小学四年级班规班训

小学四年级班规班训

小学五年级:班训:诚实守信勤奋好学

班规:做乐于助人的好孩子

做勤奋学习的好孩子

做遵纪守法的好公民

班级班规

四年级一班班级班规 建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督进行实施。 一、安全: 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。 4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。 二、学习: 1、上课前准备好上课用品,认真唱课前歌曲以集中注意力。上课认真听讲,绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考,大胆举手回答老师提出的问题。 2、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,一定要按时上交作业,并及时改正错题。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 3无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,按时完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。 5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。 三、纪律: 1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。 4、放学后应以班级为单位迅速集合,不得拖拉,不得喧哗,站好后有序出校门。 四、卫生: 1、将自己打理干净整洁,桌面课本物品摆放整齐,不得存放垃圾。 2、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好。 3、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子。 4、到水槽洗手时,不拥挤,不玩水,不浪费水,做到轻拧轻关。 5、对于乱丢垃圾的现象及时制止,争当卫生小能手。 五、文明礼仪: 1、不说脏话不骂人,举止端庄,为人和善。穿着朴实自然,不得留长发怪发。

四年级小学生班规(细则)

四年级班纪班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保 持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟 定以下班规。 一、学习纪律: 1、每天按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。参加活动守时,不能参加事先请假。 2、晨读时间要服从班干部的管理,不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹,课前做好学习准备,上课后认真听讲,及时做好课堂笔记,积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情,要和正课一样保持安静,完成当天的作业,掌握、复习学过的知识,或是阅读有益的课外书籍,不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成,书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学,坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹,玩危险的游戏。 二、安全文明纪律:

1、在校期间,不得做任何危险性的游戏,也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品,在同学间的交往活动中,要文明有礼,自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划。保持个人卫生,不得随意扔弃废物,遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日,保持教室整洁。(清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、)离校时,关好灯,关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母,长辈,老师。听从老师的教导,校内校外看见老师要主动问好,与老师说话要谦逊有礼;孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐,不随意动别人的东西。尊重班干部,不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学,同学间有矛盾时要向老师报告,积极沟通交流。 本班级规则由各组组长负责计分,班干部和组长负责安排和管理,全体同学共同互相监督,做好每周一评一月一奖励工作,及时进行自我自主评价。

小学二年级二班班规细则

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 小学二(2)班班规 一、安全方面 1、每天课间不能追逐打闹。 2、中午和下午放学要结伴回家。 3、公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。 4、不能在上学路上玩耍、逗留。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。 三、升旗排队和两操方面

1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。 2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。 3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:35到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 7、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风;

三、四年级班风班训、名言警句

三年级班风、班训 班风:团结勤奋、积极健康 班训:勤奋热情互助互学 班风:文明勤学、活泼健体 班训:团结、积极、勤奋、自信 班风:团结互助友爱积极 班风:勤奋、进取、友爱、活泼 班训:快乐、惜时、自信、自强 学习自主、行为自觉、生活自理、班训:健康、诚信、聪慧、勤奋 四年级班风、班训 班风:勤奋、进取、友爱、活泼 班训:快乐、惜时、自信、自强 班训:团结凝聚力量,信心源自实力。 班风:乐学善思团结进取 团结勤奋诚实守信 诚实快乐勤奋好学 友爱互助团结进取

三年级名言警句 珍惜时间的名言警句 一年之计在于春,一日之计在于晨--萧绎 文明礼貌的名言警句 礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。(法拉罗什福科) 关于爱心的名言警句 越成熟的稻子头就会越低,这意味着我们应该更多地为别人付出。真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——高尔基 学习: 好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。作者:史美尔斯 读书之乐何处寻,数点梅花天地心。作者:(宋)朱熹 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少作者:卢梭 励志 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 其他 学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图 如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。——泰戈尔世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛

失去了太阳. ——西塞图 真实的东西,才是最美的。它不会使人失望,叫人对未来充满希望世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 四年级名言警句 学习、读书的名言警句 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 志不强者智不达,言不信者行不果。--墨翟,战国思想家 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 立身以立学为先,立学以读书为本。作者:(宋)郑耕老 友情的名言警句 君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。——(战国)庄子 关于理想的名言 冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志苏轼《晃错论》。 “泰山不让其土,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”——李斯 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

