社会工作概论重点

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社会工作概论重点

社会工作概论重点

第一章什么是社会工作

1、社会工作的概念(p12)

社会工作是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动。

2、社会工作的构成要素(p14)

社会工作者、受助者、社会工作价值观、助人活动

3、社会工作的特点 (笔记)

服务性、客观性、补救性和发展性、批判性和建设性

4、社会工作的本质(p12)

以利他主义的价值观为主导帮助他人

5、社会工作与社会保障、社会服务的区别(p12)

1)社会保障

社会保障是国家和社会依法保障社会成员的基本生活的社会制度。其目的是保障社会成员不因基本生活受损而招致危险并进一步达到社会的稳定。社会保障是通过政府立法而确立的,基本上属于政府行为。它与社会工作的区别是,社会保障是一套制度性规定,而社会工作则是依据这些制度性规定而实施的具体服务。

2)社会服务

社会服务是以劳务为主要形式向有困难的社会成员,特别是社会弱者提供的改善其处境的活动。它是将社会保障、社会福利传至有需要社会成员的过程。社会服务于盈利性商业服务有本质性区别,它是社会福利服务。

6、当前我国社会工作的类型(p15)

普通社会工作、实际社会工作、专业社会工作

7、社会工作对个人及社会的主要功能(笔记)

对工作对象的功能:解决困难与问题、促进案主个人发展

对社会的功能:促进社会公平、促进社会整合、维持社会稳定

第二章社会工作的发展

1、瑞奇蒙德的贡献

1917年玛丽·瑞奇蒙德出版《社会诊断》一书。该书的出版通产被认为是专业社会工作产生的标志。瑞奇蒙德因此被认为是专业社会工作的创始人。

《社会诊断》:第一次将社会个案工作作为一个独立的社会工作方法与技巧进行研究,她在该书中创立了一个个案工作的社会诊断模式,提出了一系列的原则来界定个案工作以及个案工作中社会工作者的伦理规范。

1922年瑞奇蒙德又发表了《什么是社会个案工作》一文,从从操作意义上把个案工作看成一个特殊的过程,通过个人与个人之间、个人与社会之间的调试来发展人格,并通过系统的收集资料来理解人的有组织的方法,进一步探索了社会个案工作。

她出版的试图使社会工作成为一套独立的知识,。她发表的《什么是社会个案工作》,使社会个案工作作为一种专业方法被社会工作者普遍接受。

意义:创立了一个个案工作的社会诊断模式,提出原则来界定个案工作及社会工作者的理论模式。

2、结合内容谈谈济贫法案、慈善组织会社对社会工作专业化的贡献(请自

己概括)

伊丽莎白《济贫法》 POOR LAW (1601年)

(1)背景

英国的产业革命开始最早,社会对贫穷问题的威胁感受最深,其济贫失业也最发达。刚开始由教会承担救济的责任,到了16世纪贫民人数不断增加,社会的才力入不敷出,不堪负重,该由政府接办。伊丽莎白执政后,针对贫困问题曾颁发多项济贫法案,其中以1601年颁布的济贫法最为有名。该法案规定了政府在救济中的责任并初步建立了救济行政制度与救济工作方法,成为各国现代社会救济事业的开端。

(2)内容

a、规定每一个教区每周都要向地主征收济贫税,以此来补充救济

经费,救济贫民。

b、规定贫民救济应该有地方教区举办,每一个教区设立监察员,

同时中央政府也设立监察员。

c、规定凡是有劳动能力的贫民必须参加工作,用工作来换取救

济:这是最早的以工代赈思想。

d、规定每一个公民对那些贫穷的家人或者亲戚都有进行救济的义

务,公共救济机构只有在贫民不能从其家人或者亲戚那里获得救济时才予以

救助。

e、救助对象仅限于该地区出生,或在该地区居住满三年的人(居

住优先)。救济工作分为院内救济和院外救济两种。

贫民分为三类并规定相应的济贫办法:

1、健壮贫民,强迫他们进入“感化所”工作,做工自给,用工作来获得救

济,这是最早期的以工代赈法。

2、不能劳动的贫民,包括患病的人、老年人、残疾人、精神病患

者以及需要抚养幼小资女的母亲。对于这类救济对象,该法案规定让他们进入

“救济院”或者采用“院外救济”的方法进行救助。

3、失去抚养人的儿童,包括孤儿、弃婴、父母贫困从而无法抚养

的儿童等,对于此类救助对象,该法案提出要对他们采取领养或者寄养的方式进行救助。

该法令规定了政府在救济事业中的责任和主导作用。政府主要是向地主或者房产所有者征收救济税来救济贫民,这一定程度上体现了社会财富的再分配。

政府的参与、专人负责、院外救济都具有了社会工作的理念与方法。

(3)意义

a、《济贫法》是在综合了以前13个贫民救济法令的基础上而形成的新的、

系统的同时也是最完备的法案,初步建立了社会救济制度与救济工作方法是西方社会救济立法和贫民救济史上的一个重要里程碑。

b、《济贫法》对于社会保障等福利制度的发展有着非常重要的意义。

c、《济贫法》以及后来的修正法案迅速地被复制到英国在全世界范围内的

殖民统治中,同时欧洲大陆各国也纷纷效仿建立相应的救济制度。

缺陷:可能养成贫民的依赖心理;对贫民的自尊心注意不足;干涉了贫民谋生的自由。

(4)启示

a、社会工作往往是在经济发展到一定程度后容易出现。

b、社会工作的首要议题是舒缓物质贫困(救济)。

c、政府在其中起了关键作用。政府通过向地主或房产所有者征收济贫税来

救济贫民,体现了财富的再分配。

d、在面对大规模的社会问题时,社会政策的作用显著。今天,从社会福利

视角反思救济法中体现的责任、资源、服务方面的内涵和形成的社会场景,从社会工作角度领悟其中的价值、方法等专业元素,具有很大的启发意义。

慈善组织会社——确立了服务到个人的思想,进一步推进了济贫服务的专业化

(1)背景

由于工业化的迅速推进,农民、失业人数大增,而当时的经济法实际的效果并不尽人意。在这种情况下各种具有不同目标的慈善组织出现,征募捐款,救济贫民。由于这些组织各自为政,互不搭界,造成了不少混乱与浪费。为了纠正这种现象,一个名叫索里的牧师参考了“汉堡制”和“艾尔博特制”的做法,建议成立一个组织,以此来协调政府与民间组织各类的各类慈善活动,推动民间自愿救助活动的开展。于1860年在伦敦成立了第一个慈善组织会社。

