浅谈如何提高新型农民农业专业技术培训实效

浅谈如何提高新型农民农业专业技术培训实效
浅谈如何提高新型农民农业专业技术培训实效

摘要:随着现代农业的不断发展,传统的农业生产方式和管理模式已经不能满足现代农业发展的需要,为提高广大农民农业专业技术水平,需要加强培养“有文化、懂技术、善经营、会管理”的新型农民骨干队伍,以促进农民增收、农业增效。

关键词:提高新型农民农业专业技术培训

一、提升新型农民培训效果的重要性

“新型农民”这是个与时俱进的概念,农业专业技术培训是新型农民培训其中的培训类型。

它不仅要有农业生产技术,还需要具有较高的思想道德素质、文化素质、政治素质、科技素质和身体素质等各个方面,能够随着时代变迁和社会经济发展,从而使自身内涵不断得到丰富和发展。它是有文化、懂技术、会经营、守法律、讲文明、综合素质高,具有现代化特征农民的总称。新型农民培训是一项民生工程。

农村改革30多年来,特别是近年来,农村有了长远发展,农业得到明显增效,农民获得大幅增收。但是,落后的传统农业生产方式和管理模式,严重影响了农业的规范化、标准化、现代化进程。因此,实施“科技兴农”战略,塑造现代式“新型农民”,是农村改革发展新形势对农技推广部门的必然要求。我们不仅需要继续加强农业新品种、新技术的示范和推广,还需要将这些新技术更好地普及于农民,培养出更多的高素质农民。

二、新型农民培训的现状和问题

由于历史的原因,当前我国农村劳动力平均受教育年限较短,整体素质不高,直接影响到现代农业和新农村建设的成败。随着社会的不断发展,农民的文化素质也在不断提高,但是离现代农业发展的需求还存在着一定的差距。只有培养出高素质的新型农民,才能形成持续推动现代农业建设的力量源泉,加快现代化农业建设的步伐。

1、农民对农业专业技术的重要性认识不足

农民对农业专业技术的重要性认识不够,对农业专业技术的兴趣不浓,对于新型农民培训参与性不高,特别是一些经验主义的老农,仍然凭着过去的传统生产方式进行生产。

2、农民了解农业专业技术的信息渠道单一

受经济、交通等因素制约,尤其是山区的农民,了解农业专业技术知识的信息渠道比较单一,很多只是局限现有的条件,只是了解一些基本的农业专业技术知识,而缺乏系统性的学习。

3、农业专业技术培训缺乏一套完善的培训体系

农业专业技术培训的方式比较单一,没有一套完善的培训体系,现有的部分培训课程比较笼统,没有将理论与实践更好的结合,从而导致农民参加了培训,却无法取得实效。

4、开展农业专业技术培训的制约因素

我国农业现代化发展还处于初级阶段,尤其是山区,农村经济条件有限,农民经济基础较薄弱,并且新型农民培训有年龄限制,多数农民想参与却受限制,另外,多数农民经济条件无法承受新技术的风险,也无法满足现代农业专业技术的经济需求,因此一些先进的农业专业技术难以得到应用。

5、培训资金短缺

由于新型农民科技培训工程的专项资金比较短缺,按照培训严谨的课时要求,补偿到农民手上的培训经费与当前的物价水平差距太大,达不到农民的期望值,挫伤了农民参与培训的积极性。

三、提高新型农民培训实效的方法与途径

1、加强农民对农业专业技术培训重要性的认识

新农村建设的首要任务是生产发展,“十一五”时期,农业要加大科学技术的推广应用,

实现增长方式的转变。农民是生产发展的主要执行者,所以农民素质的高低直接关系着新农村的发展。传统的农业专业技术已经不能满足现代农业发展的需要。为了发展现代化农业,需要农民掌握更多的农业专业技术,并结合实际运用于农业生产中。首先需要农民深刻地认识到农业专业技术的重要性,让农民权衡科学的农业专业技术与传统农业技术的利弊,进而积极主动地去了解和参与新型农民科技的培训。让农民真正成为新农村建设的主体。

2、加强对农业专业技术培训的宣传力度与农业专业技术知识的普及力度

3、建立和完善新型农民培训体系

为了更好地对农民进行农业专业技术培训,需要加大培训的投入力度。

新型职业农民培训工作方案

新型职业农民培训工作方案 为贯彻落实党的十八屇三中全会、中央农村工作会议和中央1号文件精神,大力培育新型职业农民,加快构建新型农业经营体系,着力解决“谁来种地”、“如何种地”的问题,根据农业部办公厅、财政部办公厅《关于组织实施好2015年财政支农相关项目的通知》(农办财〔2015〕8号)要求,2015年继续执行《关于做好20xx年农民培训工作的通知》(农办财〔2014〕66号)文件,根据文件精神,结合我省实际,特制定本方案。 一、总体思路 按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求,全面实施新型职业农民培育工程,坚持立足产业、政府主导、多方参与、注重实效的原则,以做大做强新型农业经营主体为导向,提高培训的针对性和有效性,加快建立新型职业农民培育制度,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,为发展现代农业提供强有力的人才支撑。 2015年新型职业农民培育工程项目通过开展省级示范班培育、高校示范培育等方式在全省全面实施。各地要加快建立教育培训、认定管理和政策扶持“三位一体”培育机制,加快建立“三位一体、三类协同、三级贯通”的新型职业农民培育体系。 二、任务安排与实施环节 全省安排现代青年农场主培育400人,生产经营型职业农民培育5800人,主要以培育家庭农场主为主包括专业大户、农民合作社骨干等;专业技能型和专业服务型职业农民培育9000人,其中3500人为省级示范班,由省农业行业主管部门和相关农业院校共同主办,包括合作社负责人、农产品质量安全监管员、“菜篮子”基地负责人、蚕种技术员、主要农作物病虫害调查技术员、病虫测报调查员、农产品检测员、种子生产加工技术员、土地纠纷调解员、林业经营人员、农资营销员、休闲观光农业点负责人、水稻新品种繁育员、家畜繁殖

