最新英语国际音标发音教程

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英语国际音标表(48个)

元音(20个)

辅音(28个)

轻辅音

/p/ 颇

/t/ 特

/k/ 克

/f/ 佛

/θ/ 四(咬舌

音) /s/ 四

浊辅音

/b/ 伯

/d/ 得

/g/ 个

/v/ 勿

/e/ 字(咬舌音) /z/ 自

轻辅音 /?/ 是 /h/ 和 /ts/

(ci )

/t ?/ 迟 /tr/ 浊辅音

/?/ /r/ 日 /dz/

/d ?/ 之 /dr/

鼻音

/m/ 呣

/n/ 呢 /?/

半元音

/j/ 也

/ w/ 我

边音

/?/ 了

音素和音节

长元音

/ɑ:/

啊(长音) /?:/

奥(长音) /?:/

额(长音) /i:/

一(长音) /u:/

屋(长音)

短元音

/?/ 阿

/?/ 奥 /?/ 额 /?/ 一

/u/ 屋

/e/ 挨

/?/ 挨

双元音 /e ?/

和拼音的

“ei”一样

/a ?/ 挨

/??/ 外

/??/ 一而

/e ?/ 挨而

/u ?/ 勿而

/?u/ 欧

/au/ 袄

1.什么是音素:音素是语音的最小单位。

2.音素的分类:元音和辅音。元音与辅音的定义:

发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音称为辅音。发音时声带不振动的辅音称为清辅音。发音声带振动的辅音称为浊辅音。

3.音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音素28个。

4.什么是音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

5.音节的划分:一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。一般地英语单词有一个元音音素的音节叫单音节,两个元音音素的音节叫双音节,二个以上元音音素的音节叫多音节。

6.什么是开音节和闭音节:

开音节:①单词发音为:辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine

②单词发音为:辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello

闭音节:①单词发音为:辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map

②单词发音为:元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant

区分关键:判断收尾音素是否为辅音,是则为闭音节,否则为开音节。

7.什么是重读音节:重读音节是指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“'”标于相应位置如begin[bi'gin];其他音节为非重读音节。

8.什么是重读闭音节:单音节且为闭音节的称为重读闭音节,发音时元音要重读。

音标认读

一、元音

前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ]

[ i: ]

音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音

发音要诀:“:”是长音符号,相当于短元音发音长度的两倍,[ i: ]是长元音。发音时双唇向两旁展开,形成扁平状,舌头抵住下齿,舌前部尽量向硬腭抬起,但不要紧贴前腭,舌头与硬腭中间留有空隙让气流通过。舌头的两边接触上齿。发音组合: e ee ea ie ei

代表单词:t ea茶b ee 蜜蜂b ea t 打s ee看见

常见短语: gr ee n t ea绿茶thr ee m e ters 三米

[ i ]

音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音

发音要诀: [ i ] 是短元音,发音时双唇成扁平状,牙床比发[ i: ]时张得宽些。舌尖抵住下齿,

舌前部向硬腭抬起,但是比发[ i: ]时要低一点。

发音组合: i u

代表单词: s i ster 姐妹f i nish 完成p i cture 图画k i ck 踢b u sy 忙碌的s i lly 愚蠢的

常见短语: to f i ll i n 填充to f i nish w i th 完成m i neral water 矿泉水fifty m i n u tes 五十分钟

音标对比: [ i: ] [ i ]

s ea t (座位)s i t (坐)

b ea t (敲打)b i t (少量的)

sh ee p (绵羊)sh i p (船)

[ e ]

音标特征:前元音半高音不圆唇短元音

发音要诀: [ e ] 是短元音,发音时双唇扁平,微微张开,牙床张的比发[ i ]时稍宽,上下唇间可以容纳一个食指。舌尖抵住下齿背,舌前部稍稍抬起,比发[ i ]时低一点。

发音组合: e ea a ie

代表单词:m a ny许多的pl ea sant 愉快的n e twork网络系统gu e ss猜想

fr ie nd朋友n e ver永不

常见短语: s e ven e ggs 七个蛋b e st fri e nd 最好的朋友to g e t into d e bt 负债

to h e lp ones e lf to 随便吃点

音标对比:[ i ] [ e ]

s i t (坐)s e t (一套)

l i ft (电梯、举起))l e ft (左边、离开)

d i d (做)d ea d (死的、死亡)

[?]

音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音

发音要诀: 发音时双唇向两旁展开,形成扁平状。牙床张开,舌尖轻轻抵住下齿齿龈,舌尖部稍稍抬起,上下齿之间可以同时容纳食指和中指。

发音组合: a

代表单词: j a m 果酱b a ttle 战役c a mp 野营m a th 数学

常见短语: n a tional a nthem 国歌to r a p a t a door 敲门to cl a p one's h a nds 拍手

an a ctive c a t 一只敏捷的猫

音标对比: [e] [?]

b e g (乞讨、请求)b a g ( 包、袋)

m e t (遇见)m a t(垫子)

b e d (床) b a d(坏的,不好的)

中元音:[?:] [?]

