(完整word)小学三年级英语练习题
小学三年级英语练习题
一、连线
red 黑色的 cat 狗
black 白色的 dog 猫
pink 橙色的 panda 猴子
orange 粉红色的 monkey 熊猫
bird 老鼠 water 蛋糕
duck 鸟 cake 水
bear 鸭子 nine 小汽车
mouse 熊 car 九
二、请你来当翻译官
plane seven six
one bread juice chicken elephant white arm hand pen
May I have a look? Here you are.
三、把下列单词排列成一句通顺的话
like I hamburger how you are
have I rabbit a
小学英语三年级英语试卷
听力部分
一.听录音，选出你所听到的一组字母，写在提前括号中。（10分）
( ) 1.A. BDG B.GBD C.DBG ( ) 2.
A.QLS
B.OSP
C. LSZ
( )
3.A.HLJ B.GLH C.ILG ( )
4.A.FER B.REU C. UXF
( ) 5.A.MNW B.NVW C.WTF
二、圈出你所听到的单词。（20分）
1、pen pencil
2、head hand
3、
yellow purple
4、monkey elephant
5、two cake
6、
eight plane
7、arm body 8、finger panda 9、
pig pink
10、water kite
三、听一听，排序。（６分）
（） Good morning .
（） Bye .
（） Good morning , Mike .
（） How are you ?
（） Fine , thank you .
（） Goodbye .
四、听一听，写数字。（４分）
1、How old are you ? I ’m _______.
2、How old are you ? I ’m _______.
3、How old are you ? I ’m _______.
4、How old are you ? I ’m _______ .
5、How old are you ? I ’m _______ .
五、听一听，在你所听到的句子前面的括号里打“√”。（10分）
1、（） A、I ’m 10 . （） B、
One candle .
2、（） A、 I ’m 9 . （） B、 9 .
3、（） A、 Thank you . （） B、 I ’ m 3 .
4、（） A、 This is Sarah . （） B、
This is Mike .
5、（） A、 This is Mike . （） B、
This is for you .
六、听一听，写出中文意思。（10分）
1．________________ . 2． _____________ _____ .
3．_______________ . 4．_____________ _____.
5. _______________.
笔试部分（40分）
一、连一连。（10分）
Fly like a bird . 我有只狗
熊
Climb like a monkey . 给你
May I have a look ? 像鸟一样地飞。
Here you are . 我可以看一看吗？
I have a bear . 像猴子一样地爬。
二、汉译英，英译汉。(20分）
bag_______ 鸭子_______ eye_______ 尺子_______
book______ 红色的_____ rabbit_____ 一 _______
三、连一连。（10分）
1、Nice to meet you . 这是怀特小姐。
2、How are you ? 你身体好吗？
3、I ’m fine . Thank you . 认识你，我很高兴。
4、This is Miss White . 好极了！
5、Great ! 我的身体好，谢谢你。
参考答案
一. 1.B GBD 2.
C LSZ 3.A HLJ 4.B REU 5.A MNW
二. 1.pencil 2.hand 3. yellow 4.monkey 5.cake 6.
plane 7. body
8.finger 9.pink 10.water
三. 1.Good morning,Mike. 2.Good morning. 3.How are you?
4.Fine,thank you. 5a.Goodbye. 6.Bye.
四. How old are you ? I'm
1.eight
2. five
3.four
4.seven
5.ten
五.1.A I'm 10. 2.B nine 3.A Thank you. 4.A This is
Sarah. 5. B This is for you.
六. 1.Birthday cake. 2. go to school 3.Me
too. 4.You're welcome. 5.I like hot dogs.
三年级英语第一学期质量检测试题
一、从A、B、C三个选项中选出所给单词的正确词义，将序号填入括号内。（１０分）
( )1.school A:学校 B:尺子 C:橡皮
( )2.mouth A:鼻子B:手指C:嘴
( )3.blue A:蓝色的 B:白色的 C:粉红色的
( )4.rabbit A:鸭 B:猪C:兔子
( )5.bread A:蛋糕 B:热狗 C:面包
二、情景交际，从Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中，选出最佳答案，将其序号填入题前的括号内。（２０分）
( )1.当别人向你说“Thank you!”时，你应说：
A:Nice to meet you! B:Good morning! C:You’re welcome.
( )2.当你想询问对方多大年龄时，你应说：
A:What’s your name? B:Who are you? C:How old are you?
( )3.当别人称赞你的衣服时，你应说：
A:Thank you. B:not at all. C:You are welcome.
( )4.当你请对方吃苹果时，你应说：
A:Have an apple,please. B:Can I have an apple?
C:The apple is red.
( )5.在下午向人问好时，你应说：
A:Good morning ! B:Good afternoon. C:Where are you?
三、请将下列英语单词与其对应的阿拉伯数字连起来。（20分）
1． Five 6. nine
2． One 7. eight
3． Four 8. six
4． Three 9. ten
5． Two 10. seven
四、请将代表下列汉语意思的字母填在相应的英语单词前的括号内。（20分）
A.蓝色的（）brown
B.白色的（）green
C.棕色的（）purple
D.黄色的（）black
E.紫色的（）red
F.红色的（）yellow
G.黑色的（）white
H.绿色的（）blue
五、请将下列单词分类，并将其序号填入相应的类别中。（20分）
⑴.pencil ⑵.hand ⑶.purple ⑷.duck ⑸.blue ⑹.Squirrel ⑺.eraser ⑻.nose ⑼.sharpener ⑽.rabbit ⑾yellow ⑿.mouth ⒀.pig ⒁.monkey ⒂.arm ⒃.head ⒄.ruler ⒅.finger ⒆.red ⒇.leg
文具类：_____________________________________________
身体器官类：_________________________________________
颜色类：_____________________________________________
动物类：_____________________________________________
六、根据你的实际情况回答：（10分）
1．How old are you?
