结果作分析比较从而加深对理论知识的理解。 二、预习要点 (一)改变直流他激电动机机械特性有哪些方法? (二)直流他激电动机在什么情况下,从电动运行状态到回馈制动状态?(三)直流他激电动机回馈制动的能量传递关系、电势平衡方程式及机械特性。(四)直流他激电动机反接制动的能量传递关系、电势平衡方程式及机械特性。 三、实验项目 (一)测定直流他激电动机在电动状态时的固有特性(Ra= 0)。 (二)测定直流他激电动机在电动、反接、再生、能耗、状态下的人为机械特性。 四、实验仪器与设备 (一)MEL系列电机教学实验台主控制屏 (二)电机导轨及测功机、转矩测速测量组件(NMEL-13)、电机 导轨、转速表 (三)直流并励电动机M03、M01、(接成他励方式) (四)直流稳压电源(NMEL-18A) (五)直流电压表、毫安表、安培表(MEL-001E) (六)波形测试及开关板(NMEL-5) (七)三相可调电阻900欧姆(NMEL-3) (八)三相可调电阻90欧姆(NMEL-4) (九)电机启动箱(NMEL-09)

数据库实验一 基本SQL2015

实验一Oracle数据库SQL 班级:姓名:学号: 任课教师:实验教师:上机时间: 【实验目的】 在给定的关系数据库管理系统Oracle环境下,通过实验学生能够: 1、Oracle环境的认识及熟悉,了解其对标准SQL的扩充。 2、掌握Oracle环境下数据定义包括数据库、基本表、视图、索引定义。 3、掌握Oracle环境下数据操纵包括数据插入、删除、修改。 4、掌握Oracle环境下数据查询及其各种变化。 【实验性质】 验证性实验 【实验学时】 4H 【实验内容】 设有一个SPJ关系型数据库,包括S,P,J,SPJ四个关系模式: S(SNO,SNAME,STATUS,CITY) P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT) J(JNO,JNAME,CITY) SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY) 供应商表S由供应商代码(SNO)、供应商姓名(SNAME)、供应商状态(STATUS)、供应商所在城市(CITY)组成; 零件表P由零件代码(PNO)、零件名(PNAME)、颜色(COLOR)、重量(WEIGHT)组成; 工程项目表J由工程项目代码(JNO)、工程项目名(JNAME)、工程项目所在城市(CITY)组成; 供应情况表SPJ由供应商代码(SNO)、零件代码(PNO)、工程项目代码(JNO)、供应数量(QTY)组成,QTY 表示某供应商供应某种零件给某工程项目的数量为QTY。 其中供应商表s增加一列sqty,记录每个供应商供应零件总数量。 今有若干数据如下:

请根据以上内容完成下面题目,写出相应的SQL语句。(空位不够请自行续页) 1、创建表(定义s表:sno主码,sname非空、city缺省值为北京。定义p表:pno主码,pname非空、color只能取红、蓝、绿。定义j表:jno主码,jname非空。定义spj表:(sno,pno,jno)主码,参照sno、pno、jno外码,qty介于0—1000。) 2、插入数据 3、请用SQL语句完成下面题目的查询。 (1)求供应工程J1零件的供应商号码SNO: (2)求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO: (3)求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO: (4)求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO: 4、请用SQL语句完成下面题目的查询。 (1)找出所有供应商的姓名和所在城市。 (2)找出所有零件的名称、颜色、重量。 (3)找出使用供应商S1所供应零件的工程号码。

电机与电力拖动实验指导书(2014教学版)

电机及电力拖动技术实验指导书 自动化实验室编 工程大学教务处 (二〇一四年)

目录 实验安全操作规程 0 预备实验直流电机认识实验 (1) 实验一直流电动机 (4) 实验二直流电动机各种运转状态的机械特性测试 (7) 实验三单相变压器实验 (11) 实验四三相异步电动机的起动与调速 (16) 实验安全操作规程 为顺利完成实验任务,确保人身安全与设备安全,实验者要遵守如下规定:1、接线、拆线或多处改接线路时要切断电源。实验中确需带电更改少量线路 时,可用一只手操作,一次拔插一根线,不可双手同时接触线路。任何时候人体都不得接触导线裸漏部分等可能带电的部件。 2、完成接线或改接线路后要经指导教师检查,并使周围同学注意后方可接通 电源。 3、实验中如发生事故,应立即切断电源,并妥善处理。 4、实验室总电源开关的闭合由实验指导人员操作,其他人员允许分闸但不得 合闸。 5、实验中电动机高速旋转,要谨防衣服、围巾和头发等卷入其中造成人身伤 害。

