蒸馏酒+薄荷酒知识讲解及分析

蒸馏酒+薄荷酒知识讲解及分析
蒸馏酒+薄荷酒知识讲解及分析

蒸馏酒知识讲解及分析

、蒸馏酒概述

蒸馏酒 (Distilled Liquors ) ,是指用谷物 (经糖化 ) 、水果、甘蔗等原料,经酵母菌发 酵后,蒸馏得到的无色、透明,再经陈贮和调制成含乙醇浓度 20%~ 40%的酒精性饮料。

世界上最早的蒸馏酒大概起源于公元一世纪或更早, 而我国的蒸馏酒起源于何时至今仍 然未有定论,遗忘

研究者推举汉代说、晋代说、唐代说等五种。但无论到底起源于何时,蒸 馏酒广泛流行, 成为大众饮用酒的历史都只是近几百年的事。 但在酒水发展史上, 蒸馏酒技 术的发明,具有“划时代”的意义,不仅增加了酒的类型、提高了产品质量,更重要的是将 酒的酿造推进到一个新的发展领域 [1] 。

但随着中国社会生产水平和人民生活水平的提高, 白酒的饮用量逐渐减少, 啤酒、 葡萄

人们健康意识逐渐增强, 注重生活质量的提高, 使蒸馏酒中乙醇浓度

1949 年蒸馏酒的乙醇浓度普遍约 60%Vol ,到目前已降低到 40%Vol;

20%Vol ,对酒中的有害物质也开始有所关注,浓烈厚重杂醇杂酯杂醛

一)威士忌( Whisky )

1. 威士忌概述

威士忌 (Whisky ) 是指以大麦芽、谷物为原料,经糖化、发酵、蒸馏、贮存、调配而成的

12 世纪,具有悠久的生产历史,按其所用原料与生产工艺分为麦芽威

士忌、谷物威士忌和调配威士忌。

“威士忌”是一个英译,本指“用粮食发酵蒸馏的白酒”,所以有些人把中国白酒也译 成威士忌 [3 ] 。威士

酒的饮用量逐年提高。 开始大幅度下降。我国 不仅乙醇浓度下降约 偏多的酒开始受冷落,

淡爽低度的伏特加风格的新一代酒种开始受到现代年轻人的欢迎 [2] 。

蒸馏酒。威士忌始于

忌是英国人最喜爱的一种酒,占英国全国出口货物金额的2%,其中,最

著名、最多产的是英国苏格兰地区。英国威士忌所用原料全部是大麦芽,所以英国生产的大麦绝大部分是用来制造啤酒和威士忌。在美国,除用大麦芽以外还用发芽的玉米和大麦芽混合来制造威士忌。

2. 威士忌制作工艺

首先,用苏格兰特有的泥炭烘干麦芽,使其带有特有的烟熏味。然后粉碎麦芽,用带草灰味的水浸渍蒸煮后得麦芽汁。麦芽汁发酵后经两次蒸馏,取得中段酒度在63%~71%Vol的

新酒,并将中段酒降度后入橡木桶老熟3 年以上。最后勾兑成型,酒度一般为40%~44%Vo。l

3. 威士忌主要特点酒体风格色泽金黄透明,具有威士忌酒特有的香气,酒体丰满、醇和、干爽,回味中带有泥炭烟熏大麦芽赋予的优雅香味,具备威士忌酒的典型风格。富含吡嗪、吡啶类杂环化合物,这表明美拉德反应在威士忌中比在国外其他蒸馏酒中起着更重要的作用。这是它在国外五大蒸馏酒中独有的特点。

(二)伏特加(Vodka)

1. 伏特加概述

伏特加(Vodka)又名俄得克,是指以谷物、薯类或糖蜜等为原料,经发酵、蒸馏制成食用酒精,再经过特殊工艺精制加工而成的蒸馏酒。伏特加是俄语伏特(水)和卡(小或爱之意)合并而成的译音,是“可爱之水”的意思,起源于俄罗斯和波兰,主产地也是俄罗斯。除单独饮用外,也是调配鸡尾酒与软饮料的必备酒类。

伏特加不仅在苏联和波兰、罗马尼业、南斯拉夫等东欧国家普遍受到欢迎; 也受到美国和英国极大的欢迎,甚至在以白兰地驰名的法国也受到一定的欢迎。

2. 伏特加制作工艺

首先,麦芽经过粉碎、蒸煮、糖化、发酵、制成发酵醪。蒸馏醪液成40%~70%Vol的烈

性酒,再精馏至85%vol 以上。反复过滤脱臭制成无色、无臭、无味的伏特加酒,再降度至38%~40%Vol即可。值得注意的是,伏特加一般是不经贮存的,或者会用不锈钢罐等密闭容器进行短期贮存。

最初生产的伏特加,是用大麦发酵蒸馏出来的,带有一定的芳香。但现则完全与传统的伏特加不一样,现在它的原料是酒精,然后把这种高浓度(95%左右)的酒精彻底地脱臭,除

掉酒精中所含的一切有害物质(即许多人喜欢的芳香物质),使酒精达到中性,然后稀释到百分之三十八至五十,也就是说,它是脱臭的38%至50%酒精的白酒。

3. 伏特加主要特点酒体无色清亮透明,具有本品的醇香,口感柔和干爽,无异味,具有本品特有的风格。伏特加没有太多酯香味为好。伏特加标准中总酯限量很低。此外,据说由于伏特加没有酒精臭味,可以把它掺

兑在不带酒精的饮料中来喝,比如喝果汁时把它兑入,不影响果汁的风味,甚至可以兑入汽水中饮用。

(三)白兰地(Brandy )

1. 白兰地概述

白兰地是英文Brandy 一词的音译,其用词由荷兰“烧酒”转化而来,有“可燃烧”的意思。最初专指用葡萄酒蒸馏而成的烈性酒,后来逐步扩展为以各种新鲜水果或果汁为原料,经过发酵、蒸馏、贮存、调配而成的蒸馏酒。主要分为葡萄白兰地和水果白兰地。主产地是法国科涅克(Cognec ,也称干邑)白兰地在国外饮用都是餐前或餐后,餐前饮用为的是开胃,餐后饮用为的是助消化,餐中一般不喝白兰地。白兰地的另一用途是治病,有强心作用,可以加快脉搏的跳动。白兰地的酒度一般在38-43 之间。除用葡萄酒蒸馏的白兰地外,也有用高级酒精配成的,这种白兰地在国外必须在商标上注明“模仿”二字以示区别。

2. 白兰地制作工艺

用葡萄或其他水果发酵,得发酵液。将发酵液及其沉淀物放入大锅加热进行第一次蒸馏,经冷凝管冷却,酒精直接流入木桶,这种白兰地叫“粗白兰地”。将“粗白兰地”进行第二次复蒸,取得中段酒度在

65%~70%Vol的新酒,再降度后装入橡木桶老熟。最终勾兑成型,酒度一般38%~44%Vo。l

3. 白兰地主要特点

色泽金黄透明,具有和谐的果香,陈酿的橡木香与醇正的酒香,口味幽雅、浓郁、醇和、甘冽、沁润、细腻、丰满、绵延,具有本品独特的风格。白兰地的香味是由乙酸乙酯、乙醛、丙酮、甲醇、异戊醇等几种成分的含量比来决定的。类萜化合物(来自原料和生化过程)含量最为丰富,远高于其他国外蒸馏酒。

(四)朗姆酒(Rum)

1. 朗姆酒概述

朗姆酒(Rum)又称火酒,是指以甘蔗糖蜜或蔗汁为原料,经发酵、蒸馏,在橡木桶贮存陈酿至少两年的蒸馏酒。朗姆酒绰号“海盗之酒”,因为过去横行在加勒比海地区的海盗都喜欢喝这种酒,分为传统朗姆酒、芳香型朗姆酒和清淡型朗姆酒。主产地是西印度群岛的牙买加等加勒比海国家。

朗姆酒蒸馏机蒸馏出来的酒酒精一般不超过百分之七十。这种高度酒用水稀释到42%,

再贮存于橡木桶中,所以朗姆酒的颜色是黄的。朗姆酒也是一个世界性的饮料,世界上凡产甘蔗的国家都酿造朗姆酒,其中最有名的是牙买加、古巴和马尔丁尼克等几个国家。我国广州也于一九五九年试制成功朗姆酒,并一直在生产。

