回忆童年往事话题作文范文10篇

回忆童年往事话题作文范文10篇
回忆童年往事话题作文范文10篇

回忆童年往事话题作文范文10篇

童年,人生的出发点,梦一样美好的回忆;童年,像一条船,装满了玩具,装满了糖果,也装满了欢乐,叫人回味无穷。下面是橙子为大家整理的回忆童年往事话题作文范文10篇,以供大家参考借鉴!

回忆童年往事范文一

老家洪林是一个偏僻小镇,离家不远有一座小山叫麻姑山。我五六岁的时候,爸爸经常带我去玩。山不高,十几分钟便可登上山顶。

春天的麻姑山婀娜多姿。映山红是春的引领者,从初放、盛开到凋零,前后有一月有余。远眺映山红盛开的山野,如同穿了一件火红的礼服。最兴奋的要数与爸爸一起采映山红。看到那一朵朵的映山红争奇斗艳,我就像一只活蹦乱跳的小兔子,有时还会钻进灌木丛深处,任凭爸爸怎样喊叫都不出来。当将我“千呼万唤出来”时,额头上全是汗,衣服、鞋子、裤子都被弄得“劣迹斑斑”,可手上的映山红却越来越多,脸上的笑容越来越灿烂,到最后实在抱不下了才依依不舍的走了出来。有时,会遇上一只蓝蝴碟,我连忙把映山红塞给爸爸,又去追蝴蝶去了。蝴蝶飞舞着,把我带到了一处金银花盛开的地方。顿时香气扑鼻,令人陶醉,只见无数蝴蝶在空中飞行,像是在举行一场盛大的舞会。色彩斑斓的蝴蝶使人眼花缭乱,目不暇接。我站在中间仿佛自己变成了一个美丽的蝴蝶仙子在从间飞舞。

多少次一气跑上山顶,望着山下那金灿灿的油菜花、绿油油的水稻,宛如自己站在国际象棋的棋盘之中,是一位指点江山的仙女。山雀的啼叫、松涛的鸣唱,让我听不到老爸的呼唤。

每当回忆起这些,那魂牵梦系的往事历历在目。童年就是一棵没有年轮的树,永不老去……

回忆童年往事范文二

在一个周末,我正在家里的阳台上玩。阳台上有一盆仙人掌长得正旺,我正在仙人掌旁玩着游戏时,听到妈妈大声喊:“快洗手吃饭。”

“哦。”我拍了拍屁股,一起来就和刺儿来了个亲密接触。“呜……”我疼痛难忍,大哭了起来。“怎么了?”“痛……痛……”

妈妈一看到我这样子,哭笑不得。我趴在妈妈膝盖上拔刺的时候,妈妈轻声地说:“仙人掌有尖尖的刺儿,扎到会很痛的,以后要小心。”

童年有糗事也有趣事。记得那是一个宁静的夏夜,我们一家人散步到了路边的小广场,很多小朋友都在这里玩。

正当我无聊的时候,突然看见一群小朋友在捉蛐蛐。一开始,我只是远远地看着,但也禁不住跃跃欲试。借着灯光,我猫着腰,手里也拿着一个矿泉水瓶,寻找着猎物。

突然,一只肥硕的蛐蛐进入我的视线中,我马上进入了“战斗模式”,慢慢地走了过去,蹑手蹑脚走到它跟前,轻轻蹲下身子,猛地一伸手,以迅雷不及掩耳之势捉住了它强有力的后腿。蛐蛐拼命的振动翅膀,想逃出我的“五指山”,简直是异想天开,我小心翼翼地将战利品放进了瓶中,继续寻找下一个目标。不一会儿,就收获了好几只。但最后我全部把它们放生了,因为蛐蛐也有生命啊!虽然最后是空手而归,但过程却是其乐无穷。

四季轮回,时间一年一年的过去了,“蛐蛐大部队”又来了,童

年却一去不回还了,路灯下捉蛐蛐的事,我不会再做了,可我多么想念我的童年啊!

童年就像在众多星星中最灿烂、最闪耀、最熠熠夺目的一颗,永远不会被遗忘。

回忆童年往事范文三

往事是脑海中闪过的梦,一醒来才发现好几年过去了;你说童年时空蒙的天空,怎么忘都太远;我说往事是挥别的双手,擦干含笑的两行泪珠,如错觉般,但又不能忘怀。

从小都是外婆照顾我,爸爸妈妈很少照顾我、关心我。因此我和外婆有很好的感情。

下午,幼儿园的老师把小朋友交到家长手中,与家长交流了一番。我左顾右盼,谁也不看、也不关心,只找外婆。我伸长了脖子瞪大眼睛盼望着外婆。不一会汗珠从头发里一颗一颗冒出、流下,幼儿园里的小朋友断断续续离开了……我越来越焦急!“唔,外婆为什么还不来?!”我已是要“火山爆发”了,转身冲出教室,一位老师跟了过来,泪水在眼眶里打转,很快我跑到大门前不,不会的外婆会来的!泪水随着忧伤流了下来如同断线的雨丝……

老师轻轻拍了我的头说:“乖乖呀,为什么哭?能告诉老师吗?”那声音好温柔!我好像找到救星支吾着说:“老、老师外婆不要我了说完我用双手擦了脸上的泪,然而没有干,又湿了。老师伸出手,拉着我如球般的小手走回教室,她脸上也很着急,但不担忧时不时是抚摸着我的头。一分一秒过去了8:30妈妈还没来到教室但心急如焚的大

喊:“欣儿、欣儿!”是妈妈的心声,到教室时妈妈已是上气不接下气,满头大汗。一看见我立马跑过来抱住我。她眼睛发红了。一路上妈妈呜咽着,但和我一言不发,我们没有回家,而是去了六医院,还是住院部!!什么?!外婆……我用尽摇头不敢相信。但一切不是我说了算,外婆还是在病床上了。鼻子照着呼吸器,困难的呼吸着。“孩子,外婆在接你时走得太快,把你看不见她伤心,所以走得很快,可是……被车子撞了。”妈妈忍着悲痛在我耳边喃喃道。“外婆…”我也失声痛哭。外婆嘴里还念叨着:“来晚了、来晚了”我听得一塌糊涂。“您别伤心,我很好,别担心了…我会天天看你的!”我和妈妈哭声不断。

外婆,我感谢您……您为了我还受伤!我永远忘不了,你对我的爱!我爱你!!

回忆童年往事范文四

童年是快乐的,是孩子们的天堂。也像沙滩上的贝壳,在每一个贝壳后面都有着一段美好而又快乐的回忆;也有让人伤心的回忆,我在沙滩上寻寻觅觅,寻找一个开心美好的回忆,啊!终于找到了……

在一个大贝壳中我看到了一段美好又值得怀念的回忆:暑假里,妈妈答应陪我去杭州乐园玩。我们跟着旅游团来到了杭州乐园,杭州乐园可大了,分为两大块,分别是水上公园和娱乐区,娱乐区是娱乐设施类。娱乐区有很多的设施,如过山车、激流勇进等刺激的项目。我先玩的是过山车,当时我排了4个小时的队伍,才坐上那渴望已久的车座。过山车可刺激了,时不时能听到游客们既害怕又激动的尖叫声。眼看着要360°旋转了,大家都忘情地尖叫了起来。

玩过过山车,我又去水上公园寻找乐趣。水上公园,是孩子们的“天地”,每个孩子都很喜欢,我也不例外。我换好了泳衣,九来到了水上乐园,“扑通”一声,我跳进了“小溪”,在水中畅快地遨游。“小溪”有很多人,每个人的脸上都写着快乐。玩得尽兴,我不禁和伙伴打起了水仗,真是有趣极了。又一枚“子弹”朝我飞来,我灵敏地一躲,巧妙地躲开了“子弹”的攻击。我也不甘示弱,奋起反击,我射出的几颗“子弹”都全部命中“敌人”。“哦耶!我胜利了!”我欢呼着。

童年的时光总是短暂的,却非常美好快乐。童年,我喜欢它,美好的记忆让我们一起回忆,童年时的傻事我也不会再去做了,可是就是这些傻事让我开心,给我的童年添加了无限光彩。

回忆童年往事范文五

童年是一艘小船,里面装满了甜美的糖果;童年是一条小河,里面载满了自己的美好;童年是一棵大树,树上长满了回忆的果子;童年是……

每个人都有自己忘不掉的童年,我也一样,下面让我介绍一下我最难忘的童年吧!

