专业学位硕士专业实践计划

重庆大学

全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表

学院:城市建设与环境工程学院

姓名:XXX

学号:XXXXXXXX

年级:XXXXXXXx

专业(领域):建筑与土木工程领域

研究方向:XXXXXXXXXXXX

校内导师:XXXXXXXXXXxXX

校外导师:

填表日期:2010.3.2

研究生院制

关于全日制硕士专业学位研究生专业实践计划的几点说明

一、专业实践计划是专业学位硕士生培养过程中的重要环节,是检验和监督硕士生培养过程的主要依据,是教育部对专业学位硕士生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对硕士生毕业及授予学位进行审查的基本文件。

二、导师(组)按照本专业(领域)硕士生培养方案的要求,根据因材施教的原则,结合专业学位硕士生本人的特点,全面考虑,合理安排,指导硕士生制订个人实践计划,对其实践目标、内容、方法等要求和进度做出计划和安排。

三、硕士生应按制订的实践计划进行学习,通过后,方能申请论文答辩。

四、实践计划一旦确定应认真遵照执行,无特殊原因,原则上不予更改。因特殊情况确需更改者,应在每学期开学两周内提出书面修改计划申请,经导师和学院同意后报研究生部审批备案。

五、计划制定和审核程序

实践计划一般应在第二学期开学初第一教学周,由导师(组)与硕士生共同制定,并由导师负责,导师组同意,责任导师审核签字,经学院负责人、实习单位负责人同意后,在本学期执行。

六、实践计划一律用A4纸正反面打印,一式1份,由学院或导师留存,研究生院定期检查。

七、未尽事宜再行议定。

(含导师本人)

二、专业学位硕士生实践计划

1、拟实践方向:冷热源理论与建筑节能方向

重庆大学全日制硕士专业学位研究生专业实践工作日志学院:城市建设与环境工程学院

姓名:XXXXXXX

学号:XXXXXXX

年级:2009级

专业(领域):XXXXXXXXXXXXX

研究方向:XXXXXXXXXXXXXXX

校内导师:XXXXXXXXXXXXXX

校外导师:

填表日期:2011.9.8

研究生院制

说明:实践学时最低不低于320,导师(组)可根据硕士生的实际情况和实习项目酌情增加学时;此表一式1份,实习结束后由实践单位交到硕士生所在学院。

重庆大学

全日制硕士专业学位研究生专业实践环节考核登记表

学院:XXXXXXXXXXXXXXX

姓名:XXXXXXXXXXXXXXX

学号:XXXXXXXXXXXXXXX

年级:XXXXXXXXXXXXXXX

专业(领域):XXXXXXXXXXXXXXX

研究方向:XXXXXXXXXXXXXXX

校内导师:XXXXXXXXXXXXXXX

校外导师:

撰写日期:2011.1.5

研究生院制

关于全日制硕士专业学位研究生专业实践环节考核登记表的几点说明

一、专业实践考核是专业学位硕士生培养过程中的重要环节,是检验和监督硕士生培养过程的主要依据,是教育部对专业学位硕士生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对硕士生毕业及授予学位进行审查的基本文件。

二、硕士生应按个人专业实践计划进行,并在实践的基础上,撰写考核登记表,内容包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,经实践指导教师或导师审阅并给定成绩,最后由责任导师审核确定,并经实践单位(实验室)签署意见。实践成绩为“及格”以上方能申请论文答辩。

三、登记表中第一至四项为实践总结报告,不少于5000字,一律用A4纸正反面打印,一式1份;考核登记表一般在第三学期期末交学院。

一、实践目的及意义

二、实践主要内容

图2.1 江水源热泵系统运行原理图

在夏季,江水源热泵空调系统是通过抽取江河水等淡水作为空调系统的冷源,使水进入空调系统的冷凝器,释放水中的冷量使制冷剂从高温高压气态变为低温高压液态,经膨

图2.2 污水源系统运行原理图

地埋管换热量测试

地源热泵工程成功与否的关键在于地埋管换热器的实际换热情况能否满足设计要求,按照设计工况运行。然而,地埋管换热器的换热特性因工程地点的地质结构不同而存在很大的变化。为了保证地源热泵系统设计的准确、合理,需对拟建地源热泵地埋管换热器的

