消费者行为学

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(大题)消费者知觉阶段中的注意及其影响因素

注意是指个体对展露于感觉神经系统前面的刺激物做出进一步加工和处理,它实际上对刺激物处理分配某种处理能力。

(1)影响注意的刺激物因素5 ①大小与强度一般来讲,大的刺激物或刺激强度越大,越易引起注意②色彩与运动彩色画面通常较黑白画面更易引起注意;具有动感的刺激物较静止激物更易捕捉住人们的视线③位置与距离物体处于个体视线范围内的不同位置,其吸引注意的能力就会不同。将某些特定的刺激物与其他物体分隔开叫隔离,隔离有助于吸引注意力。④对比与刺激物的新颖性。相对于那些与背景融为一体的刺激物,人们倾向于更多的注意那些与北京形成明显反差的刺激物。刺激物的新颖性有助于吸引注意力。⑤格式与信息量格式是信息展示的方式,简单直接的信息呈现方式较复杂的方式更多的受到注意;给消费者提供过多的信息量,会使他处于超载的状态。【企业如何处理信息量超载的问题:企业应了解消费者需要哪些信息,并据此提供2.重要的信息应特别突出强调,更详细更具体的信息及处于次要地位的信息可以以表格,录像带,信息广告的方式提供给那些感兴趣的消费者。】(2)影响注意的个体因素个体因素指个人特征,它们通常是企业不能直接控制的,主要有需要与动机,态度,适用性水平。①需要与动机当处于某种需要状态时,消费者对能够满足这种需要的刺激物会主动关注。②态度根据认知一致性理论,人们倾向于保持一套一致的信念与态度。③适应性水平人们对习惯的事物会习以为常,所以只有在内容形式上不时做些变动,才能使消费者在较长的时间保持注意。同时也可以利用适应性为营销服务。(3)情景因素情景因素既包括环境中独立于中心刺激物的那些成分,又包括暂时性的个人特征如个人当时的身体状况,情绪。

9、(大题)消费者对购买风险的知觉与减少风险的方式p166

(1)知觉风险及其类型购买知觉风险实际上就是在产品购买的过程中,消费者无法预料购买结果的优略而产生的一种不确定性感觉。知觉风险因人、产品、品牌和情景而异。类型:①功能风险功能风险是指产品不具备人们所期望的性能或产品性能比竞争品差所带来的风险②物质风险物质风险是指产品可能对自己或他人的安全与健康产生危害的风险。③经济风险经济风险是指担心产品定价过高或产品质量问题招致经济上的损失所产生的风险。④社会风险社会风险是指因购买决策失误而受到他人嘲笑、疏远产生的风险⑤心里风险心里风险是因决策失误而使消费者自我情感受到伤害的风险。(经社物功心)

(2)产生知觉风险的原因5

①消费者要购买的是新产品或对所购买的产品以前没有体验。新产品或没有体验过的产品存在更大的不确定性,这种感觉既与经验和常识有关,又与人们更习惯于现在的事物和现有状态的心情有关。②在以往同类产品的购买与消费中有过不满意的经历。③购买中机会成本的存在④因缺乏信息而对购买决定缺少信心在购买决策的过程中,如果对备选产品有充分可靠的信息,不确定感就会很小,甚至不存在不确定感,决策很容易作出⑤所购买产品技术复杂程度高。一般来说,对于技术复杂程度高的产品,人们往往难于比较不同备选品牌之间的差异,这会增加选择结果的不确定性。

(3)减少知觉风险的方式①主动搜集信息当对选择后果存在不确性和缺乏信心时,很多消费者会主动从外部获取信息,因为更多的或例外的信息意味着选择后果的可预见性和确定性增强。②保持品牌忠诚在存在购买力风险的情况下,从外部搜集信息有利于降低风险,但信息的搜集需要成本,所以通过形成品牌忠诚来避免由于选择新品牌带来的不确定感。③依据品牌与商店形象著名品牌或有影响力的店不尽购买者众多,而且他们本身构成指示线索,有助于降低消费者的风险感。④购买高价产品价格常常被消费者作为产品质量的指示器⑤寻找商家保证若企业或卖方通过包修包换包退包赔等方式或服务提供保证,那么消费者风险就会被完全转移了⑥从众购买根据大多数人的选择来做出购买决定,是很多消费

者减少知觉风险的常用办法。在消费者看来。很多人采用同一产品或作出类似的决策,一定有其合理的基础,即使不是最好的,也不至于是最差的。

13、学习的基本特征中刺激物的泛化和分化p187-p188

刺激物的泛化是指消费者对某种特定的刺激物所做的反应会扩大到其他刺激的反应中。刺激泛化原理在市场营销中有广泛的应用。一是在商标策略上的运用。模仿名牌或者品牌延伸;二是在包装策略上的运用。新品上市产品会采用与成功产品类似的包装,使新品更易被接受;

三、是在广告上的运用。

刺激的泛化是一把双刃剑:一方面可以利用它将购买这形成的关于本企业或产品的一些好的情感和体验传递到新产品上,以促进新产品的接受和使用;

二。对企业或产品的不好的信息经由刺激物的泛化,会对企业的营销活动产生严重的后果。刺激的辨别(分化)是指消费者将一刺激物与另一类似刺激相区分的学习过程,或者说,是消费者对相互类似得刺激予以不同反应的学习过程。刺激的辨别与刺激的泛化是具有内在联系的学习过程。有机体对新刺激的最初反应,通常是接近该有机体与该类似刺激所做的反应。只有经历一个这样泛化的阶段以及随之而来的对有关线索的学习之后,有机体才会开始学会将新刺激与旧刺激相区分,并对新刺激予以独特反应。

17、消费者态度的功能:消费者对产品、服务或企业形成某种态度,并将其储存在记忆,需要的时候,从记忆中提取出来,以应付或解决当前所面临的购买问题,形成态度能够满足或有助于满足某些消费需要。态度有四种基本功能,即适应功能,自我防御功能,知识或认知功能,价值表现功能。

①适应功能亦称实利或功利功能,是指态度能使人更好地适应环境和趋利避害

②自我防御功能这是指形成关于某些事物的态度,能够帮助个体回避或忘却那些严峻环境或难以正视的现实,从而保护个体的现有人格和保持心理健康。

③知识或认知功能这是指形成某种态度,更有利于对事物的认识和理解。态度的知识功能,也有助于部分的解释品牌忠诚的影响。对某一品牌形成好感和忠诚,能够减少信息搜集实践,简化决策程序,并使消费者的生活更为稳定。

④价值表现功能这是指形成某种态度,能够向别人表达自己的核心价值观念。

*18、(论述题)影响消费者态度改变的因素p222

消费者态度改变包括两层含义:一是指态度强度的改变,二是指态度方向的改变。强度变化存在引起方向性改变的可能,而方向性的改变中又包含强度的变化,因此两者之间是相互关联相互影响的,消费者态度的某以改变是在某一信息的影响下发生的。

㈠改变消费者态度的说服模式霍夫兰德认为,任何态度的改变都涉及一个人原有的态度和外部存在着与此不同的看法。俩者间的差异,会导致个体内心冲突和心理上的不协调,为恢复心理上的平衡,个体要么接收外来的态度或者采取各种办法抵制外来影响。说服模式将态度划分为四个相互联系的部分⑴外部刺激包括三个因素传递者或信息源,传播与情景。传递者是指持有某种见解并力图使别人接受这种见解的个人或组织。传播是指以何种方式和什么样的内容安排把一种观点或见解传递给信息接收者或目标靶。情景因素是指对传播活动和信息接收者有附带影响的周围环境(2)目标靶信息接收企业或企业试图说服的对象。说服对象对信息的接受不是被动的,有时很易接受,有时则采取抵制的态度,这在很大程度上取决于说服对象的主观条件。(3)中介过程是指说服对象在外部劝说和内部因素交互作用下态度发生变化的心理机制,具体包括信息学习,感情迁移,相互机制,反驳等方面。(4)劝说的结果。结果分两种,一是改变原有的态度,接受信息传递着的劝说;二是,对劝说予以抵制,维持原有态度。拒绝常见的方法:①贬损信源认为信息发送者存有私利和偏见,信誉很低,以此降低劝说信息的价值。②歪曲信息如对传递信息断章取义或故意夸大某一论点使其变得荒唐不可信③掩盖拒绝即采取果断拒绝或美化自己的真实态度的方法抵御外

