难忘的小学生活演讲稿大全

难忘的小学生活演讲稿大全
难忘的小学生活演讲稿大全

难忘的小学生活演讲稿大全

演讲稿在演讲中发挥着巨大的作用,它可以理清思路,确定内容.还可以安定和调整情绪.下面是小编为你整理的几篇难忘的小学生活演讲稿,希望能帮到你哟。

难忘的小学生活演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……

六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七

彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切希望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有责任并敢于挑重担的人!

感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。

难忘的小学生活演讲稿篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是罗云学校六年级的学生贾知茹,今天我为大家演讲的题目是《难忘的小学生活》。

六年的学习生活使我留下了难以抹去的印象,回首起六年的学习生活,我不禁笑了,那是多么天真无邪呀!

在小学的时候,老师在讲台上教我拼音、文字,朗朗的读书声,在学校里回荡着,多么惬意的时光啊!老师教我要热爱祖国,

演讲稿作文300字范文七篇

演讲稿作文300字范文七篇 演讲稿作文300字范文篇一 亲爱的老师们,同学们: 早上好! 我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。 同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。 同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!我的讲话就到这里,谢谢大家! 演讲稿作文300字范文篇二 尊敬的老师、各位同学: 大家好! 不同的两人看到同一朵花,一个人看到的是花开正浓,喜爱不已,看到了生命的希望与力量。而另一个人虽然看到盛开的花朵,却心想它开盛开越鲜艳就会越

快凋零,为什么同样一件事物会在不同的人眼中会产生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用积极的心态看待每一件事务,而有的人却用消极的的心态对待人生,其实最值得珍惜的并不是已经失去的和还未得到的,而是你现在拥有的。遇到任何困难,都要想到事物有两面性,而你就要用好的一面去对待事务。你不能事事顺利,但你可以事事尽心;你不能延续生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容颜,但你可以展现笑容;只要你能做到这些,用积极的眼光看待事物,用微笑面对生活,那么一定会成为一位成功的人。 我的演讲完毕。 谢谢大家! 演讲稿作文300字范文篇三 亲爱的同学们,老师们: 大家好! “少年强,那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,有传说中的神奇和谦虚的锋芒,一根傲骨无法隐藏,闪着智慧的力量”。我最爱的歌就是这首《少年中国》,因为在任何时间任何地点,我都希望自己可以大声说出我是中国人,我是炎黄子孙,我是华夏儿女,我是一个堂堂正正的中国人! 每次想到中国是一个拥有五千年灿烂历史的文明古国,我就为自己的国家而自豪,每次听说中国在世界维和方面做出的贡献,我就会为自己的民族而感到骄傲。南方雪灾的万众一心,汶川特大地震的众志成城,无一不让我们牵挂担忧。可是,中国像一个充满着朝气的意气风发的少年,在磕磕绊绊中越走越稳,他向着通往

2020年难忘的小学生活演讲稿

2020年难忘的小学生活演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是罗云学校六年级的学生贾知茹,今天我为大家演讲的题目是《难忘的小学生活》。 六年的学习生活使我留下了难以抹去的印象,回首起六年的学习生活,我不禁笑了,那是多么天真无邪呀! 在小学的时候,老师在讲台上教我拼音、文字,朗朗的读书声,在学校里回荡着,多么惬意的时光啊!老师教我要热爱祖国,数学老 师教我背乘法口决表。下课与同学一起嬉戏,玩耍,在数学课上我 总是勤奋好学,发奋图强,爱开动脑盘爱到老师多次的表扬。今天,我将离开了,离开我爱着的老师,母校了,在这离别之际,我想对 母校说:“假如我能搏击蓝天,是您给予了我腾飞的翅膀;假如我能 战胜海浪,是您给予了我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是您给 予我青春的光亮。” 我的演讲会到此完毕,谢谢大家! 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今, 我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精 心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回 报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着 老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们 同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声, 在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,

