厦门大学各建筑来历及其简介

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厦门大学各建筑来历及其简介

厦门大学各建筑来历及其简介(含图)

嘉庚风格的历史建筑

嘉庚风格的校园建筑,开始于20世纪20年代,包括群贤楼群、芙蓉楼群、建南楼群三个各自独立而又彼此联系的建筑组群。这种风格前后经历了全面西方样式向富有闽南特色地域建筑样式的转变,直至形成不土不洋、中西混合的独特、新奇的建筑形态。这就是注重闽南式大屋顶与外廊建筑式样西式的巧妙结合,以斜屋面、红瓦、拱门、圆柱、连廊、大台阶为基本特征。

在2001年落成的嘉庚楼群,是厦门大学嘉庚风格的新的标志性建筑。嘉庚楼群秉承嘉庚建筑的“一主四从”传统布局,在校园中心沿南北向成线性展开。主、从楼高低错落,空间上以一高四低取得群体均衡。楼群东侧略呈弧形,面向中心广场,前方是开阔的芙蓉湖,从规模及高度上成为校园的主体楼群。

漳州校区建筑:位于龙海市港尾镇与厦大本部隔海相望的漳州校区,其规划与建设,在建筑理念的传承和建筑风格的发扬上,也始终散发着嘉庚建筑的独特魅力。主楼群又一次以“一主四从”的形式“一”字形朝东构筑,五幢楼之间有连廊贯通,使楼群成为一个有机整体。其他如学生公寓、学生食堂等建筑造型,从红砖粉墙、山墙坡顶、拱券连廊,到细部线角、色彩妆饰,既承袭嘉庚建筑的风格,又展示着自己的鲜明个性。嘉庚建筑是陈嘉庚先生个人的审美品位与当地能工巧匠智慧碰撞的结晶,是西方南洋建筑与闽南建筑在实践中不断磨合筛选而达成的中西结合的成功范例。访问过厦门大学的郭沫若先生曾动情地赞誉“厦大之美,全国之最”。20世纪80年代初,我国著名建筑大师陈从周教授著文盛称嘉庚建筑“在近代建筑史上有其不可磨灭的地位,今后要定为宝贵文物来保

护”。专家的高度评价,也足以证明在特定历史时代建造起来的嘉庚建筑具有重要的艺术与科学价值,采取有效的措施加强保护嘉庚建筑是有重大现实意义的。

1. 群贤楼群

群贤楼群是嘉庚校主建校时候建的。群贤楼群包括映雪楼、同安楼、群贤楼、集美楼、囊萤楼5幢建筑。

楼群兴建于1921年5月,1922年底竣工,这是厦门大学的首批校舍。群贤楼群动工兴建时,为了表达陈嘉庚自己教育兴国的决心,特地选择5月9日(即国耻纪念日)作为校舍奠基日。校舍落成后陈嘉庚将1号及5号楼分别命名为“映雪楼”和“囊萤楼”。“映雪”、“囊萤”二语,出自古人孙康、车胤不畏贫困、勤奋好学的典故。2号及4号楼,陈嘉庚则以“同安”和“集美”两地名命名,表达了嘉庚先生为振兴家乡、办好国民教育的决心。中间主楼落成时,有人建议取名为“嘉庚楼”,当即被嘉庚否定。又有人建议以“敬贤”(嘉庚之弟名)命名,陈嘉庚经过一番思考后,改“敬贤”为“群贤”,取“群贤毕至、少长咸集”之意。时群贤楼、同安楼和集美楼为教学楼,映雪楼和囊萤楼为学生宿舍楼。1938年5月至1945年8月,厦门沦陷期间,厦门大学成为日寇军营,校舍