___________________________________________.
2.How many pens?
三年英语重点句型及用法
一、Do you …? 的用法。（第一模块）
如：Do you use chopsticks in England?
肯定回答：Yes, we do.
否定回答：No, we don’t.
这个句型是在询问某人是否做某事的情况下用的，在回答这类疑问句时，注意人称和肯定、否定用法就可以了。
二、现在进行时态的用法。（第一模块、第二模块）
特殊疑问句：特殊疑问词+ be+主语+动词ing？
如：What are you doing?
陈述句：主语+be+动词ing.
如：We’re making a cake.
这个时态用于强调正在进行的动作、事情。注意be动词的用法和现在分词的写法就可以了。（现在分词就是动词的ing形式，书第九页上面部分，是对学生已经学习的现在分词的总结）。
三、Can 引导的疑问句及陈述句的用法。（第四模块、第五模块）。
1、询问他人是否会做某事：Can + 主语+ do sth?
如： Can you run fast? 肯：Yes, I can. 否：No, I can’t.
2、询问自己是否可以吃（喝）某东西： Can I have…?
肯 Yes, you can. 否：No, you can’t.
3、Can 引导的陈述句。肯定句：主语+ Can+ do sth. 如：This bird can fly.
否定句：主语+ Can’t + do sth.如：You can’t go out.
四、完成时态 have/ has got的用法。（第六模块、第七模块）。
陈述句，单数第三人称作主语时：主语+ has got + sth. 如： LIjie has got a pet.
其他人称作主语时：主语+ have got + sth. 如：I have got a new kite.
疑问句，单数第三人称作主语时：Has + 主语+got sth? 如：Has she got a cold?
其他人称作主语时：Have + 主语+got sth? 如：Have you got a headache?
have/ has got表示的是拥有，也表示患了什么病。
五、将来时态be + going to 的用法。（第九模块、第十模块）。
陈述句，主语+be + going to do… . 如：I’m going to run a race. 我
将要参加赛跑。
主语+be + going to be …. 如：I’m going to be a doctor. 我要成为一名医生。
一般疑问句：be +主语+ going to do…? 如：Are you going to go to Hong Kong?
肯： Yes, I am. 否：No, I’m not.
特殊疑问句：特殊疑问词+ be+主语+going to…? 如：What are you going to do ?
答：I’m going to ….
六、How many …句型及 There be 句型的用法（第三模块、第八模块）。
These\those的用法。These 指与自己距离较近的。Those指与自己距离较远的。它们都是指复数名词的，所以后面的名词一定要是复数的。如：These are some ducks.
How many …句型。用于询问数量的，需注意的是它后面接的可数名词要是复数，
如：How many stone aninals are there? There are 24.回答用There be 句型。
三年级英语第一学期期末测试
一、单词图片连连看。
1. teacher
2. hot
3. old
4.cry
5.family
二、请将序号填入相应的圈内。
活动手册51页，人体部位图。
三、找出下列单词中不是同类的一项。
( ) 16. A. feel B. warm C. cold D. cool
( ) 17. A. laugh B. cry C. sing D. hurts
( ) 18. A. leg B. ear C. mouth D. nose
( ) 19. A. father B. mother C. name D. daughter
( ) 20. A. seven B. nine C. under D. eight
四、情景交际。
( )21. 当你想询问对方的年龄时，应该说：
A. What’s your name?
B. How are you?
C. How old are you?
( )22. 如果你帮助了别人，他对你说：“Thank you.”你应该怎么说？
A. I’m fine.
B. No thank you.
C. You’ re welcome.
( )23. 朋友过生日，你应该送出的祝福语为：
A. Happy Birthday!
B. Happy New Year.
C. Merry Chrismas. ( )24. 假如你你到医院看病，医生该如何用英语来询问你的病情呢？
A. How are you?
B. What’s the matter?
C. How do you feel? ( )25. Dr. Li 是做什么职业的？
A . teacher B. doctor. C. bus driver.
五、口语交际
参考答案
一、略二、略三、找出下列单词中不是同类的一项。A D A C C
四、情景交际。C C A B B
三年级英语第二学期期中试卷
一、听音，选择正确的字母。（10分）
( )1. A.O B.P C.R ( )2.A.D B.H C.I
( )3.A.F B.V C.S ( )4.A.T B.Y C.W
( )5.A.m B.n C.p ( )6.A.f B.d C.t
( )7.A.u B.y C.e ( )8.A.t B.o C.q
( )9.A.g B.d C.h ( )10.A.n B.u C.p
二、听音，判断你听到的与所给的数字是否相符，在括号内打“V”或打“×”。（10分）
15 17 19 13 18 20 14 16 11 12
( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )
三、听音，选出你听到的单词。（10分）
( )1. A.breakfast B.lunch C.supper
( )2. A.chicken B.fish C.meat
( )3. A.dumplings B.fruit C.juice
( )4. A.noodles B.rice C.soup
( )5. A.drink B.eat C.tea
( )6. A.morning B.afternoon C.evening
( )7. A.eleven B.twelve C.fourteen
( )8. A.apple B.banana C.melon
( )9. A.donut https://www.360docs.net/doc/727407949.html,k c.pop
( )10. A.hamburger B.sixteen C.hot dog
四、听音，选出你听到的句子。（10分）
( )1. A. I’m hungry. B. I’m thirty!
