会展概论教案剖析

会展概论教案剖析
会展概论教案剖析

【案例导入】会议、广交会、众说会展

【新授】

第一节会展的概念

广义会展——会议、展览、大型节事活动、奖励旅游。

狭义会展——会议与展览;当今社会二者的关系→相互渗透、密不可分。

一、会议的概念

(一)会议的字根分析

会:集会、聚会。议:商量、讨论。

(二)会议的定义

1.三人或三人以上参与的、有组织、有目的的一种短时间聚集的集体活动方式。

2.有组织有领导地商议事情的集会。

(三)会议的特征

1.有明确的目的和议题;

2.有一定的议程;

3.是群体性的活动;

4.是短暂的行为,并有一定的结果。

(四)会议的基本功能

1.沟通信息:这是最基本的功能。

2.发扬民主:会议作为一种载体,在现代民主进程中发挥着巨大作用。【案例:全国人大、全国政协——“两会”】。

3.科学决策:无论是社会、国家、企业等发展都需要管理,而决策在管理中起着重要的地位(管理的决策学派观)。会议为决策提供依据。

4.协调与合作:为冲突和矛盾的协调解决提供机会和条件。

【案例:朝核问题六方会谈】。

5.联络感情:会议的活动交往方式,有助于感情的沟通。

二、、展览的概念:

(一)展览的字面分析

展:陈列、展示(物品)。览:参观、观看。

(二)展览的定义

1.《现代汉语词典》:展览是陈列出来给人们看。

2.《辞海》:展览会用固定或巡回的方式,公开展示工农业产品、手工业制品、艺术作品、图书、图片,以及各种重要实物、标本、模型等,供参观、欣赏的一种临时性组织。(提醒:该定义存在的缺陷)

(三)展览会的性质和特征

1.博览会。强调其综合性。【案例:中国花卉博览会】。

2.展览会(含交易会、看样订货会)。强调其贸易性。

3.展销会。强调其消费性。【例:各地迎春商品展销会、服装展销会】。

4.庙会(含灯会、花会等)。强调其以现场消费为主。【案例:(1)《水浒》中的情节;(2)老北京庙会】。

5.集市(含集、墟、场等)。强调其以现场消费为主。

作业:

1、搜集最近媒体传播的5个以上国内外展览信息,并按展览分类标准分

别予以归类。

2、会议与展览有何区别?

3、会议与展览各具有哪些功能?

第一章第二节现代会展业的特点及发展趋势

第二节会展的特点

导入方式一:我们所熟悉的旅游业都有哪些显著特点呢?综合性(六要素)、生产和消费的同步性、季节性、敏感性、无形性等等,那会展业鲜明的自身特点又是什么呢?请预习第二节后回答:会展业与旅游业有哪些共同的特点?会展有季节性吗,它是否如旅游业一样敏感性?

导入方式二:广交会视频播放。

提问:广交会具备什么样的特点?

一、综合性

会展活动的范围

会展活动的目的

会展涉及的行业

要求:各界合作,从业者有复合型知识、团队精神和协调能力

二、创新性

新产品:车展上的概念车,旅游展上新的旅游地和旅游线路,电子展上新产品新技术:服务设施及技术(电子识别系统、网上登陆)、展示工艺(声光电结合布展艺术)、展台搭建工艺、材料包装工艺等,如第六届广州国际酒店

设备及用品展览会(2008年6月26日6月28日),宴会桌上电热感应,

客房智能系统。

新信息:高峰论坛,行业内的新趋势;会刊,参展商的介绍

新展会:新的展会不断推陈出新

三、集中性(积聚经济效应)

人流、物流、信息流

有一定的组织策划能力、懂物流知识和计算机应用技术的人才大量积聚,由此谨防产生安全隐患、突发事故,展品的安全等问题

四、技术性和艺术性

展台的视觉冲击力,被称作“5秒钟的视觉形象”(光电科技、模特、色彩)记者在“中国种业第一股”的合肥丰乐种业股份有限公司二楼展区,从上午10:10到10:40,细数一下,半个小时内约有1200人,而每一个与会人员在展台前都是停顿约5秒钟,即“瞅一眼”,然后迅速去哄抢资料。据业内人士分析,展览是非常讲究创意的。通常一个精致展台的设计和搭建费用已大大超过了展位高租金的费用,目的是赢得这“5秒钟的视觉形象”,获取“刹那间光彩”。

根据产业调查,过半数的叁观买家在展场停留的时间不足8小时,而一个能打动人心、深具视觉冲击力的展台环境在叁观者的记忆因素中占到了25%的比重。在一个贸易展览会上,你的展台应该在不到5秒钟的时间内引起某个客户的注意。

五、发展的持续性

六、区域差异性

三大会展城市中心带:北京环渤海、上海长三角、广州香港深圳珠三角

七、时间均衡性

根据英国展览业协会的调查,3~6月及9~10月是举办展览会的旺季;12~1

月以及7~8月为举办展览会的淡季。

思考:展览为什么12~1月以及7~8月是淡季?提示:气候原因,每年的12

月份、1月份是最寒冷季节,而7~8月份是最炎热的季节;销售原因,展会

要与生产周期吻合,要与销售淡旺季错开。比如,旺季做市场销售,淡季做

产品设计、开发和展览。这几个月是假期集中时间,企业主要集中于做销售。八、影响广泛性

回顾与思考:2010年广州亚运会

第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行,广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。北京曾于1990年举办第11届亚运会。广州亚运会将设41项比赛项目,是亚运会历史上比赛项目最多的一届。广州还将在亚运会后举办第十届残疾人亚运会。

2004年3月共有以下四座城市申办亚运会:广州、吉隆坡、汉城(首尔)、安曼;但之后其他三个申办城市相继决定退出竞逐。2004年7月1日,亚奥理事会宣布广州获得第十六届亚运会主办权。

亚运会会徽于2006年11月17日在广州孙中山纪念堂隆重揭晓,以广州的象征——“五羊雕像”为主体轮廓设计的图案成为2010年广州亚运会会徽。

吉祥物取名乐羊羊,形象是运动时尚的五只羊,分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”,组成“吉祥如意乐洋洋”,表达了广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿,也同时传达了运动会“和谐、激情”的理念。和2008年北京奥运会一样,这次的亚运会的吉祥物也是五个,打破了亚运会的吉祥物的个数之最。广州亚运会吉祥物的创意来源于五位仙人分别骑着五只口衔稻穗的仙羊降临广州的传说。千年前的“五羊衔谷”传说使得“五羊”成为广州城市最为知名的一个标识。

除了有28项奥运会比赛项目,本届亚运会还有13项非奥运会项目的正式比赛项目,其中包括新增设的围棋、武术、龙舟等中国传统项目。

广州将会在现有的32个体育场馆的基础新建11座体育场馆,以满足此次洲际大型运动会的需要。届时主要的场馆包括:广州奥林匹克运动中心、广州天河体育中心、广州体育馆等等。位于广州新城的亚运村主体工程(媒体村、运动员村、技术官员村)将争取于2008年5月全面动工,预计2010年3月建成。

二、现代会展产业特征

1 窗口产业——城市形象的展示

2 火车头产业——经济拉动作用

3 学习产业——促进信息交流

4 综合产业——影响因素众多

5 螺旋式上升产业——周期性和积累性

6 智慧型产业——人才需求的类型和规格高

三、会展业的形成与发展须具备的条件

(一)经济条件

1.基本经济条件,对会展产品的需求,对基础设施的依赖。

2.对此的认为

(二)国际经济环境

1.全球化浪潮的影响,多级化营造了会展发展更多的空间与机遇。

2.贸易保护主义,强权政治对会展业发展的负面影响。

(三)制度条件

经济制度效率低下、不稳定对会展发展的负面影响。

(四)社会文化条件

稳定的社会秩序,开放、包容的文化是会展业形成和发展不可或缺的条件。

四、会展业发展趋势

1 市场化

2 品牌化

3 国际化

4 网络化

作业:

1、你认为会展业形成与发展还需具备什么条件?

