实验1:Materials_Studio软件简介及基本操作

实验1:Materials_Studio软件简介及基本操作
实验1:Materials_Studio软件简介及基本操作

《计算材料学》实验讲义

实验一:Materials Studio软件简介及基本操作

一、前言

1.计算材料学概述

随着科学技术的不断发展,科学研究的体系越来越复杂,理论研究往往不能给出复杂体系解析表达,或者即使能够给出解析表达也常常不能求解,传统的解析推导方法已不敷应用,也就失去了对实验研究的指导意义。反之,失去了理论指导的实验研究,也只能在原有的工作基础上,根据科研人员的经验理解、分析与判断,在各种工艺条件下反复摸索,反复实验,最终造成理论研究和实验研究相互脱节。近年来,随着计算机科学的发展和计算机运算能力的不断提高,为复杂体系的研究提供了新的手段。

在材料学领域,随着对材料性能的要求不断的提高,材料学研究对象的空间尺度在不断变小,纳米结构、原子像已成为材料研究的内容,对功能材料甚至要研究到电子层次,仅仅依靠实验室的实验来进行材料研究已难以满足现代新材料研究和发展的要求。然而计算机模拟技术可以根据有关的基本理论,在计算机虚拟环境下从纳观、微观、介观、宏观尺度对材料进行多层次研究,进而实现材料服役性能的改善和材料设计。因此,计算材料学应运而生,并得到迅速发展,目前已成为与实验室实验具有同样重要地位的研究手段。

计算材料学是材料科学与计算机科学的交叉学科,是一门正在快速发展的新兴学科,是关于材料组成、结构、性能、服役性能的计算机模拟与设计的学科,是材料科学研究里的“计算机实验”。计算材料学主要包括两个方面的内容:一方面是计算模拟,即从实验数据出发,通过建立数学模型及数值计算,模拟实际过程;另一方面是材料的计算机设计,即直接通过理论模型和计算,预测或设计材料结构与性能。计算材料科学是材料研究领域理论研究与实验研究的桥梁,不仅为理论研究提供了新途径,而且使实验研究进入了一个新的阶段。

计算材料学的发展是与计算机科学与技术的迅猛发展密切相关的。从前,即便使用大型计算机也极为困难的一些材料计算,如材料的量子力学计算等,现在使用微机就能够完成,可以预见,将来计算材料学必将有更加迅速的发展。另外,随着计算材料学的不断进步与成熟,材料的计算机模拟与设计已不仅仅是材料物理以及材料计算理论学家的热门研究课题,更将成为一般材料研究人员的一个重要研究工具。由于模型与算法的成熟,通用软件的出现,

使得材料计算的广泛应用成为现实。因此,计算材料学基础知识的掌握已成为现代材料工作 者必备的技能之一。

2.计算机模拟方法简介

按照时间和空间尺度的不同,计算机模拟技术分为量子力学层次、统计力学层次、介观 层次和宏观层次,主要包含量子力学方法、半经验分子轨道方法、密度泛函理论、分子力学 方法、分子动力学方法、Monte Carlo 方法、耗散动力学方法、介观动力学方法、有限元方法、 有限差分方法等。

101

(,m 109m 10'7m 10'3m 10°m

Space 计算机模拟技术的层次分布图

(1)密度泛函理论

量子力学方法是以原子分子的微观结构模型为基础,在合理的近似条件下,利用量子力 学原理和必要的数学处理方法与计算方法,描述和计算原子分子的结构、电荷分布、电子能 级以及分子能量等性质。其核心是求解分子的薛定谔方程。进入 20世纪90年代,以密度泛 函为基础的密度泛函理论方法迅速发展起来,它改变了以往其他量子化学计算方法以轨道波 函数为基的特点,转而以电子的密度函数为基,大大提高了计算效率,并迅速得到广泛应用。

密度泛函理论的基本思想是原子、分子和固体的基态性质可用粒子密度函数来描述。1927

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年H. Thomas和E. Fermi作了最初的尝试,将能量表示为电子密度的泛函。1965年, Hohe nberg-Kohn定理证明了多粒子体系的基态性质是粒子密度的唯一泛函,也就是说多粒子系统的基态性质由密度泛函唯一确定,能量泛函对粒子数密度的变分是确定系统基态的途径但是,仍存在以下三个方面的问题:①如何确定粒子数密度函数,②如何确定动能泛函,③

如何确定交换关联能泛函;对于问题①、②,W. Kohn和L. J. Sham提出了解决方案,并由此

得到Kohn-Sham方程,该方程成为密度泛函方法的基础方程;而问题③一般通过采用所谓的局域密度近似(Local Density Approximation,简称LDA )方法来解决。在Kohn-Sham方程的框架下,可将其多电子系统的基态特征问题在形式上转化为有效单电子问题,但这只有在找出准确的交换关联势能泛函表达式时才有实际意义。因此,交换关联泛函在密度泛函理论中占有重要地位。

根据密度泛函近似的基本思路(Kohn-Sham方程),系统总能量与电子密度函数之间的关系可表示为

E E T (r) E V (r) E j (r) E xc (r)

式中,E T (r)为经典动能项,E V (r)包括核与核的排斥势能和核与电子的吸引能,E j (r)

是电子间的静电库仑相互作用势,E xc (r)是交换关联能。E xc (r)又可分为两部分,即交

换积分项和相关积分项,分别对应于同自旋与混合自旋的相互作用

E XC( ) E X( ) E C()

式中,E XC( )、E X( )、E C()三项都是电子密度的函数,决定上式右侧的函数分别称为交换函数和相关函数,这两种函数又分别有两部分构成,一部分是只和有关的局域函数, 另一部分是和与都有关的梯度函数。

(2)分子力学方法

分子力学以分子模型为基础,采用经验是函数表征结构单元之间的相互作用,通过求解牛顿方程,描绘出实体相点的运动轨迹,从中筛选出能量极值点和相应的分子构象,计算平衡和非平衡性质。它忽略了电子运动,把体系能量看作是原子核坐标的函数,其贡献来自诸如键伸缩、单键键角的张合以及旋转等等。该方法从本质上说是能量最小值方法,即在原子间相互作用势的作用下,通过改变粒子分布的几何位型,以能量最小为判据,从而获得体系的最佳结构。

分子力学中用力场来描述分子中各原子间的相互作用。所谓力场是指描述各种形式的相互作用对分子能量影响的函数,其有关参数、常数和表达式通常称为力场。一般力场的表达式为

^stretch E torsion E elec

式中,E stretch为键的伸缩能,E bend.为键的弯曲能,二者均采用谐振子模型;E torsion-为键的扭曲势,它采用傅立叶级数形式来描述;E vdw、E elec为非键作用项,分别表示范德华相互作用

和静电相互作用。

(3)分子动力学方法

分子动力学模拟方法的基本思想是把物质看成由原子和分子组成的粒子系统(man y-body systems),从该体系的某一假定的位能模型出发,并假定体系粒子的运动遵循经典力学或量子力学描述的规律,若已知粒子的所有受力作用,则可以求解出运动方程而得到系统中全体粒子在相空间中的轨道,然后统计得到系统的热力学参数、结构和输运特性等。

