2018 高职 电子产品芯片级检测维修与数据恢复 试卷-第9套

2018 高职 电子产品芯片级检测维修与数据恢复 试卷-第9套
2018 高职 电子产品芯片级检测维修与数据恢复 试卷-第9套

2018年全国职业院校技能大赛高职组

“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛赛卷

第9套

2018年全国职业院校技能大赛(高职组)

“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项执委会制

2018年5月

目录

一、赛程说明 (3)

二、竞赛技术平台及资料说明 (3)

三、竞赛时间、内容及总成绩 (3)

(一)竞赛时间 (3)

(二)竞赛内容概述 (3)

(三)竞赛总成绩 (4)

四、任务说明 (4)

(一)任务一:电路板检测与维修 (4)

(二)任务二:存储介质检测维修及数据恢复 (5)

(三)任务三:填写竞赛报告单 (6)

五、竞赛结果提交要求 (12)

六、评分标准 (12)

附件1竞赛技术平台及资料说明 (13)

(一)竞赛器材及具体要求说明 (13)

(二)技术平台标准 (13)

(三)技术资料说明 (14)

附件2《竞赛器材确认表》 (14)

(一)竞赛器材确认 (14)

(二)赛题提供电路板及辅助配件确认 (14)

2018年全国职业院校技能大赛高职组

“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛赛卷

第1套

一、赛程说明

二、竞赛技术平台及资料说明

“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明见附件1。

三、竞赛时间、内容及总成绩

(一)竞赛时间

竞赛时间共为4小时,参赛队自行安排任务进度,休息、饮水、如厕等不设专门用时,统一含在竞赛时间内。

(二)竞赛内容概述

竞赛开始后,依据竞赛任务要求分别完成电路板检测与维修以及存储介质维修及数据恢复,并填写《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》。竞赛结束后,根据现场裁判的指示进行电路板维修结果上传及《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》上传,完成竞赛结果提交及确认。竞赛共设置如下三项任务:任务一:电路板检测与维修(40%)

任务二:存储介质维修及数据恢复(40%)

任务三:填写竞赛报告单(15%)

竞赛过程中参赛队伍职业素养表现(5%)

(三)竞赛总成绩

“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛总成绩为100分。

四、任务说明

(一)任务一:电路板检测与维修

1 任务描述

在规定的时间内,依据大赛组委会提供的技术文件(包括原理图、元器件资料等),完成指定电路板的故障检测及维修。

大赛提供含有故障的6块电路板,每块电路板均有若干不同的故障点,具体要求如下:

2 任务要求

(1)使用万用表、示波器、直流稳压电源等工具进行故障检测;

(2)选用相应的电子元器件进行故障维修,并在竞赛结束后听从现场裁判指令,通过智能检测平台提交电路板的维修结果;

(3)参赛队维修过程中使用的元器件全部在大赛执委会提供的元件包中,每个可能的故障元器件均提供了2个备件,竞赛过程中不得再申领元器件。

注意:竞赛结束后,根据现场裁判的指示进行电路板卡维修结果上传,在竞赛过程中严禁上传。

(二)任务二:存储介质检测维修及数据恢复

1 任务描述

参赛队使用大赛执委会提供的数据恢复平台、配套工具软件及技术文件(数据恢复平台使用说明书),依据赛题中的故障描述及要求,对现场提供的存储进行检测维修,并将指定文件资料恢复出来。

大赛提供含有故障的5个存储,故障描述及任务要求如下:

2 任务要求

(1)维修“存储一”的U盘,然后恢复文件名为“4”的指定文件,并将该文件内容的前10个字符记录到《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》中;

(2)维修“存储二”的SD盘,然后恢复文件名为“7”的指定文件,并将该文件内容的前10个字符记录到《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》中;

(3)维修“存储三”的硬盘,然后恢复文件名为“9”的指定文件,并将该文件内容的前10个字符记录到《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》中;

(4)维修“存储四”的硬盘,然后恢复文件名为“5”的指定文件,并将该文件内容的前10个字符记录到《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》中;

(5)维修“存储五”的硬盘,然后恢复文件名为“82”的指定文件,并将该文件内容的前10个字符记录到《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》中。

