练习1 经济学的基本概念
练习1经济学的基本概念
1.经济学主要是研究：（ A ）
A 与稀缺性和选择相关的问题。
B 如何在股票市场赚钱。
C 为什么无法做出选择。
D 用数学方法建立理论模型。
E 没有中央计划的市场经济。
2.当资源不足以满足所有人的需要时：（B ）CCCC
A 政府必须决定谁的要求不能被满足。
B 必须有一套市场系统起作用。
C 必须做出选择。
D 价格必定上升。
E 消费者必须具有完全信息。
3.选择具有重要性，基本上是因为：（ B ）
A 选择导致稀缺。
B 用于满足所有人的要求的资源是有限的。
C 人们是自私的，他们的行为是为了个人私利。
D 政府对市场经济的影响有限。
E 一个经济要靠市场来解决稀缺性的问题。
4.经济学主要是研究：（E）
A 如何在股票市场赚钱。
B 自由市场上的价格。
C 把收入分配给个人。
D 政府对私人部门的影响。
E 面对稀缺性而做出的资源分配决定。
5.稀缺性的主要含义是：（ C ）
A 一个人不应该把今天能买到的东西留到明天来买。
B 需要用政府激活来决定资源的运用。
C 必须做出选择。
D 生活水平会逐渐下降。
E 政府计划无法决定如何运用资源。
6.时间：（E ）
A 不是稀缺资源，因为永远有明天。
B 与资源分配决策无关。
C 对生产者是稀缺资源，但对消费者不是。
D 对消费者是稀缺资源，但对生产者不是。
E 对任何人都是稀缺资源。
7.经济学是关于个人和国家如何：（E ）AAA或E
A 用有限的资源满足无限的需求。
B 用无限的资源满足有限的需要。
C 学习变得更无私以解决稀缺性的问题。
D 用无限的资源满足无限的需要。
E 用有限的资源满足无限的需要。
8.稀缺性：（D ）
A 反映贪婪。
B 显示中央计划权威的必要性。
C 显示自由市场的必要性。
D 需要做出选择。
E 否定了真正的选择。
9.稀缺性意味着：（B ）
A 竞争是不好的，必须消灭它。
B 决策者必须做出选择。
C 政府必须干预经济。
D 不能让自由市场来做重要的决
策。
E 消费者必须抑制他们的贪婪。
10.经济学研究的基本问题是：（E ）
A 证明只是市场系统可以配置资源。
B 选择最公平的收入分配方法。
C 证明只有计划经济可以配置资源。
D 无限资源的处置。
E 因为资源稀缺而必须做出的选择。
11.当资源有限而需要无限时，人们必须：（A ）
A 做出选择。
B 使公共利益优先于个人利益。
C 变得不那么贪婪。
D 降低他们的期望。
E 变得更加自给自足。
12.在美国，生产什么和生产多少的问题主要是取决于：（ D ）EEE(市场是买者
和卖者相互作用并共同影响，，，的机制)
A 政府和企业的相互影响。
B 政府的经济顾问。
C 经济中那些最大的公司。
D 经济中那么最富裕的消费者。
E 企业和消费者之间私下的相互影响。
13.在美国，生产什么和生产多少的问题主要由谁来回答（D ）
A 政府。
B 生产者。
C 消费者和政府。
D 消费者和生产者。
E 生产者和政府。
14.“美国总消费中投入到医药管理的部分”这个例子谈的是关于：（A ）
A 生产什么和生产多少。
B 商品如何被生产出来。
C 商品是为谁而生产。
D 消费。
E 规范经济学。
15.在任何时间生产出来的汽车、电视机和比萨饼的数量是以下哪个经济学基本
问题的答案（ B ）
A 商品如何被生产出来。
B 生产什么和生产多少。
C 这些商品是为谁而生产。
D 谁做出经济决策。
E 哪个过程支配着经济决策。
16.在任何时间生产出来的汽车、电视机和比萨饼的数量是以下哪个经济学基本
问题的答案（ B ）
A 商品如何被生产出来。
B 生产什么。
C 这些商品是为谁而生产。
D 谁做出经济决策。
E 哪个过程支配着经济决策。
17.在美国，“一种东西如何被生产出来”这个基本经济学问题主要由谁来回答
（C ）
A 销售者。
B 购买者。
C 生产者。
D 政府。
E 运气。
18.在美国，商品主要是为谁而被生产（ C ）
A 想买但又买不起的人。
B 买得起但又不想买的人。
C 想买又买得起的人。
D 需要但又买不起的人。
E 买得起，但既不需要也不想买的人。
19.经济学的四个基本问题可以归结为：（D ）
A 什么，为谁，何时，为什么。
B 为谁，何时，什么，哪里。
C 如何，什么，何时，哪里。
D 什么，如何，为谁，谁。
E 为什么，什么，哪一种，何时。
20.关于经济如何运作的四个基本问题：（E ）
A 仅在混合经济中产生。
B 与中央计划经济无关。
C 仅在中央计划经济中产生。
D 与混合经济无关。
E 在各种类型的经济中产生。
21.以下哪个说法是对的（C ）EEEE
22.
A 经济学四个基本问题只适用于混合经济。
B 经济学四个基本问题只适用于受到调控的经济。
C 经济学四个基本问题与混合经济无关，因为它们基于私利。
D 在混合经济中，经济学四个基本问题由政府来回答。
E 在中央计划经济学中，经济学四个基本问题由政府来回答。
23.在中央计划体制下：（E ）
A 政府涉及的经济学基本问题仅仅是生产什么商品。
B 政府涉及的经济学基本问题仅仅是如何生产和为谁生产。
C 市场体制在不那么复杂的市场发挥作用。
D 稀缺性被消灭了。
E 经济学四个基本问题由政府来回答。
24.经济学家谈到的“混合经济”是指：（ B ）
A 商品市场和劳动力市场的相互作用。
B 政府和个人都要做出决策。
C 消费者和生产者的相互作用。
D 宏观经济学和微观经济学的关系。
E 消费者和生产者都要做出决策的现象。
25.中央计划经济和混合经济的区别是基于：（ A ）
A 谁来做决策。
B 稀缺性是否存在。
C 与劳动力市场相关的产品市场是重要性。
D 贫困的程度。
E 消费者相对于生产者的重要性。
26.由政府来回答四个经济学基本问题的经济体制被归入以下何种经济（C ）
A 混合经济。
B 受到调控的经济。
C 中央计划经济。
D 市场经济。
E 全球经济。
27.“主要依靠个人决策”是描述以下何种经济（D ）
A 没有政府的经济。
B 政府角色不重要的经济。
C 中央计划经济。
D 市场经济。
E 无政府状态下的经济。
28.美国是一个____经济的例子，由市场来保证经济的____，政府关注____。
（ B ）
A 中央计划，效率，公平。
B 混合，效率，公平。
C 市场，公平，效率。
D 混合，公平，效率。
E 中央计划，公平，效率。
29.在一个市场经济中，由____来回答生产什么，如何生产和为谁生产的经济学
基本问题。（E ）
A 销售者。
B 购买者。
C 家庭。
D 企业和政府之间自由的相互作用。
E 企业和家庭之间自由的相互作用。
30.市场：（A ）
A 允许买者和卖者反映各自需要进行交换。
B 不能解决每种商品生产多少问题。
C 是唯一能回答经济学四个基本问题的机制。
D 不能解决为谁生产的问题。
E 消除了稀缺性及与有限资源相关的问题。
31.市场：（ C ）
A 消除了稀缺性。
B 消除了低价商品的稀缺性。
C促成了买者和卖者交换。D不能解决任何一个经济学基本问题。 E 是解决经济学基本问题的唯一方法。