记忆犹新。在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识 懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多 美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛 督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻 唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为 弟弟妹妹的榜样。 如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可 爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后 笔砚相亲的日子。 天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的 校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄 然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打 几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正在享受这烂漫的校园生活。 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长的吸一口气,开始 一天的学习生活。课堂上,我们尽情的展现我们的才能,大胆的说 出自己独到的见解,记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也 为我们喝彩,为了让大地也赞许的点头,为了让花儿也为之倾心, 让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努 力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论 问题来提高彼此之间的成绩,让自己更加睿智。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回过头看我们走过的路,我相

难忘的小学生活课堂作文7篇

难忘的小学生活课堂作文7篇 导读:难忘的小学生活课堂作文1 六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。 多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。 记得上三年级的时候,我得了腮腺炎,在家打了几天点滴,当我在来到学校时,已经落下了不少功课,我的同桌主动给我讲这两天我少学的那些功课,所以生病也没有影响到我的学习成绩。 我生性胆小,总是害怕当众回答问题,老师看在眼里,急在心里,终于有一次,我们学了《扁鹊见蔡桓公》那一课后,老师让我们把这节课文演一遍,当老师微笑着问谁演主角“扁鹊”时,我当时不知哪来的勇气,勇敢的举起了手,老师又用那鼓励的目光看了看我,让我和表演其他角色的同学来到了讲台上,我们有声有色的进行着,我还没说完最后一句台词时,讲台下立刻想起了雷鸣般掌声,激动的泪水不停的在我的眼眶打转。从那一刻起,我就找回了自信心。 忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了手足情深的同学;尤其忘不了——哺

育我那美丽的母校!我会更加努力,今天,我为实小而骄傲,明天,实小因我而自豪! 难忘的小学生活课堂作文2 六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。 忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。 忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。 忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第

难忘小学生活》教学设计

“难忘小学生活” 习作指导研究课教学设计 六年级语文下册 角美中心东山小学林妙真 “难忘小学生活”习作指导研究课教学设计 六年级语文下册 角美中心东山小学林妙真 【教学目标】 1、引导学生从生活中找“米”,懂得选择典型性材料。 2、恰当运用各种表达方法,学会有顺序,有重点,形象生动地表达。 【教学准备】 1、制作“难忘的小学生活”话题表格。 2、制作课件(幻灯片11张) 【教学过程】 课前欣赏《童年》MV 一、情境渲染,导入课题(5分钟) 1、谈话:听着这首旋律优美的老歌,同学们听了肯定身有感触,我也满怀惆怅。 再过不久,你们就要告别这个美丽的校园,告别朝夕相处六年的老师、同学们,跨入新的学校,开始新的生活。 这六年来,两千多个日子,发生过多少让人激动的、喜悦的或者忧愁的、遗憾的事,认识了多少让人敬佩的、喜欢的人!它们值得我们永久珍藏在心! 2、欣赏活动图片:游戏、入队、早操、上课、打球、赛跑、升旗…… (出示幻灯片4张) 3、导出课题:今天,这节课,我们就一起走进这段六年的记忆,说一说、写一写记忆 中“最难忘”的故事。 4、(出示幻灯片) 现在,请同学来读读这道作文题?

临近毕业之际,让我们围绕“难忘小学生活”这个主题,提起笔来,写写难忘的老师或同学,难忘的校园,难忘的一件事,难忘的一节课或者是难忘的一次活动。 板书:难忘小学生活 ——习作 二、扩展话题,指导选材 (10分钟) 1、从事先分发的表格中,自选一个你印象最深的话题写一写,并和同学交流,说一说自己的成长故事,可用几句话概括。 (学生填表,小组交流讨论) (出示幻灯片) 2、交流点评 教师在学生简要描述故事片断过程中,选取“典型”集中围绕三个问题进行“追问”式点评: ①说一说这个故事的起因、经过、结果分别是什么? ②说一说这个故事中你最感到意外的是什么?说一说在某一个细节或事后你心里想得最多的是什么?感受最深的是什么? 2、教师小结