(三)任务三:填写竞赛报告单

1 任务描述

依据任务要求完成《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》(电子版)的填写。

2 任务要求

《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》由两部分组成,相关要求如下:

(1)电路板检测与维修记录表

将电路板检测与维修信息分别记录在相应的表格中,语言描述应条理清晰,能够反映对于故障的判断及排除过程,且言简意赅,符合典型电子产品维修岗位对于故障维修记录的规范要求。

(2)存储设备维修及数据恢复记录表

依次打开“存储一至五”要求恢复的指定文件,并将相应文件内容记录到《存储设备维修及数据恢复记录表》中指定的位置。

注意:《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》(电子版)模板在参赛机“D:\竞赛报告单”目录下,该报告单模板如下:

2018年全国职业院校技能大赛(高职组)

“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项竞赛

《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》(电子版)

2018年全国职业院校技能大赛(高职组)

“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项执委会

2018年5月

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一、《电路板检测与维修记录表》

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数据备份与灾难恢复实训报告

苏州市职业大学实习(实训)报告名称数据备份与灾难恢复实训 2013年1 月7 日至2013 年1 月8日共2 天 院系计算机工程系 班级10网络安全(CIW) 姓名胡帅帅 系主任李金祥 教研室主任谭方勇 指导教师高小惠、肖长水

项目一、Windows基本硬盘管理 一、实训要求: 通过实训掌握windows2003中增加主分区、扩展分区的操作,掌握在扩展分区中增加逻辑分区的操作,学会使用Winhex软件分析硬盘分区表结构 二、实训步骤: 1.在windows2003中增加主分区、扩展分区 (1)首先关闭虚拟机系统,然后选择VMware Workstation菜单栏“VM”|“Settings”或快捷键Ctrl+D,在弹出的“Virtual Machine Settings”窗体中,单击“Add”按钮,选择要添加的硬件类型(Hardware types:)为“Hard Disk”,然后单击“Next”按钮,选中“Create a new virtual disk”,然后单击“Next”按钮,选择磁盘类型(Virtual disk type)为“SCSI”,然后点击“Next”按钮,设置磁盘大小(Disk size)为1G,然后单击“Next”直到完成。如图1-1所示: 图1-1:添加一个1G的硬盘 (2)重启Windows系统环境。依次单击“开始”|“程序”|“管理工具”|“计算机管理”,打开“计算机管理”工具。 (3)在左侧控制台中依次展开“存储”|“磁盘管理”选项,此时弹出“磁盘初始化和转换向导” 页签,默认单击“下一步”直至完成,以显示计算机中安装的所有磁盘。如图1-2所示: 图1-2:完成磁盘初始化向导 (2)右击磁盘1未指派空间,选择“新建磁盘分区”,点击“下一步”,选择“主磁盘分区”,点击“下一步”,分区大小选择“500MB”,点击“下一步”,指派驱动器号F,然后选择格式化磁盘分区文件系统为NTFS,点击“下一步”直至完成新建向导,如图1-3、1-4所示: 图1-3:新建主磁盘分区

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系统运维管理-备份与恢复管理(Ⅰ)

系统运维管理备份与恢复管理(Ⅰ) 版本历史 编制人: 审批人:

目录 目录 (2) 一、要求容 (3) 二、实施建议 (3) 三、常见问题 (4) 四、实施难点 (4) 五、测评方法 (4) 六、参考资料 (5)

一、要求容 a)应识别需要定期备份的重要业务信息、系统数据及软件系统等; b)应建立备份与恢复管理相关的安全管理制度,对备份信息的备份方式、备份频度、存储介质和保存期等进行规定; c)应根据数据的重要性和数据对系统运行的影响,制定数据的备份策略和恢复策略,备份策略须指明备份数据的放置场所、文件命名规则、介质替换频率和将数据离站运输的方法; d)应建立控制数据备份和恢复过程的程序,记录备份过程,对需要采取加密或数据隐藏处理的备份数据,进行备份和加密操作时要求两名工作人员在场,所有文件和记录应妥善保存; e)应定期执行恢复程序,检查和测试备份介质的有效性,确保可以在恢复程序规定的时间完成备份的恢复; f)应根据信息系统的备份技术要求,制定相应的灾难恢复计划,并对其进行测试以确保各个恢复规程的正确性和计划整体的有效性,测试容包括运行系统恢复、人员协调、备用系统性能测试、通信连接等,根据测试结果,对不适用的规定进行修改或更新。 二、实施建议 制定数据备份的规定,包括备份的策略、计划和容等信息,备份策略的制定要结合本身数据量多少、数据更新时间等要求进行制定,对备份的数据要进行定期的恢复性测试,保证该备份的可用性。数据的恢复管理不仅仅是灾难恢复的计划,应当针对不同的数据恢复要求和恢复的容制定多种适当的恢复策略,并定期对策略的有效性进行测试。

