四舍五入专项训练及答案
四舍五入专项训练
一、概念（基础题，必须过关）
二、换一种说法
1.把19.962精确到十分位是（），精确到百分位是（）。
2. 5.4747……保留一位小数约是（），“四舍五入”到百分位是（），省略千
分位后面的尾数约是（）。
3、4.23×1.743的积保留整数约是（），保留两位小数约是（），保留三位小数约是（）。
4、138÷18的商可以记作（），它是一个（）小数，保留三位小数约是（）。
5、97≈填（）最精确。
三、反推法
1、一个整数省略万位后面的尾数是8万，这个数最大可能是（），最小可能是（）。
2、有一个四位小数精确到千分位是9.000,请问这个小数最大是（），最小是（）。
3、有一个三位小数保留两位小数为 6.70，请问原来这个数最大是（），最小是（）。
四、应用
1.每套儿童服装需要
2.2米布，30米布可以做多少套这样的童装？（易错题）
2.妈妈买了10千克牛肉，要把这些牛肉切成许多小块装在小保鲜袋里放入冰箱，每个小保
鲜袋里最多只能装0.7千克牛肉。妈妈至少要准备多少个小保鲜袋？
3．贺老师家的客厅的长6米，宽3.8米，用边长为0.6米的地板砖铺地，一共需要多少块这样的地板砖？（得数保留整数）
4、思考，上面的第1题与第2题有什么不同，还可以出相类似的题吗？
五、竖式计算（除不尽的保留两位小数）
3.25÷0.3
答案
1、20.0；19.96。
2、 5.5；5.47；5.475。
3、7；7.37；7.373。
4、7.666……或7.6·；循环；7.667。
5、0（就是误差越小）。
三、反推法
1、84999；75000。
2、9.0004；8.9995。
3、 6.704；6.695。
四、应用
1、方法一：30÷2.2=13(套)……1.4(米)
答：30米布可以做13 套这样的童装。
方法二：30÷2.2≈13（套）
答：30米布可以做13 套这样的童装。
[易错分析]1、第一种方法很多学生可能出现30÷2.2=13(套)……14(米)，余数搞错，学困生可以用这种方法来算，30-13×2.2=1.4(米)，成绩好的同学一眼就看出来，余数不可能比除数大； 2、部分学生错认为：30÷2.2≈14（套），生活经验差。
2、10÷0.7≈15(个)
答：至少要准备15个小保鲜袋。
[生活经验，多一点肉，也得多拿一个保鲜袋,不能扔掉。]
3、地板砖面积：0.6×0.6=0.36(平方米)
客厅面积： 6×3.8=22.8(平方米)
22.8÷0.36≈64(块)
答：一共需要64块这样的地板砖。
[做此题易错的地方，学生最后一步算出63.33……，不知如何处理，生活经验少，不懂具体情况具体分析，四舍五入约等于63块。平时做应用题时像老师一样，每算一步得自问这步是算什么，不能乱做。]
最新《小升初数学》知识点专项训练：专题(一)数与代数 含答案
数与代数（一） 整数与小数 一、填空题。（每空一分，共33分） 1、从个位起第( )位是万位,第( )位是百万位,第九位是( )位,亿位的右边一位是( )位,亿位左边一位是( )位。 2、一个数，它的亿位上是9，百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其余各位都是0，这个数写作（），读作（），改写成以万作单位的数（），省略万后面的尾数是（）万。 3、900606000是( )位数,9在( )位上,表示( ),左边的6在( )位上,右边的6在( )位上,两个6表示的数相差( )。这个数读作( )。 4、小红和小明从同一个地方相背而行,如果小红向南走50米,记作+50米,那么小明向北走33米,记作( )米。 5、0.045里面有45个( )。78个0.1是（） 6、把 4.87的小数点向左移动三位，再向右移动两位后，这个数是（）。 7、9.5607是（）位小数，保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。 8、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 7500000=( )万 1700000000=( )亿 4020000=( )万 12000000000=( )亿 9、单位换算。 57厘米=( )米 4吨25千克=( )吨 4.02千克=（）克 3元5分=( )元 6042克=( )千克 1.85cm2=（）
dm2 二、判断题。（5分） 1. 4.7和4.70的计数单位相同。( ) 2.一个整数省略“万”后面的尾数约等于20万,这个数最大是199999。( ) 3.小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。( ) 4.三位小数比两位小数大。( ) 5.351000000元≈3．5亿。( ) 三、选择题。（10分） 1. 4720590最高位上的数表示( )。 A. 4个万 B. 4个十万 C. 4个百万 D. 4个千 万 2.下面各数中,一个零也不读出来的数是( )。 A. 630900000 B. 639008000 C. 639070000 D. 40024077 3.把0.8亿改写成用“万”作单位的数是（）。 A、0.8万 B、8000万 C、80000万 D、80000000万 4.下面各数中,( )“四舍五入”到万位的近似数是84万。 A. 834776 B. 844165 C. 845000 D. 849999 5.最接近425万的数是( )。 A. 4249999 B. 4259999 C. 4255000 D. 4259088 四、计算题。（共30分） 1.在括号里填上合适的数字。（6分）
关于小升初数学练习题专项训练及答案