32.在市场经济中，做出重大决策的是：（D ）
A 政府。
B 计划机构。
C 买者和政府。
D 卖者和卖者。
E 卖者和政府。
33.在市场经济中，生产什么和生产多少的问题由谁来回答（D ）
A 政府。
B 生产者。
C 消费者和政府。
D 消费者和生产者。
E 生产者和政府。
34.在市场经济中，商品是为谁而被生产出来的（C ）
A 想买但又买不起的人。
B 买得起但又不想买的人。
C 想买又买得起的人。
D 需要但又买不起的人。
E 买得起，但既不需要又不想买的人。
35.在市场经济中，回答“如何生产”这个经济学基本问题的是：（C ）
A 卖者。
B 买者。
C 生产者。
D 政府。
E 运气。
36.市场体系不能：（A ）
A 提供人们想要的所有东西。
B 决定如何生产。
C 决定生产什么。
D 决定为谁生产。
E 将稀缺资源分配于不同用途。
37.下列哪一项对美国政府角色的描述是错的（B ）
A 确定了规范厂商和个人行为的法律框架。
B 回答了生产什么和生产多少这个两个经济学基本问题。
C 提供市场所不能提供的商品和劳务。
D 救济许多生活条件差的人。
E 提供许多年老或患病的人。
38.下列哪一项对美国政府角色的描述是错的（A ）
A 回答了如何生产的经济学基本问题。
B 供养许多年老或患病的人。
C 救济许多生活条件差的人。
D 提供市场所不能提供的商品和劳务。
E 确定了规范厂商和个人行为的法律框架。
39.下列哪一项对美国政府角色的貌似是错的（D ）
A 供养许多年老或患病的人。
B 救济许多生活条件差的人。
C提供市场所不能提供的商品和劳务。
D 只回答了为谁生产这个经济学基本问题。
E 确定了规范厂商和个人行为的法律框架。
40.经济学中三个主要市场是：（E ）
A 股票市场，产品市场和劳动力市场
B 劳动力市场，股票市场和外汇市场。
C 劳动力市场，资本市场和外汇市场。
D 劳动力市场，外汇市场和股票市场。
E 产品市场，劳动力市场和资本市场。
41.在产品市场上，家庭：（ B ）
A 是商品出售者。
B 是商品购买者。
C 决定如何生产。
D 有时是商品的购买者，有时是商品的出售者。
E 不能决定生产什么。
42.在产品市场上，厂商：（D ）
A 仅是商品出售者。
B 仅是商品购买者。
C 决定为谁生产。D有时是商品的购买者，有时是商品的出售者。
E 不能决定生产什么。
43.厂商出售产出的市场被称为：（E ）
A 资本市场。
B 股票市场。
C 劳动力市场。
D 农工市场。
E 产品市场。
44.在产品市场上，厂商：（A ）
A 把产出卖个家庭和其他厂商。
B 筹集资金购买投入。
C 从家庭购买投入。
D 把所有产出卖给家庭。
E 家庭把产出卖给政府。
45.家庭在产品市场上是_____，在劳动力市场上是_____，在资本市场上是_____。
（C ）
A 贷方，消费者，出售者。
B 消费者，贷方，出售者。
C 消费者，出售者，贷方。
D 消费者，出售者，消费者。
E 消费者，购买者，借方。
46.厂商在产品市场上是_____，在劳动力市场上是_____，在资本市场上是_____。
（ D ）
A 出售者，购买者，出售者。
B 出售者，购买者，贷方。
C 购买者，出售者，借方。
D 出售者，购买者，借方。
E 消费者，购买者，贷方。
47.在劳动力市场上，家庭：（B ）
A 购买劳务。
B 出售劳务。
C 购买厂商产出。
D 购买和出售劳务。
E 贷款给厂商。
48.在劳动力市场上，厂商：（D ）
A 向家庭出售劳务。
B 筹集资金购买投入。
C 向家庭购买劳务和机器。
D 向家庭购买劳务。
E 向政府出售劳务。
49.在劳动力市场上：（B ）
A 政府必须加以干预以保证没有剥削现象。
B 家庭向厂商出售劳务。
C 政府和家庭向厂商出售劳务。
D 厂商向家庭出售劳务。
E 厂商和家庭向政府出售劳务。
50.经济学中的三个主要市场是：（ A ）
A 产品市场，劳动力市场，资本市场。
B 产品市场，劳动力市场，资本产品市场。
C 产品市场，资本市场，资本商品市场。
D 劳动力市场，资本市场，资本产品市场。
E 产品市场，劳动力市场，外汇市场。
51.微观经济学是经济学的一个分支，主要研究：（B ）
A市场经济。 B 个体行为。
C中央计划经济。 D 经济的总体状况，如失业和通货膨胀等。
E 总体经济活动。
52.微观经济学是经济学的一个分支，主要研究：（D ）
A 通货膨胀和失业。
B 高度集中的市场上的行为。
C 不发达国家的经济增长。
D 厂商，家庭和个人的行为。
E 国际贸易。
53.下列哪一项不属于微观经济学的研究对象（B ）
A 计算机产业的价格决定。
B 通货膨胀率的决定。
C 一家光碟厂商的产量水平。
D 谷物市场上的供给与需求的相互作用。
E 广告业雇员人数。
54.宏观经济学是经济学的一个分支，主要研究：（C ）
A 市场经济。
B 个体行为。
C 经济总体状况，如失业和通货膨胀等。
D 中央计划经济。
E 个体消费者和厂商的相互作用。
55.宏观经济学作为经济学的一个分支，主要研究谁的行为：（B ）
A 个体消费者。
B 整个经济。
C 个体生产者。，
D 个体厂商。
E 个体厂商和家庭。
56.宏观经济学是经济学的一个分支，主要研究：（E ）
A 作为总体经济组成部分的个体的行为。
B 个别市场上买者和买者的相互作用。
C 个别市场上买者和买者的行为。
D 个体厂商如何做出产量决策。
E 总体经济活动。
57.微观经济学观点：（E ）
A 包括对总体经济行为的分析。
B 研究总体经济变量，如失业和通货膨胀。
C 研究总体经济增长率。
D 是以自上而下的角度分析经济。
E 是以自下而上的角度分析经济。
58.宏观经济学观点：（D ）
A 包括对经济个体单位行为的分析。
B 研究消费者和厂商如何决策。
C 包括对产品市场，劳动力市场和资本市场的细节分析。
D 是以自上而下的角度分析经济。
E 是以自下而上的角度分析经济。
59.对失业和通货膨胀的研究是属于以下哪一范畴的课题（B ）
A 微观经济学。
B 宏观经济学。
C 产品市场。
D 劳动力市场。
E 资本市场。
60.以下哪一项是宏观经济学研究的问题（ A ）
A 失业率和通货膨胀率的关系。
B 美国烟草歉收对世界烟草价格的影响。
C 最低工资对青年工人失业的影响。
D “积极行动”项目对教师工资率的影响。
E 汽车工业的产出水平变化。
61.以下哪一项是微观经济学研究的问题（B ）
A 失业率和通货膨胀率的关系。
B 美国烟草歉收对世界烟草价格的影
响。
C 贸易差额。
D 预算赤字对价格水平的影响。
E 总体税收水平对就业率的影响。
62.经济学所建立的理论：（E ）AAA
A 是从一系列假设中推导出来的。
B 是基于一些不现实的假设，因此对解释现实世界的现象没有什么价值。
C 对个体有效而对群体无限。
D 没有什么价值，因为它们不能在实验中得到验证。
E 在应用之前，人们必须知道和理解它们。
63.经济学被划入社会科学，是因为它研究：（E ）CCC
64.
