有一种爱叫做‘成全’

有一种爱叫做‘成全’
有一种爱叫做‘成全’

有一种爱叫做‘成全’

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有一种爱叫做‘成全’

亲爱的王子:

方才去一个朋友那里看到你,我知道你今天来过了。只是没有来看我。呵呵。原来你真的不来了?我知道你对我好,你也希望我幸福快乐对吗?请你原谅我没有回复你。我喜欢你。一直都喜欢你。虽然我们没有见过面。可那种爱的感觉却埋在心里很久了。假如是以前,

我一定回复你,还会和你聊很久的天,可现在,我做不到了,不是我不爱你,而是我真的不想再拖累你,你要知道,我的病不是一天两天就能好的,我身体上的瘤子也不是普通的瘤子,它会有癌变的可能。假如我再重新接受你的话,那岂不是拖累了你吗?

我一直都希望你幸福快乐,我想我该做都已经做了,在网络里唯一能做的就是祝福了。你要答应我,好好照顾自己,学会坚强,学会面对,学会勇敢。对不起。我不能陪你了。假如没有我,你也要好好的生活,答应我。好吗?

其实你知道吗?我好想和你聊聊天,谈谈心。看到你伤心,我好心疼,我知道我很自私。可我没有规定。我不想拖累你,也不想拖累任何人,因为我爱你。你明白吗?

我知道你会怪我,你会觉得我不爱你。你知道吗?每次收到你的信息,我都会很开心。我都会把它存起来,每天都会看一看。看着你的祝福,我就会记得吃药了,我知道你对我好。你放心吧,我不会辜负你的,我会好好照顾自己,我会好好休息。我答应过你的。我会做

爱与美的哲学

爱与美的哲学 爱的家族与美的家族 将爱与美做一个比较,首先我们发现:爱是个家族,美也是个家族,而且这两个家族有一种内在的亲缘关系。 正像许多哲人指出的,爱是一个复合概念,是与欲望、认同、同情、怜悯、依恋、友情、新奇、尊敬、忠诚、仰慕、自我价值的实现等因素的组合而成的一种心理体验或经验①。与欲望相结合,而有性爱(eros);与依恋相结合,而有母爱;与情义相结合,而有友爱(philia);与尊敬相结合,而有敬爱 (devotion);与怜悯相结合,而有怜爱;与相互认同和关切相结合,而有博爱(aritas)或仁爱(denevolence)②;与同情和惠顾相结合,而有惠爱;与信仰和自我实现相结合,而有圣爱或大爱(agape)。没有与理智、意志以及情感完全无关的爱,因此没有所谓的“纯爱”( cavstas)。 美同样是一个复合概念,是由对象的不同特征和主体的不同心境相碰撞和相融合而形成的一种价值判断。与优雅相关的,叫做优美;与秀丽相关的,叫做秀美;与华丽相关的,叫做华美;与娇小相关的,叫做娇美;与和谐相关的,叫做谐美;与雄壮相关的,叫做壮美;与高大恢弘相关的,叫做崇高之美;与凄厉悲怆相关的,叫做悲剧之美;与诙谐幽默相关的,叫做喜剧之美;与奇异怪诞相关的,叫做丑或荒诞之美;与天地、圣神、道、理念相关的,叫做大美或至美。没有与真、善以及想象无关的美,因此没有所谓的“美本身”。 爱是个家族,是因为它们都是爱的亲属,都体现了人类的克服孤独、分离、疏远,追求完整,融入社会和自然的一种内在的需要和趋向。③ 美是个家族,是因为他们都是美的支脉,都是协调、比例、匀称、秩序、规律、统一、充实、完善的表征和象征。 作为两个家族,爱和美是这样的具有亲缘性,以至于我们提到爱的时候,不能不涉及到美,因为爱的最终指向就是美④;而提到美的时候又不能不勾起爱,因为只有美才能表达我们对交往、融合、和谐、整体的意愿和渴望。⑤ 爱的秩序与美的秩序 与中国学者注重爱与美的道德意义不同,西方学者更关心的是爱与美的自身的秩序。⑥ 如果把爱看作是一种追求完整、融入社会和自然的趋向,如果把美看作是完整或完善的表征或象征,那么,我们会发现,在爱与美的家族中确实存在着一种由个别到一般,由物质到精神,由社会到自然,由具象到理念,最终与天、地、神⑦、人融合为一的心路历程。 爱,就是融入,是由自身向他人,向世界的逐步融入。首先,是性爱。由于两性的结合,人肯定了另一个人的存在,并和这个人构成了为物质(生理)的和精神的整体。整体和孤独的距离,在这里,就是人与动物的距离。爱于是成为使人从性,即自然中超离出来的自

有一种爱叫做母爱

有一种爱叫做母爱 世界上有一种爱叫做母爱。母爱,是人间第一爱,这种爱是发自内心的,是爱中最伟大的一种,是一个母亲对自己的子女之间最深的爱,也是别的爱所不能比的。 我们大家应该都听说过这样一个故事:有一个小孩,她的妈妈早晨给他做了一条鱼,而吃饭时,小孩看妈妈只吃鱼头,而把鱼身子留给了自己的儿子,他问妈妈:“你为什么只吃鱼头,而不吃鱼身呢?”妈妈却这样回答:“我喜欢吃鱼头,你吃就行!”吃过早饭后,儿子上学去了,可走到半路上忘了拿东西,就忙跑回家去拿。可一进门,他惊呆了!母亲正吃着那仅有的一点鱼身肉。他顿时热泪盈眶,痛哭起来…… 通过这个故事,我们懂得了母爱的伟大,每次当我想起我的妈妈对我说的那一句话,我都会流出伤心的泪水。 那是一个晴朗的早晨,虽然天气预报说今天要有雷雨,可我却不信,因为今天这阳光明媚的早晨,实在让我想不起有什么要下雷雨的征兆,出门时,妈妈让我多穿件衣服,再拿上一把伞,可被我给拒绝了,因我认为天气预报也许会出错,到了学校以后,顿时天昏地暗、狂风呼啸、倾盆大雨立刻从天而降。雨下了一个上午却没有停歇,放学了,妈妈在雨中打着一把伞,手中拿着雨披在门口等我,妈妈问我:“冷吗?”“不冷”,我说。妈妈一看我是很冷,害怕我感冒,所以就把她的大衣脱下来披在了我的身上。而她自己却……回到了家里,妈妈又是咳嗽又是冷的,我担心是感冒了,就给她递了一杯热水。在这

