植树节知识问答(含答案)
植树节知识问答(含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
植树节知识问答（含答案）
1、我国确立（）为一项基本国策。
A.民族团结
B.环境保护
2、21世纪是（）世纪。
A.科技
B.环保
3、选无磷洗衣粉( )。
A.保护衣物
B. 防止污染
4、因环境因素而导致的环境变化是指()
A.环境影响
B.环境改善
5、（）是西部大开发的主要任务和基本保障。
A.民族团结和环境保护
B.生态建设和环境保护
6、以下说那种是错误的：()
A.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐
B.废玻璃无法回收利用
7、沼泽被比喻成地球的肾吗？
8、煤气中毒事件指的气体是一氧化碳？
9、我国植树节为了纪念邓小平
10、开展全民义务植树运动是邓小平同志首先倡议的
11我国于什么时间将每年3-12定为植树节
A、1978年
B、1979年
12哪位国家领导人提议将 3-12定为植树节
A、江泽民
B、邓小平
13请问2012年植树节的主题是什么
A、义务植树共建绿色和谐家园，植绿护绿共创省示范文明城市。
B、追求绿色时尚，走向绿色文明。
14现今我国的森林覆盖率约为
A、20%
B、30%
15我国的森林覆盖率低于世界森林覆盖率的
A、1/4
B、1/8
16植树造林的最终目的是
A、改善生态环境
B、提高森林覆盖率
17一下哪个方法能从根本上提高我国森林覆盖率
A、退耕还林
B、禁止乱砍乱伐，大力植树造林
18我国森林覆盖率最高的地区是
A、福建省
B、四川省
19今年是我国第几个植树节
A、34
B、32
20一公顷阔叶林每天吸收的CO2约为
A、2吨
B、1吨
21 我国植树节是在1978全国人大常务委员会第六次会议决定的吗
22 是在邓小平的提议下正式通过了将每年的 3月12日定为植树节的决议吗
23 植树节也是孙中山先生与世长辞之日，植树节和孙中山先生有关系吗
24 我国公民有植树的义务吗
25 植树的好处，请叙述3点以上
26 “让森林走进城市，让城市拥抱森林”是2009、2010、2011中哪一年植树节的主题
27 植树节的目的是为了以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境,造福子孙后代吗
28 《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国森林保护法》中哪一部法律中规定“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”
29 同学们可以通过网络植树的方式，网民可以参与到西部绿化行动中来，
登录活动官方网站，轻点鼠标，捐植一棵树、一片林吗
30植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日吗
31 植物光合作用的原料有
A．二氧化氮和水B.二氧化碳和氧气 C.水和氧气
32竹子是什么类型植物
A．木本 B.草本
33世界上最大的热带雨林
A．亚马逊平原雨林 B．亚洲雨林 C.刚果雨林
34温室气候导因温室气体吸收了哪种电磁波
A．紫外线 B.红外线 C.可见光
35什么是植物内外气体交换的门户
A.气孔
B.导管
C.筛管
36最长寿的树的年龄
A．3000
37最高的树是什么树
A．澳洲的杏仁桉 B.云南望天树 C.加州巨杉
38花瓣最大的花
A．大王花 B. 巨魔芋 C. 巨掌棕榈
39花青素随细胞液的酸碱改变颜色，那么当细胞液为酸性时，花青素是什么颜色
A.红色
B.蓝色
40环境保护日是哪一天
A：6月4日 B：6月5日
41植树节是为了纪念哪一位伟人
A、李大钊 B：孙中山
42 2012年植树节主题是什么
A、义务植树共建绿色和谐家园，植绿护绿共创省示范文明城市
B、B、追求绿色时尚，走向绿色文明。
43我国法定植树节是在哪一年确立的
A、1976
B、1979
44种树时的草绳要不要解开
A、要
B、不要
45种树时要不要时刻把土踩实
A、要
B、不要
46哪一种天气植树成活率较高
A、晴天
B、阴天或小雨
47种树时哪一种行为时正确的
A、把树苗向上微提一下
B、把树苗向下微压一下
1 B
2 B
3 B
4 A
5 B
6 B
7 对
8 对
9 错
10对
11 B
12 B
13 A
14 A
15 A
16 A
17 B
18 B
19 A
20 B
21 不是，是1979年
22 是
23 有
24 有
25 言之有理即可
26 2009年
27 是
28 《中华人民共和国森林法》
29 可以
30是
31 A
32 B
33 A
34 B
35 A
36 C
37 A
38 A
39 A
40 B
41 B
42 A
43 B
44 A
45 A
46 B
47 A
(教科版)小学科学三年级下册 第三单元《太阳、地球和月球》知识清单
教科版三年级科学下册第三单元知识要点 一、仰望天空 1.我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的太阳(不能用眼睛直视太阳)，晚上可以看到明亮的月球。 2.太阳是太阳系中唯一的一颗恒星，太阳的直径约是140万千米。 3.月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。 4.月球环形山形成原因的推测中，公认的观点是陨石撞击说。 5.太阳上有太阳黑子，月球上有环形山。 6.由于太阳和月球与我们的距离不同，所以我们看上去它们的大小比较接近；在真实的太空中，太阳比月球大得多。 二、阳光下物体的影子 1.太阳为我们送来光和热。 2.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到影子变化的规律。 3.操作步骤: (1)在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标注方向。 (2)根据太阳的照射角度，确定方向，把纸板放在平地。 (3)在纸板的中心，竖直地立上小短杆。 (4)每隔段时间观察和记录一次影子的位置和长短。每次记录时，要标上观察的时间。 (5)观察记录纸，寻找影子变化的规律。 4.日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。 5.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。