2. 朗姆酒制作工艺

甘蔗糖蜜经过稀释后,放到大桶中发酵。发酵完毕后,蒸馏取得中段酒度在65%~70%Vol 的新酒。用水稀释新酒,再贮存于橡木桶中。勾兑成型,酒度在40%~55%Vo。l

3 朗姆酒主要特点酒体色泽多呈琥珀色或棕色,清亮透明,酒香和糖蜜香浓郁,味醇和、圆润,有甘蔗特

有的香气和回味,具备朗姆酒的典型风格。其乙缩醛类化合物含量高,居国外五大蒸馏酒之冠。

(五)金酒(Gin )

1. 金酒概述

金酒(Gin)又名杜松子酒,“金”是杜松子的意思。杜松子是结在高山上的一种松树的果实,有特别的香味。是指以粮谷等为原料,经发酵、蒸馏制得食用酒基,加入杜松子配以芳香性植物,经科学工艺浸渍、蒸馏,馏出液分段截取,精心配制而成的低度蒸馏酒。它起源于17 世纪中叶的荷兰,但发展于英国。金酒很少直接被饮用,大都用于鸡尾酒。世界传统的味美思和金酒是一个传统的配方,二杯味美思加一杯金酒,这种鸡尾酒很受欢迎。

2. 金酒制作工艺

以大麦、燕麦、玉米等粮谷为原料,以麦芽为糖化剂,以酵母为发酵剂,发酵二到三天。发酵后,在第一次蒸馏所得酒中添加杜松子及其他香料,用浸泡法提香。随后进行第二次蒸馏、除杂、稀释成

38%~44%Vol即成。金酒调制后即装瓶出售,一般不经贮存(或用密闭的橡木桶等容器短期贮存)。

3. 金酒主要特点

酒体无色透明,具有杜松子主体芳香,味甘爽柔和,具有金酒的典型风格。金酒主要原料是杜松子即杜松的果实。杜松子含有以蒎烯为主的多种挥发油,是杜松子的主体香气组成成分。

(六)中国白酒

中国白酒是以富含淀粉质的粮谷类为原料,以中国酒曲为糖化发酵剂,采用固态、半固态或液态发酵,经蒸馏、贮存和勾调而成的含酒精的饮料。中国白酒历史悠久,种类繁多,到目前为止,已形成十二种香型白酒,即: 浓香型、清香型、酱香型、米香型、兼香型、凤型、芝麻香型、药香型、特型、豉香型、老白干香型、馥郁香型[4]。

中国白酒比世界各国的蒸馏酒都复杂得多,酒名有各种叫法,原料也是各种各样的,凡含淀粉的东西都可做白酒。中国的白酒酒度特别高,这是世界上罕见的。但也由于中国传统的白酒酒精度高,出口困难很大: 一个原因是酒度太高,国外除少数华侨饮用外,外国人喝的很少; 另一个原因是,国外进口酒按酒精度上税,酒精度越高上税越多。

在生产时,酒精度越高用粮食越多,在粮食首先为人民生活需要的时候,这就影响白酒的生产,因此目前中国的白酒往低浓度发展,引起有关部门的重视。如河南生产一种38 度质量很好的白酒,已刊步向墨西哥、葡萄牙出口,引起了国外的重视。茅台、庐州老窖、五粮液也开始试制40 度以下的白酒,质量都很好。

分析与展望

中国经济正越来越深刻地融入世界经济大潮之中,传统、古老的中国白酒与世界联系越

来越紧密。他山之石,可以攻玉,我们在蒸馏酒生产中,不仅要注意国内不同香型酒工艺的相互借鉴,同时也要学习国外著名蒸馏酒工艺上先进的经验。

中国人口多,饮用蒸馏酒的品种和数量则多。在改革开放的今天,如果我们不注意开发年轻饮酒者的消费市场,势必使一些年轻饮酒者看中淡爽低度的国外蒸馏酒[5]。如果多数年轻饮酒者都这样,那么深知酒业厚利且早就对中国蒸馏酒市场十分关注的外国酒商此时外便可大举进入中国。前卫的年轻人接受洋酒的将越来越多、越来越快,以外国酒商在资金、营销方面的实力和能力夺走相当一部分中国蒸馏酒市场是不难的。

面对当前日新月异的酿酒技术革新所带来的就行业在市场经济大前提之下的深刻改革,节约粮食为直接表现的节约成本新举措就日渐成为现在白酒技术创新的首要问题[6]。我们

的蒸馏酒迟早要面向世界,所以应加大改造蒸馏酒的力度,尽早让世界接受中国的蒸馏酒。中国蒸馏酒发展中的主要问题是优质蒸馏酒的来源,蒸馏酒中添加物的种类和数量问题。为更好地和世界接轨,如何明确其来源、适量的减少蒸馏酒中添加物的种类和数量、降低成本、同世界优质蒸馏酒距离更近一些,是值得中国蒸馏酒业思考的问题。

参考文献

[1] 李映发. 蒸馏酒的起源与发展[J]. 自然辩证法通讯,1993(06):57-59.

[2] 李振林,贾海伦,吴国峰. 现代蒸馏酒概述[J]. 酿酒,2007(01):22-23.

[3] 朱梅.世界著名的六大蒸馏酒[J]. 黑龙江发酵,1980(04):1-4.

[4] 赖登.世界著名六大蒸馏酒工艺特点、香味特征的研究[J]. 酿酒,2007(03):106-110.

[5] 吴国峰,谢晓丹,海伦,靳玉双,于成,贾树彪. 中国蒸馏酒发展中的几个问题[J]. 酿酒,

2008(01):7-9.

[6] 王佩胜,吴国峰,贾树彪. 论述蒸馏酒的几个问题[J]. 酿酒,2009,36(06):25-27.

鸡尾酒:朱丽普(Juleps)

朱丽普俗称薄荷酒,常以烈性酒如白兰地、朗姆酒等为酒基,加入刨冰、水、糖粉、薄

荷叶等材料制成,并用糖圈杯口装饰。

一、朱丽普由来

所谓“朱丽普” 即白兰地或威士忌加糖,冰及薄荷等的混合饮

料,据说“朱丽普”在波斯语中即“玫瑰”,故在酒中加入有玫瑰类

香味之水的饮料就叫“朱丽普”。

在跟鸡尾酒有关的词汇中,“ Julep ”拥有最悠久的历史,这

个词演化自波斯语“ gulab ”,指的是一种将玫瑰花瓣、水和糖混合

在一起的饮料,早在一千多年前已经出现。

17 世纪,朱丽普诞生于美国南方,包含白兰地、朗姆、

干邑等配方,被认为具有药用作用,那时,医生为忍受痛苦的患者开一剂朱丽普并不罕见。

1810 年,伴随着美国崛起的制冰工业,朱丽普成为标准的夏季饮料。1938 年,朱丽普

成为肯塔基赛马会官方饮料,售价75 美分一杯。

二、朱丽普配料及配件

(一)威士忌(Whiskey )由于威士忌是这款鸡尾酒中除了新鲜薄荷和糖以外的唯一原料,威士忌自身的风味就很重要,这就对威士忌的品质有所要求,但也不需要年份太高,因为夏季饮料口感还是以口味清爽为主。风味浓郁、口感柔和的威士忌才不会被轻易稀释后被掩盖在薄荷味下面。

(二)朱丽普银杯(Julep Cup )朱丽普银杯是一种财富的象征。杯底部通常刻有缩写字母,表明杯子打造时在任的总统,人们可以藉此推测出杯子的大致生产年代。

朱丽普杯在很多特殊场合作为礼品出现,并在家庭中代代相传。时至今日,许多人依然不会正确使用朱丽普杯。这种泛着往昔光泽的银色杯子应该抓握杯底或者杯口,这样便不会打扰杯身结成的薄雾。

(三)薄荷(Mint )

19 世纪时,人们相信薄荷只有泡在酒里才能充分释放其香气,这个小误会促成了朱丽普最大的特色:郁郁葱葱的清香,使它从莫斯科骡子和代基里间脱颖而出。做朱丽普最好使用留兰薄荷,颜色最鲜绿的叶子也最具香气,而胡椒薄荷就不那么合适了。

把几枝薄荷放在杯底——轻轻按住薄荷叶旋转几下,就足以让薄荷释放足够的薄荷油,没人忍心破坏盛夏的一抹浓绿,记得不要捣碎杯底的薄荷。捣碎薄荷很容易释放出叶绿素和单宁,容易让薄荷酒出现苦涩的味道。

