状语的具体讲解方式状语
句子成分之——－状语的具体讲解(十)方式状语
具体用法:方式状语
导读:方式状语,描述动作、事件或情况发生及存在的方式。其表达方式通常有:
1、方式副词(介绍了常用副词)
2、介词短语(区分了by,through, in, with四个表方式的介词用法)
3、形容词短语
4、方式状语从句
(1)as if/as though
(2)as/like (just) as…so…表示“正如”、“像……”。
(3)(in) the way (that) 引导的方式状语从句“以…方式”
(一)方式副词,用来回答how 提出的问题。常见的此类副词主要有:
angrily 生气地anxiously 焦急地badly 糟糕地
calmly 冷静地carefully 仔细地carelessly 粗心地
cl early 清晰地cl osely 紧密地dangerously 危险地
eagerly 热心地effectively 有效地faithfully 忠诚地
firmly 坚定地happily 高兴地nervously 紧张地
sudd enly 突然地thoroughly 完全地uncomfortably 不舒适地
well 很好地wid ely 广泛地willingly 情愿地
方式副词,等于介词短语“in a +形容词+ way”。
例如:angrily 等于in an angry way
Some Internet words are wid ely used and spread、有些网络语言被广泛地使用与传播。
Volunteers always help others eagerly、志愿者们总就是热心地帮助她人。
Can you speak it cl early?您能清楚地讲一下它不？
A d og came out from behind the d oor sudd enly、一只狗突然从门后跑了出来。
(二)介词短语,常见的有:in, by、、、,with、、、, through、、、等。
1、by的用法
(1)by+n/动词ing 表示“通过……方式”
The blind l earn something by touching、
盲人通过触摸学习东西。
We get more information by reading newspaper、
通过阅读报纸,我们得到更多消息。
(2)by+交通工具表示“搭乘……”
e、g by bus、by ship乘船、by taxi、by train搭火车、by plane搭飞机
(3)by+水陆空状态词也表示交通方式,如:
by road 公路运输;乘汽车／by land 陆地运输
by sea 海路运输;乘船／by water 水路运输;乘船
by air 航空运输;搭飞机
(4)by+通讯方式表示“用…作为联系方式”
by l etter 书信联系;以书信的方式
by express 快递
by e-mail 邮件联系
by phone 打电话;电话联系
by fax 传真
(5)、by固定搭配
by hand 手工制作;用手
2、in的用法
(1)in+语言表示“用…语言”
例:in Chinese 用中文
in French 用法语
How d o you spell your name in English？
您的名字用英语怎么拼？
How to say “hell o”in Spanish？
怎样用西班牙语说“您好”？
(2)in+材料表示“用…材料”
in ink
(3)in＋形容词/物主代词／名词所属格＋way“以…方法”
in a traditional way 以传统的方式
in his way 以她的方式
in Paul’s way 以保尔的方式
3、with 的用法
with+具体的工具或五官表示“用……”
例:eat with a spoon 用勺子吃
write with a pencil 用铅笔写
cut with a knife 用刀子切
We see with our eyes, and hear with our ears、我们用眼睛瞧,用耳朵听。
4、through 的用法
through:表示“以;通过;经由”。如:
He succeed ed through hard work、
可以用by替换
例句:
He behaves in a respectful way、她举止彬彬有礼。
She smil ed in a friendly way、她友好地笑了笑。
By using his hybrid rice, farmers are producing harvests twice as large as before、通过使用她的杂交水稻,农民的产量就是以前的两倍大。
They also express their feelings by using unspoken language through keeping physical distance, actions or posture、她们还通过使用无声的语言,及通过保持身体的距离,动作或姿势,来表达感情。
He must be abl e to use the foreign language through forgetting all about his own、她必须能够通过忘记自己的语言来使用外语。
I finished the essay through her help、我借助她的帮助完成了这篇文章。
(三)形容词(短语),表示谓语动词发生的方式或状况。
The hare was caught alive、兔子被活捉了。(表示被捉时的状况或方式)
He went to bed col d and hungry、她又冷又饿地上床睡了。(表示方式或伴随) The chil d was lying in bed awake、孩子醒着躺在床上。(表示方式或伴随)
He spent the entire journey asleep、她在睡觉的状态下度过了整个旅程。(表示方式或伴随)
(四)方式状语从句
在复合句中作方式状语的从句称为方式状语从句。方式状语从句一般位于句末,有时位于句中。方式状语从句通常由as if, as though, as, the way引导。
