最新体育强国梦讲解学习

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中国的体育强国梦

每个人都有梦想,有的人梦想成为铁路工程师,便有了设计人字形铁路的中国铁路之父詹天佑;有的人梦想茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串,便有了杂交水稻之父袁隆平;有人梦想登上太空,便有了中国航天第一人杨利伟。有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每个人的前途命运都与国家民族命运息息相关、紧紧相连,正是这千千万万个梦想组成了中国梦。中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴,就是要实现国家完整独立、民族团结振兴、社会公正和谐、人民幸福安康,就是要实现经济富强、政治民主、文化繁荣、军力强大,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。共筑中国梦,需要中国人民共同为实现民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

体育亦有体育梦,体育梦与中国梦息息相关。在上世纪初由于国家动乱、民生凋敝、经济萧条,中国没有能力参加奥运会,中国人被外国列强嘲笑成“东亚病夫”,爱国学生只能空自发出“奥运三问”:一是中国什么时候能够派运动员去参加奥林匹克运动会?二是中国什么时候能够获得奖牌?三是中国什么时候有能力举办奥林匹克运动会?

在中国共产党的领导下,新中国“站起来”到改革开放“富起来”,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。近些年来,中国引起全世界瞩目:青藏铁路,这在别人眼里是根本完不成的任务,而我们中国却挑战成功了;载人航天飞船登月,实现了古代传说中婵娥奔月,更实现了中国数代人的航天梦……人民站起来了,国家富强起来了,中国终于有能力在自家门前举办世界奥林匹克运动会,北京奥运的成功举办,标志着中国数代人近百年的奥运梦终于梦想成真。

奥运梦的实现意味着中国实现由一个体育弱国到体育大国的转变,也标志着中国体育梦进入到新的旅程。中国虽然摆脱了体育弱国的称号,但还不能称之为真正意义上的体育强国。与美国等国家相比,我们国家在一些单项上都令其他国家望其项背,如被誉为国球的乒乓球,所向披靡的羽毛球,包揽几乎所有金牌的跳水、体操等项目。然而,在足球、篮球等团体项目以及田径等项目上,我国与其他国家相比还存在较大差距。比如一直让国人又爱又恨的中国足球,挺进世界杯一直是中国国足的梦想,但是从2002年国足挺进过一次之后,国足进世界杯就好像一个传说一样再没有出现

过。前段时间国足与泰国打友谊赛,竟然以1:5的成绩惨败于泰国,这一成绩让国人对国足彻底失望,国足又一度被推上了风口浪尖。又比如田径,似乎一直都是欧美非国家的舞台,而在2004年雅典奥运会上,刘翔的横空出世,让世界改变了中国人在田径场上“东亚病夫”的看法,刘翔也一度被誉为“中国飞人”。但是刘翔之后,中国再无后继者在世界田径场上有出彩的表现。

这些情况都是中国体育客观存在的事实,中国要实现体育强国梦,关键在于国家对体育运动的普及以及对基础设施的建设,虽然中国体育代表团取得过万众瞩目的成绩,但是中国距离体育强国的目标还有差距,因为一个体育强国的标准不仅仅是在大型运动会上获得的成绩,还有比这更重要是群众体育的发展,只有所有人都参与进来,才不会出现像现在中国体育发展的那么不平衡。随着体育运动的不断普及,人们的观念也会不断改变,不会因为害怕受伤而放弃某项运动,基础设施的建设则为更多人的参与创造了条件。国家已经发现了普及群众体育的重要性,体育器材下社区,群众体育活动的经常开展,青少年阳光体育运动联赛等,国务院定下每年的8月8号为全民健身日,等等这些举措的目的就是引导更多的人加入群众体育的行列中来,为我国的体育发展做出贡献。

所以,中国现在并不是体育强国,要想实现中国的体育

强国梦,我们还有很多路要走,只有国人都热爱体育,参与体育,群众体育真正开展起来的时候,我们离体育强国就真的不远了!

六年级体育与健康教案

六年级体育与健康教案

六年级体育与健康教案 【篇一:六年级体育与健康教案】 第一课荤素搭配要合理 一、教学目标 1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。 2、增强不偏食、不挑食和注意食物多样性的意识。 3、了解食品添加剂的坏处,知道安全饮食的常识。 4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。 二、教学重点 知道如何健康饮食? 三、教学难点 培养关注自己饮食健康的责任感。 四、教学准备: 课前搜集的资料、短片、食物卡片 五、教学过程: (一)谈话导入 1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见) 2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄??都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意

健康饮食。(板书课题:健康饮食)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢? (二)从故事中收获知识 1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友放学回家,肚皮饿了,狼吞虎咽地吃了很多东西,因为消化不良,后来上吐下泻,被送进了医院。) 2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说? 3、是呀,我们在吃食物的时候要注意不能暴饮暴吃,要细嚼慢咽??这样才能有助于食物的消化。 (板书:不能暴饮暴吃) (三)从资料中感受健康 1、课件出示(老师课前搜集的资料)大致内容如下:①食品添加剂的种类及作用;②食品添加剂对人体健康的危害;③什么是绿色食品,绿色食品的标志是什么;④新鲜食物,怎样吃才安全。 2、看了资料后,四人小组合作谈认识,交流感受。 3、全班交流,各组派一位代表交流发言。可以举例证明,谈亲身体会。 4、师:小朋友,“肯德基的苏丹红一号事件”,让我们同学为食品安全担忧;“农药、化肥对农产品的污染”更让同学们震惊;而绿色食品的管理和质量监测又给同学们带来了希望,所以,在平时饮食中,我们要多吃绿色食品,少吃带有色素等添加剂的食品。 (板书:多吃绿色食品,少吃带有色素等添加剂的食品) (四)在自主学习中了解营养

