考试复习大纲

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第0章绪论

1、河流动力学的概念、主要研究内容和主要研究方法?

第1章河道水流特性与泥沙的一般特性

1、河道水流的基本特性是什么?

2、河道水流的水流结构与二维明渠流速的主要分布律是什么?

3、河道水流阻力的分解图?

4、明渠二维水流的阻力损失表达方式有哪些?

第2章泥沙的一般特性

1、河流泥沙的最根本来源是什么?

2、形成泥沙主要风化类型是什么?

3、泥沙粒径的常用表示计算方法是什么?

4、级配曲线及其粒径分布特征值有哪些?

5、影响泥沙的干容重有哪些主要因素?

6、什么是泥沙的沉速?泥沙沉降有哪几种运动形式?

第3章河流泥沙的运动形式分类

1、按运动状态分,泥沙的运动形式有哪几种?何为泥沙的交换现象?

2、推移质和悬移质泥沙的运动特点

3、何为冲泻质?何为床沙质?两者的主要区别是什么?推移质~悬移质与床沙质~冲泄质命名的区别?

*4、什么是异重流?异重流的主要特性?

第4章泥沙的推移质运动

1、泥沙的起动条件有哪些?起动流速和起动拖曳力如何计算?

2、泥沙起动临界状态的判别?

3、何为泥沙的止动流速、不动流速与扬动流速,它们和起动流速有何关系?

4、沙波的型态、运动特性、类型?沙波发展消亡的过程有哪些阶段?最常见的有哪几个?

5、河床床面形态判别的主要无量纲力学参数是哪三个?

6、河道综合阻力由哪些部分组成?

7、何为动床阻力?它与定床阻力有何不同?水力半径分割法和能坡分割法的计算公式有何不同?

8、何为推移质输沙率?可以从哪些途径进行研究?与流速的关系如何?

*9、如何用Shields曲线和沙莫夫公式计算并判别泥沙的起动?

*10、如何用爱因斯坦公式计算推移质输沙率?

第5章悬移质泥沙运动

1、泥沙的悬浮机理是什么?什么泥沙悬浮扩散理论和重力理论?

2、推求悬移质含沙量沿垂线分布规律有哪些方法?劳斯(Rouse)方程及其中悬浮指标Z的意义和如何计算?劳斯公式主要缺点是什么?

3、含沙量有哪几种不同的表达方式?

4、什么是悬移质输沙率?什么是水流挟沙力?

*5、如何用爱因斯坦公式计算悬移质泥沙输沙率?如何用爱因斯坦公式计算挟沙力?

第6章河道演变规律

1、河床演变的根本性原因是什么?

2、什么是河床自动调节作用?简述河床演变的基本规律及影响河床演变的主要因素?

3、何为河相关系?什么是造床流量,实际工程中如何确定?

4、河床稳定性指标有哪些?主要取决于什么?

5、河弯的形态有哪些?

解读考试大纲

解读考试大纲.txt41滴水能穿石,只因为它永远打击同一点。42火柴如果躲避燃烧的痛苦, 它的一生都将黯淡无光。解读考试大纲 一、呼吸系统(7类,13种疾病) (一)慢性阻塞性肺疾病 (二)肺炎 (三)支气管哮喘 (四)肺癌## (五)呼吸衰竭(肺心病、肺炎、COPD等所致I、II型呼衰)## (六)结核病 肺结核、结核性胸膜炎、结核性心包炎、结核性腹膜炎、肠结核。 (七)胸部闭合性损伤:肋骨骨折、血胸和气胸。 二、心血管系统(6类,14种病) (八)高血压病 (九)心律失常(房早、室早、房颤、阵上速、室速)## (十)冠心病(心肌缺血、心肌梗死) (十一)心力衰竭 (十二)心脏瓣膜病(二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全)## (十三)休克## 三、消化系统(12类、36种病) (十四)胃食管反流病## (十五)胃炎(急性胃炎、慢性胃炎) (十六)消化性溃疡(十二指肠溃疡、胃溃疡) (十七)溃疡性结肠炎## (十八)肛门、直肠良性病变(痔、瘘、肛周脓肿、肛裂) (十九)肝硬化 (二十)胆石病、胆道感染(胆结石、胆囊炎、急性梗阻性化脓性胆管炎) (二十一)急性胰腺炎 (二十二)急腹症 (急性阑尾炎、消化道穿孔、肠梗阻、异位妊娠、卵巢囊肿蒂扭转##、卵巢囊肿破裂##、盆腔 炎##) (二十三)消化系统肿瘤 食管癌、胃癌、结肠癌、直肠癌、肝癌、胰腺癌。 (二十四)腹部闭合性损伤:肝、胆##、脾、肠、肾损伤## (二十五)腹外疝(直疝、斜疝、股疝) 四、传染病(3类,5种病) (二十六)病毒性肝炎 甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎## (二十七)细菌性痢疾 (二十八)艾滋病 ##

