天才是1%的灵感加99%的汗水;成功是1%的思考加99%的勤奋
天才是1%的灵感加99%的汗水；成功是1%的思考加99%的勤奋
“天才是1%的灵感加99%的汗水”、“笨鸟先飞”……大家都听着这样的励志长大。
其实这是一个“笑话”。乔丹拥有1%的篮球天分，也付出了99%的汗水，所以做到了100%，成为名人堂乔皇；王老湿没有那1%的篮球天分，但如果付出了99%的汗水，所以能达到乔皇的99%？应该也能进名人堂吧？爱因斯坦拥有1%的智商天分，也付出了99%的汗水，拿个诺贝尔物理奖如探囊取物，成为科学界传奇；王老湿没有那1%的智商天分，但如果付出了99%的汗水，虽没有爱老爷子那么轻松的拿到诺贝尔物理奖，但最终拿个奖也算理所当然？爱迪生拥有1%的天分，也付出了99%的汗水，一生的创造发明有一千三百多种；王老湿没有那1%的天分，但如果付出了99%的汗水，创造个千把件发明应该没有问题吧？
“天才是1%的灵感加99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比99%的汗水都重要。”——爱迪生。这才是爱老先生的原话！！！王老湿借爱老先生这
“成功是1%的思考加99%的勤奋，但那1%的思考是最重要的，句话稍稍改动一下：
甚至比99%的勤奋都重要。”
绝不是越勤奋努力，越能提高成绩，或事业成功富有。大多数人，欠缺的是：思考（就是反思、总结）。思考，跟智商有二点半毛钱的关系，主要与习惯和智慧有关。
2014年高三，有一学生总要学习到凌晨近两点，白天煎熬的挣扎着双眼。努力吗？努力！成绩却总不理想，最终没有考上理想的学校。
2004年，我一哥子考研，由于他们图书馆座位紧张。要想去那复习一天，需提前凌晨4点过去排队。那哥就算再勤奋，每天冻的跟孙子似的，也只能排第十、第十一。
他说:“总有一个东北小女孩，特别猛，每次都排第一。后来，我发现我就算抢到座位了，也太浪费精力了，就是困，学习效率低下。所以，后来，我就找另外3个同学，组成了考研战队。3个人轮流排队，一次一人占4个座。但这个小女孩，还是一个人。”
最后这个小女孩，考上了吗？没有！！！
最努力的人，却最终没有考上。其实，很多努力，只是看起来很努力。却没有太多效果。只能感动天、感动地、感动亲人、感动自己，却……
每天凌晨后，勤奋努力的大有人在，大排档的伙计、夜场服务生、清洁工人、早餐店伙计……到了天明，勤奋努力的人更多，吃苦耐劳推销着各式产品的年青人、从早站到晚的商场阿姨、送不完货的快递师傅、随叫随到的山城棒棒军、还有上辈子杀了人，这辈子教书的老师……
这些人中一定有人会做到某种意义或某种程度上的成功，但绝不是大多数人。因为这个世界永远不缺努力，缺少的是思考。
有一上海出租车司机与一老总的对话：
“要懂得统计。我做过精确的计算，我每天开17个小时的车，每小时成本34.5元……”
我打断了司机的话：“怎么算出来的?”
“你算啊，我每天要交380元的份子钱，油费大概210元左右。一天17小时，平均每小时固定成本22元，交给公司平均每小时12.5元油费。这是不是就是34.5元?”（380+210除17=34.7，34.7除60=0.58）
我有些惊讶，我打了10年车，第一次听到有出租车司机这么计算成本，于是打算继续和他交谈下去，也用来打发在路上的无聊时间：“以前的司机都和我说，每公里成本0.3元，另外每天交多少钱之类的。”
“成本是不能按公里算的，只能按时间算。你看，计价器有一个检查功能，你可以看到一天的详细记录。我做过数据分析，每次载客之间的空驶时间平均为7分钟。如果上来一个起步价10元，大概要开10分钟，也就是每一个10元的客人要花17分钟的成本，就是9.8元（0.58乘17=9.86）。不赚钱啊。打个比方，如果说做浦东、杭州、青浦的客人是吃饭，做10元的客人，就会连吃菜都算不上，只能算是撒了些味精。”
司机继续说：“有人说做出租车司机是靠运气吃饭的职业，我以为不是。你要站在客户的位置上，从客户的角度去思考。”
“给你举个例子，医院门口，一个拿着药的，一个拿着脸盆的，你带哪一个?”
我想了想，说不知道。
“你要带那个拿脸盆的。一般人小病小痛的到医院看一看，拿点药，不一定会去很远的医院。拿着脸盆打车的，那是出院的。住院哪有不死人的?今天二楼的谁死了，明天三楼又死了一个，从医院出来的人通常会有一种重获新生的感觉，重新认识生命的意义，健康才最重要。那天这个说：走，去青浦。眼睛都不眨一下。你说他会打车到人民广场，再去坐青浦线吗?绝对不会!”
我不由得开始佩服起这个出租车司机。
“再给你举个例子。那天人民广场，三个人在前面招手。一个年轻女子，拿着小包，刚买完东西;还有一对青年男女，一看就是逛街的;第三个是个里面穿绒衬衫的，外面羽绒服的男子，拿着笔记本包。我看一个人只要3秒钟，之后毫不犹豫地停在这个男子面前。这个男的上车后还没说去什么地方就忍不住问我‘为什么你毫不犹豫地开到我面前?前面还有两个人，他们要是想上车，我也不好意思和他们抢。’”
司机回答说：“中午的时候，还有十几分钟就1点了。那个女孩子是中午溜出来买东西的，估计公司很近;那对男女是游客，没拿什么东西，不会去很远;你是出去办事的，拿着笔记本包，一看就是公务，而且这个时候出去，估计应该不会近。”
那个男的就说：“你说对了，去宝山。”
“那些在超市门口、地铁口打车，穿着睡衣的人可能去很远吗?可能去机场吗?机场也不会让她进啊。”司机越说越有兴致。
“要用科学的方法，统计学来做生意。天天等在地铁站口排队，怎么能赚到钱?每个月就赚500块钱怎么养活老婆孩子?要用知识武装自己，学习知识可以把一个人变成聪明的人;一个聪明的人学习知识可以变成很聪明的人;一个很聪明的人学习知识可以变成天才。有一次一个人打车去火车站，我问怎么走。他说了一条路线，我说慢，于是我说了一条路线，他又说绕远了。我告诉他没关系，我经常走比他有经验，按他那么走50块，按我的走法，等里程表50块了，我就翻表，他只给50快就好了，多的算我的。最后按我的路走，多走了4公里，却快了25分钟，我只收了50块，乘客很高兴，省了10元钱左右。这4公里对我来说就是1块多钱的油钱，但我相当于用1块多钱买了25分钟（25乘0.58=14.5）。我刚才说了，我一小时的成本34.5块，我多合算啊!”