C. I’m LiMing.
( )2. A. I want to eat. B. I want go drink.
C. Let’s eat!
( )3. A. Would you like some soup, Jenny?
B. No, thanks!
C. Yes,please.
( )4. A. I like fish. B. I like chicken. C. I like fruit.
( )5. A. I don’t like fish. B. I don’t like meat.
C. I’ll take two, please.
( )6. A. I like dumplings. B. Rice is okey.
C. Noodles are delicious.
( )7. A. How many bottles of pop? B. How many bottles of mild?
C. How many bottles of water?
( )8. A. I don’t like pepper. B. I like salt on French fries.
C. Do you like pepper,too?
( )9. A. Thanks! B. Thank you! C. You’re welcome.
( )10. A. How much is it? B. How many pens on the desk?
C. Thank you!
笔试部分占60%
五、选择填空。（10分）
( )1. I’m hungry? I want to __________.
A. eat
B.drink
C.meat
( )2. I’m thirsty! I want to __________.
A.food
B.drink
C.eat
( )3. Would you like some soup,Jenny?
A. Yes,please!
B. Thank you.
C. You’re welcome.
( )4. What’s your favourite food? __________
A. Meat
B. Pen
C. Pencil
( )5. I get up in the __________.
A. afternoon
B. evening
C. morning
( )6. I go to bed in the __________.
A. morning
B. evening
C. afternoon
( )7. How many __________ on the desk?
A. pens
B. pen
C. pencil
( )8. Thanks! __________.
A. You’re welcome.
B.Thank you
C. Yes.
( )9. How much for one donut? __________.
One yuan B. Ten C. Thanks.
( )10. May I borrow your pencil, Jenny? __________.
A. Eleven
B. Sure
C. Thanks
六、连线。（28分）
1. fish 肉
2. 15 nineteen meat 汤 19 twenty
rice 鱼 20 fourteen soup 米饭 16 fifteen dumplings 面条 12 sixteen noodles 鸡肉 14 twelve chicken 饺子 13 thirteen juice 果汁 18 eighteen
3. I’m hungry! 我想吃。
I want to eat. 我饿了。
Would you like some soup? 你想要些汤吗？
Yes,please. 不要了，谢谢。
No, thanks. 好的。
Do you like pepper? 你喜欢胡椒粉吗？
I like chicken. 我买两个。
You’re welcome. 不用谢。
How much is it? 我喜欢吃鸡肉。
I’ll take two, please. 多少钱？
What would you like, please? 当然可以。
Sure. 你想要点儿什么？
七、单词归类，将序号填入横线上。（12分）
1. rice
2. melon
3. fifteen
4. fish
5. apple
6. pop
7. fourteen
8. eleven
9. banana 10. hamburger 11. milk 12. water
水果类：______________________________
吃的:______________________________
数字:______________________________
喝的:______________________________
八、根据情景，选择相应的句子。（10分）
( )1.当你部别人，你最喜欢的食物是什么时，应该说__________ What’s your favourite food?
B. I don’t like meat.
I like noodles.
( )2.当问别人你想要点儿什么时，应该说__________
A. How much is it?
B. What would you like,please?
C. How are you?
( )3.当你向别人借东西时，你应该说__________
A. May I borrow you ，please?
B. How many pens do you have?
C. How much is it?
( )4.你想说“我喜欢面条”，应该说__________.