其基本步骤是首先将由N个粒子构成的系统抽象成N个相互作用的质点,每个质点具有坐标(通常在笛卡儿坐标系中)、质量、电荷及成键方式,按目标温度根据Boltzma nn分布随机指定各质点的初始速度,然后根据所选用的力场中的相应的成键和非键能量表达形式对质点间的相互作用能以及每个质点所受的力进行计算。接着依据牛顿力学计算出各质点的加速度及速度,从而得到经一指定积分步长后各质点新的坐标和速度,这样质点就移动了。经一定的积分步数后,质点就有了运动轨迹。设定时间间隔对轨迹进行保存。最后可以对轨迹进行各种结构、能量、热力学、动力学、力学等的分析,从而得到感兴趣的计算结果。其优点在于系统中粒子的运动有正确的物理依据,准确性高,可同时获得系统的动态与热力学统计信息,并可广泛地适用于各种系统及各类特性的探讨。

(4)耗散动力学方法

1992年,Hoogerbrugge和Koelman提出了一种新型分子模拟方法,他们把分子动力学与格子气体自动控制方法有机地结合起来,提出了针对复杂流体介观层次上的模拟方法,被称为耗散粒子动力学(DPD)方法。通过保留体系运动方程积分的主要部分而首先积分出最小的空间自由度,找到了一个能够在介观的时间与空间尺度上模拟复杂流体的方法。在DPD体系中,珠子通过软势与其它珠子之间发生相互作用,其中每一个珠子表示体系中的一个小区域。

并假设其运动遵从牛顿定律,即珠子上的合力为其直接相互作用及它与其它珠子之间的耗散力和随机力之和。通过对其运动方程积分,得到体系的动力学行为沿着一个通过相空间的抛物线运动,利用柔性(soft)势能函数进行能量计算,平衡性质可由沿该轨迹作适当平均计算得出。

DPD的特色在于:(1)引入了非常“软”的粒子间相互作用势,从而使选用较大的时间步长成为可能。不过,过大的时间步长,容易引起较大的离散化误差。因此,谨慎地选择时

间步长,以在保证模拟稳定性的前提下,使时间步长尽可能大是很重要的;(2)引入了一个具有Galilei不变性的热浴,减小粒子之间的相对速度,并且在每一对粒子之间加入随机力补偿能量。由于随机力是作用于一对粒子之间的,因此满足牛顿第三定律,从而整个体系的动量是守恒的。弓I入的这个热浴,在满足Fluctuation-Dissipation关系的条件下,使DPD方法可以正确地表述动量传递,而

这一点对于复杂流体的动力学是非常重要的。

3. Materials Studio 软件介绍

Materials Studio软件包由美国Accelrys公司出品,是专门为材料科学领域研究者开发的一款可运行在PC上的模拟软件。该产品提供了全面完善的模拟环境,集量子力学、分子力学、介观模型、分析工具模拟和统计相关为一体,可以帮助解决当今催化剂、聚合物、固体及表面、晶体与衍射、化学反应等材料和化学研究领域的一系列重要问题。Materials Studio软件是高度模块化的集成产品,用户可以自由定制、购买自己的软件系统,以满足研究工作的不同需要。目前该软件被广泛应用于石化、化工、制药、食品、石油、电子、汽车和航空航天等工业及教育研究部门。

Materials Studio采用了大家非常熟悉的Microsoft标准用户界面,允许用户通过各种控制面板直接对计算参数和计算结果进行设置和分析。目前,Materials Studio软件主要以下几个

功能模块:

Visualizer模块:提供了搭建材料结构模型所需要的所有工具,可以操作、观察及分析结构模型,并提供软件的基本环境和分析工具,是该软件的核心模块。

COMPASS模块:第一个由凝聚态性质以及孤立分子的各种从头算和经验数据等参数化并经验证的从头算力场。可以在很大的温度、压力范围内精确地预测孤立体系或凝聚态体系中各种分子的结构、构象、振动以及热物理性质。

Discover模块:软件分子力学计算引擎。使用多种分子力学和动力学方法,以仔细推导的力场作为基础,可准确地计算出最低能量构型、分子体系的结构和动力学轨迹等。

Amorphous Cell模块:允许对复杂的无定型系统建立有代表性的模型,并对主要性质进行预测。通过观察系统结构和性质之间的关系,可以对分子的一些重要性质有更深入的了解,

从而设计出更好的新化合物和新配方。

DMol3模块:独特的密度泛函(DFT)量子力学程序,是唯一可以模拟气相、溶液、表面及固体等过程及性质的商业化量子力学程序,应用于化学、材料、化工、固体物理等许多领域。可用于研究均相

催化、多相催化、半导体、分子反应等,也可预测诸如溶解度、蒸气

压、配分函数、溶解热、混合热等性质。可计算能带结构、态密度。基于内坐标的算法强健高效,支持并行计算。

CASTEP模块:先进的量子力学程序,广泛应用于陶瓷、半导体以及金属等多种材料。可研究:晶体材料的性质(半导体、陶瓷、金属、分子筛等)、表面和表面重构的性质、表面化学、电子结构(能带及态密度、声子谱)、晶体的光学性质、点缺陷性质(如空位、间隙或取代掺杂)、扩展缺陷(晶粒间界、位错)、成分无序等。可显示体系的三维电荷密度及波函数、模拟STM图像、计算电荷

差分密度。MS4.0版本中加入了更方便的自旋极化设置,可用于计算磁性体系。

DPD模块:耗散粒子动力学(Dissipative particle dynamics,DPD)是对包括全部流体动力学相互作用流体粒子体系进行模拟的动力学程序。势能的粗粒化处理方法使对较大时间和空间尺度体系的模拟成为可能。DPD采用周期边界条件使对无穷大体系的模拟更加有效。可以使用平面墙来研究体系受限所带来的影响,而Lees-Edwards周期边界可以用来模拟体系的剪应力过程。同时可以得到界面张力和临界胶束浓度等,也可以通过可视化界面或者数值结果来进行分析。

MesoDyn模块:MesoDyn是一个介观尺度动力学方法,用于研究跨越长时间过程的大体系。此方法使用源自化学组分梯度和朗文噪音的组分密度场方法。体系的微相分离、胶束和自组装过程都可以使用MesoDyn程序进行研究。在固定几何结构的剪应力和受限影响都可以进行研究。MesoDyn的应用包括:涂料,化妆品,混合聚合材料,表面溶剂,复杂药物传输以及其它领域。

此外,Materials Studio 软件还包括Reflex (晶体衍射)、Sorption (吸附)、Forcite (经典分子力学)、QSAR (构效关系)等模块。软件的模块化模式可使研究人员非常方便的选择适合自己的研究工具,同时良好的用户界面也将人们从以往繁琐的编程中解脱出来,极大地提高了工作效率。二、实验目的

(1)了解计算机在材料科学与工程领域的应用。

(2)理解计算机模拟的概念、方法及基本原理。

(3)掌握Materials Studio软件的基本操作。

三、实验内容

1. 创建工程

实验基本操作复习专题

化学实验基本操作专题复习 复习重点: 了解常用的化学实验仪器的名称、用途以及使用注意事项。掌握一些重要的实验基本操作。常见的仪器如试管、滴管、酒精灯、烧杯、量筒、集气瓶、漏斗、长颈漏斗、托盘天平、玻璃棒等;重要的实验基本操作如固体、液体药品的取用,酒精灯的使用与加热,溶液的配制,装置气密性的检查,溶解、过滤、蒸发等分离或提纯物质、溶液酸碱性的测定的实验操作方法等。 复习难点: 仪器的用途归纳、实验原因分析、实验现象描述 复习过程 考点知识梳理 一、基本实验操作 二、常见仪器的用途 合作归纳:玻璃棒的用途 集气瓶的用途 烧杯的用途 三、基本实验操作分析 1)请指出并改正下列实验操作描述中的错误之处 A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.量取90ml水时,俯视读数 C.为了准确,可以在量筒中配制溶液 D.稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中 E.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶 F.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道 G.为了能看到标签,倾倒液体时,标签不能向着手心 2)请指出并改正下列实验操作描述中的错误之处 1.测定溶液酸碱性时,为使现象更明显,加入的指示剂越多越好 2.检验铵盐和碱共热时有无氨气放出,应用干燥的红色石蕊试纸检验 3.为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己 4.用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸润湿,然后再测定