在童年这条长河里,有许许多多的“回忆艇”,但是大多数我都记不清楚了!不过有一件让大家哭笑不得的事情,我却至今都没有忘记……

我记得那时一个很冷很冷的冬天,我也就五、六岁。那天,妈妈让我穿好棉衣,戴好帽子,下楼和哥哥姐姐们玩去。说实话,我真的

是不冷,可是妈妈偏不让,把什么“腊七腊八,冻掉下巴”之类的话都搬出来“对付”我。最后我只好乖乖从命了。

到了楼下,我看见哥哥姐姐在等我玩,我高兴极了。急忙向他们跑去……

玩什么呢?哦,对了,这么多雪,就“打雪仗”吧。建议刚刚“出炉”,话音还没落,就有一个大雪球朝我飞过来。“唉!没打中,哈哈!”说罢,我也团了一个大雪球朝小悦姐姐砸了过去。“打中喽,耶耶耶!”我正得意忘形呢,又一个大雪球朝我飞了过来,这个可没有躲成,可恶的雪球钻进了我衣服里面。和我来了个“亲密接触”。“哎呀,冻死我了。”我本来穿的多,捂的特别热,这个可恶的雪球刚一碰我,就化了。我像刚洗过澡似的,衣服都湿了,但是我还是没有回家换衣服,你肯定认为我非常有耐力吧!呵呵,但是你错了,我在这里接着玩是因为什么?是因为我要“报仇”。我装作哭了的样子,等哥哥姐姐关切的上前来问我时候,我就趁机团一个大雪球飞过去。“哎呀,呵呵!”这次我砸中了小璐姐姐,可是我的小计谋被小宇哥哥识破了,一个更大的雪球朝我砸了过来。这下,我直接被打趴下了,委屈的我都把手放在了水龙头上,随时准备放水。不过也得等妈妈来问才行。

终于,妈妈来了,水龙头放到了最大,眼泪像断了线的小珍珠似的,劈里啪啦的落到了地上。一边哭,一边喊:“哥哥姐姐欺负我,哥哥姐姐欺负我……”

童年是可笑的,童年是难忘的,童年是一个梦,时时萦绕在我的心头……

回忆童年往事范文六

记得三岁时,我是家里有名的小调皮,一刻也待不住总是那动一下,这动一下。

有一次,妈妈与太姥姥一起带我去外婆的店里玩,外婆开的是点心店,所以经常烧开水。那次我去玩时外婆刚好烧一锅开水放在那,我没在意,就和太姥姥玩倒退游戏,正高兴时,不小心脚碰到了锅子,突然我身子一斜,想撑住不倒下可已经来不及,就在那一瞬间,“啪”我一屁股坐在了滚烫的开水里,顿时,我放声大哭:“哇...哇...哇...”,妈妈非常着急又心痛,急忙把我抱到了医院。

到了医院,妈妈也顾不得坐下来休息,立马把我交给医生,那时屁股上已经起很大的水疱了,医生帮我涂上药水,告诉妈妈最好不要让我的屁股碰到什么东西。所以在那个月中我都是趴在妈妈的肚子上睡的呢!

现在我已经10岁了,可那段记忆还是深深的刻在我的脑海里。

回忆童年往事范文七

在一个风和日丽的周日,我和朋友约好去公园玩。

在路上,我心里想:他一定会选非常刺激的游乐设施。所以我异常兴奋。

到了公园门口,我看见朋友正在那里等着我呢!我飞快地奔到朋友那里,和他一起进公园玩。

进了公园,来到一个有游乐设施的区域,他让我把目光转移到地下,然后猜我们要玩的是哪个游乐设施,我猜来猜去就是猜不中。抬

头一看是“激流勇进”,我害怕裤子湿就连忙拒绝,但还是拗不过,只能乖乖地去了。买完票,坐在船上我的心“怦怦”地跳着,像怀里揣着十五只兔子一样。在玩的时候,我紧闭双眼,用力咬着下嘴唇。玩完后,我发现我的倒霉简直出乎意料,不仅裤子湿了,而且衣服也湿了,成了一只“落汤鸡”。

这件事在我的记忆里留下了深刻的印象,成为了我童年里一段挥之不去的记忆。

回忆童年往事范文八

童年的往事多如繁星,其中一颗最闪烁的星星,就是我七岁时候发生的一件事了。

那一天中午,我正在看电视,妈妈从厨房里走出来对我说:“你这么大了,自己梳梳头吧。”“恩!”我爽快地答应了。我要梳理的发型是两个辫子。我学着平时妈妈帮我梳头的样子,先梳右边的头发,可是我梳一下手就松一下,我费了九牛二虎之力才把这一个辫子梳好。当我梳另一拽头发时,我一不小心把梳好了的那拽头发也梳进去了。等我扎完了,头发全乱了。第一次梳头发就这样失败了,我只好重新梳理。有了第一次的失败经验,第二次梳理顺利了许多,我很快把头发扎起来了。可是妈妈见了,却笑得见牙不见眼了。我当时还不知道为什么,一照镜子才知道,原来一个辫子高,一个辫子梳低了,我当时有一点泄气了。妈妈鼓励我说:“不要紧的,多练习几次肯定行的!”我只好又重新梳。第三次,我先梳了第一个,然后让妈妈帮我把另一面头发确定一个位置。最后,在妈妈的帮助下,我终于梳好了头发。

我欢呼了起来,梳了两个小辫子的我显得更可爱了。

通过这件事,我明白了:一个人要想做好一件事,不要怕失败,只有经历了无数次的失败,才能成功。

回忆童年往事范文九

童年,我们的童年五彩缤纷,童年像五彩池,里面装满了童年做过的许多错事和许多开心的事,但在我印象中最深刻的还是喝可乐的这件事。

记得在我六岁的时候,哥哥买回来一瓶好喝的可乐。我哭着闹着要尝尝,哥哥没办法,只能让我尝尝,谁知越尝越想喝,趁着哥哥下楼帮妈妈忙,我一股气,把可乐全部喝完。等哥哥上楼时我早已经跑的帽子不见顶了,哥哥很生气的就出去了。等妈妈上楼之后看您可乐瓶,想着说:“这可乐瓶挺好的,拿去装汽油”。可想而知,我一回来看见桌子上有一瓶可乐,我刚想拿著它,妈妈看见就说:“洋洋,这是汽油,不是可乐不能喝”。说着就把可乐放到冰箱上去了。

我越想越气,心想:“妈妈一定是骗我的!肯定不是那个什么东西汽油”。我在心里暗暗下决心,我一定要拿到可乐等到妈妈出去以后,在房间里想一个可以可乐的办法。第一步:先了解汽油是什么东西?第二步:计划一个完美的方法。

我们爸爸汽油是什么东西?爸吧回答说:“汽油是往摩托车和汽车上用的,你为什么会这样问?”“因为冰箱上有一瓶”我兴高采烈的说。然后我骗妈妈说:“爸爸需要汽油。”妈妈信以为真,把汽油拿下来给我,我自己开心的想:“不花费一点力气就拿到了,我要好好品尝一

下。”我狼吞虎咽的喝下去,谁知真的是汽油,我大哭起来,妈妈,赶紧跑过来问:“洋洋,你怎么啦!”我难过的说:“可乐不好喝,我以后不喝了。”妈妈顿时哈哈大笑说:“我早说过是汽油了。”我哭的很伤心,一直哭的,前俯后仰,手舞足蹈,心想我以后一定不喝可乐了。

我的童年有过许多的事,童年像海滩上的贝壳,五彩缤纷,让我终生难忘。

回忆童年往事范文十

童年,是浩荡无边的星空,每颗星星,都是你经历的一件事。有快乐,有伤心,有紧张,也有兴奋¨¨¨¨但是,我今天要来讲一件最搞笑,有趣的事。

那是一个寒风刺骨的冬天,天空时不时会飘下一些雪花。我和爸爸在家里。忽然,听见门外咚咚的脚步声,又听见一声又一声的“乐乐”(我的小名),我打开门一看,原来是我楼上的朋友,只见他上气不接下气、高兴地说:“楼下的鱼塘结着很厚的冰,都可以站人了!”说完就坐电梯又下去玩了。听完我看了看爸爸,用眼神问他我能不能下去。他很快回答:“可以,但要去得穿多点衣服。”

十分钟后,“全副武装”的我下了楼,去玩儿了。一开始我不敢去,看着哥哥姐姐玩。他们有的在近处小心地走,活像一个个小鸭子;也有在远处滑冰;有的在恶作剧,他们在冰面上打洞,好让不知情的人掉下去。看他们那么大胆,我也走了上去。“扑通”一声,我吓了一跳,像惊弓之鸟一样摔了一跤,看到这里,你可能认为是我摔进了

洞里,但不是,是另外一个人,我呢,是被吓的,玩多了,我也像那些大哥大姐们对冰不畏惧了,我尽情地跳,尽情滑。冰就是不碎。

久而久之,人渐渐多了起来,我觉得挤,跑到另外一个池塘去玩了,我跳了进去,又一声“扑通”,哈,这回是我,这儿冰被太阳晒化啦!