基本利理论主张:个人应该对自己的贫穷负责。接受公共救济将会损害公民的自尊心、进取心和道德观念,使他们依赖救济为生,外来力量只有在必要时才介入救济。

(2)主要内容

a、将伦敦划分为若干个区,每区成立一个分支机构,主持救济分配工作,成立中央的管理与联系。

b、各种救助机构对申请救助案件进行总登记,设立咨询部,供各个慈善组织、个别慈善家收集救助者的信息,以防止救助者向多家救助机构申请救济,避免“职业乞丐”的出现。

c、各区派员对申请救济的案件进行详细的个别调查。

d、提高救济款项的配额,使之能够满足申请人的生活需要。

(三)评价

a、在长期的实践过程中发展了一套专业化的工作方法。例如:详细的个案记录、尊重案主、对案主个人处境进行计划、对原因进行分析而不是仅仅谴责其行为、重视社会工作者与案主之间的关系。

b、慈善组织会社首创的派友好访问员深入到案主家庭中进行调查,了解他们的背景,按个别情况制定针对每个案主的计划,这种强调“个别性”的做法促进了个案工作的产生于发展。

c、慈善组织会社在接解决社区问题时,采取了协调合作的步骤也为社区组织工作的发展奠定了基础。

3、如何实现社会工作的本土化

(1)依靠原有的工作体系

a、中国内地无发达的民间机构,无专业化的社工队伍、实际工作

依靠政府、工、青、妇等组织和工作单位。

b、社会工作本土化是依靠现在从事行政、半专业化的社会工作人

员进行的。他们领略了国际专业性社工经验,并将自己的工作结合。

(2)注重案主生活文化

受中国集体主义文化传统的影响,决定是否是否接受帮助,是要看与受助人之间的关系

第三章社会工作的价值体系

1、价值在社会工作中的地位与作用

1)从社会工作产生发展历程来看,社会工作是与价值密切相连的职业。

2)从价值与社会工作总体关系来看,价值是社会工作存在的定义和重要基础。

3)从价值与社会工作者的主要关系来看,价值构成一个理想的社会工作者生命意义的重要组成部分。

4)从价值与社会工作方法、技术来看,价值对社会工作方法、技术的选择与运用具有重要的影响。

2、比斯台克社会价值体系

1)人的尊严和价值是至高无上的;

2)人在生理、智力、情感、社会、审美和精神方面具有天赋的潜能和权力;

3)人具有实现其潜能的天生的驱动力和义务;

4)人具有选择的能力,并且由于其有自我实现的义务,他具有自我决定的权力;

5)每一个人都是一个个体,并且他有这样被考虑的权利和需要;

6)为了其潜能的实现人有需求合适手段的权力;

7)每一个人需要在其社会提供的权力和社会保证的机会方面和谐发展,以满足他在身体上、心理上、经济上、美学上的基本需要;

8)人的社会活动在其自我实现的斗争中是重要的;

9)社会有义务促进个人的自我实现;

10)社会通过其成员的贡献有权力变富。

3、社会工作专业伦理主要内容(p53)

1)社会工作者的行为举止。

适当性;能力和专业发展;服务;诚实

2)社会工作者对当事人的伦理责任

当事人利益的首要性;当事人的权利和特权;秘密和隐私;费用

3)社会工作者对同事的伦理责任

尊重、公平和礼貌;处理同事的当事人

4)社会工作者对雇主和雇佣组织的伦理责任

对雇佣组织的承诺

5)社会工作者对社会工作专业的伦理责任

维持专业正直;社区服务;发展知识

6)社会工作者对社会的伦理责任

促进普遍福利

4、社会工作专业伦理的特点(笔记)

案主利益优先、专业价值高于个人价值、约束和鼓励并重、权威性

5、面临伦理困境处理原则

1)西方:道德优先性。考虑道德的合理性;符合道德标准;道德的目的性

标准:保护生命最高;培养人们的独立、自主、自由意识尊重案主自觉;

机会均等的公正原则;保密与隐私;说真话、真诚

2)中国:保护生命原则;完全平等与差别平等原则;自主和自由的原则;最小伤害原则;改善生活质量的原则;隐隐私和保密原则

第四章人类行为与社会环境

1、人类行为与社会环境关系

(1)个体必须适应社会环境

(2)社会环境影响个人行为

(3)社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传的制约

(4)人类行为能够改善社会环境

(5)人类行为与社会环境的相互影响力度并不是对等的

2、衡量个人与环境之间的契合程度的主要标准

结构角度——最终形成联结力的高低

发展角度——生长于发展过程及其与社会环境之间的关系(自我规划能力)

运行角度——应对防卫、奋斗(胜任感、自尊感)

3、不同阶段行为特点、认知

第五章社会福利制度

1、社会福利的含义(笔记)

社会福利是指,人类获得或所具有的有助于实现物质和精神的手段,也是人们追求美好生活的目标。

2、社会福利的模式(p82)

1)惠普主义模式。福利分配采取涵盖所有公民的普惠主义原则,

其目的主要是消除差别,建立公民之间的完全平等,从而促进社会正义和社会整合。

2)剩余主义模式。国家只为公民承担最低限度的社会福利和相关

社会福利,市场、非政府组织和就业者个人等则承担了主要的社会福利责任。

3)混合福利模式。社会政策是“中间道路“,其经济发展的方式

是公私混合模式。

3、社会福利的功能(p79)

1)社会福利通过资源分配与再分配来改善公民的收入分配,从而减轻公民之间的不平等,促进社会平等目标的实现;

2)社会福利作为一种社会控制与社会发展的手段,可以通过资金与社会服务促进解决社会问题并改善社会关系,提升个人的社会功能;

3)作为社会福利制度的一个重要组成部分,社会工作专业发挥着解决个人、家庭、社会以及社会问题的作用,为有需要的公民提供专业化的社会服务,有利于建立和谐社会关系;

4)社会福利服务本身是一种有益的社会投资,有利于促进公民的人力资本的增加,同时改善公民与政府的关系也有积极作用;

5)从长远的角度来看,社会福利不仅会改变弱势人群的生活素质,提升社会总体的文明程度,而且社会福利服务本身也可以通过相互帮助的过程增强人与人之间的和谐,从而促进社会中利他主义精神的发展。

第六章社会工作理论

1、增权理论

1)最初用来帮助黑人少数民族

重点关注:提高弱势群体的权利与社会参与度,增强其面对和解决问题的能力。

目的:通过各种途径激发案主潜能。

2)基本假设

a)个人的无助感是由环境的排挤和压迫造成;

b)社会中存在着直接、间接障碍,阻碍了其能力的发挥;

c)每个人都不缺少能力,能力是可不断增加的;

d)社工与案主是一种合作伙伴关系;

e)案主是有能力有价值的。

3)目的:运用特定策略减少、降低社会强势群体对其造成的负面评价。

4)策略

个人层面:让人感觉有能力去影响解决问题;

人际关系曾面:指个人和他人合作促成问题解决的经验;

社会环境层面:改变一些不利的社会制度安排;

弱势群体的增权模式:个人自身的主动曾权、外力推动的增权

社会工作概论选择题汇总-附答案.

社会工作概论 一、单项选择题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.德国汉堡制创于( ) A.1788年 B.1852年 C.1869年 D.1884年 2.1884年在英国伦敦创设的汤恩比馆是_________的开始。( ) A.慈善组织会社 B.睦邻组织运动 C.爱尔伯福制 D.社会保障制度 3.1982年世界老龄大会把60岁以上人口占总人口_________当作老龄社会的标准。( ) A.5% B.7% C.8% D.10% 4.以下对社会工作与社会学之间的区别描述错误的是 ( ) A.社会学的研究领域比社会工作广 B.社会学的任务解释社会,社会工作的任务解决社会问题 C.社会工作的知识领域超越社会学的学科范围 D.社会工作的产生早于社会学 5.团体发展的四阶段模型是由_________提出。( ) A.西伦与迪克曼 B.加兰 C.克洛德尼 D.特雷克 6.社会工作者在整个工作过程中都要贯彻案主的_________原则。( ) A.自决 B.服从 C.主动 D.被动

7.以下属于社会工作间接工作方法的是 ( ) A.社会行政工作 B.社会团体工作 C.社会个案工作 D.社区社会工作 8.下列陈述与社会个案工作的特点不一致的是 ( ) A.采用直接的面对面的交流 B.是一对一的工作方法 C.协助案主完善人格和自我 D.调整和改善社会关系 9.社会工作的_________之一是:社会工作者承认每一个工作对象都有潜在的发挥自己的优势、实现自己的价值的能力。( ) A.特征 B.职能 C.价值前提 D.使命 10.下列_________不属于托马斯关于行为修正派的三大基本类别的内容。 ( ) A.社会行动 B.反应制约 C.社会学习 D.操作制约 11.社会个案工作的功能派以_________为理论基础。 ( ) A.行为科学 B.激励理论 C.学习理论 D.自我心理学 12.以下不属于社会团体工作原则的是 ( )

