贫困生资助流程图

贫困生资助流程图
贫困生资助流程图

资助贫困生流程图

依据:《河北省资助农村义务教育阶段贫困生暂行管理办法》

贫困生资助流程

孩子是祖国的花朵和未来;但这些贫困山区的孩子却是如此的不幸,他们的言语、眼神、衣着、家庭环境让我们爱蔓延的义工感觉到帮助他们的必要和迫切……他们需要我们的关注,需要我们的爱心……也许您少喝一瓶酒,或者少抽一包烟,那一个月累计节省下来的钱,就够他们一个学期甚至是一年的学习和生活费用。一方有难,八方支援。来吧,伸出您那富有爱心双手、敞开您那蕴藏爱心的心房,让贫困山区那可怜的孩子们,得到一份关爱、一份暖情。您的付出是暂时的、小额的,但对他们的作用和意义却是永久的、无价的。

资助方式多样,您可以选择资助一个,也可以选择多个;可以选择资助其学杂费用,也可以选择资助基本生活费用。

捐助款项相关流程

社团方面:

社团确认本期款项全部达到学校帐户——学校提供发票(收据)给社团,由社团公示在论坛上——认捐人确认、网友监督

学校方面:

学校确认捐助金额到帐情况——按学期或者季度分款给学生(学生、家长或老师签字确认)——学校在新一学年前将上年度资金使用情况汇报给社团

回访监督流程

回访义工调查捐助金具体使用情况——因此给学生带来的改变程度(学习成绩、家庭生活状况)——学校对捐助金管理情况——确定继续下学年的捐助与否(1.继续捐助;

2.结束,停止对学生的资助)

贫困生资助申请书

贫困生资助申请书 贫困生资助申请书范文(通用5篇) 贫困生资助申请书1 亲爱的学校领导: 本人是xx级机制本科三班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困补助。 我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就明白父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村来讲,有两个儿女能够读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的孩子都羡慕我们,但是又有谁明白背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎样方便的农村。妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些能够换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,考的是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的时候,我那幼小的心灵就告诉我必须不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不稳定。在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还是要我坚持读书,不要就这样放下。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了,妈妈比往常更累,而此刻我妹妹正在处于高考阶

段,营养是最重要的,而我在学校里也是时常做兼职,赚取生活费。村子里看到我家这样的环境,都让我和妹妹不要读书了,我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。 在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解,同时坚持自我的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,用心参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。 我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生,我有我自我的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自我的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自我不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一向贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!! 因此期望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。 此致 敬礼 xxx

学校资助工作制度

钦南区丽光学校 学生资助工作制度 为了加强和规范我校学生资助管理工作,有效地实施我校家庭经济困难学生资助工作,切实解决我校贫困生因家庭、低保家庭、残疾家庭经济困难而失学的问题,深入做好学生防流控辍工作,特制定本制度: 一、资助对象 资助对象一是初中义务教育阶段家庭经济困难学生,建档立卡贫困户子女、孤儿、城乡低保、残疾学生、烈士子女、优抚庭、残疾家庭子女、贫困单亲家庭子女、家庭重大疾病、因突发事件导致家庭经济特别困难的学生。贫困程度相同条件下,品学兼优学生优先;二是建档立卡贫困户幼儿学前教育免除保教费(没有名额限制)。 有以下情形的不能认定为家庭经济困难寄宿生生活补助费受助学生: (一)父母双方或一方在行政事业单位工作,有固定经济来源的;(二)有购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等高消费行为的;(二)经常出入营业性网吧的;(三)弄虚作假,提供的相关证明材料不真实的;(四)家庭经济状况明显富裕的;(五)外宿生。 二、资助项目 家庭经济困难寄宿生生活补助费项目一是义务教育阶段在校寄宿贫困生生活费补助;二是学前免除保教费。我校资助贫困生的具体方式是在核定资助对象时,根据贫困生家庭经济困难程度确定。我校在规定的时间内,按规定的方式对资助对象进行资助,不随意改变资助方式,更不随意更换资助对象。 三、资助程序 资助对象按下列程序及要求核定:

(一)指标下达。我校贫困学生资助名额、经费由上级有关部门确定(学前教育免除保教费没有名额限制,),再按比例分到各年级进行申请、评议、审核、公示、发放、备案。 (二)信息公开。学校通过召开学生大会、班会、在校内醒目处张贴公告等方式向学生及学生家长公开资助信息,包括资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等。 钦南区丽光学校 2017年9月

贫困生补助申请书表格

贫困生补助申讲书表格 还在找贫困生的补助申请书表格吗,下面我为大家精心搜集了关于贫困生补助申请书的表格,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 贫困生补助申请书表格 贫困生补助申请书范文一 尊敬的校领导: 您们好! 我叫XXX,是本校XXX届XXX班的一名学生,来自一个普通的五口之家。爷爷、奶奶年迈无劳动能力,且常年患病,卧床不起,每年光医药费就需几千乃至上万;妈妈因过度劳累,身体不好,患有严重的腰椎间盘突出,干不得重活,有时天气的变化都使她卧病在床;爸爸没有正式固定的工作,一个人风里来雨里去,靠打些散工来维持全家人的生活,供我上学。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治疗,但前期几万元的手术费用和后期高昂的放疗、化疗等医疗费用, 让木就拮据的家庭再次陷入了困境。现在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重担一下子都压到了爸爸一个人的肩上,加上我现在上学的费用,这对我的家庭而言无疑是雪上加霜。 想起父母为了奶奶的医疗费和我的学费,东拼西凑,到处跟人借钱又屡遭碰壁,多少次看到他们无助的双眼,我的心都要碎了。看着这个家,看着父母两鬓增添的白发,我感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法,我想早日参加工作来减轻家里的负担,

