重庆市中等职业学校优秀教研组名单

附件1：

重庆市中等职业学校优秀教研组名单

(共60个)

万州区(5)

万州职教中心计算机组

重庆三峡水电学校机制组

重庆三峡职业学院中专部体育组

万州第一职业中学体艺卫组

重庆三峡师范学校教育组

涪陵区(2)

涪陵区职业教育中心计算机组

重庆市医药卫生学校护理组

黔江区(1)

黔江区民族职教中心机电组

渝中区(3)

重庆市工业学校数控组

重庆渝中高级职业学校语文组

重庆市渝中区职业教育中心专业组

江北区(3)

重庆女子职业高中教育理论、普通话组

重庆女子职业高中公关组

五里店职业中学计算机基础组

沙坪坝区(4)

重庆第一财贸学校会计组

沙坪坝区立信职教中心财会组

童家桥职业中学旅游组

重庆科能高级技工学校机械组

九龙坡区(3)

重庆市工艺美术学校美术组

重庆市工艺美术学校德育（政治）组

九龙坡职业教育中心计算机组

南岸区(2)

重庆市教育管理学校经贸组

重庆市龙门浩职业学校计算机组

北碚区(2)

北碚职业教育中心旅游部

重庆市轻工业学校机电教研组

万盛区(1)

万盛职教中心机电组

大渡口区(2)

重庆商务学校财经组

重庆旅游学校旅游组

巴南区(3)

重庆机械工业学校数控车工组

巴南职教中心汽修组

重庆工业管理职业学校汽摩组

渝北区(2)

渝北职业教育中心电子组

统景职业中学建筑机电组

永川区(4)

永川松溉中等职业学校电子组

重庆市工业高级技工学校机械加工组

重庆市机电工业学校体育组

永川工商学校电子组

江津区(1)

重庆工商学校语文组

合川区(1)

合川行知职业中学计算机组

南川区(1)

南川隆化职业中学计算机组

长寿区(1)

行知职业技术学校钳工组

綦江县(1)

綦江古南职业中学机电教研组

潼南县(1)

潼南县教师进修学校理科组

铜梁县(2)

铜梁县职业中学电子组

铜梁县华绣服装中等专业学校服装专业组

璧山县(1)

璧山县职业高中旅游组

大足县(1)

大足县职业教育中心计算机组

荣昌县(1)

吴家职业中学畜牧组

开县(1)

开县职业教育中心计算机组

梁平县(1)

梁平县职业教育中心计算机组

忠县(1)

忠县职业教育中心文科组

云阳县(1)

云阳职教中心机械制造与数控专业组

巫溪县(1)

巫溪县职教中心电子机械组

奉节县(1)

奉节县职业教育中心电子组

垫江县(3)

垫江县职教中心计算机应用组

垫江县第一职业中学机电组

垫江县第二职业中学养殖组

武隆县(1)

武隆县火炉中学电类专业组

石柱县(1)

石柱县职业教育中心计算机组

酉阳县(1)