[?: ]

音标特征:中元音半高音不圆唇长元音

发音要诀:[?: ]是长元音。发音时双唇向两旁平展成扁平状,与发[ i ] 时相似。舌身自然放平,舌中部稍稍抬高,舌头的高低位置适中。

发音组合:or ir er ur ear our

代表单词:sh ir t 衬衫t ur key 火鸡s er vice 服务s ea rch 搜索

j our ney 旅行h ur t 伤害

常见短语: the f ir st j our ney 第一次旅行w or k in a ch ur ch 在教堂工作

the th ir d p er son 第三人in s ear ch of the m ur derer 寻找凶手

[? ]

音标特征:中元音半低音不圆唇短元音

发音要诀:[? ] 是短元音,但衔接在词尾发音时稍长。发音时双唇向两旁平展成扁形,口微

微张开至半开位置。舌中部稍微抬起,舌两侧接触下齿。

发音组合:a er or

代表单词:weath er 天气whenev er无论如何Switz er l a nd 瑞士tail or裁缝

p ar ticul ar特殊的、个别的p er mission 允许

常见短语: a pr o fess or of philos o phy 一位哲学教授nev er f or get 永不忘记

with the teach er's p er mission 得到那位老师的允许a form a l offic ia l 正式的官员

音标对比:[ ?:] [ ? ]

ear th (地球)a rrive(到达)

w or k (工作)tut or(导师、家庭教师)

后元音: [a:] [?] [u:][u][?:][?]

[a:]

音标特征:后元音低音不圆唇长元音

发音要诀:[a:] 是长元音,发音时口张的比较大,牙床全部张开。舌身平放向后收缩,舌后部悄悄抬起,舌尖离开下齿。

发音组合:ar ear al

代表单词:al ar m警报a nswer回答h ear t 心脏a rticle文章a sk问、请求

ch ar t海图

常见短语: a rt cl a ss 美术课程p ar t the c ar停车st ar t ch ar t 星位图

[?]

音标特征:后元音半低音不圆唇短元音

发音要诀:[?]是短元音。发音时双唇向两旁平伸成扁形。舌中部稍稍抬起,舌尖轻轻接触下齿根部。

发音组合:u o ou

代表单词:c ou rage 勇气disc o ver 发现m u st 必须tr u st 信任

cocon u t 椰子gl o ve 手套

常见短语: sh u t u p 住口、关闭h u rry u p 赶快

build u p the f u nds 筹集资金m u ch m o ney 很多钱

音标对比:[a:] [?]

f a st (快的)f u n (乐趣、玩笑)

h ar t (雄赤鹿)b u t (但是)

c ar

d (卡片、纸牌)c u t (剪、切断)

[u:]

音标特征:后元音高音圆唇长元音

发音要诀:[u:]是长元音。发音时双唇收圆,稍稍向前突出。舌身尽量向后收缩,舌后部向软腭抬高。气流泄出口腔时,双唇有轻微振动,但不要有摩擦。

发音组合:oo o ou u

代表单词:sh oe鞋m o vie 电影w ou nd 创伤poll u te 污染

cart oo n 卡通kangar oo袋鼠

常见短语: pr o ve to be tr ue 证明是真实的the f u ll m oo n 满月

a c oo l aftern oo n 一个凉爽的午后the r u ler of the tr oo p 军队的统治者

[u]

音标特征:后元音高音圆唇短元音

发音要诀:[u]是短元音。发音时双唇收圆,稍稍向前突出。舌后部后缩向软腭抬起,舌尖离开下齿牙床稍稍高于半合状。气流泄出口腔时,双唇不应有振动和摩擦。

发音组合:oo u ou

代表单词:mushr oo m 蘑菇h oo k 钩子g oo ds 商品、货物s u gar 糖

f oo tball 足球f u ll 满的

音标对比:[u:] [u]

f oo t f oo d

b oo t b oo k

c oo l c ou ld

r oo f r oo m

m oo n w oo d

[?:]

音标特征:后元音半低音圆唇长元音

发音要诀:[?:]是长元音。发音时双唇收圆并向前突出。舌后部向软腭抬起,牙床近于半张开。

发音组合:a oo aw ou ore au or ar

代表单词:f or tunately 幸运的br oa dcast 广播节目p our 倾泻c au se 原因

w ar ship 军舰f au lt 缺点

常见短语: the f our th fl oor 四楼an imp or tant rep or t 一个重要的报告

a t a ll or der 苛求ought to w ar n 应当预先通告

[?]

音标特征:后元音低音圆唇短元音

发音要诀:[?]是短元音。发音时双唇收圆,口张大,舌身尽量降低并向后收缩,舌后部略略向软腭抬高。

发音组合:o

代表单词:p o ssible可能的o pera歌剧o ften经常o pposite 相对的

pr o mise 诺言c o mposition 作文、作曲

常见短语: play p o p s o ngs 演奏流行歌o n the c o ntrary 反之

a l o t of c o mpetitions 许多竞争to be o n o ffer 即将出售

音标对比:[?:] [?]

s or t (种类)d o g (狗)

t or t (侵权)n o d (点头)

sh or t (短的、矮的)sh o p (商店)

双元音

双元音的一般特点是:(尽量的拉长,夸张化)

1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化.