听完司机的话，我也越加佩服他。司机也没闲着，继续说：“在大众公司，一般一个司机三四千，做的好的大概五千左右，顶级的司机大概每月能有七千。
全大众2万个司机，大概只有两三个司机，每月能拿到八千以上，可谓万里挑一。我就是这两三个人中间的一个，而且很稳定，基本不会有大的波动。”
太强了!到此为止，我已经对这个出租车司机佩服得五体投地。
我常常说我是一个快乐的车夫。有人说，你是因为赚的钱多，所以快乐。我对他们说，你们错了，正是因为我有快乐、积极的心态，所以赚的钱多。要懂得体味工作带给你的美。堵在人民广场的时候，很多司机抱怨，又堵车了，真是倒霉。千万不要这样，用心体会一下这个城市的美，外面有很多漂亮的女孩子经过，非常现代的高楼大厦，虽然买不起，但却可以用欣赏的眼光去享受。开车去机场，看着两边的绿色，多美啊!再看看里程表，一百多了，就更美了!每一样工作都有她美丽的地方，我们要懂得从工作中体会这种美丽。
看完故事回到学习、生活中。怎么学习，远比刻苦努力，重要得多。再说，学习不是一天两天，学习是终身的。这个世界，从不缺少努力，缺少思考！当然也不是所有反思、总结都建立在自身失败之上，自己犯错的成本太高，要拿别人的经验，为己所用。
失败乃成功之母！也需要注脚：读万卷书，不能死读，那是呆子；行万里路，也不能白行，那是贩夫。对于失败，没有反思、总结，失败将重复失败。
如果有人总让你努力，你可以问上一句：我该怎样努力？
离2016年高考还有54天，思考、反思、总结，让我们一起共勉，一路同行。
关于勤奋与天才的名言警句50条
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 关于勤奋与天才的名言警句50条 以下是为大家整理的关于勤奋与天才的名言警句50条的相关范文，本文关键词为警句,50条,名言,天才,勤奋,关于,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在写作素材中查看更多范文。 1、人生在勤，不索何获张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随韩愈
3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠达·芬奇（意大利）
8、形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若 9、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升 10、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦屠格涅夫 11、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”列宾 12、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话爱因斯坦
14、不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》 15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 16、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 17、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感爱迪生 18、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外雨果
19、天才不是别的，而是辛劳和勤奋比丰 20、谨慎的勤奋带来好运英国 21、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人约瑟夫·鲁 22、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋约翰·塞尔登 23、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言富兰克林
天才与勤奋的名言名句
天才与勤奋的名言名句 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这说明了勤奋是成才的关键因素。下面为你分享的是天才与勤奋的名言名句的内容，希望你会喜欢! 1) 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅 2) 世上无难事，只要肯攀登。----毛泽东 3) 人类要在竞争中生存，便要奋斗。---孙中山 4) 天才在于积累，聪明在于勤奋。---华罗庚 5) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。-----韩愈 6) 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。;;鲁迅 7) 爱学出勤奋，勤奋出天才。;;郭沫若 8) 天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。;;矛盾 9) 业精于勤，荒于嬉。;;韩愈 10) 学问是苦根上长出来的甜果。;;李嘉图 11) 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。;;荀况 12) 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。;;富兰克林 13) 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小
时。;;勒南 14) 懒惰等于将一个人活埋。;;泰勒 15) 不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。;;约瑟夫 16) 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。;;约翰;塞尔登 17) 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。;;门捷列夫 18) 天才出于勤奋。;;高尔基 19) 灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。;;列宾 20) 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。;;佚名 天才与勤奋的名言名句精选1) 世上无难事，只要肯攀登。;;毛泽东 2) 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 3) 好学而不勤问非真好学者。 4) 黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。 5) 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。 6) 做一个积极主动的人，最重要的是心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。 7) 精神能补物质的不足。 8) 聪明出于勤奋，天才在于积累。;;华罗庚 9) 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。;;华罗庚
