学校评估自查报告

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学校评估自查报告

学校建校三年来,在上级党委政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级规范化学校,建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口,在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园,在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导,按照《博教发号文件精神,学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》,认真作好本年度学校工作的自评自查,现将自查情况简要汇报如下。

三、全面推行新课改,下大气力提高教学质量

1、高度重视,狠抓教师培训根据市教育局关于“全市高中新课程教师校本培训工作现场会”会议精神和学校实际情况,首先,学校领导班子统一思想,带头学习,高度认识新课改工作的重大意义。学校领导多次到上海、北京等地参观、考察、学习,成立新课改工作领导小组,由校长亲自挂帅担任组长,全面负责学校课程实验的决策和部署。组建成立新课程教研培训工作组、教学评价以教师考核工作组、学生评

价及学分管理工作组、课程设置及学生选课指导工作组、校本课程开发及资源整合工作组,分工负责,保证新课程实验工作的顺利实施。全面、系统的制定了《20xx年教学工作细化目标》,《20xx年高中新课程培训方案》、《20xx年暑假新课程通识培训安排》等一系列新课程实施方案,认真做好新课程实验教师的通识培训、学科培训、教学实践培训三个轮次的培训工作。把新课程改革的精神、新课程培训工作的要求传达到每一位教师。定期在网上公布“教师业务学习推荐书目”,把每周五确定为“教师专业发展日”,外聘专家或者由学校有关领导在学校学术报告厅开展各种讲座、收看管理、教学录像,开展教育教学交流活动;目前任课教师研究新课改,进行课堂教学改革的积极性已经调动起来,有些学科,如地理、数学等学科课堂教学改革已基本形成了具有学科特色的、复合型课该教学理念的教学模式,任课教师的教学观念有了明显的改变。

在培训工作中,把新教师的起点培训作为一个重点来抓。今年的高一教师中,有三十多个刚刚从学校毕业的新大学生,这些新教师应该说学识水平高、工作积极性高、敢于创新的勇气大、能力强,他们头脑中没有陈旧的教学框框,所以最适宜于新课程教学。但是他们面临的问题是缺少教学实践和经验、缺少常规教学规程认识。所以学校有意识把部分今年刚刚送过高三毕业班的一部分富有教学经验的老教师安排

在高一教学,不定期请有经验的老教师介绍备课方法、教学

要求和课堂经验,精心组织新教师汇报课、新教师备课座谈会,形成了新老结合、互相学习、互相促进、互相提高的良

好局面。去年新招聘的20xx年级,学校也是费尽心思,把

课改和研究性学习结合起来,组织高二教师观摩高一教师的

课改示范课,有效地推动了新课改的全面开展。

3、加大力度,提高课堂教学实效在做好师资培训和理论考

试的基础上,学校将重点放在实验教师课堂教学达标工作上。学校通过课题讨论、案例分析、教学反思、开展典型教学案

例分析等活动,引导教师在感知新课程理念中转变教育观念

和教学方式,按照学校“十六字”教学思路,精心进行课堂

教学设计,提高课堂教学的科学性、趣味性、灵活性和实效性。在教学管理上,以“提高教育教学质量”为核心,以“培

养学生的自信心、良好的学习习惯和良好的行为习惯”为重点,由优秀教师提供观摩课,为教师课堂教学改革提供方向

性指导。在听评课过程中,对听、评课工作提出规范要求,做到既重数量更重质量,促进了教师课堂教学质量和效率的

提高。在进行了备课组每人一堂公开课活动的基础上,开展

校级示范课活动,选拔优秀教师区级教学评优。在本次教学

评优活动中,有8名教师获得一等奖。在课堂教学中,我们

还狠抓学生的学法。根据学生情况,提出了学生在校“三法”,即研究性预习法、课堂同步学习法、堂堂清反馈落实

法,使学生每一步学习都有规范,学生精神面貌、学习状态发生了巨大变化,学习效率大幅度提高。

4、资源共享,凝聚教学合力学校加强集体备课的组织和指导落实,备课组每周集体备课保证两课时以上,高一把每周一、周三定为集体备课日,要求包组领导必须参加,跟踪检查指导。在教学上形成一种学校抓几步,级部抓备课组,备课组抓教师的有效管理体系。充分发挥优秀教师的优势,集中集体智慧,形成合作竞争、共同提高的良好局面。在集体备课中,加强对学情的调查了解,掌握学生的学习要求,帮助成绩落后的教师有针对性的改进教学。由备课组长负责必须进行每个单元的测试,通过备课组单元过关测试,强化学生对知识的掌握落实,强化学习过程的管理,保证知识学的牢、记的清、用的活,集体备课初见效益。

5、科学分析,抓好高三,提高教学质量加强学生入学成绩分析和跟踪工作,把每位学生各科入学成绩、区名次、市名次,下发每一位班主任。通过月考、期中考试分析班级、学生的进步、退步情况,摸清学生的学习状况,建立优秀生、差生、特长生学习、管理档案,定员定人进行弱科辅导,使不同层次、不同类别的学生都得到有效的管理和不同程度的提高。

面对全省八地市统一划线的巨大压力,我们也加大了高三工作力度。首先,校级领导靠上听课,有时候用一周时间连续

听一位教师课,斑竹他解决课堂教学辅导中存在的问题。其次,成立了由优秀教师组成的高考攻关小组,及时研究高考发展动向,研究在应考辅导中存在的问题,抓好每一次考试的成绩分析,帮助学科教师分析不足、帮助学生弥补弱科。三是,对重点学生进行重点辅导,特别是对边缘学生、弱科学生,进行教师承包,有效的保证了复习质量和学习效益。在这一学期的全市期中考试中,高一ABC上线人数由原来的151人上升到267人,入出口比176.8%;高三级部B线上线入出口率完成916.7%,C线上线入出口率完成285.7%,列全市所有高中学校之首。

