大学生礼仪与形象设计

大学生礼仪与形象设计
大学生礼仪与形象设计

设计学院邀请潘红教授做题为《大学礼仪与形象设计》专题讲座

作者: 时间:2010-12-10 设计学院邀请潘红教授做题为《大学礼仪与形象设计》专题讲座

泱泱中华,素以礼仪之邦声望天下,礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国五千年优秀文明的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄、知书达理、自爱自尊应成为当代大学生的基本素养。基于此,2010年12月8日下午,设计学院特邀请云南艺术学院副院长潘红教授在新校区综合教学楼视

听教室做题为《大学礼仪与形象设计》专题讲座。设计学院院长陈劲松主持本次讲座并就潘红教授的到来表示感谢,设计学院副院长苏云虎及学院师生参加了此次专题讲座。

潘红教授以中外文明礼仪的外在表现作了不同角度及层面的对比,以此引申出当代中国大学生在校园礼仪、社交礼仪、课堂礼仪、餐厅礼仪等方面存在的不文明、不懂礼现象。潘红教授引用大仲马的名言:“有些人学了一生,而且似乎已经学会一切,却没有学会怎样有礼貌”,以此向同学讲解知识的渊博并不等同于拥有淳厚的教养。宋朝政治家、文学家司马光在《资治通鉴》里对优秀之人的德和才也做过精到的论述:“夫聪察强毅谓之才,正直中和谓之德,才者,德之资也;德者,才之帅也。夫才与德异,而世俗莫之能辨,通谓之贤,此其所以失人也”。由此可知,要成为德才兼备之人,不仅应当具有

丰厚的文化内涵,更要具备良好的道德品质修为和礼仪修养。

讲座中,潘红教授以丰富的肢体语言向学生展示行为举止的礼仪文明与礼仪禁忌,教授学生如何面对自己、如何树立自尊、自爱、自信的内在修养、如何具备阳光健康的心理状态。针对大学校园普遍存在的不知礼、不守礼、不文明等行为现象,潘红教授此次专题演讲显得非常必要,也非常及时,使学生能够在大学阶段及时调整和完善自我修养,从而成为一名重修为、懂礼仪的未来社会栋梁。

最后,在潘红教授声情并茂的诗歌朗诵中,全院师生以热烈而持久的掌声表达出自己最真诚的感谢。

设计学院院长陈劲松主持本次讲座并就潘红教授的到来表示感谢

设计学院师生认真聆听

潘红教授讲座现场(一)

潘红教授讲座现场(二)

潘红教授讲座现场(三)

大学生学习交流心得

大学生学习交流心得 通过大学生学习交流,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在学校团结同学,学习党的知识,争取早日成为一名合格的共产党员,在此谈谈心得。下面是学习啦小编为大家收集整理的大学生学习交流心得,欢迎大家阅读。 大学生学习交流心得篇1 各位同学: 大家晚上好! Congratulations!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。我是来自13级包装工程(1)班的xxx。 或许,你们当中的有些人现在还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。不过,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。但商大能提供给我们一个跳板和继续向上发展的平台。不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。 开学已经将近一个月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,很多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将面对的问题。但是,请相信,它们必定会

伴随着成长而逐渐消失。接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考建议,希望能够带给大家些许帮助和启迪:“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要相信自己,别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自己不自信的来源,认识自己的长处和优点,要扬长避短。只有拥有自信,才能收获成功。从今天起做个自信的人,暗示鼓励自己“我能行!” “独立”——步入大学,你们面对的第一个问题就是:父母不在身边,一切都得靠自己。这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧。当然,更大的问题是情感的独立。作为年轻人,大学生需要真正地像一个大人一样来处理事情,不能任由自己过去的一些小脾气、小性子来左右自己,坎坷挫折都必须由自己勇敢地,面对,比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然面对暂时性的失落、催促自己走出“恋家”情结等等,尽快使自己很好地融入到大学生活中来! “责任”——对自己负责。大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自己的自觉和自律。在这里,我希望你们铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的”。几天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都

浅谈大学生职场礼仪的重要性

浅谈大学生职场礼仪的重要性 职业礼仪的培养应该是内外兼修的,而且职场礼仪对大学生发展具有很重要的作用。下面是OK给大家搜集的浅大学生职场礼仪的重要性文章内容。希望可以帮助到大家! 社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。社交礼仪教育有利于促进大学生的社会化,提高社会心理承受力;有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质;有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质;有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。 (一)对于个人自身而言: (1)熟悉职业礼仪有利于提高社会心理承受力,加强个人的交际能力。没有谁能够与世隔绝,于是就有了交际。任何一个生活在某一礼仪习俗和规范环境中的人,都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束。 (2)熟悉职业礼仪可以提高人文素质。它作用于人的情感状态,影响和改变人的价值观、人生观、个性等,最终目标是较会你学会与他人相处,学会做文明人。

(二)对于企业而言:职业礼仪是企业获得市场形象,得到更多资源支持的一种态度。礼仪是帮助企业和企业中的个体对市场产生影响力的最有效的资源。每位企业个体都是企业形象的代表,员工的职场形象与职场礼仪直接影响到企业的形象。 (三)对于社会而言:熟悉职业礼仪有利于强化文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实际体现,对于职场内外的人来说,普及和应用职业礼仪知识,也是加强社会主义精神文明建设的需要。 职业礼仪的培养应该是内外兼修的。古语说得好:“腹有诗书气自华”。内在修养的提炼是提高职业礼仪最根本的源泉。因此大学生在今后的工作中要注意自己的仪态,不仅是自我尊重和尊重他人的表现,也能反映出一名员工的工作态度和精神风貌。下面介绍些基本的职业礼仪。 1.着装礼仪。得体的穿着,不仅可以显得更加美丽,还可以体现出一个现代文明人良好的修养和独到的品位。作为一个成功的职场人,必须掌握如下职业着装的基本原则:场合原则、时间原则、地点原则、整洁平整、配套齐全。

