2020年台湾省中考数学试卷(重考)及答案解析(word版)

2020年台湾省中考数学试卷(重考)及答案解析(word版)
2020年台湾省中考数学试卷(重考)及答案解析(word版)

2020年台湾省中考数学试卷(重考)

一、选择题(第1~25题)

1.算式2.5÷[(﹣1)×(2+)]之值为何?()

A.﹣B.﹣C.﹣25 D.11

2.若二元一次联立方程式的解为x=a,y=b,则a+b之值为何?()A.B.C.7 D.13

3.计算(2x2﹣4)(2x﹣1﹣x)的结果,与下列哪一个式子相同?()

A.﹣x2+2 B.x3+4 C.x3﹣4x+4 D.x3﹣2x2﹣2x+4

4.若下列选项中的图形均为正多边形,则哪一个图形恰有4条对称轴?()

A.B.C.D.

5.若两正整数a和b的最大公因子为405,则下列哪一个数不是a和b的公因子?()

A.45 B.75 C.81 D.135

6.如图为A、B、C三点在坐标平面上的位置图.若A、B、C的x坐标的数字总和为a,y坐标的数字总和为b,则a﹣b之值为何?()

A.5 B.3 C.﹣3 D.﹣5

7.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,E、F两点分别在AB、AD上,CE与BF相交于G点.若∠EBG=25°,∠GCB=20°,∠AEG=95°,则∠A的度数为何?()

A.95 B.100 C.105 D.110

8.有一个三位数8□2,□中的数字由小欣投掷的骰子决定,例如,投出点数为1,则8□2就为812.小欣打算投掷一颗骰子,骰子上标有1~6的点数,若骰子上的每个点数出现的机会相等,则三位数8□2是3的倍数的机率为何?()

A.B.C.D.

9.如图,有一圆O通过△ABC的三个顶点.若∠B=75°,∠C=60°,且的长度为4π,则BC的长

度为何?()

A.8 B.8C.16 D.16

10.若满足不等式20<5﹣2(2+2x)<50的最大整数解为a,最小整数解为b,则a+b之值为何?()

A.﹣15 B.﹣16 C.﹣17 D.﹣18

11.坐标平面上,某个一次函数的图形通过(5,0)、(10,﹣10)两点,判断此函数的图形会通过下列哪一点?()

A.(,9)B.(,9)C.(,9)D.(,9)

12.如图的七边形ABCDEFG中,AB、DE的延长线相交于O点.若图中∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD的度数为何?()

A.40 B.45 C.50 D.60

13.已知甲、乙、丙均为x的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘为x2﹣4,乙与丙相乘为x2+15x﹣34,则甲与丙相加的结果与下列哪一个式子相同?()

A.2x+19 B.2x﹣19 C.2x+15 D.2x﹣15

14.判断2﹣1之值介于下列哪两个整数之间?()

A.3,4 B.4,5 C.5,6 D.6,7

15.某场音乐会贩卖的座位分成一楼与二楼两个区域.若一楼售出与未售出的座位数比为4:3,二楼售出与未售出的座位数比为3:2,且此场音乐会一、二楼未售出的座位数相等,则此场音乐会售出与未售出的座位数比为何?()

A.2:1 B.7:5 C.17:12 D.24:17

16.表为甲班55人某次数学小考成绩的统计结果,关于甲班男、女生此次小考成绩的统计量,下列叙述何者正确?()

成绩(分)50 70 90

男生(人)10 10 10

女生(人) 5 15 5

合计(人)15 25 15

A.男生成绩的四分位距大于女生成绩的四分位距

B.男生成绩的四分位距小于女生成绩的四分位距

C.男生成绩的平均数大于女生成绩的平均数

D.男生成绩的平均数小于女生成绩的平均数

17.如图,△ABC中,∠A=60°,∠B=58°.甲、乙两人想在△ABC外部取一点D,使得△ABC与△DCB全等,其作法如下:

(甲)1.作∠A的角平分线L.

2.以B为圆心,BC长为半径画弧,交L于D点,则D即为所求.

(乙)1.过B作平行AC的直线L.

2.过C作平行AB的直线M,交L于D点,则D即为所求.

对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?()

A.两人皆正确B.两人皆错误

C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确

18.桌面上有甲、乙、丙三个杯子,三杯内原本均装有一些水.先将甲杯的水全部倒入丙杯,此时丙杯的水量为原本甲杯内水量的2倍多40毫升;再将乙杯的水全部倒入丙杯,此时丙杯的水量为原本乙杯内水量的3倍少180毫升.若过程中水没有溢出,则原本甲、乙两杯内的水量相差多少毫升?()

A.80 B.110 C.140 D.220

19.如图,菱形ABCD的边长为10,圆O分别与AB、AD相切于E、F两点,且与BG相切于G 点.若AO=5,且圆O的半径为3,则BG的长度为何?()

A.4 B.5 C.6 D.7

20.已知a1+a2+…+a30+a31与b1+b2+…+b30+b31均为等差级数,且皆有31项.若a2+b30=29,a30+b2=﹣9,则此两等差级数的和相加的结果为多少?()

A.300 B.310 C.600 D.620

21.如图,四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∠A=90°,∠ABC=105°.若AB=5,则△ABD 外心与△BCD外心的距离为何?()

A.5 B.5C.D.

22.如图,坐标平面上,二次函数y=﹣x2+4x﹣k的图形与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,其顶点为D,且k>0.若△ABC与△ABD的面积比为1:4,则k值为何?()

A.1 B.C.D.

23.已知a=(﹣)67,b=(﹣)68,c=(﹣)69,判断a、b、c三数的大小关系为

下列何者?()

A.a>b>c B.b>a>c C.b>c>a D.c>b>a

24.如图的△ABC中有一正方形DEFG,其中D在AC上,E、F在AB上,直线AG分别交DE、BC于M、N两点.若∠B=90°,AB=4,BC=3,EF=1,则BN的长度为何?()

A.B.C.D.

25.有一正角锥的底面为正三角形.若此正角锥其中两个面的周长分别为27、15,则此正角锥所有边的长度和为多少?()

A.36 B.42 C.45 D.48

二、非选择题(第1~2题)

26.(2020?台湾)图1为长方形纸片ABCD,AD=26,AB=22,直线L、M皆为长方形的对称轴.今将长方形纸片沿着L对折后,再沿着M对折,并将对折后的纸片左上角剪下直角三角形,形成一个五边形EFGHI,如图2.最后将图2的五边形展开后形成一个八边形,如图2,且八边形的每一边长恰好均相等.

(1)若图2中HI长度为x,请以x分别表示剪下的直角三角形的勾长和股长.

(2)请求出图3中八边形的一边长的数值,并写出完整的解题过程.

27.(2020?台湾)如图,△ABC中,D为AB上一点.已知△ADC与△DBC的面积比为1:3,且AD=3,AC=6,请求出BD的长度,并完整说明为何∠ACD=∠B的理由.

2020年台湾省中考数学试卷(重考)

参考答案与试题解析

一、选择题(第1~25题)

1.算式2.5÷[(﹣1)×(2+)]之值为何?()

A.﹣B.﹣C.﹣25 D.11

【分析】先算小括号内的加减法运算,再算中括号内的乘法运算,最后进行除法运算.

【解答】解:2.5÷[(﹣1)×(2+)]

=2.5÷[(﹣)×]

=2.5÷(﹣2)

=﹣.

故选:A.

【点评】本题考查了有理数混合运算:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.

2.若二元一次联立方程式的解为x=a,y=b,则a+b之值为何?()

A.B.C.7 D.13

【分析】将其中一个方程两边乘以一个数,使其与另一方程中x的系数互为相反数,再将两方程相加,消去一个未知数,达到降元的目的,求出另一个未知数,再用代入法求另一个未知数.

【解答】解:

①×2﹣②得,7x=7,

x=1,代入①中得,2+y=14,

解得y=12,

则a+b=1+12=13,

故选D.

【点评】本题主要考查解二元一次方程组,熟练运用加减消元是解答此题的关键.

3.计算(2x2﹣4)(2x﹣1﹣x)的结果,与下列哪一个式子相同?()

A.﹣x2+2 B.x3+4 C.x3﹣4x+4 D.x3﹣2x2﹣2x+4

【分析】根据多项式乘多项式的法则进行计算即可.

【解答】解:(2x2﹣4)(2x﹣1﹣x),

=(2x2﹣4)(x﹣1),

=x3﹣2x2﹣2x+4.

故选:D.

【点评】本题主要考查了多项式乘多项式的运算,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.

4.若下列选项中的图形均为正多边形,则哪一个图形恰有4条对称轴?()

A.B.C.D.

【分析】直接利用轴对称图形的性质分析得出符合题意的答案.