受到极大破坏。1946年厦大复校后,对群贤楼群等进行了修缮。20世纪八九十年代再次维修。

该楼群呈“一”字形排列,坐北朝南,砖石木结构。映雪楼和囊萤楼为三层建筑,建筑面积均为2316平方米,平面均呈双角楼内廊式布局。墙体为花岗岩条石砌筑,楼面为木结构上铺红色斗底砖。双坡西式屋顶,屋顶铺红色机平瓦。山墙开尖拱形窗,三楼设前廊,8根西式圆柱承托屋檐。两楼3楼中亭亭楣上分别镌有陈嘉庚和陈敬贤手题的“映雪”、“囊萤”两字。集美楼和同安楼为二层建筑,建筑面积分别为1062平方米和1096平方米。墙体为花岗岩条石砌筑,楼面为木结构上铺红色斗底砖。平面呈前廊式布局,一楼为拱形廊,二楼为方形廊,廊中间装饰西式顶檐柱。屋顶为双翘脊歇山顶,脊尾呈燕尾式。屋面铺红色机平瓦。同安楼和集美楼的楼名分别为时任厦门道道尹的陈培锟和原思明县县长来玉林手书。群贤楼平面呈“T”字形,建筑面积2593平方米。前廊式布局,墙体为花岗岩条石砌筑,楼面为木结构上铺红色斗底砖。中部屋顶为双翘脊重檐歇山顶,两翼为双翘脊歇山顶,脊尾呈燕尾式。屋面铺红色机平瓦。山墙及屋檐下有闽南传统的灰雕泥塑及木雕垂花装饰。“群贤”楼名为时任厦门大学校长林文庆手书。各楼之间以双坡顶木廊相连。

中央主楼的屋顶采用闽南民居的大屋顶“三川脊”歇山顶建筑,高低错落,富有节奏感。集美楼、同安楼还是以中式风格为主,花格屋脊、石结构墙体,筑造典雅独特。出自勤奋读书的典故而命名的囊萤、映雪两座楼,其建筑风格则趋于西洋式。整个群贤楼群的这种中式占主导地位、西式为辅的建筑风格,体现了陈嘉庚先生对民族精神的崇尚和强调。囊萤楼由于是福建省第一个党支部所在地而被列为厦门历史文化名楼。集美楼是当年鲁迅先生在厦门大学工作、生活过的住所,现辟为“厦门大学鲁迅纪念馆”。