童年是快乐的,又是搞笑的,那天我怕爸妈知道,偷偷坐在那儿等干了再走的,这些事,现在回想起来都想笑!童年离我们越来越玩,可是,童年的记忆是抹不掉的。

回忆童年往事的教学设计

回忆童年往事的教学设计 回忆童年往事的教学设计 知识目标: 1、掌握课文中的字词及相关的文学常识。 2、有感情的朗读课文,整体感知课文内容。 能力目标: 1、体会作者蕴含的思想感情。 2、体会本文风趣幽默、生动形象的语言。 情感目标:体验生活中的童真童趣,激发学生对生活的热爱。 教学重难点:(同能力目标) 学习设想:课文是作者多自己童年往事的追忆,有无穷的孩童生活趣味,针对这一点充分激发学生的主动意识和探究欲望,由粗到细,有整体到局部,从故事内容、主题到写作手法、语言特色进行感知、感受、感悟,让学生勾起对童年生活的回忆,从而达到情感升华。 教学用具:电视机、多媒体 教学方法:小组合作探究 教学过程: 一、激趣导入 1、课件展示童年情景 2、引入课文,板书课题 3、出示学习目标(课件)

4、作者简介(课件) 二、整体感知课文内容(合作探究) 1、散读课文。(阅读过程中划出自己喜欢的句子) 2、用自己的话说说课文都讲了哪些童年往事? 3、试着概括一下这一幕幕趣味盎然的童年故事,并给它们加上小标题。 4、作者想我们展示她的童年生活,蕴含着什么思想感情? 5、小组合作探究完成,教师抽学生汇报。 明确: (2)装扮布娃娃、初学识字、自扎小辫、和表妹比唱歌、洗地板、帮妹妹退敌、夏天度假、春天怕梅雨…… (3)玩具风波、多彩童年、可爱玩伴、四季感受···· (4)抒发了对童年生活的怀念之情表达了追求自由与快乐的纯真童心的赞美之情。 三、重难点探究 (一)对比手法的的理解 1、本文多处运用对比,有今昔对比,有自己感受与他人态度的对比,请同学们从课文中找出来,分析一下。 2、明确: (1)第1段与第3段,鲜明的`对比留给人不尽的深思。 (2)第4段与第7段,作者童年生活的丰富多彩与现在的孩子生活的单调枯燥形成鲜明的对比。

小学作文指导:话题作文教学设计

小学作文指导:话题作文教学设计 A.课时安排:2001年12月3日周一共1课时。No.74 B.教学目标:1.基础知识目标:确定以丰富思想作文,鉴赏本单元的表现手法,增加文章的隐含意义。 2.思想教育目标:真实情感的展示。 3.能力培养目标:准确反映笔者思想境界。 C.教学重点:根据散文"形散而神不散"的特征,理清其"形",并领悟蕴涵于"形"中的"神",进一步体会散文"形""神"的辨证关系。--散文的欣赏。 D.教学难点:动笔的勤奋。 E.教学方法:练习课。 F.教具使用:相关课件PowerPoint格式。 教学内容和步骤--

什么是话题作文1、什么是话题 所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。 2、什么是话题作文 围绕着所给话题,也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章,便是话题作文。 3、举例 A、树,与人类相生相伴的树,各种各样的树;有形的树,无形的树。有人栽树,有人毁树。人们为树而礼赞,又为树而叹息。树,寄托着人类热切的希望;树,蕴涵着人类丰富的感悟。提起树,会有说不完的话题,会有自由飞翔的遐思…… 请以"树"为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章,可记叙,可描写,可议论,可抒情;除诗歌外,文体不限。在上述例题中,"树"就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头,只要考生所写作文与"树"有关,都算切题。

再看以下例子: B、今年(2001)北京春季高考的一道给材料作文题为: 有一则寓言,在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述、赞美世界。 文学家赞叹说:这世界真是太美了! 科学家认真地说:这世界最珍贵的是探索。 企业家兴奋地说:这世界充满了商机。 哲学家没说话,沉思后在纸上画了个"?"的"!"。 请以上面的寓言或其中某个人的话为话题,写一篇文章。 C、以"申奥"为话题,写一篇文章。以上二例也是话题作文。练习:请同学们根据以上例子自己出几个话题作文的题目。 话题作文的特点1、相关性。话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。 2、自由性。这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点:1) 题

自由为话题作文范文

我渴望着自由 我渴望着自由 俺是一只从小生活在动物园里的老虎,在猛兽区里,其他动物都对我恭敬三分,经常是驯养员送来三斤肉,都要像缴税一样把一斤肉给我。可是有一天,噩耗传来了,马戏团里一只老虎死了,于是驯养员就把我抓进了马戏团。 自从我进了马戏团,就没有吃过一次好的,每天要表演五个小时,还只有一斤肉,更可恶的是,五个小时全都是像钻火圈、走钢丝一样的苦差事。 有一天,第二场表演刚演完,驯养员就逼着我学习一个杂技。我有气无力的吼了一声,意思是:给我一块肉吧!我体力不支了!谁知驯养员不给我肉,还以为我不想表演,抽了我一鞭子。 又是一天,我在表演走钢丝时,我稍稍摇晃了一下,驯养员就对我翻了一个白眼。这个动作预示表演完后我将挨鞭子了。果然不出我所料,表演完后,驯养员不但不给我肉,猛抽了一顿。嘴里还念叨:“这老虎,走钢丝都走不好,今天没你的肉!” 一年后,我被运到了一个叫“生态动物园”的地方。我虽然没来过这里,但我听猴子丞相说这是一个好地方。果然,在这里,既没有讨厌的驯养员,也没有可恨的鞭子,还没有可怕的表演。有山,有水,有森林,有草地,还有鲜嫩的兔子、美味的山羊等等。而且驯养员对我百般恭敬,一天有五斤肉。还找了一个虎妹妹给我做伴。虎房里有空调,虎房外有肥羊。真可谓“虎间天堂”! 但是有一天,隔壁的河马告诉我:“别高兴的太早,等动物园开业了,人们会坐着一个会走的箱子来看我们,老虎马戏团照样有,只是只要表演两小时。现在大象就在排演呢!”要不是河马提醒我,我到现在还被蒙在鼓里。 真的,动物园开业那天,园里人山人海,我又被迫到了表演台上,幸好只要表演一些简单些的戏儿,不过也要挨鞭子。 现在我的一些远亲,比如华南虎、东北虎等都灭绝了。人类啊,你们就不能给我自由吗?