6.早上太阳在东边，阳光下物体的影子在西边；傍晚太阳在西边，阳光下物体的影子在东边。 7.古代的人利用日影观测仪一—日晷计时。 三、影子的秘密 1.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验,其中手电简模拟的是太阳，木圆柱模拟的是物体。 2.影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。 3.影子可以改变长短、方向和形状。 4.影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。 5.影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关 6.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。 7.在天空中，有一.种天然的挡光物——云，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。 8.在实验中,让影子发生变化可以改变光的照射角度，也可以改变木圆柱的摆放位置。 9.太阳的位置与影子总是在物体的两侧。 10.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的手影。 11.像电灯这样可以自已发光的物体叫光源。 12.像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。 四、月相变化的规律 1.我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。 2.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相实际上是人们从地
大学生植树活动心得体会
植树活动心得体会 重庆工商职业学院09建工1 班柳永磊 几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木，所以大自然被破坏。 砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。2011年是全民义务植树三十周年，也是市委、市政府、市教委通知要求全市每所大学建一片“大学林”的开端之年。 作为一名大学生，积极参加本次植树活动是我们认真履行大学生社会实践工作“六个一”以及“绿化长江行动”的责任，也是为建设“森林重庆”贡献我们微薄的力量。“饮水思源，取之社会，用之社会”心存感恩将永远美好，心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然，亲近社会，树下为人民服务的人生观，带着自己的使命与信念更加坚定地前进！公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。 处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。 一个人的力量是微薄的，但是千千万万人参与进来，再微薄的力量也会变得无穷无大，再微小的绿叶也可以造就一片森林的海洋，绿色就是生命，生命延续绿色，行动起来吧，勤劳的人们，让我们用双手托起一片绿色的明天托起我们美
中班社会植树节教案
中班社会植树节教案 植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们的礼物，植树节的味道越来越近了，一起看看中班社会植树节教案!欢迎查阅! 中班社会植树节教案1 设计意图： 植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们的礼物，植树节的味道越来越近了，每年我们的小朋友都会到郊区植树，为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德，也是全球人类的义务。 教学目标： 1.幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。 2.了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。 3.体验种树、浇树保护环境的乐趣。
教学准备： 沙尘暴的图片、小水桶、小铲子 教学过程： 一、认识沙尘暴的危害 1.老师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。 2.比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么? 二、切入植树节主题 1.老师请幼儿猜猜今天是什么节日?(老师适当提醒是有关于树的一个节日)。 2.老师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。 三、我们一起行动在植树节 1.老师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。
2.老师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。 3.老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。 四、活动延伸 老师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。 中班社会植树节教案2 活动目标： 1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。 2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节。 3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。 活动准备： 栽树的视频、以及栽树的图片。 活动过程： 一、观看视频，了解有关植树的知识。
环保知识问答题
环保知识问答题 1、每年的世界环境日在哪一天？ 6月5日为世界环境日。 2、世界地球日是哪天？（4月22日）起源于哪个国家？（美国） 3、你知道哪些"白色污染"？ 答：泡沫餐具、塑料袋等因其难降解分化，且燃烧时产生毒气，填埋时会破坏土壤结构。故称为"白色污染" 4、常见的环境污染有哪些？ 答：污水、废气、垃圾、噪声、光污染等。 5、目前我国受污染的河流的比例达到多少 (90%) 6、据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么 (人类生产活动所排放大量的二氧化碳) 7、如果缺少什么地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外(空气和水) 8、我国的植树节是哪天？(3月12日) 9、绿色食品指什么食品？（安全无污染食品） 10减少“白色污染”我们应该( 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 ) 11、什么水是人最佳的饮料？（白开水） 12、果皮、剩饭、花草树叶是属于不可再回收资源吗？（不是的，它们属于不可再回收资源） 13、什么是预防红眼病的最佳方法？（常洗手） 14、你知道坐一层电梯等于亮多少个小时的电灯泡吗？（25小时） 15、中国野生动物保护协会的会徽是什么？（熊猫） 16、“低碳”主要是指什么？（节能减排） 17、用什么水煮饭最省电？（温水） 18、世界无烟日是每年的哪天？（5月31日）
