牛津苏教版-英语-二年级上册--2A Unit2 What is your father全课时教案
5.T: Look ,he’s my brother.
What’s he?
Ss: （在教师的引导下回答）He’s a doctor.
开小火车读单词。并且试着说出句型。
6.T: Look, he’s my uncle.
What’s he?
Ss: （在教师的引导下回答）He’s a cook.
Show: a cook
Read after me.
Read one by one.
分男女生来念单词。
7.教师组织学生开展“快速记忆”游戏，操练新授单词。让四名学生走到讲台前，分别手持一张职业类的如片词卡，在其他同学看了几秒钟之后，让四位学生将图片放在背后，打乱他们的位置，教师用What’s he /she? 向全班学生提问。
8. ——What’s he/she？
——He’s/She’s a…
教师领读句子，两人一桌跟读。
结合B部分的图片，让学生同桌进行练习。
Step 3 Consolidation
1.Play a game.
Golden touch. T touch one of the pictures and Ss speak the word.
2.Act the dialogue.
Each group has the picture and act out the dialogue.
3.Listen to the rhyme.
Read after me.
Read after the tape.
Step 4 Homework
1.听录音，熟练朗读B部分单词。
2.运用What’s he/she? He’s/She’s a …进行自我对话。
板书设计：
Unit 2 What is your father?
A: What’s he/she?
B: He’s/She’s a …
a doctor a nurse a worker a cook
第二课时
教学目标：
1.能听懂What’s your …？并能根据实际情况用He’s/She’s…回答。
2.能正确使用句型What’s your …? He’s/She’s …语音语调正确。
教学重点：
1.能听懂What’s your …？并能根据实际情况用He’s/She’s…回答。
2.能正确使用句型What’s your …? He’s/She’s …语音语调正确。
教学难点：
1.能听懂What’s your …？并能根据实际情况用He’s/She’s…回答。
2.能正确使用句型What’s your …? He’s/She’s …语音语调正确。
3.正确区分he和she。
教学准备：
单词、句型卡片，图片等。
教学过程：
Step 1 Free talk
1.T: Hello ,boys and girls.
Ss: Hello, Miss Deng.
T: (手拿照片)He’s my father, he’s a doctor.
Review the new word and try to spell the word.
2.对照B部分图片，请同桌相互练习。
——What’s he/ she?
——He’s/ She’s a doctor/nurse/worker/cook.
再以不同形式的分角色练习，如男生问，女生答，左边两组问，右边两组答等，以提高学生的掌握熟练度。Step 2 Presentation
1.教师通过复习第一单元的A部分对话，逐步引入话题。
T: (出示本单元的课文图片)Look! Su Hai and Helen are still talking about the photos. What are they talking about? Let’s listen to the tape.
2.播放课文录音，引出课文内容。
Step 3 Learn to say
1.采用听录音后回答问题的方式，让学生熟悉课文内容，学习句型。
T: (指着第一幅图照片中Helen 的父亲) What’s Helen’s father?
Ss: (引导学生回答)He’s a doctor.
2.教师采用听录音、集体跟读的方式让学生学习对话，要求模仿语音语调。在教对话过程中，教师要引导学生注意what 和who 在词义上的区别。
3.Practice
（1）Read the text together.
Read by groups.
分男女生读。
（2）Act the text in pairs.
Work in pairs.
Act it out. (Ask six-eight groups.)
（3）让学生带着家人或朋友的家庭照片，在小组内用Who’s he/she? 和What is he/she ? 相互询问照片中的人物以及他们各自的职业。
在此对话基础上，再让学生用This is …和He’s/she’s a …向全班同学介绍。
（4）引导学生想象生活中的类似场景，进行拓展表演。
Step 4 Homework
1.鼓励学生熟练朗读A部分课文。
2.鼓励学生结合家庭照片尝试对话交流。
板书设计：
Unit 2 What’s your father?
a doctor a nurse a worker a cook
A: What’s your father/mother?
B: He’s/She’s a …
第三课时
5.Read the rhyme.
6.Read with some actions.
7.Read by girls /boys.
8.出示四种职业的帽子。
请一生上台，为他戴上帽子：What is he?
Ss: He’s a …
请四生上台，每人发一顶，让全体学生观察数秒，收回帽子，逐个问：What is he/she?生凭记忆回答。Step 4 Homework
1.听录音熟练朗读Unit 2 A, B, C, D各部分的内容。
2.自带一张全家福。
板书设计：
Unit 2 What is your father?