预备实验直流电机认识实验 一、实验目的 (1).进行电机实验的安全教育和明确实验的基本要求。 (2).认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件。 (3).学习他励电机(并励电机接他励方式)的接线、起动、改变电机转向以及调速的方 法。 二、预习要点 (1).直流电动机起动的基本要求。 (2).直流电动机起动时,为什么在电枢回路中需要串接起动变阻器? (3).直流电动机起动时,励磁回路串接的磁场变阻器应调至什么位置?为什么? 三、实验项目 (1).了解实验装置中电机实验台的直流电机电枢电源、励磁电源、校正过的直流电机、 可调电阻器、智能直流电压电流表RTZN02、电动机RTDJ32的使用方法。 (2).直流他励电动机电枢串电阻起动。 (3).改变串入电枢回路电阻或改变串入励磁回路电阻时,观察电动机转速变化情况。 四、实验设备 (1).RTZN02或JPT01智能直流电压表、安培表,用2只 (2).JPZN12-1智能转矩、转速、功率表 (3).RTDJ09三相可调电阻器(90Ω) (4).RTDJ10三相可调电阻器(900Ω) (5).RTDJ32直流并励电动机 (6).JPDJ45校正过直流电机 (7).JPDJ47-1电机导轨、旋转编码器 (8).RTDJ12波形测试及开关板(可以不用开关,直接插拔实验线) 五、实验说明及操作步骤 1、由实验指导老师讲解电机实验的基本要求,安全操作和注意事项。介绍实验装置的使用方法。 2、仪表和三相可调电阻器的选择 仪表的量程是根据电机的额定值和实验中可能达到的最大值来选择。 (1).电压量程的选择 如测量电动机两端为220伏的直流电压,选用RTZN02或JPZN01的直流电压表,该电压表量程均为300V量程。 (2).电流量程的选择 因为额定电流为1.25A,测量电枢电流的电流表可选用RTZN02或JPZN01的直流安培表。额定励磁电流小于0.16A,电流表选用直流毫安表。

(完整版)离散数学实验指导书及其答案

实验一命题逻辑公式化简 【实验目的】加深对五个基本联结词(否定、合取、析取、条件、双条件)的理解、掌握利用基本等价公式化简公式的方法。 【实验内容】用化简命题逻辑公式的方法设计一个表决开关电路。 实验用例:用化简命题逻辑公式的方法设计一个 5 人表决开关电路,要求 3 人以上(含 3 人)同意则表决通过(表决开关亮)。 【实验原理和方法】 (1)写出5人表决开关电路真值表,从真值表得出5 人表决开关电路的主合取公式(或主析取公式),将公式化简成尽可能含五个基本联结词最少的等价公式。 (2)上面公式中的每一个联结词是一个开关元件,将它们定义成 C 语言中的函数。 (3)输入5人表决值(0或1),调用上面定义的函数,将5人表决开关电路真值表的等价公式写成一个函数表达式。 (4)输出函数表达式的结果,如果是1,则表明表决通过,否则表决不通过。 参考代码: #include int vote(int a,int b,int c,int d,int e) { // 五人中任取三人的不同的取法有10种。 i f( a&&b&&c || a&&b&&d || a&&b&&e || a&&c&&d || a&&c&&e || a&&d&&e || b&&c&&d || b&&c&&e || b&&d&&e || c&&d&&e) return 1; else return 0; } void main() { i nt a,b,c,d,e; printf(" 请输入第五个人的表决值(0 或1,空格分开):"); scanf ("%d%d%d%d%d",&a,&b,&c,&d,&e); i f(vote(a,b,c,d,e)) printf(" 很好,表决通过!\n"); else printf(" 遗憾,表决没有通过!\n"); } // 注:联结词不定义成函数,否则太繁 实验二命题逻辑推理 【实验目的】加深对命题逻辑推理方法的理解。【实验内容】用命题逻辑推理的方法解决逻辑