A. I like fish.
B. I like noodles.
C. I don’t like noodles.
( )5.你想说“我最喜欢的食物是饺子”，应该说__________
A. my favourite food is dumplings.
B. I like rice.
C. I like meat.
( )6.当你想问“多少钱”时，应该说__________
A. How much is it?
B. How old are you?
C. How are you?
( )7.当你谢谢别人时，应该说__________
A. Thank you!
B. Yes,please.
C. No, thanks.
( )8.当别人对你说“Thanks”时，你应该说__________
A. You’re welcome.
B. Thank you.
C. Yes.
( )9.当你饿了，你想吃时，应该说__________
A. I’m Li Ming.
B. I want to eat.
C. I want to drink.
( )10. 当别人说“May I borrow your pencil,please?”时，你应该说__________
A. Sure!
B. Yes.
C. No.
Unit 1练习题
练习一
重大版英语三年级下册英语测试题
开县汉丰三校三年级下册英语测试题 （共30分） Ⅰ连线题（10×1=10分）(大小写互连) B D E M W I J Q L G e b d i m w g j q l Ⅱ选择题（10×1=10分）（将正确答案的字母写在括号里） 1 Do Xiaomao ,show me your ( 手 )，please.（） A． hand B. hands C. foot 2 My father is a (教师 ) ,too. ( ) A. teacher B. doctor C. driver 3 Do you like this ( 恐龙 )? ( ) A. dinosaur B. kite C. plane 4 No, thanks. I do not like ( 梨 ). ( ) A. oranges B bananas C. pears 5 Hey, can you see ( 鸭 ) over there? ( ) A. goose B. ducks C horse 6 Lily is wearing a blue ( T恤衫 )。 ( ) A. pants B. hat C. T-shirt 7 My mother ＿ a doctor . ( ) A. is B. are C. am 8 A: Which is your coat ,Max? ( ) B: The yellow ＿ . A. one B. two C. three 9 A: Thank you very much! ( ) B:＿ . A. Thank you. B. Here you are. C. You are welcome. 10 A: Who is the woman? ( ) B: ＿ is my mother. A. They B. She C. He Ⅲ情境搭配。(5×2=10分)（选择正确的答案） 1 A: Good afternoon! B:＿ ! A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon
重大版小学英语三年级
重大版小学英语三年级(下) Unit3 My Favourite Food 一：单元教学分析 (一)教材内容： 重庆出版社，重庆大学出版社小学英语三年级(下)第三单元。 (二)教材内容分析： 本单元主要讲的“我喜欢的食物”。要求学生掌握部分食品和饮料的单词，学会用英语表达“喜欢…”和“不喜欢…”。本单元共有三课，Lesson one主要学习cola bread cake 等单词，句型Do you like……及肯定、否定回答。第二课进一步学习有关食品、饮料方面的单词及句型“what do you like”，第三课学习字母并能正确书写，同时也是对第一、二课的归纳复习，进一步培养学生的听说读写能力；让学生在交流中逐渐了解一些中外文化，习俗及不同文化的差异；拓展学生的文化视野，培养及发展他们跨文化交际意识和能力。如果说第一课是基础，则第二课是扩展加深，那么第三课就是拓展运用。 本单元的重点是学会用英语表达“我喜欢…”和“我不喜欢…”。助动词do构成的疑问句，否定句。What引导的特殊疑问句，字母的学习和书写。难点是有些单词及短语的发音；have的用法。运用新旧知识大胆交流既是重点，又是难点。 （三）课时安排 (4课时) 第一课时：(一课)Let's sing；Listen and say；Look and listen． 第二课时：（一课）Your time to act. Let’s chant. 第三课时：(二课)Listen and say；Listen and say； Look and listen；Let's play；Let's do 第四课时： (三课)Listen and learn；Listen and tick；Listen and circle；Miss liu ask；Miss liu says；Trace and copy． 二、课时教案 第一课时 教学目标 1、认识目标： (1)学习Cola、bread、cake、peach单词 (2)学习会话Do you like cola No，I don’t。I like pears． (3)会唱歌曲《I Like Apples>> 2、能力目标： (1)能听懂、会说本课对话 (2)在句型操练达到熟练程度时，培养学生的口语交际能力。 (3)在巩固句型基础上，自编歌词，培养学生的创新能力。 3、情感目标：借助一些名胜、大城市美丽风光的图片、激发学生对祖国大好河山的热爱。借助对食物和饮料的学习，趁机对学生进行环保教育，同时培养学生养成不偏食、不挑食的好习惯。 教学重点： 1、学习掌握新单词。 2、由助动词do构成的疑问句及否定句。 3、综合运用新旧知识进行交流。
新版北京市小学1-6年级英语单词系统分类汇总情况
576个小学1-6年级英语单词系统分类汇总 COLOUR (颜色) 1.blue 蓝色（的） 2.green 绿色（的） 3. red 红色（的） 4. yellow黄色（的） 5. orange橘色（的） 6. purple紫色（的） 7. white 白色（的） 8. black 黑色（的） 9. brown 棕色（的） 10.schoo学校 11.book书 12. chair 椅子 13. class 班 14. desk 书桌 15. student 学生 16. teacher 老师 17. office 办公室 18. gym 体育馆 19. classroom 教室 20. blackboard黑板 21. school bus 校车 22. lights 灯 23. lesson 课 24. card 卡片 STATIONERY（文具）25.book 书 26.26. notebook笔记本 27. paper 纸 28.pencil 铅笔 29. pencil case笔袋 30. pen 钢笔 31. eraser 橡皮 32. ruler 尺子 33. marker 水彩笔 34. scissors 剪子 35. envelope 信封 36. stamp 邮票 37. glue 胶水 NUMBERS（数字） 38.number 数字号码 39. zero 零 39.40. one 一 41.two 二 42. three 三 42.43. four 四 44.five 五 45. six 六 46. seven 七 47.eight 八 48. nine 九 49. ten 十 50.eleven 十一 51. twelve 十二 52. thirteen 十三 53.fourteen 十四 54. fifteen 十五 55. sixteen 十六 56.seventeen 十七 57. eighteen 十八 58. nineteen 十九 59. twenty 二十 60. thirty 三十 61. forty 四十 62. fifty 五十 63. sixty 六十 64. seventy 七十 65. eighty 八十 66. ninety 九十 67. one hundred 一百 68. nine hundred 九百 69.one thousand一千 70.tenthousand 一万 71. first 第一 72. second第二 73. third 第三 74. fourth第四 75. fifth 第五 76. sixth 第六 77. seventh第七 78. eighth第八 79. ninth 第九 80. tenth 第十 FAMILY (家庭) 文案大全