关于小升初数学练习题专项训练及答案 一、做计算，我能行.(本部分考查学生的口算、解方程、简便计算能力，会解答文字题和求组合图形阴影部分面积) 1.(8分)(xx长泰县)口算： +==0.360.6=﹣=++= 小升初数学模拟考试卷及答案：3.5﹣ 3.05==0.2512=7(+)=3.27+1.83= 考点：分数的加法和减法;分数乘法;分数除法;小数的加法和减法;小数乘法;小数除法. 分析：本题根据分数与小数的加法、减法、乘法、除法的运算法则计算即可; ++可根据加法交换律计算;0.2512可将12拆分为43计算; 7(+)可根据法分配律计算. 解答：解：+=，=，0.360.6=0.6，﹣=，++=1， 2.(6分)(xx长泰县)解方程. ①9.5﹣3=5.6+7.4②：=：③1﹣60%=. 考点：方程的解和解方程;解比例. 分析：(1)先化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以6.5求解， (2)先根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以求解，
(3)先化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时加60%x， 再同时减，最后同时除以60%求解. 解答：解：(1)9.5﹣3=5.6+7.4，(2)：=：， 6.5x=13，x=， 6.5x6.5=136.5，x=， x=2;x=; (3)1﹣60%=，1﹣60%x+60%x=+60%x，1﹣=+60%x﹣， 3.(10分)(xx长泰县)递等式计算，能简算的要简算.www.xkb1. ①25499②13.6﹣(2.6+0.2525%)③1200〔56(﹣)〕 ④(1.7+1.7)⑤1375+4501525. 考点：整数、分数、小数、百分数四则混合运算;整数的乘法及应用;运算定律与简便运算. 分析：①运用乘法的分配律进行计算，使计算更简便. ②先计算括号内部的，把括号内的百分数化成小数，然后再计 算括号外面的. ③中括号里面的运用乘法的分配律进行计算，然后再计算括号 外面的. ④小括号里面的运用乘法的分配律进行计算，然后再计算括号 外面的. ⑤按照整数的四则混合运算的顺序进行解答，先算乘除再算加减. 解答：解：①25499，②13.6﹣(2.6+0.2525%)，③1200[56(﹣)]，
20XX苏教版版应用题六年级经典题型专项训练带答案解析
20XX苏教版版应用题六年级经典题型专项训练带答案解析 一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题 1．一瓶装满的矿泉水，内直径是6cm，明明喝了一些，瓶里剩下水的高度是8cm，把瓶盖拧紧后倒置放平，无水部分高是10cm，这瓶矿泉水原有多少水？ 2．一种压路机滚筒，直径是1.2米，长3米，每分钟转10周，每分钟压路多少平方米？3．甲、乙两个车间工人的工作时间和耗电量如下表。 工作时间/时123456 甲车间耗电量/千瓦?时40 80 120 160 200 240 乙车间耗电量/千瓦?时4085 130170 205 260 （2）根据表中的数据，在下图中描出甲车间工人的工作时间与耗电量所对应的点，再把它们按顺序连接起来。 （3）根据图像估计，甲车间工人工作2.5小时，耗电量大约是________千瓦?时。 4．一种儿童玩具﹣陀螺（如图），上面是圆柱体，下面是圆锥体，经过测试，只有当圆柱 直径4厘米，高5厘米，圆锥的高是圆柱高的时，才能旋转时又稳又快，试问这个陀螺的体积是多大？（保留整立方厘米） 5．鸡和免一共有8只，它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只？ 6．张宏上个月收集了13张邮票，有8角和1元2角这两种面值。这些邮票的总面值是14元。两种面值的邮票各有多少张？ 7．如图，圆柱形（甲）瓶子中有2厘米深的水，长方体（乙）瓶子里水深6.28厘米，将乙瓶中的水全部倒入甲瓶，甲瓶的水深是多少厘米？
8．在一幅比例尺是1：18000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是6厘米。张师傅凌晨4时从甲地出发，平均每时行驶90千米，到达乙地时是几时？ 9．下面的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况。 （1）长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间是否成正比例关系，为什么？ （2）估计一下，两种动物18分钟各跑多少千米？ （3）从图象上看，斑马跑得快还是长颈鹿跑得快，为什么？ 10．会议大厅里有10根底面直径0.6米，高6米的圆柱形柱子，现在要刷上油漆，每平方米用油漆0.5千克，刷这些柱子要用油漆多少千克？ 11．一堆圆锥形小麦，量得它的底面周长是12.56米，高是1.2米，如果每立方米小麦重0.6吨，这堆小麦重多少吨？（用“四舍五入”法保留一位小数） 12．学校组织篮球比赛，春明在这场篮球赛中一共投中10个球，因为他投中的球中有2分球，也有3分球，所以得到24分。春明在这场篮球赛中投中的2分球和3分球各是多少个？ 13．一列磁悬浮列车匀速行驶时，行驶的路程与时间的关系如下。 时间/分12345… 路程/千米71421… （2）在下图中画出各点，并说一说各点连线的形状。
四舍五入专项训练及答案
四舍五入专项训练 一、概念（基础题，必须过关） 二、换一种说法 1.把精确到十分位是（），精确到百分位是（）。 2.……保留一位小数约是（），“四舍五入”到百分位是（），省略千分位 后面的尾数约是（）。 3、×的积保留整数约是（），保留两位小数约是（），保留三位小数约是（）。 4、138÷18的商可以记作（），它是一个（）小数，保留三位小数约是（）。 5、, ）最精确。 三、反推法 1、一个整数省略万位后面的尾数是8万，这个数最大可能是（），最小可能是（）。 2、有一个四位小数精确到千分位是,请问这个小数最大是（），最小是（）。 3、有一个三位小数保留两位小数为，请问原来这个数最大是（），最小是（）。 四、应用
1.每套儿童服装需要米布，30米布可以做多少套这样的童装（易错题） 2.妈妈买了10千克牛肉，要把这些牛肉切成许多小块装在小保鲜袋里放入冰箱，每个小保 鲜袋里最多只能装千克牛肉。妈妈至少要准备多少个小保鲜袋 3．贺老师家的客厅的长6米，宽米，用边长为米的地板砖铺地，一共需要多少块这样的地板砖（得数保留整数） 4、思考，上面的第1题与第2题有什么不同，还可以出相类似的题吗 五、竖式计算（除不尽的保留两位小数） ÷
