TCPIP复习题

TCPIP复习题
TCPIP复习题

《TCP/IP网络与协议》

一、选择题

1、逻辑地址202.112.108.158,用Ipv4二进制表示32地址正确的是:(A)

A、11001010 01110000 01101100 10011110

B、10111101 01101100 01101100 10011001

C、10110011 11001110 10010001 00110110

D、01110111 01111100 01110111 01110110

2、下列IP地址哪一个有效(A)

A 10.1.0.1

B 100.200.300

C 10.50.100.500

D https://www.360docs.net/doc/762532110.html,

3、子网掩码的设置正确的是:(C)

A、对应于网络地址的所有位都设为0

B、对应于主机地址的所有位都设为1

C、对应于网络地址的所有位都设为1

D、以上都不对

4、子网掩码为255.255.0.0下列哪个IP地址不在同一网段中(C)

A、172.25.15.201

B、172.25.16.15

C、172.16.25.16

D、172.25.201.15

7、如果IP地址200.130.41.204是一个子网地址,那么该子网的掩码是( d )。

A、0.0.0.3

B、255.255.255.0

C、255.255.255.240

D、255.255.255.252

2. TELNET是进程端口号一般是() A、80 B、25 C、23 D、21

5. 管理计算机通信的规则称为:()

A、协议

B、介质

C、服务

D、网络操作系统

7. 通信子网不包括()

A、物理层

B、网络层

C、传输层

D、数据链路层

8. IP 地址 192.1.1.2 属于,其默认的子网掩码为。

A、 B 类, 255.255.0.0

B、 A 类, 255.0.0.0

C、 C 类, 255.255.0.0

D、 C 类, 255.255.255.0

10.Internet 采用了目前在分布式网络中最流行的模式,大大增强了网络信息服务的灵活性。()

A、主机 / 终端

B、客户 / 服务器

C、仿真终端

D、拨号 PPP

14.传输介质是通信网络中发送方和接收方之间的 ( ) 通路。

A、物理

B、逻辑

C、虚拟

D、数字

8. LAN 是的英文缩写。()

A .网络

B .网络操作系统

C .局域网

D .实时操作系统

11. C 类 IP 地址的最高三个比特位,从高到低依次是()

A. 010

B. 110

C.100

D.101

12. 以下不属于网络操作系统的软件是()

https://www.360docs.net/doc/762532110.html,ware

B.WWW

C.Linux

D.Unix

16.设传输1K字节的数据,其中有1位出错,则信道的误码率为()

A.1

B.1/1024

C.0.125

D.1/8192

8、C 11、B12、B 16、D

1.以下哪个地址段不属于私有网络地址段( D )?

A. 10.0.0.0-10.255.255.255

B. 172.16.0.0-172.31.255.255

C. 192.168.0.0-192.168.255.255

D. 192.168.0.1-192.168.0.255

2.RIP路由协议每隔( B )秒进行一次路由更新。

A. 40

B. 30

C. 20

D. 50

3.Telnet协议的熟知端口号是( D )。

A. 20

B. 21

C. 25

D. 23

4. 在TCP/IP协议簇中,TCP提供( C )

A.链路层服务

B.网络层服务

C.传输层服务

D.应用层服务

5. 对于有序接收的滑动窗口协议,若序号位数为3位,则发送窗口最大尺寸为( C )

A.5

B.6

C.7

D.8

6. 以下各项中,属于数据报操作特点的是( A )

A.每个分组自身携带有足够的信息,它的传送是被单独处理的

B.使所有分组按顺序到达目的端系统

C.在传送数据之前,需建立虚电路

D.网络节点不需要为每个分组做出路由选择

7. 提供链路层间的协议转换,在局域网之间存储转发帧,这样的网络互连设备为( B )

A.转发器

B.网桥

C.路由器

D.网关

8. 常用IP地址有A、B、C三类,IP地址128.11.3.31属于( B )

A.A类

B.B类

C.C类

D.非法IP地址

9.邮件服务器之间使用的通信协议是( C )。

A.HTTP B.POP3 C.SMTP D.IMAP

10.以下哪个是合法的URL( A )?

A. ftp://https://www.360docs.net/doc/762532110.html,/

B. http://202.65.255.255/index.asp

C. telnet://https://www.360docs.net/doc/762532110.html,:80/

D. smtp://https://www.360docs.net/doc/762532110.html,:23/index.html

11.新的Internet protocol版本IPv6采用的地址空间为( C )

A.32位

B.64位

C.128位

D.256位

12. 如果某用户想在一台联网的计算机上登录到远程一台分时系统中(已有合法的用户名和密码),然后像使用自己的计算机一样使用该远程系统,他应使用的命令是( B )

A.FTP

B.Telnet

C.Login

D.VTP

13.可以动态为主机配置IP地址的协议是( D )。

A.ARQ B.NAT C.ARP D.DHCP

14.Socket中包含( D )。

A.主机名B.IP地址及MAC地址

C.MAC地址及端口号D.IP地址及端口号

15.IEEE802.3标准采用的是( B)协议。

A. CSMA B.CSMA/CD C.TOKEN-RING D.TOKEN-BUS

16.计算机网络中各节点间采用( C )方式。

A.连续传输

B.总线传输

C.串行传输

D.并行传输

17. TCP协议提供的是( A )服务。

A.无连接的数据报 B.无确认的数据报C.有确认的数据报D.虚电路

18.信息的完整性是指( B )。

A.用于保护信息免受被动攻击。

B.用于保护信息免受非法篡改。

C.用于提供身份认证。

D.用于对用户进行访问信息的控制。

19. 以下有关网络层的表述,哪一个是不正确的?( C )

A.网络层是通信子网的最高层。

B.网络层负责把报文分组从源节点传送到目标节点。

C.网络层保证分组能按序地、无差错地从源节点传输到目标节点。

D.网络层协议实现中继节点路由选择和子网内的信息流量控制。

1. DNS是用来解析下列各项中的哪一项()

A、 IP地址和MAC地址

B、用户名和IP地址

C、 TCP名字和地址

D、主机名和传输层地址

2. TELNET是进程端口号一般是() A、80 B、25 C、23 D、21

3.()拓扑使用细缆。

A、10BASE2

B、10BASE5

C、10BASE-T

D、100BASE-FX

4. 路由功能一般在()实现。

A、物理层

B、数据链路层

C、网络层

D、传输层

5. 管理计算机通信的规则称为:()

A、协议

B、介质

C、服务

D、网络操作系统

6. 域名 https://www.360docs.net/doc/762532110.html,/ 由 4 个子域组成,其中哪个表示主机名。()

A、 www

B、 pdsu

C、 edu

D、 cn

7. 通信子网不包括()

A、物理层

B、网络层

C、传输层

D、数据链路层

8. IP 地址 192.1.1.2 属于,其默认的子网掩码为。

A、 B 类, 255.255.0.0

B、 A 类, 255.0.0.0

C、 C 类, 255.255.0.0

D、 C 类, 255.255.255.0

9 . IP 协议提供的是类型。()

A、面向连接的数据报服务

B、无连接的数据报服务

C、面向连接的虚电路服务

D、无连接的虚电路服务

10 . Internet 采用了目前在分布式网络中最流行的模式,大大增强了网络信息服务的灵活性。()

A、主机 / 终端

B、客户 / 服务器

C、仿真终端

D、拨号 PPP

11.负责电子邮件传输的应用层协议是()

A、 SMTP

B、 PPP

C、 IP

D、 FTP

12. 文件传输是使用下面的协议。()

A、 SMTP

B、 FTP

C、 SNMP

D、 TELNET

13. 在下列给出的协议中,不是 TCP/IP 的应用层协议。

A、 HTTP

B、 FTP

C、 TCP

D、 POP3

14.传输介质是通信网络中发送方和接收方之间的 ( ) 通路。

A、物理

B、逻辑

C、虚拟

D、数字

15.传送速率单位“ b/s ”代表()

A、bytes per second

B、bits per second

C、baud per second

D、billion per second

1、计算机网络可分为三类,它们是()

A.Internet、Intranet、Extranet

B.广播式网络、移动网络、点——点式网络

C.X.25、ATM、B—ISDN

https://www.360docs.net/doc/762532110.html,N、MAN、WAN

2、一座大楼内的一个计算机网络系统,属于()

A.PAN

https://www.360docs.net/doc/762532110.html,N

C.MAN

D.WAN

3、在OSI的( )使用的互联设备是路由器。

A.物理层

B.数据链路层

C.网络层

D.传输层

4、在计算机网络系统的远程通信中,通常采用的传输技术是()。

A.基带传输

B.宽带传输

C.频带传输

D.信带传输

5、以下IP地址中,属于B类地址的是()

A.112.213.12.23 B.210.123.23.12

C.23.123.213.23 D.156.123.32.12

6、下列给出的协议中,属于TCP/IP协议结构的应用层是( )

A. UDP

B.IP

C.TCP

D.Telnet

7、TCP/IP网络协议主要在OSI模型的哪些层上操作( )

A. 数据链路层、传输层、物理层

B. 物理层、传输层、会话层

C.网络层、传输层、应用层

D.网络层、传输层、会话层

8、在星型局域网结构中,连接文件服务器与工作站的设备是()

A.调制解调器

B.交换器

C.路由器

D.网桥

9、在下列几组协议中,哪一组属于网络层协议?()