体育强国梦论文800字

新中国成立后,中国人民努力提高竞技体育水平,特别是近20年来中国体育已是亚洲强国,在2000年27届悉尼奥运会上中国获得了金牌总数第三的好成绩。 中国综合国力的提高,中国体育水平举世瞩目,因此也就会越来越得到亚洲、世界体育界的信赖和支持下,我们不但在1990年成功举办亚运会,还成功地举办2008年北京奥运会。并且在北京奥运会上,我们获得51块金牌,金牌总数占第一。 党的十八大以来,我们的体育事业取得长足发展,全民健身蓬勃开展,竞技体育成绩显著,体育改革不断深化,我们成功申办2022年冬奥会。 总之,我们的体育水平越来越高,我们的体育越来越好。 体育代表着青春、健康、活力,关乎人民幸福,关乎民族未来。随着人民生活水平的改善,群众性体育运动的普及、全民健身运动的开展,使我国人民的身体素质大大加强。可见体育强则中国强,国运强。国运兴则体育兴,体育强。体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。因此,我们一定要弘扬体育精神,一定要实现体育强国梦。 我们要把发展体育工作摆上重要日程,精心谋划,狠抓落实,不断开创我国体育事业发展新局面,加快把我国建设成为体育强国。 我们一定要加快建设体育强国,我们要把握体育强国梦与中国梦息息相关的定位,把体育事业融入实现“两个一百年”奋斗目标大格局中去谋划,

深化体育改革,更新体育理念,推动群众体育、竞技体育、体育产业协调发展。 我们加快建设体育强国,我们要坚持以人民为中心的思想,把人民作为发展体育事业的主体,把满足人民健身需求、促进人的全面发展作为体育工作的出发点和落脚点,落实全民健身国家战略,不断提高人民健康水平。把群众性体育纳入全运会,组织人民群众广泛参与,就更好起到了举办全运会的作用。我们要全心全意地为人民服务,我们要脚踏实地,时刻为群众着想,说干就干,干就干好,一定要让人民群众百分之一百的满意。为了加快建设体育强国,我们一定要弘扬中华体育精神,弘扬体育道德风尚;我们一定要坚定自信,奋力拼搏,提高竞技体育综合实力,更好发挥举国体制作用;我们一定把竞技体育搞得更好、更快、更高、更强,提高为国争光能力,让体育为社会提供强大正能量。 体育强国梦就在前方,让我们为实现体育强国梦而奋斗吧!

我的梦中国梦演讲稿:强国梦

我的梦中国梦演讲稿:强国梦 我的心中有个中国梦,强国梦,祖国富强是我们的梦想,人民幸 福是我们的向往。让我们扎扎实实,脚踏实地,用勤劳的双手托起伟 大的“中国梦”。我希望我们大家手拉手,同心共筑中国梦!-题记 “现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习总书记所说的话字字铿锵 有力,句句饱含深情,不但道出了我们党团结全国各族人民,把命运 牢牢掌握在自己手中,坚持和发展中国特色社会主义所经历的苦难与 辉煌,更是道明了中国亿万同胞满怀一颗颗赤诚的中国心,共筑最深 层次、最核心的“中国梦”。 是啊,中华民族伟大的发展史,我们一直在逐梦的路程上,面对 奋斗征程中的坎坷与挫折,我们的中国梦没有破灭;面对人世遭逢的巨 大自然灾难,我们的中国梦没有破灭。一代代的中国人,怀揣着梦想,追逐着梦想,挺直了脊梁,憋足了一股劲,胼手胝足,顽强奋斗,走 出苦难,走向辉煌。“道路决定命运,找到一条准确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去”,“ 回首中华民族经历的百年沧桑巨变,总书记将她的过去、现在和 未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪 会有时”精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括,引出了实现 中华民族伟大复兴这个“中国梦”。 “雄关漫道真如铁”。近代以后,遭受着深重苦难的中华民族在 历经艰难险阻的中华儿女的持续奋起抗争下,终于掌握了自己的命运,他们抛洒热血,鞠躬尽瘁,探索奋斗,开始了建设自己国家的伟大进程。“中国梦”从此充满希望,光明无限。 “人间正道是沧桑”。现今的中国,是一条腾飞中的巨龙。改革 开放30多年,我们党紧紧联系人民、依靠人民,高举中国特色社会主 义旗帜,坚持独立自主走自己的道路,历经多少荆棘、多少曲折,多