2)前重后轻, 第一个成分发音响亮清澈, 第二个成分较轻弱模糊.

3)前长后短, 第一个成分发音较长, 第二个成分发音较短.

双元音滑音为: [ei][ai][??][au][?u][ei]发音要诀:[ei]发音时下颚稍稍向上合拢,舌头也稍微抬高。口型由[ e ] 向[ i ] 滑动,由开到合,舌在发音过程中,舌位逐渐抬高。

发音组合:ei a ai ay

代表单词:b a by 宝贝 w ai t 等待 p a y 支付 c a ke 蛋糕

音标对比:[?] [ei] [ e ]

at eight bed

bat bade set

lab late pen

sand same hen

[ai] 超级大口型

发音要诀:[ai] 发音时下舌尖抵住下齿背部,舌位偏低,舌身平放在口腔内,舌尖抵住下齿背后。口型的开口稍大,由第一个元音[a]的发音部位滑向[ i ]的部位。

发音组合:y i uy

代表单词:h i你好 b y e b y e 拜拜I我 l i ke 喜欢 b i ke 自行车 b uy买

音标对比:[ ? ] [ai]

bat bite

back bike

dam climb

lamp line

sack sign

[??]

发音要诀:[??]发音时唇形由圆唇变成扁唇,由大到小舌位在[u]和[?:]之间,发音中向[ i ]滑动,舌前部跟着发音逐渐抬高。

发音组合:oy oi

代表单词:b oy 男孩 av oi d 避免 n oi se 噪音

音标对比:[?? ] [?]

boy boss

toy top

spoil stop

[au] 超级大大口型

发音要诀:[au]发音时双唇由扁平全开逐渐收圆,舌后部跟着稍微抬起。口型由第一个元音

[a]的发音部位滑向[u]的部位,舌头从发第一个音时的低随滑动向发第二个音时

逐渐抬高。

发音组合:ou ow

代表单词:c ow 奶牛ou t 外面 h ou se 房屋、房子 n ow 现在

音标对比:[au] [ai]

now night

cow kite

sound side

[?u]拉长些

发音要诀:[?u]发音时双唇由平展到收圆,舌尖稍微接触下齿,由[?:]开始,双唇从自然收圆发出[?:]的音,然后滑向[u],中间不停顿,声音逐渐减弱。

发音组合:o ow oa

代表单词:n o 不 h o pe 希望 g o 去 h o me 家

音标对比:[au] [?u]

how hole

loud load

(完整版)英语国际音标发音标准【附发音器官示意图】(整理版)

第一部分英语国际音标发音标准 国际音标(英语语音) 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e][r] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音(浊辅音)[m] [n] [?] 舌则音(浊辅音)[l] (l) 半元音(浊辅音)[w] [j] 语音知识: 1)字母:语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u 2) 音素:音的最小单位。英语共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。 3) 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。 4) 辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。 5)音节:由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。 6) 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音 he,go,hi。 7) 闭音节:a) 辅音+元音+辅音 bad,bed,sit,hot,cup; b)元音+辅音 it。 8) 前中后元音:根据舌位的变化,元音又可分为前元音、中元音和后元音。舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音,舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音,同理,舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。 9)28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。按发音时以不同方式调动的不同发音器官来分类,英语辅音又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。

最新英语国际音标教程

英语国际音标表 英语音标一共有48个,其中元音有20个,辅音有28个。 元音(20个) 长元音/ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /U:/ 短元音/ ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 双元音/e?/ /??/ /a?/ /a?/ / ??/ /??/ /e?/ /??/ 辅音(28个) 清辅音/p/ / t/ /k/ /f/ /θ//s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ 鼻音/m/ /n/ /?/ 半元音/ j/ / w/ 边音/ ?/ / h/ / r/ 26个字母读音 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg [e i] [bi:] [s i:] [di:] [i:] [ef] [d?i:] Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn [eit?] [ai] [d?ei] [kei] [el] [em] [en] Oo Pp Qq Rr Ss Tt [?u] [pi:] [kju:] [a:] [es] [ti:] Uu Vv Ww Xx Yy Zz [ju:] [vi:] [‘d?blju:] [eks] [wai] [zi:] / [zed]

英语音标及字母组合对照 一、元音 1) [i:] 发音字母:ee ea e ie ei three tree green sheep meet beef see eat tea meat leave teacher team mean speak clean please he she me piece receive 2) [?] 发音字母: i y e sit picture it is list six pig big build miss many twenty happy dictionary decide delicious 3) [ ? ] 发音字母: a bag hand and ant happy hat map black back glad flag man 4) [e] 发音字母: ea e a head bread sweater breakfast heavy pleasure elephant remember sell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [?:] 发音字母:ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle purple Thursday learn early earth heard term her work worker word world 6) [?] 发音字母: er or o a e ur ure teacher under remember player father mother farmer after doctor actor forget together tomorrow today lesson welcome policeman around about ago elephant away banana China