A.IP和TCP

B.ARP和TELNET

C.FTP和UDP

D.ICMP和IP

10、若要对数据进行字符转换和数字转换,以及数据压缩,应在OSI的()层上实现

A. 网络层

B. 传输层

C. 会话层

D. 表示层

1. 第三层交换即相当于交换机与()合二为一。

A.交换机

B.网桥

C.中继器

D.路由器

2. 电子邮件服务是由OSI的哪一层处理的()

A.会话层

B.表示层

C.传输层

D.应用层

3. 远程登录是使用下面的协议。()

A . SMTP

B . FTP

C . UDP

D . TELNET

4.对于主机域名 https://www.360docs.net/doc/762532110.html, 来说,其中表示主机名。 ( )

A . pds

B . for

C . edu

D . cn

5. ( )方式需要在两站之间建立一条专用通路。

A .线路交换

B .报文交换

C .虚电路分组交换

D .数据报分组交换

6.把邮件服务器上的邮件读取到本地硬盘中,使用的协议是。()

A . SMTP

B . POP

C . SNMP

D . HTTP

7. 统一资源定位器的英文缩写为。()

A . http

B . URL

C . FTP

D . USENET

8. LAN 是的英文缩写。()

A .网络

B .网络操作系统

C .局域网

D .实时操作系统

9. 对于数据通信方式,下列说法正确的是( ) 。

A .通信方式可以分为单工通信、双工通信、半单工通信、半双工通信

B .单工通信是指通信线路上的数据有时可以按单一方向传送

C .半双工通信是指一个通信线路上允许数据进行非同时的双向通信。

D .以上都不对

10.双绞线传输介质是把两根导线绞在一起,这样可以减少。()

A .信号传输时的衰减

B .外界信号的干扰

C .信号向外泄露

D .信号之间的相互串扰

11. C 类 IP 地址的最高三个比特位,从高到低依次是()

A. 010

B. 110

C.100

D.101

12. 以下不属于网络操作系统的软件是()

https://www.360docs.net/doc/762532110.html,ware

B.WWW

C.Linux

D.Unix

13. TCP 的主要功能是()

A.进行数据分组

B.保证可靠传输

C.确定数据传输路径

D.提高传输速度

14. 管理计算机通信的规则称为:()

A.协议

B.介质

C.服务

D.网络操作系统

15.传送速率单位“ b/s ”代表()

A. bytes per second

B. bits per second C . baud per second D. billion per second

16. 设传输1K字节的数据,其中有1位出错,则信道的误码率为()

A.1

B.1/1024

C.0.125

D.1/8192

17. TCP/IP网络协议主要在OSI模型的哪些层上操作( )

A. 数据链路层、传输层、物理层

B. 物理层、传输层、会话层

C. 网络层、传输层、应用层

D. 网络层、传输层、会话层

18. IP协议实现信息传递依据的是()

A.URL

B.IP地址

C.域名系统

D.路由器

19. 在计算机网络中,主机及主机上运行的程序可以用()来标识。

A.IP地址,端口号。

B.端口号,IP地址。

C.IP地址,主机地址。

D.IP地址,MAC地址。

20. TCP/IP体系结构中的TCP和IP所提供的服务分别为( )

A.链路层服务和网络层服务

B.网际层服务和传输层服务

C.传输层服务和应用层服务

D.传输层服务和网际层服务

二、填空题

1、TCP/IP模型(按从高到低的顺序)层次有()、()、()和()。

2、地址解析协议()是用于获得指定()地址的目标主机的()地址。

3、在TCP/IP数据报格式中()字段是表示应该如何处理给数据报,并提供服务类型设置的。

4、一个IP地址分为两部分前一部分()地址,后一部分是()地址。

5、TCP/IP协议族的一道题由16个C类地址组成的超网的超网掩码是什么?255.255.240.0

6、在OSI模型中,发送系统的每一层将相邻的上层送下来的报文和本层的信息包装在一起送交给相邻的下层,这个包装过程被称为()。

1. 应用层、传输层、网络层、网络接口层

2. ARP、物理网络接口卡、IP

3.TOS

4.网络、主机

5.

6.封装

5. IP地址由()和()两部分组成。

6. 将主机名转换成 IP 地址,要使用()协议,将 IP 地址转换成 MAC 地址,要使用()协议。

7. 计算机网络的体系结构模型中,最有影响的有()和()。

8 . TCP/IP 网络中,物理地址与()层有关,逻辑地址与()层有关,端口地址和()层有关。

9. 在 TCP/IP 中,信息在不同的层次上有不同的名称。在物理信道里传输格式是(),链路层信息的传输格式是(),网络层信息的格式是(),传输层的信息格式是()。

5.网络地址、主机地址

6.DNS、ARP

7.OSI模型、TCP/IP模型

8. 网络接口层、网际层、传输层

9. 比特、帧、数据包(或分组)、数据段(报文段)

1.在TCP/IP网络中,TCP协议工作在()层,HTTP协议工作在()层。

2. TCP/IP 模型分为四层,它们是()、()、( )、()。

3. TCP/IP 传输层有两个不同的协议,即()和()。

4. OSI参考模型中,用来实现通信子网功能的是:()、()、()三层。

5. 使传输中发生差错有限数据重发,数据链路层将比特流组合成以()为单位传送。节。

8. IP地址的主机部分如果全为1,则表示()地址,IP地址的主机部分若全为0,则表示()地址,127.0.0.1被称做()地址。

9.协议的三要素:()、()和()。

1、传输层,应用层

2、网络接口层,网际层,传输层,应用层

3、TCP,UDP(或传输控制协议,用户数据报协议)

4、物理层,数据链路层,网络层

5、帧

8、广播地址,网络地址,回送测试地址

9、语法,语义,时序

1. 计算机网络的基本功能是()和()。

2. MAC称为()。其是用来解决广播网中()的问题。

3. 188.80.16

4.82/28的网络地址是()。

4. 目前因特网中子网掩码同IP地址一样是一个()比特的二进制数,只是其主机标识部分全为“0”。判断两个IP地址是不是在同一个子网中,只要判断这两个IP地址与子网掩码做逻辑()运算的结果是否相同,相同则说明在同一个子网中。

5. 按交换方式来分类,计算机网络可分为报文交换网、分组交换网和()。

6. 面向连接的传输一般分为3个阶段,分别为()、()和()。

7. IP协议的工作对象是()。

8. 将一个无符号的短整型数转化为“Big-Endian”的网络字节序的函数是()。

9. Winsock支持两种I/O模式,分别是()和()。

10.服务在形式上通过一组()来描述。

1. 数据传输、数据共享

2. 媒体访问控制、_接收地址

3. 188.80.16

4.80

4. 32、与

5. 虚电路交换

6. 连接建立、数据传输、连接拆除

7. 数据包

8. htons()

9. 阻塞模式、非阻塞模式

10. 协议

1.用户在INTERNET上发邮件是通过()协议来实现的,收邮件是通过()协议实现的。

2. OSI参考模型中,提供建立、维护和拆除端到端连接的层是(),为报文分组提供在网络中路由功能的层是(),负责把源计算机的数据编码成适合传输的比特流的层是()。

3.物理层的接口特性有机械特性、()、功能特性和()。

4.E-mail 地址的格式一般是()。

5.IP地址由()和()两部分组成。

6.将主机名转换成 IP 地址,要使用()协议,将 IP 地址转换成 MAC 地址,要使用()协议。

7.计算机网络的体系结构模型中,最有影响的有()和()。

8.TCP/IP 网络中,物理地址与()层有关,逻辑地址与()层有关,端口地址和()层有关。

9. 在 TCP/IP 中,信息在不同的层次上有不同的名称。在物理信道里传输格式是(),链路层信息的传输格式是(),网络层信息的格式是(),传输层的信息格式是()。

1. SMTP、POP3

2. 传输层、网络层、数据链路层

3. 电气特性、规程特性

4. 用户名@邮件服务器域名

5.网络地址、主机地址

6.DNS、ARP

7.OSI模型、TCP/IP模型

8. 网络接口层、网际层、传输层

9. 比特、帧、数据包(或分组)、数据段(报文段)

1、通信子网主要由_____和______组成。

2、双绞线有_______、 _______两种。

3、局域网常用的拓扑结构有总线、_____、_____三种。

4、多路复用技术主要包括___________多路复用技术和___________多路复用技术。

5、IP地址的主机部分如果全为1,则表示_____________地址,IP地址的主机部分若全为0,则表示___________地址,127.0.0.1被称做_________________地址。

6、TCP/IP模型由低到高分别为_______、_______、________、________层次。

7、常用的IP地址有A、B、C三类, 128.11.3.31是一个___类地址,其网络标识为________,主机标识_________。

8、在TCP/IP层次模型的网际层中包括的协议主要有IP、IMCP、_________和_________。

9、一个网络协议主要由语法、_______及_______三要素组成。

10、字符S的ASCII码从低位到高位依次为“1100101”,若采用奇校验则输出字符为_______。

1、结点,线路

2、屏蔽双绞线,非屏蔽双绞线

3、星型,环型

4、频分,时分

5、广播地址,网络地址,回送测试地址

6、网络接口层,网际层,传输层,应用层

7、B,128.11.0.0, 3.31

8、ARP/RARP,IGMP

9、语义,时序

10、11100101

三、问答题

1、ARP分组的长度固定吗?为什么?携带ARP分组的以太网帧的长度是多少?

