低碳社区实施方案

低碳社区实施方案
低碳社区实施方案

宗关街水厂社区融侨物业

二零一七年九月

一、序

低碳发展是我国应对气候变化、转变增长方式的必然选择,是资源节约型和环境友好型社会、生态文明建设的重要内容,是我国实现2020年二氧化碳减排目标的唯一途径,同时也是区加快经济发展方式转变、推动生活方式和消费模式转型、促进经济社会又好又快发展的迫切需要。为做好区低碳试点工作,探索社区低碳发展的新途径、新模式,根据《省发展改革委关于印发湖北省开展低碳社区试点工作方案的通知》要求,制订本实施方案。

二、工作目标

以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,全面落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,牢固树立“三维纲要”,以控制居民生活领域温室气体排放增长过快为目标,以推动社区低碳化发展为核心,以推行低碳化运营管理模式,推广节能建筑和绿色建筑、建设高校低碳的基础设施为重点,以积极倡导低碳生活方式和培育低碳文化为导向,以政策综合集成和机制创新为保障,打造功能齐全、便捷舒适、运营高效、生态环保、特色鲜明的低碳社区。

三、项目概况

融侨锦江项目系武汉市硚口区宗关街水厂社区居委会辖区内一成熟小区,位于二环线知音桥桥头处,北至解放大道,南临沿河大道,西至知音桥,东面宗关水厂。项目占地面积61649.28㎡,总建筑面积278950㎡,其中绿化面积15668.18㎡,容积率3.63。项目住宅8栋共计12个单元,住宅1836户,商业2栋,商铺107户,目前入驻率约85%。项目公共设施完善,配套齐全,运行正常,是个朝气蓬勃的小区。

四、建设主要内容

4.1基础设施建设低碳化

4.1.1对园区照明设施进行节能改造

实施方式:

1、将园区楼栋标准层内5W节能灯及40W白炽灯更换为3W声控、光控LED灯;

2、将园区公区路灯45W节能灯更换为25W LED灯;

3、将地下车库40W日光灯管更换为18W LED灯;

实施困难:

实施效果预估:

4.2促进社区管理和居民生活低碳化

4.2.1建设低碳宣传阵地

实施方式:

1、利用园区游乐场旁廊架制作宣传长廊,安装宣传栏;

2、利用楼栋架空层做主题宣传,联系外单位安装电子广告屏;

3、有主题宣传架空层安装娱乐设施吸引人气;

4、各个传统节日组织开展社区文化活动并做相应宣传;

13200.00

1210.00

1100.00

1、占用架空层资源,可能会造成业主投诉,需社区帮助协调;

2、选择合适娱乐设施,吸引业主聚集在架空层,才能使广告有效宣传;

实施效果评估:

1、丰富居民业余生活,既学习生活低碳化知识,又可以获得丰厚奖品,拉近业主与

物业企业及社区之间的关系;

2、小区低碳环保氛围浓烈,居民日常生活中潜移默化增加低碳环保意识;

以上措施均为目前短期目标,项目将在社区组织领导下认真完成以上工作计划,落实低碳社区建设。

附件1:

费用测算表(汇总)

230233.80

13200.00

低碳生活从我做起实施方案

低碳生活从我做起 实施方案

低碳生活,从我做起 一、课题研究的背景 随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面正确最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。12月,在丹麦哥本哈根举行了全球气候变化大会,一时间“低碳”、“绿色”等成了热门词汇,气候与环境问题再次成了人们关注的焦点。前几日,中央电视台新闻报道中《空气最差十城市》邢台指数“爆表”,保护环境不但仅是政府和大人们的事情,它与我们每一个人息息相关。学校德育处也安排了以“低碳生活”为主题的实践活动。于是,我们提出了“什么是低碳生活?”“为什么要低碳生活?”“如何低碳生活?”等问题,带着这些问题,开展了“我们的低碳生活”的综合实践活动。 二、活动目标: 综合实践活动的课程目标是发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力,增强学生对自然、对社会和对自我的责任感。 1、知识与能力:经过活动的实施,引导学生多角度、多方面了解“低碳生活”的新理念,具有环保意识;了解一些在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。 2、过程与方法:在实践中学会撰写活动计划,掌握多渠道收集和整理资料的方法;掌握简单的调查和采访,初步培养学生的观察力、表示能力、合作能力以及与人交往的能力。

3、情感、态度、价值观:激发学生的参与意识、创新意识,形成自觉地环保意识,增强社会责任感。 三、活动准备 1.教师准备:查阅有关资料(文字与影像);制订各个阶段的指导方案与要点;制作课件;设计表格…… 2.学生准备:分组、小组初步分工;准备实践活动所需要的相机、活动记录表…… 重点:了解低碳生活的理念,学会制定活动方案 难点:如何制定科学合理的活动方案 教学时间:10课时 教学过程 活动一:主题生成 一、激趣导入,揭示活动主题。 1、“没有兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望”首先播放歌曲视频《地球,你好吗?》来吸引学生的兴趣,并让学生在视频中说说都看到了什么?听到了什么?想到了什么?(学生自由发言) 2.播放《全球变暖带来的危害》的视频。 3、看了这段视频你有什么话想说呢?(学生交流自己的感受) 4、全球变暧,危害无比之大。那么全球变暖的元凶是谁呢?对,是二氧化碳的大量排放。