时,我的心里出了一个念头,我想是什么力量让妈妈不顾自己来保护我呢/?我问妈妈而接到的回答是“不为什么”! 不为什么,这句话有谁能够说出?只有母亲,一个把自己安慰排到第二的母亲。世界上有一种伟大的爱——母爱。

有一种爱叫放手

有一种爱叫放手 看到“教师对学生认知和学生自我认知不是很一致”这个结果,让我想起了几年前的抽测。因为是第一次参加抽测,题目又比较灵活,我想:这下完了。此时,主任看到我,让我估计一下平均分,我脱口而出,也就78分左右吧。结果成绩下来,吓我一跳,平均分居然达到了86分。欣喜之余,自己都觉得不好意思了,教了那么多年的书,居然估出的分数这么不靠谱。 接下来,又有一件事让我大受启发:一天我带着自己的儿子去公园玩。来到了一面看着很高的攀岩墙前,他非要攀登。听着挂在半空的女士尖叫的声音,我问:儿子,行吗,很危险,不行别玩了,我看着都悬。可是儿子却坚持说行,我也只好勉强答应了,然后反复叮嘱。没想到,儿子却不费什么力气,很顺利的登了上去。我想:儿子,行呀,妈妈还真是小看了你。下来后,走在林荫路上,我同他聊起了天:“真没想到,你还有这手。”他说:“其实我告诉你,好多事情我都会做。”当时,我真被吓了一跳,原来母亲眼中的儿子,和孩子自己眼中的自己,居然有那么大差距。 我自己亲身经历的两件事,在告诉我自己:有一种爱叫相信,叫放手。但是教师为什么总是不太相信、不放心自己的孩子,而出现许多误判呢?不能全面了解学生的思维能力导致不信任。 要想真正的全面的了解学生的思维状况,必须有一个开放的课堂,放手的课堂才能演绎学生生命的精彩!学生才会自己动手实践,经历

知识形成的过程,之后才能用自己的语言,给大家讲出来,思维才能得到锻炼和展示,以便教师来真正比较细致的了解每一名学生的真实水平。但是受到过分关注的学习成绩和教学内容的繁杂,捆住了教师的手脚。每一名教师都深知,考试成绩和课堂效率是密不可分的。为了提高课堂效率,老师们倍加珍惜课堂45分钟的教学,许多时候不敢放手让学生自主探索,怕浪费时间,影响课堂教学效率。其实教师的内心也是相当纠结的。因为他们知道,这种观念与新课改精神是背道而驰的。但又有什么办法呢?尽管这些年来,我自认为课堂还是比较开放的,但有时,为了赶时间,真的代替学生干了不少事。其实,每一个学生都期待教师的信任与重视,都需要一个展示自我的舞台,而且,教师也都知道:为学生提供了多大的舞台,学生就能带给你多大的惊喜。矛盾呀!著名的皮格马利翁效应实验也充分证明:当教师对学生充满信心与关注,并通过语言、表情、行为等方式将自己的期望与信任传递给学生时,学生定会受到鼓舞,增强数学学习信心,提高学习的自觉性,从而使数学学习更加有效。虽然眼前困难重重,我们还不能全部的开放课堂,但作为教师,我们还是要为孩子的将来打算,能够放手就放手吧。愚蠢的教师教学生真理,聪明的教师教学生发现真理。了解学生,信任学生,是素质教育中提高课堂教学效率的需要,更是学生发展的需要。那么从对学生自主学习的不放心到相信他们,我们要注意以下几点: 一、相信学生,数学教学要尊重学生的个体差异 教师不放心学生的主要是不放心学习有困难的学生。学习能力差

15高考作文 有一种爱可能无须别人的理解

有一种爱可能无须别人的理解 曹林 小陈: 你好,我叫明华,看到有关你的新闻后深有感触。很惭愧,像你父亲一样,我以前开车时也有接听和拨打电话的陋习,受你爱父之心和此举的感动,以后一定会改掉。想起前几天,我的孩子批评我吃饭时还在刷手机,内心也无比温暖。谨以此信向你表达支持与敬意。 你的行为赢得了多数人的支持,也有少数人质疑和反对——你要宽容这种七嘴八舌的杂音,这就是舆论,当有关你的新闻变成一个大众传播事件后,很多评论就跟你、跟事件本身无关了,你不要被这些争议所干扰,不要被“举报父亲”这个渲染性标签压得喘不过气来,坚信自己是以这种父亲能接受的方式表达对父亲的爱。我知道,你这样做,绝不是“吾爱吾父,吾更爱原则”——而就是纯粹的爱父亲,以这种让父亲记忆深刻的方式改掉陋习。这种爱,只要父亲能够理解就足够了,无须别人的理解。 之所以有一些争议和质疑,是因为他们没有站在一个爱父亲的女

儿的角度来看这个问题,没有将心比心,没有同情的理解,而是一个凑热闹的看客和冰冷的旁观者。当这件事成为一个大众话题时,你已经成为一个被消费的热点。大众传媒工业从这条新闻中各取所需:网友需要的是伦理冲突和情法争议,媒体需要的是劲爆新闻和反常故事,评论员需要的是噱头和谈资,交警需要的是普法案例,律师需要的是以案说法,道学家需要的是道德高地,微博需要的是能增加点击的热点,微信圈需要的是能刷屏的温暖鸡汤。 而这一切,与你的需要没有关系。作为一个曾一直努力想让父亲改掉抽烟习惯的我知道,作为女儿的你,要的只是父亲能改掉这个开车陋习,要的是父亲免于被这种陋习所伤害,要的是开车的父亲平平安安回到家中和你一起吃晚餐。从新闻看,你的目的已经达到,父亲老陈后来领悟到“觉得女儿确实说的很有道理,她是在对家人的生命负责,也是对家人爱的一种体现”。——父亲理解了你的良苦用心,读到了你的爱,那就足够了。 这个世界上,说服真的是一件很难的事,尤其是想说服每个人,让每个人都点赞,那根本不可能——我想跟你分享一幅漫画,你永远都无法满足所有人。很多时候,你只须介意你爱的人的感受,只要说服那个你想说服的人,你爱的人理解,你介意的人接受,就可以了。这是你跟父亲两个人的事,是为了影响和拯救父亲,而不是做给别人看的,所以不必介意那些杂音。你这样做,只是想让父亲改掉陋习,

