重庆八中2020年九年级数学下期定时练习题十二(word版,无答案)

重庆八中2020年九年级数学下期定时练习题十二(word版,无答案)
重庆八中2020年九年级数学下期定时练习题十二(word版,无答案)

重庆八中初2020级九下数学定时练习十二

一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下

面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的框涂黑.

1.下面有理数比较大小,正确的是()

A.0<-2

B.-5<3

C.-2<-3

D.1<-4

2.中国传统扇文化有着深厚的底蕴,下列扇面图形是中心对称图形的是()

3.在函数y=中,自变量x的取值范范围是()

A.x﹥-1 B.x≥-1 C.x≥-1且x≠2 D.x﹥-1且x≠2

4.下列命题中,其中是真命题的是()

A.同位角相等

B.有两边及一角对应相等的两个三角形全等

C.x=1是方程

D.4的平方根是2

5.估计的值应在()

A.0和1之间

B.1和2之间

C.2和3之间

D.3和4之间

6.若则代数式-2+8x+1的值为()

A.0

B.1

C.2

D.3

7.如图,以点O为位似中心,把△ABC放大到原来的2倍

得到△A′B′C′.以下说法中错误的是()

A.△ABC ∽△A′B′C′

B.点C,O,C′三点在同一条直线上

C.AO:AA′=1:2

D.AB∥A′B′ .

8.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A、B两点,若∠C=50o,则∠P的度数()

A.50o

B.70 o

C.80 o

D.130o

9.重庆市是著名的山城,建筑多因地制宜,某中学依山而建,校门A处,有一斜坡AB,斜坡AB的坡度i=1:2.4,从A点沿斜坡行走了19.5米到达坡顶B处,在坡顶B处看教学楼CF的楼顶C的仰角∠CBF =53o,离B点5米远的E处有一花台,在花台E处仰望C的仰角∠CEF =63.4o,CF的延长线交校门处的水平面于点

D,则DC的长()(参考数据:tan53o≈,cos53o≈,tan63.4≈2,sin63.4o≈)

A.25

B.27.5

C.30

D.32.5

10.已知关于x的分式方程=3的解为正数,且关于x的不等式组

+1﹥

5x-a<3 无解,则所有满足条件的整数a的和是()

A.11

B.10

C.8

D.6

11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB =90o,AC=6,BC=8,CD为AB边上的高,将△ACD沿CD翻折,点A的对应点A′落在AB边上,点F为A′B上一点,连接CF,将△BCF沿CF翻折,点B的对应点B′恰好落在CA′的延长线上,则A′F的长为()

A. B. C. D.2

12.如图,过原点的直线AB与反比例函数y=(k﹥0)的图象交于A、B两点,C为反比例函数图象上一点,连接AC,AC的延长线交x轴于点D,连接BD.若A、C 两点的横坐标分别为a、3a,且△ABD的面积为12,则k的值为()

A.3 B.4 C.5 D.6

二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.

13.6cos30o+-|-3|= .

14.已知一个正n边形的每个内角都为144o,则边数n为 .

15.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90o,D、E分别是半径OA、OB上的点,以OD、OE为邻边的□ODCE的顶点C在AB上.若OD=5,OE=3,则阴影部分图形的面积是

(结果保留π).

16.现有三张分别标有数字1、2、3的卡片,它们除了数字外完全相同,把卡片背面朝上洗匀,从中任意抽取一张,将上面的数字记为a;将卡片放回后,再次任意抽取一张,将上面的数字记为b,则点(a,b)在直线y=2x-1图象上的概率为 .

17.甲、乙两地之间相距960千米,小新开车从甲地出发前往乙地,小白骑车从乙地出发前往甲地,已知小新比小白先出发1小时,两者均匀速行驶,当小新到达乙地后立即原路原速返回,在返回途中再次与小白相遇后两者都停止,如图是小新、小白两人之间的距离s(千米)与小新出发的时间t(小时)之间的图象,则当小新与小白第二次相遇时,小白离乙地的距离千米。

18.某文具店对文具进行组合销售,甲种组合:4支自动铅笔,8支签字笔;乙种组合:6支自动铅笔,16支签字笔,2个笔记本;丙种组合:4支自动铅笔,12支签字笔,2个笔记本.已知自动铅笔每支4元,签字笔每支3元,笔记本每个20元.上个周末销售这三种组合文具共1972元,其中自动铅笔的销售额为456元,则笔记本的销售额为元.

