八年级科学期末基础知识总复习

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八年级期末基础知识总复习第一章§1-1生活中的水

1．水以各种形式分布在、、和内。其中是地球水的最主要部分，是为我们提供了几乎全部的生活和生产用水。2．地球上的水大部分以态形式存在，少量水是以态和形式存在的。

3．热带沙漠中的仙人掌为了，叶片长成叶刺状，为了，根系特别发达，来适应沙漠缺水的环境。

4．形成水循环的外在动力是

和。形成水循环的内因是

水的（物理性质、化学性

质），即水的三态会随而变

化。

5．分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程：（1）分别写出A、B、C、D所表达的水循环中的各环节名称：

A B C D

（2）目前人类对这个环节可以施加一定影响。

§1-2水的组成

1．水电解实验说明了水是由和组成

的，正极得到的气体是，检验这种气体的

方法是；负极得到的气体

是，检验这种气体的方法

是。正极和负极所得气体的体积比约

为。

2．水的重要性质有：在标准大气压下水的沸点是，凝固点是；水的异常现象有，

时密度最大，水结成冰后体积变。

3.实验现象可知左试管中产生的气体

是，右试管中产生的气体是。电

源A代表极。

4．关于水的组成，下列说法正确的是：（）

A水是由氢气和氧气组成；B水是由氢分子和氧分

子组成；

C水是由氢和氧组成的。 D 水是由水分子组成的

§1-3水的密度

1．某种物质叫做这物质的密度。密度是物质的一种。密度的定义公式是。

其两个变形公式是：m= ，V= 。

2．1克/厘米3= 千克/米3，0.9克/厘米3= 千克/米3，。

3．一般情况下水的密度为千克/米3，它所

表示的科学意义是。

4．下列三种物质：水、海水、酒精之间的密度大小关系为。

5．小明家上个月用去自来水10米3，即用去水千克,每吨水的价格为1.8元,这个月要交水费

6．相同的烧杯中分别装着等质量的水、酒精和

食盐溶液，如图所示则杯中是酒精。

7．一个100毫升的量筒最多可量出酒精克。（酒精的密度为0.8克/厘米3）

8.要测量某物质密度根据的原理是: ,所需的主要器材是、。

(1)不规则固体密度测量步骤：

(2)不明液体密度测量步骤：

§1-4水的压强

1.压力是由物体之间相互而产生的。压力作

用在上，压力的方向与。

当物体水平放置时，压力的大小就是的大小。

2.压力产生的效果与和有关。我们用

来表示压力产生的效果，即

在受到的压力大小。其定义公式表示为P= ，F= ，S= 。

3．2帕= 牛/米2，2帕代表的科学涵义是。

4．菜刀磨得很快是通过来压强；骆驼具有很宽大的脚掌是通

过来压强，铁轨铺在枕木上是为了通过来压强。

5．一个质量为50千克的人，每只脚与地面的接触面积为200厘米2。则当他站立在地面上时对地面的压力为，对地面的压强为；当他走路时对地面的压力为，对地面的压强为。

6．研究水内部压强特点时，用到的仪器叫，它的工作原理是当橡皮膜受到的压强越大，U型管两边的越大。

7．液体压强的特点有：对容器和都有压强；液体内部向都有压强；并在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强，液体的压强随增加而增大；

不同液体的压强还跟有关。

§1-5水的浮力

1.将物体挂在弹簧秤下，然后将物体慢慢浸入水中，弹簧秤的示数逐渐变；当物体全部浸入水中后再慢慢下沉（不碰到水底），弹簧秤的示数。若物体的重力为10N，某一个时刻弹簧秤的读数为6N，此时物体受到的浮力为 N。

