华南师范大学录取分数线()

华南师范大学录取分数线()
华南师范大学录取分数线()

华南师范大学录取分数线()

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处

于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下

是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结

合使用,并特别重视平均分的意义。

相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿

的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在

所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用

“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大

量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动

较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院

校往年的录取线差:

某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单

线差法分析示例:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校

还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出

足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。

华南师范大学始建于1933年,是一所哲学、经济学、法学、教

育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科齐全的省属重点

大学,是广东省属高校中唯一的国家“211工程”重点建设大学。

学校现有广州石牌、广州大学城和南海3个校区,占地面积共3079

多亩,校舍面积共126万平方米,其中多功能信息化图书馆3座,

总建筑面积达8.8万平方米,藏书320多万册。校园环境优美,景

色怡人,人文景观遍布,文化气息浓厚,为广大师生提供了良好的

学习、工作和生活环境。

学校共有24个学院和1个学系,67个本科专业,有5个博士学

位授权一级学科,55个博士学位授权点、15个硕士学位授权一级学

科和123个硕士学位授权点,有教育硕士、公共管理硕士和体育硕

士3个专业学位授权点和高等学校教师在职攻读硕士学位,涉及到

哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学等11个学科门类,8个博士后流动站,4个国家重点

学科(含1个重点培育学科),2个广东省一级学科重点学科,18

个广东省二级学科重点学科,9个国家“211工程”重点建设学科,

1个教育部重点实验室,2个广东省重点实验室,7个广东省教育厅

重点实验室(基地),2个国家级实验教学示范中心,5个广东省级

实验教学示范中心。学校还拥有1个教育部部省共建人文社科重点

研究基地、1个国家体育总局重点研究基地、5个广东省级人文社会

科学研究基地。此外,广东省教育科学研究所、广东省普通高等学

校师资培训中心、广东网络图书馆、广东高校建筑规划设计院等机

构均设在学校。

70多年来,学校数易校名,几度迁徙,虽历经沧桑,却弦歌不辍。一代又一代华师人秉承勷勤大学师范学院“研究高深学术,养

成社会之专门人才”的优良传统,承传南方大学“忠诚团结,朴实

虚心,勤劳勇敢,实事求是”的革命精神,践行“艰苦奋斗、严谨

治学、求实创新、为人师表”的校训,筚路蓝缕,薪火相传,共同

铸就了学校今天的繁荣与发展。

学校自建国之初就开始面向全国招生,现招生范围包括全国31

个省、自治区、直辖市和台、港、澳地区。学校现有在校全日制本

科生28070人,硕士研究生4543多人,博士研究生380多人,博士

后在站人员60人,有来自美国、英国、法国、日本、韩国、俄罗斯、泰国、越南、印度尼西亚、澳大利亚等33个国家和地区的留学生1087人,形成了学士—硕士—博士—博士后完整的人才培养体系。

学校教师队伍结构良好、水平较高,拥有一批在国内外具有一定影响的专家学者。现有教师1700多人,其中教授300多人,副教授500多人,博士、硕士研究生导师600多人,具有博士、硕士学位

和研究生学历的近1400人。在教师队伍中,有中国科学院院士7人,珠江学者3人,国务院学位委员会学科评议组成员3人,教育部高

等学校教学指导委员会成员7人;全国五一劳动奖章获得者、全国

教育系统劳动模范、全国优秀教师、全国模范教师和国家有突出贡

献专家共13人;国家级教学名师、全国“两课”优秀教师各1人;

南粤优秀教师、南粤杰出教师、南粤教坛新秀、广东省高校师德标

兵等共53人;享受政府特殊津贴123人。此外,还有一批国家级和

省级其他荣誉称号获得者。

学校办学条件优越。学校计算机网络建设起步早,网络设备先进,网络应用广泛,在全国师范院校中,华南师大是第二所联入中国教

育和科研计算机网的高校,也是全国100所首批联入CERNET和INTERNET网的高等院校之一。目前,学校计算机网络在建设速度、

建设规模、覆盖范围、网络主干和1000M高速接入中国教育和科研

计算网,以及上网的人数、上网的主机数、应用系统的开发和使用

情况、网上教学和远程教育的应用等方面,均处于国内师范院校的

前列。

学校充分发挥地处改革开放前沿、毗邻港澳的地缘优势和教师教育的特色优势,积极广泛开展对外交流活动。目前已与美、英、法、澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国等40多个国家,以及港、澳、台地