2020最新农业技术培训项目工作总结范文

2020最新农业技术培训项目工作总结范文 2020最新农业技术培训项目工作总结范文 时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?制定一份工作总结吧。我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编为大家整理的农业技术培训项目工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 一、项目基本情况 为适应我区农业市场化、产业化快速发展和农业、农村经济结构调整的需要,20xx年在马山、灌阳、鹿寨、融水、灵川、钟山、田林、宜州、博白、苍梧、西林等11个县(市)实施农业技术培训工程项目,项目计划安排资金100万元,其中马山、灌阳、鹿寨、融水、钟山、田林各10万元,灵川、宜州、博白、苍梧、西林各8万元,项目计划培训骨干农民XX0人。项目建设内容是:以知识与技能更新、补充、提高为主要内容,以培训先进适用新知识、新技术为重点,如名优珍稀食用菌、名特优新水果、畜牧兽医、名贵花卉,特种动物养殖技术、特种蔬菜栽培、生态沼气池建设及发酵综合利用、紧俏中药材、生态农业综合技术等。通过培训提高骨干农民的科

技文化素质和生产、经营和创新能力,培养支撑区域农业的专业农户和先导农户,带动一方致富。 二、建设项目进展情况 到20xx年底,项目全年培训骨干农民28000人,全面超额完成了计划任务。为加强项目管理,确保项目保质保量按时完成,各县主要采取了下列措施: 一是领导重视,任务落实。各县将农业技术培训项目作为实施“1234610”农村教育培训工程的一个主要内容来抓,农业局成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,科教站、农广校、推广站、经作站等业务站为成员的项目领导小组,切实加强领导。各县(市)结合当地实际,制定了项目培训计划,并将计划任务纳入岗位责任的考评内容,建立“有目标、有计划、有措施、有考评”的目标管理机制,将任务层层分解落实到乡镇和培训人员。 二是精选师资和培训对象。各县(市)都精心挑选了一批长期从事农民教育培训和农业技术推广工作,有较强责任心和丰富经验且具有中高级农业技术技术职称的业务骨干组成项目的师资队伍。在培训对象确定上,首先做好宣传发动,然后由农民自愿报名,再经村民小组、村民委员会认定确定受训农民名单,进行造册登记,一般选择有一定主导产业生产规模、科技意识较高、在群众中有一定威信的农户作为培训对象。

2016年新型职业农民培训工作方案.doc

2016年新型职业农民培训工作方案 2016年新型职业农民培训已列入县政府民生工程,为规范有效实施新型职业农民培训项目,根据《市2016年新型农民培训实施办法》要求,结合我县实际,特制定本实施方案。 一、总体要求 (一)指导思想 深入贯彻落实全省农村工作会议、《省人民政府关于2016年实施33项民生工程的通知》和《省人民政府办公厅关于加快推进新型职业农民培育工作的意见》精神,围绕创建省现代生态农业产业化示范县,以需求为导向,以提升农民综合素质、职业技能和创业发展能力为核心,建立教育培训、认定管理和政策扶持“三位一体”的新型职业农民培育制度体系,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,为推进农业绿色发展、转型发展和可持续发展,促进农业增效、农民增收提供有力支撑。 (二)目标任务 全县计划培训人员750人,具体目标任务如下: 1、职业农民培训550人。培训生产经营型职业农民400人、专业技能型职业农民50人、专业服务型职业农民100人。对培训合格者颁发《新型职业农民培训证书》,对培训合格并经认定的生产经营型职业农民颁发《新型职业农民证书》。培训合格率达到90%以上,认定并颁发《新型职业农民证书》率达到60%以上。 2、新型农业经营主体农产品电商人才(以下简称“电商人才”)培训200人。培训合格率达到90%以上,对培训合格者颁发《新型职业农民培训证书》。 (三)奖补标准 新型职业农民培训奖补资金实行直补培训机构的办法,具体奖补标准是:生产经营型职业农民培训按人均3000元、专业技能型和专业服务型职业农民培训均按人均1000元,电商人才培训按人均2000元。奖补资金的具体拨付、使用和管理要求,按照省财政厅、省农委制定项目资金管理办法执行。

工作计划 冬季农业培训安排计划

冬季农业培训安排计划 农业培训工作计划 为加强职工队伍建设,不断提高我连广大党员干部职工群众的思想道德素质和科学文化素质,增强职业技能,实现“发展壮大兵团,致富职工群众”的总体目标,根据团党委的部署和安排,结合我连的实际,现利用今冬明春农闲时机,对连队进行全面培训,具体事宜计划安排如下: 一、组织机构 冬季全员培训领导小组 组长:xxx 成员:xxx 二、内容 1、党的十七三中全会精神和兵团六届二次全委扩大会议等 2、公民道德、法制、安全生产、保险知识、卫生防疫 3、结合本连实际,学习农业技术“两高一优”作物栽培技术,作物病虫害防治,家庭养殖技术,同时,增加喷灌管理方法与使用技术,农业机械等方面的培训内容。 4、根据本连实际自主安排培训内容(特色经济作物) 三、培训方式 1、团农业技术服务中心下连授课 2、专题讲座和录像相结合 3、广播电视教学和典型经验介绍相结合

5、理论教学和现场传授(农作物高产户、养殖大户相结合) 四、培训时间 连队集中培训: 共计45天 连队集中培训:xx年12月5日至15日计11天 团集中培训时间:xx年12月16日至25日计11天 自学时间:xx年12月26日至xx年1月6日计12天 连队集中培训及考试时间:xx年1月10日至30日计21天 五、培训工作要求 1、制定培训计划,集中培训时间不少于240课时,教师授课必须有教案,建立严格的考勤制度,对教师、学员花名册、作业批改、检查情况建立完备的台帐。 2、切实保证培训经费开支,保证培训场所取暖、教材、教具等。 3、制定严格的学习考勤制度表并对不参加学习者给予每天10元的罚款处理,请假者要进行自行自学补课,不参加学习者并计划《星级文明户》考核内。 4、职工做好课堂笔记和课后作业,并以相应的批复、指出、好与坏、以示提示。 5、做好全员培训经费预算:取暖费500元,本、笔500元,学习期间活动600元,合计1600元。 6、做好全员培训的总结工作,并进行职工工会的通报,另写成书面材料,深刻反映今冬明春的全员培训所取得的实际效果。篇二:《冬