2.阿基米德原理的内容：浸在液体的物体，受到的浮力，且浮力的大小等于，字母表达式为，其中ρ

液

指，其单位

是，ν

排

指，其单位是。

3.物体浮沉条件：

当F

浮 G

物

，物体上浮，此时ρ

物

ρ

液

；

当F

浮 G

物

，物体下沉，此时ρ

物

ρ

液；

当F

浮 G

物

，物体悬浮，此时ρ

物

ρ

液；

当物体上浮至漂浮后，此时F

浮 G

物

4．某物体的质量为10千克，当它漂浮在水面上时所受的浮力为 N，此时它所排开的水的体积为分米3。

5．如图所示密度最大的液体是：。

密度计是根据物体的原理制造的，其刻度值上比下。（大或小）

6．鱼的浮沉是通过改变鱼鳔的大小而来改变所受的浮力大小，而潜水艇是通过改变自身大小来实现浮沉的。

7．一艘轮船重108牛，当它在长江上驶时，所受的浮力为牛，当它由长江驶入东海时，所受的浮力为，所排开的液体体积变。

§1-6物质在水中的分散状况

1．溶液由和两部分组成；被溶解的物质叫，溶解其它物质的这类物质叫做，溶液的本质特点是：性和性，当条件不改变时，溶液放置较长时间也（分层或不分层）。

2．填表：

3.给下列混合物归类：

①食盐水，②钡餐，③牛

奶，④血液，⑤肥皂水，

⑥泥水，⑦色拉油溶于水，⑧色拉油溶于汽油。属

于溶液的是，属于乳浊液的是。

4．有10%的食盐水100亳升，其密度为1.03克/厘米3.现从中取出食盐水10亳升，那么这些食盐水的质量分数为，密度为千克/米3。

§1-7物质在水中的溶解

1．我们把在下在溶剂里，再溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶

液；继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的不饱和溶液。

2．溶液的浓稀与溶液的饱和不饱和。（无关或有关），但在一定温度下同种饱和溶液比不饱和溶液要。

3．在横线箭头上写上饱和溶液和不饱和溶液的转换方法：

4．我们用来表示物质的溶解能力大小。即在下，某物质在溶剂里所达到时所溶解的溶质质量。

5．20℃时硝酸钾的溶解度为25克，它所能代表的科学意义为：。

根据这个意义完成下表：（指同一温度下的饱和溶液）

分析上表数据可发现：同一温度下饱和溶液的质量分数是保持的。

6．某温度下食盐水饱和溶液120克，里面有含有食盐20克，则此温度下食盐的溶解度为，在物质的溶解性等级中它属；其中溶解性的等级还有。

7．探究影响固体的溶解度大小的因素中，我们发现影响的因素有：①溶质性质；②溶剂性质；

③外界温度；④搅拌程度；⑤溶剂的量；

8．科学上我们常用来定量表示溶液的组成。C%= 。

9．100亳升20%的硫酸溶液（ρ为1.2克/厘米3）,则硫酸溶液的质量为克,其中含有硫

酸克.

