2016年超星文化地理 韩茂莉h
（）的航海切身证实了地球是圆的这一理论。
?A、哥伦布
?B、麦哲伦
?C、郑和
?D、巴尔托洛梅乌·迪亚斯
我的答案：B
2
通过欧亚大陆的腹心地带，以陆上交通的形式进入到中国，历史上这条路径被称为（）。?A、丝绸之路
?B、茶马古道
?C、发现新大陆
?D、郑和下西洋
我的答案：A
3
现代地理学所依托的基础是（）。
?A、物种大发现
?B、地理大发现
?C、宇宙大发现
?D、海洋大发现
我的答案：B
4
古希腊历史学家希罗多德提出了人地关系的命题。（）
我的答案：√
5
文化地理学研究的关键问题是文化现象的空间分布与文化现象的形成。（）
我的答案：√
1
（）提出了纬度地带性，为科学地理学的创立做出巨大贡献。
?A、康德
?B、李特尔
?C、洪堡
?D、麦哲伦
我的答案：C
2
德国地理学家李特尔对近代地理学的主要贡献在于（）。
?A、区域地理的描述
?B、人地关系的解析
?C、板块学说
?D、黑洞假说
我的答案：A
3
德国人文地理学家拉采尔认为哪三种地理因素支配人类迁移及发展？（）?A、时间、空间、气候
?B、位置、空间、历史
?C、民族、空间、界限
?D、位置、空间、界限
我的答案：D
4
十五到十六世纪，随着地理大发现，地理学以（）为核心。
?A、丝绸之路
?B、海洋航行
?C、宇宙探索
?D、物种发现
我的答案：B
5
近代地理学和地理学家早期以（）为中心。
?A、英国
?B、希腊
?D、德国
我的答案：D
6
康德的星云说是目前解释宇宙最接近事实的假说。（）
我的答案：√
源于希腊人的“文化”所代表的内容是（）。
?A、耕作、教养、风俗
?B、教育、教养、风俗
?C、耕作、教育、教养
?D、耕作、风俗、民族
我的答案：D正确答案：C
2
（）的“文化”指的是培养公民参加政治活动的品质、能力。?A、古罗马时期
?B、中世纪
?C、文艺复兴时期
?D、启蒙运动时期
我的答案：A错的
3
文化代表的含义不包括（）。
?A、素养
?B、气质
?C、气候
?D、基础
我的答案：C
4
自然地理学不包括（）。
?A、气候
?C、水文
?D、交通
我的答案：D
5
系统地理学分为自然地理学和政治地理学两部分。（）
我的答案：cuo
6
中世纪的“文化”与宗教活动有直接关系。（）
我的答案：√
（）指的是在营造文化景观的过程中，人作为文化之中的一个核心与周围环境之间的一种关系。
?A、文化心理
?B、文化景观
?C、文化生态
?D、文化地理
我的答案：C
2
文化地理学包括物质文化、精神文化、制度性文化和（）。
?A、心态文化
?B、心理文化
?C、心性文化
?D、心学文化
我的答案：A
3
西方在探讨文化源地过程之中最早提出来的理论是（）。
?A、泛东亚论
?B、泛埃及论
?C、泛希腊论
?D、泛罗马论
我的答案：B
4
泛埃及论认为埃及是世界文化的唯一源地。（）
我的答案：√
5
文化源地是一切问题的起始点，文化区是文化地理研究的终结点。（）我的答案：√
文化的起源已完成
1
早期西方人把文化的起源归结为（）。
?A、耶稣
?B、原罪
?C、众神
?D、祖先
我的答案：C
2
（）认为文化是人类在劳动中创造出来的。
?A、列维·斯特劳斯
?B、马克思
?C、康德
?D、弗雷泽
我的答案：B
3
巴黎凯旋门是什么时期的建筑？（）
?A、路易十四时期
?B、法国大革命时期
?C、拿破仑时期
?D、弗朗索瓦一世时期
我的答案：C
4
世界文化源地是单一的，两河流域是世界文化的中心。（）我的答案：×
5
中国古人把文化的起源归结为圣人或者是祖宗。（）
我的答案：√
文化的积累和发展已完成
1
在文化积累的过程中，（）的增加代表着文化发展的新阶段。?A、同质文化
?B、异质文化
?C、外来文化
?D、传统文化
我的答案：B
2
在中国古人的理念之中，（）是帝王之尊。
?A、北方
?B、南方
?C、东方
?D、西方
我的答案：A
3
文化积累通过（）实现。
?A、语言和文字
?B、形象和声音
?C、历史和发展
?D、艺术和科学
我的答案：A
4
中国古人的排序方式不包括（）。
?A、三才
?B、四德
?C、五行
?D、六道
我的答案：D
5
文化积累的形式是（）。
?A、物质文化和精神文化的积累
?B、民族文化和传统文化的积累
?C、民族文化和外来文化的积累
?D、传统文化与现代科技的积累
我的答案：C
6
在文化发展过程中，旧文化的保存必然伴随着原有文化的丧失和新文化的增加。（）我的答案：√
（）指的是特质完全不同的两种文化，经过接触之后产生一种新的文化的过程。
?A、文化积累
?B、文化融合
?C、文化形成
?D、文化突变
我的答案：D
2
鸦片战争之后，中国本土文化与西方文化的碰撞催生了一系列新事物，其中不包括（）。?A、租界
?B、同文馆
?C、私塾
?D、铁路
我的答案：C
3
汉传佛教是文化突变的结果。（）
我的答案：√
4
文化的传承和扩展只能通过文化积累一种方式。（）
我的答案：×
下列属于制度性群体的是（）。
?A、校学生会
?B、同城老乡会
?C、明星粉丝团
?D、网络兴趣群
我的答案：A
2
影响文化增值的因素不包括（）。
?A、传播者
?B、接受者
?C、媒介
?D、继承者
我的答案：D
3
最初合理的事物随着发展变的不合理了，向相反的方向发展，这种现象被定义为（）。?A、逻辑
?B、悖论
?C、矛盾
?D、发展
我的答案：B
4
通过集体越轨行为而产生的文化增值是没有负面影响的。（）
我的答案：×
5
一些悖论的发展是在原有的基础之上形成了新文化，这种新文化是对原有旧文化的批判。（）我的答案：√
下列作品不属于文化大革命时代的是（）。
?A、收租院群雕
?B、大豆过江
?C、毛主席去安源
?D、八个样板戏
我的答案：B
2
以文化人群的特点导致的文化冲突具有（）。
?A、民族性
?B、集团性
?C、阶级性
?D、以上都对
我的答案：D
3
关于收租院群雕，下列说法错误的是（）。
?A、收租院群雕最初的目的是反映阶级教育
?B、收租院群雕以四川省大邑县刘文彩的庄园为背景
?C、收租院群雕反映的是底层社会的生活构成
?D、收租院群雕的创作者是外国艺术家
我的答案：D
4
文化冲突具有区域性和时代性。（）
我的答案：√
5
“杏花春雨江南，骏马秋风冀北”，这两句诗说明文化冲突具有区域差异性。
我的答案：√
下列关于雅文化和俗文化的说法，错误的是（）。
?A、雅文化代表的是社会上层的文化
?B、俗文化具有阳春白雪的特征
?C、雅文化和俗文化在一定条件下可以互相转化
?D、俗文化代表的是人民大众的百姓文化