固定,没有选项;64字节

2、路由器A的一个网络接口的IP地址为195.23.67.3,掩码是255.255.255.0,以太网物理地址是0x2345AB4F67CD。路由器收到一个目的IP地址是185.11.78.10的IP分组,当路由器检查路由表时,它找出该分组应交付给下一跳路由器B,其IP地址是195.23.67.9,掩码是255.255.255.0,请写出路由器A发出的ARP请求分组和收到的ARP响应分组的内容,以及封装这两个分组的数据帧的首部字段。假设:195.23.67.9对应的MAC地址是0x154983AF6CD2,185.11.78.10对应的MAC地址是0x94EF65A3B2D7。

请求报文应答报文

硬件类型:0x0001 0x0001

协议类型:0x0800 0x0800

硬地长度:0x06 0x06

协地长度:0x04 0x04

操作类型:0x0001 0x0002

发送方:0x2345AB4F67CD 0x154983AF6CD2

IP: 195.23.67.3 195.23.67.9

目的:0x000000000000 0x2345AB4F67CD

IP: 195.23.67.9 195.23.67.3

3、TCP首部字段

45 00 00 54

00 03 00 00

20 06 00 00

7C 4E 03 02

B4 0E 0F 02

试回答以下问题:

该数据报有无选项字段?没有

是否被分片?没有

数据报中数据部分的长度是多少?64字节

数据报中封装的是哪个高层协议数据?TCP

TTL值是多少?32

5、试将以下功能分别属于OSI/RM的哪一层?

A、确定路由网络层

B、流量控制传输层、数据链路层

C、将ASCII转换到EBCDIC 表示层

D、可靠的端到端数据传输传输层

E、定义帧数据链路

F、为用户提供电子邮件、文件传输等服务应用层

G、在物理介质上传送bit流物理层

H、建立、维护和终止会话会话层

7、在使用Windows系统的PC机上配置Internet协议(TCP/IP)属性时,“默认网关”是指路由器(Router)还是网关(Gateway)?理由是什么?

网关的IP地址是具有路由功能的设备的IP地址,具有路由功能的设备有路由器、启用了路由协议的服务器(实质上相当于一台路由器)、代理服务器(也相当于一台路由器)。

8 环回地址必须是1 2 7 . 0 . 0 . 1吗?

不是,只要是127.0.0.0这个网段都可以,只不过习惯于用1 2 7 . 0 . 0 . 1

9 RARP需要不同的帧类型字段吗?A R P和R A R P都使用相同的值0 x 0 8 0 6吗?

需要,A R P:0 x 0 8 0 6,R A R P:0 x 8 035

2.一名学生A希望访问网站https://www.360docs.net/doc/762532110.html,。学生A在其浏览器中输入http:// https://www.360docs.net/doc/762532110.html,并按回车,直到Google的网站首页显示在其浏览器中,请问:在此过程中,按照TCP/IP参考模型,从应用层(包括应用层)到网络接口层(包括网络接口层)都用到了哪些协议?每个协议所起的作用是什么?

应用层:HTTP(用于从WWW服务器传输超文本到本地浏览器的传送协议,它可以使浏览器更加高效,使网络传输减少),DNS(将域名和IP地址相互映射)

传输层:TCP(TCP建立连接之后,通信双方都同时可以进行数据的传输)

网络层:IP(为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议)

网络接口层:ARP(获取物理地址的一个TCP/IP协议)

1、TCP采用三次握手的方法建立连接,建立连接时按照一定的TCP报文段顺序进行。如下图所示的是主机1请求与主机2建立TCP连接的过程。请在括号处填上空缺的关键字段的值(共5个。注:Send_SEQ表示TCP报文段头部的序号字段,ACK_SEQ表示TCP报文段头部的确认号字段,SYN表示同步比特,ACK表示确认比特)。

2、为什么说DNS是应用层协议?

答:由于它使用了UDP。任何使用传输层协议的协议都可以看成应用层协议。包括RIP等为网络层服务的协议。

3、DNS有什么用途?

答:

在一个TCP/IP架构的网络(例如Internet)环境中,DNS是一个非常重要而且常用的系统。主要的功能就是将人易于记忆的DomainName与人不容易记忆的IPAddress作转换。而上面执行DNS服务的这台网络主机,就可以称之为DNSServer。基本上,通常我们都认为DNS只是将DomainName转换成IPAddress,然后再使用所查到的IPAddress去连接(俗称“正向解析”)。事实上,将IPAddress转换成DomainName的功能也是相当常使用到的,当login 到一台Unix工作站时,工作站就会去做反查,找出你是从哪个地方连线进来的(俗称“逆向解析”)。

4、ISO与OSI有何不同?

答: ISO是国际标准化组织,是一个机构的名字。OSI是开放系统互连,是著名的七层协议模型的名字。需要注意的是,OSI并不是协议。

5、长度为100字节的应用层数据交给运输层传送,需加上20字节的TCP首部。再交给网络层传送,需加上20字节的IP首部。最后交给数据链路层的以太网传送,加上首部和尾部18字节。

试(1) 求数据的传输效率。

(2) 若应用层数据长度为1000字节,数据的传输效率是多少?

答:传输效率= 有效数据长度 / 总数据长度(5分)

(1) 数据长度为100字节时 ,传输效率=100/(100+20+20+18)=63.3%

(2) 数据长度为1000字节时,传输效率=1000/(1000+20+20+18)=94.5%

7、主机A的发送窗口大小为2000字节。第1秒钟,主机A向主机B发送了第1个报文段:序号为2001,发送了800字节数据,重传计时器为5秒。第2秒钟,主机A向主机B发送了第2个报文段:序号为2801,发送了800字节数据,重传计时器为5秒。

(1)第3秒钟,主机A收到来自主机B的1个TCP确认报文段:确认号为2801,窗口字段值为900。此时,主机A的发送窗口将如何改变?如果主机A要在第4秒钟向主机B发送第3个TCP报文段,该报文段的序号是多少?该报文段中的数据长度是多少字节?

(2)如果主机A在第3秒钟收到来自主机B的TCP确认报文段中的确认号仍为2801,但窗口字段值为1600,那么此时,主机A的发送窗口将如何改变?如果主机A要在第4秒钟向主机B发送第3个TCP报文段,该报文段的序号是多少?该报文段中的数据长度是多少字节?

(1)900,3601,100

(2)1600,3601,800

8、路由器A

若该路由器收到来自路由器B的RIP报文如下:

请按照RFC1058中定义的RIP更新算法,写出路由器A更新后的路由表。

1、某单位申请到一个B类IP地址,其网络标识(Net—id)为130.53,现进行子网划分,若选用的子网掩码为255.255.224.0,则可划分为多少个子网?每个子网中的主机数最多为多少台?请列出全部子网地址。

8个子网,每个子网可表示2^13-2台主机;

2

820,试写出该数据报通过这两个路由器时的分片情况。

解:

1.

对于A

1. 有关子网掩码:

①子网掩码为 255.255.255.0 代表什么意义?

②一个网络的现在掩码为 255.255.255.248 ,问该网络能够连多少个主机?

③ A 类网络的子网掩码为 255.255.0.255 ,它是否为一个有效的子网掩码?( 8 分)(1)子网掩码 255.255.255.0 代表了该网络为 C 类网。

(2)能够连6个主机。

(3)因为网络号部分都为 1 ,主机号为 0 ,所以该子网掩码不是个有效的子网掩码。

1.现有一个公司需要创建内部的网络,该公司包括工程技术部.市场部.财务部和办公室等四大部门,每个部门约有25~30台计算机。

问:

(1)若要将几个部门从网络上进行分开。如果分配该公司使用的地址为一个C类地址,

网络地址为192.168.161.0,如何划分网络,将几个部门分开?

(2)确定各部门的网络IP和掩码,并写出分配给每个部门网络中的主机IP地址范围;

(1)4个网络

(2)工程技术部: 192.168.161.1~192.168.161.31 255.255.255.224

市场部: 192.168.161.33~192.168.161.63 255.255.255.192

财务部: 192.168.161.65~192.168.161.127 255.255.255.128

办公室: 192.168.161.129~192.168.161.254 255.255.255.0

四、简答题

1-5 RFC文档有哪几种可能状态,各种状态的含义是什么?