Peter, peter, who is she?
She’s my sister, nice and neat.
Peter, peter, what is she?
She’s a student, like you and me.
第四课时
教学目标：
1.进一步复习What's your…? He's/She's…
2.进一步巩固单词a doctor，a nurse，a worker和a cook。
3.会唱歌谣What is she？并能替换歌词。
教学重点：
1.进一步复习What's your…?？He's/She's…
2.进一步巩固单词a doctor，a nurse，a worker和a cook。
教学难点：
1.进一步复习What's your…?？He's/She's…
2.进一步巩固单词a doctor，a nurse，a worker和a cook。
3.会唱歌谣What is she？并能替换歌词。
教学准备：
图片，单词卡片等。
教学过程：
Step 1 warm-up
1. Sing a song 《My family》
2. Ask and answer
--What’s your name?
--My name is….
--How old are you?
--I am….
Step 2 Revision
1.Review the words and play ‘little train’game.
2.Act the words
3.Teach some other words: student driver policeman.
4.生拿出自带的全家福：
T: Who’s he/she?
S: He’s/She’s my ….
T: What’s your father/mother?
S: He’s/She’s a …
生生之间操练句型。
Step 3 Say a rhyme
1.Read the rhyme together.
2.Ask some students to read the rhyme.
3.边读小诗边做动作。
4.用其它人物来替代。
Step 4 Homework
1.朗读本单元的课文以及单词。
2.唱歌曲“My family”给爸爸妈妈听。
板书设计：
Unit 2 What’s your father?
student driver
第五课时
教学目标：
1.进一步巩固本单元的单词和句型以及歌曲。
2.完成课后练习。
3.培养学生说英语，用英语的习惯。
教学重点：
1.进一步巩固本单元的单词和句型，能简单运用到会话中。
2.课后练习中的部分难题。
教学难点：
课后练习中的部分难题。
教学准备：
图片，单词卡，录音机和磁带等。
教学过程：
Step 1 Revision
1.Play a game: 高低声来朗读新单词。
T: doctor （大声）Ss: doctor（小声）
T: nurse （小声）Ss: nurse（大声）
看谁说得快。
2.出示图片，看谁说出最快。
T: What’s he?
S: Worker.
Step 2 Practice
1.Listen and tick
a.观察每组图中的职业，请学生说一说。
b.解释做题要求，请学生听句子答题。
2.Listen and judge
a.鼓励学生仔细观察插图内容。
b.听录音，学生做题。
c.Check up.
3.Read and circle
带领学生谈论图片，认读单词，要求学生根据图意圈出正确的单词。
4.Look and say
拿出自带的家人照片，用Who is he/she? What is he/she? 来提问照片的人物情况。
Step 3 Homework
跟着录音机再读三遍课文和单词。
板书设计：
Unit 2 What’s your father?
a doctor a nurse a worker a cook
A: Who’s he/she?
B: He’s/She’s my …
A: What’s your father/mother?
B: He’s/She’s a …
苏教版小学二年级牛津英语课文原文
Who’s he ? He is my father. Who’s she ? She is my mother. Who’s he ? He is my brother. Who’s she ? She is my sister. father. mother. brother. sister. What’s your father ? He’s a doctor. What’s your mother ? She’s a teacher. What’s your brother ? He’s a worker. He’s a cook. What’s your sister? She’s a nurse. a doctor a nurse a worker a cook. Look at the moon! Oh, it’s bright. Look at the star! Oh, it’s small. Sun star moon big small bright Clean the table, please. All right. Clean the chair, please. Ok. A door a window a desk a soft a table a chair What are these ? They are carrots . A carrot a bean a tomato a potato carrots beans tomatoes potatoes What are those ? They are ants . An ant a butterfly a flower a tree What’s that ? It’s an ant. It’s a flower. They are flowers. It’s a tree. They are trees. A pie, please. Here you are. Thank you. a pie a cake a hamburger a hot dog A cake. please. Here you are. Thank you. Have some rice,Mike. OK. Thanks，mum. I like rice. bread rice mike juice （不可数名词复数都不可以加s）Have some bananas，please. OK. I like bananas. Merry Christmas ! Merry Christmas ! The bell is for you. Thank you. A gift a bell a chocolate a sweet The gift is for you. Thank you. Put on your coat. All right. Take off your sweater. OK. a coat a sweater a T-shirt a skirt It’s cold. Put on your coat. It’s hot. Take off your coat.