期末考试考务会议

期末考试考务会议 老师们下午好: 按市教科所安排期末考试高一全市统一组织、统一阅卷,其他年级学校自己组织考试阅卷,我校初二、高一年级6月 28、29日考试,高二年级定于6月30号、7月1号在北校统一考试。 老师们,自郭校长上任以来,无论是教师上课还是学生纪律上都有非常明显的改变,学校各个环节管理正在进一步规范化、精细化,同样,对于考试将会更加的严格要求,在考试中规范学生的行为,为学生将来参加诚信中、高考打下基础。所以我们的监考也要规范化,监考状态也要有质的提高,让学生在老师的监考态度上体会学校的严谨治学态度。 现在从以下几个方面,布置期末考试工作: 首先考试期间对监考老师提出以下要求: 1、遵守时间,考试期间每天上午、下午,提前20分钟到教务处签到、领取试卷,不迟到,学生不准提前交卷,监考教师不得随意离开考场。 2、监考期间,监考教师不准接打电话,不准在考场内做与监考无关的事情(比如读书、看杂志、看手机、说话聊天等),我们对学生要求不准带手机,那么,希望我们监考老师也能在监考期间将手机关掉。关于说话聊天,我多说一句,监考其实很枯燥,一场下来一个多小时甚至两个小时,确实 很累,但,希望老师克服一下,两天咬咬牙就挺过去了。 3、监考期间提醒监考老师不准睡觉,有些老师可能到教室后边监考,坐在那里一会就打盹,有的甚至就趴在后边桌子上睡着了。所以,如果困了可以站起来走走。 4、监考教师在发卷子之前,首先要做的一项工作就是,核对考生是不是按规定位置坐,是不是有坐错考场位置的,发完卷子后,核对考生填涂的信息,每个考场都发有考场座次表,监考教师要对学生信息逐一核对,尤其是初二年级和高一年级,初二学生是不习惯用答题卡,高一年级学生卷子和答题卡都要

2020年高考历史考试大纲及解析

2020年高考历史考试大纲及解析 出国留学高考网为大家提供2016年高考历史考试大纲及解析, 更多高考资讯请关注我们网站的更新! 2016年高考历史考试大纲及解析 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,在初中历史课程的基础上,依据教育部考试中心《2016年普通高等学校招生全国统一考 试大纲(文科)》,确定历史学科考试内容。 历史学科考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习 潜力;注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。 命题不拘泥于教科书,运用新材料,创设新情境,古今贯通,中外关联,把握历史发展的基本脉络。 一、考核目标与要求 (一)获取和解读信息 1.理解试题提供的图文材料和考试要求 例1下图显示了第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况。这一状况反映了 2.整理材料,最大限度地获取有效信息 二、考试范围 考试范围包括《普通高中历史课程标准(实验)》的必修内容和选修内容。 (见下面的考试大纲) I.考试性质

普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔件考试。高等学校根据考生成绩,按己确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Il.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,在初中历史课程的基础上,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中历史课程标准(实验)》的必修课程、选修课程系列的内容,确定历史学科考试内容。 历史学科考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习潜力;注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。 一、考核目标与要求 1.获取和解读信息 ·理解试题提供的图文材料和考试要求。 ·整理材料,最大限度地获取有效信息。 ·对有效信息进行完整、准确、合理的解读。 2.调动和运用知识 ·辨别历史事物和历史解释。 ·理解历史事实,分析历史结论。 ·说明和证明历史现象和历史观点。 3.描述和阐释事物 ·客观叙述历史事物。 ·准确描述和解释历史事物的特征。 ·认识历史事物的本质和规律,并做出正确阐释。

2019年高考数学考纲与考试说明解读

2019年高考数学考纲与考试说明解读 专题一:函数、极限与导数的综合问题(一)不等式、函数与导数部分考查特点分析与建议

全国课标卷考查内容分析(考什么) (一)结论: 考查的核心知识为:函数的概念、函数的性质、函数的图象、导数的应用 函数的概念:函数的定义域、值域、解析式(分段函数); 函数的性质:函数的奇偶性、单调性、对称性、周期性; 函数的图象:包含显性与隐性; 导数的应用:导数的概念及其几何意义;利用导数求单调区间、极值、最值 与零点;结合函数的单调性解不等式或证明不等式、求参数范围. (二)试题题型结构:全国卷基本上是2道选择题或填空题、1道解答题,共3道题.分值为22分. (三)试题难度定位:全国卷对函数与导数的考查难度相对稳定,选择、填空题中,有一道为中等难度,另一道作为选择、填空的“压轴题”进行考查;解答题均放置于“压轴”位置. 小题考点可总结为八类: (1)分段函数;(2)函数的性质; (3)基本函数;(4)函数图像; (5)方程的根(函数的零点);(6)函数的最值; (7)导数及其应用;(8)定积分。 解答题主要是利用导数处理函数、方程和不等式等问题,有一定的难度,往往放在解答题的后面两道题中的一个.纵观近几年全国新课标高考题,常见的考点可分为六个方面:(1)变量的取值范围问题;(2)证明不等式的问题; (3)方程的根(函数的零点)问题;(4)函数的最值与极值问题; (5)导数的几何意义问题;(6)存在性问题。

考点: 题型1 函数的概念 例1 有以下判断: ①f (x )=|x | x 与g (x )=? ?? ?? 1 x -x 表示同一函数; ②函数y =f (x )的图象与直线x =1的交点最多有1个; ③f (x )=x 2-2x +1与g (t )=t 2 -2t +1是同一函数; ④若f (x )=|x -1|-|x |,则f ? ?? ??f ? ????12=0. 其中正确判断的序号是________. 题型2 函数的概念、性质、图象和零点(2017年全国新课标Ⅰ卷理科第8题) 例 2、已知函数()() 211 2x x f x x x a e e --+=-++有唯一零点,则a = A. 12- B. 13 C. 1 2 D. 1 C 【解析】函数()f x 的零点满足() 211 2e e x x x x a --+-=-+, 设()1 1 e e x x g x --+=+,则()()211 1 1 1 1 1e 1 e e e e e x x x x x x g x ---+----=-=- = ', 当()0g x '=时, 1x =;当1x <时, ()0g x '<,函数()g x 单调递减; 当1x >时, ()0g x '>,函数()g x 单调递增,当1x =时,函数()g x 取得最小值,为 ()12g =.设()22h x x x =-,当1x =时,函数()h x 取得最小值,为1-,若0a ->, 函数()h x 与函数()ag x -没有交点;若0a -<,当()()11ag h -=时,函数()h x 和 ()ag x -有一个交点,即21a -?=-,解得1 2 a = .故选C. 例3、 (2012理科)(10) 已知函数 1 ()ln(1)f x x x =+-;则() y f x =