三、常见问题 多数公司没有对备份的数据进行恢复性测试。 四、实施难点 数据的恢复性测试需要建立测试的环境,投入较大;如果在原有系统上进行测试,应当不影响系统的正常运行,并确保原有系统能够快速的恢复。 五、测评方法 形式访谈,检查。对象系统运维负责人,系统管理员,数据库管理员,网络管理员,备份和恢复管理制度文档,备份和恢复策略文档,备份和恢复程序文档,备份过程记录文档,检查灾难恢复计划文档。 实施 a)应访谈系统管理员、数据库管理员和网络管理员,询问是否识别出需要定期备份的业务信息、系统数据及软件系统,主要有哪些;对其的备份工作是否以文档形式规了备份方式、频度、介质、保存期等容,数据备份和恢复策略是否文档化,备份和恢复过程是否文档化,对特殊备份数据(如数据)的操作是否要求人员数量,过程是否记录备案; b)应访谈系统管理员、数据库管理员和网络管理员,询问是否定期执行恢复程序,周期多长,系统是否按照恢复程序完成恢复,如有问题,是否针对问题进行恢复程序的改进或调整其他因素; c)应访谈系统运维负责人,询问是否根据信息系统的备份技术措施制定相应的灾难恢复计划,是否对灾难恢复计划进行测试并修改,是否对灾难恢复计划定期进行审查并更新,目前的灾难恢复计划文档为第几版; d)应检查备份和恢复管理制度文档,查看是否对备份方式、频度、介质、保存期等容进行规定; e)应检查数据备份和恢复策略文档,查看其容是否覆盖数据的存放场所、文

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2018年浙江高职考数学考试

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2016 年浙江省高职考数学模拟试卷(一) 一、选择题 1. 若 A x1 x 10 ,B x x 10 ,则 A B 等于 ( ) A. x x 1 B. x x 10 C. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 D. A x1 x 10 2. 若 p : x 2 ,q : x 2 x 6 0 ,则 p 是 q 的 ( ) A. 充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 函数 f (x) 4 x 2 x 2 4 的定义域是 ( ) A. [ 2,2] B. ( 2,2) C. ( , 2) ( 2, ) D. 2,2 4. 在区间 (0, ) 上是减函数的是 ( ) A. y 2x 1 B. y 3x 2 1 C. y 2 D. y 2x 2 x 1 m 3 4 2m x 5. 若 sin ,cos 为第二象限角, 则 m 的值是 ( ) m 5 m ,其中 5 A. m 8 B. m 0 C. m 0 或 m 8 D. m 4 或 m 8 6. 直线 x y m 0 与圆 x 2 y 2 2x 1 0 有两个不同交点的充要条件是 ( ) A. 3 m 1 B. 4 m 2 C. 0 m 1 D. m 1 7. x 2 y 2 1所表示的曲线是 ( ) 方程 n 2 n 2 1 A. 圆 B. 椭圆 C.双曲线 D.点 8. 若 l 是平面 的斜线,直线 m 平面 ,在平面 上的射影与直线 m 平行,则 ( ) A. m // l B. m l C. m 与 l 是相交直线 D. m 与 l 是异面直线 9. 若 sin cos 1 ,则 ant 等于 ( ) sin cos 2 1 B. 1 C. 3 D. 3 A. 3 3 10. 设等比数列 a n 的公比 q 2 ,且 a 2 a 4 8 ,则 a 1 a 7 等于 ( ) A. 8 B. 16 C. 32 D. 64 11. 已知 (1 2x) 6 a 0 x 6 a 1 x 5 a 2 x 4 a 6 ,则 a 0 等于 ( ) A. 1 B. 64 C. 32 D. 0 12. 已知一条直线经过点 (3, 2) 与点 ( 1, 2) ,则这条直线的倾斜角为 ( ) A. 0 B. 45 C. 60 D. 90 13. 已知二次函数 y ax 2 bx c ( a 0),其中 a , b , c 满足 9a 3b c 0 ,则该