我的答案：B
2
哼哈二将是文化整合的结果，下列不属于这一整合过程的选项是（）。
?A、法意太子
?B、密迹金刚
?C、陈奇与郑伦
?D、伽罗释者
我的答案：D
3
冼星海的《黄河大合唱》体现了雅文化与俗文化是截然对立的两个范畴，不存在转化的可能。
（）
我的答案：×
4
文化整合过程中必然经历现激烈的文化冲突阶段。（）
我的答案：×
（）指的是一种文化要素实际分布的空间，它有一个文化核心区，但边缘界限并不清晰。
?B、形式文化区
?C、机能文化区
?D、文化核心区
我的答案：B
2
文化景观和文化区的特点不包括（）。
?A、空间性
?B、功能性
?C、时代性
?D、永久性
我的答案：D
3
机能文化区的边缘界限通过（）确定。
?A、经济区界限
?B、宗教区界限
?C、行政区界限
?D、方言区界限
我的答案：C
4
文化区的研究分为两种，即形式文化区和机能文化区。（）
我的答案：√
5
美国的教区边界与地州边界是完全吻合的，是典型的机能文化区。（）我的答案：×
下列选项中，不属于世界宗教的是（）。
?A、佛教
?B、道教
?C、基督教
我的答案：B
2
关于原始宗教的特点，下列选项错误的是（）。
?A、没有特定的时间段
?B、多神崇拜
?C、没有神职人员
?D、没有摇篮问题
我的答案：C
3
成熟的宗教所具备的条件是（）。
?A、宗教创始人
?B、哲学体系
?C、神职人员
?D、以上都是
我的答案：D
4
宗教是一个建立在（）背景之下的哲学体系。
?A、唯物主义
?B、唯心主义
?C、形而上学
?D、形式主义
我的答案：B
5
西方人认为宗教的建立有一定的环节，其中不包括（）。?A、教会和仪式
?B、信仰和观念
?C、社会实践的结合体
?D、特定宗教区域
我的答案：D
6
“宗教是所有外部力量在人们头脑之中留下的一种虚幻反应”，这句话出自（）。
?A、黑格尔
?B、恩格斯
?C、马克思
?D、康德
我的答案：B
7
宗教不是一种迷信。（）
我的答案：√
8
宗教按照发展历程可以分为原始宗教、古代宗教、历史宗教和近代宗教。（）
我的答案：√
世界的主要宗教之印度教、道教、神道教的特点与发展已完成1
关于印度教，下列说法错误的是（）。
?A、印度教教义的核心是因果报应及轮回思想
?B、印度教是世界宗教
?C、印度教是多神教
?D、吴哥窟是印度教寺庙
我的答案：B
2
关于日本的神道教，下列说法错误的是（）。
?A、神道教是日本的民族宗教
?B、神道教从日本的原始宗教发展而来
?C、神道教是一种多神教
?D、月神是日本神道教最重要的主神
我的答案：D
3
下列选项中，不属于印度教主神的是（）。
?A、梵天
?B、毗湿奴
?C、湿婆
?D、迦楼罗
我的答案：D
4
道教有“老子化三清”之说，三清不包括（）。
?A、太清道德天尊
?B、玉清原始天尊
?C、上清灵宝天尊
?D、天清五华天尊
我的答案：D
5
五斗米道是道教最早的一个派别。（）
我的答案：√
6
宗教按照传播方式划分为民族宗教、国家宗教和世界宗教。（）我的答案：√
世界三大宗教之佛教的产生与发展已完成
1
基督教的派别不包括（）。
?A、天主教
?B、新教
?C、东正教
?D、犹太教
我的答案：D
2
由印度向南传到斯里兰卡，并且不断发展形成的佛教派系是（）。?A、南传佛教
?B、藏传佛教
?C、汉传佛教
?D、大乘佛教
我的答案：A
3
关于小乘教和大乘教的区别，下列选项错误的是（）。
?A、小乘教是一神教，大乘教是多神教
?B、经过修行小乘教最高能修到罗汉果，大乘教能修到佛果
?C、小乘教强调修炼自我，大乘教追求普度众生
?D、南传佛教是大乘教，信奉人数最多
我的答案：D
4
信奉印度教的人口占世界人口的百分之三十以上。（）
我的答案：×
5
汉传佛教是大乘教。（）
我的答案：√
佛教四圣谛不包括（）。
?A、苦
?B、集
?C、果
?D、灭
我的答案：C
2
释迦牟尼八相成道的第八相是（）。
?A、下天
?C、说法
?D、涅槃
我的答案：D
3
下列选项不属于原始佛教根本教义的是（）。
?A、四圣谛
?B、八正道
?C、十二因缘
?D、天人合一
我的答案：D
4
布达拉宫是藏传佛教的核心，具有政教合一的特点。（）我的答案：√
5
法轮是释迦牟尼降魔的武器，是佛教的标志。（）
我的答案：√
基督教中公元元年的节日是（）。
?A、万灵节
?B、复活节
?C、感恩节
?D、圣诞节
我的答案：D
2
基督教信奉者的主要分布区域不包括（）。
?A、欧洲
?B、南美洲
?C、北美洲
我的答案：D
3
公元十一世纪，东正教的中心是（）。
?A、罗马
?B、希腊
?C、君士坦丁堡
?D、意大利
我的答案：C
4
现行公历是格里高利历。（）
我的答案：√
5
基督教主张上帝、圣子和圣灵三位一体。（dui
历史上奥斯曼土耳其帝国的国教是（）。?A、佛教
?B、伊斯兰教
?C、基督教
?D、犹太教
我的答案：B
2
关于伊斯兰教，下列说法错误的是（）。?A、伊斯兰教创建于公元七世纪初
?B、伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛
?C、伊斯兰教的创始人是默罕默德
?D、伊斯兰教的圣地是耶路撒冷
我的答案：D
3
伊斯兰教的经典是（）。
?A、《盂兰盆经》
?B、《般若经》
?C、《古兰经》
?D、《阿含经》
我的答案：C
4
穆罕默德创立伊斯兰教之初代表的是贵族的利益。（）我的答案：×
5
伊斯兰教的两大教派是逊尼派和什叶派。（）
我的答案：√
6
伊斯兰教是多神教，真主安拉是最重要的一个神。（）我的答案：×
从宗教与地理环境的关系来看，一神教的渊源是（）。?A、资源丰富的地理资源
?B、干旱恶劣的地理环境
?C、物种丰富的环境资源
?D、临山靠海的地理位置
我的答案：B
2
伊斯兰教的绘画艺术元素不包括（）。
?A、植物
?B、几何图案
?C、山河
?D、动物
我的答案：D
3
穆斯林到麦加朝拜的圣物是（）。
?A、《古兰经》
?B、圣训
?C、天房
?D、穆罕默德
我的答案：C
4
伊斯兰教的清真寺在营建的过程中，圣龛的位置必须正对克尔白的方向。（）我的答案：√
5
伊斯兰教是一个无偶像崇拜的宗教。（）
我的答案：√
在门上涂羊血是哪一个节日的习俗？（）
?A、五旬节
?B、逾越节
?C、复活节
?D、古尔邦节
我的答案：B
2
复活节的彩蛋象征的是（）。
?A、牺牲的祭品
?B、祈祷大丰收
?C、祈祷风调雨顺
?D、生命的诞生
我的答案：D
3
犹太教的重要节日不包括（）。
?A、复活节
?B、逾越节