答案 1、；。 2、；；。 3、 7；；。 4、……或7.6·；循环；。 5、 0（就是误差越小）。 三、反推法 1、84999；75000。 2、；。 3、；。 四、应用 1、方法一：30÷=13(套)……(米) 答：30米布可以做13 套这样的童装。 方法二：30÷≈13（套） 答：30米布可以做13 套这样的童装。 [易错分析]1、第一种方法很多学生可能出现30÷=13(套)……14(米)，余数搞错，学困生可以用这种方法来算，30-13×=(米)，成绩好的同学一眼就看出来，余数不可能比除数大； 2、部分学生错认为：30÷≈14（套），生活经验差。 2、 10÷≈15(个) 答：至少要准备15个小保鲜袋。 [生活经验，多一点肉，也得多拿一个保鲜袋,不能扔掉。] 3、地板砖面积：×=(平方米) 客厅面积： 6×=(平方米) ÷≈64(块) 答：一共需要64块这样的地板砖。 [做此题易错的地方，学生最后一步算出……，不知如何处理，生活经验少，不懂具体情况具体分析，四舍五入约等于63块。平时做应用题时像老师一样，每算一步得自问这步是算什么，不能乱做。]
2019小升初数学专项训练----数的运算附答案
2019小升初数学专项训练 数的运算（1） 【基础篇】 一、填空题 1．0×1×2×…×100等于（）。 2．在□里填上合适的数。 3．58比26多，26比58少． 4．李红在计算0.7×（5-2.5）时，写成了0.7×5-2.5，结果和原来相差（）。5．（）的1.2倍是6吨，比3.5米的1.2倍多1.8米是（）。6．在横线里填上“＞”“＜”或“=”． 43854835 100009999 7千克700克 8×7628×767 92÷292÷4 3000+3003300． 7．48的是；的是27． 8．填上一个合适的数： 9．用计算器算出下列式子的积，再找一找有什么规律。 37×3=111 ⑴37×6= ⑵37×9= ⑶37×15= ⑷37×=666 ⑸37×=888 8547×13=111111 ⑹8547×26= ⑺8547×=333333 ⑻8547×=444444
⑼8547×78= ⑽8547×=999999． 二．选择题。 1．47.88÷24=1.995，按“四舍五入”法精确到百分位，商应是（ ）。 A ．2.0 B ．2.00 C ．1.99 D ．1.90 2．1.28×3.5积是（ ）小数。 A.一位 B.两位 C.三位 D.四位 3．一个数的187是97，这个数的65是多少？算式是（） A 、187 ×97×65 B 、97 ÷187×65 C 、97÷187÷65 D 、187×97÷65 4．下面各组数中互为倒数的是（ ） A ．0.5和2 B ．和 C ．和 5．下面算式的得数最小的是（ ） A ．45×5+0 B ．45×5×0 C ．45×0+45 6．与“207×0”结果相等的算式是（ ） A ．207+0 B ．207-0 C ．207-207 7．125×8的积的末尾有（ ）个0． A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 8．对于a 、b 、c 中最大的数是（a 、b 、c 均不为0）（ ） A ．b B ．a C ．c 9．在下面四个算式中，得数最大的是 ( )。 A.1 1 201719+?（） B.1 1 302429+?（） C. 11403137+?（） D.11 504147+?（） 三、计算题。 1.口算。
2019小升初数学专项训练---数的认识附答案
2019小升初数学专项训练 数的认识（1） 【基础篇】 、填空题 1．95里面有（ ）个91，92里面有（ ）个91，（ ）个91是1，95比9 2多 （ ）。 2．把一个圆平均分成8份，每份是它的（ ）分之（ ），写作（ ）。 这样的3份是（ ）个8 1 ，就是它的（ ）分之（ ），写作（ ）。 3．请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况. 5月4日爸爸工资收入1500元记作：_____________ 5月6日水、电、煤气支出200元记作：_____________ 5月12日电话费支出120元记作：_____________ 5月15日妈妈工资收入1400元记作：_____________ 4．如果小明往前走6步记作+6步，那么小明往后退12步应记作（）步，读作（）步 5．0.090909、1.3756、0.4848…、10.7、1200中，有限小数有，无限小数有，循环小数有． 6．一个两位小数四舍五入后，近似数是 4.5，这两位小数最小可能是，最大可能是． 7．用“四舍五入”法省略万位或亿位后面的尾数，写出它们的近似数。 （1）73500 ≈（）万 （2）334569200 ≈（）万 （3）861000000 ≈（）亿 （4）68870008400≈（）亿 8．读出下面横线上的数。 （1）2015年“中国企业500强”公布，其中某通信公司的利润位752008600000元。（） （2）土星是太阳系中的第二大行星，与太阳的平均距离是1429400000千米。（）
（3）2015年春节期间，居民总消费不完全统计位725600000000元。（） （4）目前全球人口总数为6909000000人。（） 9．由6个千万和8个百组成的数写作（）；读作（）；把它四舍五入到万位约等于（），并把约等于后的数改写成用“万”作单位的数是（）。 10．776828省略百位后面的尾数，近似数约是（），省略千位后面的尾数，近似数约是（），省略万位后面的尾数，近似数约是（）。 11．在（）里填上合适的数,每个括号里只能填一个数。 （1）936418 > 9364( )8（2）48269 < 4（）269 （3）729300 < ( ) 47800 （4）6166007 < 6( )66007 12．千万位上是4，百万位上是3，其余数位上是0，这个数写作（），读作（），改写成用“万”作单位（）万。 13．填表格，我最棒。（将统计表中的数改写后，你发现了什么？） （）的面积最大，（）的面积位居第二，（）的面积最小。 二，选择 1．一个两位小数，四舍五入后约是1.2，这个数最大是（） A．1.19 B．1.21 C．1.24 D．1.25 2．7（）9504406 ≈ 8亿，（）中可以填（）。 A. 0-4 B.5-9 C. 0-9 3．下面各数中，最接近9亿的数是（）。 A.八亿九千万 B.八亿九千零六百万 C.九亿八千万 4．把7085310省略万位后面的尾数约是（） A．71万 B．708万 C．709万