重大版小学英语六年级上册复习资料
小学英语六年级上册复习资料 Unit1OurTeachers 重点词汇： young 年轻的thin瘦的；苗条的kind 好心的 old 年老的 active 活跃的 clever 聪明的 handsome friendly 英俊的 友好的 pretty funny 漂亮的有 趣的 相关词汇： tall 高的short 矮的strong 强壮的beautiful美丽的 looklike 看起来像；看上去像 重点句型: 1. ---Whatdoesyourunclelooklike? 你的叔叔长什么样？ ---He’stallandhandsome. 他又高又帅。 2. ---Whatdoesshelooklike? 她长什么样？ ---She’sthinandpretty. 她又瘦又漂亮。 3. Heistallandstrong,alsoheisveryfriendly.他又高又壮，而且他非常友好。 Unit2MonthsofaYear 重点词汇： January (Jan.) 一月February (Feb.) 二月March (Mar.) 三月
April(Apr.)四月May(May)五月June (Jun.) 六月July(Jul.) 七月August(Aug.)八月 September(Sept.)九月October(Oct.)十月 November(Nov.)十一月December(Dec.)十二月 first(1st)第一second(2nd)第二third (3rd) 第三fourth(4th)第四fifth (5th) 第五sixth (6th) 第六seventh(7th)第七eighth(8th) 第八ninth (9th) 第九twelfth(12th)第十二twentieth(20th)第二十 twenty-first (21th)第二十一 重点句型: 1. ---Whenistheschooltrip? 学校旅行是什么时候？ ---It’sinSeptember. 它在九月份。 2. ---Whenisyourbirthday? 你的生日是什么时候？ ---MybirthdayisonJune5th. 我的生日在六月五日。 Unit3OurHobbies 重点词汇： collectingstamps 集邮climbingrocks 攀岩 keepingpets 养宠物takingphotos 照相 watchingbirds 观鸟playingchess 下象棋 makingthings 做手工growingflowers 种花
北京课改版三年级英语下册全册知识点归纳与整理
UNIT SPRINGISHERE 一、核心词汇 1.名词:woman(pl.women)女人;妇女people人们bird鸟 2.动词:plant栽种turn变得;成为hear听见;听 3.形容词:fun有趣的favourite特别喜爱的 4.副词:tomorrow明天out外面的 二、拓展词汇 1.名词:ping-pong乒乓gift礼物March三月kite风筝basketball篮球afternoon下午;午后tree树木April四月morning早晨;上午card卡片monkey猴子zoo动物园evening傍晚;晚上outing郊游;远足;外出spring春天season季节grass草;草坪bear熊butterfly蝴蝶 2.动词:play踢;打make制作join加入see看见;看到sing唱;歌唱wake醒来;唤醒dance跳舞 3.形容词:colourful丰富多彩的bright明亮的 三、核心句型 1.Canyouplayping-pongwithme?你能和我一起打乒乓球吗? 解读:此句是询问他人能否一起做某事的句型,是一般疑问句。 举一反三:Canyouplaywithme?你能和我一起玩吗? Canyoustaywithme?你能和我待在一起吗? Canyougooutwithme?你能和我一起出去吗? 2.—Whatareyougoingtodothisafternoon,Lingling?今天下午你打算做什么,玲玲? —Wearegoingtoplanttrees.我们要植树。
解读:此句是询问他人计划或打算的常见句型,是一般将来时,后面常接表示将 来的时间状语。 举一反三:—Whatareyougoingtodothissummerholiday?这个暑假你打算做什么? —I’mgoingtovisitmyuncle.我打算去拜访我叔叔。 —Whatisyoursistergoingtodo?你妹妹打算做什么? —Sheisgoingtohaveartlessons.她打算上美术课。 3.—Whatdoyouseeinspring?你在春天看到什么? —Thetreesturngreen.树木变绿。 解读:这是询问他人能看到什么的句型,答语根据实际情况回答。 举一反三:—Whatdoyouseeonthetrain?在火车上你看到什么? —Amanplayscardswithhisfriends.一个男人和他的朋友打牌。 四、拓展句型 1.I’mmakingagiftformymum.我正在给我妈妈做礼物。 解读:此句是现在进行时的句子,用来描述现在正在进行的动作或状态。 举一反三:Mysisterisdoingherhomework.我妹妹在做作业。 Mybrotherisplayingwithhistoyplane.我弟弟在玩他的玩具飞机。 2.—DoyouhaveTree-plantingDay?你们有植树节吗? —Yes.是的。 解读:这是询问某人是否有某个节日的句型。还可以用来询问他人是否有某物。句中的have是动词,意为“有;拥有”,后面接名词。 举一反三:—Doyouhaveabasketball?你们有篮球吗? —No,wedon’t.Wehaveaping-pongball.不,我们没有。我们有一个乒乓球。 UNIT ILIKETHESHAPE 一、核心词汇
重大版小学英语三年级下教案
重大版小学英语三年级（下）教案Unit 1 Who’ｓ this boy? lesson Teaching aims Teaching aids K.P. and D.P. Teaching procedure Homework Teaching rethink 1 1.T points to the book and asks Ss to remember these persons in one minute, then asks questions: Who ‘s this boy?/girl? Ss answer: He’ s Stanley. She’s Lu Hua. 2.Who’s this man/woman.? 3.Practice the senten stuctues. 4.Play a game. 5.Do exercises. . tape- recorder, little gifts, word cards, photoes, 1.Pronunciation and writing. 2. The main sentences. 3. a/an… 4. my, he, she. 5.Who’s=Who is He’s=He is She’s=She is 6. How to use the language. 1.Say “Hello”. T: How are you? I’m very glad to see you again in the new term. https://www.360docs.net/doc/727407949.html,e the photoes to present the new words and teach T: I have some photoes, please have a look. Who’s this boy/girl/man/woman/teacher… 3.Listen to the tape and learn the dialogue. 4.Listen and draw, then check together. 5.Have a group work. Students can use their photoes to talk with partners. Eg: Look, Who’s this man/woman…Emphasize “my”. 6.Let’s play. (P3) Practice the sentence: Show me the pen/ruler… 7.Have a scene show to present9.Tty to recite the dialogue. 18.Ending. 1.Listen and read. 2.Recite and act.