解析天才乔布斯的思维模式
当我写《史蒂夫.乔布斯》这本书时，我不停的思考他是多么的聪明。表面看来，这毫无疑问。你的结论也是：他非常非常聪明。毕竟，他是我们这个时代创新与成功的领导之一，同时也将硅谷梦表现的淋漓尽致：他在其父母的车库里开始创业，然后把硅谷梦融入到世界顶级的公司。 记得几个月前，我们在他厨房桌边共进晚餐，这是他跟家人一直保持的习惯。有人提出一个难题,是关于猴子怎么搬运香蕉穿过沙漠，对于猴子每次走的距离跟每次搬运香蕉的数量都有限制，你要得出需要多久才能搬完。乔布斯提出了几个直觉的猜想，但是并无兴趣得出结论。我想比尔盖茨会不停的点击，然后在15秒内推理出结论，而且盖茨认为阅读科技读物是一种假日乐趣。然后我想到：盖茨从未发明ipod，他发明了Zune。 乔布斯聪明吗？不是老套的聪明，相反，他是个天才。这看起来像是一个可笑的文字游戏，但是他的成功将智慧跟天赋区分开来。他的想象力的跳跃是出于本能、未曾料到，有时又是不可思议的。在接受过禅宗佛教的教育之后，乔布斯开始重视以观察或实验分析得出的结论。他不研究数据，但是像一个开创者一样，他可以觉察到前方是什么。 他告诉我说，他退学后在印度徘徊，从那时开始欣赏直觉的影响，与此形成鲜明对比的是西方理性思考。印度乡镇的人们不会像我们一样运用智慧，他们用直觉。直觉在我看来比智慧更强大。他说那种观点对他的工作有重要影响。 乔布斯的直觉是通过实践的智慧得来，而非传统的学习。他也很有想象力，而且清楚如何运用它。正如爱因斯坦所言，“想象力比智慧更重要”。 爱因斯坦，无疑是天才中的典范。当碰到数学或者解析问题时，与他同时代的人当中，或许有人可以与之匹敌。例如，HenriPoincaré最先提出狭义相对论，DavidHilbert跟爱因斯坦一样通过等式得出广义相对论。但是他们都没有这种想象的天赋来完成他们理论中心的创造性跳跃。 爱因斯坦身上有天才少有的品质，其中包括让他与众不同的直觉与想象力。尽管他不怎么信教，爱因斯坦还是把这种直觉天赋看作读懂上帝的意图。在核定理论时，他会问一下自己，这是上帝绘制宇宙的方式吗？概率在宇宙中起到重要作用，基于这个原因他不喜欢力学的剧增。 爱因斯坦跟乔布斯都是视觉型思考者。当年轻的爱因斯坦开始沿着一缕光束思考时，相对论开始诞生了。乔布斯几乎每日 下午都会围着JonyIve的画室走，思考他们正在研究的产品。 比尔盖茨超级聪明，但是史蒂夫.乔布斯超级灵巧。在我看来，二人的主要区别在于应对挑战时，运用创造性跟审美识别力的能力。 在创造与创新的世界中，意味着欣赏人性与理解科学并存。这是乔布斯的独特之处。 创造跟科技的融合依赖一个人的感情协调。乔布斯在跟他人相处时，可能脾气不好，以至于有人认为他缺少基本的感情觉悟。事实恰恰相反。他能够迅速对人们做出判断，读懂他们的内在想法，攻击他们的最大弱点，或者让他们高兴。 在足智多谋的历史进程中，新想法只是平衡的一部分。天才需要 执行力 。当别人创造了界面不太友好的方形电脑时，乔布斯想到了界面友好的市场。 某种程度而言，乔布斯的足智多谋让我想起本杰明.富兰克林，我的另外一个传记之一。在所有的创始人中，富兰克林不是见解最深刻的思考者，却是善于发明创造。 在某种程度上来讲，这个依赖于他对不同事情关系的直觉感知能力。当他发明电池的时候，他用电池制造火花，然后在季末盛宴的时候，跟朋友再用火花杀火鸡。在他的日志中，他记录了雷电交加时，这种火花跟闪电的相似之处，然后说开始试验吧。他在雨中放风筝，从空中引电，最终发明了避雷针。跟乔布斯一样，富兰克林喜欢实用创造性这个概念——选择聪明的想法，精巧的设计，然后把他们用于新设备的制造。 中国和印度很可能诞生多位思维缜密的分析思想家，知识渊博的技术专家。但是聪明的，受过教育的人并非只会创新。美国的优势在于，它让人们富有创造性、想象力，告诉人们如何在人性与科技交叉之中立足。正如史蒂夫.乔布斯的生涯体现的那样，这才是真正的创新准则。
关于天才的名言警句
《关于天才的名言警句》 ★人生在勤，不索何获－－张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达·芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升 ★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 ★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦 ★不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外－－雨果★天才不是别的，而是辛劳和勤奋——比丰 ★谨慎的勤奋带来好运——英国 ★科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人——约瑟夫·鲁
★没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋——约翰·塞尔登 ★没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言——富兰克林 ★勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜 ★勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟——民谚 ★天才绝不应鄙视勤奋——小普林尼 ★勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间——日本 ★智慧源于勤奋，伟大出自平凡——民谚 ★我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的——达尔文
有关天才出于勤奋的作文800字
三一文库（https://www.360docs.net/doc/7516671458.html,） 〔有关天才出于勤奋的作文800字〕 天才怎么来的?肯定不是石头里蹦出来的。天才本是普通人，他们只是比较勤奋的普通人，所以就成了天才!今天小编就来分享有关天才出于勤奋的作文800字，请各位读者好好欣赏和借鉴。 ▲有关天才出于勤奋的作文800字(一) 一些成就的人，大都是勤奋者，勤奋是成才必要条件。 天才其实就是包括几点，一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧。具有这些物质的人大部分都是天才。
勤奋就是要不懈的努力，和后天形成的习惯与培养，与自己一如既往的追求。理想有着密相关的。 高尔基说：“天才源于勤奋”。卡基尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过：“只有不畏攀登的采药者，只有不畏巨流的弄潮儿，才能登上高峰采得仙药，深入水底觅到骊珠。”这些都说明，人们要想取得成功，就不离开勤奋。 马克思说过：“在科学的到路上没有平坦的大到可走，只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”他本人为了写《资本论》，就曾经花费了四十多年的时间，勤奋收集资料。 坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动在劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。