区的60余所大学和教育机构建立了密切的教育与学术交流合作关系;与全国多个企事业单位、政府部门和部队单位进行广泛的人才培养

和科学研究合作。

目前,学校正秉承70多年办学的优良传统,按照科学发展观的

要求,坚持社会主义办学方向,坚持以教学科研为中心,坚持以教

师教育为优势,坚持人才培养和学科建设相结合,积极构建现代化、开放式、综合性的办学体系,为把学校建成为高水平的教学研究型

大学而努力。

华师在线英语期末考试答案

2017下英语预备级考前辅导资料 一、单选题(20分,每题2分) 1.China is a country (D )a very long history, a rich culture and many beautiful places. A. has B. for C. in D. with 2. The light was on all day long. I didn’t know who( C ). A. has turned it on B. has turned on it C. had turned it on D. had turned on it 3. Rose has never seen the TV play, ( D )she A. hasn’t B. does C. doesn’t D. has … 4. The(A)soldier was sent to the field hospital. A. hurt B. wounded C. hurted D. harmed 5. The new film is really worth( B ). A. see B. seeing C. to see D. being seen 6. Stop talking. I have( D )words to say. A. little B. a little C. few D. a few 7. The( B )girl wanted her brother to turn off the TV set. A. afraid B. frightened C. frightening D. frighten 8. There is( D )in today’s newspaper. A. new anything B. new something . C. anything new D. something new 9. “How( B )has your friend sta yed in your home” “Two weeks.” A. many time B. long C. long time D. much long 10. I( D )speak a little English when I was four. A. am able to B. was able C. could be able D. could 二、阅读理解(30分,每题2分) Passage 1 Agnes Miller was one of the earliest leaders of the women’s liberation movement in the United States. She was born on a farm in Missouri in 1892 and had a very happy life as a child. She was the only daughter and the youngest child of five. Her parents and her brothers always treated her as their favorite. "

2019-2020年广东深圳华师附中高一第一学期期中考试物理试卷

华中师范大学龙岗附属中学高一年级期中考试 物理试题 (时间:75分钟满分:100分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1.下列各组物理量均为矢量的是() A.位移、时间、速度B.速度变化量、加速度、位移 C.力、质量、路程D.力、速率、加速度 2.在物理学的研究及应用过程中所用思想方法的叙述正确的是() A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是猜想法 B.速度的定义式 x v t ? = ? ,采用的是比值法:当Δt趋近于零时, x t ? ? 就可以表示物体在t时刻的瞬时速 度,该定义应用了理想模型法 C.在利用v-t图像推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是控制变量法 D.如图所示的两个实验,都体现了放大的思想 3.一个小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点,不计空气阻力。已知它经过b点时的速度为v,经过c点时的速度为3v,则ab段与b c段位移之比为() A.1:3 B.1:5 C.1:8 D.1:9 4.一轻弹簧原长为10cm,在它的下端挂一个质量为400g的物体时,弹簧长度为12cm,若在它的下端挂上一质量为600g的物体时,弹簧长度应为(仍在弹性限度内)() A.13cm B.14cm C.15cm D.18cm 5.如图所示,物体的质量M=20kg,在μ=0.10的水平面上向右运动。在运动过程中它还受到一个水平向左大小为10N的力F,则物体受到的摩擦力是(g取10m/s2)() A.10N,向右B.10N,向左C.20N,向右D.20N,向左 6.某同学在开展研究性学习的过程中,利用速度传感器研究某一物体以初速度1m/s做直线运动的速度v 随时间t变化的规律,并在计算机上得到了前4s内物体速度随时间变化的关系图象,如图所示。则下列说

人员素质测评(华南师范大学网络教育学院期末考试)

(考试资料)人员素质测评 1. 下面选项中,哪一种方法不属于封闭式问卷?()A.问答法 2.面试中,所谓()原则是指主试人应该从多方面去把握考生的内在素质,应从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质,而不能仅凭某一个行为反应就下断言。C.全面性 3.具有“直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变化剧烈,具有外倾性”特征的人属于()气质类型。A.胆汁质 4.根据测验的()可以将心理测验划分为描述性、预测性、诊断咨询性等形式。B.目的 5.面试时,素质可以通过言辞、声音和体态语来体现,言辞约占传递信息的()。A.7% 6.关于权重确定的专家咨询法,下列说法不正确的是()。D.具有科学的检验手段 7.()原则是指素质测评要以被测人行为为依据,统一考察测评实体行为的效果和动机。D.行为性 8.通过不断的学习和实践活动,不健全的素质可以健全起来,缺乏的素质可以获得不同程度的补偿,一般性的素质可以训练成为特长素质,这说明,素质具有()。B.可塑性 9.被认为是最有效且使用频率最高的一种评价中心形式是()。B.公文处理 10.下列不是评价中心特点的是()。D.抽象性 11.在评价中心的活动中,要求考生表现的是(),主试人观察评定的是行为。这体现了评价中心的行为性特点。D.行为 12.为了区分被测评者的差异,尽量拉开分数档次,对测评分数的综合宜采用()。D.连乘综合法 13.物理测试不包括()。D.心理测试 14.通过设计一系列真实环境供工作中需要处理的各类公文,要求被试人员以管理者的身份,在规定时间内对各类公文材料进行处理,形成处理报告,然后与别人进行讨论。评价人员通过观察此过程中其行为表现,对被试人员的计划、组织、分析、判断、文字等等能力进行评价,这种测试活动是()。A.公文处理法 15.在测评项目(指标)分数的综合中,为体现各个指标在整体中的重要程度,宜采用()。C.加权综合法D.连乘综合法 16.具有“深思熟虑、善于分析、善于综合、轻率、武断、主观、自以为是”特征的品德属于()型品德特征。D.理智 17.“假如我现在告诉你因为某种原因,你可能难以被录用,你如何看待呢?”面试时这种提问方式是()。 A.假设式 18.在人员素质测评中,应用最为广泛的是()。C.能力性向测验 19.通过询问面试对象的教育、工作、家庭成长等问题来了解面试对象的求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型是()。C.背景型 20.在素质测评标准体系中,一般在素质测评目的下规定()。B.测评内容 21.在确定测评指标权重的方法中,加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权是指()。 D.主观加权法 22.通过对实际工作中特别有效或无效的工作者行为的简短描述来调查与分析工作的方法,叫做()。D.关键事例法 23.在进行人口数据统计时,将性别分成“男性”和“女性”,然后用“1”表示“男性”,用“2”表示女性。这种量化形式属于()量化。A.类别 24.评价中心最主要的特点是()。D.情境模拟性 25.使评价中心具有较高效度的主要原因是由()决定的。B.综合性 26.在进行数据综合时,为了便于拉开档次,提高“灵敏”度,最好采用()。D.连乘综合法 27.对测评结果进行总体水平分析,其目的是通过有关反映集中趋势的指标,把握全部测评者的()。D.一般水平 28.哪种测评形式,是在工作情境模拟测评的基础上发展起来的。()D.评价中心 29.低信度的测评者用高信度的测评方法所得到的测评结果()。C.不一定是可靠的 30.对测评结果进行整体差异分析时,常见指标是()。A.标准差与差异系数 31.从近几年面试的实践来看,面试的发展出现的趋势是()。