(完整版)英语国际音标表最新版(48个)

英语国际音标表(48个) 元音(20个) 轻辅音/p/ 颇/t/ 特 /k/ 克 /f/ 佛 /θ/ 四(咬舌音) /s/ 四 浊辅音/b/ 伯/d/ 得 /g/ 个 /v/ 勿 /e/ 字(咬舌音) /z/ 自 轻辅音/?/ 是/h/ 和 /ts/ 差(ci) /t?/ 迟 /tr/ 缺 长元音/ɑ:/ 啊(长音) /?:/ 喔(长音) /?:/ 额(长音) /i:/ 一(长音) /u:/ 屋(长音) 短元音/?/ 阿/?/ 哦 /?/ 额 /?/ 一 /?/ 屋 /e/ 挨 /?/ 挨 双元音 /e?/ 和拼音的 “ei”一样 /a?/ 挨 /??/ 外/??/ 一而 /e?/ 挨而 /??/ 勿而/??/ 欧 /a?/ 袄

英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green tea meat he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母i y e ui u a sit picture miss many twenty happy defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand happy hat map bad black back glad flag man 4) [e] 字母组合ea e a(ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant sell lesson yes many any 5) [?:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt turn burn murder learn earn earth term her nerd serve work worm work world 6) [?] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember doctor actor author delicious gracious dollar together tomorrow around account ago elephant banana Canada Japan men listen Saturday 7) [a:] 字母组合ar a car farm arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) [ ? ] 发音字母u o ou oo up supper lunch come mother trouble rough blood flood 9) [?: ]字母组合al or au our ar

英语国际音标发音方法及口型(图)

英语国际音标发音方法及口型(图)——四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 3.// 1.// //

//传统的国际音标的读音符号 该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的 发音。//是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。//是长元音。 发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆 6.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。 发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。 发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出 8.//美式读音符号 //英式读音符号 /u/传统的国际音标的读音符号 该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。 发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。

11.// // /////////////u/////10.// // //////12.// //////

13.//美式读音符号 //英式读音符号 /ei/传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。 14.//美式读音符号//英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。它由元音//滑向后元音/u/即美音和英 音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意 将音发足。 15.//美式读音符号 //英式读音符号 /ai/传统的国际音标读音符号 该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。 舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注 意从开到合的滑动。 16.//美式读音符号 //英式读音符号 /au/传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高, 口形由大到小。注意将音发足。 17.//美式读音符号 //英式读音符号 /i/传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个 音的关键是首先要把后元音/a/////发足,然后滑 向/i/音。

英语国际音标发音标准【附发音器官示意图】(整理版)

英语国际音标发音标准

发音器官图及说明 发音主要分为三部分:喉部、口腔、鼻腔。 A、喉部的发音器官: 1.气管 2.声带(包括声门) 3.会厌软骨 B、口腔的发音器官: 4.舌:a.舌端 b.舌前部 c.舌后部 d.舌根 5.硬腭 6. 软腭 7.上齿龈 8.牙齿 9.唇 l0.小舌 C、鼻腔 26个英文字母音标表

发 音 标 准 一、元音的发音 Ⅰ单元音 第一节 前元音 发音方法描述: 发音时舌尖轻抵下齿,前舌部向上腭抬起,口形扁而平。发音时间延续较长。 例词: Be meat sheep secret believe 例句: I don ’t believe it. He feels very weak. 发音方法描述: 发音时舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,口形扁平,发音时间短促。 例词: It big rich visit loaded business 例句: It ’s a very big city. I feel a bit dizzy. 发音方法描述: 舌尖抵下齿,前舌部向硬腭抬起,口形扁平,气流从口腔泄出,声带振动。发音时间短促。 例词: Fed best them wedding refresh 例句: Well fed,well bred. I will never forget petty . 发音方法描述: 舌尖抵下齿,舌前部稍抬,双唇开口度较大,并向两边平展,发音短促。 例词: At have flat stand saturday 例句: I’m glad to know that. He was born in a happy family. 第二节 后元音 发音方法描述: 舌身放低后缩,舌后部隆起,口形张大,全开,声带振动。发音延续较长。 例词: Art fast March party advance 例句: My father has a large farm. Please park your car in the car park. 发音方法描述: 舌身尽量降低并收缩,舌后部抬起。双唇收圆更收小,并稍向前突。发音延续较长。 例词: Saw born course thought morning 例句: They are talking about Ford. I decided to go abroad after graduation. 发音方法描述: 舌身尽量降低并后缩,舌后部抬起,口形稍收圆,开口比长元音稍大但不向前突出。发音短促。

英语音标发音表及发音规则 简单实用

1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。对于初学者来说,若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 国际音标(英语语音) 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音(浊辅音)[m] [n] [?] 舌侧音(浊辅音)[l] [r] 半元音(浊辅音)[w] [j]

英语语音名词解释: 1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [ ] [l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。 2.音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。 例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅字组属于重读音节。 例如:长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3.重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。 4.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5.闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[ ] [e] [ ] [ ] [ ] 0-05 6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如:stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如: a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7.多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。