高考全国统一考试大纲出炉各科解读

2019 高考全国统一考试大纲出炉各科解读备受关注的《2019 年普通高等学校招生全国统一考试大纲》近日出炉。兰州晨报邀请兰州一中和西北师大附中的教师解读高考大纲,并提出后一阶段的复习建议,以期让考生的复习方向更加明确,提高效率。(编者注:甘肃省高考用卷为全国卷,本篇内容适用于2019 年采用全国卷的各省市考生) 语文 兰州一中高三语文备课组长李占祥 考纲解读 2019 年语文考试大纲与去年相比,不论是考试性质还是考试内容,均保持一致。2019 年的高考语文试题,在试卷结构及命题的内容范围上仍趋稳定态势。 复习建议 1。关注题型变化,做好能力提升训练。2019 年试题中出现了一些新题型,如“文言文阅读”第5 小题“古代文化常识”题,复习应做好整理强调;第17小题“图文转换”题也有变化,该考点需将各种类型都做复习。2。重视“选考题”,提高答题能力。近几年全国课标卷对选考题部分考查点和题型相对稳定,连续六年考查的都是小说+人物传记,这两种文本阅读仍是备考重点。还应重视文学类文本阅读的散文、实用类文本阅读的新闻报道和人物访谈等文体的复习,做到题型变化与否,复习备考都不遗漏考点。3。做好教材梳理,巩固古代诗文知识。要回归课本,做好文言知识积累,对于重点的文言实词、虚词、文言句式等知识要结合习题归纳强调;名篇名句

要通晓其意,理解背诵,默写要整理好出错频率较高的字。 4。加强作文训练,突破重难点。应重点加强审题训练,立意要力求深刻,见 解要力求新颖;要积累新鲜素材,运用要灵活;语言要讲求修辞,凸显文采;还应强调文章的合理布局,注意细节,如段落字数、书写标点等。 英语 兰州一中牟欣 考纲解读今年的考纲跟去年比没有明显的变化,和前年相比有三个变化:1。词汇量变化为3000-3500。2。增加阅读中对词义推断的要求。把“根据上下文推断生词的词义”改为“根据上下文推断单词和短语的含义”。由此看出考试中“词语猜测题”的难度会加大,尤其会加大考生对单词和短语在具体语境中特殊含义的考查力度。3。改变语法填空题中所填词数的要求。把“在空白处填入适当的内容(不多于3 个单词)或括号内单词的正确形式”改为“在空白处填入适当的内容(1 个单词)或括号内单词的正确形 式”。 复习建议 1。重视词汇的记忆和应用。考纲及其说明要求考生掌握约3500 个单词,这 是高考命题的词汇范围。第一轮复习需要将词汇通过近义词、 反义词、上义词、下义词和词根、词缀以及构词法的知识拓宽。第二轮复习要在3500 个词汇中挑出历年完型填空选项中的重点单词进行“深挖”。为减轻考生压力,对“扩出去”的单词只要求认识即可,而对于“深挖”的单词,不仅要认识,更要掌握最基本的搭配和用法。要特别注意新进入考纲词汇的动词,不仅要知道这些词的意思,还要了解这些动词的搭配、用法和过去式、过去分词的特殊变化。 2。近三年试卷特别注意对中国传统文化、优秀资源的宣传和弘扬。建议考生备考时掌握各应用类信件的书写要领,如邀请函、自荐信、感谢信、道歉信

党课考试重点范围(1)

党课考试重点范围 1党的性质 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 2党的宗旨 党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这是由党的性质决定的。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。这是无产阶级政党区别于其他阶级政党的重要标志,也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。 坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。中国共产党90多年来奋斗历程的基本经验之一,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众,诚心诚意地为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。 3党的组织原则 党的组织原则是民主集中制。民主集中制集中体现了工人阶级的阶级性和先进性,它是完成自己历史使命的根本组织保证。只有实行民主集中制才能把党的各级组织和全体党员组成一个统一的整体,使党成为一支组织严密、行动一致的有战斗力的队伍,成为工人阶级和领导社会主义事业的核心力量。只有实行民主集中制,才能保证党的决策的民主化和科学化,从而实行党的正确领导。只有实行民主集中制,才能正确处理党内各种关系,坚持在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的原则,维护党的团结和统一。也只有实行民主集中制才能充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、创造性,集中全党智慧,更好地贯彻党的路线,方针、政策,为完成工人阶级的伟大历史使命而努力奋斗。中国共产党按照民主集中制原则,把全党拧成一股绳,领导全国人民战胜一切艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义建设的伟大胜利。 4党的四项基本原则:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁毛泽东思 5党的指导思想:党的指导思想又称党的行动指南,是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观作为自己的行动指南。这是新时期党的指导思想。 6党的领导 党的领导主要是政治、思想和组织的领导。其中,政治领导是根本、思想领导是灵魂、组织领导是保证。党对国家的领导主要是通过以下三个方面来实现的:①政治领导,即政治原则、政治方针和政治路线的领导;②思想领导,即党通过对广大干部和群众进行思想政治教