酉阳民族师范学校数学组

附件2：

重庆市中等职业学校优秀教研组长名单

（共87名）

万州区（4名）

万州职教中心政外教研组谭仁山

重庆三峡职业学院中专部电子电工组石宗银

万州区信息产业学校计算机组刘兴俊

重庆三峡师范学校体育组付绍斌

涪陵区（4名）

重庆市医药卫生学校预防医学组靳平

重庆市医药卫生学校护理组曾建平

涪陵区职业教育中心语文组刘红

涪陵区职业教育中心计算机组程泽友

黔江区（2名）

黔江区民族职业教育中心财旅组李瑶琼

黔江区民族职业教育中心数学组张维国

渝中区（5名）

重庆医科大学卫生学校护理学基础组沈军

渝中区劳技基地艺术组郑道

重庆市工业学校机械制造组邓晓文

渝中区职业教育中心专业组朱全红

重庆市计算机职业高级中学数学组吴兴利

江北区（4名）

重庆女子职业高中教育理论、普通话组党劲

重庆女子职业高中音乐组李晓娟

五里店职业中学计算机基础组许少伟

五里店职业中学数学组周晓荣

沙坪坝区（4名）

重庆第一财贸学校装潢艺术组肖道行

立信职教中心财会组张文莉

立信职教中心电子组陈文林

重庆立事信息工程学校计算机组陈跃

九龙坡区（6名）

重庆工艺美术学校语文组刘秀娟

重庆工艺美术学校旅游组范鉴萍九龙坡职业教育中心计算机组彭官芳九龙坡职业教育中心数学组李兴均四川美术学院附中美术组余应禄

中梁山职业中学机械组彭荣

南岸区（3名）

重庆龙门浩职业中学计算机组刘国纪

重庆教育管理学校基础组刘顺平

重庆龙门浩职业中学德育组包永红

北碚区（4名）

北碚职业教育中心旅游部唐燕

北碚职业教育中心电子机械组成映端

四川仪表工业学校计算机组钱华军

重庆市轻工业学校机电组李晓峰

万盛区（1名）

万盛区职教中心机电组廖连荣

大渡口区（3名）

重庆旅游学校旅游组易冰

重庆商务学校英语组石宏

大渡口民族职中计算机组袁艳

巴南区（4名）

巴南职教中心英语组李英惠

重庆工业管理职业学校汽摩组许胜

重庆机械工业学校数控车工组张平

巴南职业教育中心计算机组曾德华

渝北区（3名）

渝北职业教育中心语文组雷文碧

渝北职业教育中心综合组郑方波

统景职业中学文科组辜伦

永川区（7名）

重庆市工业高级技工学校文化基础组王丽霞永川区国力职业学校计算机组陈江

永川区职业教育中心电子组龙毅永川松溉中等职业学校语文组范开玲

重庆永川工商学校计算机组邓成勇重庆机电工业学校体育组李家文

重庆第二农业学校计算机组尹雄

江津区（2名）

重庆工商学校语文组冯晓玲重庆市机电校信息技术组杜炜

南川区（2名）

隆化职业中学机械组冉茂强

隆化职业中学德育组许洁

合川区（2名）

合川行知职业中学计算机组李虎合川行知职业中学体育组林仕兵

长寿区（1名）

行知职业技术学校钳工组范冰晶

綦江县（2名）

綦江县古南职业中学体艺组赵朝芳

綦江县职业高中电子组柯世民

潼南县（2名）

潼南县闇公职业中学计算机组彭平

潼南县恩威职业高中计算机组贺辉琼

铜梁县（3名）

铜梁县职业高中计算机组何自燃

铜梁县电讯科技学校机电组吴维

铜梁县建华职业学校电子组彭永川

璧山县（1名）

璧山县职业高中英语组申雪焱

大足县（1名）

大足县职业教育中心计算机组李再明

荣昌县（3名）

荣昌县职业教育中心语文组于道荣荣昌县职业教育中心电子组郭建荣昌县吴家职业中学畜牧专业组敖波

开县（2名）

开县职业教育中心农医专业组熊昌武开县巨龙中等职业学校计算机组邓高峰

梁平县（2名）

梁平县职业教育中心计算机组扈诗全

梁平县仁贤职业高中计算机与数学组秦敬华

忠县（1名）

忠县马灌职业中学电子组邱堂清

云阳县（1名）

云阳县职业教育中心机械制造与数控加工组薛爱科

奉节县（1名）

奉节县职业教育中心电子组彭勇

巫溪县（1名）

巫溪县城厢职业高中电子机械组张权

垫江县（3名）

垫江县职教中心计算机组欧小宇

垫江县第一职业中学计算机组谭光明

垫江县第二职业中学养殖组李建明

武隆县（1名）

武隆县平桥中学专业组陈刚

石柱县（1名）

石柱县第一职业中学电子组胡萍

酉阳县（1名）

酉阳县职业教育中心种养殖（旅游、工艺）组杨健

重庆市中等职业学校和普通高校生师比情况3年数据解读报告2019版

前言重庆市中等职业学校和普通高校生师比情况数据解读报告围绕核心要素中等职业学校生师比，普通高校生师比等展开深入分析，深度剖析了重庆市中等职业学校和普通高校生师比情况的现状及发展脉络。重庆市中等职业学校和普通高校生师比情况解读报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。本报告从多维角度借助数据全面解读重庆市中等职业学校和普通高校生师比情况现状及发展态势，客观反映当前重庆市中等职业学校和普通高校生师比情况真实状况，趋势、规律以及发展脉络，重庆市中等职业学校和普通高校生师比情况数据解读报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。

目录第一节重庆市中等职业学校和普通高校生师比情况现状 (1) 第二节重庆市中等职业学校生师比指标分析 (3) 一、重庆市中等职业学校生师比现状统计 (3) 二、全国中等职业学校生师比现状统计 (3) 三、重庆市中等职业学校生师比占全国中等职业学校生师比比重统计 (3) 四、重庆市中等职业学校生师比（2016-2018）统计分析 (4) 五、重庆市中等职业学校生师比（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国中等职业学校生师比（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国中等职业学校生师比（2017-2018）变动分析 (5) 八、重庆市中等职业学校生师比同全国中等职业学校生师比（2017-2018）变动对比分析6 第三节重庆市普通高校生师比指标分析 (7) 一、重庆市普通高校生师比现状统计 (7) 二、全国普通高校生师比现状统计分析 (7) 三、重庆市普通高校生师比占全国普通高校生师比比重统计分析 (7) 四、重庆市普通高校生师比（2016-2018）统计分析 (8) 五、重庆市普通高校生师比（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国普通高校生师比（2016-2018）统计分析 (9)

优秀大学毕业生文件

毕院学…2014?3号关于认真组织评选2014届校级优秀大学毕业生的通知各学院：为促进学生全面发展，激励他们勤奋学习、刻苦钻研、成人成才。根据《毕节学院学生及学生工作奖励办法》要求，决定在2014届毕业生中评选表彰163名校级优秀大学毕业生。为扎实做好评选工作，现将有关事宜通知如下，请遵照执行。一、评选对象和范围我校2014届普通本、专科（含高职）应届毕业生。二、评选基本条件 (一)坚决拥护党的路线、方针、政策，能正确处理好国家、集体、个人三者利益，思想觉悟高，遵纪守法，能自觉维护安定

团结的政治局面。 (二)积极树立社会主义荣辱观，道德品行优良，自觉遵守《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》及学校有关规章制度。热爱集体，积极参加学校及党团组织的活动，努力做好社会工作。 (三)热爱所学专业，勤奋学习，基础知识扎实，专业成绩优良，德、智、体、美全面发展，在校期间总的综合测评成绩名次应在本班学生总人数的前25%，同时不能有2门以上（不含2门）补考科目，综合测评成绩列前者优先。 (四)积极参加体育锻炼和文娱活动，身体健康，达到《国家体育锻炼标准》。 (五)热爱劳动，关心集体，团结、帮助同学，具有全心全意为人民服务的人生观和择业观。 (六) 优秀毕业生一般应在校级以上“三好学生”和“优秀学生干部”中选拔。（七）名额分配：校优秀大学毕业生名额控制在毕业生人数的6%以内，名额计算实行四舍五入法。具体名额分配见《毕节学院2014届校优秀大学毕业生名额分配表》（附件1）。四、评选原则（一）民主集中；（二）实事求是；（三）公正、公平、公开。五、评选程序