现代大学生校园礼仪

现代大学生校园礼仪 大学城栏目:居民空间消息快播| 空间栏目:心灵鸡汤 收藏到我的学习空间 收藏到我的课堂魔方 全屏 发表时间:2011-11-1 23:49:58 浏览:613 评论:0 随着社会的不断进步,讲究礼仪,遵从礼仪规范,有效地展现一个人的 教养、风度与魅力,体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度。 适度、恰当的礼仪不仅能给公众以亲和力、可合作、可交往的信任感, 而且会使在与他人的合作过程中充满和谐与成功。如何深化礼仪教育, 使大学生的礼仪行为带有“内在情感的自觉性”,使礼仪成为一种文化、一种价值观、一种高尚的人格力量,这将带给我们深刻的思考和求索。一、目前大学生礼仪现状分析 现代大学生都养成我行我素的不良行为,其缺乏礼仪的表现为以下几点: (一)社交场合的失礼表现

在当代大学生中,与礼仪相悖的现象多有存在,有些还比较严重。礼仪 修养的缺失具体表现在个人修养、社会交往等方面。例如,公共场合时 常可以看到随地吐痰,乱扔杂物,高声谈笑等缺少自我约束的失礼行为; 人际交往中莽撞、冷漠、自私,缺乏基本的礼仪;追求个人生活观念和 生活方式的绝对“自我”;有的同学把无视校规校纪、行为放荡不羁看成 是个性张扬;要求别人尊重自己,却不懂得如何尊重别人,难以与别人 建立良好的合作关系……此类行为,与礼仪修养与精神文明极不和谐, 不能不引起人们的高度关注。 (二)在校园里缺乏礼仪的表现 1、某高校在举行高雅音乐会,学生观众头脑中似乎还没有丝毫的“观剧礼仪”意识,他们有的把会场当成了休闲娱乐场,时而使劲摇座椅; 有的则带了零食饮料进场,演出进行中,还不时听到各种器物碰撞磨擦 的声响,时而还有喧哗和随意走动者。 2、不少大学生上课迟到,连一声“报告”也不打,就旁若无人走了进来;在图书馆也常听见手机铃声响个不停,打破了整个安静的环境;在食堂里,不少大学生是用书包占位,一个人打多份饭,全然不顾长长的队伍。 3、个人礼仪行为不规范。如情侣在校园、教室内过分亲密,旁若无人; 上课迟到、早退、睡觉、逃课,打手机发短信;下课在楼道上三五成群 的吸烟,乱扔烟蒂。 4、缺少诚实守信。表现在考试作弊、在自己喜欢的图书页面里“开天窗”、缺少时间概念;老师上课点名时,请人代答到,或者主动帮好朋友代答。着装不得体,发型欠大方。

大学生校园文明素养现状调查调查报告

大学生校园文明素养现状调查调查报 告

大学生校园文明素养现状调查报告 信息学院 班级:12电气1班 大学生校园文明素养现状调查 摘要:校园文明,在于点点滴滴,在于一举一动,在于每个人的一言一行,我们的调查活动,旨在了解大家对校园文明的认识与看法,更进一步地营造和谐文明的校园氛围,让同学提高大学生文明素养,享受一个良好的文明校园氛围。 关键字:湛江师范学院,大学生,文明素养,氛围 前言: 。如今,大学生文明素质已成为一个人们普遍关注的问题。中国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了无数灿烂的优秀文化,形成了高尚的道德准则,完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。而我们大学又被是看作了文明的象征,因

此身处大学的我们责无旁贷的成为文明素质的先行者和传播者。为了解当代大学生的文明素质状况,我们特意在我们学校范围内做了此次调查。 本次调查采用网上问卷,现象观察,参考资料方式结合进行。网上问卷发放对象为湛江师范学院在校学生,网上问卷克服了其地域和随机性上的不足,由网民随机参与,因此也符合随机性。本次网络问卷共回收到71份,被调查学生男女比例达3:4,范围阔及全校,因此在问卷发放和回收方面也基本上达到调研的要求。以本次调查收集的数据为基础,我们对其进行深入分析,最终形成此份调查报告。 正文: 大学生文明素质的重要性 (一)良好的文明素质有利于大学生与她人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不开文明礼仪,而且人类越进步,社会生活越公共化,也就越需要一个文明健康的生活环境。 (二)良好的文明素质教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质。 (三)良好的文明素质,有利于促进社会主义精神文明建设。提高文明意识,养成文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序,有力推进社会精神文明程度的提高。