四年级班级管理细则

我们的班级目标:养成良好的学习习惯,每天进步一点点就是自己最大的收获! 我们的班风:团结拼搏,求实进取。 我们的班训:今日事,今日毕。 “播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运;播种一种命运,收获美好明天。 ——送给每一位同学 一、纪律方面 1、每天必须带齐当天的课本及学习用具;预备铃响之后,必须马上在座位上端正坐好,等待老师上课;不许大声喧哗,更不许在座位间跑动。 2、认真听讲,积极回答问题,不做与课堂无关的事情,对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽。 3、下课铃响之后,不允许在教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动;课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动;中午进教室后在自己座位上看书学习、写作业,不得下座位说话,不得打扰其他同学学习。 4、在楼道内要按右侧通行,脚步放轻,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要问好并让老师先行;绝不允许在楼道内进行体育活动。 5、做眼保健操要认真、规范,坐姿端正,不说话,不下座位;做课间操要规范、用力、不敷衍、不应付、不说话。 6、课间及放学时站队整齐迅速,在队伍里不说话、不打闹、不插队,服从班委管理。 违反纪律的相应惩罚措施: 1、上课有说话、传条、做小动作现象,影响了教室安静和教学秩序的,有以下措施: 第一次:给班内做清洁工作一次或写一千字说明书的机会。 第二次:给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。 第三次:给其家长与老师交流的机会一次。 2. 迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者,给早晨单独值日的机会三天;迟到多次的给其家长与老师交流一次的机会。(特殊情况除外) 3. 严重扰乱课堂秩序,顶撞老师,损害其他同学利益的,给在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献,以及家长为班级做贡献一次(含卫生、环境等)。 4.打架斗殴及其它严重损害班级声誉者,给为班级服务一月的机会,以及家长与老师交流的机会。 5. 凡不服从班干部或组长管理者,视情况当选黑板、教室前面及后面卫生的负责人一周。 6. 每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出、作业最优秀的同学各一名,给予适当的物质奖励。并相应评出最差者。 7、每小组必须有自己的组内目标和座右铭,各小组长须履行自己的职责,做好本职工作。 8、每位同学必须每天穿校服、佩戴红领巾,仪容仪表须整洁干净。 二、作业方面 1、作业整洁、一笔一划书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直,并按时按质按量完成;重视语文大练习册的书写及保护,不得弄脏,不得掉页,不得有空题;老师规定不能错误的

小学四年级班规细则

四年级一班班规细则 建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督实行实施。 一、安全: 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进,不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。 4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。 5、回家路上不逗留,不进游戏室、网吧。 二、学习: 1、早上到校就进教室,交作业、早读,不在教室打闹、走动。 2、上课前准备好上课用品,上课认真听讲,不搞小动作,积极思考,积极参与讨论,大胆答问质疑。 3、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,按时上交作业,并即时改正错误。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 4、无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏。 5、有不会的问题即时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。 6、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。 7、持续实行反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长的协助和监督。 三、纪律: 1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。 3、遵守公德,不经允许,不准拿别人财物。 4、像爱护自己家的东西一样去爱惜学校公物。损坏公物照价赔偿。 5、放学后以班级为单位迅速离开教室,到教室前集合,不得拖拉,不得喧哗,站好后有序出校门。 6、课前准备好上课用的东西,铃响后迅速做好,不得手忙脚乱。 四、卫生: 1、值日生认真打扫教室和清洁区,搞好卫生,保持干净卫生。

(完整)五年级小学生班规(细则)

189班班纪班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保 持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟 定以下班规。 一、学习纪律: 1、每天按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家,不在校逗留玩耍。参加活动守时,不能参加事先请假。违者每次扣3分。 2、来到教室后,放好书包,开始进行晨读。晨读时间要服从班干部的管理,不得随意离开教室自由行动。违者每次扣1分。 3、上课前预备铃、做眼保健操不喧哗、不吵闹,课前做好学习准备,上课后认真听讲,及时做好课堂笔记,积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作。违者每次扣1分。 4、自习课上不做与学习无关的事情,要和正课一样保持安静,完成当天的作业,掌握、复习学过的知识,或是阅读有益的课外书籍,不得讲话或是下位游戏。违者每次扣1分。 5、上体育课等室外(本班教室外)活动课时,要认真站队,听从老师的组织与管理,没得到老师的允许不得私自活动。违者每次扣2分。