三、实践计划执行情况

图3.1 某工程现场取水点选择图3.2 某工程现场河水水量测试、河(污)水源取水方案和冷热源机房设计

在实习期间,根据导师的要求和实习指导人员的帮助,

取水方案设计、某污水源热泵机房的设计和布置。部分效果图如图

图3.3 某河水源热泵系统取水方案示意图

图3.5 机组制热工况调试时操作屏显示意图

图3.7 实验测试平台搭建示意图

四、实践主要成果

五、实践报告审阅和成绩评定

全日制硕士专业学位研究生个人实践教学计划表

全日制硕士专业学位研究生个人实践教学计划表 所在学院: 姓名: 学号: 专业学位类别(含领域): 校内导师及职称: 校外导师及职称: 研究生学院制 年月日

关于全日制硕士专业学位研究生个人实践教学计划制定的几点说明 一、实践教学是全日制专业学位研究生培养工作的重要组成部分,是理论教学的继续、深化和扩展,是培养研究生理论联系实际、提高研究生实践能力和创新能力的重要途径和必备环节。个人实践教学计划是学校对硕士生毕业及授予学位进行审查的基本文件,是检验和监督硕士生培养过程的主要依据。 二、实践教学可采取以下几种方式灵活进行:可依托于研究生联合培养基地、专业实践基地或企业研究生工作站,由培养单位统一组织和选派学生去现场进行专业实践;可充分发挥校内、外导师的指导作用,利用现场的科研资源,由校内、外导师负责安排相应的专业实践环节;也可结合研究生本人的就业去向,自行联系专业实践单位。各学院应根据专业学位的性质、特点、培养方案要求等,有组织地开展实践教学工作。 三、学院和导师对研究生实践教学活动负组织和管理责任。实践教学计划一般应在第二学期末或第三学期开学一个月内,由导师(组)与研究生共同制定,并经学院、实践(实习)单位同意后,开始执行。导师(组)应按照相应培养方案的要求,全面考虑,因材施教,指导研究生制订个人实践计划,对其实践目标、内容、方法等要求和进度做出合理安排。 三、研究生应按制订的实践教学计划进行学习,实践活动结束后,研究生应撰写5000字-10000字的实践教学总结,交由导师(组)给出考核成绩,并经学院认定后,方能取得相应学分和申请论文答辩。未参加实践教学或实践教学考核未通过,需补修。 四、实践教学计划一旦确定就应认真遵照执行,无特殊原因,原则上不予更改。因特殊情况确需更改者,应提出书面修改申请,经导师和学院同意后于次学期开学两周内报研究生处审批备案。 五、实践教学计划一律用A4纸打印并装订,一式2份。学院与研究生各留存1份,研究生学院定期检查。

2020年研究生专业实践计划

2020年研究生专业实践计划 专业实践是全日制专业学位硕士研究生培养过程中的重要环节,充分的、高质量的专业实践是全日制专业学位研究生教育质量的重要保证。下面是小编带来关于20xx年研究生专业实践计划的内容,希望能让大家有所收获! 20xx年研究生专业实践计划(一) 为使我校全日制专业学位硕士研究生实践工作能够顺利开展,切实有效地对研究生的专业实践过程实施全过程管理,确保专业实践质量,现将有关事项通知如下: 一、专业实践保障 各学院(部)要推进全日制专业学位硕士研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系,积极探索人才培养的供需互动机制,主动与企业单位建立多种形式的联系,努力建立校外联合培养基地和专业实践培养基地,为全日制专业学位硕士研究生进行专业实践提供长效和稳定的实践平台。 二、专业实践时间 全日制专业学位硕士研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,可采用集中实践与分段实践相结合的方式;应届本科毕业生入学的全日制专业学位硕士研究生实践教学时间原则上不少于1年。 三、专业实践组织 专业实践的组织工作应贯彻和体现集中实践与分段实践相结合、专业实践与论文工作相结合、专业实践内容体现研究生水平的原则,可采取以下几种方式灵活进行。