北京版六年级上册英语课文Unit 1 What did you do this summer
Lesson 1 Yangyang: Hi, Mike! What did you do this summer? Mike: Oh, I went back to Canada. I had a great time and did many things. Yangyang: What did you do in Canada? Mike: Well, I visited my grandparents. I played with my friends. I worked on my uncle's farm. Where did you go, Yangyang? Yangyang: I just stayed in Beijing. I learned to sing Peking Opera in the morning and went swimming in the afternoon. Mike: No wonder you look stronger. Yangyang: Thank you. I also visited some museums and played with my cousins. Mike: We both had an interesting vacation. Lesson 2 Baob ao : When did you come back from your summer camp, Lingling? Lingling: I came back last Thursday. Baobao: What did you do there? Lingling: I climbed the mountains and I swam in the river. I went fishing one day and caught three fish. Baobao: Really! Lingling: I let them go back into the river again. Baobao: Good for you! Was the camp very far?
北京版六年级英语上册重点总结
六年级英语上册学习重点（单元句型和单词）谁最棒,比比看! Unit1 句子： 1.What did you do this summer? 今年夏天你干什么了？ I went back to Canada. 我回到加拿大。 2.When did you come back? 你什么时候回来了？ I came back last Thursday. 我上周四回来了。 3.Did you go to see your grandparents? 你看望爷爷奶奶了吗？ Yes, I did./ No, I didn’t.是的。看望了。/没有。 短语： Wrote a story 写故事went back to Canada 回到加拿大 made cakes 做蛋糕came back 回来 went to the airport 去机场finished the piano lessons 完成钢琴课 return the books 还书win the football match 赢得足球赛 Unit2 句子： 4.Why did you stand on your head? 你为什么倒立呢？ Because I wanted to practice kung fu. 因为我想练习功夫。 5.What happened to you? 你怎么了？ I hurt my right leg. 我伤了右腿。 6.What did you say? 你说什么了？ I said you should stop eating too much. 我说你应该少吃点儿。 短语： Stand on your head 倒立practice kung fu练习功夫 go to hospital 去医院cut my finger 切伤了手指 fell 摔倒cry 哭hurt 受伤broke 折断scratched抓伤 eating too much 吃的太多playing computer games 玩电脑游戏smoking 抽烟 Unit3 句子： 7.Where did you go last weekend? 上周末你去哪里了？ We flew to Hangzhou. 我飞到了杭州。 8.How did you go to Hangzhou? 你怎样去的杭州？ We went there by air. 我们坐飞机去的。 9.Who invented those vehicles? 谁发明的交通工具？ Some smart people did. 一些聪明的人。 短语： Last weekend 上周末yesterday afternoon 昨天下午 on Friday morning 周五早上flew飞/ drove驾驶/ took the train to Hangzhou 坐火车去杭州the Spring Festival Fair春节庙会 the train station 火车站by air/ bus/subway/taxi/train, on foot those vehicles 那些交通工具some smart people 一些聪明的人
(完整word版)重大版小学英语六年级Mid-term Test
小学英语六年级上册半期测试题 第一部分听力20分 一.听音，选择你所到的单词或短语，每题读一遍。10% （）1.A.June B .July C. May （）2.A.2nd B.3rd C.1st （）3.A.month B. mouth C. mice （）4.A.young B. library C. school （）5.A.ship B. trip C. tree （）6.A.back B. black C. book （）7.A.where B. there C. here （）8.A.beautiful B. interesting C. nice （）9.A.go hiking B. go swimming C. go skating （）10.A.bake B. date C. eight 二.听音，选择你所听到的句子, 每题读一遍。10% （）1.A. He’s young and handsome. B. He’s pretty and handsome C. He’s old and young （）2.A. It will be sunny on September 1st. B. It will be cloudy on October 2nd. C. It will be rainy on December 3rd （）3. A. He’s my aunt B. He’s my ancle C. She’s our mom （）4.A.Ms.Liu is my Chinese teacher. B. Mr. Liu is my P.E. teacher. C. Ms. Liu is my English teacher （）5.A.No wonder you like singing B. No wonder he likes singing C. No wonder you like dancing
北京版英语三年级课文
第九课课文 Mum, I’m back. 妈妈，我回来了 Hi, honey. How is school today?嗨，亲爱的。今天学校怎样？Wonderful, May I have some chocolates?好，我可以吃一些巧克力？Sorry. you can’t. 对不起，你不能 Do you want any bananas before dinner?你想要一些香蕉餐前？ No ,thank you . 不，谢谢你 Do you want any sweet potatoes then?你想要一些甜土豆吗？ Yes ,please. 是的，请。 第十课课文 What’s your favourite food ,Lingling?你最喜欢的食物是什么?玲玲 It’s jiao zi. I like jiao zi best. How about you?这是饺子。我喜欢饺子最好。你呢？It’s my favourite , too!这是我最喜欢的，太！ Please stay and Iet’s have jiaozi together. 请留下来和我们在一起吃饺子Great! I’d love to.伟大的！我喜欢。 My dad is making jiaozi in the kitchen. 我的爸爸在厨房里包饺子。 Let’s go and help him. 让我们去帮助他。 第十一课课文 What are you doing Mao mao ? 毛毛你做什么？ I’m making apple juice for Dad. It’s his favourite drink. 我为爸爸做苹果汁。这是他最喜欢的饮料。 May I have some? 我可以吃一些吗？ Sure. Wait a minute. 肯定。等一分钟。 Here is your apple juice. 这是你的苹果汁 Thank you. How about you ? 谢谢你。你呢？ May I have a cup of milk tea please? 我可以要一杯奶茶吗？ Sure 当然
重大版小学英语六年级半期测试题
外研版小学六年级英语半期测试题 姓名________ 班级_________ 总分________ 听力部分( 40分) 一．听音，选择。( 10分) ( ) 1. A. chips B. pizza C. sweet corn ( ) 2. A. sour B. bitter C. salty ( ) 3. A. cinema B. bank C. traffic lights ( ) 4. A. along B. across C. down ( ) 5.A. cloud B. snow C. lake 二．听对话，选出正确的答案。（10分） ( ) 1. It’s next to the _________________. A. cinema B. library C. bank ( ) 2. Is the hamburger ________________. A. sweet B. delicious C. salty ( ) 3. Can you draw ________________? A. wind B. lake C. cloud ( ) 4.I can see the ________________. A. moon B. earth C. rainbow ( ) 5. Where does _______ come from? A. rain B. vapour C. clouds 三．听问句，选择与之相符的答句。( 15分)。 ( ) 1. A. pizza B. Yes, please. ( ) 2. A . Fried chicken B. No, it isn’t.