【解答】解:A、正三角形有3条对称轴,故此选项错误;

B、正方形有4条对称轴,故此选项正确;

C、正六边形有6条对称轴,故此选项错误;

D、正八边形有8条对称轴,故此选项错误.

故选:B.

【点评】此题主要考查了轴对称图形,正确把握轴对称图形的定义是解题关键.

5.若两正整数a和b的最大公因子为405,则下列哪一个数不是a和b的公因子?()A.45 B.75 C.81 D.135

【分析】根据分解因数即可.

【解答】解:∵405=3×3×3×3×5=3×135=9×45=27×15=81×5

∴a和b的公因子有3,5,9,15,27,45,81,135.

∴75不是a和b的公因子.

故选B

【点评】此题是有理数的乘法,主要考查分解因数的方法,掌握分解因数的方法是解本题的关键.

6.如图为A、B、C三点在坐标平面上的位置图.若A、B、C的x坐标的数字总和为a,y坐标的数字总和为b,则a﹣b之值为何?()

A.5 B.3 C.﹣3 D.﹣5

【分析】先求出A、B、C三点的横坐标的和为﹣1+0+5=4,纵坐标的和为﹣4﹣1+4=﹣1,再把它们相减即可求得a﹣b之值.

【解答】解:由图形可知:

a=﹣1+0+5=4,

b=﹣4﹣1+4=﹣1,

a﹣b=4+1=5.

故选:A.

【点评】考查了点的坐标,解题的关键是求得a和b的值.

7.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,E、F两点分别在AB、AD上,CE与BF相交于G点.若∠EBG=25°,∠GCB=20°,∠AEG=95°,则∠A的度数为何?()

A.95 B.100 C.105 D.110

【分析】先由三角形的外角性质求出∠ABC=75°,再由梯形的性质得出∠A+∠ABC=180°,即可求出∠A的度数.

【解答】解:∵∠AEG=∠ABC+∠GCB,

∴∠ABC=∠AEG﹣∠GCB=95°﹣20°=75°,

∵AD∥BC,

∴∠A+∠ABC=180°,

∴∠A=180°﹣75°=105°;

故选:C.

【点评】本题考查了梯形的性质、平行线的性质、三角形的外角性质;熟练掌握梯形的性质,由三角形的外角性质求出∠ABC的度数是解决问题的关键.

8.有一个三位数8□2,□中的数字由小欣投掷的骰子决定,例如,投出点数为1,则8□2就为812.小欣打算投掷一颗骰子,骰子上标有1~6的点数,若骰子上的每个点数出现的机会相等,则三位数8□2是3的倍数的机率为何?()

A.B.C.D.

【分析】根据3的倍数的特征,可得出所有的可能性,再用概率公式计算即可.

【解答】解:投掷一颗骰子,共有6种可能的结果,

当点数为2或4时,三位数8□2是3的倍数,

则三位数8□2是3的倍数的机率为=,

故选B.

【点评】本题考查了概率公式,解题的关键是列出所有可能的结果,以及概率公式P(A)=.

9.如图,有一圆O通过△ABC的三个顶点.若∠B=75°,∠C=60°,且的长度为4π,则BC的长度为何?()

A.8 B.8C.16 D.16

【分析】由三角形的内角和公式求出∠A,即可求得圆心角∠BOC=90°,由弧长公式求得半径,再由勾股定理求得结论.

【解答】解:连接OB,OC,

∵∠B=75°,∠C=60°,

∴∠A=45°,∴∠BOC=90°,

∵的长度为4π,

∴=4π,

∴OB=8,

∴BC===8,

故选B.

【点评】本题主要考查了三角形内角和定理,弧长公式,圆周角定理,勾股定理,熟记弧长公式是解决问题的关键.

10.若满足不等式20<5﹣2(2+2x)<50的最大整数解为a,最小整数解为b,则a+b之值为何?()

A.﹣15 B.﹣16 C.﹣17 D.﹣18

【分析】根据不等式20<5﹣2(2+2x)<50可以求得x的取值范围,从而可以得到a、b的值,进而求得a+b的值.

【解答】解:∵20<5﹣2(2+2x)<50,

解得,,

∵不等式20<5﹣2(2+2x)<50的最大整数解为a,最小整数解为b,

∴a=﹣5,b=﹣12,

∴a+b=(﹣5)+(﹣12)=﹣17,

故选C.

【点评】本题考查一元一次不等式组的整数解,解题的关键是明确解一元一次不等式组的方法.

11.坐标平面上,某个一次函数的图形通过(5,0)、(10,﹣10)两点,判断此函数的图形会通过下列哪一点?()

A.(,9)B.(,9)C.(,9)D.(,9)

【分析】设该一次函数的解析式为y=kx+b,由函数图象上两点的坐标利用待定系数法即可求出该一次函数的解析式,再分别代入4个选项中点坐标的横坐标去验证点是否在直线上,由此即可得出结论.

【解答】解:设该一次函数的解析式为y=kx+b,

将点(5,0)、(10,﹣10)代入到y=kx+b中得:

,解得:.

∴该一次函数的解析式为y=﹣2x+10.

A、y=﹣2×+10=9≠9,A中点不在直线上;

B、y=﹣2×+10=9≠9,B中点不在直线上;

C、y=﹣2×+10=9,C中点在直线上;

D、y=﹣2×+10=9≠9,D中点不在直线上.

故选C.

【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求函数解析式,解题的关键是求出该一次函数的解析式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,结合点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是关键.

12.如图的七边形ABCDEFG中,AB、DE的延长线相交于O点.若图中∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD的度数为何?()

A.40 B.45 C.50 D.60

【分析】延长BC交OD与点M,根据多边形的外角和为360°可得出∠OBC+∠MCD+∠CDM=140°,再根据四边形的内角和为360°即可得出结论.

【解答】解:延长BC交OD与点M,如图所示.

∵多边形的外角和为360°,

∴∠OBC+∠MCD+∠CDM=360°﹣220°=140°.

∵四边形的内角和为360°,

∴∠BOD+∠OBC+180°+∠MCD+∠CDM=360°,

∴∠BOD=40°.

故选A.

【点评】本题考查了多边形的内角与外角以及角的计算,解题的关键是能够熟练的运用多边形的外角和为360°来解决问题.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,利用多边形的外角和与内角和定理,通过角的计算求出角的角度即可.

13.已知甲、乙、丙均为x的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘为x2﹣4,乙与丙相乘为x2+15x﹣34,则甲与丙相加的结果与下列哪一个式子相同?()

A.2x+19 B.2x﹣19 C.2x+15 D.2x﹣15

【分析】根据平方差公式,十字相乘法分解因式,找到两个运算中相同的因式,即为乙,进一步确定甲与丙,再把甲与丙相加即可求解.

【解答】解:∵x2﹣4=(x+2)(x﹣2),

x2+15x﹣34=(x+17)(x﹣2),

∴乙为x﹣2,

∴甲为x+2,丙为x+17,

∴甲与丙相加的结果x+2+x+17=2x+19.

故选:A.

【点评】本题考查了平方差公式,十字相乘法分解因式,运用十字相乘法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程,本题需要进行多次因式分解,分解因式一定要彻底.

14.判断2﹣1之值介于下列哪两个整数之间?()

A.3,4 B.4,5 C.5,6 D.6,7

【分析】由<2<即6<2<7,由不等式性质可得2﹣1的范围可得答案.【解答】解:∵2=,且<<,即6<2<7,

∴5<2﹣1<6,

故选:C.

【点评】本题考查了估算无理数大小的知识,注意夹逼法的运用是解题关键.

15.某场音乐会贩卖的座位分成一楼与二楼两个区域.若一楼售出与未售出的座位数比为4:3,二楼售出与未售出的座位数比为3:2,且此场音乐会一、二楼未售出的座位数相等,则此场音乐会售出与未售出的座位数比为何?()

A.2:1 B.7:5 C.17:12 D.24:17

【分析】设一楼座位总数为7x,二楼座位总数为5y,分别表示出一、二楼售出、未售出的座位数,由一、二楼未售出的座位数相等得到y关于x的表达式,再列式表示此场音乐会售出与未售出的座位数比,将y代入化简即可得.

【解答】解:设一楼座位总数为7x,则一楼售出座位4x个,未售出座位3x个,

二楼座位总数为5y,则二楼售出座位3y个,未售出座位2y个,

根据题意,知:3x=2y,即y=x,

则===,

故选:C.

【点评】本题主要考查方程思想及分式的运算,根据一、二楼未售出的座位数相等得到关于y关于x的表达式是解题的关键.