低碳生活_从我做起_实施计划方案

低碳生活,从我做起 一、课题研究的背景 随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。2009年12月,在丹麦哥本哈根举行了全球气候变化大会,一时间“低碳”、“绿色”等成了热门词汇,气候与环境问题再次成了人们关注的焦点。前几日,中央电视台新闻报道中《空气最差十城市》邢台指数“爆表”,保护环境不仅仅是政府和大人们的事情,它与我们每一个人息息相关。学校德育处也安排了以“低碳生活”为主题的实践活动。于是,我们提出了“什么是低碳生活?”“为什么要低碳生活?”“如何低碳生活?”等问题,带着这些问题,开展了“我们的低碳生活”的综合实践活动。 二、活动目标: 综合实践活动的课程目标是发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力,增强学生对自然、对社会和对自我的责任感。 1、知识与能力:通过活动的实施,引导学生多角度、多方面了解“低碳生活”的新理念,具有环保意识;了解一些在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。 2、过程与方法:在实践中学会撰写活动计划,掌握多渠道收集和整理资料的方法;掌握简单的调查和采访,初步培养学生的观察力、表达能力、合作能力以及与人交往的能力。 3、情感、态度、价值观:激发学生的参与意识、创新意识,形成自

觉地环保意识,增强社会责任感。 三、活动准备 1.教师准备:查阅有关资料(文字与影像);制订各个阶段的指导方案与要点;制作课件;设计表格…… 2.学生准备:分组、小组初步分工;准备实践活动所需要的相机、活动记录表…… 重点:了解低碳生活的理念,学会制定活动方案 难点:如何制定科学合理的活动方案 教学时间:10课时 教学过程 活动一:主题生成 一、激趣导入,揭示活动主题。 1、“没有兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望”首先播放歌曲视频《地球,你好吗?》来吸引学生的兴趣,并让学生在视频中说说都看到了什么?听到了什么?想到了什么?(学生自由发言) 2.播放《全球变暖带来的危害》的视频。 3、看了这段视频你有什么话想说呢?(学生交流自己的感受) 4、全球变暧,危害无比之大。那么全球变暖的元凶是谁呢?对,是二氧化碳的大量排放。 8、刚才我们聆听了歌曲,观看了视频。老师真想把地球立马放进冰箱里让地球降降温。但这显然是老师的一厢情愿。应对全球气候

低碳生活从我做起_小学生

低碳生活从我做起 “低碳”就是减少大气压中2氧化碳的排放量,减少大气污染,使空气清新,也就是我们常说的注重保。 生活中我们工厂排放特别严重、浪费一些不该浪费的水电、浪费纸张、常坐私家车、常砍伐树木、坐电梯……你们有没有想过这会制造出多少二氧化碳啊! 人类无节制的排放二氧化碳的后果: 融化的冰川开始时会增加洪水的风险,之后会严重的降低水的供给,最终会威胁到六分之一的世界人口。这些人主要居住在印度次大陆、中国的一些地区和南美的安第斯山脉。冰层的融化或者坍塌最终将威胁到二十分之一人的家园。 粮食生产逐渐下降,特别是非洲,这可能导致数以亿计的人失去生产或购买足够食物的能力。在中到高纬度地区,粮食生产虽然因为温度稍微上升(2~3℃)而增产,但是温度持续上升将导致产量下降。当稳定达到并高于4℃时,全球粮食生产很可能受到严重的影响。 在更高纬度的地区,与寒冷相关的死亡会减少。但是气候变化会使因营养不良和热应力而死亡的人数上升。如果有效的控制措施不到位,像疟疾和登革热这样的媒介传染病的传播范围会扩大。 当全球变暖3或4度时,每年遭受洪水袭击的人口将由于海平面上升而增加上千万甚至是上亿人。根据一项估计,本世纪中期可能有2亿人会因为海平面上升、洪水越来越严重、干旱更加严酷而永远离

开家园。变暖可能导致区域天气模式的突然改变,例如南亚的季风或是厄尔尼诺现象。这些变化都对水的获得和热带地区的洪水状况有着严重的影响,也威胁着成百万人的生计。生态系统将尤其容易受到气候变化的影响。大概有15-40%的物种可能会在变暖2度后面临灭绝的命运。还有海洋酸化。酸化是二氧化碳水平上升之后的直接结果,这将对海洋生态系统产生重大影响,还有可能对鱼类的存量产生不利的后果。有数项研究表明,亚马逊的热带雨林有可能受到气候变化的不良影响,因为模式预测这个地区会出现重大干旱。比如,有一个模式显示,如果温度上升2~3℃,就有可能给亚马逊雨林带来严重的,甚至可能是无法挽回的损害。 所以我提倡低碳生活,我们可以:1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。 2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林; 3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康; 4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以。 5、随身带个无纺布购物带,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍; 爱护地球就是爱护自己的家,我们只有一个家,地球妈妈太累了,让我们一起保护地球妈妈吧! 庆云山小学五年级:我!!!

低碳社区评价指标体系

低碳社区评价指标体系 1 体系简介 根据低碳园区的特征及建设目标,本体系将低碳园区的评价指标体系划分为三个层次,第一层为目标层,反映社区低碳发展状态和发展差异;第二层为准则层,分别对应低碳发展的几个发展重点,即社区低碳建筑、社区低碳生活方式与环境友好;第三层为指标层。 评价体系由9个指标组成,见下表。 表1 低碳社区评价指标 2 指标解释 1.社区生活 (1)社区私家车拥有率:在经济迅猛的发展中,私家车拥有率也不断攀升,是侧面反映居民低碳出行的重要指标。社区私家车拥有率越高,表示低碳出行率越小。 (2)社区公交出行率:是指居民通过乘坐公交出行次数占居民通过所有交通工具出行次数的比例。社区公交出行率越高,表示该社区出行方式更加环保,减少了二氧化碳的排放。 1.社区建筑 (1)3R材料的使用率:3R材料主要应用于环保方面,是指:“垃圾(Rubbish)、资源(Resources)、再利用(Recycle)” 如:用于环保材料上是指:可重复