A 为什么不能做出选择。
B 人们偏好的决定。
C 人们如何做出选择。
D 关于社会政策的决策。
E 社会行为。
65.经济学一般被看作：（E ）
A 关于物质的科学。
B 自然科学。
C 应用科学。
D 环境科学。
E 社会科学。
66.经济学理论不能用于研究：（A ）
A 为什么一些人比其他人更加容易戒烟。
B 提高香烟税对香烟消费量的影响。
C 汽车进口配额对国内汽车工业的影响。
D 回学校学习并考取学位对一个人工作前途的影响。
E 降低所得税对国内经济的影响。
67.从非正式意义上说，一个经济学模型是用于说明：（ B ）
A 假设如何影响结论。
B 经济学变量如何相互影响。
C 产品市场，劳动力市场和资本市场的关系。
D 微观经济学和宏观经济学的关系。
E 结论如何影响假设
68.一个变量是：（C ）
A 可以用数学方法表达的事物。
B 与其他事物相关联的事物。
C 任何可以计量并且会变化的事物。 C 与其他事物不相关的的事物。
E 任何不能计量事物。
69.在任何情况下我们不仅看到相关性，而且看到因果关系：（B ）
A 两个变量同方向改变。
B 一个变量的改变引起其他变量的改变。
C 两个变量分别向相反方向改变。
D 一个变量改变后，其他一些变量随着改变。
E 两个变量同时改变。
70.下列说法哪一个是正确的（C ）
A 相关性就是因果关系
B 没有因果关系，就没有相关性。
C 没有相关性，就没有因果关系。
D 相关性总是意味着因果关系。
E 相关性与因果关系完全无关。
71.只要两件事情同时发生：（D ）
A 则必定是其中一件事导致了另一件事。
B 则既有相关性，又有因果关系。
C 有因果关系而不一定有相关性。
D 有相关性而不一定有因果关系。
E 则两件事情是相互独立的。
72.在一个理想的经济学实验里：（E ）
A 一个变量的改变晚于另一个变量的改变。
B 一个变量的改变先于另一个变量的改变。
C 改变同时发生。
D 尽可能多的变量发生改变。
E 除了被研究的对象变量外，其他变量保持不变。
73.实证经济学：（B ）
A 把价值判断和意见结合起来。
B 主要研究“是什么”。
C 不能提供标准判断的依据。
D 关注“应该是什么”。
E 对行动所需要的理由做出判断。
74.实证经济学：（C ）EEE
A 研究如何做出评价。
B 对做出的评价没有帮助。
C 关注“应该是什么”。
D 从属于规范经济学。
E 预测行动结果。
75.下列哪一项是实证经济学的说法（C ）
A 失业救济太低。
B 降低失业比抑制通货膨胀更重要。
C 医生挣的比蓝领工人多。
D 失业救济太高。
E 妇女与男子应该同工同酬。
76.“降低资本利得税会令投资水平提高”的说法是下列何者的例子（E ）
A 一个规范经济学说法。
B 没有相关性的因果关系。
C 盲目的信仰。
D 没有因果关系的相关性。
E 一个实证经济学的说法。
77.规范经济学：（ C ）
A 描述经济如何运行。
B 主要研究“是什么”。
C 关注“应该是什么”。
D 从属于实证经济学。
E 预测行动结果。
78.规范经济学：（A ）
A 关注做出评价。
B 描述经济如何运行。
C 预测行动结果。
D 有助于做出评价。
E 预测各种不同政策的结果。
79.下列哪一项是规范经济学的说法（B ）
A 医生挣的钱比蓝领工人多。
B 收入分配中有太多的不平等。
C 通货膨胀率用于衡量物价变化水平。
D 去年计算机的价格是2500美元。
E 通货膨胀率上升了。
80.“降低资本利得税对经济有利，因为这样会使投资水平提高”的说法是下列
何者的例子（ D ）
A 实证经济学的说法。
B 微观经济学理论预测。
C 宏观经济学理论预测。
D 规范经济学的说法。
E 没有相关性的因果关系。
81.经济学家对一项政府政策的效果做出预测属于：（A ）EEE
A 规范经济学分析。
B 宏观经济学分析。
C 盲目的说法。
D 微观经济学分析。
E 实证经济学分析。
82.“更高的最低工资会提高劳动者妇女的工资”的说法是下列何者的例子
（ A ）
A 实证经济学分析。
B 规范经济学分析。
C 宏观经济学。
D 没有因果关系的相关性。
E 没有相关性的因果关系。
83.“应该提高最低工资，以提高劳动者中妇女的工资”的说法是下列何者的例
子（ B ）
A 实证经济学。
B 规范经济学。
C 宏观经济学。
D 没有因果关系的相关性。
E 没有相关性的因果关系。
84.报纸上有一则社论拥护政府降低失业的政策，这时下例何者的例子（D ）
A 有因果关系的相关性。
B 实证经济学。
C 微观经济学。
D 规范经济学。
E 没有相关性的因果关系。
85._____关注“是什么”，_____关注“应该是什么”。（A ）
A 实证经济学，规范经济学。
B 宏观经济学，微观经济学。
C 规范经济学，实证经济学。
D 微观经济学，宏观经济学。
E 实证经济学，宏观经济学。
86._____描述经济如何对某种政策改变做出反应，_____对是否需要做出这种改
变做出评价。（ D ）
A 宏观经济学，微观经济学。
B 规范经济学，实证经济学。
C 微观经济学，宏观经济学。
D 实证经济学，规范经济学。
E 实证经济学，宏观经济学。
87._____关注“是什么”，_____关注“应该是什么”。（C ）
A 规范经济学，实证经济学。
B 微观经济学，宏观经济学。
C 实证经济学，规范经济学。
D 宏观经济学，微观经济学。
E 实证经济学，消极经济学。
88.____关注评价，而_____关注结果。（C ）
A实证经济学，规范经济学。B微观经济学，宏观经济学。
C规范经济学，实证经济学。D宏观经济学，微观经济学。
E 实证经济学，消极经济学。
89.______要利用_____：如果我们对一项政策的结果没有清楚的认识，就不能对
这项政策是否合乎需要做出评价。（D ）
A 微观经济学，宏观经济学。
B 实证经济学，规范经济学。
C实证经济学，消极经济学。 D 规范经济学，实证经济学。
E 宏观经济学，微观经济学
90.具有不同价值观的经济学家可能会对一项政策改变的____意见一致，但仍对
这种改变的_____意见不一。（ B ）
A 规范经济学方面；实证经济学方面。
B 实证经济学方面；规范经济学方面。
C 理论，模型。
D 理论，实证经济学方面。
E 规范经济学方面，模型。
91.下列哪种说法能解释为什么经济学家在实证经济学事件上意见不一（B ）
C CCCC
A 一些经济学家侧重于宏观经济学，另一些侧重于微观经济学。
B 他们有不同的背景和不同的利益。
C 他们对经济的适当模型意见不一。
D 他们对政府角色意见不一。
E 他们对公平和效率的相对重要性有不同的见解。
92.下列哪种说法是错的（D ）
A 经济学家们有时对经济的适当模型意见不一。
B 经济学家们有时对经济的适当模型意见一致，但是对于模型相联系的特定数量意见不一。
C 经济学家们有时对公平和效率的相对重要性意见不一。
D 经济学家们有时对实证经济学和规范经济学的区别意见不一。
E 经济学家们有不同的价值观。
论微观经济学的几个基本问题
论微观经济学的几个基本问题 摘要：西方经济学包括微观经济学和宏观经济学两个组成部分。微观经济学以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值，来说明价格机制如何解决社会资源配置问题。 关键词：微观经济学体系社会资源配置 一、微观经济学的产生 微观经济学的产生以亚当·斯密在1776年出版的《国民财富性质原因的研究》为标志，至今已经有231年的历史了。亚当·斯密通常被学术界认为是微观经济学的创始人。 斯密认为人的本性是利已的，从事经济活动的动机和目的就是为追求自己的最大经济利益。但每个人都不能独立生存，通过分工使交换成为可能，并接受“看不见的手”的约束，实际这种对人类经济活动的抽象描述就是经济学范式研究的对象逻辑，因此，在此观念范式层提供的逻辑空间上，亚当·斯密提出了货币、使用价值、交换价值、工资、利润等经济范畴，构成了古典政治经济学的规则范式。斯密反对重商主义政策，主张放任自由政策，取消限制经济自由的种种障碍，建立起合乎规律的“ 自然秩序”，使每个人追求的个人利益和社会利益协调起来，最终促进社会财富的增长。这些促使财富增长的主张，构成了古典政治经济学的操作范式。当然以观念范式为基础，还可演绎出更多的定理，从而使其理论更加完善。 亚当·斯密通常被学术界认为是微观经济学的创始人。微观经济学从创建到目前不断有新的理论、新的观点充实到微观经济学的知识框架中，使得微观经济学的体系更庞杂，内容更丰富，分析工具和分析方法更加多样化。微观经济学由对经济问题的定性分析为主发展到要采用大量的定量分析才能得出相应的定性结论。现实生活中大量的经济学问题的解释和说明需要借助建立经济学模型并运用数学、微积分、运筹学、概率论等相关学科中的概念和工具分析才能完成。使得微观经济学的理论越来越抽象，越来越深奥，其逻辑性也越来越强，甚至在一定的假设前提下对某一问题的分析，因为假设条件不同，结论会差别巨大。有时对于同一个经济问题，不同经济学流派的观点与结论竟然截然相反。这就使得微观经济学成为财经类学生学习的难点，使得众多的初学者无从下手。对部分微观经济学教学人员而言，他们在讲授微观经济学的时候，往往迷恋于介绍复杂的经济学模型，繁琐的数理推导过程，忽略了对经济学基本思想的介绍，造成微观经济学成为高等学校经济管理类专业学习难度系数最大的一门课程。 二、微观经济学的逻辑体系 微观经济学是一个严格的演绎逻辑体系。演绎逻辑的好处是只要给定前提假设，其结论的正确性就一定得到保证。它从反映人类偏好的最简单的5条公理出发，描述出人类偏好的效用函数，即无差异曲线，从而决定了人类经济行为中至关重要的主观交换比率，即边际效用替代率。在既定预算约束的前提下，客观交换比