10.实验室配制10%的盐酸溶液500克，需要40%的盐酸溶液克。

11．要配制质量分数为10%的食盐溶液50克，先计算，再用称取食盐克，

用量取水亳升，然后用

搅拌溶解即可。

12．如图：（1）a物质的溶解度随温度的升高

而；像（填物质名称）和c一样随温度升高溶解度反而下降；b的溶解度受温度影响。

（2）在t℃时三种物质的溶解度大小关系为：。

（3）在t℃时a的饱和溶液的质量分数

为。

§1-8物质在水中的结晶

1．晶体具有的几何形状和一定的，而非晶体则都没有。

2．获得晶体的两种方法是：和。

对于右图中获得a物质晶体可采用：，获得b物质晶体可有用：

3．色的硫酸铜晶体受热会变成色的无水硫酸铜粉未，同时有生成。无水硫酸铜遇水

变。

4．硫酸铜晶体的生成中利用的结晶方法是：。

§1-9水的利用和保护

1．目前人类利用较多的是水、水和水。它们都是由水

最后汇集而成的。

2．对于一个区域来说，可供人们使用的水相当于该区域在一段时间内的总量和同

期水总量之差。即是可提供的水。

3．一个地区的越活跃，水资源就越丰富。

从全球范围来看，在地区

和比较近的地区水资源相对比较丰富。

4．我国水资源的特点有：总量居世界第位，但人均占有量只有世界平均水平的，尤其

是在北纬度的海流域和华北地区，供水严重

不足；分布从时间上看，丰富，欠

缺，江河径流量的年际变化；从空间上看，南北，东西。

5.污水中含有有利于水中微生物生长的物质,会使这

些微生物大量繁殖,从而消耗了溶于水中的 ,

使得水生动物难以生存。

6．把水静置，使水中的杂质沉淀到水底的方法称为，为了使沉淀的效果更好，常用或作凝聚剂。过滤法适用于分离的混合物，过滤操作有严格的要求，一贴是指，二低指、，三靠是指、、。

7．把水加热，至水沸腾变成水蒸气，再经冷凝管冷却成水滴，这种净化水的方法称作。

蒸馏水是（纯净物或混合物）。这种方法可用来分离不同的液体混合物，例如和的混合物。

8．粗盐提纯为精盐的主要操作步骤有、、。

第二章§2-1大气层

1．大气主要集中在地面以上千米左右的高度内。大气温度在是我们对大气进行分层的主要依据。

2．下列大气高度范围内，随高度的增加气温反而

呈下降的是：。

①0-12千米；②12-55千米；③55-85千米；④85千米之外。

3．根据大气的温度、密度、物质组成等特点，可以把大气分成、、

、和。其中层跟我们人类关系最密切。

4．下列关于对流层描述正确的是：

①对流层内随高度的增加气温升高；②不同地表

的对流层高度是一样的；③对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动；④对流层集中了一半的大气质量和几乎全部的水汽；⑤对流层的天气现象复杂多变。

5．空气对流的运动规律是：热的地方空气的垂直运动呈，冷的地方空气的垂直运动呈。据此，冰箱冷冻室的冷凝管安装在冷藏室的（上部或下部）。

§2-2天气和气温

1．内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况叫天气。

下列词语不属于描述天气的是

1、阴转多云；

2、和风细雨；

3、雷电交加；

4、小雨加雪；

5、终年高温；

6、四季如春

2．天气由许多要素组成的，是构成天气的基本要素，还包括、

、和等。

3．气象观测中，用到的温度计类型有、、。

温度计放在百叶箱里测气温的主要原因是百叶箱内气温波动（大或小）。

4．一般一天最高气温出现在，最低气温出现在。人体最感舒适的气温约为。我国一年中最高气温出现在，最低气温出现在。

§2-3大气的压强

1．马德保半球实验说明了。大气压的大小可以用或行测量。大气压的大小跟大气的直接相关，所以随着高度的增加大气压反而。

2．标准大气压的大小为，相当于厘米汞柱产生的压强。若某人的拇指甲的面积为1厘米2，则此人拇指甲受到大气给它的压为牛。

3．如图：托里拆利实验中，最后水银柱的高度如图所示，此时大气

气压的大小为帕，把玻璃管略向右转则会

发现水银柱会

（变长、不变、变短）。若玻璃管上端突然打个小

洞，你估计会出现的现象是。

4．气体或液体的流速越大，其产生的压强就越。

5．下列生活现象中没用到大气压的是：。

①饮料吸入口中；②用滴管取液体；③气球升空；

④塑料挂钩吸在壁上。

§2-4大气压和人类生活

1．高气压中心的空气流动，天气多，低气压区中心的空气，天气多。

2．实验表明，当气压增大时，液体的沸点会，当气压减小时，液体的沸点会。压力锅就是利用的原理制成的。3．下列生活用品或生产工具利用到大气压的是：

①真空保存袋；②吸尘器；③高压锅；④离心式水

泵；⑤针筒吸药液。

简单分析计算题练习：（注意格式）

1．有一100毫升的量筒，能否量取质量为100克的

煤油？（ρ

=0.8×103千克/米3）

煤油

2.如图:物体A的质量为2千克,它的底面积为5

分米2物体B质量为1千克,它的上表面面积为2分米2.则物体 A对B产生的压强为多少?同时B对地面产生的压强为多少？

3.有一块木头的体积为100厘米3漂浮在水面上,有40厘米3的体积露出水面,则此时木块受到的浮力为多少?