5.滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管 6. 选用量程为50mL的量筒量取8mL液体 7.搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度 四、常见反应的实验现象 五、实验安全和意外事故的处理 六、中考模拟演练 1、1)下列有关实验现象的描述中正确的是(多选,用字母作答) A. 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾 B. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成红色固体 C. 打开浓盐酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白烟 D. 某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑 E.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色沉淀产生 2)请从下列A或B中两题中任选一个 ....作答,若两题均作答。 、(1)下列因素会导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是(多选,用字母作答) A.称取的氯化钠不干燥 B.量水时俯视刻度 C.用来的溶解的烧杯内壁有水 D.用玻璃棒搅拌时有液体溅出 E.转移已配好溶液时有液体洒出 (2)请从下列甲乙两两题中任选一题作答。

实验一Linux基本操作实验报告

实验一 Linux基本操作 一.实验目的: 1. 二.实验环境: 虚拟机+Red Hat Enterprise Server 5.0 三.实验内容: 根据以下的文字提示,调用相应的命令来完成,记录相应的运行结果。一)用户和组基本操作 1.添加一个user01用户,家目录为/home/sub2,并设置密码 2.添加一个group1 组 3.将user01用户添加到group1组中 4.修改group1组名称为group2 5.修改user01的家目录为/home/user01 6.判断/etc/password这个目录是否包含user01这个用户 7.修改user01的shell为/bin/tcsh 8.添加一个group3组,把user01和root用户都添加到该组

https://www.360docs.net/doc/712994394.html,er01用户从group2组切换到group3组 10.设置user01的密码在2012-5-20过期 11.把/home/user01目录所属的组修改为group3 12.删除user01帐号 13.查看内核版本号 二)进程管理 1.运行cat命令:vi test,输入若干字符如this is a example,挂起vi进程 2.显示当前所有作业 3.将vi进程调度到前台运行

4.将vi进程调度到后台并分别用kill/pkill/killall命令结束该该进程。 三)磁盘管理 1.通过fdisk 将为硬盘增加一个分区(主分区或者逻辑分区)。 2.并格式化ext3系统,

3.检测分区是否有坏道 4.检测分区的完整性 5.加载分区到/mnt目录(或者其他分区)下,并拷贝一些文件到该目录下 6.(选做)为test用户设置磁盘配额(软限制和硬限制参数自行设定) 7.退出/mnt目录后卸载该分区 8.用du查看/usr目录的大小

(完整版)初中化学实验基本操作练习题

化学实验基本操作同步练习 一、选择题 1、对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是() A.带回家中 B.随意倾倒在水槽中 C.倒入指定的容器中 D.倒回原试剂瓶中 2、下列仪器中,不能在酒精灯上直接加热的是() A.试管 B.烧杯 C.蒸发皿 D.燃烧匙 3、下列仪器中,不能作为反应容器的是() A.烧杯 B.集气瓶 C.量筒 D.试管 4、下列仪器中,可与试管、烧杯、蒸发皿归为一类的是() A.集气瓶 B.漏斗 C.量筒 D.锥形瓶 5、下列基本操作中不正确的是() A.用酒精灯火焰的外焰部分给物质加热 B.过滤时,液体应沿着玻璃棒流入过滤器 C.一般用药匙或镊子取用固体药品 D.使用天平时,用手取用砝码 6、给试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为() A.将使酒精燃烧不完全 B.易使酒精灯熄灭 C.灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂 D.灯芯温度高,易使试管底部溶化 7、下列基本实验操作正确的是() A.用药品不定量时,固体一般去1~2克 B.安装过滤器时,滤纸边缘高于漏斗口 C.蒸发食盐水,用玻璃棒不断搅拌液体 D.酒精灯不用的时候,一定要盖上灯帽 8、下列实验操作,不正确的是() A. 向试管里倾倒液体试剂时,试剂瓶标签应朝向手心 B. 实验剩余的药品必须放回原瓶 C. 取液后的滴管,放置时应保持橡胶乳头在上 D. 用量筒量取液体时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平 9、下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是() A. 集气瓶 B. 量筒 C. 试管 D. 烧杯

10、用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL。倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL。这位同学取出液体的体积是() A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法判断 11、下列说法中正确的是() A. 可以用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 B. 实验室可以用品尝味道的方法鉴别一些无毒性的试剂 C. 实验过程中,不慎将稀硫酸溅到衣服上,可以不作处理 D. 不小心将酒精灯碰倒在实验台上,致使酒精溢出燃烧,可以立即用湿抹布盖灭 12、下列实验操作①用量筒量取液体时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向掌心)慢慢倒入量筒中②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中③实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。其中()A. 只有①正确 B. 只有②正确 C. 只有③正确 D. 全部错误 13、下列化学实验基本操作正确的是() A. 取块状固体药品时,如果没有镊子可以用手拿 B. 应该用酒精灯的外焰给物质加热 C. 有腐蚀性的药品应放在纸上称量 D. 用胶头滴管滴加液体时,其下端应紧贴试管内壁 14、用托盘天平称量3.6克食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应() A. 加砝码 B. 加药品 C. 减药品 D. 调节螺丝向左旋 15、量取8毫升稀硫酸应选用的仪器是() A. 50毫升量筒 B. 50毫升量筒和胶头滴管 C. 10毫升量筒 D. 10毫升量筒和胶头滴管 16、下列各组仪器,能用来加热液体药品的一组是() A. 量筒、蒸发皿、烧杯 B. 量筒、蒸发皿、试管 C. 集气瓶、蒸发皿、试管 D. 烧杯、蒸发皿、试管 17、在进行过滤操作时,除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是() A. 酒精灯 B. 托盘天平 C. 蒸发皿 D. 漏斗

实验报告1windows的基本操作范例

实验名称:Windows的基本操作 一、实验目的 1.掌握桌面主题的设置。 2.掌握快捷方式的创建。 3.掌握开始菜单的组织。 4.掌握多任务间的数据传递——剪贴板的使用。 5.掌握文件夹和文件的创建、属性查看和设置。 6.掌握文件夹和文件的复制、移动和删除与恢复。 7.熟悉文件和文件夹的搜索。 8.熟悉文件和文件夹的压缩存储和解压缩。 二、实验环境 1.中文Windows 7操作系统。 三、实验内容及步骤 通过上机完成实验4、实验5所有内容后完成该实验报告 1.按“实验4--范例内容(1)”的要求设置桌面,将修改后的界面复制过来。 注:没有桌面背景图“Autumn”的,可选择其它背景图。 步骤:在桌面空白区域右击,选择菜单中的“个性化”,在弹出的窗口中点击“桌面背景”,在背景栏内选中“某一张图片”,单击“确定”。 修改后的界面如下图所示: 2.将画图程序添加到“开始”菜单的“固定项目列表”上。 步骤:右击“开始/所有程序/附件”菜单中的画图程序项,在弹出的快捷菜单中选“附到「开始」菜单”命令。 3.在D盘上建立以“自己的学号+姓名”为名的文件夹(如01108101刘琳)和其子文件 夹sub1,然后:

步骤:选定D:\为当前文件夹,选择“文件/新建/文件夹”命令,并将名字改为“学号+姓名”;选定“ D:\学号+姓名”为当前文件夹,选择“文件/新建/文件夹”命令,并将名字改为“sub1” ①在C:\WINDOWS中任选2个TXT文本文件,将它们复制到“学号+姓名”文件夹中;步骤:选定“C:\WINDOWS”为当前文件夹,随机选取2个文件, CTRL+C复制,返回“D:\学号+姓名”的文件夹,CTRL+V粘贴 ②将“学号+姓名”文件夹中的一个文件移到其子文件夹sub1中; 步骤:选定“ D:\学号+姓名”为当前文件夹,选中其中任意一个文件将其拖拽文件到subl ③在sub1文件夹中建立名为“”的空文本文档; 步骤:选定“ D:\学号+姓名\ sub1”为当前文件夹,在空白处单击右键,选择“新建\文本文档”,把名字改为test,回车完成。 ④删除文件夹sub1,然后再将其恢复。 步骤:选定“ D:\学号+姓名”为当前文件夹,右键单击“sub1”文件夹,选择“删除”,然后打开回收站,右键单击“sub1”文件夹,在弹出的快捷菜单中选择“还原”。 4.搜索C:\WINDOWS\system文件夹及其子文件夹下所有文件名第一个字母为s、文件长 度小于10KB且扩展名为exe的文件,并将它们复制到sub1文件夹中。 步骤:选定“ C:\WINDOWS\system”为当前文件夹,单击“搜索”按钮,在左侧窗格选择“所有文件和文件夹”,在“全部或部分文件名”中输入“s*.exe”,在“大小”中,选择“0~10KB”。 5.用不同的方法,在桌面上创建名为“计算器”、“画图”和“剪贴板”的三个快捷方式, 它们应用程序分别为:、和。并将三个快捷方式复制到sub1文件夹中。 步骤:①在"开始"菜单的"所有程序"子菜单中找到"计算器",单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“发送到\桌面快捷方式”。 ②在"开始"菜单的"所有程序"子菜单中找到"画图",将其拖至桌面空白处。 ③在桌面上单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建\快捷方式”,在“创建快捷方式”

1 药理实验基本操作

实验1 药理实验基本操作 一、试验报告的撰写 实验报告要求结构完整、条理分明、用词规范、详略得当。 内容包含:试验题目、试验目的、实验原理、试验材料、试验方法、实验结果、讨论、结论、注意事项。 二、药理学实验设计的三大原则 重复、随机、对照。 三、注射器的使用方法 试验目的:掌握注射器的使用方法 试验材料: 器材:注射器 1 ml、2 ml、5 ml;针头:4号、5号、6号。一般小鼠皮下、腹腔、肌肉注射用5.0-6号针头,静脉注射用4.5号或5号针头,口服灌胃用12号针头;大鼠与兔子用16号针头。 药品:生理盐水 试验方法: 1、安装针头:选择适宜号数的针头,安装在针管的管嘴上,拧紧,要求针尖斜面与针管刻度面一致。 2、吸取药液:将针尖浸入药液中,左手持针管,右手提抽针芯,缓慢吸取药液至需要量。 3、排尽气泡:将吸入药液的注射器垂直向上,先抽一下针芯,使针头内的药液进入针管,并使针管内的空气汇集在药液上面,然后轻轻推动针芯,使空气自针头排出,直至溢出药液为止。若遇小气泡不易排出时,可再抽入空气少许,使该微量气泡汇合于抽入的空气中,然后一并排出(注意:避免将针头朝着自己或他人,防止液体喷射到人身上)。 4、持注射器: (1)用右手拇、中二指持注射器(针管的刻度面朝上以便观察注入的药液量)。食指固定在针头与针管接头处;进针后,用食指夹住针管,拇指推动针芯注药。 (2)用右手拇、中二指持注射器(针管的刻度面朝上以便观察注入的药液量)。无名指固定在针头和针管接头处,食指推动针芯注药。 注意事项: 1、选择适宜的注射器及针头; 2、按接针头时须旋转90度; 3、针头斜面与针管刻度面一致; 4、排尽气泡; 5、注射器针头按接处需用食指或无名指固定;

中考化学复习专题十八 常见仪器与基本实验操作

专题十八常见仪器与基本实验操作 命题点1常见仪器的识别及用途 1. (2019苏州)下列仪器对应的名称正确的是() 2. (2019淄博改编)下列化学仪器对应的名称书写正确的是() 3. (2019株洲)取用粉末状固体化学药品时,应使用的仪器是() A. 滴管 B. 研钵 C. 药匙 D. 镊子 4. (2019德州)下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是() 5. (2019益阳)实验室中,药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是() 6. (2019贵阳)化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是() 7. (2019牡丹江改编)如图为实验室中常见的仪器,请回答相关问题。 (1)写出下列仪器的名称:②________,②________,②________。

(2)量取一定体积的液体,需要用到的仪器是________(填序号)。 (3)②不能直接加热,加热时需要______________________。 (4)②的用途是______________________。 命题点2基本实验操作及注意事项 8. (2019南京)过滤实验中,不需要使用的仪器是() A. 烧杯 B. 漏斗 C. 玻璃棒 D. 蒸发皿 9. (2019德阳)下列实验基本操作正确的是() A. 用湿润的pH试纸测某待测液的pH B. 胶头滴管用后平放在桌面上 C. 在量筒中配制溶液 D. 一般用药匙或镊子取用固体药品 10. (2019铜仁改编)下列化学实验基本操作,正确的是() A. 加热后的试管立即用冷水冲洗 B. 蒸发食盐水时,待蒸发皿中固体全部析出时停止加热 C. 滴管使用后都要立即用清水冲洗干净 D. 将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口用水润湿 11. (2019河南)下列图示的实验操作中正确的是() 12. (2019陕西)下列实验基本操作正确的是() 13. (2019北京)下列操作不正确 ...的是() 14. (2019安徽改编)下列实验操作正确的是()

实验一 实验基本操作规范

实验一实验基本操作规范 一、实验目的 1.了解实验室的基本要求、实验室安全及防护知识 2.熟悉常用玻璃仪器及洗涤与干燥 3.掌握称取、吸取和量取的操作规范 4.掌握移液管、容量瓶、滴定管的正确使用方法 二、实验器材 (此部分要求同学们自己写,挑主要的写即可) 三、常用玻璃仪器(此部分不用写在实验报告) 化学实验中的玻璃仪器分为普通玻璃仪器和标准磨口仪器。 1. 普通玻璃仪器 常见的普通玻璃仪器有试管、烧杯、烧瓶等,见图1-1所示。 图1-1 常用普通玻璃仪器 2. 标准磨口仪器 化学实验中常用的标准磨口仪器如图1-2所示。