爸爸知道后强烈反对,给我摆明利害,阐释道理,结合他自身的经历,让我深刻理解学习文化知识的重要性,懂得只有接受教育才能从根本上解决生活困境问题。 后来得知学校为了让更多有困难的学生能上好学、上起学,专 门成立了困难学生助学基金,我仿若看到了希望。为了缓解家庭的经 济压力,为了能更加安心地完成学业,我恳求校领导批准我的申请, 无论自己能否中请到这笔贫困补助,我都会非常感谢学校对贫困生的 照顾。今后,我也会更加认真努力地学习,用感恩的心回报父母、学 校和社会。 最后,衷心的祝愿各位领导身体健康,工作顺利! 此致 敬礼 XXX 班:XXX XXX年XXX月XXX日 贫困生补助申请书范文二 尊敬的领导: 你好! 我是**市**街**社区居民**,借住父母家。我父亲由于脊椎折 断、并患有糖尿病,退休的薪金还不够吃药药费的开销,糖尿病己到 严重时期,不能进食,四肢浮肿,随时都有危险。母亲患有严重的心 脏病,加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休 金来维持全家生活。

贫困地区学生助学金申请书

贫困地区学生助学金申请书 尊敬的学校领导: 您好! 我是教育系学生。来自边远的小山村,家境贫困。在多年的生活中总结出贫困是压力,更是责任,丰富的大学生活告诉我一个道理:自强才能上进,自立就一定会上进。 父亲前些年在煤矿井下工作,由于环境艰苦,如今换有重病,在家休养。家里所有的收入全靠务农,母亲积劳成疾,患有关节炎。因为这一切我能上大学全靠党和国家的政策,有生源地助学贷款,有贫困助学金等优惠条件,我才能有丰富多彩的大学生活。 作为特困生,我要求自己比别人更勤快、更辛苦、更努力。进校过后,我努力的去找兼职做,在自己的努力下,我找到了第一份兼职,在学校机会做网络管理员。在那里不但能解决一些生活上的问题,而且还能学到很多电脑知识。后来,我又去了系办公室做勤工俭学。后来,我又到学校食堂送过外卖,但由于时间实在挤不过来,后来放弃了。这样一来我一个月的收入就基本上能满足自己的生活。我知道我在学习上的时间又少了很多,深知来大学最重要的是什么。我不怕辛苦,我要更努力的学习,我用好自己每一秒钟,抓紧时间学习。终于在第一学期的期末考试中获得三等奖学金。 在思想上,我积极向党组织靠拢,刚进入大学就向党组织交了入党申请书,勇越参加各种社会实践活动,做过多次志愿者。参加“三下乡”社会实践活动。在近期的班委改选中,被选为新的班长。作为贫困生,我认为生活上的贫穷并不可怕,可怕的是精神上的贫困和空虚,虽然我们不能选择出生的家庭,但是我们可以选择怎样的去生活。我想对所有和我一样的贫困生说:“贫困是上帝赐给我们的财富和特殊礼物,因为它让我们学会坚强,学会生存,让我们学会了克服一切困难”。作为贫困学生更要发奋图强,我们要用后天的努力来弥补不足,不能被贫困打倒。我们应该努力拼搏,自立自强,继续努力,

贫困生资助申请书范文.doc

贫困生资助申请书范文 贫困生需要申请资助补助是需要提交一份贫困生资助申 请书的,大家知道怎么写吗?下面是我搜集整理的贫困生资助申请书范文,欢迎阅读。更多资讯请继续关注贫困申请栏目! 第一篇: 我是一名来自应用英语1班的学生,一个爱读书,集体荣誉感强并且人际关系较好的女生。我来自一个较贫困的农村家中一共6口人,爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹。父母都是以务农为生,全家的经济收入当然就仅仅来源于父母日日夜夜辛苦地劳作。日子一天天的过,父母因为多年的劳累眼角的皱纹真的是日益加深,并且在经济、生活的压力下父母的身体也日渐不及以往,很多的体力活都吃不消了。 爸爸总会在大家熟睡的午夜一直咳嗽,而妈妈也是因为劳作落下了病根。在这科技发展如此迅猛的今天,我们家的经济情况却没有跟上时代的脚步,目前我们家的经济还处于较低水平,我们的消费仅仅来自于父母的农业收入,而务农全年的收入又是相当的微薄,所以经济十分的困难。有时父母甚至没有办法供应我们四个兄弟姐妹的生活费。现在情况更糟了,姐姐很上进也考上了大学现在还在读大三,自己刚升大一,还有弟弟、妹妹都在努力下就读于县城最好的高中。我们家小孩一个月单单吃饭的开销最少的需要00,而父母两个人在家务农的收入最多也就才

1800左右,所以我们的四个兄弟姐妹的学业对父母来说真的是相当大重的负担。从小我就认真的读书,在班级的成绩也算名列前茅,希望长大之后可以凭借自己优异的成绩走进大学,毕业之后找份好工作,努力挣钱为父母分担一些。 可是,上天有的时候是不是真的不太公平呢,高考我发挥市场并没有考到我理想的大学。为此全家都犯愁了两个月,我更是不知所措,最后父母决定让我继续学业。他们东拼西凑、向亲戚朋友借钱来供我读书,爸爸说;"既然你会读,那我就算穷一辈子也要送你去读",因为父亲的这句话我下定决心:"我要上大学,毕业了我要工作,我要让父母过好日子"。来到大学,我深知上学的机会来之不易,我也深知我们家的情况,因此,我省吃简用,下定决心要化压力为动力,化爱为能量,要无时无刻的努力着,希望通过自己的努力,让大家肯定我,让家人感到宽慰。现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,国家可以帮助像我这样情况的贫困。 听说有这一政策的时候,我是真的相当的开心,这让我看到了一丝丝希望,它使得我上大学路变得不再那样坎坷。无论怎么样我都十万分的感谢党和国家对贫困学生们的关怀,你们的决策让多少像我这样情况的学校有了重返校园的机会,有了继续就读的希望。这次,我也真诚地希望学院领导能够给我一次机会,一次我为家人分担的机会,一解我求学之路的燃眉之急。 申请人:xxx