16.表为甲班55人某次数学小考成绩的统计结果,关于甲班男、女生此次小考成绩的统计量,下列叙述何者正确?()

成绩(分)50 70 90

男生(人)10 10 10

女生(人) 5 15 5

合计(人)15 25 15

A.男生成绩的四分位距大于女生成绩的四分位距

B.男生成绩的四分位距小于女生成绩的四分位距

C.男生成绩的平均数大于女生成绩的平均数

D.男生成绩的平均数小于女生成绩的平均数

【分析】根据四分位距的概念和计算方法计算出男生、女生成绩的四分位距可判断A、B,根据加权平均数的计算公式计算出男生、女生成绩的平均数即可判断C、D.

【解答】解:由表可知,男生成绩共30个数据,

∴Q1的位置是=7,Q3==23,

则男生成绩Q1是第8个数50分,Q3是第23个数90分,

∴男生成绩的四分位距是=20分;

女生成绩共25个数据,

∴Q1的位置是=6,Q3的位置是=19,

则女生成绩Q1是第6、7个数的平均数70,Q3是第19、20个数的平均数70,

∴女生成绩的四分位距是0分,

∵20>0,

∴男生成绩的四分位距大于女生成绩的四分位距,故A正确,B错误;

∵==70(分),==70(分),

∴男生成绩的平均数等于女生成绩的平均数,故C、D均错误;

故选:A.

【点评】本题主要考查统计量的计算,熟练掌握四分位距与加权平均数的定义与计算方法是解题的关键.

17.如图,△ABC中,∠A=60°,∠B=58°.甲、乙两人想在△ABC外部取一点D,使得△ABC与△DCB全等,其作法如下:

(甲)1.作∠A的角平分线L.

2.以B为圆心,BC长为半径画弧,交L于D点,则D即为所求.

(乙)1.过B作平行AC的直线L.

2.过C作平行AB的直线M,交L于D点,则D即为所求.

对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?()

A.两人皆正确B.两人皆错误

C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确

【分析】根据题意先画出相应的图形,然后根据题意进行推理即可得到哪个正确哪个错误,本题得以解决.

【解答】解:(甲)如图一所示,

∵∠A=60°,∠B=58°,

∴∠ACB=62°,

∴AB≠BC≠CA,

由甲的作法可知,BC=BD,

故△ABC和△DCB不可能全等,

故甲的作法错误;

(乙)如图二所示,

∵BD∥AC,CD∥AB,

∴∠ABC=DCB,∠ACB=∠DBC,

在△ABC和△DCB中,

∴△ABC≌△DCB(ASA),

∴乙的作法是正确的.

故选D.

【点评】本题考查作图﹣复杂作图,全等三角形的判定,解题的关键是明确题意,作出相应的图形,进行合理的推理证明.

18.桌面上有甲、乙、丙三个杯子,三杯内原本均装有一些水.先将甲杯的水全部倒入丙杯,此时丙杯的水量为原本甲杯内水量的2倍多40毫升;再将乙杯的水全部倒入丙杯,此时丙杯的水量为原本乙杯内水量的3倍少180毫升.若过程中水没有溢出,则原本甲、乙两杯内的水量相差多少毫升?()

A.80 B.110 C.140 D.220

【分析】根据题意可以分别设出甲乙丙原有水的体积,然后根据题意可以列出方程组,然后作差即可得到原本甲、乙两杯内的水量相差多少毫升,本题得以解决.

【解答】解:设甲杯中原有水a毫升,乙杯中原有水b毫升,丙杯中原有水c毫升,

②﹣①,得

b﹣a=110,

故选B.

【点评】本题考查三元一次方程组的应用,解题的关键是明确题目中的等量关系,列出相应的方程组,巧妙变形,求出所求文题的答案.

19.如图,菱形ABCD的边长为10,圆O分别与AB、AD相切于E、F两点,且与BG相切于G 点.若AO=5,且圆O的半径为3,则BG的长度为何?()

A.4 B.5 C.6 D.7

【分析】连接OE,由⊙O与AB相切于E,得到∠AEO=90°,根据勾股定理得到AE==4,

根据切线长定理即可得到结论.

【解答】解:连接OE,

∵⊙O与AB相切于E,

∴∠AEO=90°,

∵AO=5,OE=3,

∴AE==4,

∵AB=10,

∴BE=6,

∵BG与⊙O相切于G,

∴BG=BE=6,

故选C.

【点评】本题考查了切线的性质,勾股定理,熟练掌握切线的性质是解题的关键.

20.已知a1+a2+…+a30+a31与b1+b2+…+b30+b31均为等差级数,且皆有31项.若a2+b30=29,a30+b2=﹣9,则此两等差级数的和相加的结果为多少?()

A.300 B.310 C.600 D.620

【分析】根据已知条件得到a1+b31+b1+a31=29﹣9,a3+b29+a29+b3=29﹣9,…,于是得到

a1+a2+…+a30+a31+b1+b2+…+b30+b31=(a2+b30+a30+b2)+(a1+b31+b1+a31)+…+(a16+b16)=15×(29

﹣9)+=310.

【解答】解:∵a1+a2+…+a30+a31与b1+b2+…+b30+b31均为等差级数,

∵a2+b30=29,a30+b2=﹣9,

∴a1+b31+b1+a31=29﹣9,a3+b29+a29+b3=29﹣9,…,

∴a1+a2+…+a30+a31+b1+b2+…+b30+b31=(a2+b30+a30+b2)+(a1+b31+b1+a31)+…+(a16+b16)=15×(29

﹣9)+=310.

故选B.

【点评】本题考查了数字的变化类,找出规律是解题的关键.

21.如图,四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∠A=90°,∠ABC=105°.若AB=5,则△ABD 外心与△BCD外心的距离为何?()

A.5 B.5C.D.

【分析】如图,连接AC,作DF⊥BC于F,AC与BD、DF交于点E、G,先证明E是△ABD外心,G是△BCD外心,在RT△EGD中,根据tan∠EDG=即可解决问题.

【解答】解:如图,连接AC,作DF⊥BC于F,AC与BD、DF交于点E、G.

∵AB=AD,CB=CD,

∴AC垂直平分BD,

∵∠BAD=90°,

∴∠ABD=∠ADB=45°,

∵∠ABC=105°,

∴∠CBD=60°,∵CB=CD,

∴△BCD是等边三角形,△ABD是等腰直角三角形,

∴点E是△BAD的外心,点G是△BCD的外心,

在RT△ABD中,∵AB=AD=5,

∴BD=10,

∴BE=DE=5,

在RT△EDG中,∵∠DEG=90°,∠EDG=30°,ED=5,

∴tan30°=,

∴EG=5.

∴△ABD外心与△BCD外心的距离为5.

故选A.

【点评】本题考查三角形的外接圆、外心、等腰直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质,三角函数等知识,解题的关键是掌握特殊三角形的外心的位置,属于中考常考题型.

22.如图,坐标平面上,二次函数y=﹣x2+4x﹣k的图形与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,其顶点为D,且k>0.若△ABC与△ABD的面积比为1:4,则k值为何?()

A.1 B.C.D.

【分析】求出顶点和C的坐标,由三角形的面积关系得出关于k的方程,解方程即可.

【解答】解:∵y=﹣x2+4x﹣k=﹣(x﹣2)2+4﹣k,

∴顶点D(2,4﹣k),C(0,﹣k),

∴OC=k,

∵△ABC的面积=AB?OC=AB?k,△ABD的面积=AB(4﹣k),△ABC与△ABD的面积比为

1:4,

∴k=(4﹣k),

解得:k=.

故选:D.

【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点、抛物线的顶点式;根据三角形的面积关系得出方程是解决问题的关键.

23.已知a=(﹣)67,b=(﹣)68,c=(﹣)69,判断a、b、c三数的大小关系为

下列何者?()

A.a>b>c B.b>a>c C.b>c>a D.c>b>a

【分析】根据乘方的定义与性质判断的大小即可.

【解答】解:因为a=(﹣)67,b=(﹣)68,c=(﹣)69,

所以b>c>a,

故选C.

【点评】本题主要考查了有理数的大小比较,关键是根据乘方的定义、性质及幂的乘方的性质解答.

24.如图的△ABC中有一正方形DEFG,其中D在AC上,E、F在AB上,直线AG分别交DE、BC于M、N两点.若∠B=90°,AB=4,BC=3,EF=1,则BN的长度为何?()

A.B.C.D.

【分析】由DE∥BC可得求出AE的长,由GF∥BN可得,将AE的长代入可

求得BN.

【解答】解:∵四边形DEFG是正方形,

∴DE∥BC,GF∥BN,且DE=GF=EF=1,

∴△ADE∽△ACB,△AGF∽△ANB,

∴①,②,

由①可得,,解得:AE=,

将AE=代入②,得:,

解得:BN=,

故选:D.