2、芙蓉楼群

芙蓉楼群由芙蓉一、二、三、四和博学楼组成,除博学楼建于1923年外,其余建于1951年至

1954年。博学楼初建时为教职工宿舍,1953年在此建成厦门大学人类学博物馆。芙蓉一、二、三、

四号楼为学生宿舍。

芙蓉楼群基本呈半环状布局。芙

一、

二、

三、

四号

楼平面呈双角楼前廊式布局,一、四号楼3层建筑,二、三号楼主体

3层、局部4层。砖石木结构,楼面均为木结构上铺红色斗底砖。芙

蓉一、二、三号楼墙体以红色清水砖砌筑、花岗岩作装饰镶砌。芙蓉

一层顶主体为硬山顶,角楼为歇山顶。芙蓉二、芙蓉三门楼及角楼屋顶为歇山顶,两翼为硬山顶。脊

尾呈燕尾式,屋面均铺绿色琉璃瓦。角柱作“出砖入石”装饰。拱券、栏杆及窗套均为西式装饰。三

座楼的建筑面积分别为6045平方米、4820平方米和4120平方米。芙蓉四楼高3层,建筑面积4254

平方米。墙体以花岗岩条石砌筑、红色清水砖作装饰镶砌,屋面为双坡西式屋顶,上铺红色机平瓦。

拱券、栏杆及窗套均为西式装饰。博学楼高3层,建筑面积2496平方米。平面呈双角楼内廊式布局,墙体为花岗岩条石砌筑,屋面双坡西式屋顶,上铺红色机平瓦。

3. 建南楼群

嘉庚女婿李光前先生捐赠。

建南楼群系20世纪50年代初,由陈嘉庚先生的女婿李光前先生捐资、陈嘉庚先生督造的,包括建南大会堂、成义楼、成智楼、南安楼、南光楼五幢大楼,曾是厦大颇

具风格的标志性建筑群。李光前先生的哲嗣主持的新加坡李氏基金会念其年久失修,遂于

1994年开始陆续捐献1630多万元巨资,予以全面翻修,2001年我校80周年校庆期间举

行了翻修竣工典礼,昔日雄伟壮丽的建南楼群重新屹立在厦大上弦场上。

在厦门大学的嘉庚风格建筑中,以建南楼群最为宏伟壮观,它是陈嘉庚先生倾注心血最多的杰作。

建南楼群亦由“一从四主”的五幢楼组成,主楼为建南大礼堂,东侧为南光楼、成智楼,西侧为南安楼、成义楼。五幢楼排列成弧形,巍然矗立在山坡上,正面向南俯瞰大海,

楼前辟为半椭圆形的大运动场,利用楼群与运动场之间的落差,因地制宜地砌成可容纳两

万人的大看台。由于运动场与看台都呈弧形,恰似上弦月,故称之为“上弦场”。

建南楼群由成义楼、南安楼、建南大礼堂、

南光楼、成智楼5幢建筑组成,建于1951年至

1954年。时成义楼为生物馆,南安楼为化学馆,

建南楼为学校大礼堂,南光楼为物理馆,成智

楼为图书馆。2000年至2003年维修。

陈嘉庚创办学校从不为自己留名,但对他人的支持和赞助,却铭记于心。李光前先生长期竭力资助厦门大学,故芙蓉楼群和建南楼群的命名多与李光前有关。李光前祖籍为福建南安芙蓉乡,故有芙蓉楼群及南安楼之名。“成义”、“成智”则以李光前的亲属名来命名。而“建南”大礼堂则是与集美学校的“福南”大礼堂相呼应,两者合起来即是“福建南部”,寓意厦门大学和集美学校是福建南部教育基地。

建南楼群建于一山冈上,沿山势呈半

月形围合排列,南临上弦体育场,故又称

上弦楼群。外轮驶入厦门海域,即可看到

这组巍峨壮观的楼群。中式风格建筑建南

大礼堂位居中央,其余4座西式风格建筑分列两侧。成义楼、南安楼、南光楼、成智楼4幢楼的结构和形制基本相同,均为3层建筑,平面呈内廊式布局,石木结构,墙体为花岗岩条石砌筑,楼面为木结构上铺红色斗底砖。屋顶为双坡顶,面铺红色机平瓦。山墙开拱形窗,角柱作“出砖入石”装饰。4幢楼的建筑面积分别为5710平

方米、4614平方米、4518平方米和3848平方米。建南大礼堂前部为门楼,

后部为礼堂主体,石木结构。门楼共4层,建筑面积5578平方米。屋顶为双

翘脊重檐歇山顶,脊尾呈燕尾式,屋面铺绿色琉璃瓦。山墙及屋檐下作闽南

传统的灰雕泥塑及木雕垂花装饰。一层入口门厅矗立着4根西式廊柱,廊后

为花岗岩砌筑的三开间厅堂,立面套嵌精雕细凿的辉绿岩“门贴脸”,厅堂

设三道紫红色对开大门。礼堂为单层,屋顶为西式双坡顶,屋顶铺红色机平

瓦。该建筑群系嘉庚建筑的精品和代表作,也是厦门大学的标志性建筑。

4. 逸夫楼

也就是国际会议中心之一,是由香港的邵逸夫先生资助。逸夫楼即“厦门大学国际学术交

流中心”大楼,位于芙蓉湖西北面,由香港著名实业家邵逸夫先生捐款500万港元兴建。

该楼于1991年3月建成,共7层,建筑面积6500平方米,主楼设客房,另设会议室、

门厅、餐厅等配套设备。它既是国际学术交流中心,又是一座多功能的高级宾馆,对于改

善学校接待条件,加强国内外学术交流起了重要作用。

5. 明培体育馆

明培体育馆位于囊萤楼前面演武场西边,是旅菲华侨、我校海外函授学院1957年入学的

学生佘明培校友及其夫人施淑好女士,捐献人民币210万元(一说30万美元,又说外汇

人民币100万元)建造的正规化体育馆。1986年4月破土奠基,1990年4月落成,共3

层,建筑面积4700多平方米,屋顶采用进口铝锌钢板,设计新颖,造型美观;馆内设有

一个篮球场,2000个座位的看台,可作为各种体育训练和比赛之用。该馆的兴建,为我校开展体育活动增添了良好的设施。

7. 华侨之家

“华侨之家”楼系菲律宾校友庄中坚先生、陈卿卿女士,以其父辈名义捐款外汇人民币10万元建造,1984年10月落成,建筑面积300平方米,设会议厅,兼设套房,是我校侨联的办公地点,也是归侨教职工的活动场所。