19我国环境保护基本法是：《中华人民共和国环境保护法》 20我国国家环境保护行政主管部门是？（国家环境保护总局） 21、酸雨是指什么？（酸雨是指pH值低于5.6的降水） 22、主要的温室气体有？（二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氟里昂） 23、生态系统中的“生产者”指的是？（绿色植物、光能细菌 和化能细菌。） 24、“三废”是指哪些？（废气、废水、废渣） 25、2010年“世界环境日”的主题是？“低碳减排，绿色 生活” 26、藏羚羊是国家一级保护动物，是中国哪个地方特有的动物。 青藏高原 27、保护水环境，我们应该选择使用什么样的洗衣粉。（无 磷） 28、清洁能源有哪些？生物能、太阳能和地热能 29、请至少列举出3种不可再生能源。（煤、石油、天 然气） 30、国家环保总局批准我国七个“生态省试点”，请至少列举2 个。 国家环境保护总局已正式批准全国生态省建设试点。他们是海南、吉林、黑龙江、福建、浙江、山东、安徽共７个生态 省建设试点。 31、我国的三大基本国策是？“保护环境”、“计划生育” 和“保护资源”。 32、汽车尾气是全球范围最严重的哪种金属污染源？铅 33、全国统一的环境问题举报免费热线电话是多少？ 12369
科普作文：关于月球的知识
三一文库（https://www.360docs.net/doc/768186727.html,） 〔科普作文：关于月球的知识〕 月球俗称月亮，也称太阴，是地球的唯一的天然卫星，也是离地球最近的天体。 月球距离地球平均为384,401公里。这段距离约为地球赤道周长的10倍。月球轨道呈椭圆形，近地点平均距离为363300公里,远地点平均距离为405500公里。月球直径为3476公里,约为地球直径的3/11。月球表面面积大约是地球表面面积的1/14，比亚洲面积稍小。月球的体积只相当于地球体积的1/49。月球质量约等于地球质量的1/81.3。月球物质的平均密度为每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的3/5。月面上自由落体的重力加速度地球上表面重力加速度的1/6。月球上的逃逸速度约为每秒2.4公里,为地球上的逃逸速度的1/5左右。 月球在环绕地球作椭圆运动的同时，也伴随地球围绕太
阳公转，每年一周。月球不但处于地球引力作用下，同时也受到来自太阳引力的影响，所以具有十分复杂的轨道运动。月球本身不发光也不透明，但能反射太阳光。由于日、地、月三者的相对位置不断变化，因此，地球上的观测者所见到的月球被照这部分也在不断变化，从而产生不同的视形状。这叫月相。月相的变化是有规律的。月相变化的周期性，给人们提供了一种计量时间的尺度。阴历或农历月就是以月相为基础，星期也是由此演化而来。 自古以来人们就知道，月球总以相同的一面向着地球。这是由于月球自转周期恰好和月球绕地球转动的周期相等 造成的，而这两个周期相同则是潮汐长期作用的结果。 月球赤道面同它的轨道面有6度41分的倾角。因为这一倾角的存在和月球绕转速度的不均匀等原因，在月球运动过程中，地面上某一点的观测者多少还能看出月面边沿有前后的摆动。从地面观测，不止看到月球的半面，而且能看到月球的59%，其余41%则不能直接看到。
心得体会植树节植树心得
植树节植树心得 3月12日，是一年一度的植树节，植树节植树把我们的家园建设的更美好，更绿色!下文是精心为大家整理的植树节植树心得体会，欢迎赏读。 植树节植树心得体会篇一 终于迎来了一年一度的植树节，我们全家决定，后天去山上种树。到了那一天，我们准备好了植树所要用的工具：水桶、铲子还有我们精心挑选的小树苗。我右手提着水桶，左手抱着铲子，向不远处的小山出发。春天的小山更是生机勃勃，花团锦簇，春意盎然。 我们来到了一块空地前，舅舅给我们讲了植树的要领后，大家就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的搬运树苗，个个都忙得不亦乐乎。我和王静雪、苏歆妍两位姐姐一起植树。我们找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的苏歆妍，想要从她的身上得到一点启示，只见她弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的小姨夫看见了，二话不说，拿起苏歆妍的铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是小姨夫，真是太棒了！我发自内心的感叹，再看看在一旁看了好久的王静雪，惊讶的不得了。
坑挖好了，种小树苗可是我的强项，我小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。快来帮忙！我大声对正在偷懒 的王静雪说道。哦，她听到了我的话，用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。由于我们的团结合作，还有小姨夫的帮助，我们早早完成了任务。再看看其他的大人：弟弟王静仁正在给小树浇水，舅舅把树苗栽进土里小姨夫也忙坏了，他不仅帮我、苏歆妍和王静雪植树，还帮我的弟弟植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉 看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我心想：小树长大了，美化环境，净化空气，真是人类的好帮手呀！植树节植树心得体会篇二今天是植树节，一大早，我便兴致勃勃地朝目的地曲江公园进发了。一到那儿，首先映入我眼帘的是矗立在广场的大石碑，碑前一群老爷爷老奶奶载歌载舞，谈笑之声不绝于耳。他们的舞姿美妙多姿，强健有力，看起来仿佛是充满朝气的少男少女。绕过石碑，便看到了老师和同学。他们有的谈笑风生，其乐融融；有的拿出工具，相互比试;还有的迫不及待，蓄势待发个个脸上都洋溢着笑容，个个心里都乐开了花。 8 00整，我们准时向植树区人工湖旁的小山坡出发了。小鸟们在我们头上盘旋，不停地叫着，好像在对我们说：谢谢你们为我们建造家园。到了小山坡，老师把我们分成了许多小组，我和周振宇在一组。我们去领了棵小树苗，选了块风水宝地便开工了。我们先用小铲子一点儿一点儿地挖坑，挖了大约有10cm深，我便准备把小树苗放进坑里。你干什么啊！周振宇连忙阻止我。
