辐射防护知识培训

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辐射防护知识讲座

?第一部分辐射防护的目的原则与方法

一、放射防护目的

防止发生确定性效应,把随机性效应控制在可以接受的水平。限制随机性效应的发生率并降低到可以接受的水平;保障从事放射工作的人员和公众以及他们的后代的健康与安全,保护环境,促进放射性同位素和核技术的应用和发展。

实现辐射防护目的的办法:

1、为了防止确定性效应的发生,把剂量当量限值定在足够低的水平上,以保证工作者在终生全部时间内受到的照射也不会达到产生有害效应的阈值。

2、使一切具有正当理由的照射保持在合理的可以达到的尽量低的水平。

二、放射防护基本原则

1、实践的正当化

?是指从事任何与放射性有关的活动,都要有正当理由。采取任何可能接受辐射剂量的行动,都要经过事先论证,进行正当化分析。

2、辐射防护最优化

?在考虑辐射防护时,并不是要求受照剂量越低越好,而是通过利益/代价分析,在考虑了社会和经济的因素之后使照射保持在合理可行尽量低的水平。

?3. 个人剂量限制

个人剂量限制是指在具备实践正当化和防护最优化的条件下,人员接受的剂量不能超过一定量值。

职业性外照射个人监测规范 GBZ128-2002

?监测目的:对明显受到照射的器官或组织所接受的平均当量剂量或有效剂量作出估算,进而限制工作人员所接受的剂量,并且证明工作人员所接受的剂量是否符合有关标准。

?监测原则:所有从事或涉及放射工作的个人,都应接受职业外照射个人监测。

?a) 对于任何在控制区工作,或有时进入控制区工作且可能受到显著职业外照射的工作人员,或其职业外照射年有效剂量可能超过5mSv/a 的工作人员,均应进行外照射个人监测。

?b) 对于在监督区工作或偶尔进入控制区工作、预计其职业外照射年有效剂量在1mSv/a─ 5mSv/a范围内的工作人员,应尽可能进行外照射个人监测。

?c) 对于职业外照射年剂量水平可能始终低于法规或标准相应规定值的工作人员,可不进行外照射个人监测。

个人计量计佩带要求及监测周期

?对于比较均匀的辐射场,当辐射主要来自前方时,剂量计一般在左胸前;当辐射主要来自人体背面时,剂量计应佩带在背部中间。

?对于工作中穿戴铅围裙的场合(如放射科),通常应佩带在围裙里面。

?当受照剂量可能相当大时(如介入放射学操作),则还需在围裙外面衣领上另外佩带一个剂量计,以估算人体未被屏蔽部分的剂量。

?只有当受照剂量很小且个人监测仅是为了获得剂量上限估计值时,剂量计才可佩带在围裙外面胸前位置。

?对于短期工作和临时进入放射工作场所的人员(包括参观人员和检修人员等),应佩带直读式个人剂量计,并按规定记录和保存他们的剂量资料。

?常规监测周期

?一般为30日,也可视具体情况延长或缩短,但最长不得超过90天。

三、外照射防护

?外照射系指来自体外的电离辐射对人体的照射。

?能够引起外照射的电离辐射源主要包括:①放射性核素,其中包括γ放射性核素、β放射性核素和放射性中子源等。②X射线机。③粒子加速器。④核裂变反应堆。

(一)外照射防护目的和出发点

?目的:保护特定人(群)不受过分的直接或潜在的外照射危害。

?出发点:从防护目的的实现以及与此相关的社会付出方面综合进行考虑。

(二)外照射防护基本原则

?保证完满达到电离辐射源的应用目的,又使人员受到的辐射照射保持在可合理做到的最低水平,即 ALARA 原则。

?1、最优化:在应用辐射源带来的利益和进行防护所付出的代价之间斟酌权衡,以求最小付出和最大利益。

?2、剂量约束:为正常控制条件下不应超过的剂量水平。

?(三)外照射防护针对的主要射线及其源项

? 1 单能电子束和β射线:源于粒子加速器和放射性核素

? 2 能量较高的重带电粒子:源于粒子加速器

? 3 X、γ射线:源于粒子加速器和放射性核素

? 4 中子:源于粒子加速器、反应堆和放射性核素

(四)外照射防护基本方法措施

1、时间防护--减少受照时间

2、距离防护--增大与源的距离

3、屏蔽防护--设置防护屏蔽

四、内照射防护基本措施

(一)目的:防止放射性物质经呼吸道、消化道和体表进入体内。

(二)基本措施: 1.围封隔离; 2.保洁去污; 3.个人防护; 4.放射性废物处理。

(三)表面放射性污染的去除

1、非固定性污染:刚发生的污染,应立即去除,第1、2次去污效果较好,多次去除效果不明显。水是最常用最普通的去污剂。

2、固定性污染:去除较难

(四)放射性废水的处理

低放射性废液:沉淀、贮存、衰变;核医学放射性污水处理:污水处理装置

第二部分放射防护标准

一、辐射防护相关国际组织

?国际放射防护委员会(ICRP)

?联合国原子辐射效应科学委员会(UNSCEAR)

?国际原子能机构(IAEA)

?国际辐射单位与测量委员会(ICRU)

?世界卫生组织(WHO)

?国际标准化委员会(ISO)

?国际辐射防护协会(IRPA)

?二、照射类型

?1、职业照射:除了国家有关法规、标准所排除的照射以及按规定予以豁免的实践或源产生的照射以外,工作人员在其工作过程中所受到

的所有照射。

?2、医疗照射:受检者与患者接受包含有电离辐射的医学检查或治疗而受到的照射。此外还包括知情而自愿扶持帮助受检者与患者所受到的照射,以及生物医学研究中志愿者所受的照射。

?3、公众照射:除职业性放射工作人员以外的其他社会成员所受的电离辐射照射,包括经批准的源和实践产生的照射和在干预情况下受到的照射,但不包括职业照射、医疗照射和当地正常的天然本底辐射的照射。

三、剂量限值内容

?(一)基本限值

?职业照射人员不超过下列限值:

?连续5年的年平均有效剂量(但不可作任何追溯性平均),20mSv;

?任何一年中的有效剂量,50mSv;

?眼晶体的年当量剂量,150mSv;

?四肢(手和足)或皮肤的年当量剂量,500mSv。

公众照射人员平均剂量不超过下述限值:

?年有效剂量,1 mSv;

?特殊情况下,如果5个连续年的年平均剂量不超过1 mSv,则某一单一年份的有效剂量可提高到5 mSv;

?眼晶体的年当量剂量,15 mSv;

?皮肤的年当量剂量,50mSv。

(二)管理限值

?管理限值是由主管当局或单位职能管理部门制定的限值,但是,管理限值必须较基本限值严格,才能达到管理的目的。

(三)参考水平

?参考水平是决定采取某种行动的水平。对于辐射防护中测定的任何一种量(比如受照剂量或摄入放射性物质的活度等),都可以建立参考水平,不管这些量是否确定了限值。参考水平它不是一个限值,它的用途是当一个量的数值超过或预计超过制定的参考水平时,提示应采取某种行动。这些行动可以是单纯的数据记录;或调查原因与后果;甚至采取必要的干预行动等。最常用的参考水平有记录水平、调查水平和干预水平。

?记录水平是值得记录存档的水平。在监测过程中,超过此水平的测

量结果,被认为有较大意义而应记录存档;低于此水平的可不予记录,在评价年剂量当量或摄入量时,可当作零看待。这样处理的优点是可以大大简化监测结果的记录。

?调查水平是指需要进一步调查的水平。在监测过程中,超过此水平的测量结果,需要进一步调查,且追究产生的原因。

?干预水平是指需要采取干预行动的水平。在监测过程中,超过此水平的测量结果应进行干预。“干预”就是指遇到事故或其它异常情况时需要采取与正常操作程序不同的一些行动。由于牵涉的因素很复杂,不可能对干预水平作出统一的规定。