1、as if/as though 引导的方式状语从句:
The injured man acted as if nothing had happened to him、这个受伤的男子行动起来好像什么都没发生似的。
The boss speaks aloud as though he is angry、老板大声说着话像就是生气了。
2、as/like (just) as…so…引导的方式状语从句:表示“正如”、“像……”。
As water is to fish, so air is to man、
我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。
Will you pl ease d o the experiment as I am d oing？
高中英语状语从句讲解汇总
高中英语状语从句讲解汇总 原因从句 除了下面A2，A3中所示各种类型外，这两种从句均可由as或because来引导。但是用as引导原因从句较为稳妥（参见A）；用because引导结果／原因从句较为稳妥（参见B）。 A 原因从句 1 由as／because／since 引导的原因从句： We camped there as／because／since it was too dark to go on． 我们在那里露宿是因为天太黑，不能再继续往前走了。 As／Because／Since it was too dark to go on，we camped there． [ 因为天太黑不能再继续往前走，我们就在那儿露宿了。 2 in view of the fact that可用as／since／seeing that来表示，但不能用because： As／Since／Seeing that you are here，you may as well give me a hand． 既然你在这儿，你就帮我个忙吧。 As／Since／Seeing that Tom knows French，he’d better do the talking． 既然汤姆懂法语，最好让他来谈。 3 在as／since／seeing that意指以前共知的或共知的陈述时，可用if来代替： ~ As／Since／Seeing that／If you don’t like Bill，why did you invite him 既然／如果你不喜欢比尔，你为什么邀请了他 注意：if so的用法： —I hope Bill won’t come． —If so（＝If you hope he won’t come），why did you invite him —我希望比尔别来。 —如果这样（=如果你希望他不来），你为什么邀请了他 关于if＋so／not，参见第347节。 ~ B 结果从句由because或as引导： The fuse blew because we had overloaded the circuit． 保险丝烧断了，因为我们使线路超载了。 He was angry because we were late． 他生气是因为我们来晚了。 As it froze hard that night there was ice everywhere next day． 因为那天晚上冷得厉害，所以第二天到处都是冰。 ~ As the soup was very salty we were thirsty afterwards． 因为这汤很咸，后来我们渴得厉害。
状语的具体讲解原因状语
句子成分之——－状语的具体讲解（四）原因状语 导读：原因状语解释了主语的动作或者状态。 1. 介词短语做状语 2. 形容词做状语 3. 分词做状语 4. 状语从句（区分了 because, since, for, as的用法） 1. 介词短语做原因状语： because of , due to, on the account of, owing to, as a result of 等词可以引导原因状语，后面需要接：名词（词组），代词，动名词。 （接名词）Newton discovered gravity due to an apple. 牛顿因为一个苹果发现了万有引力。 （接名词词组）He can’t forget the past because of the old days with his wife. 他忘不掉过去是因为忘不掉和他妻子一起度过的陈年往事。 （接代词）My mom disagreed with my decision. As a result of this, I changed my major. 我妈妈不同意我的决定。因此，我换了个专业。 （接动名词）On the account of loosing old friends, he can’t focus on the study. 由于失去了老朋友，他没办法再专注于学习。 because of , due to, on the account of, owing to 基本相同，可用在句首或者句尾，其中owing to在用在句尾的时候前面要加“逗号”，because of更倾向口语 Because of my bad leg ,I couldn’t walk so fast as the others. 由于我的腿坏了，我不能像其他人走得那么快。 Owing to his careless driving, we had a bad accident. 由于他驾驶疏忽,我们发生了次大车祸. Your failure is due to negligence.你的失败是由于疏忽所造成的. 2. 形容词做原因状语
状语从句语法讲解