牛津英语小学二年级上册知识点总结
牛津英语小学二年级上册知识点总结 牛津英语二年级上册Unit1知识点 词汇学习： bin垃圾箱park公园road路building大楼 Shanghai上海apple苹果bird鸟clean弄干净 sweep扫desk书桌floor地板where哪里 live居住love爱use用every每一个 day天keep保持 复习巩固： please请classroom教室bicycle自行车slide滑梯 swing秋千doll娃娃ball球balloon气球point to指向 词汇拓展： home家the Bund外滩tower塔 举一反三： 1.Clean the bicylce, please.请把自行车弄干净。 2.Clean the classroom, please.请把教室弄干净。 3.Sweep the classroom, please.请把教室扫一扫。 4.Sweep the road, please.请把马路扫一扫。 5.Where do you live? I live in Songjiang. I love Songjiang.你居住在哪里?我居住在松江。我爱松江。 6.Where do you live? I live in Jiading. I love Jiading.你居住在哪里?我居住在嘉定。我爱嘉定。 7.This is my mother. She is a nurse. I love my mother.这是你的母亲。她是一名护士。我爱我的母亲 8.That is my father. He is a postman. I love my father.那是我的父亲。他是一名邮递员。我爱我的父亲。 9.I love my teacher. I love my school.我爱我的老师。我爱我的学校。 10.I use the bin every day.我每天都使用垃圾箱。
牛津上海版小学一、二年级英语单词汇总 (最新版)
牛津上海版小学一、二年级英语单词汇总（最新版）单词汇总 动物animal: bear monkey tiger panda lion wolf elephant hippo fox zebra snake giraffe frog rabbit mouse bird fish dog cat pig cow sheep duck chick hen 昆虫insect: bee butterfly fly ladybird 食物food: rice soup egg noodles salad carrot fish meat chicken jelly ice cream biscuit sweet bread cake pizza hamburger pie hotdog 饮料drinks: cola milk water juice tea 水果fruit: apple pear peach orange banana lemon pineapple grape 玩具toy: ball doll kite bicycle football rope 交通工具: bike bicycle train ship van bus ship plane 动词: see hear taste smell touch drink eat help like dance read sing draw write fold look make come ride play fly skip sit give swim hop run skate cut colour blow find tie pick climb cry stop go wait put shake make eat love do have drive 1 名词:
小学二年级上册英语汇总(牛津版)
Module1 unit1 单词 morning早上 in the morning 在早上 afternoon下午 Good afternoon 下午好 evening晚上 summer evening 夏天晚上night夜晚 lonely night 寂寞的夜晚 短语 Goodmorning.早上好。 Good afternoon.下午好。 Good evening.晚上好。 How are you ?你好吗？ I’m fine.我很好。 Good night.晚安。 Thank you.谢谢你。 Module1unit2 单词 boy男孩 a smart boy 聪明的男孩 girl女孩 a little girl 小女孩 big大的 a big house 大房子 small小的 a small ball 小球
短语 I’mMary. 我是玛丽。You’retall. 你个子高。Who am I ?我是谁？ I’m thin. 我很瘦。Isita cat ？它是一只猫吗 ? Yes, it’s a cat.是的，它是一只猫。 Module1 unit3 单词 seven七 sevenmonths 七个月eight八eight floors 八层楼 nine九 ninesongs九首歌 ten十 tenyears十年 短语 a new classmate 一个新学生ThisisPeter. 这是彼得。AreyouAlice？你是爱丽丝吗？ You are Kitty. 你是凯蒂。Areyou a boy ?你是个男孩吗？ I’mseven. 我七岁了。
上海牛津英语小学二年级英语单词
M1U1： green 绿色, yellow 黄色, blue 蓝色， purple 紫色， white 白色, pink 粉红色, orange桔黄色， brown 棕色， black 黑色,red 红色, grey 灰色, what colour 什么颜色， see 看见, beautiful 美丽的,rainbow 彩虹, shine 阳光，照射,shining 闪闪发光的, shiny, 发光的,发亮的, over there 在那边， outside 在外面, inside 在 里面, window 窗, I 我, my 我的, you 你，你们， your 你的，你们的， he 他， his 他的， she 她, her 她的， it 它， its 它的, they 他们, their 他们的, colour 颜色， what colour 什么颜色， pear 梨, rabbit 兔子,butterfly 蝴蝶, butterflies 蝴蝶（复数)， bird 鸟, apple 苹果， bag 书包， dog 狗， elephant 大象, five 五， girl 女孩， hand 手, insect 昆虫, jar 罐子, kite 风筝, lion 狮子, mouse 老鼠， net 网, orange 桔子, pig 猪， queen 女皇， rabbit 兔子, soup 汤， table 桌子, umbrella 伞， van 货车， window 窗, box 盒子， yellow 黄色， zebra 斑马， What colour is it ? It's pink. 它是什么颜色？它是粉红色。What colour are they ? They are yellow。它们是什么颜色？它们是黄色。 What can you see ？ I can see a butterfly. 你看到了什么？我看到了一只蝴蝶。