(四)冰(Ice )

Lewis 包可以用来处理碎冰,把大冰块装在袋中以木槌杂碎,在敲碎冰的同时,流出的水被布袋吸收,敲出的碎冰非常洁净干燥。搅拌机则更加方便,搅拌时间越长,冰渣越细碎,产生较为绵软的冰沙。

(五)糖浆(Syrup )

单糖浆可以给朱丽普带来甜味,不过添加些层次会更妙。来自纽约Eleven Madison Park 调酒师的建议:采用得莫拉拉糖或天然粗糖制作糖浆。你也可以选择薄荷糖浆:半杯糖、半杯水、四分之三杯新鲜薄荷叶在一起文火慢煮至糖融化,搅拌后冷藏,薄荷糖浆在制作出来

24 小时之内要用掉。

(六)吸管(Straw )底部带有小勺的吸管通常有助于搅拌碎冰和薄荷,防止堵塞吸管。吸管不宜过长,否则吸食饮料的时候便无法闻到杯里薄荷的香气。更加复古的做法是以朱丽普滤勺作为装饰。

三、常见制作方法

(一)制作前准备

波旁威士忌60ml,苏打水20ml ,砂糖2g,茶匙,薄荷叶4-6 片,薄荷叶装饰。(二)制作步骤

把4-6 片薄荷叶弄碎和2 茶匙砂糖放在果汁杯中,加入苏打水20ml 搅拌使砂糖溶化,将冰块打碎倒入杯中约2/3 杯,量波旁威士忌60ml 倒入,充分搅拌至酒杯外面挂霜,装饰薄荷叶,插入吸管,并置于杯垫上。

总结分析:综上,清凉的薄荷酒,很适合酒吧在炎热的夏天供应。但是由于朱丽普的原料具有特殊性,一定要注意细节,比如不能将薄荷捣碎、承装要使用金属银杯等。只有从原料到配件都做得完美,才算是优质的酒吧服务。

葡萄酒基础知识大全

卡门葡萄酒手册 葡萄酒作为饮料最有价值,作为药最可口,在食品中最令人快乐。 ———希腊人名言 第一章葡萄酒的历史及文化 很久很久以前,葡萄酒因为偶然的机会在波斯古国诞生。当时的国王非常喜爱吃葡萄,总是把吃不完的葡萄密封在一个瓶中,并写上“毒药”样,以防他人偷吃,却被他的一个妃子发现。其时那曾经集万千宠爱于一身的妃子,已被打入冷宫,往日恩宠和繁华不过一梦,看着是“毒药”,便喝了下去,只求速死。却只觉得那半透明的红色液体在口舌中、心肺间游走,孕出微香,竟是前所未有的恬然陶醉。将之献与国王,深得其欢心,又再度得宠。 此后这美好的“毒药”——葡萄酒便流传四方,一直蔓延到整个五大洲。 1、葡萄酒历史 (1)最早栽培葡萄的地区是中东里海地区,伊朗是世界公认的最早种植葡萄的国家,因为在伊朗出土的距今7000年前的陶罐中,所装物质经分析就是葡萄。 (2)最早酿造葡萄酒的国家是埃及,在埃及出土的距今6000年前的古墓壁画上,就绘有酿造葡萄酒的图案。 (3)欧洲最早种植与酿造葡萄酒的国家是希腊,3000多年前,希腊的葡萄种植就极为兴盛。(4)公元前4世纪,希腊、法国、意大利、西班牙、德国等地区逐渐传播。 (5)15—18世纪,葡萄栽培及葡萄酒酿造技术传入南非、澳大利亚、美洲、亚洲。 (6)中国在汉武帝时,由张骞出使西域,带回葡萄种植与葡萄酒酿造技术。 (7)唐朝时极为兴盛,洛阳出土铜镜背面就铸有葡萄图案。 (8)解放后,中国葡萄酒得到发展,特别是上世纪八十年代后期,葡萄酒的需求量上升,但产量也仅限于12万吨/年左右,由于历史原因,原来生产的葡萄酒为半汁葡萄酒。 (9)最近几年,由于健康、文化的原因,葡萄酒市场需求量上升,2010年销量突破了100万吨,特别是中高端葡萄酒每年上升约40%。 2、葡萄酒的定义 A:根据国际OIV组织的定义:100%的葡萄或葡萄汁经自然发酵后含酒精的饮料。 B:是一种酿制酒,而且是仅指以葡萄酒为原料酿制的酒。将葡萄果粒所榨取的浆汁加以发酵,所得的一种含酒精的饮料,简单地说,就是发酵后含有酒精成分的葡萄汁。 C:是一种大自然与人类智慧的杰作,是一种独一无二的神奇饮料,而且还是一种“活”的日常饮料。葡萄酒是由葡萄汁(浆)经发酵酿制的饮料酒,它除了含有葡萄果实的营养外,还有发酵过程中产生的有益成分。研究证明,葡萄酒中含有200多种对人体有益的营养成分,其中包括糖、有机酸、氨基酸、维生素、多酚、无机盐等,这些成分都是人体所必需的,对于维持人体的正常生长、代谢是必不可少的。特别是葡萄酒中所含的酚类物质——白藜芦醇,是近几年来研究的特点,它具有抗氧化、防衰老、预防冠心病、防癌抗癌的作用。每天适量饮用葡萄酒者,心脏病死亡率是不饮酒者的30%,患痴呆症和早衰性痴呆症的概率为不饮酒者的25%。 第二章葡萄酒的分类 1.按口味(含糖量)分类 干葡萄酒:总糖量(以葡萄糖计)<4.0g/L的葡萄酒,为无甜味的酸型酒。 半干葡萄酒:总糖量4.1~12.0g/L的葡萄酒,略呈甜味,酸味不太明显。

浙教版数据的分析初步知识点总结八下

教师学生姓名上课日期月日学科数学年级八年级教材版本浙教版 类型知识讲解:√考题讲解:√本人课时统计第()课时共()课时 学案主题八下第三章《数据分析初步》复习课时数量第()课时授课时段 教学目标1、掌握平均数、中位数、众数、极差、方差的概念并进行数据处理; 2、发展学生的统计意识和数据处理的方法与能力; 教学重点、 难点重点:平均数、中位数、众数、极差、方差概念的理解和掌握;难点:会处理实际问题中的统计内容; 教学过程 知识点复习 【知识点梳理】 知识点:平均数、众数、中位数、极差、方差、标准差 表示数据集中的统计量:平均数、中位数、众数 表示数据离散的统计量:方差、标准差 1.(算术)平均数 算术平均数:一般地,对于n个数x1、x2、……、x n,我们把 12 1 ( n X x x x n =+++ ……)叫做n个数的算术平均数,简称平均数,记作X(读作x拔) 加权平均数:若一组数据中x1、x2、……、x n的个数分别是f1、f2、……、f n,则这组数据的平均数1122 1 () n n X x f x f x f n =+++ ……就叫做加权平均数(其中f1+f2+……+f n=n) f1、f2、……、f n分别叫作x1、x2、……、x n的权。“权”越大,对平均数的影响越大. 例题 (1)2、4、7、9、11、13.这几个数的平均数是_______ (2)一组数据同时减去80,所得新的一组数据的平均数为2.3,?那么原数据的平均数__________;(3)8个数的平均数是12,4个数的平均为18,则这12个数的平均数为; (4)某人旅行100千米,前50千米的速度为100千米/小时,后50千米速度为为120千米/小时,则此人的平均速度估计为()千米/小时。A、100 B、109 C、110 D、115 2.中位数 将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数(median);如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。 中位数与数据的排列位置有关,当一组数据中的个别数据相差较大时,可用中位数来描述这组数据的几种趋势。 例题 (1)某小组在一次测试中的成绩为:86,92,84,92,85,85,86,94,92,83,则这个小组本次测试成绩的中位数是() A.85 B.86 C.92 D.87.9 (2)将9个数据从小到大排列后,第个数是这组数据的中位数