自我鉴定优秀大学毕业生登记表自我鉴定

优秀大学毕业生登记表自我鉴定这篇是特地为大家整理的优秀大学毕业生登记表自我鉴定，希望对大家有所帮助! 大学四年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的四年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了，这些日子将永远铭记在我心中。这四年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下: 回顾已经过去的的四年，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这两年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这四年中我获得过学院的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大一开始我就积极地参与各种社会实践，在校期间，我做过发单员，市场推广，市场调查，超市促销员还当过小蜜蜂。暑假期间也在超市做过促销。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还增加了我的社会经验。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需

要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。在工作方面，我曾担任过学习委员，组织委员，信息反馈员，在完成学校交给我的任务的同时，做好班级同学和系部联系的纽带，积极反应同学们的意见，帮助大家解决学习上的困难。在丰富的课余生活中，帮助班长团支书举办各种活动并且积极地参与其中，四年的生活，我也得到了同学和老师的认可。在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。因为我还有一个妹妹，所以负担还蛮重的，但是学校的补助和奖励以及靠自己平日里的打工能为家里减轻一些负担，学校就像大家庭给与了我很大的帮助。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，通过几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心最新时事动态，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大一曾被授予优秀团员称号，之后被推荐成为入党积极分子，但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离，我不能放松对自己的要求，而是应该继续努力掌握各方面的知识信息，提高为人服务的本领，起到到头模范作用，提升自我修养，提高思想觉悟，向一名优秀的共产党员靠齐。

重庆市中职学校收费情况及生均公用经费标准制定调查报告

重庆市中职学校收费情况及生均公用经费标准制定调查报告作者：来源：发布时间：2012年04月09日点击数：124 前言《中华人民共和国职业教育法》和《教育部中等职业教育改革创新行动计划》以及《教育部中等职业教育督导评估办法》明确要求省、自治区、直辖市人民政府制订中等职业学校生均公用经费标准[1，2]。而重庆市未出台中职生均公用经费标准，本次调研旨在了解重庆市中等职业学校收费参考标准，同时听取市及区县教育行政部门、物价部门、中职学校对生均公用经费标准制订的意见，从而为重庆市教委和市级相关部门制订生均公用经费标准提供参考依据。调研主要采用重庆市职业教育学会编制的2个调查问卷，参与调研的学校涵盖了主城学校、区县学校、政府办学校、企业办学校、民办学校，既有普通职高学校，又有中专学校和技工学校，调研对象具有普遍性和代表性，可以客观准确反映实际情况。调研共发放调查问卷28份，回收有效问卷28份，同时部分相关的部门也参与调研。调研方法采用调查问卷法、座谈调研法和统计分析法。一、中职经费管理现状 “十一五”期间，重庆市职业教育持续发展，取得了显著成绩，办学规模逐年扩大、职教体系日臻完善、基础能力显著增强、改革创新成果丰硕、办学水平进一步提升、服务经济社会的能力明显提高。但是，在职业教育发展的过程中也存在一些不容忽视的问题，其中办学经费不足是制约职业教育持续发展的重要原因，调研表明重庆市中等职业学校在办学经费收支使用等方面存在以下几种现象：

（一）学费标准五花八门调查发现，现阶段重庆市中职学校学费收取不统一，呈现三种情况。一是有39% 的中职学校执行重庆市物价局（渝价〔1998〕208号）文件的收费标准，二是由于98年市物价局制定的学费标准过低，目前有47%的学校执行区县物价部门或学校主管部门制定的学费收费标准，三是有14%的中职学校根据学校办学成本自行确定收费标准。这种现象说明重庆市1998年制定的学费收费标准已不适应当前中职教育办学的实际，造成中职学校执行的学费收费标准“五花八门”。（二）学校财务入不敷出调研表明中职学校的办学经费收入来源主要有财政拨款、学费收入、培训收入等，其中学费收入在学校总收入中占相当大的比例，调研数据显示有89%的学校学费收入在总收入中占的比例超过60%，而学费收费标准过低直接导致大多数学校总收入严重偏低。中职学校的主要支出主要有教师工资和福利支出、教学支出、行政支出、后勤服务支出、固定资产购置支出等，其中有79%的学校教学支出占总支出的65%以上，这表明教学支出在总支出中占相当大的比例。由于财政拨款主要用于编制内教师的工资和福利支出，而中职学校由于办学的特殊性，根据专业教学的需要外聘了部分专业课教师、实训课教师等，这些教师也占用学校很大一部分公用经费发放工资，并且中职学校招生成本高，扩大了办学经费缺口。中职学校财务总体收支情况呈现赤字，参与调研的学校中收支平衡、盈余和负盈余的学校所占的比例分别为18%、4%和78%，这表明：重庆市中职学校的办学经费的缺口巨大，特别是民办学校几乎无财政拨款，办学经费更加紧缺。经费短缺导致大多数学校是在负债中坚持办学，严重影响办学质量，制约中职教育的健康快速发展。（三）经费使用捉襟见肘

