教孩子认英语单词重视偏旁部首
教孩子认英语单词重视偏旁部首
重视偏旁部首
其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。
举几个例子来说吧：
比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？
下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent- a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。
再举一个例子吧：psychology。
psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy 连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。
依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。
那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？
英语偏旁部首讲解
请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出
英语单词 偏旁 部首 记忆法[让背单词稍微轻松,高效]精编版
英语单词的偏旁部首，记忆法。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？ 下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent 也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology。 psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。 依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。 那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？ 回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中，大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化，动辙几百上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，
一年级上册英语单词表
最新一年级上册英语单词表 1. hello 你好 2. hi 嗨 3. goodbye 再见 4. bye 再见 5. I’m 我是 6. I 我 7. am 是 8. fine (身体)很好 9. good 好的 10. morning 早晨，上午 11. what’s 是什么 12.what 什么 13. is 是 14. my 我的 15. your 你的 16. name 名字 17. a 一(个，件……) 18. bird 鸟 19. panda 熊猫 20. boy 男孩 21. girl 女孩 22. afternoon 下午 23.count 数数 24. how many 多少25. one 1 26. two 2 27. three 3 28. four 4 29. five 5 30. six 6 31. seven 7 32. eight 8 33. nine 9 34. ten 10 35. yes 是 36. no 不，不是 37. green 绿色 38. black 黑色 39. blue 蓝色 40. white 白色 41. red 红色 42. yellow 黄色43. pink 粉色 44.orange 桔色，桔子 45. purple 紫色 46. colour 颜色 47. ball 球 48. stand 站 49. up 向上 50. stand up 起立 51. open 打开 52. the 这(那)个(些)53. window 窗 54. door 门55. sit 坐 56. down 向下 57. sit down 坐下 58. it’s 它是 59. it 它 60. point 指，指向 61. to 去，到，向62. too 也63. ceiling 天花板 64. floor 地板65. Ms 女士 66. come 来 67. go 去 68. this 这个 69. that 那个 70. our 我们的 71. classroom 教室 72. desk 书桌 73. and和 74. seat 座位 75. chair 椅子 76. teacher 老师 77.cat 猫 78. dog 狗 79. cap 帽子 80. hat 帽子 81. school bag 书包 82. pen 钢笔 83. ruler 尺 84. book书 85. pencil 铅笔 86. pencil-box 铅笔盒 87. eraser 橡皮 88. crayon 蜡笔 89. look 看 90. say 说 91. sing 唱92. fox 狐狸 93. frog 青蛙 94. friend 朋友 95. kite 风筝 96. house 房子 97. box 盒子 98. how old 几岁 99.you’re 你是
Removed_英语单词的偏旁部首21