学习礼仪的心得体会5篇

学习礼仪的心得体会5篇 【篇一】学习礼仪的心得体会 俗话说,中国是礼仪之邦,富有优良的文明礼貌传统,在社会生活中,人们常常把礼仪看做一个人精神面貌的体现也是衡量其道德水准及有无教养的尺度,为了弘扬中国传统文化,提高自身气质,展现企业风貌。我公司利用“学习强国”平台学习《现代礼仪》。历时一个半月的学习,在礼仪方面有了很大的提高。 观看了湖南大学袁老师的课,让我们对现代礼仪有了更深的了解,本课程一共有13.1讲,每节课分为一个专题比如,职场礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、言谈礼仪、生活礼仪等等,视频中老师全面系统的讲解,让我感触颇深,受益匪浅,更加深刻的懂得礼仪在生活中的重要性。在日常生活中需要注意仪容仪表,举手投足及礼仪礼节,这是一个良好的生活态度,更是修养的体现。同时,讲究礼仪也是对他人的尊重,避免对他人造成不必要的冲突和冒犯。在重要的场合中也需要更加注意,避免无意间的失礼。礼仪贯穿于生活的点滴中,穿衣、打招呼、等电梯、递名片、入座、握手等行为里都有很多的学问和规矩,正是这些司空见惯的小事却体现出了一个人的涵养。 通过老师深入浅出的授课,教会了我如何待人接物,塑造良好的形象,让我们每个人都能从我做起,从现在做起,知礼仪、行礼仪、严格要求自己、谨记服务宗旨,才能更好地树立单位形象,展现公司的风采。 【篇二】学习礼仪的心得体会 中国素以“礼貌古国,礼仪之邦”着称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统。作为一名中华儿女,如何才能真正做到知礼、学礼、用礼呢?实践求真知,5月11日,我有幸参加了公司工会组织的文明礼仪培训会,在学习基本礼仪知识的同时,了解到很多在工作中待人接物的技巧及细节。现浅谈一些自已的体会。 一、“礼”在自律 作为管理所的一名综合管理员,无论是在日常接待还是沟通协调方面,礼仪

(学习心得体会)大学生礼仪课心得

大学生礼仪课心得 大学生礼仪课心得(一) 刚开学,我还很好奇于礼仪课到底学些什么。经过短暂的八个礼拜的学习,我逐渐意识到礼仪的重要性,并且学到了许多平时所不知的讲礼仪的基本方式,让我获益匪浅。 我国是一个文明古国,有着五千年的文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。随着时代的进步,社会的发展,内在素质、外在素养的好坏,将直接关系到人在社会中的发展和成功,加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要,也是学生身心发展的必然。我们进入大学学什么?除了知识外,最关键、最基本的是人的能力。那么,作为一名大学生,如何使自己的气质高雅、形象更出众;如何使自己充满自信地出现在同学老师、上级下属和客户面前?这就是这门礼仪课所教会我的。 上节课老师谈到了服饰礼仪,我对此很感兴趣。比如,讲到服饰的TPO原则,即着装应符合时间,地点和场合三个要素。这样会使人们在不同场合着装得体,反之,如果一个人穿错了衣服,就会引来异样的眼光,让别人觉得很没礼貌。还举了晚礼服不能在早上穿的例子。我觉得这很有道理,因为不同服饰有不同的功能和含义。 就说上一次,我乘车去上学的途中,看到前门上来了一个二十几岁的年轻人,她身材高大,穿着一身白色的运动服,头上还戴着一顶白色的鸭舌棒球帽,脚上穿着一双运动鞋。在那个天气还不算太热的季节,她一身淡色的着装显得特别显

眼。于是,我开始关注她。我想她一定是一位运动员或者就是爱好运动者。果不其然,她上车的第一句话就问司机:“请问,到体育馆多少钱?”可见,一个人的服饰穿着,的确能透露出许多信息,这其中有许多学问和讲究。 之后,讲到了衣服的颜色问题。挑选服装时可采用中性色即黑色,白色,灰色,金色,银色五种颜色是适合于所有肤色的最保守的颜色。其中,讲到一个灰色的神奇作用,能使年青人变成熟,使年长者变年轻。这很神奇,我有很多灰色的衣服穿在身上感觉不错,原来是因为这个原因。 此外,上节课还讲到了商务交往中男士穿着西装要注意三点问题:首先要注意“三色原则”,即全身颜色不多于三种颜色,其次要注意“三一定律”,即鞋子,腰带,公文包三个部位保持一种颜色。还提到正装的衬衫都是没有口袋的,还有就是衬衫里面是绝对不能穿衣服的,这一点我在校服月的时候没注意,有时直接穿衬衫了,里面还穿衣服,以后我得注意了,多买几件衬衫,坚持每天洗。女士的正装分为西装,套裙等,颜色上要尽量选择同一色系的。 还有很多知识,在此不一一列举了。其实礼仪课看似很简单,但是真的能在日常生活中运用好也是很不容易的。尽管短暂的八节礼仪课没有上完课本的所有内容,但其实最重要的不是学到了多少课本上的知识,而是,教会我们如何在日常生活和社会交往中,仪态大方、彬彬有礼、举止庄重、不卑不吭,表现出良好的精神风貌和礼仪行为。这才是我真正要学的。 最后总结一句话,礼仪课让我学会了如何做一个优雅的人! 大学生礼仪课心得(二)