幼儿园大班植树节教案
幼儿园大班植树节教案 篇一：幼儿园大班植树节教案大二班 幼儿园大班植树节教案：快乐的植树节活动目标：1．能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。 3．了解保护树木的途径、爱惜树木。 活动准备： 1．请幼儿搜集树的资料或图片。 2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。 活动过程： 一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。 2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？ 3．教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？ 二、分享和讨论植树节的资料 1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。 2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。 3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。 三、以植树为主题分组绘画。 1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。 2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。 延伸活动：组织幼儿踏青观察春天的树木。 附：儿歌＜＜留住小鸟＞＞ 小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢！谢谢！”小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦！ 《留住小鸟》 小鸟飞进小狗的院子里， 小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。 小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。 小鸟飞进小猫的院子里， 小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。
植树节知识问答(含答案)39053(课资类别)
2015学年英才小学植树节知识问答 班级 ________ 姓名________ 1、我国确立（）为一项基本国策。 A.民族团结 B.环境保护 2、21世纪是（）世纪。 A. 科技 B.环保 3、选无磷洗衣粉( )。 A.保护衣物 B. 防止污染 4、（）是西部大开发的主要任务和基本保障。 A.民族团结和环境保护 B.生态建设和环境保护 5、以下说那种是错误的：( ) A. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐 B. 废玻璃无法回收利用 6. 我国于什么时间将每年3-12定为植树节？( ) A、1978年 B、1979年 7. 哪位国家领导人提议将 3-12定为植树节？( ) A、江泽民 B、邓小平 8.现今我国的森林覆盖率约为( ) A、20% B、30% 9. 我国的森林覆盖率低于世界森林覆盖率的( ) A、1/4 B、1/8 10. 植树造林的最终目的是( ) A、改善生态环境 B、提高森林覆盖率 11. 一下哪个方法能从根本上提高我国森林覆盖率( ) A、退耕还林 B、禁止乱砍乱伐，大力植树造林 12. 我国森林覆盖率最高的地区是( ) A、福建省 B、四川省 13. 一公顷阔叶林每天吸收的CO2约为( ) A、2吨 B、1吨 14.竹子是什么类型植物( ) A．木本 B.草本 15. 世界上最大的热带雨林( )
A．亚马逊平原雨林 B．亚洲雨林 C.刚果雨林16.温室气候导因温室气体吸收了哪种电磁波( ) A．紫外线 B.红外线 C.可见光 17. 什么是植物内外气体交换的门户？( ) A.气孔 B.导管 C.筛管 18. 最长寿的树的年龄( ) A．3000 B.5000 C.8000 19. 最高的树是什么树？( ) A．澳洲的杏仁桉 B.云南望天树 C.加州巨杉20. 花瓣最大的花( ) A．大王花 B. 巨魔芋 C. 巨掌棕榈 21. 环境保护日是哪一天？( ) A：6月4日 B：6月5日 22. 植树节是为了纪念哪一位伟人？( ) A、李大钊 B：孙中山 23. 我国法定植树节是在哪一年确立的？( ) A、1976 B、1979 24. 种树时的草绳要不要解开？( ) A、要 B、不要 25. 种树时要不要时刻把土踩实？( ) A、要 B、不要 26.哪一种天气植树成活率较高？( ) A、晴天 B、阴天或小雨
关于植树节心得体会范文
关于植树节心得体会范文 关于植树节心得体会范文1 3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活坏境更加美丽，_ 大学的3. 12植树节社会实践活动在3月10日上午9点于大学校园里拉开了帷幕。阳春三月，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景彖，万物都向人们露出春天的微笑。在这里我们可爱的同学们，一个学子们学习修养的佳 境，鸟语花香的好地方。 “饮水思源，取之社会，用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命，我们要为新的一年栽下新的希望，播撒爱的种子，让思源的爱的信念传播的更远，让更多的人民感受到爱的温卩爰。 植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各种香甜鲜美的水果；有芳香四溢的茶叶;还有滋补身体的冬青树上的女贞子，鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面，搞建筑，开采煤炭，交通运输，制造车辆、船舶、尺机，修建桥梁、码头，造纸等都需要木材。比如，修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米;开采1000吨煤，需要22立方米的坑木。在农业生产中，我们使用的大量农具也离不开木材。其次，植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气，吸出二氧化碳，树正好相反，它的叶子在阳光照