山东大学网络教育568—社会工作概论期末考试试题及参考答案

年级________;层次________;专业________;姓名________ 新增社会工作概论a-2 一、单选题 1.某服务对象向社会工作者抱怨道:“我的班主任老师经常挑我的刺儿,故意问我最难的问题,让我在班上丢脸,我真受不了!”下列社会工作者的回应中,运用“同理”技巧的是(C)。 A.“老师为什么这样对你呢?” B.“振作起来。我相信你能处理得很好!” C.“你生老师的气,因为他让你在班上很没面子。” D.“你可能想多了,老师对每个学生都是一样的。” 2.下列哪一项不属于美国学者罗斯曼提出的社区工作三大模式:(D) A.地区发展模式 B.社会计划模式 C.社会行动模式 D.互动模式 3.在社会工作发展历史上,对慈善事业发展影响最大的是(C)。 A.《地方政府社会服务法》 B.《社会保障法案》 C.《伊丽莎白济贫法》 D.《新救济法》 4.对机构投入的人力、时间、经历和财力的评估,指的是哪种类型的评估。(B) A.过程评估 B.投入评估 C.方案评估 D.结果评估 5.社会工作者小马所在机构长期在某村庄开展社会工作服务,协助村民发展有机农业,受到村民欢迎。某电视台想采访小马并报道该服务,小马向机构负责人汇报并经同意后接受了记者的采访。小马的做法体现了社会工作者对(D)的伦理责任。 A.同事 B.专业 C.社会 D.机构 6.小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是(B)。 A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的关系 B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题 C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题 D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量 7.以下哪种情况需要个案工作的介入(B) A.小明的班级出现不团结的情况 B.小明最近因高考压力大出现焦虑的情绪 C. 小明所在的社区因卫生情况与物业发展争执 D.小明出现抑郁症的表现 复习资料,自我完善,仅供参考,考完上交!

社会工作概论期末复习(DOC)

第一章——第二章 单选题 1、社会工作价值观的核心是( D )。 A、为人民服务 B、慈善和爱心 C、科学知识 D、利他主义 2、社会工作的最终目的是( C )。 A、尊重案主 B、引导案主 C、助人自助 D、为案主提供服务 3、下列对专业意义上的社会工作的含义理解正确的是(D )。 A、把社会工作视为一种个人慈善事业 B、社会工作是社会中的中上层成员出于人道主义或宗教信仰的驱使,对社会上贫苦及不幸者的施舍 C、社会工作是对被救助者物质上的扶助 D、社会工作是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的服务活动 4、关于社会工作助人过程的不对称性,下列说法错误的是( B )。 A、表现为互动效果上的不对称 B、社会工作者的助人过程是双方面的 C、合作的促成力量不对称 D、助人过程是社会工作者同受助者相互配合的过程 5、关于社会工作的直接功能下列说法错误的是( C )。 A、预防 B、促进个人的发展 C、推进社会公平 D、治疗 6、在中国,接受他人的帮助是很有讲究的。一般来说,人们总是先接受“自家人”的帮助,实在行不通了才会选择接受“外人”的帮助。接受“外人”的帮助对讲“面子”的中国人来说可不是一件小事,因为这会欠下很大一笔人情债。由此,在开始与案主接触阶段,下列社会工作者要注意的问题中哪个是错误的?( D ) A、建立信任 B、扮演的社会角色 C、平等的地位 D、协助案主运用其自身的内部资源 7、社会工作者的工作对象是形形色色的人,他们有着不同的成长经历,不同的个性和不同的背景,他们有着各种各样的价值观和行为方式,他们身上可能有很多缺点,有适应和不适应的品质,有建设性和非建设性的态度和行为,但不管怎样,他有权成为他自己,他有权这样去想这样去做。这意味着( A )。 A、社会工作者应接纳案主 B、社会工作者有责任和义务对案主的信息进行保密

社会工作概论第三篇(自考重点总结)

第十二章接案 社会工作实务过程一般可划分为五个阶段或环节,即接案、资料收集与预估、制定计划、执行、结案和评估。 接案前的准备期 ⑴收集与接案相关的信息: ①尽可能完整地掌握与案主有关的信息 ②询问曾经与案主接触过的助人专业人员和案主的熟人 ③在面谈开始以前征询督导或同事的意见 ⑵初次面谈的安排 如果面谈安排在机构内,社会工作者需要思考并布置好适合于面谈的小环境,例如,案主在机构中能否找到舒服的位置坐下来,面谈室是否有良好的隔音效果以保护个人隐私,面谈室里的物品是否会引起案主对往事的负面回忆,你是否会选择在你的办公室摆放一些能证明你从业资历的照片、证书以及能营造轻松气氛的摆设,等等。 如果面谈安排在机构外,社会工作者同样要考虑案主对面谈环境的个性化要求,例如,有些案主对面谈地点距家远近、交通方便与否有特别要求,有些案主觉得在自己家里安全感强一些,有些人不喜欢在陌生的环境下与社会工作者见面,而有些带婴儿的案主需要面谈场所能提供临时性托婴照顾服务,等等。 ⑶工作者的心理准备 同理心的运用和社会工作者的自我探索。此外,还需要进行自我控制与调试。 所谓同理心,就是“将自我放进案主鞋里,透过案主的体会来看世界”。同理心是一种换位思考、融入他人感觉的过程。 ⑷准备期的计划 接案过程 (1)自我介绍 初次面谈一般从社会工作者以及案主的自我介绍开始,社会工作者可以通过介绍姓名、职业和服务机构来表明自己的身份。说话的同时,应有一次温暖的而坚定的握手,应呈现一张友善的面孔。在面谈开始以后,一些非正式的话题,如天气好坏、案主来机构时的交通状况等等。 在自我介绍中,最难把握的是寒暄时的热情程度,社会工作者必须时时注意文化差异。(2)说明初次面谈的目的和社会工作者的角色 案主的情况千差万别,社工需要根据每一个案主的特殊情况灵活地展开面谈; 社工告诉案主,自己是案主的同伴,自己的目的是协助案主更清楚地了解自己的困难和问题。(3)说明相关政策和伦理原则(收费等事项) (4)寻求反馈 案主提出自己的意见;并确认案主明白了解工作者介绍的相关信息。 面质的含义 面质是指社工可以直接地、没有禁忌地指出案主在言谈中、感受上以及行为方面不一致或矛盾的地方,以帮助案主重新检视自己的行为和想法,正确面对自己的问题。 怎样达到高层次的同理反应 (1)放下主观的参照标准; (2)进行有效的观察、倾听和辨别; (3)尝试以案主的参照标准来看待案主的问题和了解其感受;