爱与美 1 克里希那穆提作品集

爱与美 1 克里希那穆提作品集 爱与美1 美存在于你的自我不存在的地方。如果你不了解,那真是个悲剧。真相就在你不在的地方。美与爱都在"你"不存在的地方。我们是无法看到这个被称为真相的东西的。 我们是什么?除了名字、形体之外,也许如果你很幸运,有银行账户,也许有 一种技术,除此之外,我们是什么?我们不是在受苦吗?或者你的生活中没有痛苦吗?其中有恐惧吗?有焦虑、贪婪、羡慕吗?我们会崇拜思想创造的形象吗? 我们难道没有矛盾吗?说是一种而做又由于害怕死亡,我们会依靠某些观念吗? 是另外一种?我们全都是这样。我们的习惯,我们的愚蠢,心中永无止境的絮 絮叨叨,那些都是我们的一部分。意识的内容生出意识,而意识已经由时间、经验、痛苦、悲伤而进化。一个人可以从那些,从所有的恐惧感中解脱出来吗?因为有恐惧,就没有爱。如果总是以自我为中心,敏感就不能存在,没有了敏感,就没有爱。而没有爱,就没有美。美只存在于美好事物的盛放中。 让我们看看美是什么--不是形式的美,虽然其实这也是很好的。一棵树的美、一片绿地的美、一座山的美--它的庄严衬着蔚蓝的天空、日落的美、一朵花开在人行道旁的美。我们不是要浪漫,或滥情。我们是一起在探索美是什么。在你的生活里,有美的感觉吗?或是它总是平淡、没有什么意义的,从早到晚都在挣扎呢?美是什么?它不是感官上的问题,也不是性方面的问题。它是非常严肃的问题,因为没有美在你心里,你就不能在善方面开花结果。你是否看过山或大海,内心里没有絮叨,没有噪音,而能够真正地看着蔚蓝的海洋、海水的美和水面上光影的美。当你看到地球上如此的美,还有它的河流、湖泊和山川的时候,会发生什么事情?当你看着实际上是很美丽的事物时,比如:一座雕像、一首诗、池塘里的荷花,或维护

有一种爱叫“为你好”

有一种爱叫“为你好” 发表时间:2018-05-07T16:53:50.347Z 来源:《教育学文摘》2018年5月总第263期作者:刘璐[导读] 孩子是生命中最美的馈赠,是每个父母欢乐的盟友。 石家庄市直机关第一幼儿园河北石家庄050000 摘要:每个人无论是从蹒跚学步、牙牙学语还是到矫健如飞、出口成章,生活中经常会听到“为你好”这样类似饱含浓浓爱意的词汇,尤其是在亲子关系中更为常见,当我们的孩子表现出不合作或是不听话的时候,身为父母往往都会无意识的打着爱的名义说句“我这是为你好”去捆绑孩子的思想进而希望孩子成为你想让他成为的样子去生活或是学习。其实每个幼儿都是独立的个体并拥有独立的人格,在教育中,更是如此,人们运用成人所谓的理性去控制孩子时,不如给予孩子自由。孩子是生命中最美的馈赠,是每个父母欢乐的盟友。 关键词:无条件的爱回归自由有效沟通 一、学会接纳,给予孩子无条件的爱 只有智慧地爱孩子才能滋养孩子美好的心灵,首先从了解记录接纳开始,接纳不仅仅是接纳儿童本人,更应接纳幼儿的感受、个性、想法,并给予儿童尊重和关注。天下没有不爱自己孩子的父母,可是当孩子不能遵从我们的意愿有力反抗时,许多父母会强行控制孩子思想的同时还会不自觉地说出“我这是为你好”。静心想后这无非是希望孩子成为我们想让他成为的样子,进而用成人的思维去改变孩子以及听从父母的想法,这无疑是忽视了孩子的感受,必将会影响和谐的亲子关系。 那如何接纳孩子呢?尤其是孩子不服从我们的主观意志开始反抗的时候,此时除了一句让孩子感受不到爱意的“这是为你好,应该听我的”,还有哪些具体的方法可以让孩子真切地感受到成人是因为无条件的爱孩子,才去帮助他并告诉他怎么做是对的?尽管有时难以抑制自己的负面情绪会出现吼叫,但即便如此父母依旧爱你。因此,接纳中有指明,可以说:“不给你买玩具,我知道你很难过!”接纳中有示范,教给孩子调节情绪的方法,可以说:“如果你特别难过,你可以怎样怎样!”接纳中有强化,把孩子无意识地做出来或是情绪发泄出来奖励。这样无条件的包容接纳会形成良好的关系,因而,和谐的家庭知道保持关系比教育孩子更重要! 一个没有机会进行自我控制的孩子,不可能学会自我控制;一个不被接纳信任的孩子,很难发展出诚信、自尊的品质;一个忽视孩子感受的父母,这会使自己的孩子忽视别人的感受,所以父母无条件地接纳孩子,孩子才会接纳自己,转而接纳他人。只有接纳才是孩子成长和培养自信的最佳土壤,接纳会使爱变得恒定而持久。 二、自由的人才是自觉的人 在教育中,没有自由就没有教育,一个人,必须首先是自由而人,才可能成为一个自觉的人。例如:许多人担心,给孩子自由,会不会养成孩子不听话、不守规则的坏毛病,这里所谓的自由不是信马由缰,是一种可以舒展释放的空间,是一种能够托举的力量,它让孩子有能力去选择、尝试甚至犯错误,并且有能力抵抗生活中的脆弱与愚昧。蒙台梭利认为让孩子服从成人的意志,这是成人犯了最大最可耻的错误。这会产生一种后果,即儿童的胆怯。现实生活中,太多的“不许、不能、听我的、应该”等等这样“为你好”的词汇使多少孩子产生了“心理抗体”变得更加叛逆更加冷淡。 孩子仿佛就是成人的监视器,我们的一言一行都会在孩子的身上得到反馈和记录,总爱控制孩子的父母,孩子会从中学到控制,从而变得软弱;尤其是在教育上,常把“为你好”中的控制当成教育,却从不知每一种控制,都是一条或粗或细的绳索,时而在孩子身上缠绕,一个失去自由的孩子终将变得心理功能失调。成长是每个孩子的自然特性,只有灵魂上充分自由的人,才更有可能培养一个更加完善的人格,只有给孩子留下一些生产性的、可持续性的财富,才是真正对他们的一生负责。 三、人同此心,情同此理 沟通无处不在,开展有效机智的沟通显得尤为重要。“为你好”中应该有能让对方感受到的关爱与了解,因为了解,所以理解;因为理解,所以尊重;因为尊重,所以通理。对于孩子而言,每次一对一的关注以及沟通中的语言应该是孩子能够听懂的简单的言语表达,甚至有时还需要解释以及示范,一种有效的沟通一定是有助于问题的解决,不做任何判断和评价,真实地去体验孩子的感受,作为父母,亲子沟通中应该真心地给孩子一些选择。生活中不乏这样的例子,“不要再玩了,这都是为你好,你再不回家,要不你自己走,要不妈妈走了”事实上这不是真正地给出选择,基于现实因素,妈妈不可能自己走,这其实是在威胁孩子,强迫孩子遵循自己的意愿并听从自己的指令。所以,真正的交流是暂时的抛开自我与对方共情,兰心蕙质,善解人意。 当然,有效的沟通中还要有联结,即是一种积极关注,这正是要引导成人不断地能看到孩子的优点长处以及光明面,因此,培养一个人最重要的机会不是在他做错的时候,而是在他做对的时候,当孩子做对的时候,我们应该告诉他这样做是对的,并且告诉他为什么,这个孩子才能越来越自信并且积攒大量的正确行为,他和世界的关系才是和谐美好的。 俗话说“孩子是复印件,父母是原版”。真正的教育应是教育无痕,爱有痕,这种春风化雨、润物无声的无痕教育的魅力不仅仅在于它的无痕,更在于注入了一个情字,情字中有接纳、尊重、自由、理解,这种爱叫无条件的爱!参考文献 [1]尹建莉最美的教育最简单[M].作家出版社,2014,8,1。 [2]蒙台梭利蒙台梭利幼儿教育科学方法[M].人民教育出版社,2001,5,第2版。