耀下不断进行光合作用一一吸入二氧化碳，释放岀氧气。据统计，一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳，释放出49公斤氧气，足可供65 个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木 呼吸和蒸腾作用，因此有成片树林的地方冬暖夏凉，可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。科学测试表明: 一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤，一年可吸收尘埃20吨?60吨。此外，树木在呼吸过程中，产生大量特殊空气，能治疗一些疾病，对人体有良好作用，比如，桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素，可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树可以降低噪音，多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境，为人们学习、工作和生活提供理想化环境。为了保护树木我校同学在树上挂上爱心提示提醒同学们爱护树木。有的树由于是珍贵品种好多同学都不知道它们的名字我们就在树上挂了对每一种树的简介增长同学们的知识。我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。 正因为我们有如此多热心的同学，我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起，我们就一定能成功。 各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。 志愿者们纷纷动手栽种花草树苗，他们不怕劳累，不怕泥土, 争先恐后地铲土、栽种、浇水，干得不亦乐乎，每个参与的人员都亲手种植了一棵小树苗，呈现了一派积极劳动的景彖。 我系的志愿者们用自己勤劳的双手种下了一棵棵代表着希望的小树苗。小雨中，青绿的小树显得那样的稚嫩、弱小，但是在他们
幼儿园中班教案《植树节》
幼儿园中班教案《植树节》 中班教案《植树节》适用于中班主题教学活动当中，让幼儿知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草，了解绿树植树对环境和生活的作用，快来看看幼儿园中班《植树节》教案吧。 活动目标： 1、了解绿树植树对环境和生活的作用。 2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。 3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、让学生了解节日的习俗。 活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。 活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。 活动准备： 请幼儿收集有关树的资料或图片。 活动过程： 一、活动开始。 1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗? 老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日， 指定为植树节。 2、欣赏儿歌《留住小鸟》。 大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟
呢?小鸟为什么喜欢树呢? 二、老师分享和谈论有关植树节的资料。 1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。) 2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。 三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。 1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。 2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。 四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。 1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗? 2、老师请幼儿思考后回答。 3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。 4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。 植树趣闻：几百年前，南斯拉夫就制定了一项法律，规定每对新婚夫妇，必须先种植油橄榄树70株。日本鹿儿岛等一些地区也有新婚夫妇要植树的规定，树旁立碑写明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，届时植树夫妇可举行结婚50周年庆祝活动。
植树节知识问答(含答案)
植树节知识问答（含答案） 1、我国确立（）为一项基本国策。 A.民族团结 B.环境保护 2、21世纪是（）世纪。 A.科技 B.环保 3、选无磷洗衣粉( )。 A.保护衣物 B. 防止污染 4、因环境因素而导致的环境变化是指() A.环境影响 B.环境改善 5、（）是西部大开发的主要任务和基本保障。 A.民族团结和环境保护 B.生态建设和环境保护 6、以下说那种是错误的：() A.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐 B.废玻璃无法回收利用 7、沼泽被比喻成地球的肾吗? 8、煤气中毒事件指的气体是一氧化碳？ 9、我国植树节为了纪念邓小平？ 10、开展全民义务植树运动是邓小平同志首先倡议的? 11我国于什么时间将每年3-12定为植树节？ A、1978年 B、1979年 12哪位国家领导人提议将 3-12定为植树节？ A、江泽民 B、邓小平 13请问2012年植树节的主题是什么？ A、义务植树共建绿色和谐家园，植绿护绿共创省示范文明城市。 B、追求绿色时尚，走向绿色文明。 14现今我国的森林覆盖率约为 A、20% B、30% 15我国的森林覆盖率低于世界森林覆盖率的 A、1/4 B、1/8 16植树造林的最终目的是 A、改善生态环境 B、提高森林覆盖率 17一下哪个方法能从根本上提高我国森林覆盖率 A、退耕还林 B、禁止乱砍乱伐，大力植树造林 18我国森林覆盖率最高的地区是 A、福建省 B、四川省 19今年是我国第几个植树节 A、34 B、32 约为 20一公顷阔叶林每天吸收的CO 2 A、2吨 B、1吨 21 我国植树节是在1978全国人大常务委员会第六次会议决定的吗？ 22 是在邓小平的提议下正式通过了将每年的 3月12日定为植树节的决议吗？
