人教版三年级数学下册全套课堂作业练习-第2课时练习课

第2课时练习课

一、下面是一、二年级各班人数的数据统计。请根据下面的数据，

完成统计表。

班级一（1）班一（2）班一（3）班一（4）班

人数28 30 29 31

班级二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班

人数35 33 36 32 你能把上面的数据在一个表中显示吗？

根据复式统计表，回答下面的问题。

1.（）班的人数最多，（）班的人数最少。

2. 二（3）班比二（4）班多（）人。

3. 你还能提出什么问题？

二、根据统计表解决问题。

恒升小学一～六年级男生人数统计表

恒升小学一～六年级女生人数统计表

1.请把上面两个表中的数据整理成一个复式统计表。

2.哪个年级男、女生人数相差最多？哪个年级男、女人数相差最少？

3. 全校男生比女生多多少人？

三、制作复式统计表并分析。

三（1）班同学背诵古诗的成绩如下：（单位：首）

男生背诵情况：

51 23 72 100 96 61 59 45 68 100 48 21 48 53 64

女生背诵情况：

35 62 78 58 71 90 82 75 63 84 12 33 42 58 56

等级标准：五级：100首四级：80～99首三级：60～79首二级：40～59首一级：20～39首不达标：20首以下

请你根据数据独立整理，制作复式统计表，并观察表格，交流自己的看法，分析这个班男、女生古诗背诵的情况。

苏教版数学三年级上册全册配套课堂作业

第1课时口算和估算一、想一想，算一算。 2×4= 3×5= 5×6= 20×4= 30×5= 50×6= 200×4= 300×5= 500×6= 二、口算。 10×3= 8×20= 6×200= 50×9= 7×80= 400×3= 三、在中填上“>”“<”或“=”。 59×4 240 6×51 300 102×5 500 8×198 1600 答案：一、8 80 800 15 150 1500 30 300 3000 二、30 160 1200 450 560 1200 三、< > > < 第2课时倍的认识。四、○○○ △△△△△△△△△△△△△△△△△△ ☆☆☆☆☆☆ 18里面有（）个3，△的个数是○的（）倍。 18里面有（）个6，△的个数是☆的（）倍。五、一支钢笔16元，一本练习本4元，一支钢笔的价钱是一本练习本的几倍？六、王阿姨家来了客人。王阿姨从水果店购买了24个苹果，4个西瓜，8个橘子。（1）苹果的个数是橘子的几倍？（2）橘子的个数是西瓜的几倍？

（3）你还能提出一个什么数学问题？并解答。答案：一、6 6 3 3 二、16÷4=4 三、（1）24÷8=3 （2）8÷4=2 （3）略第3课时求一个数的几倍是多少的实际问题七、9的3倍是多少？列式为（）。 9是3的几倍？列式为（）。八、一辆大客车限乘多少人？九、体育课上跑步的有6人，拍球的人数是跑步的3倍，跳绳的人数是跑步的5倍。答案：一、9×3 9÷3 二、6×9=54（人）答：一辆大客车限乘54人。三、拍球：6×3=18（人）跳绳：6×5=30（人）第4课时练习一十、40×4= 8×200= 70×2= 500×4= 30×9= 800×6= 十一、一根电缆长900多米，某施工队每天用80~90米，9天能用完这根电缆吗？（）（填“能”或“不能”）十二、

七年级下册数学课堂作业本答案苏科版(Word版)

七年级下册数学课堂作业本答案苏科版（2021最新版）作者：______ 编写日期：2021年__月__日基础练习 1、（1）AB，CD （2）∠3(或∠D)；同位角相等，两直线平行

2、略 3、∠3=55°；AB∥CD 4、平角的意义；角平分线的意义；1/2；65；同位角相等，两直线平行综合运用 5、平行，理由略 6、DG∥BF.理由如下：由DG，BF分别是∠ADE和∠ABC的角平分线，得∠ADG=∠ADE，∠ABF=1/2∠ABC，则∠ADG=∠ABF．由“同位角相等，两直线平行”，得DG∥BF

1.3平行线的判定（2）作业本2答案基础练习 1、（1）2；4；内错角相等，两直线平行（2）1；3；内错角相等，两直线平行 2、D 3、DE，BC；DC，BF；DE，BC 4、（1）90°；180°；AD；BC （2）AB与CD不一定平行．若加上条件∠ACD=90°，或∠1+∠D=90°等都可说明AB与CD平行综合运用

5、略 6、AB∥CD.由已知可得∠ABD+∠BDC=180° 1.4平行线的性质（1）作业本1答案基础练习 1、B 2、70°，70°，110° 3、∠3=∠4．理由如下：由∠1=∠2，根据“同位角相等，两直线平行”，得DE∥BC，根据“两直线平行，同位角相等”，

则∠3=∠4. 4、β=44°，理由：由AB∥CD，得α=β 综合运用 5、75° 6、（1）∠B=∠D.理由略（2）由2x+15=65-3x，解得x=10，所以∠1=35° 1.4平行线的性质（2）作业本2答案基础练习 1、（1）两直线平行，同位角相等（2）两直线平行，内错角相等 2、（1）×