RFC文档共有8种状态。3个状态属于标准化轨迹,3个状态属于非标准化轨迹,2个状态为其他状态。

(1)标准化轨迹由3个成熟级构成,由低到高分别为提案标准、草案标准和标准。(2)非标准轨迹分为实验性的规范,信息性的规范,历史性的规范。

(3)其他状态。其状态被标记为未知性(UNKNOWN),最佳当前实现。

2-1网络协议的对等层是如何进行通信的

1.各层协议由各层的实体实现通信双方对等层中完成相同协议功能的实体称为对等实体

2.除了最底层的对等实体外,其对等实体外,其他对等实体建的通信并不是直接进行的,一般对等实体间的通信是通过下层实体来完成的

3.对等实体之间的数据单元的传输经历了在发送方的逐层封装和在接收方的逐层解封这两个过程

2-2协议分层有什么好处

1.有利于将复杂问题分解成多个简单的问题,从而分而治之

2.有利于网络的互联,进行协议转换是可能只涉及某一个或几层而不是所有层次

3.还可以屏蔽下层网络的变化

2-7简述IOS参考模型与TCP/I模型的关系

应用层:应用层、表示层、会话层

传输层:传输层

网络层:网络层

网络接口层:数据链路层、物理层

通信子网:物理层、数据链路层、网络层

1 2 3 4

比特流->帧->数据段->数据

MAC MAC IP 端口

123点到点通信

4-7端到端通信

CSMA/CD:载波监听多路访问

以太网的目的地址可有:

单播地址

组播地址

广播地址

3-1直接广播和受限广播

1.直接广播是指向某个网络上的所有主机发送报文

2.受限广播是指在相同网络内部经行广播的地址

3-2使用私有网络有什么好处

1.不仅可以节省大量的IP地址,缓解IP地址不足的问题

2.还可以借助于代理服务器的网络地址转换功能隐藏私有网络的地址框架,保证私有网络的安全

127网段是环回地址

本网络主机地址0.0.0.0只能作为原地址

受限广播地址全1 只能作为目的地址

4-1当源主机和目的主机位于同一个网络时,ARP协议解析的结果将提供什么样的物理地址目的主机的MAC地址

当目的主机位于远程网络时

网关,各级路由器、目的主机的

4-3当ARP/RARP报文封装在以太网帧中进行发送时,为什要添加PAD字段

由于ARP/RARP报文字段较短,只有28字节而以太网帧的最小长度为46字节,所以必须添加18PAD

4-4物理网络为以太网运行TCP/IP协议

主机A:IP(194.120.29.12)MAC(0X0C00145B2810)

主机B: IP(194.120.29.28)MAC(0x0c0014275a16)

A对B进行地址解析

请求报文应答报文

硬件类型:0x0001 0x0001

协议类型:0x0800 0x0800

硬地长度:0x06 0x06

协地长度:0x04 0x04

操作类型:0x0001 0x0002

发送方:0x0c00145b2810 0x0c0014275a16

IP:194.120.29.12 194.120.29.28

目的:0x000000000000 0x0c00145b2810

IP:194.120.29.28 194.120.29.12

4-4 书P75地址解析报文内容的示例(1)(2)

4-5 书P76反响地址解析报文内容示例(1)(2)

5-1IP协议为什么不提供对IP数据报数据区校验功能?

IP协议为什么要对数据报首部进行校验

1.IP协议是一个点对点协议,如果在传输的过程中每个点都对数据进行校验操作,势必增加很大的开销,这与IP“尽力传输的”思想不服

2.将可靠性留给更高层次去解决,这既可保证数据的可靠信,又可得到更大的灵活性和效率

IP首部属于IP协议的内容,不可能由上层协议处理

IP首部中的部分字段在点对点传输过程中是不断变化的,只能在每个中间节点,重新形成校验数据,在相邻点之间完成校验

5-2当IP数据段在路由器之间传输时,IP首部中那些字段必然发生那些字段可能发生变化必然变化TTl,首部校验和

可能变化标志,片偏移,数据报总长度

5-3严格源路由与宽松源路由有什么区别

严格源路由选项要求信源机上的发送方指定数据报必须经过每一个路由

宽松源路由IP选项格式与严格源路由相同所不同的是宽松源路由的IP地址表中并不给出一条完备的路径。而是只给出路径中的关键点,关键点之间无直接物理连接,通过路由器的自动路由选择功能进行补充。宽松源路由对选项中IP地址表的操作与严格相似

5-4为什么分片的重组必须在信宿主机上进行

1.各个分片作为独立数据报进行传输,在网络中可能沿着不同的路径传输,不太可能在中间的某一处路由器上收集齐同一数据报的各个分片

2.不在中间进行重组可以简化路由器上的协议,减轻路由器的负担

6-1TCP/IP的可靠性思想上将可靠性问题放到传输层解决以简化路由设备的实现,那么为什么还要在IP层的ICMP中实现差错报文功能

1.ICMP层解决的主要功能主要是信宿机不可达的问题

2.IP层仅仅涉及与路径和可达相关的差错问题,而不解决数据本身的差错问题

3.IP层的差错与控制由一个独立的协议ICMP完成,IP路由协议不负责完成差错与控制功能

4.控制是建立在对信息了解的基础上的

了解信息的方式:1.主动方式:控制方主动向对象发出询问

2.被动方式:被动的接收对象所报告的信息

6-2源抑制包扩哪3个阶段

1.发现拥塞阶段

2.解决拥塞阶段

3.回复阶段

6-3ICMP与IP协议是什么关系

1.ICMP协议是IP协议的补充

2.IP协议出现差错由ICMP发送差错报告

3.ICMP与IP协议位于同一层次,但ICMP报文封装在IP数据报的数据部分进行传输。

7-1直接传递和间接传递有什么区别

1.直接传递:直接传到最终信宿的传输过程

2.间接传递:在信源和信宿位于不同网络时,所经过的一些中间传递过程

7-2路由信息协议RIP和开放最短路径有限OSPF有什么不同

1.RIP采用向量-距离算法,RIP协议以路径上的跳数作为路径的距离,但一条有效路径距离不能超过15,因此RIP协议不适合大型网络。RIP报文封装在UDP诉举报中进行传输,器端口为UDP的520端口

2.OSPF采用反响搜索算法,能够支持大型网络,OSPF直接封装在IP数据包中,OSPF 协议值为89.

8-1为什么常用服务器的端口号采用熟知端口号,二客户端采用临时端口号

1.服务器一般在主机启动时随之启动,为了让客户能找到服务器,服务器必须使用一个客户熟知的端口号,网络上的客户机可以根据熟知端口号向服务器提出服务请求

2.熟知地址指协议是双方约定的协议,主机IP地址是固定且公开的,端口号也是熟知的,每一个标准的服务器都拥有一个熟知的端口号,不同主机上的相同服务器的端口号也相同。

3.采用临时端口号使得无论客户端应用程序有多少,只要同一时间,同一台主机上的应用程序数量不超过可奉陪的临时端口数量就能保正系统的正常运行

4.使用时向操作系统申请,由操作系统分配使用完后再由操作系统的管理。

8-2TCP段首部中的序号和确认号的含义和作用

1.序号:长度为32比特,指出段中的数据部分在发送方数据流中的位置,也就是发送方的数据部分第一个字节的序号

2.确认号字段:长度为32比特,指出接收方希望收到对方下次发送的数据第一个字节的序号;该序号表明以前的数据已被正确接收。TCP采用载答技术,在发送方数据段中捎带上对方数据的确认,这样可大大减少传输的报文数。

9-1递归解析和反复解析有何不同

1.递归解析要求名称服务器系统一次性完成名称-地址转换

2.反复解析要求客户端本身反复寻求服务器的服务来获得最终的解析结果

9-3DNS如何提高解析效率的

可采用两步解析机制和告诉缓存技术解决这一问题

1.两步名称解析机制解析时,第一步先通过本地名称服务器进行解析,如果不行,在采用自顶向下的方法搜索,两步既提高了效率,有保证了域名管理的层次结构

2.在名称服务器中采用高速缓存技术,存放最精解析过的名称-地址映射和描述解析该名称的服务器位置信息,可以避免每次解析飞本地名称是都自顶向下的搜索,从而减轻本地名称解析带来的开销。

12-5FTP要实现的目标过程

1.在主机之间共享计算机程序或数据

2.让本地主机间接的使用远程计算机

3.向用户屏蔽不同主机中各种文件存储系统的细节

4.可靠和高效地传输数据

12-6FTP中传输与控制为什么采用独立的连接

1.该方案使FTP协议更加简单且更容易实现

2.在数据连接结束后,控制连接仍然适当的保留着,他能够在重新建立新的书库连接时继续使用,知道客户端发送请求终止控制连接

3.发送方在所有的数据都发送后,可以在数据连接上用文件结束条件通知接收方,从而完成数据传输的功能

15-6HTTP具有那些功能

具有简单,灵活,无连接性,无状态性,无信息等特点

13-3 试分析比较SMTP MIME POP IMAP之间的主要区别

SMTP协议用于邮件服务器发送和接收邮件

MIME用于编码

POP3用于用户从邮件服务器接收邮件

IMAP提供了一个在远程服务器上管理邮件的手段,他与POP3协议相似,但功能比POP3多

13-5简述电子邮件的工作过程

1.当用户发送一封电子邮件时,并不能直接将邮件发送到对方邮件地址指定的服务器上,必须首先试图寻找自己的客户邮件服务器。

2.客户邮件服务器得到邮件后,首先将它保存在自身的缓冲队列中,然后更具邮件的目的地址查询到负责这个目的纸质的服务端邮件服务器,这是通过DNS服务实现的,最后通过电子邮件协议进行邮件发送