短颈圆底烧瓶斜三颈烧瓶梨形烧瓶蒸馏头标准接头 克氏蒸馏头二口接管接受管真空接受管搅拌器套管 温度计套管直形冷凝管球形冷凝管蛇形冷凝管 图1-2 标准磨口仪器 四、玻璃仪器的洗涤与干燥 (实验报告此部分序号为“三”,抓自己认为重点的写,不需要全部照抄) 1. 玻璃仪器的洗涤 使用洁净的仪器是实验成功的重要条件,也是化学工作者应有的良好习惯。洗净的仪器在倒置时,器壁应不挂水珠,内壁应被水均匀润湿,形成一层薄而均匀的水膜。如果有水珠,说明仪器还未洗净,需要进一步进行清洗。 (1) 一般洗涤 仪器清洗的最简单的方法是用毛刷蘸上去污粉或洗衣粉擦洗,再用清水冲洗干净。洗刷时,不能用秃顶的毛刷,也不能用力过猛,否则会戳破仪器。有时去污粉的微小粒子粘服在器壁上不易洗去,可用少量稀盐酸摇洗一次,再用清水冲洗。如果对仪器的洁净程度要求较高时,可在用去离子水或蒸馏水进行淋洗 次,用蒸馏水淋洗仪器时,一般用洗瓶进行喷洗,这样可节约蒸馏水和提高洗涤效果。 (2) 铬酸洗液洗涤

化学实验基本操作专项练习题

化学实验基本操作专项练习题 一、选择题(下列每小题只有一个选项符合题意,把符合题意的选项填入题后括号中) 1.下列实验操作中,正确的是() 2.量取8mL水稀释浓硫酸的下列操作错误的是() 3.下列实验操作中,正确的是() 4.下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是() 5.化学实验必须规范,否则容易发生安全事故。你认为下列实验操作正确的是() 6.下列图示实验操作错误的是() 7.学习化学,我们对商品的标签和标志有了更深层次的认识,以下四枚标志使用不恰当的是 ()

8.徐浩同学准备了下列仪器和用具:烧杯、铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴。从缺乏仪器或用具的角度看,他不能进行的实验操作是() A.溶解B.过滤C.蒸发D.给溶液加热 9.在实验室中有下列实验用品:①酒精灯、②铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴。从缺乏仪器或用具的角度看,他不能进行的实验操作项目是() A.溶解B.过滤C.蒸发D.给溶液加热 10.下列实验操作正确的是() 11.下列实验操作能达到预期目的的是() A.用10mL的量筒量取9.0mL的水 B.用托盘天平称取10.58克的碳酸钠粉末 C.用向下排空气法收集纯净的氢气 D.用150mL酒精和50mL水精确配制200m L医用消毒酒精 12.做溶解、过滤、蒸发实验均要用到的一种仪器是()A.试管B.烧杯C.酒精灯D.玻璃棒 13.配制10%的氯化钠溶液时,不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是() A.用量筒量取水时仰视读数B.配制溶液的烧杯用少量的蒸馏水润洗 C.氯化钠晶体不纯D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出 14.“神舟7号”载人航天飞船发射成功,极大地增强了我们的民族自豪感。在航天飞船的失重环境中,下列实验操作最难完成的是()A.结晶B.蒸发C.溶解D.过滤 15.某学生用量筒量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持相平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为() A.大于10m L B.小于10m L D.等于10m L D.无法确定 16.郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.作出结论 17.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是() 二、填空与简答题 18.在实验室中有下列实验用品:①酒精灯、②试管夹、③10mL量筒、④100mL量筒⑤烧杯、⑥漏斗、⑦蒸发皿、⑧玻璃棒、⑨铁架台(带铁圈)⑩滤纸,请按要求选择相应实验用品填空(填序号) (1)加热试管里的药品应使用; (2)量取5mL液体应使用; (3)过滤操作中应使用; (4)蒸发、结晶操作中应使用。

实验一 Matlab基本操作(2016)

实验一 MATLAB 基本操作 一、实验目的 1. 学习和掌握MA TLAB 的基本操作方法 2. 掌握命令窗口的使用 3. 熟悉MATLAB 的数据表示、基本运算 二、实验内容和要求 1. 实验内容 1) 练习MATLAB7.0或以上版本 2) 练习矩阵运算与数组运算 2. 实验要求 1) 每位学生独立完成,交实验报告 2) 禁止玩游戏! 三、实验主要软件平台 装有MATLAB7.0或以上的PC 机一台 四、实验方法、步骤及结果测试 1. 实验方法:上机练习。 2. 实验步骤: 1) 开启PC ,进入MA TLAB 。 2) 使用帮助命令,查找sqrt 函数的使用方法 答: help sqrt 3) 矩阵、数组运算 a) 已知 ??????????=987654321A ,???? ??????=963852741B ,求)2()(A B B A -?+ 答: A=[1, 2, 3; 4, 5, 6; 7, 8, 9]; B=[1, 4, 7; 2, 5, 8; 3, 6, 9]; (A+B)*(2*B-A) b) 已知?? ????-=33.1x ,??????=π24y ,求T xy ,y x T c) 已知??????????=987654321A ,???? ??????=300020001B ,求A/B, A\B. d) 已知???? ??????=987654321A ,求:(1) A 中第三列前两个元素;(2) A 中所有第二行元素;(3) A 中四个角上的元素;(4) 交换A 的第1、3列。(5) 交换A 的第1、2行。(6) 删除A 的第3列。

e) 已知[]321=x ,[]654=y ,求:y x *.,y x /.,y x \.,y x .^, 2.^x ,x .^2。 f) 给出x=1,2,…,7时,x x sin 的值。 3)常用的数学函数 a )随机产生一个3x3的矩阵A ,求:(1) A 每一行的最大、最小值,以及最大、最小值所在的列;(2) A 每一列的最大、最小值,以及最大、最小值所在的行;(3) 整个矩阵的最大、最小值;(4) 每行元素之和;(5) 每列元素之和;(6) 每行元素之积;(7) 每列元素之积。 b) 随机产生两个10个元素的向量x ,y 。(1) 求x 的平均值、标准方差。(2) 求x ,y 的相关系数。(3)对x 排序,并记录排序后元素在原向量中的位置。 4) 字符串操作函数 建立一个字符串向量(如‘ABc123d4e56Fg9’),然后对该向量做如下处理: (1) 取第1~5个字符组成的子字符串。 (2) 将字符串倒过来重新排列。 (3) 将字符串中的小写字母变成相应的大写字母,其余字符不变。 (4) 统计字符串中小写字母的个数。

mapinfo 实验一 基本功能与基本操作

《地理信息系统基础》实验指导书 课程名称:地理信息系统基础 课程编号: 软件名称:MapInfo Professional 6.5, ORACLE 9.0 指导教师:周晓光、赵玲 实验内容: 实验一、MAPINFO地理信息系统的基本功能与基本操作 实验二、MAPINFO的空间数据录入 实验三、空间数据查询、分析与数据转换 实验四、MAPINFO 的空间数据入库(ORACLE SPATIAL)与调用 实验一、MAPINFO地理信息系统的基本功能与基本操作 实验目的: (1)熟悉桌面GIS软件MapInfo的界面环境 (2)初步掌握MapInfo主要工具、菜单命令的使用 (3)理解GIS软件应具备的基本功能 实验内容及步骤: 一、熟悉MapInfo的界面环境 1、在地图窗口打开MapInfo表 a、选择“文件>打开表”或从“快速启动”对话框中选择“打开表”,出现打开表的对话框。 b、在“文件类型”下拉列表中可以选择要打开的文件类型,可以选择打开dBASE DBF(*.dbf)文件、分界ASCII(*.txt)、Excel电子表格(*.xls)、以及栅格图像文件等。要打开MapInfo表,则在文件类型中选择MapInfo(*.tab)。 小技巧:按住Shift键,可同时打开连续的多张表, 按住Ctrl键,可同时打开不定顺序的多张表。 c、设定要打开的表名称、目录和驱动器。本实验中打开data目录下的China.tab 表、Chinahwy.tab表和Chincaps.tab表。 你会看到一个显示中国地图的窗口,该窗口叫做地图窗口。浏览屏幕上部的菜单条,将发现其中多了一个“地图”菜单。 2、在浏览窗口中查看数据 a、选择窗口>新建浏览窗口(或者单击常用工具条上的新建浏览窗口按钮 ) b、出现“浏览表对话框”,选择China表,按“确定”。