贫困生资助工作管理制度

青曲中学贫困生资助工作管理制度 为使我校建档立卡贫困学生顺利完成学业,全面做好家庭经济困难学生的帮困、助学、育人工作,充分体现学校对家庭经济困难学生的关怀,特制定本办法。 一、资助原则 (一)既扶贫又扶志,做到“资助”与“育人”的有机结合; (二)资助向品学兼优的特贫困学生倾斜; (三)鼓励特贫困学生自强自立,通过刻苦学习,诚实劳动; (四)资助的目的是为了帮助特贫困学生解决学习和生活的经济困难,顺利完成学业。 二、资金来源 国家及有关部门或组织下拨设立的经费。 三、贫困学生认定管理 贫困学生的认定工作是贫困学生资助工作的基础,坚持每学年认定一次和适时调整相结合的原则认定贫困学生,以确保特、贫困学生的认定工作客观公正。 (一)学生家庭人均月收入低于300元者界定为“贫困学生”。 (二)贫困学生的认定工作程序:

1、本人首先提出书面申请,出具有效家庭经济贫困情况证明材料,在征求班级及学生意见后,由班主任调查、核实并在学校公示确认后,报德育处审查。 2、由德育处调查核实后,组织学校评审小组进行评审、公示,并上报中心学校和教育局资助中心。 3、德育处按规定和要求审批。 (三)教办不定期对特贫困学生家庭情况及在校表现进行核实、抽查。 四、资金发放 1、资金发放前,必须向学生说明资金来源以及发放程序。 2、资金发放后,让资金领取者签字,并做好留档。 3、如果学生领取资金的,学校扶贫负责人要做好电话回访,确定资金去向。 五、资助方式 (一)社会资助 社会针对特贫困学生在学校设立的助学金、奖学金,根据资助者的意愿实施执行。 (二)上级经费支持 严格按照上级领导的工作要求执行。 六、资助学生的奖惩

国家贫困生资助申请书

国家贫困生资助申请书 尊敬的学校领导你们好。 我叫胡x,今年考入本校x信息职业技术学院,就读于_________专业。我来自x省x 市萧县x镇,现家有六口人,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,妹妹,和我。爷爷奶奶现已八十 多岁,没有了劳动力,妹妹在读高中,爸爸务农,妈妈已下岗多年,全家的开支主要靠农 作物,没有其他副手入,由于母亲患有心脏病,常年吃药,家里开支几乎有父亲一人承担,为了我和妹妹将来做一个有出息的人,父亲借钱也要我们走读书之路,家里现已欠债几万元,生活清苦贫困。 由于我们那经济不发达,几乎没有任何工厂,父亲只能种几亩薄田,母亲由于多病只 能在家。全家只有父亲一个劳动力却要养活六口人。我们全年的家庭收入不足两千元,出 去还债和日常开支,也就所剩无几了,但是为了将来,我必须读书上大学,我深深的认识到,只能靠读书才能改变自己的命运,只有读书才能走出我们那个贫困的小镇,只有读书 才能不再从事父亲所从事的体力活,只有读书,才能改变家里贫困的状况,只有读书,以 后的日子才不会辛苦! 人的命运自己不能决定但是你可以决定你的命运。你不能改变出生的境况,但是你开 一不断开拓。作为一个家庭贫困的学生,我不会因为家庭贫困而失落,不会因为贫困而丧 失生活的动力。却教会了我,越是艰苦是我环境越要坚持,在日常学习中,从点滴小事, 来磨练自己的意志,培养吃苦耐劳的精神,不断加强自己的修养,遵纪守规,自觉维护学 校秩序,不断提高自己的综合素质,用自己的实际行动来展示家穷志不穷。我对未来充满 信心。 为了顺利完成我的学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助——申请贫困生助学金 大学,我人生中新的起点。今后的三年大学中,我会刻苦学习,努力拼搏,争取做一 名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家有用之才回报国家学校和父母,感谢你们! 申请人:_________ _________年____月____日 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

学生贫困生补助申请书范文

学生贫困生补助申请书范文 则难以得到上级领导的批准。下面小编给大家整理了关于学生贫 学生贫困生补助申请书范文1 尊敬的院领导和各位老师: 我是09级__班的__,我的家在__,家中有妈妈,爸爸,及我三人。我的所有的费用主要由我的爸爸和我的妈妈负担。爸爸45岁,原是铸造厂一名工人,由于工厂不景气破产,于1998年 多病,不能正常参加工作,靠单位照顾勉强维持工作,去年因病情加重,被迫提前病退回家。现在全家的收入,仅靠爸爸为别人打临时工赚的一点微薄的收入,来支撑整个家的全部开支。妈妈一向体弱多病,常年需要看病吃药,加上爸妈的身体因长期的劳累也越来越差,光是医疗费用就花掉了家中大部分开支。而我自己,由于是上学,家里已为我欠下了近万元的债务。

__年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费,父母含辛茹苦…..看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少,我只知道,用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是的回报。我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废。 现在学校__助学基金让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢学校对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。若能够获得困难补助缴上学费落下我心口的大石,我将会在今后的学习生活中投入更多精力, 的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作做好储备。 特此申请,望予批准! 此致 敬礼 学生贫困生补助申请书范文2 您好!