四、加强思想教育,促进学生素质的全面提高

1、开展多种活动,加强“三观”教育在加强常规管理的同时,根据中学生的年龄、心理特点,开展有针对性的各种活动,放手让学生自主管理,促进了学生的自我教育、自我管理和自主发展。在继续开展周日晚自习“反思课”、定时召开班协会、开展流动红旗、五星级班级和甲级宿舍评选等活动的基础上。今年上半年学校集中组织了高一、高二“校园文化育新人”演讲比赛,让学生了解学校文化、学习学校文化,宣传学校文化;开展了“文明礼貌”专题教育活动,把三月份确定为“文明礼貌月”,举行文明礼貌主题班会,聘请李霞老师为师生们做“文明礼仪报告”促进了学生文明行为文明素养的提高;举办心理健康主题班会,聘请心理

专家翟昭博到学校举行心理辅导讲座,提高了人际交往、从容面对学习压力的心理承受能力;学校还请博山公安分局政治处马德恩主任到校做《少年成长及其成长过程中需要注意的问题》法制报告,加强学生学法、懂法、守法意识。下半年学校又组织了高一新入校学生的德育知识竞赛、“迈好高中第一步”演讲比赛、高二级部“读书先立志”演讲会、高三级部“我心中的理想大学”演讲比赛,召开了“做自尊、自强、自信、自爱的时代新女性”全体女生大会,针对男女生不同特点进行教育。开办了《俺爹俺娘》摄影展,并请著名摄影家、博山老乡焦波先生为20xx年级都举行“我一定能行”演讲比赛,在班级中召开“我能行、我一定能行”主题班会,课前举行“五分钟才艺展示”都是为了促进学生的自信心。学校领导更是在学生大会上,在升旗仪式上,在深入到班级的讲话中,反复论述提高学生的自信心问题。各个级部分头组织学生在每周日晚自习和周三早晨组织学生进行庄严宣誓。同学们铿锵有力的誓言,让学生充分认识到蕴藏在自身的巨大潜力,同时也增强了学生的自律意识;“特别能吃苦,特别讲文明”已经逐步成为每一位实验人的优秀品质。学校还在教学主干道、教学楼、行政楼前张挂了多幅富有鼓舞性的大型宣传标语,提高了学生的自信心,改变了学生的精神面貌,激发了学生认真学习、主动学习的热情,教学成绩显著提高。

3、不断创新,探索特色化发展的道路学校坚持“特色立校”的方针,把音乐、美术、书法、信息技术、列为必修课,在实际工作中,不断探索具有学校特色的发展道路,促进学生素质的全面发展。在高二新生中选拔成绩比较靠前的学生学习特长,扩大特长生队伍,在高二,美术特长生已经发展到120xx年下半年,又根据学校实际情况,选拔一部分学习成绩中等、又有一定潜力可挖的学生,根据学生的意愿,组织开办了微机、财会、机电、农学等高职班,开辟了一条学校发展的新路子。

4、全面发展,课外活动丰富多彩

为了提高学生的全面素质,避免学生读死书、死读书,学校组织学生开展丰富多彩的课外活动。学校开发了书法、书法、刻瓷、陶艺、服装工艺等校本课程,各班级轮流进行学习实践;在高一、高二开展以社会人文科学为重点的研究性学习和社会实践活动。上学期高一、12班的“消防与交通安全”专题研究成果展示在市电视台报道播出。学校图书室在下午放学以后向学生开放借阅,大型学生阅览室、电子阅览室定时为学生开放,一次性投资2万余元建起了拥有1300余册图书的语文实验室等课外学习场所,举行了高一军训会操比赛、“庆进步、比提高”拔河比赛,高二“读好书爱家乡”征文比赛活动,校园广播站、电视台按时开播开播,《奋进》文学社举办文学讲座,开阔了学生的眼界,促进了学生素质

全面提高。在全国中学生物理竞赛中,有六名同学荣获山东赛区一等奖;两名同学荣获全国三等奖。在省高中数学竞赛中,有三名学生获得一等奖;在淄博市百灵艺术节声乐比赛杨爽获得了第五名的好成绩,并在今年被音乐学院录龋我校学生合唱团代表教育系统在区庆七一、庆祝建党83周年文艺晚会上演出获得巨大成功,民乐合奏被选拔参加区教师节庆祝大会汇演;《奋进》文学社被评为全国优秀中学生社团。在博山区委宣传部、区教育局、天安保险有限公司博山分公司组织的“天安保险杯”“读好书爱家乡”征文比赛活动中,学校荣获“优秀组织奖”,有20多名学生获奖。

五、抓好学校其他工作

1、加强对党员的教育管理加强党员教育阵地建设,组织好对|“三个代表”、“十六届三中全会精神”、新党章的政治理论学习,坚持开好两会一课,与党员签订《党员岗位目标责任书》和《党风廉政建设和反腐败目标责任书》,对党员的师德、教学都提出明确要求,在工作中,继续开展《党员十带头》、《党员挂星》制度,发挥党员的先锋模范作用,树立党员的良好形象。在发展工作中,严把党员标准,严格发展程序,坚持对发展对象高标准、严要求,帮助积极分子特别是青年积极分子在实践中逐步成熟提高。

2、以人为本,完善民主管理制度努力营造宽松和谐、健康向上的人文环境,工作中、制度上处处体现对教师的尊重、

关心、理解、信任,强化了全体教职员工的主人翁意识和责任主体意识,激发了广大教师努力工作的积极性和主动性。学校组织观看《话说教师职业道德》专题片,举行“优秀教师经验交流会”、“做学生喜欢的教师”演讲会、学习“致加西亚的信”、学习“十六届四中全会”精神大讨论,投资四万多元为每一名教师一次性购买了《教育的理念和信念》、《赏识你的学生》、《走进教育科研》、《怎样培养真正的人》等9本教育书籍,增强了教师道德修养,增强了教职工的向心力、凝聚力,提高了教师教育教学水平。我们组织教师查体、为老师注射乙肝疫苗、开展教工篮球比赛、参加区运会。教工之家每天下午按时开放,本学期又新增了六台跑步机,为教职工提供了一个良好的活动场所和环境,保障了教师身体健康。学校还利用假期和周末组织全体教师、新分配的教师导张家界、长岛、开元溶洞等地旅游观光,减轻工作压力。特别是使新教师在远离家乡、远离父母的时候及时感受到了学校的关怀和温暖。现在学校的宿舍楼正在建设中,老师的住房问题很快就会得到解决。学校还召开了工会八届一次会议,成功地进行了工会的换届选举,推进了学校民主管理进程。今年我校被评为市级“民主管理先进单位”,顺利通过了职代会区级“合格星”的验收和市级“先进星”的验收。