6、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成,书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学,坚决禁止抄袭作业。迟交少交作业的每次扣1分,抄作业和提供抄袭作业的每人扣3分,老师批阅的作业不修改的每次扣2分。 7、课间做文明、有意义的游戏:与同学谈心、站在窗前望远、到室外呼吸一下新鲜空气,还可以读书、与同学交流学习体会等。禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹,玩危险的游戏。违者每次扣3分。 二、安全文明纪律: 1、出操集会时队伍有秩序的前行,不推挤不追赶也不滞留玩耍。集会过程中,要保持安静、整齐。不随意讲话,表示对集会组织者的尊重。集会时,文明守纪,不经允许不得自由活动。违者每次扣2分。 2、尊敬国旗,国徽。会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。表示对我们伟大祖国的热爱与尊敬。违者每次扣2分。 3、在校期间,不得做任何危险性的游戏,也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品,在同学间的交往活动中,要文明有礼,自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。

小学班级班规一日常规 四年级班规和一日常规

四年(1)班一日常规: 7:30—8:00 值日生做好值日工作,没有值日的学生在教室安静阅读,不可随意走动,不可交谈。 8:00—8:15 安静迅速地传作业,传完作业的同学迅速的坐回位置上准备早读。 8:15—8:25 听从科代表和老师的安排,用心、响亮的朗读。不可做与早读无关的事情,不可分心。 8:25—8:35 坐在自己的位置安静的吃早餐,吃完早餐交完饭盒迅速的拿出第一节课需要的课本和工具静息。 9:15—9:25 出操时做到快、静、齐,不可与其他同学交谈,下楼梯时也同样如此。下到操场踏步要有力、整齐,全身各部位动作要标准。做操时动作要标准,不可做无力、懒散操。 10:15—10:25 眼保健操动作要标准,做操整个过程不可睁开眼睛,按照广播要求做好每一个动作。 12:00—12:30 坐在自己的位置安静的吃午饭,不可随意走动位置,不可大声喧哗,吃完午饭的同学可下棋,但要注意控制音量。 12:30—13:45 进到午睡室迅速整理好被子睡觉,不可与其他同学交谈,不要让看午睡老师提醒才安静。 14:00—14:15 广播时间要安静的听广播,不可随意走动,不可大声喧哗,不要让广播提醒安静。 午读时间要听从科代表安排,用心、响亮地进行午读。 3:00—3:10 眼保健操动作要标准,做操整个过程不可睁开眼睛,按照广播要求做好每一个动作。 4:30 安静迅速的列好队形,整齐安静的走出校园。

四年(1)班班规: 第一条:每天按时上下学,不迟到、不早退,生病或有重要的事要请假,需家长书面假条或有家长亲自打电话请假(事后补回假条)。 第二条:早上到校前整理好着装,佩戴好红领巾,整理好需要交的作业,提高交作业的效率。 第三条:每天的清洁扫除认真、迅速、不可扎堆讲话,在规定的时间内完成。严格听取值日干部的指挥。 第四条:着装整洁大方,个人卫生、座位卫生、班级卫生保持好,抽屉和书包要整理好,不可凌乱肮脏。 第五条:上课预备铃响后,10秒钟内在位置上静息好,科代表组织好纪律。 第六条:上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。 第七条:碰见老师同学主动问好,问好时做到立正站好、面带微笑、标准敬礼。主动关心帮助老师和同学。 第八条:出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。 第九条:课间和体育课解散后不做危险游戏。上下楼梯靠右行,不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,严禁在教学楼跑跳! 第十条:放学时排好列队,不可掉队、不乱跑、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,不买街边杂食(街边摆摊食品不注意卫生,吃了容易生病)。 第十一条:家庭作业书写工整,做好后认真检查,并主动请家长签字,当晚整理好书包和要交的作业,次日按时交作业。 第十二条:班委、班长主要负责本班事情,包括学习、卫生纪律、配合老师共同协作管好班上纪律卫生学习等事务,其他同学认真执行分配到的任务。卫生委员负责本班教室内、外 卫生,值日生认真地负责每天教室卫生、卫生区的打扫和清洁,虚心接受卫生委员和 同学的监督,课间及时擦黑板。科代表负责收发当天作业,清理是否交齐、做完等 第十三条:每天做好个人卫生(洗头、刷牙、整理房间和书包、检查手脚指甲)。 第十四条:严禁在校园内吃零食,爱护校园的清洁卫生。 第十五条:注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到清、静、美,维护好课桌椅和知识角、图书柜的整齐与清洁,维持好课室地面卫生。

(精校版)四年级小学生班规(细则)

(完整word版)四年级小学生班规(细则) 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整word版)四年级小学生班规(细则))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整word版)四年级小学生班规(细则)的全部内容。