葡萄酒基本知识

一、什么是葡萄酒? 简单说葡萄酒就是用葡萄酿制成的含酒精的饮料。而根据国际葡萄与葡萄酒组织(OIV,1996成立)的规定以及我国国家标准GB/T17204-1998《饮料酒分类》等采用的定义,葡萄酒是由破碎或未破碎的新鲜葡萄果实或葡萄汁经完全或部分酒精发酵后获得的饮料,酒精度不能低于7.0。1971年一份欧洲共同体的官方文件对葡萄酒所下的定义是:“葡萄酒是把压榨葡萄果粒所得的葡萄浆或葡萄汁,充分或部分的发酵过后,所得的一种含酒精的产品。” 需要记住的关键词:葡萄,葡萄汁,发酵,含酒精的饮料或者产品。 二、葡萄酒的起源 葡萄品种最早起源于美索不达米亚平原(8000 年前)…… 公元前6000 年,埃及和腓尼基有葡萄种植…… 公元前3000-2000 年,葡萄种植和酿酒传入希腊…… 公元前1000年,传入意大利、西西里和北非…… 公元前500 年,传入西班牙、葡萄牙和法国南部。…… 此后,随着罗马帝国的扩张传入北欧和俄罗斯南部。 中世纪,法国修道士让葡萄酒酿造走向一个新的阶段…… 三、葡萄酒的分类 1、按酒的颜色分 红葡萄酒:葡萄带皮发酵而成,酒色分为玫瑰红、宝石红、宝石红、紫红、深紫红等。 白葡萄酒:用白葡萄或红葡萄榨汁后不带皮发酵酿制,色淡黄或金黄,澄清透明,有独特的典型性,酒色分略带绿的白色、淡禾杆黄色、禾杆黄色、金色等。 桃红葡萄酒:近几年来桃红葡萄酒在国际市场上也颇流行,桃红葡萄酒色泽介于红葡萄酒和白葡萄酒之间。 2、按是否含二氧化碳分 静酒:不含CO2的酒为静酒。 气酒:含CO2的葡萄酒为汽酒,这又分为两种: 天然汽酒:CO2是发酵中自然产生的,如法国香槟省出产的香槟酒。 人工气酒:CO2是用人工方法加入酒内的。 3、按酒内糖分含量分 干酒:原料(葡萄汁)中糖分完全转化成酒精,残糖量在4克/升以下,品评时已感觉不到甜味,只有酸味和清怡爽口的感觉,干酒是世界市场主要消费的葡萄酒品种。干酒由于糖分极少,所以葡萄品种风味体现最为充分,通过对干酒的品评是鉴定葡萄酿造品种优劣的主要依据。另外干酒由于糖分低,从而不会引起酵母的再发酵,也不易引起细菌生长。 半干酒:含糖量在4-12克/升之间,欧洲与美洲消费较多。 半甜酒:含糖量在12-40克/升之间,味略甜,是日本和美国消费较多的品种。 甜酒:葡萄酒含糖量超过40克/升,口评能感到甜味的称为甜葡萄酒。质量高的甜酒是用含糖量高的葡萄为原料,在发酵尚未完成时即停止发酵,使糖分保留得较为充分。中国及亚洲一些国家甜酒消费较多。 香槟酒的特殊分法 天然香槟酒(法语为Brut):含糖<= 12克/升酒; 绝干香槟酒(Extra-Sec or Extra-Dry):12.1克/升酒<含糖<= 20克/升酒; 干香槟酒(Sec or Dry):20.1克/升酒<含糖<= 35克/升酒; 半干香槟酒(Semi-Sec or Semi-Dry):35.1克/升酒<含糖<= 50克/升酒; 甜香槟酒(Doux or Sweet),含糖> 50.1克/升酒。 4、按酿造方法分类 天然葡萄酒:完全用葡萄为原料发酵而成,不添加糖分、酒精及香料的葡萄酒。 特种葡萄酒:特种葡萄酒是指用新鲜葡萄或葡萄汁在采摘或酿造工艺中使用特种方法酿成的葡萄酒,又分为: 利口葡萄酒:在天然葡萄酒中加入白兰地、食用精馏酒精或葡萄酒精、浓缩葡萄汁等,酒精度在15%~22%的葡萄酒。 加香葡萄酒:以葡萄原酒为酒基,经浸泡芳香植物或加入芳香植物的浸出液(或蒸馏液)而制成的葡萄酒。 冰葡萄酒:将葡萄推迟采收,当气温低于-7℃,使葡萄在树体上保持一定时间,结冰,然后采收、带冰压榨,用此葡萄汁酿成的葡萄酒。 贵腐葡萄酒:在葡萄成熟后期,葡萄果实感染了灰葡萄孢霉菌,使果实的成分发生了明显的变化,用这种葡萄酿造的葡萄酒。5、按饮用方式分类

白酒市场推广活动策划方案

白酒市场推广活动策划方案
白酒,是中国特有的一种蒸馏酒,是世界七大蒸馏酒之一。 由淀粉或糖质原料制成酒醅或发酵醪经蒸馏而得,下面由学习啦为你整理白酒市场推广活 动策划方案的相关资料,希望能帮到你。 白酒市场推广活动策划方案范文一一、 夯实基础,抓好网建工作:网建工作是提高产品市 场占有率、提升产品展示率、进而增进产品销售量的重要保障,也是开展市场促销活动的重要 前提之一。 1、市场调查:1.1 地理位置、人口状况、经济状况、当地政府有关政策、人均消费水平、 消费习惯;1.2 人文环境:市场购买力,高档和超高档白酒消费习惯,3A 店和高档酒店、餐厅 的数量、名称、位置分布、联系人、目标消费群的文化素养等;1.3 经销商的基本情况:公司 概况、营销理念、资金实力、人员结构、网络分布、主销白酒品牌及销售情况、经销商对它的 满意度,经销商的个人资料等;1.4 调研市场渠道有:特殊渠道、商超、餐饮、名烟名酒店、 窗口渠道;1.5 费用调查:目标市场的终端进场费、促销费等;1.6 其它:当地市场个性化的情 况(特别是最省费用且有效的方案)。 2、在取得完善的市场信息和资料的基础上,各地市场根据提交的《市场调查报告》的各 项数据,明确网建指标,并分解到季度及月度,以此作为各市场人员的工作任务和考核指标。 在开始进行网建工作时,各市场要根据当地市场的网建指标填制时间推进表,并严格按照 推进表的时间分阶段完成。 3、网建方法:3.1 针对传统经销商:要借用其原有网络资源,有选择性地推进。 219:主攻国际型大卖场,特大城市(如北京、上海、广州、深圳)酒店建网前期不超过 3 家特级店;218:主攻餐饮、商超 A 类店;216:主攻餐饮、商超 A、B 类店,大型批发公司。 3.2 针对非传统性经销商:利用其优越的社会资源和网络资源(如充分利用当地卫生、消 防等职能部门负责人去介绍等)进行网建工作。 3.3 针对介于传统与非传统的经销商:使用 3.1、3.2 二种方法组合的方式开展网建。 3.4 目标任务要根据市场的实际情况按照产品的品种不同有差异性的制订。 4、网建步骤:4.1 城市经理对营销主管、客户主任进行业务技能的培训,包括:怎样与 客户进行接洽,沟通技巧;怎样向客户介绍五粮神系列酒,怎样进行客情维护,区域地图的规 划、拜访路线编制、怎样组织进行定期回访等;4.2 将当地市场划分成若干片区,每个片区由 一名营销人员管理,并随机抽样检查营销人员的网点建设状况;4.3 城市经理应阶段性的制定 网建人员的网建目标和,网建人员应按网建目标与推进,当期没有完成的,应及时向城市经理 报告原因和下一步应采取的措施,网 建工作中应注意终端陈列工作,形成回访制度,建立客 户档案。 要求营销人员将各网点以表格的形式登记,将客户名称、地址、联系方式、联系人、铺货 规格及数量 等如实上报,形成一个便于管理的数据库;4.4 建立营销主管固定的拜访制度,每