华师期末考 远程学习方法

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是(??答案:C? )。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 ? 断电后,会使存储的数据丢失的存储器是(???答案:A?? )。 A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件 ? 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的(答案:A? )。 A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 ? 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是(?答案:C??)。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 ? 网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是(???答案:C?? )。 A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是(??答案:C?? )。 A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 ? 网络学生要确立的正确学习观念是(??答案:A??? )。 A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗 进行网络学习,最理想的学习风格是(?答案:D?? )。 A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 ? 多项选择 下面华师网院关于交费的规定,哪些是正确的(您的答案:B,) A.学费收据应妥善保存,办理学费减退手续时需要出示学费收据。如有丢失、毁损情况,只给每个学生一次查询与补办机会。 B.为方便各地学生,学费由各学习中心代收。 C.新生入学时预交30学分费用,如预交学费用完,应提前续交学费以免影响下次选课与开课。 D.无学费收据,不予办理减退费手续。 关于学生选课预约考试的说法,正确的有(??您的答案:A,B,C??) A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。 B.学生选定课后,学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足,不能全部开通所选课程。 C.必修课的学分,不能用选修课的学分代替。 D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。 关于统考的说法,错误的有(?答案:A,C,D???? ) A.从2005年开始,推行学生个人通过网络报名与缴费 C.统考合格教育部发放合格证书。 ? 华南师范大学网络教育学院为平台开发了如下哪些手机客户端.( 答案:A,C,D? )

华师一附中高一(上)期末物理试卷(含答案)

2014-2015华师一附中高一(上)期末物理试卷 一、选择题(每小题5分,共10小题。1-6题单选,7-10题多选) 1.牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上,总结出动力学的一条基本规律--牛顿第一定律.下列说确的是() A.伽利略的理想实验是没有事实依据的凭空想象的实验 B.伽利略以事实为依据,通过假设、推理得出力不是维持物体运动状态的原因 C.笛卡尔指出:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态 D.牛顿第一定律与牛顿第二定律一样,都可通过实验直接检验 2.关于曲线运动,下列说确的是() A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动 B.物体在变力作用下一定做曲线运动 C.质点做匀速率曲线运动,其加速度一定与速度方向垂直,且指向轨迹的凹侧 D.质点做匀速率曲线运动,加速度大小一定不变 3.在秋收的打谷场上,脱粒后的谷粒用传送带送到平地上堆积起来形成圆锥 体,随着堆积谷粒越来越多,圆锥体体积越来越大,简化如图所示.用力学知 识分析得出圆锥体底角的变化情况应该是() A.不断增大B.保持不变 C.不断减小D.先增大后减小 4.细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹 簧不粘连.平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示,以下说确的是 (已知sin53°=0.8,cos53°=0.6)() A.小球静止时弹簧的弹力大小为 B.小球静止时细绳的拉力大小为

C.细线烧断瞬间小球的加速度为 D.细线烧断后小球做平抛运动 5.如图所示,放在倾角è=15°的斜面上物体A与放在水平面上的物体B通过跨接于定滑轮的轻绳连接,在某一瞬间当A沿斜面向上的速度为v 1 时,轻绳与斜面的夹角á=30°,与水平面的夹角 a=60°,此时B沿水平面的速度v 2 为() A.v 1B.v 1 C.v 1 D.v 1 6.如图所示为电影《星际穿越》中的飞船图片,当飞 船只在万有引力的作用下运动时,宇航员处于完全失 重状态;为了模拟重力环境,可以让飞船旋转起 来.对飞船飞行的电影片段用 Tracker Video Analysis软件进行分析,得出飞船的 旋转的角速度为0.6rad/s,已知地球表面重力加速度 为10m/s2.由此请推算出飞船的半径约为() A.28m B.56m C.100m D.256m 7.如图所示,质量为m的小球在竖直平面的光滑圆管中做圆周运动,圆的半径为R,小球略小于圆管径.若小球经过圆管最高点时与轨道间的弹力大小恰为mg,则此时小球的速度为() A.0B.C.D. 8.一只小船渡河,船相对于静水的初速度大小均相同,方向垂直于河 岸,且船在渡河过程头方向始终垂直于河岸,水流速度各处相同且恒定 不变.现小船相对于静水沿v 方向分别做匀加速、匀减速、匀速直线运 动,运动轨迹如图所示,由此可以判断() A.沿AD轨迹运动时,船相对于静水做匀减速直线运动 B.沿三条不同路径渡河的时间相同 C.沿AB轨迹渡河所用的时间最短