最新二年级体育与健康常识

1 小学生体育与健康常识 2 1.我们的身体由哪几部分组成?由头、颈、躯干和四肢组成。 3 2.正确的读写姿势是什么? 4 (1)腰板直、坐端正;(2)眼离书本一尺; 5 (3)身离桌子一拳;(4)手离笔尖一寸; 6 3.怎样预防近视? 7 (l)读写姿势要正确;(2)要在光线充足的地方看书、写字; 8 (3)看电视时间不要过长;(4)坚持做好眼保健操。 4.牙齿的功能是什么? 9 10 牙齿的基本功能是咀嚼食物。具有切断、撕裂、捣碎、咀嚼食物的功能。 11 5.怎样保护牙齿? 12 (1)早晚刷牙;(2)饭后漱口;(3)少吃糖果;(4)定期做口腔检查。 13 6.正确的刷牙方法是什么? 14 正确的刷牙方法是竖刷法。即顺着牙缝刷,上牙从上往下刷,下牙从下向上刷,咬合面来回刷,上下里外都刷到。 15 16 7、良好的饮食习惯有哪些? 17 (1)少吃零食;(2)不挑食、不偏食; (3)吃饭要定时定量;(4)一日三餐要吃好。 18 19 8、正确的立、坐、行、卧姿势是什么? 20 (1)站要直;(2)坐要正;(3)挺起胸膛稳步走;(4)睡觉最好右侧卧。 9、“五勤”指的是什么? 21 22 (1)勤洗头;(2)勤理发:(3)勤洗澡;(4)勤换衣:(5)勤剪指甲。

12.为什么不能喝生水? 23 24 生水中含有细菌、病毒、虫卵.可引起肠道传染病(肠炎、痢疾、伤寒等)25 和肠道寄生虫(蛔虫病等)。 26 13.随地吐痰有什么危害? 27 随地吐痰是一种不文明行为;痰液中含有病菌,随地吐痰会污染环境,传播28 疾病。 29 18.看电视应注意什么? 30 (1)电视机屏幕的位置应略低于两眼的水平线;(2)座位与电视机至少要保持31 两米的距离;(3)观看时问不超过两个小时,而且中间每隔半小时都应站起来活32 动一下;(4)室内光线不要太暗,荧光屏亮度不要太强;(5)坐姿要正确,不能33 躺着看电视。 34 19.乘车应注意哪些问题?(1)提早出门,避免人多拥挤;(2)上车后要拉 住扶手,以免摔倒;(3)头部和手不要伸出窗外,以防刮伤、碰伤;(4)要按次 35 36 序上下车,下车要小心,以防摔伤。 37 20.户外活动有哪些益处?(1)在空气清新、阳光充足的户外活动,可使38 人消除疲劳,尝到乐趣;(2)阳光里的紫外线,可促进骨骼生长,又能杀死皮肤39 上的细菌,保持皮肤健康;(3)能增强体质,减少疾病的发生。 40 21.做课间操有哪些好处?(1)使紧张的大脑得到调节放松,从而消除疲 劳;(2)使疲劳的眼睛得到恢复,预防近视眼;(3)可舒展筋骨,消除不良坐姿 41 42 的有害影响,预防脊柱弯曲;(4)强身、健脑、提高学习效率。 43 22.做好课间操的基本要求有哪些?(1)姿势要正确(2做操要认真;(3) 快慢要适当;(4)用力要均匀。 44 45 26.怎样防止触电? 46 (1)最好安装触电保护器;(2)潮湿的手不能触膜电器开关;(3)不擅自摆弄47 电器插头;(4)不能在带电的情况下拆卸电器;(5)电线落在地上或水里时,不48 要走近,更不能用手去拉。如发现有人触电,应尽快报告成年人来救援。 49 27.怎样预防雷击?

小学一至六年级《体育与健康》健康课教案课程

一年级(上)健康教育课电子教案 第一课??? 我上学了 教学目的: 使学生了解,作为一个小学生保持自身干净整洁的重要性;并逐步掌握每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。 重点难点: 使学生了解自身清洁的重要性,会自我服务。 掌握自我服务的一系列行为方法。 教学过程: 一、导课:同学们,你们已经是一年级的小学生了,喜欢上学吗?上学前你们做了哪些事 情? 二、板书课题:干干净净上学去。 三、看图。 图上的小朋友的衣着、穿戴怎样?(很干净。) 四、看看图上的小朋友上学前作了哪些事情?(叠被子、刷牙洗脸、梳头、穿衣……) 教读儿歌: ?????????早晨梳洗准备好,

?????????干干净净上学校。 五、比一比谁最干净。 把一面大镜子放在讲台前,没组请3名同学到讲台前照镜子,打量自己,并向同学说一说自己早上起来作了什么准备,自己是否干净。 请其他同学评论这些同学的脸、衣服、鞋子是否干净。 最后全班评出3名最干净的同学,作为大家的榜样。 六、作业: ??? ?想一想:怎样做到干干净净上学去。 第二课??? 身体的外形 教学目的: 1、通过学习这一课,使学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识,并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。 重点难点: 2、初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。 认识身体的各部份。 教学过程: 一、你认识我们的身体吗?

看图,老师指出身体的四个部分:头、颈、躯干和四肢。头部又有眼、耳、鼻、口。 二、请一个同学上讲台,老师分别指出身体的各部分。再请同学指出同学身体的各部分。 三、我们的身体各部分有什么用呢? (说说做做) 1、请同学们把眼睛闭上,教室里的一切就看不见了。(说说眼睛有什么用。)( 2、把酒精、水、醋摆在讲台上,请几个同学上来闻。再请同学把鼻子捂住,于是什么气味也闻不到了,也不能用鼻子闻了。 (说说鼻子的作用。) 3、请同学用手把耳朵捂住,声音就听不见了。再请同学说说耳朵的作用。 4、把嘴闭上,我们就不能说话和唱歌了。 四、教读课文。 背诵人体4个部分的名称。 五、看图,画出图中小朋友头部缺少的部分。 六、作业: 人的身体分拿几个部分? 第三课??? 正确的姿势 教学目的:

体育强国梦,根基在校园

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/732667901.html, 体育强国梦,根基在校园 作者:孙彦川杜晓红 来源:《中国教师》2011年第19期 胡锦涛总书记在2009年10月16日接见优秀运动员和教练员代表、全国群众体育先进单位和先进个人代表、全国体育系统先进集体和先进工作者代表时曾指出,体育是综合国力的重要组成部分,是社会文明的重要标志。他希望体育战线的同志们牢记肩负的历史使命,全面贯彻党的体育工作方针,大力弘扬伟大民族精神……不断提高竞技体育水平,努力推动我国由体育大国向体育强国迈进,为构建社会主义和谐社会、促进人的全面发展作出更大贡献。中共中央政治局委员、国务委员刘延东在次日召开的全国群众体育先进单位、先进个人及体育系统先进集体、先进工作者表彰大会上作重要讲话时,特别强调“要坚持夯实体育可持续发展的坚实基础”。而“努力推动我国由体育大国向体育强国迈进”、“夯实体育可持续发展的坚实基础”均 要求体育系统和教育系统要摒弃片面追求锦标的做法,扎根校园,把培养身心健康、知识丰富、技艺精湛、适应力强的运动员作为历史使命,把学校运动队真正打造成培养全面发展的体育人才基地。 在计划经济时代,体校属中专,毕业后国家包分配;体校是各级专业运动队的人才培养基地,具有体育特长的青少年进了体校就有望进入各个专业队甚至国家队;进了体校就意味着有了城市户口和干部身份,这些政策使体校红极一时。然而,随着市场经济的发展,体校逐渐失去了上述优惠政策。体校落后的管理制度和教学模式以及低劣的教学质量使学生在高考中缺乏竞争力、就业面狭窄且再学习能力低下。出口不畅导致许多学生和家长选择用脚投票。目前我国绝大部分体校面临生源方面的困难,管理模式也在经受着严峻的考验。由此,竞技体育人才的培养不得不转到普通中小学,这将是未来竞技体育发展的必然选择。 尽管体育苗子到普通中小学的训练队参训在一定程度上保障了他们的文化学习和综合素养的提高,但目前,普通中小学的运动训练与竞赛体系也有自身的问题。我国中学学校运动队是一个庞大的群体,每年被高校体育专业录取的学生人数就已经突破10万,以此估算,我国中学学校运动队在训人数应该不下40万。然而,由于我国面向中小学的体育竞赛体系和竞赛制度还不尽完善,青少年学生运动员缺乏以赛代练和从比赛中脱颖而出的机会。而且在学校层面,许多中学的运动队缺政策、缺资金、缺教练、缺团队文化,导致成材率不高,培养出来的学生即使进了重点院校,也难以获得长足发展,运动成绩无法保证。因此,要想真正实现学校课余训练与竞赛的健康发展必须做好以下几点。 一、改革高考招生制度与办法,加强监督,确保公平 对体育苗子而言最重要的是升入理想的大学,招生政策越科学,过程越公平,学校课余训练与竞赛对体育苗子就越有吸引力。招生政策越严格,教练和体育苗子就会越努力。反之,政策有漏洞或执行不严,必然就有权力寻租者和心存侥幸者。例如,教育部规定,从2005年开始,获得国家一级运动员、运动健将(武术武英级)、国际健将证书称号的四类运动员,由招

航天-中国梦航天梦英语演讲稿(中英文对照)

两分钟做个小测试,看看你的英语水平 https://www.360docs.net/doc/732667901.html,/test/quwen.aspx?tid=16-73675-0 美联英语提供:中国梦航天梦英语演讲稿(中英文对照) China has become increasingly strong, and increasing social unrest, the oceans of peace, all to surging undercurrent. Throughout China's long history, China suffered untold hardship, but under the unremitting efforts of the Chinese people, we crossed the A and a high mountain, overcome one difficulty after another, thereby ushering in the now a prosperous, civilized and harmonious with Chinese characteristics socialist country! Have its own aircraft carrier, has been the dream of the Chinese people, for this dream, Xu many people fought, struggle for life, and which, aircraft carrier team for this ambitious dream aircraft carrier is paid a great effort. From the acquisition of abandoned the V aryag aircraft carrier to drag the regression, overcome too many difficulties. From dragging back to Dalian Port to the ten sea trials, which also overcome many technical difficulties. Now the Liaoning aircraft carrier into the column, annihilate - 15 carrier borne fighter successfully sliding jump takeoff, we can see the aircraft carrier team dream is gradually expanding, to the sea as deep. This is the pride of our Chinese people. Space dream has always been one of the biggest dreams of the Chinese people. Lift off from Dongfanghong's success to the "Shenzhou" manned successfully, and now God nine off, docking with the temple of success. All in a space to gradually realize the dream, and behind this is the dreamer. In June 16th XX, the Shenzhou nine spacecraft was successfully launched, and this is carrying the first female aviation in China Liu Y ang. Liu Y ang said: "how far the dream, explore the footsteps will be far, when a dream to become a reality, the new dream will begin." When she

二年级体育与健康教案0001

二年级体育与健康教案 一、复习队列队形教师活动: 1、集合学生,进行课堂常规教育,明确课堂要求。 2、排体育课队形,调整学生站位,并组织学生进行队列练习稍息、立正、向右看齐。 3、学生注意力集中较短,在练习中穿插小游戏集中注意力练习。 4、复习学过的稍息、立正、向右看齐,动作规范,注意力集中,反应快。 5、及时纠正练习中出现的错误,邀请学生上台展示动作,并点评。 6、教师及时鼓励学生,提高学生的积极性,对于个别学生耐心地指导。学生活动: 1、集中注意力听讲,遵守课堂常规,不讲话打闹。 2、积极参与队列练习活动。 3、积极投入小游戏活动,明确游戏方法,思想集中,反应迅速。 4、能熟练做出稍息、立正、向右看齐的动作。 5、对自己充满信心,勇于纠正同学的错误动作。 6、学会坚持,加强自我控制能力。