利用材料、可循环利用材料和再生材料(3R材料)。 (2)社区新建建筑节能达标率:是指新建建筑符合国家建筑节能设计规范的建筑面积占总建筑面积比例。 (3)社区既有建筑节能改造率:是指对不符合民用建筑节能强制性标准的既有建筑实施节能改造。 (4)节水器具的使用率:对于住宅用户用水来说,节水器具可分为节水便器、节水龙头、废水回收装置和恒温混水阀。社区内使用节水器具居民越多,表示节水节能率越高。 (5)节电器具的使用率:主要指家庭节能灯、节能电器等节电设备占总电器使用量的比率。 1.环境友好 (1)社区人均二氧化碳排放量:人均二氧化碳排放量:据专家统计,1千克标准煤燃烧会释放2.493千克二氧化碳。根据社区每年的能源消耗量可以大概估算出二氧化碳排放量,除以常住人口数,就可以得到人均二氧化碳排放量。 (2)人均绿地面积:公共绿地是满足规定的日照要求、适合于安排游憩活动设施的、供居民共享的游憩绿地,应包括居住区公园、小游园和组团绿地及其它块状带状绿地等。 3指标标准值确定 表2 低碳社区评价各指标标准值 注:由于部分指标标准具有一定的目标性,目前尚不清楚广东省内社区的实际情况与该标准的符合性,在实际评价的过程中也可采用相对标准。

关于××单位开展低碳环保活动实施方案

关于社区开展“低碳环保”活动实施方案 在全社区开展低碳环保活动,把社区碳降下来,把环保提上去。发展低碳经济,促进节能减排,是我国应对全球气候变化所采取的重要举措,也是对社区工作提出了新的要求。为了更好实施该活动,根据社区实际情况,特制订以下实施方案。 一、活动目的 二、活动时间 三、主要任务 (一)在全社区范围内开展“低碳环保”问卷调查活动。 为了更好地了解该社区居民对国家关于“低碳环保”的了解和认识,更好地在社区开展“低碳环保“活动,向社区居民宣传一些环保方面知识,在全社区范围内开展“低碳环保“问卷调查活动。主要结合社区实际情况,就社区居民的日常生活中涉及环境保护的相关事项制作出调查问卷,在问卷调查中要突出低碳环保主题内容和社区居民的环保意识。问卷调查结束后,要统计并要认真仔细分析结果,做出分析报告。(低碳环保问卷调查表见附件) (二)在全社区范围内做好“低碳环保”的宣传活动。 结合上面关于低碳环保问卷调查的分析结果,就反映出

的社区居民在环保方面的突出问题,在全社区范围内做好“低碳环保”知识宣传活动。活动中,向社区居民传达国家关于低碳方面的文件和会议精神,阐述低碳环保在中国这个发展中国家的社会发展和进步的作用及重要意义以及低碳对全球气候变化方面的影响,低碳社会的内涵,宣传低碳环保的相关内容。 宣传活动的形式多样,可以结合社区的实际情况,出社区黑板报和志愿者进社区向社区居民发放低碳环保文献宣传资料并进行相关的讲解。宣传资料主要包括国家、省市、社区、街道、社区居委会等关于低碳环保的文件精神,居民日常生活中相关方面的低碳环保知识以及居民如何从身边做起做到低碳和街道社区在低碳环保方面即将要做的活动。 ◆社区黑板板报和海报 社区黑板板报和海报是宣传低碳环保的很好的载体。 1)、社区黑板板报是针对社区居民的,要言简意赅,通俗易懂。板报内容包括低碳的含义、社区居民日常生活中的低碳环保、街道社区在活动中取得的成就,适时地付一些相关活动的图片。 2)、海报海报的内容比较单一,主要是一些宣传低碳环保方面的公益图片,图片带有一定的鼓励氛围和宣传低碳生活的口号。(图片见后) ◆宣传资料发放、讲解

低碳环保活动方案

低碳环保绿色出行活动方案 一、活动目的: 通过低碳环保活动,帮助学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,美化我们的家乡。进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。 二、活动主题:低碳环保绿色出行 三、活动时间:2018年5月 三、参加对象:四年级二班全体学生 四、活动安排: 1、周一利用班会时间发出“低碳行动,绿色出行”活动倡议书,号召学生从我做起,开始低碳生活。 2、举行一次以“低碳行动,绿色出行”为主题的班会。 3、利用放学时间,从自身做起,鼓励学生遇到垃圾要及时处理。 4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。 6、教育学生节约用纸,用水、用电从自身做起。 7、成立“护绿”环保小组。 (1)水管员一名,负责对学生用水时进行监督,杜绝浪费现象。 (2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。 (3)电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,再对有浪费现象的学生进行教育。 五、活动建议: 1、多运动,少看电视机,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。 2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒和碳酸类饮料,高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免 3、用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽量低点,照明够了就行,而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。 4、近距离外出,尽量使用非机动车(步行或自行车) 5、不乱丢垃圾,进行垃圾分类。 6、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。 7、多开窗多通风,随手关灯。关紧水龙头,关紧煤气灶关电视,关空调,关电脑,