牛津英语小学二年级上册练习题
牛津英语小学二年级上册练习题 一、按要求将单词的序号写在相应的横线上。 1. nurse 2. chair 3. bread 4. gift 5. T-shirt 6. table 7. sweet 8. sofa 9. cook 10. sweater 11. milk 12. desk 13. chocolate 14. hot dog 15. rice 16. doctor 17. worker 18. skirt 19. coat 20. juice 21. bell 22. card 23. hamburger 24. cake 25. teacher （1）职业类 ________________________ （2）家具类________________________ （3）服饰类________________________ （4）食物类________________________ （5）礼物类________________________ 二、根据所给情境，选择合适的选项，把序号写在括号内。 （）1.当你想知道这个东西是什么时，可以问__________ A. What’s this? B. What’s that? （） 2.当你指着夜空的月亮叫别人看时，可以说__________ A. Look at the sun. B. Look at the moon. （） 3.当你想要来个汉堡时，可以说__________ A. A hot dog, please. B. A hamburger, please. （） 4.当你想把礼物送给朋友时，可以说_________ A. The gift is for you. B. The card is for you. （） 5.爸爸叫你穿上外套，可以说__________ A. Put on your coat, please. B. Take off your coat, please. （） 6.爸爸叫你脱下毛衣，可以说__________ A. Take off your sweater, please. B. Take off your coat, please. （） 7.你想请别人吃香蕉，可以说__________ A. Have some bananas, please. B. Some bananas, please. 三、根据句子意思圈出单词。 1. What’s this? It’s a （potatoes / potato）。 2. What are these? They are （tomatoes / tomato）。 3. Those are （butterfly / butterflies）。 4. What’s this? It’s （a / an） ant. 5. （Put / Take） off your sweater. 6. （Clean / Close） the chair, please. 7. The chocolate （is / are） for you.
上海版牛津小学英语二年级期末复习试卷
上海版牛津小学英语二年级期末复习试卷 Listening Part 15% 一．选出所听到的内容，将其序号填入题前的括号内。(播一遍) 5% ( )1. A .bee B. bus C. bear ( ) 2. A. what B. where C. who ( ) 3. A. some B. sofa C. sock ( ) 4. A. wind B. window C. winter ( ) 5. A. sleep B. slow C. sweep ( ) 6. A. shirt B. coat C. hat ( ) 7. A. train B. tree C. play ( ) 8. A. a pink hen B. a big duck C. a brown pig ( ) 9. A. an elephant B. an ice-cream C. an orange ( ) 10. A. some juice B. some water C. some soup 二．听问题，选出正确的答句：(播二遍) 5% ( ) 1. A. I see a snowman. B. I am cold. ( ) 2. A. Here you are. B. Thank you. ( ) 3. A. Have a pizza, please. B. I need a tie. ( ) 4. A. I live in SuZhou. B.I love SuZhou. ( ) 5. A. By plane. B. Get in the plane. Writing Part 35% 一．找出每组中不同类的单词。6%
上海牛津英语小学二年级英语单词