数据库原理实验报告_实验三_数据完整性与安全性控制

实验内容、步骤以及结果 1.利用图形用户界面对实验一中所创建的Student库的S表中,增加以下的约束和索引。 (18分,每小题3分) (1) 非空约束:为出生日期添加非空约束。 非空约束:取消表S中sbirth的勾。可能需要重建表。 (2) 主键约束:将学号(sno)设置为主键,主键名为pk_sno。 设主键:单击数据库Student-->单击表-->单击S-->右击sno-->选择修改命令-->对话框中右击sno-->选择设置主键'>修改主键名为pk_sno '-->保存

(3)唯一约束:为姓名(sname)添加唯一约束(唯一键),约束名为uk_sname 。 唯一约束:单击数据库Student-->单击表--> 单击S-->右击sname-->选择修改’ 命令T右击 sname-->选择索引和键命令--> 打开索引和键框图--> 添加--> 是否唯一改为是--> 名称改为us sname '-->关闭。

(4)缺省约束:为性别(ssex)添加默认值,其值为男 设默认约束:单击数据库Student宀单击表宀单击右击sno^选择修改命令宀单击cno-->在默认值栏输入男’保存

D62.s1udent - Diagram_0* D62.sludent - dbo.S* SQLQuery5.sql - D... (D62\A^m i n (52J)* 列容 埶据类型 允祥值 Q 5TI0 Ctiar(lO) n sname nvarchar (20) a 卜:S5SX nchai ■⑵ 團 sbirtti date □ adept nv ar char (20) sPhoneNo ctiar(LQ) @] 数捐类型 允傑Mdl 值 曰表设计器 RowGuid E 标识魁 不用于复制 大小 (5) CHECK 约束:为SC 表的成绩(grade)添加CHECK 约束,约束名为ck grade ,其 检查条件为:成绩应该在0-100之间。 ffin har 妊 2 Nnrh 昙否否否二

《电机与拖动基础》实验指导书

电机系统教学实验台使用说明 概述 MEL—Ⅰ型电机系统教学实验台总体外观结构如图1所示。图中序号5为涡流测功机及其导轨,序号8为安装在电机工作台上得被试电机。被试电机可以根据不同得实验内容进行更换。为了实验时机组安装方便与快速得要求,实验台得各类电机均设计成相同得中心高。同时,各电机得底脚采用了与普通电机不同得特殊结构形式。在机组安装时,将各电机之间通过联轴器同轴联结,被试电机得底脚安放在电机工作台得导轨上,只要旋紧两只底脚螺钉,不需做任何调整,就能准确保证各电机之间同心度,达到快速安装得目得。当测量被试电动机输出转矩时,可从序号4得测功机力矩显示窗中直接读取。被试电机得转速就是通过与测功机同轴联接得直流测速发电机来测量得。转速高低可以从图4得转速表直接读取。 图1电机系统教学实验台总体外观 序号2为电源控制屏,通过调压器输出单相或三相连续可调得交流电源。 序号1为仪表屏,根据用户得需要配置指针式与数字式表。

序号3为实验桌,内可放置各种组件及电机,桌面上放置测功机及导轨。 序号6为实验时所需得仪表,可调电阻器,可调电抗器与开关箱等组件。这些组件在 实验台上可任意移动。组件内容可以根据实验要求进行搭配。 第一章主要结构部件 2.电压表。可指示实验台输入得电压与交流电源输出得线电压,通过指针表旁边得开关切换。 3.三相主电源U、V、W输出。 4.保险丝座。3只3A保险丝分别就是u、v、w三相电源输出得保险丝,进行电源得短路保护,一旦电网电压对称输入,而电源输出不对称,则有可能烧毁保险丝。 5.调压器。 三相调压器得容量为1、5KVA,线电压0~430V连续可调,为了保证实验者得实验,电网与三相调压器之间接有隔离变压器或漏电保护器。三相调压器可调节单相或三相电压输出。当沿逆时针旋到底输出电压最小,改变旋钮位置,即可调节输出交流电源电压得大小。 6.主电源控制开关。当按下此开关时,红灯灭绿灯亮,主电路接触器闭合,U、V、W输出交流电。