集美大学社会工作概论重点

《社会工作概论》 判断题: 1.1788年德国汉堡市实施救济制度,使救济工作更趋组织化和科学化,1852年爱尔伯福市进一步修正改良救济制度,完善救济方法,对各国社会救济制度的建立产生了积极的影响。 2.1869年建立的慈善组织会社致力于协调民间各种慈善组织的活动,推动民间社会服务活动的发展。1884年兴起的睦邻组织运动则致力于发挥社区在助贫救困中的作用,鼓励志愿者进入社区活动中心为贫民服务。 3. 广义的社会福利是指面向广大社会成员并改善其物质和文化生活的一切措施。狭义的社会福利基本上指对社会弱者所提供的带有福利性的社会支持,包括物质支持和服务支持。 4.社会工作的过程模式是指社会工作者直接提供服务的实务模式,它是对社会工作者提供服务的经验总结。 5.最著名的睦邻设施是巴奈特于1884年在伦敦建立的汤恩比馆和亚当斯于1888年在芝加哥建立的霍尔馆。6.社会工作是一项计划性、技术性很强的工作,也是一种复杂的社会互动。 7.最著名的睦邻设施是巴奈特于1884年在伦敦建立的汤恩比馆和亚当斯于1888年在芝加哥建立的霍尔馆。 8.现代西方社会工作的理论意识是非常强烈的,许多社会工作都有着明确、系统的指导理论;现代西方社会工作的理论内容也是非常丰富的,存在着血多不同的取向与选择。 9.总体来看,从中华人民共和国成立后到改革开放前,中国的社会福利体制基本是一种低水平、专业化发育不足和覆盖面狭小的剩余性社会福利,从而具有明显的政治色彩和即时性特点。 10.社会个案工作的开山鼻祖玛丽?芮奇蒙指出,社会个案工作包含着一连串的“工作过程,它以个人和家庭为着手点,透过对个人和家庭及其所处环境作有效的调适,以促进其人格的发展和家庭关系的调适”。11.中国社会个案工作不是一种专业化的社会工作,但它具有职业化的色彩,分布在不同的行政架构中,起到了帮助个人和家庭克服困难、解决问题的功能。 12.1923年,查德希在美国西部储备大学开始讲授有关的小组工作课程。1946年,在“全美社会工作会议”上,小组工作呗大会接受并正式成为社会工作方法之一。 13.在1946年的“全美社会工作会议”上,小组社会工作研究协会的代表再次强调“迈向专业”的小组工作,使其被接受并正式成为社会工作的方法之一。 14.1962年,美国的社会工作教育课程委员会正式认可社区工作(社区组织工作)作为社会工作的基本方法之一。从此,社区工作与社会个案工作、社会小组工作并列而成为社会工作的三大基本方法 15.由于社区组织活动的急剧发展,1962年社区工作(也称社区组织工作)在美国被接纳为社会工作专业的第三种基本方法。 16.达尔文→进化论→生物本身只有适应环境才能存活,物种是不断进化的,其生存就是“自然选择”的结果。 霍尔→进化论的坚定拥护者→复演论→胎儿在胎内的发展复演了动物进化的过程。 17.人际关系理论:代表人物新弗洛伊德学派的沙利文,他以人际关系与沟通的发展作为了解个体行为的基础,并假设在个体生存的空间存有一个“人际场”,而人际沟通不良会导致人的心理失常。 18.心理社会理论:代表人物艾里克森,他人生的发展可分为八个阶段,每个时刻的美德都是克服了心理社会危机后所产生的。 19.符号互动理论又被称作象征互动理论。 从符号互动理论又派生出了社会损害理论和社会重建理论。 20.家庭治疗作为一种治疗模式出现在第二次世界大战后的美国精神医学界,20世纪50年代被社会工作和心理治疗界认可。 21.社区康复cbr是近些年来在世界上广泛流行的残疾人工作模式和方法。

2027-2028国家开放大学电大专科《社会工作概论》期末试题及答案(试卷号:2246)

2027-2028国家开放大学电大专科《社会工作概论》期末试题及答案(试卷号:2246) 盗传必究 一、单选题(下列选项中只有一个是正确的,将正确的答案序号填写在括号内。共10题,每题2分.共计20分) 1.社会工作价值观的核心是( )。 A.为人民服务 B.慈善和爱心 C.科学知识 D.利他主义 2.关于社会工作的直接功能下列说法错误的是( )。 A.预防 B.促进个人的发展 C.推进社会公平 D.治疗 3.在中国,接受他人的帮助是很有讲究的。一般来说,人们总是先接受“自家人”的帮助,实在行不通了才会选择接受“外人”的帮助。接受“外人”的帮助对讲“面子”的中国人来说可不是一件小事,因为这会欠下很大一笔人情债。由此,在开始与案主接触阶段,下列社会工作者要注意的问题中哪个是错误的?( ) A.与案主建立初步信任关系 B.以专业的精神倾听案主的讲述 C.应该把自己与案主放在平等的位置上 D.协助案主运用其自身的内部资源 4.尊重案主的自决权是社会工作者应该遵循的价值之一,下列关于自决权的说法正确的是( )。 A.案主绝对清醒,有自决的意志和能力,社会工作者必须尊重案主所作的一切决定 B.案主的决定不会损害到他人的正当的、基本的利益,社会工作者必须尊重案主所作的一切决定 C.案主的决定不会立即对自己的基本利益造成重大损害,社会工作者必须尊重案主所作的一切决定 D.在社会工作者的专业判断下,当案主的行动或潜在行动具有严重的、可预见的和立即的危机会伤害自己时,社会工作者可以适当限制案主的自我决定权 5.下列关于精神分析理论中人格理论说法正确的是( )。 A.婴儿的人格结构部分属于本我 B.自我包括意识和无意识两部分,但主要是意识的,它合乎逻辑,受现实原则支配

王思斌社会工作概论复习提纲

第一章社会工作的领域与内涵(重点) 1、西方社会工作产生(19世纪末20世纪初)的社会历史背景:⑴资产阶级革命及人道主义的张扬⑵工业革命及其引发的社会问题①整个社会日益被划分为两大阶级,即资本家阶级和工人阶级②资本主义经济的高度发展打破了封建时代的封闭的农村经济,也迫使农业劳动力转化为大工业生产劳动力的出卖者③资本主义经济的发展及其价值的蔓延冲击着以往的社会关系,它使人与人之间的关系变为赤裸裸的利害关系,利己主义得到充分扩张④社会问题大量出现P3- 2、社会工作领域的涵义:也称社会工作范围,是指社会工作在社会生活中实施并起作用的范围。P8 3、社会工作领域随着社会进步而扩大:⑴社会进步是人类的永恒追求⑵人类对自己生活质量的关注扩大着社会工作领域P9 4、社会工作的领域:⑴按服务对象的生理和社会特征分类①按服务对象分为:儿童社会工作、少年社会工作、青年社会工作、老年社会工作②按服务对象的生理特征分为:妇女社会工作、残疾人社会工作等⑵按服务对象遇到的困难分类①日常生活方面的问题②就业方面的问题③个人行为方面的问题⑶以社会工作的特点分类:分为救助、帮助和发展三种类型P10 5、社会工作内涵:是根据一定的价值观念帮助有困难的人走出困境的活动P11联合国1960年出版《国家社会服务方案的发展》P12 6、社会工作定义:社会工作是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动。P12 7、社会工作的要素:⑴社会工作者:是服务和帮助的提供者,是社会工作过程的首要的构成部分⑵受助者:也称服务对象、工作对象,也有人称之为案主⑶社会工作价值观:是社会工作者所持有的助人观念,包括对助人活动的看法、对自己及受助者的看法⑷助人活动:是社会工作的关键,它是助人愿望的传导者,同时也是助人和受助的实现过程。P14 8、中国社会工作的发展P8(1986年高校建立专业)当前我国社会工作的类型:⑴在社会上占主流地位的普通社会工作⑵社会福利部门所从事的社会工作⑶新出现的专业意义上的社会工作P15 第二章社会工作的功能(重点) 1、社会工作者:是遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。P21 2、助人过程特征:⑴是帮助他人获利的过程⑵是社会工作者同受助者的合作过程⑶是不对称互动①双方在信息占有方面的差异②互动效果上的不对称③合作促成力量的不对称。P22 3、社会工作者担当的角色:服务提供者、支持者、倡导者、管理者、资源获取者、政策影响人P23 4、社会工作的过程模式:是指社会工作者直接提供服务的实务模式,他是对社会工作者提供服务的经验总结。经过环节:接触问题——进一步了解和确认问题——分析和诊断——提供服务——评估服务——终结P29 第三章、社会工作的价值体系(重点) 1、西方社会工作价值的基础:新教理论、人道主义和社会福利观念P44- 2、个案工作者不应该做的事项:⑴说服⑵直接改变当事人的态度和行为或操纵他们⑶做一些为了当事人或针对当事人的事情⑷控制和指导当事人⑸忠告,提供没有恳求的计划⑹为当时人承担责任⑺预先决定结论⑻批准或不批准当事人的行为P50 3、中国社会工作价值体系的建构原材料:⑴西方发达国家社会工作的价值体系⑵中国古代社会工作世间的价值观念⑶当代中国占统治地位的文化价值观念P50