期末考试考务工作培训动员会主要内容

期末考试考务工作培训动员会主要内容 2007年7月4日下午3:30期末考试考务工作培训动员会在大阶梯召开,现将主要内容公布如下,其他相关事宜请参照《北京物资学院本科考试工作条例》和本学期考务工作统一安排执行。 一、监考人员工作程序和职责 1.监考人员考前20分钟到指定地点领取试卷。 2.监考人员领取试卷时,检查考试试卷份数及草纸、答题卡及监考记录情况,如缺少请立即索取。如考场上发卷时发现试卷或答题卡缺少,请到相邻教室相同课程的考场索取,如无监考记录,请务必向考务人员领取,不得找其他纸张代替。 3.监考人员到指定考场监考,在黑板上写明考试课程名称,起止时间,考试总页码,考试前清场,提醒学生关闭手机,并检查学生证件,提前5分钟发试卷,并按《监考人员职责》要求监考。 4.考试开始15分钟后,拒绝迟到考生入场,按缺考处理;考试开始15分钟,让学生在监考记录上登记姓名和学号;考试开始30分钟以后才能允许考生交卷出考场。考试结束前10分钟,监考教师应提醒考生考试即将结束,考生不得交卷出场。 5.考生在交卷前原则上不允许离开考场,如有特殊情况,须经监考教师同意后,由另一名监考教师或巡视员跟随,且一次只允许一名考生出入考场。 6.监考人员如发现学生有违纪或作弊的苗头,应立即果断地予以制止,并给予口头警告。如已发现违纪和作弊的事实,监考教师应(1)立即没收试卷及违纪或作弊的物证材料,终止该考生考试,在其试卷上注明“违纪”或“作弊”字样,(2)在《监考记录》中填写违纪或作弊的考生院系、班级、学号、姓名和违纪作弊的主要情节等,(3)违纪或作弊学生签字后令其退出考场。考试结束后立即将监考记录、试卷和物证材料报教务处。 7.考试结束,监考教师清点试卷份数,并在监考记录上签字。如发现有缺少试卷的,应立即查明不交卷学生的姓名和学号并追查回试卷。

高考语文考试大纲解读

高考语文考试大纲解读 众所周知,考试大纲是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据,是推进考试内容改革的切入点,为此,百年英才特邀请高 考志愿研究院的专家进行了分析,从修订内容入手,结合应对策略,给出专 业建议,为广大考生备考支招,供参考。今天,我们先来了解: 2017高考语文大纲解读2017年高考语文考试大纲核心内容2017年高考语文学科考纲修订更注重体现语文学科的基础性和综合性,优化考查内容,调 整选考模块,全面考查语文能力和人文素养。突出变化如下:1、能力目标设 计学科化,注重考查更高层次的思维能力,如鉴赏评价能力。解读:这一改 变就意味着试卷会进一步减少记忆背诵类的知识,增加评价鉴赏、分析运用 类的题目。任何学科的知识都是有能力层级的,之前的语文考试侧重考查低 级的记忆背诵知识,但现在的高考开始侧重更高层级的能力要求。这一改变 其实是紧随北京高考改革,尤其在北京的模拟考试中,分析理解、评价鉴赏、综合运用等高级能力层级题目比例大幅度提高。如2016北京海淀一模第5题:下面选自《茶馆》的人物对话体现了老舍式的幽默的哪些特点?根据材料一 和材料二回答。这个题目就不仅要求学生能够在文章中提取老舍幽默的特点,还要求学生能够根据新的文本进行分析,用文章的知识解决文章之外的问题,这种考查运用能力的题目比例将极大提高。2、适度增加阅读量,考查信息时 代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。解读:这也就 意味着学生需要在有限的时间内阅读更多的材料、处理更多的信息,然后把 这些信息变成答案写出来。这个修改,对学生的阅读速度、阅读方法都提出 了极高的要求。学生应该在普通提高阅读速度和处理信息的速度的基础上, 根据材料的特点,采取不同的阅读方法,高效处理文章信息。其实提高阅读

(完整word版)高考语文《考试大纲》解读大纲人教版

2011年大纲版语文《考试大纲》解读 考纲整体分析 2011年《考试大纲》和2010年《考试大纲》一脉相承,考试性质、考试能力要求、考试内容、考试形式、题型示例等内容没有任何变化,体现了稳定性和承继性,这是基于多方面的考虑:大纲版高考历史悠久,已经形成相当成熟的思维方式;社会大背景也需要保持稳定性;新课标考试省份逐年增多,大纲版省份近年就要全部加入其中,最后几年需要在稳定和继承中接轨。 《考试大纲》的高度稳定,预示着对考生的各项要求没有改变,命题的依据、思路,试卷的结构、题型、考查点也会保持稳定。当然,这不意味着反映到试卷上的东西一成不变,恰恰相反,有些考点会出现轮换考查,即便是考查同一个考点,设问的角度和方式也会有所不同,更无须说试题依据的情境永远都是新鲜的,往年的高考都告诉了我们这些。 备考指要 一、语言知识和语言表达 近3年的大纲版试卷,无论全国一卷还是全国二卷,考查语言文字运用已经形成了比较固定的模式:考查7道小题,其中,客观题4道,主观题3道;4道客观题依次考查字音、成语、病句、连贯,3道主观题中必考1道仿用句式题。2011年高考,这5道题考查点还不会有变化。另外两道主观题主要考查扩展语句,压缩语段,变换句式,正确运用常见的修辞方法,语言表达准确、鲜明、生动、简明、得体,既要看去年考过的,又要关注轮换考查点考查的特点,各个考点都要练到,不能想当然地认为哪个考点不考,不去训练。 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读 文言文的选材,史传文始终是首选,都是从24史中节选的篇目,写法正统,文字规范、浅易。选文长度为600字左右。考查点固定:理解文言实词、筛选信息、概括文意、翻译文句。题型也固定:前三点为单选题,后一点为翻译题。 文言文阅读的备考,要高度关注史传文,而且是24史中的篇目。要注重对课内文言文的理解和把握,因为文言文不比现代文,它更加体现知识的积累性,要立足课内,从课内汲取文言知识的营养,通过联想、迁移来解决阅读新材料遇到的问题。文言实词要结合语境合理判断其含义;信息筛选要看清题干,结合事实,有效排除无关信息;文章概括和分析要依据文意,体察细微之处;文言文句子翻译要落足于采分点(重点实词、虚词、句式等),力求字字落实,句意通顺。 (二)古代诗歌阅读 古代诗歌阅读的选材不拘一格,唐诗、宋词、元曲等均可涉及。但考查点相对固定,突出考查鉴赏形象和思想感情,也就是情和景的关系。 此考点的备考,需要在感悟诗歌形象的基础上把握作者抒发的思想感情与抒情的手法。如借景抒情、乐景哀情、哀景乐情、以景结情、情景交融等。注意描写的手法,如衬托、对比、白描、工笔、多角度写景等。还要注意分析诗歌中的炼字技巧。 通过训练,要总结答题的方法,强化答题的步骤,熟悉答案的构成,即明确针对什么样的问题,作出什么样的回答。 三、名句名篇默写 名句名篇默写的考查一般是诗文结合,注重考查经典篇目中的脍炙人口的名句和富有哲理、启迪人生的句子,不偏不怪。 用心爱心专心 1