咼中英语状语从句 定义: 在句中作状语的从句是状语从句，修饰主句中的动词、形容词或副词等.状语从句由从属连词引导，从属连词在句中不充当句子成分，只起连接作用，状语从句放在句首时，要用逗号，放在句 尾时不用. 分类 根据意义上的不同，状语从句可分为：①时间状语从句②地点状语从句③原因状语从句④ 目的状语从句⑤条件状语从句⑥结果状语从句⑦让步状语从句⑧方式状语从句⑨比较 状语从句三、时间状语从句主句是一般将来时，时间状语从句用一般现在时表将来；主句是—过去将来时，从句用一般过去时表示过去将来时；主句是一般过去时忆：“主将 ，从句用一般过去时.记从现” (一)引导时间状语从句的连词有：As，whe n (whe never)，before，after，as soo n as，un til (till)，since，every time，once. | （二）、具体应用1）“while ”主、从句动作或状态同时发生.用while引导的从句用延续性 动词，常表示较长的时间或一个过程.记忆：While 后用进行时.While we were having supper， all the lights went out. Please kee p quiet while others are study in g」 While I was writing letters last night，he was watching TV. 2 ）When 表示“就在”的时候"， while 意为反而，可是，表示转折.One evening Beethoven was walking in a street，when he sudde niy stopped outside a little house. 3）When ever无论什么时候，随时 1.When ever some one throws in some rubbish，the truck p roduees a pi eee of music. 每当有人扔进一些垃圾时，它（汽车）就放一段音乐 2.When ever we' re in trouble，they will help us. 3.I go to the theatre, whe never I am free. https://www.360docs.net/doc/7514951971.html,e and see me whe never you want to.你随时来看我 4) till和until(表示"直到” ”)句首多用until | 1在肯定句中表示“直到”为止”，主句谓语动词要用延续性动词 I was wait ing un til/till he arrived. 2、在否定句中表示“直到，，才”主句谓语动词常用终止性动词，这时until和till常被before 替换. I did n' t leave till/un til she came back. 5) si nee:主句用完成时，从句用一般过去时，si nee引导的从句间或可用现在完成时 It is two years since I have studied En glish. 1.We have known each other si nee we were childre n. 2.We have bee n friends （ever sin ce） since we met at school. 3.It is ”（一段时间）+since+—般过去时态句子 It is two years since my sister married. I
原因状语从句
在复合句中，由从句表示的状语叫做状语从句。它可以用来修饰主语中的动词.形容词.副词等。根据它表达的意思，状语从句可以分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，比较状语从句，目的状语从句，结果状语从句和让步状语从句等。由连接词if或unless引导的状语从句叫做条件状语从句。在英文中，条件是指某一件事情实现之后（状语从句中的动作），其它事情（主句中的动作）才能发生，通常译作“假如”。（注意：在含有条件状语从句的复合句中，表示将来时态，主句是一般将来时态，从句要用一般现在时[主将从现原则]) [编辑本段] 条件状语从句的有关知识 语法引导条件状语从句最常用的连词是if,由if引导的条件状语从句表示在某种条件下某事很可能发生。如: If you ask him, he will help you.如果你请他帮忙,他会帮你的。 If you fail in the exam, you will let him down.如果你考试不及格,你会让他失望的。 另外,if从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件,也就是一种虚拟的条件或假设,从句多用一般过去时或过去完成时。如: If I were you, I would invite him to the party.如果我是你,我会邀请他参加聚会。 I would have arrived much earlier if I had not been caught in the traffic.如果没有堵车,我会到的早一点儿。 那么,除了if之外,是否还有其他连词也可以引导条件状语从句呢?回答是肯定的,不仅有,还有很多。这些词由于出现的频率较小,且用法较复杂一些,所以不如if为大家所熟知罢了。下面就这些词的用法以例句的形式进行一下简单总结。 1、unless conj.除非,若不,除非在……的时候 You will fail to arrive there in time unless you start earlier.如果你不早点动身,你就不能及时赶到那儿。 Unless it rains, the game will be played.除非下雨,比赛将照常进行。 2、on condition(that)...在……条件下,如果on condition (that)...引导的条件从句是主句事件发生的前提条件或唯一条件。 I can tell you the truth on condition that you promise to keep a secret.我可以告诉你真相,条件是你答应保守秘密。 You can go swimming on condition (that) you don't go too far from the river bank.你只有在不远离河岸的条件下才可以下水游泳。 3、supposing conj.如果,假如supposing引导的条件从句表示一种假设条件。 Supposing it rains, shall we continue the sports meeting?倘若下雨,我们的运动会还要继续举行吗?