2、网上展览会能否取代实物展览会?

第二章第一节世界会展发展历史和现状

一、世界会展发展的历史过程

(一)萌芽期(原始社会末期——1640年)

1、起源——集聚性活动

会议的萌芽:古代议事、公议、祭祀

展览的萌芽:贸易集市(古希腊是欧洲集市的源头)

补充:人类社会展览活动原始阶段萌发于原始社会的祭祀活动,直接以农畜产品、手工业产品作为陈列手段的展览,可称为祭祀品展览,往后有宗教艺术展示,再发展到古代物品交易集市的商品陈列展销。世界古代展览阶段为公元8-16世纪,展览即古代集市、庙会。

2、典型集市——12-13世纪著名的法国香槟集市

介绍:由法兰西的香槟伯爵建立,在其领地内的4个城市轮流举行,成为法、意、德、英等国商贾云集之地。香槟集市的形成和发展,是社会分工和生产力发展的结果,是古代会展活动较为完善的形式。

突出的表现:(1)组织严格,为保障集市商人的安全和通往香槟道路的安全,四个城市六个集市都有专人负责,每个集市有一市民和一骑士组成集市法庭来裁决纠纷。经济协议和合同由官员盖章生效。有预定时间,第一周商人在街道上设置货摊,接着是10天的布匹呢绒交易和11天皮革交易,再是19天的杂货交易,类似今天广交会的展示分期。(2)活动众多,有丰富的民间表演,民间艺人音乐表演、魔术表演。

衰落原因:(1)城市商业的发展,样品图样提供便于大批销售。(2)“地理大发现”,海上上路的发现。(3)法国国王强占领地,征收重税,商人无积极性。

3、特点

交易性向展示性功能过渡

(二)发展期(1640—1945年)

1、背景

两次工业革命的推动

2、典型展会

(1)英国万国工业博览会

意义:打破展会地域局限和地方保护主义,奠定了日后世博会的基本模式,为各类展览会提供原型。

介绍:工业革命使英国成为“世界工厂”,为向世界展示其强大国力,举办了此次史无前例的盛会,历时5个月,观众600多万人次,这标志着人类发现了一种国际间大规模文明交流的新形式。这种展览会逐渐发展成全面反映人类科技、文化的独特的展览会——世界博览会。英国“万国工业博览会”被视作世界第一个世界展览会,此后,世界博览会两年一届,几乎不间断地延续到今天。每届世博会都是一部生动的百科全书。一个半世纪来,世博会向

世人隆重推介世界首创的重大发明:1876年费城世博会上的贝尔电话机、留声机,1939纽约世博会上电视机,1964年纽约世博会上电子计算机技术、复印机,1985年筑波世博会上机器人技术等等。历届世博会递交的评奖报告,有千余种新开发产品,记录了人类征服自然,提高生产率,改善生活质量的历程,堪称人类历史的里程碑。

(2)1890德国莱比锡样品博览会

意义:打破展会展示、宣传的单一功能,现代贸易展览会的标志。

样品博览会是现代贸易展览会和博览会的早期形式,两次世界大战期间,综合性质的贸易展览会和博览会迅速发展成为主导形式。

3、特点

重展示性过渡到展示、交易并重。

(三)成熟期(1945—至今)

1、背景

二战结束,国际分工深化

2、典型展会

米兰博览会——非营利综合组织,西、南欧国际市场,其中家具展是世界三大家具展之首(美国高点、德国科隆)

莱比锡博览会——东欧,东西德交易的主枢纽,主要展品汽车、图书

巴黎博览会——1914年创立,主要展品时装、化妆品、食品等

3、特点

展会由综合性向专业性发展

第三章会议第一节会议的概念、类型和构成要素

一、会议的基本概念

1、会议的基本概念

会议,简而言之,就是相聚而议的意思。这是古已有之的现象。人们在同自然界和经济、社会的交往活动过程中,受限于个人的能力,遇到问题需要与相关人共同协商,以求成功,这就产生了会议。所以,人们在一定的时间内,有目的有组织地把有

关人员召集起来,通过讨论商议,集中大家的智慧来认识问题、决问题而举行的活动,就是会议。

2、会议的类型

(1)按区域划分

①世界大型会议

②国际性的会议

③全国性的会议

④区域性的会议

⑤单位或部门的会议

⑥街道、家庭会议等

(2)按会议规模划分

①小型会议(几人到十几人参加的会议);

②中型会议(上百或几百人参加的会议);

③大型会议(上千或几千人参加的会议);

④特大型会议(万人以上参加的会议)

(3)根据会议举办者的不同来分:

协会会议

公司会议

其他组织会议

(4)按照会议的性质和内容划分

根据会议的性质和内容不同,会议又可以划分为以下几种类型:

A、年会

年会是就某一特定主题展开讨论的聚会,议题涉及政治、经贸、科学、教育或者技术等领域。年会通常包括一次全体会议和几个小组会议。年会可以单独召开,也可以附带展示会,多数年会是周期性的,最常见的周期是一年一次。参加年会全体会议的人员通常比较多,一般要租用大型宴会厅或者会议厅。小组会议上讨论的是具体问题,所租用的是小会议室。

B、专业会议

专业会议的议题通常是具体问题并就其展开讨论,可以召开分会,也可以只开大会。就与会者人数而言,专业会议的规模可大可小。

C、代表会议

顾名思义,代表会议指由代表某一利益群体的与会者参加的会议。代表会议的规模和出席人数差别很大。代表会议这个词在英文里的对等词是,最常在欧洲和国际活动中使用。从本质上讲,它与另一个英文词(会议)大致相同,但是在美国,这个词用来指立法机构,所以美国指代表会议时经常用或。

D、论坛

论坛的特点是反复深入的讨论,一般由小组组长或演讲者来主持。它可以有许多的听众参与,并可由专门小组成员与听众就问题的各方面发表意见和看法,两个或更多的讲演者可能持相反的立场,对听众发表讲演而不是互相讲给对方听。主持人主持讨论会并总结双方观点,允许听众提问。

E、座谈会、专题讨论会

座谈会和专题讨论会比论坛要正式和严谨一些,由主持人或演讲人进行一种陈述讲演,有一些预定好的听众参加。与论坛相比,与会者在座谈会和专题讨论会中在平等交换意见的气氛和特征方面要弱一些。

会展概论教案

【案例导入】APEC会议、广交会、众说会展 【新授】 第一节会展的概念 广义会展——会议、展览、大型节事活动、奖励旅游。 狭义会展——会议与展览;当今社会二者的关系→相互渗透、密不可分。 一、会议的概念 (一)会议的字根分析 会:集会、聚会。议:商量、讨论。 (二)会议的定义 1.三人或三人以上参与的、有组织、有目的的一种短时间聚集的集体活动方式。 2.有组织有领导地商议事情的集会。 (三)会议的特征 1.有明确的目的和议题; 2.有一定的议程; 3.是群体性的活动; 4.是短暂的行为,并有一定的结果。 (四)会议的基本功能 1.沟通信息:这是最基本的功能。 2.发扬民主:会议作为一种载体,在现代民主进程中发挥着巨大作用。【案例:全国人大、全国政协——“两会”】。 3.科学决策:无论是社会、国家、企业等发展都需要管理,而决策在管理中起着重要的地位(管理的决策学派观)。会议为决策提供依据。 4.协调与合作:为冲突和矛盾的协调解决提供机会和条件。 【案例:朝核问题六方会谈】。 5.联络感情:会议的活动交往方式,有助于感情的沟通。 二、、展览的概念:

(一)展览的字面分析 展:陈列、展示(物品)。览:参观、观看。 (二)展览的定义 1.《现代汉语词典》:展览是陈列出来给人们看。 2.《辞海》:展览会用固定或巡回的方式,公开展示工农业产品、手工业制品、艺术作品、图书、图片,以及各种重要实物、标本、模型等,供参观、欣赏的一种临时性组织。(提醒:该定义存在的缺陷) (三)展览会的性质和特征 1.博览会。强调其综合性。【案例:中国花卉博览会】。 2.展览会(含交易会、看样订货会)。强调其贸易性。 3.展销会。强调其消费性。【例:各地迎春商品展销会、服装展销会】。 4.庙会(含灯会、花会等)。强调其以现场消费为主。【案例:(1)《水浒》中的情节;(2)老北京庙会】。 5.集市(含集、墟、场等)。强调其以现场消费为主。 作业: 1、搜集最近媒体传播的5个以上国内外展览信息,并按展览分类标准分 别予以归类。 2、会议与展览有何区别? 3、会议与展览各具有哪些功能? 第一章第二节现代会展业的特点及发展趋势 第二节会展的特点 导入方式一:我们所熟悉的旅游业都有哪些显著特点呢?综合性(六要素)、生产和消费的同步性、季节性、敏感性、无形性等等,那会展业鲜明的自身特点又是什么呢?请预习第二节后回答:会展业与旅游业有哪些共同的特点?会展有季节性吗,它是否如旅游业一样敏感性? 导入方式二:广交会视频播放。 提问:广交会具备什么样的特点?

分析化学教案

分析化学教案 第1章定量分析化学导论 教学基本要求 1、了解误差的分类及产生的原因 2、掌握误差与偏差的表示方法及有关计算 3、熟悉掌握有效数字的有关规则 第一节定量分析误差 一、准确度和精密度 在进行定量分析实验的测定过程中,不可能使测出的数据与客观存在的真实值完全相同。真实值与测试值之间的差别就叫做误差。通常用准确和精密度来评价测量误差的大小。 (一)准确度与误差 准确度是实验分析结果与真实值相接近的程度。 准确度以误差来表示,误差又分为绝对误差和相对误差。 1、绝对误差:其符号为E,表示式为 E=X-T 式中,X和T分别表示实验值和真实值。对于多次实验,实验值用单次实验的平均值代替 E值越小,准确度越高。 2、相对误差:其符号为R E,表示式为 式中,E和T分别表示实验误差和真实值。 从以上两式可以看出,用相对误差来表示分析结果的准确度是比较合理的,因为它反映了误差值在整个结果的真实值中所占的比例。 误差有正、负之分。当测定值大于真值时误差为正值,表示测定结果偏高;当测定值小于真值时误差为负值,表示测定结果偏低; (二)精密度与偏差 精密度指一组平行测定结果相互接近的程度。精密度用偏差表示。 偏差:个别测量值与平均值之间的差值 如果测定数据彼此接近,则偏差小,测定的精密度高;如果测定数据分散,则偏差大,测定的精密度低。

1、单次测定偏差、平均偏差和相对平均偏差 单次测定偏差: 平均偏差: 相对平均偏差: 2、标准偏差、相对标准偏差 (1)标准偏差(standard deviation) 无限次测定,标准偏差用σ表示 无限次测定,标准偏差用s表示 (2)相对标准偏差(relative standard deviation) 相对标准偏差又称变异系数(CV)(coefficient of variation) 3、极差:又称全距,是测定数据中的最大值与最小值之差。 其值愈大表明测定值愈分散。 (三)准确度与精密度的关系: 衡量准确度高低的尺度是误差。误差越小,准确度越高;误差越大,准确度越低。衡量精密度高低的尺度是偏差。偏差越小,精密度越高;偏差越大,精密度越低。 精密度不好,准确度一定不高;精密度好,准确度不一定高,因为可能存在系统误差;若要准确度高,精密度一定要好。 例1,甲、乙、丙三人测定某铁矿石中Fe2O3的质量分数如下(已知真实值为50.36%),请对三人的测定结果进行评价。 甲:50.30%、50.27%、50.28%、50.30% 乙:50.40%、50.23%、50.25%、50.30% 丙:50.36%、50.34%、50.35%、50.34%

定量分析化学教案

《定量分析化学》课程教学大纲 (适用于化学工程与工艺、高分子材料等工科各专业) 大纲编写依据: 参照原国家教委化学教学指导委员会制定的《化学专业定重分析课教学大纲》,结合分析化学方法的最新发展,以及化学工程专业及高分子材料专业特点和对课程的基本要求和实际教学经验,本着课程的规性、特色性、连贯性和系统性而编写。 教学目的和要求: 定重分析课是化学专业学生的主要基础课之一,它的理论和方法不仅是分析化学的基础,也是从事化学教育、化学'生物、地质、环境等学科工作的基础。定重分析课在教给学生基本的分析化学原理和方法的同时,使学生建立起严格的“重”的概念,培养学生严谨的科学作风及从事理论研究和实际工作的能力。 定重分析课的目的和要求可以归纳为以下几点: 】?堂握常重组分定重分析的基本知识、基本理论和基本分析方法。 2. 堂握分析测定中的误差来源、误差的表征及初步学会实验数据的统计处理方法。 3. 了解定量分析中常用分离方法的原理及应用。 4. 了解分光光度法的原理及应用。 在本课程教学中,不仅要讲清定重分析化学的基本概念和基本理论,而旦要让学生懂得建立这些概念和理论的化学处理方法和思维方法,加强素质教育,注重能力培养,提倡创新精神。 教学方法: 讲授、课堂讨论与自学、辅导答疑以及实验教学相结合,教学过程中规定每章有代表性的作业定期完成并修改,期末进行考试,综合评价学生的学习效果。 先修课程及相关课程: 本课程是在学生学习了无机化学课程基础上开设的,即学生应具有四大反应平衡的理论知识。相关课程有有机化学、结构化学等。 学时分配建议表 容学时 绪论1 —定童分析化学概论2 酸碱平衡及酸碱滴定法8 —络合滴定法6 四氧化还原滴定法6 五重量分析法和沉淀滴定法4 六吸光光度法4

会展概论教案

会展概论重庆大学出版社(教学支持资源-电子教案) 作者:马勇梁圣蓉 第1章绪论 第一节会展的研究对象和框架 一、会展研究对象 ●会展企业 ●会展场馆 ●会展项目 ●会展政策 ●会展组织 二、会展研究框架 ●会展营销管理 ●会展财务管理 ●会展物流管理 ●会展人力资源管理 ●会展客户关系管理 ●会展电子商务管理 第二节会展研究的方法体系 一、会展研究的基本原理 ●系统原理 ●效益原理 ●人本原理 二、会展研究的一般方法 ●归纳和演绎 ●抽象和具体 ●分析和综合 ●系统论方法 二、会展研究的具体方法 ●统计分析法 ●抽样调查法 ●图表模型法 ●综合调查法 第三节会展的功能体系 ●提升功能Advanced function ●辅助功能principle function ●基本功能assistant function 第四节会展的核心概念 概念一 狭义的会展是以欧洲为代表C&E ( Convention And Exposition )或者M&E ( Meeting and Exposition ) 会展的内容包括会议和展览