三、解答题:(本大题共8小题,第26题8分,其余每小题10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

19.计算:(1)(m+2n)(2m-n)-m(2m+3n) (2)(x+2+)÷

20.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AC与BD交于点E,点E是BD的中点,延长CD到点F,使DF=CD,连接AF.

(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;

(2)AB⊥AC,AB=2,AF=5,求四边形ABCF的面积.

21.为了解“渝红1号”和“渝红2号”番茄的挂果情况,某校科技小组从两块试验田中分别随机调查20株番茄的挂果数量x(单位:个)进行整理分析(数据分为五组:A.25≤x<35, B.35≤x<45, C.45≤x<55, D.55≤x<65,E.65≤x<75),下面给出了部分信息:

“渝红1号”番茄挂果统计表“渝红2号”番茄挂果数量扇形统计图挂果数量x(个) 频数(株)频率

25≤x<35 1 0.05

35≤x<45 5 0.25

45≤x<55 3 0.15

55≤x<65 a 0.35

65≤x<75 4 0.2

“渝红1号”“渝红2号”番茄挂果数量的平均数、中位数、众数、极差如

下表:

品种平均数(个)中位数(个)众数(个)极差渝红1号54 56 62 42

渝红2号 b c 64 45

“渝红2号”番茄挂果数量在C组中的数学数据是:52,45,54,48,54,其余

所有数据的和为807.

根据以上信息,解答下列问题:

(1)上述统计图表中,a= ,b= ,c= ,扇形统计图B组所对应扇形的圆心角度数为;

(2)根据以上数据,你认为那种番茄的挂果情况更好?请说明理由;

(3)若所种植的“渝红1号”番茄有2000株,“渝红2号”番茄有1800株,请估计挂果数量在“45≤x<65”范围的番茄的株数.

22.请阅读下列材料,并解决相关的问题:

对于任意一个三位数,如果个位上的数字与十位上的数字之和等于百位上数字的两倍.则称这个三位数为“均衡数”.

(1)请直接写出200以内的“均衡数”;

(2)如果一个三位数t,t=100x+10y+z(1≤x≤9,x,y,z为自然数),规定

G(t)=为这个三位数t的“匀称值”,求出“匀称值”为整数的“均衡数”的个数.

23.已知函数y=a|x-2|-(a、b为常数),当x=-4时y=-1;当x=3时y=0,请对该函数及其图象进行如下探究:

(1)a= ,b= .

(2)请在给出的平面直角坐标系中画出该函数的图象,并结合所画图象写出该函数的一条性质:;

(3)已知函数y=的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式a|x-2|-x+b≤的解.

24.2020年,我国脱贫攻坚在力度、广度、深度和精准度上都达到了新的水平,重庆市深度贫困地区进程明显加快,作风治理和能力建设初见成效,精准扶贫、精准脱贫取得突破性进展.为助力我市脱贫攻坚,某村委会在网上直播销售该村优质农产品礼包,该村在今年1月份销售256包,2、3月该礼包十分畅销,销售量持续走高,在售价不变的基础上,3月份的销售量达到400包.

(1)若设2、3月这两个月销售量的月平均增长率为a%,求a的值.

(2)若农产品礼包每包进价25元,原售价为每包40元,该村在今年4月进行降价促销,经调查发现,若该农产品礼包每包降价1元,销售量可增加5袋,当农产品礼包每包降价多少元时,这种农产品在4月份可获利4620元?

25.如图,抛物线y=a与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,已知

A(-1,0),直线BC的解析式为y=,过点A作AD∥BC交抛物线于点D,点E为直线BC下方抛物线上一点,连接CD、DB、BE、CE.

(1)求抛物线的解析式;

(2)求四边形DBEC面积的最大值,以及此时点E的坐标;

(3)点M为直线CD上一点,点N为抛物线上一点,若以B、C、M、N为顶点,以线段BC为边的四边形是平行四边形,求点M的坐标.

26.已知Rt△ABC中∠ACB=90o,以AC为斜边作Rt△AEC,∠AEC=90o,AB与CE 相交于点D.

(1)如图1,AB平分∠CAE,BD=4,CD=5,求AC;

(2)如图2,若AC=BC,点F在EA的延长线上,连接FB、FC,FB与CE相交于点G,且∠EAD=∠ACF,求证:AF=2GE;

(3)如图3,在(2)的条件下,CE的中垂线与AB相交于点Q,连接EQ,若

∠DEQ+2∠ACE=90o,请直接写出线段FC、ED、EQ的关系.

相关主题
相关文档
最新文档