2019农业技能培训方案

2019农业技能培训方案 20**农业技能培训方案范文1 为全面提高基层农技推广人员业务素质,建设一支政治靠得住、工作有本领、作风过得硬、群众信得过的高素质农技推广队伍,增强科技对农业农村经济发展 的支撑能力,增强农业公共服务能力,推进现代农业发展和新农村建设。结合我 区实际,制定本培训方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的**届X中全会精神,围绕粮食增产、农业增效、农民增收和农村繁荣的目标,以强化科技支撑和加强农技人员队伍及 科技示范户建设为重点,以农业技术推广项目为载体,以党的农村政策、现代农 业发展和社会主义新农村建设的理论和技术为内容,开展基层农业技术推广人员 培训工作,全面提高基层农业技术推广人员的业务素质和科技水平,着力培养一 支适应现代农业发展需要、知识结构合理、掌握农业新技术,具有较高业务素质 与推广服务能力的基层农业技术推广队伍,为我县现代农业发展和社会主义新农 村建设提供技术和人才支撑。 二、主要目标 利用三年的时间,对全区基层农业技术人员进行一轮知识更新培训,20**年 全区培训**X人。其中:基层农业技术推广人员培训**X人;通过培训,建立一支 政策水平高、服务意识强、理论功底扎实、操作技能娴熟的基层农业技术推广队伍。 三、培训对象、内容及方式 (一)培训对象:镇级农业技术推广人员、村级科技示范户。

(二)培训内容:高效种植实用技术、无公害农产品生产技术、主导品种和农 产品加工技术;相关法律法规、国家扶持政策;农技推广的方式方法;信息技术和统计技术等。具体培训内容,各培训单位可根据生产实际,结合主导产业、基层农 技人员的素质状况,因地制宜地自行确定。 (三)培训方式:根据基层农技推广人员和农民技术员的不同需求,分层分类 开展培训,分行业分部门组织实施,主要采取异地研修、集中办班和现场实训等 三种方式。 四、工作职责 1、组织实施:高级职称农业技术人员的培训由省农业行政主管部门负责组织实施;中级职称农业技术人员的培训由市级农业行政主管部门负责组织实施;区初 级职称农业技术人员的培训由区级农业行政主管部门负责组织实施。 2、组织管理:基层农业技术推广人员培训工作由县农业局农技推广站牵头; 要加强对培训工作的指导和管理,精心组织、规范管理、强化监督,力求培训实效。 基层农业技术人员的培训时间应不少于3天,学习结束后必须进行考试或考核,具体考核(考试)方法由牵头部门根据行业特点和人员的实际情况确定。鼓励 基层农业技术人员及农民技术员参加职业技术鉴定,对考核合格者,要按规定颁 发职业技能资格证书。培训班主办部门要对参训学员分班次进行登记造册,建立 基层农业技术人员培训档案,并作为今后工作考核、聘用、职称评定的重要依据。 20**农业技能培训方案范文2 为进一步提高我镇农业科技意识,加快科技兴农,科技强镇的步伐,我镇决 定*月*日开展农业实用技术培训工作。通过这次培训,在全镇掀起科技兴农的高潮,为广大农民提供产业信息、技术服务,为我镇农业增产、农民增收打下坚实

新型职业农民教育培训心得体会

新型职业农民教育培训心得体会 你们好!我来自于大幕乡钟台山麓的桃花尖村的王广良。今天是个高兴的日子,我有 幸得到你们和蔼可亲的热情指导。这次新型职业农民培训班为我们农村、农民带来学习科 技知识,树立新理念的良机,使农村充满春意盎然的蓬勃生机。 你们为了使我成为一位“有文化,懂技术,会经营,善管理”的新型职业农民,千方 百计的不遗余力的帮助,可谓是呕心沥血的辛勤园丁。为了我们学到全面的知识,你们邀 请市农院、区农局、司法部门的专业人员、组织专家团队,联系外训,牺牲你们的休息时间、放弃手中的急事,使我认识到科技兴农的重要性和农业集约化的必然性,作为学员的 我在此表示衷心的感谢及歉意。 我们农村经济发展之所以与城市存在相当大的距离是因为缺少合格的在市场竞争中有 胜算的农产品。良性竞争是人类社会进步发展的不可阻挡的自然趋势。科技知识是将传统 的温饱农业引领到现代新农业,发展农村经济、增加农民收入的新动力,是你们的言传身 教呼唤我们对科学知识渴望的良知。 我们通过15天的学习,总觉得老师、领导与学员之间没有隔阂,没有高人一等的架势,很融洽,那种平易近人的感觉历历在目,讲起课来有声有色、细致入微、生动贴切、 通俗易懂、百问不厌,使我受益匪浅。 我是一位普通的农民,是你们指导我怎样学会科学知识,尽快从辛苦的劳动过程中解 救出来,收到事半功倍的效果,是我们这代人羡慕已久的愿望。老师们是你教我们从种子 选择、播种、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分层次,及时适量,合理配方,精确施肥、施农药从而使农产品有效增产,增收达到符合食品安全的标准,生产发展到一定规模 的时候怎样运用电脑软件,全程安全监控,销售,购买,一应俱全,是我们这代人的梦想。 咸宁是一朵花,那么大幕是这花上的绿叶,怎样呵护这片绿叶。食品质量安全、保护 自然生态环境才是领导、老师、学员们所期盼的愿望。作为合法的公民,我们是责无旁贷,也是任重道远。愿生命之树常青,与人类生存息息相关的绿色“金矿”永存。 最后,感谢咸安区农业局、区农广校、大幕乡镇各位领导对我们学员的大力支持与关爱,愿全体领导、老师、学员们身体健康、工作顺利,待到山花烂漫时,我们都在丛中笑 有所成。 20XX年3月12日,孝南区20XX年度新型职业农民培育工程蔬菜产业培训班,在孝南区农广校的大力宣传和精心组织下,隆重开班了!全班符合报名条件的人数61人。在此, 我谨代表全班学员向精心准备此次学习班的各级领导及政府职能部门表示衷心的感谢!感 谢您们给了我们此次学习的机会,感谢您们没有忘记我们,感谢您们让我们及时地了解了 国家的一些相关政策及今后农业的发展方向!此次学习犹如一支强心剂,深深地刺进了我