宏观经济学重点
宏观经济学重点
1.消费的决定：家庭的消费支出主要由什么因素决定？ 答：主要由家庭的当年收入决定。某个家庭当年收入越高，其消费支出就会越大。这主要从消费函数c=a+by中可以看出。 其他影响因素还有：1、家庭财富拥有量，财富越多则当年的消费就越高。2、家庭成员一生中的总收入，一生中的总收入越大则任何一年的消费量都会增大。3、周围人群的消费水平，周围人群消费水平越高，则本家庭受影响越大，看齐的心理使得本家庭的当年消费越大。 2.平衡预算乘数在哪些情况下等于1？ 答：平衡预算指政府预算收入等于预算支出。在国民收入决定理论中，平衡预算指政府支出G来自于等量的税收T（即G=T）。政府支出G和税收T对国民收入的影响作用可以通过乘数来反映。 在四部门经济中， 平衡预算乘数＝政府支出乘数＋税收乘数 要使平衡预算乘数＝1，应当是,即是在只有消费者、企业和政府的三部门经济中没有内生变量的税收。或者在消费者、企业、政府和国际市
场构成的四部门经济中，没有内生变量的税收和进口。 3.经济学家认为轻微的通货膨胀对经济扩张有利，试说明理由？ 答：坚持这种观点的经济学家认为，由于在经济活动过程中，为节约交易成本，劳资双方喜欢签订长期劳动合同关系，原材料供求中喜欢签订长期购销合同，由于这种长期劳动合同和原材料供求合同存在，使厂商工资成本和原材料成本相对稳定，而通胀又使产品价格上升，从而使使厂商的实际利润增加，刺激厂商增加投资，扩大生产，全社会产量和就业都增加。 5.向右下倾斜的菲利普斯曲线隐含的政策含义？ 答：菲利普斯曲线反映失业率与通货膨胀的反向变动关系。政策含义是政府在进行失业与通胀治理时，先确立一个“临界点”（即失业率与通胀率的社会可接受程度）。如果失业率超“临界点”，要求政府实行扩张性政策，以较高的通胀率换取较低的失业率；如果通胀率超“临界点”，要求政府实行紧缩性政策，以较高失业率换取较低的通胀率。
[财务_工程]工程经济学基本概念
工程经济学基本概念 1、工程经济学 最早在工程领域开展经济评价工作的是美国的惠灵顿（A.M.Wellington），他用资本化的成本分析方法来选择铁路的最佳长度或路线的曲率，他在《铁路布局的经济理论》（1887年）一书中，对工程经济下了第一个简明的定义：“一门少花钱多办事的艺术”。 20世纪20年代，戈尔德曼在（O.B.Goldman）《财务工程学》中指出：“这是一种奇怪而遗憾的现象，…在工程学书籍中，没用或很少考虑…分析成本以达到真正的经济性…”。也是他提出了复利计算方法。 20世纪30年代，经济学家们注意到了科学技术对经济的重大影响，技术经济的研究也随之展开，逐渐形成一门独立的学科。1930年格兰特（E.L.Grant）出版了《工程经济原理》，他以复利为基础讨论了投资决策的理论和方法。这本书作为教材被广为引用，他的贡献也得到了社会的承认，被誉为“工程经济学之父”。 2、技术与经济 1）技术的含义 ①狭义的技术，指劳动者的劳动技能和技巧，是其知识和经验的具体体现。 ②广义的技术，是指人类认识和改造客观世界的能力。它的具体内容包括劳动工具、劳动对象以及具有一定经验、知识和技能的劳动者，即生产力的三要素。 但是技术并非三要素的简单相加，而是三者的相互渗透和有机结合成的整体。比如，必须由掌握先进经验、知识和技能的劳动者，使用先进的劳动工具作用于相应的劳动对象，才能成为先进的技术，并转化为先进的生产力。因此，可以说技术是指一定时期，一定范围的劳动工具、劳动对象和劳动者经验、知识和技能有机结合的总称。 2）经济的含义
“经济”一词，在古汉语中具有“经邦济世”、“经国济民”的含义，是指治理国家，拯救庶民的意思。 我国现沿用的经济一词是在19世纪后半期，由日本学者从Economy一词翻译为汉字“经济”的，其含义与上述不同。现在通用的“经济”一词，是个多义词。 ①日常生活：一是指对生活有利的事或物。如“经济作物”等；二是指个人的生活用度。如某人的“经济条件”好坏等。 ②经济理论界 a指生产关系的总和；这是上层建筑赖以存在的基础，如经济制度、经济基础等词组中的“经济”的含义。 b指社会再生产过程各个环节的经济活动，如生产、分配、交换、消费等的社会经济活动。 c指一个社会或国家的国民经济的总称及其组成部分如工业经济、农业经济、商业经济、运输经济等。 d指节省或节约，如经济效益、经济合理性等，就包含和强调对人力、物力、资金、自然资源、时间的合理利用和节约使用的意思。 工程经济学中“经济”的含义，主要是指“节省”或“节约”的意思，也指国民经济总体，或工业经济、农业经济等部门经济的意思。 所以，也可以说：“工程经济学是研究技术的节约问题的”，“是研究技术方案的经济效益的”。 3）技术与经济的关系 技术和经济是人类社会进行再生产活动不可缺少的两个方面。它们之间的关系是相互联系、相互依存、相互促进和相互制约的关系。技术与经济之间的关系，既有统一的方面，也
(完整word版)微观经济学各章知识结构图
第二章需求曲线和供给曲线概述 以及有关的基本概念 知识结构图 均衡含义 需求函数 需求曲线需求曲线和需求法则共同作用 供给曲线供给函数决定 供给曲线和供给法则均衡价格 变动 一般含义含义 弹性弧弹性 需求的价格弹性点弹性 需求的价格弹性与厂商的销售收入的关系 需求的收入弹性 弹性概念的扩大需求的交叉价格弹性 供给价格弹性 易腐商品的售卖 价格放开 运用供求曲线的事例限价：最高限价和最低限价 关于农产品的支持价格“谷贱伤农”
第三章效用论 知识结构图 效用论概述 基数效用与序数效用边际效用递减规律 概述货币的边际效用 基数效用论和边际效用分析法消费者均衡 需求曲线的推导 消费者剩余 关于偏好的假定 无差异曲线的特点消费者均衡价格消费曲线 边际替代率 无差异曲线分析无差异曲线的特殊情况价格变化和收入变化 预算线的含义对消费者均衡的影响 预算线 预算线的变动收入消费曲线 含义 正常物品的替代效应和收入效应 替代效应与收入效应正常物品和低档物品的区别与收入效应 低档物品的替代效应和收入效应 吉芬物品的替代效应和收入效应 从单个消费者需求曲线到市场需求曲线 不确定性 不确定性和风险 期望效用和期望值的效用
第四章生产论 知识结构图 生产要素 生产函数生产函数 固定替代比例的生产函数 生产函数的几种具体形式固定投入比例的生产函数 柯布—道格拉斯生产函数 短期生产函数的形式 总产量、平均产量与边际产量 短期生产函数边际报酬递减规律（1）内容；（2）成因 总产量、平均产量和边际产量相互之间的关系 短期生产的三个阶段 长期生产函数的形式 等产量曲线（1）含义；（2）形状及特征长期生产函数含义，表达式 边际技术替代率边际技术替代率递减规律 成因 含义，方程 等成本线 特征 既定成本条件下的产量最大化生产者最优要素投最优的生产要素组合既定产量条件下的成本最小化入组合均衡条件 等斜线、扩展线的含义 规模报酬（1）含义；（2）类型；（3）规律
宏观经济学复习重点(第五版)