(完整word版)幼儿园贫困生资助实施细则

幼儿园贫困幼儿资助制度 为了帮助经济困难的幼儿解决生活困难,培养贫困幼儿积极进取、勤俭自强的优良品质。同时,也为了规范对贫困生的资助与管理工作,结合幼儿园的特点,特制定本制度。 一、成立工作领导组 组长:覃青青 副组长:黄颂萍、文秋娟 二、贫困生资助对象 1、家庭人均年收入在1500元以下或家庭生活困难,家庭人均收入低于本地区城乡居民收入中下水平的; 2、孤儿; 3、家庭经济困难的单亲家庭; 4、家庭贫困的烈士子女、优抚家庭子女、残疾幼儿 5、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女; 6、因受灾、疾病等导致家庭不能维持基本生活的家庭子女,可以优先得到资助。 7、家庭生活水平一般,家庭因疾病、多子女升学或其它意外事故等原因造成生活开支非常困难的“留守儿童”。 三、贫困生资助范围 贫困生资助比例按照在园幼儿总数的10%以内予以资助, 四、贫困生评审程序 1、以班级为单位,班主任负责,通过深入细致的调查了解将贫困生情况、申请及名单上报领导小组,进行初审; 2、调查小组入户调查、了解,请社区、村委会核实。 3、领导小组根据调查小组各方搜集的资料,决定贫困生资助人选。 五、贫困幼儿的管理 1、幼儿园建立贫困幼儿管理档案,组织对贫困生日常表现进行跟踪调查,对反馈内容给予及时记录,保证贫困生日常的管理。 2、加强对贫困幼儿的教育,通过激发贫困幼儿的斗志,使其树立艰苦奋斗、自强不息的精神。 3、建立受资助贫困生信息反馈和取消资格制。各班级应定期或不定期向幼儿园反馈受资助幼儿的家庭经济情况。若在受资助期间出现弄虚作假,伪造经济困难者,取消贫困资助资格,或视情况追回已享受的全部金额。

贫困生助学金申请表

贫困生助学金申请表 以下是为大家整理的贫困生助学金申请表的相关范文,本文关键词为贫困生,助学金,申请表,篇一,大学生,助学金,申请表,贫困生,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在申请书中查看更多范文。 篇一:大学生助学金申请表贫困生申请表高等学校学生及家庭情况调查表1 高等学校学生及家庭情况调查表 高等学校家庭经济困难学生认定申请表 学校: 注:请如实填写本表。 篇二:贫困助学金申请报告 个人申请报告 尊敬的各位领导: 我叫xxx,是一名来自普通家庭的高三毕业生。在今年,凭借自己的努力,考取了一所本科院校。因家庭经济拮据,为减轻家庭负担,特申请慈善助学金。

从小,我不像其他孩子一样拥有优越的生活环境,家庭开销仅靠父亲一人收入勉强支撑,不仅要解决全家人的温饱问题,还要供我上学,实属不易。母亲下岗多年,且早期被单位买断,几乎没有收入来源。然而不久前又患上了胆结石,一场手术下来,这笔不小的开销又使得我们原本并不宽裕的家庭雪上加霜。 然而尽管如此,父母却十分重视我的学业,尽其所能的培养我。在成长的过程中,我也很珍惜父母为我营造的这来之不易的生活。我热爱阅读、写作,在校期间,凭借实力曾多次荣获市级、校级奖项。高中期间,也曾多次被评为校三好学生、校优秀干部。 面对即将走进的大学校园,我充满期待。并决心一如既往的怀抱热枕,努力拼搏。在不辜负父母对我的一片辛劳付出的同时,回馈社会。特此申请。 此致 敬礼 申请人:xxx 申请日期:20XX.9.4. 篇三:大学生助学金申请表贫困生申请表.doc 附表: 高等学校学生及家庭情况调查表 家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。 高等学校家庭经济困难学生认定申请表 学校:

贫困生资助申请书

贫困生资助申请书 高中贫困生补助的申请书尊敬的xx校领导: 我是高一(2)班的xx,因家庭原因,现申请获得xx年国家贫困生补助金,希望学校能予批准。 我家有6口人,年过60的爷爷奶奶、正在读高中的我和一个正在读小学四年级的妹妹。于是担负起这个家的重任就落在爸爸和妈 妈的身上。爸爸是修车工人,收入极不稳定,有时能赚一些钱,有时却只有空手而归。爷爷是中共党员,年轻时是村里的干部, 本来有退休金,可近几年,不知是何原因,退休金越来越少。好在妈妈刚找到一份工作,虽然很辛苦,妈妈还是很高兴,因为那 是一份稳定的工作,又稳定的收入。但是妈妈的工作始终还在实习期,工资也不是很多,所以我想为家人分担这份重任。因此提 出申请国家贫困补助。 我平常在生活中,勤俭朴素,广交好友,并在xx年凭借在老师和同学记忆中的深刻印象。加入了中国共产主义青年团,现希望

凭借自己的力量为家庭承担重任,与家人一起共渡难关。希望领导予以批准。此致 敬礼 申请人:x 申请书2 敬爱的校领导和老师: 我叫xx,是高一二班的一名新生。本人品行优良,学习努力,积极向上,生活俭朴。 因为爸爸下岗多年,四处打工,工资微薄,妈妈是一名普通的职员,收入也不多。我的爷爷、奶奶、外公、外婆没有收入,年纪 也大了,又有各种疾病缠身。我外公今年暑假又生病住院,花费了8000元医药费。我刚刚升入高中,又是择校生,报名费比以前

增加了许多,家庭的经济负担又重了。看着爸爸、妈妈渐渐花白的头发,我的心里酸酸的。 本人希望能拿到助学金,减轻些家里的负担,长大后能够回报社会,成为一个有知识、有爱心的人。在这里我衷心感谢校领导和 老师对我的帮助。 此致 敬礼 申请人: xx年x月x日 贫困生助学金申请书格式范本 尊敬的领导: 你们好!