四年级班纪班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。 一、学习纪律: 1、每天按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。参加活动守时,不能参加事先请假. 2、晨读时间要服从班干部的管理,不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹,课前做好学习准备,上课后认真听讲,及时做好课堂笔记,积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作. 4、自习课上不做与学习无关的事情,要和正课一样保持安静,完成当天的作业,掌握、复习学过的知识,或是阅读有益的课外书籍,不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成,书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学,坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹,玩危险的游戏。 二、安全文明纪律: 1、在校期间,不得做任何危险性的游戏,也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品,在同学间的交往活动中,要文明有礼,自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。

小学班风、班训、班规-(摘选)

105班风、班训、班规 班训: 团结凝聚力量,信心源自实力。 班级目标: 用进取书写成长,用辉煌记录青春。班风: 竞争、互助、共同进步 班规: 集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。尊敬师长记心间,齐心协力大无边。同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。课上发言要主动,用眼用笔更用心。全面发展德为先,学有所长是关键。校内校外要一样,诚实守信知感恩。积极进取永不懈,自信自强更自奋。 班训: 做人诚心学习细心友情真心生活开心班风: 快马加鞭,勇往直前 班级目标:

用进取书写成长用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,

安全法规要记牢。 班风: 我行, 我能行, 我一定能行. 我的意志体现我的风采, 我的风采昭示我的未来! 班训: 团结奋进合力无边 2、校训:厚德育能博学创新 校风:文明守纪尚美弘毅 学风:勤思勤学和谐互助 教风:塌实严谨助奋标新 学校呼号:规范行为;学会负责;团结一致;共创辉煌!学校主流精神:与时惧进,追求卓越 (依托教育精英,打造教育精品) 学校工作目标:工作争第一,特色创第一。 (踏踏实实办特色学校,勤勤恳恳育合格人才) 学校管理理念:唯真唯实唯新唯美

【小学教育】道德与法治四年级上册:2我们的班规我们订教案-2019人教版部编道法

部编版四上道德与法治第2课我们的班规我们订教案 第2课我们的班规我们订 教学目标: 1.尝试自己定班规,体会班规是建立在班级需要的基础上。 2.结合定班规的过程,让学生在生活中学会善于发现问题,并共同讨论解决问题。 3.能自觉遵守社会生活中的共同规则。 教学重点:尝试自己制定切实可行的班规。 教学难点:如何制定我们的班规 教学准备;课前观察班上有哪些不良现象。 学前分析:规则对四年级学生来讲,是一个枯燥而又乏味的话题,要让学生自己定班规,并自觉遵守,的确存在一定难度,于是我就从学生熟悉的图书角入手,引导学生发现图书角中的问题,并探讨解决问题,这样就为定班规打下了基础。设计理念:我利用“我们班的图书角,规则大家定,规则要遵守”三个学习讨论活动,让学生自主体验规则制定的初步过程,并产生要自觉遵守规则的主体意愿。 教学过程; 一激趣导入。 1.在生活中,你知道哪些地方有规则? 2.这些规则有什么作用?举例说明。 3.小结;生活中处处有规则,为了规范我们的言行,让我们班集体越来越好,今天我们就一起来当小医生,诊断班级病情,并对症开方制定我们的班规。(设计意图;从复习旧知识导入,注重了新旧知识的联系。)

二.下面我们先来看看我们班的图书角吧! 1.你发现图书角里有什么问题存在吗?书越来越少,书弄脏弄坏,我想看的书被别人拿走了…… 2.小结;这么多的问题,你们想怎么解决呢? 3.学生交流。 4.小结;是呀,在集体生活中,每个人都有自己的需要,可是当我们的需要和别人的需要发生冲突时就要互相协商,制定出大家都能接受的规则。为了方便同学们借书,我们来制定图书管理规则。学生讨论交流。小结学生的交流,并写出学生说的图书管理规则。(设计意图;从学生熟悉的图书角入手,让学生先学会发现图书角的问题,再引导学生共同去讨论解决问题,共同制定出图书管理规则,图书管理规则的制定为下面制定班规打下坚实的基础。) 规则大家定。 1.从制定图书管理规则中,你知道规则该如何制定吗? 2.小结补充;规则要大家协商,要简单明白,切实可行,这样才便于大家遵守。 3.除了图书规则外,你觉得我们班还有哪些地方要定规则呢?请你们当一回小医生为我们班诊断一下。 4.学生交流。(上课,发言,课间,乱扔.........) 5.同学们的诊断很准确,很会发现问题,那我们又怎样解决这些问题呢? 6.既然同学们同意定规则,那我请同学们继续做小医生,对症开方。 7.分组讨论,制定班规。(设计意图;结合图书管理规则让学生知道要定班规,先要知道班级问题所在,借此引导学生当小医生诊断班上问题,并对症开方,制定出我们的班规。)

