“三爱三节”教育活动实施方案
“三爱三节”主题教育活动实施方案
一、指导思想：为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、教育主题：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮
三、活动时间：2014年3月——2014年12月
四、参加人员：全校师生。
五、领导小组：组长：副组长：成员：
六、具体活动安排：
1、活动动员启动阶段2014年3月上旬为活动准备启动阶段，在教师大会上动员全体教职员工明确三爱三节的意义，树立三爱三节的观念。少先队大队部启动活动，在“三爱三节”活动启动的同时启动我校“读书节活动”。
2、组织实施阶段2014年3月下旬至20104年12月上旬。学校德育处、少先队大队部、教务处、总务处将开展系列活动及利用苗苗广播台、黑板报、主题班队会、国旗下讲话、集会训话等阵地对全校师生进行三爱三节教育。少先队大队部、德育处、艺体工作室届时注意收集整理齐每次活动的资料。
3、总结阶段2014年12月下旬学校各部门收集整理三爱三节主题教育活动的相关资料并做好总结，搞好档案整理并交学校档案室存档。
附：具体活动内容、活动时间、活动对象、负责人
三月：以爱学习为契机开展读书节系列活动，由艺体工作室老师负责。
四月：以爱祖国为契机开展系列活动，由少先队大队辅导员老师负责。
五月：以爱劳动为契机开展系列活动，由德育处、总务处负责。
六月：以节水为主题开展系列活动，由少先队大队部负责。
七月、八月、九月：以爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节电、节粮为切入点让学生在假期参加社会实践活动。少先队大队部搞好假期安排。
十月：以爱祖国为切入口开展系列活动，由少先队大队部负责。
十一月：以节水、节电、节粮为基础开展活动，由总务处、德育处负责。
十二月上旬：“三爱三节”主题教育活动师生成果展示。
体会“只有学习和劳动才能创造美好的生活和未来、祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠”的深刻含义，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。随后，大队长张佳乐同学代表大队部向全体队员宣读《“三爱三节”倡议书》，倡议大家争做“勤奋学习、热爱劳动、热爱祖国、勤俭节约” 的梨庄好少年，用知识武装自己，共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园，为“中国梦”的实现尽自己的一份力！仪式最后，各班同学在承诺书上郑重地签下了自己的名字。
启动仪式后，学校将把“三爱三节”教育内容融入到学校常规教育、课堂教学等各项活动中。学校大队部将围绕“三爱三节”的丰富内涵，开展丰富多彩的教育活动，如：主题班队会、红领巾广播、黑板报比赛、电子小报评比等等，让“三爱三节”教育随处能见，随时可学，并使“三爱三节”教育深入人心，为实现广大师生的个人梦和伟大“中国梦”注入新的活力。
泰州市永安中小“三爱三节”主题教育活动方案
一、指导思想：
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱三节”的自觉性，主动肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，帮学生树立正确的世界观、人生观、价值观。潜心培养学生博雅、清新、圣洁的品质，人人争做“圣洁高雅的小荷人”。为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、教育主题：
三爱三节，从我做起
三、参加人员：全校师生。
四、领导小组：
组长：徐江飞
副组长：徐兴兵、贾爱国
成员：孙书中、朱月华、戴春生、施兴杰、陆云海、黄宏斌及各班主任
五、教育形式：
读书活动、观看主题教育影片、主题班队会、黑板报，故事演讲、征文、书画、手抄报、社会宣传、实践活动等。
六、具体活动安排：
1．二月宣传动员，广泛宣传开展活动的目的意义，让学生主动积极参与。利用国旗下的讲话，举行“三爱三节”教育活动启动仪式，进行动员倡议部署。并通过“小荷阳光电视台”、板报、墙报、橱窗、告家长书等宣传形式，积极营造氛围，形成人人知“三爱三节”活动，个个参与“三爱三节”活动的生动局面，扩大“三爱三节”教育实践活动的社会影响。
2．三月积极开展校园“文明礼仪伴我行”主题活动。以“礼在行为、礼在语言、礼在学校”三方面为重点，培养学生良好的文明礼貌习惯，从而使大学生自觉地把与人友善、微笑待人、遵守行为规范等道德目标付诸实践，保证活动效果。
3．广泛组织“三爱三节”主题班会活动。通过开展主题班会活动，对学生进行文明礼仪教育、遵章守纪教育。对学生进行集体主义教育，增强学生的集体荣誉感，增进相互间的团结友谊，培养学生爱校如家、勤俭节约的良好情感。通过活动让学生融入学校和班级集体，共建文明和谐校园，促进学生在和谐的集体环境熏陶下健康成长。不断升华对“三爱”的理解和认识。
4．四月份清明时节，是爱国主义教育的好时机。组织学生走进革命教育基地接受教育，通过了解英雄形象和历史事件增强爱国情感，把民族精神转化为自强自立，报效祖国的行动上来。组织读一本《英雄人物故事》，观看一场爱国雄影片，写好阅读观看心得。将优秀心得在“小荷阳光电视台栏目开播”。积极开展“红歌大家唱”评比活动，营造人人歌唱伟大民族精神的良好氛围。评选“爱国之星”。
5．五月份结合国际劳动节，开展好“走进名企业，参观名建筑”、“我为小区作贡献”实践活动。让学生通过采访劳动者，感受企业家艰苦创业的历程，懂得勤能致富的道理。开展社区服务活动，体验劳动的艰辛，懂得珍惜劳动成果，树立服务意识，评选“劳动小能手”。真正让每个学生践行“做一个有道德的人”的实践活动。
6．六月份开展“体验快乐，回归童年”系列活动。开展好“欢庆六?一”活动，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。深入开展“把外来务工子女请回家”“伸出友爱之手”等关爱活动，让爱洒在他们的心田，共享节日快乐。帮学生树立远大理想，从小刻苦学习，长大立志报国。评选“学习小标兵”。
7．切实开展“小荷道德讲堂”文化活动。为不断提升师生道德修养，将把“小荷道德讲堂”活动抓到实处。制定班级活动计划，逐一落实。5月主题为：做勤俭节约的小荷人。
8．深入开展“小手拉大手，文明一起走”小荷体验文化活动。
a．小荷在行动——文明就餐我参与（2、3月）