8. 电镜楼

电镜楼即电子显微镜实验楼,是香港著名爱国人士桂华山先生捐资兴建的。1982年6月,桂华山先生闻我校已接受联合国有关机构赠予的两部电子显微镜,尚需建造电镜实验楼,乃慨然捐赠港币100万元,兴建此楼。电镜楼于1983年开工,1984年竣工,建筑面积1021平方米,现做生命科学学院实验室用房。

9.西校门

西校门建在厦大旧主楼群贤楼群西边,由台胞、我校名誉校友张子露先生捐赠10万美元建造,1991 年3月落成。西校门高7.4米,长25米,建筑面积120平方米。采用花岗石材,以左右延伸的弧面、上方两角微微翘起的长方形为造型基调,主体对称式构图上面配以浮雕,以体现高校大门所应有的庄重性及文化内涵,整个造型简洁、明快、舒展,富有现代感。

10. 萨本栋墓园

萨本栋先生自1937年至1945年任厦门大学校长,在抗战爆发、我校内迁长汀办学的艰难环境下,带领全校师生发愤图强,以高尚的人格赢得全体师生的尊敬。萨本栋墓园位于成义楼后面(?),其修建系由菲律宾、台湾、美加、香港、泰国、新加坡厦大校友会于1989年发起筹款,后北京、汕头、南京、合肥、温州、上海等校友会参与捐款。修建总投资11万元,于1991年3月竣工。主要是在原墓身墓基上镶嵌萨校长铸铜浮雕头像,在墓后堆设假山假石群并镌刻萨校长生平传记;又在墓之东侧新建一凉亭,扩大墓前场地,植以草坪,依山修筑花坛、石阶等,使之成为我校师生凭吊先贤之处。

11. 自钦楼

自钦楼是旅菲爱国华侨许自钦先生捐款200万元(一说140万港币)兴建的学生活动中心,位于芙蓉湖东南面、学校中心地带“三家村”,建筑面积2260 平方米,为二层框架与三层混合结构,内设阅览室、活动室、展览室、录相室、多功能厅等。该楼自1992年3月落成后,一直是学生开展课余文化娱乐活动的一个理想场所。

12. 蔡清洁楼

蔡清洁楼是旅菲荣誉校友蔡清洁先生捐款500万元(石碑上写明捐款520万元人民币)建造的综合性留学生楼,共10层,座落于小白城山岗上,正面俯瞰大海,气势壮观。建筑面积5606平方米,1994年4月竣工。主要作外籍留学生及来自东南亚的侨生住宿、学

习和活动场所。它的建成为我校发展海外教育事业创造了重要条件

13. 克立楼

克立楼是厦门大学会议中心,系香港校友黄克立先生捐资438万元(一说400万港币)建造,建筑面积4100平方米,共7层,1994年4月落成。该楼是一座集住宿、会议中心与娱乐为一体的高级宾馆,它为我校举办各种高层次学术会议提供了良好条件。

黄克立先生福建泉州人,1936年毕业于我校政治经济学系,是香港著名企业家、社会活动家,曾长期担任全国政协常委,1997年首批获得香港特区政府授予的最高荣誉大紫荆奖章,2004年5月逝世,享年95岁。

14. 钟林美广场

钟林美广场建在西校门入口处的囊萤楼前,是海外华人钟宝玉兄弟姐妹为纪念母亲钟林美女士,捐赠款港币60万元建造的,1994年5月竣工。广场最主要的景观是在喷水池後面铜雕一似浪非浪、似鸟非鸟、似书非书的腾飞物,象征厦大一切都在腾飞。

15 基金楼

基金楼位于我校群贤教学区,共5层,建筑面积2200平方米,总造价206万元,1994年10月建成。1993-1994年,在厦门市委、市政府的热情倡导下,厦门的25家(一说26家)外经贸企业先后捐资约2000万元,建立“厦门外经贸企业厦门大学教育发展基金”。基金楼即是使用该基金两年收益的首项工程。该楼设立外文培训中心,装配先进的视听