英语单词的偏旁部首 英语中某些字母组合可以表示一定的含义，英国语言学家弗思(J.R.Firth, 1890-1960)将这种字母组合称作“联觉音组”（phonaesthemes）。“联觉音组”就像汉字的偏旁部首一样，也具有表意功能。 1．fl- 与“火焰”有关： flame [fleim] n. visible part of fire火焰, 光辉, 光芒 Love isn’t a bunch of coals that can be blown by an bellows into a flame at any time.爱情不是一捆柴火，并不是每时每刻都可以拉一拉风箱就能燃起大火。 flare [flε?] burn with a bright, unsteady fire闪光, 闪耀；发火，生气 Once more Athens flared into importance as the head of a confederation.雅典再一次脱颖而出，成为联邦首领。 flash [fl??] sudden burst of flame or light闪光, 闪现 A lighthouse was flashing in the distance. 一个灯塔在远处闪着光。 flicker ['flik?] burn or shine unsteadily闪烁 These lights flickered continuously like traffic lights which have gone mad. 这些灯象发狂的交通灯一样不停地闪动着。 flamboyant ['fl?m'b?i?nt] adj. brightly colored and decorated辉耀的, 华丽的 →flamboyance (n. 华丽, 火焰) They lived in that flamboyant hotel with nothing to do.他们住在那家华丽的旅店里无所事事。inflame [in'fleim] v. become red, angry, overheated燃烧；激怒 →inflammation (n. 怒火, 发火, 燃烧), inflammable (adj. 易燃的, 易怒的) Our lack of response seemed to inflame the colonel. 我们没有反应好象惹怒了上校。
小学一年级上册英语单词表
小学一年级上册英语单词表 导读：英语网搜集整理《小学一年级上册英语单词表》大家参考，学习。欢迎持续关注英语网小学英语频道。 1. hello 你好 2. hi 嗨 3. goodbye 再见 4. bye 再见 5. I’m 我是 6. I 我 7. am 是 8. fine (身体)很好 9. good 好的10. morning 早晨，上午 11. what’s 是什么12.what 什么13. is 是14. my 我的15. your 你的 16. name 名字17. a 一(个，件……) 18. bird 鸟19. panda 熊猫20. boy 男孩 21. girl 女孩22. afternoon 下午23.count 数数24. how many 多少25. one 1 26. two 2 27. three 3 28. four 4 29. five 5 30. six 6 31. seven 7 32. eight 8 33. nine 9 34. ten 10 35. yes 是
36. no 不，不是37. green 绿色38. black 黑色39. blue 蓝色40. white白色 41. red 红色42. yellow 黄色43. pink 粉色44.orange 桔色，桔子45. purple 紫色 46. colour 颜色47. ball 球48. stand 站49. up 向上50. stand up 起立 51. open 打开52. the 这(那)个(些)53. window 窗54. door 门55. sit 坐 56. down 向下57. sit down 坐下58. it’s 它是59. it 它60. point 指，指向 61. to 去，到，向62. too 也63. ceiling 天花板64. floor 地板65. Ms 女士 66. come 来67. go 去68. this 这个69. that 那个70. our 我们的
小学一年级英语单词
小学一年级英语单词（人教版新起点）上册的汇总， 大家一起看看在一年级都需要掌握哪些单词吧！ 单词主要包括文具类、动物类、数字类、颜色类、水果类单词。 b ook 书ruler 尺子pencil 铅笔eraser 橡皮 pencil case 铅笔盒backpack 书包school 学校 eye 眼睛hand 手ear 耳朵mouth 嘴 nose 鼻子foot(feet) 脚face 脸leg 腿arm 手臂 cat 猫bird 鸟rabbit 兔dog 狗chicken 鸡duck 鸭 monkey 猴子tiger 虎panda 熊猫elephant 大象fish 鱼one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十 red 红色(的) yellow 黄色(的) purple 紫色(的) brown 棕色(的) orange 橙色(的) white 白色(的) green 绿色(的) pink 粉红色(的) blue 蓝色(的) black 黑色(的) apple 苹果banana 香蕉peach 桃melon 瓜 pear 梨orange 橙子grape 葡萄strawberry 草莓pineapple 菠萝 人教新起点版英语小学一年级下册单词汇总， 包括教室、我的房间、玩具、形状、衣服、食品和饮料，大家认真点背喔！ Unit9 classroom classroom 教室door 门window 窗blackboard 黑板 wall 墙desk 课桌chair 椅子boy 男孩girl 女孩 in 在...里面on 在...上面under 在...下面 behind 在...后面next to 下一个where 哪里 unit 10 My room room 房间closet 关门telephone 电话computer 电脑 TV 电视bed 床picture 图片table 桌子
小学一年级上册英语单词表.pdf