大工18秋《电机与拖动实验》完整版

《电机与拖动实验》课程学习要求 一、课程考核形式 本课程的考核形式为离线作业(实验报告),无在线作业和考试。“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。 二、离线作业要求 学生需要在平台离线作业中下载“大工18秋《电机与拖动实验》实验报告”,观看实验课件,根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工18秋《电机与拖动实验》实验报告”,并提交至课程平台,学生提交的实验报告作为本课程考核的依据,未提交者无成绩。 《电机与拖动实验》的实验报告由单相变压器实验、直流发电机实验、三相鼠笼异步电动机实验、三相同步发电机的并联运行实验四个独立的部分构成,学生需要完成实验报告的全部内容。 三、离线作业提交形式及截止时间 学生需要以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业,点“上交”即可。如下图所示。 截止时间:2019年3月11日。在此之前,学生可随时提交离线作业,如需修改,可直接上传新文件,平台会自动覆盖原有文件。 四、离线作业批阅 老师会在作业关闭后集中批阅离线作业,在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。 注意事项:

独立完成实验报告,不准抄袭他人或者请人代做,如有雷同,成绩以零分计! 大连理工大学网络教育学院 2018年11月附录:实验报告

网络教育学院电机与拖动实验报告 学习中心:奥鹏学习中心 层次:专升本 专业:电气工程及其自动化 学号: 学生: 完成日期:年月日

实验报告一 实验名称: 单相变压器实验 实验目的: 1. 通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。 2. 通过负载实验测取变压器的运行特性。 实验项目: 1. 空载实验 测取空载特性0000U =f(I ), P =f(U )。 2.短路实验 测取短路特性k k k U =f(I ), P =f(I)。 3.负载实验 保持11N U =U ,2cos 1?=的条件下,测取22U =f(I ) (一)填写实验设备表

(完整版)网络数据库实训报告(一)

网络数据库应用实训报告 日期:2016 年3月18 日班级:物联1411 一、实训目的和要求 1、掌握采用界面方式创建、修改、删除数据库; 2、掌握采用T-SQL 语句创建、修改、删除数据库; 二、实训所需仪器、设备 硬件:计算机软件:操作系统Windows7、SQLServer2008 三、实训内容 1)在管理平台中管理数据库。 (1)创建数据库“studentsdb”。 (2)查看studentsdb 数据库的属性。 (3)修改数据文件大小为2MB,指定“最大文件大小”为5MB。日志文件的大小在每次填满时自动递增5%。 (4)将studentsdb 数据库的名称更改为student_db。 2)使用T-SQL 语句管理数据库 (1)使用CREATE DATABASE 创建studb 数据库,然后通过系统存储过程sp_helpdb 查看系统中的数据库信息。 (2)使用ALTER DATABASE 修改studb 数据库的设置,指定数据文件大小为5MB,最大文件大小为20MB,自动递增大小为1MB。

(3)为studb 数据库增加一个日志文件,命名为studb_Log2,大小为5MB,最大文件大小为10MB。 (4)将studb 数据库的名称更改为my_studb。 (5)使用DROP DATABASE 删除my_studb 数据库。 四、实训步骤 (内容说明:1.大致的操作步骤;2.参数设置) 1)在管理平台中管理数据库。 (1)数据库右击→新建数据库→数据库名称“studentsdb”; (2)数据文件→初始大小→2MB (3)数据文件→点击自动增长下的→最大文件大小→限制文件大小→5MB; (4)日志文件→点击自动增长下的→文件增长→按百分比→5% (5) studentsdb右击→属性; (6) studentsdb右击→重命名→student_db; 2)使用T-SQL 语句管理数据库 命令如下: CREATE DATABASE studb on PRIMARY ( NAME='student_db', FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL10.MSSQLSERVER\MSSQL\DATA', size=4MB, MAXSIZE=20MB, FILEGROWTH=1 ) log on ( NAME='stusb_log2', FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL

电机与拖动实验报告

电机与拖动实验报告 学习中心:江苏南通如皋奥鹏 层次:专升本 专业:电气工程及其自动化 学号: 学生:刘平 完成日期:2015 年3 月9 日 实验报告一 实验名称:单相变压器实验 实验目的:1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。 2.通过负载实验测取变压器的运行特性。 实验项目:1.空载实验测取空载特性OOOOU=f(l),P=f(U) 。 ____________________________ 2. 短路实验测取短路特性kkkU=f(l),P=f(l) 。 3.负载实验保持11NU=U 2cos1的条件下,测取22U=f(l) (一)填写实验设备表