华南师范大学《数据库原理》期末考试复习题

一、单选题 1 ( )将访问许可权分配给一定的角色,用户通过饰演不同的角色获得角色所拥有的访问许可权. A、强制存取控制 B、自主存取控制 C、视图机制 D、基于角色的访问控制 答案:D 2 SQL的默认策略是任何与( )约束相违背的更新均为系统拒绝. A、用户定义的完整性 B、实体完整性 C、参照完整性 D、用户定义的完整性和参照完整性 答案:C 3 用户标识与系统鉴别属于( )技术. A、访问控制 B、接入控制 C、完整性约束 D、恢复 答案:A 4 ( )是相互矛盾的,数据库物理设计过程中需要对它们进行折中权衡. A、时间效率,维护代价 B、时间效率,空间效率 C、时间效率,空间效率,维护代价 D、空间效率,维护代价 答案:C 5 在关系演算中,元组变量的变化围是( ). A、某一命名的关系 B、数据库中的所有关系 C、某一个域 D、数据库中的所有域 答案:C 6 下列聚合函数中不忽略空值(null) 的是() A、SUM (列名) B、MAX (列名) C、COUNT ( * ) D、AVG (列名) 答案:C 7 SQL中,下列涉及空值的操作,不正确的是()

B、AGE IS NOT NULL C、AGE = NULL D、NOT (AGE IS NULL) 答案:C 8 SQL的全局约束是指基于元组的检查子句和() A、非空值约束 B、域约束子句 C、断言 D、外键子句 答案:C 9要保证数据库逻辑数据独立性,需要修改的是( ) A、模式 B、模式与模式的映射 C、模式与外模式的映射 D、模式 答案:C 10 ( )是关系代数的基本运算之一. A、交 B、除 C、关系模型 D、广义笛卡儿积 答案:D 11 设关系R有M个元组,关系S有N个元组,则关系R和S的笛卡尔积有( )个元组. A、M B、N C、M*N D、M+N 答案:C 12 单个用户使用的数据视图的描述称为() A、外模式 B、概念模式 C、模式 D、存储模式 答案:A 13 判断对并发事务正确的调度是( ). A、并发事务的执行结果与并行化执行结果事务是否一致 B、事务间无冲突 C、并发事务的执行结果与串行化执行结果事务是否一致

华师幼儿音乐教育期末考试题(修订版)精选

作业 1.第1题 幼儿在活动过程中的即时需要,包括:()、创新的需要、对秩序的需要、 参与的需要、被接纳的需要。 A.探究因素 B.实践因素 C.体验因素 D.探索因素 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 音乐教育活动过程中教师有意识地作为教育影响因素使用的所有的有形材料 和无形材料是心理调节基本要素中的()因素。 A.材料 B.幼儿 C.教师 D.时空 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 狭义的审美教育通常被陈述为一种培养人认识美、()美、创造美的能力与 态度的教育。 A.了解 B.追求 C.热爱 D.感受 答案:C 您的答案:C

题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 幼儿园音乐教育的综合性主要体现在:形式上的综合性、过程上的综合性、()上的综合性 A.目标 B.结果 C.材料 D.目的 答案:D 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 心理调节的基本要素中幼儿因素分为幼儿的即时因素和()。 A.非适时因素 B.适时因素 C.长时因素 D.短时因素 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域提到的两大目标分别是()、表现与创造。 A.鉴赏 B.欣赏 C.感受与欣赏 D.体验与欣赏 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题

韵律活动的材料包括:()、音乐和道具. A.舞蹈动作 B.模仿动作 C.动作 D.基本动作 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第8题 音乐教育活动中的游戏性可以提现在内容中的游戏性、形式中的游戏性、()中的游戏性。 A.过程 B.结果 C.手段 D.方法 答案:D 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第9题 幼儿园音乐教育的途径包括教师安排的与幼儿自发的、专门性的和渗透性的、()音乐活动。 A.隐性的 B.显性的与物化的 C.显性的与隐性的 D.整体的和部分的 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 10.第10题 学前儿童韵律活动能力的发展包括()、随乐能力、合作协调、创造性表现等音乐能力的发展。 A.舞蹈

2020学年 湖北省武汉市华师一附中 高一下学期期末数学试题(解析版)

2020学年湖北省武汉市华师一附中高一下学期期末数学试题 一、单选题 1.在ABC ?中,sin cos sin B A C =,则ABC ?的形状为( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .钝角三角形 D .正三角形 【答案】A 【解析】在ABC ?中,由sin cos sin B A C =,变形为sin cos sin B A C =,再利用内角和转化为()sin cos sin A C A C +=,通过两角和的正弦展开判断. 【详解】 在ABC ?中,因为sin cos sin B A C = , 所以sin cos sin B A C =, 所以()sin cos sin A C A C +=, 所以sin cos 0A C =, 所以2 C π = , 所以ABC ?直角三角形. 故选:A 【点睛】 本题主要考查了利用三角恒等变换判断三角形的形状,还考查了运算求解的能力,属于基础题. 2.预测人口的变化趋势有多种方法,“直接推算法”使用的公式是()0 1n n P P k =+(1k >-) ,n P 为预测人口数,0P 为初期人口数,k 为预测期内年增长率,n 为预测期间隔年数.如果在某一时期有10k -<<,那么在这期间人口数 A .呈下降趋势 B .呈上升趋势 C .摆动变化 D .不变 【答案】A 【解析】可以通过n P 与0P 之间的大小关系进行判断. 【详解】 当10k -<<时,()011011n k k <+<<+<, , 所以()00 1n n P P k P =+<,呈下降趋势.