关于收集优秀大学毕业生先进事迹材料的通知

关于收集优秀毕业生先进事迹材料的通知各二级学院：我校2013届优秀毕业生评选工作在去年12月份已经结束，为了进一步促进优良学风形成，为了更好地宣传优秀毕业生的先进事迹，给低年级同学的学习生活树立良好的榜样，学校决定在今年6月份组织召开一年一度的“优秀毕业生先进事迹报告会”。为保证报告会的质量，现将收集2013届优秀毕业生先进事迹材料的相关工作通知如下： 1、全校参加作报告的优秀毕业生名额为6名。 2、二级学院各推荐1名，搜集和撰写先进事迹材料。在2013届被评为校、省级优秀大学毕业生中推荐（名单详见附件）。 3、每位学生发言时间控制在5—8分钟。 4、先进事迹材料最好围绕两至三个主题展开。主题包括如在思想、学习、生活、少数民族、团学干部工作、社会实践、考研、就业创业、发明创造及专利、专著、专业等级考试（如英语四、六、八级，计算机二级）、各类专业技能证书、各级奖学金、各类竞赛获奖情况等方面，有代表性，事迹突出，有特色。写出自己在大学期间成长、发展历程中的所感所悟，最好总结出好的学习方法和一些小故事，真实、有情感、有感染力，带给人们以思考。字数在1500字以内。 5、学生处根据事迹材料特色、口语表达富有激情等条件择优。 6、各二级学院要认真审定事迹材料，盖章后于4月10日前报送学生处学生科，电子文档发送至646156392@https://www.360docs.net/doc/716529247.html,。附件：攀枝花学院“关于表彰2013届优秀毕业生的决定”攀学院学…2012?75号文件。学生处二〇一三年二月二十八日

附件：攀枝花学院“关于表彰2013届优秀毕业生的决定”攀学院学…2012?75号文件。一、四川省优秀大学毕业生（40人）材料工程学院（2人）：任杰、吴胜强电气信息工程学院（3人）：肖俊马、李川、曹欢欢机械工程学院（3人）：杜贝、李艳飞、余永超交通与汽车工程学院（3人）：蔡丰豪、黄新为、肖华经济与管理学院（5人）：叶莲秀、陈虹燕、周香芸、杜成徐、万娜人文社科学院（4人）：向春艳、钟容、胡涵、刘开放生物与化学工程学院（2人）：曾珍、周坤数学与计算机学院（3人）：杨晋、葛家琦、赵剑洪土木与建筑工程学院（4人）：徐宁、李恒斌、文磊、景真燕外国语学院（2人）：杨静、胡星星医学院（4人）：谭英、罗艺、赵静、王玲艺术学院（3人）：毛永红、朱静、曾华资源与环境工程学院（2人）：魏睿、李小洋二、攀枝花学院优秀毕业生（280人）材料工程学院（13人）：李思艾、李航、邹传正、周怡、吴娟、苟琦、谢黎、张亮、曾建、冯瑶、王涛、蒋承志、梁旭电气信息工程学院（24人）：谭成、王磊、袁晓峡、凌小华、冯娟、赵阳、郭耀、邓媛、蒋莉、吴盛结、孙晓亚、赖锋、何飞、李秀莲、徐娇、谭婷、王美佳、王嘉磊、宋志勤、雷李霞、魏清鹤、李佳、周俊、吴伟机械工程学院（17人）：

重庆市集中选调2020届应届优秀大学毕业生报名推荐表【模板】

重庆市集中选调2020届应届优秀大学毕业生报名推荐表备注：此表A4纸打印，请不要改动格式，拍照或扫描上传报名系统

填写说明 1.“姓名”栏，以身份证上的名字为准。 2.“出生日期”栏，按身份证时间填写；“入党时间”按组织认定的时间填写，不能随意更改。填写时，年份用4位数字表示，月份、日期用2位数字表示，中间用“.”分隔，如“1990.05.03”。 3.“民族”栏，填写民族全称，如“汉族”“藏族”，不能简称为“汉”“藏”。 4.“政治面貌”栏，填写中共党员、中共预备党员、共青团员、民主党派名称或群众。 5.“婚姻状况”栏，填写未婚、已婚、离异、再婚、丧偶。 6.“籍贯”“出生地”栏，按现在的行政区划填写至区县，如“重庆渝中”。 7.“报考职位”栏，填写区县及岗位名称，如“万州区综合岗位1”。 8.“外语水平”栏，填写语种、等级，如“大学英语四级”。 9.“毕业学校”“院系”栏，填写毕业证和学位证上的学校和院系名称。 10.“所学专业及代码”栏，填写毕业证和学位证上的

专业名称，专业代码参照教育部《学位授予和人才培养学科目录（2018年）》《普通高等学校本科专业目录（2012年）》规定的专业类别代码填写。在毕业学校攻读双学位的，一并填写并注明。如：哲学010101，金融学020104（双学位）。 11.“学历”“学位”栏，填写2020年毕业时应授予的学历、学位。国（境）外高校毕业生填写获得的最高学历、学位或毕业时应授予的学历、学位。学历须填写规范的名称“本科”“研究生”等，学位须填写全称，如“工学学士”。 12.“移动电话”栏，填写便于联系的本人常用电话。“紧急联系电话”栏，填写备用联系电话。 13.“在高校何时担任何职务”栏，填写曾担任过的最高职务及起止时间。如： 2018.09—2019.06 ××大学××学院学生会外联部部长。 14.“奖惩情况”栏，填写在大学（研究生）学习期间，何年何月获得何单位的表彰、奖励，或何年何月因何问题经何单位批准受何种处分处罚，何年何月经何单位批准撤销何种处分处罚。没有受表彰奖励、处罚处分均填“无”。如：2019.06 被××大学评为校级“优秀学生干部”。 15.“个人简历”栏，填写个人的学习和工作经历，从大学填起，起止时间到月，前后要衔接（年份用4位数字表示，月份用2位数字表示，中间用“.”分隔，如：2011.09-2015.07 ××大学机械学院汽车专业本科学习；