宏观经济学复习重点（第五版） 一、复习内容 1、基本知识 2、基本概念 3、基本理论 4、联系实际 二、习题类型 1、名词解释（五个，共15分） 2、单选题（十五个，共15分） 3、判断题（十个，共10分） 4、简答题（五个，共30分） 5、计算题（两个，共15分） 6、论述题（一个，15分，包括理论联系实际题） 三、各章应当掌握的内容 第十二章国民收入核算 国内生产总值国民收入国内生产净值总投资重置投资GDP的平减指数实际GDP 简答：如何理解国内生产总值的内涵 简述核算国民收入的支出法和收入法。 政府转移支付和购买普通股票的价值是否可计入GDP，为什么？ 为什么间接税要计入GDP 两个国家合并为一国，对GDP总和有什么影响。 写出五个基本的国民收入总量，并说明它们之间的关系？ 为什么投资储蓄恒等式不意味着计划投资等于计划储蓄 简述税收、政府购买和转移支付对总支出影响有什么不同 什么是名义GDP和实际GDP ? 计算支出法计算GDP；计算政府预算赤字；计算进出口盈余； 计算储蓄额；课后计算13、14 论述什么是支出法，如何用支出法计算四部门经济的国内生产总值 十三章简单国民收入决定理论 均衡产出边际消费倾向边际储蓄倾向消费函数储蓄函数转移支付成乘数平衡预算乘数 简答：简述凯恩斯定律及其内容。 能否说边际消费倾向和平均消费倾向都总是大于零而小于1？ 消费函数与储蓄函数的关系 如何理解“节俭的悖论”。 什么是投资乘数？简述投资乘数的决定因素并写出其公式。 课后计算13、14 论述：按照凯恩斯的观点，增加储蓄与增加消费各对均衡收入有什么影响；结合中国的实际谈谈你的消费观。 十四章产品市场和货币市场的一般均衡 资本边际效率IS曲线流动偏好货币需求函数流动偏好陷阱LM曲线 简答：影响IS平移的因素有哪些 简述凯恩斯的货币需求理论 简述货币需求三种动机及货币需求函数? 什么是流动偏好陷阱？ 简述满足产品市场和货币市场均衡的条件？
经济学基础概念总结
经济学基础 概念总结 第1章经济学十大原理 稀缺性：社会资源的有限性。 经济学：研究社会如何管理自己的稀缺资源。 效率：社会能从其拥有的稀缺资源中生产出最多的物品和劳务。 平等：经济成果在社会成员中公平分配。 机会成本：为了得到某种东西所必须放弃的东西。 边际变动：对行动计划微小的增量调整。 市场经济：当许多企业和家庭在物品与劳动市场上相互交易时，通过他们的分散决策配置资源的经济。 市场失灵：市场本身不能有效配置资源的情况。 外部性：一个人的行为对旁观者福利的影响。 市场势力：一个经济活动者（或经济活动者的一个小集团）对市场价格有显著影响的能力。 生产率：一个工人一个小时（或单位时间内）所生产的物品与劳务量。 通货膨胀：经济中物价总水平的上升。 菲利普斯曲线：通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍。 第2章像经济学家一样思考 循环流向图：一个说明货币如何通过市场在家庭与企业之间滚动的直观经济模型。 生产可能性边界：表示一个经济在可得到的生产要素与生产技术既定时所能生产的产量的各种组合的图形。 微观经济学：研究家庭和企业如何作出决策，以及他们在市场上的相互交易。
宏观经济学：研究整体经济现象，包括通货膨胀、失业和经济增长。 实证表述：描述世界是什么的观点。 规范表述：描述世界应该如何运行的观点。 第3章相互依存性与贸易的好处（未要求） 绝对优势：根据生产率比较一种物品的生产者。当生产者生产一种物品所需要的投入量较少时，就说该生产者在生产这种物品中具有绝对优 势。 比较优势：根据机会成本比较一种物品的生产者。当生产者生产一种物品所需要的机会成本较少时，就说该生产者在生产这种物品中具有比较 优势。 进口：国外生产而在国内销售的物品。 出口：国内生产而在国外销售的物品。 第4章供给与需求的市场力量 市场：某种物品或劳务的一群买者与卖者。 竞争市场：有许多买者与卖者，以至于每个人对市场价格的影响都微乎其微的市场。 垄断者：一些市场只有一个卖者，而且这个卖者决定价格，这个卖者被称为垄断者。 寡头：有几个并不总是主动地进行竞争的卖者，这种市场被称为寡头。 需求量：买者愿意而且能够购买的一种物品量。 需求定理：在其他条件相同时，一种物品价格上升，该物品需求量减少的观点。正常物品：在其他条件相同时，收入增加引起需求量增加的物品。 低档物品：在其他条件相同时，收入增加引起需求量减少的物品。 替代品：一种物品价格上升引起另一种物品需求增加的两种物品。 互补品：一种物品价格上升引起另一种物品需求减少的两种物品。 需求表：表示一种物品价格与需求量之间关系的表格。
微观经济学名词解释汇总
西方经济学（高鸿业版）微观部分 第一章供给、需求及有关概念 1．经济人：经济生活中一般人的抽象，本性被假设为利己的。经济人在一切经济行为中都是理性的，即以利己为动机，力图以最小的经济代价去追求获得最大的经济利益。经济人假设是微观经济学中最基本的假设之一。 2．完全信息：信息的充分和信息的对称。即市场主体可以了解一切信息，并且市场的所有主体都可以准确迅速的获得这些信息。 3．需求：消费者在一定时期内，在各种可能的价格水平上，愿意而且能够购买的该商品的数量。是有效需求。 4．供给：生产者在一定时期内，在各种可能的价格水平上，愿意而且能够提供的该商品的数量。是有效供给。 5．需求函数：表示一种商品需求量和价格之间存在着一一对应的关系的函数。需求函数拥有负斜率，形式为Qd=f(p) 6．供给函数：表示一种商品供给量和价格之间存在着一一对应的关系的函数。供给函数拥有正斜率，形式为Qs=f(p) 7．均衡：最一般的意义是指经济事务中有关的变量在一定条件的相互作用下所达到的一种相对静止的状态。经济事物之所以能够处于这样一种静止状态，是由于在这样的状态中有关该经济事物的各参与者的力量能够相互制约和相互抵消，也由于在这样的状态中有关该经济事物各方面的经济行为者的愿望都能得到满足。局部均衡，是就单个市场或部分市场的供求和价格之间的关系和均衡状态进行分析。一般均衡，是就一个经济社会中的所有市场的供求和价格之间的关系和均衡状态进行分析，其假定各商品的供求与价格都是相互影响的，一个市场的均衡只有在其他所有市场都达到均衡的情况下才能实现。 8．需求量的变动：在其他因素保持不变时，仅由价格的变动引起的某种商品的需求的数量的变动。它表现为，在给定的一条需求曲线上的点的运动。 9．需求的变动：在价格保持不变时，由其他因素变化引起的对某种商品的需求数量的变动。它表现为需求曲线的移动。 10．供给量的变动：在其他因素保持不变时，仅由价格的变动引起的某种商品的供给的数量的变动。它表现为，在给定的一条供给曲线上的点的运动。 11．供给的变动：在价格保持不变时，由其他因素变化引起的对某种商品的供给数量的变动。它表现为个供给曲线的移动。
经济学基本概念
基本概念： 1.GDP 国内生产总值(Gross Domestic Product,简称GDP)是指在一定时 期内（一个季度或一年），一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和劳务的价值，常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标。它不但可反映一个国家的经济表现，更可以反映一国的国力与财富。一般来说，国内生产总值共有三个不同的组成部分，其中包括消费、投资和净出口额。用公式表示为：GDP = C+ I + X 式中：C为消费、I为投资、X为净出口额。 2.GNP 国民生产总值又称为国民总产值（Gross National Product，简写成GNP），是指一个国家在一定时期内所生产的最终产品（包括产品和劳务）的市场价值的总和。 3.GDP与GNP的区别国民生产总值（GNP）和国内生产总值（GDP）的不同在于二者计算依据的准则不同，前者是按“国民原则”计算，后者则是按“国土原则”计算的。也即，GNP是一国居民所拥有的劳动和资本所生产的总产出量，而GDP则是一国境内的劳动和资本所生产的总产出量。例如，中国GDP的一部分是由美国公司在中国境内的工厂所生产的，这些工厂的利润应划入中国GDP但不应计入GNP；又如当中国的劳动力在海外市场取得报酬时，收入应计入GNP而不应计入GDP，由此可以得出GNP与GDP存在以下关系：GDP=GNP—本国公民在国外生产的终产品的价值总和+外国公民在本国生产的最终产品的价值总和。 4.CPI 消费者物价指数(Consumer Price Index)，英文缩写为CPI，是反映与居民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。CPI 的计算公式是CPI=（一组固定商品按当期价格计算的价值/一组固定商品按基期价格计算的价值）×100%。 5. 通货膨胀通货膨胀指在纸币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。 6. 通货紧缩当市场上流通货币减少，人民的货币所得减少，购买力下降，影响物价之下跌，造成通货紧缩。当消费者价格指数连跌三个月，即表示已出现通货紧缩。通货紧缩就是产能过剩或需求不足导致物价、工资、利率、粮食、能源等各类价格持续下跌。 7.居民可支配收入居民可支配收入就是指在家庭总收入中，除去一切必要花费之外，居民可随意支配的部分。 8.居民人均储蓄率居民储蓄率指居民可支配收入总额中储蓄所占的百分比。居民人均储蓄率是居民平均存在银行的钱有多少。