童年往事作文素材

童年往事作文素材 童年,是一个多么美好的词啊!下面,我给你们讲几个有趣的事儿吧。 有一回,妈妈正在做饭,忽然看到没有醋了,就叫住了要出去玩的我,把3元5交给了我,让我出去买醋。我二话没说,立刻骑着车子去买醋了。到了便民店,我却买了一瓶酱油。原来,我把酱油当成醋了。 当我把酱油给了妈妈时,妈妈先一愣,接着哭笑不得,说;“王思晗,我让你买醋, 你怎么就买了酱油了呢?”什么,我怎么买了酱油了呢? 哎…… 还有一回,家里要来客人了,妈妈做了一盘藕。那时,我还不知道这是藕,只见这上面有小圈圈,就对妈妈说:“妈妈,我要吃零。”妈妈听后,迷惑不解,问:“什么零啊?零怎么吃啊?况且零也是数字。吃零,还是头一次听说。”“零不是在锅里吗?你怎么说不能吃啊?”我奇怪的说。 “哦,你说的是藕啊,还以为是什么呢。” 你瞧,童年像一串五彩缤纷的项链,那么讨人喜欢,让我们一起珍惜这个美好的童年吧! 每个人的童年中有许许多多有趣的事,我当然也不例外。这些令我感动的事如同繁星一样在我的脑海中闪闪发光。我就给大家摘取其中的一颗闪耀星吧! 那是一个炎热的夏天,我在奶奶家玩,奶奶住在农村,她养了很多鸡。 有一天,奶奶,爷爷出去玩了,把我一个人扔在家里。我很生气,心想:他们怎么能这样,出去玩也不带上我。我在家里闲着没事干,便想去鸡舍中与鸡一起玩,顺边看看那些鸡在干什么?我刚进去,只听“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。我笑着说:“真好玩。” 我好奇地摸了摸鸡蛋,热热的,湿湿的,滑滑的。一个想法从我头上冒出来。心想:鸡会生蛋,那鸡舍中的鸡肯定也会生蛋的。我自言自语地说:“要不掏鸡蛋吧,奶奶回来看到这么多的鸡蛋,一定会夸奖我的,说不定还会奖励我呢。” 说完,我不管三七二十一,抓起一只鸡就掏,那只鸡好像知道我会抓它似的,使劲拍动翅膀,想要逃跑。而我呢死抓着鸡不放,看它厉害还是我厉害。掏了半天,一个鸡蛋也没掏到。 我奇怪的说:“怎么回事,怎么一个鸡蛋掏出来。恨,我便不信掏不到。”说完我随手把鸡一扔,又去抓鸡,那些鸡见我走来,一个个上窜下跳,好像猫爪老鼠一样,拔腿就跑。

小学六年级话题作文写作指导讲课教案

小学六年级话题作文 写作指导

小学六年级话题作文写作指导 本文是关于小学六年级话题作文写作指导,感谢您的阅读! 小学六年级话题作文写作指导 话题作文 (一)审清题意 话题作文较命题作文在审题上没有严格的限制,只要能扣住话题,发挥自己丰富的想象,写起来就不会出现大的偏差,它在文章的主题、材料等方面留给学生极大的发挥空间。但是,事物总是有度的,虽然没有框框束缚,但并非可以天马行空地任由挥写,写作前一定要指导学生认真审题,把握住话题的要求,避免写作时出现不必要的失误。例如:“能看到红花绿草,对盲童来说是最快乐的;能走进校园读书,对失学儿童来说是最快乐的;能挽救病人的生命,对医生来说是最快乐的;能为祖国培育出合格的人才,对老师来说是最快乐的……不同的人,对快乐的理解是不相同的。请你围绕‘快乐’这个话题,通过一两件事写出自己的理解和感悟。”如果在完成这则话题作文时仅仅写一两件“快乐”的事,对“快乐”的原因不作取舍,特别是没能将“快乐”和故事主角的身份或职业联系起来,写出来的习作也许就与话题的要求有差距,因为话题中已通过举例子对习作中要表现的“快乐”界定为“不同的人,对快乐的理解是不相同的”。如果不审清题意,读不出这一层意思,写出来的习作就可能偏题。 (二)拟好文题

作文的题目好比人的眼睛,“题好一半文”,说明拟题目的重要性。但是,在小学阶段,指导学生拟话题作文的题目时,不能单纯追求新和奇,一是因为学生年龄尚小,知识和思维有很大的局限,二是根据语文课程标准的精神,小学阶段习作训练的最高要求是能写简单的纪实作文和想象作文。因此,在指导学生拟话题作文的题目时,一定要提醒学生从话题本身出发,根据习作中将要叙写的具体内容来确定拟什么样的题目,切忌题目拟得过大、过空。例如,在要求以“爱护地球家园”为话题的一次习作中,下列题目就拟得既贴近习作内容又富有儿童情趣:《小青蛙和我有个约定》、《蛇的心里话》、《大象在怒吼》、《笼中鸟》、《鱼儿的哭泣》、《鸟儿迁居》、《绿化带里的悄悄话》。如果题目拟为《挽救地球的生命》、《人类将向何处去?》、《大自然的呼唤》,不但显得大而空,而且也难写出与话题相应的习作来。 (三)选择材料 话题作文的选材比较开放,因为话题作文只规定“话题”,而没有规定题目。在习作指导中,要指导学生从话题生发开去,围绕自己最熟悉的人、事、物选择写作材料,写出来的习作才能生动、形象。比如,在写“幸福”这个话题作文时,不要摆空架子,讲大话,诸如“我们的生活是幸福的,我们身在福中要知福”;“现在的幸福生活是党的正确领导带来的”;“幸福不会从天上掉下来的,要靠自己的双手去创造”;“吃得好、穿得好、住得好、玩得好不是真正的幸福,我们要树立正确的幸福观”。这些话显得较空

以“和”为话题作文指导及范文

和气 和睦的感情别伤了和气 态度平顺温和待人和气 1. 古人认为天地间阴气与阳气交合而成之气。万物由此“和气”而生。《老子》:“万物负阴而抱阳,冲气以为和。”《韩非子·解老》:“孔窍虚,则和气日入。”唐刘商《金井歌》:“文明化合天地清,和气氤氲孕至灵。”宋王安石《次韵和甫春日金陵登台》之一:“万物已随和气动,一樽聊与故人来。” 2. 引申指能导致吉利的祥瑞之气。汉王充《论衡·讲瑞》:“瑞物皆起和气而生。”《朱子语类》卷一○六:“自古救荒只有两说:第一是感召和气,以致丰穰;其次只有储蓄之计。”明杨慎《词品·雪辞》:“满天和气,太平有象。” 3. 温和的气度。《礼记·祭义》:“有和气者必有愉色。”宋施德操《北窗炙輠》卷上:“伯淳既见,和气蔼然见眉宇间。” 4. 指态度温和。《醒世恒言·十五贯戏言成巧祸》:“刘君荐极是为人和气,乡里见爱,都称他刘官人。”老舍《骆驼祥子》一:“﹝祥子﹞心里舒服,对人就更和气。” 5. 和睦融洽。宋陈师道《南柯子·贺彭舍人黄堂成》词:“万家和气贺初成,人在笙歌声里暗生春。”《明成化说唱词话丛刊·开宗义富贵孝义传》:“衣服不曾分你我,家中和气不曾分。”赵树理《登记》:“小晚这一家……日子也过得,家里也和气。” 6. 指和睦的感情。《三国演义》第四九回:“你如何来追赶?本待一箭射死你来,显得两家失了和气。”老舍《茶馆》第一幕:“都是自己弟兄,别伤了和气呀!” 7. 犹元气;中气。中医谓人体内能使各器官发挥机能的原动力。南朝梁刘勰《文心雕龙·养气》:“若销铄精胆,蹙迫和气,秉牍以驱龄,洒翰以伐性,岂圣贤之素心,会文之直理哉?”宋沈作喆《寓简》卷八:“清晨荣卫流行,法当省节语言,葆惜和气。”明陆深《停骖录摘抄》:“﹝神宗问﹞:‘闻卿摄生亦有道乎?’潞公对:‘无他,臣但能任意自适,不以外物伤和气,不敢做过当事。’” 8. 指调和血气。宋叶适《橘枝词记永嘉风土》之二:“只消一盏能和气,切莫多杯自害身。” 以“和”为话题作文指导及范文 【作文话题】阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 俗话说,“和为贵”,“家和万事兴”。其实,同学、朋友之间,班级、学校、单位以至国家、民族,又何尝不是如此! 请以“和”为话题,写一篇文章。[注意]①所写内容必须在话题之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 一、审题:内涵、外延 和谐、和解、和缓、和气、温和、平和、和舟共济、和为贵、天时地利人和等均可作为立意角度。 二、立意:有深浅之分。“和”的意义:对个人生活质量、生存环境(安居乐业)、社会稳定、经济稳定、传统文化、公民个人的文明积极健康的作用。并进一步思考“和”应该有原则问题,加强辩证性。 [误]:学会宽恕。全文未提“和”。(应提宽恕对实现和的作用。)团结就是力量。(应该团结→“和”)