设备,现为外文学院教学用房。

16 建文楼

建文楼即“厦门大学教职员活动中心”,由泰国著名校友丁政曾、蔡悦诗伉俪捐资434万元建造,以蔡悦诗女士的先父蔡建文先生的名字命名。该楼建于学校大南校门入口处原工会俱乐部旧址,共7层,建筑面积5460平方米,1998年4月建成。现作为学校工会的教工活动中心,也是学校举办展览的重要场所。

建文楼志

蔡建文先生原籍福建晋江,生于一八九九年,卒于一九八三年。夙怀大志,颖悟过人,克勤克俭,白手成家。先后在菲岛、香港、日本、印尼、泰国经营工商,懋迁有无,称誉业界。既擅计然之举,得其精髓,豁然贯通。复效陶朱聚散其财:博施济众,造福桑梓;捐资兴学,泽裕后昆。

夫人吴淑贞,淑慎贞静,女宗典型;坤仪芳徽,闾里共称;训子义方,宇内扬名;芝兰玉树,瑞蔼盈庭。

先生令次媛悦诗女士,一九四九年毕业本校教育系,秉承父志,热心兴学。有鉴于母校尚缺教职工活动中心,乃偕夫婿丁政曾校友捐建此楼,以其令先尊之名名之,回馈母校,嘉惠员工,善莫大焉。兹值本楼落成之际,爰勒石以志之。铭曰:

巍然黉舍允怀建文

肯堂肯构美奂美轮

甘棠遗爱挹芳扬芬

高风仰止德范长存

厦门大学立

一九九八年四月六日

17. 联兴楼

联兴楼是一幢5层的多功能教学大楼,油印尼华侨、我校海外教育学院1995年入学的中文函授生林联兴先生捐资200万元建造。该楼位于蔡清洁楼西侧,建筑面积4300平方米,1999年4月建成,为我校建筑学院、海外教育学院教学之用

18 亦玄馆

我校故校长萨本栋教授的学生、机电系47届旅菲校友邵建寅先生,为纪念萨故校长,慨然捐资人民币200万元(一说400万元)建设厦门大学萨本栋微机电研究中心,并命名为亦玄馆,蕴“玄妙深奥,钻研微纳科技;玄同混和,探索浩淼时空”之义。亦玄馆共5层,建筑面积3600平方米,2001年8月落成。经过几年的筹建,该馆已初步建成我校微机电系统和微传感器领域高起点的开放重点实验室。

19 颂恩楼(嘉庚三)

颂恩楼即嘉庚楼群三号楼,也是嘉庚楼群主楼,由泰国著名校友丁政曾、蔡悦诗伉俪捐献2000万元人民币建造,而取名“颂恩”,意在颂扬母校奖掖栽培之恩。楼高21层,建筑面积21000平方米,1998年6月开工,2001年4月竣工,现为校部机关、部分研究院办公用房和教学用房。该楼巍然耸立,气薄云霄,是我校跨世纪的标志性建筑,更是我校行政服务和教学科研的重要场所。

颂恩楼志

天行健,君子以自强不息

丁政曾、蔡悦诗伉俪拳拳服膺“自强不息,止于至善”之要旨,捐建此楼,取名颂恩,以颂母校奖掖栽培之恩;以赞天道化育万物之德;以彰易理生生不息之功。木本水源,裕后光前。爱校情殷,殊足矜式。爰勒石志之,以垂久远。

厦门大学立

二○○一年四月

20 保欣丽英楼(嘉庚一)

保欣丽英楼即嘉庚楼群一号楼,建筑面积6500平方米,共6层,1998年6月开工,2001年4月竣工。由香港校友黄保欣、吴丽英伉俪捐资630多万元建造,现作为管理学院教学和办公之用。黄保欣先生1945年毕业于我校化学系,是香港著名企业家、社会活动家,曾担任国务院港事顾问、香港特别行政区筹委会预备工作委员会委员等职,1999年获得香港特区政府授予的最高荣誉大紫荆奖章。

21成枫楼(嘉庚二)