浅析礼仪对大学生的重要性

浅析礼仪对大学生的重要性 【内容摘要】:礼仪是在人际交往中以一定的约定俗成的方式来表现克己敬人的过程,可以说,礼仪就是当今社会人际交往的一张通行证。礼仪对大学生的影响主要体现在人际交往、 个人自制力、思想道德素质和文明修养等几个方面,而且其呈现的影响也越来越重要,为此, 大学生加强自身修养也开始成为一项重要的任务了。 此论文的目的是为了让大家更好地了解礼仪和礼仪对大学生成长的现实意义,同时也让大家 明白提升个人修养的必要性,让大家学会更好的融入周边的环境。 【关键字】:礼仪人际交往自制力道德修养 一、关于礼仪 礼仪是在人际交往中以一定的约定俗成的方式来表现克己敬人的过程,它是人们在社会交往中受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等各种因素的共同影响而形成的,它被人们所认同,被人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的交往方式的行为规范和准则。为什么行为会有规范和准则一说?因为在社会交往中,无论任何形式的有序交往,都离不开交往双方或多方之间的彼此尊重和彼此认同。交往者为了实现彼此间的尊重和认同,必然会选择一定的、共同认可的参照标准,这种参照的重要表现之一就是社交礼仪。礼仪对人的行为具有规范和导向作用,同时礼仪也是评价人们行为善恶的尺度。人们在遵从礼仪的同时也会赢得人们的尊重,从而能更好的把握人与人之间的关系。所以礼仪是个体建立和完善人际关系的重要手段。在社会交往中,礼仪涉及穿着、交往、沟通、情商等各个方面的内容,可以说,礼仪就是当今社会人际交往的一张通行证。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和外在素质的表现;从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种交际方式,是人际交往中约定俗成的表示友好尊重的习惯性做法,人们要学会从各种行为方式中了解行为者的想法;从传播的角度来看,礼仪可以说是人际交往中进行相互沟通的一种技巧。倘若将礼仪进行分类,那么大致可以将其分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。不过,虽然说是五大分支,但其实是相对而言的,毕竟在我看来,礼仪是一门综合性比较强的学科,各个分支的礼仪内容大抵都是相互交融的,大部分礼仪内容都是大体相同的。 二、礼仪与大学生人际交往 学好礼仪有助于提高大学生的人际交往能力,促进大学生的心理健康。很多

当代大学生文明礼仪现状分析与反思-最新教育文档

当代大学生xx现状分析与反思 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它在人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。然而,代表着国家当前的的文明素养的大学生中有大多数并不如人们理想中那么“知书达理”;个人对自身的礼仪素养评价高于实际。 一、当代大学生xx现状 不止学习生活中,以下诸多违反课堂纪律的行为频频出现:迟到、旷课、早退、聊天、接电话、吃东西和上网。而且,在日常生活中,“不遵守交通规则”、“在不合适的时间内给长辈、朋友打电话影响到其他人的休息”、“见到老师、父母等长辈不主动打招呼”、“乘坐扶梯随便站在中间,不会考虑身后的人”、“公众场合中随处亲热”等情况也是随处可见。如此的大学生显得目无尊长,可谓是肆无忌惮! 另外,在网络语言不断追求个性化、不断创新的洪流中,粗俗化网络语言的频繁使用也成为一大问题。日常生活中,据相关统计,像是“尼玛”、“草泥马”、“次奥”、“我靠”、“傻”、“逗逼”等网络流行词汇,大学生群体使用频率颇高。尽管这些词读起来比之前的脏话文明了许多,但是在本质上,其言语的本质依然是粗俗。 如此言语粗俗、目无尊长并且肆无忌惮的“天之骄子”与咱们有着五千年传统文化的“礼仪之邦”显得格格不入。由此我们不得不去多问问“为什么?”。 二、大学生xx缺失反思 对于大学生总体来说,绝大多数的大学生礼仪素养还是相对较高的,但是有不少人存在不足这也是无可厚非的。家庭背景、社会环境以及中小学阶段接受教育情况的不同,导致了学生素质的差异性。这是他们在日常生活中凸显出诸多礼仪素养水平极为缺失的现象的几大原因。

大学生礼仪课心得3篇

大学生礼仪课心得3篇 这个学期很幸运地“捡到”这门公选课,每个星期一晚上我们几十个幸运儿就聚在这 个小小教室里面,一点一点走进礼仪这门艺术里面。礼仪是人际交往中适用的一种艺术, 一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法;是在 人际交往中进行相互沟通的技巧。现代人,不能不学礼仪。现代人,不可不接受礼仪教育。于是,对于我们这些即将踏上社会,穿梭于各种社交活动的大学生来说,这样一门课程是 很有意义的。 经过一学期的社交礼仪学习,我学到了很多,也感受了许多。非常感谢老师这学期的 辛勤栽培。还特意邀请音乐学院的师姐来给我们女生上一门难能可贵的化妆实践课,让我 们更深切体会到在适当的场合化一个符合自己特点的妆容着实为女性的美丽打开翅膀。 每一次的课堂并不是生硬的站与坐、讲与记——授课老师站在台上滔滔不绝,听课学 生坐在台下认真做笔记,生动活泼的课堂即时训练,各富创意的小组展示,这才更能让所 学到的融会贯通,运用得当。灵动的课堂让这学期的公选有了活力,带着欢乐的回忆也积 淀着收获。 通过形象礼仪的学习我学着更好地与别人沟通,在一切人际关系中,互相尊重是第一 美德,而必要的距离又是任何一种尊重的前提。如何更好地提高自己在社会各个方面的修养,如何吃西餐才不致失礼,使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,而且使我认识 到在人际交往中有很多重要的原则要遵守的。更使我了解了礼仪是在人际交往中必须遵守 的一种惯例,是一种习惯形式,即在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。礼仪的核 心是给人舒适和尊重,比如桌位要有主次,介绍要有先后,穿衣要分场合,送礼要有讲究……让他人感到舒适,感到被尊重。 随着年龄的增长和生活环境的变化,我们的自我意识有了新的发展,每个人都非常渴 望获得真正的友谊进而更多的情感交流。通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适 应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。 礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。社交礼仪的基本规范和知识,帮助 我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度 的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的。 这样我们之间才能建立起真挚深厚的友情。 同时,我感觉社交礼仪本身又是一种特殊的语言,用社交礼仪的基本知识和规范,去 顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系。总之,学习礼仪知识使我 受益匪浅。学会礼仪,享受礼仪,品味礼仪,才会成为一个有内涵有品味的大学生。学的是 知识,实践还得靠我们自己,生活中处处留心,多注意,把学到的礼仪融入到生活中,变 成自己的才能真正助我们腾飞。