状语的具体讲解(九)伴随状语
导读：伴随状语是指状语的动作伴随主句发生 1. 分词做伴随（区分了现在分词和过去分词） 2. with符合结构做伴随（列出with不同结构的特征） 3. 独立结构做伴随（介绍了独立结构的构成） 4. 形容词做伴随表状态 5. 名词做伴随表身份 伴随状语是由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态，或同一个主语 发出一个动作时又伴随有某一种状态。 做伴随状语的成分 1. 分词做伴随 分词做伴随的时候，表示主语在同一时间的两种状态或两个动作 分词做伴随状语分为现在分词和过去分词， 现在分词（动词的ing结构）表示主语发出了这个动作，比如： The dog en tered the room, following_his_master. 这条狗跟着主人进了屋。（主语是狗，发出跟着主人的动作） 过去分词（done）表示主语承受了这个动作 The master en tered the room, followed_by_his_dog. 主人进了屋，后面跟着他的狗。（主语是人，被狗狗跟着） 2. with复合结构做伴随状语 with做伴随的时候，表示主语动作发生或出于某种状态时，身边环境的状态。 （1）with+名词/代词+介词短语” The man was walking on the street,with a book under his arm.（那人在街上走着 , 腋下夹着一本书.） （2）with+名词/代词+形容词”
With the weather so close and stuffy,ten to one it 'lrain presently.天气这么闷热, 十之八九要下雨.
高考状语从句讲解
状语从句 一、时间状语从句 1、when, while, as 和whenever when 表时间点，时间段 while 表时间段；有“而”的意思 as “当……”,“一边……一边”，“随着……” whenever 每当，无论什么时候 It is cold when it snows. While there is life, there is hope. While we were speaking, he was reading newspaper. Just as Mrs Richards was entering the dinning-room, there was a knock on the front door. As we age, we trade strength for ingenuity, speed for thoroughness, and passion for reason. 随着年龄的增长，我们用力量换来了机敏，以速度换来了严谨，以热情换来了理智。 注：1)when还可作并列连词，其意义为“那时，这时”，相当于and at this/that time。常用于下列句式： sb.was doing sth.when...某人正在干某事就在这时…… sb.was about to/ going to do sth.when...某人正打算干某事就在这时…… sb.body has just done sth.when...某人刚干了某事就在这时…… 2)如果主句表示的是短暂动作，而从句用延续性动词的进行时态表示在一段时间内正在进行的动作时，when，while 与as可互换使用。如： When/While/As I was walking down the street，I came across an old friend of mine. 2、before/ after It will be five years before we meet again.五年之后我们才能见面。 After you think it over, please let me know what you decide. After her husband had gone to work, she sent her children to school. 3、until, till, not...until 1)肯定句：主句的谓语是延续性动词，主从句均为肯定式，意为“某动作一直持续到某时间点才停止”
状语从句讲解及习题附答案
（一）状语从句概述 定义状语从句用作状语，是起副词作用的句子。 位置状语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后，时间、条件、原因和让步状语从句放在句首时需要用 逗号和主句隔开。 分类根据其作用可以分为时间、地点、原因、条件、目的、让步、方式和比较等状语从句。 作用它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语和整个句子。 （二）状语从句详解 1. 时间状语从句 引导词用法示例 when 意为“当…的时候”。When 引导从句的谓语动词可以 是延续性动词，也可以是 瞬间动词。并且when有 时表示“就在那时”A liar is not believed when he speaks the truth.说谎者讲真话时也没有人相信。When he arrives, I’ll call you. When you laugh and smile, your body relaxes. while 意为“在…的时候，在…的 同时”。While引导从句的 谓语动词必须是延续性While I was standing at the window, I saw several boys running along the street.