党课考试提纲

把握时代潮流,坚定共产主义信仰: 1、全心全意为人民服务是我党的宗旨,是江泽民同志三个代表重要思想的集中体现。 2、社会责任感是社会发展进步的需要、是培养健康人格的需要。 3、共产党员应具有高度的社会责任感要具有捍卫马列主义、党的领导的政治责任感;要事事做到社会责任在先,个人利益后,责任大于利益。(或集体利益大于个人利益。) 4、如何培养社会责任感:(一)树立集体主义的价值观;(二)加速社会化的进程;(三)注重养成教育,做到知行统一。 5、社会化的要求:1、学会基本生活技能2、学会社会规范3、承担社会角色 党员标准: 1、共产党员的标准、共产党员的先进性表现在先进阶级的政治立场、先进的思想情操和先进的实践表现。共产党员本身是应该具有先进性的。 2、除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权 3、申请入党对象党章规定,申请入党对象必须是“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子”。这句话包含了三层含义:第一,加人党组织,必须年满18岁;第二,加人党组织,必须是中国公民;第三,加入党组织,必须是工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。 其他条件:承认党的纲领和章程;愿意参加党的一个组织并在其中积极工作;愿意执行党的决议;愿意按期交纳党费。 4、大学生党员标准: 政治思想标准;政治思想标准是对要求入党大学生考察的首要标准。 学习成绩标准;学习成绩标准是对要求入党大学生考察的中心标准。 社会工作标准;社会工作标准是对要求入党大学生考察的重要标准。 日常表现标准;日常表现标准是对要求入党大学生考察的基本标准。 群众基础标准;群众基础标准是对要求入党大学生考察的关键标准。 5、党员的义务其中四项(简答题);党员的权利其中四项(简答题) 入党的基本程序: 1、中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党的各级组织和每个党员都要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。 2、入党基本程序:入党申请人→入党积极分子→发展对象→预备党员(党籍)→正式党员(党龄) 3、确定入党积极分子:征求党内外意见、支部大会讨论、同入党申请人谈话、填写《入党积极分子培养考察登记表》(简答题) 4、递交入党申请书后应该怎么办?①积极主动向党组织汇报思想情况②认真学习,提高理论素养③找出差距,明确方向,以实际行动争取入党 5、向党组织递交入党申请书已有2个月以上, 已参加过党章初级班学习并获结业。 伟大的中国共产党: 1、中共成立背景 内因: A 经济:民族资本主义发展,无产阶级力量壮大——阶级基础 B 思想:马克思主义的传播——思想基础 C 政治:共产党早期组织的建立——组织基础 外因:共产国际的帮助和指导——维经斯基

期末考务实施方案

2010年秋大寨完小、永祥完小、电光完小 期末交换监考考务工作实施方案 大寨完小、永祥完小、电光完小: 为了切实加强考试管理,严谨有序开展各项考试工作,确保期末考试顺利进行,结合各校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 考试工作是教学工作的重要环节,是教学质量管理与评价的重要容。端正考风,严肃考纪,不仅是提高办学质量的重要保证,而且关系到学校教风、学风、校风的建设;关系到人才培养质量,关系到学校的发展。因此,各教师要提高认识,严肃对待,坚持“公平、公正、诚实、严谨”的原则。确保期末考试工作任务的圆满完成。 二、组织领导 为了加强对本次期末考试的管理,决定成立考试工作领导小组。 组长:冉启安(大寨完小校长)、洪(永祥完小校长)、加利(电光完小校长) 副组长:王浩(大寨完小教导主任)、邹强(永祥完小教导主任)、罗向阳(电光完小教导主任) 三、交换监考年级科目及考试时间 (一)年级 五、六年级由板场教辅站安排;一至四年级由三所学校共同安排 (二)考试科目及时间: 四、巡视及监考教师安排 (一)大寨完小 巡视:冉启安

(二)永祥完小 巡视:洪 (三)电光完小 巡视:加利 五、阅卷安排 1月7日三所学校的一至四年级教师在大寨完小集中流水阅卷,并做好成绩登记及质量分析。 六、注意事项 1、其他未安排的科目由三所学校自行组织考试。 2、各教师监考时7:30在教辅站领卷,考试完毕后把试卷密封好上交到教辅站进行,1月7日阅卷时再由三所学校的组长到教辅站领取。 3、各校指定专人敲钟(如未指定专人,则由各校校长负责),要求至少要敲预备时间、开考时间,结束时间。 4、监考教师考前10分钟听铃声统一发卷,告知学生开始答题,并监督学生写好学校、班级和(必须)。