宏观经济学基本概念
1. 资源利用：资源利用:即怎样把各种闲置的资源利用起来，资源闲置在宏观经济学中意味着工人失业、机器停产，严重的话会造成经济萧条。因此“资源利用”是宏观经济学探讨的主要问题。 2. 两部门经济：是指仅有工商与居民户的经济体系，大体相当于一个国家的“市场”经济体系，其国民收入流量循环。图 3. 有效需求：是尅恩斯提出来的一个概系，指与供给相均衡的市场系需求，按凯恩斯观点，由于边际消费倾向递减，预期的资本边际效率递减和灵活偏好等三个基本心理定理，市场有效需求会低于潜在的充分就业的总需求，并进而导致非自愿失业，对此必须由政府通过财政干预来解决。 4. 边际消费倾向：时至最后增加的收入中用于消费的比例，这条定理的基本内容就是随着收入的增加，增加的收入中用于消费的比例逐渐递减。 5. 预期的资本边际效率：按凯恩斯定义，资本边际效率是一种贴现率，按这一贴现率，资本资方在其寿命期间所提供的预期收益的观值等于该资本资方的供给价格，换句话讲资本边际效率就是一定的资本预期在未来寿命期间所产生的边际收益效率。 6. 灵活偏好：是指人们由于偏好货币使用后的灵活性而产生的货币需求，它包括交易动机，谨慎动机和投机动机三种动机。它促使人们将货币保持在手中而不用投资和消费，从而导致市场需求减少。 7. 消费函数：影响消费的因素很多，在简单凯恩斯模型中，加入消费仅由收入决定，即消费是国民收入的函数：C=f(y)，为简化，又进一步假定消费函数为线性函数，即C=f(y)=C0+Cy, 其中，C0 为自发消费，与收入无关，cY 为引致消费，随着收入的变化而变化，C为一定的收入用于消费的比例。 8. 总需求：指市场对产品和劳务的需求总量，它包括消费需求，投资需求，政府需求以及出口国外需求。 9. 货币幻觉：即只看货币工资的名义价值，而不注意由于价格的变动而引起的实际工资的变动。这时如果物价水平上涨，将导致实际工资下降，从而降低产品生产成本，厂商会认为有利可图，趁机扩大生产，导致国民收入增加。 10. 适应性预期：即会根据以往通货膨胀的经验对未来即将发生的通货膨胀做出预期。这时“货币幻觉”消失，工人会以物价上涨为由，要求提高货币工资，以维持原有的实际工资水准。 11. 理性预期：认为人都是有理性的，能根据他所掌握的大量信息对经济的发展趋势作出符合实际的预测，并采取相应的对策。 12. 价格刚性：总需求与总供给并不总能达到均衡。是因为价格并不总是灵活的，完全伸缩性的，而是存在将价格黏性，即价格水平并不能完全随着总需求与总供给的变化而变化。 13. 需求管理：通过财政政策手段，辅之以货币政策手段，人为地调控总需求，以达到既定的宏观经济政策目标。这也是凯恩斯主义宏观经济政策的主要内容。 14. 宏观财政政策：通过税收和财政支付手段来调节总需求以达到一定的宏观财政政策目标。一般讲，凯恩斯主义的财政政策，主要是通过扩张性的财政支出刺激有效需求，以实现充分就业。 15. 赤字财政：为了刺激有效需求，一方面要增加财政支出，另一方面有不能增加税收，这样就出现了赤字财政。 16. 宏观货币政策：有中央银行通过调节货币供给量来达到一定的宏观经济政策目标。一般主要是 稳定货币，稳定物价，促进经济稳步增长。 17. 公开市场业务：指中央银行在资产市场上公开销售或购进政府发行的国债。当中央银行 售出债券时，就会相应的收回货币，使市场上的货币供给减少;当中央银行购进债券时，则会相应的发出货币，是市场上的国币供给量增加。 18. 再贴现率：是由中央银行对市场货币量进行调控的主要货币政策工具之一，是中央银行 向商业银行提供贷款时收取的利息率。当中央银行提高再贴现率时商业银行就会减少他们从中央银行借入的贷款，从而使市场货币量减少，反之，当中央银行降低再贴现率时，商业银、、、行就会增加他们从中央银行借入的贷款，从而使市场货币量增加。
经济学的基本概念
经济学的基本概念 2017-11-17 经济学（economics）：研究一个社会如何利用稀缺的资源进行有价值的生产，并把生产成果在社会成员之间进行分配的科学。 稀缺（scarcity）：相对于人类无穷的欲望，资源总是显得不足的状态。 效率（efficiency）：社会对资源的利用达到最佳状态，没有再改进的余地，即如果不让某个社会成员的境况变差，就不能让任何其他成员的境况变得更好。 生产什么，如何生产，为谁生产（what，how and whom）：一个经济社会面临的基本问题，也叫资源配置，社会必须就这三个问题做出选择，以实现社会福利的最大化。 微观经济学（microeconomics）：研究微观经济主体，即单个消费者、单个厂商、单个市场的经济学分支，其核心是价格的决定。 宏观经济学（macroeconomics）：研究一个经济总体运行的经济学分支。 计划经济（planned economy）：由计划当局决定生产什么、如何生产、为谁生产的经济。 市场经济（market ecomomy）：由市场特别是价格决定生产什么、如何生产、为谁生产的经济。 亚当·斯密（Adam Smith，1723-1790）：英国古典经济学的伟大代表，1776年出版《国民财富的性质和原因的研究》，从而创立了近代经济学体系。提出了著名的“看不见的手”的学说。他的其它著作包括1759年出版的《道德情操论》等。 边际（marginal）：某个变量的微小变动，引起的其它变量的改变量。 总收益（total revenue）：企业出售产品得到的全部货币。 边际收益（marginal benifit）：某种活动的微小增加所增加的总收益。 机会成本（opportunity cost）：一件事情的机会成本是把做这件事的资源用于其他事情，所能产出的最大价值。 均衡（equilibrium）：本来是物理学上的概念，指物体受到大小相等方向相反的两个力的作用，而保持一种暂时不动的状态。经济学界借用这个概念，分析消费者、厂商以及宏观经济达到的最佳状态及其实现条件。 经济人假设（economic man’s hypothesis）：每个人都是在给定约束下追求自己利益极大化的
微观经济学概念汇总
目录 第一章引论 (2) 第二章需求和供给曲线概述以及有关的基本概念 (2) 第三章效用论 (3) 第四章生产论 (4) 第五章成本论 (5) 第六章完全竞争市场 (5) 第七章不完全竞争市场 (6) 第八章生产要素价格决定的需求方面 (7) 第九章生产要素价格决定的供给方面 (7) 第十章* 一般均衡论 (8) 第十一章福利经济学 (8) 第十二章市场失灵和微观经济政策 (9) 微观经济学概念汇总
第一章引论 理解概念： 经济学(Economics)：研究人和社会对具有不同用途的稀缺资源配置并加以选择的科学；其目标是有效利用稀缺资源来生产商品和劳务，并在现在或将来把它们合理地分配给社会成员或集团以供消费之用。 微观经济学(Microeconomics)：研究微观(Micro)、或“小型”经济单位的经济行为，如单个消费者、生产者和单一市场的经济行为。 宏观经济学(Macroeconomics)：研究社会总体的经济行为及其后果，即对整个社会的消费、投资、生产、收入等进行分析研究。 第二章需求和供给曲线概述以及有关的基本概念 理解概念：： 经济人(Economic man)：作出决策的出发点是个人利益，寻求个人利益最大化。 需求（Demand）：一种商品的需求是指消费者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够购买的该种商品的数量。 需求函数（Demand function）：用来表示一种商品的需求数量和影响该需求数量的各种因素之间相关关系的数学表达式。 供给（Supply）：一种商品的供给是指生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够提供出售的该种商品的数量。 供给函数（Supply function）：用来表示一种商品的供给数量和影响该供给数量的各种因素之间相关关系的数学表达式。 均衡（Equilibrium）：指各个经济决策者（消费者、厂商）所作出的决策正好相容，在外界条件不变的情况下，每个人都不愿意再调整自己的决策，是一种相对静止的状态。 均衡价格（Equilibrium price）：指商品的市场需求量和市场供给量相等时候的价格。 均衡数量（Equilibrium quantity）：在均衡价格水平下相等的供求数量。 均衡点（Equilibrium point）：一种商品的市场需求曲线和市场供给曲线的交点。 需求量的变动（Variation of demand quantity）：仅仅因价格因素的变动而引起的需求数量的变动,是一种线上运动。 需求的变动（Variation od demand）：由于价格以外的因素的变动而引起的需求数量的变动,是一种线的移动。 供给量的变动（Variation of supply quantity）：仅仅因价格因素的变动而引起的供给数量的变动,是一种线上移动。 供给的变动（Variation of supply）：由于价格以外的因素的变动而引起的供给数量的变动,是一种线的移动。 经济模型（Economic model）：用来研究经济事物的有关经济变量之间相互关系的理论结构。内生变量（Endogenous variable）：模型所要决定的变量。 外生变量（Exogenous variable）：由模型以外的因素所决定的已知变量。 静态分析（Static analysis）：根据既定的外生变量求得内生变量的分析方法。 比较静态分析（Comparative static analysis）：研究外生变量变化对内生变量的影响方式，以及分析比较不同数值的外生变量所对应的内生变量数值的分析方法。