高考材料作文:有一种爱叫做放手

高考材料作文:有一种爱叫做放手 高考材料作文:有一种爱叫做放手 不少游人去动物园玩,总爱给笼中的动物投掷各种食品,既有出于好奇的因素,更有不少的喜爱成分在里面,当然,管理人员通常也采取了默许的态度,从经济的角度来讲,还可以省却一些饲喂成本,何乐而不为呢? 野生动物园挂出警示牌,要求大家不给野生动物喂食,不然还要受到处罚。或许有人会觉得这样的规定未免不近人情,也或许有人会担心这些可爱的野生动物会不会饿死?然而,野生动物园管理者担心的恰恰就是,野生动物会因此而失去自我生存的能力。既然是野生动物园,动物既保持野性,又要生存下去,自主觅食、弱肉强食的生态就不能改变,否则衣来伸手、饭来张口,极易养成惰性,失去竞争力、战斗力。 不给动物喂食的警示牌出现在野生动物园而不是普通动物园或普通公园的动物观赏区,显然不只给我们一切从实际出发,区别对待、因地制宜的启示,而提示我们有一种爱叫做放手,而且必须放手,否则,就应了那句古训,惯宝宝就是害宝宝,那种不顾前提、不讲原则的爱,实际上是害不是爱。 最近几年,时常有报道披露,大学新生把脏衣服快递回家,让父母或者祖父母代劳,虽然是个别现象,却清楚

地说明是过于娇宠、溺爱造成的,该放手时没有放手,结果到了一个全新的环境,没法独立去面对、适应。倘若平时心狠一点,有意识地锻炼他们自己动手、自食其力的能力,或许就不会出现这样的尴尬。 其实,自己的学习经历也很能说明问题。过去,老师像父母喂食婴儿那样,总是尽可能嚼细嚼碎,生怕让孩子噎着呛着,反反复复地讲解、灌输,结果往往是听得头头是道,老师走后便找不着北了。现如今,老师改变喂食的办法,而注意让大家先思考、寻找解题办法,在此前提下给予必要的提示,让大家养成自主思考问题、自我解决问题的习惯,某些知识、方法再也不用去死记硬背了。 学生如此,社会上的某些现象又何尝不是这样?最近看到一则报道,说少数官员走基层,跟群众交流几句就不知道往下该说啥了。表面看这的确是个作风问题,骨子里或许也是平时过于溺爱所致。上级部门总是习惯于给基层下文件、定规范,长期受条条框框约束,面对现场和实际问题时,就丧失了联系实际、灵活应对的能力。 野生动物园那块不给动物喂食的警示牌,对于现实中的学习、生活、工作何尝不同样具有深刻的警示意义?