M1U1: green 绿色, yellow 黄色, blue 蓝色, purple 紫色, white 白色, pink 粉红色, orange桔黄色, brown 棕色, black 黑色,red 红色, grey 灰色, what colour 什么颜色, see 瞧见, beautiful 美丽的,rainbow 彩虹, shine 阳光,照射,shining 闪闪发光的, shiny, 发光的,发亮的, over there 在那边, outside 在外面, inside 在里面,window 窗, I 我, my 我的, you 您, 您们, your 您的, 您们的, he 她, his 她的, she 她, her 她的, it 它, its 它的, they 她们, their 她们的, colour 颜色, what colour 什么颜色, pear 梨, rabbit 兔子,butterfly 蝴蝶, butterflies 蝴蝶(复数), bird 鸟, apple 苹果, bag 书包, dog 狗, elephant 大象, five 五, girl 女孩, hand 手, insect 昆虫, jar 罐子, kite 风筝, lion 狮子, mouse 老鼠, net 网, orange 桔子, pig 猪, queen 女皇, rabbit 兔子, soup 汤, table 桌子, umbrella 伞, van 货车, window 窗, box 盒子, yellow 黄色, zebra 斑马, What colour is it ? It’s pink、它就是什么颜色？它就是粉红色。What colour are they ？They are yellow、它们就是什么颜色？它们就是黄色。 What can you see ? I can see a butterfly、您瞧到了什么？我瞧到了一只蝴蝶。 M1U2: watch 手表, bag 书包, soft 软的, hard 硬的, rough 粗糙的, smooth 光滑的, touch 摸, feel 感觉, open 打开, close 关上, tall 高的, short
(完整word)小学牛津英语二年级单词表
二年级（上）单词表 M1U1 早上_________________ 下午_________________ 傍晚______________ 晚上_______________ 好的_________________ 太太_____________ 小姐_______________ 先生________________ 方小姐________________ 王太太________________ 李先生_________________ 你______________ 怎么样_______________ 山姆_________________ 艾迪_____________ 今天_______________ 很，十分_____________ 好________________ 妈妈________________ 爸爸_________________ 你好______________ 爱丽丝_______________ 好_________________ 希望_____________ 苹果_______________ 包_____________ 今天___________________ M1U2 男孩_________________ 女孩___________________ 大的______________ 小的_______________ 高的___________________ 短的________________ 胖的_______________ 瘦的__________________ 我是________________ 你是_______________ 玛丽_________________ 丹尼______________ 凯蒂_______________ 猫_______________ 狗______________ 男孩_________________ 女孩___________________ 大的______________ 小的_______________ 高的___________________ 短的________________
牛津英语小学二年级上册知识点
牛津英语小学二年级上册知识点 牛津英语二年级上册Unit1知识点 词汇学习： bin垃圾箱 park公园 road路 building大楼 Shanghai上海 apple苹果 bird鸟 clean弄干净 sweep扫 desk书桌 floor地板 where哪里 live居住 love爱 use用 every每一个 day天 keep保持 复习巩固： please请 classroom教室 bicycle自行车 slide滑梯 swing秋千 doll娃娃 ball球 balloon气球 point to指向 词汇拓展： home家 the Bund外滩 tower塔 举一反三： 1.Clean the bicylce, please. 请把自行车弄干净。 2.Clean the classroom, please. 请把教室弄干净。 3.Sweep the classroom, please. 请把教室扫一扫。 4.Sweep the road, please. 请把马路扫一扫。 5.Where do you live? I live in Songjiang. I love Songjiang. 你居住在哪里? 我居住在松江。我爱松江。
6.Where do you live? I live in Jiading. I love Jiading. 你居住在哪里? 我居住在嘉定。我爱嘉定。 7.This is my mother. She is a nurse. I love my mother. 这是你的母亲。她是一名护士。我爱我的母亲 8.That is my father. He is a postman. I love my father. 那是我的父亲。他是一名邮递员。我爱我的父亲。 9.I love my teacher. I love my school. 我爱我的老师。我爱我的学校。 10.I use the bin every day. 我每天都使用垃圾箱。 11.I use my rubber every day. 我每天都使用我的橡皮。 12.I eat an apple every day. 我每天吃一只苹果。 13.I keep the desk clean! 我保持书桌干净! 14.Wash your hands. Keep your hands clean. 洗你的手。保持你的手干净。 15.Wash the apple. Keep it clean. 洗苹果。使它保持 干净。 16.The building is tall. The bin is short. 大楼是 高的。垃圾箱是矮的。 17.I like to play in the park. 我喜欢去公园玩。 18.Go to the door. Pick up the paper. Put it in the bin. 去门那里。捡起纸头。把它放进垃圾箱里。 19.Point to your grandmother. Say“I love you”. 指向你的祖母。说“我爱你”。 牛津英语二年级上册Unit2知识点
牛津上海版小学一、二年级英语单词汇总-(版)