北京版小学英语三年级下册单元重点
. UNIT ONE SPRING IS HERE 一、功能句 要求： 1. 下列句子要求能听懂、会说、能认读，能根据情景或实际情况替换划线部分； 2. 带“★”的句子要求会写，能根据情景或实际情况替换划线部分。 1. Can you play ping-pong with me? Yes, let’s go. 2. Can you fly a kite with me? I’m sorry I can’t. 3. What are you going to do this afternoon? We are going to plant trees. I am going to plant a tree. ★ 4. What do you see in spring? The trees turn green. 5. Grass comes out. 6. Butterflies dance. 7. Bears wake up. 8. Birds sing. ★ 二、单词与词组（听、说、读） (带“★”的单词或词组要求会拼写） 1. make a gift ★ 2. play ping-pong 3. play basketball 4. go ice-skating 5. fly a kite ★ 6. Women’s Day 7. Tree-planting Day 8. plant trees 9. make a cake 10. see the monkeys at the zoo 11. make a card 12. plant a tree ★ 13. go for an outing 14. this morning 15. this afternoon 16. this evening 17. today 三、语音词汇（听、说、读） 1. ball 2. tall 3. small 4. short 5. forty 6. horse UNIT TWO I LIKE THE SHAPE 一、功能句 要求： 1. 下列句子要求能听懂、会说、能认读，能根据情景或实际情况替换划线部分； 2. 带“★”的句子要求会写，能根据情景或实际情况替换划线部分。 1. How many stars are there? There are five yellow stars, one big star and four small ones. 2. What’s your watch like? It’s square, and it’s black. 3. What shapes do you see in the house? I see a triangle. 二、单词与词组（听、说、读） (带“★”的单词或词组要求会拼写) 1. star (复数stars)★ 2. big 3. small 4. pencils (复数) 5. long 6. short 7. cats（复数）
北京课改版小学英语六年级上册单元知识总结(全册)(完美版)
Unit 1 What did you do this summer? 一、核心词汇 1. 名词:farm 农场Thursday 星期四mountain 山,山脉glasses 眼镜 problem 问题 2. 动词:play 玩swim 游泳let 让,允许 3. 形容词:strong 健壮的,强健的 4. 限定词:some 一些 5. 感叹词:please 请 二、拓展词汇 1. 名词:airport 飞机场vacation 假期camp(夏令)营,营地gift 礼物fun 乐趣weekend 周末fox 狐狸machine 机器ox 牛,公牛Xerox复印机 2. 动词:write 写return 归还visit 访问,拜访learn 学,学习;学会catch抓住fish 钓鱼miss 思念,想念enjoy 享受……乐趣;喜欢win 获胜;赢得比赛carry 拿,搬,带 3. 形容词:interesting 有趣的,有意思的best 最好的 4. 副词:also 也,同样first 第一;首次 5. 代词:both 二者,两者都 6. 介词:into进入, 到……中during 在……期间;在……过程中 7. 短语:gobackto 回去haveagreattime 玩得开心,过得愉快nowonder 难怪,怪不得comebackfrom 从……回来oneday 一天goodforyou 你真好alotof 许多,大量buy… for 给……买……apairof 一双;一条;一副 三、核心句型 1. — Whatdidyoudothissummer? 你今年夏天干什么了? — Oh,IwentbacktoCanada. 噢,我回加拿大了。 解读:这是询问某人做过什么的句型及其回答,是 what 引导的一般过去时的特殊疑问句。 举一反三: — WhatdidyoudolastThursday? 你上星期四做什么了? — Iplayedfootball. 我踢足球了。
重大版小学英语六年级下册教(学)案(Unit 2)
重大版小学英语六年级下册教(学)案(Unit 2) Unit 2 第二单元 A Terrible Day糟糕的一天 Lesson 1 第一课 1.Look, listen and say看，听，说 Hao Tian: It was a terrible day yesterday, Dad.昨天真是糟糕的一天，爸爸。Hao Tian’s Dad: What happened?发生了什么事？/ 怎么了? Hao Tian: Mum didn’t feel well last night.妈妈昨晚感觉不好。 Hao Tian’s Dad: What was wrong with her?她怎么了？ Hao Tian’s : She had a fever and a headache.她发烧头痛。 Hao Tian: Did you take her to the hospital?你带她去医院了吗？ Hao Tian’: Yes, I did.是的，我做到了。 I took her to the hospital by taxi.我乘出租车送她去的医院。 Hao Tian’s Dad: Take care of her. 照顾好她。I’ll be back soon.我很快就回来。Max:Did you go boating last Saturday？上星期六你去划船了吗？ Rex:No, I didn’t.不，我没有。 2.Listen and number听音并标序号 ( )had a headache患了头痛( )had a fever 发了烧 ( )had a cough患了咳嗽( )had a cold患了感冒 3.Let’s find out and practise让我们一起发现并练习 A What is wrong with your mum now?你妈妈现在怎么了？ Hao Tian: She feels ill.她觉得不舒服。 Du Xiaomao: She has a fever.她发烧了。/她在发烧。 Picture 1: feel ill生病Picture 2: have a fever发烧 Picture 3: have a headache头痛Picture 4:have a cough咳嗽 Picture 5: have a cold感冒 B What was wrong with your dad last night?昨晚你爸爸怎么了？ Hao Tian:He felt ill.他感到不舒服。 Du Xiaomao: He had a headache.他患了头痛 Picture 1: felt ill生了病Picture 2: had a headache患了头痛Picture 3: had a cold患了感冒Picture 4: had a fever 发了烧 Picture 5：had a cough患了咳嗽 4.Let’s play 让我们一起玩 Doctor(医生):What’s wrong with you?你怎么了？ Lucy:I don’t feel well.我觉得不舒服。I have a cough.我咳嗽。 Doctor(医生):Drink more water.多喝水。 Doctor(医生):What’s wrong with you?你怎么了？ Gao Wendi:I feel ill.我觉得不舒服。I have a headache.我头痛。 Doctor(医生):Have a rest.休息休息。 Hao Tian:My leg hurts.我的腿疼。 Lucy: ...(My leg hurts.我的腿疼。)