3、完善制度,加强财务卫生安全工作根据上级要求,建立健全了学校消防、交通安全、卫生安全、财务安全制度和档

案管理,规范审查、监督、检查程序,明确职责分工。在师生中进行广泛的安全教育宣传。投资10万多元进行了消防安全设施配置,进行灭火演练、消防紧急疏散演练,使学生了解有关知识和技能,提高自救逃生的本领。为了加强学生的交通安全意识和管理,学校组织1000多名师生参加博山区教育系统“争做优秀交通安全小卫士”和“争创交通安全先进学校”动员大会,组织600多名学生参加了区“交通与消防安全案例警示”大会,开展交通安全知识竞赛,与学生签订交通安全目标责任书,确保学生的生命安全。

严格执行上级财务管理的有关规定,严格财务工作制度。学校出台了《博山实验中学关于进一步加强财物管理的规定》、《物品购置规定》等一整套切实可行的规章制度,严格操作程序和责任要求。对班级财物管理情况及时进行检查评比,定时召开班级管理现场会,树立典型,树立榜样。在后勤管理中,及时调整职员分工,对工作不负责任、不积极、不主动的职员提出告诫,对严重违反学校制度的人员进行处分,对丢失学校财物的教师进行处理,加强了每一位教职工的工作责任心和防火防盗的警惕性。有计划、有步骤的改造了学校的水网、电网,对水电暖及时检修和维护,杜绝跑、冒、滴、漏现象,确保了供水、供电、供暖的正常运行。

这一年的工作,比过去的三年在管理规范、目标细化、工作落实上,都有了较大程度的提高,但也仍然存在着许多问题。

我们决心在各级领导的大力支持和指导下,继续发扬“以百米冲刺实现万米跨越”精神,以更高的工作热情和更大的干劲,在硬件一流的基础上,发挥我们的优势,加快学校发展的步伐,在科学发展、可持续发展上做文章,在提高执政能力、执教能力上下功夫,使我们的管理水平、科研水平、教学水平等各项工作再上一个新的台阶。

20xx年1月13日

关于学校督导评估自查报告

关于学校督导评估自查报告 依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整改,现将自查情况报告如下: 一、学校的基本情况 xx一中位于鄢陵县xx乡xx村,始建于1965年7月,为xx乡唯一一所公办中学,占地面积20190平方米,建筑面积8000多平方米。学校现有17 个教学班,在校学生1300余名,教职工78人,学历达标率100%。适龄人口入学率100%,巩固率98.6%。学校建有仪器室、标准实验室、微机室、多媒体教室、图书室等,学校现有图书18000余册,17个教室全部安装上电脑并连接上了网络。 二、自评工作情况: (一)依照教育法律、法规,规范学校各项工作。 学校全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强校风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。

(二)不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。 学校不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。学校建有教学、办公楼各一栋,学生宿舍两栋和大型学生餐厅一个。学校的主体建筑为四层,教学大楼配备有图书室(藏书1.8万余册),仪器和理化生实验室(理化生实验仪器配置达1类标准)。微机室和多媒体教室也一应俱全。为了引进先进的教学手段,学校还开通了互联网,建立了班班通,教职工电脑配置率达90%,同时还硬化了两个篮球场和200米环形跑道,先进的教学设施和办学条件,为每位立志成才的莘莘学子提供了理想的空间。 1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校配备了符合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。 2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。 3、计算机教室配备基本达标,实现互联网班班通、建立了校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、

星级工作自查报告

星级工作自查报告 城关镇东关中学 二O—三年四月

星级工作自查报告 自县教育局召开会议以来,我校认真组织广大师生学习《考评细则》 和《实施方案》,根据文件精神,制定东关中学星级创建工作方案,发 动广大师生全员参与,现将本阶段创建工作取得的进展汇报如下,审 敬请阅: 一、对照《考评细则》认真自查工作中的不足。根据我校制定创建星 级学校工作的分工,分管领导分别查找了自己工作的不足,主要有: 1、我校整体管理工作思想有老化现象,实效较低; 2、校园文化特色不鲜明,离师生生活有距离; 3、教学设施的检修没有形成制度化; 4、在控辍保学方面,工作力度不大; 5、在规范管理方面,各项档案材料收集混乱; 6、规范办学方面:存在学生课业负担过重的现象; 7、教学科研管理方面:教研与教学存在脱节现象; 8、教师参加外出培训学习不积极;

9、对艺术教育活动不重视; 10、校内外德育工作的协同效应差; 11、安全教育集会较少; 12、体育竞赛活动较少; 13、学生不珍惜精食现象较为严重; 14、培优扶困工作效果差。 二、针对以上查摆出来的问题,我校领导班子相继找到了解决办法: 1、提出了更新理念,不断学习的思路,充分利用各种机会,加强学习。 2、统筹校园文化建设,教室文化建设和学生学习生活的联系,切实起到教育作用。 3、每周对教学设施检修一次。 4、班主任每月至少与学生谈心一次。 5、档案的收集要周收集,月装订。 6、提倡并促使教师在布置作业前,要自己先做一遍,以免学生作业过多。 7、教研活动要认真研究本校推广的教学模式中出现的问题,以取得实效。 8、学校要给外出学习的教师创造条件。 9、督促艺术课教师写出艺术活动计划,确保其落实。 10、积极联系社会治安部门,治理好学校周边环境,每期至少召开-