社会工作概论试题

社会工作概论试题 一、单选题 1.现代社会工作与传统社会服务的一个重要区分点是( ) A 职业化 B 专业化 C 社会化 D 本土化 2.现代社会工作形成于() A.17世纪末18世纪初 B.18世纪末19世纪初 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪中叶 3.世界上最早实施社会救助制度的国家是() A.英国 B.美国 C.法国 D.德国 4.在社会工作过程中,社会工作者向案主传授知识和技能,提供信息和情感支持,这主要体现了社会工作者的()角色。 A.组织者 B.管理者 C.教育者 D.协调者 5.社会工作者把冲突的双方召集在一起,就存在争议的问题进行协商,最终达成了一致的协议,这主要体现了社会工作者的()角色。 A.呼吁者 B.协调者 C.谈判者 D.管理者 6.社会工作者在工作中应遵循的是(),即社会工作伦理。 A 法理 B 医理 C 道理 D 情理 7.对待案主,社会工作者应该持平等、()和不批评的态度。 A 尊重 B接纳 C 博爱 D 热情 8.案主自决必须具备的前提之一是() A 有一定的文化程度 B 有自决的意志和能力 C 有健康的体魄 D 有良好的心态 9.在助人过程中,履行保密原则是以遵守()为前提的。 A 法律法规 B 案主的隐私权 C 伦理原则 D 价值观念 10.()是人的最根本的权利,在价值优先序列中应列于首位 A 生存权 B 独立自主权

C 隐私权 D 人权 11.社会工作者相信每个案主都有潜能,在实践中表现为() A 助人自助 B 助人自助 C 家长作风 D 以人为本 12.()是心理分析理论的创始人 A 弗洛依德 B 巴甫洛夫 C M.米德 D 霍尔 13.主张人的行为主要源自于外在环境刺激的结果的理论流派是() A 行为学习理论 B 社会学习理论 C 精神分析理论 D 标签理论 14.任务中心模式关注解决问题的() A 效果和效率 B 时间和地点 C 模式和方法 D 个体和环境 15.下列不符合任务中心理论观点的是() A 人有解决问题的能力 B 人有解决问题的潜力 C 问题的产生是由于人的能力暂时缺失 D 问题的产生与人的先天生物遗传关系密切 16.下面不属于小组社会工作的工作模式的是() A 社会目标模式 B 认知行为模式 C 治疗模式 D 交互模式 17.小组社会工作者在小组形成期的主要任务是() A 评估小组 B 招募组员 C 使成员彼此熟悉 D 建设性地处理冲突和沉默 18.在小组成熟期,社会工作者的主要任务是() A 建设性地处理冲突 B 回顾小组经历 C 评估小组 D 推进小组目标的实现 19.社区工作被正式承认为社会工作专业的一个基本方法是在() A.19世纪末20世纪初 B.20世纪30年代 C.17世纪末18世纪初 D.20世纪60年代 20.地区发展模式认为社区问题的解决主要是依靠() A.专家的意见 B.社区内部资源 C.社区外部资源 D.社会政策 21.我国社区服务工作的核心部分和重点内容是()

山东大学网络教育期末考试试题及答案-社会工作概论 A_2

- 1 - 山东大学继续(网络)教育 一、单选题 1.某服务对象向社会工作者抱怨道:“我的班主任老师经常挑我的刺儿,故意问我最难的问题,让我在班上丢脸,我真受不了!”下列社会工作者的回应中,运用“同理”技巧的是()。 A.“老师为什么这样对你呢?” B.“振作起来。我相信你能处理得很好!” C.“你生老师的气,因为他让你在班上很没面子。” D.“你可能想多了,老师对每个学生都是一样的。” 2.下列哪一项不属于美国学者罗斯曼提出的社区工作三大模式: A.地区发展模式 B.社会计划模式 C.社会行动模式 D.互动模式 3.在社会工作发展历史上,对慈善事业发展影响最大的是()。 A.《地方政府社会服务法》 B.《社会保障法案》 C.《伊丽莎白济贫法》 D.《新救济法》 4.对机构投入的人力、时间、经历和财力的评估,指的是哪种类型的评估。() A.过程评估 B.投入评估 C.方案评估 D.结果评估 5.社会工作者小马所在机构长期在某村庄开展社会工作服务,协助村民发展有机农业,受到村民欢迎。某电视台想采访小马并报道该服务,小马向机构负责人汇报并经同意后接受了记者的采访。小马的做法体现了社会工作者对()的伦理责任。 A.同事 B.专业 C.社会 D.机构 6.小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特 点是()。 A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的关系 B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题 C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题 D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量 7.以下哪种情况需要个案工作的介入() A.小明的班级出现不团结的情况 B.小明最近因高考压力大出现焦虑的情绪 C.小明所在的社区因卫生情况与物业发展争执 D.小明出现抑郁症的表现 8.当面临的困境有可能对人造成伤害时,社会工作者应尽可能避免或防止这样的伤害。当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时,社会工作者应该永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案。这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持()。 A.保护生命原则 B.自主和自由原则 C.最小伤害原则 D.隐私和保密原则 9.()强调依靠专家的意见,去解决社区问题。 A.社区互动模式 B.地区发展模式 C.社区计划模式 D.社区行动模式 10.社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女成长小组。在其中一节小组活动中.小王安排了一个“T 恤 秀”的游戏,让组员在白色T 恤衫上画出自己印象中老家的房子.并向其他组员介绍自己的家乡。小王设计的这个游戏,有助于()。 A.促进组员积极表达.增进相互理解与支持 B.应对抗拒行为.协调和处理组员间的冲突 C.推动组员间形成相对稳定的关系结构 D.保持小组经验.更好地适应社会生活 二、多选题( 1.社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有()。 A.鼓励服务对象表达结案时的情绪 B.与服务对象探讨结案后的跟进服务 C.直接告诉服务对象关于结案的安排 D.服务目标未完成但服务期限已到.应当结案 2.社会工作的三大直接方法是() A.个案社会工作 B.社会工作行政 C.小组工作 D.社区工作 3.社会工作者应掌握的基本专业知识主要有() A.社会工作 B.社会学 C.心理学 D.公共关系 4.下列属于小组工作的功能的是() A.影响个人发生转变 B.社会控制 C.锻炼领导能力 D.用集体的力量解决问题 5.社区工作中搜集的资料内容包括() A.社区的基本资料 B.社区内的资料 C.社区内的问题 D.社区评估 6.下列关于小组工作概念的说法,正确的有()。 A.小组工作通过专业的小组活动过程来恢复和增强个人的、团体的社会功能,进而实现社会发展的目标 B.社会工作使用的小组概念,通常指由社会工作者指导下的、将两个以上且具有共同的需求或相似的社会问题的成员组织在一起而开展互动性活动的团体 C.由于需求和问题的千差万别,因此组员之间具有较高的相互依存和相互影响度 D.克那普卡对小组工作的定义:小组社会工作是社会工作的方法之一,它通过有目的的小组经验,协助个人增强其社会功能,以及更有效地处理个人、小组或社区的问题 7.下列对西方社会工作发展历史的描述,正确的有()。 A.1601年《伊丽莎白济贫法》的颁布推动了英国社会福利的制度化发展,也推动了慈善活动的发展 B.1893年英国开设的“慈善训练”学校,开启了社会工作专业培训的历史 C.20世纪40年代,小组工作作为社会工作的专业方法被接受 D.1955年美国成立了“全国社会工作人员协会”协调各专业社工组织的活动 8.社会工作的特点包括() A.助人自助 B.尊重人、相信人,以平等的态度对待人 C.重视运用社会环境资源 D.替人作决定 学习中心______________________ 姓名______________________ 学校____________________ 专业名称______________________ ………………………………………密………………………………………封……………………………线………………………………………