小学一年级英语上册单词表 北师大版小学英语一年级上册 Unit1 Hello 单词数：10 Unit2 About me 单词数：10 Unit3 At school 单词数：8 Unit4 Colors 单词数：10 Unit5 Numbers 单词数：14 Unit6 Happy birthday! 单词数：11 江苏牛津小学英语1A Unit 1 Hello 单词数：4 Unit 2 Good morning 单词数：3 Unit 3 This is my mum 单词数：3 Unit 4 My bag 单词数：4 Unit 5 Fruit 单词数：4 Unit 6 On a farm 单词数：5 Unit 7 Follow me 单词数：4 Unit 8 What can you do? 单词数：4 Unit 9 Happy New Year! 单词数：3 Unit 10 What colour? 单词数：5 深圳版小学英语第一册 Unit1 Saying hello 单词数：16
Unit2 Making friends 单词数：9 Unit3 My classroom 单词数：11 Unit4 My school things 单词数：6 Unit 6 Playing a game 单词数：18 Unit 7 My body 单词数：18 Unit 8 Fruit 单词数：9 Unit 9 Colours 单词数：10 冀教版小学英语（一年级起始）第一册 UNIT 1 Hello! 单词数：27 UNIT 2 About me! 单词数：33 UNIT 3 My classroom 单词数：31 UNIT 4 My friends 单词数：30 牛津上海小学英语（本地版）一年级上册 Module 1 Getting to know you 单词数：11 Module 2 Me, my family and friends 单词数：13 Module 3 Places and activities 单词数：14 Module 4 The natural world 单词数：12 广东版儿童英语一年级上 Lesson One Hello 单词数：6 Lesson Two I am Hello 单词数：7 Lesson Three Kay and Jack 单词数：6 Lesson Four Let's be friends 单词数：13 Lesson Five Goodbye 单词数：9 Lesson Six You are great 单词数：6 Lesson Seven Good morning 单词数：9
一年级英语单词表
小学一年级词汇(含音标) bag [b?g] n.书包；提包 bed [bed] n.床 boy [b?i] n.男孩 cake [keik] n.蛋糕；饼；糕 cat [k?t] n.猫 circle ['s?:kl] n.圆；圈；环desk [desk] n.书桌 dog [d?g] n.狗 egg [eg] n.蛋 English ['i?gli?] n.英语 adj.英语的 fan [f?n] n.扇子；风扇 fish [fi?] n.鱼 girl [g?:l] n.女孩 globe [gl?ub] n.地球仪 hello [h?'l?u] int.喂，你好 I [ai] pron.我 key [ki:] n.钥匙 learn [l?:n] vt.学；学习 let [let] vt.让 let's [lets] 让我们 now [nau] adv.现在 you [ju,ju:] pron.你；你们 bike [baik] n.自行车 hand [h?nd] n.手 horse [h?:s] n.马 jacket ['d??kit] n.短上衣；外套jar [d?a:] n.罐子；坛子；瓶子kettle ['ketl] n.(浇水用的)水壶kite [kait] n.风筝 lake [leik] n.湖 letter ['let?] n.信 map [m?p] n.地图 milk [milk] n.牛奶 newspaper ['nju:speip?] n.报纸nurse [n?:s] n.护士 ship [?ip] n.船 are [a:] prep.(你)是 box [b?ks] n.盒子；箱子 fine [fain] adj.(身体)很好的how [hau] adv.怎样；如何How are you 你身体好吗? nose [n?uz] n.鼻子pen [pen] n.钢笔 pencil ['pensl] n.铅笔 queen [kwi:n] n.王后；女王 question ['kwest??n] n.问题 robot ['r?ub?t] n.机器人 ruler ['ru:l?] n.尺子 sailor ['seil?] n.海员；水手 sea [si:] n.海 table ['teibl] n.桌子 tea [ti:] n.茶；茶叶 thank [θ??k] vt.谢谢 bus [b?s] n.公共汽车 fox [f?ks] n.狐狸 How do you do. 你好! pupil ['pju:pl] n.学生 taxi ['t?ksi] n.出租汽车 TV ['ti:'vi:] n.电视；电视机 vest [vest] n.背心；内衣 wall [w?:l] n.墙 watch [w?t?] n.手表 yard [ja:d] n.院子 zebra ['zi:br?,'ze:br?] n.斑马 zoo [zu:] n.动物园 am [m, ?m, ?m] prep.(我)是 is [iz,s,z, ?z] (他；她；它)是 bye [bai] int.再见 Bye-bye ['bai'bai] int.再见！ hi [hai] int.喂；你好 morning ['m?:ni?] n.早晨；上午 Good morning! 早上好！你好！ nice [nais] adj.令人愉快的 Nice to see you. 见到你/您很高 兴。 see [si:] vt. 看见；看到 this [eis] pron.这；这个 too [tu:] adv.也 excuse [iks'kju:z]vt.原谅 Excuse me. 劳驾；对不起；请问 friend [frend] n.朋友 good [gud] adj.好的 Mr. ['mist?] n.