宏观经济学教案：完整版
《宏观经济学》 教案 课程名称：宏观经济学适用专业：经济与管理类规定学时：54学时3学分开课学期：二年级上学期任课教师：曾福生
湖南农业大学经济学院 宏观经济学教案 一、课程说明 宏观经济学是从总体、总量出发，以整个国民经济作为考察对象，研究社会总体的经济行为及其后果，以及相应的经济变量如何决定。宏观经济学主要内容包括：国民收入核算理论、国民收入决定理论（支出－收入模型、IS－LM模型、AD－AS模型）、失业与通货膨胀理论、经济增长与经济周期理论、以及宏观经济政策与实践等。该课程主要介绍西方的基本经济理论，由于我们现在在经济领域中更多的是运用西方的理论，因而该课程是其他专业课的基础。但是宏观经济理论以一些假设为前提，与实际差距较大，比较抽象，有时要运用数学进行推导，因此为了更好地学习这门课程，首先挑选了难度适宜的教材，并主要按教材内容来讲授，适当补充一些内容。其次，还需要用一些难度适宜的习题，来使学生更好地掌握理论，提高分析能力。另外，由于经济理论比较抽象和枯燥，在课堂上可以举一些实例帮助学生理解，也可以培养学生用经济理论分析和解决实际问题的能力。 二、教学内容 宏观经济学是西方经济学的重要组成部分，主要介绍宏观经济学的基本知识、基本理论和基本政策。课程主要讲授国民收入核算理论、简单国民收入决定理论、产品市场和货币市场的一般均衡、宏观经济政策与实践、总需求－总供给模型、失业与通货膨胀理论、经济增长和经济周期理论、宏观经济学在目前的争论等内容。 三、本课程的教案主要包括下列教学活动形式 1、本章的教学目标及基本要求 2、本章各节教学内容及学时分配 3、教学重点与难点 4、本章教学内容的深化和拓宽 5、本章教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题 6、本章的主要参考书目 7、本章的思考题和习题
政治经济学基本概念
政治经济学基本概念 导论 本章主要概念 1、生产关系：指社会生产过程中人与人之间所结成的社会关系，即社会生产过程中的生产关系、 分配关系、交换关系、消费关系等一系列关系的总和 1生产——直接生产的过程，即劳动者与生产资料直接结合生产出产品的过程。 2分配——对直接生产过程的产品的分配。 3交换——人们相互交换劳动和劳动产品的过程。 4消费——人们消耗各种产品以满足自身的需要的过程。 四环节之间的关系：①生产是起点，消费是终点，分配与交换是联系生产与消费的中间环节。 ②生产决定着分配、交换与消费，决定着它们的水平面与性质。 ③分配、交换与消费在一定条件下对生产有反作用。 2、经济制度：指一定社会中居于统治地位的生产关系的总和。 3、经济体制：指一定社会生产关系或经济制度的具体形式，一般包括生产关系的具体组织形式和 经济管理制度两部分。 4、经济规律：是经济现象和经济运行过程中所固有的、内在的、本质的、必然的联系 三种类型：a、一切社会形态共有b、几个社会共有c、某个社会形态特有 (经济规律是客观的，表现在两个方面： 第一，经济规律产生的条件是客观的； 第二，经济规律的作用是客观的，其作用过程是不以人的意志为转移的) 第一章商品与货币 本章主要概念 1、商品经济：是直接以交换为目的的经济形态，它包括商品生产和商品流通。 2、商品：是用来交换的劳动产品，它具有使用价值和价值两个因素或两种属性。 3、使用价值：是指物品能够满足人们某种需要的属性，即物品的效用或有用性。 4、交换价值：表现为一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系或比例。 5、价值：是凝结在商品中的一般的无差别的人类劳动。 6、具体劳动：是指有一定的具体目的，运用一定的具体的劳动资料作用于某一具体的劳动对象， 并在一定的具体形式下进行、生产特定的使用价值的不同质的劳动。 7、抽象劳动：是指撇开劳动的具体形式的无差别的一般人类劳动。 8、社会必要劳动时间：是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动 强度下生产某种使用价值所需要的劳动时间。 9、简单劳动：是指不需要经过专门学习和训练、每一个普通劳动力都能从事的劳动。 10、复杂劳动：是指需要经过专门的学习和训练、具有一定的知识和劳动技能的人才能从事的劳动。
工程经济学复习
工程经济学 第一章 1、工程经济学的主要研究内容是什么？（p4） 答：工程经济学是以工程技术项目的方案为对象，研究如何有效利用工程技术 资源，促进经济增长的科学。它不研究工程技术原理与应用本身，也不研究影 响经济效果的各种因素自身，而是研究这些因素对工程项目的影响，研究工程 项目的经济效果。 工程经济学研究各种工程技术方案的经济效果，即研究各种技术在使用过 程中如何以最小的投入取得最大的产出；如何用最低的寿命周期成本实现产品、 作业或服务的必要功能。 2、工程经济学有哪些特点？(p5) 答：主要特点有综合性、实用性、定量性、比较性、预测性。 3、你如何理解工程经济学的发展趋势？(p3) 答：（1）用什么样的财务和非财务指标来正确地判断企业的经营状况； （2）由于产品的更新换代加快，怎样更好地用工程经济学的原理和方法解 决工程项目的寿命周期问题； （3）成本管理系统能否更准确地衡量与项目规模、范围、实验、技术和复 杂性有关的费用？该系统在方案概念和初步设计中能否通过改进资源分配来减 少成本； （4）在多变的市场中，怎样进行再投资决策以保持项目在市场中的动态性。 4、在工程项目经济评价过程中应遵循哪些基本原则？(p6) 答：（1）技术与经济相结合的原则 （2）财务分析与国民经济分析相结合的原则
（3）效益与费用计算口径对应一致的原则 （4）定量分析与定性分析相结合，以定量分析为主的原则 （5）收益与风险权衡的原则 （6）动态分析与静态分析相结合，以动态分析为主的原则 （7）可比性原则 5、经济评价的可比性原则的主要内容有哪些？(p9) 答：（1）满足需要上的可比：产品品种可比、产量可比、质量可比（2）消耗费用的可比 （3）时间的可比 （4）价格的可比 第二章 1、简述建设项目总投资的构成。（p13） 答：总投资由建设投资（又称固定投资）、建设期利息、流动资金投资三大部分构成； 建设投资包括固定资产投资、无形资产投资、其他资产投资。 2、什么叫经营成本？（p17） 答：经营成本是工程经济分析中特有的术语。它是工程项目在运用期的经常性实际支出。 经营成本=总成本费用-折旧费-摊销费-财务费用 3、工业产品的总成本费用是如何分类的？（p16） 答：总成本费用是指在运营期内为生产和销售产品或提供服务所发生的全部成本费用。 根据成本与产量的变化关系，总成本费用可分解为固定成本和可变成本。 在工程经济分析中，为了便于分析计算，通常按照各费用要素的经济性质及表
微观经济学概念解释