【点评】本题主要考查正方形的性质及相似三角形的判定与性质,根据相似三角形的性质得出AE 的长是解题的关键.

25.有一正角锥的底面为正三角形.若此正角锥其中两个面的周长分别为27、15,则此正角锥所有边的长度和为多少?()

A.36 B.42 C.45 D.48

【分析】根据题意画出图形,得出2y+x=27,3x=15,求出x和y,即可得出结果.

【解答】解:如图所示:根据题意得:

2y+x=27,3x=15,

其他都不符合三角形条件,解得:x=5,y=11,

∴正角锥所有边的长度和=3x+3y=15+33=48;

故选:D.

【点评】本题考查了立体图形;根据题意画出图形,得出关系式是解决问题的关键.

二、非选择题(第1~2题)

26.(2020?台湾)图1为长方形纸片ABCD,AD=26,AB=22,直线L、M皆为长方形的对称轴.今将长方形纸片沿着L对折后,再沿着M对折,并将对折后的纸片左上角剪下直角三角形,形成一个

五边形EFGHI,如图2.最后将图2的五边形展开后形成一个八边形,如图2,且八边形的每一边长恰好均相等.

(1)若图2中HI长度为x,请以x分别表示剪下的直角三角形的勾长和股长.

(2)请求出图3中八边形的一边长的数值,并写出完整的解题过程.

【分析】(1)延长HI与FE相交于点N,根据折叠的性质找出HN、NF的长,再根据边与边之间的关系即可求出NI、NE的长度,由此即可得出剪下的直角三角形的勾长与股长;

(2)结合(1)的结论利用勾股定理得出线段EI的长,再根据正八边形的性质即可列出关于x的方程,解方程即可得出结论.

【解答】解:(1)延长HI与FE相交于点N,如图所示.

∵HN=AD=13,NF=AB=11,HI=EF=x,

∴NI=HN﹣HI=13﹣x,NE=NF﹣EF=11﹣x,

∴剪下的直角三角形的勾长为11﹣x,股长为13﹣x.

(2)在Rt△ENI中,NI=13﹣x,NE=11﹣x,

∴EI==.

∵八边形的每一边长恰好均相等,

∴EI=2HI=2x=,

解得:x=5,或x=﹣29(舍去).

∴EI=2×5=10.

故八边形的边长为10.

【点评】本题考查了翻折变换中的折叠问题、勾股定理以及解无理方程,解题的关键是:(1)根据边与边之间的关系计算出线段NI、NE的长;(2)列出关于x的无理方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,巧妙的利用勾股定理列出关于x的方程是关键.

27.(2020?台湾)如图,△ABC中,D为AB上一点.已知△ADC与△DBC的面积比为1:3,且AD=3,AC=6,请求出BD的长度,并完整说明为何∠ACD=∠B的理由.

【分析】解:由于△ADC与△DBC同高,且△ADC与△DBC的面积比为1:3,AD=3,可求出BD=9,推得AB=12,有相似三角形的判定证得△ADC∽△ACB,再由相似三角形的判定可推得结论.

【解答】解:∵△ADC与△DBC同高,且△ADC与△DBC的面积比为1:3,AD=3,

∴BD=9,

∴AB=12,

∵AC=6,

∵∠A=∠A,

∴△ADC∽△ACB,

∴∠ACD=∠B.

【点评】本题主要考查了三角形的面积,相似三角形的判定和性质,灵活应用相似三角形的判定和性质是解决问题的关键.

中考数学选择题精选100题含答案

BCACCACCAB 中考数学试题之选择题100题 1、在实数123.0,330tan ,60cos ,7 22 ,2121121112.0,,14.3,64,3,80032---- π中,无理数有( b ) A 、3个 B 、4个 C 、5个 D 、6个 2、下列运算正确的是( ) A 、x 2 x 3 =x 6 B 、x 2+x 2=2x 4 C 、(-2x)2 =4x 2 D 、(-2x)2 (-3x )3=6x 5 3、算式2222 2222+++可化为() A 、4 2 B 、2 8 C 、82 D 、16 2 4、“世界银行全球扶贫大会”于2004年5月26日在开幕.从会上获知,我国国民生产总值达到11.69万亿元,人民生活总体上达到小康水平,其中11.69万亿用科学记数法表示应为( ) A 、11.69×1410B 、1410169.1?C 、1310169.1?D 、14101169.0? 5、不等式2)2(2-≤-x x 的非负整数解的个数为() A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 6、不等式组? ??-≤-->x x x 2813 2的最小整数解是() A 、-1 B 、0 C 、2 D 、3 7、为适应国民经济持续协调的发展,自2004年4月18日起,全国铁路第五次提速,提速后,火车由XX 到的时间缩短了7.42小时,若XX 到的路程为1326千米,提速前火车的平均速度为x 千米/小时,提速后火车的平均速度为y 千米/时,则x 、y 应满足的关系式是( ) A 、x – y = 42.71326 B 、y – x = 42 .71326 C 、 y x 13261326-= 7.42 D 、x y 1326 1326- = 7.42 8、一个自然数的算术平方根为a ,则与它相邻的下一个自然数的算术平方根为( ) A 、1+a B 、 1+a C 、12+a D 、1+a 9、设B A ,都是关于x 的5次多项式,则下列说确的是( ) A 、 B A +是关于x 的5次多项式 B 、 B A -是关于x 的4次多项式 C 、 AB 是关于x 的10次多项式 D 、 B A 是与x 无关的常数 10、实数a,b 在数轴对应的点A 、B 表示如图,化简a a a b 2 44-++-||的结果为( ) A 、22a b -- B 、22+-b a C 、2-b D 、2+b 11、某商品降价20%后出售,一段时间后恢复原价,则应在售价的基础上提高的百分数是 ( ) A 、20% B 、25% C 、30% D 、35% 12、某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3km 都需付7元车费),超过3km 以后,每增加,加收2.4元(不足1km 按1km 计),某人乘这种车从甲地到乙地共支付车费19元,那么,他行程的最大值是( ) A 、11 km B 、8 km C 、7 km D 、5km 13、在高速公路上,一辆长4米,速度为110千米/小时的轿车准备超越一辆长12米,速度为100千米/小时的卡车,则轿车从开始追及到超越卡车,需要花费的时间约是( ) A B

历年全国中考数学试题及答案

班级 姓名 学号 成绩 一、精心选一选 1.下列运算正确的是( ) A.()11a a --=-- B.( ) 2 3624a a -= C.()2 22a b a b -=- D.3 2 5 2a a a += 2.如图,由几个小正方体组成的立体图形的左视图是( ) 3.下列事件中确定事件是( ) A.掷一枚均匀的硬币,正面朝上 B.买一注福利彩票一定会中奖 C.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球 D.掷一枚六个面分别标有1,2,3,4,5,6的均匀正方体骰子,骰子停止转动后奇数点朝上 4.如图,AB CD ∥,下列结论中正确的是( ) A.123180++=o ∠ ∠∠ B.123360++=o ∠ ∠∠ C.1322+=∠∠∠ D.132+=∠ ∠∠ 5.已知24221 x y k x y k +=??+=+?,且10x y -<-<,则k 的取值范围为( ) A.112 k -<<- B.102 k << C.01k << D. 1 12 k << 6.顺次连接矩形各边中点所得的四边形( ) A.是轴对称图形而不是中心对称图形 B.是中心对称图形而不是轴对称图形 C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.没有对称性 7.已知点()3A a -,,()1B b -,,()3C c ,都在反比例函数4 y x = 的图象上,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A.a b c >> B.c b a >> C.b c a >> D.c a b >> 8.某款手机连续两次降价,售价由原来的1185元降到580元.设平均每次降价的百分率为x ,则下面列出的方程中正确的是( ) A.2 1185580x = B.()2 11851580x -= C.( )2 11851580x -= D.()2 58011185x += 9.如图,P 是Rt ABC △斜边AB 上任意一点(A ,B 两点除外),过P 点作一直线,使截得的三角形与Rt ABC △相似,这样的直线可以作( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4A. B. C. D. A B D C 3 2 1 第4题图 P 第9题图