重庆市中等职业学校教师、毕业生和招生数量3年数据解读报告2020版

序言本报告剖析重庆市中等职业学校教师、毕业生和招生数量重要指标即中等职业学校数量，中等职业学校教职工数量，中等职业学校专任教师数量，中等职业学校毕业生数量，中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量，中等职业学校招生数量等，把握重庆市中等职业学校教师、毕业生和招生数量发展规律，前瞻未来发展态势。重庆市中等职业学校教师、毕业生和招生数量解读报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析体现完整、真实的客观事实，为公众了解重庆市中等职业学校教师、毕业生和招生数量提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。重庆市中等职业学校教师、毕业生和招生数量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。

目录第一节重庆市中等职业学校教师、毕业生和招生数量现状 (1) 第二节重庆市中等职业学校数量指标分析 (3) 一、重庆市中等职业学校数量现状统计 (3) 二、全国中等职业学校数量现状统计 (3) 三、重庆市中等职业学校数量占全国中等职业学校数量比重统计 (3) 四、重庆市中等职业学校数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、重庆市中等职业学校数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全国中等职业学校数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全国中等职业学校数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、重庆市中等职业学校数量同全国中等职业学校数量（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节重庆市中等职业学校教职工数量指标分析 (7) 一、重庆市中等职业学校教职工数量现状统计 (7) 二、全国中等职业学校教职工数量现状统计分析 (7) 三、重庆市中等职业学校教职工数量占全国中等职业学校教职工数量比重统计分析 (7) 四、重庆市中等职业学校教职工数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、重庆市中等职业学校教职工数量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全国中等职业学校教职工数量（2017-2019）统计分析 (9)

2020优秀大学毕业生事迹材料

2020优秀大学毕业生事迹材料 xx座右铭：奋斗过的人生，才敢期待明天! 男，中共共青团员，管理工程系物流管理专业xx级xx班学生。作为一名xx 应届毕业生，我非常荣幸有机会能够向学院申请“xx工程职业技术学院xx届优秀毕业生”这一光荣称号。现将本人事迹材料汇报如下：个人先进事迹就读大学期间，我先后担任了班级班长、08级助理辅导员、班团思想测评员、交谊舞协会干事等职务。工作认真负责，做事主动踏实，责任心强，具有一定的奉献精神。但我个人认为，无论担任的是班级的班长，或者系助理辅导员联合会委员，还是其他学生干部，所需要的不仅仅只是对工作的热情，以及乐观向上、积极进取的工作态度，更重要的是找到并运用最适合自己的工作方法与工作技巧。大一期间，在班级辅导员的指导下，带领班级同学共同努力拿下了“学院广播体操比赛”第一名、系部趣味运动会总分排名第五、“520”心理主题班会二等奖等一系列好成绩;进入大二，我荣幸成为系部助理辅导员联合会的一员，负责08级学弟、学妹们入校适应期的相关工作，协助辅导员、指导班团干部、激励学弟、学妹。通过大家的共同努力，我们先后取得了优秀班集体、“和谐杯”篮球比赛女子组第一名等成绩;大二期间，我还兼任了班级思想测评员、交谊舞协会干事，活跃在班级和学校大大小小的活动之中，策划、组织、参与了学院第一次以班级为单位开展的青春励志文艺晚会——“我的青春我做主”。大学期间工作成绩曾多次得到领导、老师的肯定，并于XX年上半年荣获XX-XX年度“优秀学生干部”。学习上，扎实刻苦，努力学好文化知识的同时，积极吸收课外知识，拓宽知识面。通过专业老师悉心地教导，自身不断努力，先后在学期终考中取得优异的成绩，并在班委、辅导员推荐、学校审批下，连续两年荣获“国家励志奖学金”的荣誉。在不断更新专业理论知识的同时，积极吸收有益的课外知识，参与并通过了英语四级能力考试、助理物流师考证、普通话和计算机的过级考证。并通过成人自考的形式，参与了湘潭大学法律专业的自学考试。我相信，知识地不断积累和实践，可以创造更加美好的明天。生活中，严于律己，勤俭节约，热心帮助他人，人际关系良好，深受老师和同学的喜爱。所在寝室，每月都能通过学院公寓管理委员会考核，当选为月优秀寝室;同居室友互帮互助，团结一心，共同参与了由宿管主办的“温馨寝室设计大赛”、“男生寝室拔河比赛”等一系列活动。除了与班级同学建立良好的人际关系外，我还主动结识了不同班级、不同专业的同学，从而扩大人际圈，学习更多处世为人的方法和经验。在生活上的良好表现得到了老师和同学们的一致肯定，经班级同学的支持、辅导员老师的推荐，荣获了“XX-XX年度五四表彰优秀团员”。思想方面，积极向党组织靠拢，不定期地向党组织汇报近期的个人思想情况。已向系党总支部递交了入党申请书，表明了自己自愿加入中国共产党的决心。在实践活动中，积极参加团的活动，并在活动中起到先锋模范作用，认真履行团的义务，执行团的决议，积极履行在入党申请书中给自己所提出的要求，认真学习党团章程，以及毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