微观经济学概念解释 第一章绪论 1。经济学:经济学就是研究个人与团体从事生产、交换以及对产品与服务消费得一种社会科学,它研究怎样最佳使用稀缺得资源以满足人们无限得需求。 2．宏观经济学:把整个经济总体(通常就是一个国家）作为考察对象，研究其经济活动得现象与规律,从而产生出许多经济理论。首先，它研究诸如国民生产总值（GＮＰ)、国民收入、一国得货币供给等这些具有总量性质得经济变量.另外，整个经济活动有许多就是由无数个体活动组成得，比如一个国家有许多私人与企业及政府单位从事投资活动,每个人都要消费，多数人都要进行不同程度得储蓄.宏观经济学并不研究上述个别经济行为，而就是根据它们不同得属性从总体得角度进行研究，即总投资活动、总消费与总储蓄活动等。再次，宏观经济学还研究资本主义生产过程中所产生得一些重要经济现象，如通货膨胀、社会失业、经济危机周期等。 ３.微观经济学:研究在市场经济制度下个体单位得经济行为，从而产生得许多经济理论.个体单位得经济行为大体上可归为三类：一就是个体消费者得经济行为,例如某个消费者用她得收入购买什么样得消费品；二就是厂商得经济行为，例如在不同条件下究竟生产多少产品，对该产品定什么价;三就是资源拥有者得经济行为，例如劳动得供给，从而产生出工资理论。 4.实证经济学:用理论对社会各种经济活动或经济现象进行解释、分析、证实或预测。它要说明得就是“就是什么”得问题。它并不涉及到价值判断得问题。 5。规范经济学：就是以一定得价值判断作为出发点,提出行为得标准，并研究如何才能符合这些标准。它要说明得就是“应该就是什么"得问题。 第二章需求、供给与均衡价格理论概念解释 1。需求表：根据购买者在一定时期内与一定市场中按某种商品不同价格所愿意并能够购买得量所列成得表。 2.需求量得变化:当购买商品得数量因价格得变动而朝相反方向变动. 3.需求得变化：当其她条件发生变化时，使消费者对商品得购买数量发生得变化。 4．供给表：根据生产者在一定时期内与一定市场中按某种商品不同价格所愿意并能够供给得量所列成得表。 5.市场均衡：在某段时间内，某市场中商品需求量正好与相同时间内商品供给量相等。 ６.均衡量：市场均衡时得商品数量. 7.均衡价格：市场需求价格与供给价格相等时得价格。 ８。均衡点：供求需求曲线与供给曲线相交得点. 9.稳定均衡:一旦价格偏离均衡点，最终都会回到原来得均衡点上。 10．不稳定均衡:一旦价格偏离原来得均衡点，则越偏越远。 第三章弹性理论概念解释 1.弹性:因变量变化得百分比同自变量变化得百分比之间得比例关系。 2.弹性系数ｅ:弹性系数；x:自变量;y：因变量 ３。需求价格弹性:反映需求量得变动对价格变动得敏感程度。 4．弧弹性: 指曲线上两点之间得平均弹性。例如:需求价格弧弹性得计算机算公式就是： ５.点弹性：指在某一价格水平点上,当价格波动很微小得一点，所引起得需求量变化得敏感程度, 6。需求收入弹性:反映需求量得变动对收入变动得敏感程度。
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1.资源利用：资源利用:即怎样把各种闲置的资源利用起来，资源闲置在宏观经济学中意味着工人失业、机器停产，严重的话会造成经济萧条。因此“资源利用”是宏观经济学探讨 的主要问题。 2.两部门经济：是指仅有工商与居民户的经济体系，大体相当于一个国家的“市场”经济体系，其国民收入流量循环。图 3.有效需求：是尅恩斯提出来的一个概系，指与供给相均衡的市场系需求，按凯恩斯观点，由于边际消费倾向递减，预期的资本边际效率递减和灵活偏好等三个基本心理定理，市场有效需求会低于潜在的充分就业的总需求，并进而导致非自愿失业，对此必须由政府通过财政干预来解决。 4.边际消费倾向：时至最后增加的收入中用于消费的比例，这条定理的基本内容就是随着收入的增加，增加的收入中用于消费的比例逐渐递减。 5.预期的资本边际效率：按凯恩斯定义，资本边际效率是一种贴现率，按这一贴现率，资本资方在其寿命期间所提供的预期收益的观值等于该资本资方的供给价格，换句话讲资本边际效率就是一定的资本预期在未来寿命期间所产生的边际收益效率。 6.灵活偏好：是指人们由于偏好货币使用后的灵活性而产生的货币需求，它包括交易动机，谨慎动机和投机动机三种动机。它促使人们将货币保持在手中而不用投资和消费，从而导致市场需求减少。 7.消费函数：影响消费的因素很多，在简单凯恩斯模型中，加入消费仅由收入决定，即消费是国民收入的函数：C=f（y），为简化，又进一步假定消费函数为线性函数，即C=f(y)=C0+Cy,其中，C0 为自发消费，与收入无
关，cY为引致消费，随着收入的变化而变化，C为一定的收入用于消费的比例。 8.总需求：指市场对产品和劳务的需求总量，它包括消费需求，投资需求，政府需求以及出口国外需求。 9.货币幻觉：即只看货币工资的名义价值，而不注意由于价格的变动而引起的实际工资的变动。这时如果物价水平上涨，将导致实际工资下降，从而降低产品生产成本，厂商会认为有利可图，趁机扩大生产，导致国民收入增加。 10.适应性预期：即会根据以往通货膨胀的经验对未来即将发生的通货膨胀做出预期。这时“货币幻觉”消失，工人会以物价上涨为由，要求提高货币工资，以维持原有的实际工资水准。 11.理性预期：认为人都是有理性的，能根据他所掌握的大量信息对经济的发展趋势作出符合实际的预测，并采取相应的对策。 12.价格刚性：总需求与总供给并不总能达到均衡。是因为价格并不总是灵活的，完全伸缩性的，而是存在将价格黏性，即价格水平并不能完全随着总需求与总供给的变化而变化。 13.需求管理：通过财政政策手段，辅之以货币政策手段，人为地调控总需求，以达到既定的宏观经济政策目标。这也是凯恩斯主义宏观经济政策的主要内容。 14.宏观财政政策：通过税收和财政支付手段来调节总需求以达到一定的宏观财政政策目标。一般讲，凯恩斯主义的财政政策，主要是通过扩张性的财政支出刺激有效需求，以实现充分就业。
工程经济学概念、简答题
1、财务评价：依据国家现行财税制度、现行价格和有关法规，鉴定和分析工程项目的投资、成本、收入、税金和利润等，从项目角度，考察项目建成投产后的盈利能力、清偿能力和外汇平衡能力，据此评价和判断项目财务可行性的一种经济评价方法。 2、投资利润率：年利润总额与项目总投资的比率。 3、资本回收值：是指在给定的年限内等额回收或清偿初始投入的资本或所欠的债务，这里的等额款项为年资本回收值。 4、经济寿命期：设备从开始使用到其年度费用最小的使用年限。 5、互斥方案:互相关联，互相排斥的项目。 6、偿债基金：简单地说就是已知F，求A。 7、平均年限法：计提固定资产折旧额与固定资产使用年限成正比例变化。 8、投资利税率：年利润总额与年销售税金及附加之和与项目总投资的比例。 9、资金等值：不同时点上的数量不等的资金具有相同的价值。 10、速动比率：（流动资产-存货）/流动负债。 11、敏感性因素：在进行敏感性分析时，如果某个因素在很小范围内发生变化时，就能引起评价指标很大的变化，这样的指标称为敏感性因素。 12、无形磨损：a由于技术进步，社会劳动生产率水平的提高，同类设备的再生产价值降低，致使原设备相对贬值；b由于新技术的开发和应用，生产出性能更完善、生产效率更高的设备，致使原设备贬值。 13、投资利润率：利润总额/全部投资。 14、偿债基金：已知未来需提供的资金F，在给定的利率i和计息周期数n 的条件下，求与F等值的年等额支付额A，即是等额分付偿债基金。 15、资金的时间价值：是工程技术经济分析中重要的概念之一，是用动态分析法对项目投资方案进行对比，选择的依据和出发点。资金的时间价值是客观存在的，要对投资项目进行正确评估，不仅要考虑项目的投资额和投资成果大小，而且要考虑投资和成果发生的时间。16、影子价格：又称最优计划价格或计算价格，它是一种能反映资源真实经济价值、促进资源合理应用，为实现一定的经济发展目标而人为确定的效率价格。 17、设备磨损：设备在使用和闲置过程中都会逐渐发生磨损，磨损是设备陈旧落后的主要原因，设备磨损可以分为有形磨损和无形磨损。 18、资本回收值：等额分付资本回收，是指起初投资P，在利率i,回收周期数n为定值的情况下，每期期末取出的资金为多少时，才能在第n期期末把全部本利取出，即全部本利回收。 19、独立方案：当在一系列方案中某一方案的接受并不影响其他方案的接受时，方案之间的关系为独立关系。处在独立关系中的方案叫独立方案。 20、余额递减折旧法：是一种典型的加速折旧法，该方法的特点是固定资产使用前期提取的折旧较多，随着使用时间的推移，计提折旧的数额越来越少。 21、净现值率：为了考虑资金的利用效率，采用净现值率作为净现值的辅助指标，反映净现值和投资现值的比率关系，是多方案比选的重要指标。 22、盈亏平衡分析：通过计算盈亏平衡点（BEP）处的产量或生产能力利用率，分析拟建项目成本与收益的平衡关系，判断拟建项目适应市场变化的能力和分险大小的一种分析方法。 23、偿债基金：已知未来需提供的资金F，在给定的利率i和计息周期数n 的条件下，求与F等值的年等额支付额A，即是等额分付偿债基金。 24、财务评价：依据国家现行财税制度、现行价格和有关法规，鉴定和分析工程项目的投资、成本、收入、税金和利润等，从项目角度，考察项目建成投产后的盈利能力、清偿能力和外汇平衡能力，据此评价和判断项目财务可行性的一种经济评价方法。 25、互斥方案：互斥关系是指各方案之间具有排他性，处于互斥关系中的方案为互斥方案。