?豁免水平:下列各种实践中的源经过审管部门认可以后,可以被豁免。

第三部分辐射事故简介(略)

第四部分放射诊疗防护

一、医用X射线诊断卫生防护要求

1、放射防护应遵守的三项基本原则:

1)实践正当化;2)放射防护最优化;3)个人剂量限值。

2、放射防护的目的:避免发生有害的确定性效应,并把随机性效应的发生概率限制到可以接受的水平。

3、医用X线机房防护设施技术要求

机房的选址:尽可能设置在建筑物底层的一端或单独设置,必须充分考虑邻室和周围场所的安全,并采取相应的防护措施。候诊位置选择恰当,机房布局、分区合理。

机房有足够的使用面积,新建X射线机房,单管头200mA的应不小于24m2,双管头不小于36m2;牙科X射线机应有单独机房,最小不小于3m2,口腔全景机不小于5m2。

4、X线机房屏蔽厚度要求

CT机房面积一般应不小于30m2,高度符合放射防护要求,CT装置宜斜向安放,机房出入门应处于散射辐射相对低的位置。

一般工作量下的CT机房屏蔽应有16cm混凝土或24cm砖或2mm铅当量的厚度,较大工作量时的机房屏蔽应有20cm混凝土或37cm砖或2.5mm 铅当量的厚度。

CT机房外人员可能受到照射的年有效剂量应小于0.25mSv。

机房门外设置电离辐射标志、工作指示灯,机房要保持良好通风,

机房内不应堆放无关杂物,操作台应安置在屏蔽室外,应配备必要的辅助防护用品。

5、工作场所放射防护检测

正常使用中的医用诊断X射线机一般每年进行一次工作场所放射防护检测,根据有关国家标准对工作人员工作条件、受检者防护、机房周围辐射安全等进行防护评价。

6、X射线诊断质量控制设备要求

验收检测:设备安装完毕或重大维修后,应进行验收检测,合格后方可启用,由供货商、医疗卫生单位协助有资质的第三方共同实施。

状态检测:应每年进行一次状态检测,状态检测由获得省级以上卫生行政部门资质认证的检测机构实施。

稳定性检测:状态检测合格的设备,在使用中,医疗卫生单位应定期进行稳定性检测。

7、放射诊断防护安全操作要求

进行消化道检查时,要特别注意控制照射条件和避免重复照射,对工作人员和受检者都应采取有效的防护措施。

工作人员应严格按所需的投照部位调节照射野,使有用线束限制在临床实际需要的范围内并与成像器件相匹配;对受检者的非投照部位和辐射敏感器官(如性腺、眼晶体、乳腺和甲状腺)采取适当的屏蔽防护。

施行X线检查时,应注意候诊受检者的防护;透视或摄影检查中除正在接受检查的受检者外,其他成员不应留在机房内。

只有把受检者送到固定设备间进行检查不现实或医学上不可接受的情况下,并采取相应防护措施后,才能使用移动或携带式X射线机施行检查;携带式X射线机不宜用于常规透视。

在X射线检查中,对儿童等特殊受检者可采取相应固定体位措施;对有正当理由需要检查的孕妇应注意尽可能保护胚胎和胎儿;当受检者需要扶携时,对扶携者也应采取相应的防护措施。

在放射诊断临床教学中,对学员必须进行射线防护知识教育,并注意他们的防护;对示教病例严禁随意增加曝光时间。

8、应急准备与响应

?应急组织与职责

?应急物资、通讯、技术、人员、经费准备

?应急预案

?应急培训和应急演习

事故应急预案应落实好以下内容:

1)事故情况下对“放射源”的应急控制措施;

2)完善放射事故报告程序;

3)放射事故的登记及档案管理;

4)事故情况下医学应急救治措施。

9、X射线诊断放射防护管理

1. 组织机构管理

2. 制度管理及其实施

3.职业人员健康管理:1)教育培训;2)个人剂量;3)健康检查;4)档案管理

10、X射线诊断中放射工作人员的防护

?综合采用时间防护,距离防护和屏蔽防护;进行个人计量监测,及时发现问题;定期进行健康检查,发现损伤现象,及时调整工作。

11、X射线诊断中患者的防护

(1)贯彻正当化原则,合理应用X射线诊断

(2)减少患者受照剂量的主要技术措施:

?选择最佳工作条件:高电压、低电流、厚滤过、小射野

?屏蔽非检查部位

?尽量减少曝光时间

?遵守放射诊断指导剂量水平

?应当尽量以胸部X射线摄影代替胸部荧光透视检查

二、介入放射学防护要求

(一)介入手术操作特点

1、近距离操作

2、透视曝光时间长。一般十几分钟到半小时。直接冠状动脉成形术平均曝光时间长达105min。

3.防护问题易被忽视。相当一部分介入操作大夫不是专业放射工作人员,不懂相关防护知识。

(二)辐射剂量水平

(三)辐射危害

1、操作人员:近年来对介入放射工作人员的职业体检显示,对射线敏感的细胞遗传学、细胞免疫学和外周血象等指标有异常变化,致使

对射线敏感的介入工作人员不得不调离放射工作。另外,随机性效应也值得注意。

2、患者:确定性效应:皮肤局部放射性损伤;随机性效应:致癌危险增加。

(四)防护措施

1、机房的防护:面积:24--36m2;通风:氮氧化物、臭氧、铅含量;屏蔽防护:墙体370mm砖墙,门窗2mmPb;防静电:最好用水磨石地面

2、介入医生的自主防护

优选曝光条件:尽量减小照射野面积和透视脉冲率;时间防护:技术熟练、准备充分;距离防护:减少散射线剂量。

3、对患者的防护

(1)优化照射条件。在不影响观察手术的前提下,尽量采用小照射野、低电流、较低的脉冲频率。

(2)采取适当的屏蔽防护。可用0.5mm 铅当量铅胶板屏蔽照射区周边部位。床上球管盖在患者身上,床下球管铺在诊视床板上。

(五)介入放射学中放射防护管理的专项要求

(六)个人防护用品要求

安全轻便。既达到防护效果,又要轻便:

铅眼镜和防护面罩:0.3-0.4

防护帽:帽顶0.15,侧面0.25

防护颈套:0.30-0.35

乳腺、性腺部位防护服:前身0.25-0.3,后身0.15 强调重点

?定期为放射工作人员进行放射防护知识培训、职业健康查体、个人剂量监测

?为放射性工作人员申请放射工作人员证

?建立健全放射防护档案、个人剂量检测档案、健康监护档案等

?只有机房防护达到一定要求,才能确保机房外的剂量和剂量率满足限值的要求。

?只有满足剂量和剂量率限值的要求,才能确保放射工作人员和周围公众的健康和安全。

2019辐射防护基础考试题及答案

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2019辐射防护基础考试题及答案 课程名称:辐射防护基础班级:__________ 姓名:学号_____ 一、名词解释(2×5=10分) 1.半衰期:放射性母核数目衰变掉一半所需时间,或放射性活度减弱一半所需时 间。 2.同位素:具有相同质子数和不同中子数的同一类元素称为同位素。