小学四年级二班班规细则

四年级四二班班训、班规 班训:勤学守纪自律自信团结友爱奋发向上 口号: 1、我自信我出色;我努力我成功 2、创最好的班级;做最好的自己 班规: 班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督实施。 一、安全: 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。 2、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。 3、课间不在教室、操场等地追逐打闹,大声喧哗,体育课要听从老师安排,不做危险动作、剧烈运动。 4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。 二、纪律: 1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。 2、进入教师要保持安静,不大声说话、不影响同学学习。 3、上课期间,不做与学习无关的动作,不说与学习无关的话。有事情举手。 三、学习: 1、上课前准备好上课用品,认真齐读班训以集中注意力,精神风

貌好。上课认真听讲,按照分组,积极参与本组内的讨论和学习,要有讨论学习的记录本,包括你个人的认识,绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作,做与学习无关的事。上课应该积极思考,大胆举手回答老师提出的问题。大胆在小组内发表意见,每一位组员每天都要至少有一次代表本组发表意见。 2、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,一定要按时上交作业,并及时改正错题。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 3无论什么作业,要保持书本干净整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。 4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。 5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。每个人都要写出自己的学习目标、生活目标,一式两份,一份自己留存,一份在全班展示张贴。 四、卫生: 1、将自己打理干净整洁,桌面课本物品摆放整齐,不得存放垃圾。 2、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好。 3、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子。 4、到水槽洗手时,不拥挤,不玩水,不浪费水,做到轻拧轻关。 5、对于乱丢垃圾的现象及时制止,争当卫生小能手。

四年级一班班训__班规

四年级(5)班班训班规 班训:踏实做事真诚待人 口号:竞争、互助、共同进步 班规:上课铃响忙坐好,学习用具全备好。 专心听讲勤思考,作业认真不潦草。 穿戴整洁常洗澡,公共卫生大家扫。 活动游戏不追跑,轻声交谈不乱吵。 积极锻炼身体好,保护视力不能少。 为人正直讲真话,待人宽厚有礼貌。 争做文明班集体,遵守常规班风好。 七十一颗星星聚在一起,七十一张笑脸组成一个家。我们在一起是缘分,团结友爱互相帮助,让小伙伴因我的存在而感到幸福。让我们在这个大家庭里,幸福快乐健康的成长!

一点点的要求 胆量大一点 嘴巴甜一点 行动快一点 效率高一点 脑筋活一点 理由少一点 做事多一点 脾气小一点 说话轻一点 微笑露一点 每天进步一点点

四年级(5)班规章制度 一、学习纪律: 1、早自习到到校后,首先把作业交给小组长,然后自觉进行晨读,不能随便出班、随便说话、随便走动。 2、中午到校后一律进教室,做好课前准备后开始看书或完成老师布置的任务。 3、及时做好课前准备,上课铃响后马上噤声、坐好,等待上课。 4、课堂上认真听讲,不随便说话,不做小动作。积极举手发言,声音响亮,有问题先举手,待批准后方可发言。 5、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不把问题拖到第二天。 二、课间操、路队纪律: 1、中午放学后把板凳放到桌子底下扶正摆好;下午放学后把椅子放到桌面上,把位洞收拾干净。 2、放学后五分钟内必须做到队伍站齐,门窗落锁。 3、出操、路队动作迅速,不拖拉,做到一个“快”字。 4、保持队伍安静,不推搡、不打闹、不喧哗,做到一个“静”字。 5、做课间操和眼保健操动作规范划一,做到一个“齐”字。

四年级班训 班规

四年级班训班规 班训: 踏实做事真诚待人 班规:上课铃响忙坐好,学习用具全备好。 专心听讲勤思考,作业认真不潦草。 穿戴整洁常洗澡,公共卫生大家扫。 活动游戏不追跑,轻声交谈不乱吵。 积极锻炼身体好,保护视力不能少。 为人正直讲真话,待人宽厚有礼貌。 争做文明班集体,遵守常规班风好。 班规之处事篇: 胆量大一点嘴巴甜一点行动快一点效率高一点 脑筋活一点理由少一点做事多一点脾气小一点 说话轻一点微笑露一点每天进步一点点班规之纪律篇: 一、学习纪律 1、早自习到到校后,首先把作业交给小组长,然后自觉进行晨读,不能随便出班、随便说话、随便走动。 2、中午到校后一律进教室,做好课前准备后开始看书或完成老师布置的任务。 3、及时做好课前准备,上课铃响后马上噤声、坐好,等待上课。 4、课堂上认真听讲,不随便说话,不做小动作。积极举手发言,声音响亮,有问题先举手,待批准后方可发言。 5、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不把问题拖到第二天。二、课间操、路队纪律