实验基本操作

实验基本操作 一:容量瓶凡要求准确配制一定浓度的溶液时必须使用容量瓶。 容量瓶的容量有大有小,均在瓶上标出(如50ml、500ml等)。瓶颈上有一刻度线,表示当液体加到此刻度时就相当于瓶上所标容量。瓶上并标有温度,通常为20℃,表示瓶上所标容量是在20℃时的容量。室温不在20℃时,容量将会有所增减。 配制溶液时,先将溶质在烧杯中用少量溶剂溶解,再把溶液沿玻璃棒引入容量瓶;用少量溶剂冲液烧杯后倒入容量瓶,最后再添加溶剂到刻度线。加溶剂时在接近刻度线前,应改用滴管吸取溶剂添加,以免超过刻度线。装透明溶液时应使液体凹面下线与瓶上刻度线重叠;非透明溶液则应使液体凹面上线与刻度线重叠。 混匀时,一手握瓶颈并按住瓶塞;一手托瓶底,反复颠倒、摇动数次。 为了保证容量瓶的准确度,容量瓶中所装溶液温度应在20℃左右,不可过高或过低,切不可直接加热;用后只能以水冲洗或用铬酸洗液浸泡,切不可放入毛

刷直接刷洗;洗净后倒置放干而不能烘干;容量瓶与其瓶塞是成套固定的,不可任意更换,以免不严而漏出液体;当配制蛋白质溶液时,先在烧杯内溶解后再沿瓶壁缓缓加入,在加到刻度后再混匀,以免产生大量气泡影响观察刻度。 二:吸量管是精密的卸量容器。实验室常用的分三种: 1:刻度吸管这类吸管的管壁上刻印有多个刻度。刻度分为刻到尖端的及刻度不到尖端的;刻度读数有从上而下及从下而上的,用前必须分清楚。 用刻度吸量管量取液体时,若使用刻度不到尖端的,只要小心将液体放至下端最后刻度处即可。若使用刻度到尖端的吸管则要注意使用规则。北京等地生产的吸管规定:1ml(包括1ml)以上的刻度管,在放出液体后,尖端遗留的液体不应吹出,只要使管尖紧靠容器内壁转动几秒钟即可;1ml以下(不包括1ml)的刻度管则必须把尖端遗留的液体吹入容器内。这类管上一般都印有“吹”字。 若遇不明是否该吹的吸管,可作校正后(其校正法见附录)再行使用,以免产生错误。

化学实验的基本操作 专题训练及答案

化学实验的基本操作专题训练及答案 一、选择题(本题包括12小题,每题5分,共60分) 2 收杂质后气体从短导管导出,错误;C项,尾部接收产品时应使用尾接管导流,以避免液体溅落到锥形瓶外部,错误;D项,该装置能达到吸收尾气中氯气的目的,正确。 【加固训练】 下列有关仪器用途的说法正确的是( ) A.试管、烧杯均可用于给液体、固体加热 B.使食盐水中NaCl结晶析出时,用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角 C.区别NaCl、Na2SO4时常用到胶头滴管、试管 D.漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液 【解析】选C。试管可以给液体、固体加热,而烧杯只能用于给液体加热,A错误;使食盐水中NaCl晶体析出的方法通常是蒸发浓缩、冷却结晶,使用的仪器应是蒸发皿而不是坩埚,B错误;由于物质鉴别所用试剂量较少,故应使用试管作反应容器,通过胶头滴管滴加试剂,C正确;向滴定管中添加溶液的方法是直接将试剂瓶中的液体转移到滴定管中,不使用漏斗,D错误。 中的碘,故B错误;Na2CO3溶液呈碱性,用碱式滴定管量取10.00 mL Na2CO3溶液,故C错误;冷凝水应该低进高出,故D错误。 3.下表中所列出的物质,

【解析】选B。四氯化碳不具有可燃性,故选B。 4.(2018·银川模拟)下列试剂贮存方法不正确的是( ) A.金属钠保存在煤油中 B.漂白粉密封保存 C.氢氟酸保存在塑料瓶中 D.氢氧化钠溶液保存在带磨口玻璃塞的玻璃瓶中 【解析】选D。A.钠的密度比煤油的大,金属钠保存在煤油中,选项A正确;B.漂白粉中有Ca(ClO)2,与空气中的CO2、H2O(g)作用生成HClO,HClO易分解,最终导致漂白粉失效,故应密封保存,选项B正确;C.氢氟酸可以腐蚀玻璃,所以应保存在塑料瓶中,选项C正确;D.若氢氧化钠溶液保存在带磨口玻璃塞的玻璃瓶中,氢氧化钠会与玻璃中的二氧化硅反应生成硅酸钠,粘连而使瓶盖打不开,选项D不正确。 【方法规律】常见的试剂保存方法 (1)氢氟酸应保存于塑料瓶中,其他试剂一般都用玻璃瓶; (2)氢氧化钠等碱性物质应用橡胶塞,不宜用玻璃塞。主要是因为玻璃中含有二氧化硅,容易和以上碱性物质反应。SiO2不溶于水,但它是硅酸的酸酐。加热可使其溶于强碱的水溶液或与 Na2CO3共熔融, 形成可溶性硅酸盐,如硅酸钠。 SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑, SiO2和HF有特殊反应。SiO2+4HF SiF4↑+2H2O。所以HF 不能用玻璃瓶保存; (3)固体一般用广口瓶,液体一般用细口瓶; (4)见光易分解或变质的试剂一般盛于棕色瓶,如硝酸、硝酸银、氯水等,置于冷暗处,其他一般用无色瓶; (5)易被氧化而变质的试剂:①活泼金属钾、钠、钙等保存在煤油中。②碘化钾、硫化亚铁、硫酸钠等平时保存固体而不保存溶液。使用硫酸亚铁或氯化亚铁溶液时,放少量铁粉或铁钉; (6)因吸收二氧化碳或水蒸气而变质的试剂应密封保存(如NaOH、石灰水、漂白粉、水玻璃,Na2O2等),石灰水最好现用现配; (7)白磷少量保存在水中; (8)液溴保存于细口瓶中,液面上加水,使之“水封”,瓶口并用蜡封好; (9)浓盐酸、氨水、碘及苯、甲苯、乙醚等低沸点有机物均保存在瓶内加塑料盖密封,置于冷暗处。 5.下列实验操作正确的是( ) 【解析】选B。A项有两处错误,一是称量时应左物右码,二是NaOH应放在玻璃容器中称量,多放在烧杯中称量;B项配制100 mL盐酸正确;C错,缺少酒精灯;D错,用CaCO3和稀盐酸反应制取CO2,CO2不用排水法收集。 6.化学实验设计和操作中必须十分重视安全和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的是( ) A.在制取氧气时用排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡胶塞 B.在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时,必须先检验一氧化碳气体的纯度 C.实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室 D.给试管中的液体加热时不时移动试管或加入碎瓷片,以免暴沸伤人 【解析】选C。A.反应器中液体倒吸是因为内部气压与外界气压存在较高压强差所导致,松开试管上的橡胶塞使内外气压相等倒吸现象就会停止;B.点燃可燃性气体之前必须验纯;C.实验结束后将废液根据情况回收或倒入废液缸,进行统一处理,不能直接倒入下水道,以免污染地下水。 7.下列除杂试剂或方法有错误的是( )