先生 my [mai] pron.我的 name [neim] n.名字；姓名 new [nju:] adj.新的 teacher ['ti:t??] n.教师 welcome ['welk?m] adj.受欢迎 的 You're welcome. 欢迎你；不用 谢 what [w?t,wa:t] pron.什么 your [j?:,j?:,j?r,j?:r] pron.你的； 你们的 and [?nd, ?nd] conj.和；而 aunt [a:nt] n.伯母；婶；姑；姨 brother ['br?e?] n.兄；弟 father ['f?: e?] n.父亲 grandma ['gr?nma:] n.(口语)奶 奶；外婆 grandpa ['gr?npa:] n.(口语)爷爷； 外公 he [hi:] pron.他 her [h?:] pron.她的 his [hiz] pron.他的 man [m?n] n.男人 mother ['m?e?] n.母亲 she [?i:, ?i] pron.她 sister ['sist?] n.姐；妹 that [e?t] pron.那；那个 the [e?, ei] art. 这；那 uncle ['??kl] n.叔；伯；舅；姑父 who [hu:] pron.谁 woman ['wum?n] n.妇女；女人 yes [jes] adv.是；是的 a [e,ei, ?] art.一(个；件) book [buk] n.书 pencil-box ['pensl`b?ks] n.铅笔盒 eraser [i'reiz?] n.橡皮擦 go [g?u] vi.去 go and see 去看看 it [it] pron.它 maybe ['meibi] adv.可能；大概；也许 oh [?u] int. 哦！啊！ be [bi:] prep. 是(原形) beside [bi'said] prep.在...旁边 can't [ka:nt] 不能 cap [k?p] n.无边帽；便帽 chair [t???] n.椅子
英语单词的偏旁部首——252字根
教你一眼认出英语单词的意思 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部 首之间的一个“连接件”，没了它两 个辅音字母t就要连在一起了， 发音会分不开，会费劲， 因此用一个元音字母a隔开一下； tive也是一个偏旁部首，是“人”的 意思。那么这几个偏旁部首连在一 起是什么意思呢？ re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前 -派出去-的人”，即“回来征求大家 的意见后又被派出去替大家讲话的 人”，这不就是“代表”的意思吗！ 这么去认识一个单词才是真正“认 识”了这个单词，把它认识到了骨 子里。 再举一个例子吧： psychology。 psy=sci，是一个偏旁部 首，是“知道”的意思；cho是一个 偏旁部首，是“心”的意思；lo是 一个偏旁部首，是“说”的意思； gy是一个偏旁部首，是“学”的意 思，logy合起来是“学说”的意思。 因此psy-cho-logy连起来就是“知道 心的学说”，因此就是“心理学”的 意思。 依此类推，不多举例了， 我要表达的观点已经清楚了，那就 是，不要去死记硬背单词的汉语意 思，而要用识别“偏旁部首”的方 法去真正认识一个单词，真正认识 了单词后，你会发现单词表里的汉 语翻译原来其实很勉强，有时甚至 根本翻译不出来，因为汉语和英语 是两种不同的文字体系，两者在文 字上本来就不是一一对应的，只背 英语单词的汉字意思是不能真正认 识这个单词的，会造成很多的后续 学习困难，会造成你一辈子看英语 单词如雾里看花，永远有退不掉的 陌生感。 那么接下来的问题是， 英语里有多少个“偏旁部首”，怎样 知道和学会它们？ 回答这个问题时我才发 现中国人对英语偏旁部首陌生的两 个主要原因，一是这些重要内容不 在学校的英语教材当中，大家在课 堂上学不到(这是目前学校英语教 材急需弥补的缺陷)；二是少数书店 里销售的有关这方面内容的书过分 复杂化，动辙几百上千页，内容苦 涩庞大，影响了这些常识的普及， 使得本来是常识的东西不常识。其 实英语里偏旁部首的学 名叫“字根”，常用的也就二百多个， 它们就像26个字母一样普通而重 要，就像汉语里的偏旁部首那样普 通而重要，它们是学英语第一课里 就应该学习的重要内容，学英语者 应及早地掌握这些重要的常识，及 早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及 早地进入科学、高效的识字状态。 1,ag=do,act 做，动
小学一年级上册英语单词(20200610021659)
外研社新标准英语一年级起点上册单词表Wordlist （P66） Module1 1.hello(hi)你好 2.aah啊 3.ooh嗬 4.I我 5.am（I’m=I am）是（我是） 6.goodbye(bye)再见 7.How are you?你好么？你好！ 8.Woof（狗发出的）吠声 9.no不，不是 10.sorry对不起 11.fine（身体）很好 12.thank谢谢 13.you你 14.Thank you! 谢谢你
Module2 what什么 is(What’s=What is)是（是什么）your你的 name名字 please请 ha ha哈哈 good好的 morning早晨，上午 Ｍs女士 my我的 bird鸟 tweet（鸟）啾啾的叫声 a/an一个，一 boy男孩 girl女孩 whoops哎哟 afternoon下午 panda熊猫
module3 sit坐 down向下 stand站 up向上 open打开 the这个，那个，这些，那些window窗户 door门 See you!再见！ point指 to向…… aargh啊 desk书桌 chair椅子