M:Corporate Meetings 公司业务会议 I:Incentive Tour 奖励旅游 C:Convention 协会或社团组织会议 E:Event 事件活动 概念二 广义的会展以美国为代表,MICE会展的内容包括:各类型的专业会议、博览交易会、奖励旅游以及各种事件活动。 一、会议(Meetings) 会议是指人们怀者各自相同或不同的目的。围绕一个共同的主题进行信息交流或聚会、商讨的活动。 二、展览(Exhibitions ) ●展示Display ●展销会Fair ●展览Exhibition ●博览会Exposition 三、奖励旅游(Incentive) 奖励旅游管理协会(SITE)的定义:奖励旅游是一种向完成了显著目标的参与者提供旅游作为奖励,从而达到激励目的的一种现代管理工具。 四、节事活动(Events) 节庆是“节日庆典”的简称,包括各种传统节日。西方常把节日(Festival)和特殊事件(Special Event)看作一个整体,Festivals & Special Event(FSE)译为“节日和特殊事件”,简称“节事”案例分析:青岛国际啤酒节 第二章国内外会展发展史 第一节会展的起源与发展阶段 一、古代集市 (一)中国古代集市的发展 具有商业性质的集市最早出现在古代中国奴隶社会“市”指人们交换产品的场所,到西周时发展成为官府控制的市场“集”形成于11世纪,它是随着社会分工的深入和经济的交流的扩大而产生的.“庙会”产生于宗教活动的开展。 (二)欧洲古代集市的发展 欧洲集市起源于古西腊的奴隶市场、奥林匹克运动会和城邦代表大会中世纪,以特许集市的形式出现,每年季节性举行大规模集市始于11——12世纪,其中最重要的是伯爵“香槟地区”的展览中世纪晚期,欧洲已形成发达的展览网 二、近代展览活动 (一)欧洲近代展览活动的发展 近代工业展览会的开端:1798年法国政府组织了工业产品大众展 第一个世界博览会:1851年英国伦敦万国工业展览大会 (二)中国近代展览活动的发展 清政府在北京设立了劝工陈列馆:1905年 第一次办出国展:1935年11月中国艺术展览会在伦敦 北洋军阀农商部下属的劝业委员会:1915年

华中师大分析化学教案

绪论 绪论,就是开篇,应回答大家四个问题: 为什么要学?(激发学习兴趣) 学什么?(掌握学习主动权) 怎样学?(培养思维方法) 如何用?(倡导创新精神) 下面从四点阐述。 一、分析化学 随着社会发展,人们生活品位越来越高; 各行各业科技含量越来越高。 举例说明(图表或多媒体展示) *“布料怎样?”(是全棉吗?是真丝吗?) 布料感官检验 棉柔软,吸湿易燃,烧纸味,灰散碎 丝柔软,光泽卷缩,臭味,灰颗粒合成纤维弹性,耐热卷缩,冒黑烟,灰小球 例2 “碘盐如何?”(含不含?含多少?) IO3-+5I-+6H+ →3I2+3H2O 用食醋,KI淀粉试纸检验(含不含碘) 用仪器分析测定碘的含量 例3 “哪种主粮营养高?” 大米小麦玉米大豆甘薯 蛋白质36.3 碳水化合物76 Vc 32

胡萝卜素 1.32 例4“这套新装修房子能住吗?”(指甲醛) 可用银镜反应或与新配制Cu(OH)2作用来检验。 用仪器分析测定甲醛含量 例5““非典”消毒液如何?“(指过氧乙酸) 用碘量法测定过氧乙酸含量 例6 电子产业 微电子技术生物计算机超导计算机 材料芯片有机物超导材料 需进行成分分析含量测定结构表征。 例7 现代农业(布局、高产、高效) 营养成分分析,有害、有毒物质测定。 *科学研究(如电氟化含氟药物中间体) 需进行氧谱、氢谱、质谱等结构分析。 定义:研究物质的化学组成、含量测定、结构表征的一门学科。广义讲,是一门获取物质的组成及结构的信息科学。 二、分析方法 1. 任务定性分析定量分析结构分析 2. 对象无机分析有机分析 3. 原理化学分析仪器分析 4. 用量常量分析半微量分析微量分析超微量分析 5. 含量常量成分分析微量成分分析痕量成分分析还有例行分析仲裁分析 环境分析食品分析药物分析 材料分析矿物分析等

(完整版)分析化学(高教第四版)习题及答案(第一章:定量分析化学概论)

分析化学习题及答案(第四版) 第一章:定量分析化学概论 5. 某试样中汉MgO约30%,用定量法测定时,Fe有1%进入沉淀。若要求测定结果的相对误差小于0.1%,求试样中Fe2O3允许的最高质量分数为多少? 解:设Fe2O3的质量分数为Fe2O3,试样质量记为m样 测定的相对误差= = 即0.1% = Fe2O3 2Fe , nFe O = nFe Fe O = ,nFe O = mFe=nFe MFe=2nFe2O3 MFe=2 MFe= 代入 0.1%= 0.001= Fe O =0.043=4.3% 6. 某含Cl-试样中含有0.10%Br-,用AgNO3进行滴定时,Br-与Cl-同时被滴定,若全部以Cl-计算,则结果为20.0%。求称取的试样为下列质量时,Cl-分析结果的绝对误差及相对误差:a. 0.1000g, b. 0.5000g, c. 1.000g. 解:设Cl- 真实含量x,称取试样质量ms(g)。则 0.2000=x+ ∴x=0.200-0.001 =0.200-4.4 10-4=0.1996 E=x-T ∴绝对误差:4.4 10-4(即0.044%) 相对误差: 100%=0.22% 7. 某试样中含有约5%的S,将S氧化为SO42-,然后沉淀为BaSO4。若要求在一台灵敏度为0.1mg的天平上称量BaSO4的质量时可疑值不超过01.%,问必须称取试样多少克?解:设必须称取x克 S -- SO42---BaSO4 32.066 233.39 x 5% m BaSO 天平上的绝对误差 0.1mg 2 (两次读取) 相对误差= 0.1%= ∴ x= = =0.6g 8. 用标记为0.1000 HCl标准溶液标定NaOH溶液,求得浓度为0.1018 ,已知HCl溶液真实浓度为0.0999 ,标定过程中其他误差均小,可以不计,求NaOH溶液的真实浓度。 解:设真实浓度为x,则有OH-+H+=H2O HCL的相对误差应等于NaOH的相对误差 所以 = ∴x=0.1017

分析化学教案4定量分析概论

定量分析概述 第一节定量分析概论 一 .定量分析过程 定量分析的主要任务是测定物质中某种或某些组分的含量。要完成一项定量分析工作,通常抱括以下几个步骤: 取样→试样分解和分析试液的制备→分离和测定→分析结果的计算及评价 各步骤将在以后章节中详细讨论。 二、定量分析结果的表示 1. 被测组分的化学表示形式 (1) 以被测组分实际存在形式表示 如:测得食盐试样中Cl含量后,以 NaCl%表示分析结果。 (2) 以氧化物或元素形式表示(实际存在形式不清楚) 如:硅酸盐水泥中的 Fe、Al、Ca、Mg 含量常以 Fe2O3 、Al2O3 、CaO 、MgO 的含量表示。 分析铁矿石,以 Fe%或 Fe2O3%表示。 (3) 金属材料和有机分析中,常以元素形式(如 Fe 、Zn 、N 、P 等)的含量表示。 (4) 电解质溶液的分析,以所存在的离子形式表示含量。 2. 被测组分含量的表示方法 (1) 固体试样: 常量组分:常以质量分数表示 : (2) 液体试样: 第二节滴定分析对化学反应的要求和滴定方式