低碳环保主题班会

低碳环保主题班会 活动目的:自然灾害不断,气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。作为青少年,要树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。 活动时间:20XX年XX月XX日 活动地点:XXX 活动方式:谈话法、讨论法 参加人员:全体同学班主任老师 活动准备:多媒体播放相关视频材料及图片;学生节能环保的手工作品;环保购物袋及活动签名所需的纸张;手绢及双面用的打印纸或草稿纸等。 一、班会背景 因为全球气候恶化,环境破坏严重,自然灾害不断,借此地球一小时活动召开此次班会,号召同学从我做起,从今天开始为地球环境保护做出一些改变,从点滴做起,提高学生的环保意识。 二、班会目的 通过这次活动,对全体同学进行低碳环保再教育,面对接连不断的自然灾害引导学生思考,我们人类共同生活的地球需要我们共同去呵护,提高学生的环保意识,自觉从我做起从身边的小事做起。 三、活动过程 第一环节:低碳生活健康理念 1、放一段自然灾害的纪录片和一段低碳环保的公益广告。让学生回答为什么近年来自然灾害不断发生?再让其列举身边的不环保现象。什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?“地球一小时”倡导我们人类共同爱护我们的地球,从今天开始我们承诺要为地球环境保护做出一些改变。还要以我们的行动去影响我们身边的人们。今天的主题班会是地球一小时低碳从我做起 2、什么是低碳 低碳,指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。是低能量、低消耗的生活方式。比如尽量少用私家车就是低碳。生活中我们提倡少用耗能多的电器。比如没事干的时候可以关闭电脑。地球一小时要求我们要做出一些改变,那么,究竟一个改变是什么?可以是改变你生活中一个小的习惯,例如为节约用电而多爬楼梯少乘电梯, 再比如用电子信用卡账单代替纸质账单,还比如不使用野生动物制品等。也可以是更大的改变,例如和你所在的小区业主委员会或居委会一起努力,推动小区内的垃圾分类处理,或者推动你所在的企业开展一项环保行动等。不过,你所承诺的改变完全取决于你自己,为环保做贡献无论大小,我们期待的是你的行动。 3、图片展示 第二环节:低碳生活我们正确的选择。 让同学出新颖的环保点子。 第三环节:同学集体宣誓,地球一小时,低碳生活从我做起,为我们共同生活的地球从今天开始做出改变,从我做起影响周围的人们树立低碳环保理念。

2020年社区工作计划范文

2020年社区工作计划范文 一、指导思想 深入贯彻落实党的" ___四中全会"精神,坚持以科学发展观为统领,以党建工作为龙头,以"慈孝"文化为特色,以"威风锣鼓"为品牌,以物业管理为亮点,以"两型"社区创建为契机,以解决居民群众关心的热点和难点问题为落脚点,为促进光明社区各项工作的全面发展而努力奋斗。 二、工作目标 坚持加强和完善党 ___的 ___,创一流的 ___班子;坚持创新服务意识,转变服务方式;坚持服务居民,促进社区建设有序发展。构建品牌特色独具、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化教育繁荣、管理手段先进、人际关系融洽、自治参与广泛的和谐社会发展局面,全面提升居民的幸福指数。 三、工作内容 (一)创新机制,完善党建工作。社区党建工作将以学习贯彻党的" ___ ___"精神为主导,继续坚持以社区工作规范化,党员教育经常化,服务管理制度化的工作思路,结合社区换届和合并后的工作实际,实

施多项工作举措。一是充分发挥党小组长在院落、门栋的作用,继续打造以"院栋为轴心"的党建工作特色和网格体系,促进党建工作的长效管理机制。 二是完善"三会一课"、"党员示范岗"、"党员工作承诺"等制度,实施党务、居务、警务三结合的工作机制,定期开展党课教育,学 ___的" ___ ___"精神主题报告会,整体提高党员思想和 ___素质。 三是坚持以社区党总支为工作主导,进一步巩固和完善11个基础党支部的 ___建设,充分发挥党小组长的作用,完善党 ___的队伍建设,切实把党的温暖送进居民的心中。 四是是以活动为载体,今年党总支将继续开展形式多样、主题鲜明的党员活动, ___党员开展爱国主义教育,党性教育,文娱活动等,提升党 ___的凝聚力,感召力和亲和力。 (二)创新思路,打造品牌特色 今年社区将紧紧围绕着创建"三模"社区的工作主题,继续强力打造以尊老、爱老、助老为主题的"慈孝"文化特色品牌。一是配合街道,改建光明社区"居家养老服务中心",并以此为平台,开展各项关爱老年人的活动。

低碳城市试点工作实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除低碳城市试点工作实施方案 篇一:天津市低碳城市试点工作实施方案 各区、县人民政府,各委、局,各直属单位: 经市人民政府同意,现将国家发展改革委于20XX年12月31日批准的《天津市低碳城市试点工作实施方案》印发给你们,请照此执行。 二〇一二年三月十九日 天津市低碳城市试点工作实施方案 目录 一、基础条件 (一)经济社会发展现状 (二)能源消费结构及能效 (三)温室气体排放总量及构成 (四)面临的挑战 二、总体要求 (一)指导思想 (二)基本原则

(三)行动目标 三、主要任务 (一)建立以低碳为特征的产业体系和消费模式(二)推进能源结构优化和节能降耗 (三)构建促进低碳发展的能力支撑体系 (四)提高城市碳汇能力 (五)建立完善温室气体统计、核算、考核体系(六)创新政府引导和市场运作相结合的体制机制四、重点行动和工作分工 (一)推动产业低碳化发展 (二)优化能源结构 (三)提高能源利用效率 (四)培育低碳生活方式 (五)开展低碳示范建设 (六)构建促进低碳发展的能力支撑体系 (七)增加城市碳汇 (八)建立完善温室气体统计、核算、考核体系(九)探索建立市场运作机制 (十)创新完善政府引导体制机制 五、实施步骤 (一)起步阶段 (二)攻坚阶段