学校教育现代化评估的自查报告

关于教育现代化评估的自查报告 新津县教育局: 按照《成都市教育现代化小学评估标准》要求,对照《标准》细则,我校对教育现代化水平进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下: 一、学校资源配置(53分) B1办学经费(6分) C1学校切实贯彻义务教育经费保障,严格财经纪律,规范收支,建设节约型学校,生均预算内教育事业费逐年增长,并得到了合理使用,保障了学校教育教学并促进了学校发展。 C2生均预算内公用经费不低于国家基准定额,并逐年增长。学校统筹兼顾,严格按照相关文件要求,做到专款专用,收支两条线,并按比例用于维持设施设备正常运转,更新换代及教育教学保障、科研和各项事业发展上,办学效益显著。 B2校舍场地(4分) C3学校占地面积合17452平方米(含洪川校区),在校学生721人,活动场有200米环形跑道,100米直道,绿化面积4230平方米。达到了成都市教育局颁发的《成都市中小学教育技术装备及校园管理手册》的要求。 C4学校校园建筑布局较为合理,三区合理分开,普通教室、专用教室、公共教学用房基本能满足教育教学需要。校园环境

整洁、优美,处处绿树成荫。学校还增设了形体及陶艺等满足学校特色发展的功能室和辅助用房。 B3教学设备(13分) C5学校配齐了音、体、美、卫及图书资料,各科设施设备、教学仪器不低于《成都市中小学教育技术装备及校园管理手册》要求,并做到了及时保养、维修、更新和补充,采用图书电子化管理,同时注重设施设备的应用与管理,极大地辅助并促进了教育教学。 C6学校配备了教师备课机、远程教育卫星接收与播放设备、课堂演示系统、两个50台计算机的网络教室。超过了《成都市教育局印发成都市教育信息化发展规划(2009—2011)年(试行)的通知》的相应要求,满足了师生信息技术教育教学和学校信息化建设的需要。 B4领导班子(10分) C7班子配备结构合理,符合学校实情和工作需要,且班子成员均符合任职条件与任职要求。 C8领导班子具有很强的法制意识,熟悉教育法律法规及教育政策,能依法治校和依法制教,并模范遵守社会公德,以身作则,为人师表。班子成员具有现代教育思想、能遵循教育规律,运用先进管理方法和手段实施科学管理,具有较强的学习能力,完成各级各类培训和学历提升,达到规定的听评课与阅

学校督导评估自查报告

学校督导评估自查报告 一、指导思想 学校根据教育局综合督导评估工作会议精神,结合实际,制定了学校发展性目标。我们本着“实事求是,客观公正,发展创新”的原则,开展了认真细致的自评工作,现将自评情况报告如下: 二、自评过程及结果 按照《学校发展性督导评估方案》的要求,学校严格组织自评工作,共分三个阶段进行自评。 第一阶段,健全组织机构,大力搞好宣传工作 成立校长任组长、行政领导以及年级组长、家长代表为成员的领导小组,依照评估指标,结合日常分管工作划块分工,细化责任。结合学校工作实际,通过动员会、座谈会、讨论会、召开全校教职工大会等多种形式,传达会议精神,由教师委托学生向家长和社会宣传,统一认识,明确创建区级示范学校是学校走科学发展之路的重要途径。自评工作领导小组及分工如下: 组长:吴凤鸣(校长)全面负责自查自评工作的组织安排,督促检查,召集有关会议,汇总公布自评有关情况,组织撰写自评报告。 副组长:王珍(书记)负责学校思想政治品德教育、党建工作自查自评。 成员: 刘丽(副校长)负责教学工作的自查自评,协助校长完成自评报告。 秦琳(副校长)负责少队、德育、特色项目工作的自查自评。 韩小春(副校长)负责校安工程,财务工作的自查自评。 张叶青(副校长)负责后勤、幼儿园、校园安全工作的自查自评。 刘建国(工会主席)负责工会工作及食堂的自查自评。 闫美仙、王宇、李俊光、任小红、贾丽涛、金俊祥、王海娥环节干部协助配合分管领导完成归口自查自评工作。 王秀娥、王芳等年级教研组长作为教师代表协助各口分管领导完成本组教育教学工作的自查自评。 郭建军、张海波等家长代表对学校整体工作给予评价。 第二阶段,对照《评估指标》,分头开展自查自评。

现代教育技术示范学校评估自查报告

现代教育技术示范学校评估自查报告 理念的更新,实践的摸索,现代教育技术手段的运用,不仅提高了我们师生的信息素养,而且也提升了我们的办学品位;下面是xx给大家带来的现代教育技术示范学校评估自查报告。希望大家喜欢! 赣州市红旗二校,这所清雅大气的小学,坐落在章贡区红旗大道东端,是一所有着70年办学史的老校。校园是典型的四合院式结构,拥有85位教师,34个教学班和2326名学生。学校校园环境优美,教学设施齐全,师资力量雄厚,教学严谨规范。 多年来,学校凭借自身在教育教学改革中及时转变观念,不断推陈出新,以科学、创新的办学思想,使学校声誉得到社会、家长的好评。学校先后被评为全国红旗大队,全国雏鹰大队、全国少先队工作先进单位、全国红领巾示范学校,省德育示范学校、省中小学”社会实践”基地等等。 尤其在学校被授予”江西省现代教育技术示范学校”这一称号后,我校把现代教育技术这块工作当作是学校办学的一大特色,加以足够的重视,以饱满的热情,朝着创建”环境一流、设施一流、管理一流和质量一流”的全市乃至全省名副其实的示范学校的目标奋进。 硬件建设上台阶 随着我校新教学楼的落成和使用,我校现代教育技术装备得到了飞速的发展。学校在原有一间电教室、一间微机房、一间语音室的基

础上,又建起了闭路电视网、校园广播网、校园网和自己的网站;建起了一间具有60座、布局特别的学生专用计算机的网络教室、一间具有60座的高标准语音室和可以容纳400多人的多功能报告厅。如今,每个教室都有闭路电视,在教室里就能直接收看到全国各地有益于青少年成长的绿色节目和自办的节目,为学生的健康成长奠定了良好的基础。 在学校校园网的建设中,现己实现了光纤专线上Internet的校园网络。校园网的开通为全校师生健康上网,为他们在信息的海洋中遨游、网络的天空中自由翱翔创造了极为便利的条件。校园局域网,也为教师间的沟通架设了一座便捷的桥梁,为学校实现无纸化办公打下了坚实的基础。 现在,学校正在进一步做好实行微机化管理等工作,创建自己的公开网站,让网络在我校日常教学和管理中发挥着积极的作用,为红旗二校的新征程插上一双腾飞的翅膀。 软件建设显实力 近年来,我校在软件工程建设方面也非常重视。为了丰富学校现代教育技术的教学资源,使教师们备课和上课有更多的素材,我校在征求各学科的意见,进行过反复的比较后,投入了大量的资金,征订了大量的电教教材:素材类的、学科类的、综合类的、工具类的,方便教师选择、运用素材。学校购入了”鹏博士”、”翰林汇”、”三辰影库”、”东方小故事”等教学软件,为学校的教学和德育提供了

