生活处处有语文 手抄报活动方案+环保创意作品实践活动方案

生活处处有语文

手抄报活动方案

环保创意作品实践活动方案

一、活动目标：

丰富同学们的校园文化生活，拓宽同学们的语文视野，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，展示侯中学子的风采。

二、比赛方法及要求

1.比赛要求：

1) 内容要求：选材要新颖、健康，以“生活处处有语文”为主题，应具有多样性以贴近校园生活、学习的内容；

2) 形式要求：手抄报统一用四开美术纸（纸张由教研组统一提供）。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

3) 作品不能为印刷品。

2.参赛形式：

以班为单位，进行参赛。

3.版面要求：

1）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须用注明班级和编者等。

2）版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

3）版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）

4.评比规则：

①内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

②栏目丰富，文章有文采，文章流畅，字迹工整、清楚、美观。

③报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。

5. 投稿方法：作品交稿时间：截止至10月18号。每班至少交3份，多则不限，由语文科任教师收集后交至教研组。

6. 奖项设立：

1）设一等奖3名、二等奖6名、

设单项奖（每项一名）：

①最佳创意奖②最佳美工奖③最佳书写奖

2）获奖作品颁发奖状及奖品，所有作品均在学校的文化长廊里展出。（作品布展时间：10月19日——10月31日）

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