新型职业农民培训工作总结

六安农民学院年六安职业技术学院&2016 新型职业农民培训粮食种植班工作总结农以促进农业增效、以加快培育发展壮大农业经营主体为主线,民增收、农村发展为核心,以造就有文化、有技能、善经营的现代新市政府和市农委等相关部门的关心支持在市委、型职业农民为目标,月我院承担了新型职业农民培训工作,根据六安市农年112016下,年新型职业农业委员会、六安市财政局关于印发《六安市市直2016我们认真民培育项目实施方案的通知》要求和安排的年度培育计划,建立健全新型职业农民组织实施,制定新型职业农民认定管理办法,培育制度,以提高农民专业技能、培育现代农业经营主体为重点,大加强政策项目扶持的力实施技术技能培训、积极开展跟踪服务指导、精神。为了认真总结经验,为了今后抓好更多的培训提供依据,现将2016年的新型职业农民培育工程工作总结如下: 懂技术、会经营、善合作的新型职业农民,加快构建新型农业经营为大力培育有文化、“如何种好地”的问题。在市委、市政府和市农委等相关部门,体系,着力解决“谁来种地”月我院承担了新型职业农民培训工作,根据六安市农业委员会、112016年的关心支持下,年新型职业农民培育项目实施方案的通知》要求六安市财政局关于印发《六安市市直2016和安排的年度培育计划,我们紧密布置、认真组织、科学安排,工作取得了良好进展,现将年的新型职业农民培育 工程工作总结如下:2016一、任务完成情况我校承担市新型职业农民培训粮食种植专业培训50人,其中霍山5人,金安区5人,裕安区10 人金寨5人,霍邱15人,叶集区10人。在累计15天培训任务开展过程中,成立了班委会和以县区为单位的学习小组,建立了完善的班级管理制度,建立了班级微信群,及时发布相关农业政策、市场和技术信息,学员间互动活跃。截至目前为止,粮食种植专业理论学习与

新型职业农民生产经营型职业农民培训标准(初级)

新型职业农民生产经营型职业农民培训标准(初级) 1.适用范围 本标准属于生产经营型职业农民培训标准体系,是培训机构开展初级生产经营型职业农民培训工作的基本规范。 2.培训对象 2.1培训对象要求 2.1.1年龄要求:年龄在60周岁以下; 2.1.2受教育程度要求:具备初中及以上文化程度; 2.1.3生产经营要求:具备一定产业基础及从业能力的农业劳动者或有从事农业生产经营意愿的返乡下乡非农业专业大学生、初高中毕业生、返乡农民工、退役士兵等。 2.2遴选培训对象 结合主导产业,按照上述要求,从新型职业农民培育对象库中遴选培训对象。 3.培训目标 3.1基本素养。熟悉农业,热爱农业,愿意以农业为职业;了解涉农基本法规和产业政策,守法经营;有良好的职业道德,确保生产的农产品符合质量安全标准;坚持清洁生产,自觉维护生态环境;具有一定的学习能力。 3.2经营管理能力。初步了解掌握农业资源管理利用、农业生产组织管理、农业投入品采购使用、农业成本核算、

农产品质量安全控制、农业信息获取、发布、利用、农产品市场营销等基本知识和技能。 3.3产业技术能力。具有根据自身条件和当地资源条件,选择主导产业的能力;掌握所从事产业的主要生产技术能力;具有运用先进技术从事专业化、标准化农业生产经营的能力。 4.培训内容及要求 培训总课时数180学时,其中线下120学时,线上60学时,具体内容见附表。 5.培训形式 根据培养目标和课程学习要求,围绕一点两线,结合农时和生产要求,主要依托农民田间学校,分阶段开展培训,灵活采取丰富多样的培训形式,提高培训质量和效果。主要采取课堂教学、现场教学和线上教学相结合的方式开展培训。 5.1课堂教学形式 5.1.1集中授课:教师集中讲授学习的重点、难点和关键点,根据教学内容、学员需求和产业发展实际,提出学习任务及要求,引导学员加强自学;针对学员实际问题进行答疑辅导,组织学员进行互动讨论,鼓励采取参与式、互动式培训方法。 5.1.2案例教学:教师围绕教学目标,把真实情景进行典型化处理,形成真实可信、客观生动的案例,组织学员对案

农民工技能培训的工作计划

农民工技能培训的工作计划 一、目标任务 利用今冬明春农民工返乡和农闲的这一有利时机,大力开展百日农民工培训行动,集中时间、集中力量,对全市8万名农村劳动力进行职业技能培训,为年全市劳务经济各项目标任务的顺利完成奠定基础。 二、时间安排 从月份开始,集中三个月时间,组织实施全市农民工技能培训工作。 三、工作要求 1、加强组织领导,完善工作机制。 按照市委、市政府提出的政府主导、统筹谋划、部门参与、各司其职、齐抓共管、合理推进的总体要求,各县(区)要在农民工工作联席会议的协调下,劳动保障、劳务、扶贫、农牧、财政、教育、建设、科技、妇联、团委等相关部门密切配合,集中抓好今冬明春农民工培训的组织实施工作,协调解决好培训前及培训过程中出现的问题,确保培训工作顺利进行。 2、广泛宣传动员,营造培训氛围。 要不断加大宣传力度,利用各种新闻媒体,广泛宣传国家、省、市鼓励农民工参加培训的相关扶持政策,宣传经技能培训后输出农民工的典型事迹,让广大农民工充分了解有关培训内容、经费补助标准等方面的情况,通过广泛宣传动员,营造良好的舆论氛围,提高农民工参加职业技能培训的积极性和主动性。 3、创新培训模式,保障资金投入。