(二)空载实验 1 ?填写空载实验数据表格表1-1

2.Fe m m 表1-2 (三)短路实验

1. 填写短路实验数据表格 表2 室温= °C (四)负载实验 1. 填写负载实验数据表格 表3 cos 2=1 U i=U=110V (五)问题讨论 1. 什么是绕组的同名端 答:两个具有互感的线圈,在某一端通入电流时,两个线圈产生的磁通方向是相同的,

那两个线头就叫“同名端” 2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关 答:主要是为了防止在高压下合闸产生较大的冲击损坏设备。其次是因为既然 需要调压器对负载进行调压,那么调压器后面的负载情况就是一个不确定因素,就不能事先预料在较高电压下负载可能情况。因此,就需要从低电压慢慢调高电压,观察负载的情况。而断开电源时,如果负载时隔较大的感性负载,那么在高电压状况下突然停电会产生很高的感应电势。 3. 实验的体会和建议 通过实验学会不在实验时应根据需要正确选择各仪表量程保护实验设备,同时通过实验 我对变压器的参数有了进一步的认识和理解,对变压器的特性有了更具体深刻的体会与学

优化设计实验指导书(完整版)

优化设计实验指导书 潍坊学院机电工程学院 2008年10月 目录

实验一黄金分割法 (2) 实验二二次插值法 (5) 实验三 Powell法 (8) 实验四复合形法 (12) 实验五惩罚函数法 (19)

实验一黄金分割法 一、实验目的 1、加深对黄金分割法的基本理论和算法框图及步骤的理解。 2、培养学生独立编制、调试黄金分割法C语言程序的能力。 3、掌握常用优化方法程序的使用方法。 4、培养学生灵活运用优化设计方法解决工程实际问题的能力。 二、实验内容 1、编制调试黄金分割法C语言程序。 2、利用调试好的C语言程序进行实例计算。 3、根据实验结果写实验报告 三、实验设备及工作原理 1、设备简介 装有Windows系统及C语言系统程序的微型计算机,每人一台。 2、黄金分割法(0.618法)原理 0.618法适用于区间上任何单峰函数求极小点的问题。对函数除“单峰”外不作 其它要求,甚至可以不连续。因此此法适用面相当广。 0.618法采用了区间消去法的基本原理,在搜索区间内适当插入两点和,它们把 分为三段,通过比较和点处的函数值,就可以消去最左段或最右段,即完成一次迭代。 然后再在保留下来的区间上作同样处理,反复迭代,可将极小点所在区间无限缩小。 现在的问题是:在每次迭代中如何设置插入点的位置,才能保证简捷而迅速地找到极小点。 在0.618法中,每次迭代后留下区间内包含一个插入点,该点函数值已计算过,因此以后的每次迭代只需插入一个新点,计算出新点的函数值就可以进行比较。 设初始区间[a,b]的长为L。为了迅速缩短区间,应考虑下述两个原则:(1)等比收缩原理——使区间每一项的缩小率不变,用表示(0<λ<1)。 (2)对称原理——使两插入点x1和x2,在[a,b]中位置对称,即消去任何一边区间[a,x1]或[x2,b],都剩下等长区间。 即有 ax1=x2b 如图4-7所示,这里用ax1表示区间的长,余类同。若第一次收缩,如消去[x2,b]区间,则有:λ=(ax2)/(ab)=λL/L 若第二次收缩,插入新点x3,如消去区间[x1,x2],则有λ=(ax1)/(ax2)=(1-λ)L/λL

2016数据库原理实验指导书

信息工程学院 数据库原理实验指导书二零一六年五月

目录 实验一SQL SERVER 2005的安装与启动 (1) 实验二数据库的操作 (11) 实验三SQL SERVER2005查询编辑器 (23) 实验四SQL语言的DDL (31) 实验五SQL语言的DML初步 (34) 实验六DML的数据查询 (36) 实验七数据库综合设计 (40)