部劝说和影响。

㈡传递者对消费者态度改变的影响一般来说,影响说服效果的信息源特征主要有4个,即传递者的权威性、可靠性、外表的吸引力和受众对传递着的喜爱程度。(1)传递者的权威性它是指传递者在有关领域或问题上的学识,经验和资历。(2)传递者可靠性它是指传递者在信息传递过程中能否做到公正,客观,不存私利与偏见。(3)传递者外表的吸引力它是指传递者是否具有一些令人喜爱的外部特征。传递者外表的魅力能吸引人注意和引起好感,自然会增强说服效果。(4)对传递着的喜爱程度它是指受众或消费者对传递者的正面或负面情感。消费者对传递者的喜爱程度可能基于传递着的外表,但更多是基于其他因素,如举止言谈,幽默感。

㈢传播特征与消费者态度改变(第二类因素)(1)传达者发出的态度信息与消费者原有态度的差异一般俩着差异越大,信息传递所引起的不协调感就会越强,消费者面临的改变态度的压力越大。在较大的差异和较大的压力下,能否引起较大的态度改变面临两个因素①一因素是前面说的差距或差异,另一因素是信息源的可靠程度。差距大时,接受者不一定改变态度来消除不协调的压力,而可能以怀疑信息源的可信度或贬低信息源求的不协调感的缓解。②恐惧的唤起这是广告宣传中常常运用的一种说服手段。③单面或双面论述双面论述是一种有效的说服手段;双面论述给消费者一种客观公正的感觉,可降低和减少消费者对信息和信息员的抵触情绪。同时劝说者也应小心,它可以取信于人,使受众对信息产生可信感,但他可能降低信息的冲击力,影响传播效果。

(四)目标靶的特性(1)对原有观点,信念的信奉程度若信奉程度高则消费者态度难改变,否则反之(2)预防注射是指消费者已有的信念或观点是否与相反的信念和观点做过交锋,消费者是否构筑过对相反论点的防御机制。(3)介入程度消费者对某以购买问题或关于某种想法的介入程度越深,他的信念和态度越坚定。(4)人格因素人格因素包括智力,自尊,性别差异等,高自尊的人很看重自己的观点,不会轻易放弃自己的观点。(5)性别差异主要集中在双方各自擅长的领域。

(五/)情景因素与消费者态度的改变(1)预先警告若消费者在接触信息前,对劝说的企业有所了解,他有可能发展起反驳的论点,从而增强抵御劝说的能力。预先警告并不是对信息接受者起抵制说服的作用。(2)分心是指由于内外干扰而分散注意力或使注意力不能集中的现象。适度分心有助于态度的改变,过度的分心则会降低劝说效果。(3)重复重复对态度变化亦会产生重要影响,一方面,信息的重复会引起不确定的减少和增加对刺激物的了解,从而带来积极正面的影响,另外一方面,随着重复增加,厌倦和腻烦也会随之增长。所以可以在不改变主题的情况下做些小变动。

21、社会阶层的划分p297

(一)、单一指标法单项指标是指教育,职业,收入(1)教育是提高社会地位的主要途径,自然也是评价社会地位的一项重要的指标。(2)职业(应用最广的单项指标)职业与收入,教育紧密地联系在一起,在很大程度上反映一个人的社会地位。(3)收入收入的高低和个体所处社会阶层有密切的联系,另一方面收入是维持一定生活方式的前提,当然收入作为衡量社会阶层的基本指标也存在问题与局限。

(二)综合指标法是运用多个社会经济变量从不同层面测量消费者的社会地位。(1)科尔曼地位指数法该方法是从职业,教育,居住区域,家庭收入四个方面综合测量消费者所处的社会阶层(2)霍林舍社会地位指数法从职业和教育两个层面综合测量社会阶层的一种方法,量表,项目权重,汇总计算公式及地位等级体系。职业和教育被分为7个类别,但他们被赋予不同的权重,霍林舍社会地位指数是用来衡量,反映个人或家庭在某一社区或社会集团内部所处的社会地位

22、研究消费者行为的意义p5

(一)消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础(1)市场机会分析2)市场细分3)产品与店铺定位(4)市场营销组合①新产品的开发。②产品定位③分销渠道的选择。④广告和促销策略的制定。

(二)为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据消费者权利是构成市场经济的基础政府应制定什么样的法律,采取何种手段保护消费者权益,政府在实施的过程中能否达到预期的目的,很大程度上可以借助于消费者行为研究所提供的信息。

(三)有助于消费者自身做出更明智的决定首先,对自己和他人的消费行为有更对的了解,可以更好的与市场发生互动;其次,了解企业如何运用消费者行为知识来制定营销策略;再次,消费者行为研究所产生的数据和信息可以用来进行消费者教育,从而在一种更正式意义上改善消费者的决策能力与水平。

(四)提供有关消费者行为的知识和信息消费者行为研究提供三类信息,第一类关于消费者“事实“数据,不同消费群体的规模,年龄,地理分布,性别结构;第二类营销活动,政府政策和市场管制活动对消费者影响方面的信息。第三类是有关消费者行为的理论,各行各业均需理论指导。

消费者行为学在市场营销战略制定中的地位如何?

消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础。

(1)市场机会分析:从营销角度看,市场机会就是未被满足的消费者需要。要了解消费者哪些需要没有满足或没有完全满足,通常涉及对市场条件和市场趋势的分析。

(2)市场细分:市场细分是制定大多数营销策略的基础,其实质是将整体市场分为若干子市场,每一子市场的消费者具有相同或相似的需求或行为特点,不同子市场的消费者在需求和行为上存在较大的差异。(3)选择目标市场:深入了解消费者有助于识别哪些个体更多地介入产品的获取、使用等决策。(4)产品与店铺定位:营销人员只有了解产品在目标消费者心目中的位置,了解其品牌或商店是如何被消费者所认识的,才能发展有效的营销策略。(5)市场营销组合:新产品开发、产品定价、分销渠道的选择、广告和促销策略的制定。

23、消费者行为研究的理论来源p17

消费者行为是一个复杂的过程,对它的研究涉及多门学科,如心理学,社会学。社会心理学,人类学,人口学和经济学。①心理学研究个体行为与心理过程的科学,有助于了解许多消费者行为的现象(广告,店铺气氛)②社会学研究社会结构及其内在关系与社会发展规律的科学,重点在对与人之间相互作用的研究,这些科学能影响参与其中的个体行为。③社会心理学:介于社会学与心理学之间的科学,研究个体与群体在与社会交互作用中的社会心理现象及其从属的社会行为(从众行为,参照群体)④人类学:是用历史的眼光来研究人类及其文化的科学,研究涉及人们的躯体和文化的各个方面⑤经济学:研究稀缺资源的配置和利用的社会科学。(陈年酒,特制品)

24、(简单)消费者决策的类型及其差别p31

根据消费者在购买决策过程中介入程度不同,消费者决策可分为三种类型,即扩展型决策、有限型决策和名义型决策。扩展型决策:对产品的具体品牌不熟悉,也为建立起评价标准,更没有在选择范围限定在几个少数品牌上。特点:介入程度高,消费者要先广泛的收集信息,然后形成对不同品牌的态度,继而形成购买意向和作出购买行为。信息搜集量广而大,决策速度慢,忠诚度低,适用于住宅,计算机,汽车等大件商品的购买有限型决策:对品牌具有一定的了解,了解了一些基本的评价标准,但还没有形成对特定品牌的偏好(追求多样化的决策),因此,还需要进一步的搜集信息,以便在不同的品牌间做出比较理想的选择。特点:信息搜集量一般,决策速度中等,忠诚度中等名义型决策:某个消费问题被意识到后,经内部信息搜索,消费者脑海中马上浮现出某个偏爱的品牌,该产品随之被购买(忠诚型购买决策和习惯型购买决策)特点:信息搜集量少,决策速度快,忠诚度高

三种类型标准的差别(区别)

(1)购买决策所经历的阶段以及各阶段消费者的介入程度存在差别。名义型决策过程中,消费者介入程度低,复杂型或广泛解决问题的决策,消费者的介入程度高;而有限型决策条件下,消费者介入程度程度介于前述俩种决策类型之间。(2)不同决策类型下,消费者重复选择同一品牌的概率不同。一般而言,越是复杂的购买,消费者在下一轮购买中再选同一品牌的可能性越小;越是名义型购买,重复选择同一品牌的可能性越大。(3)不同决策类型下,消费者在信息搜集上花费的时间存在差异。通常,名义购买决策很少需要进行信息搜寻活动,而扩展型购买决策则需进行广泛的信息搜寻。