《新课程课堂同步练习册人教版七年级下册数学》参考答案

《新课程课堂同步练习册人教版七年级下册数学》参考答案 §5.1.1相交线一、选择题1．C 2．D 3．B 4．D 二、填空题1．∠AOD、∠AOC或∠BOD ２．145°３．135°４．35° 三、解答题 1．解：（图7）因为∠2=30°，所以∠1=30°（对顶角相等）又，所以∠3=2∠1=60°所以∠4=∠3=60°（对顶角相等）２．解：（图8）（1）因为，又（对顶角相等）

所以因为所以所以（对顶角相等）（2）设则，由+=180°，可得，解得，所以 3．解：（图9）AB、CD相交于O 所以∠AOD与∠BOD互为邻补角所以∠AOD+∠BOD=180°，又OE是∠AOD的平分线，所以∠1=∠AOD，同理∠2=∠BOD 所以∠1+∠2=∠AOD+∠BOD=（∠AOD+∠BOD）=×180°=90° 即∠EOF的度数为90° §5.1.2垂线

一、选择题1．D 2． B 3．C 二、填空题1．不对２．40°３．互相垂直４．180° 三、解答题1．答：最短路线为线段AB，设计理由：垂线段最短． 2．解：由题意可知∠1+∠2=90°，又∠1－∠2=54°所以2∠1=144° 所以∠1=72°，所以∠2=90°－∠1=18° 3．解：（图7）（1）因为，所以，又，所以，所以，又是的平分线，所以==45° （2）由（1）知==45°，所以=90°所以与互相垂直．

§5.1.3同位角、内错角、同旁内角一、选择题1．D 2．B 3．B 4．C 二、填空题1．AB内错角２． AB 、CD 、AD ３． DE 、BC 、AB 、同位角４．同位角、内错角、同旁内角三、解答题 1．答：∠ABC与∠ADE构成同位角，∠CED与∠ADE构成内错角，∠A、∠AED分别与 ∠ADE构成同旁内角；∠ACB与∠DEA构成同位角，∠BDE与∠DEA构成内错角， ∠A、∠ADE分别与∠DEA构成同旁内角．

七年级下册数学同步训练答案

七年级下册数学同步《新课程课堂同步练习册·数学(华东版七年级下册)》参考答案第6章一元一次方程 §6.1 从实际问题到方程一、1.D 2. A 3. A 二、1.x = - 6 2. 2x-15=25 3. x =3(12-x) 三、1.解:设生产运营用水x亿立方米,则居民家庭用水(5.8-x)亿立方米,可列方程为: 5.8-x=3x+0.6 2.解:设苹果买了x千克, 则可列方程为: 4x+3(5-x)=17 3.解:设原来课外数学小组的人数为x,则可列方程为: §6.2 解一元一次方程(一) 一、1. D 2. C 3.A 二、1.x=-3,x= 2.10 3. x=5 三、1. x=7 2. x=4 3. x= 4. x= 5. x=3 6. y= §6.2 解一元一次方程(二) 一、1. B 2. D 3. A

二、1.x=-5,y=3 2. 3. -3 三、1. (1)x= (2)x=-2 (3)x= (4) x=-4 (5)x = (6)x=-2 2. (1)设初一(2)班乒乓球小组共有x人, 得:9x-5=8x+2. 解得:x=7 (2)48 人 3. (1)x=-7 (2)x=-3 §6.2 解一元一次方程(三) 一、1. C 2. D 3. B 4. B 二、1. 1 2. 3. 10 三、1. (1) x=3 (2) x=7 (3)x=–1 (4)x= (5) x=4 (6) x= 2. 3( x-2) -4(x- )=4 解得x=-3 3. 3元 §6.2 解一元一次方程(四) 一、1. B 2.B 3. D 二、1. 5 2. , 3. 4. 15 三、1. (1)y = (2)y =6 (3)(4)x= 2. 由方程3(5x-6)=3-20x 解得x= ,把x= 代入方程a- x=2a+10x,得a =-8. ∴当a=-8时,方程3(5x-6)=3-20x与方程a- x=2a+10x有相同的解.

三年级下期数学培优班课堂练习及作业(2)

三年级下期数学培优班课堂练习（错中求解之一） 1、小马虎在做一道减法题时，把减数十位上的1看作了7，结果得到的差是623，正确的差是多少？ 2、小丽在做一道减法题时，错把被减数十位上的9看作了6，减数个位上的8看作了5，结果得到的差是587，正确的差是多少？ 3、小马虎在计算一道题目时，把某数乘以3加45，误看成某数除以3减45，得数是95，某数是多少？正确的得数是多少？

4、小平在计算一道题时，把一个数加上3乘以5看成了乘以5加上3，得数是598，正确的得数是多少？ 5、小马虎在做两位数乘两位数的题时，把其中一个因数个位上的6看作1，算得结果是714，实际应为884，这两个因数分别是多少？

三年级下册第一单元单元测试 —、选择题 1．太阳( )是东升西落。 A．一定 B．不一定 C．不会 2．与北极星相对的方向是( ) 。 A．东 B.南 C.西 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A．东南 B.西北 C．东北 4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向( )面。 A．东 B．南 C．西 D.北 5．张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A．东 B．西 C.北二、填空题 1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方，正对着南方的是数字( )；数字3 正对着 ( )方。 2．小玲面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。 3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。 (1)1号楼在中心花园的( )方向；3号楼在中心花园的( )方向；4号楼在中心花园的( )方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向；1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面，( )的西北面，2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。 (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。三、判断题 1．人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 2．和西北相对的方向是西南。( ) 3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( )

