技术创新的理论与方法填空问答

四，填空

A 13. 按照空间、时间、条件、系统级别，TRIZ理论将分离原理概括为四大类（空间分离）、（时间分离）、基于条件的分离和系统级别的分离。(填空)

A 13. 阿利赫舒列尔将矛盾分为三类，即（管理矛盾）、（技术矛盾）和（物理矛盾）。

B 14. 标准解具有的特点是(特定性) 、(通用性) 和(普遍性)。(填空)

B 14. 标准解具有的特点是特定性、通用性和普遍性。(填空)

C 12. 创新通常包括(从无到有)和（综合集成）两个方面。(填空)

C 14. 冲突的元素包括(一个工件)和（一个工具）。(填空

C 13. 传统的观点认为，世界产业—技术变化的过程由（创新）和（创新的应用）两个步骤组成。

C 14. 冲突的元素包括(相互对立) 和(相互依存)

J 12. 技术发明具有创造活动的两大基本特征是实践性和创新性。(填空)

J 14. 经过(250万)份全世界高水平发明专利的研究TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结。(填空)

J 13. 技术系统的物—场模型中，化学场包括（氧化）、（还原）和酸碱介质。(填空) J 12. 技术发明的(准备) 、（构思）和（物化），是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。(填空)

J 13. 技术发明的（准备阶段）、（构思阶段）和（物化阶段），是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。(填空)

技术系统的物—场模型中，辐射场包括电离辐射和放射性辐射。(填空)

技术系统的进化法则包括提高理想度法则、完备性法则、能量传递法则和协调性进化法则等。(填空)

近年来，TRIZ专家们对分离原理和40条发明原理进行研究的结果表明，二者之间存在着一定的关系。(填空)

J 13. 技术系统的物—场模型中，机械力场包括压力、冲击和脉冲。

J 14. 经过2500000 份全世界高水平发明专利的研究TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结。(填空)

K 12. 科技创新能力建设的四大基础是机制体系创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和创新文化建设。(填空)

K 12. 扩散式发明方法包括智力激励法、联想发明法和设问列举法。(填空)

K 12. 科技创新能力建设的四大基础是（机制体系）创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和（创新文化）建设。(填空)

K 13. 扩散式发明方法包括（智力激励）法、

K 12. 科技创新能力建设的四大基础是创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和（创新文化）建设。(填空)

K 12. 科技创新能力建设的四大基础是（机制体制）创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和（创新文化）建设。(填空)

M 14. 每个技术系统的进化，都要经历四个阶段婴儿期、（成长期）、（成熟期）和（衰退期）

S 12. 收敛式发明方法包括检验表法和形态学分析法。(填空)

S 13. 搜寻最佳解决方案的三条基本判别原则是解决矛盾原则、理想化原则和资源利用原则。(填空)

S 12. 搜寻最佳解决方案的三条基本判别原则是解决矛盾原则、（理想化）原则和（资源利用）原则。

T 14. TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结，常见的共有（30）个功能T 12. TRIZ的基本概念主要包括矛盾、(演化) 、(资源) 和(理想度) 。(填空)

T 13. TRIZ理论从性能参数、专利级别、专利数量和经济效益四个方面来描述技术系统在各个阶段所表现出来的特点。(填空)

T 13. TRIZ主要研究工程矛盾，并把其分为（技术矛盾）和（物理矛盾）。(填空)

T 14. TRIZ的工具有四种矛盾矩阵、（分离原理）、（知识与效应库）和标准解法系统。TRIZ主要研究工程矛盾，并把其分为技术矛盾和物理矛盾。(填空)

T 13. TRIZ主要研究工程矛盾，并把其分为技术矛盾和物理矛盾。(填空)

T 13. TRIZ的问题模型共有四种形式技术矛盾、（物理矛盾）、（物质-场）问题和（知识使能）问题。(填空)

W 13. 我国的技术追赶经常遭遇的陷阱有两类(能力型) 追赶陷阱和（投资型）追赶陷阱。X 2. 向超系统进化的路径包括增加系统参数差异、增加（系统功能参数）差异和增加（集成系统）深度。(填空)

X 14. 向超系统进化的路径包括增加系统参数差异、增加（系统功能）差异和增加（集成系统）深度。(填空)

Z 13. 知识基础的基本构成是（物理）、（化学）和（几何）等学科的效应和现象等。（联想发明）法和（设问列举）法。

Z 14. 在通用技术参数中经常用到移动对象与静止对象两个术语。(填空

Z 12. 增加集成度在简化的路径包括增加集成度、(简化路径) 、双系统与多系统和（子系统分离）。(填空)

知识基础的基本构成是物理、化学和几何等学科的效应和现象等。(填空)

五，简答

15. TRIZ理论的不足有哪些？(简答)

答：1，理论松散，结构复杂

（1）很多TRIZ工具没有集成为一个整体系统；

（2)不同的创新问题需要不同的处理方式，但是如何选择TRIZ特定工具来解决特定问题，并没有给出清晰的建议；

(3)TRIZ工具不支持创新问题解决的某些手段；

(4)各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象等。

2，工具和方法欠完善

（1)不能适应新技术发展和时代变化。

(2)效应库缺乏描述信息技术和生物技术效应。

(3)ARIZ存在版本太多，解决问题步骤冗长，学习界面不够友好，产生的解决方案没有可选择性等不足。

（4）物质场分析模型可以用于加速解决方案的寻找，但是其本身具有不完备性，单独应用SF模型，有时候不能得到理想的解决方案，另外，该模型描述系统多个功能时并不方便。

15. 技术系统的理想状态包括哪三个方面的内容？(简答)