25、消费者问题类型及其区分意义p35

从市场营销角度看,将消费者问题分为主动型和被动型两种类型。主动型问题是指在正常情况下消费者能意识到的问题。被动型问题是指消费者尚未意识到或需要在别人提醒之后才可能意识到的问题。所以主动型和被动型问题需要运用不同的营销策略。对主动型问题,营销者只要令人信服地向消费者说明产品的有优越性就行了;对被动型问题,营销者不仅要是消费者意识到问题的存在,而且还要使其相信企业所提供的产品或服务是解决该问题的有效办法。显然后者的营销任务较前者大。。

一般性问题认知与选择型问题认知有何区别?在什么情况下企业试图激发一般性问题认知?为什么?一、区别:一般性问题认知涉及的理想状态与现实状态之间的差别,可以通过同一类产品中的不同品牌来缩小。一般来说,当一个公司着力影响消费者的一般性问题认知时,该问题对消费者往往是潜在的或者至少目前不是特别重要的。选择性问题认知涉及的理想状态与现实状态的差别,通常只有某个特定品牌才能予以解决。一般性问题认知会导致整体市场的扩大,而选择型问题认知则会增加某一特定品牌或者特定企业的产品销售。

二、在什么情况下企业试图激发一般性问题认知:

所涉及的产品处于产品生命周期的前期;该公司在此一产品市场占有很高的市场份额;问题认知后的外部信息搜索相对有限;需要全行业协作努力。

1、信息搜集的类型( P45 )

内部信息搜集:储存于消费者记忆中的信息,大多来自与先前对于产品的经验外部信息搜集:寻求来自外部环境的信息

(2购买前信息搜集:为解决某一特定购买的问题而开展的信息搜寻活动

即时性信息搜集:不针对特定购买需要或购买决策而进行的信息搜集活动

29、评价标准与方法p57

评价标准或选择标准:实际上是消费者在选择备选品时所考虑的产品属性或特征。营销者评价消费者进行评价与购买决策的过程

(1)确定消费者采用的评价标准(2)种评价标准的重要性(3)确定备选产品在每一评价标准上的绩效性(4)确定消费者做出选择时运用的选择规则30、从购买意向到实际购买的差别p63

对于复杂购买或介入程度较高的购买,消费者将按照决策程序搜集信息和对备选品牌评价、比较,在此基础上形成对某一品牌的购买意向,然而在形成以向后,消费者不一定马上采取行动。会有三种因素影响消费者最终购买:他人态度,购买风险,意外情况或意外事件的出现他人的态度。消费者的很多购买,尤其是重要的购买,可能是在征求他人意见之后,甚至是在很多人共同参与之下进行的。(2)购买风险。一般而言,购买风险越大,消费者对采取最后购买行动的疑虑就越多,或者对购买就更为谨慎,容易受他人态度好其他外部因素的干扰和影响。(3)意外情况或者意外事件的出现。一方面是消费者及其家庭有关的因素,如收入的变化,身体的不适等;另一方面是与产品或者市场营销活动有关的因素,如新产品的出现、产品的降价、新的促销活动等等。

32、影响店铺选择的因素p67 (一)逛店动机分为个人动机和社会动机两大类,因此零售商应特别注意消费者购物时的情绪体验和享乐性需求,并反映到零售策略的制定和实施过程中。(二)店堂特征(1)商店的位置和规模一般来讲,消费者的居住地离商店越近,他光顾的可能性越大(2)商店的形象是指消费者基于对商店的各种属性的认识所形成的关于商店的总体印象(3)售商的广告(三)店铺选择与消费者特征(1知觉风险购买的知觉风险是怎么影响商店选择的?如果新兴的或者非传统的零售渠道销售具有高经济风险或者社会风险的产品,应设法降低顾客的知觉风险;非传统渠道的零售渠道,尤其是折扣商店销售高知觉风险的产品时,应尽量从有品牌影响的供应商处进货;传统零售店应将侧重点放在销售那些有较高风险又较高知觉风险的产品上;经济风向可以通过提供担保或者保证来降低。(2)购物导向指特别强调某些活动的购物风格或方式,它与人们的生活方式密切相关(四)影响品牌选择和产品购买数量的店内因素(1)购物陈列(2)削价与促销学家与促销手段如优惠券、赠品、综合折扣等通常与购买点宣传材料的使用相伴随(3)店堂布置与气氛(4)商品脱销指商店在某段时间里存货不足,导致某种产品暂时缺货5、销售人员33产品闲置的原因p85 最主要原因是很多产品的购买决策与使用决策不是同时作出的,两者间存在一个时间延滞,在此时间内一些因素会促使消费者推迟消费甚至决定将产品闲置不用;另一个原因,可能是企业或者营销者未为产品的使用和消费创造令人满意的条件与环境。

34、消费者满意及其影响因素p86

消费者满意是购买者在特定的购买情形中,对其所付出的是否得到足够回报的认知状态。它是消费者对产品或服务的期望水平与认知的实际水平的主观比较。

影响消费者满意的因素主要有1、产品因素(消费者过去对产品的体验、产品的价格、产品的外部特征均会影响消费者对产品的预期)2、促销因素(企业如何宣传其产品,用什么样的方式与消费者沟通,也会影响消费者对产品的预期)

3、品牌的影响(消费者并不是在真空中发展起对某一产品或者服务的预期,他们在预期形成过程中会充分利用过去的经验和现有一切可能的信息,尤其是使用同类产品的体验和有关这些产品的信息)4消费者特征(一些消费者较另外一些消费者对同一产品有更多的要求和期望)35、消费者不满及其反应p90

消费者不满一般是指消费者由于对交易结果的预期与实际情况存在较大出入而引起的行为上或情绪上的反应。消费者不满情绪的表达方式:(1)自认倒霉,不采取外显的抱怨方式(2)采取私下行动,例如转换品牌,停止光谷某一商店(3)直接对零售商或制造商提出抱怨,要求补救或补偿;(4)要求第三方予以谴责;消费者抱怨基于两方面的考虑:获得经济上的补偿;重建自尊或维护自尊影响消费者抱怨行为的因素:(1)消费者的不满程度或者水平(2)消费者对抱怨本身的态度(3)从抱怨行动中获得利益的大小(4)消费者个性(5对问题的归因,将责任归咎与谁(6)产品对消费者的重要性(7)消费者用于抱怨的资源极其可获得性,,例是否有时间精力去抱怨企业对消费者不满和抱怨的反应建立一套应付和处理消费者投诉或抱怨的内部机制,目前采用的比较多的应付办法,设立免费的消费者热线,二是为产品或服务提供强有力的担保。

37、马斯洛的需求层次理论p12“动机层次”是什么意思?马斯洛的需要层次理论对企业制定营销策略有何启示?

动机层次:马斯洛认为,人的需要可分为五个层次,即生理需要、安全需要、爱与归属、自尊需要、自我实现需要。

启示:(1)消费者购买某种产品可能是出于多种需要与动机,产品、服务与需要之间并不存

一一对应的关系。

(2)只有低层次需要获得充分满足后,高层次需要才会更好地得到满足。企业在开发、设计产品时,既应重视产品的核心价值,也应重视产品为消费者提供的附加价值。(3)越是涉及低层次需要,人们对需要的满足方式与满足物就越明确,

越是涉及高层次需要,人们对需要的满足方式与满足物越不确定。

(4)越是高层次需要,越难以得到完全满足,原因在于,满足需要的愉快体验中又会产生更高的需要。

动机冲突对营销经理的p146

许多情况下,企业可以对消费者面临的冲突进行分析,提供缓解的方法,以吸引消费者选择本企业的产品或者品牌。对于双趋冲突(都希望选择,但只能从多选一时的冲突),企业可以在广告宣传中强化某一选择品的价值与利益,或者通过减价、延期付款等方式使得某一选择更加具有吸引力来解决冲突。

1、对于双避冲突(都不希望选择但有必须选择时的冲突),企业可以通过宣传来消除

或者部分消除这种不全面或者错误的信念,促使消费者购买企业的产品。同时企

业也应该从双避冲突中掌握市场机会。

2、对于趋避冲突(单一目标,想选择又不想选择时的冲突),可以通过提供保证担保

等方式让消费者更加坚定购买产品。

41、**需要与动机有何联系与区别

动机-是由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力。动机是一种内部心理过程,而不是心理活动的结果。

需要-是有机体内部的一种不平衡状态,它表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。

动机是指推动人们进行各种活动的愿望和理想。动机是行为的直接原因。它驱动和诱发人们从事某种行为,规定行为的方向。动机是由需要产生的。人们的需要有许许多多,动机也就有许许多多。这许多动机在一定时期只有一个最强烈的动机能引起人们的行为。而当这一最强烈动机的目标实现了,一种需要满足了,这个动机的强度就减弱或消失。其它动机又强烈起来,继续驱使着人们的行为。有些动机因屡次受阻,也有可能减弱其强度,甚至被放弃。