大学实用礼仪的心得体会

大学实用礼仪的心得体会 大学礼仪心得体会 首先通过对大学生礼仪这门课程的学习,我感到受益匪浅。礼仪是我国上下五千年的文化积淀,作为当代的大学生要充分继承和发扬礼仪的作用,给那些不懂礼仪的人做例子,这样才能促进社会文明发展。 一个懂礼仪的人给人感觉是很有气质和风度,而形成的原因有很 多因素,我们大学生学习大学礼仪首先是个人的需要,因为礼仪是不可缺少的个人素质,人人都学习礼仪自觉执行礼仪规范,就容易沟通感情,使人际交往取得成功,其次,学习礼仪是社会的需要,文明的社会是一个安定、和谐的社会。 礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。

通过礼仪学习,使我们意识到,原来平时忽略的细小问题,其实带给对方的负面影响是十分大的,试想当一个老师或者老板走到你面前室,看见一个精神不振、衣冠不整的大学生时会是什么的感觉,相信他们会有不愉快的心情。 所以,我觉得我们在平时的学习中应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。 在大学学习礼仪的过程中,觉得我们在礼仪方面还存在许多不足,觉得学礼仪非常必要,非常及时,对我深有感触,受益非浅。与教师交往的礼仪上,上课迟到到了没喊报告,没有经过老师允许就擅自推门而入,对老师的相貌指指点点,评头论足,请教老师问题时没有注意礼节,请教态度欠谦虚,随意打断老师的讲述,反问和质问老师等。在与同学交往上,不主动与同学打招呼,不尊重同学等,当同学面临困境时没有伸出援助之手,对同学的相貌、体态、衣着评头论足、给同学起侮辱性绰号等,男女之间交往没有相互尊重,乱开同学玩笑有伤同学自尊的事。还有很多没注意礼节的细节。 刚开始有点不适应,觉得这些礼仪都很累,觉得在生活中也用不到,但是经过老师的讲解,觉得越来越有用,在以后的生活中、工作中,用处都很大,既为人们所认同,又为人们所遵守,简言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

大学生礼仪的重要性

大学生礼仪的重要性 桂林电子科技大学 计算机科学与工程学院 詹永堂 摘要:当代大学生接受的是社会最高层的思想文化教育,但其言行举止、为人处事切不被社会认同,大学校园不懂礼、不知礼、不守礼的现象时有发生,反映大学生的人文素质、礼仪学识有所不足,文明礼仪的缺失严重影响了当代大学生的总体素质,因此开展大学生礼仪教育是十分有必要的,也是十分重要的。 上下五千年的文化传承,造就了中华民族博大精深的文化内涵,而礼仪又是这其中的不可或缺的精华。五千年的传承造就了今天的礼仪之邦,铸就了不朽的中华民族,身处礼仪之邦,应居礼仪之民,知书达理,落落大方,待人以礼方不失礼仪之态。但是在这个开放化、信息化、社会化的时代,各种文化的交叉,外加自由度的不断的加大,导致当代大学生出现脱离礼仪道德的个性化,导致在大学校园出现许多不知礼、不守礼、不文明的现象,不懂社交,不懂如何与人相处,还有许多与社会精神文明建设不和谐现象。可见对大学生的社会礼仪的教育是眼下教育界必须要面对的,也是不得不解决的问题,社会礼仪的教育不仅是教育的进步,同时也是社会文明的进步。当代大学生是准社会人员,对于即将步入社会的我们,接受社会礼仪教育是对素质的提升,这有利于提高在校大学生的质量。 现今社会,对于大学生的素质的衡量已不是单方面的技能,越来越多的是为人处世的智慧,也就是你的礼仪社交。所谓的礼仪不单纯是表面上的工作,更应该是你对外释放的内涵!一些大型职场招聘,在学历、学位相同之时,往往会看这个人的个人素质如何,这个个人素质是必然与学历、学位区分开来的,不关乎

你有多少只能与技能,如若你是个贪图小利,惯性懒惰,不懂礼仪的人,纵使你再有才,也不会被用人单位看好的,结果只能是与机缘擦肩而过。如果你懂得在礼仪之中寻觅属于自己的内涵,从而为自己寻找职位的辛勤之中增加制胜及自信的法宝!我们往往能看到,很多笔试很强的学生,往往是输在面试及周围环境的故意设置之中,这自然而然的在考核你的个人礼仪修养及内涵!所以不要懊恼这个社会的不公平,这个社会从来都是不公平的,唯一能与之谈谈的就是自己的个人礼仪修养及内涵,在此基础上再加上自己的学识、学历,方能不失职场正道,获取一份好工作! 人处在这个社会就得和人交流,交流就得懂得社交的礼仪,很多人因为不太注意这方面的厉害而导致人际关系的不和谐。大学中的我们渴望交流,渴望朋友,但又因为礼仪的缺失而失去很多的友情。而社会礼仪教育既是教我们如何去处理这些问题所以,社交礼仪教育有利于大学生与别人建立良好的人际关系,形成和谐的交往氛围,促进大学生的身心健康。当代大学生随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,他们十分渴望获得真正的友谊,进行更多的情感交流。但是大学生一般都远离家乡父母,过着集体生活,与其他同学处在平等位置,失去了以前那种对父母的“血缘上的”、“无条件的”依赖,导致各种问题的产生。事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对一个人的成长和学习有着十分重要的影响。因此,通过人际交往活动,并在交往过程中获得友谊,是适应新的生活环境的需要,是从“依赖于人”的人发展成“独立”的人的需要,也是大学生成功地走向社会的需要。这就要求我们大学生要有良好心理素质和恰当的社交礼仪 社交礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育、人文知识教育,提高思想