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2019年台湾省中考数学试卷一、选择题(本大题共26小题,共78.0分) 1.算式-5 3 -(-1 6 )之值为何?( ) A. ?3 2B. ?4 3 C. ?11 6 D. ?4 9 2.某城市分为南、北两区,如图为105年到107年该城市两区的人口数量长条图.根据图判断该 城市的总人口数量从105年到107年的变化情形为下列何者?() A. 逐年增加 B. 逐年灭少 C. 先增加,再减少 D. 先减少,再增加 3.计算(2x-3)(3x+4)的结果,与下列哪一个式子相同?() A. ?7x+4 B. ?7x?12 C. 6x2?12 D. 6x2?x?12 4.图1的直角柱由2个正三角形底面和3个矩形侧面组成,其中正三角形面积为a,矩形面积为b.若 将4个图1的直角柱紧密堆叠成图2的直角柱,则图2中直角柱的表面积为何?() A. 4a+2b B. 4a+4b C. 8a+6b D. 8a+12b 5.若√44=2√a,√54=3√b,则a+b之值为何?() A. 13 B. 17 C. 24 D. 40 6.民国106年8月15日,大潭发电厂因跳电导致供电短少约430万瓩,造成全台湾多处地方停电.已 知1瓩等于1千瓦,求430万瓩等于多少瓦?() A. 4.3×107 B. 4.3×108 C. 4.3×109 D. 4.3×1010 7.如图的坐标平面上有原点O与A、B、C、D四点.若有一直线L通过点(-3,4)且与y轴垂直, 则L也会通过下列哪一点?() A. A B. B C. C D. D 1

2 8. 若多项式5x 2+17x -12可因式分解成(x +a )(bx +c ),其中a 、b 、c 均为整数,则a +c 之值为何? ( ) A. 1 B. 7 C. 11 D. 13 9. 公园内有一矩形步道,其地面使用相同的灰色正方形地砖与相同的白色等腰直角三角形地砖排 列而成.如图表示此步道的地砖排列方式,其中正方形地砖为连续排列且总共有40个.求步道上总共使用多少个三角形地砖?( ) A. 84 B. 86 C. 160 D. 162 10. 数线上有O 、A 、B 、C 四点,各点位置与各点所表示的数如图所示.若数线上有一点D ,D 点所 表示的数为d ,且|d -5|=|d -c |,则关于D 点的位置,下列叙述何者正确?( ) A. 在A 的左边 B. 介于A 、C 之间 C. 介于C 、O 之间 D. 介于O 、B 之间 11. 如图,将一长方形纸片沿着虚线剪成两个全等的梯形纸片.根据图 中标示长度与角度,求梯形纸片中较短的底边长度为何?( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 12. 阿慧在店内购买两种蛋糕当伴手礼,如图为蛋糕的价目表.已知阿 慧购买10盒蛋糕,花费的金额不超过2500元.若他将蛋糕分给75位同事,每人至少能拿到一个蛋糕,则阿慧花多少元购买蛋糕?( ) A. 2150 B. 2250 C. 2300 D. 2450 13. 如图,△ABC 中,D 点在BC 上,将D 点分别以AB 、AC 为对称轴,画出对称点E 、F ,并连接AE 、 AF .根据图中标示的角度,求∠EAF 的度数为何?( ) A. 113 B. 124 C. 129 D. 134 14. 箱子内装有53颗白球及2颗红球,小芬打算从箱子内抽球,以毎次抽出一球后将球再放回的方 式抽53次球.若箱子内每颗球被抽到的机会相等,且前52次中抽到白球51次及红球1次,则第53次抽球时,小芬抽到红球的机率为何?( ) A. 12 B. 1 3 C. 253 D. 255 15. 如图,△ABC 中,AC =BC <AB .若∠1、∠2分别为∠ABC 、∠ACB 的外 角,则下列角度关系何者正确( ) A. ∠1<∠2 B. ∠1=∠2

中考数学几何选择填空精选-

中考数学几何选择填空压轴题精选 一.选择题 1.如图,点O为正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC交DC于点E, 延长BC到点F,使FC=EC,连接DF交BE的延长线于点H,连接OH交DC于点G,连接HC.则以下四个结论中正确结论的个数为() ①OH=BF;②∠CHF=45°;③GH=BC;④DH2=HE?HB. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 解:作EJ⊥BD于J,连接EF①∵BE平分∠DBC ∴EC=EJ,∴△DJE≌△ECF ∴DE=FE ∴∠HEF=45°+22.5°=67.5°∴∠HFE==22.5°∴∠EHF=180°﹣67.5°﹣22.5°=90°∵DH=HF,OH是△DBF的中位线∴OH∥BF ∴OH=BF ②∵四边形ABCD是正方形,BE是∠DBC的平分线, ∴BC=CD,∠BCD=∠DCF,∠EBC=22.5°, ∵CE=CF,∴Rt△BCE≌Rt△DCF,∴∠EBC=∠CDF=22.5°, ∴∠BFH=90°﹣∠CDF=90°﹣22.5°=67.5°, ∵OH是△DBF的中位线,CD⊥AF,∴OH是CD的垂直平分线, ∴DH=CH,∴∠CDF=∠DCH=22.5°, ∴∠HCF=90°﹣∠DCH=90°﹣22.5°=67.5°, ∴∠CHF=180°﹣∠HCF﹣∠BFH=180°﹣67.5°﹣67.5°=45°,故②正确; ③∵OH是△BFD的中位线,∴DG=CG=BC,GH=CF, ∵CE=CF,∴GH=CF=CE ∵CE<CG=BC,∴GH<BC,故此结论不成立; ④∵∠DBE=45°,BE是∠DBF的平分线,∴∠DBH=22.5°, 由②知∠HBC=∠CDF=22.5°,∴∠DBH=∠CDF, ∵∠BHD=∠BHD,∴△DHE∽△BHD,∴=∴DH=HE?HB,故④成立; 所以①②④正确.故选C.

2016年台湾省中考数学试卷(重考)及答案

2016 年台湾省中考数学试卷(重考)
一、选择题(第 1~25 题) 1.算式 2.5÷[( ﹣1)×(2+ )]之值为何?( A.﹣ B.﹣ C.﹣25 D.11 )
2.若二元一次联立方程式
的解为 x=a,y=b,则 a+b 之值为何?(

A.
B.
2
C.7 D.13 )
3.计算(2x ﹣4) (2x﹣1﹣ x)的结果,与下列哪一个式子相同?( A.﹣x +2 B.x +4 C.x ﹣4x+4 D.x ﹣2x ﹣2x+4 4.若下列选项中的图形均为正多边形,则哪一个图形恰有 4 条对称轴?(
2 3 3 3 2

A.
B.
C.
D.
5.若两正整数 a 和 b 的最大公因子为 405,则下列哪一个数不是 a 和 b 的公因子?( ) A.45 B.75 C.81 D.135 6.如图为 A、B、C 三点在坐标平面上的位置图.若 A、B、C 的 x 坐标的数字总和为 a,y 坐标的数字总和为 b,则 a﹣b 之值为何?( )
A.5 B.3 C.﹣3 D.﹣5 7.如图,梯形 ABCD 中,AD∥BC,E、F 两点分别在 AB、AD 上,CE 与 BF 相交于 G 点.若∠EBG=25°, ∠GCB=20°,∠AEG=95°,则∠A 的度数为何?( )
A.95 B.100 C.105 D.110

8.有一个三位数 8□2,□中的数字由小欣投掷的骰子决定,例如,投出点数为 1,则 8□2 就为 812.小欣打算 投掷一颗骰子,骰子上标有 1~6 的点数,若骰子上的每个点数出现的机会相等,则三位数 8□2 是 3 的倍数的 机率为何?( ) A. B. C. D. 的长度为 4π,则 BC 的长度为何?
9.如图,有一圆 O 通过△ ABC 的三个顶点.若∠B=75°,∠C=60°,且 ( )
A.8 B.8 C.16 D.16 10.若满足不等式 20<5﹣2(2+2x)<50 的最大整数解为 a,最小整数解为 b,则 a+b 之值为何?( ) A.﹣15 B.﹣16 C.﹣17 D.﹣18 11.坐标平面上,某个一次函数的图形通过(5,0) 、 (10,﹣10)两点,判断此函数的图形会通过下列哪一点? ( ) A. ( ,9 ) B. ( ,9 ) C. ( ,9 ) D. ( ,9 )
12.如图的七边形 ABCDEFG 中,AB、DE 的延长线相交于 O 点.若图中∠1、∠2、∠3、∠4 的外角的角度 和为 220°,则∠BOD 的度数为何?( )
A.40 B.45 C.50 D.60 13.已知甲、乙、丙均为 x 的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘为 x ﹣4,乙与丙相 2 乘为 x +15x﹣34,则甲与丙相加的结果与下列哪一个式子相同?( ) A.2x+19 B.2x﹣19 C.2x+15 D.2x﹣15 14.判断 2 ﹣1 之值介于下列哪两个整数之间?( ) A.3,4 B.4,5 C.5,6 D.6,7 15.某场音乐会贩卖的座位分成一楼与二楼两个区域.若一楼售出与未售出的座位数比为 4:3,二楼售出与 未售出的座位数比为 3:2,且此场音乐会一、二楼未售出的座位数相等,则此场音乐会售出与未售出的座位 数比为何?( ) A.2:1 B.7:5 C.17:12 D.24:17 16.表为甲班 55 人某次数学小考成绩的统计结果,关于甲班男、女生此次小考成绩的统计量,下列叙述何者 正确?( ) 成绩(分) 50 70 90 男生(人) 10 10 10 15 5 女生(人) 5 合计(人) 15 25 15 A.男生成绩的四分位距大于女生成绩的四分位距
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中考数学几何选择填空压轴题精选配答案