3.松散污染:指该污染用擦拭、清洗等方法可以转移或去除的污染。 4.感生放射性:稳定的核素吸收一个中子后转变成放射性核素也就是活化产物, 活化产物衰变时产生的放射性称为感生放射性。 5.半厚度:r射线经过n个半厚度的屏蔽层后,其强度将减弱到原来强度的1/2 n。 二、填空题(1×33=33分) 1.填写下列辐射物理量对照表 辐射物理量吸收剂量剂量当量放射性活度 SI单位焦耳·千克-1(J·kg-1)焦耳·千克-1(J·kg-1)秒-1 SI单位专名戈瑞希弗贝可 定义式 D = d E /d m H=DQN A=dN/dt 2.外照射防护一般有时间防护、距离防护、屏蔽防护和 _源强防护四种方法。 3.根据国标GB8703-88《辐射防护规定》我国将核电厂厂区划分为非限制区、监督区和控制区三个区域。 4.放射性活度是指放射性物质原子在单位时间内发生的___核衰变的数目___。 5.放射性核素经过2个半衰期后,其量将减少至原来数目的____4_____分之一。 6.工作场所中的放射性物质可通过____食入_____、___吸入______和__伤口进入_______三种途径进入体内形成内照射。 7.辐射防护的目的在于防止______确定性效应_____的发生,并把__随机性____ 的发生率限制到被认为是可以接受的水平。 8.工作场所辐射监测包括____外照射____、____表面污染______、____空气污染___。 9.根据国家辐射防护标准,辐射工作人员5年累积有效剂量应不超过__100___mSv,

辐射防护常用知识

辐射防护常用知识 、原子核与原子(核)能 自然界的物质由各种各样的元素组成,比如,水由氢元素和氧元素组成,食盐由钠元素和氯元素组成。元素通常被叫做原子(严格地说,把核电荷数相同的一类原子叫做一种元素),所 以,可以说,物质是由各种各样的原子组成的。 原子由原子核与电子组成。原子核位于中心”地位,几乎集中了原子全部质量,带正电荷;电子带负电荷,围绕核心”运动。原子的质量数取决于原子核,其电子质量数忽略不计。每种原子都有一个原子核心”和多个电子,电子一圈一圈守规矩”排列并且运动。不同的原子其电子数也不同,比如,炭原子6个电子,氢原子1个电子。不同原子,其原子核具有的正电荷数目就不同;原子核的正电荷数目,正是它在元素周期表中排列的序号。 原子核由质子和中子组成,姐妹”俩统称核子”不过,中子不带电荷。只有质子带正电荷,与对应的电子(负电荷)形成稳定局面”。比如,原子序号都为1的氢有3种,正宗”的氢只有1个质子,即带1个正电荷,另两种分别叫重氢和超重氢。重氢又叫氘(音刀”,其原子核中有1个质子,还有1个中子;超重氢又叫氚(音川”,1个质子,2个中子。它们的质量分别是正宗”氢的2倍和3倍。氢、氘、氚具有相同的化学性质,原子序数都是1,科学家把它 们叫做氢的3种同位素”也可以叫做3种不同的核素,分别写作11H、12D、13T。左下角数字表示原子序数”左上角数字表示其质量数。 原子核中的质子带有的正电荷数目,同电子(带负电荷)数目是相等的,正是它在兀素周期表中排列的序号,科学家称之为原子序数”又比如氦原子,写作24 He,原子序数为2,其质量数是4,显然,其原子核中有2个质子和2个中子。 质子和中子之间,中子和中子之间,质子和质子之间,总而言之,核子之间,存在着很强的吸引力一一核力,或者说结合能、原子能。在一般情况下,核力使所有核子结合成一个紧密的稳定结构。要想分裂一个原子核,就必须从外部供给能量,克服这种结合能。 研究表明,质量不同的原子核,其结合能是不同的。中等质量的原子核,其结合能较大;重 量级”质量的原子核,其结合能较小。当重量级”原子核分裂成中等质量的原子核时,要放出能量,这就叫核裂变能” 又知道,轻量级”原子核的结合能也比中等级质量的原子核结合能要小,两个轻量级”原子 核聚合成一个中等级质量的原子核时,也有能量放出,这就是核聚变能” 它们都叫核能。核电站就是利用核裂变能”原理进行发电 、放射性 1、放射性现象的发现 1896年,法国物理学家贝可勒尔在研究物质的荧光时发现,某些铀盐可以放射一种人的眼睛看不见的射线,这种射线能穿过黑纸、玻璃、金属箔使照像底片感光;而且还观测到,靠近铀盐的空气被“电离”了,验电器可以检验出来。

辐射防护基础知识

辐射防护基础知识 第一章放射源 §1-1 物质、原子和同位素 自然界中存在的各种各样的物体,大的如宇宙中的星球,小的如肌体的细胞。都是由各种不同的物质组成的。 物质又是由无数的小颗粒所组成的。这种小颗粒叫做“原子”由几个原子还可以组成较复杂的粒子叫分子。如水,就是由二个氢原子和一个氧原子化合成一个水分子。无穷多的水分子聚在一起。就是宏观的水。 原子虽然很小,它仍有着复杂的结构。原子由原子核和一定数量的电子组成。原子核在中心,带正电。电子绕着原子核在特定的轨道上运动,带负电。整个原子的正负电荷相等,是中性的。原子核内部的情况又是怎样的呢?简单地讲,原子核是由一定数量的质子和中子组成。中子数比质子数稍多一些。两者数目具有一定的比例。 一个原子所包含的质子数目与中子数目之和,称为该原子的质量数。它也就是原子核的质量数。简单归纳一下: 质子(带正电,数目与电子相等) 原子核 原子中子(不带电,数目=质量数-原子序数)电子(质量小,带负电,数目与质子相等,称为原子序 数) 原子的化学性质仅仅取决于核外电子数目,也就是仅仅取决于

它的原子序数。我们把原子序数相同的原子称作元素。 有些原子,尽管它们的原子序数相同,可是中子数目不相同,这些原子的化学性质完全相同。而原子核有着不同的特性。例如:11H、 2 1H、3 1H,它们就是元素氢的三种同位素。又如: 59CO和60CO是元素钴的两种同位素。 235U和238U是元素铀的两种同位素 自然界中已发现107种元素,而同位素有4千余种。 原子核里的中子比质子稍多,确切地说,质子数与中子数应有 一个合适的比例(如轻核约为1:1,重核约为1:15)。只有这样的原子核才是稳定的,这种同位素就叫做稳定同位素。如果质子的数目过多或过少,也即中子数目过少或过多。原子核往往是不稳定的,它能够自发地发生变化,同时放出射线和能量。这种原子核就叫做放射性原子核。它组成的原子就叫做放射性同位素,如59CO是稳定同位素,60CO是放射性同位素。 放射性同位素分为天然和人工两种。天然的就是自然界中容观存在的。如铀、钍、镭及其子体;以及钾、钙等等。人工的就是通过人为的方法制造的。如利用反应堆或加速器产生的粒子打在原子核上,发生核反应,使原子核内的质子(或中子)数目发生变化。生成放射性同位素,60CO就是把59CO放在反应堆里照射。吸收一个中子后变成的,所以60CO就是人工放射性同位素。 §1-2放射性衰变和三种射线 放射性原子核通过自发地变化,放出射线和能量,同时自己变成一个新的原子核。这个过程叫做放射性衰变。