1、中午放学后把板凳放到桌子底下扶正摆好;下午放学后把椅子放到桌面上,把位洞收拾干净。 2、放学后五分钟内必须做到队伍站齐,关闭门窗。 3、出操、路队动作迅速,不拖拉,做到一个“快”字。 4、保持队伍安静,不推挤、不打闹、不喧哗,做到一个“静”字。 5、做课间操动作规范划一,做到一个“齐”字。 6、升旗、集会等一切行动听指挥,步调一致;解散时整齐有序,不混乱。 7、课间注意安全,不在走廊玩耍,上下楼梯靠右行,不拥挤,不追逐、吵闹,不做危险的游戏,不爬楼梯扶手、栏杆、门窗。上课期间不随意出校门。 三、文明纪律 1.见到领导、老师、家长和长辈应问好,当别人给你问好时应回礼。 2.不能骂人打架,不玩危险和不文明的游戏。 3.到老师的办公室应敲门报告,批准后方可进入。 4.不能随便动别人的东西,需要借用,必须当面。 5.不能给别人取外号,讥笑或讽刺他人。 6、注意自己的形象,避免在教室里发出奇怪的声音。 7、像爱护自己家的东西一样去爱惜教室内和学校里的一切物品,损害公物要赔偿。 8、班干部和小组长应以自己最大的认真程度填好《比一比》,不允许任何人涂改内容。 9、全班同学必须要拧成一股绳,不准任何人以任何理由制造矛盾、引发冲突。 四、卫生纪律 1、每个同学要珍惜几天一次的劳动机会,按时参加,全身心地做好值日。

小学四年级班规

小学四年级班规 (一)学习纪律 1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关教材及学习用品;上课音乐一响即保持绝对安静,回忆上节课内容,预习新课。除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由下座位,找同学说话和讨论问题,也不能问问题。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 2.早读课提前十分钟为读书时间,所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。 3.上课不得说小话,不得做与当堂课无关的事,违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 4.上课时不得下座位去书柜取学习资料。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 5.课堂上必须坐端正,违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 6.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,并不得说话。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。 7.早晨进教室即将有关作业放在自己课桌上,由组长来收;预备铃一响,不再收作业,违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 8.不得抄作业和赶作业,违者扣4分;超过三次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。此项由学习委员监督执行。 9. 上课、自习无故迟到全期不超过2次,违者扣2分,并写一篇不少于500字的文字,记述迟到经过及心理活动。此项由纪律委员监督执行。 10.课堂上被老师点名批评者,扣4分;并写一篇不少于500字的文字,向同学和老师表示歉意。此项由纪律委员监督执行。 11.上课、自习说话影响他人学习者,扣2分,经提醒一次后仍然说话,罚其做一天清洁。此项由纪律委员监督执行。

12.上课、自习无正当理由睡觉者,扣2分,罚其做一天清洁。此项由纪律委员监督执行。 (二)清洁卫生 13.在教学区内不得吃任何零食,也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣2分。此项由生活委员监督执行责。 14 .每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。 15.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。 16.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务,违者扣2分,并重做卫生。此项由劳动委员监督执行。 17.乱扔纸屑脏物、粉笔、墙上乱画、随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。此项由劳动委员监督执行。 18.打扫教室卫生小组,不得被通报,如被通报批评,罚该组重扫一周。此项由劳动委员监督执行。 19.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。扣4分。此项由劳动委员监督执行。 20.打扫公区清洁,若不合格被通报者,罚其重扫一周。此项由劳动委员监督执行。 (三)体育锻炼 21.认真上好体育课,违纪者(如课前集合不认真、逃课、活动期间到教室,不按老师要求训练等),扣2分,罚跑400米。此项由体育委员监督执行。 22.认真做好课间操。做课间操不认真者,扣2分,并重做课间操。无故不做课间操者,扣4分,罚跑800米。此项由体育委员监督执行。 23.做眼保健操必须认真,动作标准,违者扣2分,并重做。此项由体育委员监督执行。 24.无故不出早操、课间操者,扣2分,罚其跑操场4圈。此项由体育委员监督执行。

四年级(5)班规奖惩扣分加分细则(1)