2015届优秀大学生毕业生推荐审批表

重庆师范大学涉外商贸学院2015届优秀大学生毕业生推荐审批表学校学院数学与计算机学院年级专业层次 2011级数学（师范）本科姓名曾小娟性别女政治面貌中共党员民族汉族年龄23岁籍贯重庆市忠县学位理学学士担任社会工作无主要事迹及获奖情况该生于2011年9月就读于重庆师范大学涉外商贸学院数学与计算机学院数学与应用数学（师范）专业。自入校以来，该生在各个方面都能严格要求自己，不断锻炼自己，努力做到全面发展。在思想上，她积极要求进步，在刚进大学之初便向党组织递交了入党申请书，于2011年4月参加了第47期入党积极分子培训，并顺利通过了结业考试。她平时认真学习党的理论知识，关注时事政治，加强自身党性修养，积极向党组织靠拢，并于2013年12月通过了支部大会的讨论，加入了中国共产党。在学习上，她刻苦努力，专业知识牢固，学业成绩和综合测评成绩都名列前茅，给同学树立了良好的学习榜样。在生活上，她勤俭节约，自立自强，乐于助人，诚实守信，道德品质优良，与室友、同学关系良好，并利用寒暑假期间参加社会实践活动积累社会经验。在工作上，她在担任团总支学生书记、副主席、办公室主任时，工作上都认真负责，任劳任怨，能够协助老师完成学院的各项工作，她虚心向他人学习、请教，关心集体，团结同学，服务意识和奉献精神较强，赢得了老师和同学们的一致好评。获奖情况：2012年12月评为“精神文明建设先进个人” 2012—2013学年度获得“国家励志奖学金” 2013年5月评为“优秀共青团员 2013年12月评为校级“三好学生” 2014年2月评为重庆市“三好学生” 2013年—2014年学年度获得“国家励志奖学金” 院学生工作负责人意见学生处意见校党工委意见负责人（盖章）年月日负责人（盖章）年月日负责人（盖章）年月日

大学毕业生登记表自我鉴定【范文模板】

毕业生登记表自我鉴定（一）普适版1 四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程考试的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质，并在每年的水运会中都获得奖项。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、

重庆市人民政府关于加快发展服务业的意见

重庆市人民政府关于加快发展服务业的意见【法规类别】机关工作综合规定【发文字号】渝府发[2008]126号【发布部门】重庆市政府【发布日期】2008.12.01 【实施日期】2008.12.01 【时效性】失效【效力级别】地方规范性文件【失效依据】重庆市人民政府关于废止和继续施行部分市政府规范性文件的决定重庆市人民政府关于加快发展服务业的意见（渝府发〔2008〕126号）各区县（自治县）人民政府，市政府各部门，有关单位：按照《国务院关于加快发展服务业的若干意见》（国发〔2007〕7号）、《国务院办公厅关于加快发展服务业若干政策措施的实施意见》（国办发〔2008〕11号）精神，为加快实施“314”总体部署，要进一步解放思想，扩大开放，实现服务业大发展。通过发展服务业，优化经济结构，方便生产生活，转变发展方式。到2012年，我市服务业发展水平力争西部领先，增加值年均增长13.5%以上，从业人员比重提高到42%以上。现就2008―2012年我市加快发展服务业工作提出如下意见：

一、突出重点，大力发展生产性服务业围绕打造西部产业高地，提高服务业对外开放水平，着力发展现代物流、科技研发、金融保险、软件信息、中介会展、文化传媒、创意等生产性服务业，积极发展服务贸易。（一）现代物流发挥重庆综合交通枢纽优势，打造长江上游现代物流中心，物流收入达到1000亿元，建成1个500亿元级的物流园区。建成成渝、渝汉沪、渝湘穗、渝黔桂、渝兰西亚、渝陕、渝京远东和渝昆东南亚八大对外通道和城市物流配送网络。大力发展集装箱公铁水多式联运。争取开通重庆―成都五定班列，巩固扩大重庆―上海五定班轮，实现物流快运。重点建设团结村铁路集装箱物流枢纽（西部现代物流产业基地）、寸滩港、黄谦港、果园港和东港港区“一基地四港区”，建设重庆内陆保税港区及拓展区和万州、黔江等区域性物流基地。建成寸滩国际集装箱物流中心、铁路集装箱中心站等一批重点物流项目，以及汽车摩托车、化工、冶金及涉农物资等若干物流配送中心。引导主城区现有市场、仓储等物流资源搬迁置换到重庆西部物流通道。实施“第三方物流企业五年培育计划”，做大做强3―5户经营业务在西部地区占优势且辐射全国的第三方物流龙头企业集团。扶持重庆港务物流集团水陆联运物流系统和重庆交运集团区域性综合物流系统建设，培育成物流收入上百亿元的大型骨干企业；引进10户以上国内外知名现代物流企业在重庆设立地区总部或分支机构。（二）科技研发积极引导科技创新，力争科技研发服务业增加值达到120亿元以上，占全市GDP的比重提高到1.7%。大力推进自主创新基础能力建设，重点在汽车摩托车、电子信息、装备制造、天然气石油化工等重点产业领域，构建以实验室、工程中心、企业技术中心、科技企业孵化器、大学科技园、重点产业集聚区为关键环节的创新链条，陆续推进实施20

重庆大学2014届优秀毕业生、优秀毕业生干部名单

重庆大学2014届优秀毕业生、优秀毕业生干部名单数学与统计学院优秀毕业生：15人杨星晨郭思禹赵霞袁培欣方煜平王嘉璐何雨辰窦连蕊明鹤杨璞谢江明张莎莎常洪伟龚长城朱斌优秀毕业生干部：10人晏福刚戴娜黄晶姚作露杜艳丽闫明王佳熙屈波郑启明赵志宏物理学院优秀毕业生：12人冯斌李梓民李振宇史玉环王洪远冉柯静王力黄敏周晋涛龚唯张诚肖巧优秀毕业生干部：8人汪秋霞傅财星孟岩蔡敏捷王玉莹张娜刘璐沈超凡化学化工学院优秀毕业生：31人刘迪周茂祥袁悠悠杨俊英张磊王梅彭小娇李茹朱玉华吴楚楚何佳徐阳刘贺赵振敏石业新郭邦晨王晓雪于飞张倩刘思焦势超李帆向存程母艳萍司文青车玉兰方玲黎良菊孙晓瑞徐烨扬彭立山优秀毕业生干部：21人董春燕徐明慧崔小梅刘晓雪曹欢周斌肖梦霖林凯文岳潇王宇洋赵连国潘永志林毅瑛杨洋范亮何洋刘泽栖徐婷刘曼丽蒋李马鹏鹏