二、交流合作教师活动: 1、组织学生分组自主练习队列(重点:原地踏步),教师巡视指导。 2、组织学生进行队列展示,引导学生进行评价。 3、再次分组练习。学生活动: 1、积极参与队列练习活动,能与队员和睦相处,相互配合,认真完成任务。 2、认真做好动作,大胆展示自己,能积极发言评价。 3、乐于反复练习,相互指导帮助。 三、快乐游戏:快快集合 教师活动: 1、游戏的规则要求讲清楚,让学生听明白。 2、组织学生投入到游戏活动中去。 3、对游戏中出现的问题,立即纠正。 4、引导学生正确参与游戏。 5、以小组进行相互比赛,评价优秀的小组,加以表扬,鼓励,提高学生的积极性。要求“快、静、齐”。学生活动: 1、仔细听明白要求,按要求完成游戏。 2、积极参与,严格要求自己,进一步提高自我控制能力。 3、及时纠正自己错误。 4、培养团队意识,学会相互交流,体验集体活动和个人活动

小学六年级体育与健康教学计划

小学六年级体育与健康教学计划 一、学生情况分析 (一)学生生理发育的特点: 1、六年级学生一般为11——12岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发育处于增长率高峰阶段,发育指标的增长出现第二高峰。 2、速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为六年级学生的敏感期,既关键发展时期。11---12岁时,灵敏素质发展也极为敏感,学习和掌握技术动作较快。 3、六年级学生的心脏仍属于小学生的特点,脉搏频率较快,但心脏发育十分显著,已接近中学青春期的特点。因此,适当加大运动量,会使学生的心脏容积和心脏功能得到显著发展。 (二)学生心理发展的特点: 1、六年级学生感知觉属于少年阶段的特点,但相对比较,六年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平,感知事物的目的性比童年阶段明确,感知事物的精确性也有所改善,因此,身体练习时应相对提高难度和标准。 2、六年级学生的集中注意能力有所发展,集中注意、专心致志的时间可达25分钟左右。注意分配能力也有提高,在注意腿的动作同时,还能注意到手或脚的动作,注意上下肢动作的同时,还能注意到重心的变换。 3、六年级学生有意记忆在不断发展,开始由教师布置任务的记忆过渡到自觉的记忆。 4、女生在一起活动开始注意性别界限。集体意识显得强烈,与其他小组的对抗意识越来越强,喜欢与同学协作参加竞赛性的练习,愿意练习竞技运动中的一些基本动作,但仍十分喜欢游乐性、趣味性、活动性游戏。 (三) 学生的基本情况 本学期我所授课的班级是六年级,学生比较活跃,热爱运动。在运动技能方面,学生通过几年的学习,都学到了一部分的技能。并且在自律方面相比低年级学生,是有很大的自控力。 二、教学目标: 1、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养坚持锻炼身体的习惯。 2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式,发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。 3、初步学习田径、体操、球类、民族传统体育等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 4、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 三、教学措施 1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。 2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。