成枫楼即嘉庚楼群二号楼,建筑面积6500平方米,共6层,1998年6月开工,2001年4月竣工。由新加坡华侨吴定基、李织霞伉俪捐资528万元兴建,以李织霞女士的父亲李成枫先生的名字命名,现作为管理学院教学和办公之用。

22祖营楼(嘉庚四)

祖营楼即嘉庚楼群四号楼,建筑面积6500平方米,共6层,1998年6月开工,2001年4月竣工。由菲律宾华侨洪文炳先生捐赠款432万元建造,以其父亲洪祖营的名字命名。现为物理机电学院的教学和实验场所。

23 钟铭选楼(嘉庚五)

钟铭选楼即嘉庚楼群五号楼,建筑面积6500平方米,共6层,1998年6月开工,2001年4月竣工。由侨居香港及新加坡等地的华侨钟江海、钟明辉和天德集团的钟琼林昆仲共同捐资740多万元兴建,以其父名字命名。现作为学校现代教育基础中心用房。

24 文正楼

文正楼即厦门大学医学院实验楼,位于大学路厦门大学医院附近,共层,建筑面积0000平方米,200?年建成。2002-2003年,印尼著名实业家李文正先生先后捐资1000万元,注入厦门大学医学院基金。为感谢李文正先生的慷慨捐赠,厦门大学将医学院实验楼命名为文正楼,并于2001年9月举行命名揭牌仪式。该楼现在作为医学院的行政办公和教学实验用房。

25 成伟楼(医院门诊楼)

成伟楼即厦门大学医院门诊楼,原是李光前先生在20世纪50年代兴建的,以他三儿子李成伟的名字命名。2003年至2005年,李成义先生主持的新加坡李氏基金会先后捐款共527万元,重建此楼。新楼建在已拆除的旧门诊楼原址,仍沿袭陈嘉庚建筑的特色,共6

层,建筑面积7175平方米,比旧门诊楼大了约4 倍,2004年1月竣工。新门诊楼的建成,不仅能为厦大师生和周边居民提供更好的医疗服务,而且为厦大医学院的临床教学创造了条件。

26 王清明游泳馆

王清明游泳馆位于校园内明培体育馆南侧,由香港校友王少华女士捐资500万元修建,以其父的名字命名。游泳馆共3层,建筑面积达8000平方米,有两个标准游泳池,800座位看台,2004年4月建成。该馆的外型设计别具一格,秉承嘉庚风格又富有现代气息,整体造型简洁大方;馆内集游泳池、健身房、乒乓房等多功能于一体,是我校现代化的体育设施之一。

27林文庆别墅

林文庆先生自1921年至1937年任厦门大学校长,对我校怀有深厚感情,生前立下遗嘱,将其在鼓浪屿的别墅捐赠给我校,作公益之用。1988年1月,林故校长之子林炳汉、林炳添先生,遵照其父遗嘱,致函学校领导,将位于鼓浪屿笔架山顶的住宅及庭园全部捐赠给我校。这幢别墅建筑面积1018平方米,庭园占地面积4316平方米。

2019年厦门大学硕士研究生招生考试各专业报考人数

2019年厦门大学硕士研究生招生考试各专业报考人数 厦门大学考试中心已经公示了2019年厦门大学硕士研究生招生考试各专业报考人数,考生也可以从中得知各专业的竞争情况,以便进一步调整复习目标。如果考生还有其他疑问,可以联系芙蓉厦大考研网右侧的咨询老师。 报考院系名称专业代码报考专业名称人数中文系050101文艺学47 中文系050102语言学及应用语言学42 中文系050103汉语言文字学45 中文系050104中国古典文献学8 中文系050105中国古代文学112 中文系050106中国现当代文学154 中文系050108比较文学与世界文学40 中文系130100艺术学理论18 中文系130300戏剧与影视学48 历史系060100考古学10 历史系060200中国史99 历史系060300世界史29 历史系065100文物与博物馆84 哲学系010101马克思主义哲学28 哲学系010102中国哲学25 哲学系010103外国哲学21 哲学系010104逻辑学8 哲学系010105伦理学17 哲学系010107宗教学13 哲学系010108科学技术哲学12新闻传播学院050301新闻学44 新闻传播学院050302传播学61 新闻传播学院0503Z1广告学161 新闻传播学院055200新闻与传播640 人类学与民族学系030303人类学27 人类学与民族学系030400民族学14