(三)总结阶段 六、保障措施 (一)加强统筹协调 (二)完善激励机制 (三)扩展国际合作 (四)强化宣传引导 20XX年7月19日,《国家发展改革委关于开展低碳省区和低碳城市试点工作的通知》(发改气候〔20XX〕1587号)将天津市列为低碳城市试点之一。为扎实(:低碳城市试点工作实施方案)推进天津市低碳城市试点工作,依据《中国应对气候变化国家方案》(国发〔20XX〕17号)、《天津市应对气候变化方案》(津政发〔20XX〕14号)等,结合我市实际,制定本实施方案。 一、基础条件 (一)经济社会发展现状。“十一五”期间,天津市经济总量保持持续增长,年均增长16.1%,20XX年天津市生产总值9224.46亿元,人均生产总值突破1万美元。三次产业比重由20XX年的2.9∶54.6∶42.5优化调整为1.6∶52.4∶46,高新技术产业产值占工业总产值的比重超过30%,产业结构日趋优化,高端化高质化高新化产业体系初步形成。经济发展阶段总体处于工业化后期。 (二)能源消费结构及能效。随着经济高速发展,能源

让生活更美好优秀作文

让生活更美好优秀作文 把握每一分钟,感动每一时刻!让生命汇成河,生生不息。即使我们老去,也能感受到阳光无限好!让我们一起加油,让明天灿烂辉煌!让生活更美好!下面由出的让生活更美好优秀,一起来看看吧。 清晨,阳光推开我的窗,露水亲吻着我的脸,一阵花香扑面而来,循着花香望去:一朵亭亭玉立的百合沐浴在阳光中,闪动着清晨的露珠所特有的光辉,嫣然的笑意在嘴角掠现。 没有一丝灰迹的天空,掠现,嘴角的笑容,如新春的风,明朗的浅浅的笑意……远处,一棵青翠欲滴的大树岸然屹立于天地之间,明亮的绿色展示着春的活力,朝气蓬勃。 风,带动我们一起舞蹈。我们尽情的舞动,旋转在天与地之间,旋转在你和我之间。没有傲慢与偏见,没有战争的硝烟,我们舞蹈,舞动世界的和平,舞动生物之间的和平共处。一个个日子都充盈着阳光爱意的呵护,露水亲切的关怀和滋润。一个个日子组成了我们的生活,让生命汇成一条大河,生生不息,源源不断…… 人活着总是为了价值,而生命的价值重在我们在生命旅途中种下的、收获的爱。既然我们决定不了生命的长短,但我们可以把握生命的价值。我们应该努力将有限的生命发挥出无限的可能,就像花儿每时每刻都在把握阳光,大叔每分每秒都在汲取水源,我们也应该对自己的生命价值负责!

把握每一分钟,感动每一时刻!让生命汇成河,生生不息。即使我们老去,也能感受到阳光无限好!让我们一起加油,让明天灿烂辉煌!让生活更美好! 以前,我总浪费水,又浪费电,现在,我听到了城市宣传倡导低碳生活,我渐渐开始了低碳生活。 冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成很多盒子,上面贴上了分类的标志,然后,按分类去,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。,既帮助了,又节省了电。 水是生命之源,有一次停水了,我家没存水,这下没法做饭了。妈妈去超市买回矿泉水、面包和脆脆肠,“对付”了一顿。晚上也不能洗脸洗脚了,这样上床睡觉还真觉得有点别扭。我在电视里看到新闻报道我国西部地区长年无雨,地里的庄稼都枯死了。他们的生活用水也要限制。这下我知道水的珍贵了,制定了一个:洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的水还可以冲厕所…… 每当我看见妈妈洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成小垃圾桶,真是废物利用。 低碳,让生活美好了,也让人们健康了! 我从小喜欢看书,刚上幼儿园时,常常一有空就抱着妈妈给我订的《娃娃乐园》、《启蒙》和各种幼儿图本看,还让她给我读故事和儿歌。从认识一种蔬菜、小动物,写一个数字,学画一个图形开始

低碳生活实施方案

“倡导低碳生活,培育低碳一族”活动实施方案 倡导低碳行为、提升公民节能减排意识,已成为各国应对全球变暖的重要措施。低碳生活,对于普通人来说是一种态度,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。为积极响应2010年“地球一小时”活动的开展,努力营造“倡导低碳生活,培育低碳一族”的环保氛围和节能意识,以参与保护环境的“地球一小时”活动为契机,广泛开展“争做低碳环保卫士,从身边小事做起”为主题的“倡导绿色”活动。具体如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,培养群众健康的生活习惯为重点,在全乡范围内开展扎实有效的“倡导绿色”活动。积极倡导绿色生活理念,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识。通过各种生动、喜闻乐见的教育和宣传形式,树立低碳环保意识,关注节能减排方式,培养珍惜能源、爱护环境的良好品质,使全乡成为低碳环保的实践和示范窗口,为建设文明康乐、和谐社会做出贡献。 二、活动目标 1、宣传倡导低碳生活理念,引导全乡干部职工争做低碳生活的先行者。通过多种宣传形式,积极推广低碳生活行为,增强低碳生活自觉性。积极倡导低碳生活,形成低碳生活共识;将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式贯穿给每一位干部职工,做低碳生活的先行者。 2、大力推行低碳生活习惯,引导全乡干部职工争做低碳生活的有为者。以做“低碳一族”,打造节约型乡镇、环保家庭活动为载体,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节约“一张纸、一滴水、一度电、一粒米”做起,大力推