2020年入党积极分子培训考试必背重点知识提纲(精华版)

2020年入党积极分子培训考试必背重点知识提纲 1、马克思主义的广泛传播,为中国建立一个工人阶级政党奠定了思想基础。 2、1919年五四运动促进了马克思主义的传播及其与中国工人运动的结合 3、中国最早酝酿建党的是陈独秀李大钊 4、中国共产党最初的组织是共产主义小组。 第一个共产主义小组是1920年8月在上海由陈独秀等成立,叫共产党, 新青年是公开刊物,共产党是半公开刊物。 5、1921年7月23日在上海召开一大,大会通过中国共产党党纲,确定党名:中国共产党 6、二大正式制定了反帝反封建的民主革命纲领 7、1925年的五卅运动标志全国范围的革命高潮到来 8、共产党实行土地革命武装起义,开辟农村包围城市武装夺取政权的道路 9、1929年12月28-29日,红四军在古田召开第九次党的代表大会 10、遵义会议纠正了党内的左倾错误,确立了以毛泽东为代表的马克思主义路线的领导地位,标志党走向成熟 11、辽沈、淮海、平津三大战役消灭国民党的主要军事力量 12、党的七届二中全会为夺取全国胜利和建立新中国作了政治上、思想上的准备 13、到1952年底,新中国建立了强大的国营经济 14、中国成立后,共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 三大改造的基本完成,标志着我国进入社会主义 15、新中国成立60年来,我国城乡居民经过了从脱离贫困,解决温饱,到迈向小康 16、党的十一届三中全会明确了社会主义现代化建设的战略决策,提出了对内搞活、对外开放的总方针,拉开了中国经济体制改革的序幕 17、中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民

团结奋斗的旗帜。 18、改革开放以来取得成绩的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 包括:邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观 19、共产党坚持立党为公执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系 20、我党最大政治优势密切联系群众,最大危险脱离群众 21、加强党的先进性建设,就是要围绕党的中心任务,通过推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设 22、三大作风:理论和实际相结合、和人民群众紧密地联系在一起、自我批评 23、两个务必:务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风 务必继续地保持艰苦奋斗的作风 24、我们要树立中国特色社会主义共同理想,加强以爱国主义为核心的民族精神教育以开拓创新为核心的时代精神教育 25、简答题--党的性质: 是中国工人阶级的先锋队 是中国人民和中华民族的先锋队 是中国特色社会主义的领导核心 代表中国先进生产力的发展要求 代表中国先进文化的前进方向 代表中国最广大人民的根本利益 26、共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级中最有觉悟的先进分子组成的 27、看政党是否先进,是不是先锋队,主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的,是不是代表社会发展的正确方向,是不是代表最广大人民的根本利益 28、共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,他们是

2018年高考数学考纲与考试说明解读

2018年高考数学考纲与考试说明解读 专题一:函数、极限与导数的综合问题(一)不等式、函数与导数部分考查特点分析与建议

全国课标卷考查内容分析(考什么) (一)结论: 考查的核心知识为:函数的概念、函数的性质、函数的图象、导数的应用 函数的概念:函数的定义域、值域、解析式(分段函数); 函数的性质:函数的奇偶性、单调性、对称性、周期性; 函数的图象:包含显性与隐性; 导数的应用:导数的概念及其几何意义;利用导数求单调区间、极值、最值 与零点;结合函数的单调性解不等式或证明不等式、求参数范围. (二)试题题型结构:全国卷基本上是2道选择题或填空题、1道解答题,共3道题.分值为22分. (三)试题难度定位:全国卷对函数与导数的考查难度相对稳定,选择、填空题中,有一道为中等难度,另一道作为选择、填空的“压轴题”进行考查;解答题均放置于“压轴”位置. 小题考点可总结为八类: (1)分段函数;(2)函数的性质; (3)基本函数;(4)函数图像; (5)方程的根(函数的零点);(6)函数的最值; (7)导数及其应用;(8)定积分。 解答题主要是利用导数处理函数、方程和不等式等问题,有一定的难度,往往放在解答题的后面两道题中的一个.纵观近几年全国新课标高考题,常见的考点可分为六个方面:(1)变量的取值范围问题;(2)证明不等式的问题; (3)方程的根(函数的零点)问题;(4)函数的最值与极值问题; (5)导数的几何意义问题;(6)存在性问题。

考点: 题型1 函数的概念 例1 有以下判断: ①f (x )=|x | x 与g (x )=? ?? ?? 1 x -x 表示同一函数; ②函数y =f (x )的图象与直线x =1的交点最多有1个; ③f (x )=x 2-2x +1与g (t )=t 2 -2t +1是同一函数; ④若f (x )=|x -1|-|x |,则f ? ?? ??f ? ????12=0. 其中正确判断的序号是________. 题型2 函数的概念、性质、图象和零点(2017年全国新课标Ⅰ卷理科第8题) 例 2、已知函数()()2112x x f x x x a e e --+=-++有唯一零点,则a = 【解析】函数()f x 的零点满足()2112e e x x x x a --+-=-+, 设()1 1 e e x x g x --+=+,则 当()0g x '=时, 1x =;当1x <时, ()0g x '<,函数()g x 单调递减; 当1x >时, ()0g x '>,函数()g x 单调递增,当1x =时,函数()g x 取得最小值,为 ()12g =.设()2 2h x x x =-,当1x =时,函数()h x 取得最小值,为1-,若0a ->, 函数()h x 与函数()a g x -没有交点;若0a -<,当()()11a g h -=时,函数()h x 和 ()a g x -有一个交点,即21a -?=-,解得故选C. 例3、 (2012理科)(10) 已知函数1()ln (1)f x x x = +-;则 () y f x =