?C、五旬节
?D、住棚节
我的答案：A
4
下列哪一个节日是庆祝丰收的节日？（）
?A、万灵节
?B、复活节
?C、逾越节
?D、五旬节
我的答案：D
5
犹太教的节日与地中海气候有一定的关系。（）
我的答案：√
6
人类的宗教行为塑造了人文景观。（）
我的答案：√
下列不属于佛教艺术的元素是（）。
?A、法轮
?B、唐卡
?C、转经筒
?D、九宫
我的答案：D
2
饮红色葡萄酒的习俗与下列哪一个宗教相关？（）?A、伊斯兰教
?B、基督教
中国文化地理心得体会.doc
中国文化地理心得体会 篇一：中国文化地理心得 农业起源对人类古代文明起到了决定性作用 我们知道，全世界有三个主要的农业起源地――我这里讲的农业主要是指谷物农业，是栽培作物。 一个在西亚，就是现在的伊拉克及其周围地区。这个地方是小麦与大麦的起源地，也是绵羊和山羊的起源地。这种农业叫做有畜农业。这类栽培农业分两种，一种是有畜农业，一种是无畜农业――就是只有栽培作物，不养家畜。西亚的农业是有畜农业的，这种农业发展到一定阶段，便产生了两河流域的文明，就是古苏美尔、阿卡德和后面的巴比伦。这种农业传到尼罗河流域，产生了古埃及文明;传播到印度河流域，产生了古印度文明。这个印度河大家要知道，现在不是在印度，而是在巴基斯坦，因为巴基斯坦跟印度原来是一个国家，都叫印度。所以这个以小麦、大麦为基础的农业，传播范围相当广，在历史上起了非常大的作用。 第二个就是中国，中国是小米和大米的起源地。小米是指粟、黍，主要在黄河流域起源和发展，后来成为中国北方的主要农作物。北方现在主要的谷物是小麦，而小麦又是从西亚那边传过来的，不是中国原生的。中国的长江流域是稻作农业的起源地。所以中国是两种农业的起源地――北方是以小米为主的农业，南方长江流域是以大米、稻作农业为主的农业起源地。西亚那边小麦、大麦是在一块儿的，它不是两个系统，这跟中国是有所不同的。
第三个是在美洲，美洲是玉米的起源地。我们中国现在也大量地种玉米，玉米是在明代才传过来的。美洲的农业是无畜农业，它没有 家畜。它是以玉米为主体，还有南瓜、豆类，所以这个玉米、南瓜、豆子，在印第安人的传说里是叫做“农业三姐妹”。 世界上最主要的农业起源中心，就是这么三个。它们都对后来古代文明的产生起了决定性作用。美洲有美洲文明，大家知道现在美洲的印第安古代的文明，像玛雅文明、安第斯文明，年代也比较早，当然比中国还晚一点。但是它的影响范围仅限于美洲。中国的文明代表了东方文明，它对周围的国家产生了非常大的影响。而西亚的，两河流域、埃及和印度河流域的种种文明，后来发展为古希腊、罗马文明，这就是西方人的古代文明。所以就全世界看，或者说是有三大文明中心，或者说是有两大文明中心――也就是东方、西方，中国占了一方，这个与农业的起源和发展有非常大的关系。 篇二：文化地理学习心得2 文学与艺术地理学习心得山大第三幼儿园张婷婷 谈起地理在我的印象中那是中学时代的代名词，与我现在的工作又有何关联呢？于是我带着疑问参加了周六《文学艺术与地理》的培训。我清楚的记得从教师开始讲之前就用“天高地迥，绝宇宙之无穷，兴尽悲来，识盈虑之有数，往古来今谓之宙，四方上下谓之宇。”展开了从宇宙到现在的现实生活，从海陆空到空间，从太阳光、南北两极到四季变化，从昼夜交替到国家现存在的钓鱼岛问题及中国的三大岛屿和新疆、四川的美丽风景。涉及到了名人的诗词歌赋，化学，物理等各科的综合讲述加上幽默风趣的讲解风格，丝丝入扣的把地理与艺术
文化地理慕课答案2018
文化地理慕课答案 2018 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
1 【单选题】()语种是诺曼底公爵率领军队占领大不列颠岛之后带来的。 A、英语 B、法语 C、意大利语 D、德语 我的答案：B 得分： 25.0分 2 【单选题】下列哪项属于非波斯语音译词() A、葡萄 B、菠菜 C、石榴 D、茶 我的答案：D 得分： 25.0分 3 【单选题】五世纪左右,()部族将日耳曼语族带到大不列颠岛? A、盎格鲁人 B、撒克逊人 C、朱特人 D、以上都是 我的答案：D 得分： 25.0分 4 【判断题】人口迁移与语言扩散二者的关系密切。() 我的答案：√ 1 【单选题】()不属于吴方言区主要分布地。 A、浙江 B、江苏 C、安徽 D、河北 我的答案：D 得分： 20.0分 2 【单选题】()不属于汉语的北方方言区。 A、北方官话 B、上江官话 C、下江官话 D、西南官话 我的答案：B 得分： 20.0分 3 【单选题】()是中国的闽方言区形成期。 A、西周时期 B、唐宋时期 C、明清时期 D、秦汉时期
我的答案：B 得分： 20.0分 4 【判断题】两广地区是粤方言区的主要分布区。() 我的答案：√得分： 20.0分 5 【判断题】大约在西汉时期已经出现了吴方言区。() 我的答案：× 1 【单选题】普通话的规范是由我国的哪一个政府部门进行的() A、国家新闻总局 B、国家教育部 C、国务院政府办公室 D、语言工作委员会 我的答案：D 得分： 20.0分 2 【单选题】当下我国对于抢救方言的主要政策是()。 A、倒退式的抢救 B、保护性的抢救 C、学习性的抢救 D、都不是 我的答案：B 得分： 20.0分 3 【多选题】语言的发展与下列哪些因素有关() A、政治 B、军事 C、经济 D、历史文化 我的答案：ABCD 得分： 20.0分 4 【判断题】客家方言与其他的六大方言一样,是在某些省份大片分布的。() 我的答案：×得分： 20.0分 5 【判断题】 在长江以北只有南通和崇明岛等很少的一部分地区说的是吴方言,那是因为崇明岛成陆时间较晚而引起的。() 我的答案：√ 1 【单选题】当今中国哪种民族语言消失的最快() A、藏语 B、维吾尔语 C、满语 D、蒙古语 我的答案：C 得分： 25.0分
文化地理学本科课程《教学大纲》