五年级上册小数专项练习题
五年级数学上册小数专项练习 一、填空。 2、把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。 3、把560缩小10倍是（），缩小100倍是（），缩小1000倍是（）。 1、不计算，在里填上>、<或= 198×0.8（）198 95×0.9 ( )95 168×1.5 ( )168 132×4.6 ( )132 第二节小数乘小数 一、填空 1、6．3×16．789的积里有（）位小数。 2、根据47×14=658，直接写出下面各题的积。 0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4= 47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014= 二、判断题（对的打√，错的打×） 乘数比1小时，积一定小于被乘数。（） 一个数的1.5倍一定比原数大。（） 一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。（） 4.37×3.8=166.06( ) 列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。（） 三、计算下面各题 31.5×24.5 0.8×0.56 4.23×0.028 0.63×1.05 36×0.56 0.32×0.2 第三节积的近似数 一、填空： 1、6．9628保留整数是（）；保留到十分位是（）；保留两位小数是（）；保留三位小数是（） 2、求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）位。 3、4.3×0.83的积是（），保留两位小数后约是（）。 4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（），最小可能是（）。 二、判断题。（对的打√，错的打×） 1、近似值4.0和4的大小相等，精确度一样。（） 2、 7.995精确到百分位是8。（） 3、一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小。（） 4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，这个准确数可能是2.156( )
图形推理专项训练答案
1、本题属于简单的对称问题，图格阴影关于主对角线对称。即2与4格，3与7格，关于主对角线对称。在IQ 测试中经常出现，其目的在于考察全局观察能力。选A 2、选D。本题考查图形共性问题，与圆接触的线段都发生2折。恭喜答对者！ 3、这题与我昨天说到的共用形有关，算个变形吧。很多Q友已经看出答案了，没错选D。解释：共点与共线交替出现。2009年出现的一道图形题目可以基于共用形原理解题。 5、选C。本题考查笔画，题目所给图形均能用两笔画成（回笔包含）。选D（不回笔）。选哪个都对 6、都选C。很高兴Q友迅速做出准确判断。本题考查的是图形特征。即凹线开口（不封闭）处对应多边形，直边角对应圆形。因此第二图改动之后仍然选C。 7、选C 解释：本题设计了干扰因素，即十字。排除干扰就是运算了。左上乘以右上加上左下等于右下的平方。即2×5+6=4^2=16 5×6+19=7^2 。。。选项中只有C存在此规律：2×26+12=64=8^2 8、选B。本题考查图形对称。每行一组来看，每行第一个图形跟着相应的对称轴。 9、三角形内含的圆的相对位置，影响三角形外的圆与三角形的位置关系，即内部圆连接，则外部圆远离三角形；而当三角形内含圆不连接时，外圆附着在三角形上（包括边和顶点）。故选C 10、1题首先排除D，因其为结果，不是过程，与“正在”矛盾；A强调空间距离的变化（拉大）；B则从时间角度强调过程；C词性及色彩用在此处表达不合适。 2题收集的对象一般是实体化的事物；接收可以直接排除；体味是体会寻味的意思，用在此处不及汲取感情程度强。 3题是一种类似推理模式的简单题目。就是说你想得到答案要看上下文。从第二句话开始，“接触到优点”，“印象很好”，到趋于冷静，转喜为怨等推出是浪漫主义，即开始的设想好，结果却未可知。 11、题目考察封闭空间数量关系问题。各图封闭空间数依次为0，1，1，2，3，？遵循斐波那契数列规律，即0+1=1；1+1=2；1+2=3；2+3=？=5 故选C。从近几年国考及各地省考出题来看，用图形解析数学规律的这种趋势不能被忽视。 12、1题选B解析：“不知不觉”强调的是一种过程，“闯入”侧重结果，而且闯入有不请自到，强行进入、缺乏礼貌的层面意思，用在此处唐突。“流进”既与“好像”相对应，又生动形象地描述了船只驶进闹市的情景。 2题选C解析：锋芒用来比喻才干、锐气。从下文的“不华丽”、朴素、隐藏（尤其是隐藏）、革命斗士等都可以推断得出。而锐意是勇于进取，意志坚决专一的意思，侧重形容意志，与后文表达意思不搭配。 15、解答：摘自胡适的作品。1题选A。“。。。我们千万不能叫我们的行为在社会上发生坏的影响”是观点，后边跟着解释才对，故选A。 2题选B。“一望”强调望的次数很严厉性，与“只”最为搭配，“不许哭出声来”自然就（不是）借此出气叫别人听的。 16、与圆接触的线段交点在圆外。选D （Q友给出的思路是查出头数2，1，0，4，3（即01234）选A） 17、选B。本题考察交点个数，4，3循环。 18、本题考查阴影数目。4，2，3，1，？。选D。 