要针对农民工特点和本地培训资源的实际,开展高、中、低多层次的培训模式,采取集中培训与流动培训相结合、技能培训与引导性培训相结合的办法,因地制宜,因人施教,既要保证培训质量,又要保证培训规模。在资金投入上,要切实落实省委发〔〕32号文件关于就业再就业资金的10%用于农村富余劳动力转移培训的政策规定,对符合条件的农民工,及时足额给予职业培训和技能鉴定补贴。同时,对农村劳动力转移培训计划、阳光工程、雨露计划等培训项目,要按照各级政府决策政出一门、县区一级捆绑使用的原则进行整合,统一实施,提高培训资金的使用效率。 4、突出培训重点,增强培训实效。 一是做到培训与项目建设相结合。围绕灾后重建和重大项目的开工建设,开展泥瓦工、木工、电工、电焊工、钢筋工、架子工等科目的培训,提升农民工技能水平,实现就地就近转移。二是做到培训与市场需求相结合。加强与全国各地特别是深圳市的劳务合作,考察就业市场,了解用工需求,大力推行订单、定向培训,校企联合培训等方式,重点加强保安、家政、电子、服装加工、计算机应用等市场需求量大的工种技能培训。三是做到培训与扶持创业相结合。 在落实各项创业优惠政策的同时,加大创业培训力度,将有创业愿望和培训需求的城乡劳动者纳入创业培训,力争培养一批小老板,扶持一批创业企业,带动更多人实现就业。四是做到培训与就业相结合。在开展培训过程中,按照市场需求和群众愿望,精心筛选一批实力雄厚、工资福利高、社会信誉好的用工单位,通过媒体播放用工信息和印制张贴招工信息等方式,为外出务工者提供岗位信息和就业服务,实现培训与就业的良性互动。同时,要加强农民工的技能鉴定工作,努力提高农民工的技能鉴定率。共212

2016年度新型职业农民培训需求调研问卷

2016年新型职业农民培训需求调研问卷 尊敬的用户: 您好!为了进一步了解您在2016年对培训的需求情况,我们设计了这份问卷,请如实 填写,祝您工作愉快!我们会从问卷填写人中随机抽取手机号抽奖哦,期待您的参与! 说明:问卷中的新型职业农民包含种养大户、农技协会员、农民、合作社成员、示范户、致富带头人、返乡涉农创业者、村官、农业生产基地、农业企业、家庭农场、农业示范园区等。 一、基本情况 1.您的年龄:(单选题) ○20岁以下○21-30岁○31-39岁○40-50岁○51-60岁○60岁以上2.您的学历:(单选题) ○小学四年级以下○小学四-六年级○初中○高中或中专○大专○本科○研究生3.您家所在地有哪些优势:(多选题,至少选择一项;若没有,可直接勾选“无”) □无 □交通便利,离市区较近 □环境恬静、风景秀美,适合避暑、度假、旅游 □地方农业特色产业明显(如荔枝、樱桃、海鲜等) □人文特色明显(如古村落、古建筑、历史遗迹、少数民族文化特色等) □地理优势明显,具有良好的农业生产条件(水土资源好,适合种植和养殖等) 4.您家所在地有哪些劣势:(多选题,至少选择一项;若没有,可直接勾选“无”) □无□交通不便,离市区很远□水资源不足,靠天吃饭□有一定工业污染□村容村貌较差,卫生条件不好□没有明显的地方农业特色和人文特色□人多地少5.您属于哪一类新型职业农民:(单选题) ○生产经营型○专业技能型○社会服务型 6.您目前从事的职业:(多选题) □种植□养殖□农产品加工□农产品经营□农机服务 □乡村旅游(民俗村、农家乐等)□农资□园艺□打工□其他 7.您的年收入情况:(单选题) ○1万以下○1万-2万(含1万)○2万-5万(含2万)○5万-10万(含5万)○10万及以上

技能培训工作总结

技能培训工作总结 技能培训工作总结(一) 随着城乡一体化建设的逐步推进和农业产业化的不 断发展,农村技能培训已成为农民增收就业致富的一条 重要渠道。今年以来,我市在开展农村劳动力职业技能 培训工作过程中,积极探索,努力工作,制定工作计划,采取有效措施,积极开展农村实用技术和农民工职业技能培训工作,不断提高农村劳动力技能水平和就业能力,为促进农民工稳定就业和创业致富方面取得了较好成效。 一、鉴定目标责任书,推进培训工作。 年初,结合我市鉴定目标责任书,推进培训工作。 实际,我局与市属职业技能培训学校签订了以农民工培 训为主要工作的目标任务和质量管理责任书,与区、镇 积极协调联系,千方百计的推进农民工培训工作,努力 完成各项工作任务。 二、搞好宣传工作。 充分利用广播电视、报刊杂志、网络等媒体,大力宣传“靠技术吃饭,用手艺致富”“技能;强企,技 能强国”的理念。采用发布告、下通知、散发宣传单、咨询服务、组织人员深入街道、社区、农村、建筑工地、培训机构、劳动力市场等,宣传讲解职业技能培训的相

关法规政策,引导鼓励农民工参加职业培训,努力提高 其参与职业技能培训积极性和主动性,促进我市农民工 技能培训工作顺利进行。 三、整合职业培训资源,合理搞好培训工作。 倡导和鼓整合职业培训资源,合理搞好培训工作。 鼓励各培训机构可以结合自身的特点和优势,在生源、 场地、设备、师资力量等方面加强沟通合作,开展针对性培训,实现优势互补、资源共享,弥补场地设备和师 资力量不足的困难,确保职业技能培训工作的顺利开展。 四、注重培训质量。 培训机构开班培训前,都要向劳动注重培训质量。 保障部门递交培训申请报告,劳动保障部门对培训的课时、人员、工种、教学计划、教学管理都严格审核,同意后方可开班培训,不定期检查培训情况,对其师资力量、职业素质、教学能力以及场地设备进行抽查,并采取观摩教学、查看教案、询问学员等办法,督促培训机 构不断改进培训方法,提高教学质量,使农民能学到一 技之长。 五、深入企业、工地和农村,灵活开展技能培训。 为了深入企业、工地和农村,灵活开展技能培训。 不影响施工和农民务农,要求培训机构作好教学课件, 带上投影器材和实训设备到施工现场、村镇(利用早中

农民技术培训工作计划范文

农民技术培训工作计划范文为了充分开展好XX年度的扫盲与农村实用技术培训工作,进一步提高农民的文化知识和农业科技水平,加快农业科技进村入户,促进农业增效、农民增收,从实际出发,结合东六村、下河村、河东村实际情况,现就XX年度三村的扫盲与农村实用技术培训工作提出如下计划: 一、指导思想 认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标,以提高广大农民的思想素质为重点,用科学理论武装农民群众,加强实践锻炼,提高创新能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。以广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大群众的整体素质,扎实推进社会主义新农村建设的步伐。 二、培训目标: 通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握1至2项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民成为有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。 具体任务如下:计划开扫盲班1个,扫盲学员2人(河

