消息摘要算法在Java Web系统中的应用
4《Java_Web应用开发实用教程》练习答案.
1.7 习题 1. 单选题 （1）在HTML中超链接标记为（） A.和 B.
JavaWeb应用开发项目设计方案
《Java Web应用开发》项目设计参考方案（学时：84）项目一网上商城项目开发环境的搭建（学时：8） 一、教学目标 最终目标：学会Java Web 开发环境搭建，了解如何在集成开发环境中开发JSP、Servlet程序，能在Web服务器上进行运行测试。 促成目标： 1. 了解JSP、Servlet技术； 2. 了解Java Web 开发模式； 3. 了解Java Web服务器运行条件，掌握如何安装、配置Jdk、Tommcat和集成开。 二、工作任务 1.任务1 Java Web 环境搭建 2. 任务2 简单JSP、Servlet测试 三、活动设计 1.活动思路 首先介绍动态网页技术及相关开发模式，并将相关技术进行比较，从而引出本门课的重点。接着指出建立Web服务器的条件，引出如何搭建Java Web运行环境；最后学习集成开发环境的安装与设置，并学习如何写JSP程序、Servlet 程序，并掌握如何在客户端进行运行测试。 2.活动组织 3.活动评价 评价内容：根据学生具体任务完成情况、课后作业等情况进行评价。 评价标准： 实践部分评价：能基本完成相关软件的安装、环境配置为及格；独立完成相关软件的安装、环境配置，基本能进行代码编写及测试为良好；独立完成相关软件的安装、环境配置，并能进行正确的代码编写及测试为优秀。
模块一 Java Web 环境搭建（学时：4） 一、教学目标 最终目标：掌握浏览静态网页和动态网页的技能，掌握分析网页所采用的技术的技能，能独立完成JSP运行环境的安装及配置 促成目标： 1．了解静态网页中的静态的概念； 2．了解动态网页中的动态的概念； 3. 了解JSP、Servlet技术； 4. 了解Java Web 开发模式； 5．学会JDK、Tomcat的下载、安装及配置。 二、工作任务 1. JDK、Tomcat的安装及配置； 2．浏览各种类型的网页，分析出网页采用的技术； 三、活动设计 1.活动内容 通过浏览多种类型的网页、导出静态网站与动态网站的概念，继而引出对各种网页开发技术的分析，引入JSP动态网页开发技术、开发模式及运行环境；浏览电子商务网站，导出网上商城的项目；分析JSP的基本概念，导出Web服务器的概念，引出JSP常用的Web服务品Tomcat。构建JSP运行环境，为下一步开发工作做好准备。 子任务一：JDK安装与配置 子任务二：Tomcat的安装与配置，服务器运行测试。 2.活动组织
Java Web应用开发中的一些概念
Java Web应用开发中的一些概念 [导读]概念一直是学习计算机软件开发中经常遇到的问题，也是软件行业最喜欢创造的东西。很多时候，学习计算机软件开发遇到困难都是因为对某些概念的不理解，而不是因为技术本身有多么复杂。 概念一直是学习计算机软件开发中经常遇到的问题，也是软件行业最喜欢创造的东西。很多时候，学习计算机软件开发遇到困难都是因为对某些概念的不理解，而不是因为技术本身有多么复杂。JavaWeb作为JavaEE技术体系的一部分，应该是目前所有Web开发技术中最复杂的一种，很多初学者，或者是从ASP、PHP 转移过来的开发者都会遇到概念方面的困难。 其实很多概念都是非产简单的，只是因为厂家为了宣传需要，将概念复杂化、学术化，导致学习者觉得这些概念非常深奥，难以理解。在这里，我们首先去澄清JavaWeb开发中几个常用的基本概念。当然理解这些概念的前提是需要你具备一定的计算机系统、面向对象等方面基础知识。 1、Web容器 所有的程序运行都需要有一个必要的运行环境。这个环境可以是软件，也可以是硬件，或者是软件和硬件的结合。比如说Windows操作系统需要运行在硬件基础上;Office软件需要运行在操作系统上。并且程序与运行环境之间会有一定的数据交换，比如操作系统会将运行指令传递给硬件，硬件也会将指令运行结果传递给操作系统。JavaWeb程序也需要一个运行环境才能够执行。这种运行JavaWeb程序的环境被称为Web容器，JavaWeb程序与Web容器之间存在数据交互。