演讲稿范文300字_关于学习的演讲稿300字

演讲稿范文300字_关于学习的演讲稿300 字 学习是伴随人生的不可或缺的内容,人从呱呱坠地,除本能外,就是模仿、学习。学习除了学会生存、生活本领外,还有一个重要的功能就是促进大脑发达。人不只是在幼年、少年、青年时期需要学习,就是到了中年、壮年、老年也需要不断的学习,充实、提高自己。现代科学证明六、七十岁的老年人,经常读书看报,多参加社交活动、体育运动,可以延缓衰老,减少患老年痴呆症的几率。 孔夫子曰:"吾日三省吾身","三人行必有吾师焉"。就是表明像孔子这样学识渊博的大儒还在孜孜以求,不断进取的学习,何况我辈,就更应该加倍努力用知识充实自己。特别是在知识爆炸的今天,更需要学习新的文化科学知识,学习专业技能,学习为人处事之道。事实证明,世上没有什么放之四海而皆准的绝对真理,因此学习也不可能一劳永逸。至于有人所谓的集多少年之经验,对当前,对未来的生活、工作只会起到参考的助益,如果只依靠经验,为人处事则难免会碰钉子。 《礼记学记》说:"学然后知不足,教然后知困。"是说经过学习之后才知道自己的欠缺,教学以后才知道自己的知识贫乏,对知识理解不深透。在这里,我们不妨把教学当成我们的工作、生活实际。我们平常说骄傲自满的人是"一瓶子不满,半瓶子晃荡",其实我们每个人在学习的初始阶段都会不同程度的出现这种现象。我认识一个人,他在上世纪九十年代就购买了家庭电脑,在我玩《空当接龙》还不知

道如何从电脑里调出来的时候,他已经把硬盘、内存、CPU、操作系统等说的头头是道,还自行对硬盘、内存进行升级,对我叫不上来名字的各种网络游戏玩得炉火纯青。我很佩服他电脑知识丰富,还建议他开一间电脑销售修理公司。但公司最终没有开办,他后来对我说,"我看了一些电脑的书,电脑程序挺复杂的,还有各种各样的应用软件也不容易学会,软硬件故障更是难以辨别,加上黑客、病毒的侵扰,凭我这点墨水根本无法胜任。" 学习不应该是死读书、读死书,学习应该与工作、生活实际相结合。古人云:"学者有段兢业的心思,又要有段潇洒的趣味,若一味敛束清苦,是有秋杀无春生,何以发育万物。"古今学习都讲求学以致用,一个人学习,为了求得高深的知识,每天苦读,这种奋发进取的精神固然很好,但也不能忽略了学习之外的"潇洒趣味",用现代话来说就是读书的同时也要学会"休闲"。在现代社会,生活就等于是一种竞争,它要求学习也必须是全方位的学习。既要学习文化科学知识,也要多懂得社会,了解社会,学习社会知识。既要会学习,也要懂得保留生活情趣。学以致用就是要会读书,会学习,还要会生活。 学习可以增加学识,可以增长才干,可以开阔视野,可以陶冶情操,可以提高生活质量。篇二:关于学习的演讲稿300字老师们,同学们: 大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》! 我们常听到这样一句话,叫"学到老,活到老。"学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让

部编版六年级语文下册 难忘小学生活 教案

一单元导语 本单元是一个单独的综合性学习单元,以“难忘小学生活”为主题,并引导学生围绕主题,开展综合性学习活动,启发学生采用丰富多 彩的形式来向老师、同学及母校告别。 本主题包括活动建议与阅读材料两大部分。所选编的阅览材料有一些是回忆小学生活的文章,还有儿童诗、书信、演讲稿、建议书等,拓宽了教材的题材、体裁,是有益的尝试。 综合性学习活动可分成两大板块:“成长足迹”与“依依惜别”,可以分两个阶段进行。一是回忆小学生活。引导学生利用各种记叙方式来记录小学的生活。二是启发学生为母校做点事。如写倡议书、建议书、互留赠言,并策划一台毕业联欢会。 在综合性学习活动过程中,要把听、说、读、写能力的培养始终贯穿在整个活动之中。要引导学生把握阅读材料的学习要求或相关信息,学习文章的写作方法。在写人时要突出人物特点,在写演讲稿时要注重写作方式,并试着做一次演讲。要启发学生有计划、有创意地开展各项活动。根据活动计划,安排好时间,一步步地开展学习活动。最后的联欢会要先着力策划与准备;汇报演出要等离校前再进行等。通过这一单元的综合性主题活动,培养学生的合作精神,培养学生策划、组织、协调和实施的能力,特别是要提高学生语文综合能力的运用。 二教学建议 当我们开始这一次综合性学习的时候,学生已经在小学学习了六年,并且即将离开学校,开始新的学习生活。在即将毕业的时候,开展一系列有意义的活动,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,并且永久珍藏,使之成为美好的回忆,是师生共同的需求。这次综合性学习就是充分运用语言表达形式,让学生回忆美好的小学生活,使同学们互相激励,继续前进。 “难忘小学生活”分为“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。每个板块主体是活动建议,教师可以根据这些建议,引导学生开展活动。 阅读材料供学生在开展活动时阅读,它可以激起学生对六年小学生活的回忆,激发学生对老师、同学和学校的感情,同时在写演讲稿、给母校老师写信、临别赠言等方面得到借鉴和启发。教学中要充分体现综合性学习中的自主、合作、探究、开放的特征,抓好策划、活动、交流、评价等几个环节,使这次综合性学习取得更好的效果,真正成为难忘的回忆。 三具体计划