3.服务器端邮件服务器接收到有家之后,将其存储在本地缓冲区中,直到电子邮件的接收者查看自己的电子信箱。

计算机网络技术基础6.2TCP协议教案

1、知识巩固 (1)传输层主要作用是什么? 提供端到端的连接 数据分段封装 流量控制 差错控制 提供面向连接和非面向连接两种服务 (2)端口的作用是什么? 识别不同应用进程 2、自学内容检查 (1)TCP协议总共多少个字段? 13个 (2)TCP协议中,你认为哪个字段最重要,为什么? (3)TCP建立连接经过几次握手? (4)TCP释放连接经过几次握手? (5)TCP通过什么手段进行流量控制? 3、学生知识讲解(这个可以忽略) 4、教师难点讲解 (1)TCP协议格式 ①源端口号和目的端口号16+16=32bit 确定不同主机之间的进程 源端口号为随机数,一般使用临时端口号 目的端口号:对应接收端的进程(qq、微信、浏览器等等) ②序列号(发送方给)32bit 数据段的编号,便于接收端对数据进行重新排列 ③确认号(接收方给)32bit 下一个期望收到的字节的序列号。 ④数据偏移4bit TCP首部的长度,单位4B,1000表示8行=8*4*8=256bit ⑤标志6bit URG:紧急指针有效位,取值为1时有效 ACK :确认序号有效为,取值为1时有效 PSH :推送位,取值为1时有效指示接收方应该尽快将这个报文段交 给应用层而不用等待缓冲区装满,相当于VIP用户 RST:重置位:取值为1时表示重建连接

SYN:同步序号位,取值为1时表示发起一个连接FIN:结束位,发送端完成任务,断开连接 ⑥窗口大小16bit 可接收数据段的大小,单位字节 ⑦校验和16bit 差错控制 ⑧紧急指针16bit 紧急数据最后一个字节的序号 ⑨填充16bit 填充0 ,确保头部长度为32的倍数 ⑩可选项(长度可变) 表示头部的附加信息 (2)建立和释放连接过程 ①建立连接过程(三次握手) ②释放连接(四次握手)

2017福师TCP-IP协议原理与编程在线作业(含答案)

201710TCPIP协议原理与编程作业 1.( 2.0分)下列说法正确的是 A、TCP伪头部和长度补足部分要进行传输 B、RARP是传输层的协议 C、TCP连接的三次握手目的是为了同步连接双方发送数据的初始序列号 D、IP协议提供可靠的数据传输服务 我的答案:C 2.(2.0分)IP头部中,“头部长”字段的度量单位是 A、8位 B、16位 C、32位 D、64位 我的答案:C 3.(2.0分)关于ARP的说法错误的是 A、ARP使用询问/回答机制 B、ARP缓存用于减少地址解析需要的通信 C、ARP实现从物理地址到IP地址的映射 D、ARP只能在同一个物理网络中使用 我的答案:C 4.(2.0分)下列说法错误的是 A、OSI的发展比TCP/IP早10年左右 B、OSI具有完整的七层结构 C、OSI架构很少有实际运行的系统 D、TCP/IP现已成为Internet的主流协议

我的答案:A 5.(2.0分)RIP路由算法所支持的最大Hop数为 A、10 B、15 C、16 D、32 我的答案:B 6.(2.0分)以下哪个IP地址可以在Internet上使用 A、/ B、/ C、/ D、/ 我的答案:A 7.(2.0分)滑动窗口协议是一种 A、超时判断机制 B、差错纠正机制 C、差错检测机制 D、确认重发机制 我的答案:D 8.(2.0分)OSPF采用( )方式进行路由通告 A、单播 B、组播 C、广播 D、以上皆是 我的答案:B 9.(2.0分)以下不属于网络层协议的是

A、ARP B、IGMP C、ICMP D、FTP 我的答案:D 10.(2.0分)负责电子邮件传输的应用层协议是 A、SMTP B、PPP C、IP D、FTP 我的答案:A 11.(2.0分)对已经是分片的IP数据包再进行分片后得到的每个分片中的标志位是 A、一定是1 B、一定是0 C、可能是0 D、以上皆错 我的答案:A 12.(2.0分)TCP协议利用()来提供可靠服务 A、三次握手协议 B、建立连接 C、流量控制 D、超时重发机制 我的答案:A 13.(2.0分)ICMP的类型字段中,字段值为0表示的是 A、超时

初中信息技术TCPIP协议教案

初中信息技术《TCPIP协议》教案 初中信息技术《TCP/IP协议》教案 一、教学目标 1.能够正确认识TCP/IP协议,并且能够说出其每层的作用。 2.通过小组讨论的形式加深对网络的理解,提高交流能力。 3.提升信息素养,激发信息技术学科的学习兴趣。二、教学重难点【重点】能够说出TCP/IP协议的每层的作用。【难点】能够认识到TCP/IP 协议的每层在网络中的应用。三、教学过程 (一)导入新课提出“红灯停,绿灯行”是大家需要共同遵守的交通法规,引导学生思考,计算机系统之间互相通信是否也需要共同遵守一种规则呢?称之为网络 协议,那么网络协议中都有哪些协议呢?――引入新课。 (二)新知探究任务一:认识网络协议概念通过学生自主阅读书本,找出概念。教师总结:计算机系统之间互相通信也需要共同遵守传递和管理信息的规范,即网络协议。任务二:认识 TCP/IP协议请学生谈谈对到TCP/IP、HTTP、FTP等协议的理解。由教师总结:在网络中,网络 协议无所不在,最常见的是TCP/IP协议。实际上TCP/IP协议是一组协议,通常称为TCP/IP协议簇,其中包括了HTTP、FTP等协议。通过教师的讲解学生得知TCP/IP协议分为四层,且作用各不相同。TCP/IP协议规定的体系有四层,位于下层的协议要为上层的协议服务。在网络接口层,主要作用是规定连接网络设备的接口,在网际层,只负责找到相应的计算机并向它发送数据,而不关心数据的用途和传送的数据是否正确;到了传输层,就可以对数据进行检验,如果发现 数据有错,会要求通过网际层重新传输,但不关心数据的用途;在应 用层,要确定数据的用途,而不关心数据的传输过程。由此引出分 层解决问题的思想:TCP/IP协议把复杂的网络通信问题分成了若干 相对容易解决、功能上相互独立又相互联系的子问题。通过分层分解,可以降低解决问题的难度;通过各层协调工作,可以实现预定的目标。 (三)巩固提高任务三:认识 TCP/IP协议簇的各层协议请学生小组讨论各层的协议分别是什么由教师总结:应用层:TELNET(远程登录协议)、protocol(网络数据交换规则)、FTP(文件传输协议)、HTTP(超文本传输协议); 网络层:TCP(传输控制协议)、UDP(用户数据报协议); 传输层:IP(网际协议)、ARP(地址解析协议)、RARP(逆向地址解析协

TCPIP协议族 第四版 第四章答案

CHAPTER 4 Introduction to Network Layer Exercises 1.We mention one advantage and one disadvantage for a connectionless service: a.The connectionless service has at least one advantage. A connectionless service is simple. The source, destination, and the routers need to deal with each packet individually without considering the relationship between them. This means there are no setup and teardown phases. No extra packets are exchanged between the source and the destination for these two phases. b.The connectionless service has at least one disadvantage. The packets may arrive out of order; the upper layer that receive them needs to reorder them. 3.An n-bit label can create 2n different virtual-circuit identifier. 5.Each packet started from the source needs to have a fragmentation identification, which is repeated in each fragment. The destination computer use this identifica- tion to reassemble all fragments belonging to the same packet. 7.The delay in the connection-oriented service is always more than the delay in the connectionless service no matter the message is long or short. However, the ratio of the overhead delay (setup and teardown phases) to the data transfer delay (trans- mission and propagation) is smaller for a long message than a short message in a connection-oriented service. 9.A router is normally connected to different link (networks), each with different MTU. The link from which the packet is received may have a larger MTU than the link to which the packet is sent, which means that router needs to fragment the packet. We will see in Chapter 27 that IPv6 does not allow fragmentation at the router, which means the source needs to do some investigation and make the packet small enough to be carried through all links. 11.A fragment may have been lost and never arrives. The destination host cannot wait forever. The destination host starts a time and after the time-out, it can sends an error message (see Chapter 9) to inform the source host that the packet is lost and, if necessary, should be resent. The time-out duration can be based on the informa- 1

TCPIP协议分析教案

《TCP/IP协议分析》课程教学大纲 一、课程的性质和教学目标 【课程性质】计算机网络是计算机技术和通信技术紧密结合的产物。计算机网络的发展水平不仅反映了一个国家的计算机科学和通信技术水平,而且已经成为衡量其国力及现代化程度的重要标志之一。网络技术的应用几乎已经渗透到社会的各个行业,了解网络和应用网络已成为当今大学生必备知识范畴和技能。 【教学目标】本课程在计算机网络原理课程的基础上,指导学生进一步了解TCP/IP协议的运作方式和细节,并掌握利用TCP/IP协议进行网络编程的基本能力。具体任务包括:掌握ARP、IP、TCP、FTP、HTTP等常见协议的工作原理、流程及相互联系;掌握通过协议栈接口编写网络通信程序的方法,为后续专业课程的学习打下基础。 二、课程支撑的毕业要求及其指标点 该课程支撑以下毕业要求和具体细分指标点: 【毕业要求1】工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。 支撑指标点1.6:掌握计算机科学与技术专业中计算机体系构成及相关基本原理。