19、曲线与直线相交，且直线顺时针旋转。 20、1题考查数字本身组成，仔细观察每个数字自身有2×2+0=4；2×3+1=7；2×4+2=10；3×1+3=6;1×7+4=11。3×1+5=8故选B 2题两个一组，14×2+4=32；46×2+5=97；103×2+6=212，选D。 21、所给图形均包括弧形。选B 22、本题考查封闭空间个数。依次为2、1、2、1、（2）排列呈对称分布。选B。从另一角度考虑，外围仅由直边组成，则内部只含有直边字母；反之内部为曲边字母。选A 23、首先图形各部分均含有实心，其次这些图形依次为没有公共部分，有公共部分，没有公共部分，有公共部分，？=没有公共部分。故选D 24、本题考查封闭空间数，依次为2，4，2；2，5，？可以看出2，4，2；2+2=4；2，5，3；2+3=5 此外题设给的为外框为直边、直边、曲边；故选D. 补充：这种题目考察的角度比较灵活，可以考察交点可以考察笔画可以考察空间个数可以考察角，应具体问题具体分析。此外补充个人关于这种图形的看法，类比推理式解法，我们知道A：B，则C：？，要做到图形前后对应，这种对应既是位置的对应，又是兼顾设计上的图形特点对应，解答起来就相对容易些。
初中数学找规律专项练习题(有答案)
1、观察规律：1=12；1+3=22；1+3+5=32；1+3+5+7=42；…，则2+6+10+14+…+2014的值是。 2、用四舍五入法对31500取近似数，并精确到千位，用科学计数法可表示为． 3、观察下面的一列数：0，﹣1，2，﹣3，4，﹣5，6… 请你找出其中排列的规律，并按此规律填空． （1）第10个数是，第21个数是． （2）﹣40是第个数，26是第个数． 4、一组按规律排列的数：，，，，…请你推断第9个数是． 5、计算：__________；（-2）100+（-2）101= . ? 6、若,则＝__________. 7、大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个，经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成__________个。 8、猜数字游戏中，小明写出如下一组数：，，，，…，小亮猜想出第六个数字是，根据此规律，第n个数是 9、 10、若与｜b+5|的值互为相反数，则=____ ____ 11、在计数制中，通常我们使用的是“十进位制”，即“逢十进一”.而计数制方法很多，如60进位制：60秒化为1分，60分化为1小时；24进位制：24小时化为1天；7进位制：7天化为1周等…而二进位制是计算机处理数据的依据.已知二进位制与十进位制的比较如下表： 23456… 0! 十进位 制 1 11011100101110… 二进制$ @
请将二进位制(二)写成十进位制数为. 12、为求值，可令S=，则2S＝，因此2S-S＝， 所以＝。仿照以上推理计算出的值是 _________________。 二、选择题 （每空分，共分） 13、的值是……………………………………………【】 A．﹣2 B．﹣1 C．0 D．1 ， 14、已知＝，若x2＝，则x的值等于（） A 86. 2 B 862 C ± D ±862 15、计算：(－2)100+(－2)101的是（） B.－1 C.－2 D.－2100 16、计算等于( ) ． A． B． C． D． 17、已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值为1，p是数轴到原点距离为1的数，那么 的值是( )． A．3 B．2 C．1 D．0 … 18、若，则的大小关系是( )．
四年级数学大数,四舍五入练习(含解析答案)
四年级数学大数,四舍五入练习(含解析答案) 大数练习 1:在开幕式上出现的五个数字中，哪些没有读零？读零怎么样？读两个零怎么样？91000 60207 15053 33860 400000000小贴士:如何阅读大量的数字？将一个大数字分成四位数和一个等级。先读一亿，然后读一万个等级。阅读方法与年级相同。读完后，分别加一亿和一万字，然后读分数。阅读时要特别注意中间有零的数字。你还记得吗？健康:在每一级的中间或前面有一个或几个零，所有的零都是只读的:不管在每一级的末尾有多少个连续的零，它们都不会被读出。在每一级的中间有一个或几个零，所有这些都只读取一个零。无论在每一阶段的末尾有多少个连续的零，它们都不会被读出。回答:有91，000，33，860，400，000，000人不读零；有15，053人读了两个零；有60，207个。你能把以上数字从大到小排列吗？提示:首先，这取决于位数，位数越多越好。如果数字相同，首先比较最高数字的数字，最高数字的数字比较大:如果最高数字相同，然后比较下一个数字，依此类推答:40000000000 > 91000 > 60207 > 33860 > 15053举一反三:使用三个“5”和四个“0”组(1)不读零的七位数字是:(2)只读一个零的七位数字是:(3)只读两个零的七位数字是:提示:我们知道每个级别末尾的0是未读的，七位数字后面的四位数字是级别，前三位数字是级别一万，0可以放在级别一万和级别一万的末尾，我们可以从一万级开始，只有一个5，一万级有5055000，一万级有35550000。我们如何确
保它不会被错过？我们可以按照数字5来排列，找出所有的匹配条件。 1 一个卡通地球从我身边弹出，说:“你们好，孩子们！我是人类，地球的好朋友我很大，我的直径是12756公里。之后，一个卡通太阳跳出来说:“你不大，我是太阳，比你大得多，我的直径是1389000公里！”太阳的直径是地球的多少倍？提示:数字太大。我们可以把它四舍五入到一万，并以一万为单位。如何通过四舍五入找到近似值？舍入方法精确到数万位数。如果数千位的数字是4或小于4，则数千位及其后的尾数都被舍入并替换为0，以获得相似的数字。如果一千位数字中有5个或5个以上的数字，则在前一位数字上加1，同时用0代替后一位数字，以获得相似的数字。要找到一个数字的近似值，关键在于省略了哪个数字。如果省略一万位数字之后的数字，则千位数字上的数字将被四舍五入，而百位数字、十位数字和一位数字上的数字将直接被零取代，而不用看它。如果你想省略十亿后的数字呢？然后凑上几千万要省略的位数称为尾数。这取决于省略的尾数部分的最高数字是小于5还是等于或大于5，然后确定“舍入”或“输入”，即舍入然后都变成零，对吗？还有别的吗？我们应该注意省略的尾数，不要忘记你们每个人身上的零，在得到近似值之前写下等号。四舍五入到10，000，12756 ≈ 11，389，000 ≈ 1，390，000，可以立刻看出，太阳的直径大约是地球的139倍第二:开幕式座无虚席，有9.1万名现场