国际音标发音要领讲解

国际音标发音要领讲解 1、前元音:[i:] [I] [e] [?] 前元音发音要领:舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,双唇不要收圆。 [i:]①舌尖抵下齿,舌前部尽量向硬颚抬起。 ②嘴唇向两旁伸开,成扁平形。 注意:[i:]是长元音,发长元音时要比发短元音长两倍以上。 [I]①舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,比[i:]低,比[e]高。 ②唇形扁平,牙床开得比[i:]宽,比[e]窄。 ③可从发[i:]出发,将小指尖放在上下齿之间,舌前部也随之稍稍下降,即可发出[I]。 [e]①舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,比[i:]低。 ②唇形中常,牙床开得比[i:]宽,上下齿间可容纳一个食指。 [?] ①舌尖抵下齿。 ②双唇向两旁平伸,成扁平形,两齿间可以容纳食指和中指。 2、中元音: [?:] [?] 中元音发音要领:舌尖抵住下齿,但不如发前元音时抵得那样紧。舌身的中部隆起,扁唇(双唇不要收圆)。 [?:]①舌身平放,舌中部稍抬起。 ②牙床开得较窗窄,双唇和发[i:]时相似。 ③注意长度,不要发得太短。 [?]①舌中部抬起。 ②牙床半开半合,唇形扁或中常。

③这个音和汉语普通话轻声的“么(me)”及“了(le)”中的短促元音“e”相似,但英语的[?]在词末时发音比普通话的“e”长。 3、后元音:[ɑ:] [?] [?:] [D] [u:] [u] 后元音发音要领: ①舌尖不触下齿,舌身后缩,舌后部向软颚抬起,除[ɑ:]外,双唇要收圆。 ②发[ɑ:][?:][u:]时要注意长度,不要发得太短。 [ɑ:]舌尖不触下齿,口张大,舌身平放后缩。 [?]①舌中部稍抬起。 ②开口程度和[?]相似,唇形扁。 ③从元音[?]出发,将圆唇改为扁唇,即可发出[?]。 [?:]①舌后部比发[D]时抬得略高。 ②双唇也收得更圆更小,并须用力向前突出。 [D]①舌尖不触下齿,口张大,舌身尽量降低并后缩。 ②双唇稍稍收圆。 ③可先发[ɑ:],然后将舌身再稍稍向后缩,双唇稍稍收圆(不要突出)即可发出[D]。 [u:]双唇比发[u]时收得更圆更小,向前突出,舌后部比发[u]时抬得更高。 [u]①舌尖不触下齿, 舌后部向软颚抬起,舌身后缩。 ②双唇收圆,稍向前突出。 4、合口双元音:[e I] [a I] [?u] [au] [D I] 双元音发音要领: ①由两个元音组成,发音时由第一个向第二个元音的部位滑动,但不完全到达第二个元音的部位。发音过程中唇形、舌位及牙床开合程度均有相应的变化。

48个国际音标发音及词组练习

48]door ][[[ [[/i/--/i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 /e/--发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 //--发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 //--//是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 //--发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 //--它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。 /u/--发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。 //--发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。 //--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似。 //--//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。 //--//是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。 /ei/--先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。 //--它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。 /ai/--/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。 /au/--/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。 /i/--发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/音。 /i /--其发音要领是从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚,后面的//或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。 //--其发音方法是从///e/音滑向//音。发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//有似于/e/音,//音较轻。 /u /--发音时,嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u///音发足,然后滑向//音。 /p/ /b/--/p/是p 的发音,/b/是b 的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。 /t/ /d/--/t/是t 的发音,/d/是d 的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。 /k/ //--/k/是字母k 和字母c 的发音,//是字母g 的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

英语自然拼读法教程(2018最新版本)

英语自然拼读法教程

目录 第1章英语国际音标学习 (3) 第2章自然拼读法学习 (5) 2.1 26个字母首字母发音 (5) 2.2 元音字母发短音 (10) 2.3 元音字母发长音(魔法E) (12) 2.4 发前一个字母音的双元音组合ai、ay、ee、ea、ey、ie、oa、oe (13) 2.5 带r的双字母组合发音——ar、or、er、ir、ur发音 (16) 2.6 -re音节字母组合的发音:-are、-ere、-ire、-ore、-ure的发音 (19) 2.7 其他元音字母组合的发音 (21) 2.8 三字母组合发音及三个以上字母组合发音 (26) 2.9 辅音组合位于词首的发音之一 (31) 2.10 辅音组合位于词首的发音之二 (34) 2.11 带s的辅音字母组合位于词首的发音 (37) 2.12 三个辅音字母组合位于词首的发音 (40) 2.13 在单词结尾的字母组合的发音 (42) 2.14 有字母不发音的字母组合 (47) 第3章特殊发音规则归纳 (50) 第4章音节的划分与重读音节识别 (54) 4.1 英语单词音节的划分 (54) 4.2 重读音节识别 (55)