漫谈古希腊哲学中的爱与美思想

[收稿日期] 2008-05-12 [作者简介] 苏振兴(1963-),男,河北沧州市人,历史学博士,哲学博士后,河北师范大学历史文化学院教授,硕士研究生导师,研究方向:世界文化史;吕芝(1963-),男,河北深泽人,河北交通职业技术学院基础教学部主任,研究方向:世界文化史。 漫谈古希腊哲学中的爱与美思想 苏振兴1 ,吕 芝 2 (1.河北师范大学历史文化学院,河北石家庄050091;2.河北交通 职业技术学院,河北石家庄050000) [摘 要] 古希腊哲学中有丰富的爱与美思想。哲学家认为爱美是人的天性,身体美是爱的基础。他们所推崇的理想之爱是“美德”,理想之美是“和谐”。神人以和是哲学家和谐审美理想的最高层次。哲学家在爱与美面前常常表现得彷徨,反映了古希腊人复杂而矛盾的心理,也体现了古希腊人丰富的情感世界。[关键词] 古希腊;哲学;爱情;审美[中图分类法]B502 [文献标识码]A [文章编号]1003-6121(2009)03-0041-04 古希腊神话中有专司爱与美的女神阿佛洛狄忒。爱与美在古希腊人的现实生活中也拥有重要地位。哲学家们的思想集中体现了古希腊人的爱与美观念。他们将爱与美作为人类最为普遍的情感第一次提高到哲学的高度,从这一意义上可以说是古希腊人真正发现了爱和美。哲学家们的主张异彩纷呈,反映了古希腊人绚丽多姿的爱与美的世界。在这五彩缤纷的世界中,也昭示出古希腊人的思维方式和行为准则,映射出古希腊人的社会风貌。首先,哲学家认为爱美是人的天性,身体美是爱的基础。 古希腊哲学家们都认识到爱美是人的自然本能,人与人之间的爱首先是身体上的吸引。柏拉图认为,美是人所表现出来的客观实在。他在《大希庇亚篇》中借苏格拉底之口阐明了自己对美的认识。柏拉图认为,美对人是有益的,并与人的需要密切相关。他说: 我们说整个身体造得很美,有时候可以跑,有时候可以摔跤,我们以同样的方式谈论一切动物。我们实际上全用相同的方式把“美”这个词用于一匹美丽的大马、一只美丽的公鸡或鹌鹑,用于所有用具,陆上和海上的交通工具,商船或战船,用于所有乐器和一般的艺术品,如果你愿意,还可以把这个词用于习俗和法律。在这种情况下,我们用来作为判断天然的或人工制造的事物和人的行为方式的标准就是有用,凡是有用的就是美的,所谓事物之美就在于它对于某个特定目标的实现在某个时期是有用的,而在这些方 面无用的事物则被我们称作丑的。 [1](46) 他指出:“美的身体、美的生活守则、智慧,以及我们刚才提到的一切事物,之所以为美,乃是因为它们是有益 的。”[1](48) 然而,人们所需要的东西并非一切都是美的,如 不当的权力、快乐等。“我们说过快乐中间有一部分是美 的,但并非每一`快乐'都是美的,因为只有那些通过听觉和 视觉得来的快乐才是美的。”[1]( 57) 的确,从现代生物学的角度讲,人类为了获得有利的遗传,在生存竞争中获胜,这就要靠其本能操纵。人在选择对象时,就会服从于审美的需求。因此,美的体现离不开人的生理基础。男性和女性的美就有了典型的差别。女性美应当是肌肤圆润光泽,面孔鲜嫩,隆起而富有弹性的乳房,身体灵活匀称,以及作为生命之母的形体的恰当和谐;男性美则另有其特殊的尺度,往往是面孔轮廓清晰分明、体格和谐匀称、肌肉结实、胸廓宽阔厚实、步伐坚定等。古希腊人把爱和美结合起来。在他们的眼中,身体的美主要表现在眼睛、面容、唇部、臀部和胸部等。希腊人认为眼睛是爱情的窗户。荷马在《奥德赛》中写道: 他迎见主人, 亲吻他的头颅、双手连同俊美的眼睛, 热泪涌注,淌滴。 [2](495-496) 雅致羞涩而发红的少女面颊和口唇很容易唤起男人的爱。奥维德在《变形记》中这样引述道: 这位帕福斯英雄……又去吻那嘴唇,这回是真嘴唇了。姑娘觉得有人吻她,脸儿通红,羞怯地抬起眼皮向光亮处张 望,一眼看见了天光和自己的情郎。 [3](134) 美女海伦她有着“苹果般”的乳房。特洛伊战争结束后,斯巴达王墨涅拉俄斯本想处置海伦,但是她忽然向丈夫展露了美丽的酥胸。这位丈夫当时竟忘记她的罪行而原谅了她。男人们对女人的脖颈、眼睛和胸脯充满敬意。荷马在《伊利亚特》中对海伦赞美道: 阿佛洛狄忒话语激扰了海伦的心境,她认出了女神,那修长、滑润的脖颈, 2009年第3期牡丹江师范学院学报(哲社版)N o .3,2009(总第151期) Jo urnal of M udanjiang N o rmal Univ ersity T o tal N o .151 DOI :10.13815/j .cn ki .j mtc (pss ).2009.03.030

有一种爱叫做东方不败

有一种爱叫做东方不败 令狐冲你不懂爱,有一种爱你就相信你的爱,叫东方不败。这剧里,岳不群作为伪君子的形象,在斩断桥链,用火烧围攻东方不败的时候变得越发鲜明起来。她当时是被林平之假扮的你引去的,看你过危险的吊桥,寻思着你还在为小师妹伤心,连忙边跑边喊的追了去,哪知就中了岳不群的埋伏,掉下断桥,撞向山壁,大口喷血。还因为救你耗损真气无力抵抗,差点命丧黄泉。好不容易用仅存的真气,靠着绣花神针的功夫死里逃生。 后来见到你,虽然先质问你”我对你这么好,为什么你要帮你师父对付我?”后来你一说“我没有”,人家就相信你了,而且继续对你好,无悔付出。因为爱你,所以就相信你,不疑有他。而你呢,鲜明的对比啊。先是在山林中,见到她面,她因为你还活着,含泪奔向你,紧紧把你拥抱在怀里。

而你被你师父一挑拨问都不问为什么她要杀人,就认定她错了,她是自保啊,她也不想的,她不杀人就会被别人杀啊,而且那时候还是被群攻,每个人都抱着置她于死地的念头杀绝啊,人家不是主动杀人,是自卫啊。这跟你上黑木崖,因为自卫不得不去杀那些教众有什么区别,那些教众就该死吗?所以你杀人就是对的,她自卫就是不对的么?当她心伤的问你,你都不问问我为什么杀人吗?你连给她解释的机会都没有。 你还反问她,定逸师太是不是也是她杀的。这姑娘心伤了,也懒得解释,只淡淡问了句,我说不是,你会相信吗?她问这话的时候,虽然你的手中的剑还没刺向她,但是她的心已经被你那不相信的质问刺得伤痕累累了。她问这话,其实心里也是有期待的。如果那时的你,先扑过去,检查她身上的伤厉害不厉害,再紧紧抱住她说:无论你说什么,我都相信你。我想,你们2个不会走到这一步。 相反,你一剑刺向别人,这一剑,刺破了她的肉身,也刺破了她的深情。再后来,黑木崖上和你决斗之前,她还在不死心的问,你都

有一种爱叫动心不动情

有一种爱叫动心不动情 作者:夏沬 【有个词叫蓝颜】 对于男生来说,和自己相识、相知的女子是红颜。 那么对于女生来说,若要选择一种颜色去描绘和自己心有灵犀的男子。便是蓝颜。 人的一生,是否真的能遇到这样一个人,我曾经怀疑过。 有一个人,明明并没有多少相熟,却可以一语道破你内心隐藏着某种情绪。虽然会感到手足无措,却窘迫而欣喜。 有一个人,你会祈求你们一辈子是朋友而不是恋人。因为只有朋友才不会害怕会分手。可是即使是朋友,也有会变质的时候,越过了某种防线,那种微妙的平衡就会被打破。那个时候我会问,为什么我们不能永远是很好很好的朋友呢? 有一个人,和自己一样,是个外表坚强内心却异常脆弱的人,都是打从心底里寂寞得要命的家伙。就像他说的一样,我们可能真的很像,也可能一点都不像,有时候很喜欢对方,有时候却讨厌的要命。都像是刺猬,把自己包裹起来才会觉得安全。