写童年往事的作文

写童年往事的作文 导读:第一篇:童年往事 每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今,我的手上还握着那一颗最闪亮的贝壳,那正是我最难忘的童年往事。 小的时候,我和妹妹总是在家里东躲西藏。大人们说我们瞎闹,其实他们根本就不知道我们捉迷藏的乐趣。 每次捉迷藏的`时候,妹妹都问我:“藏好了没有?”“藏好了。”我得意洋洋地回答道。妹妹顺着声音就找到了我的位置,但是后来捉迷藏的时候,我还是会说出这句话,哪怕她捉我藏的时候。 记得有一次,我又和妹妹捉迷藏,妹妹捉,我来藏。妹妹到处“翻箱倒柜”,可就是找不到我。妹妹突然一声叫喊:“我找到你了!”我一惊,难道妹妹有特殊功能,真是太厉害了。我慢慢地走出来,他一看到我的样子,乐得前俯后仰。 后来我才知道,妹妹根本就不知道我在哪里。原来,我是被她“蒙”出来的。童年就是那么有趣,可惜却一去不还了。 第二篇:童年往事 每个人的童年,都如同一片金黄的沙滩,而沙滩上美丽的贝壳,就是我们孩童时代每一件充满童趣的事。当我们穿过这片沙滩、告别童年时,每个贝壳都是我最美好的回忆。 依稀记得,四岁的时候,我住在爷爷家。天真的我在童心的“指

引”下,曾经做过许多令我记忆犹新的事。 有一天,爷爷从集市上买来几个大苹果。看这几个苹果,红彤彤的,如同小姑娘羞涩的脸庞,可爱极了。咬上一口,一股清甜的味道顿时让我齿颊留香。我一边吃着苹果一边想:如果我家也结了这么大、这么好吃的苹果,爷爷该多高兴啊!可是怎么才能结出苹果呢?我看见屋前那棵树,不由得心生一“计”。 我从奶奶的储物箱里翻出了一团毛线,及其小心地缠在一个大苹果上。呵!这个苹果太圆了,怎么缠也缠不住啊!急得我冒出了一头汗。啊,有办法了!年幼的我取出透明胶带,一边高兴地哼着歌,一边将毛线仔细地粘在苹果上。随后,我拿着被五花大绑的苹果来到树下,把苹果吊在三四根树枝上。这树枝真不听话!不但弯弯曲曲的没法“下手”,而且还用尖尖的刺扎我!不过,我是不会向这小困难屈服的。不出五分钟,苹果就老老实实地挂在树上了。我看着自己的劳动成果,满意地笑了。 晚饭后,我把爷爷“拖”到树下,指着大苹果说:“爷爷快看啊,我们家的树结了苹果!您高不高兴啊?”爷爷看看苹果,又看看我,神秘地一笑:“呵呵,当然高兴啊!——不过,我的孙女儿,你知不知道?这是枣树啊!” 笑声轻盈地飞上了天,化进了金色沙滩上一个五彩的贝壳。在这儿时的沙滩上,我将永远留下这些贝壳。期盼有一天,我可以重新回到那片沙滩上,解读它们的真正含义…… 第三篇:童年往事

童年往事作文20篇

童年往事作文20篇 童年往事作文(一): 童年往事童年的往事就像花从里的一朵朵五彩缤纷的花儿,数也数不尽,此刻,我就摘下一朵最美丽的花儿送给你们......上幼儿园的时候,教师布置了一项手工作业--要同学们自我做一块美丽的小手帕,做得最好看的能够被评为"手工王"一回到家,我就从毛巾上剪下一块方方正正的小手帕.接下来应当给小手帕化化装了,可是我找来找去也找不到什么材料. 突然,我的目光落在了一条花裙子上,我想:如果从花裙子上剪下一朵小红花帖在单调的白色小手帕上,那不是很好看吗?可是这样做会被妈妈骂的,可是,"手帕王"的称号对我的诱惑使我最终下定了决心:把花裙子上的小红花剪了下来.我细心翼翼的把小红花剪了下来,帖在了小手帕上,可我左看右看,还发现少了什么.如果加上绿叶的衬托,这小红花不是更好看吗?我看这条裙子的底边的颜色正好是绿色的,就把裙子的底边剪成两片叶子的形状,帖在了小红花的左右.看这我的劳动成果出来了,我高兴得差点把天花板撞出一个洞来.妈妈回家后,我连蹦带跳的把小手帕哪给她看,没想到妈妈的脸立刻沉了下来,严厉的说:"宝贝,是不是把放在床上的那条裙子给剪了."我害怕极了,小声的说"是......"妈妈的眉头皱得更紧了"你知不明白那条裙子是你姑姑送给你生日礼物

呀......"虽然被妈妈骂了一顿,但我理所当然的坐上了"手工王"的宝座. 回忆起这件是时,我都回情不自禁的笑出声来.因为我不明白当我在创造一个美时,同时也在破坏另一个美. 童年往事作文(二): 童年就像一条唱着欢乐歌儿的小河,这条小河里翻腾着往事的浪花,有的令人高兴,有的令人难过,有的令人悲伤。而一件令我既悲痛又难以忘记的事情至今仍深深的印在我的脑海中,那就是第一次挨打。 还记得那是我六岁的一天,和爸爸妈妈在餐桌上吃饭,爸爸一会儿给我夹肉吃,一会儿又让我多吃青菜,都是我不喜欢吃的,挑食的我这也不想吃,那也不想吃。爸爸有点生气,大声地问我:你到底想吃什么?我辛辛苦苦地做了这么多好吃的饭菜,不都是为了想让你增加点营养吗?你却这也不喜欢吃,那也不想吃的当时我的心境也不好,听到爸爸吵我,就大发脾气:我就不吃你做饭管我什么事?说着,便把饭碗一推,来到客厅。爸爸看我这样做,大发雷霆,一把将我摁到沙发上便朝我的屁股上抡起了他的巴掌,一边打还一边气呼呼地说:你这孩子,整天不理解父母的良苦用心,还说这样的话气人顿时,我感觉到屁股上火辣辣地疼。爸爸的巴掌仿佛在狠狠地教训我:不听话,不好好吃饭就是这样的下场我嚎啕大哭着,豆大的泪珠从我眼睛里流出来,浸湿了我的衣服,浸湿了沙发。但我仍然不服气,大声地喊着:就不吃就不吃可是之后我实在感觉到太疼了,才向爸爸服软的

2020年高考话题作文写作指导

2020年高考话题作文写作指导 话题作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。下面是整理的高考话题作文写作指导,欢迎大家参考! 【高考话题作文写作指导】 话题:压力 【文题回放】 阅读下面的材料.根据要求作文: 在奥运会上,我国运动员中不少名将失手。而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力很可怕。是个坏东西。然而,人们又说,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。看来,压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢? 请以压力为话题.写一篇文章。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。 【导写指津】 压力摸不着看不到,但压力无时不在.无处不在,小到个人,大到集体、国家。都被压力压着。你看小学生有

作业压力,中学生有升学压力.大学生有就业压力,成年人有下岗压力。企业有生存发展的压力,国家有国际政治军事经济竞争的压力. 没有压力行吗?不行。人往往是有惰性的。没听说过人无远虑,必有近忧吗?没听说过时间就是金钱。效率就是生命吗?没听说过落后就要挨打,挨打就要亡国吗?我们一直在努力,还赶不上别人呢.哪还敢停息。 关键是我们如何看待压力。要辩证地看.太大和没有都是无益的,要有个度。 话题、苦难 【文题回放】 阅读下面的材料。根据要求作文: 中国的教育家孟轲说:天将降大任于斯人也。 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行扶乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 法国的小说家巴尔扎克说:苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。 请以苦难为话题。写一篇作文。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟;