生物医学工程联合学院优秀毕业生：12人陈培兴朱圣淋石永生刘刚刘永澜王小波张旭茹方小悦石红玉朱晓昳黄丹丹柏小燕优秀毕业生干部：8人吕亚慧张玉清黄亚男田前冬曾小兴徐盛威鲁豪张运明生命科学学院优秀毕业生：3人胡立思王湘秀张梦强优秀毕业生干部：2人葛佳张文法公共管理学院优秀毕业生：25人梁芳杨开梅李雪娇彭江唐文通吕振威胡艺蓝吕佩张露周颖李航李星月潘虹王依张雁冰范磊姚瑶白金雨尹雨虹蒋一凡包晗王兰浩李立强肖钦傅知多优秀毕业生干部：22人陈松林陈菡陈丽钦郝坤何胤辰孙义雄游志恒曹涨邓涛邢伟佳赵昱峰王文斌冯探刘宗琪黄凯张恬秦振卿蒋征颖刘柯余代集李俊雄王致君外国语学院优秀毕业生：20人傅产业向娱孙潇雨陈博识邹嘉懿俞鸿雁刁茹华徐静徐霞董丽雯张泰然梁延松李慧群李劲然何佳倪伯小语温艳娟邱红杨飞翼李晓静优秀毕业生干部：12人

大学毕业生登记表评语

大学毕业生登记表评语大学毕业生登记表评语【精选篇】 1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席，在班级担任女生委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 2. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽;担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。 3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 4. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 5. 该生为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动，对班级

贡献大!工作尽心尽责，具有较好的组织管理能力，是一名合格的大学毕业生! 6. xx同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。综上所述，xx同学是一名全面发展的大学生。 7. 该同学大学四年在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 8. 该同学的优点是诚实热情好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩! 9. xx同学，思想积极要求上进。为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。工作尽心尽责，具有较强的组织管理协调能力，主动积极的参加体育锻

重庆市普通高中和中等职业学校生师比3年数据分析报告2020版

重庆市普通高中和中等职业学校生师比3年数据分析报告 2020版

序言本报告以数据为基点对重庆市普通高中和中等职业学校生师比的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。重庆市普通高中和中等职业学校生师比数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。重庆市普通高中和中等职业学校生师比数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行重庆市普通高中和中等职业学校生师比的分析研究，整个报告覆盖普通高中生师比，中等职业学校生师比等重要维度。

目录第一节重庆市普通高中和中等职业学校生师比现状 (1) 第二节重庆市普通高中生师比指标分析 (3) 一、重庆市普通高中生师比现状统计 (3) 二、全国普通高中生师比现状统计 (3) 三、重庆市普通高中生师比占全国普通高中生师比比重统计 (3) 四、重庆市普通高中生师比（2017-2019）统计分析 (4) 五、重庆市普通高中生师比（2018-2019）变动分析 (4) 六、全国普通高中生师比（2017-2019）统计分析 (5) 七、全国普通高中生师比（2018-2019）变动分析 (5) 八、重庆市普通高中生师比同全国普通高中生师比（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节重庆市中等职业学校生师比指标分析 (7) 一、重庆市中等职业学校生师比现状统计 (7) 二、全国中等职业学校生师比现状统计分析 (7) 三、重庆市中等职业学校生师比占全国中等职业学校生师比比重统计分析 (7) 四、重庆市中等职业学校生师比（2017-2019）统计分析 (8) 五、重庆市中等职业学校生师比（2018-2019）变动分析 (8) 六、全国中等职业学校生师比（2017-2019）统计分析 (9)

优秀大学毕业生先进事迹材料

优秀大学毕业生先进事迹材料导读：本文优秀大学毕业生先进事迹材料，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。优秀毕业生事迹材料公管1146班高梦迪在学习方面，我积极努力，在大学期间成绩优异，平均绩点为3.64,智育成绩在班级排名中位于前列。并且，我成功申请了上海市大学生创新活动计划《上海市大学生公益性创业就业调研》，现已顺利结项。在工作方面，从大三开始我担任班级的生活委员，热心为班级同学服务，组织了一系列班级活动如团日活动、班级春游等，并且认真管理班费，在其他班级事务中也努力协同其他班委，认真做好每一件事。在服务同学的过程中，我的自我价值得到提升，收获了许多。在思想方面，我努力向党组织迈进，认真学习贯彻党的宗旨与精神，从小事做起、从身边做起，热心帮助他人，现已成为一名预备党员。此外，我还热心公益，积极参加无偿献血活动，累计献血三次；还参加了志工活动和小学支教。在实践方面，大三期间我参加了华政心理志工活动，学习了一系列关于"朋辈辅导"的心理学培训课程，增长了心理辅导的知识与技能；并对前来求助的同学进行陪伴、倾听等朋辈辅导，帮助其缓解压力。大四期间我在上海好伯人力资源有限公司进行了毕业实习。作为猎头