学校综合督导评估自查报告

盘县新民乡爱欣源学校 综合督导评估自查报告 为了进一步规范办学行为,积极实施素质教育,提高教育质量,我校将“环境育人、学科育人、管理育人、活动育人”相结合。全面贯彻党的教育方针,积极开展各种教育活动,努力改善办学条件,优化育人环境,使学校管理工作逐步走上规范化和科学化的轨道。 我们的目标是:办学有特色,教学有特点,学生发展有特长。把学校办得让家长放心,使社会满意。始终以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,积极构建适应学生素质提升的教育模式和评价体系。更新 为教育观念,转变教育思想,树立正确的教育观、学生观和人才观。根据六盘水市民办中小学综合督导评估方案(试行)评分表,认真开展自查、自评工作,总分150分,通过自查得分为110分,具体报告情况如下:一、依法治教的实施标准分5 ,自查得分5分。

1.开齐课程,开足课时,全面育人;面向全体,因材施教;发挥特长;优差平等,多元评价。 2.组织教师学习依法治校,依法执教,使我校形成了“团结、勤奋、守纪、进取”的校风,“严谨、敬业、求实、创新”的教风和“勤读、善练、多思、多问”的学风。 3.提昌师生平等、尊重、爱护、信任学生,严禁侮辱歧视学生,无体罚学生和变相体罚学生的现象、无开除学生、无辍学现象。4.七年级入学的入学通知书对应,人卡对应。 二、教育保障标准分15 ,自查得分10。1.学校定期召开教代会,有专人有记录材料,主要是为了充分发挥教代会的民主管理作用,其次,校长深入教学,亲自组织、参与教学、教研活动、组织和指导老师实施素质教育。确保教育的正常开展。 2.倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。学校校委会由校长、总务主任、班主任组成,班子成员年富力强,年龄搭配合理,成员之间能团结协作,以身

实验小学创建十星级学校自查报告

实验小学争创建“十星级文明学校” 自查报告 根据丹教办〔2013〕107号文件精神,我校成立以校长潘学武为组长,副校长方向红、侯晓红、张新、陈彦瑞、周军、各处室负责人、年级主任为成员的争创“十星级文明学校”工作领导小组。 多年来,学校坚持“给孩子美好童年,给学生坚实起步”的办学理念,以“中国心世界人爱生活会创造”为育人目标,创特色,办名校,育良才。学校教育教学质量综合评价连续8年居全市第一,2014年以来喜讯传来,先后荣获“湖北省卫生先进单位”、“十堰市文明单位”、“十堰市首批平安校园“、“十堰市巾帼文明岗”、“教育宣传先进单位”、“五城联创征求比赛优秀组织奖、“2013年教育目标管理综合考核一等奖”等多项荣誉。 自2014年争创建“十星级文明学校”以来,投入了大量的人力、物力、财力,进一步改善立学校面貌。全校师生更是以高涨的热情,极强的责任心,全身心地投入到“十星级文明学校”的创建中,抓安全,重德育,促教学,不落下每一个学生,不放过每一个细节,集中精力提高精细化管理,进一步提高教育质量。学校对照考评细则,分门别类在常规管理中详细地落实。领导班子成员齐抓共管,事必亲躬, 每位教师都恪尽职守、任劳任怨,创造了健康的育人环境,让每一位学生都在安全中成长,在教育中发展。现将自查情况汇报如下 一、自查情况:

1、德育教育星,标准分 2、教学质量星,标准分 3、文化体育星,标准分 4、校务管理星,标准分 5、综合治理星,标准分 6、生态环保星,标准分10分,自评得分10分10分,自评得分10分10分,自评得分10分10分,自评得分10分10分,自评得分10分10分,自评得分10分

学校评估自查报告标准范本

报告编号:LX-FS-A52989 学校评估自查报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

学校评估自查报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 学校评估自查报告 学校建校三年来,在上级党委政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级规范化学校,建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口,在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园,在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高。为迎接区局督导室

的检查督导,按照《博教发(2004)84号文件精神,学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》,认真作好本年度学校工作的自评自查,现将自查情况简要汇报如下。 一、克服困难,迎接挑战,全力创建省级规范化学校 1、认清形势,确定创建目标学校领导清醒地认识到,实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜,缺乏资金支持,管理、奖励机制尚不完善,学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要,进一步推动学校向高层次迈进,学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势,在建设上确立了一个高标准的定位,那就是创建省级规范化学

小学督导评估自查报告4篇

小学督导评估自查报告4篇 七星关区团结小学教育综合督导评估 自 查 自 评 报 告 团结小学综合督导评估自查自评报告 一、学校基本概况 团结小学始建于1935年,学校占地面积1880平方米,建筑面积1200余平方米。现有教学班6个,在校学生332人,教师25人。学校师资力量雄厚,教师学历合格率达96%,大专以上学历占教师总数

的96%。有较好的办学条件,配套设施齐全,特别是教育管理者中心领导高度重视,学校精心安排,设有多媒体教室一间、校园广播、校园监控等设备齐全,。有电脑、打印复印等配套设施。现在大部分教师基本能够运用多媒体教室进行教育教学工作。 学校强化内部管理,深化课堂教学改革,积极开展教学研究工作,教育教学质量稳居全乡前列。近三年来,经过广大教职工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部门的督导评估和考核,学校和教师多次受到党委政府和教育管理中心的表彰。 目前,全校教师乘着新一轮基础教育课程改革的春风,以全新的教育理念,面对新的机遇和挑战,以教育信息化发展为突破口,规范办学行为、树立质量意识、打造教育、促进校本教研,以求真务实、团结进取、开拓创新、无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色、教学有特点、师生有特长、校风有特征的特色化学校而奋斗。 二、工作开展及自评情况 学校依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,成立自评领导小组,制定自评工作计划,组织全校教职工认真学习督导评估方案及有关法规,积极宣传自评的目的、内容与方法,动员广大教职工积极支持和参与自评工作。根据学校自评领导小组的