童年往事作文

童年往事作文 Revised as of 23 November 2020

童年往事 童年往事 广东省深圳市龙岗区坪地第一小学五(2)班钟文越曾经我们脑海里装潢了善良、稚气的大树,却因为这个无情的城市的尔虞我诈而摧毁。在这随时都有危险的城市里,我回忆着过去的种种,甚至只是一时的兴奋。令我最值回味与感动的是乡下那对弱智兄弟。大概由于在外呆久了,连他们的姓名都不能忆了,但他们的纯朴个性使我没齿难忘。如果他俩还在读书,大的读高一了,小的,至少也该上初二了。可惜天意弄人。 在梅州平远县,一个叫大神坑的小山村内,住着十几户人家,家家黄昏之时都有袅袅炊烟迎风飞逝,再待破晓之时升起缕缕希望。过着清闲无忧的生活,没事干的话,长者偶尔相会于俩憨厚的兄弟。 哥哥身体魁梧粗犷,有点发福。他的脸很特别,黎白的光照在他脸上时,就似打水漂,一圈圈的波纹漾开去。而弟弟则稍比瘦些,矮些。 我非常满意他俩,因为他们与我的风格一样,冲上去“杀”几个来回。其实所谓的“枪”不过是,将手比成枪一样,再由口发出“叭”“叭”声响罢了。虽然这游戏有点无组织,但见效还蛮好的,玩一会儿总能击倒几个,但胜算并不大, 就像有一次,狡猾的“哥哥”攀上一条巷子的墙壁,而把我们杀得片甲不存。本来他俩是守规则的,但由于跟我这个好胜之人在一块呆久了,也耍起赖了,并扬言:如果不耍阴招,再来一次他准会“死”得很惨。 他俩的乒乓技术不怎么好,但比起我这个接不住一个球的无能者来说,已经是大师了,所以当比我长一点的孩子要与我比试时,在我闹了几次笑话后,看不下去的他俩,手把手地教我应接乒乓球这位不速之客。尽管每次都输,但我毕竟对乒乓这项体育活动有了点儿了解与接触。 他俩的智商不是很低,能考虑问题。却因为纯朴与学习很差而被别人歧视。通常家长是不允许与这种少年接触。但我出于一种同情与帮助他俩而废了这条不成文的家规,常常偷偷与他们来往。

童年往事作文700字8篇

童年往事作文700字8篇 童年往事作文700字一:童年往事(652字)每个人的童年,都如同一片金黄的沙滩,而沙滩上美丽的贝壳,就是我们孩童时代每一件充满童趣的事。当我们穿过这片沙滩、告别童年时,每个贝壳都是我最美好的回忆。 依稀记得,四岁的时候,我住在爷爷家。天真的我在童心的“指引”下,曾经做过许多令我记忆犹新的事。 有一天,爷爷从集市上买来几个大苹果。看这几个苹果,红彤彤的,如同小姑娘羞涩的脸庞,可爱极了。咬上一口,一股清甜的味道顿时让我齿颊留香。我一边吃着苹果一边想:如果我家也结了这么大、这么好吃的苹果,爷爷该多高兴啊!可是怎么才能结出苹果呢?我看见屋前那棵树,不由得心生一“计”。 我从奶奶的储物箱里翻出了一团毛线,及其小心地缠在一个大苹果上。呵!这个苹果太圆了,怎么缠也缠不住啊!急得我冒出了一头汗。啊,有办法了!年幼的我取出透明胶带,一边高兴地哼着歌,一边将毛线仔细地粘在苹果上。随后,我拿着被五花大绑的苹果来到树下,把苹果吊在三四根树枝上。这树枝真不听话!不但弯弯曲曲的没法“下手”,而且还用尖尖的刺扎我!不过,我是不会向这小困难屈服的。不出五分钟,苹果就老老实实地挂在树上了。我看着自己的劳动成果,满意地笑了。 晚饭后,我把爷爷“拖”到树下,指着大苹果说:“爷爷快看啊,我们家的树结了苹果!您高不高兴啊?”爷爷看看苹果,又看看我,神秘地一笑:“呵呵,当然高兴啊!——不过,我

的孙女儿,你知不知道?这是枣树啊!” 笑声轻盈地飞上了天,化进了金色沙滩上一个五彩的贝壳。在这儿时的沙滩上,我将永远留下这些贝壳。期盼有一天,我可以重新回到那片沙滩上,解读它们的真正含义…… 童年往事作文700字二:童年往事(696字)在我的记忆之中,往事多如繁星。其中使我难忘的一件事,便是去姥姥家“滑冰”。 记得,一年冬天,爸爸妈妈带我去姥姥家玩。我高兴极了,因为我可以和大哥大姐一起玩了。 姥姥家居住的村子就在邱庄书库边上。到了冬天下雪时,那里便成了银色的世界。地面成了“雪毯”,房上铺满了“棉絮”,梧桐树上开满了“梨花”,柏树柳树上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。 再看那水库已经冻得结结实实。好多人都在那上面滑冰,打雪仗,堆雪人,我和大哥大姐也加入了滑冰这一“项目”。由于我年纪很小,一站在冰上就跌了一跤而大哥和大姐正在自如的滑冰呢。我看他们玩得那麽高兴便着急了,连忙站起,可我一站起来就跌了一跤。如此我反复站起来五次,现在身上都是雪了,可把我摔疼了。别人看见我这狼狈样,都哈哈大笑起来,“你看,”一位大人说,“那孩子多好玩呀。”我听见别人笑话我,便“哇哇”大哭起来。大哥大姐听见了,就急忙把我扶起来,拍掉我身上的雪。大哥一边滑冰一边说:“你不要哭,大哥也会摔跟头。”他刚说完,就跌在了地上。逗得我笑个不停。大姐对我说:“玲玲,你要

小升初作文指导 (1)

小升初作文指导 (一)常规作文的修改内容(适用平时作文练笔) 1、讲究外在美:文面书写的修改 文面书写的基本要求是字体端正,笔画清晰,修改明确,卷面整洁。不能字迹潦草,难以辨认,涂改混乱,一片模糊。 另外,标点不仅起到断句的作用,还有非常重要的语气作用,直接影响文章的思想表达。所以,对标点,要做到用法符合规定,形式书写标准,格式使用恰当。如:各种点号不能出现在一行开头;引号、括号、书名号的前半不能出现在一行之末,后半不出现在一行之首;破折号和省略号占两个格,不断开;接连号和间隔号占一个格,这四种符号书写时皆居行中 2、讲究内在美:立意、结构、语言的修改 具体步骤方法 一看文章内容是否切题,中心是否明确。把不切题的,与中心无关的内容、语句删去,与中心有关的材料不清楚的、不具体的要改写清楚、具体,遗漏的地方要补上。 二看文章结构是否清楚。就是要看段落层次安排是否合理,是否做到了详略得当、重点突出,过渡是否自然,前后是否照应等。如有不当、不足的地方应加以调整或改动,如有重复的段落应删去。 三看文章的语句是否流畅、生动,用词是否确切。文章语言要得体、简洁、生动,不通的,不足的要加以修正。 内容:考场作文病因探寻 一、考场作文低分的六大病根及解决方法 病症之一:书写不规范 由于在考场上方方面面的影响,卷面上出现了硬伤。具体体现在:字体不工整,标点不正确,修正不得法。 字体要求工整,清清楚楚的一目了然,而我们不少考生伴随着学习科目的增加,笔记的增多,书写速度的加快,由楷书逐渐到行书。而到考场作文时,一笔一画再正楷书写,速度既慢又不实用,直接影响到作文的速度。"修改不得法主要体现在错了之后,用涂改液,用胶纸,或乱勾乱抹,因卷面不清而丢分。 解决:定体练字,循环往复——以人民币上"中国人民银行"的字体起步,然后向实用字体过渡;每日30个,一个月900个。考试中会取得明显效果,一般仅卷面一项考分也要提高3—5分. 病症之二:文体不明确 分不清什么文体,从题目上看,象议论文而实际上却写成了记叙文,我们称为议论文的脑袋, 记叙文的身子。其主要原因是没有写过议论文,愣去议论,结果没有论据就只好用记叙文代替了。 更多的是题目分不清文体,例如以"骄傲"为话题,写一篇作文,《亲近骄傲》《骄傲与歉虚》《骄傲的重要》《骄傲之歌》这些题目看起来挺好写,但实际写起来,难度就大了.例如《骄傲的重要》是写议论文文还是写记叙文不好确定。