一.滴定分析对化学反应的要求: 化学反应很多,但是适用于滴定分析的反应必须具备: 1.反应定量地完成,这是定量计算的基础。即:反应按反应方程进行,反应完全,无副反应。 2.反应速度快。对于慢反应能采用适当措施提高其速度。如:△、加催化剂。 3.能用简便的方法确定终点。 若反应不能完全符合上述要求:可以采用间接滴定法。 二.滴定方式: 1.直接滴定 凡是被测物与滴定物间的反应符合上述条件的,即可采用直接滴定法 2.返滴定法 先准确地加入过量标准溶液,使与试液中的待测物质或固体试样进行反应,待反应完成后,再用另一种标准溶液滴定剩余的标准溶液。 3.置换滴定法 先用适当试剂与待测组分反应,使其定量地置换为另一种物质,再用标准溶液滴定这种物质。 4.间接滴定法 不能与滴定剂直接起反应的物质,有时可以通过另外的化学反应,以滴定法间接进行测定。 第三节标准溶液 一标准溶液配制: 1. 直接法:准确称取一定量的物质,定量溶解,然后算出该溶液的准确浓度。 能直接配制标准溶液的物质必须具备: (1)物质具有足够纯度,即含量≥ 99.9% 。其杂质含量少到滴定误差以内。一般用基准试剂或优级纯试剂。 (2)物质的组成与化学式完全符合。若含结晶水,也应符合化学式。 (3)稳定。 2. 间接法:粗略地称取一定量物质或量取一定量体积溶液,配成近似所需浓度,再用基准物质或另外一种标液标定之。如: HCl 、 NaOH 。 如: 0.1mol/L NaOH 溶液。先配成约为 0.1mol/L 的溶液,再用邻苯二甲酸氢钾标定,计算出 NaOH 的准确浓度。 3.基准物质:能用于直接配制或标定标准溶液的物质称为基准物质,或标准物质。 基准物质应符合下列条件: (1) 试剂组成完全符合化学式。若含结晶水,其含量也应与化学式完全相符。如: H2C2O4·2H2O 。 (2) 试剂纯度足够高。一般要求纯度 99.9% 以上。 (3) 试剂在一般情况下很稳定。

《会展概论》 教学大纲

《会展概论》教学大纲 一、理论教学内容 会展概论 1 导论 2 展览的产生与发展 3 展览会的组织 4 会议的组织 5 国内参展 6 海外参展 7 参观展览 8 展览的宏观管理 9 中国及世界若干知名展会 二、实践内容 会展概论 实训1 参观本地一展览场馆,了解其硬件和软件条件,分析其适合办什么展览。实训2 参加一次会议或参与组织一次会议,并写一篇参会或者组会总结。 实训3 在学习参观展览这一章后,确认一下自己需要寻找的信息,到可能得到这类信息的展览会上去参观,看能否获得这类信息。

三、学时分配 教学内容学时数实践网上课堂1导论 2 2展览的产生与发展 2 3展览会的组织 4 4 4会议的组织 2 4 5国内参展 2 6海外参展 2 7参观展览 4 4 8展览的宏观管理 4 9中国及世界若干知名展会 2 复习考试 4 总学时数28 12

《会展概论》教学大纲说明 一、本课程性质、作用和任务 《会展概论》是一门系统地研究会展经济的普遍规律和一般方法的科学。作为经济管理类学科的专业课程,它在理论与应用方面都有较大的深度和广度,具有较强的专业性、系统性、时代性、实用性与前瞻性。起着引导学生入门及培养学生初步了解和掌握会展业的基本理论与时代理念的作用。本课程的教学目的在于通过教与学,使学生正确把握会展业的基本理论与时代理念,掌握会展业发展的最新信息,了解会展业各细分市场与主要国际会展组织,汲取发达国家会展业的成功经验,明确我国会展业的市场化发展与会展人才的培养问题,并初步把握会展业的发展趋势。通过学习与掌握主要内容、基本原理和一般方法,能综合运用于对实际问题的分析,初步具有理解与解决会展经济中的一般问题的能力,培养学生的综合素质,为以后学习其它专业课程和从事实际工作奠定基础。 二、本课程与其它有关课程的联系与分工 《会展概论》作为会展专业的专业基础课,是学习会展其他专业课的基础。后续课程有《会展管理》、《会展经济》、《会展营销与服务》、《会展项目策划》、《会展文本写作》、《会展政策与法规》等。 三、本课程的基本要求 通过本课程的学习,要求学员掌握会展业的基本概念及理论,了解会展国际化、规模化、专业化的快速发展趋势。 另外,学员必须正确认识本课程的性质、特点、任务及其学习的基本内容,全面了解本课程的体系与结构,明确本课程在整个会展专业教育中的地位及其与相关课程的关系。在认清本课程性质、特点和教学任务的条件下,集中精力指导学生了解不同类型会展活动的特点、操作以及运作规律,注重学生职业素质和能力的培养。要处理好本课程的理论与实践的关系。因为这是所开设的第一门专业课程,大部分学生尚不具备相关的专业背景,为此应引导学生通过实地参观、调查等获得感性的对会展活动的认识,为理论与实践的结合提供条件,也为今后其他相关课程的学习奠定一定的基础。

分析化学教案

课题:第三章分析化学中的误差与数据处理 教学对象:高中生 教学地点:课室 教学时间:待定(教学当天填写) 教学目标:本章阐述测量误差的基本概念,误差的表达形式、误差分类、误差来源;给出描述误差大小的精度概念及其与误差类型之间的关系;给出测量中的有效数字概念及其在数据处理中的基本方法。通过学习本章内容,使学生掌握测量误差分析及处理数据的方法,为学习后面的章节及在分析实验中的数据处理奠定基础。 教学重点:误差定义及表达形式 测量误差按误差性质的分类处理 有效数字定义、选取以及运算规则 教学难点:根据误差检验各种数据的真实性以及可信度;学会提高分析结果准确度的方法 辅助手段:通过ppt展示和黑板板书 教学的内容及过程: (一)引入:研究分析误差的意义 为什么: 信息技术包括测量技术、计算机技术和通信技术,测量技术是信息技术的关键和基础。---钱学森 仪器仪表是工业生产的“倍增器”,是高新技术和科研的“催化剂”,在军事上体现的是“战斗力”---王大衍 误差在测量技术等科学研究领域占据着极为重要的地位 怎么做: 定量分析的目的是通过一系列的分析步骤来准确测定试样中待测成分的含量。然而,即使是最熟练的技术人员在测量过程中也会出现误差。因此,在进行定量测定的时候,必须对分析结果的可靠性和准确度做出合理的判断和正确的表达。了解分析过程中产生误差的原因及其特点,有助于采取相应的措施尽量减少误差,使分析结果达到一定的准确度。 ★正确认识误差的性质,分析误差产生的原因从根本上,消除或减少误差 ★正确处理测量和实验数据,合理计算所得结果通过计算得到更接近真值的数据。 ★正确组织实验过程,合理设计、选用仪器或测量方法根据目