分工,结合评估指标建立专项评估组,运用座谈、访谈、问卷调查、查阅资料等方法多渠道收集信息,进行、分析、归纳,认真填写 《督导指标自评表》,从基本概况、肯定成绩、总结经验、寻找问题、提出对策等方面作出详实的自评报告。 三、自评过程与结果 依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,在督导评估自评领导小组的领导下,我们组织参评人员对我校做了全面的自查评估,做了定性定量的评价,自评得到较高分数。 四、主要成绩和特色 (一)校园环境 学校校园建设规划已逐步实施,三年来,共投入资金1440多万元,用于教学楼、教师宿舍、学生宿舍等建设。购置了图书,充实图书室,现在图书室藏书量达4500多册;实现了现代化教学手段及办公设备配套。办学条件得到明显改善,优化了育人环境。校园布局合理、优雅美观,集美化、净化、人文化、素质化于一体,营造了文明、愉悦、和谐的育人环境。

星级班组建设自查报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除星级班组建设自查报告 篇一:星级班组创建汇报材料20XX 星级班组创建汇报材料 过去的20XX年,在炼钢分厂各级领导的关心帮助和领导下,天车丙班所有员工团结和谐、勤奋努力,精心操作,安全运行,以优质的服务快速有效地完成了各项工作任务。有力的保障了炼钢分厂各项生产的顺利完成。天车丙班在上半年荣获了公司“三星级班组”荣誉称号,这是对我们以往工作的大力肯定。然而天车丙班所有员工并没有因此而骄傲自满,极开展创建“四星级班组”的情况汇报如下:班组始终以大局为重,计划有落实,自6任务要求,合理调控重点车辆,对班组所负责保养的13#天车,作状态。以优质的服务快100%。 1荣誉的获得积极调动了员工的工 关心分厂、质量等员工切身利益的事情,充分认识到员工个人的行为20XX年上半年取得“三星级班组”,鞭策后进,达到共同提高的目的,为服务好生产创造有利条件。

3、增强学习,加强培训,加快班组徒工的成才,在师带徒活动中,班组坚持用技术精湛,自身修养好的师傅带徒弟。班组新入职的员工经过一年多时间的学习和锻炼已经可以熟练的掌握天车岗位基本操作技能。并且班组徒工积极参加公司组织的技术竞赛活动取得青工前几名的良好成绩。 三:健全职能,狠抓安全,保障设备安全运行 班组是企业最基层的管理单元和重要的组成部分,是企业实现各项目标任务的最基本的单位和支撑点,班组完善班组机构明确“两长三员”工作职责,其中班长和工会小组长分别负责班组日常和员工思想动态,定期开展班务会和民主生活会;安全管理员负责日常安全工作的管理和开展,并协助班长做好班务管理工作;现场管理员负责‘6s’管理工作、现场及安排设备的维护、加油、吹灰等工作;质量管理员负责班组质量管理和班组技能培训工作。通过完善班组机构职责达到“完善自我,持续改善”的目的,大幅度提升了班组管理水平和总体工作能力。班组始终贯彻安全第一思想,坚持以人为本,落实全员安全岗位责任制,自觉遵守安全操作规程,积极开展安全教育培训,坚持班前例会讲安全,班中积极查找安全隐患,班后总结安全,提高班组人员的安全风险意识,发现隐患及时整改,消除安全隐患,积极参加公司开展的“安全月”和“排查隐患”活动,6--12月份班组查出并得到整改的项目有:2#天车缓冲器整改;13#

学校督导评估自查情况报告优秀模板(完整版)

报告编号:YT-FS-4267-48 学校督导评估自查情况报告优秀模板(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

学校督导评估自查情况报告优秀模 板(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。 依据滕教字105号文件要求和《市督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块多项指标进行逐项整改,现将自查情况报告如下: 一、学校基本情况 学校占地面积34948平方米,建筑面积1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教学用房8581平方米,生均校舍面积7.6平方米。绿化面积6888平方米。体育用地19500平方米,生均绿化面积6.1平方米。 学校现有36个教学班,其中小学23个班;在校学生1146人,其中小学学生852人。教职工143人,

其中内部退养7人。在职教职工136人,其中小学教职工87人,专任教师80人,后勤辅助7人。在专任教师中大专以上学历55人,占68.8%,中专学历25人,占3l.2%,学历达标率100%。中级职称40人,初级、员级职称40人,各占专任教师的50%。 二、自评工作情况 (一)教育思想 以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强行风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。

2019年学校评估自查报告

学校评估自查报告
学校评估自查报告 学校建校三年来,在上级党委政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导 下, 学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神, 边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级规范化学校,建设一 流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园 文化为突破口,在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园,在跨越式的发展 中实现着千万个学子成人成材成功的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师 生素养的大提升,教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导,按照《博 教发(2004)84 号文件精神,学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小 组。对照《博山区中小学督导评估标准》,认真作好本年度学校工作的自评自 查,现将自查情况简要汇报如下。
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一、克服困难,迎接挑战,全力创建省级规范化学校 1、认清形势,确定创建目标 学校领导清醒地认识到,实验中学的发展还面临
着国家指导性政策偏斜,缺乏资金支持,管理、奖励机制尚不完善,学生入学 成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育 发展和学校发展的需要,进一步推动学校向高层次迈进,学校正确分析实验中 学良好的发展机遇和面临的严峻形势,在建设上确立了一个高标准的定位,那 就是创建省级规范化学校。这是实验中学可持续发展的一项重要决策,表明了