四年级数学大数四舍五入练习含解析答案完整版
四年级数学大数四舍五入练习含解析答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
大数
的数四舍五入，百位、十位、个位上的数都不用看，直接用0代替。 那如果要省略亿后面的数呢？那就把千万位上的数四舍五入。 我们要省略的几位数称作尾数，要看省略的尾数部分的最高位是小于5，还是等于或大于5，再确定“舍”或“入”，即四舍五入。然后都换上0，对吗还有补充吗 大家应注意，省略的尾数部分各位上的0不要忘了，并且在得到的近似数前要写约等号。：四舍五入到万位 12756≈1万 1389000≈139万 这样一下子就能看出太阳的直径约是地球的139倍。 二 你能把现场观众的人数四舍五入到万位，收看电视转播的人数改写成用“亿”作单位的数吗？ 提示：把一个数四舍五入到万位（或亿位），要看千位（或千万位）上的数，如果满五就要向前一位进一，不满五就舍去后面的尾数，不过，不要忘记，最后还要加 上““亿”就可以了，约等于40亿。 、： 91000≈9万 =40亿 （变换强调“≈”和“=”。） 三：参加开幕式的演员大约有2万，你知道最多有多少人，最少有多少人吗？ 提示：：2万是一个近似数，为什么题目中要问最多和最少呢，因为2万可以有很多数四舍五入得到 近似数2万是由四舍五入得到的，这个数可能比2万多，也可能比2万少。 答案： 最少：15000人 最多：24999人 补充习题： 1.有一个数，它的千万位和千位上的数字都是8，其余各位上的数字都是0。 ①这个数写作（）。 ②这个数读作（八千万八千）。 ③这个数是（8）位数，最高位的计数单位是（千万） ④把这个数四舍五入到万位约是（8001万）。 2.按要求写数（每空只写1个）。 （1）组成最大的七位数 05 62041
人教版四年级上册数学基础知识填空题专项训练答案
人教版四年级上册数学基础知识填空题专项训练 １、由5个千万、4个万、8个十和9个一组成的数是（），读作（五千零四万零八十一），取近似值到万位约是（ 5004万）。 2、0读作（四亿零六百万），这个数中的6在（百万）位上，表示（ 6个百万），改写成用万作单位是（ 40600万）。 3、一周角=（ 2 ）平角=（ 4 ）直角。 4、367÷23把23看作（ 20 ）来试商比较方便。 5、下午3：00时针和分针夹成的最小角是（ 90 ）度。 6、在数位顺序表中，从右起第四位是（千）位，这个数的计数单位是（千），如果这个数位上的数字是8，8表示（ 8个千）。 7、5个一百万、4个十万、2个千和4个一组成的数是（ 5102001 ）。读作（五百一十万二千零一），它有（ 5102001 ）个计数单位。 8、在9、8中间添（ 6 ）个0，这个数才是九千万零八。 9、一个数加上2的和比最小的五位数多1，这个数减2是（ 9999 ） 14、120分米=（ 12 ）米 540秒=（ 9 ）分 72小时=（ 3 ）天 132个月=（ 11 ）年 15、计量角的单位是（度）。（量角器）是量角的工具。 16、角的大小要看两边（叉开的大小），（叉开的角度）越大，角越大。 17、线段有（ 2 ）个端点。把线段的一端无限延长，就得到一条（射线）， 把线段的两端无限延长，就得到一条（直线），它（没有）端点。 18、过一个点可以画（无数）条直线，过两点可以画（一）条直线。 19、按照从大到小的顺序排列下面各数
88000 80800 80008 80080 ___________88000<80800<80080<80008_____________________________________ 20、把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。 （周角）＞（平角）＞（钝角）＞（直角）＞（锐角） 21、4293÷4口，要使商是二位数，口可以填（） 22、A÷21=20……（），在括号里最大能填（ 20 ），这个被除数最大是（ 440 ）。 23、两个因数的积是100，一个因数不变，另一个因数缩小5倍，积是（20 ）。 24、（线段）能量出它的长度，（直线）没有端点，（射线）有一端可以无限延长。 25、钟面上6：15时，分针和时针的夹角是（钝）角 26、我们戴的红领巾上有一个（钝）角，两个（锐）角。 27、50读作（九亿一千四百七十六万八千零五十），用“万”作单位的近似数是（914770 ）万，省略“亿”后面的尾数约是（9 ）亿。 28、一个数由8个千万，5个十万，6个一组成，这个数写作（）。 29、最大的九位数是（ 9 ），最大的五位数比最小的六位数小（ 1 ）。 30、34名同学去稻香村公园划船，大船可以坐6人，小船可以坐4人，大船租（5 ）只，小船租（1 ）只空位最少。 31．小明在计算除法时，错将除数36看成63，结果得到商12。正确的商应该是（21 ）。
2019小升初六年级下册数学试题专项训练-总复习5含答案解析
小升初数学专项训练 小升初总复习（5） 一、选择题 1．8.08这个数中，小数部分的“8”是整数部分“8”的（）。 A. 100倍 B. C. D. 2．有64支球队参加比赛，如果是单场淘汰制，产生冠军要（）场。 A. 64 B. 63 C. 32 D. 16 3．当x为（）时，3x+l的值一定是奇数。 A. 质数 B. 合数 C. 奇数 D. 偶数 4．实验小学两个课外活动小组男女生比例情况如图所示，下列判断正确的是（）。 A. 两个小组的人数同样多 B. 音乐组的女生和美术组的男生同样多 C. 美术组的男生比音乐组的男生多 D. 美术组男生多，音乐组女生多 5．—瓶墨水的容积约60( )。 A. 米 B. 平方米 C. 毫升 D. 升