助理，负责医药行业的职位项目，参与了多个招聘项目，向客户企业推荐了14位候选人，其中有4个候选人成功拿到offer,高效率地完成了所负责的工作。对我来讲，大学四年是一个逐步积累的过程，并且在实习中我逐渐发现了自己的兴趣点所在，对人力资源方面的工作产生了极大乐趣，在好伯的实习更让我收获良多。好伯在招聘员工方面很严格，实习生同样如此。我在接受Face to Face的面试前首先接受了HR二十分钟的电话面试，之后到公司进行面试也是进行了两轮。首先是HR的面试，了解我对猎头行业的认识程度，然后是公司合伙人Lawrence对我进行面试，考察我的一些软性素质。在两轮面试后，我经历了为期两天的观察期，看我是否能够适应猎头的高压工作。很荣幸，我通过了考核，顺利进入公司。我进入公司后，首先对公司进行了解，了解公司的一些规章制度、办公系统和基本的工作流程，看老员工是怎么进行职位的操作的。期间Lawrence对我和另一位实习生进行了培训，使我们快速了解了猎头的工作内容和工作流程，这是一个快速入门的过程。培训内容主要是如何建立新项目，如何进行职位分析及制定搜索策略，如何进行行业研究和公司研究，以及如何跟客户沟通。通过这些培训，我们对公司的文化有了更深的了解，对猎头的工作有了更清楚的认识，对自己的工作职责也有了进一步了解。可以说，经过这些培训，我进入了一个从未涉足的全新领域。公司对新员工十分关注，我们每个新进的员工都有资深顾问指导

重庆服务贸易

加快重庆市国际服务贸易发展的对策建议针对重庆服务贸易起步晚、基础差、竞争力不强的现状，在对其成因进行深入研究分析的基础上，提出了加快我市国际服务贸易发展的对策建议。一、加快建立健全重庆服务贸易的管理与协调机制健全服务贸易管理部门，建立有效的协调机制，是重庆服务贸易快速发展的组织保障。市外经贸委是服务贸易主管部门，其主要职责是编制服务贸易发展规划，制订全市服务贸易发展的指导意见，指导各部门和各区县服务管理机构的建设，掌握全市服务贸易的发展动向，全面监督、适时调控服务贸易发展方向，出台有关鼓励服务出口的政策措施，制定重点服务行业招商引资目录，做好服务贸易的管理工作。可由外经贸委牵头众多相关部门，成立全市服务贸易协调领导小组，协调各部门在制定发展规划、支持措施、信息统计、项目引进等方面的合作。成立服务贸易行业协会，把各类服务贸易企业聚集在协会之内，加强对服务贸易的研究，适时通报行业发展情况，发布服务贸易调研信息和国际商情，促进服务贸易企业的联盟与合作，以实现资源共享、交流协作、优势互补。各区县的外经贸主管部门要根据实际情况，落实管理机构和人员安排，积极开展工作，特别是一小时经济圈内的永川、江津、合川、涪陵、南川和库区的万州、黔江、丰都、奉节等区县，应该成为主城核心区服务贸易的强力支撑。二、通过行业整合，组建一批大型服务贸易企业集团或企业联盟，提高国际市场竞争力重庆服务业规模小、经营分散、竞争力弱，在国际市场上同国外服务企业的竞争中处于不利地位，占领国际市场的能力有限，需要尽快建立起一批以国际服务贸易为目标的大型服务企业集团，并对它们给与优惠和扶持政策，向大型跨国服务企业方向发展。重庆市政府可把对工业生产领域的行业整合的经验应用到服务行业。第一，组建重庆旅游集团。可以考虑将重庆的旅行社、餐饮、宾馆酒店、出租车、旅游景点等企业联合起来，组成一个松散型的大型企业集团；集团下面分设旅行社集团、餐饮集团、宾馆酒店集团、出租车集团、旅游景点集团等二级集团，二级集团由本行业若干有实力的经营实体（企业）组成；经营实体（企业）作为集团的第三级，它们直接面对广大的旅游个体。集团总部由董事会组成，主要机构应该包括：董事会、规划与发展部、旅游信息与协调部、宣传与品牌部、人力资源部、国际旅游部、国内旅游部等，重点做好集团发展规划、品牌经营、核心竞争力培养、内外协调、信息收集与发布等。二级集团主要负责本行业的发展规划、制定行业规则和标准、协调本行业各经营体的关系，及时发布行业信息，主动做好与其它行业之间的协调。三级经营实体（企业）做好本实体基础设施建设、组织服务产品生产、提供优质服务、维护集团的声誉。第二，组建重庆对外建设集团。以重庆外建、重庆建工、重庆广厦为核心骨干企业，联合有建筑实力和良好资质的重庆建筑企业、具有较好设计能力的国家部委在渝设计院和重庆地方优秀设计机构共同组成，积极“走出去”，承揽更多的国际工程承包业务。工程承包可以充分发挥重庆的技术和人力资源优势，是目前在国际服务贸易领域具有较强竞争力的行业，通过建立外建行业集团公司，有利于增强国际工程承包竞争力。第三，组建重庆劳务输出集团。在当前世界经济持续快速发展的背景下，国际劳务市场容量很大，重庆乃至整个中国在国际劳务市场的份额却很小。重庆从事劳务输出的单位、企业和机构有30多个，各自为阵，使重庆劳务输出无序竞争，劳务输出的效益大打折扣。建议将重庆劳务输出机构进行清查、梳理，取缔不合法组织，将合法的机构组合成一个集团公司，

重庆市中等职业学校优秀教研组名单

重庆市中等职业学校和普通高校生师比情况3年数据解读报告2019版

优秀大学毕业生文件

自我鉴定 优秀大学毕业生登记表自我鉴定

重庆市中职学校收费情况及生均公用经费标准制定调查报告

关于收集优秀大学毕业生先进事迹材料的通知

重庆市集中选调2020届应届优秀大学毕业生报名推荐表【模板】

重庆市中等职业学校教师、毕业生和招生数量3年数据解读报告2020版

2020优秀大学毕业生事迹材料

推荐优秀大学毕业生典型事迹材料

2015届优秀大学生毕业生推荐审批表

大学毕业生登记表自我鉴定【范文模板】

重庆市人民政府关于加快发展服务业的意见

重庆大学2014届优秀毕业生、优秀毕业生干部名单

大学毕业生登记表评语

重庆市普通高中和中等职业学校生师比3年数据分析报告2020版

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