社会工作概论期末总结

社会工作概论小结 第一章社会工作的领域与内涵 1试述社会工作的领域 (1)社会工作的领域是由社会问题的出现和社会工作者对它的认识及有意识的 干预确定的,按照上述理解,社会工作领域可以分为理想的和实际的两种 (2)社会问题的产生使社会工作领域不断扩大 (3)社会工作领域随着社会进步而扩大 (4)社会工作的领域是广泛的,按服务对象的生理和社会特征分类,可以分为: 儿童社会工作、少年社会工作、青年社会工作、老年社会工作;按服务对象遇到的困难分类,可以分为:日常生活方面的问题、就业方面的问题、个人行为方面的问题 2、试述社会工作的构成要素,并分析其过程 要素:社会工作者;受助者;社会工作价值观助人活动 3、社会工作实务的属性 ①社会工作的实务的性 实务也称实践,它指的是人们参与改变任何事物的活动,社会工作实务指的是社会工作者在科学理论的指导下运用社会工作方法帮助受助对象的活动,社会工作从本质上来说是实践的,实务性是社会工作的基本属性。 ②社会工作是实践活动 社会工作是由科学理论指导的,采用科学的方法,帮人的行动系统,但是社会工作又不是机械的按照某些既定的模式从事的助人的活动,活动的复杂性及能动性使得社会工作成为一种实践活动 ③社会工作是一种道德实践 社会工作是充满价值的道德化的实践活动,道德实践包含两层含义:①社会工作是为了社会正义,增进社会和谐推动社会进步而进行的活动,而这些价值都与道德联系在一起②社会工作者在具体的认识和界定问题干预处理问题的过程中都以一定的价值观为指导,从而使得助人实践带有道德的特点 从宏观层面上讲,社会工作者是在认同社会正义和人道主义的价值基础上,从事助人活动的。社会工作者就是通过自己的实践来实现某种价值追求。在具体的助人和服务活动中,社会工作者也要不断理解服务对象的想法,通过双重诠释去选择合适的助人行为,站在为服务对象增加福祉的角度去解决和处理问题,反映了社会工作者强烈的价值介入。 第二章社会工作的职能 1、社会工作者的含义:社会工作者是遵循社会工作的价值准则,运用社会工

社会工作概论期末考试复习题

1、社会个案工作就是一种以个人或家庭为对象得社会工作专业 方法。社会工作者通过与案主建立专业关系,运用专业知识与技术,协调可资利用得各种社会资源,为案主提供直接得一对一得服务,以协助案主摆脱困境、解决问题,达到与社会、环境得良好适应。 2、小组工作就是社会工作方法之一,就是小组工作者按照一定得 目标组织得、通过小组过程与动力去影响小组组员得态度与行为,使其获得行为得改变、社会功能得恢复与发展、问题得解决得实务过程。 3、社会工作研究就是运用社会研究得一般方法研究社会工作对 象需求得种类与满足得途径,它涵盖了社会福利、社会政策、社会服务方案得制定与实施、社会工作得效果与发展等各种社会工作课题得活动与课程。 4、社会工作过程就是社会工作机构或社会工作者基于社会工作 得价值观念,运用社会工作专业方法并借助社会资源系统,通过与案主建立专业关系,并经由诊断、计划、干预与评价等一系列前后连贯得行动而帮助案主满足需要、解决问题,以达成社会工作目标得过程。 5、社会工作伦理 6、社会工作得价值观就是指社会工作者长期奉行与遵守得一整 套指导其实践得原则与理念 7、接案就是指当有人前来社会工作机构求助且被接受时,工作者

便开始与案主建立起专业关系 8、评估:评估就是认识、了解案主问题得过程,包括收集与问题有 关得详细资料、初步制定社会工作介入得目标与策略 9、社会工作者就是遵循社会工作得价值观念与专业理论,运用社 会工作方法从事社会服务得专业人员 10、社会工作就是一种助人自助为宗旨,综合运用专业知识、理 论与方法,帮助有需要得个人、家庭、群体组织与社区,整合社会资源,协调社会关系,预防与解决社会问题,恢复与发展社会功能,促进社会与谐得专门职业。 11、社会工作专业伦理就是指作为社会工作者在一定得专业情 境中与她人交往时所应当遵循得准则。 12、小组工作治疗模式就是以治疗个人作为小组工作得任务, 同时,也提供个人得预防与康复得一种干预方式。 13、社会福利就是指国家依法为所有公民普遍提供旨在保 证一定生活水平与尽可能提高生活质量得资金与服务得社会保障制度。 简答: 1、社会工作过程得一般模式: 2、社会工作过程得过程: 约定、预估、计划、干预与评价 3、社会工作主要领域: 公共救助、社会保险、家庭服务、儿童服务、保健服务、心理

2019春社会工作概论期末复习

2012春社会工作概论期末复习 第一章——第二章 单选题 1、社会工作价值观的核心是( D )。 A、为人民服务 B、慈善和爱心 C、科学知识 D、利他主义 2、社会工作的最终目的是( C )。 A、尊重案主 B、引导案主 C、助人自助 D、为案主提供服务 3、下列对专业意义上的社会工作的含义理解正确的是(D )。 A、把社会工作视为一种个人慈善事业 B、社会工作是社会中的中上层成员出于人道主义或宗教信仰的驱使,对社会上贫苦及不幸者的施舍 C、社会工作是对被救助者物质上的扶助 D、社会工作是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的服务活动 4、关于社会工作助人过程的不对称性,下列说法错误的是( B )。 A、表现为互动效果上的不对称 B、社会工作者的助人过程是双方面的 C、合作的促成力量不对称 D、助人过程是社会工作者同受助者相互配合的过程 5、关于社会工作的直接功能下列说法错误的是( C )。 A、预防 B、促进个人的发展 C、推进社会公平 D、治疗 6、在中国,接受他人的帮助是很有讲究的。一般来说,人们总是先接受“自家人”的帮助,实在行不通了才会选择接受“外人”的帮助。接受“外人”的帮助对讲“面子”的中国人来说可不是一件小事,因为这会欠下很大一笔人情债。由此,在开始与案主接触阶段,下列社会工作者要注意的问题中哪个是错误的?( D ) A、建立信任 B、扮演的社会角色 C、平等的地位 D、协助案主运用其自身的内部资源 7、社会工作者的工作对象是形形色色的人,他们有着不同的成长经历,不同的个性和不同的背景,他们有着各种各样的价值观和行为方式,他们身上可能有很多缺点,有适应和不适应的品质,有建设性和非建设性的态度和行为,但不管怎样,他有权成为他自己,他有权这样去想这样去做。这意味着( A )。 A、社会工作者应接纳案主 B、社会工作者有责任和义务对案主的信息进行保密 C、社会工作者应该赞同案主所做的每一件事 D、社会工作者应该帮助案主做他(她)想做的一切事情 8、社会工作的精髓在于消除案主的悲观、自暴自弃等颓废心理和行为,引导他们认清自身的长处和弱点;给案主以希望、信心和决心,充分调动案主的积极性、创造性和主动性,