6．0.4500的计数单位是（）。 A. 0.01 B. 0.001 C. 0.0001 D. 无法确定 7．一个零件的实际长度是7毫米，但在图上量得长是3.5厘米。这幅图的比例尺是（）。 A. 1：2 B. 1：5 C. 5：1 D. 2：1 8．长方形有（）对称轴。 A. 1条 B. 2条 C. 4条 D. 无数条 9．随着通讯市场竞争的日益激烈，某通讯公司的手机市话收费按原标准每分钟降低了a元后，再次下调了25%，现在的收费标准是每分钟b元，则原收费标准每分钟为（）。 A. b-a B. b+a C. b+a D. b+a 10．0.945保留两位小数的近似数是（）。 A. 0.94 B. 0.95 C. 1.00 D. 以上都不对 11．下列各数中与9000最接近的数是（) A.8990 B.0.91 万 C.9999 D.0.89 万 12．某工厂要绘制反映年产值的数量和增长情况统计图，应该选用（）A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上答案都可以 13．一个等腰三角形的一个底角与顶角度数的比是2:1,则这个等腰三角形也是（ )。 A.锐角三角形
五年级数学下册试题填空题专项训练人教版含答案
填空题专项训练 1.0.85公顷=（）平方米 0.56平方千米=（）公顷 86000平方米=（）公顷 9.28m2=（）dm2=（）cm2 2.如果A+B=35；B+C=46；A+C=59，那么A+B+C= ，A= 。 3.奶奶今年a岁,小玲今年(a-50)岁，过3年后，奶奶和小玲相差（）岁。 4.水果店运来x箱苹果，每箱重10千克，卖出75千克，还剩下5千克。 等量关系：， 方程： =5 5.a、b都是自然数，并且a+b=26，那么a、b两数最多相差． 6.小军有m本课外书，如果分给小明4本，两人的书就一样多，小明原来有本． 7.一本练习本b元，小强买了5本，小莹买了4本，2人一共花了元，小强比小莹多花了元。 8.用方程表示数量关系。 （1）比a多2.4的数是3.8。（） （2）7.8除以a，商是0.6。（） 9.一个两位数，它的个位上的数字是a，十位上的数字是b，那么这个两位数可写（）。 10.小冬兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的4倍还多2只。养了（）只白兔。 11. 595.9÷0.59的商的最高位在位上． 12.一个三位小数“四舍五入”后是 6.29，这个小数最大是（），最小是（）。 13.在计算62.5÷0.5时，可以把它转化成（）进行计算，这是应用了（）的规律。 14.从4里连续减个0.06结果为1． 15.0.48÷0.2÷0.8=0.48÷． 16.67 所得的小数，小数点后的第2009位数字是． 17.六年级(2)班教室座位有7列，每列有7人。若张明是第2列从前数第3人，可表示为(2，3)；则李红是第6列的倒数第3人，应表示为( )。 18.一张纸的厚度大约是零点零一厘米，要横线上写作：厘米． （1）四年级《数学》下册书120页，它大约厚cm． （2）把这样一张足够大的纸对折，对折一次2层，对折三次层，再对折三次共层． （3）像（2）中那样继续对折下去，对折30次后，约有5.37亿层，它估计厚千米． 19.4.23×1.743的积保留整数约是，保留两位小数约是，保留三位小数约是． 20.2个4.5的和是，的一半是7.3． 21.一块布给成人做，可做12套服装，如给儿童做，可做20套服装，已知成人每套比儿童多用布0.8米，这块布共有米． 22.根据48×17=816可知，0.48×170= ，4.8×0.17= ． 23.4.62×0.57的积是，保留一位小数约是．
四年级数学大数四舍五入练习含解析答案
四年级数学大数四舍五入 练习含解析答案 The latest revision on November 22, 2020
大数
一个卡通地球蹦出来自我介绍：“小朋友们好！我是人类的好朋友地球。我很大很大，我的直径有12756千米。”之后，一个卡通太阳跳出来说：“你不算大，我是太阳，比你大得多，我的直径有1389000千米呢！” 太阳的直径大约是地球的多少倍 提示：数字太大了，我们可以四舍五入到万位，用万做单位。怎样用四舍五入法求近似数呢四舍五入法精确到万位，如果千位上的数是4或比4小，就把千位和后面的尾数都舍去，换上0，得到近似数；如果千位上是5或比5大的数，就向前一位进一，同时舍去后面的数，也换上0，得到近似数。 求一个数的近似数，关键要看省略哪一位后面的数，如果省略万位后面的数，就把千位上的数四舍五入，百位、十位、个位上的数都不用看，直接用0代替。 那如果要省略亿后面的数呢那就把千万位上的数四舍五入。 我们要省略的几位数称作尾数，要看省略的尾数部分的最高位是小于5，还是等于或大于5，再确定“舍”或“入”，即四舍五入。然后都换上0，对吗还有补充吗 大家应注意，省略的尾数部分各位上的0不要忘了，并且在得到的近似数前要写约等号。 ：四舍五入到万位 12756≈1万 1389000≈139万 这样一下子就能看出太阳的直径约是地球的139倍。 二：开幕式上座无虚席，91000名现场观众观看了演出，而据统计，收看电视转播的观众达到了00位。 你能把现场观众的人数四舍五入到万位，收看电视转播的人数改写成用“亿” 作单位的数吗 提示：把一个数四舍五入到万位（或亿位），要看千位（或千万位）上的数，如果满五就要向前一位进一，不满五就舍去后面的尾数，不过，不要忘记，最后还要加 上“万（或亿），所以91000约等于9万，而00是整亿的数，只要去掉亿位后面 的零，添上单位“亿”就可以了，约等于40亿。 、： 91000≈9万
四舍五入专项训练答案