亮的科学知识
亮的科学知识 Revised as of 23 November 2020
月亮的科学知识 月亮即月球，古称，是环绕地球运行的一颗卫星。它是地球的一颗固态，也是离最近的（与地球之间的平均是39万千米）。 1简介 月球是被人们得最彻底的天体。人类至今第二个亲身到过的天体就是月球。月球的年龄大约有46亿年。月球与一样有、、等分层结构。[1]最外层的平均厚度约为60-65公里。月壳下面到1000公里深度是，它占了月球的大部分。 月幔下面是，月核的温度约为1000度，很可能是状态的。月球直径约公里，大约是地球的1/4、的1/400，月球到地球的相当于地球到太阳的距离的1/400，所以从地球上看去月亮和太阳一样大。月球的体积大概有地球的1/49，约7350亿亿吨，差不多相当于的1/81左右，月球表面的约是的1/6。 月球永远都是一面朝向我们，这一面习惯上被我们称为正面。另外一面，除了在月面边沿附近的区域因而中间可见以外，月球的背面绝大部分不能从地球看见。在没有的年代，月球的背面一直是个未知的世界。月球背面的一大特色是几乎没有这种较暗的月面特征。而当人造探测器运行至月球背面时，它将无法与地球直接。 月球天绕地球运行一周，而每小时相对背景移动半度，即与月面的相若。 与其他卫星不同，月球的较接近黄道面，而不是在地球的附近。 月球本身并不发光，只反射。月球亮度随日、月间角距离和地、月间距离的改变而变化。平均亮度为太阳亮度的1/465000，亮度变化幅度从1/630000至1/375000。 由于月球上没有，再加上月面物质的热容量和导热率又很低，因而月球表面的温差很大。白天，在阳光垂直照射的地方温度高达+127℃；夜晚，温度可降低到-183℃。这些数值，只表示月球表面的温度。用射电观测可以测定月面土壤中的温度，这种测量表明，月面土壤中较深处的温度很少变化，这正是由于月面物质导热率低造成的。 从月震波的传播了解到月球也有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳厚
植树节心得体会范文3篇
植树节心得体会范文3篇Experience of tree planting day 编订：JinTai College
植树节心得体会范文3篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：植树节心得体会范文一 2、篇章2：植树节心得体会范文二 3、篇章3：植树节心得体会范文三 “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。下面是带来的植树节的心得体会范文，仅供参考。 篇章1:植树节心得体会范文一 长假结束上班第一天，领导叫我参加县里组织的植树活动。于是与单位同事一行三人来到了我们单位的植树点。我记
得植树节是3月12日，是以孙中山先生与世长辞之日定为我 国的植树节的，今年的植树比往年提早了一点,这或许是因为 年假天干物燥，烧山平平发生，加之天气预报说近日有雨所以提早了。 这是我参加工作后第一次参加的植树活动。小时候参加 植树活动时觉得只是一次春游，因为路程远还要带上干粮什么的，反正玩玩就回来了，这一次的植树活动让我感触颇多。每个来到植树点的人都很自觉地拿起铁锹挖坑栽树，当我搬运树苗时，更感觉到自己手臂的力量的不足，有的人还为讨个彩头，边种树边念叨：栽下一颗发财树，今年一定发大财。十年树木，百年树人。在路边的这一片荒地上，我们种上了将近上百棵小树苗，才过立春，就为那片土地增加了些春的气息，为这个城市带来了些绿色!植树活动进行得迅速而顺利，虽然种下的桉 树参差不齐，大小不一，但一棵棵都种得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望树苗能够存活下去，等到若干年后，我们从这里经过时，看见浓郁的树木，成就感将油然升起。 森林是地球的肺，由此引申，树木对于世界不啻于肺泡 对于人体，微不足道却又举足轻重。每年的植树节，国家都 投入了大量的人力物力，植树节的诞生，也是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的
中班植树节美术教案
中班植树节美术教案 篇一：幼儿园中班植树节活动方案 幼儿园中班植树节活动方案 > 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情，3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境"对话"，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展"种一棵小树，绿一方净土"的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。 3.知识目标：了解"植树节的来历"、"植树与环保"、"有关植树节的活动"等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。 三、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班"我和小树同成长";中班"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园";大班"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨"。 2.制作 "绿化环境，美化家园"宣传旗。 3.大班幼儿组建"小骑士护绿队" 4.各班制作植树节版宣传报(关于"植树节的来历"、"植树与环保"、"有关植树节的活动"等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 四、活动过程： (一) "种一棵小树，绿一方净土"植树节活动开始仪式 1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友们详细介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为"小骑士护绿队"揭牌，队员从园长手中接过"绿化环境，美化家园"宣传旗帜，提出口号"你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园"，并向大家倡议："让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起......"。 (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题"我和小树同成长" 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，