单词汇总 动物animal: bear monkey tiger panda lion wolf elephant hippo fox zebra snake giraffe frog rabbit mouse bird ‘fish dog cat pig cow sheep duck chick hen 昆虫insect： bee butterfly fly ladybird 食物food： [ rice soup egg noodles salad carrot fish meat chicken jelly ice cream biscuit sweet bread cake pizza hamburger pie hotdog 饮料drinks： Cola milk water juice tea 水果fruit： apple pear peach orange banana lemon pineapple grape 玩具toy： ( ball doll kite bicycle football rope 交通工具： bike bicycle train ship van bus ship plane 动词： See hear taste smell touch drink eat help like dance read sing draw write fold look make come ride play fly skip sit give swim hop run skate cut colour blow fine tie pick climb cry stop go wait . put shake make eat love do have drive 名词： Song birthday colour party gift firework firecracker card Flower tree grass house sun monn cloud rain rainbow star Hair face head eye mouth nose ear hand knee Book ruler pencil rubber pen ink pencil-box pencil case bag Morning afternoon evening night silde swing seesaw Plate bowl spoon chopsticks· fork knife dish jar < Desk chair table watch umbrella window 人物： Grandmother grandfather father mother brother sister baby Boy girl teacher pupil farmer I my me/ you your you/ they their them/ she her her/ he his him/
上海版牛津小学英语二年级期末试题
上海版牛津小学英语二年级期末试题 （考核范围：Oxford English 2AU1~9; Oxford Storyland 1A）Listening ( 50%) 一、Listen and choose the correct words （听录音，选出听到的单词,将其 编号填入题前括号内）10% ( ) 1. A. tree B. three ( ) 2. A. coat B. cold ( ) 3. A. tall B. tail ( ) 4. A. short B. shirt ( ) 5. A. wind B. winter ( ) 6. A. slow B. snow ( ) 7. A. bell B. belt ( ) 8. A. red B. read ( ) 9. A. Coke B. cake ( ) 10. A. sleep B. sweep 二、Tick the correct picture. （听录音，勾出正确的单词）6% (1) (2) ( ) ( ) ( ) ( ) (3) (4) ( ) ( ) ( ) ( ) (5) (6) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、Listen and number （给你听到的句子编号）10% ( ) I’m from Shanghai. ( ) I have got a blues dress. ( ) Christmas is coming. ( ) I can make a snowman with my friends. ( ) Hello, I’m Angela. ( ) It’s short. ( ) I live in Pudong. ( ) Listen to the wind.
牛津英语上海版(试用本)_小学二年级
精心整理2A Module1Gettingtoknowyou Unit1Hello Morning=早上，上午 Afternoon=下午 evening=傍晚;晚上 night=夜;晚上 Unit2I'mDanny boy=男孩儿 girl=女孩儿?? big=?大的 small=小的 seven=七 eight=八 nine=九 ten=十 Module2Me,myfamilyandfriends Unit1Icamswim run=跑 write=写，写字
swim=游泳? fly=飞 Unit2That'smyfamily old=年长的，老的 young=年轻的 Unit3Myhairisshort hair=头发 head=头 face=脸 Module3Placesandactivities Unit1 Inthechildren'sgarden slide=滑滑梯 swing=秋千 seesaw=跷跷板 bag= box=盒子 desk=书桌 chair=椅子 Unit3 Inthekitchen kitchen=厨房 bowl=碗 spoon=调羹，勺子
chopsticks=筷子 Module4Thenaturalworld Unit1 Inthesky sun=太阳 moon=月亮 star=星星 Unit2 Intheforest fox=狐狸 hippo=河马 meat=肉 grass=草 Unit3 Inthestreet flower=花，花朵 tree=树 pick= climb= 2B Module1Usingmyfivesenses Unit1Whatcanyousee? white=白色 purple=紫色 pink=粉红色
小学二年级上册英语汇总牛津版完整版