Module4 1.it它 2.it’s=it is它是 3.red红色；红色的 4.aha啊哈 5.blue蓝色，蓝色的 6.wow啊，哇 7.yellow黄色；黄色的 8.oh噢，哦 9.colour颜色 10.green绿色；绿色的 11.now现在 12.black黑色；黑色的 13.white白色；白色的 14.dog狗 15.cat猫 16.and和 17.hey嘿，喂 18.look看 19.orange橙色；橙色的
英语偏旁部首学习法
问：请大家想一想，英语是谁发明的？ 答：英国人！ 问：英国人认不认识汉语？ 答：不认识！ 问：那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？ 答：不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？ 那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a 隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology。psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho 是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首” 的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。 那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？ 回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内
英文偏旁部首
英文偏旁部首 英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举个例子来说吧：psychology。psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。 只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中，大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化，动辙几百上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，
就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。 英语字根 1,ag=do,act做，动2,agri=field田地，农田(agri也做agro,agr) 3,ann=year年4,audi=hear听5,bell=war战争6,brev=short短7,ced,ceed,cess=go行走8,cept=take拿取9,cid,cis=cut,kill切，杀10,circ=ring环，圈11,claim,clam=cry,shout喊叫12,clar=clear清楚，明白13,clud=close,shut关闭14,cogn=known知道15,cord=heart心16,corpor=ｂｏｄｙ体17,cred=believe,trust相信，信任18,cruc=cross十字19,cur=care关心20,cur,curs,cour,cours=run跑21,dent=tooth牙齿22,di=day日23,dict=say说24,dit=give给25,don=give给26,du=tow二27,duc,duct=lead引导28,ed=eat吃29,equ=equal等，均，平30,ev=age年龄，寿命，时代，时期31,fact=do,make做，作32,fer=bring,carry带拿33,flor=flower花34,flu=flow 流35,fus=pour灌，流
一年级上册英语词汇大全
一年级上册英语词汇大全一年级上册英语词汇大全篇一 1. No eating or drinking 禁止吃喝东西 2. the fourth of April 4月4日 3. say to 对……说 4. look for 寻找 5. try to remember 试图记 6. buy one for Ron 买一个给Ron 7. the nineth of September 9月9日 8. have a big lunch 吃一顿丰盛的午餐 9. show us his stamps给我们看他的邮票 10. a roll of film 一桶胶卷 11. talk to 对……谈论 12. on Christmas Day 在圣诞节 13. visit your grandparents 拜访你的祖父母 14. a pair of glasses 一副眼镜 15. go swimming 去游泳 16. be back home from the zoo 从动物园回家 17. Easter eggs 复活节蛋 18. pick oranges 采桔子 19. take off 脱下 20. visit relatives and friends 走亲访友
1. blow out 吹灭 2. collect eggs 捡鸡蛋 3. take a walk 散步 4. May Day五一劳动节 5. point to 指向 6. at Ben’s birthday party 在Ben的生日聚会上 7. water flowers 浇花 8 go home together 一起回家 9. all the students 全体学生 10. after school 放学后 11. take the CD Walkman to the police station 把这个光盘播放机送到警察局 12. at the back of 在……后部(物体内部) 13. fold it in half 对折 14. watch a film 看电影 15. on the phone 在电话里 16. taste apples 品尝桔子 17. Do not touch 禁止触摸 18. camping trip 野营旅行 19. what else还有什么 20. what day 星期几