礼仪调查问卷

总结 1.您的性别() A. 男 B. 女 50% 50% 2.您的年级() A. 大一35% B. 大二58% C. 大三8% 3.您认为礼仪对于大学生而言重要吗() A. 很重要 B. 一般 C. 不重要 75% 23% 2% 分析:礼仪对于大学生而言还是很重要的。 4.您觉得您的礼仪程度受()影响最大 A.社会环境17% B.家庭环境50% C.学校教育13% D.个人主观因素20% 分析:礼仪程度受到家庭环境的从小影响之大,绝大部分的人都是在家庭家人的督促下,保持着很好的礼仪仪态。 5.您如何理解“礼仪”() A. 讲礼貌,懂礼节31% B. 人的内在修养44% C. 个人精神面貌的体现 25% D. 道德的外在表现8% E. 礼仪是古代的东西,现在已经过时2%

分析:绝大部分的同学认为礼仪就是人的内在修养,就是讲礼貌,懂礼节。 6.您认为学校里大学生的礼仪修养如何() A. 很好40% B. 总体是很好,还是存在很多问题56% C. 个人素质比较低4% 分析:调查表明大学生认为总统体很好,但还是存在很多问题。 7.您平常都是从哪些渠道获得礼仪相关知识的()多选题 A. 电视广播52% B. 微博、微信等52% C. 电脑网络50% D. 课堂讲授29% E. 阅读书籍 42% F. 参加实践活动19% 分析:大学生获得礼仪相关知识的途径主要通过电视广播微博微信电脑网络。参加活动的比较少。 8.在校园里您最不能接受大学生哪些不文明行为()多选题 A. 随地吐痰83% B. 随手乱扔垃圾63% C. 情侣间过分的亲密举动46% D. 踩踏草坪33% E. 脏话连篇 52% F. 其他_________0% 分析:现今部分大学生对基本的礼仪知之甚好,出口成脏,随地吐痰的……大学生们不以不文明,不礼貌为耻。 9.您认为教师在课堂教学及日常管理中进行示范性礼仪教育工作如何() A. 很好42% B.较好35% C.一般19% D.较差4% 分析:学校对于在课堂上上及日常管理中的示范性礼仪教育工作并没有完善,礼仪的影响渗透于社会生活管理的各个方面,所以对于维持校园管理的有效性,礼仪教育对其的促进作用还是不容忽视的,充分认识礼仪教育对学校管理的积极作用和促进作用,是更好的管理学校的前提。 10.您在校园里看到自己的授课老师,您会() A. 主动热情的打招呼65% B. 视情况而定31%

大学生礼仪心得体会2000字

大学生礼仪心得体会2000字 礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。下面是为你了大学生礼仪2000字,希望能帮助到您。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的道德规范,是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。 本学期选择学习大学生礼仪这门选修课,我对此感到无比的荣幸。因为,这样一门课程对我们的生活至关重要,它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养,而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。 大学生礼仪,这是一个很广的话题,它包括了大学生适应社会 生活的诸多方面,从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

在开始的课程中,老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。老师告诉我们在我们走出大学生活后,我们要踏进社会,需要在社会中立足,我们要求值,要面试,要进行人际交往。我们应该拥有怎样高尚的行为规范。于是,老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止,要礼貌对人,态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;要学会尊重他人。用于要恰当。 接着,老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表,服装,头饰,脸面等方面的问题,还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。比如说:乘车礼仪,旅游观光礼仪,饭店用餐礼仪等众多方面。 最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪,告诉我们接受别人的宴请时应该怎样,怎样用餐,怎样就坐。也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置,如何准备菜单,如何邀请客人。怎样安排坐次,怎样接待客人等礼节。

大学生求职礼仪的重要性

大学生求职礼仪的重要性 导读:本文是关于大学生求职礼仪的重要性,希望能帮助到您! 礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。然而,在大学校园仍有许多大学生求职礼仪的重要性礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。然而,在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,还有许多与大学生面试礼仪修养、与精神文明建设极不和谐的现象。可见大学生礼仪的重要性,对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。因为,社交礼仪教育不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈要求。 1、社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。 任何社会的交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,人们就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。 当代大学生随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,他们十分渴望获得真正的友谊,进行更多的情感交流。大学生一般都远离家乡父母,过着集体生活,与其他同学处在平等位置,失去了以前那种对父母的“血缘上的”、“无条件的”依赖。因此,通过人际交往活动,并在交往过程中获得友谊,是适应新的生活环境的需要,是从“依赖于人”发展成“独立”的人的需要,也是大学生成功地走向社会的需要。事实上,

在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对一个人的成长和学习有着十分重要的影响。 渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。但也有不少大学生却不同程度的表现出“自我封闭”的倾向。时常出现“孤独寞”、“没有朋友”的情绪体验。产生这种情况的原因往往是多方面的。较为普遍的原因有两个方面。一是没有真正理解什么是友谊,在人际交往过程中没有真正走出早期人际交往中形成的“依赖他人”、“不平等的”人际交往模式,在人际交往过程中表现出“依附于人”、“利用他人”、“个人中心”、“求全责备”等倾向,偏离友谊“无私、平等、尊重”的根本原则;二是缺乏社交的技巧,不善于表达自己的情感和思想,也不善于了解他人的情感和思想,缺乏共同的兴趣和爱好等,因而导致人际交往受挫或交际范围狭窄。长期发展的结果就是感到孤独寂寞,缺少朋友,形成一些心理障碍,不利于心理健康发展。 让大学生学习社交礼仪的基本规范和知识,帮助学生掌握交往技巧,积累交往经验,在交往过程中学会遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得你是熟悉他们、理解他们、尊重他们的。 实践表明,良好的人际交往有助于提高大学生的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷,宣泄愤怒、压抑和痛苦,减少孤独、寂寞、空虚和夸奖等。这些都是十分有益于大学生身心健康,而且也会使大学生最大限度地避免不良情绪的产生,产生了不良情绪则能够得到有效的排遣。 同时,社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范,他们就能凭借它去顺利地开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅是形成良好的社会心理氛围的