小学生贫困生帮扶制度

学校小学生贫困生帮扶制度 为进一步做好贫困生救助工作,为学生学习提供一个稳定的环境,根据教育部、财政部、国务院扶贫开发领导小组办公室《关于落实和完善中小学贫困生助学基金制度的通知》和《南阳市教育基金会章程》的规定,结合我校实际,制定本制度。 一、学校在校长领导下,由专人负责资助贫困生工作,成立由学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的初审和申请,研究拟定受资助学生名单和资助形式,成立领导小组: 组长:校长 副组长:报账员 成员:各班主任 二、资助对象:学校家庭经济困难学生。 三、资助资金的使用原则和救助条件 用于老、弱、病、残子女救助,用于特困户子女救助。享受资助资金的学生的基本条件: 1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规,尊敬师长,团结同学,勤奋好学。 2、确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。 3、下列情况,品学兼优的学生优生资助: (1)烈士子女、残疾学生。 (2)父母一方死亡,离异的单亲贫困家庭子女。 (3)低保或特困家庭子女。 (4)因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。 四、资助申报审批程序 1、贫困生每年核定一次。申请资助的学生一般于学年开学初,由本人向学校提出申请,填写《农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助申请表》,并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。 2、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核,按学生家庭经济贫困程度排序,提出贫困生资助名单和资助形式,在学校和所在村公示,公示期不少于7天。公示无异后,学校将资助名单,公示情况上报上级资助小组审核确定。 3、学校通知受助学生填写《江西省农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助金领取表》,并由学生及其监护人和班主任签字确认。 五、资助资金实行专帐,确保专款专用,严禁挤占、挪用。免杂费、免费提供教材的资金全部发给贫困学生本人。 六、受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公开栏公布,建立档案,并报上级部门备案。按公开、公正、公平的原则,确保资助资金用于最急需的贫困生。对于出现问题的严肃查处

贫困生补助申请书表.doc

贫困生补助申请书表 贫困生补助是国家的一项利民政策,下面我整理了贫困生补助申请书表,欢迎阅读! 贫困生补助申请书表一 尊敬的院系领导: 您们好 我是某系某班的学生xxx。我很感谢国家对我们贫困生的资助,也很感谢学校领导给我这样的机会。 我是一个平凡的大学生,出生于甘肃定西岷县的一个小山村,那是个偏僻的山村,也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来,我是山村的幸运儿,同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民,他们因为我高兴,也因为我而担忧。作为岷县为数不多的大学生中的一员,我有为岷县贡献力量的责任,父母为我高兴,为我骄傲,可是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村,他们也为我的生活费而担心。 作为家庭的一员,我替父母担忧,同时也为自己担忧。家乡是个很落后的山区,家里所有的收入紧靠几亩山地,全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟,姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了,原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学,为了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥,作为家中的长子,我为自己感到惭愧,我只能努力学习,

用成绩来报答父母和弟弟,报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一样苦一辈子,为了我和姐姐,年迈五十的父母放弃了自己经营多年的土地,踏上了打工的路。 音乐是我的梦想,为了它,父母付出了很多,而我自己又何尝不是呢!学这个专业本来就很费钱的,何况还有姐姐的学费。也许很多人认为学音乐的都很有钱,可是,我知道自己的处境,所以我会更加努力,决不让父母和学校领导失望,我相信,一个平凡的大学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。 我希望学院领导能给我这次机会,作为贫困生中的一员,我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上,让自己的素质、修养、文化得到提高,做一名优秀合格的大学生,将来为社会服务,为祖国效力。 贫困生补助申请书表二 尊敬的学校领导: 您们好! 我叫XX,是XX年X月份山东大学经济系专业的一名新同学。 我家生活在****。我的父亲今年55岁,母亲50岁,父母都是有一定岁数了。父母这么多年来也是一直靠种田为生的农民。父亲知道仅靠种田是很难供我的学业。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不稳定,父亲只好进行打零工(在工地搬砖、做小工、用三轮车卖炭等)来维持一家人的生活,母亲在家种地,我们这里的地属于旱地,这么多年来没有雨水,甚至连家里的吃水都

资助贫困生实施细则

太平初中资助贫困生实施细则 为保证全校农村义务教育阶段家庭经济困难学生不因经济困难而失学,促进农村义务教育的发展,根据兴文县资助农村义务教育阶段贫困生家庭学生实施细则的规定,结合我校实际,特制定本实施细则。 一、资助对象 农村年人均纯收入882元以下的为经济困难家庭资助对象为全校义务教育阶段家庭经济困难学生。财政供养人口家庭的学生不得纳入“一补”资助范围。 1、烈士子女,优抚家庭子女。 2、残疾学生及少数民族学生。 3、父母一方死亡,离异的单亲贫困家庭子女。 4、义务阶段的孤儿学生。 5、经民政部门确认的农村低保或特困救助范围的家庭子女。 6、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。 二、组织机构 在学校校长领导下,由专人负责资助贫困生工作,并成立由学校领导、和教师代表组成的评审小组,评审小组成员不少于7人,负责贫困生的初审研究拟定资助学生名单和资助形式。

三、资助申报,审批程序 贫困生每年核定一次,申请资助的学生一般于每学期开学初,由学生本人向学校提出申请,并向学校提交由所在村出具的家庭经济状况证明。符合优先资助的贫困生要同时提交有关部门的相关证明材料,学校设专人负责审核,对家庭脱贫,返贫等情况及时修订,实行动态管理。 学校评审小组对申请资助的学生有关情况进行认真审核后,按学生家庭贫困程度排队提出贫困资助名单,报乡镇资助领导小组,审核同意后在学校和学生家庭所在村同时公示,公示期不得少于7天,公示无异议后,学校将受资助名单和评审公示情况上报县资助领导小组办公室审核确定。 学校组织受助学生填写《家庭困难学生资助金申请表》此表一式两份并由学生及监护人和班主任签字确认,乡镇资助办公室对资助金领取表进行审核汇总后到县资助办公室报账。 四、资金及档案管理 学校在填报或打印各种资助表格时,要统一使用标准的70克复印纸,便于档案的装订和保存。《家庭困难学生资助金申请表》原件需手工填写,填写具体受资助的原因时,需要详细填报,内容真实、准确、可靠。在程序录入时,在对资助原因进行归纳,并按程序提供的选项选择录入条款,村委会审核意见是村委会根据学生家庭实际情况提出审核意见,由负责人签字并加盖单位公章,同时出具家庭经济状况等相一致的证明材料。