有一个人,会表现的一点都不相信你,却总在有意无意间会把连兄弟也不曾告知的秘密和伤痛告诉你。因为觉得相像,所以总会把对方的生活当作自己的去过,去焦急、去心疼、去关心。猛然发觉,自己越过了界限。 有一个人,明明比自己要大,却总还是很无赖的叫着自己姐姐。会在你问他意见的时候,认真的回答你:那去做吧。会对你说:人不为己,天诛地灭。会在自己受到伤害后,拼命的回到最原始的保护自己。 有一个人,不用说什么就能明白对方心中所想,有时候默契的连旁人都觉得惊讶。却不得不因为自己的生活圈子而开始保持距离。 有一个人,是永远觉得心中有所缺憾的。因为感受过那种相同的宿命,可是因为彼此间的固执,失去了。 我从来不想做恋人。深知,太过相像的人会互相吸引,却也会互相伤害。 看,现在的我们,成了陌路人。 有人说,能在看透你是个怎样的人之后,还能喜欢你的人,是真正的朋友。那么我想我拥有过,便已知足。 经历了很多事之后,我告诉自己,直到自己能真正的承担起一份感情的重量,再去爱。 【那不是爱】 至今我也十分清楚,那,不是爱。 比朋友多一点点,比恋人少了许多。 上课坐在一起,会闹会笑,有时一起去买东西,有时一起做饭吃,一起去海边散步,一起去伦敦看过音乐剧,晚的时候他会送我回家,有时间的话还会留下喝杯咖啡聊天。 我们爱斗嘴,我们爱比学习,我们聊各样的话题,会为不同的意见而争吵,也谈论过往各自的感情。 即使,外面下着雨,他还是会在约定的时间出现在我家门口,只为说好一起吃饭。

莎士比亚诗歌中的爱与美

莎士比亚诗歌中的爱与美 论文摘要:在诗人们的心目中,美与诗是互补并存的。美借助诗才能达到永恒,懂得欣赏美的人才会真正去爱,才会拥有爱情。从古至今,人们从来没有停下过对爱与美的追求和探索的脚步,诗人们都以他们特有的浪漫情怀和天赋谱写出了一首首美妙的诗歌,吐露了心中的爱情和对美的向往。本文对莎士比亚诗歌中的一些歌颂爱情和抒发对美的看法作了具体分析,并从莎士比亚作品中对爱人的美的描写、对爱人纯真的爱、对人性的讴歌的同时对禁欲主义进行勇敢的冲击三个方面体现出来,诗人站在人文主义的思想高度,宣扬了新兴资产阶级的人道主义思想和人性论观点,肯定了人的价值。诗人将抽象的概念转化成具体的形象,用可感可见的物质世界,形象生动地阐释了人文主义的命题。 关键词:莎士比亚、爱、美 Abstract: :In the eyes of the poets, and poetry is complementary. the coexistence of the aid of a poem to reach lasting, learn and appreciate the beauty of the people can really to love will not have love. still, people have never stopped for love and beauty and exploration, poets their sense of romance and talent wrote beautiful poetry out between tracks, the confidence of love and desire to beauty. Of shakespeare's poems in praise of love and to express some views on the specific analysis, And from different shakespeare plays for the love of description, virginal love for love, of human nature of the praise of asceticism to brave the impact of the three aspects executed, the poet is reflected in the ideological level, that the emerging japanese bourgeoisie. the humanitarian and human nature in the affirmative, the value of man. the poet will be an abstract concept into a concrete image of a visible object . Keywords : shakespeare, love, beauty 四百多年来,不同的学者从不同的角度审视和欣赏莎士比亚的十四行诗。有人说,十四行诗就像是莎士比亚心灵的一面镜子,或者至少可以说,它是打开莎士比亚心扉的一把钥匙。在十四行诗中,诗人或直抒胸臆、或借景抒情,用其中的诗句来说明诗人的思想感情,表达了诗人对爱人的美的赞叹及诗人对爱情忠贞不渝,海枯石烂誓死不变的信念,歌颂心灵美与外在美的统一。正是因为真正懂得了美,才会体会到爱情的甜美。爱情可以给出身卑微的人的带来幸福,自信和勇气,给意志消沉、郁郁不闷的人带来希望和快乐的。爱情是人世间最美好的一种感情,追求爱情是人类的天性,人人都有追求它的权利。它可以给人类带来勇气、信心和希望。莎士比亚站在人文主义思想的高度充分肯定了人的价值,歌颂了人的巨大创造力和对美的追求。我读了莎士比亚的许多关于爱情和美的诗篇,让我受益匪浅。 一、莎士比亚作品中对爱与美的关注 莎士比亚(W. William Shakespeare;1564~1616)是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,又是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。他在约1590~1612的20多年内共写了三十七部戏剧和一百五十四首十四行诗。其中,四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》,深刻地揭示了在资本