【点睛】 判断变化率可以通过比较初始值与变化之后的数值之间的大小来判断. 3.若0,0,a b c d >><<则一定有( ) A . a b c d > B . a b c d < C . a b d c > D . a b d c < 【答案】D 【解析】本题主要考查不等关系.已知0,0a b c d >><<,所以11 0d c - >->,所以a b d c - >-,故a b d c <.故选D 4.把一个已知圆锥截成个圆台和一个小圆锥,已知圆台的上、下底面半径之比为1:3,母线长为6cm ,则己知圆锥的母线长为( )cm . A .8 B .9 C .10 D .12 【答案】B 【解析】设圆锥的母线长为l ,根据圆锥的轴截面三角形的相似性,通过圆台的上、下底面半径之比为1:3来求解. 【详解】 设圆锥的母线长为l , 因为圆台的上、下底面半径之比为1:3, 所以6:1:3l l -=, 解得9l =. 故选:B 【点睛】 本题主要考查了旋转体轴截面中的比例关系,还考查了运算求解的能力,属于基础题. 5.如图是棱长为a 的正方体的平面展开图,则在这个正方体中直线, MN EF 所成角的大小为( )

2015年全国各一本大学在山东理科录取分数线排名详解

2015年全国各一本大学在山东理科录取分数线排名 院校计划 数 投档比 例 投出数最高分最低分 A001北京大学2234714703.133294131145 A002中国人民大学3910541699682.138281128135 A003清华大学5959731698.137279138144 A003清华大学 (专业志愿)91005699691.135287125144 A004北京交通大学9710299669652.128282120122 A004北京交通大学 (中外合作)1310013633616.115264109128 A005北京工业大学1010010660631.126265120120 A005北京工业大学 (中外合作)1812022622609.116247114132 A006北京航空航天大学122136689678.119289128142 A007北京理工大学118105124681667.126283123135 A007北京理工大学 (专业志愿)51206651644.116281118129 A008北京科技大学120110132666644.128271116129 A009北方工业大学4211047620609.129247112121 A010北京化工大学111108120666629.129256122122 A010北京化工大学 (中外合作)1215018613597.106240122129 A011北京工商大学3912047643616.124234124134 A011北京工商大学(中外合作)912011620594.117247111119 A012北京服装学院2212027600576.117241108110 A013北京邮电大学8910089679657.126279122130 A016北京建筑大学3210032651611.119242117133 A016北京建筑大学(中外合作)11001597597.102241111138 A019中国农业大学8010584664643.124262126131 A019中国农业大学 (中外合作)1010010641615.111252120132 A019中国农业大学 (专业志愿)200102204633578.112230117119 A020北京农学院3010030598569.107246110106 A022北京林业大学104102107655627.114269113131 A025首都医科大学3010331672642.120267121134 A026北京中医药大学4510548678618.114253122129 A028首都师范大学2010521624616.121239123133 A030北京外国语大学1310514678657.123273121140 A031北京第二外国语学院1710017651628.123244121140 A032北京语言大学1710017649627.122253119133 A033中国传媒大学2510527674642.116261126139 A033中国传媒大学 (中外合作)71007638621.123248124126 A034中央财经大学5110755688670.125268131146 A034中央财经大学 (中外合作)1010010671660.138269115138 A036对外经济贸易大学3910039682669.137264127141 A038首都经济贸易大学2010521657636.139252117128 A043北京体育大学2510527633605.118245113129 A052中央民族大学3710037648635.112267124132 A053中国政法大学4010040680656.117262135142