勤奋总是与刻苦形影不离，正如爱迪生所言：“天才是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。”汉代司马迁正是由于勤奋，不怕困难，云游名山大川，足迹遍及黄河、长江流域，从中取得了大量材料，才写成震古烁今的文学巨著《史记》。出身寒门的苏秦，立志苦学，常常读书至深夜。有时实在太累了，眼睛睁不开，他就用锥刺自己的大腿，痛醒了就继续读书。最后，终于学有所成，成为战国时期著名的政治活动家。 苏联著名作家高尔基曾经说过：“天才出自勤奋。”一个人只有不断努力，刻苦学习，才能取得成绩。 据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁就会微积分，被认为神童。进了安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只身到图书馆看他的微积分，一个月就声称已学完。平时，学生们去上课，他却在校园里野逛，成绩很快一落千丈。无奈，老师只得让他休学。休学一年，上学后一个时期故态复萌，他狂妄的认为在大学里学不到什
描写天才出于勤奋的高一作文
描写天才出于勤奋的高一作文 描写天才出于勤奋的高一作文1 曾经有位名人说“成功，属于珍惜时间的人”珍惜时间，已经是个永恒的话题。古人告诉我们：“明日复明日，明日何其多。”不同身份的人对时间的理解就不同了，对于医生来说：时间就是生命。对于工人来说：时间就是力量。 同学们，时间对于我们来说有是什么呢?“学海无涯苦作舟”，虽然现在我们都觉得学习很难，但是在知识的海洋中，我们的困难是微不足道的。 可有的同学却以为自己学的知识已经够多了，不再学习也行。同学们你们想过吗?从奴隶时期发明文字，到现在流传了几千年的知识、文化，难道这几十年的时就可以学完? 如果你想要成为一个脑袋瓜里都装满了知识，如果你不想成为一个社会的寄生虫，那就按照这句话去做吧“珍惜时间，努力学习”而一个人应该在有生之年，特别是从青少年起“珍惜时间，努力学习”，对社会作出应有的贡献。 同学们，一个人只有在早晨开始就努力学习，这
一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住“成功，属于珍惜时间的人”，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。 描写天才出于勤奋的高一作文2 我们往往都在羡慕有好绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。 有些人会说：“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈，在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理，父母的文化水平高是对孩子有帮助，但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。 训练也是一样，不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩，而是靠自己的努力得来的。 接下来是给你们讲个真实故事，这个故事是发生在我读四年级的时候。当时，我被学校的篮球队选上，当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练，其中有一个人最认真，全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁，教练说：“他是队长，姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个，每次我给出的任务，他都完成了，是队中的好榜样。” 我听后十分佩服，佩服他的那种不怕苦，不怕累
2020年勤奋相关的名言名句：天才不是别的,而是辛劳和勤奋范文
篇一：关于勤奋的名言：勤奋就是成功之母任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生 做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。——网络收集 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦 形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林 国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹 所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。—木村久一 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅 所谓天才，就是努力的力量。——德怀特 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫 手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。—《圣经》 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪
没有不努力的天才
没有不努力的天才 ——————江苏昱辉，饶蓉 爱迪生说：天才，那就是一分灵感加上九十九分汗水。爱因斯坦说：人们把我的成功，归因于我的天才；其实我的天才只是刻苦罢了。鲁迅说：哪里有天才，我是把喝咖啡的工夫都用在工作上了。牛顿说：天才就是长期劳动的结果。但凡能成为人们传说中天才的那些人，都是经过不懈的努力之后达到的。成功不可能是不劳而获的，有可能的是付出了百分之百的汗水却只有百分之十的收获。 他是全民关注的天才球童，八岁开始练球，十一岁单杆破百，十五岁成为中国第一个世界台球冠军，十六岁时他闯入世界球坛，成为斯洛克球坛史上最年轻的中国面孔，十八岁击败“台球皇帝”亨德利，十九岁就战胜世界排名第一的奥沙利文，在台球界破下二十一大记录。 丁俊晖说:我不是神童，我的成功是努力的结果。 有人调侃说，看见丁俊晖就想起了孙悟空，因为他的手里永远都是拿着一根杆。在他八岁的一次无意中帮父亲打球赢了，父亲发现他对球的感觉特别好，就听从的朋友的建议让他去学习一下，看看怎么样。就这样开始接触专业的台球，为了让他得到更好的训练，举家迁到广东，因为斯洛克台球最大的影响来自香港，从香港传到中国大陆，首先就是广东，国内打的最好的选手都会去广东那边参加比赛、训练，那边的氛围也是最好的。由于条件有限，爸爸妈妈和他三个人睡在一张床上，只能侧着身子睡觉，吃饭每人每天只能按两块钱的标准来做