2018年语文高职考真题卷

2018年浙江省单独考试招生文化考试 语文试题卷 一、基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.下列标点的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是 ①记得第一次看樱花,看的就是一片花海,近千株樱花竞相绽放,花朵密密匝匝.(z ā),远看层层叠叠,亭亭如盖。②白的如雪堆枝条,粉的似.(shì)落霞满天。这般情景,才让人真正体会到什么是目不暇接。③当一种美极其烦复,同时又蕴含连绵的韵律时,几乎是汹涌而来,令人有点眩.(xuán)晕。④强烈的视觉冲击让人有些不知所措,不知道眼前之景意味着什么,而赋予.(yǔ)意义和寻求价值又是人类心灵的内在述求。 A.① B.② C.③ D.④ 2.下列各句中加点词语,使用不正确 ...的一项是 A.树立正确的网络网络安全观,不断强化网络安全意识,在头脑中真正筑起网络安全的“防. 火墙 ..”,我们才能打牢国家网络安全的地基。 B.杭州某大学有个历史悠久的微电子研究中心,85岁的老科学家邓先灿是这个中心的第 一代“掌门 ..”,也是这里的精神领袖。 C.学习过程不可能一帆风顺,那些困难就像“压.舱石 ..”,只有搬开它,奋勇前行,才能到达成功的彼岸。 D.核心技术受制于人是我们最大的隐患。不掌握核心技术,我们就会被卡脖子、牵鼻子 ...,不得不看别人脸色行事。 3.下列选项中古诗句与成语的意思差别最大的一项是 A.江山代有人才出,各领风骚数百年——人才辈出 B.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香——苦尽甘来 C.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——唾手可得 D.春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——鞠躬尽瘁 4.下面这段文字运用的修辞手法,判断正确的一项是 秋风起时,树叶飒飒的声音,一阵阵袭来,如潮涌,如急雨,如万马奔腾,如衔枚疾走。风定之后,细听还有枯干的树叶一声声地打在阶上。秋雨落时,初起如蚕食桑叶,窸窸窣窣,继而淅淅沥沥,打在蕉叶上清脆可听。风声雨声,再加上虫声鸟声,都是自然的音乐,都能使我产生好感,都能驱除我的寂寞。此中情趣,外人如何能知? A.比喻设问拟人 B.比喻反问排比 C.反复反问排比 D.夸张拟人借代 5.下面是一则申请书的主体部分,对标号的四句话是否妥当的分析,不正确的一项是 我是一个文学爱好者,热爱阅读与写作。①我认识到要提高写作水平,必须争取积极加入到文学社团中。②文学社团是提高文学爱好者写作水平,培养创作新人。③如果有幸成为社团的一员,我一定会遵守社团制度,积极参加社团组织的各种活动,提高自己的文学水平。④请务必批准。 A.第①句没有语病。

数据备份与恢复预案

公司数据灾难备份及恢复应急预案 1.数据抢救 灾难发生时,需在保证人身安全的情况对公司的重要数据进行抢救,抢救的范围主要包括:记录公司重要信息的文件、资料,存储公司重要数据的磁带,存放重要数据的硬盘、服务器。此过程需由安全组进行统筹指挥,按照既定的计划执行,各组成员、公司员工必须服从安全组的统一调度和指挥。 2.损坏评估及启动应预案 灾难发生后需根据情况汇报损失情况给损坏评估组,损坏评估组根据汇总信息进行消息告知。 损坏信息包括: a)公司重要数据服务器、监视、办公设备 b)拥有在可以执行计划之内的关键性功能的员工 c)保存公司重要数据的介质 d)网络、通讯设备 根据披露的损坏信息情况进行应急预案启动,如选举临时领导、使用备份服务器、备份通讯设备进行替代等。 3.业务恢复计划 业务恢复计划可划分为以下几个阶段: a)IT基础设施恢复阶段:

此阶段主要的目标是将对于保存数据的基础设施、业务系统所在的主机、公司网络架构进行恢复。首先须根据损失评估的报告分析可继续利用的IT 基础设施,如供电设施、交换机、服务器、防火墙等。若有损坏不可用的设备,需及时同代理商进行沟通借用或新购相应设备。 b)系统恢复阶段: 系统恢复主要针对关键应用主机,如邮件服务器。为节约时间需同时针对各个服务器系统进行快速恢复。 c)网络恢复阶段: 网络恢复阶段的主要针对以下几点进行: 关键商业应用系统的内部局域网和网络设备的支持 外部广域网和电信服务 待恢复系统和终端用户(公司同事)间的通讯 4.业务系统数据恢复: 首先须对业务系统的数据进行恢复,需要寻找相应的恢复设备完成此操作,目前我们主要利用磁盘、远程灾备数据,可正常工作的主机或同城备份机房进行数据恢复工作。需要将抢救出的磁带、硬盘或远程数据在对应设备上恢复出数据。 5.业务系统重搭建: 由于一些业务系统的特殊性,需尽快与相应平台的供应商接口人取得联系,并申请临时可用的许可文件等。 6.业务系统数据导入:

最新2018广东高职高考语文必背古诗文归纳

高职高考语文必背古诗文总结 第一章文言文 《荀子》 ——劝学篇(节选) 君子曰:学不可以已。 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 《师说》 韩愈 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。 《六国论》 苏洵 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯

高职高考必备古诗

陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有? 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。 岳阳楼记 不以物喜,不以己悲。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 春望 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 行路难 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 无题 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 泊秦淮 作者:杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 虞美人 春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

2018年浙江省高职考数学模拟试卷

2018年浙江省高职考数学模拟试卷(十五) 一、选择题 1. 已知全集为R ,集合{}21≤≤-=x x A ,{}22≥≤=x x x B 或, 则下述正确的是( ) A.B A I ∈0 B.B A I 的子集有2个 C.R B A =Y D.A B C U ? 2. “0≠xy ”是“022=+y x ”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3. 已知a ,b 都是正数,且1=ab ,对于b a +的最值表述正确的是 ( ) A.有最大值2 B. 有最小值 41 C. 有最小值2 D. 有最大值41 4. 函数02)(sin 4lg x x x y +-=的定义域是 ( ) A.[]4,0 B.()4,0 C.),4()0,(+∞-∞Y D.)4,(),0(ππY 5. 下列 函数在R 上是减函数的是 ( ) A.x y 1= B.1+-=x y C.21x y -= D.x e y = 6. 函数2)(2+=x x f ,其图像是 ( ) A.离散的点 B.直线 C.抛物线 D.一小段曲线 7. 数列{}n 2中的第10项是 ( ) A.20 B.512 C.1024 D.2048 8. 为响应义诊服务活动,市人民医院决定从10名全科医生中选出3名医生,分到三个街道 去义诊,若每个街道一名医生,则不同的分配方法有 ( ) A.120种 B.240种 C.360种 D.720种 9. 连续三次抛掷一枚一元硬币,三次都是国徽朝上的概率是 ( ) A.81 B.41 C.21 D.8 7 10. 如果角α是第二象限,那么下述角中是第四象限角的是 ( ) A.α- B.απ+ C.απ- D.πα2- 11. 已知 21sin =α,α是第一象限角,则)cos(απ-等于 ( )