二级安全生产培训测试题及答案

新员工二级安全教育培训试题答案 部门:姓名:得分: 填空题:(共32空,每题分,共48分) 1、社会主义核心价值观:。 2、我国安全生产管理方针:安全第一,预防为主,综合治理 3、采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取 有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 4、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。 5、从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安 全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。 6、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或 者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。 7、消防工作方针:预防为主、防消结合。 8、消防三懂:本岗位的火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂扑救火灾的方法。 9、认真执行岗位责任制,有权拒绝一切违章作业指令,并立即越级向上级汇报。 10、对于危险作业,必须先申请批准在实施。危险作业对于违章指挥,作业人员有权 拒绝作业。 11、消防“四会”指会报警、会使用消防器材、会扑救初期火灾、会组织人员疏散逃生。 12、《劳动法》规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守(安全操作规程),对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。 二、选择题(共10空,每题2分,共20分) 1.因生产安全事故受到损害的从业人员除依法享有工伤社会保险外,(A )。 A 有权向本单位提出赔偿要求; B 可以解除劳动合同; C 提出对责任人的处理要求。 2.安监部门对不符合保障安全生产的国家标准或行业标准的设备、设施、器材,(C )。 A 应在五日内依法作出处理决定; B 应在十日内依法作出处理决定; C应在十五日内依法作出处理决定。 3.任何单位或个人对事故隐患或者安全生产违法行为,(A )。 A 均有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告或举报; B 只能向其所在单位的安全管理部门报告; C 不能匿名举报。 4. 危险物品生产、经营、储存单位(A )。

辐射防护学习笔记

辐射防护学习笔记 一、 辐射防护基础知识 1. 电离辐射领域常用量及其单位 电离:是指从一个原子、分子或其它束缚状态释放一个或多个电子的过程。 电离辐射:就是由能通过初级过程或次级过程引起电离的带电粒子或不带电粒子组成的,或者由它们二者混和组成的辐射。 (一) 描述辐射场的量 (1) 粒子注量 描述辐射场性质最简单的方法是计算入射粒子的数目。 粒子注量就是根据入射粒子多少描述辐射场特性的一个量。 a ) 粒子注量Φ 在单向平行辐射场中,粒子注量Φ,数值上等于通过与粒子入射方向垂直的单位面积的粒子数。 对非单向平行辐射场,辐射场中每一点的粒子注量Φ,是进入该点为球心的一个小球的粒子数dN 与该球截面积da (通过球心截面)之比:Φ=dN / da 。 粒子注量Φ的单位是m -2。 粒子注量可理解为:进入单位截面积小球的粒子数。 b )粒子注量率? 粒子注量率?是指单位时间内进入单位截面积小球的粒子数,定义为:?=d Φ/dt ; 粒子注量率的单位是m -2·s -1。 c ) 谱分布 实际达到辐射场某点的粒子,它们的能量往往不是单一的。因此,辐射场中某点的粒子注量存在着按粒子能量的谱分布,它有积分分布Φ(E)和微分分布ΦE 两种形式。 积分分布Φ(E),表示能量在0~E 之间的粒子组成的那部分粒子注量。其量纲与粒子注量相同,为m -2。 微分分布ΦE 是积分分布Φ(E)对能量E 的导数:ΦE =d Φ(E) / dE ,它表示单位能量间隔内的粒子注量,量纲为m -2·J -1。 显然有积分分布?Φ=ΦE E dE E 0'')(,粒子注量?Φ=Φmax 0E E dE 。 (2) 能量注量 除粒子数外,也可用辐射场中某点的粒子能量来定量描述辐射场的性质。 a ) 能量注量Ψ 进入辐射场中某一点处的能量注量,是以该点为球心的小球的所有粒子能量(不包括静止质量,下同)之和dE fl 与该球截面da 之比:Ψ=dE fl / da 。

辐射防护基础知识试题

科目:辐射防护基础知识 考试用时:本次考试时间为90分钟 题号 一 二 三 四 总分 得分 阅卷人 一、单项选择题(共20题,每题1分,错选不得分) 1. 以下哪个标记是为“电离辐射”或“放射性”的标识:( ) A. B. C. D. 2. 原子核半径尺度为:( ) A. 10-15 m B. 10-12 m C. 10-10 m D. 10-6 m 3. β衰变一共有多少种模式:( ) A. 一种 B. 两种 C. 三种 D. 四种 4. 在下列给出的屏蔽材料中,屏蔽γ射线宜选用以下哪种:( ) A. 聚乙烯塑料 B. 混凝土 C. 有机玻璃 D. 铝合金 5. 原子核所带电性为:( ) A. 电中性 B. 负电 C. 不带电 D. 正电 6. 以下不属于γ射线与物质作用机制的有:( ) 姓名:_ _ _______ 单位/部门:_ __________ 岗位:___ __ ___ - -- - - -- - - - -密 - - - - - - - - 封 - - -- - -- - 线 - - - - - - - - 内 - - - - - - - - 不 - - - - - - - - 得 ____ 岗位:___ __ ___ -- - 内 - -- - - -- - 不 - - - - - - - -得

A. 光电效应 B. 碰撞散射 C. 康普顿散射 D. 电子对效应 7. 放射性活度的国际单位是:( ) A. 居里 B. 毫克镭当量 C. 贝克勒尔 D. 伦琴 8. 下列数字中,有可能是组织权重因子W T 的是:( ) A. B. C. 20 D. 9. 有效剂量的单位是:( ) A. 戈瑞 B. 伦琴 C. 希伏 D. 拉德 10. 以下哪一个是放射性货包的标识:( ) 下列属于职业照射的情况是:( ) A. 客机飞行员所受的来自宇宙射线的照射 B. 乘坐头等舱的商务精英所受的来自宇宙射线的照射 C. 核电厂职员工体检时所受的照射 D. 普通公众所受的来自土壤、建筑物的放射性照射 12. GB 18871-2002《电离辐射防护与辐射源安全基本标准》中规定 姓名:_ _ _______ 单位/部门:_ _ _________ 岗位:___ __ ___ -- - - - - - -- - -密 - - - - - - - - 封- - - - - - - - 线 - - - - - - - - 内 - - - -- - - - 不- - - - - - - - 得

安全管理教育培训制度

安全管理教育培训 制度 1

安全管理教育培训制度 1.目的 提高员工的安全素质,强化”安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针,严格执行安全生产制度,防止在生产过程中发生各类事故,确保安全生产。 2.适用范围 适用于全公司各部门、单位。 3.职责 3.1安全部负责组织年度公司级安全教育计划的编制,并监督检查计划的实施。 3.2安全部负责公司级安全教育的组织、实施并建立公司级安全培训档案。 3.3各单位负责二、三级安全教育,并建立相应培训档案。 3.4各生产班组负责展开班组安全生产活动。 4.工作程序 4.1一级安全教育 4.1.1安全部组织对新员工和外来务工人员进行一级安全教育。 4.1.2 教育内容 4.1.2.1国家安全生产工作方针、政策、法规和安全生产的重要意义。 4.1.2.2生产简况,工艺特点和安全状况(如易燃、易爆危险源等)。 4.1.2.3有关安全生产规章制度、规定。 4.1.2.4一般安全急救、尘毒防护常识及本公司、本行业典型事故。

4.1.2.5从业人员安全生产权利和义务。 4.1.2.6一级安全培训教育时间不少于24学时。 4.2 二级安全教育。 4.2.1由本单位负责人或专职(兼职)安全员对进入本厂工作人员进行二级安全教育,并填写职工培训档案。 4.2.2教育内容 4.2.2.1简要工艺流程及生产特点 4.2.2.2有关本单位安全生产规章制度、安全生产状况、安全操作规程及安全注意事项。 4.2.2.3常见劳动保护用品、消防器材的正确使用等。 4.2.2.4作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施。 4.2.2.5本单位及同行业发生的事故教训。 4.2.2.6自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。 4.2.2.7二级安全培训教育时间不少于24学时。 4.3三级安全教育 4.3.1由班组长或班组安全员对进入本班组工作人员进行三级安全教育。 4.3.2教育内容: 4.3.2.1岗位安全技术操作规程,安全检修规程,工艺流程,安全制度及安全注意事项。 4.3.2.2岗位机械电器设备的性能、安全装置、信号标志的作用和使用方法,以及维护保养的基本知识。