会展概论(四川教育学院)第五章节事活动 教案

第五章节事活动 [教学目标和要求] ?掌握节事活动的概念、基本类型。 ?理解节事活动策划原则、策划流程,能进行简单的运用。 ?了解节事活动的运行模式以及我国节事活动的发展现状。 [本章问题引入] 节事活动尤其是大型节事活动的成功举办可以为举办地增强凝聚力、获得财政收入、创造就业机会、带动相关产业的发展并提高人们的生活水平,近年来,众多国家、地区和城市纷纷举办各种节事活动,并把节事活作为举办地营销的重要举措,以此提升举办地的形象和地位,促进举办地经济文化建设。 第一节节事活动概念和类型 一、几个相关概念 (一)节日(Festival) 节日可以简单的定义为有主题的、传承性较强的公众庆典活动。它有以下一些基本特征:节日与平日相对而言,具有非日常性,是一种特殊的日子;节日有共同的价值观念,节日的目的是为有共同认为有价值的事情所设立的;真正的节日是为公众而产生的,而不是为个人产生的,节日活动具有一定的社会范围。所以,不同社会群落价值观念不同,崇尚的节日也各不相同。我国历史悠久,民族众多,有多种多样的节日活动,它们反映了不同群落的传统习惯和价值观念。 (二)事件(Event) 《现代汉语词典》中对“事件”的解释是历史上或社会上发生的不平常的大事情。近年来,业内提出了一些与“事件”相关的概念,如“重大事件”、“特殊事件”、“标志性事件”等。同时也出现了“重大活动”、“大型活动”、“特殊活动”、“标志性活动”、“活动项目”等提法。事实上,两者均来自同一英文单词“event”,只是不同的专家学者根据具体的情况,翻译和使用的名称不同而已。 (三)特殊事件(Special Event) 简单的说,特殊事件就是那些不同于日常生活的事件。Getz曾从组织者的角度和消费者的角度为特殊事件进行了定义:从特殊事件的主办者或组织者来说,特殊事件是发生在主办者或组织者日常进行的或是经常碰到或举办地活动或项目范围之外的事情,具有一次性或至少不是经常发生地特点;对于消费者或顾客来说,特殊事件与日常的常规活动不同,是发生在人们日常生活体验或日常选择范围之外的事件。 约翰·艾伦指出特殊事件可以是那些经过精心策划和举办的某个特定的仪式、演讲、表演或庆典等,其形式可以包括国庆日、庆典、重大的市民活动、独特的文化演出、重要的体育比赛、社团活动、贸易促销和产品推广等。 当然特殊性是一个相对的概念,不同的对象体会不同,不同的角度理解不同。事件或活动是否特殊,或许活动主办方、组织管理者和参加活动的消费者就会有所不同。 - 1 -

会展概论教案剖析

【案例导入】会议、广交会、众说会展 【新授】 第一节会展的概念 广义会展——会议、展览、大型节事活动、奖励旅游。 狭义会展——会议与展览;当今社会二者的关系→相互渗透、密不可分。 一、会议的概念 (一)会议的字根分析 会:集会、聚会。议:商量、讨论。 (二)会议的定义 1.三人或三人以上参与的、有组织、有目的的一种短时间聚集的集体活动方式。 2.有组织有领导地商议事情的集会。 (三)会议的特征 1.有明确的目的和议题; 2.有一定的议程; 3.是群体性的活动; 4.是短暂的行为,并有一定的结果。 (四)会议的基本功能 1.沟通信息:这是最基本的功能。 2.发扬民主:会议作为一种载体,在现代民主进程中发挥着巨大作用。【案例:全国人大、全国政协——“两会”】。 3.科学决策:无论是社会、国家、企业等发展都需要管理,而决策在管理中起着重要的地位(管理的决策学派观)。会议为决策提供依据。 4.协调与合作:为冲突和矛盾的协调解决提供机会和条件。 【案例:朝核问题六方会谈】。 5.联络感情:会议的活动交往方式,有助于感情的沟通。 二、、展览的概念:

(一)展览的字面分析 展:陈列、展示(物品)。览:参观、观看。 (二)展览的定义 1.《现代汉语词典》:展览是陈列出来给人们看。 2.《辞海》:展览会用固定或巡回的方式,公开展示工农业产品、手工业制品、艺术作品、图书、图片,以及各种重要实物、标本、模型等,供参观、欣赏的一种临时性组织。(提醒:该定义存在的缺陷) (三)展览会的性质和特征 1.博览会。强调其综合性。【案例:中国花卉博览会】。 2.展览会(含交易会、看样订货会)。强调其贸易性。 3.展销会。强调其消费性。【例:各地迎春商品展销会、服装展销会】。 4.庙会(含灯会、花会等)。强调其以现场消费为主。【案例:(1)《水浒》中的情节;(2)老北京庙会】。 5.集市(含集、墟、场等)。强调其以现场消费为主。 作业: 1、搜集最近媒体传播的5个以上国内外展览信息,并按展览分类标准分 别予以归类。 2、会议与展览有何区别? 3、会议与展览各具有哪些功能? 第一章第二节现代会展业的特点及发展趋势 第二节会展的特点 导入方式一:我们所熟悉的旅游业都有哪些显著特点呢?综合性(六要素)、生产和消费的同步性、季节性、敏感性、无形性等等,那会展业鲜明的自身特点又是什么呢?请预习第二节后回答:会展业与旅游业有哪些共同的特点?会展有季节性吗,它是否如旅游业一样敏感性? 导入方式二:广交会视频播放。 提问:广交会具备什么样的特点?

定量分析化学概论

第一章 定量分析化学概论 一、大纲要求及考点提示 大纲内容与要求:了解滴定分析方法的分类与滴定反应的条件,定量分析过程。理解分析化学中的基准物质及其必须具备的条件。掌握标准溶液的配制和标定,以及标准溶液浓度的几种常用的表示方法。滴定分析结果的计算及表示。 知识点:滴定分析概述,基准物质,标准溶液,滴定分析结果的计算。 二、主要概念、重要定理与公式 (一)概述 1.定量分析过程 (1)取样; (2)试样分解和分析试液的制备; (3)分离及测定; (4)分析结果的计算及评价。 2.分析试样的制备及分解 (1)分析试样的采集与制备:首先根据矿石的堆放情况及颗粒的大小来选取合适的样点及采 集量,将采集到的试样经过多次破碎、过筛、混匀、缩分后才能得到符合分析要求的试样。 (2)试样的分解:在试样分解过程中要防止待测组分的损失,同时还要避免引入干扰测定的 杂质。常用的分解方法有溶解法和熔融法。有机试样的分解通常采用干式灰化法和湿式消化法。 3.定量分析结果的表示 (1)待测组分的化学表示形式。 (2)待测组分含量的表示方法。 1)固体试样:通常以质量分数表示。 2)液体试样:通常以物质的量浓度、质量摩尔浓度、质量分数、体积分数、摩尔分数、质 量浓度来表示。 3)气体试样:通常以体积分数表示。 (二)分析化学中的误差 1.真值,平均值,中位数 2.准确值和精密度 分析结果和真实值之间的差值称为误差。误差越小,分析结果的准确度越高。 在同一条件下平行测定的几次分析结果数值比较接近,表示分析结果的精密度高。 3.准确值和精密度之间的关系 4.误差和偏差 测定结果与真值之间的差值称为误差 偏差表示测定结果与平均结果之间的差值 平均偏差 相对平均偏差