的，发生时间较长，并强调主句和从句的动作同时发生（或者相对应）。While 有时还可以表示对比。While John was watching TV, his wife was cooking. as 意为“一边…一边…”。As 引导的动作是延续性的， 发生时间较短，一般用于 主句和从句动作同时发 生；as也可以强调一前一 后。The writer was angry as he was travelling on a train to London because someone had invaded his “space”. He smiled as he stood up. after 意为“在…之后”。表示主句 动作发生在从句动作之 后。主句与从句的动作时 间关系与before引导的从 句相反。With many hungry visitors waiting, don’t stay too long at your table after you have finished. If an early exit is necessary, you can leave after a scene is over. before 意为“在…之前”。引导的从 句不用否定形式的谓语， 并且当before引导的从句 位于主句之后，有时译成 “就，才”。当主句用将来时，You can’t watch TV before you finish your homework. Before it ended, the theatre was almost empty. My father had left for Canada
句子成分之——-状语的具体讲解(一)概念与分类教案资料
精品文档 句子成分之——－状语的具体讲解（一）概念与分类 问题一：状语是干什么用的？ 状语是用来修饰形容词，副词，动词，或者全句 修饰形容词 His performance is pretty good. 他的表现非常好。 修饰副词 The leopard runs very fast. 美洲豹跑得非常快 修饰动词 The professor introduce himself briefly. 教授简单地介绍了他自己。 修饰全句 The accident happened last night. 事故发生在昨天晚上。 问题二：状语的分类 1．地点状语：动作或状态所处于的地点 The students are doing their homework in the classroom．学生们正在教室里做作业。 2．时间状语：动作或状态所处于的时间 I learned a lot from the peasants when I lived in the countryside．我在农村生活时，向农民学到很多东西。 3．目的状语：动作的目的 They set out early so that they might arrive on time．他们早点动身，以便准时到达。 4．原因状语：动作或状态所处于的原因 She will not go home because she has to attend a meeting．因为要开会，所以她不能回家了。 5．结果状语：动作或状态所产生的结果 Li Ming studied so hard that he caught up with the others very quickly．李明学习如此努力，结果很快赶上了其他人。 6．程度状语：表示动作或状态的程度 精品文档
状语从句用法讲解和练习
第章状语从句 学习指导 状语从句在句子中作状语，用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比 较和方式。尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所 以理解和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词。现分别列举如下: 状语从句分九类： 在这一章节的学习中，要求同学们掌握各类状语从句基本概念，并能够灵活应用。 第一节时间状语从句 时间状语从句用一般现在时表示将来。连接时间状语从句的连接词有：2．when，while，as均可表示“当……的时候”。 when强调“特定时间”，表示主句谓语动词的动作与从句谓语动词的动作是同时发生的，或从句的动作发生在主句的动作之前；while表 示的时间是一段，而不是一点，as多用在口语中，强调“同一时间”或“一前一后”，有时还有“随着”的含义。 When spring came, he felt like a trip.春天来了，他想去旅游。 As spring warms the good earth，all flowers begin to bloom．(as有“随着”的含义) as, when, while都表示主、从句的动作或状态同时发生，但三者也有
区别。as和when引导的从句既可表示一点时间，也可表示一段时间，从句中的谓语动词既可以是持续性动词，也可以为短暂性动词，经常可以互换使用；while引导的从句通常表示一段时间，从句中宜用持续性动词作谓语。当从句中的谓语动词为持续性动词时，这三者可以通用（前面例句中已有体现），再如： 1 / 18 Mother was worried because little Alice was ill, especially as / when / while father was away in France.妈妈担心，因为小艾丽思病了，特别是当父亲远在法国的时候。 如果从句和主句要表示一个人的两个动作交替进行或同时完成时，则多用as，可译为“一边......，一边......”。例如： He looked behind from to time as he went.他一边走，一边不时地往后看。 As time goes on, it's getting warmer and warmer..随着时间的推移，天气变得越来越暖了。 I thought of it just as you opened your mouth.你一张嘴我就知道你要 说什么。（若表示两个短促动作几乎同时发生时，用as的场合多于when.） 当主从句之间表示转折或对比关系时，多用while, 不用as或when。如：
状语从句的讲解最全的状语从句讲解复习进程