三基三严-辐射安全与防护基础知识考试题

辐射安全与防护基础知识考试题 一、名词解释(每题2分,总共10 分)1.核素和同位素。 2.韧致辐射。 3.外照射和内照射。 4.吸收剂量: 5.平均电离能: 二、选择题(每题2分,总共20 分) 1.1896 年,法国科学家()发现天然放射现象,成为人类第一次观察到核变化的情况,通常人们把这一重大发现看成是核物理的开端。 A ?卢瑟福 B ?贝克勒尔C.汤姆逊D ?居里夫人 2.下列人体组织和器官中哪一种的辐射敏感性最低:() A ?心脏 B ?淋巴组织 C ?肌肉组织 D ?骨髓 3.下面哪种粒子的穿透力最弱() A . 丫光子 B . B粒子C. a粒子D .中子 4. 丫光子把全部能量转移给某个束缚电子,使之发射出去,而光子本身消失的过程叫做()A .电子对效应B .康普顿效应C.光电效应D .穆斯堡尔效应5.世界人口受到的人工辐射源的照射中,居于首位的是() A .大气层核实验 B .医疗照射C.地下核试验D .核能生产 6.在相同能量的下列射线中,哪种射线的穿透力最强?() A. a射线 B. B射线 C. 丫射线 D.质子7.在下述医疗照射中,每次检查的有效剂量最大的是哪种?() A . CT B.血管造影C.介入治疗D.胸部X射线透视 8.在医学上X射线可用于透射的机制是() A .穿透能力强 B .电离能力强C.射线能量大D .不同组织的吸收不同 9.辐射致癌属于那种效应:() A .急性B.遗传C.确定性D.随机性 10.剂量率与点源距离的关系:() A .正比B.反比C.平方正比D.平方反比 三、填空题(每空1分,总共20 分)

1. X 射线在医学上的用途较广,目前主要有两种诊断方式:__________ 和 ______ 。 2. _____________________________ X 射线机主要包括:和。 3. _________________________________ 天然辐射源按起因分为: _____ 、和三类。 4. _________________________________________ 人体受到的照射的辐射源有两类,即:和________________________________________________ ,其中主要的人工辐射源是: ________ ,_________ 和_______ 。 5. _______________________________ 辐射防护检测的对象是: ______________________ 和_____________________________________ 。具体检测有四个领域: ______________________ 6. 丫射线与物质发生的相互作用主要有光电效应、___________ 和_________ < 四、判断题(每题2分,总共20 分) 1. 地球上的天然辐射源都是来自宇宙射线。 () 2. 原子核的质量等于组成原子核的中子和质子质量之和。() 3. 放射性衰变符合指数衰减规律。() 4. B粒子的能谱是连续的。() 5. B衰变不仅放出B粒子,还要放出一个中微子。() 6. 大多数气体探测器都工作于有限正比区。() 7. 闪烁体都很容易潮解。() 8. 吸能核反应的发生有一定的阈能。() 9. 发生自发裂变的条件是自发裂变能Qf,s< 0。() 10. 一种粒子与某种原子核的核反应反应道只有一个。() 五、简答题(每题10 分,总共30分) 1. 什么是密封源和非密封源? 2. 在放射性同位素和射线装置应用中,必须遵循辐射防护的哪三原则? 3. 辐射防护的四个标准是什么?

二级安全教育内容

二级安全教育内容 1、建筑施工现场的特点是一个露天的、多工种的立体交叉作业环境,临时设施多、作业环境多变、人机流动性大的生产场所。因此,存在着多种不安全因素,是事故多发的作业场所。 2、应遵守公司和项目部的一切规章制度和"工地守则"、"现场文明施工条例"。 3、努力学习本工种的安全技术操作规程和有关的安全防护知识,积极参加各项安全活动,提出改正安全工作的意见,从而使安全管理水平再上新台阶。 4、提高自我防护意识,做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 5、进入施工现场必须戴好安全帽,扣好帽带;并正确使用个人防护用品。 6、高处作业时,不准往下或向上抛掷工具、材料等物体。 7、建筑业属于高空作业,生产班组如果工作需要招用临时性工人的话,严禁招用患有高血压、心脏病、精神病、癫痫病、高度近视眼等不宜在建筑行业劳动的人员。 8、高空作业不得穿硬底鞋和带钉易滑的鞋,严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场。 9、在施工现场行走要注意安全,不得攀登脚手架、井架;井架的吊篮严禁乘人上、下。 10、严禁酒后上班,不得在工地打架斗殴、嬉闹、猜拳、酗酒、赌博、寻衅滋事和耍流氓等违法行为。 11、施工作业时要严格执行安全操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令班组有权拒绝施工,并有责任和义务制止他人违章作业的行为。 12、正确使用个人防护用品和爱护防护设施。对各种防护装置、防护设施和安全警示牌等,未经工地安全员同意不得随便拆除和随意挪动。 13、在工棚(包括木制品车间)吸烟时,应将烟火和火柴梗放在有水的盆里,不得随地乱丢;不要躺在床上吸烟;照明灯泡距离可燃物应大于30cm。 14、拆除井架、竹架和倾倒土头杂物,必须有专人监护。 15、防止触电事故发生,要做到:①非电工、机械人员,不要乱动电和机械设备;②实行一机一闸一漏电保护;③不要把衣服和杂物挂在可能触电的物体上。 16、外脚手架、卸料平台架的防护栏杆,严禁坐人和挤压。

辐射防护基础知识.

辐射防护 7.1 辐射量的定义、单位和标准 描述X和丫射线的辐射量分为电离辐射常用辐射量和辐射防护常用辐射量两类。前者包括照射量、比释动能、吸收剂量等。后者包括当量剂量、有效剂量等。 所谓“剂量”是指某一对象接收或“吸收”的辐射的一种度量。 7.1.1 描述电离辐射的常用辐射量和单位 1、照射量 (1)照射量的定义和单位 照射量是用来表征X射线或丫射线对空气电离本领大小的物理量。 定义:所谓照射量是指X射线或丫射线的光子在单位质量的空气中释放出来的所有电次级电子(负电子或正电子),当它们被空气完全阻止时,在空气中形成的任何一 种符号的(带正电或负电的)离子的总电荷的绝对值。其定义为dQ除以dm的所得 的商,即:P=dQ dm 式中dQ ――当光子产生的全部电子被阻止于空气中时,在空气中所形成的任何一种符号的离子总电荷量的绝对值。 dm ――体积球的空气质量 用图表示1立方厘米的干燥空气,其质量为0.001293克,这些次级电子是光子从0.001293克空气中打出来的,它们在0.001293克空气中的里面和外面都形成离子,所有这些离子都计算在内,而在0.001293克外产生的次级电子发射形成的离子则不计算在内。 照射量(P)的SI单位为库仑/千克,用称号CKg '表示,沿用的专用单位为伦琴,用字母R 表示。1伦的照射量相当于在标准的状况下(即0C, 1大气压)1立方厘米的干燥空气产生1静电位(或2.083 X 109对离子)的照射量叫1伦琴。 =1静电单位=3.33 X 10-10库伦 3 6 1 cm 干燥空气质量为0.001293克=1.293 X 10-千克 1 伦=3.33 10=2.58 X 10-4库伦/ 千克 1.293 10 一个正(负)离子所带的电量为4.8 X 10-10静电单位,1伦是在干燥空气中产生1静电单位的电量,所以产生的电子对数为1/4.8 X 10-10=2.083 X 109对离子。照射量只适用于 X、丫射线对空气的效应,而只适用于能量大约在几千伏到3MV之间。 (2)照射量率的定义和单位 dp 照射量率的定义是单位时间的照射量也就是dp除以dt所得的商即:P = & 照射量率(P)的SI单位为库伦/千克时,用符号CKg h 或伦/时(Rh )、伦/ 秒(RS_1)

辐射防护知识.