中国的体育强国梦

中国的体育强国梦 1984年中国参加洛杉矶奥运会起,中国奥运代表团的成绩节节攀升,至北京奥运会作为东道主的中国夺得51块金牌,力压美国首次获得金牌榜第一。而在亚运历史上,中国更是从第9届新德里亚运会开始连续8届牢牢占据金牌榜与奖牌榜榜首的位置。展现了中国体育的强劲实力及近年来的发展成果。 中国的优势项目主要集中在乒乓球,羽毛球,跳水,射击,举重, 体操等。而像游泳,田径在亚洲优势明显,但在世界范围内除个别单项外,还存在差距。不过,我们也看到了中国在相对较弱的项目上的进步,培养出来了高水平的运动员,虽然数量少,但是也推动了那些项目在中国的发展。然而,不可否认的是中国在足球方面和世界高水平队差距还是非常大的,中国女足经历过90年代的辉煌后,陷入低谷,今年亚洲杯上首次没有拿到世界杯的参赛资格,曾经的铿锵玫瑰已经凋零。而男足自从02年世界杯后就一路下滑,水平一直没有提高,前段时间的打击赌球假球事件更是牵扯出多名足协官员,裁判员。广州亚运会上中国国奥大比分输给韩国后,韩国媒体甚至发出了13亿人口竟然找不出11个能把足球踢好的疑问。的确,中国占着世界五分之一的人口,而作为世界第一大运动的足球,中国却没有出现一位顶级球员。身体条件并不是借口,韩国、日本的运动员不如中国运动员强壮,却能表现出极好的足球技术和战术修养。由此可以看出身体并不是最重要的因素。 中国的乒乓球可以说是处于垄断地位,近年来的世界锦标赛中国几乎囊获所有的冠军,虽然女团在世锦赛上输给了新加坡队,但是,新加坡队的队员几乎都是中国培养出来的运动员。在亚运会上中国女队再次遭遇新加坡队,结果是中国队完胜对手获得冠军,报了世锦赛一箭之仇。中国乒乓球队可以说是人才辈出,男女队一批批年轻运动员都迅速的成长为世界顶级运动员。而且这样的趋势还将持续下去。 田径,一直是欧美非人的舞台,这与他们先天的身体条件有关,而中国运动员虽然先天条件不及他们,但也有刘翔的横空出世,向世人昭示黄种人也能在短距离项目上获得成功。他的成功与他的后天训练是分不开的,科学而刻苦的训练成就了现在的刘翔,但是我们也注意到像刘翔这样的优秀运动员实在太少了。我认为出现这种现象与我国的体育普及有很大关系,虽然我们熟知好多项目,但是由于训练器材的短缺,场地的匮乏,使好多人根本无法接触到这些项目,也就导致了好多项目上没有出现优秀的运动员。而如乒乓球,需要的空间很小,器材也很简单,使得这个项目开展的非常好,保持了这个项目的长盛不衰。相反,足球由于对抗激烈,加之场地要求较高,好多人想踢而没地方踢,亦或者是遭到家长的反对而放弃自己的足球梦想。其实,中国体育的发展正是这种现象的反应。 要想改变这种现象,我认为关键在于国家对体育运动的普及以及对基础设施的建设,虽然中国体育代表团取得过万众瞩目的成绩,但是中国距离体育强国的目标还有差距,因为一个体育强国的标准不仅仅是在大型运动会上获得的成绩,还有比这更重要是群众体育的发展,只有所有人都参与进来,才不会出现像现在中国体育发展的那么不平衡。随着体育运动的不断普及,人们的观念也会不断改变,不会因为害怕受伤而放弃某项运动,基础设施的建设则为更多人的参与创造了条件。国家已经发现了普及群众体育的重要性,国务院也已定下每年的8月8号为全民健身日,目的就是引导更多的人加入群众体育的行列中来,为我国的体育发展做出自己的贡献。 所以,中国现在并不是体育强国,要想实现中国的体育强国梦,我们还有很多路要走,当群众体育真正开展起来的时候,我们离体育强国就真的不远了!

我的中国梦演讲稿:航天梦

我的中国梦演讲稿:航天梦 S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

我的中国梦演讲稿:航天梦 我的中国梦演讲稿:航天梦“每个人,都拥有一个梦,平凡而不平庸……”是的,每个人的心目中都有属于自己的梦想,也许它不是那么的伟大,却隐含着自己对未来的憧憬和期望,我的中国梦——“航天梦”作文700字。 我的梦想是当一名像刘洋一样的女航天员。当我有了这一梦想的时候,朋友们和同学都嘲笑我,说我在做梦。可当我看见刘洋和其他两位宇航员带着祖国的荣誉和光荣飞上太空时,我的心就不言而喻的激动和自豪。所以,我发誓,以后一定要做一个出色的女航天员! 刘洋曾经说过这样的一句话,深深地影响着我,也让我更加坚信,我一定会成为像她一样,为祖国争光!她说:“为了祖国的航天事业,我大约有两年没有逛过街了。”对于每个女孩或者女人来说,逛街是最美好的时光,而刘洋却为了祖国的航天事业而牺牲自己的青春,将青春的热血洒在祖国大陆上。 她的话让我开始反省,反省自己以前的幼稚梦想:长大以后有钱用、有饭吃、有车开、有房住。比起刘洋,我觉得自己很渺小,甚至卑微。没错,刘洋是一个成功的航天员,可谁又知道,在刘洋身后聚集的是无数的伤痕和失败?!可她面对这些的态度是坚持、是勇敢,而并非是选择逃避亦或是放弃。 所以,对于这些:困难、失意、嘲讽、不屑和挫折我都已经准备好要如何去面对它们了,那就是:站直,迎接风雨的犀利;笑对,永不放弃梦想的执着与追求。只有这样,我才能成功,才能使我们祖国航天事业的发展向前夸一大步,也才能就此改变中国是“弱国”的称号。 第 2 页共 4 页

-二年级体育与健康教学计划

二年级体育与健康教学计划 二年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,基础比较薄弱,兴趣难持久,自我约束能力不强,形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。但是二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感,他们的模仿能力较强,尤其使对新学技术动作的第一印象特别深,对体育兴趣是从模仿开始的,并在愉快的体验中加深和发展。因此,就要求教师多动脑、多引导、多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感受到体育活动和体育课的乐趣,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争意识。二、教材分析 二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。 本学期学习主要内容 1、走和跑 (1)能知道自然快速跑的动作方法, (2)会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。 2、跳跃: (1)能了解在踏跳区内起跳的重要意义 (2)能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。 3、投掷: (1)能知道投掷的正确动作方法。 (2)能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。 4、技巧: (1)知道前滚翻的动作方法和要求 (2)能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。5、韵律活动: (1)知道节奏操的名称和动作方法。 (2)能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。 体质测试: (1)跳短绳 (2)坐位体前屈 三、教学目标 1、掌握基本的体育基础知识,使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,并在锻炼中运用学到的知识,不断巩固和提高。 2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。 3、使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法,培养正确的身体姿态,发展身体素质和基本活动能力。 4、使学生了解做操的好处及简单的安全常识,初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法,逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯,学会与同伴友好相处,培养互相关心的优良品质。