社会工作概论_1_试题卷

山东工商学院 2020学年第一学期社会工作概论课程试题 A卷 (考试时间:120分钟,满分100分) 特别提醒:1、所有答案均须填写在960数字加起来827参考答案207上,写在试题纸上无效。 2、每份答卷上均须准确填写函授站、专业、年级、学号、姓名、课程名称。 一单选题 (共10题,总分值20分 ) 1. 包括方案评估、投入评估和结果评估的是()。(2 分) A. 社区评估 B. 小组评估 C. 社会服务机构的评估 D. 个案评估 2. 将社会工作理论分为宏观理论、中观理论和微观理论是()。(2 分) A. 梅蒙尼兹 B. 弗罗伊德 C. 玛丽·芮奇蒙 D. 皮拉利斯 3. 社会工作价值的灵魂是()。(2 分) A. 新教伦理 B. 人道主义 C. 社会福利观念 D. 人本主义 4. 社会行政涉及的是所遇到的社会问题的一部分,它属于()领域。(2 分) A. 社会的公共 B. 社会工作 C. 社会管理 D. 社会福利 5. 家庭治疗模式出现于()。(2 分) A. 第一次世界大战前 B. 第一次世界大战后 C. 第二次世界大战前 D. 第二次世界大战后 6. 《社会诊断》一书的作者是()。(2 分)

A. “友好访问员” B. 弗罗伊德 C. 玛丽?芮奇蒙 D. 韦伯 7. 民政部门的救济工作属于()。(2 分) A. 普通社会工作 B. 慈善工作 C. 实际社会工作 D. 专业社会工作 8. 主张老年人应尽可能长久保持中年人生活方式以否定老年存在的理论是()。(2 分) A. 社会撤离理论 B. 活动理论 C. 连续性理论 D. 社会交换理论 9. 心理学理论、学习理论和系统理论是()理论基础。(2 分) A. 个案工作 B. 小组工作 C. 社区工作 D. 社会行政 10. 最早出现给薪社会服务工作者的国家是()。(2 分) A. 英国 B. 美国 C. 德国 D. 荷兰 二多选题 (共10题,总分值20分 ) 11. 以小组工作的目标来划分,小组有()。(2 分) A. 组成小组 B. 成长小组 C. 教育小组 D. 强制小组 E. 服务小组 12. 托马斯认为社区工作的目标有()。(2 分) A. 任务目标 B. 发动居民 C. 分配资源 D. 过程目标

社会工作概论第2阶段练习题20年江大考试题库及答案一科共有三个阶段,这是其中一个阶段。答案在最后一页

江南大学网络教育第二阶段练习题 考试科目:《社会工作概论》第章至第章(总分100分) __________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一单选题 (共20题,总分值20分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。) 1. 理论主要来源于系统论和社会学的观点的是()。(1 分) A. 社会目标模式 B. 治疗模式 C. 互动模式 D. 任务中心模式 2. 当福利本身不是单纯为了经济的目标,而是在满足经济利益的基础上促进个人的人格发展 时,我们将这种福利称为()。(1 分) A. 积极的福利 B. 公共福利 C. 制度性福利 D. 私人福利 3. 将工作重点放在提高居民的民主参与意识与挖掘、培养当地人才的社区工作模式是()。(1 分) A. 地区发展 B. 社会计划 C. 社会行动 D. 社区照顾 4. 社会个案工作的第一步是()。(1 分) A. 收集资料 B. 辨别案主的类型 C. 订立工作计划 D. 分析问题 5. 以成员的参与程度来划分,小组可以分为()。(1 分) A. 组成小组与自然小组 B. 正式小组与非正式小组 C. 志愿小组与强制小组 D. 封闭小组与开放小组 6. 举办康乐性的社区活动,属于()。(1 分) A. 从社区问题介入社区 B. 从服务提供介入社区 C. 从社区教育介入社区 D. 从互助合作介入社区 7. ()的成员有共同的利益或兴趣。(1 分)

A. 初级小组 B. 次级小组 C. 非正式小组 D. 封闭小组 8. 社会福利中最基本的是()。(1 分) A. 满足需求 B. 行动者系统 C. 目标系统 D. 人的系统 9. 家庭访问属于社区工作的()。(1 分) A. 关系建立技巧 B. 分析技巧 C. 动员技巧 D. 活动技巧 10. 就剩余性社会福利而言,政府在福利方面扮演的角色是()。(1 分) A. 部分性的 B. 整体性的 C. 边缘性的 D. 全面性的 11. 主张社会个案工作是一种艺术的是()。(1 分) A. 玛丽·芮蒙奇 B. 鲍尔斯 C. 汉米尔顿 D. 霍丽斯 12. 评估技巧属于()。(1 分) A. 沟通技巧 B. 关系技巧 C. 过程技巧 D. 计划技巧 13. 社会行动理论主要以阐释社会运动的()为主。(1 分) A. 根源和发展原因 B. 方法与技术 C. 理念和目标 D. 过程与步骤 14. 创立世界上第一个青年会的是()。(1 分) A. 威廉·乔治 B. 汤恩比 C. 查德希 D. 科伊尔 15. 社会策化模式的特征之一是()。(1 分) A. 居民参与比较被动 B. 居民自助性强 C. 加强社区居民的归属感 D. 社区简单 16. 接案和约定技巧属于()。(1 分) A. 沟通技巧 B. 关系技巧 C. 过程技巧 D. 服务技巧 17. 社会个案工作助人的核心要义是()。(1 分) A. 沟通 B. 过程 C. 理解 D. 关系 18. 小组成员彼此熟识和聚合,能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要,对小组有较高的 认同,这时小组处于()。(1 分) A. 前属期 B. 权力和控制期 C. 亲密期 D. 分辨期 19. 提供合作性目标属于小组工作的()。(1 分) A. 组织会议技巧 B. 示范技巧 C. 一般技巧 D. 有效促进沟通技巧 20. 20世纪50年代后期提出社会工作应该干预社会政策的是()。(1 分) A. 法约尔 B. 基德内 C. 崔克尔 D. 伯恩斯