状语从句的讲解 就是用一句话作状语分为：时间，地点，方式，原因，结果，条件，让步，目的，比较 一、时间状语从句 第一次见到你 一见到你我就喜欢上了你 直到见到你 五岁时见到你 When, as, while, before, after, since, till/until, as soon as no sooner…than…scarcely…when…hardly…when…the minute the second the instant the moment by the time 截止immediately instantly directly each time every time next time the first time on doing sth when while 当…时 as 1. when 1）当…时/ 延续性动词短暂性动词都可用 2）这时/ 3）届时、到时 I was watching TV when my cellphone suddenly rang这时 When I was five years old I could speak five languages The wet weather will continue tommorow when a cold front is expected to arrive届时到时 注意：时间状语从句中动作发生有前后时先发生的用过去完成时 When my mother came back I had already gone to bed. 2. while 1）从句动词延续性 2）同时发生 3）对比的意味“然而” 4）趁着 He taught himself while he worked in a bank 延续性动词当他在银行上班时 While we were working they were having a rest.对比 While they were having a discussion , they got very confused.同时 I want the girls to experience that while they are young趁着她们还年轻我想让姑娘们体验一下对比：I prefer black tea, while he likes coffee 3.As 1)当…时 2）一边...一边 3)随着 As the children walked along the street, they sang happily.当孩子们 He sang as he danced一边一边 You will grow wiser as you grow older随着 4.before 1）在…前 2）前加一段时间直到…才… 3)还没来得及 4)要过…时间才 I’ll be back before you leave It may be many years before we meet again 可能要过很多年我们才能见面
状语的具体讲解(二)时间状语
句子成分之——－状语的具体讲解（二）时间状语 具体用法：时间状语 导读：一、能做状语的成分 1.名词做状语 2.介词短语做状语（介绍了很多搭配时间的介词） 3.时间状语从句（分别介绍了不同引导词用法） （1）表示“当…时候”while,when,as （2）由before和after引导的时间状语从句 （3）until 和till表示“直到” （4）since表示“自从”或者“自从这件事结束” （5）由as soon as, 表示“一…就…” （6）by the time each time, every time 二、常用时态中的标志性时间状语 一、能做状语的成分 1. 名词作状语 常做状语的名词有：today, yesterday, tomorrow, this 或that + morning/afternoon/evening/night/day/week/month/year…名词做主语放在句首句尾都可以： Yesterday, I got my new book published. =I got my new book published yesterday.昨天我出版了我的新书。 2. 介词短语做时间状语 表示在某时间.常用介词at，on，in等。 用 at 来表示在某一段时刻： at dawn/daybreak：在黎明 at six ：在6点钟 at midnight ：在午夜 用 at 来表示在……岁时 at sixteen/at the age of sixteen ：16岁的时候
用 on 来表示在星期几/某日 on Monday ：在星期一 on January fifth：在1月5日 on Christmas Day ：在圣诞节那一天也可用at Christmas on New Year's Day：在新年那天 用in来表示一天中的早中晚，月份，季节或年份 in the morning/afternoon/evening在早晨，下午，晚上 in January/February在一月，二月 in Spring在春天 in 2014在2014年 表示期间常用介词during，for，over，within，throughout，from和to等。 during／within 用来表示在一段时间内，区别是during 可以加名词和时间，within后只能加时间。 during the Middle Ages：在中世纪 during 1942 ：在1942年中 during the summer（of that year）：在（那一年的）夏季 during his childhood ：在他童年时期 during two years＝within two years for用来表示动作或状态持续了一段时间，（要与完成时搭配） for six years ：六年之久 for two months ：有两个月 for ever ：永远 表示其他时间概念的介词有before，after，since，until，till，between，up to 等 3.时间状语从句 引导时间状语从句的连词，常见的有before, after, when while, as, since, till, unil, as soon as 等 （1）表示“当…时候”while,when,as
状语从句讲解和练习