辐射防护知识 1、四种常见的射线: 在我们的周围到处存在着射线—太阳光、无线电波、微波、红外线、宇宙射线,这些射线都是电磁波。由于光子的能量较低,强度较小,它们大多是没有危害的。核射线就和它们有很大的不同。 1)它们由α、β和中子组成同γ射线一样具有很短的波长。 2)它们的能量高到足以使分子离子化导致生物组织遭到破坏。 核射线有时也叫做“离子射线”。受到射线照射的生物体可能使机体遭到不同程度的破坏。这取决于射线源的强度和广度以及采取的防护措施。通常情况下穿透力较强的射线是γ射线和中子射线,它们破坏性较小,但是防护困难。α、β射线穿透力较弱,破坏性较大,但是防护比较简单。所有这些放射源都是向四周空间时刻放射射线。 2γ射线和X射线 X和γ射线都是电磁波(光子)。唯一的区别是来源:γ射线是属于原子核发射出来的辐射;X射线指的是在原子核外部产生的辐射。 它们和光速一样快,能穿透大多数物体,在介质中穿过波长不会发生变化但强度会逐渐减弱。Gamma射线在空气中传播几乎不受影响,它可以被几英尺的水,数英尺的混凝土,几英寸的钢或铅完全阻挡。由于它不容易被减弱,所以能轻易的检测到它的存在,同时人体也容易被它照射到。多数放射源在释放Gamma射线时都伴随着释放出α、β射线或中子射线。X射线能量比γ射线能量稍低。 3、辐射危害 1、职业照射 2、公众照射 3、医疗照射 4、潜在照射 4.吸收剂量 对X射线、γ射线,吸收剂量在0.25戈瑞以下时,人体一般不会有明显效应;但是,剂量再增加,就可能出现损伤。当达到几个戈瑞时,就可能使部分人死亡。接受同样数量的“吸收剂量”,受照射时间越短,损伤越大;反之,则轻。吸收同样数量剂量,分几次照射,比一次照射损伤要轻。 表1、常用放射线单位及换算关系

辐射防护知识培训教程

放射性检测仪表应用辐射防护知识 培 训 材 料

北京树诚科技发展有限公司 第一部分:放射源基本知识 1、什么是放射性? 放射性是自然界存在的一种自然现象。世界上一切物质都是由一种叫“原子”的微小粒子构成的,每个原子的中心有一个“原子核”。大多数物质的原子核是稳定不变的,但有些物质的原子核不稳定,会自发地发生某些变化,这些不稳定原子核在发生变化的同时会发射各种各样的射线,这种现象就是人们常说的“放射性”。 有的放射性物质在地球诞生时就存在,如铀、钍、镭等,它们叫做天然放射性物质。另一方面,人类出于不同的目的制造了一些具有放射性的物质,这种物质叫人工放射性物质。 尽管100多年前人们才发现放射性,但放射性从来就存在于我们的生活中。放射性可以说无时不有,无处不在,我们吃的食物、喝的水、住的房屋、用的物品、周围的天空大地、山川草木乃至人体本身都含有一定的放射性。 人们受到的放射性照射大约有82%来自天然环境,大约有17%来自医疗诊断,而来自其他活动大约只有1%。 2、什么是放射源? 放射源是指用放射性物质制成的能产生辐射照射的物质或实体。放射源按其密封状况可分为密封源和非密封源。 密封源是密封在包壳或紧密覆盖层里的放射性物质,工农业生产中应用的料位计、探伤机等使用的都是密封源,如钴-60、铯-137、铱-192等。非密封源是

指没有包壳的放射性物质,医院里使用的放射性示踪剂属于非密封源,如碘-131、碘-125、锝-99m等。 放射源按发出射线的类型可分为阿尔法源(α射线)、贝塔源(β射线)、伽玛源(γ射线)、中子源(n射线)等。不同的放射源发射出不同类型的射线。这些射线看不见、摸不着,必须使用专门的仪器才能探测得到。不同的射线在物体中穿透能力也各有不同。一张厚纸可挡住阿尔法射线;有机玻璃、铝等材料可有效阻挡贝塔射线;伽玛射线穿透能力较强,可以用混凝土、铅等阻挡;中子射线需用石蜡等轻质材料来阻挡。因此,放射源并不可怕,对放射源无端的恐惧是没有必要的,特别是那些已经采取了安全保护措施,放射源品种很多,应用广泛,不仅在核设施,而且在科研院校、医疗机构、地质和煤田勘探与开采、石油开采与炼油、公路与桥梁建设、机械制造与安装、建材(尤其是水泥厂)、纺织、卷烟、造船、电力、制药、育种、造纸、冶金、仪表和钟表制造、电影制片、木材、塑料、面粉、饲料加工、电缆、荧光灯生产等各行各业都得到应用。 3、放射源的应用 几十年来,放射源的应用为发展国民经济、保障人民健康做出了重大贡献。在医学方面放射源广泛用于医学诊断、治疗和消毒灭菌。在农业方面用于辐照育种,可以改良品质,增加产量,还可用于灭菌保鲜等。在工业方面可用于石油、煤炭等资源勘探,矿石成份分析,工业探伤、无损检测、材料改性和料位、密度、厚度测量等。放射源还可用于人造卫星供电,火灾烟雾报警,污水治理等。 正常使用的放射源,对人体是基本没有危害的。 4、放射源的活度 一个放射源强度的大小通常不用体积或质量的大小来衡量,而使用放射性活度来表示。一个放射源在单位时间内发生衰变的原子核数称为它的放射性活度。1975年召开的国际计量大会规定了放射性活度的国际单位是秒的倒数(s-1),叫贝可勒尔(Becquerel),简称贝可,符号是Bq,1Bq就是放射性物质在1秒

辐射防护知识培训

辐射防护知识讲座 ?第一部分辐射防护的目的原则与方法 一、放射防护目的 防止发生确定性效应,把随机性效应控制在可以接受的水平。限制随机性效应的发生率并降低到可以接受的水平;保障从事放射工作的人员和公众以及他们的后代的健康与安全,保护环境,促进放射性同位素和核技术的应用和发展。 实现辐射防护目的的办法: 1、为了防止确定性效应的发生,把剂量当量限值定在足够低的水平上,以保证工作者在终生全部时间内受到的照射也不会达到产生有害效应的阈值。 2、使一切具有正当理由的照射保持在合理的可以达到的尽量低的水平。 二、放射防护基本原则 1、实践的正当化 ?是指从事任何与放射性有关的活动,都要有正当理由。采取任何可能接受辐射剂量的行动,都要经过事先论证,进行正当化分析。 2、辐射防护最优化 ?在考虑辐射防护时,并不是要求受照剂量越低越好,而是通过利益/代价分析,在考虑了社会和经济的因素之后使照射保持在合理可行尽量低的水平。 ?3. 个人剂量限制 个人剂量限制是指在具备实践正当化和防护最优化的条件下,人员接受的剂量不能超过一定量值。 职业性外照射个人监测规范 GBZ128-2002 ?监测目的:对明显受到照射的器官或组织所接受的平均当量剂量或有效剂量作出估算,进而限制工作人员所接受的剂量,并且证明工作人员所接受的剂量是否符合有关标准。 ?监测原则:所有从事或涉及放射工作的个人,都应接受职业外照射个人监测。 ?a) 对于任何在控制区工作,或有时进入控制区工作且可能受到显著职业外照射的工作人员,或其职业外照射年有效剂量可能超过5mSv/a