三、课程教学内容、学时分配及对毕业要求的支撑 1.理论教学安排 加深对于TCP/IP协议的体系架构、工作原理、使用方法的理解。

2.课内实践教学安排

四、课程教学方法设计 以课堂教学为主,结合自学、课堂讨论和实验演示等教学形式。 课堂教学主要对TCP/IP协议栈中重要层次典型协议进行深入分析。通过理论讲解和实际网络抓包演示相结合,分析TCP/IP栈中重要协议在各种场景下的数据交换过程,使同学们更好地了解TCP/IP协议的设计和实现,并具备利用抓包工具对网络中数据包进行分析的能力。同时,结合网络编程训练,使同学们更好地理解TCP/IP协议栈与网络程序之间的关系,了解TCP/IP协议栈向网络程序提供的编程接口,并初步掌握利用该接口编写简单的网络程序的能力,从而加深对TCP/IP协议栈功能的理解。 通过课后作业、自学和讨论的方法来使同学们加深对概念和原理的理解。习题内容注意网络协议分析实际动手能力的训练。认真批改作业,并统计记录每次作业成绩。对作业中的常见错误和共性问题进行讲解。 课堂内实践教学要求学生动手进行抓包分析,编写简单的网络程序代码,并以组为单位完成任务和实验报告的编写,从而培养其自主学习能力和团队协作能力。

TCPIP协议族 第四版 第五章答案

CHAPTER 5 IPv4 Addresses Exercises 1. a.28 = 256 addresses b.216 = 65536 addresses c.264 = 1.846744737 × 1019 addresses 3.310=59,049 addresses 5. a.0x72220208 b.0x810E0608 c.0xD022360C d.0xEE220201 7. a.(8 bits) / (4 bits per hex digits) = 2 hex digits b.(16 bits) / (4 bits per hex digits) = 4 hex digits c.(24 bits) / (4 bits per hex digits) = 6 hex digits 9.We use Figure 5.6 (the right table) to find the class: a.The first byte is 208 (between 192 and 223) →Class C b.The first byte is 238 (between 224 and 299) →Class D c.The first byte is 242 (between 240 and 255) →Class E d.The first byte is 129 (between 000 and 127) →Class A 11. a.Class is A →netid: 114 and hostid: 34.2.8 b.Class is B →netid: 132.56 and hostid: 8.6 c.Class is C → netid: 208.34.54 and hostid: 12 1

TCPIP协议教案

课题名称^^TCP/IP网络协议教者庄志龙课型新授课时间12. 10. 23课时1教学目标1、了解TCP/IP网络参考模型 重点 1、能说出TCP/IP网络协议的起源; 2、熟记分层及各层中常见的网络协议; 3、能说出TCP/IP的分层与OSI分层之间的关系。 难点TCP/IP的分层与OSI分层之间的关系 研究点类比法教学 教具准备教师投影仪、笔记本电脑各?台、课件 过程教学内容教师活动学生活动 复习巩固ISO/OSI参考模型巩固练习 具体内容详见导学案学生练习 巡视指导回答答案 师点评解释理由 新课导入学生互评什么是网络协议?目前网络使用最广泛的协议是什么协 议?(板题)提问回答 新授课 一、TCP/IP的概述: TCP/IP是指传输控制协议/网际协议,它起源于是 ARPANet (填网络名)。完成填空 二、TCP/IP的分层模式 TCP/IP协议也采用分层体系结构,对应开放系统互提问:“也采用 连OSI模型的层次结构,可分为四层,由低到高依次为:分层体系结构” 网络接口层、网际层(即IP层)、传输层(即TCP 层)、什么意思? 应用层。提问:OSI参考小组讨论 模型有七层,是回答 哪七层,与 1.网络接口层(又称网络访问层)TCP/IP参考模 对应OSI模型的物理层和数据链路层,接收型是如何对应 上一层(IP层)的数据报,通过网络向外发送,或者的? 接收和处理来自网络上的物理帧,迸抽取IP数据报 向IP层传送。 2 .网际层(也称IP层) 对应OSI模型的网络层,主要解决计算机之间 的通信问题,它负责管理不冋的设备之间的数据交换。IP阅读课本相关 层主要有以下协议:内容,找出答案IP协议(Internet Protocol,网际协议):使用IP地址 确定收发端,提供端到端的“数据报”传递,也是 TCP/IP协议簇中处于核心.地位的一个协议。 ICMP 协议(Internet Control Message Protocol 网际控 制报文协议):处理路由,协助IP层实现报文传送的 控制机制,提供错误和信息报告。回答 ARP 协议(Address Resolution Protocol,地址解析协提问:什么是路 议):将网络层地址转换为链路层地址。由? RARP 协议(Reverse Address Resolution Protocol,逆向完成填空 计算机网络教案

TCPIP协议族4-9131415章答案

第4章IP地址:分类编址 8.试把以下的IP 地址从二进制记法转换为点分十进制记法。 a.01111111111100000110011111111101 b.110000001111000000011101 c.101100000001111101011101 d.111101111100011100011101 e.111100111000011111011101 解 我们把每一组8 位换成其等效十进制数,并增加隔开的点: a.127.240.103.253 b.175.192.240.29 c.223.176.31.93 d.239.247.199.29 e.247.243.135.221 11.试找出以下IP 地址的netid 和hostid: a.114.34.2.8 b.19.34.21.5 c.23.67.12.1 d.127.23.4.0 解 以上IP 地址都是A 类地址,故前8 位为netid,后24 位为hostid https://www.360docs.net/doc/762532110.html,id:114hostid:34.2.8 https://www.360docs.net/doc/762532110.html,id:19hostid:34.21.5 https://www.360docs.net/doc/762532110.html,id:23hostid:67.12.1 https://www.360docs.net/doc/762532110.html,id:127hostid:23.4.0 15.试用图表示出:IP 地址为8.0.0.0 的网络通过路由器连接到IP 地址为131.45.0.0 的网络。试为路由器的每一个接口选择IP 地址。还要在每一个网络上画出几个标有IP 地址的主机。每个网络是什么类别? 18.IP 地址为185.67.89.34 的主机需要进行环回测试。试问源地址和目的地址是什么? 解 源地址为:185.67.89.34 目的地址为: 127.x.y.z 28.什么是下面每一种情况的最大子网数目?

初中信息技术《TCPIP协议》教案

《TCP/IP协议》 一、教学目标 1.能够正确认识TCP/IP协议,并且能够说出其每层的作用。 2.通过小组讨论的形式加深对网络的理解,提高交流能力。 3.提升信息素养,激发信息技术学科的学习兴趣。 二、教学重难点 【重点】能够说出TCP/IP协议的每层的作用。 【难点】能够认识到TCP/IP协议的每层在网络中的应用。 三、教学过程 (一)导入新课 提出“红灯停,绿灯行”是大家需要共同遵守的交通法规,引导学生思考,计算机系统之间互相通信是否也需要共同遵守一种规则呢?称之为网络协议,那么网络协议中都有哪些协议呢?——引入新课。 (二)新知探究 任务一:认识网络协议概念 通过学生自主阅读书本,找出概念。 教师总结:计算机系统之间互相通信也需要共同遵守传递和管理信息的规范,即网络协议。 任务二:认识TCP/IP协议 请学生谈谈对到TCP/IP、HTTP、FTP等协议的理解。

由教师总结:在网络中,网络协议无所不在,最常见的是TCP/IP 协议。实际上TCP/IP协议是一组协议,通常称为TCP/IP协议簇,其中包括了HTTP、FTP等协议。 通过教师的讲解学生得知TCP/IP协议分为四层,且作用各不相同。 TCP/IP协议规定的体系有四层,位于下层的协议要为上层的协议服务。在网络接口层,主要作用是规定连接网络设备的接口,在网际层,只负责找到相应的计算机并向它发送数据,而不关心数据的用途和传送的数据是否正确;到了传输层,就可以对数据进行检验,如果发现数据有错,会要求通过网际层重新传输,但不关心数据的用途;在应用层,要确定数据的用途,而不关心数据的传输过程。 由此引出分层解决问题的思想:TCP/IP协议把复杂的网络通信问题分成了若干相对容易解决、功能上相互独立又相互联系的子问题。通过分层分解,可以降低解决问题的难度;通过各层协调工作,可以实现预定的目标。 (三)巩固提高 任务三:认识TCP/IP协议簇的各层协议 请学生小组讨论各层的协议分别是什么 由教师总结:应用层:TELNET(远程登录协议)、protocol(网络数据交换规则)、FTP(文件传输协议)、HTTP(超文本传输协议); 网络层:TCP(传输控制协议)、UDP(用户数据报协议); 传输层:IP(网际协议)、ARP(地址解析协议)、RARP(逆向地址解析协议)、ICMP(控制报文协议);

TCPIP协议族中文版答案3.0

文件说明: (1)据最后一节课老师的讲解,学过的章节为1-9、13、14、15、19、22。必考章节为1-9、13、14、15、22,共十三个章节,其中4、5、6、7(checksum)、9、11(3个路由协议)章节为重点章节,具体考卷内容也许会与此有所出入。 (2)翻译之后的答案习题颜色深浅有所区别,参考之时希望注意,能力有限,个别题目没有做出中文解释,还望谅解,英文图的上方出现的Figure1.E2 Solution to Excercixe13字样,译为关于习题2的解决方法图1。 (3)此文件是所给英文答案所有习题的答案,但据整理英文答案发现,老师所给答案只有奇数题号的习题,然而整理人不确定老师是否只考所给答案的习题,还望分享一二。 (4)整理过程难免有误差,许多专业名词的翻译也会出现些许出入,望慎重参考此文件,如若有所疑问可自行在IEC群文件中下载相关英文版习题答案,进行进一步的学习并加深个人对题意的理解。(5)如若明确文件中有错误出现,还望告知身边人,文件整理中尽量使得题意与答案处于同一页面中,如若带来不便,还请见谅,某些习题下方会有些许标注,还望注意到,以防理解出现偏差。 (6)此文件的最后会给大家一些老师提及的重点词汇、问题和整理过程中get到的一些专业名词,也许会对大家理解题意及英文版答案有所帮助。 (7)分享快乐,希望对大家有所帮助。