文化地理学本科课程《教学大纲》 一、课程基本信息 课程名称（中、英文）：文化地理学（Cultural geography） 课程号（代码）：10621820-0 课程类别：选修课 学时：54 学分：2 二、教学目的及要求 （一）、目的： 1、了解文化的概念：包括广义上的和狭义上的两种。 2、结合实例了解文化与环境的关系，包括聚落、建筑、服饰、习俗、艺术、语言、宗教等与地形（包括山地、丘陵、平原、高原、盆地等）、水体、气候、植被、土壤方面内容。 3、培养学生灵活看待“文化”这一现象，文化与环境密切相关。 4、学会分析不同环境下会产生不同的文化现象或文化事物，提高学生的分析问题的能力。 5、培养学生理论联系实际的观点与方法，并把实际生活中得到的经验，上升到一定的理论高度，增强学生的应用能力。 （二）、要求： 学生在了解文化地理的基本理论知识的同时，要深入社会生活去仔细观察，并用所学理论进行具体分析。做一个“身边的文化与地理”专题讨论与研究，做为中期考试内容。 三、教学内容（含各章节主要内容、学时分配，并以下划线或*等方式注明 重点、难点） 教学内容：主要分专题讲解各种地理环境与文化的关系（主要以中国为例）。 绪论：文化及文化地理基本理论介绍。*（8学时） 一、文化的概念：包括广义上的和狭义上的两种。 二、文化地理研究的对象和主要内容。 三、中国近代对“地理与文化关系”的讨论及中国文化地理学的研究现状。 四、文化地理学与相关学科的关系 第一章：地形与文化（12学时） 一、山地（包括丘陵）与文化 二、平原与文化 三、高原与文化 四、盆地与文化
第二章：水系与文化（6学时） 一、河流与文化 二、海洋与文化 第三章：气候与文化*（6学时） 一、中国近5000年来气候的变迁 二、气候变迁与中国历史 三、气候变化与中国历史上人口的几次大起大落 四、气候变迁与我国古代北方民族的南下及文化带的移动 第四章：城市与文化（9学时） 第五章：景观地理学简介（3学时） 第六章：身边的文化与地理（12学时） 一、我们生活的文化区 在确定一个观察地区以后，我们可以从以下五个方面来观察身边的文化事物和文化现象，进而总结所观察 地区的文化特点。 1.语言。所观察地区的主要语言是汉语，还是其他语言?如果是汉语,是否是普通话? 2.宗教信仰。所观察地区的人们有无宗教信仰？如果有，以什么信仰为主？ 3.艺术。所观察地区有无地方艺术形式？如果有，是什么？ 4.经济活动。所观察地区的主要经济类型是什么？农耕、牧业、渔业还是其他类型？如果是其他类型，又 属什么性质？ 5.生活习俗。所观察地区人们的生活习俗有什么特点？ 从以上的五个调查项目，我们就可以简单归纳我们身边的文化属那一类文化区，当然文化区的划分有不同 的标准，可从最直观、有代表性的意义上考虑。 二、无处不在的文化扩散 文化扩散的例子，在前面几节中所列不少，通过这些例子，我们不仅让学生了解历史上的各种文化事物和文化现象是通过何种形式扩散的，更重要的是培养学生对文化事物和现象空间扩散的观察能力。在科技高度发展的今天，文化扩散的媒体日益丰富，并逐渐普及到人们的生活领域中，如我们熟悉的书刊、报纸、广播、电视等。如普通话的扩散、流行服饰的扩散等等。我们身边的文化扩散现象比比皆是，传统文化的弘扬，现代和当代文化的流行和普及，都离不开文化扩散。 文化扩散有利于文化的发展和繁荣，各个文化区在不断吸收其他文化区的文化优势，并将其与地方文化有机地结合起来的同时，便赋予了地方文化新的生命意义。世界文化就是在不断的趋同和趋异中发展的。我们每个人在日常生活、工作和学习中都会自觉或不自觉地参与文化扩散的过程。例如我们学习英语的过程，就构成了英语这种精神文化要素的扩散过程；农民或工人使用某种新的机器，是一种物质文化要素的扩散过程。由此我们可以看出，没有文化扩散，就没有社会的发展。 总之，随着社会的发展，文化也在发展，文化的发展离不开文化扩散这种文化扩散的主要形式，一种情况是随着现代通信技术的提高，文化扩散在时间上、空间上日益变短、变小，一种是文化扩散促进了文化交流，进而推动了社会的发展。 教学重点：文化与环境的关系。 教学难点：如何正确理解文化（物质文化与精神文化）与环境的关系。 教学方法： 1、通过有关的图片、资料给学生较为直观的知识。 2、从学生具体生活实例，通过其讨论得出结论。 3、以学生自学为主，精讲多练，讲练紧密结合。 四、教材（名称、作者、出版社、出版时间）
文化地理期末测试及标准答案
《文化地理》期末考试 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1 关于民间文化的特点，下列选项错误的是（C）。 A、自发性 B、传承性 C、政治性 D、俗化和程式化 2 中国古代文献对雅利安人的有多种称谓方式，其中不包括（D）。 A、赛种 B、萨迦 C、伽罗 D、斯基泰 3 下列选项不属于原始佛教根本教义的是（D）。 A、四圣谛 B、八正道 C、十二因缘 D、天人合一 4 下列哪一个民族的族源是以中亚和西亚地区信仰伊斯兰教的阿拉伯人和波斯人为主体？（A） A、回族 B、满族 C、蒙古族
D、藏族 5 基督教信奉者的主要分布区域不包括（D）。 A、欧洲 B、南美洲 C、北美洲 D、亚洲 6 中国古人的排序方式不包括（D）。 A 三才 B、四德 C、五行 D、六道 7 下列选项中，不属于吴方言区主要分布地的是（D）。 A、浙江 B、江苏 C、安徽 D、河北 8 伊斯兰教的绘画艺术元素不包括（D）。 A、植物 B、几何图案 C、山河 D、动物 9 穆斯林到麦加朝拜的圣物是（C）。
A、《古兰经》 B、圣训 C、天房 D、穆罕默德 10 鸦片战争之后，中国本土文化与西方文化的碰撞催生了一系列新事物，其中不包括（C）。 A、租界 B、同文馆 C、私塾 D、铁路 11 基督教的派别不包括（D）。 A、天主教 B、新教 C、东正教 D、犹太教 12 关于中国民族的族源，下列说法正确的是（D）。 A、中国国土之内土生土长的民族 B、从域外迁入中国，保持着原来民族独立性的民族 C、带有自身文化特点的民族迁入中国后，与中国当地民族相融合形成新的民族 D、以上都对 13 近代地理学和地理学家早期以（D）为中心。 A、英国 B、希腊
2018尔雅中国历史文化地理上期末考试答案
1 由于生产力、通信交通的落后，周朝采用（）来管理国家。（1.0分）1.0分 ?A、 禅让制 ? ?B、 分封制 ? ?C、 郡县制 ? ?D、 行省制 ? 我的答案：B 2 下列疆域类型中，属于民族或地方自治区的是（）。（1.0分）1.0分 ?A、 初郡 ? ?B、
侨郡 ? ?C、 都护府 ? ?D、 羁縻府 ? 我的答案：D 3 中国历代首都移动轨迹的支流是（）。（1.0分）1.0分 ?A、 东西之间，由西而东 ? ?B、 东西之间，由东而西 ? ?C、 南北之间，由北而南 ? ?D、 南北之间，由南而北 ?
我的答案：C 4 唐太宗时按山川地形分全国为（），临时派遣使者观察，未成定制。（1.0分）1.0分 ?A、 十四刺史 ? ?B、 十三刺史 ? ?C、 五十郡 ? ?D、 十道 ? 我的答案：D 5 （）时期，唐朝击败东突厥，疆域范围扩展到蒙古高原、西伯利亚。（1.0分）1.0分 ?A、 唐高宗 ?