四(5)班班级奖惩制度 一、扣分标准:(以60分为基础) 第一章作业 1、课堂作业迟交、忘带、漏写,记错作业,作业质量不好,一次扣2分。 2、家庭作业不做完,留下补做完,扣2分,并写一篇检讨书,说明为什么没写完。家庭作业没检查,扣1分。 3、抄袭作业,一次扣5分。 4.作业在老师讲解后,订正有错的扣2分。 第二章纪律 1.影响班级课堂教学秩序每次扣2分。 2.上课不认真听讲,被老师点名一次扣1分。 3上课吃东西扣2分。 4.和同学打架扣5分,造成严重后果的扣10分。 5.铃响后,未能及时安静者,每次扣1分。 6.周一不穿校服者,不戴校牌,不系红领巾,不带卫生工具者各扣1分。 7.课外活动(包括班级组织的活动、升旗仪式、课间操等),要听从体育委员及班长、值日班长的安排,不得追逐打闹,随意离队,不得在队伍中拉拉扯扯,不得说话,违者每人次扣1分。 8.早读,午休自习课随便说话扣2分。 9.垃圾要扔进垃圾桶,违反一次扣1分。 10.放学路上玩耍,不按时回家,违反一次扣2分。 11.学习大比拼,拉班级后腿者,一次扣3分。被学校通报批评的扣10分。 12、唱歌不认真,做眼保健操不做,做课间操不认真无故缺席(扣1分)并罚将操重做一遍。 13、不得在校门口接宣传单,违反一次扣2分。 第三章劳动、卫生 1. 每天值日必须按时打扫,无故不参加者扣1分,且罚扫办公室或教室、卫生区。(打扫教室的同学负责打扫干净教室地面,把桌椅摆放整齐,卫生工具也摆放整齐;擦黑板的同学及时擦干净黑板,并整理好讲桌。打扫卫生区的同学提前15分钟到校,在预备铃响前打扫完卫生。小组未做好的,小组所有成员平均扣1分。) 2.笤帚、拖把、垃圾斗等劳动工具摆放不整齐,扣当天值日生1分。

小学三年级班训班规

小学三年级班训班规 上课时,准备好,钢笔尺子不能少。 听课时,多动脑,回答问题缺不了。 操场上,做游戏,欢声笑语随风飘。 走廊上,静悄悄,说话声音听不到。 遇外宾,讲文明,外语对话面带笑。 做作业,要认真,独立完成不照抄。 在家里,尊长辈,不让父母多操劳。 讲文明,讲礼貌,优秀少年我做到。 三年级二班 班训:团结、积极、勤奋、自信 班规:课前准备不能少,铃声响后静息好。 专心听讲勤动脑,作业工整按时交。 室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。 穿戴整洁勤洗澡,教室卫生勤打扫。 刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。 同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。 班训 文明守纪、勤奋学习 班规 见了老师有礼貌, 衣着领巾穿戴好。 课堂上,用心听,

读书认真勤思考。 站队快、静、齐, 下课不乱跑。 地上纸花捡起来, 自己的杂物不许掉。 只要大家都做到, 我们的生活更美好。 班训:好习惯我养成 班规: 集体荣誉我维护,储蓄文明不停步。 保护眼睛视力好,你我一起做眼操。 积极锻炼身体好,楼道里面不乱跑。 见到脏物弯弯腰,环境卫生人人保。 班队活动心有数,班容整齐悦人目。 学习努力又刻苦,勤学互帮相鼓舞。 三(4)班 班规 一、“一天之即,在于晨”清晨是一天最美好的时刻,一分一秒不能浪费,我们班要求全体同学早上一来到学校,就进行全方位的打扫工作,争取在短时间内完成,然后有序地进行晨读活动。 二、周一集体晨会是严肃的,我们一定要佩带好红领巾,穿上统一的校服。周二至周五做到:衣着整洁、朴素大方。 三、作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。