解:因D = T * V,D是传播距离,T是传播时间,V是传播速率,所以T=D/V,插入相应的值找寻需要的时间并在电缆中的传播。 T = D / V = (2500 m) / (200,000,000 m/s) = 0.0000125 s = 12.5 μs 【注】10base5,一种以太网标准,该标准用于使用粗同轴电缆、速度为10Mbps 的基带局域网络,在总线型网络中,最远传输距离为500米。1 * 10 -6 s= 1 μs 假设最小的帧大小为65字节或者520比特,L = T * R,L是帧的长度,T 是所用时间,R是数据率,因T=L/R,可以计算时间 T = L / R = (520 bits) / (10,000,000) bits/s = 0.000052 s = 52μs 【注】Mbps:传输速率是指设备的的数据交换能力,也叫"带宽",单位是Mbps(兆位/秒),目前主流的集线器带宽主要有10Mbps、54Mbps/100Mbps自适应型、100Mbps和150Mbps四种。1字节=8比特,也就是65字节=520比特, 填充需要46字节的数据部分,如果数据从上一层接收到的是42字节,则仍需要在这个数据上填充46-42=4字节 (1)相同点:对媒体访问有同等的权利;都可以访问媒体。 (2)不同点:CSMA/CD:先听后发,边发边听,冲突停发,随即延迟后重发;可以引发碰撞。 CSMA/CA:它需要介质有一个特殊的时间量来通知其他站点;不会发生碰撞。

TCPIP协议分析实验教学大纲

TCP/IP协议分析实验教学大纲 一、制定本大纲的依据 根据2006级网络工程专业培养计划和TCP/IP课程协议分析教学大纲制定本实验教学大纲。二、本实验课程的具体安排 网络系统集成实验是网络系统集成课程的重要组成部分,属于学科专业实验范畴。作为与相关教学内容配合的实践性教学环节,应在网络系统集成教学过程中开设。 学生应具有计算机网络、通信原理(或计算机网络与通信原理)、高级语言程序设计、操作系统原理、Unix操作系统、TCP/IP协议分析的基础知识。 四、学生应达到的实验能力与标准 网络服务器、交换机与路由器是网络系统集成的基础,学生通过实验应能够掌握网络交换机、路由器的配置与调试,掌握各种网络服务器操作系统的安装与配置,设置网络服务WWW、FTP、Email、DNS、DataBase的安装与配置,掌握防火墙、入侵检测系统的原理。

五、讲授实验的基本理论与实验技术知识 实验一交换机、路由器基本配置实验 1.实验的基本内容 (1)交换机配置管理IP地址、VLAN等 (2)以太网端口设置 (3)路由器的端口配置 (4)路由协议RIP、OSPF、静态路由的配置 2.实验的基本要求 (1)掌握交换机的基本命令 (2)掌握路由器的基本命令 (3)使学生能够掌握在模拟器环境下,对路由器的端口进行配置。 (4)要求学生能够进一步理解路由器、交换机的工作原理。 3.实验环境 S2126G交换机一台,R1762路由器一台 实验二路由协议 1.实验的基本内容 (1)静态路由的配置。 (2)路由协议RIP、RIP V2,OSPF。 2.实验的基本要求 (1)使学生能够掌握在路由器上配置静态路由。 (2)要求学生能够进一步理解路由器、交换机的工作原理。 (3)理解掌握RIP、RIP V2,OSPF路由协议的工作原理。 3.实验环境 S3550交换机(1台),R1762路由器(两台),V35线缆(1根),直连线或交叉线(1条)。实验三VLAN和NAT实验 1.实验的基本内容 (1)通过划分Port VLAN实现本交换端口隔离 (2)通过三层交换机实现VLAN间的路由,使同一VLAN里的计算机系统能跨交换机进行相互通信,而在不同VLAN里的计算机系统也能相互通信。 (3)掌握利用动态NAT实现局域网访问互联网以及外网主机访问内网服务器 2.实验的基本要求 (1)理解Port VLAN的基本配置

TCPIP协议族 第四版 第九章答案

CHAPTER 9 Internet Control Message Protocol V ersion 4 (ICMPv4) Exercises 1. a.The original message is lost in transit. The sender can re-send the message. b.The reply is lost in transit. The sender can re-send the message. c.The original message was corrupted and discarde d. The sender can re-send the message. 3.It could happen that host B is unreachable, for some reason. The error message generated by an intermediate router could then be lost on its way back to host A. Or perhaps the datagram was dropped due to congestion and the error message generated by an intermediate router was lost. 5.The maximum value is 59 because the pointer points to a byte somewhere in the original IP header (a maximum of 60 bytes). An offset of 0 would point to the first byte, so an offset of 59 would point to the 60th byte. 1

TCPIP协议族4-9131415章答案

TCPIP协议族4-9131415章答案

第4章IP地址:分类编址 8.试把以下的IP 地址从二进制记法转换为点分十进制记法。 a.0 1111111 11110000 01100111 11111101 b.10101111 11000000 11110000 00011101 c.11011111 10110000 00011111 01011101 d.11101111 11110111 11000111 00011101 e.11110111 11110011 10000111 11011101 解 我们把每一组8 位换成其等效十进制数,并增加隔开的点: a.127.240.103.253 b.175.192.240.29 c.223.176.31.93 d.239.247.199.29 e.247.243.135.221 11.试找出以下IP 地址的netid 和hostid: a.114.34.2.8 b.19.34.21.5 c.23.67.12.1 d.127.23.4.0 解 以上IP 地址都是 A 类地址,故前8 位为netid,后24 位为hostid

https://www.360docs.net/doc/762532110.html,id:114 hostid:34.2.8 https://www.360docs.net/doc/762532110.html,id:19 h ostid:34.21.5 https://www.360docs.net/doc/762532110.html,id:23 h ostid:67.12.1 https://www.360docs.net/doc/762532110.html,id:127 hostid:23.4.0 15.试用图表示出:IP 地址为8.0.0.0 的网络通过路由器连接到IP 地址为131.45.0.0 的网络。试为路由器的每一个接口选择IP 地址。还要在每一个网络上画出几个标有IP 地址的主机。每个网络是什么类别? 18.IP 地址为185.67.89.34 的主机需要进行环回测试。试问源地址和目的地址是什么?解 源地址为:185.67.89.34 目的地址为:127.x.y.z 28.什么是下面每一种情况的最大子网数目? a.A 类地址;掩码是255.255.192.0 b.B 类地址;掩码是255.255.192.0 c.C 类地址;掩码是255.255.255.192 d.C 类地址;掩码是255.255.255.240 解

tcpip协议教案

tcpip协议教案 【篇一:ip地址教案】 《ip地址》教案 一、教学内容:ip地址 二、教学目标: 1、理解ip地址概念; 2、掌握ip地址表示方法; 3、理解ip地址分类; 4、通过训练提高学生对internet的浓厚兴趣,提高学生的思维能力。 三、教学重点: 1、掌握ip地址的表示方法; 2、掌握ip地址的分类; 3、掌握一些特殊ip地址应用; 四、教学难点:掌握ip地址的表示形式 五、教学思想: 在教师的指导下,通过提问,让学生的自学、探究、讨论等探究学习过程,提高学生的自学能力、思维能力。 五、教学方法:探究式教学 六、课时安排:45分钟(1个课时) 七、教学环节及教学内容: (一)导入(2分钟) 以提问的方式激发学生兴趣,调整学生心理,并引入ip地址。 1、同学们平时要联系朋友常用什么工具(停顿一下,等待学生回答)。对了,我们可以用手机、qq,而通过这些方式与朋友联系,就需要对方的手机号 码、qq号码。哪两台电脑之间要取得联系,需要什么呢?需要的就是我们这节课将要说的内容:ip地址。 2、提出问题,让学生思考 什么是ip地址?有哪些类型?ip地址有什么用?这就是我们这节课所要讲的内容。 (二)主要内容 1、什么是ip地址(2分钟)

ip地址就像是我们的家庭住址一样,如果你要写信给一个人,你就要知道他(她)的地址,这样邮递员才能把信送到。计算机发送信息是就好比是邮递员,它必须知道唯一的“家庭地址”才能不至于把信送错人家。只不过我们的地址使用文字来表示的,计算机的地址用十进制数字表示。ip地址也像我们的手机号码和qq号,只不过是表示的形式不一样。 ip地址就是给每个连接在internet上的主机分配的一个全局唯一的号码。 2、ip地址的现状(2分钟) 随着internet用户和可上网的终端数量的激增 , ipv4定义的有限地址空间将被耗尽,ip地址的扩充需求也愈加迫切。其中ipv4采用32位地址长度,只有大约43亿个地址,而新一代ipv6采用128位地址长度,几乎可以不受限制地提供地址。为了扩大地址空间,新一代寻址方案ipv6将成为未来因特网的主流协议。 3、ip地址的作用(1分钟) ip地址在internet 上为计算机用数字指定的唯一的地址,以便与其他计算机联系,进行各种互动,如文件传输,信息交流,资源共享等等,方便我们之间的交流。 4、ip地址的表示方法(5分钟) ①ip地址的结构 ip地址由两部分组成:网络标识和主机标识,网络标识用来表示一个主机所属的网络,主机标识用来识别处于该网络中的一台主机,如下图4-1所示,如果两台主机其ip地址具有相同的网络标识,不论他们物理地址如何,那这两台主机就属于同一个网络。 图4-1 ip地址组成 用户可以在一台主机上安装几块网卡,并为每块网卡设置不同网络标识的ip地址,那本台主机就同时属于多个逻辑网络。在同一个网络中,如果有两台主机的ip地址相同,则会发生冲突,系统会提示用户ip冲突。 ②ip地址的点分十进制 目前internet上广泛使用的ip地址为ipv4,由32位二进制组成。把每8位组成一组,共分4组,每组用0~255间的十进制表示,组与组之间以圆点分隔,简述就是四个以小圆点隔开的十进制整数或点分十进制。如一台主机的ip地址为11001010 01110010