有一种爱叫做不再联系

独自一人,坐在电脑前,单曲循环放着放着忧伤的情歌,安安静静在忧伤的音乐中独醉,闭上眼,这一瞬间,我很是思念那个她,一直以来很爱的她,一直没有机会在一起的她,我突然明白一句话,有一种深爱,叫做不再联系。有没有一个人,曾经让你发了疯地想念,现在却拼了命地想忘。或许曾经思念过,或许曾经疯狂过,或许曾经专一过,或许曾经深爱过,或许曾经狠狠地被伤过,那么多的或许,那么多的曾经,该用何种语言去叙述那些刻骨铭心的致命曾经呢。剧情再好,终究是戏,其实早已落幕,向来情深,奈何缘浅?只是,我还是眷恋着那些我的曾经,如今,我只能用文字装下我所有的心中装不下的思念和刻骨铭心的眷恋。世间有一种爱,明明是深爱,却注定不能完美;明明是深爱,却不得不离开;明明是深爱,却要苦苦等待。有一种爱,不再联系,却拼了命惦着,明知道这样没有结果,只会空了等待,伤了又伤,我却依旧守候,不离不弃这份深情,明知前方无明路,但心却早已收不回来。我一直深爱,我没有奢求,没有怨言,没有谁对谁错,没有祈求什么,我只能沉浸在这样的结局中,任时间如流水般划过我的爱,依旧守候在原地,沉默的日子,依然继续上演着,离开后,将每一份思念都寄托在这些文字之中,或许只有自己才能领会这种深爱却又不能在一起的痛苦,我在特定的时间,特定的场合,选择刻意的逃避,也算是对自己唯一的救赎方式,也是对她一种深爱的救赎方式吧。很多人以为,自己转身后,一定还可以和自己心爱的人再可以见面,留在自己心里的,全都是明日重见的希望。但是这个人的每一次,他自己放手,在转身的瞬间。有些事情却完全改变了。太阳落下去,在它重新升起前,有些人从此和自己心爱的人永别了!记得你说过,有些话注定要烂在心里,有些伤害需要大家一起化解!我想,也包括那句我爱你吧。有些人注定越走越远,有些人即使相隔千里,即使彼此看不到对方的容颜,却始终会心手相牵,尽管有千山万水的阻碍,仍然比海更深,比爱还远。人生命中,最难求的,是真情,最难懂的,是感情;最难放的,是真感情;最难忘的,是入心人;最难求的,是被人懂。有些人,等之不来,便只能离开;有些情,理之不顺,便只能割舍;有些伤痛,挥之不去,便只能遗忘;有些快乐,留之不住,便只能记忆。有些过去,关于伤痛,只能埋于心底。有些感动,关于流泪,只需在心底轻轻流淌!有些温柔,只要轻轻念起,就能阳光暖暖;有些伤心,即使带着微笑哭出来,也是一种忧伤的幸福。其实,我很想念曾经,关于那些人,那些事,想念曾经的那个你。想念我们曾经肆无忌惮的笑,想念我们曾经没心没肺的痛,想念我们曾经撕心裂肺的流泪,想念我们曾经的喜怒哀乐,想念我们曾经天真纯洁的的山盟海誓,想念我们曾经一切的一切。亲爱的,曾经我们说好了一辈子在一起,可是如今你为何却背过身去?亲爱的,曾经我们说好要十指相扣,不离不弃,可是最后你为何把我弄丢了?只是如今。一切的一切,我已释怀。谁都不会是谁的谁,谁也不会一辈子陪在谁的身边。我只希望我们都好好的。好好的笑好好的过,好好的一辈子。在我最美的年华里,我遇到了深爱的你,那时我们一起笑过,哭过,也曾为我们的爱刻骨铭心过。苦苦挣扎过,无情的岁月终究还是苍老了一段年华,我体会到了岁月的悲凉,命运的残忍,我的伤痛和思念只能深藏心底,从此无人问津,无人关怀,无人怜悯。在没有你陪伴的日子里,我无数次有想要联系的冲动,几次拿起手机却又放下,最终都被自己残忍的扼杀了联系你的念头。因为爱你,所以慈悲,因为爱你,所以沉默,我故作冷漠的疏远你,只是因为我爱你。如果我的绝情可以让你找到属于快乐幸福,我愿意。世界上有一种疼痛比失恋还痛苦,那就是思念。我不是很想你,但是思念来势汹汹。我不是很想你,但是每个念头都有你!你不懂我的那些碎碎念的憔悴,不懂我的那些低吟浅唱的惆怅,不懂我的那些莫名其妙的落寞,更不懂我的那些没心没肺喜欢你时的那些忧郁悲伤,更不懂我伤心欲绝为你心碎碎的悲泣。或许,那些是你永远不曾体会过的忧伤的甜蜜。也不懂那种笑着哭,哭着笑的痛苦幸福。正如你所说的,我不懂你所要的幸福。我不懂你就像白天不懂黑的夜。既然给不了你了想要的幸福,我只有真心祝福你有一个美好的未来。如果离开我你能更幸福,

有一种爱叫“夫妻之义”

有一种爱叫“夫妻之义” 中国人结婚时常说:“执子之手,与子偕老。”西方人则说:“我愿意她(他)成为我的妻子(丈夫),从今天开始相互拥有、相互扶持,无论是好是坏、富裕或贫穷、疾病还是健康都彼此相爱、珍惜,直到死亡才能将我们分开。”都是表达爱情坚贞不屈,永不离弃的意思。在现实生活中,真有坚守约定的夫妻,在非常困难的条件下,不抛弃、不放弃,一生一世兑现着自己的诺言。 林世美,山阴县玉井乡吴家坪村人,1980年与元堡子镇高家村人姚尚忠结婚,1990年姚尚忠在村煤矿上班时,因事故造成脊柱粉碎性破损,导致终身瘫痪。二十多年来,姚尚忠卧病在床,生活不能自理,连大小便都需要人照顾,其结发妻子林世美始终没有离开已经近乎废人的丈夫,经年累月地为他端水喂饭,接屎倒尿,没有因为脏和累而埋怨放弃过。 在农村,男人就是家庭经济的顶梁柱,柱子倒了,家庭生活就会变得非常困难,作为妻子,林世美也曾撕心裂肺地哭过,但是,伤心过后,她坚定地挑起了照顾全家人的重担,田地里的农活儿,孩子的学习,一家人的吃喝拉撒,全靠她一个人忙里忙外地操持着,实在忙不过来,她一个女人家就自己厚着脸皮去求亲戚邻居帮忙,甚至有的时候,家里连下锅的米都没了,她自己东借西凑坚持着,从来不抱怨丈夫。伤心了,就自己一个人在墙角偷偷地抹把眼泪,哭完了,继续操持着。为了缓解年迈的婆婆的伤心,她还得经常安慰婆婆:“别怕!他虽然躺下了,这个家咱们众人支撑着就有希