实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。
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2、高度重视,科学制定创建方案
在 2003 年创建工作的基础上,进一步增强对
创建工作重要性的认识,加大加快了创建工作的步伐。学校对照教育思想现代 化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校 四项标准,确立了“营造高品位的校园文化,培育高素质的社会人才”的创建 主题,从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入 手,优化育人环境,科学规范管理,发展学生综合素质,提高教育质量。学校 制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案,层层签 订创建目标责任书,多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议,督促 落实各项创建工作,加快了我校创建规范化学校的进程。 3、精心设计,营建高品位校园文化
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校园文化建设是学校综合办学水平的重要
体现,高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程,学校紧紧围绕“一切为 了学生的发展”的办学宗旨,塑造着每一个需要成功的学生,营造了高品位的 校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上,又在校园 物质文化建设上下功夫,增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等 景观,形成了每一块墙壁会说话,每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健 全各种规章制度,形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新,逐渐形成 了以“奋进”为精髓的校园精神文化。 4、全员参与,狠抓落实
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创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的
问题,而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学初的领导干部会议上 进一步统一认识,确立创建的目标和方向。先后三次召开规范化创建工作大 会,组织教师认真学习掌握省级规范化学校标准,明确规范化工作要求,与每

教育工作督导评估自查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 教育工作督导评估自查报 告正式版

教育工作督导评估自查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、学校基本情况 1、学校概况 石家庄市第115中学(原二机厂子弟学校),始建于1971年,于XX年移交石家庄市裕华区。学校位于石市裕华区方兴路68号,占地面积约13000平方米,固定资产320万,拥有教学楼及专业教室科学实验室、多媒体教室、微机教室、图书阅览室、音乐教室、少先队室、体育器材室、美术活动室、卫生室等。占地7300多平方米的操场上,天然草坪与体育文化墙相映成趣,是一所环境优美、富有特色的全日

制国办学校。 学校共有教学班11个,学生656人。学校拥有一支团结拼搏、奉献敬业、素质优良的教师队伍。教职工43人中,高级职称12人,约占教师总数的28%:中级职称24人,约占教师总数的55%;初级职称7人,约占教师总数的18%。教师本科率56.5%,专科率约23%。 XX年以来新一任领导班子认真贯彻执行党的教育方针,大力推进教育教学改革,实施素质教育,促进学生全面发展。坚持“一切为了人的发展”的办学理念,以“宽容解决一切,团结压倒一切,尊重先于一切,学习重于一切,人格高于一切”为座右铭,力创和谐校园环境。在教

学校工作自查报告

学校工作自查报告 学校工作自查报告 工作总结为了全面贯彻落实《义务教育阶段减负万里行的通知》精神,深入推进素质教育,全面提高教育质量,切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担,促进学生生动活泼学习,健康快乐成长,为学生终身学习与发展奠定基础,办人民满意的教育,现我镇围绕相关内容认真开展自查,现将自查情况汇报如下: 一、主要做法: (一)、加强领导,落实责任。我镇成立以校长xxxx为组长,分管副校长刘广红副组长,各中小学校长为成员的“规范办学行为,减轻学生过重课业负担”工作领导小组,各校减负领导小组由校长、党支部书记牵头,由教务室、政教室、年级组长、教研组长组成,统筹协调减负工作的实施。各学校校长是“减负”工作第一责任人,加强对“减负”工作的组织领导。各学校行政领导多次召开专题会议研究相关工作,拟定减负工作实施方案,提出减负要求,落实减负措施。明确将减负工作纳入学校教育工作目标和任务。 (二)、两会学习精神。我镇10月22日组织校长召开专题会,认真学习、传达市教育局的相关会议精神,并要求各校召开教师会,深入学习“减负”的相关政策规定,充分认识过重课业负担对中小学生健康成长的严重危害和切实减轻中小学生过重课业负担工作的重要意义。 (三)、建立考评奖惩制度。各校把“减负”工作纳入教职工年度工作绩效考核的重要内容,并将考核结果作为教师聘任、职称评

定、绩效工资、评先选优的重要依据。凡违反规定、情节严重、整改 不力的,实行一票否决。 (四)、接受各方监督。充分利用校园网、板报等开辟“减负提质”专栏。争取家庭、社会的积极配合,营造有利于减负提质的社会 氛围。也将“减负”的具体要求、措施、投诉方式等向家长、社会作 出公开承诺,并通过组织家长会、社区恳谈会等,争取家长和社会的 理解与支持,以达成广泛的教育共识。为加强舆论监督和社会监督, 设置接受社会监督的电话,自觉接受师生、家长和社会监督。 (五)、狠抓课程改革,打造高效课堂。围绕“减负”目标,在 4-9年级全面推行“有效课堂教学模式”,转变教师教学方式和学生学习方式,倡导启发式、讨论式教学,鼓励学生自主学习、合作学习、 探究学习。不断深化课堂教学改革,切实提高课堂效率,减轻学生课 业负担,努力实现“轻负担,高质量”。 (六)、严格执行课程计划。1.中小学每周3节体育课。合理安 排大课间体育活动。各年级都保证让学生每天有不少于一小时的体育 锻炼时间,当天没有体育课的,下午安排1课时学生体育活动时间。2. 一、二年级每周2节写字课,三至九年级每周1节写字课。3.一至 四年级每周音乐、美术课各2节,五至九年级每周音乐、美术课各1节。4.各年级综合实践活动、地方与学校课程按课程计划上足课时。 丰富课余实践活动,培养学生创新精神和实践能力。加强实验实作教学。组织学生参加体育、艺术、科技、生活技能训练、礼仪训练等兴 趣小组、社团活动及社会实践活动。5.未增减课程和课时,未提前结 束新课。6.积极推进课程改革和课堂教学改革。

《学校评估自查报告》

《学校评估自查报告》 学校建校三年来,在上级党委政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级规范化学校,建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口,在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园,在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导,按照《博教发(xx)84号文件精神,学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》,认真作好本年度学校工作的自评自查,现将自查情况简要汇报如下。 一、克服困难,迎接挑战,全力创建省级规范化学校 1、认清形势,确定创建目标学校领导清醒地认识到,实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜,缺乏资金支持,管理、奖励机制尚不完善,学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要,进一步推动学校向高层次迈进,学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势,在建设上确立了一个高标准的定位,那就是创建省级规范化学校。这是实验中学可持续发展的一项重要决策,表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。 2、高度重视,科学制定创建方案在xx年创建工作的基础上,进