小学二年级上册英语汇 总牛津版 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
Module1 unit1 单词 morning 早上 in the morning 在早上 afternoon 下午 Good afternoon 下午好 evening 晚上 summer evening 夏天晚上 night 夜晚 lonely night 寂寞的夜晚 短语 Good morning. 早上好。 Good afternoon. 下午好。 Good evening. 晚上好。 How are you 你好吗？ I’m fine. 我 很好。 Good night. 晚安。 Thank you. 谢谢你。 Module1 unit2 单词 boy 男孩 a smart boy 聪明的男孩 girl 女孩 a little girl 小女孩 big 大的 a big house 大房子 small 小的 a small ball 小球 短语 I’m Mary. 我是玛丽。 You’re tall. 你个子高。 Who am I 我 是谁
I’m thin. 我很瘦。 Is it a cat 它是一只猫吗 Yes, it’s a cat. 是的，它是一只猫。 Module1 unit3 单词 seven 七 seven months 七个月 eight 八 eight floors 八层楼 nine 九 nine songs 九首歌 ten 十 ten years 十年 短语 a new classmate 一 个新学生 This is Peter. 这是彼得。 Are you Alice 你是爱丽丝吗？ You are Kitty. 你是凯蒂。 Are you a boy 你是个男孩 吗？ I’m seven. 我七岁了。 Module2 unit1 单词 run 跑 run fast 快跑 write 写 write a letter 写信 swim 游泳 learn to swim 学游泳
牛津版小学二年级英语专项练习题
牛津版小学二年级英语专项练习题用be动词适当的词填空。 1. I ________ from Australia. 2. She _______ a student. 3.Jane and Tom _________ my friends. 4. My parents _______ *ery busy e*ery day. 5. I ______ an English teacher now. 6. Where _________ you from? 7. The light _________ green. 8. My name _________ Li Dong. 9. I _________ twel*e. 10._________ they your new friends? 11. I ______ a boy. 12. ______ you a boy? No, I _____ not. 13. The girl______ Jack's sister. 14. The dog _______ tall and fat. 15. ______ your brother in the classroom? 16. Where _____ your mother? She ______ at home. 17. Whose dress ______ this? 18. That ______ my red skirt. 19. The books_______under the table. 20. Who ______ I?
21. Some tea ______ in the glass. 22. Gao shan's shirt _______ o*er there. 23. My sister's name ______Nancy. 24. This ______ not Wang Fang's pencil. 25. ______ Da*id and Helen from England? 26. We ____ friends. 27. She ___ a teacher. 28. I ___ a girl. 29. Many ants ____ in my house. 30. His mother ____ fat. 31. He _____ in Class 4, Grade 1. 32. What _____ your name? 33. These _____ buses. 34. What class _____ you in? 35. It_____ a car. 36. Helen____ a student 37. This _____my book. 38. My father______a cook. 39. Jack’s friend____in Class One. 40. You ____ a doctor.
上海牛津英语二年级上册
Unit1 单词 morning早上in the morning在早上afternoon下午Good afternoon.下午好。evening晚上summer evening夏天晚上night夜晚lonely night寂寞的夜晚短语 Good morning.早上好。 Good afternoon.下午好。 Good evening.晚上好。 How are you?你好吗？ I'm fine.我很好。 Good night.晚安。 Thank you.谢谢你。 Module1 Unit2 单词 boy男孩 a smart boy聪明的男孩girl女孩 a little girl小女孩 big大的 a big house大房子small小的 a small ball小球 短语 I'm Mary.我是玛丽。 You're tall.你个子高。 Who am I?我是谁？ I'm thin.我很瘦。 Is it a cat?它是一只猫吗？ Yes, it's a cat.是的，它是一只猫。
Unit3 单词 seven七seven months七个月eight八eight floors八层楼nine九nine songs九首歌ten十ten years十年短语 a new classmate一个新同学 This is Peter.这是彼得。 Are you Alice?你是爱丽丝吗？You are Kitty.你是凯蒂。 Are you a boy?你是个男孩吗？ I'm seven.我七岁了。 Module2 Unit1 单词 run跑run fast快跑write写write a letter写信swim游泳learn to swim学游泳fly飞fly high高飞短语 Can you write?你会写字吗？ Yes, I can.是的，我会。 No, I can't.不，我不会。 I can swim.我会游泳。 What can she do?她会做什么？ ride a bicycle骑自行车 skip rope跳绳