难忘的小学生活作文400字(优秀)_作文

难忘的小学生活作文400字(优秀) 篇1:难忘的小学生活 转眼间,六年的小学生活也即将结束。 记得我六岁,就被妈妈带着走进这个陌生而又熟悉的地方。从那一天起,我觉得很高兴,因为我真的成为了一名小学生。 一年级的第二学期,我走上了旗台,让大哥哥大姐姐帮我戴上红领巾。胸前的红领巾被风吹拂着,像一团火焰映红了我的脸。那一刻,我流下了喜悦泪水,因为我成为了一名少先队员。 在六年的小学生活中,不仅有“甜”,也有“苦”。 记得有一次,老师在讲桌上批阅作业,让我们写作业。写到一半时,我的嘴痒了起来,便趁老师不注意,转身和后坐的同学说起话来。时间过的真快,转眼间“丁零零……”的声音响了起来。放学了,我背着书包回到家边开始写“长篇大论”。 四年级的一个学期,由于我迷恋小说、漫画书,导致我的成绩从优秀降到了差。我又流下了悔恨的泪水,恨不得把全世界的书都撕成碎片。 光阴似箭,日月如梭,我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘了小学栽培我的老师,和与我朝夕相处的同学。这六年的酸甜苦辣,将成为我人生中的一段回忆。 篇2:难忘的小学生活 记得有一次我和同学开玩笑,把她给弄哭了,过了两天才低下头自责的向他道歉,说:“对不起,我不应该这样做,不应该和你开玩笑,不应该把你弄哭不应该。。。。。。"她说:“不,应该说对

不起的是我,我明明知道那是个玩笑,却偏偏要生气,其实那天我先用脏话骂你的,请你原谅。。。。。。”在那两天我俩一直都没有说话,心里总觉得少了点什么,在这一点我俩都有同感。他还说过我是开心果,没有我,没有我的胡言乱语,没有我的玩笑,在她的生活中总是空荡荡的,空荡荡的。。。。。。。 记得那是个夏天,蔡依林与周杰伦刚刚红了的时候我与几位非常好的同学总是无聊的时候边听红星的歌,边吃着零食,有时还会唱上几句。在早自习的时候,总是有些讨厌的男生一边跳一边唱:“快使用双截棍哼哼哈兮。。。。。。”虽然他们很让人讨厌,但他们这个样子既可爱又笑令人难以忘怀。 记得。。。。。。。 望着这颗树,我沉默了许久,许久想了许多,许多,想想以前,想想现在在想想将来“以前"与“现在”,我已很清楚,惟独“将来”,他还是个未知数。。。。。。六年的回忆很深,很深,虽然时间过得很快,很快,但我不会让他落在沉土,虽然我得忘性很大,很大,但我会把它永远的珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里。。。。。。 篇3:难忘的小学生活 “茄子”随着一阵欢快的声音,48张透着几分成熟得出脸进入了岁月的镜框之中了。一转眼的6年的小学生活将要画上已个完美的句号。望着毕业照中那一张张阳光般灿烂的笑脸,那舍那分的情感占据了我整个心。 6年前我带着几分天真和顽皮的性格走进了“美兴小学”那宽阔的操场无比的开心。就在那一段快乐的时光留下了我的足迹我