大学生礼仪现状及教育策略探析

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/713074571.html, 大学生礼仪现状及教育策略探析 作者:赵颖 来源:《世界家苑·学术》2018年第02期 摘要:大学生作为当今社会发展的主要动力源泉,他们的人文教育以及精神素养逐渐得 到更多人的关注。有一部分当代大学生在行为举止方面都呈现出不文明的现象,拉低大学生礼仪意识的形象因素是多方面的:家庭教育、学校教育、朋友相处等等。本文从分析大学生礼仪教育现状入手,进行相关教育策略探析。 关键词:大学生教育;礼仪现状;教育策略分析 前言:荀子曾经说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,很大一定程度上体现出礼仪存在的必要性。毕竟礼仪是人与人之间交往的基本素养体现,具有良好的礼仪习惯,可以起到让他人更容易接受自己的作用,人人都如此约束自己,定能促进社会的和谐、国家素质的整体提高。 1.大学生礼仪现状 大学生现在的礼仪现状多多少少呈现出一些问题,一下就从师生之间的礼仪现状、同学之间的礼仪现状、学生与父母之间的礼仪缺失现状三个方面进行描述,这些不良现状的列举,希望得到大家的重视。 1.1师生之间的礼仪现状 大学生活与之前的高中、初中生活是不同的,主要体现在两个方面:一方面是在课堂规模上相比从前大了很多,一个课堂上多则几百人,少则几十人;另一方面则提体现在大学生活是一个相对自由的学习阶段,学生有大量的自主时间做自己想做的事情,甚至在课堂上玩手机不听课。加之老师和学生相处的时间过少,导致二者之间的感情没有建立的基础。师生之间的礼仪缺陷也由此暴露: 一方面是老师的礼仪具有缺陷性。由于大学的特殊教育模式,一个教师可能会负责多个班级的学生教学任务,有些教师不能严格要求自己,出现上课迟到、上课中途接电话处理私事、自身仪表不整等现象,不但教师自身的礼仪形象崩塌,还会导致部分学生对礼仪的不重视的后果。 另一方面使学生对教师没有起码的尊重。在校园中,有一部分同学见到自己的导师不打招呼,直接视作无物,更有学生上课迟到、玩手机、聊天等等不良现象在大学课堂上也屡见不鲜。实际上作为一个大学生,尊师重道是一个老生常谈的话题,“一日为师,终身为父”,见到老师最起码的尊敬还是要有的,但是正是以上列举的种种问题,将大学生礼仪的短板暴露无遗。

大学生礼仪调查报告

大学生礼仪调查报告 篇一:大学生公共礼仪状况调查报告 大学生公共礼仪状况调查报告 制作人:程荣、徐庆龄、王翠翠、徐婷、孙招 指导老师:刘玉娟、杨梅花 目录 一、调查背景 (03) 二、调查概况 (03) 三、调查问卷样卷 (05) 四、数据分析 (06) 五、调查建议与对策 (10) 大学生公共礼仪状况调查报告 一、调查背景 知书达理,待人以礼,接物以德是大学生的基本素养。从韩国的教育经验来看,大学礼仪课程的开设可以使学生更加礼貌,更加文雅。我院思政课把大学生公共礼仪作为专题教学执行多年,有些专业还把礼仪作为专业课开设,从实际效果来看,学生整体上礼仪修养提高了很多,注重形象塑造、

言行举止,很多大学生的礼仪可以和文化程度保持一致,不过仍存在不少问题。90后大学生,是在信息时代成长起来的具有开放、个性甚至叛逆等特点的新生代,对新事物有很好的适应性,有很强的创新意识。但在社会剧烈变革的今天,传统的教育模式显然已不足以对当代大学生产生积极的效果,具体到公共礼仪方面,大学校园里还存在着很多不懂礼,不守礼的不文明行为,出现了大学生礼仪修养缺失以及不和谐校园的不文明现象,急需针对现状,找到对策,并通过实施有效的培养路径,构建和谐校园,和谐社会。 二、调查概况 1、调查目的 本次调查将主要针对江阴职业技术学院大学生的公共礼仪状况进行调查,在调查的基础上对大学生不文明的现象产生的原因、存在的问题进行分析,并对如何规范大学生的行为提出合理化建议。 本次调查通过对同学们展开问卷调查的形式,并对问卷的数据进行统计分析,用来了解在大学生对公共礼仪的认知,从而为大学生加强和改善不文明现象提供一定的数据和参考价值。 2、调查内容

【大学公关与礼仪课程学习心得体会

【大学公关与礼仪课程学习心得体会 公关与礼仪课程的开展,主要是为了提高大学生的内外素质修养。接下来就跟着X的脚步一起去看一下关于大学公关与礼仪课程学习心得体会吧。 大学公关与礼仪课程学习心得体会篇1 社交礼仪是一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人发展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门必修课,每个人都应该学习社交礼仪。 作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生,我觉得受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促使我的身心健康。 任何社会交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。 作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在.通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要.事实上,在大学期间,