牛津英语上海版试用本小学二年级
牛津英语上海版试用本小 学二年级 Revised final draft November 26, 2020
2A Module1Gettingtoknowyou Unit1Hello Morning=早上，上午 Afternoon=下午 evening=傍晚;晚上 night=夜;晚上 Unit2I'mDanny boy=男孩儿 girl=女孩儿 big=大的 small=小的 Unit3 Anewclassmate seven=七 eight=八 nine=九 ten=十 Module2Me,myfamilyandfriends Unit1Icamswim run=跑 write=写，写字 swim=游泳
fly=飞 Unit2That'smyfamily old=年长的，老的 young=年轻的 Unit3Myhairisshort hair=头发 head=头 face=脸 Module3Placesandactivities Unit1 Inthechildren'sgarden slide=滑滑梯 swing=秋千 seesaw=跷跷板 Unit2 Inmyroom bag=书包，包 box=盒子 desk=书桌 chair=椅子 Unit3 Inthekitchen kitchen=厨房 bowl=碗 spoon=调羹，勺子 chopsticks=筷子
Module4Thenaturalworld Unit1 Inthesky sun=太阳 moon=月亮 star=星星 Unit2 Intheforest fox=狐狸 hippo=河马 meat=肉 grass=草 Unit3 Inthestreet flower=花，花朵 tree=树 pick=采，摘 climb=爬，攀登，登上 2B Module1Usingmyfivesenses Unit1Whatcanyousee? white=白色 purple=紫色 pink=粉红色 orange=橘黄色
牛津版小学一二年级英语单词汇总
时间： morning 早上 afternoon 下午evening傍晚night 晚上today 今天 yesterday昨天tomorrow明天week星期 birthday生日 happy快乐 party 晚会year年 spring春 summer夏autumn秋 winter冬（补充：Sunday星期日Monday星期一Tuesday星期二 Wednesday 星期三 Thursday星期四Friday星期五 Saturday星期六 January一月 February二月 March三月April四月 May五月June六月July七月 August八月September九月October十月November十一月 December十二月） 形容词: big 大的 small小的 tall高的short 矮的，短的 long长的 fat 胖的thin 瘦的 young 年轻的 old 年老的，旧的sweet 甜的warm 暖和的 hot 热的cool 凉爽的 cold 冷的 nice 美丽的beautiful 美丽的 kind 好心的 dear 亲爱的naughty 顽皮的 good好well好 fine好 yummy好吃的 数词: one 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eig ht 8 nine 9 ten 10 eleven 十一 twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四 fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十 much多少many许多 动词： dance 跳舞 sing 唱歌 song歌曲draw 画画 ride 骑 skip 跳绳read 读书 see看 look 看见play 玩 fly 放，飞 touch 摸smell 闻 taste 尝pick 摘，捡run 跑 write 写 swim 游泳jump 跳climb 爬 use 用cut 切 open 打开 close 关上hop 单脚跳 try试一试 point指向eat吃meat肉meet遇到
牛津英语上海版试用本小学二年级
2A Module1Gettingtoknowyou Unit1Hello Morning=早上，上午 Afternoon=下午 evening=傍晚;晚上 night=夜;晚上 Unit2I'mDanny boy=男孩儿 girl=女孩儿?? big=?大的 small=小的 Unit3 Anewclassmate seven=七 eight=八 nine=九 ten=十 Module2Me,myfamilyandfriends Unit1Icamswim run=跑 write=写，写字 swim=游泳?
fly=飞 Unit2That'smyfamily old=年长的，老的 young=年轻的 Unit3Myhairisshort hair=头发 head=头 face=脸 Module3Placesandactivities Unit1 Inthechildren'sgarden slide=滑滑梯 swing=秋千 seesaw=跷跷板 Unit2 Inmyroom bag=书包，包 box=盒子 desk=书桌 chair=椅子 Unit3 Inthekitchen kitchen=厨房 bowl=碗 spoon=调羹，勺子 chopsticks=筷子 Module4Thenaturalworld
Unit1 Inthesky sun=太阳 moon=月亮 star=星星 Unit2 Intheforest fox=狐狸 hippo=河马 meat=肉 grass=草 Unit3 Inthestreet flower=花，花朵 tree=树 pick=采，摘 climb=爬，攀登，登上 2B Module1Usingmyfivesenses Unit1Whatcanyousee? white=白色 purple=紫色 pink=粉红色 orange=橘黄色 brown=棕色，咖啡色 black=黑色