植树节知识问答题目
植树节知识问答题目 1.植树节是哪一天?(B) A.3月8 B3月12 C3月22 2.哪一种天气植树成活率较高？(B) A、晴天 B、阴天或小雨 3.种树时要不要时刻把土踩实？(A) A、要 B、不要 4.植树造林的最终目的是(A) A、改善生态环境 B、提高森林覆盖率 5. 废旧电池是不是可回收的垃圾？（A） A是B,不是 6.超市塑料袋是可回收还是不可回收垃圾？（B） A可回收B不可回收 7.选无磷洗衣粉是为了？( B )。 A.保护衣物 B. 防止污染 C.保护双手 8.在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（C）。 A、废纸 B、废玻璃 C、废电池 9.绿色食品指什么食品？（C） A蔬菜，水果B、绿颜色的食品C安全无污染食品D有丰富营养价值的食品 10.减少“白色污染”我们应该(A) A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B.乱扔塑料垃圾 C.尽量使用塑料制品
11.竹子是什么类型植物(B) A．木本 B.草本 12.为保护蓝天，我们在出门时，应该(C)。 A.尽量选择乘坐舒适的交通工具 B.使用私人车 C. 尽量选择乘坐公共交通工具 13.宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（A）色。 A.、蓝 B、.绿 C.、黄 14.种树时哪一种行为是正确的(A) A、把树苗向上微提一下 B、把树苗向下微压一下 15.为表达祝福，下面哪一种方式更符合环保？(C ) A、寄贺卡 B、买精美包装的高档礼品 C、发E—mail 16.绿色购物，我们应该选择购买（A）。 A、大包装的商品 B、小包装的商品 C、一次性用品 D、附带广告宣传材料的商品 17.保护水环境，我们应该选择使用（B）洗衣粉。 A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价 18哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？（A） A、银杉 B、金钱松 C、银杏 D、樟树 19.珍惜（C）就是珍惜森林与河流 A生命B水源C纸张 20.野外没有垃圾箱，手中的垃圾该如何处理？(C) A仍在草堆里B扔到河里面C装在背包找到垃圾箱再丢弃 21.家庭污染最严重的地方是(B)
植树节心得体会
植树节心得体会 春天，这个万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象的季节，万物都向人们露出春天的微笑.今天这个阳光明媚的日子，3月12日——植树节，喜欢这个充满希望的节日...喜欢想象着一粒种子生根发芽的力量和精神,喜欢感受那种催人向上的勇气.我们要执行一个特殊而又神圣的任务——植树.怀着兴奋而又期待的心情，我们班的9个同学跟学院这支植树大队开始了出发的旅途.下车后，一路来，我们一边摸索，一边探路，三十多分钟的路途并没有让我们感到疲倦.反而，一路上，我们有说有笑，连我们身边空气都显得异常的温馨、愉快. 到了目的地，看到属于我们xx班的小树苗，我们的任务是要赋予她神圣的生命.咨询一下负责安排我们的工作人员，种树需要什么注意事项.了解之后，我们不顾一路的疲惫，擦擦额头的汗水，就不约而同的拿起工具，开始了我们的任务.首先，我们要把我们要种的树搬移到我们要种的目的地，到达了目的地，不论男生还是女生，我们都开始动手挖坑，锄的锄，铲的铲，干得热火朝天，等我们挖得差不多，我们拿小树苗去衡量够不够大、够不够深.然后把树苗放进去，扶正，盖上泥土.拍拍手，我们完工了.好像遗忘了什么.哦，原来是忘了浇水.虽然前两天都是雨天，泥土还是湿润，但我们把我们喝的矿泉水浇上去. 在植树节种下一棵小树苗,种下希望和快乐,希望它会迎着春风茁壮成长,当夏天到来的时候,可以郁郁葱葱地为我们遮挡阳光,当秋天到来的时候,可以给我们送来秋天的气息;当冬天到来的时候,可以带给我们心灵的温暖. “饮水思源，取之社会，用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命，我们做完了一件有意义的事——挖坑、种树、浇水，为我们的生活的环境做了我们力所能及的事情，我们都感觉到有一种成功感的喜悦.绿树成荫，鸟语花香，是我们的期望.眼前这棵幼苗，我们用我们爱心作成长的水分，用我们的爱心作为成长的营养成份，日复一日的盼它早日茁壮成长，成为大树，为我们共同的家增添一份绿意，为美化环境增添一份小小的力量.
植树节知识问答及答案
1、植树节是几月几号 A、3月12 B、 3月13 C、3月14 2、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（）的生活风尚 A.追求时尚破坏环境 B. 保护环境崇尚自然 C.保护环境盲目消费 3、我国酸雨面积区占国土面积的（） A. 20% % C. 30% 4、2014年的植树节主题是： A、拥抱春天，播种绿色 B、让森林走进城市，让城市拥抱森林 C、追求绿色时尚，走向绿色文明 5、近代植树节最早由哪个国家发起的 A、英国 B、美国 C、加拿大 6、中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人是谁 A、孙中山 B、蒋介石 C、毛泽东
7、我古代国在什么时节有了插树植柳的传统 A、清明 B、寒食 C、植树节 8、我国是在哪一年有了植树节 A、1915 B、1916 C、1917 9、岁寒三友指什么 10、红树的叶子是什么颜色 A、红色 B、绿色 C、棕色 11、植树节是为了纪念哪位伟人而定下的 A、毛泽东 B、周恩来 C、孙中山 12、下列哪个国家的植树节最早 A、巴西 B、美国 C、中国 13、最珍贵的树是 A、檀香树 B、佚名树 C、银杏树
14、我国近代第一部《森林法》的颁布时间 A、1914 B、1915 C、1912 15、四川省的省花是什么 A、桂花 B、芙蓉花 C、白玉兰花 16、下面哪项不是植树造林带来的的好处 A、可使水土得到保持 B、能降低噪声污染 C、能减少酸雨污染 17、世界森林日是哪一天 A、2月19 B、2月20 C、2月21 18、哪一种植物被称为“植物中的熊猫” A、水杉 B、银杏 C、珙桐 19、下列哪一个不属于四川的自然保护区 A、卧龙 B、九寨沟 C、神农
植树节心得体会