4.有一质量为10克的石腊悬浮在煤油里,已知ρ

煤油=0.8×103千克/米3.问石腊的密度为多少?石腊受到的浮力为多大?

5.如图:某物体放入装满煤油的溢水杯里后,测得

边上的容器里煤油的体积为10毫升.已知ρ

煤油

=0.8×103千克/米3,问物体在溢水杯里受到的浮

力为多少牛?

6.在20℃时,在25克水里发现恰好最多能溶解硝酸钾15克,则此温度下硝酸钾的溶解度为多少?同一温度下,100克饱和硝酸钾溶液的质量分数为多少?

7．10%的食盐溶液200克和30%的食盐溶液300克充分混合后，最后食盐的质量分数为多少？

8．从1000毫升、质量分数为10%的氯化钠(密度为1.2克/厘米3)溶液中，取出溶液8毫升，问这8毫升食盐溶液中含有溶质几克？

9．配制1000克溶质的质量分数10%的稀硫酸，需要溶质质量分数为90%的浓硫酸为多少克？另需水多少克？

10．高压锅盖内表面积为400厘米2，当锅内蒸气达到 1.2个标准大气压时,锅盖所受的蒸气压力是多大?

ξ2-8气候和影响气候的因素

1．气候是指某一地区内的天气特征。下列属于气候用语的是

A阴转多云 B晴空万里 C和风细雨 D雷电交加 E长年无冬

2．看我国地图分析：

（1）造成A地和B地气候差异的主要因素是：

A地纬度 ,气温 ,B地纬度 , 气温 .

(2)我国的纬度位置跨越的温度带有

嘉兴处在带。

（3）基本处在同一纬度的C地和D地气候差别也很大，造成这种差异的主要原因有

和。

（4）E地和 F 地相比，E地增温或降温比 F 地要（快或慢），其年较差和日较差比F地要（大或小）。

3．分析右图：（图上海拔的单位为米）

（1）若山脚B地的气温为15℃，则山顶A

地的气温约为。因为在对流层范围

内，每升高1000米，气温会下降约。

（2）C地和D 地相比，地降水更多，原因是其处在，水汽上升过程中更容易。4．在加热水和煤油的实验中，我们发现：

（1）经过相同时间的加热后，温度升高的快一些。

（2）由（1）这步我们可以推出，要使水和煤油升高的温度相同，要多加热些时间。也就是说相同质量的水和煤油升高相同的温度时，要吸收更多的热量。

（3）在此实验中我们唯一控制的不同条件是：不同。

（4）若某同学在做此实验时，水的温度反而比煤油上升得快，你分析可能出错的原因是：。

5．水的比热为，它所代表的科学意义是，

。质量为2千克的水温度升高2℃所吸收的热量为焦。

6．由比热表可知：不同物质的比热是的，所以比热也是物质的一种；的比热最大；即使是同一种物质，在状态不同时其比热值也。

7．由于陆地的比热海洋的比热，所以陆地增温或降温比海洋，陆地的年较差和日较差也比海洋。同时，海洋上水汽充足，沿海地区降水要比内陆地区要更。

季节里风向

的风。我国季风形

成的原因是海水和

陆地

的。（根据海洋和陆地的性质不同填表）

9．世界上季风区分布很广，以季风最为强盛。我国冬季风的特点是

，夏季风的特点是。

第三章§3-1环境对生物行为的影响

1．昼夜、季节等环境因素的周期性变化，使得自然界中的生物活动具有一定的。

2．猫头鹰和鼠的夜出昼伏是对环境中的反

应；向日葵向太阳是对的反应；茎的背地