人教版八年级数学下册 数据的分析 知识讲解

数据的分析 【学习目标】 1. 了解加权平均数的意义和求法,会求实际问题中一组数据的平均数,体会用样本平均数估计总体平均数的思想. 2. 了解中位数和众数的意义,掌握它们的求法.进一步理解平均数、中位数和众数所代表的不同的数据特征. 3. 了解极差和方差的意义和求法,体会它们刻画数据波动的不同特征.体会用样本方差估计总体方差的思想,掌握分析数据的思想和方法. 4. 从事收集、整理、描述和分析数据得出结论的统计活动,经历数据处理的基本过程,体验统计与生活的联系,感受统计在生活和生产中的作用,养成用数据说话的习惯和实事求是的科学态度. 【要点梳理】 【高清课堂 数据的分析 知识要点】 要点一、算术平均数和加权平均数 一般地,对于n 个数123n x x x x 、、、…,我们把()1231 n x x x x n ???++++叫做这n 个数的算术平均数,简称平均数,记作x .计算公式为()1231 n x x x x x n = ???++++. 要点诠释:平均数表示一组数据的“平均水平”,反映了一组数据的集中趋势. (1)当一组数据较大时,并且这些数据都在某一常数a 附近上、下波动时, 一般选用简化计算公式x x a '=+.其中x '为新数据的平均数,a 为取定的接近这组数据的平均数的较“整”的数. (2)平均数的大小与一组数据里的每个数据均有关系,其中任一数据的变动 都会相应引起平均数的变动.所以平均数容易受到个别特殊值的影响. 若n 个数12n x x x 、、…的权分别是12n w w w 、、…、,则112212......n n n x w x w x w w w w ++++++叫做 这n 个数的加权平均数. 要点诠释:(1)相同数据i x 的个数i w 叫做权,i w 越大,表示i x 的个数越多,“权”就越重. 数据的权能够反映数据的相对“重要程度”. (2)加权平均数实际上是算术平均数的另一种表现形式,是平均数的简便运 算. 要点二、中位数和众数 1.中位数的概念:将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是 奇数,则处于中间位置的数称为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数称为这组数据的中位数. 要点诠释:(1)一组数据的中位数是唯一的;一组数据的中位数不一定出现在这组数 据中. (2)由一组数据的中位数可以知道中位数以上和以下数据各占一半. 2.众数的概念:一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数. 要点诠释:(1)一组数据的众数一定出现在这组数据中;一组数据的众数可能不止一 个;如果所有数据出现的次数都一样,那么这组数据就没有众数. (2)众数是一组数据中出现次数最多的数据而不是数据出现的次数.

初中数学数据分析知识点详细全面

第五讲、数据分析 一、数据的代表 (一)、(1)平均数:一般地,如果有n 个数,,,,21n x x x 那么,)(121n x x x n x +++= 叫做这n 个数的平均数,x 读作“x 拔”。 注:如果有n 个数n x x x ,,,21 的平均数为x ,则①n ax ax ax ,,,21 的平均数为a x ; ②b x b x b x n +++,,,21 的平均数为x +b ; ③b ax b ax b ax n +++,,,21 的平均数为a x b +。 (2)加权平均数:如果n 个数中,1x 出现1f 次,2x 出现2f 次,…,k x 出现k f 次(这里n f f f k =++ 21),那么,根据平均数的定义,这n 个数的平均数可以表示为n f x f x f x x k k ++=2211,这样求得的平均数x 叫做加权平均数,其中k f f f ,,,21 叫做权。 (3)平均数的计算方法 ①定义法:当所给数据,,,,21n x x x 比较分散时,一般选用定义公式:)(121n x x x n x +++= ②加权平均数法:当所给数据重复出现时,一般选用加权平均数公式:n f x f x f x x k k ++=2211,其中n f f f k =++ 21。 ③新数据法:当所给数据都在某一常数a 的上下波动时,一般选用简化公式: a x x +='。其中,常数a 通常取接近这组数据平均数的较“整”的数,a x x '11=,a x x '22=, …,a x x n n '=。)'''(1'21n x x x n x +++= 是新数据的平均数(通常把,,,,21n x x x 叫做原数据,,',,','21n x x x 叫做新数据)。 (4)算术平均数与加权平均数的区别与联系 ①联系:都是平均数,算术平均数是加权平均数的一种特殊形式(它特殊在各项的权相等,均为1)。 ②区别:算术平均数就是简单的把所有数加起来然后除以个数。而加权平均数是指各个数所占的比重不同,按照相应的比例把所有数乘以权值再相加,最后除以总权值。 (二)众数:在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。(注:不是唯一的,可存在多个) (三)中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。 (注:①在找中位数的时候一定要把数据按大小依次排列;②如果n 是奇数,则中位数是第21+n 个;若n 是偶数,则中位数处于第2n 和第2 n 1+个的平均数;③中位数一般都是唯一的) 二、数据的波动 (一)极差: (1)概念:一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差。 (2)意义:能够反映数据的变化范围,是最简单的一种度量数据波动情况的量,极差越大,波动越大。 (二)方差: (1)概念:在一组数据,,,,21n x x x 中,各数据与它们的平均数x 的差的平方的平均数,叫

葡萄酒基础知识考试

葡萄酒基础知识考试 姓名 葡萄酒试题(初级) 一、单项选择题: (一共50题,每题2分) 1、下列哪一组完全属于酿造红葡萄酒的品种?(b) A、霞多丽、赤霞珠、梅洛、品丽珠 B、赤霞珠、品丽珠、梅洛、黑比诺 C、雷司令、龙眼、天帕尼洛、圣祖维赛 D、品丽珠、蛇龙珠、长相思、赤霞珠 2、下面哪一项完全属于新世界葡萄酒国家?(d ) A、新西兰、奥地利、美国、中国 B、西班牙、葡萄牙、匈牙利、牙买加 C、新西兰、阿根廷、澳大利亚、法国 D、中国、智利、美国、新西兰 3、波尔多著名的1855年分级中,以下位列当时一级庄的酒庄?( c ) A、拉菲庄园、拉图庄园、木桐嘉棣、玛歌庄园 B、木桐庄园、拉菲庄园、玛歌庄园、奥颂庄园 C、拉图庄园、玛歌庄园、拉菲庄园、奥比昂庄园

D、白马庄园、帕图斯庄园、玛歌庄园、拉菲庄园 4、法定波尔多左岸葡萄品种的?( c ) A、赤霞珠、加本力苏维翁、梅洛、品丽珠 B、梅洛、霞多丽、巴贝拉、赤霞珠 C、赤霞珠、梅洛、品丽珠、小维度 D、赤霞珠、黑皮诺、卡门、色拉子 5、以下正确的意大利葡萄酒分级制度?( c ) A、VDP、VDT、AOP、AOC B、VDM、VDLA、DO、DOC C、VDT、IGT、DOC、DOCG D、VDT、VDP、VDQS、AOC 6、普罗旺斯以哪种葡萄酒闻名?( b ) A、香槟 B、桃红葡萄酒 C、贵腐甜酒 D、博若莱新酒 7、只有哪个葡萄品种不能用来酿制世界上最著名的起泡酒——香槟?( d ) A、黑皮诺 B、皮诺莫尼耶 C、霞多丽 D、佳美 8、全世界大部分的葡萄酒种植区域主要位于以下哪里?( a ) A.南北纬30-50度 B.赤道附近 C.南北纬10-20度 D.南北极地区 9、以下正确的法国的葡萄酒分级制度? A、DOCG B、DO C、AOC D、DOC 10葡萄酒挂杯的现象说明了下列哪种情况?( b )

初中数学数据分析知识点详细全面

第五讲、数据分析一、数据的代表 (一)、(1)平均数:一般地,如果有n个数X i,X2, ,x n,那么,X =丄(X[ + x2+ + x n)叫做 n 这n个数的平均数,X读作“ X拔”。 注:如果有n个数X|,X2, ,X n的平均数为x,则① ax i,ax2, ,ax n 的平均数为a x ;②X i + b, X2 + b, , X n + b 的平均数为x + b ;③ ax i + b,ax2+b, ,ax n + b 的平均数为 a x +b o (2)加权平均数:如果n个数中,x1出现f1次,x2出现f2次,…,x k出现f k次(这里f1+ f2+ f k二n ),那么,根据平均数的定义,这n个数的平均数可以表示为 X= Xifi+X2f2+ Xkfk,这样求得的平均数X叫做加权平均数,其中f1,f2, , f k叫做权。 n (3)平均数的计算方法 ①定义法:当所给数据x1,x2, , x n,比较分散时,一般选用定义公式: _ 1 x= (X1+X2+ +X n) n ②加权平均数法:当所给数据重复出现时,一般选用加权平均数公式: X= X1f1+X2 f2+__x k f l,其中f1+ f2+ f k 二 n o n ③新数据法:当所给数据都在某一常数a的上下波动时,一般选用简化公式: x = x'+ a o其中,常数a通常取接近这组数据平均数的较“整”的数,x '1 = X1 a , x'2= X2 a,…,X'n= X n a o x'= 1(X'1+ X'2+ + x'n)是新数据的平均数(通常把为冷,冷,叫做原数据,n X 1,X*2, ,X n,叫做新数据)。 (4)算术平均数与加权平均数的区别与联系 ①联系:都是平均数,算术平均数是加权平均数的一种特殊形式(它特殊在各项的权相等,均为1)o ②区别:算术平均数就是简单的把所有数加起来然后除以个数。而加权平均数是指各个数所占的比重不同,按照相应的比例把所有数乘以权值再相加,最后除以总权值。 (二)众数:在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。(注:不是唯一的,可存在多个) (三)中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。 (注:①在找中位数的时候一定要把数据按大小依次排列;②如果n是奇数,则中位数是第 吃个;若n是偶数,则中位数处于第卫和第n + 1个的平均数;③中位数一般都是唯一的) 2 2 2 二、数据的波动 (一)极差: (1)概念:一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差。 (2)意义:能够反映数据的变化范围,是最简单的一种度量数据波动情况的量,极差越大, 波动越大。