第六章1消费者行为学

第6章影响消费者行为的个体与心理因素—消费者的学习与记忆 ?第一节学习的本质 信息处理过程描述成刺激被感知、被转化为信息并被存储在头脑中的一系列活动。它包括暴露或展露、关注、解释和记忆。“学习”是用来描述有意识或无意识的信息处理导致记忆和行为改变这一过程。 学习是消费过程中不可缺少的一个环节。消费者的行为很大程度是后天习得的。人们通过学习而获得绝大部分的态度、价值观、品味、行为偏好、象征意义和感受力。 一、学习的含义与特征 学习是指人在生活过程中,因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。 第一,学习是因经验而产生的 第二,学习伴有行为或行为潜能的改变 第三,学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的 二、学习的作用 1.获得有关购买的信息 2.促发联想 3.影响消费者的态度和购买的评价 三、消费者学习的方法 1.模仿法 2.试误发 3.观察学习法 ?第二节有关消费者学习的理论 一、经典性条件反射理论 关于经典型条件反射的研究工作是从1899年伍甫逊发表的一篇题为《唾液分泌的观察》的论文开始的。巴甫洛夫在著名的狗唾液分泌实验中发现了条件反射现象。 定义:运用刺激和反应之间某种既定的关系,使人学会对于不同刺激做出相同反应的过程叫经典性条件反射。经典性条件反射在低介入状态下经常发生。 经典性条件反射过程: 1.条件反射的形成 由条件刺激引发的条件反应过程 2.条件反射的消退 已经形成条件反射,经过较长时间的多次重复,即让条件刺激单独地多次出现,而不伴随无条件刺激,条件反射就逐渐地减弱直至最后消失。 3.条件反射的自然恢复 已经消退了的条件反射,经过一段时间的休息之后(不给任何类型的重复),当条件刺激又重新单独出现时,又出现相应的条件反应。 4.条件反射的泛化 也称刺激泛化,是指被刺激对象在不能辨别条件刺激与一定范围内的其他相似刺激时,对相似刺激作出与条件刺激相同或相似条件反应的一种现象,其反应程度则随着相似刺激与条件刺激的相似度而定。营销启示: 1)产品策略(仿制品) 2)品牌策略(品牌延伸) 3)包装策略(新品与成功产品相似包装) 4)广告策略(塞外茅台,宁城老窖) 5)商品陈列展示

消费者行为学(1)

消费者行为学 题型:名词解释、单选、多选、判断、简答题、案例题(①2006年春节黄金周香港迪斯尼拒客事件②企业市场营销与消费者行为,即最后一章,会出案例题) 名词解释 1、面子消费和象征消费(二者选一) 面子消费:指在消费中更重视别人的看法和意见,更关注戈恩消费的社会群体效应。 象征消费:指的是消费具有符号象征。即消费不仅是物理或物质的消费,而且也是象征的消费。 2、参考群体和意见领袖(二者选一) 参考群体:消费者在个体形成购买决策时,作为参考、比较的个人或群体。 意见领袖:是指那些更频繁或更多地向其他消费者提供信息,从而在更大程度上影响他人的态度和行为的消费者。 简答题: 1、简述消费者行为学的演进和发展 (1)萌芽与初创时期:20世纪20年代以前,这一时期研究的重点是促进企业的产品销售,而非满足消费者需求;1901年,美国斯科特《广告心理学》被任务标志这消费心理学前身的出现。 (2)应用与发展时期:①20世纪30年代世界性经济危机,商品市场完全转变为买方市场;企业纷纷奉行“市场观念”,研究消费者心理趋势逐渐形成。其中首先取得进展的是消费者动机的研究。一些工程师、制造商发现产品外观、造型、性能等对消费者心理有重要影响,为消费者心理与行为开辟了一个新的领域;②20世纪60年代蓬勃发展:1960年美国心理学会成立——独立学科正式产生;1968年第一部消费者行为学教材诞生;③1969年每个消费者研究协会诞生。 (3)变革与创新时期:①20世纪70年代以来,有关消费者心理与行为的研究进入全名发展和成熟的阶段;②20世纪80年代后出现了新的研究领域主题,如顾客满意度、品牌、客户关系等。而我国直到20世纪80年代才引入研究:不成熟、前景广阔。 2、简述消费者行为学多学科研究视野 学科间的借鉴、沟通、联系、整合,增加消费者行为理论的时代感与解释力。消费者行为是一个非常复杂的现象,它隐含了心理、社会、经济、文化等多个层面的含义,具有多维度多层次的特点。 (1)经济学视角:理性的消费者 对于消费者而言,经济学首先假定:消费者具有完全理性,即消费者完全了解自己消费的物品,自觉把效用最大化为目标;存在消费者主权,即由消费者决定自己的消费,当然也间接决定生产;效用仅仅来源于物品的消费。 (2)心理学视角:感性而又理性的消费者 心理学认为,消费者是一个心理、意识和行为融为一体的个体。消费者行为进行的过程,也是消费心理和消费需求不断满足的过程。 ①动力派:需求、动机——马斯洛需求理论 ②行为派:外显行为+内隐行为(黑箱);研究外显,拒绝心理。

消费者行为学考试重点(仅供参考)

一、名词解释 1、扩展型决策:是一种较为复杂的的购买决策,它一般是在消费者介入度较高,品牌间差异程度比较大,而且消费者有较多时间进行斟酌的情况下所作的购买决策。 2、有限型决策:指消费者对某一产品领域或该领域的各种品牌有一定程度的了解,或者对产品和产品品牌的选择建立起了一些基本的评价标准,但还没有形成对某些特定品牌的偏好,因此还需要进一步搜集信息,以便在不同品牌之间做出较为满意的选择。 3、名义型决策:实际上就其本身而言并未涉及决策,消费者问题被意识到以后,经内部信息搜集,消费者脑海中马上浮现出某个偏爱的品牌或产品,该产品或品牌随之被选择和购买。 4、冲动性购买:消费者在进入商店前并没有购买计划或意图,而进入商店以后基于突然或一时的念头马上实施购买行动。 5、消费者行为:消费者行为是消费者在获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。 6、问题认知:消费者意识到理想状态和现实状态存在差距,从而需要采取进一步行动。 7、消费者的需要:消费者在生理和心理上的匮乏状态,即感到缺少点什么,从而想获得它们的状态。 8、动机:引起个体活动,维持已引起的活动,并促使活动朝向某一目标进行的内在作用。 9、知觉:人脑对刺激物各种属性和各个部分的整体反应,它是对感觉信息加工和解释的过程。 10、韦伯定律:个体可察觉到的刺激强度变化量△I 和原刺激强度I之比是一个常数K。 11、学习:人在生活过程中,因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。 12、经典性条件反射:借助某种刺激与某一反应之间已有的联系,经由练习可以建立起另一种中性刺激与同样反应之间的联系。 13、操作性条件反射:学习是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的手段。一个操作或自发反应出现之后,有强化物或强化刺激尾随,则该反应出现的概率增加;经由条件作业强化了的反应,如果出现后不再有强化物的尾随,该反应出现的概率就会减弱。 14、刺激泛化:消费者对某特定刺激所作的反应会扩大到其他相似刺激的反应中。 15、刺激辨别:消费者将某一刺激与另一类似刺激相区分的学习过程。 16、认知学习:是学习者头脑内部认知结构的变化。个体的行为并不是有行为结果的奖赏或强化所决定,而是由个体丢目标的期待所引导的。 17、态度:消费者对某一事物或观念所持有的正面或反面的认识上的评价、情感上的感受和行为上的倾向。 18、个性:指决定和折射个体如何对环境做出反应的内在心里特征。 19、品牌个性:是品牌形象的一部分,是指产品或品牌特性的传播以及在此基础上消费者对这些特性的感知。 20、自我概念:个体对自身一切的知觉、了解和感受的总和。 21、文化:是某个特定社会的大多数成员所习得和共享、用以指导其消费行为的信念、价值观和习俗的总和。30、亚文化:某一文化群体所属次级群体的成员共同拥有的独特信念、价值观和习惯。 二、简答题、 1、简述消费者行为研究的具体方法。 观察法、实验法、问卷调查法、个案研究法、跨文化研究法、访问法、投射技术 决策导向研究法、体验导向研究法、行为影响研究法 2、消费者行为学在市场营销战略制定中的地位如何? 消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础。 (1)市场机会分析:从营销角度看,市场机会就是未被满足的消费者需要。要了解消费者哪些需要没有满足或没有完全满足,通常涉及对市场条件和市场趋势的分析。 (2)市场细分:市场细分是制定大多数营销策略的基础,其实质是将整体市场分为若干子市场,每一子市场的消费者具有相同或相似的需求或行为特点,不同子市场的消费者在需求和行为上存在较大的差异。 (3)选择目标市场:深入了解消费者有助于识别哪些个体更多地介入产品的获取、使用等决策。 (4)产品与店铺定位:营销人员只有了解产品在目标消费者心目中的位置,了解其品牌或商店是如何被消费者所认识的,才能发展有效的营销策略。 (5)市场营销组合:新产品开发、产品定价、分销渠道的选择、广告和促销策略的制定。 3、试述消费心理过程——问题认识、信息搜集、评价与选择、购买、购后行为

