整本书阅读解决方案手册

分享题目：老师阅读平台使用分享

一．一米阅读平台简介：

一米阅读是一个面向中小学师生的语文阅读平台，主要针对目前中小学生普遍遇到的阅读质量不透明、阅读不量化、阅读兴趣难激发等问题而设计研发。其目的是辅助教师阅读教学、提高效率，激发学生阅读兴趣、养成良好阅读习惯，最终提高中小学生语文核心素养。

1.一米阅读整本书阅读解决方案（服务支持）

⑴教育部规定、课标要求的中小学生必读经典书目。

包括：儿童文学、散文随笔、科普读物、传记等。每本书都经过筛选严格，平台书籍难易分级。

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⑵有效阅读方式。导读课由名师开发，既有趣、有法又有料，能激发学生阅读兴

趣。辅助阅读功能：如查字典，收藏、分享好词好句等。

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⑶阅读检测系统、反馈系统：检测系统：有趣的游戏闯关能激发阅读兴趣（浅

层次）；首创的思维导图能锻炼学生的逻辑思维能力和归纳总结能力（深层次）；另

外还有开放性讨论：我思考、我行动、书评等。反馈系统：由专业名师团队研发的

阅读反馈系统，为市/区县、学校、教师、家长提供阅读数据报告。

通过读什么、怎么读、阅读反馈系统：

让校方：掌握学生整体阅读字数和质量，了解教师阅读教学效果；让老师：了解学生读没读，读的好不好，随时掌握学生阅读情况，指导学生阅读；让家长：了解孩子阅读情况，见证孩子阅读能力的提升；让学生：激发阅读兴趣，养成良好阅读习惯，从而真正做到让学生开始阅读到喜欢上阅读，语文核心素养得到提升！

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2.辅助语文教师教学

（1）布置语文课后练习，朗读作业：教师借助平台在线布置语文课后练习、朗读作业，学生在线做作业，平台辅助教师检测作业，从而提高教学效率和质量。

（2）另外，平台将陆续上线语文名师名家的教学设计，课件，课堂实录等资源，供教师免费下载、参考和学习，从而提高教师教学效率和教学能力。

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（2）教师读书平台，后续平台将上线教师阅读平台，免费提供适合语文教师阅读的书籍。

4.定期举办的送书福利和读书大赛等活动，以阅读的方式提供老师交流的读书平台。

5.整本书阅读每月的主题阅读课件及教案，免费提供整本书阅读教学的课堂解决方案，每月提供一期主题阅读的方案及教学教案。

二．平台使用流程模式（移动端）：

1.教师下载注册app——创建班级——邀请学生加入

老师都可以下载看一下教师端，体验一下，并选择自己所在的学校。

2.学生下载注册app——加入班级

3.教师端可以布置书籍、朗读课文及课后练习作业

4.学生做作业，提交显示成绩行程数据报告反馈给老师