八年级下数学课堂作业本答案人教版2020

八年级下数学课堂作业本答案人教版2020 参考答案第1章平行线【1.1】1.∠4，∠4，∠2，∠5 2.2，1，3，BC 3.C4.∠2与∠3相等，∠3与∠5互补.理由略5.同位角是∠BFD 和∠DEC，同旁内角是∠AFD 和∠AED6.各4对.同位角有∠B 与∠GAD，∠B 与∠DCF，∠D 与∠HAB，∠D 与∠ECB;内错角有∠B 与 ∠BCE，∠B 与∠HAB，∠D 与∠GAD，∠D 与∠DCF;同旁内角有∠B 与 ∠DAB，∠B 与∠DCB，∠D 与∠DAB，∠D与∠DCB 【1.2(1)】1.(1)AB，CD (2)∠3，同位角相等，两直线平行 2.略 3.AB∥CD，理由略 4.已知，∠B，2，同位角相等，两直线平行5.a与b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下：由DG，BF 分别是∠ADE 和∠ABC 的角平分线，得∠ADG=12∠ADE，∠ABF= 12 ∠ABC，则 ∠ADG=∠ABF，所以由同位角相等，两直线平行，得DG∥BF 【1.2(2)】1.(1)2，4，内错角相等，两直线平行(2)1，3，内错角相等，两直线平行2.D3.(1)a∥c，同位角相等，两直线平行 (2)b∥c，内错角相等，两直线平行(3)a∥b，因为∠1，∠2的对顶角是同旁内角且互补，所以两直线平行4.平行.理由如下：由 ∠BCD=120°，∠CDE=30°，可得∠DEC=90°.所以∠DEC+∠ABC=180°，AB∥DE (同旁内角互补，两直线平行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB 与CD 不一定平行.若加上条件∠ACD=90°，或∠1+∠D=90°等都可说明 AB∥CD6.AB∥CD.由已知可得∠ABD+∠BDC=180°7.略【1.3(1)】1.D 2.∠1=70°，∠2=70°，∠3=110°3.∠3=∠4.理由如下：由∠1=∠2，得DE∥BC(同位角相等，两直线平行)，∴ ∠3=∠4(两直线平行，同位角相等)4.垂直的意义;已知;两直线平行，同位角相等;305.β=44°.∵AB∥CD，∴α=β6.(1)∠B=∠D (2)由2x+15=65-3x解得x=10，所以∠1=35° 【1.3(2)】1.(1)两直线平行，同位角相等(2)两直线平行，内错角相等2.(1)×(2)× 3.(1)DAB (2)BCD4.∵∠1=∠2=100°，∴m∥n(内错角相等，两直线平行).∴∠4=∠3=120°(两直线平行，

数学八下新课堂答案

一、认真读题，你一定能正确填空。（25分） 1. 中国人口数居世界第一，有十二亿九千五百三十三万人，写作（），约（）亿人。 2. A=2×2×3，B=3×5，A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 3. 小红今年a岁，小丽比小红小5岁，10年后小丽（）岁。 4 . 把8只兔子放入3个笼子里，至少有（）只兔子要放进同一个笼子里。 5 . 52公顷=（）平方米 5.4时=（）时（）分 6. 若a×3=b×5，则b：a=（）：（）。 7. “六一”儿童节那天，小明、小丽、小刚、小芳4个好朋友站成一排拍纪念照，要求男女间隔排列，一共有（）种站法。 8 . 一个三角形内角度数的比是2：3：4，这个三角形是（）三角形。 9. 自然数中，既是偶数又是质数的数是（），既不是质数又不是合数的数是（），既不是正数，也不是负数的数是（）。 10. 在a÷b=4……1中，把a、b同时扩大10倍后，商是（），余数是（）。 11. 把9m长的绳子平均分成5段，每段占绳子的（），每段长（）m。 12. 把7个红球，5个绿球放在一个盒子里，从盒里任意摸出一个球，摸出红色球的可能性是（——）。 13. 在线段比例尺中，图上的1cm表示实际距离（）km，把它改成数值比例尺是（）。 14.一根绳子对折2次后的长度比对折3次后的长度长5米，这根绳子有（）米。 15.将一张长方形纸片先上下对折，在左右对折，得到一个小长方形。它的面积是原来长方形纸片的（——），周长是原来的（——）。二、仔细分析，相信你一定能正确判断。（5分） 1. 、、都不能化成有限小数。（） 2 . 等边三角形、平行四边形和圆的对称轴都不止两条。（） 3 . 从折线统计图中很容易看出各种数量的多少，也能看出数量的增减变化情况。（） 4 . 2009年的第一季度是91天。（） 5. 圆的半径和面积成正比例。（）三、反复比较，认真选择，填上正确答案的序号。（5分） 1. 圆规两脚距离为a厘米，画成一个圆，这个圆的周长为（）厘米。 ① πa ② 2a ③ 2πa ④ πa2