六年级难忘小学生活作文500字5篇

六年级难忘小学生活作文500字5篇 【篇一】六年级难忘小学生活作文500字 我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。 六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进龙山小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前…… 学校一年一度的春季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。 在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我因为胆小,不敢参加。老师鼓励我:要敢于向自己挑战,要相信自己。于是我在老师的教诲下,勇敢地走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对我今后都是一个极好的锻炼。 进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。 【篇二】六年级难忘小学生活作文500字 花开花落,岁月匆匆。转眼间,小学六年的小学生活就要结束了。回首往事,

演讲稿300字范文大全30篇

演讲稿300字范文大全30篇 演讲稿300字范文大全篇一 大家好! 一年一度的中秋佳节终于到来了,我们一家大小又可以团团圆圆地坐在一起欣赏明月,寄托对远方朋友的思念。听妈妈说,中秋佳节是纪念嫦娥而设定的。 中秋节的晚上,我们一家人坐在阳台上赏月:天空中云朵五彩缤纷,美丽极了。不时有人放鞭炮,有人放烟花,有人放孔明灯。从七点开始,我陆陆续续听见有一首歌在响,好像是“十五的月亮”那首歌。再看看大玉盘似的月亮,还有它旁边的星星,一闪一闪的,好像在捉迷藏。时间到了,我们迫不及待地把买来的东西放到阳台上祭拜月神,欣赏明月的美丽、无数的星星在追随明月的不离不弃。 中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征,让我们共同欢庆这个有意义的“中秋佳节”吧! 演讲稿300字范文大全篇二 大家好! 今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。 高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,

但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。 俗话说:“万般皆下品,唯有读书高。”读书,可以提升我们的品位,净化我们的心灵,使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小,自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培育纯真高尚的情操,在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 演讲稿300字范文大全篇三 大家好! 今天我演讲的题目是《我的梦想》。 鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。 如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。 如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是的! 有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?

难忘的小学生活六年级作文400字5篇

难忘的小学生活六年级作文400字5篇 难忘的小学生活六年级作文400字篇一 六年的小学生活,只剩下十七天了,这未免有一些留恋。 还记得我三年级来到这个学校谁都不认识,妈妈带我来到了班里面——三年级7班,我看到了郝老师。郝老师是我的语文老师也是我的班主任,郝老师对我们很好,作业也不多,所以我很喜欢郝老师。 而我的数学老师是姚老师,姚老师上课很认真,每次都花费自己的时间给我们讲题,也很温和,可是姚老师只带了我们一年就带别的班去了。新来的是一名男老师,大概20岁,身体健壮,他告诉我们他的名字叫做苏超,他还说:“我是你们的老师也是你们的朋友,我希望和你们搞好关系,一起互相学习吧!”“这个老师真好,和他一起学习真是太好了。”这是我在心里对苏老师的评价。一直到现在都没变。 小学生活是美好的,因为小学生活处处是友谊。我就是这样的,我认识了很多朋友,例如徐大维、苏煜栋、刘洋兴、谷佳鹏、郝高鑫都是我的朋友,而在小学即将结束时,我会更加珍惜这友谊、师生情的。 这是我一生中最难忘的时光,这六年中我尝遍酸甜苦辣,也找到了友谊——小学时光那份真挚的友谊。 难忘的小学生活六年级作文400字篇二 光阴似箭,日月如梭。一眨眼间,六年的小学生活即将结束。六年的小学生活多么美好,一幕幕生动的画面涌现在我的脑海里,不禁使我感慨万千。 我永远也忘不了勤勤恳恳的班主任王老师。记得一个星期二,王老师在来学校的路上被摩托车撞了,没有来上课,同学们有的想要打电话问老师伤得重不重,有的担心误课,也有的打算买水果去老师家,星期二,从楼梯上来了一个熟悉的身影,啊!是王老师。原来王老师怕耽误了同学们的课程,不顾腿伤也坚持要来上