的工作人员,均应进行外照射个人监测。 ?b) 对于在监督区工作或偶尔进入控制区工作、预计其职业外照射年有效剂量在1mSv/a─ 5mSv/a范围内的工作人员,应尽可能进行外照射个人监测。 ?c) 对于职业外照射年剂量水平可能始终低于法规或标准相应规定值的工作人员,可不进行外照射个人监测。 个人计量计佩带要求及监测周期 ?对于比较均匀的辐射场,当辐射主要来自前方时,剂量计一般在左胸前;当辐射主要来自人体背面时,剂量计应佩带在背部中间。 ?对于工作中穿戴铅围裙的场合(如放射科),通常应佩带在围裙里面。 ?当受照剂量可能相当大时(如介入放射学操作),则还需在围裙外面衣领上另外佩带一个剂量计,以估算人体未被屏蔽部分的剂量。 ?只有当受照剂量很小且个人监测仅是为了获得剂量上限估计值时,剂量计才可佩带在围裙外面胸前位置。 ?对于短期工作和临时进入放射工作场所的人员(包括参观人员和检修人员等),应佩带直读式个人剂量计,并按规定记录和保存他们的剂量资料。 ?常规监测周期 ?一般为30日,也可视具体情况延长或缩短,但最长不得超过90天。 三、外照射防护 ?外照射系指来自体外的电离辐射对人体的照射。 ?能够引起外照射的电离辐射源主要包括:①放射性核素,其中包括放射性核素、放射性核素和放射性中子源等。②X射线机。③粒子加速器。④核裂变反应堆。 (一)外照射防护目的和出发点 ?目的:保护特定人(群)不受过分的直接或潜在的外照射危害。 ?出发点:从防护目的的实现以及与此相关的社会付出方面综合进行考虑。 (二)外照射防护基本原则 ?保证完满达到电离辐射源的应用目的,又使人员受到的辐射照射保持在可合理做到的最低水平,即 ALARA 原则。 ?1、最优化:在应用辐射源带来的利益和进行防护所付出的代价之

员工三级安全教育培训方案

员工三级安全教育培训方案 根据劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》提出的“企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育”的要求,为了进一步规范员工的安全教育,提高员工的安全意识,从源头把好安全关,消减安全风险,特制定员工三级安全教育培训方案。 一、培训的对象 本方案所指“三级安全教育培训”的对象,包括以下两部分: 1、入职培训:对新入职员工和转岗员工,在进入新的岗位工作之前,对其进行“厂级、车间级和班组级”有关安全生产法律法规、公司安全生产管理各项规章制度、安全生产操作技术规程基本知识的专项教育培训。 2、在职培训:对公司在册员工进行“车间级和班组级”安全生产操作技术规程基本知识的专项教育培训。 二、培训的内容 1、有关安全生产的法律法规培训。(厂级) 2、公司基本情况介绍。(厂级) 3、公司规章制度、劳动纪律。(厂级) 4、岗位情况概述(岗位的性质、任务、工艺流程及主要设备的特点,安全生产的状况和规章制度)。(车间级) 5、本岗位所涉及的危险区域及必须遵守的安全事项。(车间级) 6、预防工伤事故和职业病的主要措施。(车间级) 7、典型事故案例及事故应急处理措施。(车间级) 8、本岗位所在班组安全生产情况。(班组级) 9、遵章守纪教育和岗位安全操作规程。(班组级) 10、所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施性能、作用和维护方法。(班组级) 11、各岗位之间工作衔接配合的安全事项。(班组级) 三、培训的实施 1、厂级安全教育培训的实施 1)公司安全管理负责人(王强部长)做安全法规培训。

2)由人力资源部对新员工做公司概况、公司制度、劳动纪律方面的培训。 2、车间级安全教育培训的实施由各部门安全管理责任人负责实施。 3、班组级安全教育培训的实施由班组安全管理责任人负责实施,无班组的由部门安全责任人指派负责人。 4、调岗员工不进行厂级安全教育,到车间、班组进行二级安全教育。 四、培训时间 1、新员工入职前,由人力资源部安排时间培训。 2、转岗员工由交接部门安全负责人进行岗前安全培训。 3、在册员工安全培训由各部门安全负责人安排实施。 五、培训考核 1、厂级培训完成后,安全教育负责人填写《三级安全教育卡》。 2、新员工持《三级安全教育卡》到所在部门,接受车间级安全培训,并由部门安全负责人填写《三级安全教育卡》。 3、新员工持《三级安全教育卡》到所在班组,接受班组安全培训,并由班组安全负责人填写《三级安全教育卡》。 4、新员工将《三级安全教育卡》交回人力资源部,并接受考核。成绩不合格者重新培训。 六、培训档案 员工参加安全培训的资料包括《三级安全教育卡》、考核资料、成绩作为员工档案的一部分,将成为员工晋升、绩效考核的依据之一。 人力资源部 2012.3.29

辐射防护常用知识实用版

YF-ED-J8815 可按资料类型定义编号 辐射防护常用知识实用版 Management Of Personal, Equipment And Product Safety In Daily Work, So The Labor Process Can Be Carried Out Under Material Conditions And Work Order That Meet Safety Requirements. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

辐射防护常用知识实用版 提示:该安全管理文档适合使用于日常工作中人身安全、设备和产品安全,以及交通运输安全等方面的管理,使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 一、原子核与原子(核)能 自然界的物质由各种各样的元素组成,比 如,水由氢元素和氧元素组成,食盐由钠元素 和氯元素组成。元素通常被叫做原子(严格地 说,把核电荷数相同的一类原子叫做一种元 素),所以,可以说,物质是由各种各样的原 子组成的。 原子由原子核与电子组成。原子核位于 “中心”地位,几乎集中了原子全部质量,带 正电荷;电子带负电荷,围绕“核心”运动。 原子的质量数取决于原子核,其电子质量数忽

略不计。每种原子都有一个“原子核心”和多个电子,电子一圈一圈“守规矩”排列并且运动。不同的原子其电子数也不同,比如,炭原子6个电子,氢原子1个电子。不同原子,其原子核具有的正电荷数目就不同;原子核的正电荷数目,正是它在元素周期表中排列的序号。 原子核由质子和中子组成,“姐妹”俩统称“核子”。不过,中子不带电荷。只有质子带正电荷,与对应的电子(负电荷)形成“稳定局面”。比如,原子序号都为1的氢有3种,“正宗”的氢只有1个质子,即带1个正电荷,另两种分别叫重氢和超重氢。重氢又叫氘(音“刀”),其原子核中有1个质子,还有1个中子;超重氢又叫氚(音“川”),1个

二级安全教育培训考题答案(新)