中考数学几何选择填空压轴题精选配答案 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

2016中考数学几何选择填空压轴题精选(配答案)一.选择题(共13小题) 1.(2013蕲春县模拟)如图,点O为正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC交DC 于点E,延长BC到点F,使FC=EC,连接DF交BE的延长线于点H,连接OH交DC于点G,连接HC.则以下四个结论中正确结论的个数为() ①OH=BF;②∠CHF=45°;③GH=BC;④DH2=HEHB. A .1个B . 2个C . 3个D . 4个 2.(2013连云港模拟)如图,Rt△ABC中,BC=,∠ACB=90°,∠A=30°,D1是斜边AB的中点,过D1作D1E1⊥AC于E1,连结BE1交CD1于D2;过D2作 D2E2⊥AC于E2,连结BE2交CD1于D3;过D3作D3E3⊥AC于E3,…,如此继续,可以依次得到点E4、E5、…、E2013,分别记△BCE1、△BCE2、△BCE3、…、△BCE2013的面积为S1、S2、S3、…、S2013.则S2013的大小为() A .B . C . D . 3.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,,∠ABC=45°,AE⊥BC于点E,BF⊥AC于点F,交AE于点G,AD=BE,连接DG、CG.以下结论: ①△BEG≌△AEC;②∠GAC=∠GCA;③DG=DC;④G为AE中点时,△AGC的面积有最大值.其中正确的结论有() A .1个B . 2个C . 3个D . 4个 4.如图,正方形ABCD中,在AD的延长线上取点E,F,使DE=AD,DF=BD,连接BF分别交CD,CE于H,G下列结论:

中考数学试卷含答案

扬州市初中毕业、升学统一考试数学试题 第Ⅰ卷(共24分) 一、 选择题:(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.) 二、 1.若数轴上表示1-和3的两点分别是点A 和点B ,则点A 和点B 之间的距离是( ) A .4- B .2- C .2 D .4 2.下列算式的运算结果为4a 的是( ) A .4a a ? B .()22a C .33a a + D .4a a ÷ 3.一元二次方程2720x x --=的实数根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根 D .不能确定 4.下列统计量中,反映一组数据波动情况的是( ) A .平均数 B .众数 C.频率 D .方差 5.经过圆锥顶点的截面的形状可能是( ) A . B . C. D . 6.若一个三角形的两边长分别为2和4,则该三角形的周长可能是( ) A .6 B .7 C. 11 D .12 7.在一列数:1a ,2a ,3a ,???,n a 中,13a =,27a =,从第三个数开始,每一个数都等于它前两个数之积的个位数字,则这一列数中的第2017个数是( ) A .1 B .3 C.7 D .9 8.如图,已知C ?AB 的顶点坐标分别为()0,2A 、()1,0B 、()C 2,1,若二次函数21y x bx =++的图象与 阴影部分(含边界)一定有公共点,则实数b 的取值范围是( ) A .2b ≤- B .2b <- C. 2b ≥- D .2b >- 第Ⅱ卷(共126分) 二、填空题(每题3分,满分30分,将答案填在答题纸上) 9.2017年5月18日,我国在南海北部神弧海域进行的可燃冰试开采成功,标志着 我国成为全球第一个在海域可燃冰开采中获得连续稳定的国家.目前每日的天然气 试开采量约为16000立方米,把16000立方米用科学记数法表示为 立方米. 10.若2a b =,6b c =,则a c = .11.因式分解:2327x -= .

2018年中考数学试卷及答案

2018四川高级中等学校招生考试 数 学 试 卷 学校: 姓名: 准考证号: 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个. 1.如图所示,点P 到直线l 的距离是 A.线段P A 的长度 B. A 线段PB 的长度 C.线段PC 的长度 D.线段PD 的长度 2.若代数式 4 x x -有意义,则实数x 的取值范围是 A. x =0 B. x =4 C. 0x ≠ D. 4x ≠ 3.右图是某几何体的展开图,该几何体是 A.三棱柱 B.圆锥 C.四棱柱 D.圆柱 4.实数a,b,c,d 在数轴上的点的位置如图所示,则正确的结论是 A.4a >- B. 0ab > C. a d > D. 0 a c +> 5.下列图形中,是轴对称图形不是中心.. 对称图形的是 6.若正多边形的一个内角是150°,则该正方形的边数是 A.6 B. 12 C. 16 D.18

7.如果2210 a a +-=,那么代数式 2 4 2 a a a a ?? -? ?- ?? 的值是 A.-3 B. -1 C. 1 D.3 8.下面统计图反映了我国与“一带一路”沿线部分地区的贸易情况. 根据统计图提供的信息,下列推断不合理 ...的是 A.与2015年相比,2016年我国与东欧地区的贸易额有所增长 B.2016—2016年,我国与东南亚地区的贸易额逐年增长 C. 2016—2016年,我国与东南亚地区的贸易额的平均值超过4 200亿美元 D.2016年我国与东南亚地区的贸易额比我国与东欧地区的贸易额的3倍还多 9.小苏和小林在右图的跑道上进行4×50米折返跑.在整个过程中, 跑步者距起跑线的距离y(单位:m)与跑步时间t(单位:s)的 对应关系如下图所示。下列叙述正确的是 A. 两个人起跑线同时出发,同时到达终点 B.小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度 C.小苏前15s跑过的路程大于小林15s跑过的路程 D.小林在跑最后100m的过程中,与小苏相遇2次

2012年台湾中考数学试卷及解析

2012年台湾省中考数学试卷解析 一、选择题(共34小题,每小题3分,满分99分) 1.(2012?台湾)三年甲班男、女生各有20人,如图为三年甲班男、女生身高的盒状图.若班上每位同学的身高均不相等,则全班身高的中位数在下列哪一个范围?() A.150~155 B.155~160 C.160~165 D.165~170 考点: 中位数. 分析:根据所给的图形和中位数的定义即可得到答案. 解答:解:由图可知: 男生身高的中位数约165(cm), 女生身高的中位数约160(cm), 所以全班身高的中位数在160~165(cm), 故选C 点评:此题考查了中位数,将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数. 2.(2012?台湾)小明原有300元,如图记录了他今天所有支出,其中饼干支出的金额被涂黑.若每包饼干的售价为13元,则小明可能剩下多少元?() A.4B.14 C.24 D.34 考点: 一元一次不等式的应用. 分析:根据设小明买了x包饼干,则剩下的钱为300﹣(50+90+120+13x)元,再分别分析得出可能剩下的钱数. 解答:解:设小明买了x包饼干,则剩下的钱为300﹣(50+90+120+13x)元, 整理后为(40﹣13x)元, 当x=1,40﹣13x=27, 当x=2,40﹣13x=14,

当x=3,40﹣13x=1; 故选;B. 点评:此题主要考查了实际生活问题应用,利用已知表示出剩下的钱是解题关键.3.(2012?台湾)解二元一次联立方程式,得y=() A.﹣4 B. C.D.5 ﹣ 考点: 解二元一次方程组. 专题: 计算题. 分析: 原方程组即:,两式相减即可消去x,得到关于y的方程,即可求得y 的值. 解答: 解:原方程组即:, ①﹣②得:2y=﹣8, 解得:y=﹣4. 故选A. 点评:本题考查了加减法解方程组,解方程组的基本思路是消元. 4.(2012?台湾)已知甲、乙、丙三数,甲=5+,乙=3+,丙=1+,则甲、乙、丙的大小关系,下列何者正确?() A.丙<乙<甲B.乙<甲<丙C.甲<乙<丙D.甲=乙=丙 考点: 实数大小比较. 分析:本题可先估算无理数,,的整数部分的最大值和最小值,再求出甲,乙,丙的取值范围,进而可以比较其大小. 解答:解:∵3=<<=4, ∴8<5+<9, ∴8<甲<9; ∵4=<<=5, ∴7<3+<8, ∴7<乙<8, ∵4=<<=5, ∴5<1+<6, ∴丙<乙<甲 故选(A). 点评:本题考查了实数的比较大小:(1)任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小. (2)利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总

初中数学选择题精选(一)