?B、 唐太宗 ? ?C、 唐玄宗 ? ?D、 唐文宗 ? 我的答案：B 6 清朝国土沦丧的原因是（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 清政府长期推行闭关锁国，使得中国逐步落后于世界 ? ?B、 边疆长期封禁，造成边疆政治、经济、文化的落后及边防的空虚? ?C、 受“四夷”观念的消极影响，用四夷守边疆 ? ?D、 以上都对
? 我的答案：D 7 由于怀疑反朝残余势力在海上搞破坏活动，以及日本海盗、倭寇的骚扰，（）下令实行海禁。 （1.0分） 1.0分 ?A、 朱元璋 ? ?B、 朱标 ? ?C、 朱允炆 ? ?D、 朱棣 ? 我的答案：A 8 南宋的首都和行在所分别是现在的（）和（）。（1.0分） 1.0分 ?A、
文化地理学读后感
《文化地理学》读后感 我读了这本书之后知道了当代的地理学的文化倾向，对它有了更深层次的理解。这本书讲诉了文化地理学从地理的角度的角度研究文化，着重研究文化是怎样在实际生活中起作用的，并将文化视为实际生活情景可定位的具体现象。由于时间的原因，我没能太细致品读这本书，只是把这本书通读了几遍，能大概了解其中的能容，对其有些比较浅显的读后感。 我从中得知了文化是怎样塑造日常空间的？也从中得知了“地图”的新概念，知道了人们对“地图”绘制方法有了新的审视。这本书论述了精神与文化，人的实践活动与地域以及各种文化与地理空间之间的相互联系。书中的出了不止一个答案，而是提供了许多的不同的实例以及研究这些问题的方法。不止一个标准的答案出现，与世界多元化是有莫大的的联系的，熟话说一方水土养一方人。不同的水土造就不同的种族么，当代的经济也影响着文化和地理。 当我看到了这个书的名字时，以为只和文化和地里有关，当我读下去之后才发现它是包括很多方面的一门科学，而后的结构主义者的批评，大体上来说是针对关注社会模式是如何运转的。从这本书中也得知文化地理学的研究范围必须超出高雅文化的范畴，它不仅研究西方的生后方式，也研究了边远民族的生后方式。人们利用空间的方式研究民族在空间上的分布情况。 文章中还提到了地理景观，，认为众多地理景观的形成过程表现了当前社会的意识形态，而社会意识形态又也通过各种不同的景观得意保存和发展下来。它也反映了一种社会的或者说是一种文化的信仰，实践和技术，地理景观就像文化一样，是这些因素的集中体现。而且地理景观本身向我们阐明为什么一个国家要建立在当下这个特有的模式下，而这个模式又是如何作用于地理景观，并使地理景观如此和谐的表现在人们面前，并潜移默化的影响人们。这本书也谈到了如何用“历史重写本的思想”来诠释了这种地理景观。他完美地将不同时期地理景观的发展于文化的空间融合起来。
《中国文化地理》网上课程考试题库
《中国文化地理》网上课程考试题库 （标绿色为新增试题） 一、单选题 1.说起文明的起源，最为重要的就是？C A人类的起源 B文化的起源 C 农业的起源D社会的起源 2.四大文明古国的共同特点是？B A都在热带B都在东半球C都是亚热带季风气候 D都最先种植了水稻 3.四大文明中哪一个文明与其他三个文明不在同一纬度上呢？B A古埃及 B 中国C巴比伦D印度 4.中国早期农业的主要作物是？A A小米B小麦C水稻D玉米 5.以下属于小米生长范围的是？ A A小米生长范围很广泛大都地区都可以B山坡C河流边D平原 6.真正出现将水稻转换成农业的地方是在？A A长江流域B海南C广东D西北 7.中国早期北方的文明出现在哪个区域？ A A黄河流域B西部地区C东北地区D长江流域 8.中国历史的早期，现在称为先秦时期，可以划分为皇、帝、王、和哪个时代？A A霸 B 君C主D诸侯9.三皇是指天皇、帝皇和？B A海皇B人皇C世皇D皇帝 10.五帝是指黄帝、颛顼、帝喾、尧？B A炎帝B舜C水帝D冥帝11.有位历史学家叫顾继刚，他写了一篇文章，解释一个学说是？A A递层演进说B历史进化说 C 帝皇演进说D传位演进说 12.中国古代传说故事大概是从以下哪个时期传诵而来的呢？D A夏朝B商朝C秦朝D春秋战国时期13我们所说的中国文明到底有多少年的历史？C A五千年B三千年C四-五千年D一万年 14.世界文明的起源大概在？B A公元前1500年B公元前1600年C公元前400年D公元前2000年第 15.我国在什么时候兴起了白话文运动？A A清朝末年B唐朝末年C秦朝末年D宋朝末年 16.我国在什么时候统一了文字？D A清朝B唐朝C宋朝D秦朝17汉语属于哪个语系？ C A阿拉伯语系B印欧语系C汉藏语系D阿尔泰语系18我国哪一地区首先出现的文字？C A西部地区B东部地区C中部地区D南部地区 19.相比较而言，哪种方言最为复杂？D A赣语B湘语C粤语D闽语
文化地理学复习题
文化地理学课后思考题 1.何为文化特质？判断下面几组名词中那些是文化特质。宗教与道教；语言与汉语；收入分配制度与按劳分配；交通工具与火车。 2.文化结构包括哪些？根据身边的事物，在不同的文化层中列举数种文化特质。 3.文化地理学研究的两个主要方向是什么？ 4.文化地理学概念？文化地理学研究课题（内容）有哪些？ 5.试论述生产文化的地域性。 6.试述生活文化的地域性。 7.影响物质文化地域性的因素有哪些？ 8.怎样理解语言与地理、社会环境的关系? 9.地名的概念？地名的主要性能是什么？地名景观的种类有哪几种？ 10.宗教与地理环境存在什么样的关系？ 11.文学有何地域差异？文学和地理环境有何关系？ 12.什么是文化生态学？ 13. 举例论述自然环境在文化形成和发展中的印记（文化发展与自然环境间的关系）。 14.形形色色的自然观主要可以归纳为哪几类？ 15.什么是文化转型？引致文化转型的因素有哪些？ 16.文化转型与生态承载间有何关系？
17.何为文化特质？何为文化综合体？ 18.何为文化源地？文化源地有哪些种？ 19.举例说明影响人口分布的地理因素。 20.关于文明产生的地理条件有几种学说？ 21.比较文化扩散和文化传播的异同。 22.文化扩散有几类？每类又分几种？ 23.文化传播与地理环境之间有何关系？ 24.何为刺激扩散？请举出身边的三个例子。 25. 简述文化传播的规律。 26.什么是文化区？文化区的类型包括哪几种？ 27.世界和中国的主要的文化区有哪些？ 28.文化整合的概念及文化地理学中的意义何在？ 29.什么是文化景观？ 30.如何区分物质文化景观和非物质文化景观？ 31.文化景观的主要特性有哪些？ 32.为什么说文化景观是自然环境的折射物？ 33.文化景观的野外考察有何重要意义？
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中国文化地理学习心得范文 中国地大物博，有哲学不完的地理知识，它既包含了人类文明发展的自然成因，又囊括了成百上千种的人文形态。接下来就跟着我一起去看看吧！ 中国文化地理学习心得篇一 我国传统文化博大精深，围绕着"和"这个核心，我们进一步明确了人际和谐的五伦关系：父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信，以及"仁、义、礼、智、信"的做人行为准则。另外就是对"孝"的理解，引申开来说，对家庭里的父母亲，为人子(女)一定要尽孝道，对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠，对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话，到学习之前，虽然心中对传统文化有一定的认同，但是自认为自身做得还不错，经过两次学习，才逐步领会到中国优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大，传统文化，尤其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行，帮我们养成良好习惯，成为一个有素质有涵养的中国人。 国学博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。在当今社会，物欲横流，人们急功近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让
忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴旺发达。 "弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文"是《弟子规》的总纲领，只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不可以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉?说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不可以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要花言巧语。尤其是作为职场中的我们。 做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个"孝"字上，"父母呼应勿缓父母命行勿懒""父母教须敬听父母责须顺承"，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有很多没有做到：经常会把工作中的不良情绪带回家，面对父母的唠叨，觉得很烦;有时对父母的牢骚，不能很好的给予劝慰，置之不理......想想自己平日对父母的关心太少了。 从校园已经走出来一段日子了，刚开始的时候，总是怀念象牙塔里的单纯的美好，怀念坐在课堂上听老师讲课的那种如沐春风的感受，怀念着以前的一切，总是不想告诉自己要向前看，总是把自己蒙蔽在过去的生活中，不去想迎接新的生活;总是抱怨周边的环境太过复杂，抱怨这个社会是多么的世俗，忘了继续追寻生活的美好。生活在回忆里，痛苦在现实中。在不遇到问题的时候，充满自信的对待一切，而在遇到真正挑战的时
文化地理学
当前位置：北京文艺网>> 文学>> 文学研究>> 浏览文章文艺批评的文化地理学视角2014-2-24 14:41:59 来源：中国作家网我要评论我要投稿0作者：刘金祥 文化地理学作为人文地理学的主要分支和文化学的重要维度，是研究人类文化空间组合和人类所创造的文化在起源、传承、流布等方面与地理环境内在关系的学科，其主旨在于探讨各国家各地区各民族人类社会的文化定型活动，以及这些文化定型活动在改变人文环境过程中所产生的影响和所发挥的作用。近年来一些论者将文化地理学引入文艺批评的视域，发掘和解读文艺作品的文化地理意蕴，提升了文艺批评的品位和层次。鉴于文艺批评的文化地理学方法尚处于不自觉状态，笔者认为有必要从理论上加以梳理和解析。 文艺批评的文化地理学方法，发轫于文化社会学与现代文化地理学的交汇与融和。文化社会学强调社会环境，包括历史、人文、宗教、风俗、法律、民族性格、时代精神等因素对文学艺术起源和发展的重要影响，这就决定了文艺批评必须从社会环境角度对文艺作品进行观照和审视。文化地理学研究人类地理观念中所蕴含的文化因素和意识形态因素，关注地理观念对于文艺叙述在审美世界里所涵育的新的地理空间形式，它与文学艺术对地理环境及其生活于其中的民族的认识和表达，在本质上迥然有别，因为文学艺术是叙述者经过所在社会的意识形态和文化观念等中间环节加以实现和体现的。文艺批评既包含一定的思想内涵，同时又带有评论者的价值判断，而发掘思想内涵和建构价值判断在一定程度上离不开文化地理学方法的支持和引导，换言之，文艺批评只有准确揭示一定历史条件下文艺作品对地理环境的状绘和摹写，以及这种状绘和摹写所形成的审美个性和审美风格，才能深透地袒露蕴含其中的意识形态意蕴。所以，文艺批评的文化地理学方法，不仅能够扩展人类审美的地理空间，而且能够彰显社会发展的人文风貌。 把握和处理好文学艺术创作与地理环境之间的内在关系，不仅直接影响着文艺创作的品质，也在很大程度上左右着文艺批评方法的生成。西方早期的文艺理论家既把文学艺术与社会环境的关系作为阐释内容，也把文学艺术与地理环境的关系纳入论述范畴，并将社会环境和地理环境融为一体加以考察言说。18世纪意大利历史哲学家维科在其所著的《新科学》一书中，就把对诗歌起源的探究放在远古社会环境和地理环境之中。法国斯达尔夫人在其《从文学与社会制度的关系论文学》中，从宗教、社会风俗和法律等社会因素层面打量文学艺术，并阐述了文学对宗教、社会风俗和法律的反作用，强调文学艺术与社会环境相互依存、辩证统一的关系。在此基础上，她对地理环境对文学艺术的影响表现出浓厚兴趣，指出西欧南方文学与北方文学的差异与地理要素似乎密不可分。19世纪欧洲文化哲学的集大成者黑格尔，从客观唯心主义“理念”论出发研究环境与文学艺术形成的内在肌理，他把文学艺术看作是“绝对理念”的演化形式，认为文学艺术是时代、环境、民族观念的综合体现，其中的环境既包括社会环境也包括自然环境。法国著名思想家孟德斯鸠最早系统地提出了地理环境对文学艺术本质产生决定性影响的论断，是西方较早从地理环境视角诠释文学艺术起源和创作的重要哲学家之一。19世纪法国历史学家和文艺批评家泰纳，在吸纳孟德斯鸠德的文学地理学方法、斯达尔夫人的文学社会学方法和黑格尔的“理念论”的前提下，提出了种族、环境和时代是文学艺术本质的三个决定性元素。在这里，尽管泰纳所讲的“环境”仍然是指社会环境和自然环境，但与斯达尔夫人等文学社会学家不同的是，泰纳鲜明地指出，“居住在寒冷潮湿地理环境下的民族，受环境困扰生成忧郁性格，倾向于狂醉、贪食，渴望战斗流血的生活；而居住在地理环境美丽的海岸的民族，则向往航海和商业，偏爱社会的事物、雄辩术、科学发明、艺术等”，更加注重强调自然环境对文学艺术发展的影响。
2015-2016尔雅网络课程《文化地理》期末考试答案
2016年尔雅课程文化地理期末考试 1 文化积累通过（）实现。 A、语言和文字 B、形象和声音 C、历史和发展 D、艺术和科学 我的答案：A 2 伊斯兰教的绘画艺术元素不包括（）。 A、植物 B、几何图案 C、山河 D、动物 我的答案：D 3 下列哪一个民族的族源是以中亚和西亚地区信仰伊斯兰教的阿拉伯人和波斯人为主体？（） A、回族 B、满族 C、蒙古族 D、藏族 我的答案：A 4 关于印欧语系中南亚语族的语种分布，下列选项错误的是（）。 A、印地语-柬埔寨 B、乌尔都语-巴基斯坦 C、孟加拉语-孟加拉 D、比哈尔语-印度 我的答案：A 5 雅利安人仍然存在的分支不包括（）。 A、日耳曼人 B、斯拉夫人 C、吐火罗人 D、拉丁人 我的答案：C 6 下列哪一个节日是庆祝丰收的节日？（） A、万灵节 B、复活节 C、逾越节 D、五旬节 我的答案：D 7 下列选项中，不属于日耳曼语族的语种是（）。 A、英语 B、德语 C、日语 D、荷兰语 我的答案：C 8 民族学界认为，古代巴人到达川东一带，最后留居在湖南地区，形成了（）。
A、羌族 B、彝族 C、土家族 D、苗族 我的答案：C 9 分布在台湾的少数民族主要是（）。 A、赫哲族 B、基诺族 C、高山族 D、独龙族 我的答案：C 10 流行文化是（）衍生的文化。 A、文化传承 B、文化交流 C、大众传播 D、传统文化 我的答案：C 11 下列选项中，不属于民间文化的是（）。 A、《梁山伯与祝英台》 B、《白蛇传》 C、《牛郎织女》 D、《史记》 我的答案：D 12 （）指的是一种文化要素实际分布的空间，它有一个文化核心区，但边缘界限并不清晰。 A、文化景观区 B、形式文化区 C、机能文化区 D、文化核心区 我的答案：B 13 比利时南部所持的语言是（）。 A、英语 B、德语 C、荷兰语 D、法语 我的答案：D 14 犹太教的重要节日不包括（）。 A、复活节 B、逾越节 C、五旬节 D、住棚节 我的答案：A 15 下列不属于徽州的地域文化景观的是（）。 A、贞孝牌坊 B、徽州古道