贫困学生补助申请书

[标签:标题] 篇一:高中贫困生补助的申请书 高中贫困生补助的申请书尊敬的xx校领导: 我是高一(2)班的xx,因家庭原因,现申请获得2011年国家贫困生补助金,希望学校能予批准。 我家有6口人,年过60的爷爷奶奶、正在读高中的我和一个正在读小学四年级的妹妹。于是担负起这个家的重任就落在爸爸和妈 妈的身上。爸爸是修车工人,收入极不稳定,有时能赚一些钱,有时却只有空手而归。爷爷是中共党员,年轻时是村里的干部, 本来有退休金,可近几年,不知是何原因,退休金越来越少。好在妈妈刚找到一份工作,虽然很辛苦,妈妈还是很高兴,因为那 是一份稳定的工作,又稳定的收入。但是妈妈的工作始终还在实习期,工资也不是很多,所以我想为家人分担这份重任。因此提 出申请国家贫困补助。 我平常在生活中,勤俭朴素,广交好友,并在2010年凭借在老师和同学记忆中的深刻印象。加入了中国共产主义青年团,现希望 凭借自己的力量为家庭承担重任,与家人一起共渡难关。希望领导予以批准。此致 敬礼 申请人:x 申请书2 敬爱的校领导和老师: 我叫xx,是高一二班的一名新生。本人品行优良,学习努力,积极向上,生活俭朴。 因为爸爸下岗多年,四处打工,工资微薄,妈妈是一名普通的职员,收入也不多。我的爷爷、奶奶、外公、外婆没有收入,年纪 也大了,又有各种疾病缠身。我外公今年暑假又生病住院,花费了8000元医药费。我刚刚升入高中,又是择校生,报名费比以前 增加了许多,家庭的经济负担又重了。看着爸爸、妈妈渐渐花白的头发,我的心里酸酸的。本人希望能拿到助学金,减轻些家里的负担,长大后能够回报社会,成为一个有知识、有爱心的人。在这里我衷心感谢校领导和 老师对我的帮助。 此致 敬礼 申请人: xx年x月x日 篇二:家庭贫困补助申请书范文 家庭困难补助申请书范文 尊敬的领导: 你好! 我是**市**街**社区居民**,借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病,退休的薪金还不够吃药药费的开销,糖尿病已到严重时期,不能进食,四肢浮肿,随时都有危险。

最新学校学生资助管理制度

学生资助管理制度 第一章总则 第一条为了规范学生资助行为,加强学生资助管理,提高资助资金使用效益,促进学校工作健康发展,根据国家有关学生资助政策,结合学校实际,制定本制度。 第二条学生资助管理的原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和学生资助规章制度;坚持教育公益性和普惠性,不让一个学生因家庭经济困难而失学的战略目标;正确处理事业发展需要和学生资助行为的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。 第三条学生资助管理的主要任务是:依法多渠道筹集资助资金;加强核算,提高资金使用效益;加强管理,专款专用;对学校资助金的使用进行控制和监督。 第四条学校学生资助项目包括:国家普通高中家庭经济困难学生资助、校内资助资金、贫困高一新生慈善爱心捐助等。 第二章管理体制 第五条学校成立学生资助工作领导小组,设立学生资助管理中心,负责学生资助工作的开展。 第六条校长是学校资助工作第一负责人,学校资助活动在校长的领导下,由学生资助管理中心和教务处统一管理。 第三章资金管理 第七条资助经费来源包括财政预算安排、社会捐赠、学校自筹等。 第八条学校要严格按照各资助项目的评审办法,开展申请、评审、

公示和核定工作,做到公平、公正、公开。 第九条学校从有关部门取得的有指定资助项目和用途并且要求单独核算的资助资金,应当按照要求向上级报送资金使用情况;资助项目完成后,应当做好资金发放表和使用效果的书面总结,并接受有关部门的检查、验收。 第十条资助金的支出应当严格执行国家有关资助项目规定的开支范围及开支标准;国家有关资助政策没有统一规定的,结合学校实际情况规定,但不得违反法律和国家政策。 第十一条学校要加强对资助资金的管理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以计划数和预算数代替。 第十二条学校必须严格执行国家相关规定,对学生资助资金实行分账核算,专款专用,不得截留、挤占、挪用,同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。 第四章资助实施细则 第十三条资助对象为在校各方面表现良好,无不良行为或处分记录、学习成绩优秀的学生并属以下情况之一的: 一、本校家庭困难的在校学生; 二、进入低保线的或有农村贫困证家庭就学的子女; 三、因特殊情况导致家庭困难的学生; 四、父母(双方或一方)丧失劳动能力,无经济来源的; 五、因其它特殊原因(如家庭成员因重大疾患、意外事故等)造成经济困难的; 六、没有享受其他类似的助学金资助(享受政策性减免除外),但家庭特别困难的可以推荐。 第十四条各班审送人数:各班资助审送人数根据实际情况控制,因特殊原因确需增加人数的,应报学校学生资助工作领导小组审核方可。 第十五条受助学生审批办法:

国家贫困生资助申请书

国家贫困生资助申请书 分享到: 尊敬的学校领导你们好。 我叫胡x,今年考入本校x信息职业技术学院,就读于,,,,,专业。我来自x省x市萧县x镇,现家有六口人,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,妹妹,和我。爷爷奶奶现已八十多岁,没有了劳动力,妹妹在读高中,爸爸务农,妈妈已下岗多年,全家的开支主要靠农作物,没有其他副手入,由于母亲患有心脏病,常年吃药,家里开支几乎有父亲一人承担,为了我和妹妹将来做一个有出息的人,父亲借钱也要我们走读书之路,家里现已欠债几万元,生活清苦贫困。 由于我们那经济不发达,几乎没有任何工厂,父亲只能种几亩薄田,母亲由于多病只能在家。全家只有父亲一个劳动力却要养活六口人。我们全年的家庭收入不足两千元,出去还债和日常开支,也就所剩无几了,但是为了将来,我必须读书上大学,我深深的认识到,只能靠读书才能改变自己的命运,只有读书才能走出我们那个贫困的小镇,只有读书才能不再从事父亲所从事的体力活,只有读书,才能改变家里贫困的状况,只有读书,以后的日子才不会辛苦! 人的命运自己不能决定但是你可以决定你的命运。你不能改变出生的境况,但是你开一不断开拓。作为一个家庭贫困的学生,我不会因为家庭贫困而失落,不会因为贫困而丧失生活的动力。却教会了我,越是艰苦是我环境越要坚持,在日常学习中,从点滴小事,来磨练自己的意志,培养吃苦耐劳的精神,不断加强自己的修养,遵纪守规,自觉维护学校秩序,不断提高自己的综合素质,用自己的实际行动来展示家穷志不穷。我对未来充满信心。 为了顺利完成我的学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助——申请贫困生助学金 大学,我人生中新的起点。今后的三年大学中,我会刻苦学习,努力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家有用之才回报国家学校

学生资助工作制度

中心学校学生资助工作制度为规范我镇义务教育阶段学校贫困寄宿生生活费补助工作,根据县教育局、财政局有关要求,以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策,结合我镇实际,特制定本工作制度。 一、各学校在校长领导下,由专人负责资助贫困生工作,成立由学校、学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的初审和申请,研究拟定受资助学生名单和资助形式。 二、资助原则:不得降低条件及标准,不得搞平均分配,不得随意扩大资助范围,不得将财政供养家庭和非困难家庭子女列为照顾对象。 三、资助对象的界定标准 1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规,尊敬师长,团结同学,勤奋好学。 2、家住农村地区(持农村户口)并在农村学校就读的,确因家庭经济困难而无力负担寄宿生生活费的学生。 3、下列情况,品学兼优的学生优先资助: (1)孤儿(含艾滋孤儿)、烈属、军属家庭困难的子女,残疾家庭子女,残疾学生。 (2)父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女。 (3)低保或特困家庭子女。 (4)因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

四、资助申报审批程序 1、各校每学年开学初向所有学生、家长宣传国家的学生资助政策,让所有的学生和家长了解政策、参与监督。 2、公开资助信息。各学校根据上级下达的资助名额,通过在校内及学生家庭所在的乡镇、村、组张贴公告等途径公开资助信息。 3、各校的贫困生每年核定一次。申请资助的学生于学年开学初,由本人向学校提出申请,并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。 4、各学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核,按学生家庭经济贫困程度排序,提出贫困生资助名单,在学校和所在村、组公示,公示期不少于7天。公示无异后,学校将资助名单,公示情况上报县资助中心审核确定。 5、各学校通知受助学生填写《农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助金领取表》,并由学生及其监护人签字确认。 6、资金的发放。各学校在收到县下拨的资金后,要在三个工作日内将资助的资金发放到学生手中。 五、资助资金实行单设科目、独立核算,确保专款专用,严禁挤占、挪用。 六、受资助学生名单、资助项目和金额应在各学校校务公开栏公布,建立档案,并报上级部门备案。按公开、公正、公平的原则,确保资助资金用于最急需的贫困学生。对于出现问题的严肃查处。

2020贫困生补助申请书3篇

2020贫困生补助申请书3篇 本文是关于2020贫困生补助申请书3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 贫困生助学金申请书 尊敬的系领导及老师们: 你们好!我是外语系xx级本七班的朱小红。我出生在一个贫穷的农村家庭,虽然贫穷,但一家人其乐融融,在困难的事大家一起努力也就过去了。可是,恶运在1998年开始降临。1998年,我妈患了严重的胆结石,需要动手术将胆摘除。于是,爸爸妈妈跪着苦苦地哀求亲戚和村里人,终于借够了钱,动了手术。手术后,情况好转,可家里也因此欠下一大笔债。 XX年,我虚岁刚满十岁,在农历九月十七日,我妈妈最终因为家里贫穷不堪承受,喝农药自杀了。妈妈喝农药的时候,我们都不在场,等我们发现时,就立即将妈妈送到镇里的医院。可是因为当时医疗卫生条件不好,时间又隔得有点久,妈妈最终没有被救回来。就这样,我爸带着九岁的我和十一岁的姐姐把事情处理好。依然记得送妈妈的那一天,村里不少人都落泪了,大致是说我们姐妹都还小,爸爸要一个人抚养我们长大。之后,爸爸就一个人挑起了家里的重担。我和姐姐学费的负担实在是很重,但爸爸为了我们的学习,从来不会让我们担心学费的事情。后来我也听叔叔说,爸爸问别人借了很多钱,现在家里欠了很多债。可是我和姐姐不知道都是,爸爸因为过度劳累而患上了腰椎间盘突出、坐骨神经痛和骨质增生,爸爸的胃病已经严重到了有时会在床上打滚的地步。可是这些苦,爸爸从来都不会说。“口朝黄土背朝天”的爸爸,只希望我和姐姐能够好好学习。 20xx年,我家又遭遇了不幸。20xx年正是湖南的冰冻时期,家里因不慎引起了火灾,本来不会很严重,但因为冬天到处都是被子什么的,所以火势很快就蔓延了。再后来,引起了电起火。整座房子在十几分钟内就烧成了灰烬,什么都没有了,所幸的是人并没受伤。那个冬天,我们就借住在叔叔家,一家人才一间房子。后来,政府来了人,给我们送来了被子,还给了我们一些钱。我们一家人,就靠那些钱过了年。因为家里烧的什么都没有了,姐姐只好放弃学业辍学打工,