汾酒集团实习报告

山西汾酒有限责任公司实习报告 “劝君莫来杏花村,此地有酒能醉人”2014年10月31日,在老师们的带领下赴山西汾酒集团进行了参观实习,短短一天的行程颇有些紧张。早晨从太原出发前往汾酒集团驻地汾阳,一个多小时的路程便抵达目的地。实习的第一站首先参观了汾酒文化博物馆,听企业接待员介绍了企业的文化历史、产品、营销、市场等知识。随后乘车观看了风景优美的厂区,参观了汾酒的生产工艺,最后还有幸应企业的邀请品尝了新酿的汾酒。 一、山西汾酒基本概况 (一)汾酒集团简介 汾酒集团是以白酒生产销售为主,集贸易、旅游、餐饮等为一体的国家大型一档企业,集团下属5个全资子公司,11个控股子公司,2个分公司,1个隶属单位。集团现有员工近10000人。其中,山西杏花村汾酒厂股份有限公司为汾酒集团核心子公司,于1993年在上海证券交易所挂牌上市。 汾酒集团地处酒都杏花村,占地面积313万平方米,建筑面积76万平方米,以生产经营中国名酒——汾酒、竹叶青酒为主营业务,年产销白酒75000多千升,是全国“AAAA”级工业旅游示范点和全国酒文化学术活动基地。杏花村汾酒酿造作坊遗址是全国重点文物保护单位,并已入选世界遗产预备名录,汾酒酿造技艺是首批国家级非物质文化遗产,并已进入申报世界文化遗产预备名录。 汾酒符合国家清香型制定的白酒标准,品质清香纯正。汾酒历史悠久,文化源远流长,和华夏文明、黄河文明、晋商文化同根同源,一脉相承。汾酒历史文化底蕴深厚,是汾酒的核心竞争优势之一。 汾酒集团作为山西省属国有独资公司,拥有“汾”、“竹叶青”、“杏花村”三大中国驰名商标。新届的班子紧扣科学发展主题,以转型跨越为目标,确立并坚定不移实践汾酒战略新思维,实施思想观念、体制机制、文化营销、市场开拓、人力资源、科技质量、基础管理方面的改革和创新,奋力推动企业实现跨越的发展。 (二)发展历程 杏花村汾酒厂成立于1949年继承了先代留下的宝贵文化遗产,在承袭传统的基础上不断创新,拓出了一条“以我为主,博采众长,继承精华,自成一体”的质量管理体系。1952年汾酒在

新课标十大核心概念之 “数据分析观念 ”解读

新课标十大核心概念之“数据分析观念”解读 在对“数据分析观念”进行分析之前,我们首先要理解新、旧课标在“统计与概率”这一版块的要求与区别。原课标的核心词:数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力。新课标核心词:数感、符号意识、运算能力、模型思想、空间观念、几何直观、推理能力、数据分析观念、应用意识、创新意识。在“统计与概率”板块的核心词由“统计观念”改为“数据分析观念”。“统计观念”(旧):强调的是从统计的角度思考问题,认识统计对决策的作用,能对数据处理的结果进行合理的质疑。“数据分析观念”(新):改变过去这一概念含义较“泛”,体现统计与概率的本质意义不够鲜明的弱点,而将该部分内容聚焦于“数据分析”。 那么让我们来深入学习“数据分析观念”跟上教学改革的步伐。 (一)什么是“数据分析观念”?数据分析观念是学生在有关数据的活动过程中建立起来的对数据的某种“领悟”、由数据去作出推测的意识、以及对于其独特的思维方法和应用价值的体会和认识。 在课标当中,对于数据分析观念,有这样的描述:了解在现实生活中,有许多问题应当先做调查研究,搜集数据,通过分析做出判断。体会数据中蕴含着信息,了解对于同样的数据可以有多种分析的方法,需要根据问题的背景,选择合适的方法,通过数据分析体验随机性。一方面对于同样的事物,每次收到的数据可能不同,另一方面只要有足够的数据,就可以从中发现规律。 (二)为什么要学数据分析的观念? 数据分析是统计学里的一个核心内容。不论是统计还是概率,都要基于数据,基于对数据的分析;在进行预测的时,为了使预测更合理,也需要收集更多的数据。数据分析观念是学生在义务教育阶段数学课程中最应培养的数学素养之一,是促进学生发展的重要方面。通过数据分析的教学,使学生体会到统计时需要收集数据,应用数据分析,能解决日常生活中很多实际问题,从而感受统计的实际价值,发展学生的应用意识。 (三)培养数据分析观念的要求: 一是过程性(或活动性)要求:让学生经历调查研究,收集、处理数据的过程,通过数据分析作出判断,并体会数据中蕴涵着信息 二是方法性要求:了解对于同样的数据可以有多种分析方法,需要根据问题背景选择合适的数据分析方法 三是体验性要求:通过数据分析体验随机性 (四)怎样培养学生数据分析的观念? 1、让学生经历数据分析过程,体会数据中蕴含的信息。 建立数据分析观念最好的办法是让学生经历完整的收集、整理、描述、分析的统计全过程,让学生明白为什么要进行数据的“收集、整理、描述、分析”,也就是说分析数据能帮助我们做什么。常见的教学中,数据的“收集、整理、描述、分析”都是教师布置的“任务”,只要学生按照教师的要求去做即可,而没有问一问为什么要做这些。 2、鼓励学生掌握数据分析方法,根据问题的背景选择合适的方法。 得到一组数据我们要分析什么: ①、数据有什么特点? ②、数据怎样变化? ③、可以推测哪些情况? 3、通过数据分析,让学生感受数据的随机性。 史宁中教授说:“统计与概率领域的教学重点是发展学生的数据分析意识,培养学生的随机

(完整版)红酒入门知识

葡萄酒入门知识 1、问:什么是葡萄酒? 答:葡萄酒用新鲜的葡萄或葡萄汁发酵而成的一种酒精饮料。葡萄酒一定是用100%的葡萄原汁或新鲜葡萄酿造而成;发酵需要一定的时间;除特殊葡萄酒外,大多数葡萄酒是不允许加糖、加水或加酒精。 2、问:什么是单宁? 答:单宁来自葡萄皮和葡萄籽。单宁的口感就是我们平常不小心吃到了葡萄籽后口中涩涩的和收敛的感觉。葡萄酒中都含有单宁。单宁是葡萄酒的骨架。 3、问:香槟酒是葡萄酒吗? 答:香槟酒不是葡萄酒,它是起泡酒的一种,产自法国香槟地区。起泡酒是一种含有二氧化碳气体的酒精饮料。法国香槟地区以外酿造的起泡酒不能以香槟命名。 4、问:什么是干红、干白? 答:葡萄酒根据颜色分为红葡萄酒、白葡萄酒、粉红葡萄酒三种。根据含糖量又分为干型、半干型、半甜型和甜型。干红和干白指的就是完全不甜的红葡萄酒和白葡萄酒。 葡萄品种 5、问:酿造红葡萄酒的品种有哪些? 答:常见的红葡萄品种有赤霞珠、品丽珠、梅乐、黑皮诺、西拉、佳美。 6、问:赤霞珠葡萄的特点是什么? 答:赤霞珠是最著名的红葡萄酒品种,原产于法国波尔多,现在全世界广泛种植,在中国它的名字叫“解百纳”。用赤霞珠酿出的酒酒体重,单宁高,带有黑加仑的香气,有 很强的陈年潜力。 7、问:黑皮诺葡萄的特点是什么? 答:黑皮诺生长在气候凉爽的地区,是法国勃艮第的主要酿造品种。黑皮诺对自然条件和气候条件比较敏感,产量不稳定,是一种很难伺候的葡萄品种。黑皮诺的主要香气包括樱桃、覆盆子、黑莓。 8、问:铜雀台的红葡萄酒都由哪些品种酿造的? 答:三款美国的红葡萄酒都是由100%的赤霞珠酿造;法国的酒是由100%的黑品诺酿造;意大利的酒是一款混酿酒,由赤霞珠、梅乐、桑娇维塞、西拉和泰罗德格酿造。 9、问:酿造白葡萄酒的品种有哪些? 答:常见的白葡萄品种有霞多丽、长相思、琼瑶浆、雷司令。 10、问:铜雀台的白葡萄酒都由哪些品种酿造的? 答:唯一的一款美国甜白葡萄酒是由五种葡萄酿造,他们是雷司令、琼瑶浆、长相思、赛美蓉和麝香葡萄。 世界产酒国 11、问:旧世界产酒国都有哪些? 答:旧世界产酒国有法国、德国、西班牙、意大利、葡萄牙等欧洲国家。 12、问:新世界产酒国都有哪些? 答:新世界产酒国有美国、澳大利亚、南非、智利、阿根廷、新西兰、中国等欧洲以外的国家。