最新文化地理尔雅通识课
2016年文化地理尔雅通识课一、单选题（题数：50，共50 分） 1历史上日耳曼人和斯拉夫人的迁移方向分别是：（） A、北，西北 B、北，东北 C、南，西南 D、南，东南 ?我的答案：D 2、地理大发现时代，美洲大陆的发现者是：（） ?A、达伽马 ?B、 C、哥伦布 D、麦哲伦 ?我的答案：C 3下面没有经历过由血缘关系向地缘关系转变过程的一项是：（）?A、维吾尔族 ?B、基诺族 ?C、汉族 ?D、蒙古族 4伍子胥是哪个时期的人 ?A、尧舜 ?B、三皇五帝 ?C、春秋 ?D、战国 ?我的答案：C 5下面例子中不属于悖论的一项是：（） ?A、知识青年上山下乡 ?B、 ?C、文革忠字舞 ?D、阿斯旺大坝 ?我的答案：B 6下面关于中国伊斯兰教分布特点表达正确的一项是：（）?A、大集中，小分撒 ?B、大分撒，小集中 ?C、北方集中，南方分撒 ?D、东部分散，西部集中 ? 7影响文化增值的因素不包括下面哪一项：（） ?A、传播者 ?B、接受者 ?C、书本知识 ?D、媒介人
8关于19世纪文化起源的观点，不包括下面哪一项：（） ?A、文化决定论 ?B、文化传播论 ?C、文化功能论 ?D、文化心理论 ?我的答案：A 9宗教是政府进行下面哪一项统治的工具：（） ?A、文化 ?B、政治 ?C、经济 ?D、精神 ? 我的答案：D 10所谓西斯拉夫人不包括：（） ?A、俄罗斯人 ?B、波兰人 ?C、捷克人 ?D、索布人 ?我的答案：A 11公元11--12世纪，英国的官方语言是下面哪一项：（） ?A、意大利语 ?B、德语 ?C、法语 ?D、英语 ?我的答案：C 12在“五岳”的基础之上宋代出现了几镇？ A、3.0 B、4.0 ?C、5.0 ?D、6.0 ? 我的答案：C 13下面属于欧盟成员对土耳其要求加入欧盟的顾虑的一项是：（）?A、土耳其地理位置特殊 ?B、土耳其经济发展慢 ?C、土耳其信奉伊斯兰教 ?D、土耳其气候差异 ?我的答案：C 14下面不属于犹太人特点的一项是：（） ?A、心计多 ?B、淳朴 ?C、智商高 ?D、喜欢动脑筋
文化地理学复习试题及答案
论述题（10*10=100） 1：试论述生产文化的地域性 2：怎样理解生活文化的地域性 3：影响物质文化地域性的因素有哪些？ 4：怎样理解语言与地理、社会环境的关系？ 5：地名的主要性能（性质和职能）是什么？地名景观的种类有哪几种？ 6：宗教与地理环境存在什么样的关系？ 7：你对文学的地域差异及与地理环境的关系有怎样的理解？ 8：文化生态学： 9：怎样理解文化发展与自然环境间的关系 10：应用文化生态学研究文化地理学问题应注意些什么（简答） 1：（1）农业文化具有地域性，世界农业文化文化区的存在就是农业文化区域性的充分表现。根据其鲜明的地域特点，分布上可分为热带雨林农业文化区、草原农业文化区、干旱沙漠农业区文化区等8大农业文化区。（2）工业产业文化的地域性，一般遵循工业产业分布的特点和区域差异。由于不同的工业生产的所要 求的各类要素的配置不一样，所以工业产业就形成了明显的的地区差异。此外，特定时期的国家政策也会对工业生产的布局带来影响。 2：主要可以分为衣、食、住三个方面进行分析。 （1）服饰文化：在衣着方式、制衣布料、服饰色彩、服装形态等方面都有鲜明的地域性。如制衣布料，因其衣料资源的分布差异，早期的地区差异明显：中国广泛使用丝绸，南亚多用黄麻，靠近北极都用兽毛衣料。
（2）饮食文化：在食物原料、烹饪等方面，区域间都出现了差异。因各地食材不同，人们口味不一，形成了“南甜北咸”的八大菜系。 （3）居住文化：区域差异主要体现在建筑风格、建筑材料和居住形式。因地域气候、资源等自然条件不用，就形成了口袋房、四合院、洞穴式、干栏式等风格形式的建筑。 3：（1）自然因素：主要指自然地理环境：气候通过对生产、生活各个方面的影响而形成与各地气候条件相符的物质文化;地形和水文因素对于生产和生活方式有重要影响；而地质和生物对居住文化、交通运输、饮食结构都有一定影响。 （2）社会、人文因素：首先经济条件决定了物质文化的内容、发展的水平和方向，其变化还影响着居住文化；再者民族文化与宗教信仰对信仰宗教的民族的物质文化有重要影响；其次文化交流、民族交往可以使个民族、各地区的物质文化相互交融和吸纳。 4：语言的产生、发展和演变，以及分布格局等于地理环境及社会环境之间存在着密不可分的关系。 （1）环境与语言的产生：首先语言中的词汇受环境的影响的最大、最直接；其次，环境过语言来作用于语音，地理环境的不同造成人心理上、生理上的差异，从而引起人语音、声调以及表达感情方式的不尽相同；环境还对语言的语法产生有影响，环境塑造出的民族心态会在语法上体现。 （2）环境对语言插播、演进的影响：语言自身的发展深受自然环境和社会历史条件变化的影响。自然环境条件的差异往往会促进或阻碍语言的传播，从未形成了方言;而人文环境的对语言的影响主要体现在：行政区域、移民、国家政策及经济水平等因素对语言发展的强烈影响。行政区域的划分和建制往往对语言的传播扩散骑着决定性作用。国家的方针则往往通过影响移民来影响语言的扩散。 5：地名的主要性能是：社会性、历史性、文物性、指位性、地域性、稳定性、可变性和衍生性。地名景观的种类：山水地名（赤峰、华山）、示位地名（山南水北为阳，衡阳）、寄意地名（西安、宝鸡）、特产地名（盐城）、民
最新尔雅网络课文化地理答案解析
2.5文化的冲突 1 下列作品不属于文化大革命时代的是（）。 ?A、收租院群雕 ?B、大豆过江 ?C、毛主席去安源 ?D、八个样板戏 我的答案：B 2 以文化人群的特点导致的文化冲突具有（）。 ?A、民族性 ?B、集团性 ?C、阶级性 ?D、以上都对 我的答案：D 3 关于收租院群雕，下列说法错误的是（）。 ?A、收租院群雕最初的目的是反映阶级教育 ?B、收租院群雕以四川省大邑县刘文彩的庄园为背景 ?C、收租院群雕反映的是底层社会的生活构成 ?D、收租院群雕的创作者是外国艺术家 我的答案：D 4 文化冲突具有区域性和时代性。（） 我的答案：√ 5 “杏花春雨江南，骏马秋风冀北”，这两句诗说明文化冲突具有区域差异性。 我的答案：√
2.6文化整合 1 下列关于雅文化和俗文化的说法，错误的是（）。 ?A、雅文化代表的是社会上层的文化 ?B、俗文化具有阳春白雪的特征 ?C、雅文化和俗文化在一定条件下可以互相转化 ?D、俗文化代表的是人民大众的百姓文化 我的答案：B 2 哼哈二将是文化整合的结果，下列不属于这一整合过程的选项是（）。 ?A、法意太子 ?B、密迹金刚 ?C、陈奇与郑伦 ?D、伽罗释者 我的答案：D 3 冼星海的《黄河大合唱》体现了雅文化与俗文化是截然对立的两个范畴，不存在转化的可能。 （） 我的答案：× 4 文化整合过程中必然经历现激烈的文化冲突阶段。（） 我的答案：× 2.7文化景观与文化区
（）指的是一种文化要素实际分布的空间，它有一个文化核心区，但边缘界限并不清晰。?A、文化景观区 ?B、形式文化区 ?C、机能文化区 ?D、文化核心区 我的答案：B 2 文化景观和文化区的特点不包括（）。 ?A、空间性 ?B、功能性 ?C、时代性 ?D、永久性 我的答案：D 3 机能文化区的边缘界限通过（）确定。 ?A、经济区界限 ?B、宗教区界限 ?C、行政区界限 ?D、方言区界限 我的答案：C 4 文化区的研究分为两种，即形式文化区和机能文化区。（） 我的答案：√ 5 美国的教区边界与地州边界是完全吻合的，是典型的机能文化区。（） 我的答案：X
2016南大第一次中国文化地理作业及答案3
2016南大第一次中国文化地理作业及答案3