学生资助管理制度

学生资助管理制度 为了规范学生资助管理,有效地对我区家庭经济困难学生实施资助,切实解决我区贫困生因家庭经济困难而失学的问题,深入做好学生辍学的防控工作,特制定本制度。 一、资助项目 1、义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助; 2、学前教育助学金。 二、资助对象 以下11类学生可以列为资助对象: 1、父母双亡,无任何经济来源; 2、父母双残或单残,造成家庭经济特别困难: 3、父母有弱智或精神不正常,无劳动能力,造成家庭经济困难; 4、学生本人残疾,造成家庭经济特别困难; 5、家庭经济困难的烈士子女和少数民族学生; 6、父母(或监护人)持有当地政府部门出具的有效低保证明材料 (农村特困群众和城市低保户子女); 7、父母一方已故或单亲家庭,造成家庭经济特别困难; 8、因不可抗拒的自然灾害,造成家庭经济特别困难; 9、家庭成员久病无能力医治,造成家庭经济特别困难; 10、人口较多,劳动力少导致家庭经济困难的; 11、其他原因造成家庭经济困难。

贫困程度相同条件下,品学兼优的学生优先获得资助。 三、资助程序 1、指标下达。我区义务教育贫困寄宿生及学前教育助学金资助名额、经费由教育体育局学生资助管理中心确定,我校再根据摸底情况分配到各班级进行申报、审核、公示、上报、备案、发放。 2、信息公开。学校通过班会向学生及家长通报申请事宜,在校内公示栏张贴公告向学生及学生家长公开资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等资助信息。 3、学生或监护人向学校提出书面资助申请,填写由学校发给的《江西省义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请表》或《学前教育助学金申请表》。 4、班主任根据摸底情况、村委会出示的家庭经济困难证明、其他相关家庭经济困难证明材料在申请表上签署班级意见并填写汇总表。 5、学校评定小组根据实际情况在申请表上签署小组评定意见。 6、汇总接受资助的学生及监护人的相关信息后,对所有资助信息在校内外公共场所张榜公示,并公开举报电话。公示期不得少于5天。公示期内如有异议,学校学生资助评定小组要对有关情况进行重新核实并调整,然后在申请表上签署公示后审核意见。 7、汇总上报。公示期结束后,学校将公示无异议的资助对象信息汇总,报送教育体育局学生资助管理中心和镇财政所。 四、资助经费

贫困学生资助管理制度范文

贫困学生资助管理制度范文 为帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,保障贫困学生受教育的权益,应制定规范的贫困学生资助管理制度。下面小编为大家整理了有关贫困学生资助管理制度的范文,希望对大家有帮助。 贫困学生资助管理制度篇1 第一章总则 第一条根据《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔2007〕13号)和《安徽省人民政府关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》(皖政〔2007〕74号)以及省教育厅《关于进一步加强高校家庭经济困难学生校内资助工作的通知》(皖教秘〔2012〕145号)等文件精神,为进一步加强我校家庭经济困难学生校内资助工作管理,结合学校实际,特制定本办法。 第二条校内资助是高校家庭经济困难学生资助政策体系的重要组成部分,政策性强,涉及面广,资金投入大,受益人数多,学校各系各部门要提高认识,按照上级部门统一部署,周密安排,精心组织,认真完成家庭经济困难学生认定,建立健全学生资助档案,完善校内学生资助公示审查制度,扎扎实实地做好学生资助工作,切实保证资助工作的公正性、严肃性。 第二章组织领导 第三条学校成立池州学院学生资助工作领导小组(下称领导小组),全面领导学校学生资助工作。 领导小组由院分管领导任组长,成员由学生处、财务处、监察审计处等职能部门和各系负责人组成。学生处负责全校学生

资助工作的具体实施;财务处负责资助资金的提取及资助使用、发放情况的财务管理;监察审计处负责对学生资助资金管理和使用情况进行监督;各系负责本系家庭经济困难学生认定工作的具体组织、学生资助评审和配合资助、财务部门做好学生资助经费的发放工作。 领导小组下设办公室,负责大学生资助日常管理工作,办公室设在学生处。 第三章资助原则 第四条学校对家庭经济困难学生实行资助的原则: (一)扶贫与扶志相结合的原则,做到资助与育人的有机结合; (二)资助对象向品学兼优的困难学生倾斜; (三) 教育、鼓励困难学生自强自立,通过刻苦学习、诚实劳动,解决生活困难。 第四章资助对象及条件 第五条资助对象是本校取得学籍的全日制家庭经济困难学生。 第六条家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。 家庭经济困难学生认定标准可设置为一般困难、困难和特殊困难三个档次。 家庭经济困难学生认定要参照学校所在地的城市居民最低生活保障标准,着重考虑孤残学生、烈士子女,以及家庭成员长期患重病、家庭被当地政府列为特困户或重点优抚对象、家庭遭遇自然灾害或突发事件财产损失严重等特殊情况的学生。 第七条资助对象的基本条件 (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; (二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; (三)诚实守信,道德品质优良; (四)勤奋学习,积极上进,自愿参加勤工助学活动和公益活动;

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