宣传好“文明就餐”活动，营造良好氛围。在全校范围内深入开展“光盘行动”，组织开展文明餐桌监督检查，分阶段开展“小荷节约之星”、“小荷就餐文明班”评比活动。引导学生在家从我做起，做家长表率，将文明就餐要求带进家庭，与家长相互监督，做到不挑食不浪费，做好就餐评记。组织“小荷就餐服务志愿小队”走进餐馆，宣传文明餐桌公约，做好文明就餐宣传服务工作。通过活动开展，促使全校师生及家长形成文明饮食的观念，发扬节俭用餐、文明用餐的良好风尚。
b．小荷在行动——低碳节能我做到（3、4、5、6月）
组建“小荷低碳宣传队”走进社区街头，宣传节水节电节粮生活小窍门。发动家长一起参与“清除墙壁牛皮癣、捡拾路边白色垃圾”环保实践活动，组建督查小组进行巡查。开展节能环保宣传语、金点子征集评选活动、我是节水小标兵、我是节电小能手、我是节粮小模范、环保手工作品展、节水节电节粮手抄报展、绘画比赛、我的节能小故事演讲比赛等活动。评选“节水小标兵、节电小能手、节粮小模范”。
9．总结评比表彰阶段。总结公布表彰各阶段中评选出的“爱国之星”、“劳动能手”、“学习标兵”、“节水小标兵、节电小能手、节粮小模范”，把学生
的“三爱三节”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系，作为评选“三好”学生、优秀班干部、优秀少先队员的重要依据。
1.“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会
各班级须在2013年11月1日前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。（11月1日前，以级部为单位上交，并将电子版上传到共享德育处-2013.9-节粮节水节电文件夹中。）
班会要求每名学生积极发言。
2.“节水节粮节电，爱惜点滴资源”征文比赛（五年级级部）
以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。征文比赛要求
（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以800字左右为宜。
（2）征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁抄袭）。
（3）征文格式要求：用黄色稿纸写，姓名和班级署在文章标题下面一行
（4）各班级推荐征文于2013年11月1日下班前交到德育处，每班上交五篇优秀学生征文，每班需上传一份征文电子版，发送至共享德育处指定文件夹。（以年级为单位）
3．“保护环境、节约资源”手抄报征集活动（三、四年级）
（1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。
（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。
（3）手抄报统一用8开美术纸，背面注明班级和姓名。
（4）手抄报名称自拟，要有自己的创意。
各班级将推荐优秀学生手抄报两篇，于2013年11月1日前交到德育处。（以年级为单位）
四、活动要求
1.全校各班级要大力推进“三节”活动开展，常抓不懈，真正落实到实际。
2.各班级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。
1、“三爱”社会服务实践活动（实践范围;庙张村、王化村、渠家村、木赵村）
2、各班出一期板报黑板报：内容以安全教育、爱学习爱劳动爱祖国、热爱祖国、学习雷锋精神为主题。
截止时间：3月14日星期五。验收部门：少队部
3、手抄报评比：4—6年级每班5份关于“爱学习爱劳动爱祖国”截止时间：3月21日星期五。上交部门：教务处
4、主题班会研讨活动（每班10名以上学生发言，谈感受谈理想谈价值观谈身边的感人故事）
主题班会时间：3月24日（星期一）中午第一节课
5、主题征文大赛“爱学习爱劳动爱祖国”：5—6年级每班组织书写6篇截止时间：3月28日星期五交陈政处（电子档）
6、演讲比赛4—6年级标题：红领巾相约中国梦副标题：学雷锋爱学习爱劳动爱祖国（每班2名学生）
活动时间：4月11日星期五中午。场地：升旗台前
（三）第三阶段：总结表彰阶段（2014年7月）
（四）学校对开展“三爱”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。学校要对开展“三爱”主题教育实践活动成绩突出的年组、少先队员及优秀班集体进行表彰。
（五）四、工作要求
（一）精心组织，落实责任
学校全面领导和指导，学校少先队具体组织实施“三爱”主题教育实践活动并检查督促活动的实施情况。要把实践活动与学校中心工作的开展有机结合起来，注重将教育与实践结合，统筹安排，周密部署，突出活动主题，切实抓紧抓好。
（二）狠抓落实，务求实效
各基层团组织要按照实施方案的要求，制定出切实可行的具体活动计划，脚踏实地，真抓实干，突出“三爱”主题，创新活动载体，广泛吸引师生参与，要重在实际行动，重在持之以恒，确保活动取得实实在在的效果。
（三）示范引导，宣传推广全校要积极加强宣传，抓好示范引导。学校广播站跟踪报道活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事等，为开展活动提供交流互动的平台，营造浓厚的舆论氛围，推动活动顺利开展。
“三爱三节”指的是由习近平总书记向全国青少年提出的“爱
学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。
“三爱三节”是对我校开展的以“真诚”教育和“五心”教育为
特色的系列德育教育的一个重要的升华。为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排：
一、指导思想及目标
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体九中学生认识到：“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和
美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”
的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动内容及意义
开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。
“三爱”的具体含义：“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。
“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”：少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!