2019年浙江高职考数学考试卷

2019年省单独考试招生文化考试 数学试题卷 本试题卷共三大题,共4页.满分150分,考试时间120分钟. 考生事项: 1.答题前,考试务必将自己的、号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上. 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规作答,在本题卷上的作答一律无效. 一、单项选择题(本大题共20小题,1-10小题每小题2分,11-20小题每小题3分,共50分) (在每小题列出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的,错涂,多涂或未涂均不得分) 1. 已知集合{}1,01, -=A ,{}3,1,1,3--=B ,则=B A A. {-1,1} B. {-1} C. {1} D.? 2. 不等式x 2-4x ≤0的解集为 A.[0,4] B.(0,4) C.[-4,0)∪(0,4] D.(-∞,0]∪[4,+∞) 3. 函数()3 1)2ln(-+-=x x x f 的定义域为 A.(2,+∞) B.(0,4) C.(-∞,2]∪[3,+∞) D..(2,3)∪(3,+∞) 4. 已知平行四边形ABCD,则向量+= A. BD B. DB C. D. 5. 下列函数以π为周期的是 A.)8 sin(π -=x y B. x y cos 2= C. x y sin = D.x y 2sin = 6. 本学期学校共开设了20门不同的选修课,学生从中任选2门,则不同选法的总

数是 A. 400 B.380 C. 190 D.40 7. 已知直线的倾斜角为60°,则此直线的斜率为 A.33- B.3- C. 3 D.3 3 8. 若sin α>0且tan α<0,则角α终边所在象限是 A.第一象限 B.笫二象限 C.第三象限 D.第四象限 9. 椭圆标准方程为14422 2=-++t y t x ,一个焦点为(-3,0),则t 的值为 A. -1 B.0 C. 1 D.3 10. 已知两直线l 1、l 2分别平行于平面β,则两直线l 1、l 2的位置关系为 A.平行 B.相交 C.异面 D.以上情况都有可能 11. 圆的一般方程为x 2+y 2-8x +2y+13=0,则其圆心和半径分别为 A. (4,-1),4 B.(4,-1),2 C.(-4,1),4 D.(-4,1),2 12. 已知100奖券中共有2一等奖、5二等奖、10三等奖,现从中任取一,中奖概率是 A.100001 B.501 C. 1003 D.100 17 13. a 、 b 、 c 为实数,则下列各选项中正确的是 A.c b c a b a -<-?<-0 B.b a b a ->?>-0 C.b a b a 220->-?<- D.c b a a c b a >?>>>0 14. s in1050°的值为 A. 22 B.2 3 C.21- D.21

Oracle RMAN增量备份恢复测试记录

RMAN 增量恢复测试记录 朱晓凯 2012年3月29日 版本:1.0

目录 一、概述: (5) 1.1、增量备份的基本概念 (5) 1.1.1、概念 (5) 1.1.2、备份策略及恢复 (5) 1.1.3、增量备份命令 (6) 二、备份过程 (7) 2.1、第一次全备份: (7) 2.1.1、数据记录 (7) 2.1.2、当时的归档日志序列号: (7) 2.1.3、数据库当时的时间: (8) 2.1.4、备份前的归档日志状态 (8) 2.1.4、开始第一次全备份 (8) 2.1.4.1、RMAN 配置选项: (8) 2.1.4.2、开始备份数据库及归档日志: (9) 2.1.5、第一次备份完成后的时间: (11) 2.1.6、查看RMAN 备份集 (11) 2.1.7、测试信息汇总 (13) 2.2、第一次增量备份 (14) 2.2.1、数据记录: (14) 2.2.2、归档日志序列号 (14) 2.2.3、数据库当时的时间 (15) 2.2.4、开始第一次增量备份 (15) 2.2.5、备份后的归档日志状态 (17) 2.2.6、第一次增量备份后的时间 (17) 2.2.7、查看第一次增量备份后的RMAN 备份集 (17) 2.2.8、测试信息汇总 (19) 2.3、第二次增量备份 (20) 2.3.1、数据记录 (20) 2.3.1.1、先插入两条数据 (20) 2.3.1.2、再插入两条数据: (21) 2.3.1.3、继续插入数据: (22) 2.3.2、归档日志序列号 (23) 2.3.3、数据库当时的时间 (23) 2.3.4、开始第二次增量备份 (23) 2.3.5、备份后的归档日志序列号 (25) 2.3.6、第二次增量备份后的时间 (26) 2.3.7、查看第二次增量备份RMAN 备份集 (26) 2.3.8、第二次增量备份后查询系统的SCN (28) 2.3.9、测试信息汇总 (29) 3.4、第三次增量备份 (29) 3.4.1、数据分布 (29) 3.4.2、归档日志序列号 (31) 3.4.3、数据库当前的时间 (32)