八年级数学数据分析知识点归纳与例题

八年级数学《数据的分析》知识点归纳与经典例题 1.解统计学的几个基本概念 总体、个体、样本、样本容量是统计学中特有的规定,准确把握教材,明确所考查的对象是解决有关总体、个体、样本、样本容量问题的关键。 2.平均数 当给出的一组数据,都在某一常数a 上下波动时,一般选用简化平均数公式' x x a =+,其中a 是取接近于这组数据平均数中比较“整”的数;?当所给一组数据中有重复多次出现的数据,常选用加权平均数公式。 3.众数与中位数 平均数、众数、中位数都是用来描述数据集中趋势的量。平均数的大小与每一个数据都有关,任何一个数的波动都会引起平均数的波动,当一组数据中有个数据太高或太低,用平均数来描述整体趋势则不合适,用中位数或众数则较合适。中位数与数据排列有关,个别数据的波动对中位数没影响;当一组数据中不少数据多次重复出现时,可用众数来描述。 4.极差 用一组数据中的最大值减去最小值所得的差来反映这组数据的变化范围,用这种方法得到的差称为极差,极差=最大值-最小值。 5.方差与标准差 用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的结果表示一组数据偏离平均值的情况,这个结果叫方差,计算公式是 s 2 = 1n [(x 1-x )2+(x 2-x )2+…+(x n -x )2 ]; 方差和标准差都是反映一组数据的波动大小的一个量,其值越大,波动越大,也越不稳定或不整齐。 【能力训练】 一、填空题:

1.甲、乙、丙三台包装机同时分装质量为400克的茶叶.从它们各自分装的茶叶中分别随机抽取了10盒,测得它们的实际质量的方差如下表所示: 2.甲、乙、丙三台机床生产直径为60mm 的螺丝,为了检验产品质量,从三台机床生产的螺丝中各抽查了20个测量其直径,进行数据处理后,发现这三组数据的平均数都是60mm , 它们的方差依次为S 2甲=,S 2乙=,S 2 丙=.根据以上提供的信息,你认为生产螺丝质量最好的是__ __机床。 3.一组数据:2,-2,0,4的方差是 。 4.在世界环境日到来之际,希望中学开展了“环境与人类生存”主题研讨活动,活动之一是对我们的生存环境进行社会调查,并对学生的调查报告进行评比。初三(3)班将本班50篇学生调查报告得分进行整理(成绩均为整数),列出了频率分布表,并画出了频率分组 频率 ~ ~ ~ ~ ~ 合计 1 根据以上信息回答下列问题: (1)该班90分以上(含90分)的调查报告共有________篇; (2)该班被评为优秀等级(80分及80分以上)的调查报告占_________%; (3)补全频率分布直方图。 5.据资料记载,位于意大利的比萨斜塔1918~1958这41年间,平均每年倾斜1.1mm ;1959~1969这11年间,平均每年倾斜1.26mm ,那么1918~1969这52年间,平均每年倾斜约_________(mm)(保留两位小数)。 6.为了缓解旱情,我市发射增雨火箭,实施增雨作业,在一场降雨中,某县测得10个面积相等区域的降雨量如下表: 区域 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 降雨量(mm) 10 12 13 13 20 15 14 15 14 14 则该县这10个区域降雨量的众数为________(mm);平均降雨量为________(mm)。 7.一个射箭运动员连续射靶5次,所得环数分别是8,6,10,7,9,则这个运动员所得环数的标准差为________。 8.下图显示的是今年2月25日《太原日报》刊登的太原市2002年至2004年财政总收入完成情况,图中数据精确到1亿元,根据图中数据完成下列各题: (1)2003年比2002年财政总收入增加了_______亿元; (2)2004年财政总收入的年增长率是_______;(精确 到1%) (3)假如2005年财政总收入的年增长率不低于2004年 甲包装机 乙包装机 丙包装机 方差 (克2 ) 31.96 7.96 16.32 根据表中数据,可以认为三台包装机 中, 包装机包装的茶叶质量最稳 定。

数据的分析知识点总结与典型例题

数据的分析知识点总结 与典型例题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

目录 数据的分析知识点总结与典型例题 一、数据的代表 1、算术平均数: 把一组数据的总和除以这组数据的个数所得的商. 公式:n x x x n +???++21 使用:当所给数据1x ,2x ,…,n x 中各个数据的重要程度相同时,一般使 用该公式计算平均数. 2、加权平均数: 若n 个数1x ,2x ,…,n x 的权分别是1w ,2w ,…,n w ,则 n n n w w w w x w x w x +???+++???++212211,叫做这n 个数的加权平均数. 使用:当所给数据1x ,2x ,…,n x 中各个数据的重要程度(权)不同时, 一般选用加权平均数计算平均数. 权的意义:权就是权重即数据的重要程度. 常见的权:1)数值、2)百分数、3)比值、4)频数等。 3、组中值:(课本P128)

数据分组后,一个小组的组中值是指这个小组的两个端点的数的平均数,统计中常用各组的组中值代表各组的实际数据. 4、中位数: 将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数. 意义:在一组互不相等的数据中,小于和大于它们的中位数的数据各占一半. 5、众数: 一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数. 特点:可以是一个也可以是多个. 用途:当一组数据中有较多的重复数据时,众数往往是人们所关心的一个量. 6、平均数、中位数、众数的区别: 平均数能充分利用所有数据,但容易受极端值的影响;中位数计算简单,它不易受极端值的影响,但不能充分利用所有数据;当数据中某些数据重复出现时,人们往往关心众数,但当各个数据的重复次数大致相等时,众数往往没有意义. ※典型例题: 考向1:算数平均数 1、数据-1,0,1,2,3的平均数是(C) A.-1 B.0 C.1 D.5

数据分析知识点

数据分析知识点 一、选择题 1.如图是成都市某周内日最高气温的折线统计图,关于这7天的日最高气温的说法正确的是() A.极差是8℃B.众数是28℃C.中位数是24℃D.平均数是26℃【答案】B 【解析】 分析:根据折线统计图中的数据可以判断各个选项中的数据是否正确,从而可以解答本题. 详解:由图可得, 极差是:30-20=10℃,故选项A错误, 众数是28℃,故选项B正确, 这组数按照从小到大排列是:20、22、24、26、28、28、30,故中位数是26℃,故选项C 错误, 平均数是:202224262828303 25 77 ++++++ =℃,故选项D错误, 故选B. 点睛:本题考查折线统计图、极差、众数、中位数、平均数,解答本题的关键是明确题意,能够判断各个选项中结论是否正确. 2.甲、乙、丙三个不同品种的苹果树在同一地区进行对比试验,从每个品种的苹果树中随机各抽取10棵,对它们的产量进行统计,绘制统计表如下: 品种甲乙丙 平均产量/(千克/棵)9090