汉语偏旁部首与英语词缀的联系
华南师范大学增城学院课程论文 题目：汉语偏旁部首与英语词缀的联系 课程名称英语词根词源 考查学期2012/2013学年第1学期 考查方式课程论文 姓名 学号 专业 成绩 指导教师
课程论文成绩评定表
汉语偏旁部首与英语词缀的联系 【内容摘要】：中国的汉语内涵博大精深，历史渊远流长，其组成离不开丰富多样的偏旁部首的构造。与此同时，英语的词根和词缀同汉语的偏旁部首非常类似，有着莫大的联系，就像是英文版的偏旁部首。 关键词：汉语偏旁部首，英语词缀，相似，联系 众所周知，以前学汉字时，我们可以根据偏旁部首来把汉字大概分类，根据“偏”可以知道这个汉字是跟它有关的。例如：“词”、“语”、“误”等字可以知道它们是更“言、说”有关，因为它们都是“言”字旁的字；同样道理，我们学英语时也可以根据词缀来识别单词的种类。如：sub-就有“下、次、从属”的意思，所以，“subcomponent”有“子部分、子分量、亚成分”的意思；“submarine”有“潜水艇、海底的、水下的”的意思；“subordinate”有“下属、下级、次要的”之意······我们就可以把英语的词缀理解为类似于汉语的偏旁部首，那么它们之间有什么联系呢？ 一、汉语的偏旁部首和英语词缀的定义 1、汉语的偏旁部首的定义 汉语的偏旁部首可以定义为偏旁是合体字的构字部件。古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”，右方称为“旁”，现在合体字各部位的部件统称为偏旁。如“清”字，由“三点水”和“青”两个偏旁组成，称“左右结构”；“剪”字由“前”和“刀字底”两个偏旁组成，称“上下结构；“国”字由“口字框”和“玉”两个偏旁组成，称“全包围”结构；“过”字由“走字底”和“寸”字两个偏旁组成，称“半包围”结构······ 2、英语词缀的定义： 英语词缀被定义为：词缀是指加在词根之前、之后或中间的一个最小语素,它也有一定意义,但是不能独立存在,必须依附于词根.可分为前缀(加在词根之前)、中缀（加在词根中间）和后缀(加在词根之后).而词根是英语语素,它是指不能再
硬笔书法练习帖基本偏旁部首
（二）基本偏旁部首
硬笔书法练习纸（楷书版）
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（二）基本偏旁部首
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氵 彡 忄 宀 广 夕 辶 寸 扌 土 艹 大 小 止 户 礻 王 木
江 形 情 宝 庆 梦 过 封 找 地 花 夺 肖 步 扇 社 现 村
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车 日 曰 父 牜 攵 斤 爫 月 穴 立 目 田 石 矢 疒 衤 钅
轮 明 显 爷 物 收 新 妥 腹 空 竖 盯 男 硬 矮 疼 补 铁
（二）基本偏旁部首
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罒 皿 禾 白 鸟 米 西 页 口 囗 门 巾 山 彳 犭 饣 尸 弓
罢 盖 和 泉 袅 粮 栗 顷 味 国 阅 幅 岭 很 狼 饿 屡 张
（二）基本偏旁部首
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孑 女 纟 马 灬 方 手 欠 火 舌 缶 耳 虫 虍 竹 舟 走 足
孩 妈 给 驮 热 施 拜 欲 烛 乱 缸 职 蛹 虎 答 船 赵 跑
一年级英语单词表
v1.0 可编辑可修改 小学一年级词汇(含音标) bag [b?g] n.书包；提包bed [bed] n.床 boy [b?i] n.男孩 cake [keik] n.蛋糕；饼；糕 cat [k?t] n.猫 circle ['s?:kl] n.圆；圈；环 desk [desk] n.书桌 dog [d?g] n.狗 egg [eg] n.蛋 English ['i?gli?] n.英语adj.英语的 fan [f?n] n.扇子；风扇 fish [fi?] n.鱼 girl [g?:l] n.女孩globe [gl?ub] n.地球仪hello [h?'l?u] int.喂，你好 I [ai] pron.我 key [ki:] n.钥匙 learn [l?:n] vt.学；学习 let [let] vt.让let's [lets] 让我们 now [nau] adv.现在 you [ju,ju:] pron.你； 你们 bike [baik] n.自行 车 hand [h?nd] n.手 horse [h?:s] n.马 jacket ['d??kit] n.短 上衣；外套 jar [d?a:] n.罐子；坛 子；瓶子 kettle ['ketl] n.(浇水 用的)水壶 kite [kait] n.风筝 lake [leik] n.湖 letter ['let?] n.信 map [m?p] n.地图 milk [milk] n.牛奶 newspaper ['nju:speip?] n.报纸 nurse [n?:s] n.护士 ship [?ip] n.船 are [a:] prep.(你)是 box [b?ks] n.盒子；箱 子 fine [fain] adj.(身体) 很好的 how [hau] adv.怎样；如 何 How are you 你身体好 吗 nose [n?uz] n.鼻子 pen [pen] n.钢笔 pencil ['pensl] n.铅 笔 queen [kwi:n] n.王后；女 王 question ['kwest??n] n.问题 robot ['r?ub?t] n.机 器人 ruler ['ru:l?] n.尺 子 sailor ['seil?] n.海 员；水手 sea [si:] n.海 table ['teibl] n.桌子 tea [ti:] n.茶；茶叶 thank [θ??k] vt.谢 谢 bus [b?s] n.公共汽车 fox [f?ks] n.狐狸 How do you do. 你