实验一SQL Server 2005的安装与启动 一、实验目的 SQL Server 2005是Mircosoft公司推出的关系型网络数据库管理系统,是一个逐步成长起来的大型数据库管理系统。 本次实验了解SQL Server 2005的安装过程,了解SQL Server 2005的启动,熟悉SQL Server 2005软件环境。学会安装SQL Server 2005。 二、实验内容 1.安装SQL Server 2005 (1)将SQL Server 2005(中文开发版)安装盘插入光驱后,SQL Server 2005安装盘将自动启动安装程序;或手动执行光盘根 目录下的Autorun.exe文件,这两种方法都可进行SQL Server 2005的安装。出现如下画面。 (2)选中“运行SQL Server Client 安装向导”进行安装,弹出【最终用户许可协议】界面。

(3)选中【我接受许可条款和条件】选项,单击【下一步】按钮,进入【安装必备组件】界面。 (4)组件安装完成后,单击【下一步】按钮,进入【欢迎使用Microsoft SQL Server 安装向导】界面。

(5)单击【下一步】按钮,进入【系统配置检查】界面。检查完毕将显示检查结果。 (6)检查如果没有错误,单击【下一步】按钮,进入【注册信息】界面。

大工19秋《电机与拖动实验》实验报告

网络教育学院电机与拖动实验报告 学习中心:汕头市知纳培训中心奥鹏学习中心层次:专升本 专业:电气工程及其自动化 学号: 学生: 完成日期: 2020年03 月01 日

实验报告一 实验名称:单项变压器实验 实验目的:1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。 2、通过负载实验测取变压器的运行特性。 实验项目:1、空载实验测取空载特性Uo=F(uo), P=F(uo) 2、短路实验测取短路特性Yk=F(Ik), PK=F(I) 3、负载实验保持U I =U1u1,cosφ2=1的条件下,测取U2=F(I2)(一)填写实验设备表

(二)空载实验 1.填写空载实验数据表格 2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗Fe P 、励磁电阻m R 、励磁电抗m X 、电压比k

(三)短路实验 1.填写短路实验数据表格 O (四)负载实验 1. 填写负载实验数据表格 (五)问题讨论 1. 什么是绕组的同名端? 2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关? 尽可能避免因万一连线错误而造成短路,烧毁电源。

3. 实验的体会和建议 体会:通过实验我对变压器的参数有了进一步的认识和理解,对变压器的特性有了更具体深刻的体会,同时学会了在实验室应根据需要正确选择各仪表量程保护实验设备。 建议:数据的处理只用表格来进行了,显得比较粗糙,可以用图表来处理,结果会更直观。

实验报告二 实验名称:直流发电机实验 实验目的:掌握用实验方法测定直流发电机的运行特性,并根据所测得的运行特性评定该被试电机的有关性能 实验项目:空载特性外特性调整特性 (一)填写实验设备表

(完整版)汽车构造实验指导书(精)

汽车构造实验指导书 李国政编 青岛大学机电工程学院车辆工程系 2006年2月

前言 汽车整车拆装实训课是汽车专业的重要实践环节,它与课堂讲授课密切配合,共同完成教学大纲规定的教学任务。通过实训课,使同学们建立汽车整车构造的实物概念,进一步巩固课堂讲授的知识,更深入的了解汽车各总成部件构造细节及名称,熟悉汽车部件的拆装及操作工艺,为后继专业课程及专业性实习打下基础。 实训课的目的是配合课堂教学、结合实物系统的分解观察掌握汽车主要零部件的功能、组成、结构、类型和工作原理。 实训课的教学内容包括实物讲授和拆装观察分析两部分。 实物讲授是由于有些内容受条件限制,在课堂上难以讲清,故安排在实验课中结合实物进行讲授。 拆装观察是对完整的实物或重要总成分解成零件,然后分析观察零件的形状,安装定位基准,各部件的关系,调整方法和装配工艺,培养学生的实际动手能力和思考分析能力。 为使实训课顺利进行,对学生提出以下要求: 1.实训前要全面复习课堂讲授的有关内容,记住其主要内容。 2.实训中听从教师指导、严格遵守实验室各项规章制度,注意安全。 3.爱护实训教具及设备,与实验课无关的设备不要乱动。 4.在实训中要认真观察分析各零部件,要勤学多问,总结实训收获,认真完成实训报告。 实训地点:车辆实验室