若从这三个品种中选择一个在该地区推广,则应选择的品种是() A.甲B.乙C.丙D.甲、乙中任选一个【答案】A 【解析】 【分析】 根据平均数、方差等数据的进行判断即可. 【详解】 根据平均数、方差等数据的比较可以得出甲品种更适在该地区推广. 故选:A 【点睛】 本题考查了平均数、方差,掌握平均数、方差的定义是解题的关键. 3.某单位招考技术人员,考试分笔试和面试两部分,笔试成绩与面试成绩按6:4记入总成绩,若小李笔试成绩为80分,面试成绩为90分,则他的总成绩为() A.84分B.85分C.86分D.87分 【答案】A 【解析】 【分析】 按照笔试与面试所占比例求出总成绩即可. 【详解】 根据题意,按照笔试与面试所占比例求出总成绩: 64 ?+?=(分) 809084 1010 故选A 【点睛】 本题主要考查了加权平均数的计算,解题关键是正确理解题目含义. 4.甲、乙两名同学分别进行6次射击训练,训练成绩(单位:环)如下表 对他们的训练成绩作如下分析,其中说法正确的是() A.他们训练成绩的平均数相同B.他们训练成绩的中位数不同

数据的分析知识点与常见题型总结

数据的分析知识点与练习 1. 平均数与加权平均数:当给出的一组数据,都在某一常数a 上下波动时,一般选用简化 平均数公式,其中a 是取接近于这组数据平均数中比较“整”的数;?当所给一组数据中有重复多次出现的数据,常选用加权平均数公式。 (1)2、4、7、9、11、15.这几个数的平均数是_______ (2)一组数据同时减去80,所得新的一组数据的平均数为2.3,?那么原数据的平均数___; (3)8个数的平均数是12,4个数的平均为18,则这12个数的平均数为 ; 2. 中位数:将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数(median);如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。 (1)某小组在一次测试中的成绩为:86,92,84,92,85,85,86,94,92,83,则这个小组本次测试成绩的中位数是( ) A .85 B .86 C .92 D .87.9 (2) 将9个数据从小到大排列后,第 个数是这组数据的中位数 3.众数:一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数(mode ) (1)一个射手连续射靶22次,其中3次射中10环,7次射中9环,9次射中8环,3次射中7环.则射中环数的中位数和众数分别为( ) A .8,9 B .8,8 C .8.5,8 D .8.5,9 (2)数据按从小到大排列为1,2,4,x ,6,9,这组数据的中位数为5,那么这组数据的众数是( ) A :4 B :5 C :5.5 D :6 4.方差:各个数据与平均数之差的平方的平均数,记作s 2 .用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的结果表示一组数据偏离平均值的情况,这个结果叫方差,计算公式 是s 2=[(x 1-)2+(x 2-)2+…+(x n -)2];方差是反映一组数据的波动大小的一个量,其值越 大,波动越大,也越不稳定或不整齐。 (1)若样本x 1+1,x 2+1,…,x n +1的平均数为10,方差为2,则对于样本x 1+2,x 2+2,…,x n +2,下列结论正确的是( ) A :平均数为10,方差为2 B :平均数为11,方差为3 C :平均数为11,方差为2 D :平均数为12,方差为4 (2)方差为2的是( ) A .1,2,3,4,5 B .0,1,2,3,5 C .2,2,2,2,2 D .2,2,2,3,3 5.极差 :一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差(range) (1)某班数学学习小组某次测验成绩分别是63,72,49,66,81,53,92,69,则这组 数据的极差是( ) A .47 B .43 C .34 D .29 (2)若一组数据-1,0,2,4,x 的极差为7,则x 的值是( ) A .-3 B .6 C .7 D .6或-3

葡萄酒基础知识

葡萄酒基础知识培训 “一串葡萄是美丽、静止与纯洁的,可它只是水果而已;一但压榨后,它就变成了一种动物,因为它变成酒以后,就有了动物的生命。” —————威廉·杨格 一、葡萄酒历史 关于葡萄酒的起源众说纷纭.葡萄酒大概是在一万年前诞生,已远至历史无法记载。经历了一个从自然酒过渡到人工造酒的过程。 在一万年前的新石器时代濒临黑海的外高加索地区,即现在的安纳托利亚(Aratolia)(古称小亚细亚)、格鲁吉亚和亚美尼亚,都发现了积存的大量葡萄种子酒。多数史学家认为葡萄酒的酿造起源于公元前6000年古代的波斯,即现在的伊朗。对于葡萄的最早栽培,大约是在7000年前始于前苏联南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区。后来随着古代战争、移民传到其它地区,初至埃及,后到希腊。 古埃及也是世界四大文明古国之一,现今发现的大量遗迹遗物证明,公元前3000 年以前的埃及人,就已经开始饮用葡萄酒。在埃及金字塔的壁画中,就有描绘采摘葡萄及酿造葡萄酒过程的图案。 希腊是欧洲最早开始种植葡萄与酿制葡萄酒的国家,一些航海家从尼罗河三角洲带回葡萄和酿酒的技术。葡萄酒不仅是他们璀璨文化的基石,同时还是日常生活中不可缺少的一部分。几乎每个希腊人都有饮用葡萄酒的习惯。酿制的葡萄酒被装在一种特殊形状的陶罐里,用于储存和贸易运输,这些地中海沿岸发掘的大量容器足以说明当时的葡萄酒贸易规模和路线,显示出葡萄酒是当时重要的贸易货品之一。葡萄酒的贸易范围到达埃及、叙利亚、黑海地区、西西里和意大利南部地区。 葡萄酒不仅是贸易的货物,也是希腊宗教仪式的一部份,公元700年前,希腊人就会举行葡萄酒庆典以表现对神话中酒神的崇拜。对葡萄酒和醉酒有关的狄俄尼索斯(Dionysos)神的崇拜礼仪以及葡萄栽培,盛行整个希腊。狄俄尼索斯神是希腊的葡萄酒神,也是希腊最重要、最复杂的神之一。 公元前六世纪 希腊人把葡萄通过马赛港传入高卢(现在的法国),并将葡萄栽培和葡萄酒酿造技术传给了高卢人。但在当时,高卢的葡萄和葡萄酒生产并不重要。罗马人从希腊人那里学会了葡萄栽培和葡萄酒酿造技术后,在意大利半岛全面推广葡萄酒,很快就传到了罗马,并经由罗马人之手传遍了全欧洲。在公元一世纪时葡萄树遍布整个罗纳河谷(Rhne Valley);二世纪时葡萄树遍布整个勃艮第(Burgundy)和波尔多(Bordeaux);三世纪时已括抵卢瓦尔河谷(Loire Valley);最后在四世纪时出现在香槟区(Champagne)和摩泽尔河谷(Moselle Valley),原本非常喜爱大麦啤酒(cervoise)和蜂蜜酒(hydromel)的高卢人很快地爱上葡萄酒并且成为杰出的葡萄果农。由于他们所产生的葡萄酒在罗马大受欢迎,使得罗马皇帝杜密逊(Domitian)下令拔除高卢一半的葡萄树以保证罗马本地的葡萄果农。 葡萄酒是罗马文化中不可分割的一部分,曾为罗马帝国的经济做出了巨大的贡献。随着罗马帝国势力的慢慢扩张,葡萄和葡萄酒又迅速传遍法国东部、西班牙、英国南部、德国莱茵河流域和多瑙河东边等地区。古罗马人喜欢葡萄酒,有历史学家将古罗马帝国的衰亡归咎于古罗马人饮酒过度而人种退化。 四世纪 四世纪初罗马皇帝君士坦丁(Constantine)正式公开承认基督教,在弥撒典礼中需要用到葡萄酒,助长了葡萄树的栽种。当罗马帝国于公元五世纪灭亡以后,分裂出的西罗马帝国(法国、意大利北部和部分德国地区)里的基督教修道院详细记载了关于葡萄的收成和酿酒的过程。这些巨细靡遗的记录有助于培植出在特定农作区最适合栽种的葡萄品种。葡萄酒在中世纪的发展得益于基督教会。圣经中521次提及葡萄酒。耶酥在最后的晚餐上说“面包是我的肉,葡萄酒是我的血”,基督教把葡萄酒视为圣血,教会人员把葡萄种植和葡萄酒酿造作为工作。葡萄酒随传教士的足迹传遍世界。 “饮少些,但要好”(Drink less but letter)是葡萄酒的一句不朽的谚语。 十五、十六世纪 这一时期,欧洲最好的葡萄酒被认为就出产在这些修道院中,16世纪挂毯描绘了葡萄酒酿制的过程而勃艮第地区出产的红酒,则被认为是最上等的佳酿。此期间葡萄栽培和葡萄酒酿造技术传入南非、澳大利亚、新西兰、日本、朝鲜和美洲等地。

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