行低碳生活习惯,改变传统的消费陋习和消费模式,减少生活中的碳排放,努力使乡职工都成为低碳生活的有为者。 3、积极创新低碳生活方式,引导全乡干部职工争做低碳生活的推广者。开展各种低碳活动,从而实现“全员参与低碳生活,共创美好生态家园”的活动目标。 三、具体措施 (一)举行“争做低碳环保卫士,从身边小事做起”主题活动启动仪式 举行“争做低碳环保卫士,从身边小事做起”主题宣传教育实践活动启动仪式。向全乡干部职工发出关于低碳生活的倡议,宣传“节约能源、低碳生活”等环保知识,号召全乡干部职工从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园。 (二)开展一次“低碳教育宣传月”活动 由政府办负责制定符合乡实际的《康乐乡政府低碳生活公约》,在乡政府网宣传发布和实施。通过开展全乡干部职工签名等活动,引导全校师生争做“低碳生活”的宣传者、实践者和监督者。 (三)上一节关于节约能源为主题的科普课 由政府办组织,以办公室为单位,聘请有关教师为主讲教师,上一节关于节约能源为主题的科普知识课。通过课堂主渠道,把节能、节水、节电、节粮、节纸等知识纳入工作范围。通过宣传,使干部职工明白什么是低碳生活?为什么要选择低碳生活?怎样做到低碳生活?在让每个干部职工了解低碳生活知识的同时,还要使其懂得“低碳生活”是每个人应有的一种生活态度、生活方式和生活境界。 (六)积极参与“地球一小时”活动

低碳生活从我做起(作文20篇)

低碳生活从我做起(作文20篇) 低碳生活从我做起 低碳生活从我做起作文(一): 低碳生活从我做起 我们明白生活的方方面面都存在着减碳的因素,节约用水、用电、用气,能够减少煤炭的使用不仅仅是优良传统,更是环保意识的体现,我们必须从点滴的小事做起,让生活更加绿色,让地球更加和谐。虎年春节,我开始了自己的低碳生活。 全球气候变暖,南极的冰川消融的速度在加快,海平面将急速抬升,地球上的生物将有灭顶之灾。我告诉爷爷,这都是碳过多排放惹的祸。春节时候,我们没有像往年买上许多烟花燃放,只在除夕燃放过一次鞭炮,能起到欢腾喜气的气氛就能够了,否则产生的二氧化碳实在是太多,家家户户累积起来,排放量实在惊人。我透过互联网发出呼吁,农民秋收后不要在把麦秸集中焚烧了,能够变废为宝,卖给专门公司制作成成型的燃料,既能产生经济效益,有能节约环保,保护地球。 爸爸学完驾驶,拿照后准备买私家车,我们必须要合计合计,千万不要只图便宜去购买碳铅排量超标的汽车。我查阅了资料,此刻的汽车尾气排量必须到达欧Ⅳ标准,而且到必须时期务必去年检,贴合标准。能不使用汽车,能够用自行车、电瓶车代步。 植物能够吸收很多的二氧化碳释放很多氧气,还能防洪减灾。呼吁大家要多植树,节约用纸,不要滥砍滥伐。 每个家庭都像我们这样做出实际行动,低碳的生活将多么完美。 低碳生活从我做起作文(二): 大家都明白,此刻倡导”;低碳生活”。那么,什么是”;低碳生活”呢?其实,我也不太清楚,透过查阅资料,我豁然开朗,原先”;低碳生活”就是指生活作息时耗用的能量要尽量减少,减低使用资源,个性是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,绿色交通就是其中的一种。 有一天,我骑车去校园,路上遇到了堵车,看到马路上各种各样的交通工具堵塞不通。我认为,自行车是一种健康、环保的代步工具,但他的缺点是不太安全,骑的过程中要注意飞驰而过的汽车;电瓶车是那种不用费很大的力气就到达目的地,但需要晚上充电的车,对国家的电能造成极大的浪费;公共汽车既环保,载容量又大,几乎到达了零排放、零污染;出租车是小型的公共汽车,它把汽油燃料转成了天然气,虽然环保,但载容量小。 我在这些车中,徘徊了很久,最终觉得还是自行车更环保,自行车不但没有汽车的尾气,而且还能够帮忙人们锻炼身体,而电瓶车需要耗费电力,浪费电能源。机动车车尾排出的尾气,严重污染了环境,导致附近的河流都变色了。河里的鱼儿超多死亡。我推荐,就应在公路附近多植树,多置放一些垃圾桶,以免环境被恶化。 环境与交通有着密切的关系,交通工具没选好,环境也会遭受污染。 我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自己做起从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。 低碳生活从我做起作文(三): 低碳生活从我做起 今年正在召开的两会,把”;倡导环保新生活”作为重要的议题进行讨论,节能减排,低碳生活等环保理念和健康礼貌的生活方式,被越来越多的人认识并践行。”;低碳风”已经吹入社会的方方面面。作为一名小学生,我们就应深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。地球是我们共同的家,我们就应保护她。倡导节能减排,低碳生活是我们务必的选取。 低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是潜力,我们就应用心提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气等等,从点滴