实验一基本认识及基本操作实验报告.docx

谢谢观赏实验一V I S S I M基本认识及基本操作实验报告 一、实验目的 掌握交通仿真系统VISSIM基本功能的使用。 二、实验原理 以基本路段、出口匝道、无信号平面交叉口为例,练习基本交通仿真操作。 三、实验内容 1、基本路段仿真 2、设置行程时间检测器 3、道路的连接和路径决策 4、冲突区的设置 四、实验步骤 单击菜单栏上的View,选择Options,在Languages&Units下选择Chinese,切换成中文。 1、基本路段仿真步骤 (1)绘制路段:单击“路段&连接器”按钮,切换到路段编辑状态,将鼠标移到视图区,确定任意起点按住鼠标右键,平行向右移动鼠标,在需要的长度放开鼠标右键,路段绘制完成,在弹出的“路段属性”对话框内设置路段属性。车道数设置为“3”,单击“完成”。 (2)流量设置:单击“车辆输入”按钮,切换到路段流量编辑状态,双击路段,在“车辆输入”对话框输入流量“1500”,车辆构成选择“Default”。路段起点出现黑色线段,表示已完成流量设置。 (3)运行仿真:菜单栏单击“仿真”—>“参数”,在弹出的“仿真参数”对话框内调节仿真运行速度,为看清车辆行驶,调小速度为“6仿真秒/s”,单击确定。 2、设置行程时间检测器步骤: (1)单击行程时间,左键单击选中主路段,然后在主路段靠近起点某处右键,出现红色竖线,起点检测器设置完成, 再在靠近终点处右键出现绿色竖线同时弹出“创建行程时间检测”对话框,单击确定。 (2)评价结果输出:菜单栏单击“评价”—>“文件”在评价对话框内勾选行程时间。单击确定。 (3)运行仿真:单击上部工具栏连续仿真按钮,然后结束停止仿真。 在根目录右键打开“.rsz”文件,选择打开方式为记事本,最后一行第二个数字则为平均行程时间。 3、道路的连接和路径决策步骤 (1)添加出口匝道:按绘制路段步骤添加一段出口匝道。 (2)连接匝道:单击“路段&连接器”按钮,切换到路段编辑状态,鼠标移到主路段,左键单击显示出主路段中心线,右键单击拖动鼠标到与匝道的连接处,匝道发生 谢谢观赏

高中化学--实验专题一——常用仪器的使用及基本操作

实验专题一——常用仪器的使用及基本操作 [考点扫描] 1.化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。 2.药品的保存和取用,仪器的洗涤,试纸的使用方法。 3.几种基本实验的操作步骤和方法。 4.初步处理实验过程中的有关安全问题的能力。 5、用正确的化学实验基本操作,完成规定的“学生实验”的能力。 [知识指津] 1.中学化学实验使用的仪器共有28种,在复习时应比较异同,掌握主要仪器的名称、用途和使用方法。体现仪器构造、正确读数方法及误差情况的综合题将是高考的热点。 2.化学实验基本操作: (1)仪器的洗涤:①普通洗涤法;②特殊洗涤法。 (2)药品的取用:①固体的取用;②液体的取用。 (3)试纸的使用:如石蕊试纸、pH试纸、碘化钾淀粉试纸等。 (4)试剂的溶解:固体、液体、气体溶解方式及装置特点。 (5)常见的加热方式:①直接加热;②隔石棉网加热;③水浴加热。 (6)掌握过滤、蒸发、蒸馏、萃取与分液、溶液的配制、中和滴定等操作技能。 3.常用试剂的保存方法: (1)密封存放的是易吸水、易潮解、易被氧化的物质,如浓H2SO4、NaOH固体、CaC2、白磷、苯酚等。 (2)用棕色瓶存放的是见光易分解的,如AgNO3、浓HNO3、氯水、KMnO4、H2O2等。 (3)可在水中保存的是白磷、液溴等。 (4)不能用磨口玻璃塞而必须用软木塞或橡皮塞的试剂是水溶液呈碱性的物质,如:NaOH、KOH溶液,Na2CO3、NaAlO2溶液等,因为它们易与磨口处SiO2反应生成粘性的Na2SiO3而使瓶塞粘住。(Na2SiO3溶液更不能用磨口玻璃塞) 4.遵循实验操作规程,实验操作中要注意五防:①防爆炸;②防暴沸;③防失火;④防中毒;⑤防倒吸。 [范例点击]

实验一网络基本操作

实验一TCP/IP协议的安装配置及调试【实验目的】 掌握TCP/IP协议在不同操作系统下的安装与配置系统(Windows 下已经安装),初步掌握TCP/IP协议的应用。掌握WINDOWS 环境常用网络命令的用法,学会使用网络命令查看网络信息,解决网络故障。 【实验要求】 掌握TCP/IP配置方法,熟练使用常用的网络命令。 【实验容】 1在计算机上配置如下TCP/IP参数: ●IP:210.26.96.*(视自己网络分配的IP地址具体决定) ●DNS:202.201.48.1、202.201.48.2 ●Gateway:210.26.96.1 ●Submask:255.255.0.0 2学习使用windows环境下常用的网络命令 ●IP地址与以太网卡硬件地址查看命令: ipconfig ●网络连接测试命令:ping ●地址解析命令:ARP ●文件传输命令:FTP ●显示协议及其端口信息和当前的TCP/IP 网络连接:Netstat ●控制网络路由表:Route ●Tracert:该诊断实用程序将包含不同生存时间(TTL) 值的Internet 控制消息协议 (ICMP) 回显数据包发送到目标,以决定到达目标采用的路由。

【实验步骤】 1、ipconfig 命令 Ipconfig命令应该是最最基础的命令了,主要功能就是显示用户所在主机部的IP协议的配置信息等资料。 它的主要参数有: ●all:显示与TCP/IP协议相关的所有细节信息,其中包括测试的主机名、IP地址、 子网掩码、节点类型、是否启用IP路由、网卡的物理地址、默认网关等。 ●renew all:更新全部适配器的通信配置情况,所有测试重新开始。 ●release all:释放全部适配器的通信配置情况。 ●renew n:更新第n号适配器的通信配置情况,所有测试重新开始。 例如:C:\>ipconfig,显示如下 Windows IP Configuration Ethernet adapter 本地连接: Connection-specific DNS Suffix . : IP Address. . . . . . . . . . . . : 210.26.96.55 Subnet Mask . . . . . . . . . . . : 255.255.255.0 Default Gateway . . . . . . . . . : 210.26.96.1 2、ping命令 PING命令是一个在网络中非常重要的并且常用的命令,主要是用来测试网络是否连通。该命令通过发送一个ICMP(网络控制消息协议)包的回应来看是否和对方连通,一般我们用来测试目标主机是否可以连接,或者可以通过TTL值来判断对方的操作系统的版本。 常用参数说明:-a -t -r 使用举例: Ping 计算机名ping wangluo21 //获取计算机IP Ping IP地址ping -a 172.16.22.36 //获取计算机名 Ping 域名ping https://www.360docs.net/doc/712994394.html, 比如你想测试你和IP地址为202.201.48.1的机器是否连通,那么就可以使用这个命令:ping 202.201.48.1,那么如果连通就会有如下返回:

化学实验基本操作

化学实验基本操作 复习引导 1.能识别常用仪器及其用途,如试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管、滴瓶、铁架台、烧杯、烧瓶、量筒、集气瓶、药匙、镊子、托盘天平、漏斗等。 2.能够进行化学实验基本操作,如: (1)固体和液体药品的取用、称量、量取、加热等; (2)安全使用浓酸、浓碱; (3)仪器的连接和洗涤; (4)装置的气密性检查; (5)溶解、过滤、配制一定溶质质量分数的溶液。 基础知识 一.化学实验基本仪器 1.可用于加热的仪器 (1)可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙。 注意:①盛放溶液不超过容器体积的1/2,加热时不超过1/3;②加热时,试管应受热均匀,试管倾斜45°角,管口不对人,也不对自己。 (2)必须垫石棉网加热的仪器:烧杯、烧瓶。 注意:①用于溶解时,所加液体不超过容积的1/3,并用玻璃棒轻轻搅拌;②加热前外壁要擦干,要垫石棉网。 理由:接触面积较大,防止受热不均而炸裂。 (3)提供热源的仪器:酒精灯。 注意:①酒精不超过容器2/3;②使用外焰加热;③不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯;④使用完毕不可吹灭,而应用灯帽盖灭。 2.用作容器的仪器 (1)集气瓶:用于收集或贮存气体,进行气体同其他物质间的反应。 注意:①不能被加热;②固体和气体反应剧烈放热时,瓶底应放少量水或沙(如Fe和O2);③收集气体时应用玻璃片盖住瓶口。 (2)细口瓶和广口瓶。 细口瓶通常盛装溶液,并用磨口瓶塞,以利密封保存试剂。 广口瓶通常盛装固体颗粒,以利于镊子夹取固体。 3.可用于测量的仪器 (1)量筒:用于量取一定体积的液体。 注意:①不可用作反应器;②不可用来加热;③量液时,应倾斜倾注液体,观看读数时,视线应与凹面平齐。 (2)托盘天平:称量一定质量的药品。 注意:①所称物质质量必须在称量范围内;②最小刻度可准确至0.1克;③左物右码,先大后小(左边托盘放待测物体,右边放砝码,称量时先放大砝码,再依次换放小砝码,最后移动游码);④不得腐蚀托盘,称量时将被称量物放在纸或玻璃器皿上。 4.夹持工具及其他仪器 (1)试管夹:用来夹持试管给其加热。 注意:①试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部;②加热时,不要把拇指按在短柄上;③防止锈蚀和烧损。

【精品】专题复习1:基本实验操作(教师版)

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个性化教学辅导教案 评讲上一次作业 学生姓名 年 级学 科授课老师 日 期上课时间 课 题专题复习—基本实验操作 教学目标 1.常用仪器的名称、用途及使用方法。 2.化学实验基本操作:药品的取用,简单仪器的连接,物质的加热、仪器的洗涤、过 滤、蒸发、浓硫酸的稀释。 3.装置气密性检查的原理及常见方法复习检查 常见仪器名称及使用 问题定位 1【年广东省】下列操作正确的是( ) 答案 D 解答 1

2【年南海区二模】下列粗盐提纯所涉及的操作错误的是() A.溶解 B.过滤 C.称量 D.蒸发 答案B 解答B中接液的烧杯装过多的液体 3【年南海区二模】如图所示的实验操作或说法不正确的是() A.可用于分离泥水 B.说明装置气密性良好 C.滴管用毕即插回 D.可用于反应容器 答案D 解答 4下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是() A.B.C.D.答案D 标签[知识点]气密性检查的原理;检查装置气密性——热敷法;检查装置气密性——注水法; 解答略 2

二、填空题 5根据下图的实验常用仪器回答有关问题。 (1)仪器F 的名称是 。 (2)若用KMnO 加热制取氧气,应选用上述仪器中的 (填序号);其化学方程式为 ;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋 (填“K”、“K”或“K”);要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋 (填“K”、“K”或“K”)。4123123答案 22.(1)量筒 (2)A ,B ,E ,I K K 2 1 解答6请根据题下图回答相关问题: A B C D (1)仪器a 的名称是 。(2)A 图称量前,要将天平调平衡,首先要把 ,然后才调节平衡螺丝;称量 粉末状固体时若药品量不足,此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手 应 ,使少量药品落人盘中。 (3)上述图有明显错误的是 ( 填序号);c 图中的玻棒作用是:搅拌,防止 。答案(1)酒精灯 ( 2)游码归零 轻轻拍动拿药匙的手(3)B 受热不均液滴飞溅 解答 3

实验一 MATLAB基本操作及运算(含实验报告)

实验一 MATLAB 基本操作及运算 一、 实验目的 1、 理解Matlab 数据对象的特点; 2、 掌握基本Matlab 运算规则; 3、 掌握Matlab 帮助的使用方法; 二、 实验的设备及条件 计算机一台(带有MATLAB7.0以上的软件环境)。 三、 实验内容 要求建立一个名为experiment01.m 的,把与实验内容1-7相关的实验命令都放入该文件中,题与题之间用相应注释分割。注意对实验中出现的相关函数或变量,请使用help 或doc 查询相关帮助文档,学习函数的用法。 1、 建立以下标量: 1) a=10 2) b=2.5×1023 3) c=2+3i ,(i 为虚数单位) 4) d=3/2πj e ,(j 为虚数单位,这里要用到exp ,pi ) 2、 建立以下向量: 1) aVec=[3.14 15 9 26] 2) bVec=????? ???????18228871.2 3) cVec=[5 4.8 … -4.8 -5 ] (向量中的数值从5到-5,步长为-0.2) 4) dVec=[100 100.01 … 100.99 101] (产生1到10之间的等对数间隔向量,参考logspace ,注意向量的长度) 3、 建立以下矩阵: 1)???? ??????=2222 aMat aMat 一个9×9的矩阵,其元素全为2;(参考ones 或zeros )

2)??????? ?????????=1000005000001 bMat bMat 是一个9×9的矩阵,除主对角上的元素为[1 2 3 4 5 4 3 2 1]外,其余元素均为0。(参考diag )。 3)100 20109212291111 =cMat cMat 为一个10×10的矩阵,可有1:100的向量来产生(参考reshape ) 4)???? ??????=NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN NaN dMat dMat 为3×4的NaN 矩阵,(参考nan ) 5)?? ????---=8710225113eMat 6)产生一个5×3随机整数矩阵fMat ,其值的范围在-3到3之间。(参考rand 和floor 或ceil ) 4、 使用题1中的变量计算下列等式的x,y,z 的值: 1) ) 6/)15((11--+=a e x 2) g g h h b a y /121,)(=+=提示π,参考sqrt 。 3) c c a d c d c R z ))3/sin()]))([(log(π-+= ,其中R 表示取括号内复数的实数部分,c 表示c 的共轭复数,log 是自然对数。(参考real ,conj ,log ) 5、 使用题2中的向量求解一下等式: 1))25.2/(2225.221 cVec e xVec -=π, 其中cVec 指的是题2 中定义的向量cVec ,一下雷同。 2)22)(bVec aVec yVec T +=,T aVec 表示aVec 的转置 3) )/1(log 10dVec zVec =,10log 表示已10为底的对数,参考log10 6、 使用题2和题3中所产生的向量和矩阵计算以下等式,注意本题的操作

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