EE消费者行为学期末考试复习

1.有些消费者会较其他消费者更频繁或更多的为他人提供信息,从而在更大程度上影 响别人的购买决策,这样的消费者被称为意见领袖() 2.一项关于减肥食品营养价值评价的研究中,互不相识的一组同学所作的判断,强烈 的受到小组中其他成员的影响,这种现象称为阿希现象() 3.科尔曼地位指数法从职业、教育、居住的区域、家庭收入四个方面综合测量消费者 所处的社会阶层() 4.购买决策类型中消费者介入程度最低的是有限型决策() 5.非正式的工作群体不能影响消费者的行为。( ) √ΧΧΧ√ 6.消费者在购买中的自信程度与其掌握的产品知识成正比。() 7.自我意识是天生的。() 8.观察法一般适用于行为发生在相对较长的时间跨度里。() 9.态度形成的因素越复杂,越不容易改变。() 10.效度指的是量表的可靠性。() √ΧΧ√Χ 11.对于改变那些已有的强烈态度,单面信息往往比双面信息更加有效。() 12.消费者减少风险的方法之一是购买高价格的商品。() 13.在巴普罗夫的试验中铃响是无条件刺激。() 14.有些情况下,同一个产品既会被定义为工业品又会被定义为消费品。() 15.投射技术属于定量研究。() 16.只要有需要,就一定会产生动机。() ΧΧΧ√ΧΧ 17.从事任何研究项目,首先应该全面收集与此项目相关的第二手资料() 18.根据自己的拥有物来界定自我,是指消费者理想的自我。() 19.观察法一般适用于行为发生在相对较长的时间跨度里。() 20.习惯型购买也被称作是忠诚型购买,表现为较长期地重复选择某一品牌。() √ΧΧΧ 21.当消费者购买某个品牌的产品后得到正强化,他在下一轮购买时选择该品牌的概率 较大。() 22.自我意识是天生的。() 23.对于改变那些已有的强烈态度,单面信息往往比双面信息更加有效。() 24.“低球技术”的两个要求之间没有直接的联系。() √ΧΧΧ 判断 “低球技术”……联系(错) 从事……资料(对) 对于改变……有效(错) 当消费者……较大(对) 非正式……行为(错) 根据……自我(错) 购买决策……有限型决策(错) 观察法……跨度里(错) 科尔曼……阶层(对) 态度形成……改变(对)

消费者行为学第六章最终版

1408024102 李妍 第六章群体消费心理 一.选择题 1.“每一位女性消费者背后都有一个庞大的陪审团”这句话实际上反映了什么?C A.参照群体对购买决策的影响 B.群体规范和压力对购买行为的影响 C.群体沟通对消费行为的影响 D.个体在消费中的角色 2.一些企业在“六一儿童节”到来之际,举办了“童车大赛”、“好爸爸、好妈妈故事大赛”等活动,参加人数众多活动范围广,这说明企业从哪一方面来刺激少年消费群体的购买行为发生?A A.文化促销 B.有奖促销 C.爱心促销 D.健康促销 3.以下哪类特征是高收入消费者群体的心理特征?D A.具有较强的求名心理 B.特别强调商品的实用性 C.表现出较多的家庭购买决策 D.强烈的求名、求新动机 二.判断题 1.少年儿童群体由于年龄差异是不具有理性消费行为的。╳ 2.针对老年市场,企业要应用习惯性注意对老字号、老品牌、老商标的宣传。√ 3.根据我国家庭消费的广泛性特征可推断出我国家庭结构的多型化。╳三.概念题 1.顾客忠诚

答:是指消费者购买时的感受性、消费时的积极性、购后感受的倾向性,三者协调一致,就构成了消费者对某一企业或某一品牌的忠诚。 2.消费者群体消费群体 答:具有共同消费特征的消费者所构成的群体,即消费群体。属于同一群体的消费者,在消费者心理特征、购买行为等方面具有许多共同之处。 四.简答题 1.群体对于消费者心理的一般影响 答:为消费者展示新的行为和可供选择的消费方式; 可引起消费者的模仿欲望,影响消费态度; 促使成员购买行为的“一般化”与“趋同化”。 2.针对具有较强独立性和购买潜力的青少年群体,请试给企业制定有关这一消费群体的市场营销战略 答:满足多层次的心理需要,刺激产生购买动机,生产个性化、有寓意的商品满足青年人的心理需求; 开发时尚产品,引导消费潮流,企业应研究预测国际国内消费的变化趋势,与时俱进,适应青少年的消费心理; 注重个性化产品的生产、赢下,企业要在产品设计、生产中改变传统思维模式,以树立青年消费者的个性形象; 推出不同档次商品,满足不同收入水平青年需要; 做好售后工作,推动市场开拓,青年人往往是新产品的率先使用者,企业要及时收集产品售后使用信息,做好产品改进。 五.论述题

消费者行为学课后题(1)复习课程

《消费者行为学》 第1章 1.消费者行为的定义是什么【P5】 2.什么是人口统计特征给出属于人口统计特征的三个例子【P4】. 3文化与亚文化之间有什么区别 4市场细分的定义是什么【p4】 5.什么是角色理论它是如何帮助我们理解消费者行为的【P5】 6.“交易”在这一章里是什么含义P4 7.商人为什么有必要了解他们产品的频繁使用者P7 8.数据库营销的含义是什么举出使用这一技术的例子P9-P10 9.流行文化是什么这个概念与营销和消费者行为有何关系P13 10.这一章中提到“人们常常购买他们并不真正需要的东西而是购买对他们有意义的东西”。请解释这句话并举例。 11.描述消费者与一个产品之间的两类关系。 12.“全球消费文化??这个词是什么意思P11 13.C2C与C2B电子商务之间有什么区别P12

14.为什么信息经济学观点认为广告很重要 15.定义社会营销并举出这种方法的实例.P18 16.定义消费者成瘾并举出两个例子.P19 17请举出被消费者的例子.P20 18耗损??是什么为什么它是个问题P20 19定义“反消费??并举出两个例子.P21 20.实证主义范式和解释主义范式在消费者研究中的主要区别是什么P23-24 第2章 1.举例说明享乐型消费者的定义.p41 2.包装的大小对我们吃东西的多少有影响吗举例说明。有---膨化食品 3.触觉如何影响消费者对产品的反应P46 4辨别并描述知觉的三个阶段。P40 5 绝对限与差别限有什么区别49

6 潜意识知觉有作用吗为什么说有作用为什么说没有作用 P39P51 7 “消费者实践一种…心理经济?。这句话是什么意思P52 8 描述两个导致刺激适应的因素的例子。P51 9 定义“图示”并举例说明这个概念与营销的关系。54例 10列出三个广告中的符号学元素并举例说明这三个元素。p55-56 11 超真实的概念是什么意思举例说明书中例子除外。P56 12什么是定位战略营销者可以用来为产品定位的方法有哪些 P97P98 第3章 1条件刺激与非条件刺激有何区别P72 2举例说明营销中的“晕轮效应”。 3营销者如何运用重复来提高消费者了解更多品牌的可能性 4为什么在产品广告中用流行歌曲作背景音乐不一定是好主意 5经典条件与非经典条件有何不同P24