TCPIP协议族4-9131415章答案

第4章IP地址:分类编址 8.试把以下的 IP 地址从二进制记法转换为点分十进制记法。 a.0 1111111 11110000 01100111 11111101 b.10101111 11000000 11110000 00011101 c.11011111 10110000 00011111 01011101 d.11101111 11110111 11000111 00011101 e.11110111 11110011 10000111 11011101 解 我们把每一组 8 位换成其等效十进制数,并增加隔开的点: a.127.240.103.253 b.175.192.240.29 c.223.176.31.93 d.239.247.199.29 e.247.243.135.221 11.试找出以下 IP 地址的 netid 和 hostid: a.114.34.2.8 b.19.34.21.5 c.23.67.12.1 d.127.23.4.0 解 以上 IP 地址都是 A 类地址,故前 8 位为 netid,后 24 位为 hostid https://www.360docs.net/doc/762532110.html,id:114 hostid:34.2.8 https://www.360docs.net/doc/762532110.html,id:19 hostid:34.21.5 https://www.360docs.net/doc/762532110.html,id:23 hostid:67.12.1 https://www.360docs.net/doc/762532110.html,id:127 hostid:23.4.0 15.试用图表示出:IP 地址为 8.0.0.0 的网络通过路由器连接到 IP 地址为 131.45.0.0 的网络。试为路由器的每一个接口选择 IP 地址。还要在每一个网络上画出几个标有 IP 地址的主机。每个网络是什么类别? 18.IP 地址为 185.67.89.34 的主机需要进行环回测试。试问源地址和目的地址是什么?解 源地址为:185.67.89.34 目的地址为: 127.x.y.z

网络协议教学设计

B 网络协议教学设计 济源四中 赵传丽 一、 教学目标 1.知识与技能 (1)理解网络协议的基本概念; (2)了解网络的开放系统互联分层模型的基本思想; (3)理解因特网协议的基本概念、思想与功能; 2.过程与方法 通过大量的实例和类比,让学生理解抽象的分层结构和数据传输的过程,从而加深对网络的进一步认识。 3.情感态度价值观 (1)观看短片、模型的转换、数据传输的演示过程锻炼了学生的观察能力,相似点的挖掘,能增强自己的理解能力和分析能力。 (2)各功能层的类比,又使学生关注到了日常生活的细节与计算机网络的联系,进一步了解了计算机网络。养成能把复杂问题简单化、抽象内容具体化的习惯。 二、重点与难点 对OSI 分层模型的基本思想、TCP/IP 协议的基本思想的理解 三、教学策略 处处类比、层层深入、不断追问;理论和实践结合;分析与探索结合。 四、教具 多媒体教室,教学幻灯片 五、教学过程 (一)、引入新课 1、巩固知新:复习组建局域网的硬件及其作用 2、利用生活中常见的寄信这个活动引发学生思考分析 教师活动:让学生看短片蜡笔小新《寄信的故事》,并回答以下问题。 问题1:寄信时如何保证对方看得懂?(语言相通) 问题2:要使信能够顺利寄出应注意什么?(贴邮票、正确填写信封) 问题3:由谁把信送到异地(运输子 系统) 问题4:如果信件丢失了怎么办? (如果一旦发生故障,就可以迅速定位故障所处层次,便于查找和纠错) 学生活动:看短片, 从中找出在寄信中应该注意的事项。也就是说注意哪些环节可以使 信顺利寄出,并且保证对方看得懂 (二)、新课讲解 1、整个邮政系统从而引出协议的概念

网络协议.doc(教学教案)

1.4网络协议 【教材分析】 “第四节网络协议”内容是讲述网络协议的基本概念。本节内容的安排是通过任务驱动和学生交流来完成学习任务。物理上的连接不足以让网络能相互通信交流,让学生动手安装网络协议,更好地把网络协议的概念呈现在学生面前。解释如何把复杂问题分层分解的思想与方法是通过让学生了解寄信的过程,在交流和讨论过程中认识分层思想的好处。OSI层次模型的内容设计并没有像传统教材那样逐一介绍其各层的功能,而把重点放在让学生了解为什么要分层及分层的好处是什么。通过OSI/RM与TCP/IP协议的比较,可以让学生学会进行知识迁移,掌握新的知识。 【涉及课标】 1、理解网络协议的基本概念; 2、能描述网络的开放系统互联协议分层模型的基本思想; 3、能描述因特网TCP/IP协议的基本概念、思想与功能。 4、能描述OSI模型分层模型的基本思想。 【教学课时】 1课时 【教学目标】: 知识与技能: 了解与网络协议安装相关的硬件知识,认识采用连网设备,能够判断“网卡”是否已经正确安装; 过程与方法: 掌握安装网络通信协议软件的方法,能够了解网络协议的基本参数。对TCP/IP 协议的配置参数有一个初步的了解。 情感态度与价值观: 让学生通过模仿教师操作,学会进行结果验证。 【教学重点】 了解与网络协议安装相关的硬件知识,认识采用连网设备,能够判断“网卡”是否已经正确安装;(2)掌握安装网络通信协议软件的方法。

【教学方法】 任务驱动法,演示法 【教学准备】 教师提前准备演示课件 【教学过程】 复习提问:同学们,我们在前面学习过网络的定义,学习了计算机网络由三个组成部分?下面我找个同学回答一下网络的组成部分? 计算机网络组成:(1)两台以上独立的计算机、传输介质和网络设备、通信协议(主要是指网络协议)。 下面我们一起来认识一个网络协议。 一、网络协议 打电话的过程,拿起电话听一下有没有拨号音,可果有再拨号。当听到对方的铃声后,等候对方拿起话机。双方开始通话,双方都会约定使用同一种语言。我们都得服从这样的一个通话规则,否则双方无法通话。 协议:通信双方所共同遵循的规则。 同样,在网络上的计算机之间,通信设备之间,计算机与通信设备之间交换信息也要有一些规定和约定,这就是网络协议。 在网络组建过程中,具体选择哪一种网络通信协议,主要取决于网络的规模、网络的兼容性和和网络的管理等几个方面。在局域网中一般采取NETBEUI,IPX/SPX和TCP/IP三种协议。这三种协议的特点详见课本P21表1-6 二、安装网络协议软件 现在网络教室中能够使用计算机网络实现共享,就是因为计算机中已经安装并配置好了网络协议。下面,就一起来看看是如何安装网络协议,让计算机能够真正“对话”。 活动任务: 任务一:检查安装的硬件 检查网卡是否已经正确安装。通过单击“开始/设置/控制面板/系统”,打开

福师TCPIP协议原理及编程在线作业一答案

福师《TCP/IP协议原理与编程》在线作业一 一、单选题(共40 道试题,共80 分。) 1. 下列不属于通信子网层次的是()。 A. 物理层 B. 数据链路层 C. 传输层 D. 网络层 满分:2 分 2. 以下哪个IP地址可以在Internet上使用()。 A. 202.100.5.6 B. 127.0.0.1 C. 192.168.1.3 D. 10.20.5.5 满分:2 分 3. IP地址为172.16.101.20,子网掩码为255.255.255.0,则该IP地址中,网络地址占前()位。 A. 19 B. 21 C. 20 D. 24 满分:2 分 4. 关于网络协议,下列()选项是正确的。 A. 是网民们签订的合同 B. 协议,简单的说就是为了网络信息传递,共同遵守的约定 C. TCP/IP协议只是用于Internet,不能用于局域网 D. 拨号网络对应的协议是IPX/SPX

满分:2 分 5. 下面哪一项没有正确描述TCP/IP协议族? A. 与OSI参考模型的上层进行严格的映射。 B. 支持所有标准的物理层和数据链路层协议。 C. 通过数据报序列传送信息。 D. 在接收端将数据报重新组装成完整的信息。 满分:2 分 6. 以下哪种协议可以允许用户通过Internet进行相互通信? A. NetBEUI B. IPX/SPX C. TCP/IP D. AppleTalk 满分:2 分 7. 下面协议是动态路由协议的是()。 A. UDP B. RIP C. ARP D. TCP 满分:2 分 8. 为了保证连接的可靠建立,TCP通常采用()。 A. 3次握手法 B. 窗口控制机制 C. 自动重发机制 D. 端口机制 满分:2 分 9. 当你使用cache服务器发现网络流量非常大,查看是DNS解析的交通,如何? A. 增大服务器中DNS记录的SOA记录

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