望!”不管生活多么艰辛,也不管受了多少委屈,她的伤心从来不让丈夫、婆婆和孩子看见,她说:“怕他们没了信心。” 真情总是会传染的。婆婆看着终日劳累的媳妇,既心疼,又心爱,为了减轻媳妇的负担,她不顾年迈的身体,尽力帮着媳妇,起早搭黑地缝些鞋垫子,卖了换钱,以支持家用。为了体贴劳累的妻子,尽管因长期卧床,引起皮肤严重溃烂,身上多处生疮化脓,姚尚忠却常常强忍着疼痛,不吭声,装出没什么的样子,妻子林世美却总能从中看出实情,不论忙闲,坚持每天用温水为丈夫擦洗身体,数十年间从不间断,她告诉丈夫:“你别心里过不去,十年修得同船渡,百年才修得共枕眠,我们这辈子做夫妻是因为上辈子有恩的,下辈子我还做你的妻子。” 家贫出孝子。他们的儿子现已是朔州市二中的高三学生,家庭的变故让他早早地懂事,生活中处处体谅家里的困难,常常是一袋子方便面或几个干馒头就顶一天,能省就省,能俭就俭,从不抱怨父母。 林家一家人的坚守,绵延了中华民族的传统美德,也感动着四邻八村的乡亲们。 通讯员王日荣

关于爱与美的作文1200字

关于爱与美的作文1200字 导读:本文关于爱与美的作文1200字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于爱与美的作文1200字 阅读爱与美 夜莺在森林里歌唱,它的歌声无比美妙。被生活压弯了腰的农民走过森林,也会被歌声暂时洗去痛苦和忧伤。恩格斯有一句名言,常常用来证明美是奢侈品:“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉。”我以为,那只是因为这美还不够。美的力量是无穷的,世间万物都会不由自主地膜拜在天地的至美面前,心存感激与希望。 夜莺对听了它的歌声而落泪的皇帝说:“我看到了皇上眼里的泪珠——这对于我说来是最宝贵的东西。”安徒生深深懂得,美,落到你的心里,就会溅出晶莹清纯的泪水。 《海的女儿》,美丽的人鱼公主从少年时期就深深爱着人间的王子。她用纯真的思念、热烈的爱恋织成花环,围绕着心中的偶像,她渴望长大。人鱼公主怀着隐秘的思念,怀着鱼尾撕裂成双腿的痛苦,来到王子身边,用最优美的舞姿和最温柔的眼神,成为王子最钟爱的小妹妹——王子说,假如找不到那位人间的公主,你将是我的新娘。这一个细节表达了王子的忠贞、执著,这一对人间与大海的人儿,都有一颗同样美好的心。因此,我们才会在人鱼公主的绝望里读到真诚的祝福,牺牲的幸福,悲痛和勇敢。当人间真情的礼花绽放时,人鱼

公主化成海面上的蔷薇泡沫,消散在阳光里。爱,并不意味着占有,假如占有就是伤害和掠夺。爱是什么?是阳光包围着你,温暖而自由,透明而宽广。 爱还是坚贞、勇敢、无私无畏。《野天鹅》中,妹妹被关押在囚笼里押赴刑场,十一只野天鹅飞到囚笼旁,用洁白巨大的翅膀保护仍在不停编织荆棘的小妹妹,小妹妹将荆棘的衣服抛向空中,十一只野天鹅变成十一个英俊的王子,群众欢呼起来:“放了她!她是无辜的!”。每当我读到这个情节,我坚信,美好、善良、勇敢始终是最高尚的品格,它让你荣辱不惊,历尽艰辛仍然期待光明。 爱是信赖与赞美。《老头子做事总不会错》妙趣横生,又发人深省。面对爱人,我们的心有多柔软,信赖就有多深厚。老头子用一匹马换了一头牛.然后连续换了好几次,他总觉得他换的东西要对他家有用,给他的生活带来愉快。最后带回家的是一袋烂苹果。老太太坚信:老头子做事总不会错。她用两个响亮的吻表达了他们之间纯朴的感情,让两个打赌的英国人输掉了一斗金币。 爱是对美的向往和忠诚。独腿的小锡兵被命运捉弄,远离家园,历经艰辛,回到了纸做的娇小、美丽的舞蹈小姐身边。“他望着她,她也望着他,但是他们没有一句话。”实际上全篇童话里两个主人公都没有一句话。也许宁静美好的时光就要来到,但厄运降临——锡兵被扔进火炉,一阵风来,舞蹈小姐“飞向火炉,飞到锡兵身边,化为火焰。”小锡兵化成了一颗小小的锡心,令人唏嘘。 安徒生,一言难尽,对生活的热爱,对爱与美的赞颂,独特的幽

有一种爱叫做什么的作文【优秀作文】四篇

一篇有一种爱叫做什么的作文 母爱,这是一种伟大的爱。但有时我们会对母亲表达爱的方式产生误解。 还记得家是你唯一的城堡,随着稻香河流一起奔跑一阵手机铃声过后,我急促的跑进了房间,接通了手机。 喂,你是谁呀,找我什么事。 快出来玩,我们在建行门口玩,你来吗? 等一下,我问一下我妈妈。 挂断电话后,我迅速地跑进妈妈的房间。 问:老妈,同学们在建行那玩,我也想去,可以吗? 妈妈毫不犹豫地说:你看天都黑了,一个女孩子自己在路上,安全吗? 对于我来说,当时的欲望就是去建行,和同学们玩。可是,我的欲望被妈妈破灭了。 真倒霉,555555我小声地嘀咕着。 这件事过后,我一直在埋怨我妈妈,我每天都在设想:同学们那天一定你的很高兴! 过了好久,妈妈对我说:孩子,妈妈那天说不准你去是对的,我担心你一个人在路上不安全。这是妈妈一种表达爱的方式。 母爱又是渺小的,又是强大的。它是一种慈祥的爱,有了母爱,你将会在温暖中幸福,快乐的成长。 二篇有一种爱叫做什么的作文 美是什么?随着年龄的增长,人生的阅历的增加,使我渐渐明白了外在美和内在美。 在我的印象中,永远也不能将这件事摸去,因为他们教会了我怎么去辨别人的真善美。那是在我小时候,我家邻居家有两个儿子,大的叫刘泪,小的叫刘星雨。刘泪张得眉清目秀,还有一双炯炯有神的大眼睛,他最突出的特点是爱做些偷鸡摸狗的事,爱说谎,爱用花言巧语来遮掩自己的过错。讨得乡里乡亲都十分喜欢他。而他的弟弟刘星雨却和他大不相同,可谓是天壤之别,他平时沉默寡言,做事总是独来独往。在我的记忆中确从没有见过他笑。在家中,父母将他当做佣人;在街上,人们将他当做谈论的话题:在学校,伙伴将他当做丑小鸭。这一切一切没有使他失去生的信念,努力学习,忍受各种侮辱,反而,将这种嘲笑与歧视化为奋斗的动力。

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