华南师范大学2017级古代汉语(2)期末考试卷

2017级古代汉语(2)考试内容 一、默写(45分) 1、宋人三十六字母表(36分) 2、解释“古无轻唇音”(5分) 3、默写三题,一题出自《柏舟》,《关雎》一题出自《哀郢》最后一段,一共4分 (1)泛彼柏舟,。髧彼两髦,实维我仪。 (2)参差荇菜,。窈窕淑女,寤寐求之。 (3)乱曰:,。鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。 二、诗歌格律(15分) 赠花卿 杜甫 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。 此曲只应天上有,人间能得几回闻。 1、写出这首诗适用的平仄格式(8分) 2、写出这首诗的韵脚(4分) (考虑首句是否入韵) 3、分析这首诗是否有拗救(3分) 三、古书注解(15分)(诗经秦风《岂曰无衣》) 岂曰无衣?与子同袍。兴也。袍,襺也。上与百姓同欲,则百姓乐致其死。笺云:此责康公 之言也。君岂尝曰:女无衣,我与女共袍乎?言不与民同欲。○袍,抱毛反。襺,古显反,本亦作“茧”。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!戈长六尺六寸,矛长二丈。天下有道,则礼乐征伐自 天子出。仇,匹也。笺云:于,于也。怨耦曰仇。君不与我同欲,而于王兴师,则云:修我戈矛,与子同仇,往伐之。刺其好攻战。○仇音求。长,直亮反,又如字,下同。 [疏]“岂曰”至“同仇”。○毛以为,古之朋友相谓云:我岂曰子无衣乎?我冀欲与子同袍。朋友同欲如是,故朋友成其恩好,以兴明君能与百姓同欲,故百姓乐致其死。至于王家于是兴师之时,百姓皆自相谓:修我戈矛,与子同为仇匹,而往征之。由上与百姓同欲,故百姓乐从征伐。今康公不与百姓同欲,非王兴师,而自好攻战故,百姓怨也。○郑以为,康公平常之时,岂肯言曰:汝百姓无衣乎?吾与子同袍。终不肯言此也。及于王法于是兴师之时,则曰:修治我之戈矛,与子百姓同往伐此怨耦之仇敌。不与百姓同欲,而唯同怨,故刺之。○传“袍襺”至“其死”。○正义曰:“袍,襺”,《释言》文。

华中师大教心期末考试题

1. 在下述各项行为中,通过学习获得的是( b )。 A. 蜜蜂造蜂房 B. 狗对灯光分泌唾液 C. 暗适应现象 D. 吃兴奋剂提高运动成绩 2. 在下列各陈述中,包含了学习的迁移的思想的是( b )。 A. 近朱者赤,近墨者黑 B. 举一反三 C. 长善救失 D. 拳不离手,曲不离口 3. 在间歇强化的条件下,新的行为 ( d ) A. 建立得快,消退得也快 B. 建立得快,消退得慢 C. 建立得慢,消退得快 D. 建立得慢,消退得慢 4. 作为一门独立学科的教育心理学诞生的标志是( c )。 A. 拉伊的《实验教育学》 B. 卡普捷列夫的《教育心理学》 C. 桑代克的《教育心理学》 D. 詹姆斯的《对教师的谈话》 5. 学生在已具备“哺乳动物”知识的基础上,再来学习“鲸是一种哺乳动物”的知识,这种学习属于( a ) A. 派生类属学习 B. 相关类属学习 C. 并列结合学习 D. 总括学习 6. 下列各项中不属于维纳提出的归因 3 个维度的是( b )。 A. 内外源 B. 普遍性 C. 可控性 D. 稳定性 7. 用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习,这种学习策略属于( c ) A. 复述策略 B. 精加工策略 C. 组织策略 D. 资源管理策略 8. 场独立且沉思型的学生适合选修的学科是( a ) 。 A. 数学 B. 历史学 C. 教育学 D. 心理学 场独立性(field independence)和场依存性(field dependence)这两个概念来源于美国心理学家H. A 维特金(H. A. Witkin)对知觉的研究。 场独立性指把个体较多依赖自己内部的参照,不易受外来因素影响和干扰,独立对事物做出判断的称为场独立性。 场依存性是指把个体较多地依赖自己所处的周围环境的外在参照,以环境的刺激交往中定义知识、信息称作场依存性。 9. 小童在几何课上学会了使用圆规画圆,这一结果属于( b )。 A. 概念学习 B. 动作技能 C. 言语信息 D. 规则学习 10. 作为陈述性知识最小单元的命题,相当于( d )。 A. 一个句子 B. 一个词 C. 一个概念 D. 头脑中的一个观念 命题是陈述性知识的最小单元。相当于头脑中的一个观念。 人是用命题而不是用句子将言语信息贮存在头脑中的。 11. 为了打击社会不良现象,政府常用“杀一儆百”的做法,其理论依据可能是( c ) A. 经典条件反射 B. 操作条件反射 C. 替代惩罚 D. 人的悟性 12. 动作技能学习的教学方法一般宜于采用( d ) A. 发现法 B. 讲解法 C. 示范法 D. 示范与讲解相结合的方法 1. B 2. B 3. D 4. C 5. A 6. B 7. C 8. A 9. B 10.D 11. C 12.D

华师版七年级下册数学期末考试试卷(抽考卷B)