初中数学选择题精选 6.已知实数x 满足x 2+ 1 x 2 +x - 1 x =4,则x - 1 x 的值是( ). A .-2 B .1 C .-1或2 D .-2或1 7.已知A (a ,b ),B ( 1 a ,c )两点均在反比例函数y = 1 x 图象上,且-1<a <0,则b -c 的值为( ). A .正数 B .负数 C .零 D .非负数 8.已知a 是方程x 3+3x -1=0的一个实数根,则直线y =ax +1-a 不经过( ). A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 12.已知实数a 、b 、c 满足a +b +c =0,abc =4,则 1 a + 1 b + 1 c 的值( ). A .是正数 B .是负数 C .是零 D .是非负数 13.已知实数x ,y ,z 满足x +y +z =5,xy +yz +zx =3,则z 的最大值是( ). A .3 B .4 C . 19 6 D . 13 3 16.如图,①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形EFGH (不重叠无缝隙).若①②③④四个平行四边形面积的和为14cm 2,四边形ABCD 面积是11cm 2,则①②③④四个平行四边形周长的总和为( ). A .48cm B .36cm C .24cm D .18cm 17.如图,在五边形ABCDE 中,∠BAE =120°,∠B =∠E =90°,AB =BC ,AE =DE ,在BC ,DE 上分别找一点M ,N ,使得△AMN 周长最小,则∠AMN +∠ANM 的度数为( ). A .100° B .110° C .120° D .130° 22.已知x 2- 19 2 x +1=0,则x 4+ 1 x 4 等于( ). A .11 4 B .121 16 C .89 16 D .27 4 28.如图,正方形ABCD 中,AB =6,点E 在边CD 上,且CD =3DE .将△ADE 沿AE 对折至△AFE ,延 长EF 交边BC 于点G ,连结AG 、CF .下列结论:①△ABG ≌△AFG ;②BG =GC ;③AG ∥CF ;④S △FGC =3.其中正确结论的个数是( ). A .1 B .2 C .3 D .4 31.若直角三角形的两条直角边长为a ,b ,斜边长为c ,斜边上的高为h ,则以下列各组中三条线段为边 长:① 1 a ,1 b ,1 h ;② a , b , c ;③ a ,b ,2h ;④ 1 a ,1 b ,1 h 其中一定能组成直角三角形的是( ). A .① B .①③ C .②③ D .①②③④ 36.如图,以Rt △ABC 的斜边AB 为一边在△ABC 的同侧作正方形ABDE ,?设正方形的中心为O ,连接 AO .若AC =2,CO =32,则正方形ABDE 的边长为( ). A .155 4 B .8 C .217 D .25 3 37.已知锐角三角形的两条边长为2、3,那么第三边x 的取值范围是( ). A .1<x < 5 B .5<x <13 C .13<x <5 D .5<x <15 F A B C D H E G ① ② ③ ④ ⑤ M E A B C N D A D E F E B C A O D

中考数学试卷含解析 (8)

湖北省恩施州中考数学试卷 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合要求的。) 1.(3分)(?恩施州)的相反数是() A.B. ﹣ C.3D.﹣3 考 点: 相反数. 分 析: 根据只有符号不同的两个数互为相反数求解后选择即可. 解 答: 解:﹣的相反数是. 故选A. 点 评: 本题主要考查了互为相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键. 2.(3分)(?恩施州)今年参加恩施州初中毕业学业考试的考试约有39360人,请将数39360用科学记数法表示为(保留三位有效数字)() A.3.93×104B.3.94×104C.0.39×105D.394×102 考 点: 科学记数法与有效数字. 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于39360有5位,所以可以确定n=5﹣1=4. 有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字. 用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关. 解答:解:39360=3.936×104≈3.94×104.故选:B. 点评:此题考查了科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法. 3.(3分)(?恩施州)如图所示,∠1+∠2=180°,∠3=100°,则∠4等于()

A.70°B.80°C.90°D.100° 考 点: 平行线的判定与性质. 分析:首先证明a∠b,再根据两直线平行同位角相等可得∠3=∠6,再根据对顶角相等可得∠4. 解答:解:∠∠1+∠5=180°,∠1+∠2=180°,∠∠2=∠5, ∠a∠b, ∠∠3=∠6=100°, ∠∠4=100°. 故选:D. 点 评: 此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握两直线平行同位角相等. 4.(3分)(?恩施州)把x2y﹣2y2x+y3分解因式正确的是() A.y(x2﹣2xy+y2)B.x2y﹣y2(2x﹣y)C.y(x﹣y)2D.y(x+y)2 考 点: 提公因式法与公式法的综合运用. 分 析: 首先提取公因式y,再利用完全平方公式进行二次分解即可. 解答:解:x2y﹣2y2x+y3 =y(x2﹣2yx+y2)=y(x﹣y)2. 故选:C. 点评:本题主要考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底. 5.(3分)(?恩施州)下列运算正确的是() A.x3?x2=x6B.3a2+2a2=5a2C.a(a﹣1)=a2﹣1D.(a3)4=a7 考 点: 多项式乘多项式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方. 分析:根据乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法、合并同类项的运算法则分别进行计算,即可得出答案.

2020中考数学试卷及答案

2020中考数学试卷及答案 精心选一选(本大题共10小题,每题3分,共30分. 在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的. 把所选项前的字母代号填在括号内. 相信你一定会选对!) 1、函数24-=x y 中自变量x 的取值范围是() A 、2>x B 、2≥x C 、2≠x D 、2

4、如图1,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则正视图左视图俯视图A A 图1 物体A 的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为() 5、把分式方程 12121=----x x x 的两边同时乘以(x-2), 约去分母,得( ) A .1-(1-x)=1 B .1+(1-x)=1

.1-(1-x)=x-2 D .1+(1-x)=x-2 6、在一副52张扑克牌中(没有大小王)任意抽取一张牌,抽出的这张牌是方块的机会是() A 、21 B 、41 C 、31 D 、0 7.将函数762++=x x y 进行配方正确的结果应为()A 2)3(2++=x y B 2)3(2+-=x y C 2)3(2-+=x y D 2)3(2--=x y 8、一个形式如圆锥的冰淇淋纸筒,其底面直径为cm 6, 母线长为cm 5,围成这样的冰淇淋纸筒所需纸片的面积是() A 、266cm π B 、230cm π C 、228cm π D 、B 0 A C D 9、某村的粮食总产量为a (a 为常量)吨,设该村粮食的人均产量为y (吨),人口数为x ,则y 与x 之间的函数图象应为图中的()10、在圆环形路上有均匀分布的四家工厂甲、乙、丙、丁,每家工厂都有足够的仓库供产品储存. 现要将所有产品集中到一家工厂的仓库储存,已知甲、乙、丙、丁四家工厂的产量之比为1∶2∶3∶5. 若运费与路程、运的数量成正比例,为使选定的工厂仓库储存所有产品时总的运费最省,应选的工厂是() A 、甲B 、乙 C 、丙D 、丁 二、细心填一填(本大题共有5小题,每 空4分,共20分.) 11、分解因式:3x 2-12y 2= . 12.如图9,D 、E 分别是∶ABC 的边AC 、AB 上的点,请你添加一个条件,使∶ADE 与∶ABC 相似.你添加的条件 甲乙丙丁

台湾中考数学试卷及答案

2010年 台湾 第一次国民中学学生基本学力测验(台湾中考)数学科题本 1. 下列何者是的科学记号 (A) ?10?3 (B) ?10?4 (C) 815?10?3 (D) 815?10?6 。 2. 小芬买15份礼物,共花了900元,已知每份礼物内鄱有1包饼干及每支售价20元的棒棒糖 2支,若每包饼干的售价为x 元,则依题意可列出下列哪一个一元一次方程式? (A) 15(2x ?20)=900 (B) 15x ?20?2=900 (C) 15(x ?20?2)=900 (D) 15?x ?2?20=900 。 3. 下列选项中,哪一段时间最长 (A) 15分 (B) 11 4 小时 (C) 小时 (D) 1020秒。 4. 图(一)表示D 、E 、F 、G 四点在△ABC 三边上的位置,其中DG 与EF 交于H 点。若?ABC =?EFC =70?,?ACB =60?,?DGB =40?,则下列哪 一组三角形相似(A) △BDG ,△CEF (B) △ABC ,△CEF (C) △ABC ,△BDG (D) △FGH ,△ABC 。 5. 计算 | ?1?(?3 5) |?| ?611?67 | 之值为何 (A) ?37 (B) ?31 (C) 3 4 (D) 3 11。 6. 下列何者为5x 2?17x ?12的因式 (A) x ?1 (B) x ?1 (C) x ?4 (D) x ?4 。 7. 计算106?(102)3?104之值为何(A) 108 (B) 109 (C) 1010 (D) 1012。 8. 如图(二),AB 为圆O 的直径,C 、D 两点均在圆上,其中OD 与AC 交于 E 点,且OD ?AC 。若OE =4,ED =2,则BC 长度为何 (A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 9 。 9. 有数颗等重的糖果和数个大、小砝 码,其中大砝码皆为5克、大砝码 皆为1克,且图(三)是将糖果与砝码 放在等臂天平上的两种情形。判断 下列哪一种情形是正确的? 10. (A) 5,5,5,5,5 ,4,9,16,25 (C) 5,25,35,45,55 (D) 1,22,33,44,55 。 11. 坐标平面上有一函数y =24x 2?48的图形,其顶点坐标为何? (A) (0,?2) (B) (1,?24) (C) (0,?48) (D) (2,48) 。 12. 解二元一次联立方程式???=-=+5 46368y x y x ,得y = (A) ?211 (B) ?172 (C) ? 342 (D) ?34 11。 13. 图(四)为△ABC 和一圆的重迭情形,此圆与直线BC 相切于C 点, 且与AC 交于另一点D 。若?A =70?,?B =60?,则 C D 的度数为何? (A) 50 (B) 60 (C) 100 (D) 120 。 14. 以下有甲、乙、丙、丁四组资料 A B C D E F G H 图(一 ) A B C E O 图(三) (C) A B D 图(四)