1、依托于学校、学院(部)建立的研究生联合培养基地、专业实践基地,由学院(部)统一组织和选派学生去企业进行专业实践。 2、由校内导师结合自己所承担的与企业合作的科研课题,安排研究生的专业实践环节。 3、依托于校内研究所、实践平台,安排研究生的专业实践环节。 4、研究生结合本人的学位论文选题和就业去向,自行联系企业实践单位。 四、专业实践要求 专业实践是指为完成学位论文、课题研究,依托研究生联合培养基地或企业的科研平台,带着专业课题进行课题研究,可与工作相结合。对进入实践的企业要具备进行课题研究的条件,有专门的指导教师进行课题研究指导。 专业学位研究生应与校内导师一起制订并填写《桂林电子科技大学全日制专业学位硕士研究生专业实践计划表》(简称专业实践计划表),交各培养学院(部)审核,培养学院在20XX年6月28日前将学生个人《专业实践计划表》及其汇总表交到研究生学院培养办。 20xx级全日制专业学位硕士研究生外出专业实践应提交的材料: 1、专业实践计划表5份(研究生学院、培养学院、校内导师、校外导师和学生各1份); 2、校外导师聘任申请表3份(培养学院、校外导师和学

研究生专业实践计划

研究生专业实践计划 西南科技大学 硕士研究生专业实践计划 及总结报告表 学院: 学号:姓名:专业(领域):校内指导教师:校外指导教师:专业实践单位: 西南科技大学研究生部制 附件一、 全日制硕士专业学位研究生专业实践计划 学院:土木工程学院姓名:学号:专业领域:建筑与土木工程导师:辅导教师:填表日期: 研究生院制

关于全日制专业学位研究生专业实践计划的几点说明 一、研究生专业实践计划应由导师与辅导教师(以下简称“导师组”)按照本专业工程领域硕士生培养方案的要求,根据因材施教的原则,结合专业学位硕士生本人的特点,全面考虑,合理安排,指导硕士生制订个人实践计划,对其实践目标、内容、方法等要求和进度做出计划和安排。 二、硕士生应按制订的实践计划进行学习,通过后,方能申请论文答辩。三、实践计划一旦确定就应认真遵照执行,无特殊原因,原则上不予更改。因特殊情况确需更改者,应在每学期开学两周内提出书面修改计划申请,经导师和学院同意后方能执行。 四、计划制定和审核程序 实践计划一般应在第二学期结束两周之前,由导师(组)与硕士生共同制定,并由导师(组)同意,经学院负责人与实践基地负责人同意后方能执行。 五、实践计划一律用A4纸正反面打印,一式1份,由所在学院留存,研究生院定期检查。

一、研究生基本资料 二、专业学位硕士生实践计划 1、拟实践方向 公路隧道工程超前预报、围岩稳定性分析以及监测 沈阳药科大学 全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表 学院:姓名:学号:研究方向:校内导师:校外导师:填表日期: xx年3月6日 研究生处制 关于全日制硕士专业学位研究生专业实践计划的几点说明 一、个人专业实践计划是专业学位硕士生培养过程中的重要环节,是检验和监督硕士生培养过程的主要依据,是 __对专业学位硕士生

专业学位研究生专业实践计划表

专业学位研究生专业实践计划表 专业学位研究生专业实践计划表 一、实践指导思路 实践是专业学位研究生拓宽知识、提高实践能力和综合素质的重要方式之一。本人拟从研究所需,尽量贴近学科前沿,选择学校优质实践基地,注重实践过程中的自觉性、主动性、创新性和实践成果的实用性。为此,本人拟基于先前学习课程,在导师和校内外的专家指导下,从专业实际出发,通过实践活动,锻炼自我探索和解决实际问题的能力,提高理论与实践相结合的能力,为今后的学习和工作奠定基础。 二、实践目标 本次实践旨在: 1.进一步突破传统学术思维,确立前沿知识视野。了解学科前沿进展,掌握实用型新技术和新方法,尝试解决实际问题,提高自身科技创新能力。 2.培养实践操作能力。在优秀的实践基地实践操作一定数量的时间,熟练掌握实用技巧和操作流程,提高实践能力和来源能力。 3.扩充个人实践经验和人际交往能力。与同学、导师、企业和相关部门的人保持良好互动和交流,通过实践活动体验员工日常工作及工作流程,全面提升综合素质。 三、实践计划 步骤一:确定实践基地 选择重点企事业单位或优质实践机构,考虑学校资源及招生方向,充分考虑实践过程中的自我探索和解决实际问题的能力,提高实践成果的实用性。 步骤二:详细了解实践基地情况 1.充分了解实践基地的历史、文化、组织结构、业务范围、运营状况和市场前景等情况。 2.深入调研了解实践基地的技术和应用特点,把握实践基地需求,了解市场和用户需求和趋势,并提出可行的建议。 3.了解实践基地人事、资质、授权等情况。 步骤三:制定实践计划