第1章英语国际音标学习 本教程中英语音标的学习不是重点,是作为学习英语自然拼读法的辅助工具。本教程学习英语国际音标的目的是让学生快速、轻松和准确地学习自然拼读法。自然拼读法的规则不能覆盖所有的英语单词,当遇到不能准确发音的英语单词时,可以在英语字典上找到这个单词,通过这个单词标注的音标把这个单词准确的拼读出来。 英语音标一共有48个,分20个元音音标和28个辅音音标。 一、20个元音音标 [i] [?] [?] [u] [e] [?] [?] [i:] [?:] [?:] [u:] [a:] [ei] [?u] [ai] [au] [?i] [i?] [??] [u?] 其中[i]、[?]、[?]、[u]、[e]、[?]、[?]为短音(也叫闭音节)。二、28个辅音音标 配对辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [e] [?] [?] [?] [dr]——浊辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [?] [?] [ts] [t?] [tr]——轻辅音 单一辅音 [h] [l] [r ] [m] [n] [?] [w] [j]

英语国际音标发音要领

英语国际音标共48个,分两大类——元音和辅音。 一.元音又分单元音(12个)和双元音(8个)两类。 二.辅音(28个)也分两大类:清辅音和浊辅音 清辅音————发音时声带不振动 浊辅音————发音时声带必须振动 辅音依形成阻碍的方式又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、和半元音(半元音不是元音,它只是辅音中的一个名称) 三.各类音素的发音要领 1.元音: (1)单元音:单元音分三类——前元音、中元音、后元音 单元音发音时的总要领:牙床必须是静止的,单元音又分长音和短音,加点的是长音,不加点的是短音。 前元音:/i://i//e//?/ /i:/发音要领: A.舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,但比汉语普通话的“i”音稍低,没有摩擦。B.嘴唇向两旁伸开成扁平形。 /i/A.舌前部向硬腭抬起,比/i:/低。 B.唇形扁平,牙床开得比/i:/宽。 C.可从/i:/出发,将小指尖放在上下齿之间,使下颚稍下垂,舌前部也随之下降。 /e/A.舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,比/i:/低。 B.唇形中长,牙床开得比/i:/宽,上下齿间可纳一个食指。 /?/A. 舌尖抵下齿 B. 双唇向两边平伸成扁平形,张开牙床直至上下齿之间可以容纳食指和中指的宽度。 前元音小结:⑴舌尖抵下齿⑵舌前部向硬腭抬起 ⑶双唇不收圆⑷唇舌保持静止 中元音/з:/ / ? / /з:/ A、舌身平放,舌中部稍抬起,比/ /略高,牙床开得较窄,双唇和发/ /时相似。 B、注意长度,不要发得太短。 / ? / 舌中部稍抬起,牙床开得比/ /略大一些,这个音和汉语普通话轻声的“么”(me),“了”(le)中的短促元音“e”相似。 中元音小结: ⑴舌尖抵下齿,但不如发前元音时抵的那样深。 ⑵舌面最高点在舌前部和舌后部之间。 ⑶不圆唇。 后元音:/u/ /u:/ /? :// ? / /Λ/ /α:/ / u / A、舌后部向软颚抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿, B、双唇收圆,稍向前突出。 /u::/ A、双唇较/u/收得更圆更小。向前突出,舌后部比/u/抬得更高。 B、注意长度,不要发的太短。口腔肌肉始终保持紧张状态。 / ? :/ A、舌后部抬得比/ /略高,双唇也收得更圆更小,并须用力向前突出。 B、注意长度,不要发得太短。 / ? / A、口张大、舌身尽量降低并后缩,双唇稍收圆。 B、先发/α:/音,然后将舌身再稍向后缩,双唇稍收圆(不要突出),即可发。/ /

48个音标发音及口型详解

英语国际音标发音舌位图详解及发音方法大全

四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 1. /i/ 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 2. /i:/ 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 3. /e/ 该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 4./?/ 该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。/ ? /是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5./ a:/ 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。/a:/是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 6. /?/ 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7. /?:/ 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/ ? /高,双唇收得更圆更小,并向前突出。 8. /u/ 该音是个后元音,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。 9./ u:/ 该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/高。双唇收圆并突出。口形比/u/稍小。 10./ ? / 该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/?/是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/ ? /相似。 11. / ?:/ 读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。/ ?: /是长元音。发音时舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。 12./?/ 该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。/?/是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。