期中考试考务会议讲话稿

期中考试考务会议讲话 稿 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

期中考试考务会议讲话稿 各位老师: 下午好! 终于又到学期中了,首先要感谢大家,因为要大家在忙碌中辛苦奋战了两个多月! 大家都知道,考试工作是我们常规教学工作中重要的环节之一。 整个考试的过程其实也是学生受教育的过程,包括对学生心理素质的教育、包括对学生学习方法的提高、包括对学生诚信教育等。 我们知道这样一句话:考风直接影响学风。如果期中考试风气不好,学生就不会认真对待平时的学习,认为平时学不学无所谓,这样就直接影响了学生平时的学习态度和学习风气。 对于我们老师来说,我们的教学效果怎样我们应该怎么改进提高实践证明:越是可信度高的考试越能给我们好的答案。所以严肃考纪、端正考风是我们每个教师必须要做到的事情。我们必须把这个教学常规工作做扎实。 一、考前工作做细致 1.重视学生考试前的辅导:包括对学生知识点的梳理,对学生考试方法的指导,对学生考前心理的辅导,对学生复习考试的动员工作,对考场的一些纪律要求,不能提前交卷等,教育学生考试严肃的事情。尤其,要注意学生考试的心理辅导,既要给压力太大的学生减减压,又要给那些毫不在乎的学生打打气,保持适度紧张才能发挥好的水平。

2.考试铃声由曹老师于今天考务会后设置。注意的是周五下午物理考完后,要及时恢复原有上课作息铃声。 3.重视考场布置工作: 保持考场美好环境卫生工作,一定要打扫卫生,把教室座位摆放整齐。 请班主任在黑板上写上相关提示语、考试科目及考试时间。座位单人单座,书包统一放在前面。具体的考场布置于这次会后进行,不再进行演练。 4.英语听力播放工作: 由顾老师负责,安排相关人员于周五早上到教导处复制录音,用电脑播放。 二、监考工作做严格 1.监考准时到。请各位领取试卷提前十分钟领试卷,提前5分钟到教室发试卷,发试卷后提醒学生填写相关信息。(周四、周五原有点名时间不变。) 2.对考生考试号负责。请各位老师在考试前5分钟提醒督促学生完成,而且要注意检查每个学生填写到位。 3.监考要严肃。老师不要聊天、打手机、看书、读报等。老师要严肃认真,不要交头接耳,小声聊天,要时刻关注每一个学生,让学生感觉到老师还是很重视考试的,特别是对于不认真的学生,可以提醒认真完成试卷,避免影响别的同学,禁止提前交卷。

2018年高考语文考试大纲解读及复习建议

2018年高考语文考试大纲解读及复习建议

2018年高考语文考试大纲解读及复习建议 【导语】普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日,部分省市区因考试制度的不同考试时间为3天(即6月7日-9日)。本文精选了关于智睿高考的相关文章,欢迎大家分享转载! 考试大纲是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据,因此高考在进行语文复习时首先要了解考试大纲,下面是智睿网小编给大家带来的高考语文考试大纲解读及复习建议,希望对你有帮助。 2018年高考语文考试大纲解读 2018年高考语文学科考纲修订更注重体现语文学科的基础性和综合性,优化考查内容,调整选考模块,全面考查语文能力和人文素养。 突出变化如下: 1、能力目标设计学科化,注重考查更高层次的思维能力,如鉴赏评价能力。 解读:这一改变就意味着试卷会进一步减少记忆背诵类的知识,增加评价鉴赏、分析运用类的题目。 任何学科的知识都是有能力层级的,之前的语文考试侧重考查低级的记忆背诵知识,但现在的高考开始侧重更高层级的能力要求。这一改变其实是紧随北京高考改革,尤其在北京的模拟考试中,分析理解、评价鉴赏、综合运用等高级能力层级题目比例大幅度提高。如2016北京海淀一模第5题:下面选自《茶馆》的人物对话体现了“老舍式的幽默”的哪些特点?根据材料一和材料二回答。这个题目就不仅要求学生能够在文章中提取老舍幽默的特点,还要求学生能够根据新的文本进行分析,用文章的知识解决文章之外的问题,这种考查运用能力的题目比例将极大提高。 2、适度增加阅读量,考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。 解读:这也就意味着学生需要在有限的时间内阅读更多的材料、处理更多的信息,然后把这些信息变成答案写出来。

2014年党课考试重点内容及答案

2014年入党积极分子党课结业考试重点内容 一、填空题 1.马克思主义认为,政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级、阶层或集团利益围绕着夺取政权、巩固政权或影响政府而结合起来采取共同行动的政治组织。 2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 3、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 4、现阶段的奋斗目标是全面建设小康社会。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 5、党的宗旨是全心全意为人民服务。 6、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。 7、党的最高机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。 8、的纪律的主要特征是自觉性、客观性、严肃性。 9、发展是党执政兴国的第一要务。 10、共产党员必须有高度的组织观念、纪律观念和法制观念。 11、党内最高的纪律处分是开除党籍。 12、党员有权参加党的有关会议,党员有阅读党的有关文件的权利;在党的会议上和党报党刊上,党员有参加党的政策问题的讨论的权利;党员有对党的工作提出建议和倡议的权利。 13、预备党员的预备期,从支部大会通过他为预备党员之日算起。 14.预备党员预备期为 1年。预备党员预备期满时,需要向党组织提交转正申请书,时间一般在转正到期的前一、两周为宜。 15、党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活或不纳党费,或不做党分配的工作,就被认为是自动脱党。 16、申请入党的人,要有两名正式党员作介绍人。 17、艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风,是共产党员应有的政治本色和高贵品质。 18.党的领导主要是政治、思想和组织的领导。 19.始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、_力量之源。 20.党的全国代表大会是党的最高领导机关,每五年举行一次,由中央委员会召集。中央委员会认为有必要,或者有三分之一以上的省一级组织提出要求,全国代表大会可以提前举行;如无非常情况,不得延期举行。 21、社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 22、科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。 23.共产党员所以光荣是由其承担的义务决定的。党章规定了党员的八项义务。 24.党章是党的最高的行为规范。 25.社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 26.党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