数学新课堂七上答案

第九章不等式与不等式组第一节不等式第一课不等式及其解集跟踪训练一：C 跟踪训练二： ①2a-4 0 ②x y ：： 3 ③1b c _ 0 : 2 ④a「b _ -1 ⑤y -4 _0 ⑥x y ：： 0 跟踪训练三： 1、6是不等式――的解 2、① x < 11 ② x 4 3、0,1,2,3,4 阶梯训练 I、B 2、D 3、D 4、C 5、A 6、B 7、B 8、C 9、二10、1,2,3 1 II、(1)—a 3b -0 2 (2) -x 5 75% 乞-6 (3) a b2_8

(4) 2 m -3 :： m 4

13、(1) x 彩-2 (2) x -3 (3) x . 8⑷x , ：-3 14、 89 - 61 x 乞20 ,x _8,8 第二课不等式的性质跟踪训练一：，，，跟踪训练二：解：不等式两边都加上3 -2x -3 3 x 1 3 即-2x x 4 不等式两边都减去 -2x -X x 4 - x 即-3x ：■■■ 4 不等式两边都除3以 4 x : 3 阶梯训练 1、B 2、B 3、B 4、D 5、C 6、A 7、二8、1,2,3

① 加上2,不变，5 ② 减去3,不变，-2 ③ 5 除以2,不变，:：： — 2 ④ 除以-1，不变，-3 13、解：设小宏最多买x 瓶甲饮料.则乙饮料10-X 瓶 7x 4 10 -x _50 解得：x 乞31 3 答：最多买3瓶甲饮料 14、解：5x-10 8：6x-6 7 -x :: 3 x ~3 x 的最小整数解是-2 代入： 2 -2—「2 a =3 -4 2a =3 2a =7 7 a = _ 2 第三课一元一次不等式的解法跟踪训练一： (1) x : 1 (2) y 二1 10、_-3 12、(1) 1 x 4 2 x ： -8 11、4 ⑵ 2x x _ 3 3 3x _ 6 x 乞2

3年级数学课堂作业答案

3 年级数学课堂作业答案一、填空题。(每小题2 分，共20分) 1. 十八亿四千零五十万九千写作() ，改写成以万作单位写作() 。 2.5 吨820千克=() 千克，100分钟=() 小时。 3. =16()=():10=()%=() 成。 4. 在3.14 ，1，，162.5%和1这五个数中，最大的数是() ，相等的数是() 。 5. 三个大小相等的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是24 厘米，每个正方形的边长是() 厘米，这个长方形的面积是() 平方厘米。 6. 有两堆苹果，如果从第一堆拿9 个放到第二堆，两堆苹果的个数相等;如果从第二堆拿12个放到第一堆，则第一堆苹果的个数是第二堆苹果个数的 2 倍。原来第一堆有苹果() 个，第二堆有苹果() 个。 7. 一根长1 米2 分米的木料，把它截成两段，表面积增加了24 平方厘米，这根木料原来的体积是() 平方厘米。 8. 某人到十层大楼的第十层办事，他从一层到第五层用64 秒，那么以同样的速度往上走到第十层，还需要() 秒才能到达。 9. 在一个盛满水的底面半径是20 厘米的圆柱形容器里，有一个底面半径是10 厘米的钢铸圆锥体浸没在水中。取出圆锥后，容器内的水面下降 5 厘米。这个圆锥高() 厘米。 10. 一辆小车从A 城到B 城需用10 小时，一辆货车从B 城到A 城需用15小时。这两辆车分别从A、B两城同时出发，相向开出，在离

B城20千米处相遇，则A B两城相距()千米。二、判断。( 对的打，错的打)(5 分) 1. 一个等腰三角形的顶角是锐角，则这个三角形一定是锐角三角形。() 2. 三位小数a精确到百分位是8.60，那么a最大为8.599。() 3. 一根铁丝长240 厘米，焊成一个长方体框架，长、宽、高的比是3 : 2 : 1，它的体积是6000立方厘米。() 4. 侧面积相等的两个圆柱，表面积也一定相等。() 5. 两个自然数的公有质因数的积一定是这两个数的最大公因数。() 三、选择正确答案的序号填入括号内。(每小题2分，共10分) 1. 下列叙述正确的是() 。 A 、零除以任何数都得零；B、如果二，那么X与丫成反比例； C 、圆锥体的体积等于圆柱体的体积的；D、不相交的两条直线叫平行线。 2. 圆的半径与周长() 关系。 A 、成正比例B、成反比例C不成比例D以上答案都不对 3. 某工厂要绘制反映年产值的数量和增长情况统计图，应该选用() 比较合适。 A 、条形统计图B折线统计图C扇形统计图D以上答案都