饭。这样的环境现在回想起来确实很苦，但当时他并不觉得苦，每天只要给他一个台子，一根杆，一副球，他就很开心。 大多数的时间都花在了训练上面，自然文化课就有点跟不上了，由于要参加比赛，经常要去向老师请假，最后老师不友好地说：直接退学吧！回来后和父亲商量之后就决定退学，因为他的理想就是打台球，所以就放弃了读书。舍得，有舍才有得。就这样开始了真正的训练，父亲对他的管教更加严格，盯着他打每一个球，不允许他有任何一点的错误，即使犯一丁点的错误也会和他纠结半天，在那几年就这样没日没夜的训练，每天的训练都在十二个小时以上，除了吃饭睡觉，就是训练，就这样在父亲的监督之下训练到了十六岁，就意味着他可以打职业赛。 在第一次到英国打职业赛时取得了不错的成绩，得了一些奖金。前些年训练，家里的积蓄全部花在了他的身上，最后他把所有的奖金全部都寄给了父母。 人生就像一场赛场，不能赌只能博，人们说他是天才，他却说我是一个努力的天才。 成功是努力的结果 《中国合伙人》一部关于高考、创业、留学的电影，上映三天，票房过亿，而这部电影的蓝本就是今天的新东方。影片中黄晓明所扮演的陈冬青彻彻底底就是新东方CEO俞洪敏的真是写照，跪在地上争取第三次参加高考的机会，因为读书都是农村孩子改变命运的唯一机会。
勤奋名言警句_天才出于勤奋
勤奋名言警句天才出于勤奋 盲目的勤劳总是不经过大脑，无论什么都想着去做几十遍甚至几百遍，古板而老套，所以我们要学会在该勤奋时就付出最大的精力，不该勤奋的地方就不去做。下面为你分享的是勤奋名言警句的内容，希望你会喜欢！ 勤奋名言警句最新1）一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。--尼采 2）聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精 神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。--贝弗里奇 3）不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。--约瑟夫 4）天才出于勤奋。--高尔基 5）聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精 神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。 6）在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。--爱因斯坦 7）我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。 --富兰克林
8）时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。--字严 9）做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。--网络收集 10）勤奋就是成功之母。--茅以升 11）什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。--郭沫若 12）精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。--狄德罗13）努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。--王光美 14）勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。--网络收集 15）智慧源于勤奋，伟大出自平凡。--民谚 16）“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。 17）森林里有两条岔路，我选择人迹罕至的一条，这本身就关系重大。----罗伯特;弗罗斯特 18）忘记今天的人将被明天忘记。 19）时间是一味能治百病的良药。 20）增产不节约，好似无底锅，节约不增产，太阳底下水一碗。勤奋名言警句精选1）发明是百分之一的聪明加百分之九十九的 勤奋。--爱迪生 2）所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的 人和忘我的人。--木村久一
天才的思维方法
天才的思维方法 天才的见解是如何产生的？创造出《蒙娜.丽莎》和相对论的思维方式有哪些共同之处？爱因斯坦、爱迪生、达芬奇、达尔文、毕加索、伽利略和莫扎特这样的天才们的思维方式有哪些特点？我们能从他们身上学到什么？ 创造性思维与复制性思维 我们的思维方式通常是复制性的，也就是说，以过去遇到的相似问题为基础。遇到问题的时候，我们就会这样想：“我在生活、教育及工作中学到的知识是怎样教我解决这个问题的？”然后，我们就会选择出以经验为基础的最有希望的方法，排除其他一切方法，并且沿着这个明确界定的方向去解决问题。这些以经验为基础而采取的步骤的可靠性使我们对于结论的正确性非常自负。 相比之下，天才的思维则是创造性的。遇到问题的时候，他们会问：“能有多少种方式看待这个问题？”“怎样反思这些方法？”“有多少种解决问题的方法？”他们常常能对问题提出多种解决方法；有些方法是非传统的，甚至可能是独特的。曾经有人问爱因斯坦，他与普通人的区别在哪里。爱因斯坦回答说，如果让一个普通人在一个干草垛里寻找一根针，那个人在找到一根针以后就会停下来；他则会把整个草垛掀开，把可能散落在草垛里的针全都找出来。诺贝尔奖获得者理查德.费因曼在遇到难题的时候总会萌发出新的思考方法。他觉得，自己成为天才的秘密就是不理会过去的思想家们如何思考问题，而是创造出新的思考方法。 复制性的思维方式会使思想僵化。如果你永远按照惯常的思路去思考，你得到的也将永远是惯常的东西。 天才的思维 之所以说天才的思维与生物进化相似，是因为天才需要对事物作出多种多样的无法预知的选择和推测。天才在众多的选择中保留下最佳的思路，以便于进一步的发展和交流。这种理论的一个重要方面是，你需要掌握某些创造不同思路的方法；而且，要使创造不同思路的方法确实有效，它必须是“盲目的”。盲目的变化意味着脱离（已经获得的）复制性知识。 越来越多的学者在研究了世界上最伟大的思想家的笔记、信件、谈话和思想以后，归纳出天才们具体采用的思维方法和思维策略。 1.天才们以多种角度考虑问题天才往往产生于发现某个他人没有采取过的新角度。 2.天才使自己的思想形象化天才们一旦具备了某种起码的文字能力，似乎就会在视觉和空间能力方面形成某种技能，使他们得以通过不同途径灵活地展现知识。当爱因斯坦对一个问题做过全面思考以后，他往往会发现，用尽可能多的方式（包括图表）表述
开讲啦丁俊晖演讲稿：没有不努力的天才
开讲啦丁俊晖演讲稿：没有不努力的天才 很兴奋，因为是除了在赛场上，我又在一个不一样的现场，能够跟这么多的精英见面，我并不紧张，我可能也习惯了吧。 第一次接触台球是因为我爸爸。当时我们家楼下有个小卖店，店里面有两张北方的那种球台，一开始看大人们玩，我不知 道这是个什么东西，看不懂规则，我就知道把那球打进去，就挺好玩的，后来我也想上去试试，但是我肯定不会跟他们玩。然后我就去边上那张坏的台子，拿一杆就往那一捅。后来也是听我父 亲说的，我完全没有印象。他说我帮他打了一盘球，把他那个朋友打赢了，这个我一点印象都没有。我爸爸是听了朋友的一些建议，他说这小孩对球的感觉特别好，希望我爸爸能够让我去学习 一下，去练一下，看看怎么样。紧接着我爸爸就把我带到那种正规的俱乐部，我那时候就接触上了斯诺克。那台子好大好大，我 基本上就是踮着脚才能打球。 直到两年以后，我在十岁的时候打了第一杆过百。当时，在宜兴也开了个球房，我爸爸希望给我有个更好的训练环境。后来为什么去广东，因为斯诺克台球最大的影响来自于香港。随着它慢慢地转到大陆来，再从广东那边传过来的。国内的所有的打得最好的选手，基本上都会去到广东那边参加比赛，在那边练球，所以说那边的氛围是最好的。我1999年就到了东莞，当时我不