通过全面分析实践基地资料、思考个人的优势及兴趣,合理运用以往的学习成果与专业知识,在实践基地内定制实践计划。 1.确定具体实践工作内容和任务,并确定完成时间表。 2.明确实践工作的内容、要求和工作环境,以明确的目标推动实践进程,防止走弯路。 3.详述各阶段实践工作的进度安排及财务支持计划,并定期向导师汇报实践进展情况和成果。 步骤四:实践执行和成果评估 在实践工作期间,实践团队成员将主要参与实际问题的解决、本专业学业的深入攻读、并完成有意义的项目。在实践过程中,实践团队成员要密切配合,遵照实践计划推进;注意避免完全追求实践结果或完全追求实践过程,实践结果和过程为整个实践过程的本质因素,互相补充、配合,提升实践效果。 成果评估:实践结束后,自己进行总结、自我评估,并邀请导师或相关专家进行评估。 四、实践安排 根据实践计划表,具体分工如下: 项目名称:xxxxx 实践时间:xxxx.xx-xxxx.xx 1.主要任务及分工 (1)任务一:…… 实践团队成员: 2.资金使用计划 资金来源:…… 资金使用: 3.实践场所安排 实践基地:…… 实践场所:……

计算机学院专业学位研究生专业实践计划【模板】

计算机学院专业学位研究生专业实践计划 专业实践是工程类硕士专业学位研究生获得实践经验,提高实践能力的重要环节。根据国务院《关于制定工程类硕士专业学位研究生培养方案的指导意见》(学位办〔2018〕14号)的文件精神,为保障我院硕士专业学位研究生专业实践工作的顺利进行,确保实践教学质量,切实提升硕士专业学位研究生的职业能力和素养,特制订本计划。 一、 专业实践时间 我院工程类硕士专业学位研究生开展专业实践可采用集中实践和分段实践 相 结 合的 方 式 。 具有 2 年 及以 上 企二、 专业实践任务 专业实践任务来源于企事业工程实际或者具有明确的工程应用背景的研究课题。需完成一个相对完整的工程技术项目的技术攻关或技术改造专题,可以是新系统、新设备、新软件、新产品的研制与开发等。 三、 专业实践组织与管理 1. 专 业 实 践类 型 2. 专业实践计划制定。专业实践通常安排在第三学期开始,由导师指导研 究生填写《硕士专业学位研究生专业实践计划表》,计划表须经校内外导

师(校外导师应在聘任期限内)、实践单位和学院审核后交给研究生秘书 存档,之后,研究生方可按计划进行专业实践。 3.专业实践过程记录。专业实践期间,研究生应做好实践工作记录,填写 《硕士专业学位研究生专业实践工作记录表》,对工作内容进行总结,要 求实事求是,并请实践指导人签名。 四、专业实践考核 1.专业实践活动结束后学院组织进行专业实践考核,研究生需填写《硕士 专业学位研究生专业实践考核表》,与《硕士专业学位研究生专业实践工 作记录表》和实践成果一同在第五学期开学两周内提交至学院。由学院 与实践单位联合组织对其进行考核,考核通过后方能进入答辩环节。 2.考核指标。专业实践依托企业、非高校部门院所、地方研究院进行工程 实践的研究生须申请发明专利并公开方能合格;依托校内实践基地开展 竞赛参赛工作的研究生须参加研究生工程类竞赛并取得国家级奖项或申 请发明专利公开以上成绩方能合格。 五、本计划自2019级研究生开始实施。 六、本计划由计算机学院学位点领导小组负责解释。