目前主要存在两种类型的JavaWeb容器：一种是独立的JavaWeb容器，在这种容器里面只能运行Web程序，这种容器一般也叫做Web服务器，如Tomcat等;另一种是与其他JavaEE容器混合在一起的Web容器，Web容器负责运行Web程序，其他容器负责运行EJB等程序，如WebLogic等。 当用户通过浏览器等Web客户端软件向服务器发出一个请求之后，首先接收到这个请求的是Web容器，Web容器会将请求信息封装到一个HttpServletRequest类型的Java对象中，并将对象传递给JavaWeb程序。对于每个请求，Web容器还会创建一个HttpServletResponse类型对象，该对象的作用是用来保存需要返回到浏览器等客户端的内容。JavaWeb程序可以从HttpServletRequest提取用户发出的请求信息，进行适当的处理之后，将处理结果放置到HttpServletResponse中，然或由Web容器解析HttpServletResponse对象内容，并将解析结果以浏览器能够识别的HTML等格式返回给浏览器等客户端。在这个过程中，HttpServletRequest和HttpServletResponse就如同两条渡船，负责在Web容器和JavaWeb程序之间传递信息。需要注意的是，这两个对象仅存在于Web容器和JavaWeb程序当中，与浏览器没有关系。 2、Web应用
《Java Web应用开发》课程标准
课程标准 所属系部：信息工程系 课程名称：JavaWeb应用开发 课程性质：专业必修课 课程学时：96 适用专业：云计算技术与应用（）
《JavaWeb应用开发》课程标准 1、课程概述 1.1课程定位 JavaWeb应用开发是云计算技术与应用专业的核心课程之一，是该专业的专业必修课。通过本课程的学习，使学生具备JavaWeb应用开发相关知识、良好的编程习惯和手机应用软件开发的能力，能胜任基于JavaWeb开发等工作任务。Java的J2EE体系中，JSP/Servlct/J avaBcan占据了非常重要的位置，不仅成为web项目开发的利器，而且也是人们接触和使用J 2EE的一个基础。通过详实的内容和丰富的案例，引领学生学习JSP/Scrvlet/JavaBcan的开发体系，以及这套技术在项目开发中的实际应用。同时，通过教学过程中的实际开发过程的规范要求，培养学生分析和解决实际问题的能力，强化学生的职业道德意识、职业素质养意识和创新意识，为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。《JavaWeb程序开发入门》是面向计算机相关专业的一门专业JavaWeb入门课程，涉及XML基础、Tomcat服务器、HTTP协议、Servlet技术以及JSP技术等内容，通过本课程的学习，学生能够了解XML的语法及其约束的定义，能够掌握JSP和Servlet技术并开发简单的JavaWeb项目、使用Tomcat 服务器发布和运行JavaWeb项目。前导课程有《Java程序设计》、《数据库技术基础》，后续课程有《J2EE项目开发》、《JavaWeb应用开发实训》、《毕业实习》等。 1.2课程设计思路 本课程标准以“开发”、“应用”为原则，彻底打破原来学科课程链路模式，根据基于工作过程专业建设模式，以能力为本位，构建以实际工作情境为单位的课程体系。课程内容的选取按照软件开发市场、软件企业、行业对Web开发程序员的需求情况，确定了“初级We b程序员”的职业岗位培养目标。在教学实施过程中基于实际工作的教学模式、通过各种各样的教学方法和教学手段，培养Web程序员应具备的能力。 每个项目的学习都是围绕职业能力的形成组织课程内容，以真实项目为核心整合Web程序员的所需的知识、技能和态度。实践中创设职业情境，围绕着软件企业、软件行业中的实际项目而展开的，学生通过各个环节的技能训练，感受职业环境，实现编程技能的逐步提升。本课程课时为96学时。 本课程在教学过程中，倡导自主学习，启发学生对设定问题积极思考、分析，鼓励多种思维方式并将其表达出来，尊重个体差异。采用项目教学法进行教学，每个项目的成绩采取自评、互评、教师综合评价相结合的方式能激励学生的学习兴趣和自主学习能力的发展。教
(完整版)《JavaWeb程序开发入门》课后练习(含答案)