2018年高职(专科)单独招生考试语文(样题)答案

2018年高职(专科)单独招生考试 语文(样题)答案 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分) (每题只有一个正确答案,在答题卡相应位置上填写相应答案代码。答案写在试题卷上无效。) 二、填空题(本大题共8小题,共11个空,任选10空作答,每空2分,共计20分。) 评分标准:每小题有三个错别字的不得分。 评分标准:每题有三个错别字的不得分。 标准答案: 11、东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 12、无长无少 13、善假于物也 14、不尽长江滚滚来 15、更那堪,冷落清秋节!晓风残月 16、,望帝春心托杜鹃 17、杨柳依依雨雪霏霏 18、又岂在朝朝暮暮 三、文言文阅读(本大题共3题,第19小题 2分,第20题10分,第21题5分,共计 17分) 19.B 20.①粮食和鱼鳖吃不完,木材用不完,这就使百姓生养活人、办理丧事没有什么遗憾的了。 ②认真地兴办学校教育,把孝悌的道理反复讲给百姓听 21.王道之成教民 四、阅读理解(本大题共4题,第22题5分,第23题10分, 第24题9 分,第25题9分, 共计33分) 22. 呼应上文所写小城小,停车难,以及风最优美等内容;为下文许科长因同事妄议而买车却又造成诸多烦恼作铺垫。 23.第一个酸酸是科室同事的感觉:不买还说风凉话,为自己的精打细算找借口,“绝精”,

堂堂科长,小家气十足。第二个酸酸是科长感受:老是被问买不买车心里也打鼓,不买车的理由说多了自己也隐隐感觉不正常,不对劲。 24.为有车不好开、开车停车难而烦恼;老婆不依不饶的唠叨数落;同事们的闲言碎语;小保安的仗势欺人。 25.小城建设滞后,无停车场(停车难);人们对“异己者”常胡乱揣测(人际关系难处);官本位思想;裙带关系(非一定指领导);从众心理;绿色出行现念。 五、作文:(共60分) 说明: 未拟题目扣2分,拟题不当扣1分。 错别字(含不规范的简化字)满3个扣1分,至多扣5分。 ●文面不整洁,酌情扣1-2分,文面整洁美观,酌情加1-2分 ?450字以上500字以下的,扣1分。不足450字的,每少10个字扣1分。

2019年浙江高职考数学试卷

2019年浙江省单独考试招生文化考试 数学试题卷 本试题卷共三大题,共4页.满分150分,考试时间120分钟. 考生事项: 1.答题前,考试务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上. 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本题卷上的作答一律无效. 一、单项选择题(本大题共20小题,1-10小题每小题2分,11-20小题每小题3分,共50分) (在每小题列出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的,错涂,多涂或未涂均不得分) 1. 已知集合{}1,01, -=A ,{}3,1,1,3--=B ,则=B A I A. {-1,1} B. {-1} C. {1} D.? 2. 不等式x 2-4x ≤0的解集为 A.[0,4] B.(0,4) C.[-4,0)∪(0,4] D.(-∞,0]∪[4,+∞) 3. 函数()3 1 )2ln(-+ -=x x x f 的定义域为 A.(2,+∞) B.(0,4) C.(-∞,2]∪[3,+∞) D..(2,3)∪(3,+∞) 4. 已知平行四边形ABCD,则向量+= A. BD B. DB C. D. 5. 下列函数以π为周期的是 A.)8sin(π -=x y B. x y cos 2= C. x y sin = D.x y 2sin = 6. 本学期学校共开设了20门不同的选修课,学生从中任选2门,则不同选法的总数是 A. 400 B.380 C. 190 D.40 7. 已知直线的倾斜角为60°,则此直线的斜率为 A.3 3 - B.3- C. 3 D. 3 3 8. 若sin α>0且tan α<0,则角α终边所在象限是 A.第一象限 B.笫二象限 C.第三象限 D.第四象限 9. 椭圆标准方程为14422 2=-++t y t x ,一个焦点为(-3,0),则t 的值为

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