消费者行为学选择题

A、强调消费行为的主观性和象征性 B、强调消费者行为的理性 C、其价值在于可以改变或维持消费者行为 D、其价值在于可以洞察、理解消费者行为 2、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于(A ) A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型 3、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是(D ) A.自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要 4、在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?(A ) A.刺激的泛化B.刺激的辨别C.刺激的强化D.刺激的重复 5、需求层次理论是1943年由美国心理学家(C )提出的。 A.波登B.赫杰特齐C.马斯洛D.温得尔?斯密 2、食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求、转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影响,消费着的此类担心均属于(B )风险的范畴。 A 功能风险 B 物质风险 C 社会风险 D 心理风险 3、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于(A ) A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型 4、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是(D ) A.自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要 5、在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?(A ) A.刺激的泛化B.刺激的辨别C.刺激的强化D.刺激的重复 6、消费者在购买某些高档商品是,可能会出现对所选的商品爱不释手,但另一方面又嫌商品的价格过高,这体现了消费者在购买过程中的哪种冲突?(A ) A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.单趋冲突 7、科尔曼地位指数法从哪四个方面综合测量消费者所处的社会阶层?(C )。 A.职业、教育、居住的区域、个人收入B.职业、道德、居住的区域、个人收入 C.职业、教育、居住的区域、家庭收入D.职业、道德、居住的区域、家庭收入 8、人们的个性或多或少都会影响到商家的营销战略及决定,那么商家能从消费者的哪三个方面来决定正确营销战略?(B ) A.认知需要、承担风险、自我调节或者自我控制B.认知需要、承担风险、自我掌控或者自我驾驭C.认知需要、承受价格、自我调节或者自我驾驭D.认知需要、承受价格、自我掌控或者自我驾驭 9、动机研究技术不包括以下哪一项?(B ) A.完形填空B.选词填空C.联想技术D.构造技术 10、度假、孩子上学、购买和装修住宅一般是由什么方式的家庭决策来作出决定的?(D )。A.自主型B.丈夫主导型C.妻子主导型D.联合型

消费心理学期末大题.答案学习资料

消费心理学作业 班级:网络经济1401 姓名:李娜 第一次作业 研究消费行为的意义是什么? 消费行为是指消费者在处理与消费有关的问题时所表现出来的行为,即消费者在寻找/选择/购买/使用/评估和处置与自身需求相关的产品和服务时所表现出来的行为。随着市场竞争越来越激烈,企业和营销人员面临的压力也越来越大,面对变幻莫测的市场,他们希望不但知其然,而且要知其所以然,并力图寻找到解决市场问题的更强大的工具和撬动市场真正杠杆,或找到打开营销困惑的“金钥匙”。 营销的真正基础是理解消费者,赢得市场的“金钥匙”就是要准确抓住消费者的心理。在营销管理的专业修炼中,消费者行为学是核心修炼课程;在营销实战中,只有能摸准市场脉搏并理解消费者心理的人才是真正的高手。我们相信,“理解消费者行为”是当前引领营销深入发展的新的驱动力,是创新营销的基本功。 消费者对于我们每一个人来说,往往是既熟悉又陌生。熟悉的是,我们每一个人都是消费者,每时每刻都在消费,而且每一次的消费行为看上去似乎都是那么简单、平淡;陌

生的是,消费者的心理和行为又非常复杂,有时候一种心理或行为反应发生之后,连我们自己都无法弄懂自己。消费者购买产品决策的过程是:环境影响/问题认知/信息搜集/购买评价/店铺选择/客户满意度或忠诚度。企业研究消费者心理与行为是着眼于消费者建立和发展长期的交换关系。通过消费心理与消费行为的研究,企业可以提供合适的产品和传递合适的产品信息来激发或满足消费者的需要,从而建立起良好的交换关系,使企业能在激烈的竞争中更好的生存和发展。第二次作业 怎样降低觉察到的知觉风险? 如何降低知觉知觉风险对消费者购买决策的做出有重要影响,将会使消费者推迟、更改购买决策,在消费者决策的不同阶段,消费者的知觉风险不同,企业应该通过在各购买阶段有针对性的沟通,以及提高品牌知名度、有效沟通、口碑相传等方式降低消费者的知觉风险。 消费者购买决策的做出是一个十分复杂的行为,其中包括社会、个体、心理等很多复杂因素的综合影响,对消费者购买行为的关注无疑会给企业的营销决策提供切实的依据。随着消费者生活节奏的加快、生活压力的增加,知觉风险因素在消费者决策中的作用开始越来越凸现。 一、消费者知觉风险日益加大 消费者有可能会产生某种紧张感,消费者自身有缓解紧张的机能,会

(完整word版)消费者行为学习题及答案

一、单项选择题 1. 关于消费者行为的专门研究,开始于()。 A)19世纪30年代 B)20世纪30年代 C)19世纪末20世纪初 D)20世纪40年代 2.在消费者品牌选择规则中,允许品牌中较劣的属性与较优的属性相互补偿的是()。 A)期望值选择规则 B)联结式规则 C)重点选择规则 D)编纂式规则 3.将赫兹伯格的双因素理论运用于消费者动机分析,具有多重价值和意义。下列厂商给消费者提供的各种利益和价值中,不能使消费者对其产生满意感的因素是()。 A)商品具有的独特形象 B)商品具备了一定的基本功能 C)商品的外形美观 D)品牌良好的声誉 4. 消费者的绝对感觉阈限值越大,其感受性()。 A)越小 B)因人而异 C)越大 D)不受绝对阈限值的影响 5. 人的大脑对外部信息的知觉,包含相互联系的两种加工:数据驱动加工和概念驱动加工。对于数据驱动的加工形式,下列叙述不正确的是()。 A)数据驱动的加工通常是先对小的知觉单元进行分析 B)数据驱动的加工特别强调外界刺激的作用,强调外部输入信息对加工过程的驱动 C)数据驱动的加工又称为自上而下的加工,是从有关知觉对象的一般知识开始的 D)数据驱动的加工是从较低水平迈向较高水平的 6. 关于消费者的记忆,下列描述正确的是()。 A)消费者的记忆包括识记、再认或回忆三个基本环节 B)消费者的短时记忆是指信息保持在2分钟以内的记忆 C)消费者经过复述,可以将感觉记忆中的信息转移到长时记忆中 D)消费者的长时记忆与短时记忆相比,其容量是相当大的,甚至被认为是无限的 7. 下列关于消费者态度测量的观点,不正确的一项是()。 A)任务完成法属于常用的行为反应测量方法 B)生理反应测量法属于常用的行为反应测量方法 C)距离测量法属于常用的行为反应测量方法 D)消费者态度中的情感成分一般用语意差别量表来进行测量 8. 如果一个消费者的教条性倾向较小,他会()。 A)对不熟悉的事物持开放立场 B)更愿意选择已经成名的产品 C)更容易接受带有“权威诉求”的新产品广告 D)对陌生事物非常不安并怀有戒心 9. 消费者对于文化的学习有两种类型,其中文化移入()。 A)指学习外来新文化 B)指学习本民族的文化 C)保持了民族文化的延续 D)形成了独特的民族个性 10. 科尔曼社会地位指数法中,采用的测量指标包括()。 A)社会互动 B)价值取向 C)个人业绩 D)居住的区域

消费者行为学期末作业

欢迎阅读 201x ——201x 学年第二学期 消 费 者 11) 自由联想法:给被调查者分别出示写有“旅行社、去哪儿、季节……”等有关旅游消费愿望、动机、偏好的一些词语卡片,让被调查者自由联想,任意地说出所想到的词语,调查者做好记录。

2)控制联想法: i.给被调查者出示一些写有“山水风景、红色旅游、都市购物……”等不同类 旅行社 ______ ______ ______ 酒店 ______ ______ ______ 美食 ______ ______ ______ 出游方式 ______ ______ ______ 出游目的地 ______ ______ ______

出游动机 ______ ______ ______ 出游方式 ______ ______ ______ 旅游购物 ______ ______ ______ 2.造句测验法 给被试者一些不完整的句子,让被试者迅速补充成完整的句子,通过被测试 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13)你喜欢_____季出游。 14)您_____喜欢旅游,一年中平均出游_____次,省内_____次,省外_____次, 出境_____次。 15)您最理想的单次旅游消费花费在_____与_____之间。 作业二:

分别用“李克特量表法”和“语义差别量表法”对旅行社、旅游饭店、旅游景区、旅游项目、旅游产品(线路、商品、餐饮、住宿、交通)的游客满意度或服务质量进行态度测量设计(即设计完整的调查表格) 1. 李克特量表法 该量表是一种在瑟斯通量表的基础上更为简便的态度测量表。该表使用陈述性 A. 指导语量值。。 B. 指导语:(类同上)