2017全国中考数学选择题精选

2017年中考试题选择题精选汇总一、选择题 1.的相反数是() A .B .﹣C.2 D.﹣2 2.计算(﹣a3)2的结果是() A.a6B.﹣a6C.﹣a5D.a5 3.如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为() A . B .C .D . 4.截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学记数法表示为() A.16×1010B.1.6×1010C.1.6×1011D.0.16×1012 5.不等式4﹣2x>0的解集在数轴上表示为() A .B .C .D . 6.直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为() A.60°B.50°C.40°D.30° 7.为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是() A.280 B.240 C.300 D.260 8.一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元.设两次降价的百分率都为x,则x满足()A.16(1+2x)=25 B.25(1﹣2x)=16 C.16(1+x)2=25 D.25(1﹣x)2=16 9.已知抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数 y=的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac的图象可能是() A .B .C .D . 10.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△PAB =S矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为() A .B .C.5D . 11.如图所示,点P到直线l的距离是() A.线段PA的长度B.线段PB的长度C.线段PC的长度D.线段PD的长度 12.若代数式有意义,则实数x的取值范围是() A.x=0 B.x=4 C.x≠0 D.x≠4 13如图是某个几何体的展开图,该几何体是() A.三棱柱B.圆锥C.四棱柱D.圆柱 14.实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()

中考数学试卷及答案解析word版完整版

中考数学试卷及答案解 析w o r d版 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2015年北京市中考数学试卷 一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一.个.是符合题意的 1.(3分)(2015?北京)截止到2015年6月1日,北京市已建成34个地下调蓄设施,蓄水能力达到140000立方米,将140000用科学记数法表示应为()A.14×104B.×105C.×106D.14×106 考 点: 科学记数法—表示较大的数. 专 题: 计算题. 分 析: 将140000用科学记数法表示即可. 解答:解:140000=×105,故选B. 点评:此题考查了科学记数法﹣表示较大的数,较小的数,以及近似数与有效数字,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 2.(3分)(2015?北京)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是() A.a B.b C.c D.d 考 点: 实数大小比较. 分析:首先根据数轴的特征,以及绝对值的含义和性质,判断出实数a,b,c,d的绝对值的取值范围,然后比较大小,判断出这四个数中,绝对值最大的是哪个数即可. 解答:解:根据图示,可得 3<|a|<4,1<|b|<2,0<|c|<1,2<|d|<3,所以这四个数中,绝对值最大的是a. 故选:A. 点评:此题主要考查了实数大小的比较方法,以及绝对值的非负性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出实数a,b,c,d的绝对值的取值范围. 3.(3分)(2015?北京)一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为() A.B.C.D. 考 点: 概率公式. 专 题: 计算题. 分 析: 直接根据概率公式求解. 解 答: 解:从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率==. 故选B. 点本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出

【必考题】中考数学试题(及答案)

【必考题】中考数学试题(及答案) 一、选择题 1.如图,菱形ABCD 的一边中点M 到对角线交点O 的距离为5cm ,则菱形ABCD 的周长为( ) A .5cm B .10cm C .20cm D .40cm 2.如图,在矩形ABCD 中,AD=2AB ,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,DH ⊥AE 于点H ,连接BH 并延长交CD 于点F ,连接DE 交BF 于点O ,下列结论:①∠AED=∠CED ;②OE=OD ;③BH=HF ;④BC ﹣CF=2HE ;⑤AB=HF ,其中正确的有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 3.若一组数据2,3,,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为( ) A .2 B .3 C .5 D .7 4.已知AC 为矩形ABCD 的对角线,则图中1∠与2∠一定不相等的是( ) A . B . C . D . 5.已知平面内不同的两点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等,则a 的值为 ( ) A .﹣3 B .﹣5 C .1或﹣3 D .1或﹣5 6.如图,AB ∥CD ,AE 平分∠CAB 交CD 于点E ,若∠C=70°,则∠AED 度数为( )

A .110° B .125° C .135° D .140° 7.如图,是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( ) A . B . C . D . 8.一副直角三角板如图放置,点C 在FD 的延长线上,AB//CF ,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC 的度数为( ) A .10° B .15° C .18° D .30° 9.如图,直线//AB CD ,AG 平分BAE ∠,40EFC ∠=o ,则GAF ∠的度数为( ) A .110o B .115o C .125o D .130o 10.如图,在半径为13的O e 中,弦AB 与CD 交于点E ,75DEB ∠=?,6,1AB AE ==,则CD 的长是( ) A .26 B .10 C .211 D .4311.cos45°的值等于( ) A 2 B .1 C 3 D .22 12.如图,AB ∥CD ,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD 的度数等于( )

2018年台湾省中考数学试卷含答案解析

2018年台湾省中考数学试卷 第一部分:选择题(第1~26题) 1.(3分)下列选项中的图形有一个为轴对称图形,判断此形为何?() . CDA.. B . ﹣,判断下列叙述(﹣﹣(2.(﹣)﹣,3c=分)已知a=)﹣,b=)何者正确?( A.a=c,b=c B.a=c,b≠c C.a≠c,b=c D.a≠c,b≠c 3.(3分)已知坐标平面上,一次函数y=3x+a的图形通过点(0,﹣4),其中a 为一数,求a的值为何?() A.﹣12 B.﹣4 C.4 D.12 4.(3分)已知某文具店贩售的笔记本每本售价均相等且超过10元,小锦和小勤在此文具店分别购买若干本笔记本.若小绵购买笔记本的花费为36元,则小勤购买笔记本的花费可能为下列何者?() A.16元 B.27元 C.30元 D.48元 分)若二元一次联立方程式3.(之值为何?()5,则的解为x=a,y=ba+b A.24 B.0 C.﹣4 D.﹣8 6.(3分)已知甲、乙两袋中各装有若干颗球,其种类与数量如表所示“今阿冯打算从甲袋中抽出一颗球,小潘打算从乙袋中抽出一颗球,若甲袋中每颗球被抽出的机会相等,且乙袋中每颗球被抽出的机会相等,则下列叙述何者正确?() 甲乙 红

黄 绿 总计5颗颗10 A.阿冯抽出红球的机率比小潘抽出红球的机率大 1 B.阿冯抽出红球的机率比小潘抽出红球的机率小 C.阿冯抽出黄球的机率比小潘抽出黄球的机率大 D.阿冯抽出黄球的机率比小潘抽出黄球的机率小 ×(﹣1)之值为何?(3 分)算式).7( 2. B.. C D.1A 2﹣8x﹣3×11=0的两根为a、b,且a>b,则(8.3分)若一元二次方程式xa ﹣2b之值为何?() A.﹣25 B.﹣19 C.5 D.17 9.(3分)如图,△ABC中,D为BC的中点,以D为圆心,BD长为半径画一弧交AC于E点,若∠A=60°,∠B=100°,BC=4,则扇形BDE的面积为何?() . CDA.. B. 10.(3分)如图为大兴电器行的促销活动传单,已知促销第一天美食牌微波炉卖出10台,且其销售额为61000元,若活动期间此款微波炉总共卖出50台,则 其总销售额为多少元?() A.305000 B.321000 C.329000 D.342000 11. (3分)如图,五边形ABCDE中有一正三角形ACD,若AB=DE,BC=AE,∠E=115°,则∠BAE的度数为何?()

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