初二年级下册数学课堂作业本答案

初二年级下册数学课堂作业本答案参考答案第1章平行线【1.1】1.∠4，∠4，∠2，∠5 2.2，1，3，BC 3.C4.∠2与∠3相等，∠3与∠5互补.理由略5.同位角是∠BFD 和∠DEC，同旁内角是∠AFD 和∠AED6.各4对.同位角有∠B 与∠GAD，∠B 与∠DCF，∠D 与∠HAB，∠D 与∠ECB;内错角有∠B 与∠BCE， ∠B 与∠HAB，∠D 与∠GAD，∠D 与∠DCF;同旁内角有∠B 与∠DAB， ∠B 与∠DCB，∠D 与∠DAB，∠D与∠DCB 【1.2(1)】1.(1)AB，CD (2)∠3，同位角相等，两直线平行 2.略3.AB∥CD，理由略 4.已知，∠B，2，同位角相等，两直线平行5.a与 b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下：由DG，BF 分别是∠ADE 和∠ABC 的角平分线，得∠ADG=12∠ADE，∠ABF= 12 ∠ABC，则∠ADG=∠ABF，所以由同位角相等，两直线平行，得DG∥BF 【1.2(2)】1.(1)2，4，内错角相等，两直线平行 (2)1，3，内错角相等，两直线平行2.D3.(1)a∥c，同位角相等，两直线平行 (2)b∥c，内错角相等，两直线平行(3)a∥b，因为∠1，∠2的对顶角是同旁内角且互补，所以两直线平行4.平行.理由如下：由 ∠BCD=120°，∠CDE=30°，可得∠DEC=90°.所以 ∠DEC+∠ABC=180°，AB∥DE (同旁内角互补，两直线平行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB 与CD 不一定平行.若加上条件∠ACD=90°，或∠1+∠D=90°等都可说明AB∥CD6.AB∥CD.由已知可得 ∠ABD+∠BDC=180° 7.略【1.3(1)】1.D 2.∠1=70°，∠2=70°，∠3=110°3.∠3=∠4.理由如下：由∠1=∠2，得DE∥BC(同位角相等，两直线平行)，∴ ∠3=∠4(两直线平行，同位角相等)4.垂直的意义;已知;两直线平行，同位角相等;305.β=44°. ∵ AB∥CD，∴ α=β6.(1)∠B=∠D (2) 由2x+15=65-3x解得x=10，所以∠1=35°

八下数学课时作业本

八下数学课时作业本一、精心选一选（请将下列各题唯一正确的选项代号填在题后的括号内.本大题共10小题，每小题3分，共30分.） 1、下列运算中，计算结果正确的是（） A. B. C. D. 2、在平面直角坐标系中。点P（-2，3）关于x轴的对称点在（）. A. 第四象限 B. 第三象限 C.第二象限 D. 第一象限 3、化简：a+b-2(a-b)的结果是（） A.3b-a B.-a-b C.a+3b D.-a+b 4、如图，△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、 E，AE=3cm，△ADC?的周长为9cm，则△ABC的周长是（） A．10cm B．12cm C．15cm D．17cm 5、下列多项式中，不能进行因式分解的是（） A. –a2+b2 B. –a2-b2 C. a3-3a2+2a D. a2-2ab+b2-1 6、如图所示的扇形图是对某班学生知道父母生日情况的调查，A?表示只知道父亲生日，B表示只知道母亲生日，C表示知道父母两人的生日，D表示都不知道．?若该班有40名学生，则知道母亲生日的人数有（） A．25% B．10 C．22 D．12 7、下列函数中，自变量的取值范围选取错误的是（） A．y=2x2中，x取全体实数B．y= 中，x取x≠-1的实数 C．y= 中，x取x≥2的实数D．y= 中，x取x≥-3的实数 8、观察下列中国传统工艺品的花纹，其中轴对称图形是（） 9、等腰三角形的一个内角是50°，则这个三角形的底角的大小是（） A．65°或50°B．80°或40°C．65°或80°D．50°或80° 10、如图(1)是饮水机的图片，饮水桶中的水由图(2)的位置下降到图(3)的位置的过程中，如果水减少的体积是y，水位下降的高度是x，那么能够表示y与x之间函数关系的图象可能是( ) A B C D 得分阅卷人二、耐心填一填（本大题共6小题，每小题4分，共24分.） 11、若a2＝b3 ，则的值为； 12、写出命题“平行四边形对角线互相平分.”的逆命题：_。 13．如图，在梯形ABCD中，AD//BC，AC、BD相交于点O，若S△OAB：S△OBC= 1：4，则S△OAD：S△OCB= 14．若，则_ ； 15、在方格纸上有一三角形ABC，它的顶点位置如图所示，则这个三角形是三角形.

人教版六年级数学下册全册课堂作业设计全套共54份及答案

人教版六年级数学下册全套课堂作业设计及答案(共54份) 第1单元-负数第1课时负数的认识第2课时在直线上表示数第3课时练习课第2单元百分数第1课时折扣第2课时成数第3课时税率第4课时利率第5课时解决问题第6课时生活与百分数第3单元圆柱与圆锥 1.圆柱第1课时圆柱的认识第2课时圆柱的表面积第3课时练习课第4课时圆柱的体积第5课时解决问题 2.圆锥第1课时圆锥的认识第2课时圆锥的体积第3课时整理和复习第4单元比例 1.比例的意义和基本性质第1课时比例的意义和基本性质第2课时解比例 2.正比例和反比例第1课时正比例第2课时反比例第3课时练习课 3.比例的应用第1课时比例尺（1）第2课时比例尺（2）第3课时练习课第4课时图形的放大与缩小第5课时用比例解决问题第6课时练习课第7课时自行车里的数学第5单元数学广角第1课时鸽巢问题（1）第2课时鸽巢问题（2）第6单元整理和复习 1.数与代数第1课时数的认识（1）第2课时数的认识（2）第3课时数的运算（1）第4课时数的运算（2）第5课时解决问题第6课时式与方程第7课时比和比例（1）第8课时比和比例（2） 2.图形与几何第1课时平面图形的认识第2课时平面图形的周长和面积第3课时立体图形的表面积和体积第4课时练习课第5课时图形的运动第6课时图形与位置 3.统计与概率第1课时统计第2课时可能性 4.数学思考第1课时数学思考（1）第2课时数学思考（2）第3课时数学思考（3） 5.综合与实践第1课时绿色出行第2课时北京五日游第3课时邮票中的数学问题第4课时有趣的平衡