东村2人),计划参加测试人数2人、计划合格人数2人:计划科技培训545人次(东门155、下河160、河东230),其中种植业250人次(东门70、下河80、河东100)、养殖业215人次(东门60、下河55、河东100)、人口教育80人次(东门25、下河25、河东30)。 三、培训对象及任务: 党员干部、农民群众、致富能手。 四、培训时间及地点: XX年6月起至10月止; 青溪小学东门下河河东村农民文化技术学校。 五、培训教师:田军(组长)、钟德金、田锦全、钟桂兰及镇农牧、计生干部。 六、教学方式: 1.扫盲:采取带教上门的形式。 2.科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。 七、教学组织形式: 1.培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学。 2.组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。

农业技术培训心得

农业技术培训心得 随着农业技术的不断创新和发展,我国要逐步走向农业强国。接下来就跟一起去了解一下关于农业技术培训心得吧! 农业技术培训心得篇120xx年11月25日至12月1日我有幸参加了20xx年农技人员知识更新培训畜牧二班的学习,通过教授的讲解学习了:湖北省畜牧业发展现状及形势分析、家禽新品种和新技术、猪群的精细饲养管理、畜禽疾病防治与新药介绍、现代生物技术与现代农业、动物安全生产、农产品品牌营销与市场开拓、动物检疫法规与畜产品安全、畜禽特种养殖、猪群的疾病控制等。 通过培训,从思想上以邓小平理论、三个代表、科学发展观和党的会议精神为指导,围绕转变农业发展方式这条主线,以确保畜禽产品安全有效供给,建设畜牧强县为目标,以现代畜牧新技术为支撑,改善知识结构,增强服务能力,让自己成为高素质、善沟通、精业务、懂政策的畜牧技术人员。 通过培训更加了解湖北省畜牧业的发展情况,对相关技术更深一层理解,专业学习是每个人工作的需要,培训加读书是提高专业技能水平的重要途径,我们已有的知识已不能承担起现代畜牧技术推广运用的重任。只用通过培训和读书,才能让自己不落后于同事、同行和时代,不沦为专业的矮子、职业的侏儒,从而改变思考问题的角度,拓宽观察问题的视野。

作为一名基层防疫人员通过这次培训进一步解放思想,着眼于本地实际,认真思考,将学到的知识作为今后工作实践的指导,为不断推动畜牧防控工作取得新的更大成效,为畜牧业跨越式发展而努力。 农业技术培训心得篇22月10日至14日,我非常有幸参加了云南省大理农校继续教育处举办的茶叶班的学习,首先感谢临翔区农业局给我这次充电学习的机会,作为长期在基层从事农技推广的一员,我十分珍惜这次学习的机会。 此次培训,聘请了大理园艺站、下关茶厂高级农艺师、植保专家授课,大家都为培训作了充足的准备,积极参与和投入到培训中。聚精会神的听讲,认真做好课堂笔记。对老师提出的问题和自己在工作中遇到的难题与授课老师一起互动,课堂气氛十分活跃。 回顾短短5天的课程,其实是重温了在校学习时的理论知识,同时又容入了当今社会发展的一些新理念,此次的充电培训,感受颇多,受益非浅,深受启发。总结起来,一是专业课学习,二是公共课的学习。 在专业课的学习中,赵老师在讲述茶树栽培时,所讲的茶树良种和茶树的修剪部分,学员们都很感兴趣,根据各自所处的地理环境、气候特点与老师共同探讨宜栽的品种,修剪的时间等,在讲述茶叶的初加工时,又与老师探讨晒青毛茶杀青时锅温与投叶量的问题,在讲到当今茶叶生产向着健康、卫生、绿色、无公害、环保方向发展时,所提到的无公害茶、绿色食品茶、有机食品茶对环境、农药、化肥等的具体要求时,尤如把我们带进一个茶叶生产的大市场,最后,赵老

新型职业农民培训工作计划总结

2016年六安职业技术学院&六安农民学院 新型职业农民培训粮食种植班工作总结 以加快培育发展壮大农业经营主体为主线,以促进农业增效、农民增收、农村发展为核心,以造就有文化、有技能、善经营的现代新型职业农民为目标,在市委、市政府和市农委等相关部门的关心支持下,2016年11月我院承担了新型职业农民培训工作,根据六安市农业委员会、六安市财政局关于印发《六安市市直2016年新型职业农民培育项目实施方案的通知》要求和安排的年度培育计划,我们认真组织实施,制定新型职业农民认定管理办法,建立健全新型职业农民培育制度,以提高农民专业技能、培育现代农业经营主体为重点,大力实施技术技能培训、积极开展跟踪服务指导、加强政策项目扶持的精神。为了认真总结经验,为了今后抓好更多的培训提供依据,现将2016年的新型职业农民培育工程工作总结如下: 为大力培育有文化、懂技术、会经营、善合作的新型职业农民,加快构建新型农业经营体系,着力解决“谁来种地”,“如何种好地”的问题。在市委、市政府和市农委等相关部门的关心支持下,2016年11月我院承担了新型职业农民培训工作,根据六安市农业委员会、六安市财政局关于印发《六安市市直2016年新型职业农民培育项目实施方案的通知》要求和安排的年度培育计划,我们紧密布置、认真组织、科学安排,工作取得了良好进展,现将2016年的新型职业农民培育工程工作总结如下: 一、任务完成情况 我校承担市新型职业农民培训粮食种植专业培训50人,其中霍 山5人,金安区5人,裕安区10人金寨5人,霍邱15人,叶集区 10人。在累计15天培训任务开展过程中,成立了班委会和以县区为 单位的学习小组,建立了完善的班级管理制度,建立了班级微信群, 及时发布相关农业政策、市场和技术信息,学员间互动活跃。截至目 前为止,粮食种植专业理论学习与基地实训和考察培训任务全面完