北京长辛店低碳社区概念规划

北京长辛店低碳社区概念规划 编制单位:奥雅纳工程顾问公司 北京市城市规划设计研究院 北京长辛店低碳社区概念规划——引领中国低碳分区规划的发展 A: 项目概要 北京丰台区长辛店低碳社区概念规划项目占地500公顷,包括住宅区、商业区、研究工业园区及轻轨站。项目运用创新方式,结合低碳绩效标准与法定分区规划,制定低碳社区概念规划。 B: 现状及规划目标 中国的城市化与气候变化 气候变化已经成为全球关注的重要议题,许多研究表明中国自2007年以来整体碳排放量已经超过了美国。中国不断上升的碳及其它温室气体排放量将对本国乃至全球造成重大影响。 中国及其13亿人口在过去20年经历了快速的经济增长。经济的发展推动了城市化的进程。1985年,中国的城市化率为23.7%;预计2012年这一数字将达到50%。城市化的推进及生活水平的提高对能源使用、资源和环境都造成了巨大的压力。如果没有管理温室气体排放的能源政策,那么这一空前的城市化必将导致惊人的温室气体排放量。 中国正在迫切寻求可持续的发展模式,以减少城市发展及城市化带来的负面影响。“十一五”计划也明确提出,必须减少碳排放及能源使用。由此可见,在中国城市规划系统中运用创新的方法与工具创造低碳社区是势在必行的。 北京丰台区 《丰台河西地区整合规划》(2005-2020)是由北京市城市规划设计研究院代表北京市政府提出的,并与《北京城市总体规划》中制定的目标相一致。 奥雅纳随后受一家当地开发商(代表丰台区政府,并作为其合作伙伴)委托,审核现有的法定区域计划并在500公顷区域内(长辛店项目社区),根据可持续发展原则,提出“低碳”概念总体规划。该项目由奥雅纳与北京市城市规划设计研究院共同推进,并在项目进行期间获得丰台区政府及北京规划委员会的直接支持。 北京长辛店低碳社区概念规划的目标 ·在可持续发展架构及绩效指标下,制定多用途社区概念规划(住宅区、商业区、未来的科技园区及轻轨站),并建立一个低碳的、经济可行的、社会包容的、环境友好的、资源有效的社区。 ·倡导一组创新的“低碳分区规范”,结合可持续发展指标及法定分区规范来处理气候变化的影响。 C: 长辛店低碳社区概念规划 长辛店低碳社区坐落于丰台河西地区,位于北京市的西南区域。该项目距北京市中心约17公里,是北京西南走廊重要的发展区域之一。 建议项目位于该区域,占地500公顷,其中包括将来的住宅区、商业区、开放空间和研究工业园区,并将开通轻轨作为公共交通。未来规划人口将达到7万人。

《低碳生活更美好演讲稿五篇》

《低碳生活更美好演讲稿五篇》低碳生活更美好篇一 亲爱的老师, 同学们: 大家好。 低碳,是如今人们讨论得一个热火朝天的话题,随着哥本哈根的会议展开,人们也开始倡导低碳生活,低碳渐渐进入了人们的眼球,进入了人们的生活。 以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱里塞满乱七八糟的东西。爸爸妈妈训我,我还不以为然,顶撞到:不就那么一点水嘛,有什么了不起。可日积月累,一年下来,估算一下,也有十几吨了。现在,我听到了人们倡导宣传低碳生活,我慢慢地有些懂了,我开始了低碳生活。 低碳,低碳。顾名思义,就是指生活作息时所消耗的能源的减少,从而减少碳消耗,尤其是二氧化碳的减少。我们应该积极提倡低碳生活,从节油、节电、节气,从一点点小事做起。也就是说,低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式,还原其淳朴的进行人与自然的交流。 低碳必须从身边的小事做起。 大家,特别是我们小学生,在群上肯定发现了一个新名词碳足迹,它标志着一个人的碳耗用量。碳耗用得多,导致地球变暖的罪魁祸首——二氧化碳也制造得多。总的来说,碳足迹就是指一个人的能源保

护意识和行为对自然界产生的重大影响。 虽然大自然看我们一己之力是改变不了的,但我们可以稍稍改善我们的习惯。如我们再用电脑时,如果长时间不用,那么这时就可以把电脑设为待机状态。如果短时间不用,那就用电难的休眠状态最好,能好就可以降到百分之五十左右。不仅如此,洗脸水可以用来浇花、洗脚,用来冲马桶;在抽水马桶的水箱里放上一个饮料瓶,那样可以减少水箱面积,减少用水量;长时间不用电器时,要把插头都拔掉,这样既可以减少用电量,保护资源,还可以防止插座爆炸,减低安全隐患…… 低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节气、节油这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到地毯生活的标准。 我的演讲完毕。 谢谢大家。 低碳生活更美好演讲稿篇二 亲爱的老师, 同学们: 大家好。 水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况。。水的危机,已经向人类敲响了警钟。

低碳节能活动方案

“低碳节能,从我做起”主题班会活动方案 阁头寺小学四年级 活动背景: 随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。 班会主题:低碳生活,从我做起 活动目的: 1、了解“低碳生活”的含义 2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。 3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。 活动内容: 分小组讨论,形成本次主题班会。第一组:负责介绍“低碳生活”的含义首先简单算一算一个人的碳排放:电视机:1小时0.966千克;吹风机:1小时0.552千克;洗衣机:1小时

0.2898千克;日光灯:1小时(60W)0.0414千克;节能灯泡:1小时0.01173千克;冷气机:1小时0.0621千克;电脑主机:1小时0.1725千克;笔记本电脑:1小时0.0138千克……少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。第二组:负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。“多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品……出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。第三组负责:就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。实际上,低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境,为人们的身体提供最大的保护和舒适感,所以我们要做的就是

低碳生活从我做起作文5篇

低碳生活从我做起作文5篇 低碳生活,是目前最提倡的一种生活方式。在全球气候开始变暖这个词汇出现之后,就提倡低碳生活,下面是我整理的低碳生活从我做起作文,仅供参考。 低碳生活从我做起作文一 为什么沙尘暴、泥石流等自然灾害,不断侵袭着人们?原来,是人类把自然界的平衡破坏了,如果人类还继续破坏大自然,就会受到地球一次又一次的反击,后果不堪设想……所以我们要低碳生活。 作为一名小学生,在日常生活中,我能做到的是:每个作业本尽量写完,没有用完的几页可以裁下来重新装订,就又成新本子了。还有废弃的稿纸、作业本、书报等是可以回收的,废纸回收不仅可以变废为宝,减少温室气体的排放,还能换些零花钱。据资料报道:每回收100千克废纸就能生产80千克的再生纸,就可以少砍伐18棵大树,所以不要乱扔废纸哟! 再例如,我们出门只要不是太远就骑自行车,尽量不坐汽车,这样就可以减少汽车的二氧化碳排放量。经过资料查明,一辆汽车使用一年的排放量达到12吨,所以我建议人人尽量骑自行车。还有出门自带凉开水,这样,既节省又减少矿泉水瓶对土地的污染等等。 我相信:只要我们都投入到“低碳生活”中,从我做起,以正确的生活方式对待地球,那么地球一定会越来越美好。 低碳生活从我做起作文二 面对自然气候的恶化,于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。