北京版小学三年级英语试卷
2016-2017学年度第一学期三年级英语学科阶段性练习 听力理解 一、听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住 12 3. A B A B A B 4 5 A B A B 二、听一听，辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符，相符的打“√”， 不符的打“╳” 1. 2. 3.] ( ) ( ) ( ) 4 5. ( ) ( ) 三、听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字 序号填在图片下面的括号里 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听一听，选一选。根据你在录音中听到的内容，将下列每组中的单词选出来， 将其字母标号填在题前的括号里 ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg ( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. nose B. mouth 语言知识 五、给单词归类 duck shorts noddles monkey sweater draw shirt write bread drink 1.动词———，———，——— 2动物———，———，——— 3食品———，———，——— 4衣服———，———，———
六、选出每组中不同类的单词，将它的编号写在左边的括号中 ( )1. A.pencil B.eraser C.yellow ( )2. A.book B.purple C.ruler ( )3. A.black B.brown C.school ( )4. Aorange. B.hand C.finger ( )5. A.open B. close C.bag 七、认一认，连一连。根据图片认一认单词，将左边的单词与右边的图连起来 crayon sharpener pencil-case eraser pen head ear nose arm hand 八、找出与句子内容相符的图片，将其标号填入句前括号 A B C D E F ( ) 1. It’s a long snake. ( ) 2. He likes chicken. ( ) 3. They’re big animals. ( ) 4. The soup is hot. ( ) 5. He is sleeping. ( ) 6. I’m thirsty, I want some cold water. 九、问答连线 （）1.What are those? A.Yes,it can. ( ) 2.What are you doing? B.Yes,I can. ( ) 3.Can you run fast? C.Yes,here you are. ( ) 4.Can I have an ice cream? D.I’m eating chips. ( ) 5.Can this dog run? E.They are dragoboats.
北京版小学英语六年级上册全册教案
北京版小学英语六年级上册全册教案 目录 Unit1 What did you do this summer《lesson2》 (2) Unit1 What did you do this summer《lesson4》 (11) Unit2 What happened to your neck《lesson5》 (17) Unit2 What happened to your neck《lesson6》 (21) Unit2 What happened to your neck《lesson8》 (32) Unit3 How did you go to Hangzhou《lesson9》 (42) Unit3 How did you go to Hangzhou《lesson10》 (50) Unit3 How did you go to Hangzhou《lesson11》 (55) Unit3 How did you go to Hangzhou《lesson12》 (57) Unit4 Revision Lesson13 Reading (60) Unit5 When did the ancient Olympic games begin《lesson15》 (65) Unit5 When did the ancient Olympic games begin《lesson16》 (69) Unit5 When did the ancient Olympic games begin《lesson17》 (73) Unit5 When did the ancient Olympic games begin《lesson18》 (85) Unit6 What is he wearing？《lesson19》 (89) Uni7What are the twelve animals？《lesson23》 (107) Unit7What are the twelve animals？《lesson24》 (113) Unit7 What are the twelve animals？《lesson25》 (119) Unit8 Revision《lesson26》 (133)
重大版小学英语六年级Review 1测试题
小学六年级英语半期测试题 姓名________ 班级_________ 总分________ 听力部分( 40分) 一．听音，选择。( 10分) ( ) 1. A. chips B. pizza C. sweet corn ( ) 2. A. sour B. bitter C. salty ( ) 3. A. cinema B. bank C. traffic lights ( ) 4. A. along B. across C. down ( ) 5.A. cloud B. snow C. lake 二．听对话，选出正确的答案。（10分） ( ) 1. It’s next to the _________________. A. cinema B. library C. bank ( ) 2. Is the hamburger ________________. A. sweet B. delicious C. salty ( ) 3. Can you draw ________________? A. wind B. lake C. cloud ( ) 4.I can see the ________________. A. moon B. earth C. rainbow ( ) 5. Where does _______ come from? A. rain B. vapour C. clouds 三．听问句，选择与之相符的答句。( 15分)。 ( ) 1. A. pizza B. Yes, please. ( ) 2. A . Fried chicken B. No, it isn’t.