第一章 【测一测】 1、请编写一个格式良好的XML文档，要求包含足球队一支，队名为Madrid，球员5人：Ronaldo、Casillas、Ramos、Modric、Benzema；篮球队一支，队名为Lakers，队员2人：Oneal，Bryant。要含有注释。 2、在XML Schema文档中，定义一个雇员的年龄为18~58周岁之间。请写出相应的元素声明。 ------第1题答案------ <球队列表> <球队类型="足球队"> <队名>Madrid <队员> <姓名>Ronaldo <姓名>Casillas <姓名>Ramos <姓名>Modric <姓名>Benzema <球队类型="篮球队"> <队名>Lakers <队员> <姓名>Oneal <姓名>Bryant ------第2题答案------
第二章 【测一测】 1、如何将web应用发布到tomcat上localhost主机，请写出至少3种实现方式？ 2、请问在chapter02应用的web.xml文件中进行哪些配置，可以将welcome.html页面配置成该应用的默认页面？ ------第1题答案------ 1、直接将web应用部署到tomcat/webapps下 2、将web应用通过tomcat/conf/server.xml进行配置 3、创建一个xml文件，并配置web应用信息，将xml文件放置tomcat\conf\Catalina\localhost ------第2题答案------ 在web-app标签中进行如下配置即可：
JAVAWEB应用开发报告
《JavaWeb应用开发》课程报告 学院管理学院 专业电子商务 年级班别 14级（2）班 姓名梁伟彬 学号 3114004987 指导老师胡凤 2016年12月
目录 1 主要功能模块介绍（截图、文字说明） (3) 设计概述： (3) 1.1各功能模块表结构及表关系 (3) 1.2用户登录模块（ajax） (3) 1.3用户注册模块（增，ajax） (4) 1.4用户修改资料模块（改） (5) 1.5首页视图及注销 (6) 1.6主要业务1——用户上传模块（增，上传文件） (6) 1.7主要业务2——用户搜索模块（查） (7) 1.8主要业务3——文件下载和删除（删） (7) 2 开发环境及配置（截图、文字说明） (8) 2.1开发环境搭建 (8) 2.2全局配置文件创建 (11) 3 项目包层次结构（截图） (15) 4各模块代码实现及测试（截图、文字说明） (16) 4.1各模块代码实现 (16) 4.2配置文件 (35) 4.3运行测试 (36) 项目开发小结 (42)
1 主要功能模块介绍（截图、文字说明）设计概述： 本次小项目的设计我编写的是一个网盘，参考了115网盘的样式来构建我的网盘。这个小网盘注册登陆后能上传下载2M以内的文件。其中运用的javaweb方面的知识点有：MVC 开发模式（servlet+DAO+JSP），session的设置，DAO开发，过滤器（登录验证），ajax异步验证，tomcat数据库连接池，文件的上传下载，分页功能。 1.1各功能模块表结构及表关系 1.2用户登录模块（ajax） 用户登录模块，输入账号、密码和验证码，用javascriptit保证了这三项不能为空，然后登陆的验证交给LoginServlet来做，验证码用了ajax异步验证是否输入正确。
javaweb应用开发课程标准完整版
j a v a w e b应用开发课程 标准 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
课程标准 所属系部：信息工程系 课程名称：Java Web应用开发 课程性质：专业必修课 课程学时：96 适用专业：云计算技术与应用（）