知道什么叫辛苦，再回想以后，我就觉得非常地艰苦。我们一家 子人住在一张床上，就是三个人都是很挤，都是侧着身睡觉的，每天吃饭都是每个人两块钱的那种标准，我并不觉得这是一种苦。每天能够给我一张桌子，给我一根杆、一副球，我就能很快乐的。刚去广东那时候，也是有读书的，但是由于参加比赛，学校里落了很多堂课，我妈经常会帮我去请假，当时那个老师可能不是很友好，经常跟我妈说，你儿子整天不来上课，希望我直接退学。我觉得作为一个老师不应该这么说话，其实每个人都应该 尊重别人的理想。 我父亲对我比较严格，他不苟言笑，对我永远都是板着个脸。我跟我父亲说，我说，我可能我不想上学，我想把自己的所有都投入到台球这个事业上去。他想了一会儿，他也没说话，就是沉默。他说，你确定是你要选择这条路走下去，我说是的，然后他也没说什么，就这样。很简单的一些对话，这样就结束了。然后我们第二天没有再说别的事情了，第二天早上他就把我拉起来了，直接拉到球房里，就这么开始了我的修行之旅，其实并不是那么简单，就说开始了就开始了。他对我更加严格了，盯着我打的每一个球。他不允许我有任何的一个错误，有一点点打得不对 的地方，他就在那里跟我纠结，在那几年没日没夜地训练，一天训练时间都是在12个小时，除了吃饭睡觉就是训练。童年的记
关于勤奋的名人名言：天才就是勤奋的结果
关于勤奋的名人名言：天才就是勤奋的结果 篇一：关于勤奋的外国名人名言 1、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 2、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生 3、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹 4、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林 5、天才就是有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南 6、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒 7、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗 8、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西 9、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳 10、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇 篇二：关于勤奋的名言：天才就是勤奋的结果 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫 才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西 天才出于勤奋。——高尔基
尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一 什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后，就惟有勤奋二字了。——茅以升 国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹 天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚 要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。——赫胥黎 涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧。——贝多芬 勤奋就是成功之母。——茅以升 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美 在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。——爱因斯坦 篇三：关于勤奋的名人名言 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。——达尔文 诚实和勤奋，应当成为你永久的伴侣。——富兰克林
天才来自于勤奋作文
天才来自于勤奋作文 人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的努力，靠勤奋换来的。小编收集了天才来自于勤奋作文，欢迎阅读。 “天才来自勤奋”，我把这句话视为我的座右铭。是啊，一个人不是生来就是天才，而是要通过后天的不断努力，才能成为天才。 有些人甚至小时候不被大家所欣赏，觉得他无用武之地。，不管他怎么努力也没用的。可是，现实恰恰相反。他们通过自己后天的努力，终于成为了一名被大家公认的成功者。 爱因斯坦这个名字我想大家一定不会陌生吧，他可是一位科学巨匠啊!可是，他小时候很笨，他四岁才会说话，七岁才会识字。老师对他已经失去了信心。虽然爱因斯坦也知道他的智商不如他人，但他不放弃一点点细微的机会，努力学习，最后才成了人人皆知的科学家。 说到“万有引力”，我们一定会想到牛顿。他因为看到苹果落到他的头上，而不落到其他地方，才发现了“万有引力”。你肯定想不到，牛顿小学成绩一团糟，是班里的垫底。可是他不限于这个成绩，决定努力奋斗，要取的好成绩。果然，功夫不负有心人，他成功了! 还有俄国的大作家列夫·托尔斯泰，他的作品有许多，
而且非常着名。比如：《穷人》、《跳水》、《战争与和平》等等。这些我们大多都了解一些，但托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学，这件事却令我大吃一惊。为什么他能取得现在的成绩呢?就是因为他勤奋学习。 等等的这些名人们，哪个不是靠勤奋才取得成功的呢?所以，不管你现在的成绩有多差或多好，都没用。只有你勤奋努力的学习，那才能取得更好的成绩! 人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的努力，靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。 史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望，他正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学
没有绝对的天才,只有绝对的努力精选作文