姓名:性别:年龄:考试时间: 二级安全教育培训考题(卷) (本试题满分:100分答题时间:120分钟) 1.我国安全生产的针是(安全第一、预防为主)。 2.新工人在上岗前必须经过(集团公司)、(厂或公司)、(车间/工段/班组)三级安全教育,经考试合格后方可上岗。 3.员工在工作中应遵守的三大规程是(技术操作规程)、(设备使用维护规程)、(安全操作规程)。 4.三违是指(违章指挥)、(违章操作)、(违犯劳动纪律)。 5.安全帽的正确使用方法是按(自已头的)大小调整帽衬,将(下颌带)调整到适到位置。 6.进入工作岗位之前必须穿好(工作服、工作鞋),戴好(安全帽)。 7.安全检查的目的是为了及时纠正和发现人的(不安全行为),物的(不安全因素)。 8.从业人员对本单位安全生产工作中存在的问题有权提出(批评、检举、控告),有权拒绝(违章指挥)和(强令冒险作业)。 9.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权(停止作业)或者(强令冒险作业)。 10.从业人员应当接收(安全生产教育和培训),掌握本职工作

所需的(安全生产知识),提高(安全生产技能),增强事故预防和应急处理能力。 11.发现室内燃气设施或燃气用具有泄漏现象时,进入室内应首先检查(有无液化气泄漏),当发现液化气泄漏时应采取(开窗)通风,在安全的地方切断(电源)等安全措施。 12.液化气因泄漏着火扑救时,应使有(干粉)灭火器等有效的消防器材。当液化气泄漏时应根据现场情况采取有效方法消除(泄漏)当泄漏的液化气不易控制时,可用(消防水枪)冲洗泄漏出的液化气。 二、简述燃气公司生产的工艺特点。(10分) 燃气公司生产工艺特点可分为两部分: 第一、生产系统:1.高、焦炉煤气管网的日常管理和高、焦炉煤气供用的日常调度工作;2.煤气防救。 第二、生活系统:石油液化气的贮藏、分装、运输、发放等运行状态。 高炉煤气生产单位是炼铁厂和瑞宝八高炉,主要供应烧结厂竖炉和烧结机、轧钢一车间加热炉、瑞达公司1、2号焦炉,另外在采暖期供应动力厂西锅炉房和西厂门锅炉房,富余煤气一部分经减压、调压后输入16.5万M3高炉煤气柜作为缓冲,其余煤气送至八高炉进行点火放散。 焦炉煤气生产单位是瑞达公司焦炉,主要供应轧钢厂二、三、四车间,钢管厂加热炉,烧结厂竖炉,200M2烧结机,八高炉热风炉、铁水罐和炼钢厂煤气烤包及65吨转炉使用。 集团公司煤气生产、供应、使用单位的煤气防救工作由煤气防救站负责:1.掌握企业内煤气动态,做好安全宣传工作;组织并训练不脱产的防护人员,有计划地培训煤气专业人员;组织防护人员的技术

辐射防护基础知识精彩试题

科目:辐射防护基础知识 考试用时:本次考试时间为90分钟 题号 一 二 三 四 总分 得分 阅卷人 一、单项选择题(共20题,每题1分,错选不得分) 1. 以下哪个标记是为“电离辐射”或“放射性”的标识:( ) A. B. C. D. 2. 原子核半径尺度为:( ) 姓名:_________ 单位/部门:___________ 岗位:________ -----------密--------封--------线--------内--------不--------得--------答--------题-----------

A. 10-15 m B. 10-12 m C. 10-10 m D. 10-6 m 3. β衰变一共有多少种模式:( ) A. 一种 B. 两种 C. 三种 D. 四种 4. 在下列给出的屏蔽材料中,屏蔽γ射线宜选用以下哪种:( ) A. 聚乙烯塑料 B. 混凝土 C. 有机玻璃 D. 铝合金 5. 原子核所带电性为:( ) A. 电中性 B. 负电 C. 不带电 D. 正电 6. 以下不属于γ射线与物质作用机制的有:( ) A. 光电效应 B. 碰撞散射 C. 康普顿散射 D. 电子对效应 7. 放射性活度的国际单位是:( ) 单位/部门:___________ 岗位:________ 线--------内--------不--------得--------答--------题-----------

A. 居里 B. 毫克镭当量 C. 贝克勒尔 D. 伦琴 8. 下列数字中,有可能是组织权重因子W T的是:() A. 0.12 B. 1.0 C. 20 D. 0.5 9. 有效剂量的单位是:() A. 戈瑞 B. 伦琴 C. 希伏 D. 拉德 10. 以下哪一个是放射性货包的标识:() A. B. C. D.

二级单位安全教育培训

安全教育培训记录 工程名称:培训时长: 1、学习中国石化“7+1”制度及HSE违章行为分类清单。 2、施工中使用的电动工具必须使用三芯线,做到一机一闸一保护,符合用电规范,确保安全用电。现场一切电设施必须由专业电工来安装,并持证上岗,严禁私接乱拉,以免发生触电事故。各种电动工具和使用的电焊机在使用前必须严格检查,经检查合格后亦可投入使用。各种使用中的线路必须做好防护并挂起,发生问题应立即通知项目部,由专业电工进行检查、整改,保证线路畅通无阻,使工作顺利进行。 3、经常接触和使用的配电箱、配电盘、按扭开头、插座、插销以及导线等,必须保持完好。 4、不得用铜丝等代替保险丝,并保持开关等盖面完整,以防短路时发生电弧或保险丝熔断飞溅伤人。 5、经常检查电气设备的保护接地、接零装置,保证连接牢固。 6、在移动电风扇、照明灯、电焊机等电气设备时,必须先切断电源,并保护好导线,以免磨损或拉断。 7、施工机械设备的操作人员必须身体健康,并按规定经过安全技术培训,取得操作证后,方可独立操作。 8、施工机械操作人员和配合工作人员,都必须按规定穿戴劳动保护用品,长发不得外露。高处作业必须挂好安全带,不得穿硬底鞋或拖鞋。严禁从高处投掷物件。 9、施工机械设备应按其技术性能的要求正确使用。缺少安全装置或安全装置已失效的施工机械设备不得使用。严禁使用倒顺开关控制设备。 10、操作人员应熟悉作业环境和施工条件,听从指挥,遵守现场安全规则。当使用施工机械设备与安全发生矛盾时,必须服从安全的要求。 11、严禁拆除施工机械设备的自动控制机构、各种限位器等安全装置及监测、指示、仪表、警报等自动报警、信号装置。其调试和故障的排除应由专业人员负责进行。 12、机械作业时,操作人员不得擅自离开工作岗位或将机械交给非本机操作人员操作。严禁无关人员进入作业区和操作室内。 13、施工机械设备运转工作时,不得对其进行维修、保养、清理。 施工人员在高空作业时,必须戴好安全帽、佩好安全带,工具及零配件要放在工具袋内,穿防滑鞋工作,袖口、裤口要扎紧。 14、操作人员在高空作业时,必须正确使用安全带。安全带一定要高挂低用。即安全带绳端的钩环挂于高处,而人在低处操作。 15、操作平台上的材料不得堆放过多,要平均摆放。下班前要清扫一遍,将工具和剩余材料运到地上。 16、垂直上料架的安全装置必须齐全有效。限位装置和防钢丝绳断裂装置必须定期检查,以防失灵。 17、施工现场周围要设置围栏,并挂牌警示,严禁非施工人员入内。在危险区的通道上要搭设保护棚,以保护出入人员的安全。 18、在高空进行各种用力较大的操作时,要注意安全,防止发生“闪失”,如在高空使用撬杠时,人要立稳,附近有脚手架可已安装好构件,要一手扶住,一手操作。撬杠插进深度要适宜,如果撬动距离较大,要逐步撬动,不得急于求成。 19、地面操作人员避免在高空作业面的正下方停留或通过,也不得在起重机的吊杆或正在吊装的构杆下停留或通过。 20、在雨季施工时,必须采取防滑措施。 管理人员(签字): 年月日承包商现场施工人员(签字): 年月日

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