消费者行为学试题及答案[1]分析

《消费者行为学》 一、名词解释 1、扩展型决策:当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,也未建立起相应的产品与品牌评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时,消费者所面临的决策。 2、意见领袖:较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息,从而在更大程度上影响别人的购买决策的那些消费者。 3、品牌忠诚:消费者对某一品牌形成偏好,试图重复选择该品牌的倾向。 4、角色:是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。 5、动机冲突:消费者面临两个或两个以上购买动机,其诱发力大致相等但方向相反。 六、简答题 1、展示一定的社会地位;多维性(社会阶层由多个因素决定);层级性(由低到高形成一个地位连续体);对行为的限定性;同质性;动态性。 2、购物点陈列、削价与促销、店内布置与气氛、商品脱销、销售人员。 3、购买动机、购买能力、情景因素、测度上的问题、态度测量与行动之间的延滞。 4、处于问题认知状态;时间、环境的改变;产品获取;产品消费;个体差异。 5、时间;识记材料对消费者的意义与作用;识记材料的性质;识记材料的数量;识记材料的系列位置;学习的程度;学习时的情绪。 七、案例分析题 1、参考答案要点: (1)采用针对性强且灵活多样的广告心理策略:借助名人效应,采用多种方式吸引消费者注意;广告宣传采取多样重复的方法,刺激消费者联想,激发消费者的好奇心;广告文稿生动简洁吸引消费者注意等等。 (2)提出可行建议并予以说明既可得满分。 2、参考答案要点: (1)气质是个性消费心理特征的一个组成部分,该调查能够反映消费者的部分个性心理特征。(2分) (2)气质四种类型及特点: 胆汁质—抑制能力较差。易于冲动,热情直爽,不够灵活。精力旺盛,动作迅猛,性情暴躁,脾气倔强,容易粗心大意。 多血质—情绪兴奋性高,思维言语动作敏捷,心境变化快但强度不大,稳定性差。活泼好动,富于生气,灵活性强。乐观亲切,善交往,浮躁轻率,兴趣广泛但不持久,缺乏耐力和毅力; 粘液质—情绪兴奋性低,外部表现少,沉着冷静,反应速度慢,深思熟虑,思维言语动作迟缓。交际适度,内心很少外露,坚毅执拗,淡漠,自制力强,不够灵活,易固执己见。 抑郁质—善于察觉细节,不轻易评论,细心谨慎,敏感多疑。内心体验深刻但外部表现不强烈,行动迟缓,不活泼。脆弱孤僻,对事物反应强,办事不果断、缺乏信心。 3、参考答题要点: (1)商品名称具有识别、服务、传播、促销的功能,美妙的名称不仅有助于消费者了解商品的特点,还能引发消费者联想,增强对商品的喜爱,打开商品销路。(4分) (2)商品命名的心理策略: 把握命名原则:名实相符、便于记忆、雅俗共赏、激发兴趣。(3分) 采用多种命名方法:效用命名、功能命名、产地命名、人名、外型、译音命名等。(3分) 一、单项选择: 1、需求层次理论是1943年由美国心理学家(C )提出的。A.波登B.赫杰特齐C.马斯洛D.温得尔?斯密 2、食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求、转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影响,消费着的此类担心均属于(B )风险的范畴。A 功能风险 B 物质风险 C 社会风险 D 心理风险

消费者行为学50道选择题翻译版

1. Perception is a process that begins with consumer exposure and attention to marketing stimuli and ends with consumer _____. (感知是一个过程,开始与消费者接触和关注营销刺激消费____结束) A. Interpretation (解释,说明翻译表演,演绎理解) B. Attitude (态度看法姿势个人风格) C、action 行动 D、acceptance 接受 2. ____ is a series of activities by which stimuli are perceived, transformed into information, and stored. (____是一系列的刺激的感知活动,转化为信息,并存储。) A. Perception (感知) B. Interpretation (解释,说明翻译表演,演绎理解) C. Information processing 信息处理 D. Perceptual exposure 感性接触 E. Selective exposure 选择性曝光 四个主要步骤是曝光,关注,解释和记忆 3、Which of the following is NOT a step in the information-processing model? 下列哪一个不是信息处理模型的一个步骤? A. Exposure 曝光 B. Comparison 比较 C. Attention 注意,注意力; 照料,关怀; 殷勤 D. Interpretation (解释,说明翻译表演,演绎理解) E. Memory 记忆 四个主要步骤是曝光,关注,解释和记忆 4. _____ occurs when a stimulus is placed within a person's relevant environment and comes within range of their sensory receptor nerves. _____时发生的刺激是放置在一个人的相关环境,是在他们的感官受体神经的范围 A. Perception 感知 B. Attention 注意 C. Interpretation 解释,理解 D. Perceptual offense 知觉的进攻 E. Exposure曝光 Exposure provides consumers with the opportunity to pay attention to available information, but in no way guarantees it. 曝光为消费者提供了机会,关注现有的信息,但在任何情况下,保证它

消费者行为学期末考试参考答案

消费者行为学期末考试参考答案 特别鸣谢:李南兴、蔡赛男、赵晴瑶、高德李、我 一、名词解释: 1.态度: 态度是人们对于事物所持有的肯定或否定、接近或回避、支持或反对的心理或行为倾向。 2.个性: 个性的含义: 个性是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式。它是由个人在其遗传、环境、成熟、学习等因素交互作用下形成的,并具有很大的稳定性。 3. 自我意识: 自我意识是个体对有关自己一切方面的知觉、了解和感受的总和,是指自己可意识到的执行思考、感觉、判断的部分。 4. 动机: 人们为什么采取行动的原因。动机既为行动提供力量,又提供方向。它可能是积极的(促动消费者去做某事);也可能是消极(促销消费者避免做某事)。 5. 情绪(情感): 情绪和情感是人对客观世界的一种特殊的反映形式,是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。 情绪:一般是指与生理的需要和较低级的心理过程(感觉、知觉)相联系的内心体验。 情感:情感是指与人的社会性需要和意识紧密联系的一种内心体验。 6. 消费: 指人们为满足需要而消耗各种物质产品及非物质产品的行为和过程 7. 消费心理: 是指消费者心里发生的一切心理活动,以及由此产生的一切消费行为,包括消费者观察商品、搜集商品信息、选择商品品牌、决策购买方式、使用商品形成心理感受和心理体验、向生产经营单位提供信息反馈等等心理行为。 8. 家庭生命周期: 家庭生命周期是指一个家庭建立发展过程中经历的阶段,是影响消费者消费倾向的重要因素之一,在家庭的不同发展阶段上,消费者心理以及消费者的购买行为是有差别的。

9. 文化: 文化是体现出一个社会或一个社会群体特点的那些精神的、物质的、理智的和感情的特征的完整复合体。文化不仅包括艺术和文学,而且包括生活方式、基本人权、价值体系、传统和信仰。 10. 购后冲突:(百度的答案) 每个消费者可能都有这样的体验,在做出某个重要的购买决定后,还会特别在意别人如何看待自己的决定,关心该决定是否明智。这种因某个购买而引起的心理焦虑、怀疑和不安被称为购后不和谐或购买后冲突。 11. 展露的意思: 刺激物的展露是指将刺激物展现在消费者的感觉神经范围内,使其感官有机会被激活。刺激物的展露是引起消费者注意和激发购买行为的前提。企业营销人员应当制定相应的营销策略来增加消费者接触刺激物的可能 12. 感情: 是指消费者在一定的刺激下所产生的直接的心理上的感受和体验,如生气、高兴、愉快、惊喜、紧张、放松、舒适、感动等。在感情反应的状态下,消费者往往伴随有一定的身体体验,使其似乎已成为人们身体的一部分 二、简答题 1.消费者市场的特点: (1)顾客多、范围广。 (2)需求差异性大。 (3)需求弹性大。 (4)购买量少,频率高。 (5)非理性购买较强。 2.几种典型的消费观: (1)实用型消费观 (2)节俭型消费观 (3)传统型消费观 (4)创新型消费观 (5)炫耀型消费观 (6)独特型消费观 3.马斯洛的层次需求理论: (1)自我实现需要 (2)自尊需要(名望、地位、自尊) (3)社交需要(情感、友情、归属)