小学体育与健康六年级上册

小学体育与健康六年级上 册 Prepared on 21 November 2021

六年级体育与健康上册人教版教材 说明书 课程名称:小学体育与健康 课程类型:基础型课程 教学材料:人教版义务教育课程标准实验课程小学体育健康六年级上册 课时数:十六周(48课时左右) 授课教师:吴钦建 适用年级数:三穗县城关一小六(1)班学生 一、总目标: 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 3.、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 4、法制知识渗透: (1)在水平三/第三章/田径.接力跑中渗透《中华人民共和国体育法》第 十八条学校必须开设体育课,并将体育课列为考核学生学业成绩的科目。学校 应当创造条件为病残学生组织适合其特点的体育活动。 (2)在水平三/第九章/体育与健康常识/青春期男女生身体特征和生理机 能的变化﹒生长发育与心理问题中渗透有关青少年生长发育与心理健康方面的 条例和案例 (3)在水平三/第九章/体育与健康常识﹒体育活动与体育卫生中渗透有关 体育锻炼与营养卫生方面的条例、条款和相关案例。 二、教学的重点、难点 (一)重点 提高身体素质,巩固、提高跑、跳、投各项运动技能,培养学生团结协 作,勇敢顽强的意志品质。 (二)难点 在练习各种方式的技能教学中采用多种练习的形式,为学生提供练习、观 摩、探讨的机会,通过个人与个人、个人与群体之间的联系培养学生的交往能 力与合作能力。教师采用多鼓励、多表扬的评价方式,给学生创造一个宽松的

苏区精神与中国体育强国梦

苏区精神与中国体育强国梦 摘要 苏区精神是形成于土地革命战争时期的宝贵经验,是井冈山精神的继承和发展,是中国共产党在领导创建、发展和保卫苏区革命斗争中形成的伟大革命精神,是中国共产领导苏区人民进行革命斗争的强大精神支柱。历史在渐行渐远,但苏区精神的强大精髓对于中国共产党的伟大复兴仍具鲜明的时代指导意义。同时,坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献的苏区精神对于现在中国体育强国梦同样具有积极的作用。中国体育精神的主要内涵是体育为民、勇于拼搏、奋发向上、突破自我、重得旗帜,强身健体等。继承和弘扬红色时代的苏区精神,对完善体育队伍建设,实现体育强国的梦想具有很强的理论价值和现实指导意义。 关键词:苏区精神体育事业强国梦 一、苏区精神形成的时代背景 1924年,以国共合作为基础的中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。在中国共产党的积极参与和努力下,大革命的风暴迅速席卷全国。然而,处在探索时期的中国共产党缺乏革命的理论和斗争的经验;党内右倾主义的错误使共产党放弃了对革命的领导权;帝国主义的干涉,国民党右派的不断镇压,1927年,在蒋介石四一二“清党”,汪精卫七一五“分共”等一系列的政变下,大肆镇压革命运动,迫害广大革命志士,大革命最终以失败告终。 大革命失败后,进入民主革命阶段最长的土地革命战争时期。年轻的共产党人积极总结经验教训,不断探索,为挽救革命,针对国民党的武装清党政策,于一九二七年八月一日在江西南昌发动了武装暴动,也就是后来著名的南昌起义。南昌起义是中国共产党独立建设武装力量的开始,是中国共产党以武装斗争的形式反对国民政府的标志。之后由毛泽东、卢德铭等领导的秋收起义,叶挺、张太雷等领导的广州起义迅速把中国的武装革命推向高潮。自此,中国共产党领导的武装起义轰轰烈烈,革命之火迅速遍及全国12个省、150个县的广大地区,建

我的强国梦_五年级作文

我的强国梦 导读:本文是关于五年级作文我的强国梦,感谢您的阅读. 我是一名中国小学生,我爱自己的祖国。我有很多的梦想。希望妈妈每天都看护着我,希望自己有很多很多的玩具,希望游遍全国……但是我最大的梦想就是希望祖国强大。那就是我的强国梦。 我是一个小男孩,从小就喜欢看军事片,希望自己将来能成为一名军人。梦想是一种欲望和行动的结晶。我要从现在开始注意锻炼身体,将来拥有一个健康的体魄。妈妈也常说男孩子,将来肩上的担子会很多,责任会很重。祖国需要干的事情会很多。没有一双好的视力怎么能行?所以虽然我也利用电脑查阅资料,丰富知识。但是一定要劳逸结合,保护好视力。当然,我也听说,当一名军人,各方面要求更是严格。为了我小小的梦想,好好学习知识,增强本领。 身体,知识,视力都很重要。好的思想品质,是一个人是不是走向正轨的关键。中华文明,五千年的文明史,是我学习的标准,热爱自己的祖国,维护祖国的尊严。做一个顶天立地的人。 有志不在年高,少年强,则国强。少年是祖国的明天。我们这一代,生在祖国繁荣富强的时代,科学技术飞速发展的时代,城市越来越璀璨,农民致富奔小康。我们生活的富裕,家庭的爱护,我们更需要坚强。我们练就的本领更需要扎实。 一个五年级的小男孩,爱自己的祖国。希望祖国强大,永远繁荣富强。我为将来为祖国出一份力,发一分光,努力着,准备着。就让自己的强国梦,在空中翱翔。为了民族的伟大复兴。我拥有了美妙的梦想。它华丽,纯洁,甜蜜。我会为自己的梦想努力,不管遇到什么困难,我都不会放弃。不会退缩。为了我的梦想。我要严格要求自己,只要我坚持不懈,只要我们勇敢地先前走,就一定会成功的。 来源与互联网,仅供个人阅读参考

二年级体育与健康(上)