实训一汽车及发动机的总体构造 一、目的 1.通过实训对汽车的组成、总布置型式以及各总成有一个初步认识; 2.了解各组成部分的基本功用及在结构上的相互联系; 3.初步了解不同类型的汽车的结构特征。 二、基础知识 1.汽车总体构造 汽车由许多不同的装置和部件组成,其结构型式和安装位置多种多样。汽车所用的动力装置不同时,其总体构造差异很大。汽车主要由发动机、底盘、车身和电气设备等四部分组成。小轿车还装有空调和其他附属设备。 (1)发动机 使供入其中的燃油燃烧产生动力,是汽车行驶的动力源泉。 (2)底盘 接受发动机的动力,使汽车正常行驶。由传动系、行驶系、转向系和制动系组成。 行驶系—安装部件、支承全车并保证行驶。由车架、车桥、车轮和悬架等组成。 转向系—保证汽车按驾驶员选定的方向行驶。由转向器和转向传动机构组成。 制动系—使汽车能减速行驶以至停车,并保证汽车能可靠停驻。 (3)车身 用以安置驾驶员、乘客或货物。客车和轿车是整体车身;普通货车 车身由驾驶室和货箱组成。 (4) 电气设备 由电源和用电设备组成,包括发电机、蓄电池、起动系、点火系以及汽车的照明、信号装置和仪表等。此外,在现代汽车上愈来愈多装用的各种电子设备:微处理机、中央计算机系统及各种人工智能装置(自诊、防盗、巡航、防抱死、车身高度自调等),显著地提高了汽车的使用性能。 三、实训内容 1.长安6331A型微型客车及日本五十铃的总体结构。 2.北内109发动机、天津夏利轿车发动机及日本皇冠3.0发动机的总体构造。 3.CA1091及桑塔纳汽车模型及部件模型的观察。 四、实训报告 汽车的布置型式通常有几种,各有何优点?实验中各车采取何种布置型式?试述原因。

数据库系统实验指导2016

数据库系统实验指导 【实验设备及软件环境】 1.微型计算机1台;

2.Windows 2000/XP操作系统,SQL Server2000数据库工具开发版 实验一 SQL Server 数据库基本操作 1、使用企业管理器管理数据库 【实验目的】 了解Microsoft SQL Server 2000的工具程序,通过企业管理器掌握数据库设置、数据操作、查询设计等基本操作。 【实验过程】 一、认识Microsoft SQL Server的工具程序 在Windows XP的[开始]->[程序]->[Microsoft SQL Server]的菜单中列出了MS SQL Server 2000的主要程序,如图1-1所示。 图1-1 其中查询分析器和企业管理器是SQL Server的两大主要工具。查询分析器主要用于创建和执行SQL语句,以完成数据库的查询和管理工作。企业管理器可以完成SQL Server的管理操作,如数据库的创建和管理、表的创建和管理、数据库安全管理等。 二、启动Microsoft SQL Server服务 SQL Server安装完成后,服务管理器会在开机时自动运行,并可在Windows任务栏中看到服务管理器的指示器图标。 如果Windows的任务栏中没有图标,可选择[开始]->[程序]->[Microsoft SQL Server]->[服 务管理器]启动服务管理器。服务管理器列出了可管理的服务器和服务列表,并显示了当前服务的状态,如图1-2所示。 图1-2