能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响.渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。 所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的.因此我们之间 建立真挚深厚的友情. 事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣. 同时,我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系.这样,不仅是形成 良好社会心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能. 总之,学习社交礼仪知识使我受益匪浅. 以上是以个人角度来看的。从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要部分。 凡是较大的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是与其他企业合作成功的关键,所以学习

大学生礼仪的重要性与培养

大学生礼仪的重要性与培养

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浅谈大学生礼仪的重要性与培养 [摘要]:我国历来是“礼仪之邦”, 礼仪不仅是思想道德的重要组成部分, 也是反映精神文明建设的重要形式; 礼仪不仅反映一个人的精神面貌, 更能折射出一个单位、一个地区乃至整个社会的道德风尚。随着人与人之间、国与国之间交往的日益频繁以及东西方文化的交流与碰撞, 使得世界各地的礼仪习俗不断地融合与发展。 关键字:大学生,礼仪,重要性,培养 在当今时代中,大学生是社会中一个特殊的群体,他们个性突出、有着充沛的精力,有着良好的文化知识,有着敢做敢为的无畏精神,有着强烈的求知欲望,是社会上的精英,是祖国的接班人。可是很多大学生缺乏礼仪意识,缺乏交际礼仪的能力,这一点会让大学生难以在社会上立足,因此,关于培养大学生交际礼仪的问题值得大家深思,大学更应当将大学生的礼仪教育纳入培养过程。 1、礼仪的定义 礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。礼仪作为一种文化,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。讲礼仪可以使一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业成功,讲礼仪可以使得社会更加安定。礼仪是个人乃至一个民族素质的重要组成。 2、大学生礼仪的重要性 2.1是大学生适应现代信息社会的需要 现代信息社会飞速发展的传播沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为, 尤其是人的交往范围已逐步从人际沟通扩展为公众沟通, 从面对面的近距离沟通发展到远程沟通, 从慢

大学生文明礼仪现状及对策研究

大学生文明礼仪现状及对策研究论文 论文作者:刘元九 所在学院:弘深学院 任课教师:刘忠群 提交日期:2011/5/25

大学生文明礼仪现状及对策研究 10理工综合05班20103405刘元九 摘要:目前由于国内外形势的变化、市场经济的冲击、家庭环境的影响、个人素质修养的差异及学校礼仪教育的不足等因素,出现了某些大学生礼仪行为不文明的现象。加强大学生礼仪教育事不宜迟。学校和有关部门应齐抓共管,通过各种途径加强大学生礼仪教育,提高大学生的综合人才素质。 关键字:礼仪大学生道德教育 引言: 在全社会大力倡导素质教育的今天,加强礼仪教育,提高大学生文明素养,也是高校道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。但是近年来外来文化的冲击和礼仪教育的欠缺使得当代大学生礼仪素养欠缺,为此,高校应该通过加强教师礼仪修养、开设礼仪教育课程、开辟礼仪教育第二课堂加强大学生的礼仪教育。 一、大学生文明礼仪缺失现状 1.1师生间缺乏基本礼仪 1.1.1教师宣布上课后,学生仍各干各的,说话、吃早餐......全然不顾教师在讲台上等着讲课;在讲课过程中,学生也常睡觉、听歌、玩游戏而不与教师配合,出现教师一人唱独角戏的情形;下课时,老师还没有离开课堂,有些学生早就窜到老师的前面去了,向冲锋一样。 1.1.2对于老师的批评指正没有认真接受和改正自己的缺点和错误,当老师的批评与事实有出入时,很少同学能在老师讲过后心平气和地进行沟通,也没有在事后寻找适当的场合、时机加以说明,而是顶撞老师,在课后散布对老师的不满情绪,发泄无礼言辞;上课迟到了没有在门口喊"报告",没有经过老师的允许就擅自推门进入;对老师的相貌和衣着指指点点,品头论足;请教老师问题时没有注意礼节,请教态度欠谦虚,随意打断老师的讲述,反问甚至质问老师;到老师家拜访时事先没有预约、没有礼貌登门。 1.2与同学的交往缺乏礼仪 在大学里,同学们朝夕相处,是亲密的伙伴。同学情是大学生活中最宝贵的财富,充满了纯真、浪漫、活力的特点。然而在当代大学生中却还存在着大量的非礼貌行为。如以下这几个方面:1.不主动与同学打招呼,不尊重同学。2.当同学遇到学习困难时,没有伸出援助之手。3.对同学的相貌、体态、衣着品头论足,给同学起侮辱性的绰号。4.男女同学之间交往没有相互尊重,乱开同学玩笑,或者做有伤同学自尊的事。5.有求于同学时没有用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌语言;借用学习用品时,没有征得同学的同意就拿,用后归还也不言谢。6.在学校宿舍没有遵守作息时间,不按时起床,不按时熄灯就寝,大声说话,打扰其他的同学休息。7.不自觉保持宿舍的清洁卫生,既不搞好个人卫生,又不热心主动搞好室内的清洁卫生。8.未经主人允许就随便动用他的茶具、碗筷、毛巾等用具;随便翻阅别人的书信、日记等。9.不爱护宿舍公物,对拜访的同学不热情友善 1.3校园公共场所缺乏礼仪 校园公共场所是同学生活、学习和娱乐的地方,很多同学就没有注意到这方面的礼仪:1.在图书馆大声说话、书架上的书阅读后不放回原处。2.在饭堂不按次序买饭、插队;浪费粮食、随地倒剩菜剩饭。3.在集体活动时大声喧哗、在集合场地乱扔物品。 4.在校园内随便穿拖鞋、背心或奇装异服,随口乱说脏话。 1.4学生与父母之间的礼仪缺失

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