经济系020101政治经济学95经济系020102经济思想史13经济系020103经济史17经济系020104西方经济学154经济系020106人口、资源与环境经济学25经济系0201Z2发展经济学23统计系020201国民经济学19统计系020209数量经济学12统计系025200应用统计136统计系027000统计学58统计系071400统计学76财政系020203财政学261财政系025300税务104财政系025600资产评估101金融系020204金融学334金融系0202Z1金融工程72金融系0202Z4国际金融学9 金融系025100金融876金融系025500保险48国际经济与贸易系020105世界经济92国际经济与贸易系0201Z1国际经济学11国际经济与贸易系020206国际贸易学72国际经济与贸易系025400国际商务108经济研究所020101政治经济学30经济研究所020202区域经济学25经济研究所020205产业经济学69宏观经济研究中心020104西方经济学12宏观经济研究中心020209数量经济学58王亚南经济研究院020104西方经济学30王亚南经济研究院020202区域经济学3王亚南经济研究院020204金融学26王亚南经济研究院020207劳动经济学1王亚南经济研究院020209数量经济学30王亚南经济研究院025100金融136王亚南经济研究院025200应用统计86王亚南经济研究院071400统计学5中国能源经济研究中心0202Z2能源经济学91会计系025700审计79会计系120201会计学317会计系125300会计1069企业管理系120202企业管理240

厦门大学网上教育房屋建筑学答案.

下列()楼板为双向板。 B 下列()哪一种预制楼板构件,跨度一般在2.4m以内,多用作过道或小开间房间的楼板,亦可用做搁板或管道盖板等。 B 相关规范规定,预制板在墙上的搁置宽度应不小于()mm,在梁上的搁置宽度应不小于()mm。 D 预制薄板叠合楼板跨度一般为4—6m,最大可达( )m,以( )m以内较为经济。 A 规范规定,建筑物底层下部有管道通过的区域,不得做架空板,而必须做实铺地面。 D 建筑物的屋顶为了排水的需要,通常都会具有一定的坡度。当屋面坡度超过()时,称为坡屋顶。 A 用檩条或檩上架椽支撑屋面的体系叫做檩式系统。对木质构件来说,不用椽子时,檩条间距约为()mm、檩条上架设椽子时,檩条间距可适当放大至( )mm。B 对于钢筋混凝土的悬挑阳台、雨篷、遮阳等,如果出挑长度不大,大约在( )m以下时,可以考虑作挑板处理。 A 钢筋混凝土构造柱的作用是( )。 C 砌体墙作为承重墙,按照有关规定,在底层室内地面±0.00以下应用( )砌筑。因为水泥砂浆的强度高,而且防水性能好,但在± 0.00以上则应该用( )砌筑。 C 在普通黏土砖的组砌中,习惯上将砖的侧边叫做(),而将其顶端叫做()。 C 在骨架承重体系的建筑中,柱子上面每()mm高左右留出拉结钢筋,以便在砌筑填充墙时将拉结钢筋砌入墙体的水平灰缝内。 A

砌体墙上通常必须按需要留出门窗洞口。对于某一道承重墙来说,洞口的水平截面面积不应超过墙体水平截面面积的()。 C 可能产生不均匀沉降的建筑物或门窗洞口尺寸较大时,应采用()过梁。D 为了支承洞口上部砌体所传来的各种荷载,并将这些荷载传给窗间墙,常在门、窗洞孔上设置的横梁,叫做() D 钢筋砖过梁多用于跨度在()以内的清水墙的门窗洞孔上。 A 防火墙直接设在基础或钢筋混凝土框架上,并高出不燃烧体屋面不小于()、高出燃烧体或难燃烧体屋面不小于()。 C 防火墙的耐火极限不小于()h。 D 外墙外侧与室外地面交界处的竖向保护构件,叫做()。 C 面板本身不具有必要的刚度,难以自立成墙,需要先制作一个骨架,再在其表面覆盖面板,这类隔墙为()。 C 材料是具有一定厚度和刚度的条形板材,安装时不需要内骨架来支撑,这类隔墙为()。 B 非承重的外墙板与主体结构的连接节点不需要考虑( )。 D 粉刷类面层常用的水泥砂浆,水泥:黄砂的配合比为()。 C 水磨石地面设置分格条的作用是( ) 。Ⅰ.坚固耐久Ⅱ.便于维修Ⅲ.防止产生裂缝Ⅳ.防水 C 粉刷类面层常用的施工工艺分为三个步骤:()。 D