护理硕士专业学位研究生临床实践培养计划

护理硕士专业学位研究生临床实践培养计划 一、培养目标 以卫生部医院护士岗位管理为导向,培养具有临床专科护理能力、科研能力、护理管理能力、评判性思维能力、护理教育能力、沟通能力等护理硕士专业学位研究生核心能力的学生,以满足护士岗位需求,培养直接服务社会、立足于临床实践的专科型护理专家。 二、培养方式与要求 采取“双导师制”培养,导师与临床指导小组集体培养相结合的方式。 “双导师制”指护理学院导师(第一责任导师)与培养基地导师联合指导,共同制定个性化培养计划,并监督和指导计划的实施落实,负责科研工作的具体指导,论文撰写的指导、修改和定稿。在校期间,校内导师应通过诸多方式(会面、电话、电子邮件、电脑聊天软件等)每周至少联系指导学生一次。学生下临床,校内导师应至少每两周指导学生一次。 由遴选的相对固定的临床带教教师与校外导师(即临床导师)共同负责学生在临床的实践指导和带教。校外导师(即临床导师)负责各阶段临床护理实践的质量监督,进行临床护理能力的全程培养和考核。 三、培养方案 主要完成临床能力训练、科研能力训练、护理管理能力训练,人文精神培养贯穿始终。其中临床能力训练主要分为三个阶段:基础护理实践能力训练、医疗实践、专科护理实践。 第一阶段(卅护理实践能力训练,3-5个月):轮转内、外科病房、ICU和急诊,在指导教师指导下开展临床护理实践,应用护理学知识正确处理和解决患者的健康问题,进一步提升临床工作中的常用护理技术水平。

基本护理实践计划表

第二阶段进行医疗实践,3个月):根据研究方向选择相应的临床科室,跟随一名具有副主任或以上职称的医师参加医疗实践,学习常见病、多发病的诊断和处理原则、常用诊疗操作技术,学习分析问题、处理问题的能力,培养其临床思维能力。时间安排根据学生能级定位具体如下表: 医疗实践计划表 第三阶段专科护理实践能力训练,10-12个月):根据研究方向在相应的专科病房进行

研究生实践学习计划

研究生实践学习计划 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如学习计划、工作计划、报告方案、自我鉴定、自我评价、好词好句、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as study plan, work plan, report plan, self-assessment, self-evaluation, good words and sentences, feelings after reading, essay encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!

研究生实践学习计划

研究生实践学习计划 研究生实践学习计划「篇一」 本人是电气工程专业的学生,对电气工程有着浓厚的兴趣和积累。三年研究生学习期并没有想象中的那么长,也是我人生和事业的关键时期,有很多重要的任务和目标需要完成。为此,我们需要对现阶段的生活和学习做好整体规划,并在实践中不断探索和完善,尽可能好地完成规划的任务。在此,我对研究生阶段做如下规划,希望老师能批评指正: (一)总体愿景:建立自己的知识结构体系 尽量涉及电气专业特别是电力电子器件的基础知识,对所学的各个方面,过去和现在都有深刻的了解。但是,人生也有极限,知识也有极限。所以,在博览群书的基础上,我要尽可能集中时间,体验我所关心领域的知识,精选学科中的一些经典作品认真研究,逐渐形成你知识树的主干。之后,一切都可以以此为基础,可以参考一个框架。然后,我把无关紧要的事情暂时放在一边,通过长期的积累,构建自己的知识结构体系,为以后的事业或学习生活打下坚实的基础。 (二)掌握多种学习工具 第一,加强英语的学习。如今,我们处于全球化时代,学生的前沿知识都是用英语写的,所以学好英语至关重要。因此,我计划在第一年的学习中重点关注英语学习的两个方面。首先,课程英语的学习包括专业英语,为英语打好基础;第二,在剑桥申请BEC是英语申请非常重要的一个方面。 第二,熟悉并使用专业软件。掌握Matlab、Multisim等仿真分析软件和 visio等绘图软件。 三是掌握论文和专利的撰写和发表,了解国际会议和各大出版社对论文的要求和格式。 (3)分阶段统筹安排 第一学年主要学习公共课和专业课。本学年,有必要完成学位课程、部分必修课和选修课。既然一年的工作忘记了一些专业知识,第一年也应该自学。在学习时间之外,我计划阅读大量的文献资料,找出文章的精髓、组织结构和文章的经典表达方式,提炼出我认为比较好的表达方式,为自己的小论文写作和毕业论文写作打下基础。在阅读文献的基础上,尽快找到自己喜欢的研究领域,从而进一步研究这个领域。在阅读和提取大量文献后,要多模仿和练习,争取在研究生阶段发表2-3篇文章。第二学年主要参加硕士校外工作实习,写专业小论文。现阶段要深入企