现代农业技术培训开班主持词

现代农业技术培训开班主 持词 Prepared on 24 November 2020

现代农业技术培训开班主持词 各位领导、各位学员:上午好! 在省农业厅及市农业局的大力支持和帮助下,****作为“省现代农业技术培训基地”将在美丽的濮上园对全市400余名农技推广人员进行现代农业理论、农业技术推广、农业信息化服务等方面培训,这对我市基层农技人员知识技能提升,对**市农业经济发展、对***市社会主义新农村建设具有重要意义。 第一期已圆满结束,今天我们又迎来了新一批学员。 现在,我们在此隆重举行***市****年第二期现代农业技术培训班开班典礼。 出席今天会议的领导有:市农业局***同志,学院系主任***教授,系党总支书记***教授。让我们以热烈的掌声对各位领导到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 参加今天仪式的还有:来自全市5个县区农业局负责农技推广工作的领导同志及奋战在农业生产第一线的农技推广干部。可以说大家是***市农技推广工作的骨干力量,大家工作的成效决定着***市农业发展的速度和高度。我也代表培训院校欢迎大家! 今天会议的议程有三项,一是***书记致欢迎词,二是**主任宣读学习纪律;最后由市农业局**科长做重要讲话。会议结束后大家到会议室前门口合影留念。 下面逐项进行。 首先,请 **系总支书记**致辞。大家欢迎! 接下来,进行第二项议程,请学院***系 ***主任宣读学习纪律和管理事项。大家欢迎! 最后一项议程,请农业局***科长作重要讲话!大家欢迎! 各位领导、各位学员,今天的会议议程全部结束。 为确保这期培训班办出成效,办出水平,作为辅导员、服务员、勤务员我再次重申:请大家珍惜这次宝贵的学习机会,克服困难、自我加压,遵守纪律、注意安全、

新型职业农民创业培训

新型职业农民创业培训 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

新型职业农民创业培训教案 罗天兵 引言:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天我们要学习的主题就是“农民创业”,我们主要围绕“什么是农民创业”“为什么要创业”“创业给我们带来的好处”“怎样去创业四个方面来学习和探讨”。 第一章 农民创业与基本素质 ◆教学目的:1.了解农民创业的含义。 2.区别创业与打工的异同。 3.了解作为一名农民创业者需具备的基本素质和要求。 ◆教学重难点:1.区别创业与打工的异同。 2.了解作为一名农民创业者需具备的基本素质和要求。 ◆教学方法:1、课程讲授;2、讨论;3、案例分析; ◆教学工具:1、电脑、投影仪; 2.、记号笔;3、白板。 ◆教学过程: 导入: 我们都羡慕那些开着小轿车,住别墅、当老板的人。其实,这没什么好羡慕的。因为我们也可以这样。有人可能会说:这怎么可能呢?我不知要奋斗多久才能这样,而现在的年轻人大多都是“房奴、债奴、啃老族”。那么,我们怎样才能有开小轿车、当老板的那一天呢?其实很简单,那就是创业。接下来我们就要学习今天的内容——农民创业与基本素质。 一.什么是创业 创业:捕捉机会,开创基业。指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术,利用或借用相应的平台或载体,将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术,以一定的方式,转化、创造成更多的财富、价值,并以获得金钱的回报、个人的满足和独立自主为目的的社会行为。 二、区别打工与创业 1.打工的现象:进厂、服务员、搞建筑、当搬运等,甚至有人为了生活,背景离乡,抛弃妻子,这些现象在农村都是很常见的。 区别:(1)个人角度:打工:给别的老板干活创业:自己当老板

最新XX年农业科技培训工作总结

最新XX年农业科技培训工作总结 XX年在市委、市政府的正确领导下,认真贯彻、落实农业部《关于推进农业科技入户工作的意见》、《四大作物综合生产能力科技提升试点行动》和《关于做好新型农民科技培训工程的通知》精神,按照局统一部署,紧紧围绕“三农”工作,认真组织实施农业科技培训各项工作,圆满完成培训任务。 按照农业部的要求,结合我市实际,重点开展以小麦、玉米、蔬菜为主的实用技术培训,多渠道、多形式开展农业科技进村入户活动,在全市掀起了学科技、用科技、争当科技示范户的高潮。通过广泛培训,我市农民科技文化素质明显提高,科技种粮积极性空前高涨,XX 年我市小麦、玉米平均单产达历史最好水平。 一、培训工作开展情况 XX年,主要实施了新型农民科技培训工程,启动了XX年农业科技入户示范工程,作为全面提升我市粮食综合生产能力,促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。充分发挥部门职能作用,全面搞好组织协调,促进了培训工程的顺利开展。一年多来共举办市级培训班21次,培训市镇技术人员XX人次;技术人员入村举办各种类型的村级培训班累计XX余次,入户咨询培训30000人次,重点培训了1000个科技示范农户,示范带动了10000个农户,接受培训的农民累计300000余人次。

在新型农民科技培训工程实施过程中,我们把这项工程与“跨世纪青年农民科技培训工程”、“绿色证书工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”和农业部“标准良田建设”及“科技书屋建设”等项目相结合,广泛组织开展了农业实用技术培训,大力实施了农业部“农业科技入户春季行动”、“测土配方施肥春季行动”和“测土配方施肥秋季行动”。 主要做到“九个落实”: 1、组织领导落实。在兖州市农业局分别成立了新型农民科技培训工程领导小组、技术小组和监督考核小组。 2、培训计划落实。农业局以文件形式印发了《兖州市新型农民科技培训工程实施方案》和《农业科技入户示范工程实施方案》,对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求。 3、首席专家落实。确定了县域首席专家、小麦、玉米专家及项目区乡镇的区域首席指导专家,具体负责各项技术措施的落实。 4、技术人员落实。在农业系统选拔100名业务精通、年轻有为的技术人员,包村入户搞好培训。 5、培训对象落实。按照"相对集中,点面结合,择优推荐,公平合理"的原则,在主要粮食生产镇谷村镇、大安镇、小孟镇、漕河镇、新驿等镇选择100个村,由村民申请、村委会推荐、镇农技站审查、培训单位审定,确定1000个农户作为科技示范农户,进行重点培训,并建立示范农户档案,统一管理;保证每户培训一个明白人,每个示范户示范带动5-10个农户。

新型职业农民培育工作方案(最新)