四年级下册数学课堂作业本

3运算定律（一） 1.照样子写算式。 134+55=55+134 (67+36)+64=67+(36+64) 67+36 =36+64 (23+56)+44=23+(56+44) 甲数十乙数=乙数+甲数 (甲数十乙数)十丙数=甲数十（乙数十丙数）a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 加法(交换)律加法(结合)律 2.运用加法交换律在括号里填上合适的数。 19+400=400+(19 ) 201+86=(86)+(201) (27)+72=72+27 (93)+(88)=88+93 (123)+321=(321)+123 (56)+74=(74)+56 3.运用加法结合律在括号里填上合适的数。 (23+56)+44=23+(56+44) (546+93)+107=546+(93+107) (109+222)+78=109+(222+78) (672+89)+911=672+(89+911) 4.张玲这些天在看一本书。她这3天一共看了多少页?36+47+53=36+(47+53)=136(页) 答：她这3天一共看了136页。

（二） 1.下面哪些数相加等于100?连一连。 12 97 55 18 76 11 73 45 88 89 82 3 27 24 2.下面算式分别运用了什么运算定律? (1)78+87=87+78 （加法交换律） (2)134+67+133=134+(67+133)（加法结合律） (3)19+81+294+6=(19+81)+(294+6)（加法结合律）3.计算下面各题,并用加法交换律验算。 87+39=126 417+653=1070 27+888=915 4.一家水果赵市第一季度三种水果的销售情况统计如下表。 (1)将上表填写完整。 (2)2月份三种水果一共卖出多少千克? 104+112+86=302（千克）答：2月份三种水果一共卖出302千克。 (3)请你提出一个数学问题,并解答。 1月份三种水果一共卖出多少千克? 156+88+95=339（千克）答：1月份三种水果一共卖出339千克。

数学新课堂七上答案精编版

第九章不等式与不等式组第一节不等式第一课不等式及其解集跟踪训练一：C 跟踪训练二： ①042>-a ②3<+y x ③02 1≥+c b ： ④1-≤-b a ⑤04≥-y ⑥0<+y x 跟踪训练三： 1、6是不等式的解 2、①x ≤11 ②4>x 3、0,1,2,3,4 阶梯训练 1、B 2、D 3、D 4、C 5、A 6、B 7、B 8、C 9、二 10、1,2,3 11、(1)032 1≥+b a (2)6%755-≤?+-x (3)()82≥+b a (4)()432+<-m m

13、(1)2->x (2)3---+>--+>-++>+--x x x x x x x x x x x 不等式两边都除以即不等式两边都减去即阶梯训练 1、B 2、B 3、B 4、D 5、C 6、A 7、二 8、1,2,3 最后二次射击总成绩第8次射击需得成绩 20环 8 19环 9 18环 10

①加上2，不变， 5 ②减去3，不变，-2 ③ 2 5 2< ，不变，除以 ④除以-1，不变，-3 10、3-≤ 11、4 12、(1) (2) 8 421 -<>-x x 263332≤≤+≤+x x x x 13、解：设小宏最多买x 瓶甲饮料.则乙饮料()x -10瓶 ()501047≤-+x x 解得：3 13≤x 答：最多买3瓶甲饮料 14、解：7668105+-<+-x x 3<-x 3->x x 的最小整数解是2- 代入： ()()3222=---?a 324=+-a 72=a 2 7=∴a 第三课一元一次不等式的解法跟踪训练一： (1)1

五年级数学上册课堂作业

0.25×16.2×4 0.25×0.73×4 3.2×0.25×12.5 12.5×0.96×0.8 2.31×1.6×0.5×1.25 0.25×8.5×4 7.09×10.8－0.8×7.09 3.72×3.5＋6.28×3.5 27.5×3.7－7.5×3.7 3.83× 4.56＋3.83× 5.44 3.9×2.7＋3.9×7.3 7.6×0.8＋0.2×7.6

3.14×0.68＋3.14×0.32 3.24×0.9＋0.1×3.24 1.28×8.6＋0.72×8.6 2.3×16+2.3×22+2.3×2 9.16×15－5×9.16 101×0.87-91×0.87 28.6×101－28. 6 1.87×9.9＋0.187 58.5×81-58.5 (1.25－0.125)×8

（2.5－0.25）×0.4 0.8×100.1 0.79×199 0.85×199 3.65×10.1 4.6×102 0.65×101 0.86×15.7－0.86×14.7 5.8×4.8＋4.8×4.2 6.12×1.25-2.12×1.25

7.09×10.8－0.8×7.09 7.24×5.2＋2.76×5.2 36.7×3.7－3.7×6.7 3.65× 4.7－36.5×0.37 8.8×0.25－0.48×2.5 48×0.56＋44×0.48 10.7×16.1-151×1.07 3.4×10.9+34-0.34×19 12.7×9.9＋1.27 18.76×9.9＋1.876