四、好的课堂纪律是学习的保证,只是在课堂上认真听讲,课后认真完成习题,才能在考试上取得好成绩。 五、作为一名小学生,学习是我们的首要目的。中午时间可以大大地利用起来看课外书,获取更多课本上学不到的知识。所以教室里要保持安静,让它真正成为一个供大家休息,阅览的地方。让我们一起来遵守它。 六、考试是在检查我们对知识的掌握程度,为一分钟都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责,决不作弊! 七、在卫生方面我们一直引以为敖,每个同学都有自己的一份职责,坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的环境中,才能使学习更上一层楼。 七、好的道德品质是一个人走向成功的阶梯,良好的风貌能使人获益终身:不打架,不骂人,不故意寻衅、欺负小同学,不起哄,不围观,教室、走廊内不追逐打闹,上、下楼梯不推搡,言谈举止文明、诚实勤奋敬业、做品德高尚的人。八、艰苦朴素是中华民族的传统美德,我们不挑吃拣穿,不乱花零钱。珍惜劳动成果,不浪费粮食,节约水电。 九、保持整洁优美校园是我们每个东莱小学学生的责任。所以我们做到:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。爱护公物,不在桌椅、门窗、墙壁上刻、写、涂、画、砸、踢等。爱护绿化,不攀摘花草树木、爱护教学仪器,爱护书籍、报刊。十、进食堂用餐不快跑,用餐遵守食堂纪律,不大声喧哗,听从桌长的安排,节约粮食,尽量把饭菜吃完,剩饭菜渣不随便乱倒,回家吃饭同学准时回校. 班风:自尊自律自信自强。 班训:团结凝聚力量,信心源自实力。 班规:集体荣誉要珍惜,宠辱兴衰同船渡。 班级财产要爱护,环境保护点滴起。 尊敬师长心间记,齐心协力边无际。 同学之间互关爱,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔用心学。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一致,平等待人是素质。 积极进取永不懈,自强自尊更自信。 班训:态度决定一切,细节决定成败 班规: 高高兴兴到学校, 来到教室看书报。 专心上好每堂课, 大胆发言勤思考。 作业按时认真做, 勤奋好学要做好。

最新人教部编版道德与法治四年级上册第二课我们的班规我们订一课一练

第二课我们的班规我们订 学习目标: 知道班规在班级生活中的作用,懂得班规的制定过程需要民主,要自觉接受班规的约束。规则可以根据变化了的情况,遵循一定的程序完善和修订。 学习重点:学习民主制定班规。培养学生的民主意识和公民意识。 学习难点:懂得班规应共同遵守,为保证班规执行,必须建立奖惩制度。 学习准备:查找以前的班规和执行情况。 我能行: 一、填空题: 1、没有规矩,不成,班规可以让我们。 2、我们是班规的制订者,也是班规的。大家一起讨论,制订的班规可能会有不完善的地方,随着情况的,也会有班规与实际情况不符合的地方。 3、国有国法,班有班规。等同学是我们班的“遵守班规之星”。 二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”) 1、班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。() 2、班规约束了我们的自由,不利于学习。() 3、制定班规是班主任和班长事情,其他学生不宜参与。() 4、班规既然制定了,就应该严格执行,不能随意更改。()

5、在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。() 6、班规一旦制定就不要改了。() 7、班规的内容要全面细致。() 8、对违反班规的行为要有惩戒措施。() 9、发现不合理的班规,我就不执行。() 10、开学第一天班主任说班规已修改好,请大家遵守。() 三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。) 1、应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是()。 A、我们班的班规是由老师一个人制订的 B、我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的 C、班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和方法 2、以下做法违反班规的有()。 ①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳 ②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团 ③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错④小刚请同桌写作业 A.①②④ B. ①②③④ C.①③④ 3、下列对班规说法错误的是() A、班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守 B、班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守 C、班规由班主任和科任老师一起制订即可 四、简答:回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的都罗列出来。

2021年四年级小学生班规(细则)

四年级班纪班规 欧阳光明(2021.03.07) 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。 一、学习纪律: 1、每天按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。参加活动守时,不能参加事先请假。 2、晨读时间要服从班干部的管理,不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹,课前做好学习准备,上课后认真听讲,及时做好课堂笔记,积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情,要和正课一样保持安静,完成当天的作业,掌握、复习学过的知识,或是阅读有益的课外书籍,不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成,书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学,坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹,玩危险的游戏。

二、安全文明纪律: 1、在校期间,不得做任何危险性的游戏,也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品,在同学间的交往活动中,要文明有礼,自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划。保持个人卫生,不得随意扔弃废物,遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日,保持教室整洁。(清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、)离校时,关好灯,关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母,长辈,老师。听从老师的教导,校内校外看见老师要主动问好,与老师说话要谦逊有礼;孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐,不随意动别人的东西。尊重班干部,不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学,同学间有矛盾时要向老师报告,积极沟通交流。 本班级规则由各组组长负责计分,班干部和组长负责安排和管理,全体同学共同互相监督,做好每周一评一月一奖励工作,及时进行自我自主评价。 四年级关于奖惩的规定 一、纪律分 (由纪律委员执行,班长监督) 1.影响班级课堂教学秩序每次扣1分,老师点名批评者扣2分。 2.自习无事未经老师同意到处走动者、大声说话者分别扣2分,并报班主任。

相关文档
最新文档