《Java Web应用开发》课程标准 1、课程概述 课程定位 Java Web应用开发是云计算技术与应用专业的核心课程之一，是该专业的专业必修课。通过本课程的学习，使学生具备Java Web应用开发相关知识、良好的编程习惯和手机应用软件开发的能力，能胜任基于Java Web开发等工作任务。Java的J2EE体系中，JSP/Servlct/JavaBcan占据了非常重要的位置，不仅成为web项目开发的利器，而且也是人们接触和使用J2EE的一个基础。通过详实的内容和丰富的案例，引领学生学习JSP/Scrvlet/JavaBcan的开发体系，以及这套技术在项目开发中的实际应用。同时，通过教学过程中的实际开发过程的规范要求，培养学生分析和解决实际问题的能力，强化学生的职业道德意识、职业素质养意识和创新意识，为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。《Java Web程序开发入门》是面向计算机相关专业的一门专业Java Web入门课程，涉及XML基础、Tomcat服务器、HTTP协议、Servlet技术以及JSP技术等内容，通过本课程的学习，学生能够了解XML的语法及其约束的定义，能够掌握JSP和Servle t技术并开发简单的Java Web项目、使用Tomcat服务器发布和运行Java Web项目。前导课程有《Java程序设计》、《数据库技术基础》，后续课程有《J2EE项目开发》、《Java Web应用开发实训》、《毕业实习》等。 课程设计思路 本课程标准以“开发”、“应用”为原则，彻底打破原来学科课程链路模式，根据基于工作过程专业建设模式，以能力为本位，构建以实际工作情境为单位的课程体系。课程内容的选取按照软件开发市场、软件企业、行业对Web开发程序员的需求情况，确定了“初级Web程序员”的职业岗位培养目标。在教学实施过程中基于实际工作的教学模式、通过各种各样的教学方法和教学手段，培养Web程序员应具备的能力。 每个项目的学习都是围绕职业能力的形成组织课程内容，以真实项目为核心整合Web程序员的所需的知识、技能和态度。实践中创设职业情境，围绕着软件企业、软件行业中的实际项目而展开的，学生通过各个环节的技能训练，感受职业环境，实现编程技能的逐步提升。本课程课时为96学时。 本课程在教学过程中，倡导自主学习，启发学生对设定问题积极思考、分析，鼓励多种思维方式并将其表达出来，尊重个体差异。采用项目教学法进行教学，每个项目的成绩采取自评、互评、教师综合评价相结合的方式能激励学生的学习兴趣和自主学习能力的发展。教师在给学生评
JavaWeb应用开发课程标准
J a v a W e b应用开发课 程标准 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
课程标准 所属系部：信息工程系 课程名称：Java Web应用开发 课程性质：专业必修课 课程学时：96 适用专业：云计算技术与应用（）
《Java Web应用开发》课程标准 1、课程概述 1.1 课程定位 Java Web应用开发是云计算技术与应用专业的核心课程之一，是该专业的专业必修课。通过本课程的学习，使学生具备Java Web应用开发相关知识、良好的编程习惯和手机应用软件开发的能力，能胜任基于Java Web开发等工作任务。Java的J2 EE体系中，JSP/Servlct/JavaBcan占据了非常重要的位置，不仅成为web项目开发的利器，而且也是人们接触和使用J2EE的一个基础。通过详实的内容和丰富的案例，引领学生学习JSP/Scrvlet/JavaBcan的开发体系，以及这套技术在项目开发中的实际应用。同时，通过教学过程中的实际开发过程的规范要求，培养学生分析和解决实际问题的能力，强化学生的职业道德意识、职业素质养意识和创新意识，为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。《Java Web程序开发入门》是面向计算机相关专业的一门专业Java Web入门课程，涉及XML基础、Tomcat服务器、HTTP 协议、Servlet技术以及JSP技术等内容，通过本课程的学习，学生能够了解XML的语法及其约束的定义，能够掌握JSP和Servlet技术并开发简单的Java Web项目、使用Tomcat服务器发布和运行Java Web项目。前导课程有《Java程序设计》、《数据库技术基础》，后续课程有《J2EE项目开发》、《Java Web应用开发实训》、《毕业实习》等。 1.2 课程设计思路 本课程标准以“开发”、“应用”为原则，彻底打破原来学科课程链路模式，根据基于工作过程专业建设模式，以能力为本位，构建以实际工作情境为单位的课程体系。课程内容的选取按照软件开发市场、软件企业、行业对Web开发程序员的需求情