社会工作概论大纲重点复习

社会工作概论 第一章社会工作的起源与发展 1.社会工作:社会工作是一种以助人自助为宗旨,运用各种专业知识、技能和方法去解决社会问题的 专门职业,是确保现代社会和谐稳定的重要制度。 2.社会工作的职能:恢复、预防、发展、稳定 3.社会工作的特征:(1)崇尚专业的伦理精神(2)职业的非盈利性(3)社会工作督导(4)个人与环 境(5)运用社会环境资源(6)团队协同工作(7)自助与民主参与 4.如何理解自助与民主参与的特征? 答:社会工作确实可能为案主提供精神上和物质上的支持,以帮助案主克服当下面临的各种困难。但不是单方面的给予或施惠。工作者相信个人团体社区乃至社会都有克服困难解决问题的潜能,如果得以发挥,问题就可解决。社工的精髓就在于,给案主以希望、信心决心,充分调动案主的主动性、积极性和创造性,最后达到助人自助的境界。在助人自助的过程中,案主的民主参与十分重要。社工在助人的过程中切忌为案主下判断,应该协助案主自己去做决定。鼓励案主民主参与,认清问题,找到原因,最后与案主合力解决问题,共同促进社会的繁荣与发展。 5.社会工作的构成要素:社会工作者、受助者、社会工作价值观、助人活动 6.西方社会工作产生的历史背景:专业意义上的现代社会工作就是在迫切的社会现实需求、社会思潮 的强烈影响和长期助人活动经验积累的基础上产生和发展起来的。 7.西方社会工作的实践:从欧美社会工作的发展来看,英国伊丽莎白济贫法(1601)、德国汉堡制(1788) 与爱尔伯福制(1852)、慈善组织会社(1869)、睦邻组织运动(1884)等都是早期为社会工作的产生提供了直接前提的重要实践。 8.我国古代救济措施和社会工作有:(1)仓储(2)赈谷与赈银(3)施粥(4)疏遗(5)居养(6)养 老(7)慈幼 9.我国解放前的社会工作:(1)大学开展社会工作课程,注重走向社会(2)晏阳初、陶行知等教育家 开展平民教育 10.我国建国后的社会工作:(1)改造游民工作(2)救助残疾人工作(3)改造贫困工作 11.我国社会工作的结构特征:(1)不同模式并存(2)不同专业水平的服务并存(3)本土性社会工作 的依重 12.社会工作者是遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法,从事社会服务职业的人员。他们 是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员。 13.社会工作者的基本角色:服务提供者、反应支持者、行为倡导者。 14.社会工作者的拓展角色:过程管理者、资源筹措者、政策影响者、专业研究者。 第二章社会工作的基本意义 1.社会工作可怎样分类:(1)按工作方法分类(2)按工作功能分类(3)按工作的服务层次分类(4)按工作的主持机构和经费来源分类(5)按工作的对象和内容分类 2.我国实际社会工作分类:儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、家庭社会工作、特殊弱势群体社会工作、矫正社会工作、医疗社会工作、社会救济工作。 3.社会工作的原则:(1)实事求是原则(2)援助自立原则(3)资源动员原则(4)人道主义原则 4.社会工作的价值观与职业道德:(1)社会工作者要尊重每一个工作对象的尊严和价值(2)社会工作者要要帮助工作对象满足基本的、合理的需要(3)社会工作者要有责任协助工作对象发挥潜能,全面发展(4)社会工作要促进工作对象的健康发展,使其能对社会有所贡献(5)社会工作是国家履行职责、义务的手段(6)社会工作要动员人民群众参与和支持(7)社会工作要协调个人与社会的关系 5.社会工作的职业道德: (1)职业责任:①热爱本职工作②确立一切为案主服务的价值观和人生观③具有崇高的献身精神(2)职业态度:①全心全意,尽心尽职②耐心细致,诚恳坦率③礼貌待人,热情服务 (3)职业作风:①努力钻研,精益求精②尊重同事,相互协作③深入实际,联系群众④勤俭节约,艰苦奋斗 (4)职业纪律:①廉洁奉公,不谋私利②坚持原则,秉公办事③尊重案主,保护隐私

电大2013春社会工作概论期末综合练习题

电大2013春社会工作概论期末综合练习题 一、单选题 1、下面说法错误的是(C) A .到20世纪30年代中期,个案工作一直是社会工作界普遍承认的唯一的工作方法 B .40年代中期,小组工作作为社会工作的专业方法被接受 C .50年代,社区工作被正式承认为社会工作专业的一个基本方法 D .70年代,社会行政作为一种间接的社会工作方法被接受 2、属于小组工作的三大基本模式之一的是(B )。 A .过程模式 B .社会目标模式 C .行为模式 D .小组中心模式 3、结构功能主义的主要代表人物是(C )。 A .班杜拉 B .桑代克 C .帕森斯 D .罗杰斯 4、标志着社会个案工作作为一种专业方法被社会工作者普遍接受的是(A )的发表。 A .玛丽.芮奇蒙《社会诊断》 B .玛丽.芮奇蒙《什么是社会个案工作》 C .韦伯《新教伦理与资本主义精神》 D .莫拉莱斯和谢弗《社会工作:一门多副面孔的专业》 5、关于专业意义上的社会工作,下列说法正确的是( C ) A .是一种宗教意义上的慈善服务 B .是人类慈爱心的体现 C .是以利他主义价值观为指导的科学的助人活动 D .是由政府或民间举办的各种救济事业 6、在罗斯曼1979年提出了社区工作三大模式,后来在1987年经过修订,他将“三大模式”归类为(B )。 A .宏观实务模式 B .社区组织实务 C .地区发展模式 D .政策实务模式 7、激进女权主义认为,妇女受压迫的根源是(D )。 A .家庭制度 B .性驱力 C .资本主义 D .父权制度 8、以下说法错误的是(C )。 A .戈登·汉密尔顿认为个案工作是一种有意识的调整个人与社会环境关系的过程 B .弗罗伦斯·.霍利斯认为社会个案工作是一个“社会——心理”的治疗方法 C .戈登·汉密尔顿和弗罗伦斯·霍丽斯属于功能学派 D .海伦·波尔曼认为社会个案工作是一个“问题解决”的过程。 9、关于我国家庭社会工作的特点,下列说法错误的是(D )。 A、政府与非政府组织相结合 B、专业性与群众性相结合 C、社区资源丰富 D、家庭服务主要限于家庭救助 10、中国对于残疾人就业的要求是单位按照职工人数的(D )安排。 A .1.5%的比例 B.2%的比例 C.1.5%或2%的比例 D. 1.5%-2%的比例 11、一个十岁的男孩,由于父母不当的管教方式导致其离家出走,并且和一群社会上的不良青年交上了朋友。社会工作者请来了他的父母,可两人却互相推诿责任,并说如何教育孩子是他们的权利,别人管不着。上述案例中下列说法正确的是( B )。 A、本案例中,社会工作者应该尊重案主父母管教孩子的方法,不能干涉。 B、本案例中,案主的父母的做法已经危害到了案主的身心健康,社会工作者应该强行介入。 C、本案例中,社会工作者无权干涉案主父母的行为,因为他帮助的对象是案主而非案主的父母。 D、以上说法均错误。 12、在罗斯曼提出的社区工作目标分类中,属于任务目标的是(B )。 A 、建立不同社区之间的合作 B、修桥铺路 C 、增强社区解决问题的能力 D 、培养社区领导参与社区事务 13、在我国长期作为妇女社会工作的指导性宏观理论是( B )。 A、激进女权主义理论 B、马克思主义妇女观 C、自由主义妇女观 D、福利主义妇女观 14、残疾人社会工作的根本目的是( C )。 A、解决残疾人的心理问题 B、预防残疾的发生 C、恢复和发展残疾人的社会功能 D、恢复残疾人的身体功能 15、矫治社会工作是将社会工作实施于( D )系统内的一种福利服务活动。 A、监狱 B、管教 C、司法 D、矫治 16、( D )是医疗社会工作的传统领域,也是医疗社会工作者最重要的职责。 A、社区照顾 B、疾病预防 C、康复工作 D、医院照顾工作 17、下列关于贫困的理论说法正确的是( D )。 A、福利制度贫困论从宏观角度来探讨贫困的原因 B、贫困功能论认为占主导地位的社会制度是造成贫困的基本原因

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