五年级下册综合实践活动教案-二十四节气之立夏 全国通用

非遗进课堂之“二十四节气”——立夏

活动地点：教室

活动内容：立夏节的历史追溯、立夏习俗了解、称体重、编织蛋套、立夏斗蛋。

活动目的：

1、通过各种形式的立夏节活动，丰富孩子们的学习生活，并享受节日的乐趣。

2、让孩子们体验中华民族传统文化的魅力，增强孩子们的民族自豪感。

活动重难点：

通过各种形式的立夏节活动，丰富孩子们的学习生活，并享受节日的乐趣。

活动准备：

1、收集立夏农谚。

2、学习蛋套的编织方法。上学时随带编织丝带若干。

3、活动当天，每位队员准备茶叶蛋若干。

活动过程：

一、课题导入

1、今天，我们来聊聊我国的传统文化吧！中华文化，博大精深。不仅有很多的传统节日，（春节、元宵节、中秋节、端午节、清明节等）而且为了指导农业生产，古人根据太阳的运行和气候的变化，总结了二十四节气，每个节气呢？又都有她的节令特征，人们就利用这些节令特征掌握农时安排农事。2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。

2、为了节气的速记，我们将二十四节气总结了一首歌。让我们一起欣赏一下吧！春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。（指名说一说二十四节气歌。）

3、今天，让我们伴随着二十四节气的步伐走进第七个节气——立夏吧！（听故事，知节气，立夏篇，开始啦！）

二、立夏渊源及习俗(通过讲故事向孩子们传送)

1、立夏的时间点在5月5日至6日之间，太阳到达黄经45度。过了立夏，北斗星的斗柄已经悄悄转向了东南方向，各种植物和动物也都在长大，夏天真正的开始了。

立夏时节，天气渐热，雷雨增多，农作物生长旺盛，农民也进入大忙时期。立夏以后，天亮得早了，人们有晚睡早起的习惯，所以中午最好适当午睡来补充睡眠，平常还要多锻炼身体。有些地区有“立夏称人”的习俗，据说这一天称了体重，就不怕因夏季炎热而变瘦了。

我们知道一年有二十四个节气，每个节气有三候。那么立夏有哪三候呢？一候，蝼蝈鸣；二候，蚯蚓出；三候，王瓜生。

到了立夏，就可以听到一种叫蝼蝈的昆虫叫，外表有点像蟋蟀，但叫声没有蟋蟀好听。蚯蚓也从地底下爬出来，蚯蚓喜欢生活在潮湿、疏松的泥土中，下雨时雨水灌入泥土，土里的空气被挤了出去，蚯蚓就会感到呼吸困难，纷纷爬到地面来，所以雨后经常能见到许多蚯蚓。王瓜是华北特产的药用爬藤植物，在立夏时节快速攀爬生长，于六、七月会结出红色的果实。三候王瓜生，就是说王瓜这时已经开始长大成熟了，人们可以采摘，并相互馈赠了。

到了夏天，小飞虫们开始大量繁殖。他们正巧成了青蛙的美食。青蛙是庄稼地里的捕虫能手，是当之无愧的农田卫士。

到了立夏时节，也正式芍药花开的好时候。芍药花在五月开放，被人们亲切地称为“五月花神”，还有“花仙”“花相”的美称。

民间立夏有吃蛋、挂蛋的习俗。这里还有个小故事呢。从立夏这天起，天气渐渐炎热起来，许多人特别是小孩子会有四肢无力的感觉，食欲减退，逐渐消瘦。人们向女娲娘娘求助，女娲娘娘告诉百姓，每年立夏这天，小孩子的胸前挂上煮熟的鸡鸭鹅蛋，就可以免除病灾。因此，这个习俗一直延续到现在。人们将煮好的“立夏蛋”放入用彩线编织的蛋套中，挂在孩子胸前；孩子们则最爱玩斗蛋的游戏，两人各拿一个鸡蛋，以蛋尖为头，头击头，尾撞尾，蛋壳坚而不碎的获胜。

2、孩子们，在刚才的故事中你了解了哪些有关立夏传统文化呢？

三、立夏挂蛋编蛋套

今天，老师就带领大家一起动手编织蛋套，看谁的手最巧，编织的蛋套最漂亮。

1、材料：5根线长短相同的线、1根稍长的线。

2、做法：老师在讲台上示范。

3、配《立夏》歌曲，学生在小组内编蛋套！老师个别指导编织。把茶叶蛋装在

编好的蛋套里，展示自己的劳动成果。

四、诗词谚语欣赏诵读

经典文化，精彩纷呈。今天，老师给大家带来了一首有关夏日的古诗，让我们一起来诵读吧！老师还给大家搜集了几条有关立夏的谚语，让我们一起来品味一下吧！

山亭夏日

（唐）高骈绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

谚语：

立夏前后，种瓜点豆。

豌豆立了夏，一夜一个杈。

立夏栽稻子，小满种芝麻。

立夏的玉米谷雨的谷。

立夏蛇出洞，准备快防洪。

立夏汗湿身，当日大雨淋。

五、布置活动

走进立夏，传承文化。课下，孩子们搜集些有关夏日的诗句，谚语。还可以玩一玩有趣的斗蛋游戏。这节课，就上到这里。