难忘的小学生活500字 作文我的住宿生活

难忘的小学生活500字作文我的住宿生活 难忘的小学生活500字作文我的住宿生活 当走读生与家人团聚时,我们只能三三两两闲聊;当走读生兴致勃勃地玩着电脑时,我们只能看书,背课文。正因为我们时住宿生。虽然住宿生不可与家人团聚,不可玩电脑,但我们并不孤独。 我是410的一员,我在410每天都生活在欢乐中。我和我的室友们亲似亲人。 记得那天晚上,我受到了黄老师的批评,就因为排队时我和后面的同学讲话。 不服气的我躺在床上,感觉是自己好可怜,无依无靠,不禁黯然落泪。我的抽泣声很快引来了室友们。 夏添轻轻地拍着我的背,用手为我擦去脸颊上渐渐滴落的泪珠,眼睛意味深长地看着我,似乎在劝说:“别哭了,甜甜,坚强点,别再难过了!”她的眼神就像我的奶奶一样,慈祥、温和。 陈思伊像我的妈妈一样,语重心长地对我相劝:“好了,哪里跌倒就在哪里站起来呀。下次再排队时,你尽力管住自己,让老师表扬你不是很好吗?像海燕那样,不怕风雨。这才该是真正的你呀!”听了陈思伊的话,心似乎平静了许多,不再难受了。 1 ————来源网络整理,仅供供参考

郭雨婷见我不哭了,很是欢喜,竟诗兴大发,为我编了首小诗:甜甜是个雨娃娃, 碰上小事哇哇哇。 甜甜是个晴雨伢, 听到劝言笑哈哈。 嗯,你别说,这个小郭还真有点大家风范。 不对不对,王哲欣呢?去哪了?呵,原来她看见我哭了,急忙去找生活老师了。哎,这俩小丫头,真是个淘气的小妹妹。我此时,心里的安慰只能用欢乐与幸福来形容了。 瞧,奶奶、妈妈,两个淘气小妹妹再加上个爱哭鬼—我,这410能停歇吗? 410卧室,充满我们的欢笑声,哭泣声……有难同当,有福同享。对,这就是我的家,就是我温馨的第二个家。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

演讲稿范文300字精选

( 演讲稿 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 演讲稿范文300字精选 300 words of model speech

演讲稿范文300字精选 演讲稿范文300字精选篇一 敬爱的老师、同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是:《文明礼仪》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。 大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师,从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人,做到处处为别人着想。 让我们一起努力,做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。我的演讲结束了,谢谢大家。 演讲稿范文300字精选篇二 今天我要演讲的题目是《我们要环保》。 环保这个字大部分公民我想都应该听过,可是有几个市民做到了呢?让我来讲讲吧!

难忘的小学生活演讲稿

难忘的小学生活演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小 学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种 种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一 根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成 一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着 老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。 似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园 里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目, 记忆犹心。 在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言 和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事, 也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现 在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。 如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓 励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。 天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的 中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我 一生难忘。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是罗云学校六年级的学生贾知茹,今天我为大家演讲的题目是《难忘的小学生活》。 六年的学习生活使我留下了难以抹去的印象,回首起六年的学习生活,我不禁笑了, 那是多么天真无邪呀!

难忘的小学生活满分作文

难忘的小学生活满分作文 岁月匆匆,光阴是箭,转眼间,六年的小学生活即将过去了。下面橙子就和大家分享难忘的小学生活作文,来欣赏一下吧。 难忘的小学生活 光阴似箭,岁月如俊,一晃5年的光阴像云彩一般离我远去,我已快升入初中了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。 我从一个不懂事的小孩在老师精心的照料,用心的灌溉下,听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,日渐成长。在学校,我得到了许多。我得到了许多朋友,学会了同学之间怎样交往,学会了相互帮助,学会了很多知识,成为一名勇敢正直的男子汉。 光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉。难忘的小学生活,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。 难忘的小学生活300字 记得有一次我和同学开玩笑,把她给弄哭了,过了两天才低下头自责的向他道歉,说:“对不起,我不应该这样做,不应该和你开玩笑,不应该把你弄哭不应该。。。。。。"她说:“不,应该说对不起的是我,我明明知道那是个玩笑,却偏偏要生气,其实那天我先用脏话骂你的,请你原谅。。。。。。”在那两天我俩一直都没有说话,心里总觉得少了点什么,在这一点我俩都有同感。他还说过我是开心果,没有我,没有我的胡言乱语,没有我的玩笑,在她的生活中总是空荡荡的,空荡荡的。。。。。。。