高老师辅导班练习题 一.选择题(单项选择,每小题3分,共21分) 1.方程22=x 的解是( ) A .1=x ; B .1-=x ; C .2=x ; D .4=x . 2.下列图案是轴对称图形的是( ) . 3.已知2, 1x y =??=?是二元一次方程3kx y -=的一个解,那么k 的值是( ) A .1; B .-1; C .2; D .-2. 4.不等式组1, 1. x x +??-≥-?>0的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 5.下列几种形状的瓷砖中,只用一种不能..够铺满地面的是( ) A .正六边形; B .正五边形; C .正方形; D .正三角形. 6. 下列长度的各组线段能组成三角形的是( ) A .3cm 、8cm 、5cm ; B .12cm 、5cm 、6cm ; C .5cm 、5cm 、10cm ; D .15cm 、10cm 、7cm . 7.如图,将周长为6的△ABC 沿BC 方向向右平移1个 单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为( ) A .6; B .7; C .8; D .9. 二.填空题(每小题4分,共40分) 8.不等式2>x 8的解集是 . 9.若a >b ,用“<”号或“>”号填空:-2a -2b . 10.根据“a 的3倍与2的差小于0”列出的不等式是: . 11.六边形的内角和是 °. 12.三元一次方程组?? ? ??=+=+=+895x z z y y x 的解 是 . 13.等腰三角形的两边长为3和6,则这个三角形 的周长为 . 14.不等式x 2<5的正整数... 解为 . 15.如图,△A ′B ′C ′是由△ABC 沿射线AC 方向平移 得到,已知∠A=55°,∠B=60°,则∠C ′= °. 16.如图,在三角形纸片ABC 中,AB=10,BC=7,AC=6, 沿过点B 的直线折叠这个三角形,使顶点C 落在AB 边 上的点E 处,折痕为BD ,则△AED 的周长等于 . 17.如图,用同样规格的黑白色正方形瓷砖铺设长方形 地面.观察图形并回答下列问题. (1)在第4个图形中,共需 块瓷砖; (2)若所铺成的长方形地面中,白瓷砖共有20横行,共需 块黑瓷砖. 三、解答题(共89分) 18.(12分)解方程(组): (1) 1323=-x (2) ???=+=21 322y x y x 19.(12分) 解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来: (1)3315+≤-x x 第17题 第15题 1 0 1- 1 0 1- 1 0 1- 1 0 1- 第7题 C E B A D 第16题

教师专题讲座 秋 华师大期末考试答案

《教师专题讲座》 说明:学生可以在提供的参考题目以外自拟题目完成学习报告,学习报告不少于1500字,成绩合格获得《教师专题讲座》学分。 参考题目一、《教师职业倦怠的调节策略》刘晓明 1.教师职业倦怠的现状分析——如何看待教师的职业倦怠? 2.教师职业倦怠的原因探讨——如何认识教师职业倦怠的成因? 3.教师职业倦怠的自我调适——如何改善教师的职业倦怠? 二、《中小学生的发展特征和教育策略》刘晓明 1. “一切为了每一位学生的发展”——你如何看待当前我国中小学生的发展特点? 2.贯彻”以人为本“的教育理念——你认为如何根据中小学生的发展特征进行教育?2015教师节专题 三、《学校主题教育活动设计》石艳 四、《我国家庭教育的问题与选择》赵刚 五、《当前语文教学中存在的若干问题》孙立权 六、《学校事故的归责与安全管理》曲正伟 答:

教师职业倦怠的调节策略 一、个人职业倦怠的现状 学生成绩不好,是老师没教好;学生品德出了问题,是老师没教育好;学生磕着碰着,是老师没照看好。这些当然是教师的职业要求,但也不能不分青红皂白把所有问题都推向老师,许多青年教师诉说工作压力大,老教师也感慨现在的学生越来越不好教了。这个职业可以说也是一种服务行业,常常老师们在扮演者幼儿园阿姨、保姆、教书匠、保安、心理医生等多重角色,不少人有意无意把教师看成是无所不能的‘超人’。每天面临班上几十个性格不同、状况各异的学生,繁重的工作让他们感觉自己身心俱惫。再加上近几年社会新闻中个别教师的一些负面消息,让老百姓对整个教师队伍有了一些误解,教学成就感的缺失,也让教师的职业热情慢慢消退。 二、职业倦怠产生的主要原因 (一)社会对教师过高的期望。家长都很希望自己的小孩能过出息,不惜一切的代价来到某个学校,或者给小孩送到教学质量、口碑、荣誉等都很好的学校求学,因为各种原因学生呢不一定能够取得好成绩,可能有些家长或者说是学生的亲属就会认为是老师的问题,作为教师同样的去承受这些非议,教师或许能通过改变教学方法、适应学生、课余辅导等方式来提高教学质量,那么必然加重教师的负担,也就成为了倦怠的直接诱因。 (二)不能适应学校的管理与竞争。各个学校有不同的管理方法和不同的竞争机制,当然这些管理方法和竞争机制之中呢肯定会存在一些不合理的地方,有时候可能辛辛苦苦工作,全然是在给别人做嫁衣,难免会觉得不适应、委屈,厌倦,精神状态也不佳。最后呢导致一些恶性循环。

华师期末考 大学英语精读

__________ we need more practice is quite clear. 您的答案:B A.What B.That C.Which D.When ___________ is a fact that English is accepted as an international language. 您的答案:D A.What B.This C.That D.It ___________ is unknown to me. 您的答案:A A.Where he is B.Where is he C.He is where D.Is he where __________ the old man's sons wanted to know was __________ the gold had been hidden. 您的答案:B A.That ... what B.What ... where C.What ... that D.That ... where __________ you don't like him is none of my business. 您的答案:C A.What B.Who C.That D.Whether ___________the 1500's____________the first Europeans explored the coast of California. 标准答案:D A.It was not until ... when B.It is until ... that C.It is not until ... when D.It was not until ... that ________the door than somebody started knocking on it. 标准答案:B A.I had closed no sooner B.No sooner had I closed C.I had no sooner closed D.No sooner I close ________he works hard, I don't mind when he finishes the experiment. 标准答案:D A.As soon as B.As well as C.So far as D.So long as