48个英语国际音标发音规则

48个英语国际音标发音规则 “英语里一共有48个音素,其中20个是元音,28个是辅音。元音又可分为单元音(12个)和双元音(8个)。先讲解12个单元音,这12个单元音又可以分为: 一、元音 (一)、单元音 1、前元音[i:][i][e][ ?] 所谓前元音是指发音时要使用舌前部,也就是说舌前部要向硬腭抬起,舌尖要抵住下齿,口形扁平,不要收圆。四个前元音中发[i:]的时候舌前部抬得最高,牙床近乎全合。发[i]的时候舌前部比[i:]稍低,牙床也开得稍大一些。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。发第三个前元音[e]的时候舌前部比[i]又要第一些,牙床也开得更大一些。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。发第四个前元音[?]的时候舌前部最低,牙床开得最大。上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。 2、后元音[ɑ:] [?] [?:] [u] [u:] 所谓后元音是指发音时要使用舌的后部,也就是说舌后部要向软腭抬起。发后元音时舌尖可以不抵下齿。除了后元音[ɑ:]要用中常唇外,其它四个音都要用圆唇,发音时嘴要拢圆。个别的音如[u] [u:]嘴唇还要向前突出。其次,要注意后元音的舌位。五个后元音中[ɑ:]的舌位最低,开口最大。[?]的舌位比[ɑ:]稍高,开口度比[ɑ:]稍小。[?:]的舌位比[u]又要更高一些,开口度比[u]再小一些。[u]的舌位比[u:]又要高一些,开口度再小一些。[u:]的舌位最高,开口最小。 3、中元音[?:] [?] [?] 所谓中元音是指发音时要使用舌的中部,也就是说舌的中部要稍稍抬起,舌尖可以轻抵下齿,口形扁平或中常。[?:]的舌位最高,[?]的舌位最低,[?]的舌位介乎两者之间,比[?:]稍低,比[?]稍高。 上面提到了12个单元音。英语里还有8个双元音。这8个双元音又可分成两类,合口双元音和集中双元音,下面分别讲解。 (二)、双元音 1、合口双元音[ei][ai][?i][ ?u][au] 所谓“合口双元音”是指两个元音中的第二个元音都是一个合口元音[i]或[u]。发双元音时要注意从第一个元音向第二个元音滑动。在滑动过程中,口形、舌位都有明显的变化。另外,还要注意双元音的下面几个特点:1、前长后短(前音长后音短)。2、前重后轻(前音发得重,后音发得轻)。3、前音清楚,后音模糊。 2、集中双元音[i?] [ε?] [u?] 所谓集中双元音是指两个元音中的第二个元音都是中元音[?]。发音时要注意第一个元音向第二个元音滑动时的口形和舌位的变化。比如发[i?]时舌位由前元音[i]向中元音[?]的滑动。口形由半合的扁唇变为稍高于半开的扁唇。发[ε?]时由相当于前元音[e]的舌位向中元音[?]滑动,口形由半开的中常唇变为稍高于半开的扁唇。发[u?]时由后元音[u]向中元音[?]的滑动,口形由半合的圆唇变为稍高于半开的扁唇。 二、辅音

英语拼读教程(2019最新版本)

英语拼读教程

目录 第1章英语国际音标学习 (3) 第2章自然拼读法学习 (5) 2.1 26个字母首字母发音 (5) 2.2 元音字母发短音 (9) 2.3 元音字母发长音(魔法E) (10) 2.4 发前一个字母音的双元音组合ai、ay、ee、ea、ey、ie、oa、oe (11) 2.5 带r的双字母组合发音——ar、or、er、ir、ur发音 (14) 2.6 -re音节字母组合的发音:-are、-ere、-ire、-ore、-ure的发音 (16) 2.7 其他元音字母组合的发音 (17) 2.8 三字母组合发音及三个以上字母组合发音 (22) 2.9 辅音组合位于词首的发音之一 (27) 2.10 辅音组合位于词首的发音之二 (30) 2.11 带s的辅音字母组合位于词首的发音 (33) 2.12 三个辅音字母组合位于词首的发音 (36) 2.13 在单词结尾的字母组合的发音 (38) 2.14 有字母不发音的字母组合 (42) 第3章特殊发音规则归纳 (44) 第4章音节的划分与重读音节识别 (48) 4.1 英语单词音节的划分 (48) 4.2 重读音节识别 (49)

第1章英语国际音标学习 本教程中英语音标的学习不是重点,是作为学习英语自然拼读法的辅助工具。本教程学习英语国际音标的目的是让学生快速、轻松和准确地学习自然拼读法。自然拼读法的规则不能覆盖所有的英语单词,当遇到不能准确发音的英语单词时,可以在英语字典上找到这个单词,通过这个单词标注的音标把这个单词准确的拼读出来。 英语音标一共有48个,分20个元音音标和28个辅音音标。 一、20个元音音标 [i] [?] [?] [u] [e] [?] [?] [i:] [?:] [?:] [u:] [a:] [ei] [?u] [ai] [au] [?i] [i?] [??] [u?] 其中[i]、[?]、[?]、[u]、[e]、[?]、[?]为短音(也叫闭音节)。 二、28个辅音音标 配对辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [e] [?] [?] [?] [dr]——浊辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [?] [?] [ts] [t?] [tr]——轻辅音 单一辅音 [h] [l] [r ] [m] [n] [?] [w] [j] 1、字母Aa可发[ei]、[?]、[?]、[?]、[i] 2、字母Ee可发[i:]、[e]、[i]、[?] 3、字母Ii可发[ai]、[i] 、[i:]、[?] 4、字母Oo可发[?u]、[?] 、[?]、[?] 5、字母Uu可发[ju:]、[?]、[?]、[i]、[u]