记得那是个夏天,蔡依林与周杰伦刚刚红了的时候我与几位非常好的同学总是无聊的时候边听红星的歌,边吃着零食,有时还会唱上几句。在早自习的时候,总是有些讨厌的男生一边跳一边唱:“快使用双截棍哼哼哈兮。。。。。。”虽然他们很让人讨厌,但他们这个样子既可爱又笑令人难以忘怀。 记得。。。。。。。 望着这颗树,我沉默了许久,许久想了许多,许多,想想以前,想想现在在想想将来“以前"与“现在”,我已很清楚,惟独“将来”,他还是个未知数。。。。。。六年的回忆很深,很深,虽然时间过得很快,很快,但我不会让他落在沉土,虽然我得忘性很大,很大,但我会把它永远的珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里。。。。。。 难忘的小学生活400字 “光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑. 快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。 记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着

难忘的小学生活活动计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除难忘的小学生活活动计划 篇一:难忘的小学生活方案综合实践 综合实践主题活动案例(人与文化) “难忘的小学生活”主题活动案例 实施学校:番禺区南村中心小学 学生年级:六年(7)班 指导老师:马旭日 【主题活动背景】 小学六年的生活,在人生的旅途中是极为重要的第一站。六年的时光,孩子们从天真的“小不点”成长为翩翩少年,从懵懵懂懂的娃娃成长为有理想、有知识、有文化的小学毕业生。在这儿,孩子们与老师和同学结下了深深的情谊。六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事。在即将毕业离开母校的时候,开展一次综合性学习活动,翻开尘封已久的照片,追忆往事,拿起笔,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,作为永久的珍藏,是一件多么有意义的事。同时,这也是学生语文综合能力的一次展示、

碰撞和磨练,必将进一步激发学生学语文、用语文的兴趣,进一步提高学生的语文素养。 【活动目标】 总目标:1、通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。 2、用多种方式表达对老师同学、对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。 3、回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助 4、会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿。(选做) 5、能在老师的帮助下,与同学一起组织策划联欢活动。(选做) 情感目标: 1、充分运用多种语文形式,让学生回忆美好的小学生活,用心感受老师的辛勤耕耘,在浓浓的师恩中找寻成长的足迹,并以此为动力,继续前进。 2、通过对活动过程的阶段性回顾、个性化汇报展示,使学生体验探究的成就感,培养其自主、合作、探究的精神。 3、通过引导学生分类筛选评语、给相片加小标题、个性化作文,培养学生处理、加工信息的能力和概括、表达能力。

小学生作文指导素材:难忘的一件事作文400字(6篇)

难忘的一件事作文(一) 在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。 那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。 我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等妈

妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。 这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢? 难忘的一件事(二) 漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。 那是上学期暑假的一天,我和弟弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他说:“我们可以把一些害虫用纸头包起来,再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中,拿来两张纸,并做好了准备工作。 我和弟弟开始抓害虫了。我来包,他来抓。我把纸一张张撕好,放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快,没几分钟,第一只站利品就被抓来了,是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动,似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了,”不一会儿,就有十几只了。看着这些小东西,弟弟笑着说:“和世界说再见吧!”我们把那些害虫拿到旧门卫,放在一起,堆成了一个小山坡。然后,掏出打火机在纸团旁打开,立刻火苗四起,我不担心起火,因为下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地,向我冲来,我热得快不行了,汗也下来了。不好,火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了,我马上拿来扫把,去灭火,扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙,火终于灭了。