新型职业农民培育工作方案 培育新型职业农民,是保障国家粮食生产和主要农产品供给,构建新型农业经营体系,培育现代农业建设骨干队伍的基础性、战略性工程。按照中央、省委一号文件和市级文件精神,我区继续实施新型职业农民培育工作,培育壮大新型职业农民队伍,为有效实施乡村振兴战略、加快发展现代农业提供人才和技术支撑,特制定如下工作方案: 一、工作思路 坚持需求导向,创新管理机制,强化精准培育,以“提高农民综合素质,提升农民生产技能,助推农业农村发展,助力农民收入增加”为目标,以强化教育培训为途径,以资质认定为手段,以政策扶持为动力,以长效机制为保障,加快培养一批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民。 二、工作目标 全区继续引导扶持15名大中专毕业生从事农业创业;继续引导扶持30名农业“五新”示范户;计划教育培训390人;计划认定150名新型职业农民;继续支持农业规模生产经营贷款担保基金运行,担保基金规模达400万元。 三、工作内容 (一)调查摸底

遴选专业大户、家庭农场经营者、农民合作社带头人、农业企业骨干和返乡下乡涉农创业的农民工、中高等院校毕业生和退役士兵等为生产经营型职业农民培育对象,遴选新型农业经营主体稳定就业的农业工人(农业雇员)为专业技能型职业农民培育对象,遴选从事农业产前、产中、产后经营性服务的骨干人员(如:农产品加工,休闲农业与乡村旅游、农机、植保、兽医、质量安全、农村信息等服务行业的从业者)为专业服务型职业农民培育对象。 由区农业局牵头组织,各镇(街)业务站配合,围绕我区主导产业,深入镇村户中进行培育对象调查摸底;会同所在镇(街)业务部门调查审核,把确实符合条件且真正有意愿、有需求的对象遴选出来,建立培育对象库。 (二)教育培训 1.培训任务。计划培训390人。培训生产经营型280人,专业技能型或专业服务型110人。 2.培训时间及补助标准。计划生产经营型培训时间累计10天(60课时,含实训);专业技能型或专业服务型培训时间累计5天(30课时,含实训);培训补助标准按每人每天200元。 3.培训对象。本区农业从业者。本区从事农业生产、经营和服务的农民和其他人员,返乡农民工、退伍军人、大学生农业创业者和农村“两后生”(农村高中、初中毕业生)等。优先培育“农业部新型农业经营主体直报系统”申报人员。从今年开始,把农业冷链物流技术人员纳入新型职业农民培育对象范围。乡村振兴综合培育村(培斜、

农民实用技术培训工作计划

农民实用技术培训工作计划为了充分开展好扫盲与农村实用技术培训工作,进一步提高农民的文化知识和农业科技水平,加快农业科技进村入户,促进农业增效、农民增收,从实际出发,现就农村实用技术培训工作提出如下计划:一、指导思想 认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标,以提高广大农民的思想素质为重点,用科学理论武装农民群众,加强实践锻炼,提高创新能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。以广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大群众的整体素质,扎实推进社会主义新农村建设的步伐。 二、培训目标: 通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握1至2项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民成为有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。 具体任务如下:计划开扫盲班1个,扫盲学员2人,计划参加测试人数2人、计划合格人数2人:计划科技培训545人次,其中种植业250人次、养殖业215人次、人口教育80人次。 三、培训对象及任务: 党员干部、农民群众、致富能手。

四、培训地点: 演武村农民文化技术学校。 五、教学方式: 1.扫盲:采取带教上门的形式。 2.科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。 六、教学组织形式: 1.培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学。2.组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。 七、资料档案整理: 在培训过程中,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。 美文欣赏 1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。秋天,虽没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果累累。秋天,没有夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。 2、人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。聪明的

现代农业种植技术培训

农业生态种植进一步发展着眼于整个大农业种植系统,它包括农业的广度,即生物功能维;农业的深度,即资源开发功能维;农业的高度,即经济增值维。它不是通常直观的立体农业种植,而是一个经济学的概念,与当前“循环经济”的概念相似。 上述3种观点从不同的角度对立体农业进行理论尝试,都是对传统平面农业单作的扬弃。第一种概念的边界只限于立体多层种植,是农作物轮作、间作、套作在现代农业技术下的延伸和发展, 由于概念边界过窄,局限于种植业内部的山、水、田、滩、路的多维利用,忽略了兴起中的食用菌、农牧药材、种植,以及庭院种、养加工,容易使立体农业同间作、套作混淆起来;第二种概念能够反映出当代中国立体农业的本质特征,它既有区域内垂直梯度的立体种养循环布局,又有单位面积(水体)立面空间的种养(加工)合理配置;第三种概念边界过宽,包容农、工、商综合发展,边界的无限延长无疑否定了立体农业本身的特点,造成与生态农业、农业综合开发、农业现代化之间的概念重叠和模糊,失去了立体农业存在价值。 经过以上分析,可把立体农业的概念总结如下:立体农业是传统农业和现代农业科技相结合的新发展,是传统农业精华的优化组合。具体地说,立体农业是多种相互协调、相互联系的农业生物(植物、动物、微生物)种群,在空间、时间和功能上的多层

次综合利用的优化高效农业结构。 立体农业的模式是以立体农业定义为出发点,合理利用自然资源、生物资源和人类生产技能,实现由物种、层次、能量循环、物质转化和技术等要素组成的立体模式的优化。构成立体农业模式的基本单元是物种结构(多物种组合)、空间结构(多层次配置)、时间结构(时序排列)、食物链结构(物质循环)和技术结构(配套技术)。立体农业的主要模式有:丘陵山地立体综合利用模式;农田立体综合利用模式;水体立体农业综合利用模式;庭院立体农业综合利用模式。 立体农业的特点集中反映在四个方面,一是“集约”,即集约经营土地,体现出技术、劳力、物质、资金整体综合效益;二是“高效”,即充分挖掘土地、光能、水源、热量等自然资源的潜力,同时提高人工辅助能的利用率和利用效率;三是“持续”,即减少有害物质的残留,提高农业生产环境和生态环境的质量,增强农业后劲,不断提高土地(水体)生产力;四是“安全”,即产品和环境安全,体现在利用多物种组合来同时完成污染土壤的修复和农业发展,建立经济与环境融合观。总之,开发立体农业、发挥其独特作用,可以充分挖掘土地、光能、水源、热量等自然资源的潜力,提高人工辅助能的利用率和利用效率,缓解人地矛盾,缓解粮食与经济作物、蔬菜、果树、饲料等相互争地的矛盾,提高资源利用率,可以充分利用空间和时间,通过间作、套作、混作等立体种养、混养等立体模式,较大幅度提高单位面积的物

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