“三节”的具体含义：
节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。不该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总书记的号召。
三、方法与步骤
第一阶段：动员准备阶段
1.健全机构，强化组织领导
为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我校开展的以“真诚”教育为核心的“五心”教育，学校成立由主要负责人任组长，分
管负责人及相关职能科室负责人为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。
2.制定计划，保证活动有序进行
各年级组要对照本方案要求，结合年级实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节”教育的实施。
3．宣传发动，积极营造活动氛围各年级要开好动员会，团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、发倡议书、出专题板报橱窗、设校园活动网页等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。
第二阶段：组织实施阶段
根据我校的具体事情将“三爱”活动囊括到五心教育中的爱心教育中，并将“三爱”教育作为“爱心教育的核心和灵魂。将“三节”活动和责任心教育和真诚教育向结合。使之更充实，更具有实践性。
爱是化解严寒的春风，爱是滋润万物的雨露，爱是温暖人间的阳光。爱是人性中最高尚最伟大的元素在生活中的具体表现。通过爱心教育活动，让学生学会爱自己、爱他人、爱学习、爱劳动、爱集体，爱祖国进而培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。
责任心是成功的保证，是发愤图强的动力，是人生不可或缺的精神。通过责任心教育活动，培养学生对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。让他们明确努力学习是自己的责任，厉行节约亦是自己的责任。
一、爱心教育系列（以爱学习，爱劳动，爱祖国为核心）
1.爱学习（培养学生热爱学习）（1）知识改变命运，做好晨读午学的日常工作（2）办好班级图书角（图书的循环和使用）（3）开展读书节和好书伴我成长活动（4）开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。
2、爱劳动（1）布置爱劳动家庭作业。开展“一日小家长”活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。遵循原则：人人参与原则。每个学生都参与此项活动，人人都有劳动的体验。自主设计原则。学生自行设计一天的日程。家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动，教一些生活窍门，如购物、打扫房间、准备一日三餐等。同时，家长要确保孩子的安全。（2）开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每月每班推选出一名热爱劳动的同学。（3）开展走出去，请进来活动带领学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。（4）学校内开辟植物园，让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。
3.爱祖国的民族精神教育引导学生深刻认识，爱党爱国是我们国家兴旺发达的根本动力，爱党爱国是中华民族团结的坚实基础，爱党爱国是全体国民的神圣职责，爱党爱国是当代国人的精神需求，爱党爱国是振兴中华民族的旗帜，爱党爱国是中华民族和平发展的必由之路。（主题班会，校会，以及利用板报的形式，结合建党建国等重大节日进行适时教育）
二、组织“三节”教育活动
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
1.设立“学生文明就餐监督员”
要求政教处设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”，进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。
2. 各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会各
班级须在2013年12月1日前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。
3、政教处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知
识和方法，开展相关研究性学习。
4、组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查，
培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约的生
活习惯。
5、加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施，实施推广节能节水项目。
6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛
以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。
征文比赛要求：（1）此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各年级自行组织。决赛由政教处组织进行，各年级在初赛基础上推荐优秀学生征文12篇参加决赛。（2）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以800--1000字为宜。（3）征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁抄袭）。7．“保护环境、节约资源”手抄报征集活动（1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。（3）手抄报统一用8开美术纸，版头注明班级和姓名。每幅作品均要求以单面的形式出现，分为两个版面。（4）手抄报名称自拟，要有自己的创意。可个人参赛，也可以小组参赛。第三阶段：总结表彰阶段各班认真对活动开展情况进行总结，学校将以班级为
单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。
四、活动要求 1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。 2.各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三爱三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。 3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布，纳入班级量化管理，并自觉接受广大师生员工的监督。 4. 各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。总之，在突出我校“真诚”教育的特色指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效。我们要让每一位学生感受到我们的“真诚”，让他们发在内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应习总书记关于“三爱三节“的号召。