以记忆为话题的优秀作文范文5篇

以记忆为话题的优秀作文范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 每个人的记忆里都会贮藏着几个精彩的瞬间,它们是上帝送给人们的珍贵的珠宝。它们将永远存留在人的的记忆深处,让人们在回忆往事的时候能够笑如夏荷。 我的灵魂深处里也珍藏着这样精彩的瞬间。 那天的天空阴郁了很久,让傍晚的雨显得有了几分唐突。我打着伞静静地走在街道上。路上全是行色匆匆的上班族,我突然发现在斑驳的颜色中,有一点金黄很闪眼。 定睛一看,是一个六七岁的男孩。他穿着金黄色的连帽上衣,粉红色短裤。忽然他对身边的红衣女人说“妈妈,妈妈,把伞给我!”妈妈看了孩子一眼,眼神中写满了莫名其妙。“给你干什么,现在正下雨,不把伞撑好,会被淋湿的!” 孩子没有放弃,撒娇说:“给我嘛,妈妈,我会撑好的。”红衣女人满脸狐疑地把伞交给了孩子,风把她的裙袂吹得像一朵硕大的玫瑰。孩子开心的接过伞,裂开了嘴,露出了两颗小虎牙。他用肥嘟嘟的小手高高地用力地举起一把大伞。很显然,他举得很吃力,伞在风雨中摇摇摆摆。 但大伞始终明显地斜向了妈妈那边,只见几颗晶亮的雨滴顺着他的上举的手臂,钻进了他的脖颈里。妈妈看到这情景,忙用手扶着,将伞倾向孩子这边。孩子便用那空着的手边把妈妈的手拿开,边对妈妈说:“以前下雨都是你给我打伞,不让我淋雨。这次我也为你打一回伞,我也不会让雨把你淋着。” 看着他晃动的小手,看着他脸上带着的婴儿肥,听着他稚气的话语,我感动了。红衣妈妈也显然有几分动容,她一手摸摸孩子的头,一手紧紧地把孩子拥在怀中。我久久地凝望着这对稀疏的雨帘中的幸福母子,我的眼眶里盈满了泪花。此刻,这美丽的一瞬,就摄进我的瞳孔里;从此,这美丽的一瞬,就珍藏在我心灵的温柔一角中。 在那个雨天的一瞬间,我收获了感动,我懂得了回报,我学会了责任。我想

回忆童年往事作文五篇

回忆童年往事作文五篇 童年往事象一条条小溪,汇成河流,奔向大海,再也不回头。但在记忆的沙滩上,留下我的一行深深的足迹。 记得那是去年暑假,我有幸与妈妈,阿姨。妹妹一起去长岛,来到了大海的怀抱。那金黄色的沙滩,那湛蓝的海水像一块磁石深深的吸引住了我。我正望得入神时,只听见阿姨:“呀,的一声浪来了!”随着阿姨的喊声,我放眼望去,一排一排蓝色的波浪顶着白色的花环,借着风势飞快地向岸边涌来,越来越大。我还是第一次见到这样的情形,心里紧张得想要从喉咙里蹦了出来,连忙闭上眼睛,急急忙忙地跳了起来。刚落地,一排大浪就劈头盖脸地打下来。;得,免费洗了个凉水澡。唉!都是刚才太紧张跳早了。 我揉了揉又麻又涩的眼睛,一瞧,哎!衣服,裤全贴在了身上,再舔舔嘴唇,什么味呀!又苦又涩又咸。我的衣服紧紧贴在身上,裤脚一边高高的卷着,一边则无力地垂到地面,水珠不断地往下滴着。 “浪又来了!”我们欢叫着,只见远处一层白浪齐刷刷的成“一”字形向我们冲来。这次浪更大了,一下子把我们吓得直伸舌头。不知怎么的,我反倒不紧张了。等浪冲到跟前才猛然地奋力跳起。“嗨”刹那间我竟有一种腾云驾雾,浪被我踩在脚下的感觉。等我轻轻落下,回头看时,浪潮已经冲上沙滩,随后又无力地退了下来。“哈哈”我胜利了!曾令我吃过苦头的浪潮终于驯服在我脚下。高乐之余,我才觉得湿淋淋的,怪不是滋味,而且并不雅观,只好到沙滩上晾衣服。 妈妈,阿姨和妹妹在沙滩上忙着捉螃蟹。妹妹捉逃蟹心切,用力过猛,非但螃蟹没捉到还吃了一嘴沙子。妈妈高高翘起屁股,脸几乎碰到刚挖出的泥土了,满脸的沙土好像一个老顽童。 我爬上一个高高地沙滩,看到大家快乐地身影,觉得自己置身在快乐地天堂中。多有趣的一次旅游呀!让我们饱览大海的“英姿”,“领略”踏海的快乐。品尝捉蟹的趣味…… 那次的旅游犹如那颗明亮的北极星,永远挂在我记忆的深处。 每个人都有属于自己的童年,每个童年却平凡而又五彩缤纷。而不论有多少快乐的回忆,最重要的那篇美丽的章页,却会时时浮现在眼前…… 那是在儿童时期发生的一件事情,我回到老家过暑假。那时天气非常热,是我真正的知道了爬在“热锅”上是多么的热了。正因为太热了,我便想去游泳。 我气喘吁吁地跑到了哪里,人真多啊。有的人在游泳,有的人在水中练习憋气,有的人则迟疑着不敢下水。

散文:童年往事

散文:童年往事 偶然的一天,我带着儿子在草地玩耍。初冬的冷风刮在我的脸上,我不由得打了个寒战,就拉紧了大衣的领口。这时我看见不远处,一个衣着单薄破旧、头发凌乱的小女孩,吸着鼻子,爬在草地上写作业。不知怎么的,看到这情景,我忽然鼻子酸酸的想流泪,许多童年的往事潮水般地涌上心头—— 我家有兄妹九个,我是老幺。我的哥哥姐姐念书成绩都不错,但过重的负担使得父母无力供他们上学,大都小学没毕业就缀学了。我八岁时,在当小学教师的堂姐的劝说下,父母才把我送进学校。令他们欣慰的是,我极爱念书,成绩年年第一。 那时每天早上天不亮,我就背着母亲给我缝制小书包,摸黑向学校走去。小路两旁密积的树林里,不知是什么小动物,弄出戏耍撕扯的声音;而大树枝头,猫头鹰冷不丁“咕”地叫一声;在周围这浓重的黑暗里,仿佛有一双怪眼在盯着我,这个幻觉总让我毛骨悚然。但我却从不肯晚去。到了学校,我就在空无一人的教室里,大声朗读。 那时家里贫穷,连一块手表都没有,每天早上喊我起床,成了母亲最头疼的事。母亲就使用了一种最原始的办法,就是到院子里看星星,以此来判断大概的时间。为此她每夜都要起床几次。有时起得太早了,我读完整本书天才亮;有时母亲起床折腾几次后,却一下子睡到天大亮,那种情况下,要强的我就要哭鼻子了。那时,我真是让母

亲操碎了心。 因为我成绩好,又乖巧听话,母亲很疼爱我,但也有挨骂的时候,就是我入迷地看课外书。堂嫂家有许多图书和武侠小说,而那个装书的大木箱,成了我的精神乐园。我总趁母亲不注意,溜到她家阁楼上入迷地看,每每看得忘记吃饭,被母亲逮到,就一顿好骂。后来我想到一个极好的办法,就是到地里找猪食的时候,偷偷塞一本在怀里,躲藏在地里看。那种在蓝天白云之下,在空阔的田野里,徜徉书海的感觉,至今不能忘怀。 也因为爱读课外书,我在村里小有名气。我记性好,总把看过的书有声有色地讲给小伙伴们听,说得高兴了,还瞎编一通,把故事说得更生动有趣。最后,村里的大人们在闲暇的时候,都喜欢坐在旁边听我讲故事呢!不过那时我没想到,这一爱好大大地影响了我以后的生活,并且成了我现在和将来追求理想的阶梯。 那些微酸而快乐的童年往事,在岁月的流逝中慢慢沉淀到心底深处。这个草地上的小女孩,深深地触动了我的心。我想,小小的她,也和从前的我一样,怀揣着一个朦胧的梦想,过着微酸而快乐的童年吧!那将来的她,会走上一种怎样的人生道路,过上一种怎样的生活呢?这,只有让时光去验证了!我唯有真心祝她梦想成真!