考生答题情况 作业名称：中国文化地理第一次作业出卷人：SA 作业总分：100 通过分数：60 起止时间：2016-5-9 16:14:15 至2016-5-9 16:29:26 学员姓名：学员成绩：83 标准题总分：100 标准题得分：83 详细信息： 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容: 以下（）是保留原始民族语言文化和汉语文化的结合及变种。 A、方言 B、官话 C、白话 D、普通话 学员答案:A 本题得分:2 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容: 经过科学断代，中国具有约（）年的古代文明。 A、3000 B、4000 C、5000 D、10000 学员答案:B 本题得分:2 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容: 以下三个朝代中最为强大的朝代是（）。 A、夏朝 B、商朝 C、周朝 学员答案:C 本题得分:2 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容: 以下朝代中是中国文明的起源的是（）。 A、夏朝
C、周朝 学员答案:A 本题得分:2 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容: 中国文明伊始最为辉煌的的时段是（）。 A、夏朝 B、商朝 C、周朝 学员答案:B 本题得分:2 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容: 中国的语言是以（）的形式来传递的。 A、发音 B、文字 C、官话 D、白话 学员答案:B 本题得分:2 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容: 周朝统一夏和商的最主要因素是（）。 A、辽阔的疆域 B、众多的人口 C、适宜的自然条件 D、先进的科学技术 学员答案:D 本题得分:2 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容: 拼音文字最早用于以下（）产业中。 A、农业 B、商业 C、畜牧业 D、工业 学员答案:A
第三节中国文化地理学的发展
第三节中国文化地理学的发展 一、古代中国的文化地理学 1 、古代中国的文化地理现象记载 远在2000年前，文化地理思想的萌芽；如《山海经》 司马迁《史记?货殖列传》； 《汉书》专设地理志，此后“方志”延续不绝，蔚为大观。 2 、古代中国对文化地理的理论性探讨 地理环境决定论思想：《礼记王制》、《管子水地篇》、《考工记》 对地理环境决定论的质疑：“有恒言曰：水土，人也者，非水土不生，而非水土所能囿也……人之性禀于天，自畿土中至于海隅，日出一地。习者则系乎君之令，师之教，而非水土所含也。”（明朝杨慎，《赶州乡试录?序》） 二、中国近代西方文化地理学的输入 · 梁启超：鼓吹孟德斯鸠“地理环境决定论” ·● 《地理与文明之关系》《亚洲地理大势论》《中国地理大势论》《欧洲地理大势论》 · 李大钊：《东西文明根本之异点》（1918） · 竺可桢：《天时对于战争之影响》《气候与人生及其他之关系》 三、当代中国文化地理学 新世纪以来：新文化地理学的引入 从无到有、从单一区域到多级区域、从单一问题到多元问题，逐渐走向具体化、区域化、综合化 1 文化地理学理论的引进、消化及其发展 1983 年底，国内地理界读到的第一本文化地理学著作是香港学者陈正祥先生的《中国文化地理》（三联书店）。 1985 年，“人文地理学论丛”中刊登了钱今昔教授的《文化地理学与现代化建设》一文，我国文化地理学研究以此呼吁为正式开篇，走上了迅速发展的轨道。 八十年代中期，我国第一个系统引入文化地理学现代理论体系并在高校教育中全面介绍给学生的是北京大学的王恩涌教授。 王恩涌先生的《文化地理学导论》于1989年由高教出版社正式出版，将各个文化地理
2016韩茂莉文化地理期末答案(慕课)
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
中国文化地域性差异的主要表现在（）。
1.0 分
?
A、
农耕文化与游牧文化的差异
?
B、
汉民族与少数民族的差异
?
C、
东西部经济发展的差异
?
D、
以上都是
我的答案：D
2
关于印欧语系中南亚语族的语种分布，下列选项错误的是（）。
1.0 分
?
A、
印地语-柬埔寨
?
B、
乌尔都语-巴基斯坦
?
C、
孟加拉语-孟加拉
?
D、
比哈尔语-印度
我的答案：A
3
（）的“文化”指的是培养公民参加政治活动的品质、能力。
1.0 分
?
A、
古罗马时期
?
B、
中世纪
?
C、
文艺复兴时期
?
D、
启蒙运动时期
我的答案：A
4
下列哪一个民族的族源是以中亚和西亚地区信仰伊斯兰教的阿拉伯人和波斯人为主体？（）
1.0 分
?
A、
回族
?
B、
满族
?
C、
蒙古族
?
D、
藏族
我的答案：A
5
人种按照生物学分类的诸多指标中不包括（）。
1.0 分
?
A、
肤色
?
B、
面型
?
C、
地域
?
D、
发色
我的答案：C
6
语言景观是通过（）反映的。
1.0 分
?
A、
风俗
?
B、
民族
?
C、
地名
?
D、
饮食
我的答案：C
7
犹太教的重要节日不包括（）。
文化地理学 (第一节)
文化地理学 王晓芳 wangxiaofang@https://www.360docs.net/doc/7410856114.html, Culture Geography 参考书目 作者：（英）迈克·克朗著， 杨淑华等译 出版社：南京大学出版社 作者：周尚意孔翔朱竑编著 出版社：高等教育出版社 作者：王恩涌等编著 出版社：科学出版社
有关参考资料 1 、周尚意，孔翔，朱竑编著.文化地理学.高等教育出版社.2004 2 、（英）安德森等主编.李蕾蕾，张景秋等译.文化地理学手册.商务印 书馆.2009 3 、（美）诺斯克，平奇著.柴彦威等译.城市社会地理学导论.商务印书 馆.2005 4 、胡兆量，阿尔斯朗，琼达等编著.中国文化地理概述（第三版）.北 京大学出版社.2009 5 、迈克克朗著，杨淑华等译.南京大学出版社.2005 6 、王会昌.中国文化地理.华中师范大学出版社.1992 7 、王恩涌.文化地理学.江苏教育出版社.1995 8 、陈正祥.中国文化地理.三联书店出版社.1983 9 、有关文化地理研究论文及综述 · 重点知识点 ·●什么是文化 ·●中国和西方怎样认识文化 ·●文化地理学研究什么、如何研究 ·●文化地理学与人文地理学的关系 ·●西方文化地理学的发展
·●我国的文化地理学 第一章绪论 第一节文化与文化地理学 一、文化的概念与西方文化人类学（社会学） （一）文化的定义 一个非常难以定义的概念，到20世纪50年代，已经有150种之多的文化定义。 · 1 、“文化”在传统汉语系统中的界定 · 在汉语系统中，“文”的本义，指各色交错的纹理。《易·系辞下》载：“物相杂，故曰文。” ·● 《礼记·乐记》：“五色成文而不乱。” ·● 《说文解字》：“文，错画也，象交叉” · 在此基础上，“文”又有若干引申义。 · 其一，包括语言文字在内的各种象征符号，进而具体化为文物典籍、礼乐制度。 ·● 《尚书·序》载伏曦画八卦，造书契，“由是文籍生焉” ·● 《论语·子罕》载孔子说“文王既没，文不在兹乎” · 其二，由伦理之说导出彩画、装饰、人为修养之义，与“质”、“实” 对称 ·● 《尚书·舜典》曰“经纬天地曰文” ·● 《论语·雍也》称“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”。 · 其三，在前两层意义之上，导出美、善、德行之义 ·● 《礼记·乐记》“礼减两进，以进为文” ·● 《尚书·大禹谟》“文命敷于四海，祗承于帝”。