【精品】会展概论复习

1、会议的主要目的: (1)会议可以传递、交流信息 (2)会议给所在城市和国家带来经济收益(直接收益和间接收益) (3)会议可以提升举办地的知名度、促进城镇建设发展 (4)会议可帮助人们消除隔阂、促进和平 2、会议策划的三要素: (1)确定会议的主题(目标):首要因素 (2)与会者:与会议主题要一致,会议的重要组成 (3)会议的策划:内容多,要反映会议与会者和主题的特点,内容要周全 3、会议场地的选择: (1)选择会议的地点:根据租金、场地大小、与会人数、服务的不同选择 (2)会议的地点类型:会议中心、饭店、公共地点等 例:国际定义的会议中心标准 (3)会议的场地:大小型会议室、休息处、登记台、办公室、展览地等 几种主要的会议室类型: ☆礼堂型:适合参会人数100人以上的会议,人数多、严肃的会议 ☆中空型(正方型、多边型):人数不多、规格高、体现平等,谈判等 ☆长方中空型:体现主次之分,例如董事会 ☆教室型:方便交流、讲解 ☆宴会型:气氛轻松、年会、酒会等,例如招待宴 4、会议的宣传与公关、推广 宣传工作对一个会议的成败事关重要,会议市场宣传的 主要目的:吸引与会者参加会议,达到主办者期望的目标,传达信息,可通过制作各种宣传资料 可通过以下三种形式: (1)宣传:将会议相关信息通过会议印刷品、网络等手段传递给大众和与会议相关的人 (2)推广:根据制定好的策略,吸引更多的人来参加会议 (3)公关:可通过营销的手段,达到宣传会议主办者的形象,树立品牌意识的目的 5、会议中附设展览活动的运做安排 在会议中举办展览的目的:服务与会者,为会议创收 注意的问题:展览要成为会议的延伸,起到宣传推广的作用,不可违背会议的主题; 会议与展览的场地、时间安排要妥当。

定量分析化学模拟试卷二及答案电子教案

定量分析化学模拟试卷二及答案

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢2 定量分析化学模拟试卷(二) 一、填空:(共22空,每空1分,共22分) 1.在滴定分析中,若使分析结果的相对误差≤0.1%时,则滴定剂的用量最少必须为 。 2.离群(可疑)值是指 ,离群值的取舍方法有(1) (2) 。 3. 滴定的操作方式有____________、____________、___________、_____________。 4.在用EDTA 滴定水中Ca 、Mg ,测定总量时,应调节pH 为 ,有时要加入三乙醇胺,其目的是为了掩蔽 、 干扰。 5.碘量法的主要误差来源是 和 。 6.莫尔法测定Cl -浓度时,以 为标准溶液,以 为指示剂,通过生成 色的沉淀从而指示终点的到达。 7.根据误差的性质及产生原因,误差可分为 和 。 8.某弱酸HA 的Ka=1.0×10-5,则其0.1mol/L 溶液的pH 值为_________。 9.直接用长期保存于干燥器中的硼砂(Na 2B 4O 7·10H 2O )标定盐酸溶液,将使所标定的盐酸溶液的浓度_________(填偏低或偏高)。 10.NH 4H 2PO 4水溶液的质子条件是 _______________________________________。 11. 既可用于标定NaOH 溶液,又可用于标定KMnO 4溶液的基准物质为 _。 二、单项选择题(共20题,每题2分,共40分 ,正确打“V ”) 1.按有效数字运算规则,当lg K =20.43,则K =: a .2.7×1020 b .2.69×1020 c .2.692×1020 d .3×1020 2.对某试样进行平行三次测定,得 CaO 平均含量为 30.60% ,而真实含量为 30.30% ,则 30.60%-30.30% = 0.30% 为: a .相对误差 b .绝对误差 c .相对偏差 d .绝对偏差 3.下列试剂中,可用直接法配制标准溶液的是: a .K 2Cr 2O 7 b .NaOH c .H 2SO 4 d .KMnO 4 4.某酸碱指示剂的K HIn =1.0?10-5,则指示剂的理论变色范围为: a .4~6 b .4~5 c .5~6 d .3~7 5.用0.1mol/L 的NaOH 滴定0.1mol/L 的H 2C 2O 4(K a1=5.9?10-2,K a2=6.4?10-5),两级离解出的H +: a .分别被准确滴定 b .同时被准确滴定 c .均不能被准确滴定 d .只有第一级离解出H +能被准确滴定 6.指出下列条件适于佛尔哈德法的是: a .pH6.5~10 b .以K 2CrO 4为指示剂 c .滴定酸为0.1~1 mol ?L -1 d .以荧光黄为指示剂 7.配位滴定法以EDTA 滴定金属离子时,终点的颜色是: a .游离指示剂的颜色 b .指示剂配合物的颜色 c .EDTA 配合物的颜色 d .EDTA 配合物与指示剂配合物的混合色 8.用佛尔哈德法测定I -含量时,没有加入硝基苯,其测定结果会: a .偏高 B .偏低 c .无影响 d .不能确定 9.有一K 2Cr 2O 7标准溶液,已知其浓度为0.01683 mol ?L -1,求T Fe/ K 2Cr 2O 7为多少g ·mL -1: a 、0.05640 b 、0.008063 c 、0.005640 d 、0.080 10.EDTA 与金属离子生成螯合物时,其螯合比一般为: a . 1:1 b .1:2 c .1:4 d .1:6 11.配位滴定中,指示剂的封闭现象是由什么引起的: a .指示剂与金属离子生成的络合物不稳定 b .被测溶液的酸度过高 c .指示剂与金属离子生成的络合物稳定性大于MY 的稳定性 d .指示剂与金属离子生成的络合物稳定性小于MY 的稳定性 12.配位滴定中,αY(H)=1表示: a .Y 与H +没有发生副反应 b .Y 与H +之间的副反应相当严重 c .Y 的副反应较小 d .[Y']=[H +] 13.用铈量法测铁时,滴定至50%时的电位是: a .1.44 V b .1.06 V c .0.68 V d .0.86 V (已知 1.44V ?' =4+/3+ Ce 0.68V ?'=3+/2+Fe ) 14.下列滴定法中,不用另外加指示剂的是: a .重铬酸钾法 b .甲醛法 c .碘量法 d .高锰酸钾法 15.用K 2Cr 2O 7法测定Fe 2+时,为了增大突跃范围、提高测定的准确度,应 在试液中加入: a .H 2SO 4+H 3PO 4 b .H 2SO 4+HNO 3 c .H 2SO 4+HCl d .H 2SO 4+HAc 院系 专业班级 姓名: 学号: 装 订 线

(完整版)定量分析化学习题汇总

第一章定量分析概论 习题一 1.将下列数据修约为两位有效数字 3.667;3.651;3.650;3.550;3.649;pK a=3.664 解:3.7;3.7;3.6;3.6;3.6;3.66 2.根据有效数字运算规则计算下列结果: (1)2.776+36.5789-0.2397+6.34 (2)(3.675×0.0045)-(6.7×10-2)+(0.036×0.27) (3)50.00×(27.80-24.39)×0.1167 1.3245 解:(1)45.46;(2)-0.040;(3)15.1 3. 测定镍合金的含量,6次平行测定的结果是3 4.25%、34.35%、34.22%、34.18%、 34.29%、34.40%,计算 (1)平均值;中位值;平均偏差;相对平均偏差;标准偏差;平均值的标准 偏差。 (2)若已知镍的标准含量为34.33%,计算以上结果的绝对误差和相对误差。解:(1)34.28%;34.27%;0.065%;0.19%;0.082%;0.034% (2)-0.05%;;-0.15%