植树节心得体会 植树节心得体会 今天是植树节，收到一个信息：种一棵树，点缀一片风景；种一颗心，收获一片情；种一份希冀，采撷一秋硕果；种下一份祝福，收获你一生幸福。收到如此美妙的信息，心情自然豁然。 安静一想，感谢发信息的人，但是每人都是如此吗？当今中国人，但凡能找点歪的人，都绞尽脑汁找歪，自已撞墙了，硬说别人不该在这做墙；开车把别人的消火栓撞了，硬说别人没贴标识。要是这些人能有发信息的人的美好心境，何愁中国不傲立于世界之巅。但据我观察不尽人意，现在很多中国人有钱了，素质不高了，了不起了，不守规距就是有谱、有来头、有身价了。有的人有钱买车了，但经常为汽车一点擦伤拼命找别人的不是，争了半天，也就百十来元，何苦呢，为什么不用争吵的时间去做更有意义的事，兴许能赚到更多的钱，素质所在。 电视、媒体经常报道农民工如何艰难、如何维权难。有谁在管城市工呢？农民工农村政策好了，不缺吃不缺喝，种地还补助。以至于在城里打工，可干可不干，每天没有100元以上不干活，经常是谈妥了价钱，做完了就不收卫生，拿了钱又不好好做事，做事斤斤计较，一谈就是钱，拿不到钱就成了受害者，我们是农民工啊，受到了伤害了啊。而城市工，上无片瓦，下无立锥之地，在三线城市想买房动不动就几十万，而一般员工每月也就拿一千多一点，买了房就一辈子成房奴了。谁来管他们了，他们只有任劳任怨地上班，工作，日复一日，年复一年，艰难地度日，逆来顺受，充分体现了中国人良民的本性。 当你很友善地种下一颗心后，能否收到一片情，未知数。所以种心还是要看对象，物以类聚，人以群分，不是所有的人都会领你的情，所以当你种下心也好，种下祝福也好，必须要心态好，有收获就高兴，没有收获没关系，生活还得继续，朋友还得继续交往。 当然我祝福所有的华人日子天天向上，日子越过越美好，在此我也种下一份祝福，希望中国强大，更要坚挺，早日超越美国，领导世界。 感谢您的阅读！
中班植树节反思
中班植树节反思 【篇一：幼儿园植树节活动总结范文三篇】 幼儿园植树节活动总结范文三篇 幼儿园植树节活动总结范文三篇 （一） 植树节活动已经落幕，但是对于孩子们来说却是刚刚开始，今年植 树节与以往不同，这次是让孩子自己带盆栽，在幼儿园里亲自照顾 自己的盆栽，就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样，每天都给自己 的盆栽浇水，松土、拔草??俨然成了小大人。 在植树节当天，我们带领着孩子们，给自己的盆栽浇水，除草，虽 然很累，一张张小脸儿红彤彤的；但是他们很开心，每张小脸儿上 都洋溢着笑容。 在孩子浇花的时候，我们会告诉孩子什么花多浇水，什么会不用浇水，像（仙人球等）。i活动中，也听到孩子们在相互讨论“这是我 妈妈给我买的，绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫?.我忘了”引 起一片笑声；“老师，我不哭了，我哭了，小花也会哭的”。这是刚 入园小朋友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿，听着孩子们 稚嫩的话语，深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。 同时，也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合，有了您的支持， 我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长！祝愿我们 的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长！ （二） 又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12” 植 树节又沐浴着春风来到了。自然又多了一份呵护，对绿树又多了一 份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽 的义务和不可推卸的责任。 为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远 大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草 的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级 亲子植树活动。 在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以 班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：
植树节活动心得体会三篇【精选】
最近发表了一篇名为《植树节活动心得体会三篇》的，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里 植树节种的树木，可以净化空气、美化环境，调节气温。为大家收集整理的植树节活动心得体会，喜欢的朋友可以前来查阅哦。 今天是植树节，很多人都去植树了，植树的目的是为了增加绿化，保护环境，但是单凭植树节植树就能改善我们的生活环境吗？我们要做的还不止这些。 朋友你去过云南吗？那里的天空高远深旷，明净亮丽，蓝蓝的天，洁白的云构成了一幅优美的画卷；朋友你去过江南的水乡吗？那里的空气是那样的清新，深呼一口气你会感到无比的舒畅，小桥流水追随着你的足迹，水是那样的洁净，你可以清晰的看见水底的沙石。而在淄博却不能看到过这样如画一般的风景，我多么希望我们淄博也能随处可见亮丽的风景呀！这时我就想大声疾呼：让我们共同保护环境吧！ 我们的城市是一座老工业城市，每天大大小小的工厂排放着各种烟气，污染着我们的空气环境，危害着我们的身体健康。我们连自己赖以生存的环境都保护不了，我们还在拼命忙些什么？有什么比健康还重要呢？ 我很茫然写作，我们既然能在垃圾堆、废弃地上创造出奇迹，把城市建设这么好，经济发展这么迅速，我们为什么不能保护好环境呢？难道经济发展和环境保护不能兼得？不是的，我们完全有能力改善环境，只是还缺少一些行动，这是我们每个人的义务和责任。 虽然我们不能阻止汽车尾气的排放，不能让那些工厂不再污染空气，但是我们能从身边的小事做起，倡导绿色出行，带动身边人一起保护环境，将我们的环保热情汇集，同样会产生无穷大的力量。 携起手来，让我们象爱自己的家一样，爱我们的城市，让我们的城市环境更美好！ 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到： 1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座； 2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等； 3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛； 4、最全面的参考写作网站中年级学生可创****树护绿标语，制作标语牌；