以貌取人话题作文范文

Abilities and Good Looks (能力和外貌) We are often told not to judge people by their appearance, because for a person, abilities are far more important than appearance. Throughout history, there are numerous examples of outstanding people with remarkable achievements who are just plain or not good-looking at all. However, nowadays some people hold the belief that appearance outweighs abilities, partly because some beautiful people seem to have advantages in competitive situations like job interviews and have been given more opportunities than others. Nevertheless, I still firmly believe that abilities are more important For one thing, although good looks are easy on the eye, it is always one’ s abilities that create values that really matter. For another, while people’ s good looks were born to them, abilities have to be gained through deliberate self-cultivation and years of hardworking which speak more of people’ s true colors. Last but not least, abilities grow over time while good looks only fade. Eventually, it is the abilities that help people succeed, so it is safe to

童年往事作文

童年往事作文 童年往事作文 童年往事作文(一): 童年往事 童年是纯真的,童年是金色的,童年的往事像天边的浮云一般记不清了,可那件事却记忆犹新。 那时我才5岁多,妈妈买了一些枣子回来,我急忙冲了上去品尝,妈妈说:“不要把核吃进去了哦,留意吃到肚子里长出了枣树哦!”当我还没回答时我就已经把枣核给吞了下去,这让我感到恐慌。这时我想起了老师说的话:“植物要水和养分才能生存。”只要我不喝水不吃东西植物就不会生长了。 早上,吃早饭时我当妈妈没注意时把牛奶到了就去上幼儿园了。上午下课时别的小朋友都去喝水了,只有我没喝坐在一旁。 中午,妈妈做了我最爱吃的土豆丝,我十分想吃,可又不感吃,所以我对妈妈说:“我不舒服可不能够不吃呢?”妈妈以为我真的不舒服就说带我去医院,这时我对妈妈说出了我的心事。“哈哈哈,傻孩子妈妈这是骗你的啊,枣核早被排泄出去了啊!” 童年的这件往事我一向很难忘记,因为它时刻鼓励着我要多学知识不在让傻事在发生。 童年往事作文(二): 童年往事 童年往事,像天上的星星,海边的贝壳,可爱、美丽,让人难忘。回忆童年,能够让你把烦恼抛到九霄云外。 有一次,我帮妈妈干活,看到妈妈洗米,我洗盐,拿出一袋盐,结果把盐洗得干干净净,一点也没有了……最令我难忘的,是那年夏天和小伙伴们捉蚂蚱的事。那天,我约上几个小伙伴到田野里捉蚂蚱。虽说是我号召大家捉蚂蚱,但内行人一看就明白,我并不会捉。我趴在草丛里,一根草一根草地找,草上如果有,我一走过去,蚂蚱便也跳走了。因为是第一次抓,所以捉了半天,我一只也没捉到。一个小伙伴教我,让我到草长得茂盛的地方去捉,先打草惊“蚱”,把蚂蚱引出来,然后再捉。我试了一下,果然有必须效果,把蚂蚱都引出来了。但是我眼睁睁地看着又肥又大的蚂蚱从我眼前跳没了,眼看煮熟的鸭子飞走了,心里固然觉得不好受。忽然,有一只蚂蚱跳到了我的脚上。我暗自高兴:天堂有路你不走,地狱无门你自来投呀!哈哈,这可就别怪我了!我轻轻一抓,把蚂蚱穿到狗尾草上。很快,夕阳西下了,他们都在我的家里坐了一会。灯光映红了每一个小伙伴的笑脸,开朗的笑声久久回响在温暖的家里…… 每当回忆起这件事,我心里总有几分留恋,童年呀,我爱我的童年! 童年往事作文(三): 回忆童年往事 童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人搞笑的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁完美的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。 小时候,在我家的楼前,有一块小菜地,菜地里有茄子,西红柿,尖椒。。。。。。 那一天,我与奶奶去浇地,奶奶拿着水壶,与我一齐下楼。来到菜地前,我坐在小椅子上,把小草一根一根的拔下来,浇完菜后,我将水壶放在脚前,不明白怎样的,水壶倒了,洒了一地,正好冲走了我面前的小蚂蚁,我生气地说:“你这个坏孩子(水壶),真么这么不。。。。。。不听话呢,

童年往事影评

童年往事:沉浸其中,看懂人生 看侯导的电影,就像是在品一杯外表看上去不足为奇实则年代久远而内容丰富的美酒,香醇中透着低调,刚开始本以为会索然无味,但当细细品味后浓重的触动就会一股脑的涌上心头,受之启发。《童年往事》的出现更是犹如当头一棒,看似聚焦的都是当年普通的日常生活,实际上内容却极其的饱满和深刻,蕴藏着一种耐人寻味的生活哲理和态度。 童年 祖母急切呼唤名字的声音还在耳边回响;和同龄小孩一起结伴玩弹珠;调皮捣蛋被母亲狠狠地打骂,罚跪罚洗碗;利用小聪明赚点外快吃点小吃解解馋;用水泡的方法耐心收集信封上的邮票;一边吃饭一边背贴在墙上的九九乘法表;考得好就迫不及待的想要跟家人分享得点小奖励;跟着祖母屁颠屁颠的“回家”,一起吃好吃的冰沙一起玩。虽然这些发生在上世纪遥远的台湾,与我们所处的时代背景完全不一样,但却能唤起一代人的强烈共鸣,从一些匠心独具的情节中,勾起了无数人的怀旧情结,一切都是那么的似曾相识,就像一把打开了尘封在记忆深处的一段美好经历的钥匙,令人感慨万千。 青春 纵观台湾影史可以看到在社会及政治格局的动荡转变中,对于青少年成长的改变和影响,从杨导的《牯岭街少年杀人事件》、蔡导的《青少年哪吒》,再到豆导的《艋舺》、九把刀的《那些年》,无论是残酷还是美好,有关“青春”的主题可以说一直都是台湾电影挥之不去的重要标签,早已成了一种极具分量和价值的类型片,而从侯导早期拍摄的作品来看,青春的烙印更是贯穿始终,这部《童年往事》就是部典型的代表作。 进入青春期的阿孝,在雄性荷尔蒙的迸发下,挥霍着青春的激情和亢奋,对发育和爱情也有了一定懵懂的意识,怀着本能的冲动尝试“第一次”,面对生活充满了叛逆和无视,与老师作对,搞恶作剧,与狐朋狗友一起肆无忌惮的瞎混,带着一股子冲动和热血试图打遍天下无敌手,这或许是很多人青春

创新的话题作文范文4篇

创新的话题作文范文4篇 创新的话题作文范文篇1 人因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。 道尔顿发现自己的色觉异常,通过不断的研究,填补了医学理论上的色盲症空白:安腾百福从拉面中获得灵感,创新出方便面,开发带动了一个新产业;乔利在工作中发现了煤油的去污能力,最终研究出了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中,发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋,让我们的生活更美好,让民族长久发展。 个人的发展离不开发现与创新。有人曾说过:“一个不懂得发现的人,只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人,则使那个空洞更加乏味。”我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物,还用各色泥土创造出了最早的颜料。发现和创新让原始居民得以生存,并从中满足绘画带来的精神娱乐。将空间拉回我们自身。无论是学生、领导还是其他领域的人物,只有不断发现自身的优势与不足,同时创造出一种合乎实际的应对方案,才能得到长久的发展。可见,发现与创新在人的发展中功不可没。 生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了社会的进步,

使生活更加充实而美好。纺织工人在工作实践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机……无数的发明让生活更便捷,而正是不断地发现与创新造就了这一切。 民族的繁荣离不开发现与创新。就拿中华民族来说吧。中国在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。印刷术、造纸术、指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。中华民族在生活中发现并创新出的优秀传统文化更是光彩夺目。在21世纪的现代化进程中,我们只有懂得发现本民族文化中的美,并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它,使它与中国的现代化和谐社会建设相适应,才能使中华民族走向繁荣。毋庸置疑,发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。 不管是个人,生活,还是民族,长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量,更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献社会,复兴民族。 创新的话题作文范文篇2 有这样一句话:“第一个形容女人像花的人是天才;第二个形容女人像花的人是庸才;第三个形容女人像花的人是蠢材。”的确,对旧事物的唾弃和对新事物的热忱,对人类而言,像血管中流动着的汩汩的血液一样,与生俱来。造物主造出的人类,可以有不同的外貌、性格、习惯、嗜好,却无法摆脱一个共同的恶习--“喜新厌旧”。 一个疑问,可以有千万种丰富多彩的答案。然而,最好的答

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