答：（1）系统的主要目的是提供一定功能。

（2）任何系统都是朝着理想化方向发展的，也是朝着更可靠、更简单有效的方向发展。

（3）理想化意味着系统或子系统中现有资源的最优利用。

15. 利用技术矛盾矩阵解决技术矛盾的基本流程是什么？(简答)

答：（1）在通用工程参数表中选择与最应该改善的特征最为接近的标准特征。

（2）在通用工程参数表中选择与在这一情况下变坏的的特征最为接近的标准特征。

（3）在技术矛盾矩阵中找到改善的标准特征的标号。

（4）在技术矛盾矩阵中找到变坏的标准特准的标号。

（5）行与列相交处的单元格内的数字是被推荐发明原理的标号。

（6）在40个发明原理中查找这些原则并且利用它们去创造那些解决问题的创意。

15. 特性列举法的一般过程可以分成哪两步？(简答)

答，第一步是选择一个明确的发明课题，这个课题一般讲不宜过大，对于较大的课题，应该分解成若干较小的课题来进行。

第二步是从列举的各方面特性出发，进行详细地分析并提出问题，然后通过自由联想，看看各种特性能否加以改善，诱发出创造发明的设想。

15. 抛弃或再生原理的具体措施包括哪些内容？(简答)

1.已完成自己的使命或已无用的物体部分应当被剔除（溶解、蒸发等）或在工作过秤中直接变化。

2.立即修复一个物体中损耗的部分。

15. 阿利赫舒列尔通过对功能的研究，发现并总结哪3条定律？(简答)

答：1，所有的功能都可以分解为3个基本元素（S1,S2和F）;

2，一个存在的功能必定由3个基本元素组成；

3，将相互作用的3个元素进行有机组合将形成一个功能。

15. 应用空间分离原理解决物理矛盾的步骤是什么？(简答)

1.定义物理矛盾时，首先确定矛盾的参数，在此基础上对矛盾的参数相反的要求进行描述。

2.对在什么空间上需要满足什么要求进行确定。

3.对以上两个空间段是否交叉进行判断，如果两个空间段不交叉，可以应用空间分离，否则不可以应用空间分离。

15. 智慧小人法的应用步骤包括哪些？(简答)

答：1、找出矛盾。2、建立小人问题模型。3、寻找解决方案。4、从解决方案模型过渡到实际方案。

15. 物—场模型分析一般解法应用步骤包括什么？(简答)

答，1，确定相关的元素。2，联系问题情形，确定并完成物-场模型的绘制。3，选择物-场模型的一般解法。4，开发设计概念。

15. 头脑风暴法定实施步骤包括哪些？(简答)

答：（1）准备阶段：提出问题；组建小组、通知会议内容时间、地点。

（2）热身活动：为使会议活跃，会前可左一些智力游戏、讲幽默小故事、作简单的发散思维练习等活动。

（3）正式开会：开门见山，明确问题，简单明了。

（4）自由畅谈：依照上述原则和规则开展自由讨论。

（5）会后收集：整理设想、提案。

（6）未达目的，返回重复上述过程。

（7）最后评价：选出最佳设想、方案。

15. 颜色改变原理的具体措施包括哪些内容？(简答)

答：（1）改变物体或环境的颜色。

（2）改变物体的透明度或改变某一过程的可视性。

（3）采用有颜色的添加物，使不易被观察的物体或过程被观察到。

（4）通过辐射加热改变物体的加热辐射性。

15. 在一般的工程技术发明中，往往从哪几个方面进行逆向思维？(简答)

答：（1）从事物自身的功能的反面进行探索，扩大技术的应用范围。

（2）从事物结构的空间位置的反面探索出路。

（3）从事物运动发展过程的逆过程进行研究。

（4）在探求方法上突破习惯性思维的束缚。

15. TRIZ理论解决问题的基本步骤是社么？(简答)

答：（1）先将我们遇到的具体问题或特殊问题进行分析，对这个问题进行非常清楚的定义；（2）利用因果分析和系统模拟问题具体化，找到问题出现的根源，然后将这个问题抽象成一个一般性的问题即TRIZ问题；

（3）根据已经归结出来的规律即TRIZ工具，如标准解、发明原理、科学效应库、技术发展趋势等赵处一般性问题的解决方案即通用解；

（4）将这些通用的解决方案引入到具体项目中，转化成我们自己的解决方案即特殊解。15. 智慧小人法的应用步骤包括哪些？ (简答 )

答：1、找出矛盾。2、建立小人问题模型。3、寻找解决方案。4、从解决方案模型过渡到实际方案。

15. 阿利赫舒列尔通过对功能的研究，发现并总结哪3条定律？ (简答 )

答：（1）所有的功能都可以分解为3个基本元素（S1、S2和F）；（2）一个存在的功能必定由3个基本元素组成；（3）将相互作用的3个元素进行有机组合将形成一个功能。

15. 科学效应和现象的应用的步骤是什么？(简答) 258

（1）首先根据所要解决的问题，定义并确定解决此问题所要实现的功能；

（2）根据功能从《功能代码表》，确定与此功能相对应的代码，此代码是F1~F30中的其中一个；

（3）从《科学效应和现象清单》查找此功能代码下TRIZ所推荐的科学效应和现象，获得TRIZ推荐的科学效应和现象的名称；

（4）筛选所推荐的每个科学效应和现象，优选适合解决本问题的科学效应和现象；

（5）查找优选出来的每个科学效应和现象的相关信息，并应用于问题的解决，形成解决方案。

15. 物理或化学参数改变原理的具体措施包括哪些内容？(简答) 176

（1）改变物体的物理状态，即使物体在气态、液态、固态之间变化。

（2）改变物体的浓度或密度。

（3）改变物体的柔软性。

（4）改变温度。