"叮呤呤......",随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,希望的晨曦射进窗户--新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,可以减少碳排量。 跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。 放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有大量的碳排出。 回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。 闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。 吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一起看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,还是通过民主的举手表决方式,少数服从多数来决定。 地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,形成人与自然的和谐统一。 低碳生活从我做起作文三 停车等人时将车熄火……这些节能减排的细节,往往为人们所忽视,无形中既造成资源的浪费,也增加了二氧化碳的排放。今天在北京举行科技周活动之一“低碳生活从我做起”主题活动上,与会专家认为,现在人们对节能减排和低碳生活都有着比较充分的认识,而如何在实际生活中付诸行动并坚持下去,是目前

天津市低碳城市试点工作实施方案

各区、县人民政府,各委、局,各直属单位: 经市人民政府同意,现将国家发展改革委于2011年12月31日批准的《天津市低碳城市试点工作实施方案》印发给你们,请照此执行。 二〇一二年三月十九日 天津市低碳城市试点工作实施方案 目录 一、基础条件 (一)经济社会发展现状 (二)能源消费结构及能效 (三)温室气体排放总量及构成 (四)面临的挑战 二、总体要求 (一)指导思想

(二)基本原则 (三)行动目标 三、主要任务 (一)建立以低碳为特征的产业体系和消费模式 (二)推进能源结构优化和节能降耗 (三)构建促进低碳发展的能力支撑体系 (四)提高城市碳汇能力 (五)建立完善温室气体统计、核算、考核体系 (六)创新政府引导和市场运作相结合的体制机制 四、重点行动和工作分工 (一)推动产业低碳化发展 (二)优化能源结构 (三)提高能源利用效率 (四)培育低碳生活方式 (五)开展低碳示范建设 (六)构建促进低碳发展的能力支撑体系 (七)增加城市碳汇 (八)建立完善温室气体统计、核算、考核体系 (九)探索建立市场运作机制 (十)创新完善政府引导体制机制 五、实施步骤

(一)起步阶段(二)攻坚阶段(三)总结阶段 六、保障措施(一)加强统筹协调(二)完善激励机制(三)扩展国际合作(四)强化宣传引导

2010年7月19日,《国家发展改革委关于开展低碳省区和低碳城市试点工作的通知》(发改气候〔2 010〕1587号)将天津市列为低碳城市试点之一。为扎实推进天津市低碳城市试点工作,依据《中国应对气候变化国家方案》(国发〔2007〕17号)、《天津市应对气候变化方案》(津政发〔2010〕14号)等,结合我市实际,制定本实施方案。 一、基础条件 (一)经济社会发展现状。“十一五”期间,天津市经济总量保持持续增长,年均增长16.1%,2010年天津市生产总值9224.46亿元,人均生产总值突破1万美元。三次产业比重由2005年的2.9∶54.6∶42.5优化调整为1.6∶52.4∶46,高新技术产业产值占工业总产值的比重超过30%,产业结构日趋优化,高端化高质化高新化产业体系初步形成。经济发展阶段总体处于工业化后期。 (二)能源消费结构及能效。随着经济高速发展,能源消费总量显著增加。2010年天津市能源消费总量6818万吨标准煤,比2005年增加65%以上。一次能源消费结构以煤炭为主,煤炭、原油和天然气的比例分别为58.1%、36.9%、5%。“十一五”期间,天津市能效水平持续提升,以能源消耗年均10.8%的增速支撑了全市经济年均16.1%的增长,2010年天津市万元生产总值能耗0.826吨标准煤、万元工业增加值能耗1.05吨标准煤,分别比2005年下降21%和25%。 (三)温室气体排放总量及构成。根据国家发展改革委《省级温室气体清单编制指南(试行)》(发改办气候〔2011〕1041号)初步核算,2010年天津市温室气体净排放总量约1.3亿吨二氧化碳当量(不包含电力调入或调出所带来的二氧化碳间接排放量),其中二氧化碳、甲烷和氧化亚氮分别约占总量的95.5%、3%和1.4%。排放源中能源活动、工业生产过程、农业和废弃物处理所占比例分别约为93.4%、3.3%、1.5%和1.7%。林业碳汇吸收量约10万吨二氧化碳当量。 (四)面临的挑战。一是调整优化难度较大。第二产业在产业结构中仍占主导地位,工业结构中重工业约占83.7%。随着滨海新区开发开放深入推进,百万吨乙烯、千万吨炼油等大型重工业项目陆续建成投产,重工业规模有所加大。二是节能降耗形势严峻。天津市能源需求总量继续增加,经济增长对能源需求的依赖程度仍然较高。随着节能边际成本增加,以及冶金、石化、化工等一批重大项目达产,节能降耗工作难度进一步加大。三是能源结构调整潜力有限。受资源禀赋和以工业为主导的发展模式制约,未来一段时间内,非化石能源和清洁能源利用量大幅提升的难度很大。 二、总体要求 (一)指导思想。深入贯彻落实科学发展观,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以调整优化经济结构为主攻方向,加快体制机制创新和科技创新,节约能源,提高能效,优化能源结构,增加森林碳汇,倡导绿色消费模式和低碳生活方式,努力探索特大型城市低碳发展道路。

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