华师一附中2017年高中一年级入学摸底考试试题

华中师大学第一附属中学2017级入学摸底考试数学试题 考试时间:2017年09月04日 时限:120分钟 总分:150 一. 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的) 1.已知a 为实数,则2 ,1,1a a a -+三个数的平均数与中位数之差为 ( ) 2.3a a A - 2.13a a B -+ 2.3a a C + 2. 13 a a D -- 2. 已知非零实数,a b 满足-++=2 |24|96a b b ,则+ a b 的值为 ( ) .1A - .5B .1C .2D 3. 不等式2 (1)(2)(3)0x x x ---<的解为 ( ) .1A x <或3x > .13B x << .13C x <<且2x ≠ .12D x << 4.设,,a b c 都是非零实数,则 |||||||| +++ab bc ca abc ab bc ca abc 可能取的值为 ( ) .1,0,2,4A - .2,0,1,4B - .1,0,1,4C - .2,0,2,4D - 5. 一个几何体由大小相同的小方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看到几何体的形状图是( ) A . B . C . D . 6. 观察下列各数:1151329 ,,,,,2481632 --,按你发现的规律,这列数的第8个数为 ( ) 253. 256A 253 .256 B - 125.128 C - 125.128 D 7. 已知关于x 的不等式20ax bx c ++<的解集为{|2或3}x x x <->,则关于x

华南师范大学《电子技术基础》期末试卷

华南师范大学《电子技术基础》期末考试试卷 班级:____________ 姓名:____________ 成绩:___________ 一、填空题(每空1分,共14分) 1、半导体是一种导电能力介于________与________之间的物质,最常用的半导体材料有________和________等。 2、PN结的单向导电性就是:加正向电压时,PN结________,加反向电压时,PN结________。 3、三极管只有工作在________状态,关系式I C=?I B才成立。 4、NPN型三极管处于放大状态时,各级电位的关系是:________________,PNP型三极管处于放大状态时,各级电位的关系是:________________。 5、固定式三端集成稳压器W7812表示输出____________电压,W7905表示输出___________的电压。 6、晶闸管是一种能控制________的半导体器件。 7、逻辑门电路,是指有________输入端和________输出端的开关电路。 二、判断题(每题2分,共20分) 1、在半导体内部,只有电子能传导电流。() 2、三极管的发射结正偏时,它必处于放大状态。() 3、二极管只要加正向电压就一定导通。() 4、单向桥式整流电路中有四只二极管,故每只二极管中电流的平均值等于负载电流的1/2。() 5、三极管具有电流放大作用,所以也具有能量放大作用。() 6、二极管导通时,正向压降为0.7V。() 7、在数字电路中,“1”一定代表高电平,“0”一定代表低电平。() 8、非门通常有一个输入端,一个输出端。() 9、利用二极管的单向导电性可实现整流。() 10、放大电路中所使用的三极管β值越大越好。() 三、选择题(每题2分,共20分) 1、三极管的各极间电流满足I C=βIb关系时,三极管工作在()。 A、饱和区 B、放大区 C、截止区v 2、放大电路空载是指()。 A、R C=0 B、R L=0 C、R L=∞ 3、共发射极放大电路的输入信号加在三极管的()之间。 A、基极和发射极 B、基极和集电极 C、发射极和集电极 4、在三极管的输出特性曲线中,当Ib减小时,它对应的输出特性 曲线()。 A、向下平移 B、向上平移 C、向左平移 D、向右平移 5、一个三级放大器,工作时测得AU1=100,AU2=AU3=10,则总的 放大倍数是()。 A、100 B、1000 C、10000 6、要将交流电转换为直流电,应采用的方法是()。

2015年江苏省高考录取分数线

2015年江苏省高考录取分数线 注:一、艺术类校考本科专业录取最低控制分数线: 1.31所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校艺术类本科专业的录取最低控制分数线由各校自行划定。 2.除31所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校以外的其他院校本科校考专业的省最低控制分数线:公办、民办均为文化180分/专业合格。其中,取得音乐学(音乐教育)、绘画(油画、版画、壁画)、中国画、美术学(美术教育)、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业校考合格考生,还须参加相应专业省统考,且美术省统考成绩须达到150分,音乐省统考成绩须达到115分。 据介绍,今年我省共有393358人报名参加高考,报名人数比2014年减少3.28万人,减少幅度为7.7%。而今年共有1433所高等学校计划在江苏招生358181人,比2014年的378813人减少2万人左右,减少幅度为5.4%。2015年我省高考录取率预计达到91%左右,再创历史新高。 记者看到,2015年招生计划中,招收统考生计划318288人,高职院校单独招生39893人。统招计划中,本科计划203428人,专科计划114860人。算下来,本科录取率达到51.7%,超过去年48.9%近3个百分点。 根据详细的招生计划,今年我省文科类计划95533人,理科类计划184877人,而2015年我省报考文科类的考生为110188人,报考理科类的考生为210243人,计算下来,文科考生与计划数的比例为86.7%,理科考生与计划数的比例为87.9%,录取率相差不大。 另外,今年文科本科计划共49624人,理科本科计划共129280人,算下来,文科录取率为45%,理科录取率为61.5%,理科学生上本科更容易些。

相关文档
最新文档