难忘的小学生活作文500字_抒情作文

难忘的小学生活作文500字_抒情作文 【第1篇】 小学只有六年。有时候我会想,六年,一眨眼就过去了,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘却的事。 陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀!老师常会说,我们是她教过的最难教的学生。曾经,我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人………而我们又能报以什么呢?记得有一次,我没有完成作业,老师发现我没交,赶快过来问我。我心想,会不会又要挨骂了?我灵机一动,说:“老师,我忘带了。”老师听了,叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松,反而觉得自己做错了。于是在课间,我把事实告诉了老师,但令我万万没想到的是,老师没有生气,她语重心长的对我说:“孩子,做错了事要勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲,心里豁然开朗。老师,永远是我们最好的园丁,她把我们这些小树的坏树枝,不好看的枝叶剪掉,让我们慢慢长大。 我的小学生活中还有很多必不可少的同学,他们总是给我很多帮助,很多关心。还记得吗?我们在一起打打闹闹,做着各种有趣的游戏,还有那次,我们在一起滑旱冰的时候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出来,是你们扶着我去了医院,并且安慰我,使我忘记了疼痛……..总之,同学们是我最宝贵的财富。 小学生活就要结束了,回忆着曾经美好的每一天,我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。 【第2篇】 蓦然回首,六年的小学生活结束了,霎时间,我的心头涌上一股眷恋的酸涩。 最让我难忘的还是三年级那次元旦联欢会。那天,老师把我喊进办公室,兴奋地对我说:“这次元旦联欢会表演,咱们班只有一个名额,老师想让你参加,好吗?”我激动地回答:“真的?谢谢老师,我一定不负众望!”回到家,我不停地练习唱歌,校准字音,嗓子都快冒烟了。 终于,元旦到了。我穿上妈妈给我买的新衣服,自豪地走上舞台,放声高歌。

开学典礼即兴演讲稿范文300字(新编版)

编号:YB-JH-0715 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 开学典礼即兴演讲稿范文300 字(新编版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

开学典礼即兴演讲稿范文300字(新 编版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 领导致辞 今天,能结识这么多新同学,我感到由衷的高兴。请允许我代表八八给同学,向你们表示热烈的欢迎! 作为去年的新同学,今年的老同学,我想从环境、生活、交友、学习这四个方面来介绍一下: 去年,我从天津西站下火车,本以为学校在市里,可乘上汽车后,七拐八拐、七绕八绕,总到不了。当时,就想到一句古诗:"曲径通幽处"。到校一看,绿树成荫、鸟鸣蝉唱、小河潺潺、空气新鲜,可谓环境幽雅,真是读书的好地方。 要说生活,请大家先观察我:身高难度1.72,体重85公斤,也就是否70市手。从某种意义上说,这是咱们学校伙食的优越性在我

XX年难忘的小学生活演讲稿400字

XX年难忘的小学生活演讲稿400字 六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。以下是的xx年难忘的小学生活演讲稿400字,欢迎阅读参考! 时间总是匆匆,然而岁月还在依旧,变得是容颜,不变的是当年刻苦求学的回忆。六年了,六年的风风雨雨过去了,转眼间,我们将要离开这里。去迎接一个又美好的学堂——那就是初中。还要加入共青团。我是多么舍不得这里的一切啊,一虫一鸟,一花一木,都对我有着深深的感情。 忘不了,我刚来求学时,这里的一切让我感觉到一种恐怖,我不知道里面会有什么,我很害怕,甚至想哭出声来。妈妈对我说:“孩子,不要怕,有妈妈陪着你,这里将是你人生的一个起点。”我不知道妈妈在说什么,也听不懂他说的到底是怎样的意思。但是我看到许多出guo男孩子和女孩子都进了进去,我身为一个男子汉,岂有不进之理。我勇敢地跑了进去。我也逐渐适应了这种学习环境。 忘不了,犯错时,老师您那慈祥的目光反而没有批评我,还说,人难免会犯一些错误,只要你改正,就非常了不起了。只有肯努力向前,一切的困难都会迎刃而解。 忘不了,和同学发生矛盾时,您是怎样劝和我们的,而且我和他的关系还越来越好,成了最知心的好朋友。我们感谢您,老师。 我是班里一个内向的男孩子,读书的声音很小,回答问题时的声音也很小。特别是给您背诵的时候,明明我已经会背了,可是却迟

迟不肯上讲台,有时鼓起勇气去一下,腿还在不停的抖,还很紧张。是您的努力,才让我开朗了许多。 我感谢您,老师,是您给了我花样的年华,感谢你,母校,是你给了我一个难忘的小学生活。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。 在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓

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