56.5×9.9＋5.65 5.4×11-5.4 0.85×9.9 0.32×403 4.8×10.1 4.96×25 8.9×1.01 7.2×0.2＋0.08×72 2.79× 3.43＋0.607×27.9+0.5×2.79 14.23×123-14.23×22-14.23

新课堂五年级数学练习答案

新课堂五年级数学练习答案一、填空。(每空1分，共31分) 1、钟表的分针从9到12，顺时针旋转()从7到11，顺时针旋转()从6开始，顺时针旋转120正好到()。 2、10以内既是奇数又是合数的数是()，既是偶数又是质数的数是()。28的因数有()。20以内所有质数的和是()。 3、已知a=2235，b=257，a和b的最小公倍数是()，它们的最大公约数是()。 4、用一根长3.6m的铁丝,做成一个长0.4m，宽0.3m的长方体框架，这个框架的高是()。 5、分子是7的假分数有()个，其中最小的是()。 6、打印一部稿件，一名打字员15小时可以打完，那么5小时完成这部稿件的()，还剩这部稿件的()。 7、把一根2m长的木料平均锯成同样长的5段，每段的长度是这根木料的()，每段长()m。 8、与比较，()的分数值大，()的分数单位大。 9、一个分数，分子比分母少10，约分后等于，这个分数是()。加上()等于最小的质数。 10、一组数据1、2、2、3、3、3、4、4、5的众数是()，中位数是()。 11、用3个棱长1cm的正方体摆成一个长方体，这个长方体的体积是()，表面积是()。

12、20秒=()分3.85立方米=()立方分米4升40毫升=()升 13、填小数。二、选择。(每题1分，共5分) 1、50以内的自然数中，最小质数与最大质数的积是()。 (1)98(2)94(3)47(4)49 2、一根长方体木料长2米，宽和高都是2分米，把它锯成3段，表面积至少增加()平方分米。 (1)8(2)16(3)24(4)12 3、如果是最简真分数，那么X应该是() A、1 B、0或2 C、3 (1)1(2)甲数(3)乙数(4)甲乙两数的积 4、一个正方体的底面周长是12cm，它的体积是()cm3。 (1)9(2)27(3)36(4)72 5、两个质数的积一定是()。 (1)奇数(2)偶数(3)合数(4)质数三、判断(每题1分，共8分) 1、36是倍数，9是因数。() 2、自然数中除了质数就是合数。() 3、边长是非零自然数的正方形，它的周长一定是合数。() 4、一个正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。() 5、25分=时。() 6、分数的分母越大，它的分数单位就越小。()

八年级下册数学课堂作业本答案(新人教版)

八年级下册数学课堂作业本答案（新人教版）八年级下册数学课堂作业本答案（新人教版）八年级下册数学作业本答案人教版参考答案第1章平行线【1.1】1.∠4，∠4，∠2，∠52.2，1，3，BC3.C4.∠2与∠3相等，∠3与∠5互补.理由略5.同位角是∠BFD 和∠DEC，同旁内角是∠AFD 和∠AED6.各4对.同位角有∠B 与∠GAD，∠B 与∠DCF，∠D 与∠HAB，∠D 与∠ECB;内错角有∠B 与∠BCE，∠B 与∠HAB，∠D 与∠GAD，∠D 与∠DCF;同旁内角有∠B 与∠DAB，∠B 与∠DCB，∠D 与∠DAB，∠D与∠DCB 【1.2(1)】1.(1)AB，CD(2)∠3，同位角相等，两直线平行2.略3.AB∥CD，理由略4.已知，∠B，2，同位角相等，两直线平行 5.a 与b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下：由DG，BF 分别是∠ADE 和∠ABC 的角平分线，得∠ADG=12∠ADE，∠ABF= 12 ∠ABC，则∠ADG=∠ABF，所以由同位角相等，两直线平行，得DG∥BF 【1.2(2)】1.(1)2，4，内错角相等，两直线平行(2)1，3，内错角相等，两直线平行 2.D3.(1)a∥c，同位角相等，两直线平行(2)b ∥c，内错角相等，两直线平行(3)a∥b，因为∠1，∠2的对顶角是同旁内角且互补，所以两直线平行4.平行.理由如下：由∠BCD=120°，∠CDE=30°，可得∠DEC=90°.所以∠DEC+∠ABC=180°，AB∥DE (同旁内角互补，两直线平行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB 与CD 不一定平行.若加上条件∠ACD=90°，或∠1+∠D=90°等都可说明AB∥CD6.AB

7年级下启航新课堂数学答案

7年级下启航新课堂数学答案7年级下启航新课堂数学答案一、选择题 1．(广州中考)四个数－3.14，0，1，2中，为负数的是() A．－3.14B．0 C．1D 2．一个物体作上下方向的运动，规定向上运动5m记作＋5m，那么向下运动5m记作() A．－5m B．5m C．10mD．－10m 3．在|－2|，0，1，－1这四个数中，最大的数是() A．|－2|B．0C．1D．－1 A．4B．3 C．2D．1 A．1.62×104B．1.62×106 C．1.62×108D．0.162×109 7．有理数a，b在数轴上的对应点如图所示，则下面式子中正确的是() ①b＜0＜a;②|b|＜|a|;③ab＞0;④a－b＞a＋b. A．①②B．①④