2020年高考英语新课标卷考纲解读

2020年高考英语新课标卷考纲解读 2020年的考纲2020年相比有三个变化: 1.词汇量变化为3000-3500。所以增强词汇识记应该说增强阅读水平的基础和关键。词汇量的积累应该列为贯穿于高考复习全过程的首 要任务。能够用《奇速英语24个故事串记高考3500词汇》让单词快 速过关。实际情况是新课标卷实际单词考察量仅仅略高于大纲卷,这 是因为每年都有新省份加入而必须保持过渡性、稳定性。 2.增加阅读中对词义推断的要求。把“根据上下文推断生词的词义”改为“根据上下文推断单词和短语的含义”。由此看出考试中 “词语猜测题”的难度会增大,尤其会增大考生对单词和短语在具体 语境中特殊含义的考查力度。例如:“一词多义”的问题。学生在使 用英语的过程中,经常会遇到十分眼熟的词,但是看不懂意思。例如:高考试题中以前出现a state-run company,很多同学完全不懂,既不知道state的含义,也不知道run的含义。“一词多义”的现象是一 种语言表达力丰富的标志,也是我们不可回避的重点。 3.改变语法填空题中所填词数的要求。把“在空白处填入适当的 内容(不多于3个单词)或括号内单词的准确形式” 改为“在空白处填 入适当的内容(1个单词)或括号内单词的准确形式”。 2020年高考英语备考启示: 阅读理解备考启示: 在复习中应着重增大语篇分析的训练,提升学生语篇分析水平和 语言的综合使用水平,大家可免费在奇速英语在线学习平台阅读英语 特级教师原创的时文阅读(中高考阅读命题素材来源),聆听英语美文(中高考完形填空素材来源)和游戏闯关课本同步单词等等个性化作业 和测评,家长也能够随时查看孩子的进步,这在全国尚属首次。精选 一些短文阅读试题实行渐进式的强化练习,注重做题时间的控制和阅 读速度的定量提升。从练入手强化知识的使用,从分析入手注重水平

期末考试考务工作安排 20136.

期末考试考务工作安排 2013.6. 一、调研年级和科目: 五年级语、数、英;四年级数学;三年级语文为全区调研。其他学科为片区调 研。 二、考试时间:2013年6月25日(周二 午别时 间时间 信 号 年级 科 目 上午8 :00—9:00 60分钟 哨 声 一、二年级 数 学 8 :00—9:30 9 0分钟 铃声 三 —五年 级 1 0:00—11:00 6 0分钟 铃声 一 、二年 级 语文1 0:00—10:40 4 0分钟 哨声 三 年级 英语1 0:00—11: 6 0分钟 铃声 四 、五年 级

00 下午1 3: 40—15:00 80分钟 哨 声 三、四年级 语 文 1 3:40—15:10 9 0分钟 铃声 五 年级 每场考试提前5分钟发卷,考试结束前15分钟提醒学生“本场考试还有15分钟结束,请同学们抓紧时间”。 三、具体考务安排: 1、1—5年级期末考试试卷由培训中心研训处统一提供。除全区调研年级,其他年级试卷由研训处发至各片长学校。 2、全区调研年级的考务工作由研训处统一安排,其他年级由各片区统一安排。 3、学生在教室内考试时要做到单人、单桌、单行,考桌原则上一律背向考生,座位间距应不小于60厘米。 4、监考人员安排: (1一、二年级校内推磨监考。 数学: 一(1班:陶德帅一(2班:李赟 二(1班:董璐二(2班:王健铭 语文:

一(1班:谭顺娣一(2班:戴翠 二(1班:施丽二(2班:江娟(2三—五年级区内统一安排监考。 我校由朱方路小学教师进行监考。 (3外出监考人员。学校:镇江实验学校 午 别 三年级(3 四年级(2 五年级(3 上午 冯美娟、丁赵鑫、华 传会 徐义云、孙蓓 张鸿文、刘艳、李 忠明 下午 王琛、全晓莹、冯 琛淋 王挺、崔红艳 陈丽红、朱春芳、董 婷婷 四、考务要求: 1、监考人员于当天上午7:40前,下午1:20前到达指定的监考学校,7:50(下午1:30领取试卷进入考场,7:55(下午1:35分发试卷,学生填写学校、班级和姓名。监考教师要服从监考学校安排,认真履行监考职责,在监考时手机不带进考场,不做与监考无关的事情。每场考试结束后,用双层A4纸订5颗订进行密封试卷并装入试卷袋。 2、巡考人员于考试当日6:40前在培训中心领取被巡考学校调研试卷,于7:40前到达指定的被巡考学校,查看被巡考学校的考场布置,协助被巡考学校做好考务工作。每场考试结束后,巡考督促监考人员按要求封好试卷,当天考试结束后,巡考人员将调研年级试卷送到指定的阅卷地点:三、五年级语文试卷送到宝塔路小学;四、五年级数学试和三—五年级英语试卷送到穆源民族学校。同时将2012—2013学年第二学期期末调研年级学生人数统计表(见附件2交穆源阅卷点杨惠俊处。

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