、和按钮分别用于开始/继续、暂停或停止服务,点击按钮启动SQL Server服务。 三、认识企业管理器 选择[开始]->[程序]->[Microsoft SQL Server]->[企业管理器]菜单命令,打开SQL Server的企业管理器。企业管理器与Windows资源管理器窗口相似,分为左右两部分,左边为目录树窗口,右边为内容窗口,如图1-3。目录树窗口以树状结构显示了SQL Server中的各个项目,每个项目作为一个节点。 图1-3 四、用企业管理器管理数据库 1. 创建数据库 在SQL Server 2000中,数据库保存在独立的文件中。一个数据库通常有两个文件,一个用于存放数据,称为数据文件,另一个用于存放数据库的操作记录,称为事务日志文件。创建数据库就是根据需要指定数据库名称、数据库文件名称、数据库文件大小等信息。下面使用创建数据库向导来试建一个“成绩管理”数据库,具体操作如下: ⑴.打开企业管理器,展开目录树窗口中的[Microsoft SQL Servers] ->[SQL Server组], 选中SQL Server服务器,选择[工具]->[向导]菜单命令。 ⑵.在打开的“选择向导”对话框列表中双击“数据库”,展开节点,显示数据库操作向导, 单击“创建数据库向导”。 ⑶.单击确定按钮,打开创建数据库向导的欢迎对话框。 ⑷.单击下一步按钮,打开命名数据库对话框,在对话框的“数据库名称”文本框中输入 “成绩管理”,数据库文件位置使用默认值。 ⑸.单击下一步,打开命名数据库文件对话框,将数据文件的初始大小修改为2,即2MB。 ⑹.单击下一步,打开定义数据文件增长对话框,选中“文件增长的最大值[MB]”,并将其 后的文本框中的数字修改为4,即将数据文件的最大值设置为4MB。 ⑺.单击下一步,打开命名事务日志文件对话框,将文件初始大小修改为2MB。 ⑻.单击下一步,打开定义日志增长对话框,选中“事务文件不自动增长”,不允许事务文 件自动增长。 ⑼.单击下一步,打开完成信息对话框。 ⑽.单击完成,执行创建数据库操作。 ⑾.单击确定,提示是否为数据库创建维护计划,选择否暂时不创建维护计划。至此,完成数据库创建操作。

电机原理与拖动实验指导书

DDSZ-1型电机及电气技术实验装置交流及直流电源操作说明 实验中开启及关闭电源都在控制屏上操作。开启三相交流电源的步骤为: 1)开启电源前,要检查控制屏下面“直流电机电源”的“电枢电源”开关(右下角)及“励磁电源”开关(左下角)都须在“关”断的位置。控制屏左侧端面上安装的调压器旋钮必须在零位,即必须将它向逆时针方向旋转到底。 2)检查无误后开启“电源总开关”,“关”按钮指示灯亮,表示实验装置的进线接到电源,但还不能输出电压。此时在电源输出端进行实验电路接线操作是安全的。 3)按下“开”按钮,“开”按钮指示灯亮,表示三相交流调压电源输出插孔U、V、W及N上已接电。实验电路所需的不同大小的交流电压,都可适当旋转调压器旋钮用导线从这三相四线制插孔中取得。输出线电压为0-450V(可调)并可由控制屏上方的三只交流电压表指示。当电压表下面左边的“指示切换”开关拨向“三相电网电压”时,它指示三相电网进线的线电压;当“指示切换”开关拨向“三相调压电压”时,它指示三相四线制插孔U、V、W和N输出端的线电压。 4)实验中连接线路时,如果挂件距离较远,必须选择合适的导线,不允许以两条短导线连接。如果需要改接线路,必须按下“关”按钮以切断交流电源,保证实验操作安全。实验完毕,还需关断“电源总开关”,并将控制屏左侧端面上安装的调压器旋钮调回到零位。将“直流电机电源”的“电枢电源”开关及“励磁电源”开关拨回到“关”断位置。 开启直流电机电源的操作: 1)直流电源是由交流电源变换而来,开启“直流电机电源”,必须先完成开启交流电源,即开启“电源总开关”并按下“开”按钮。 2)在此之后,接通“励磁电源”开关,可获得约为220V、0.5A不可调的直流电压输出。接通“电枢电源”开关,可获得40~230V、3A可调节的直流电压输出。励磁电源电压及电枢电源电压都可由控制屏下方的1只直流电压表指示。当将该电压表下方的“指示切换”开关拨向“电枢电压”时,指示电枢电源电压,当将它拨向“励磁电压”时,指示励磁电源电压。但在电路上“励磁电源”与“电枢电源”,“直流电机电源”与“交流三相调压电源”都是经过三相多绕组变压器隔离的,可独立使用。 3)“电枢电源”是采用脉宽调制型开关式稳压电源,输入端接有滤波用的大电容,为了不使过大的充电电流损坏电源电路,采用了限流延时的保护电路。所以本电源在开机时,从电枢电源开合闸到直流电压输出约有3~4秒钟的延时,这是正常的。 4)电枢电源设有过压和过流指示告警保护电路。当输出电压出现过压时,会自动切断输出,并告警指示。此时需要恢复电压,必须先将“电压调节”旋钮逆时针旋转调低电压到正常

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