详细的英语音标发音规则讲解

48个国际音标的发音—元音: 英语音标中的单元音还分为长元音和短元音,消除误区,请注意,长元音和短元音的区别不在于发音的长短不同,而是本来就是不同的音,所以不要再用声音的长短来区分长元音和短元音了。 单元音 [i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。me tree [I] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。sit big [e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿。get bed [?] 嘴张大,舌尖抵下齿。mad map [ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。hard march [?] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。 top shop [?:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。talk horse [?] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。good look [u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。 moon food [?] 嘴唇微微张开,发音时嘴角向两侧咧开,舌尖轻

触下齿。cup bus [?:] 嘴形扁平,上下齿微开,舌身平放,发声时舌中部稍稍抬高。shirt her [?] 嘴唇微微张开,舌身放平,发声时舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。about never 双元音 双元音时由两个单音组成的,在发双元音时要掌握的重点是发音时要体现出两个音之间的过渡,不能一口气读出来,因为这样就读成了汉语拼音的感觉,所以发双元音就要牢牢记住两个字:过渡。 [e I] 由[e]和[I]两个单音组成,发声时从[e]向[I]平滑过渡,字母A就发这个音。day late [a I] 由[a]和[I]两个单音组成,发声时从[a]向[I]平滑过渡,口型由大变小字母I就发这个音。eye why [a?] 由[a]和[?]两个单音组成,发声时从[a]向[?]平滑过渡,口型由大到小。now out [??] 由[?]和[?]两个单音组成,发声时从[?]向[?]平滑过渡,口形由扁变圆,字母O就发这个音。go no [?I] 由[?]和[I]两个单音组成,发声时从[?]向[I]平滑过渡,口型由圆到扁。boy toy [I?] 由[I]和[?]两个单音组成,发声时从[I]向[?]平

史上最全面的英语国际音标发音标准(附发音图)

史上最全面的英语国际音标发音标准(附发音图)

语音知识: 1)字母:语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u 2) 音素:音的最小单位。英语共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。 3) 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。 4) 辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。 5)音节:由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。 6) 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音 he,go,hi。 7) 闭音节:a) 辅音+元音+辅音 bad,bed,sit,hot,cup; b)元音+辅音 it。 8) 前中后元音:根据舌位的变化,元音又可分为前元音、中元音和后元音。舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音,舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音,同理,舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。 9)28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。按发音时以不同方式调动的不同发音器官来分类,英语辅音又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。 发音器官图及说明 发音主要分为三部分:喉部、口腔、鼻腔。 A、喉部的发音器官: 1.气管 2.声带(包括声门) 3.会厌软骨 B、口腔的发音器官: 4.舌:a.舌端 b.舌前部 c.舌后部 d.舌根 5.硬腭 6. 软腭 7.上齿龈 8.牙齿 9.唇 l0.小舌 C、鼻腔

26个英文字母音标表

发音标准 一、元音的发音 Ⅰ单元音 第一节前元音 发音方法描述: 发音时舌尖轻抵下齿, 前舌部向上腭抬起,口 形扁而平。发音时间延 续较长。 例词: Be meat sheep secret believe 例句: I don’t believe it. He feels very weak. 发音方法描述: 发音时舌尖抵下齿,舌前 部向硬腭抬起,口形扁平, 发音时间短促。 例词: It big rich visit loaded business 例句: It’s a very big city. I feel a bit dizzy. 发音方法描述: 舌尖抵下齿,前舌部向硬 腭抬起,口形扁平,气流 从口腔泄出,声带振动。 发音时间短促。 例词: Fed best them wedding refresh 例句: Well fed,well bred. I will never forget petty. 发音方法描述: 舌尖抵下齿,舌前部稍抬,双唇开口度较大,并 向两边平展,发音短促。 例词: At have flat stand saturday 例句: I’m glad to know that. He was born in a happy family. 第二节后元音 发音方法描述: 舌身放低后缩,舌后部隆起, 口形张大,全开,声带振动。 发音延续较长。 例词: Art fast March party advance 例句: My father has a large farm. Please park your car in the car park. 发音方法描述: 舌身尽量降低并收缩,舌后 部抬起。双唇收圆更收小, 并稍向前突。发音延续较长。 例词: Saw born course thought morning 例句: They are talking about Ford. I decided to go abroad after graduation. 发音方法描述: 舌身尽量降低并后缩,舌后 部抬起,口形稍收圆,开口 比长元音稍大但不向前

英语国际音标发音表

英语国际音标发音表 史上最牛英语口语学习法:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 太平洋在线英语,可免费体验全部外教一对一课程:https://www.360docs.net/doc/7217032253.html, 【★英语国际音标★】20个元音音标发音图解(自己配)暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 1.//美式读音符号 //英式读音符号 /i/传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音,是字母i 或y 在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。 发音要领的是: 舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两 侧抵上齿两侧,口形偏平。

2./i/美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是 发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 3.//美式发音符号 /e/英式发音符号 /e/传统的国际音标的读音符号 该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。 发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 4.//美式读音符号

//英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。 发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。//是长元音。 发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 6.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。 发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。

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