没有绝对的天才,只有绝对的努力精选作文 在一连串的打击下，少年感觉到了恐惧，他有点自暴自弃了，从小就好胜的他，在此刻，才真正理解了失落是什么感受。就连即将来临的中考，他也没有信心了，他只知道，自己各个擅长的方面，全部被人超了，自己原来不是天才，只是一个废物，一个很骄傲的废物。 首先，初三下半学年4月份，他擅长的足球遭到了失败，他是班里踢足球最厉害的，但是“区长杯”的时候，他因为踢得不好而被同伴们疏远，他想不通，他难道不合适踢足球吗，他作为班里的“最强者”真的这么不堪一击吗？校队级的人都看不起他，觉得他糟糕透了，不想和他配合，就连没他厉害的，也都开始对他爱答不理的，这是少年的第一次打击。从那次打击后，他便开始远离足球了，尽量绕着走，不去碰，他有点怕了。他开始想好好学习，在学习上，因为从小就自认为顶着“天才”的称号，仗着他的那点小聪明，每次考试都还凑过，他每次觉得自己是天才，就不好好学。其实天才只是他自己认为的罢了，其别人只觉得他学习比前十名好点，这也是他最后才知道了。当中考前2个月时，先考了实验，这次实验是中考的，少年因为每次都觉得自己是天才，所以每次就没有认真听，以致于考前他到处问的情景，他问朋友，朋友说不会；问好学生，好学生都觉得他不学，教他了也白教，所以不去教他；他问教师，教师们觉得他平常不好好学，让他问同学去，碰到脾气不好的实验教师，就会那少年一顿；这一刻少年感觉到了恐惧，比上次足球还要恐惧。这次打击让他的失落
又增加了几分。应付完了实验，他决定好好学，一次次的发誓，一次次的“违约”，今天说，明天好好学，明天说后天好好学，这种问习题在千年身上体现的淋漓尽致。因为快要考体育了，少年想，终于到自己的强项了，他不改前非，又开始飘飘自我了，平常练习跳远的时候，他就更加猖狂了，对这个人嘚瑟完，又去找那个人显摆他跳的远。搞的同学都反感他，他也知道这些，但是还忍不住，他知道自己跑步不行，体力不好，但就是不练习，也想的也许中考自己会坚持下来的，但是但后面他就知道今天的想法多么的可笑了。很快，体育中考来了，跑步的时候因为坚持不了，所以没跑好，其他的满分。但是班上的同学大多数都比他分高，他再一次失败了。他想不明白，从小“一路顺风”成长的他，怎么会到了初三这么失败。他在想也许他不是体育的料吧。既然不是体育的料，那就学习，反正这年代是学习的。他决定好好学，去考一个好成绩，殊不知，他的另一个打击正在悄悄来临，他在一次体育课上走在初二堆里，都显得个子小了。被女同学嘲笑，要知道哪个男生喜欢在女生面前出丑，他就说我还有好的身材，随后又遭到了打击，他的腿不直，甚至有点罗圈。因为最近比较懒，不锻炼，腰上有赘肉了，腿也变粗了。这次的打击是最大的，他回到家大叫着。这对于从小就骄傲的他实在受不了。第二天，他想明白了，要好好学习。 但是呢，他想记性了吗，他依旧是上课睡觉，回家玩手机，然后睡觉，他也不想这样，但是受不了网络的诱惑，他不止一次的定学习计划，上课听课，然后回家怎么怎么复习，但是一次也没做到，依旧
天才从多角度思考问题
天才从多角度思考问题 全球化加速了“四大转移”：权力大转移、人才大转移、财富大转移、观念大转移。在发展越来越不均衡的世界里，未来只属于“有想法”的人。黑格尔说过——人是靠思想站立起来的。企业界一直都在说，不怕做不到就怕想不到，我们正在寻找的这条“阿里阿德涅的彩线”，它正是一条经营智慧的线索、一条让你从多个角度去思考问题的线索、一条促进你奋然跃起的线索。经营智慧首先是经营创新，经营创新首先是经营我们的思维方式。一些研究创造过程的专家学者认为至少有八种思维方式把天才与常人区别开来。这八种思维方式是：不能遏制的创造激情；从多角度思考问题；天才从相对立角度思考问题；天才进行独创性组合；天才设法在事物之间建立联系；天才善于比喻；天才对变化有所准备；天才使自己的思想形象化。由于人的思维活动是一个整合的过程，在科学发明、艺术创作、商业企划这些创造性活动中，这八种思维方式往往是同时并举互为作用的。 历史上那些科学巨匠与艺术天才，他们首要的思维策略即在于能从多个角度去思考问题、研究问题、解决问题。类似达·芬奇、爱因斯坦、弗洛依德这些杰出人物的一个共同特点，就在于他们往往从不同的角度重新构建所遭遇的各个方面的问题。同样如此，在全球市场上，众多的商业天才，诸如钱德勒夫人、泰德·特纳、迈克尔·戴尔、杰夫·比克斯，他们创造出此前消费者并不知道的市场。不论是科学家、艺术家还是企业家，这些天才人物都善于从多角度思考问题。他们觉得，看待某个问题的第一种角度太偏向于自己看待事物的通常方式，就会不停的从一个角度转向另一个角度，以重新构建这个问题。他们对问题的理解随视角的每一次转换而逐渐加深，最终便抓住了问题的实质。爱因斯坦的相对论就是对不同视角之间的关系的一种解释。弗洛依德的精神分析法旨在找到与传统方法不符的细节，以便发现一个全新的视角。而沃尔玛公司、戴尔公司这些企业则以全新的视角，开发出某种前所未有的全新的商业模式。 中国为何创新滞后，关键在于所谓的社会精英阶层，他们往往从传统的视角出发，深陷“复制性思维的辖区”。我们不妨来看看，从最传统的农业直至最前卫的电视媒体，它们行当截然不同，操作者的层面在文化教养、社会地位等等的方面其相差又何止十万八千里！但就是这样两个风马牛不相及的群体，他们的思维模式却都基本一致。比如说，像我们这样一个以农业为主导的国家，自古以来，精耕细作就是传统农业的宝典。但是，现在发现犁地也会损坏土壤的肥力，增加土壤的侵蚀。而且，不用犁翻耕的土地在总体上也有益于地球生态环境。因为，未翻耕的土地，可以紧紧地控制住碳，否则当有机物腐烂时，碳就会跑到空中形成二氧化碳，如果一公顷土地不耕地，则每年可以吸收一吨碳，这样可以使土地成为扼制全球变暖的关键因素。但是在传统观念左右着我们的这个行业里，一家一户仍然热衷于精耕细作，非如此不足以体现由祖宗流传下来的吃苦耐劳的精神。直到今天，我们看到数百万拉丁美洲人已不再用犁翻地的时候，人们依然故我，深翻不辍。
卢玉龄 没有不奋斗的天才 征文
没有不奋斗的天才 ——读《国学启蒙》有感 读完《国学启蒙》一书，我脑子常常出现这样一个问题：天才是什么？大发明家爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。然而，在我们的现实生活中，想找到灵感或许很困难，因为有了那百分之九十九的汗水才会有那百分之一的灵感。 《国学启蒙》一书提到“神童”方仲永的故事。方仲永生活在北宋时期，家境贫寒，他五岁那年，无师自通，拿起了从未熟悉的笔写下了四句诗，这个举动被村里人知晓，也轰动了附近的县城。看到这里，我不禁合上了书本，是啊，我们小时候难道就没有方仲永一样的天资吗？我们也许不会写诗作画，但是我们小时候也一定会有过人之处，怎么就没有被挖掘出来呢？ 想到这里，我又打开了书本：县城里的人纷纷慕名而来，有不少的大富人家出钱请方仲永“指物作诗”。渐渐的到了适合读书上学的年龄，方仲永的父亲却没有让他去上学，而是带着他继续拜访大户人家以此牟利。久而久之，方仲永的诗越写越差。读到这里，大脑的运转使我不得不再次合上书本，思考着：为什么方仲永的诗歌越写越差？原来，不是因为年龄不断增长，而是因为方仲永没有学到该学的本领和知识，那些先天聪明的才智自然也就消失的一干二净了。后来那位“神童”怎么样了？正因为方仲永没有好好学习知识，到了二十岁时也就和普通人一般了，还成为了后世嘲笑的对象。这又是为什么呢？这是因为他没有受到后天的教育。像方仲永这样天赋高的神童，