C．②③D．③④ 二、填空题 8．－3的相反数是________；－2的倒数是________；绝对值等于的数是________． 9．20140000用科学记数法表示为________． 10．数1.7542精确到十分位是________． 11．观察下列按顺序排列的.等式：0＋1＝12，2×1＋2＝22， 3×2＋3＝32，4×3＋4＝42，…，按此规律第10个等式应为 _________． 12．如果正午12点记作0小时，午后3点钟记作＋3小时，那么上午8点钟可用负数记作________． 13．若(m－2)2＋|n＋3|＝0，则m－n＝______．三、解答题 14．计算： 15．已知有理数a，b，c，d，e，且ab互为倒数，c，d互为相反数，e的绝对值为2， (1)求10月2日游客的人数为多少？[来源:Z|xx|https://www.360docs.net/doc/745008380.html,] (2)请判断7天内游客人数最多的是哪天？最少的是哪天？它们相差多少万人？ (3)求这一次黄金周期间游客在该地的总人数．参考答案 1．A2.A3.A4.D5.C6.C7.B 9.2.014×107 10.1.8

人教版数学三年级上册全册配套课堂作业

第1课时秒的认识一、比一比。 60分○60秒60分○1时1分○85秒 100秒○1分1时○55分100分○1时二、判断。 1.倒计时一般以“秒”为单位来数。（） 2.时间单位之间的进率是100。（） 3.在百米赛跑中，小明用了18分钟。（） 4.人的脉搏1分钟约跳75次。（） 5.秒针走60圈，正好是1小时。（）三、在括号里填上小时、分或秒。 1.我们上一节课的时间是45( )。 2.小朋友系好红领巾只需要大约20（）。 3.我们的睡眠能达到9（）。 4.小刚做30道口算题要用4（）。四、做20道口算题，小明用了160秒，小刚用了140秒，谁做得快？快多长时间？

第2课时时间的计算一、看谁填得快。 1. 1分＝（）秒1时＝（）分 2. 120分＝（）时 3. 1分30秒＝（）秒 4. 1小时15分＝（）分 5. 95秒＝（）分（）秒二、我会比一比。 40秒○1分1时○61分2时○90分 140秒○2分1分12秒○80秒4时○240秒三、小明晚上6：35开始吃晚饭，6：50就吃完了，明明吃饭用了多长时间？四、小琴早晨7：30到校，中午11：40放学，她上午在校多长时间？第2单元万以内的加法和减法（一）第1课时口算两位数加两位数一、填空。

1.计算两位数加法时，要从（）位加起，当个位满（），要向（）位进1。 2.计算36＋48时，个位上6加8得（），向（）位进（）位上写（）。十位上的3加4再加（），得（），此题计算结果是（）。二、算一算。 52＋68＝49＋88＝74＋39＝ 25＋89＝57＋49＝63＋27＝ 68＋53＝49＋78＝92＋18＝三、数学门诊（将不正确的改正过来）。 76＋29＝95 59＋77＝146 7 6 5 9 ＋ 2 19 ＋7 17 9 5 1 4 6 四、本周李叔叔卖出了34筐水果，还剩下28筐。李叔叔原来有多少筐水果？

人教版数学6年级下册课堂作业本参考答案

人教版六年级下册数学作业本答案

第一章负数（一）答案 1、题目略正数：1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数：-5 -0.4 -3/4 -12 2、+10 -10 0 3、填空。（1）-1000 （2）+3000 支出 3000 元（2）-6 +9 胜 5 场（3）-11034 （4）-2 88 第一章负数（二）答案 1、填表。 ①-1 ②-60 ③向北走 52 米④-10 ⑤10+10 级 2、-8 -6 -3 -2 4 5 3、-2.5 -1 -1/4 3/2 +3 4、填空。（1）左右（2）相等相反（3）大小（4）505 495 （5）140 第一章练习一答案

1、（1）√（2）ⅹ（3）ⅹ 2、略 3、-10.5 -7 0 1 +8 4、（1）D B （2）27 19 5、-2 -11 150 +8 第二章折扣答案 1、（1）八80 （2）60 40 （3）180 2、①480×90%=432480-432=48（元） ②480×（1-90%）=48（元） 3、（1）350××80%=280 （2）280×（1-80%）=56（元）（3）2100×80%×90%=1512 4、480÷600=0.8八折 720÷80%=900 第二章成数答案 1、题目略第一行：九四五第二行：7 6

第三行：70 60 90 2、120 90 3、（1）300×30%=90 （2）300×（100%+30%）=390 4、800×（100%-12%）=704 5、（480-400）÷400=0.2=20%增产二成480÷（100%+60%）=300（台）第二章税率答案 1、（1）120×1.5%=1.875（万元）（2）100×3%=3（万元） 2、500×（100%-20%）=400（万元） 3、300×5%=15（万元） 15×7%=1.05（万元）=10005（元） 4、800+（2520-800）÷（1-14%）=2800（元）第二章利率答案 1、6000×1×1.50%=90 2、10×3×4.75%=1.425（万元） 3、10000×5×5.32%+10000=12660（元） 4、30×5×4%=6（万元）

人教版三年级数学下册全套课堂作业练习-第2课时 练习课