状语从句 状语从句修饰主句/主句的谓语。一般有九大类：表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式等。 时间状语从句 1. 用when引导：when表示“当……时候”。如： Things were different when I was a child. 我小时候情况与现在不同。 People breathe more slowly when they are asleep. 人睡觉时呼吸比较缓慢。 2. 用while引导：while表示“当……时候”。如： We must strike while the iron is hot. 我们要趁热打铁。 I went swimming while the others played tennis. 我去游泳，其余的人都打网球去了。 注意：while 所引导的时间状语从句中谓语动词必须是持续性的，不能是短暂性的。 3. 用as引导：as表示“当……时候”“随着”。如： He dropped the glass as he stood up. 他站起来时，把杯子摔了。 We get wiser as we get old. 随着年岁的增长，我们也变得聪明些了。 4. 用before引导：before表示“在……之前”。如： Turn off the lights before you go to bed. 睡觉前要关灯。 Before he went to university he was a worker. 上大学之前他是工人。 5. 用after引导：after表示“在……之后”。如： I will tell you after they leave. 他们走我再告诉你。 After you finish the letter show it to me．信写完后给我看看。 6. 用until / till引导：until / till表示“直到……”。如： He waited until she was about to leave. 他等着一直到她准备离开。 I watched him until he disappeared in the distance. 我瞧着他直到他在远处消失。 这类句型的主句动词通常只能是延续性动词，不能是终止性动词。但是，在否定句中，主句动词可以是终止性动词，此时构成not…ntil [till]…句式，意为“直到……才……”。如：
第 二十五讲 状语从句的翻译
状语从句的翻译 状语从句内容丰富，涉及面广，可以用来表示时间、原因、条件、让步、目的、结果、等意义。英语状语从句的翻译，一般比较容易处理，通常可以直接翻译。但是这里我们所要讨论的是，在汉语译文中，要如何将状语从句置于恰当的位置，并如何将其与主句之间自然连贯地连接起来，如何按汉语的习惯表达将句子类型进行相应的变化。由于两种语言表达上的不同，在状语从句的安排方面，存在着明显的差异，所以在翻译的时候也需要根据汉语习惯来灵活翻译。 一、时间状语从句 在英语中，时间状语从句的连接词常常有：when（当...的时候），whenever（每当...），as（当...时），since（自从...），until（直到...，如果不....），till（直到...），before（在...前），after（在...后），assoonas（一...就），once（一旦...），themoment（一...就），immediately（一...就），theday（在...那天），nosooner... than（一...就），hardly(scarcely)... when（一...就），theinstant（一...就），instantly（一...就），directly （一...就），theminute（一...就），thesecond（一...就），everytime（每当...），bythetime （等到....的时候）等。翻译的时候，一般翻译在主句的前面。 （一）译成相应的时间状语 Whileshespoke, thetearswererunningdown. 她说话时，泪水直流。 Ashefinishedthespeech, theaudienceburstintoapplause. 他结束讲话的时候，听众掌声雷动。 （二）译成“一（刚、每）...就”的结构 Directlyheutteredthesewordstherewasadeadsilence. 他刚说出这些话，大家就沉默下来。 （三）译成条件句 由于时间状语的引导词除了显示时间关系之外，有时候可以表示条件关系， 所以还可以翻译为条件句。 Turnofftheswitchwhenanythinggoeswrongwiththemachine. 如果机器发生故障，就把电门关上。 Abodyatrestwillnotmovetillaforceisexertedonit. 若无外力的作用，静止的物体不会移动。
状语的具体讲解(七)条件状语
句子成分之——状语的具体讲解（七）条件状语 导读:条件状语是为主语的动作或者状态提供了条件。 一、介词短语做条件状语 二、分词做条件状语 三、独立短语做状语 四、从句装状语 1．ｉｆ“如果”；ｕnlｅｓｓ(＝ｉf ｎot) “除非, 如果不”。 2．in case, oｎcoｎdiｔｉon that，prｏvｉdｉnｇ，pｒovｉｄｅd （t ｈａt), ｓupposｉnｇ，sｕpposｅ(ｔhat)等词汇意思相近，指“假如，假使，在……条件下” 3.as long as(＝so longａｓ）“只要”。 一、介词短语作条件状语 Iｎcase of fｉre, diaｌｔhe nｕｍber 110．万一发生火灾,就拨打110。 Wｉthｏut ｈis hｅｌp,we cｏｕｌdn’ｔsuｃceed．如果没有他的帮助，我们就不会成功。 But for her timｅly informatioｎ, we mighｔhavｅmｉssed the chancｅ．要不是她及时通知,我们或许会失去那次机会。 二、分词短语作条件状语 Ｔakeｎin ｔｉme，ｔhe meｄicinｅｗill be effeｃtiｖe.如果及时服用，这种药就会起作用。 Carryiｎg thｅtickeｔｓin your pｏckeｔs，you woｎ’ｔlｏse ｔhem．把票装在口袋里,就不会丢掉。 三、独立结构作状语 Ｔiｍｅperｍｉttｉｎｇ,wｅ’ｌlｈave a short breａk by the river. 如果时间允许，我们就在河边休息一下。 All ｔhinｇs considｅred, Ｉthiｎkｗｅｓhoｕｌd trust them.从各方面考虑，我认为我们应该相信他们。 四、条件状语