如此天生聪明，如此有才智，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么，那些不是天生聪明，本来就是平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够。 我继续想：如果方仲永在成年之后发现了自己的错误，再发奋图强的读书也是为时不晚。可他并没有那么做，而是从此堕落下去。我突然深刻的反省我自己，难道我要步方仲永的后尘？我的记忆回到了小时候，像放影碟机似的每一个场景都清晰的出现在我脑海里：从算命先生说我聪明开始，到背诵能力让幼儿园的老师惊叹，再接着到我四五岁的时候常常一字不漏的背完二三十首古诗……记忆的传送门结束了，我的脑海里空空如也。我翻开那些曾经能倒背如流的古诗，啊！那些诗已经变成陌生的字眼。我的脸突然红了，红到了耳根，红到了心底。曾经那个几乎可以倒背如流的我去哪里了呢？是被微风吹散了，还是被初阳蒸融了？不，不是这样的。是被我的骄傲消遣了，是被我的懒惰夺走了。我懊悔不已，所以我决定要重新努力，要找回那个曾经爱读书爱背诗的我。 成功成才不一定靠先天的才智，就算拥有再多的天赋，可是不去挖掘，不去奋斗，也是没用的。“神童”方仲永就是个很好的例子，我们不能因为先天聪颖就不去学习新的知识，而是更应该注重后天的学习。我们既然不能改变先天，也可以改变后天。我相信：世界上没有不奋斗的天才！
天才出自勤奋主题班会(20200422094051)
天才出自于勤奋主题班会 一、活动背景 针对目前部分学生懒惰好玩，怕苦厌学，缺乏刻苦勤奋的求学精神，但又渴望成才 的矛盾心理，及课堂上听课不专心，作业不认真，学习风气不好的现状，学校政教处倡 办“天才出自于勤奋”的主题班会，旨在帮助学生树立正确学习观和价值观。 二、活动目的： 渴望成功，立志成才是我们每个同学的梦想。成功者往往都是多读书，读好书的人，其成功都来自于发奋努力，刻苦钻研。通过本次活动激发学生的学习热情，引导学生勤 奋学习，提高学习积极性。也让学生学会尊师重教，文明守纪，勤奋耕耘，收获成功， 使自己成为社会德才兼备有用的人才！ 三、活动时间：2012年10月25日 四、活动地点：三年级二班 五、活动程序 1．主持人宣布活动开始。2．朗诵诗歌。3.同学们自由谈谈关于“勤奋好学”的格言 4. 说故事，明道理。 5.学生代表发言。 6.班主任寄语。 六、活动记录 （一）、主持人开场白:
有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让 我回味无穷。从接受教育起，老师的教诲就在身边——勤奋学习，追求成功。我们清楚 勤奋的辛劳,我们收获勤奋的甘甜！“天才出自于勤奋”主题班会现在开始。 （二）、朗诵和理解诗歌： 汉乐府《长歌行》：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（三）、谈论关于勤奋的格言： ①三分天才七分学。②笨鸟先飞早入林。③天才在于学习，知识在于积累。④ 不吃苦中苦，难为人上人。⑤世上无难事，只怕有心人。⑥有了知识不去用，等于耕耘 不播种。⑦宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。⑧书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ⑨凡事勤则易，凡事懒则难。 （四）、勤奋成才故事： 故事一——有人问寺院里的大师：“为什么念佛时要敲木鱼？”大师说：“名为敲鱼，实为敲人。”“为什么不敲鸡呀，羊呀？偏偏敲鱼呢？” 大师笑着说：“鱼儿是世间最勤快的动物，整日睁着眼，四处游动。这么至勤的鱼儿要 时时敲打，何况懒惰的人呢！” 感悟：“懒惰”是人类最难克服的一个敌人，许多本来可以做到的事，都因为一次 又一次的懒惰拖延而错过了成功的机会。寺院里这位大师讲的敲打，就是我们现在所讲 的鞭策。人一生要勤奋就要不断地鞭策自己，克服懒惰的毛病。
多角度思考问题
多角度思考问题 我经常提醒自己，思考问题要思路开阔，不能只拘于一种思考，要多角度思考问题。但现实中，要么无意识，要么思想局限，就是找不到思考的突破口。 今天给学生讲议论文立论的角度问题，经过备课，很有感触，多中思考其实我们是能够做到的，只要我们去思考，比如对一件事情，我们可以从正面去理解，反面去理解，也可以从侧面去理解；当然，还可以进行换位思考，有多少个人参与，就会有各种各样的思考。 比如对这段话的阐述： “在古希腊神话中有这样一个故事：地神盖娅的儿子安泰在和敌人赫拉克勒斯格斗时，只要脚不离大地，便可源源不断地从母亲那里汲取力量，击败任何强大敌手。但不幸的是，这个奥秘被对手发现，安泰被诱骗到空中，离开大地的安泰因得不到能量而被扼死。” 我们可以从正面角度：①人不能离开自己的力量之源；②保持清醒头脑，方能战胜敌人；③扬长避短，用自己的长处去打败敌人。从求异角度：④要有自知之明，才能无往而不胜；⑤要不断完善自我。也可以从换位思考，人物角度进行思考，从安泰角度分析，失败是因为离开了大地母亲，失去力量的来源。据此可以提炼这样的观点：①个人只有紧紧依靠集体，才能有所作为；②党只有紧密依靠群众，才能立于不败之地；③决定问题不能盲目行动，必须从实际出发，有的放矢；④时刻不忘中国母亲的栽培。从母亲的角度分析，可以提炼出：⑤适当给予是必要的，但重要是培养孩子自立的能力；⑥让“安泰”们早些独立；⑦看起来是爱，其实是害。从敌人赫拉克勒斯的角度分析，⑧知己知彼，百战不殆；⑨出奇才能制胜；⑩要讲究方法。 思考完之后，这么多角度看问题，不仅自己惊讶，难于相信，自己面对材料无话可说的时候，怎么就没有从这些角度去想呢？ 我想，从多角度思考问题，这应该是一个很重要的开端。 让我们换个角度思考问题 经常发现有人为了某个观点争执不下，不如造不造航母的问题，现在居然发展到争执要不要造大舰的问题。我晕！ 看上去大家都有道理，都能说出一二三来，但是又不能说服反对方。其实，除了少数故意抬杠，争论是好事，可以让我们看到问题的方方面面，仔细分析评估利弊。这样我们才能作出正确的、最科学的结论。但是，发现很多朋友讨论某个具体问题的时候，总就事论事，拘泥于局部，这样一是看问题不全面，二是容易产生不必要的争执。其实，大多数时候，如果我们能够跳出具体问题的束缚，换个角度，甚至超越局部，从更高的层次，从整体来分析问题，就容易得出比较科学的意见，也容易达成一致。当然，我并不是说凡事不可以有争论，上面说了，必要的争论是有益的。 打个比方，公寓楼某单元三层住了两户人家。一户人家在楼道放了一把破椅子，一定程度上阻碍了交通。于是另一家，甚至楼上的邻居就不满，指责放椅子的不道德，要马上撤回去。那家一想，不就一张椅子么，占点地方又怎么地？放在公用楼道，又没放你家！于是就有争吵，甚至发展到使用暴力，而暴力大多数时候根本是火上浇油，不仅解决不了问题，反而使问题更加恶化了，最终大家互不理睬，明里暗里互相较劲。而楼道里，你放椅子我放缸，越来越难通过了。最坏的情况可能“擦枪走火”，出刑事问题。这种问题发展的过程，大家应该都见过，也可能就遇到过。其实，发生此类冲突，或者纠纷，往往是我们不冷静，把小问题无限扩大化，从而导致完全不必要的后果。 为了解决问题，首先我们要明确我们的根本目标是什么？就上述例子，是要解决公共楼道被不合理占用，影响大家通行的问题。 其次，我们要分析为了达到这个目标，我们可以有多少种途径，每种途径的效果如何，代价多高？就上述问题，我们可以合理交涉、向物业或社区投诉、上法院起诉，当然暴力也