研究生专业实践计划

研究生专业实践计划 篇一:研究生专业实践计划1.实践形式专业型硕士研究生在履行专业实践申请程序后,以硕士研究生身份进入学院指定的实践基地完成至少6各月的设计实践,并结合实践内容开展课题研究和论文工作。2.时间安排第二学年,本年度时间为20XX年8月-20XX年1月3.专业实践基地专业实践按学院实际情况可采取以下两种方式灵活进行:方式一:有导师结合自身所承担的科研与工程设计实践课题,按安排学生的专业实践环节,需具有甲级资质的设计院。方式二:到学校与政府相关部门、学校与企业联合共建的专业实践基地进行实习。学生根据自身实践安排填写::《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划》并于20XX年6月25日之前交至教务办公室。4.校外导师要求(1)具有良好的思想素质和道德修养,有责任感和事业心,能为人师表、教书育人,能认真履行联合导师职责,有充足的精力投入研究生指导;(2)具有高级工程师及以上职称(或相当专业技术职务),原则上应为职业注册师,且具有本科毕业及以上学历、具有较高的学术造诣或较强的工作实践能力;(3)主持过科学研究或大型项目。论文完成人可采用工程设计、工程应用研究等形式提交学位论文,同时提交相关成果。5.实践过程管理(1)在外实习的专业型研究生应在实习期间认真积极地投入设计实践;(2)研究生在实习期间服从校外导师的工作安排,同时应该保持同校内外导师的联系;(3)在实习期间内填写:::《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划》、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生个人专业实践登记表》、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生个人专业实践总结报告》(不少于5000字)、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核登记表》,以上表格在实习结束后与成果已同提交。(4)实习期间要求提交的成果:1、每两个月一次的实习小结,共三份(需及时寄给校内导师),小结内容包括工作内容、完成情况、存在问题、收获体会、个人表现等等,要求实事求是,并请设计单位联合导师签名认可;2、工作笔记,主要内容:参与项目名称、规模、工作内容、设计阶段,如何分工、协调,本人承担的具体任务,执行情况,遇到的问题,最终的解决计划,有何体会等等; 3、实习总结(不少于5000字); 4、《专业型硕士研究生专业实践评定表》(加盖公章); 5、

(完整word版)专业学位硕士专业实践计划

重庆大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表 学院: 城市建设与环境工程学院 姓名: XXX 学号: XXXXXXXX 年级: XXXXXXXx 专业(领域):建筑与土木工程领域 研究方向: XXXXXXXXXXXX 校内导师: XXXXXXXXXXxXX 校外导师: 填表日期: 2010。3。2 研究生院制

关于全日制硕士专业学位研究生专业实践计划的几点说明 一、专业实践计划是专业学位硕士生培养过程中的重要环节,是检验和监督硕士生培养过程的主要依据,是教育部对专业学位硕士生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对硕士生毕业及授予学位进行审查的基本文件. 二、导师(组)按照本专业(领域)硕士生培养方案的要求,根据因材施教的原则,结合专业学位硕士生本人的特点,全面考虑,合理安排,指导硕士生制订个人实践计划,对其实践目标、内容、方法等要求和进度做出计划和安排. 三、硕士生应按制订的实践计划进行学习,通过后,方能申请论文答辩。 四、实践计划一旦确定应认真遵照执行,无特殊原因,原则上不予更改.因特殊情况确需更改者,应在每学期开学两周内提出书面修改计划申请,经导师和学院同意后报研究生部审批备案。 五、计划制定和审核程序 实践计划一般应在第二学期开学初第一教学周,由导师(组)与硕士生共同制定,并由导师负责,导师组同意,责任导师审核签字,经学院负责人、实习单位负责人同意后,在本学期执行。 六、实践计划一律用A4纸正反面打印,一式1份,由学院或导师留存,研究生院定期检查。 七、未尽事宜再行议定。

二、专业学位硕士生实践计划 1、拟实践方向:冷热源理论与建筑节能方向

研究生实践学习计划(通用14篇)

研究生实践学习计划(通用14篇) 研究生实践学习计划(通用14篇) 时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新一轮的学习,先做一份学习计划,开个好头吧。好的学习计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的研究生实践学习计划,欢迎大家分享。 研究生实践学习计划篇1 进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。 我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划: 研一: 本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。 除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究

相关主题
相关文档
最新文档