完整版原因结果目的状语从句讲解和练习答案
原因状语从句 (1) 原因状语从句通常由because, si nee, as,for 引导。 (2) because表示直接原因，语气最强。because引导的原因状语从句多放在主句之后。回答由why提出的问 题，只能用because。此外，because和so不能同用在一个句子里。 例如：--- Why aren' t going there? ------- Because I don ' t want to. since弓I导原因状语从句，相当于now that，意思是因为....... ，既然.... ,鉴于...... ”。 例如：Si nee the rain has stopped , let ' s go for a walk.既然雨停了，我们出去散散步吧。 as和since语气较弱，一般用来表示明显的原因。由as和since引导的原因状语从居多放在句首。 例女口 : As he has no car, he can ' t get there easily. Since we have no money, we can ' t buy it. (4)for表示所说的理由是一种补充说明，for引导的从句一般不放在句子的开头。如： I decided to stop and have lun ch, for I was feeli ng quite hun gry. 小试牛刀：I was late for class yesterday there was someth ing wrong with my bike. He took off his coat he felt hot. (1) 结果状语从句由so…that, such …that, so that引导。 (2) so…that语such...that可以互换。在由so...that引导的结果状语从句中，so是副词，与形容词连用。其结 构是：…'“ +形容词(副词)+ that + 从句”。 例如：He was so glad that he couldn ' t say a word. Mother lives so far away that we hardly ever (几乎不，从来不) see her. 在由such…that引导的结果状语从句中，such是形容词，它修饰的可以是单数或复数可数名词，也可以是不 可数名词；其结构是：...'such +a / an + 形容词+名词+ that + 从句”。 例如：It was such a hot day that n obody wan ted to do anything. He had such long arms that he could almost touch the ceili ng. (天花板) 有时上述两种结构是可以互换的。 例如：It was such a won derful film that all of us wan ted to see it aga in. =The film was so won derful that all of us wan ted to see it aga in. ⑶如果名词前由many, much, little, few 等词修饰时，只能用so,不用such。 例如：Soon there were so many deer that they ate up all the wild roses. He has so little time that he can ' t go to the cinema with you. (4)如果主从句的主语相同，并且从句是否定的形式，可以用too...to...句型转化。 例如：He was so excited that he could n't go to sleep that ni ght. = He was too excited to go to sleep. (5)如果主从句的主语相同，但从句是肯定的形式，可以用adj.+ en ough替换。 例如：He is so old that he could go to school. = He is old en ough to go to school. 他够大了，可以去上学。
高中英语状语从句讲解和练习(含答案)之欧阳语创编
状语从句讲解和练习状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。通常由副词、介词短语、动词不定式、分词和从句等担当。例如：1. Nat urally , our grandparents wer e pleased to get our phone call . (副词)2. We worked ha rd , from sunrise to sunset . (介词状短语)3. To help my d isabled aunt , I spend an ho ur working in her house ever y day . (不定式)4. Seen from a distance , the farmhouse l ooked deserted . (过去分词)
5. I know how to light a ca mp fire because I had done it before .（原因状语从句）状语的位置比较灵活，可以位于句首、句末或句中。enough用作状语修饰形容词和副词时必须后置。 状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类，分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。尽管种类较多，但由于状语从句与汉语结构和用法相似，所以理解和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词即考点。现分别列举如下:1．时间状语从句常用引导词：when, as, while, as soon as, while, before, after, since , ti ll, until特殊引导词：the minute, the moment, the sec ond, every time, the day，the instant, immediately , directly, no sooner … than, hardly …when, scarcely