二年级体育与健康(上)教学计划 一:学生分析 通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的新生,通过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动能力,二年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配能力差。 新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。 二、教学目标及重难点 教学目标: 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。 3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在学校里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运

动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个性,充分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加有趣,更美好! 教学重点: 1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练习。 2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。 教学难点: 二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。 三、教材分析 二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目

小学一至六年级《体育与健康》健康课教案

小学一至六年级《体育与健康》健康课教案 一年级健康教育课电子教案 第一课我上学了教学目的: 使学生了解,作为一个小学生保持自身干净整洁的重要性;并逐步掌握每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。重点难点: 使学生了解自身清洁的重要性,会自我服务。掌握自我服务的一系列行为方法。教学过程: 一、导课:同学们,你们已经是一年级的小学生了,喜欢上学吗?上学前你们做 了哪些事情? 二、板书课题:干干净净上学去。三、看图。 图上的小朋友的衣着、穿戴怎样? 四、看看图上的小朋友上学前作了哪些事情?教读儿歌: 早晨梳洗准备好,干干净净上学校。五、比一比谁最干净。

把一面大镜子放在讲台前,没组请3名同学到讲台前照镜子,打量自己,并向同学说一说自己早上起来作了什么准备,自己是否干净。请其他同学评论这些同学的脸、衣服、鞋子是否干净。最后全班评出3名最干净的同学,作为大家的榜样。六、作业: 想一想:怎样做到干干净净上学去。 第二课身体的外形 教学目的: 1、通过学习这一课,使学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识,并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。重点难点: 2、初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。认识身体的各部份。教学过程: 一、你认识我们的身体吗? 看图,老师指出身体的四个部分:头、颈、躯干和四肢。头部又有眼、耳、鼻、口。 二、请一个同学上讲台,老师分别指出身体的各部分。再请同学指出同学身体的各部分。 三、我们的身体各部分有什么用呢?

1、请同学们把眼睛闭上,教室里的一切就看不见了。 3、请同学用手把耳朵捂住,声音就听不见了。再请同学说说耳朵的作用。 4、把嘴闭上,我们就不能说话和唱歌了。四、教读课文。 背诵人体4个部分的名称。 五、看图,画出图中小朋友头部缺少的部分。六、作业: 人的身体分拿几个部分? 第三课正确的姿势 教学目的: 使学生了解正确的姿势对身体健康的好处,从而培养学生正确的立、型、坐、卧姿势和正确的读写姿势,预防近视。重点难点: 1、培养学生正确的姿势。 2、养成正确的读写姿势。教学过程: 一、板书课题:正确的坐、行、立、卧和读写姿势。提问:怎样的姿势才是正确的呢?姿势不正确有什么不好呢? 二、交给学生正确的立、形、坐、卧姿势。 1、站立要稳、要直,向棵挺拔的松树。

体育强国梦.docx

中国的体育强国梦 每个人都有梦想,有的人梦想成为铁路工程师,便有了 设计人字形铁路的中国铁路之父詹天佑;有的人梦想茎秆像 高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串 串,便有了杂交水稻之父袁隆平;有人梦想登上太空,便有 了中国航天第一人杨利伟。有梦想的人是幸福的,有梦想的 人生是充满希望的。每个人的前途命运都与国家民族命运息 息相关、紧紧相连,正是这千千万万个梦想组成了中国梦。 中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴,就是要实现国家完 整独立、民族团结振兴、社会公正和谐、人民幸福安康,就是要实现经济富强、政治民主、文化繁荣、军力强大,建 成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。共筑中国梦,需要中国人民共同为实现民族伟大复兴的中国梦而奋 斗。 体育亦有体育梦,体育梦与中国梦息息相关。在上世纪 初由于国家动乱、民生凋敝、经济萧条,中国没有能力参加 奥运会,中国人被外国列强嘲笑成“东亚病夫”, 爱国学生只能空自发出“奥运三问”:一是中国什么时候能够派运动 员去参加奥林匹克运动会二是中国什么时候能够获得奖牌 三是中国什么时候有能力举办奥林匹克运动会 在中国共产党的领导下,新中国“站起来”到改革开放 “富起来” ,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主

的展道路,在改革开放和代化建的程中,造了一个又一 个奇迹,着国富民、民族复的百年梦想。当今之中国,到 充勃勃生机,各事蒸蒸日上,中国特色社会主事示出大 的生命力。近些年来,中国引起全世界瞩目:青藏路,在人 眼里是根本完不成的任,而我中国却挑成功了;人航天船 登月,了古代中娥奔月,更了中国数代人的航天梦??人 民站起来了,国家富起来了,中国于有能力在自家前世界 奥林匹克运会,北京奥运的成功,志着中国数代人近百年 的奥运梦于梦想成真。 奥运梦的意味着中国由一个体育弱国到体育 大国的,也志着中国体育梦入到新的旅程。中国然脱了 体育弱国的称号,但不能称之真正意上的体育国。与美国 等国家相比,我国家在一些上都令其他国家望其背,如被 誉国球的球,所向披靡的羽毛 球,包几乎所有金牌的跳水、体操等目。然而,在足球、球等体目以及田径等目上,我国与其他国家相比存在大差距。比如一直国人又又恨的中国足球,挺 世界杯一直是中国国足的梦想,但是从2002 年国足挺 一次之后,国足世界杯就好像一个一再没有出 。前段国足与泰国打友,竟然以1:5 的成惨 于泰国,一成国人国足底失望,国足又一度被推

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