四舍五入专项训练 说明：小数点太多，眼花，难免出错，有错的地方请在群里交流，谢谢！以后还出现新的考题，我再补充。 一、概念（基础题，必须过关） 保留到整数保留一位小数保留二位小数保留三位小数 2.5367 3 2.5 2.54 2.537 6.0958 6 6.1 6.10 6.096 6.666……7 6.7 6.67 6.667 9.0909……9 9.1 9.09 9.091 9.9898……10 10.0 9.99 9.990 3.25÷11 0 0.3 0.30 0.295 7.999×0.5 4 4.0 4.00 4.000 二、换一种说法 1.把19.962精确到十分位是（20.0），精确到百分位是（19.96）。 2. 5.4747……保留一位小数约是（5.5），“四舍五入”到百分位是（5.47），省略 千分位 后面的尾数约是（ 5.475）。 3、4.23×1.743的积保留整数约是（7），保留两位小数约是（7.37），保留三位小数约是（7.373）。 4、138÷18的商可以记作（7.6667.6 ），它是一个（循环）小数，保留三位小数约是（7.667）。 597填（0）最精确。(解释，就是误差越小的意思) 三、反推法 ①一个整数省略万位后面的尾数是8万，这个数最大可能是（84999），最小可能是（75000）。 小结：最大的数：80000+4999=84999 最小的数：80000-5000=75000 [四舍五入的原理推导小结得到的规律] ②有一个四位小数精确到千分位是9.000,请问这个小数最大是（9.0004），最小是（8.9995）。 ③有一个三位小数保留两位小数为 6.70，请问原来这个数最大是（6.704），最小是（ 6.695）。 小结：最大的数就是在近似数的末尾加上数字4; 最小的数就是在近似数的末尾减数字1，再在它的后面加上数字5. [比如：最大的数 6.70后面加上数字4 得到答案为6.704 最小的数 6.70后右减数字1，得到6.69,再在后面加上数字5，得到6.695
图形推理专项训练答案样本
1、本题属于简单的对称问题, 图格阴影关于主对角线对称。即2与4格, 3与7格, 关于主对角线对称。在IQ测试中经常出现, 其目的在于考察全局观察能力。选A 2、选D。本题考查图形共性问题, 与圆接触的线段都发生2折。恭喜答对者! 3、这题与我昨天说到的共用形有关, 算个变形吧。很多Q友已经看出答案了, 没错选D。解释: 共点与共线交替出现。出现的一道图形题目能够基于共用形原理解题。 5、选C。本题考查笔画, 题目所给图形均能用两笔画成( 回笔包含) 。选D( 不回笔) 。选哪个都对 6、都选C。很高兴Q友迅速做出准确判断。本题考查的是图形特征。即凹线开口( 不封闭) 处对应多边形, 直边角对应圆形。因此第二图改动之后依然选C。 7、选 C 解释: 本题设计了干扰因素, 即十字。排除干扰就是运算了。左上乘以右上加上左下等于右下的平方。即2×5+6=4^2=16 5×6+19=7^2。。。选项中只有C存在此规律: 2×26+12=64=8^2 8、选B。本题考查图形对称。每行一组来看, 每行第一个图形跟着相应的对称轴。 9、三角形内含的圆的相对位置, 影响三角形外的圆与三角形的位置关系, 即内部圆连接, 则外部圆远离三角形; 而当三角形内含圆不连接时, 外圆附着在三角形上( 包括边和顶点) 。故选C 10、 1题首先排除D, 因其为结果, 不是过程, 与”正在”矛盾; A强调空间距离的变化( 拉大) ; B则从时间角度强调过程; C词性及色彩用在此处表示不合适。 2题收集的对象一般是实体化的事物; 接收能够直接排除; 体味是体会寻味的意思, 用在此处不及汲取感情程度强。 3题是一种类似推理模式的简单题目。就是说你想得到答案要看上下文。从第二句话开始, ”接触到优点”, ”印象很好”, 到趋于冷静, 转喜为怨等推出是浪漫主义, 即开始的设想好, 结果却未可知。 11、题目考察封闭空间数量关系问题。各图封闭空间数依次为0, 1, 1, 2, 3, ? 遵循斐波那契数列规律, 即0+1=1; 1+1=2; 1+2=3; 2+3=? =5 故选C。从近几年国考及各地省考出题来看, 用图形解析数学规律的这种趋势不能被忽视。 12、 1题选B解析: ”不知不觉”强调的是一种过程, ”闯入”侧重结果, 而且闯入有不请自到, 强行进入、缺乏礼貌的层面意思, 用在此处唐突。”流进”既与”仿佛”相对应, 又生动形象地描述了船只驶进闹市的情景。
2019-2020人教版小学五年级数学上册易错题难题专项练习题
易错题练习 1、一个直角三角形的三条边的长度分别是3，4，5厘米，这个三角形的面积是（）。斜边上的高是（）厘米。 2、两个（）三角形能拼成一个平行四边形，两个（）三角形能拼成一个长方形。 3、0．15小时=（）分24分=（）小时20500平方米=（）公顷 4．05公顷=（）平方米 4、一个长方形木框，拉成一个平行四边形，（）不变，（）变小。一个平行四边形木框，拉成一个长方形，面积（），周长（）。 5、一个三位小数四舍五入后是2．56，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。 6、等底等高的三角形是等底等高的平行四边形的面积的（）。一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，那么三角形的底是平行四边形的底的（），如果三角形的底是10cm，那么平行四边形的底是（）。 7、1.373737……是（）小数，它的的循环节是（），用简便写法记作（）。这个数保留两位小数是（）。2.235235……的循环节是（） 8、1.205×0.35的积有（）位小数。14.7里面有（）个0.7。 9、13．65扩大到原数的（）是1365；6.8缩小到原数的（）是0.068。 10、一个数乘大于1的数，积比这个数大；一个数乘小于1的数，积比这个数小。一个数除以大于1的数，商比这个数小；一个数除以小于1的数，商比这个数大。（0除外）2.6×0.78（）2.6 0.24×360（）3.6×24 17.3÷1.1（）17.3 5.08÷0.22（）5.08 3.8÷0.8（）3.8 3.8×0.7（）38×0.07 0.42（）0.4×2 2.6÷1.4（）2.6×1.4 11、找准被除数。李师傅4小时做20个零件，平均每小时做（）个零件。平均做一个零需要（）小时。