4. 分析某试样中某一主要成分的含量,重复测定6次,其结果为49.69%、50.90%、 48.49%、51.75%、51.47%、48.80%,求平均值在90%、95%和99%置信度的置 信区间。 解:置信度为90%的置信区间μ=(50.18±1.15)% 置信度为95%的置信区间μ=(50.18±1.46)% 置信度为99%的置信区间μ=(50.18±2.29)% 14.用某法分析汽车尾气中SO2含量(%),得到下列结果: 4.88,4.92,4.90, 4.87,4.86,4.84,4.71,4.86,4.89,4.99。 (1)用Q检验法判断有无异常值需舍弃? (2)用格鲁布斯法判断有无异常值需舍弃? 解:(1)无 (2)4.71、4.99应舍去 第二章滴定分析 习题二 1.市售盐酸的密度为 1.19g/mL,HCl含量为37%,欲用此盐酸配制 500mL0.1mol/L的HCl溶液,应量取市售盐酸多少毫升?( 4.15mL) 2.已知海水的平均密度为 1.02g/mL,若其中Mg2+的含量为0.115%,求每升海 水中所含Mg2+的物质的量n(Mg2+)及其浓度c(Mg2+)。取海水 2.50mL,以蒸馏水稀释至250.0mL,计算该溶液中Mg2+的质量浓度。(0.04888mol、 0.04888mol/L、0.01173 g/L) 3.有一氢氧化钠溶液,其浓度为0.5450mol/L,取该溶液100.0mL,需加水多 少毫升方能配成0.5000mol/L的溶液?(9.0mL)

《会展概论》2014教学大纲

《会展概论》课程教学大纲 (2014级会展策划与管理专业) 一、课程说明 (一)编写依据 以“会展策划与管理专业教学计划(2014级)”为依据,根据教学计划的要求和学时数,从培养目标出发,体现新的职业岗位需求,积极吸取已有的教学内容和课程体系改革研究成果,吸收学科专业的新知识、新内容,注重各课程内容的有机衔接,服从课程结构及教学安排的整体需要。 (二)课程性质及任务 会展概论是会展策划与管理专业学生的一门专业必修基础课,具较强的系统性、创新性、针对性和实用性。学生通过该课程的学习,对会展工作的性质、任务、作用及其意义应有比较全面的了解;同时培养学生良好的会展从业意识,开拓会展市场的精神和竞争意识;并初步具备从事会展专业工作的能力和处理问题的能力。 (三)本课程同其他课程的关系 本课程是会展策划原理、会展营销、会议运营与管理、会展项目管理、大型活动策划与管理等的基础课程。 (四)教学内容的设置 该课程在于使学生掌握会展策划与管理的基本理论知识;会展礼仪、会展营销、会展策划的基本技能,为我国的会展事业的发展做出贡献。因材施教,紧扣根据教材编写的教学计划进行教学。教学内容针对会展策划与管理专业教学计划中的培养目标、毕业生的素质、知识、能力和技能来设置,理论和实践相结合。 (五)教学方法与教学手段 本课程主要采用讲授法、项目驱动法、案例分析法和师生互动讨论法进行教学。理论教学全部用多媒体授课,实践教学分成课堂实践和课外项目两部分。 (六)教材和主要参考书、资料 教材:来逢波主编.会展概论.北京:北京大学出版社,2012. 主要参考书:1.过聚荣主编.会展概论.北京:高等教育出版社,2010.

分析化学电子教案

分析化学电子教案 使用的教材:《分析化学》(第三版)华中、东北、陕西、北京师范大学编 教学参考书:1. 《分析化学》(第五版)武汉大学主编 2、《定量分析化学》林树昌主编 3、《定量分析中的误差和数据评价》宋清编 4、《分离及复杂物质的分析》邵令娴编 教学课时安排:共18周每周4学时共72学时 1. 第一章绪论(2学时) 2. 第二章误差和分析数据处理(10学时) 3. 第三章滴定分析概论(2学时) 4. 第四章酸碱滴定法(12学时) 5. 第五章络合滴定法(11学时) 6. 第六章氧化还原滴定法(9学时) 7. 第七章沉淀滴定法(2学时) 8. 第八章重量分析法(8学时) 9. 第九章吸光光度法(8学时) 10、第十章常用的分离和富集方法(6学时) 11、第十一章定量分析的一般步骤(2学时)

绪论 一、分析化学的任务和作用 1、分析化学:分析化学是研究物质化学组成的化学表征和测 量的科学。 其他定义:分析化学是研究测定物质组成的分析方法及其相关理论的科学。 欧洲化学联合会(FECS)化学部(DAC)定义:“分析化学是发展和应用各种方法、仪器、策略以获得有关物质在空间和时间方面组成的信息的科学。” 2、任务:鉴定物质的化学成分定性分析 测定各组分的含量定量分析 确定物质的结构结构分析 3、作用: a.21世纪是生命和信息科学的世纪,科技和社会生产发展 的需要要求分析化学尽可能快速、全面和准确地提供丰 富地信息和有用的数据。 b.现代分析化学正在把化学与数学、物理学、计算机科学、 生物学、精密仪器制造科学等学科结合起来。 c.在工农业生产、科学技术、国防建设等社会主义建设中 起着重要作用。 d.在各学科的科学研究中的作用―――科学技术的眼睛, 是进行科学研究的基础。

分析化学章节测试练习题第一章定量分析化学概论一.选择题1.试样

分析化学章节测试练习题 第一章 定量分析化学概论 .选择题 1. 试样用量为 0.1 ~ 10 mg 的分析称为 --- -------------- ( ) (A) 常量分析 (B) 半微量分析 (C) 微量分析 (D) 痕量分 析 2. 试液体积在 1 ~ 10 mL 的分析称为 ------------------------------------------------ ------------- ( ) (A) 常量分析 (B) 半微量分析 (C) 微量分析 (D) 痕量分析 2 平的称量误差为 ±0.1mg , 分析结果的有效数字应取 ------ ( ) (A) 一位 (B) 两位 (C) 三位 (D) 四位 4. 在滴定分析中所用标准溶液浓度不宜过大,其原因是 -------- ( ) (A) 过量半滴造成误差大 (B) 造成终点与化学计量点差值大 ,终点误差大 (C)造成试样与标液的浪费 (D) (A) 、 (C)兼有之 5. 已知某溶液的 pH 值为 0.070 ,其氢离子浓度的正确值为 ------- ( ) 6. 下列说法中正确的是 -------- ( ) (C) 摩尔是一系统的物质的量, 该系统中所包含的基本单元数与 0.012 千克碳 -12 的原子 数目相等 (D) 1摩尔等于 6.023 ×1023个基本单元 7. 已知T H 2SO 4/NaOH 0.0100g / mL , 则c NaOH 应为多少 mol/L ------ ( ) (A)0.1020 (B)0.2039 (C)0.0200 (D) 0.0100 8. 下列物质中可用于直接配制标准溶液的是 ------- ( ) 3. 以加热驱除水分法测定 CaSO 4 1 H 2 O 中结晶水的含量时,称取试样 0.2000 g ,已知天 (A) 0.8 mol/L (B) 0.851 mol/L (C) 0.85 mol/L (D) 0.8511 mol/L (A) 物质的量的单位是摩尔 (B) 摩尔就是摩尔质量

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