一步增强对创建工作重要性的认识,加大加快了创建工作的步伐。学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准,确立了“营造高品位的校园文化,培育高素质的社会人才”的创建主题,从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手,优化育人环境,科学规范管理,发展学生综合素质,提高教育质量。学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案,层层签订创建目标责任书,多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议,督促落实各项创建工作,加快了我校创建规范化学校的进程。 3、精心设计,营建高品位校园文化校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程,学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨,塑造着每一个需要成功的学生,营造了高品位的校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上,又在校园物质文化建设上下功夫,增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观,形成了每一块墙壁会说话,每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度,形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新,逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化。 4、全员参与,狠抓落实创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的问题,而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学初的领导干部会议上进一步统一认识,确立创建的目标和方向。先后三次召开规范化创建工作大会,组织教师认真学习掌握省级规范化

学校督导评估自查报告

学校督导评估自查报告 依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思 想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整 改,现将自查情况报告如下: 一、学校的基本情况 xx —中位于鄢陵县xx乡xx村,始建于1965年7月,为xx 乡唯一一所公办中学,占地面积XXO平方米,建筑面 积8000多平方米。学校现有17个教学班,在校学生1300 余名,教职工78人,学历达标率100%适龄人口入学率100%, 巩固率98.6%。学校建有仪器室、标准实验室、微机室、多媒体教室、图书室等,学校现有图书18000余册,17个教室 全部安装上电脑并连接上了网络。 二、自评工作情况: 依照教育法律、法规,规范学校各项工作。 学校全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法 规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象” 的治校方略,加强校风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优

美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。 不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。 学校不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。学校建有教学、办公楼各一栋,学生宿舍两栋和大型学生餐厅一个。学校的主体建筑为四层,教学大楼配备有图书室,仪器和理化生实验室。微机室和多媒体教室也一应俱全。为了引进先进的教学手段,学校还开通了互联网,建立了班班通,教职工电脑配置率达90%同时还硬化了两个篮 球场和200米环形跑道,先进的教学设施和办学条件,为每位立志成才的莘莘学子提供了理想的空间。 学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校配备了符合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。 学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。 计算机教室配备基本达标,实现互联网班班通、建立了 校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果

东实小星级职代会自查报告

丰润区东实验小学 教职工代表大会星级评估自查报告按省总发文件精神要求,结合唐山市教职工大会工作评估细则(试行)的工作要求,对学校教职工大会工作进行自检自查工作,现就自查情况小结如下: 一、企业重视和支持职工代表大会工作(15分) 丰润区东实验小学多年来,学校党组织自始至终重视学校教代会工作,党支部坚持和加强对教代会的领导,将教代会工作列入年度重要议事日程,保证和支持教代会依法行使权利,认真研究和解决教代会中存在的困难和问题,把好教代会的质量关。学校行政为教代会工作机构履行职责提供必要的工作条件和经费保障;我校制定了教职工代表大会实施办法。 此项应得分15分,实得分12分。 二、二、职工代表大会组织体系健全,规章制度完善,运作程序规范(28分) 丰润区东实验小学教职工代表大会认真听取学校年度相关工作报告,学校行政部门牢固树立依靠教职工办学的指导思想。充分发挥教职工主人翁作用,保障教职工的民主权利,及时提出意见和建议,讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工绩效工资发放方案、教职工聘任、考核、评功表模等奖惩办法;通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改以及和建议,讨论法律法规规定的

以及学校与学校工会商定的其他事项;建立健全沟通机制,全面听取教职工代表大会提出的意见和建议,并合理吸收采纳,不能吸收采纳的,做出说明。 此项应得分28分,实得分26分。 三、依法落实职工代表大会职权(不同类型企业各34分) 丰润区东实验小学教职工代表大会严格按照要求落实代表,其中教师代表总数达到了60%以上,代表实行任期制,任期至少5年,并根据学校实际保证了一定比例的青年教师和女教师代表。按照相关程序选举代表,做到了公平、公正、公开透明。选出的代表享有相关权利,履行相关义务。 此项应得分34分,实得分30分。 四、在构建和谐稳定劳动关系,促进企业持续健康发展中发挥了作用(23分) 丰润区东实验小学教职工代表大会建立了教职工代表大会制度,加强教代会制度化、规范化建设。按照有关要求和程序选举会议代表,全体教职工直接参加教职工作代表大会,按照规定的程序推荐、组成教代会主席团,并由工会主席担任主席团召集人;成立专门委员会或专门小组;围绕中心工作,确定会议中心议题;按规范程序召开教代会,保证每年召开会议1—2次;按期换届;建立和实施教代会档案管理制度。工会为了进一步加强学校作风建设,密切党群关系,结合我校实际,党政领导充分认识推行校务公开的重要意义,组织全体教师认真学习有关文件,建立我校校务公开制度,利用文件、板报、图片等形式,对与家长、学生利益相关和关心的热点问题进行公开、公示,对学校

学校教育督导评估自查报告

教育督导评估自查报告 课改以来,我校以“深化教育改革,全面推进素质教育”为目标,以“建设规范、特色学校”为办学宗旨,以“努力缩小城乡教育差距”为办学理念,以“切实提高农村教育质量”为奋斗目标,不断加强学校管理,不断改善办学条件,使学校近几年来的教育教学质量稳步提高。现将我校督导自查报告如下: 一、办学思想 我校一直以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强行风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。 二、学校管理 1、领导班子分工明确,团结、勤政、廉洁,工作深入,富有开拓精神,群众威信高,作风民主,重大决策能经领导班子会议审议通过。制定完善学校内部管理体制改革方案,并认真实施;按要求扎实推进绩效工资改革。严格教师管理,严明工作纪律,认真执行教职工管理规定,学校规章制度健全,落实到位。 2、扎实开展师德宣誓、师德承诺,建立健全教职工师德个人档案,定期召开学校思想政治工作会议,教师热爱学生,对待每一个学生平等公正,廉洁从教,不接受学生、家长的礼品和宴请,不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品,不委托学生家长办私事。 3、学校积极开展校本研训,建立教师个人发展档案。学校开展丰富多彩的师训活动,坚决推行普通话活动,师生在校园内说普通话、写规范字。积极创造条件加强教师外出培训学习工作,并取得良好的效果。

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