消费者行为学(1)(1)讲课教案

消费者行为学范围 一、填空、选择: 1.消费者以追求产品的时尚、新颖为购买的求新动机。 2.对现实事物的知觉中,需要过去知识、经验为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳的解释,说明知觉叫做理解性。 3.在消费者行为规范形成过程中,具有最终决定作用的心理机制是遵从。 4.一个人在现实环境中对各种事物表现出比较稳定的态度,和与之相适应的习惯化的行为方式叫个性。 5.对购物环境适应能力强,在购物中观察敏锐,反应敏捷,易于与营业员沟通的消费者气质类型属于多血质类型。 6.消费者会做用于感官的客观事物,整体全面的直接反应是知觉。 7.使人对某件事物或活动给予特别的注意或关注并具有向往心情的个性心理特征的是兴趣。 8.划清感性消费和理性消费界限是消费者的消费目的。 9.在营销活动中,刺激物的强度、新意性、对比度、活动性等客观因素,易于引起消费者的无意注意。 10.鱼和熊掌不可兼得反应的是双驱冲动。 11.视而不见,听而不闻在心理学上称之为选择性。 12.想象型的消费者气质类型属于多血质。 13.习惯养成理论认为:形成对某类商品的兴趣主要依靠重复消费。 14.消费真受群体规范影响的主要心里原因是仿效心理。 15.由经验而产生的行为,或行为潜能的不断变化是学习。 16.按照我国消费者的行走习惯,pop广告摆布顺序自右向左。 17.研究表明,遗忘的规律是短时间内遗忘较短,以后逐渐迅速。 18.根据消费者的购买过程和评价结果,可以评价一个消费者的能力。 19.专营商店店面设计一般采用小店面、大招牌、大橱窗。 20.导致消费者形成彻底拒绝性购买态度的主要原因是消费者的思维。 21.易于接受导购员介绍和帮助的消费者大多是随意型消费者。 22.消费者通过观察他人行为的强化和间接学习知识,获得经验的方式,反映的心理学理论是认知学习理论。 23.商业广告最基本的功能是促销功能。 24.人类最初的消费者划分是平均心理。 25.人对外界事物的指向和集中的心理活动称之为注意。 26.在确定了购买目标之后,消费者自觉的支配和和调节自己行动的心理活动是情绪活动。 27.消费者对感情性心理活动的过程的体验和感受是情感。 28.应该把易于把随机购买的商品设置在明显位置。 29.德国心理学家艾宾浩斯的一样规律是短时间内遗忘比较缓慢,以后则逐渐迅速。 30.消费者知觉得选择性,取决于知觉的防御性。 二、名词解释: 1.差别阀值:能觉察出两个刺激的最小差别量。 2.决策:指组织或个人识别机会与问题,为达到一定的目的,从两个以上的备选方案中,依据一定的准则选择出一个方案,以解决问题或利用机会的过程。 3.意见领袖:那些经常能影响他人的态度或意见的人。 4.亚文化:在一个较大的、更复杂的社会中存在的可识别出来的一个不同的文化群体。 5.信念:信念是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心

消费者行为学选择题

第十章文化、亚文化与消费者行为 一、单项选择题(每道选择题只有一个正确选项,每道选择题一分。) 1、文化具有以下几种特点,其中错误的是( )。 A、文化是后天习得的。 B、文化的影响是有形的。 C、社会文化既有稳定性,又有可变性。 D、社会文化的共享性、规范性。 2、文化对个人行为设置的边界,也就是我们通常所说的() A、社会规范。 B、文化价值。 C、道德规范。 D、法律规范。 3、中国传统文化的特点讲究中庸之道,下面理解正确的是() A、中庸之道就是做人唯唯诺诺,庸庸碌碌。 B、中庸之道就是对待任何事情都处于中立。 C、中庸之道就是要经常遵守一定的标准,既不“过”也不“不及”,做到不偏不倚。 D、中庸之道保证了民族文化的稳定性,提倡根本性的变革,反对墨守陈规。 4、我国传统文化的核心是() A、是以伦理道德为核心的儒家文化。 B、道教文化。 C、佛教文化。 D、道教和佛教文化的融合。 5、中国传统文化中讲究重义轻利,下面不符合这一特点的是() A、滴水之恩当涌泉相报。 B、舍利取义。 C、注重哥们义气。 D、大难临头各自飞。 6、中国人的消费心理和消费行为受中国传统文化的影响表现为消费支出中的重积累和计划性,以下符合这一表现的是() A、中国人喜欢贷款买东西,提前消费、提前享受,尤其是老年人。 B、中国人买东西只管买自己喜欢的东西不考虑商品的实用性和使用价值。 C、中国人买东西会发生冲动购买和计划外购买,尤其是中老年人。 D、中国人一直提倡勤俭持家的观念,而青少年的观念却在发生改变,敢于超前消费,标新立异。 7、从企业角度看,企业跨国营销的必要性表现在() A、市场趋向的变化。 B、可以接触其他文化。 C、产生原产国效应。 D、使产品生命周期呈现增长趋势。 8、跨文化的消费者分析我们需要注意的有:教育水平、语言文字、价值观念、宗教信仰、审美观念、和()

消费者行为学习题及答案

消费者行为学习题及答案

单项选择题 1. 关于消费者行为的专门研究,开始于()。 A)19世纪30年代 B)20世纪30年代 C)19世纪末20世纪初 D)20世纪40年代 2.在消费者品牌选择规则中,允许品牌中较劣的属性与较优的属性相互补偿的是()。 A)期望值选择规则 B)联结式规则 C)重点选择规则 D)编纂式规则 3.将赫兹伯格的双因素理论运用于消费者动机分析,具有多重价值和意义。下列厂商给消费者提供的各种利益和价值中,不能使消费者对其产生满意感的因素是()。 A)商品具有的独特形象 B)商品具备了一定的基本功能 C)商品的外形美观 D)品牌良好的声誉 4. 消费者的绝对感觉阈限值越大,其感受性()。 A)越小 B)因人而异 C)越大 D)不受绝对阈限值的影响 5. 人的大脑对外部信息的知觉,包含相互联系的两种加工:数据驱动加工和概念驱动加工。对于数据驱动的加工形式,下列叙述不正确的是()。 A)数据驱动的加工通常是先对小的知觉单元进行分析 B)数据驱动的加工特别强调外界刺激的作用,强调外部输入信息对加工过程的驱动 C)数据驱动的加工又称为自上而下的加工,是从有关知觉对象的一般知识开始的 D)数据驱动的加工是从较低水平迈向较高水平的 6. 关于消费者的记忆,下列描述正确的是()。 A)消费者的记忆包括识记、再认或回忆三个基本环节 B)消费者的短时记忆是指信息保持在2分钟以内的记忆 C)消费者经过复述,可以将感觉记忆中的信息转移到长时记忆中 D)消费者的长时记忆与短时记忆相比,其容量是相当大的,甚至被认为是无限的 7. 下列关于消费者态度测量的观点,不正确的一项是()。 A)任务完成法属于常用的行为反应测量方法 B)生理反应测量法属于常用的行为反应测量方法 C)距离测量法属于常用的行为反应测量方法 D)消费者态度中的情感成分一般用语意差别量表来进行测量 8. 如果一个消费者的教条性倾向较小,他会()。 A)对不熟悉的事物持开放立场 B)更愿意选择已经成名的产品 C)更容易接受带有“权威诉求”的新产品广告 D)对陌生事物非常不安并怀有戒心 9. 消费者对于文化的学习有两种类型,其中文化移入()。 A)指学习外来新文化 B)指学习本民族的文化 C)保持了民族文化的延续 D)形成了独特的民族个性10. 科尔曼社会地位指数法中,采用的测量指标包括()。 A)社会互动 B)价值取向 C)个人业绩 D)居住的区域

(完整版)消费者行为学试题及答案范文

第一章 单项选择 1、下列有关消费者行为研究的行为主义范式的说法,正确的有(C) A、强调消费行为的主观性和象征性 B、强调消费者行为的理性 C、其价值在于可以改变或维持消费者行为 D、其价值在于可以洞察、理解消费者行为 2、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于( A ) A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型 3、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是(D ) A.自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要 4、在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?(A ) A.刺激的泛化B.刺激的辨别 C.刺激的强化D.刺激的重复 判断 1、消费者行为学以经济学、心理学、社会心理学、社会学、人类 学学科为基础。(错) 2、消费生活是人们获取和使用消费物品或服务的行为来构成的。 (错) 多项选择

1、消费者行为具有(ACE )的特点 A 多样性B专业性C可引导性 D 引申性 E 复杂性 2、从消费过程来看,可以把消费者划分为()。 A、需求者 B、现实消费者 C、购买者 D、未来消费者 E、使用者 第二章 单选题 1.马斯洛需求层次论不包括(D ) A生理需求B爱与归属需求C自尊需求D自我防御需求 2卷入度不包括(C) A情境性卷入度B持续性卷入度 C认识性卷入度D反应性卷入度 3弗洛伊德理论认为人的精神构成不包括(B ) A意识B下意识C潜意识D前意识 4潜在动机的测定方法不包括( D ) A观察法B问询法C投射法D问卷法 多选题 1 动机的作用有哪些(ABD ) A激励作用B决定行为的方向C决定购买行为D维持与强化作用 2 动机的特征有哪些(ABCD ) A动机的原发性B动机的复杂性C动机的不可观察性D动机的可导性

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