厦大学生公寓简介

丰庭学生公寓 丰庭园区得名于已被拆除的老丰庭园区。1950年12月,厦门大学建筑部成立,嘉庚先生亲自主持扩建厦大的工程,而“丰庭楼区”工程就是其中一。当年的丰庭楼建筑设计较之建校初期有所突破,白岩红砖琉璃瓦,骑楼走廊配以绿栏杆,传统民族风格又不乏南洋的亚热带风情,是“嘉庚风格”新的典范。像许许多多老旧的建筑一样,丰庭楼区退出历史的舞台了,拆除之后,当年嘉庚老人构建“丰庭第一”楼体大量的花岗岩石材依然坚实如初,它们就地筑入新建的博士楼区,成为厦门大学“更上一层楼”打底的基石。 丰庭楼群是厦门大学本部新建学生宿舍楼群之一,房间设计为单间独卫,主要用于解决全校女博士生的住宿问题。建成于2005年夏季,当年9月正式入住。丰庭园区地靠厦门大学大南校门,临近嘉庚楼群、厦大图书馆、厦大派出所、厦大后勤超市、勤业餐厅,在学习、生活、交通各各方面都为丰庭园区的博士生们提供着极为便利的条件。管辖范围囊括丰庭一、丰庭二、丰庭四、丰庭五共计四栋宿舍楼。 海滨新区学生公寓 海滨新区位于环岛路旁,与胡里山炮台及白城海滩仅一路之隔。辖区内共有学生宿舍三栋,分别为新区一、二及三号楼,顺坡而建,由下而上依次排开。新区一为女生楼,其余两栋均为男生楼。目前住有来自法学、艺术、管理、生命科学、医学等学院的本科及硕士生1098人,其中04级延期本科生7人、04级五年制本科37人、05级本科生269人、06 级本科生562人、06级硕士1人、07级硕士163人、08级硕士46人、06级博士1人、07级博士3人、交流生9人。宿舍楼于04年重新装修,外观被粉刷成纯白色,简洁清新,在绿树掩映中仍显得格外醒目。房间内部结构为带有独立卫生间的套房,目前均为四人间。海滨新区宿舍临近法学院、艺术学院院楼及厦大图书馆法学分馆,对面即为海滨餐厅和小卖部,离胡立山公交车总站不远,为同学们的学习、生活带来了便利。且由于距本部老区有一定距离,往来汽车人群较少,新区因此以清幽宁静闻名。 石井学生公寓 石井园区地处石井山,来源于芙蓉乡的石井村,源自于南安县梅山镇李氏(李光前)家族各村总名旧称“芙蓉乡”,“石井”以此得名。石井园区位于厦大人防隧道右侧,毗邻白城校门,共有可住宿楼栋11栋,依山而建,风景秀丽。石井区目前辖有F6、F7、F8、F9、F11、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7共12栋学生宿舍楼。住宿条件除芙蓉六为5人间,芙蓉七个别宿舍为6人间外,其余均为四人间;石井住宿区中芙蓉六,芙蓉十一为宿舍独立卫生间,其余楼栋为集体卫生间,所有楼栋均配备24小时热水、刷卡热水器、网络接口、宿舍电话接口。 住宿区实行全天封闭式管理,两个出入口均有安保人员执行24小时值班,各主要通道配备有全天摄像头,非石井区住宿人员出入需登记放行,尽可能保证住宿区内住宿人员人身及财产安全。

厦门大学文物保护建筑管理暂行规定

厦门大学文物保护建筑管理暂行规定 厦门大学办公室2008-03-04印发 第一条为加强对我校文物保护建筑的保护和管理,继承优秀的历史文化遗产,进行爱国主义和革命传统教育,建设和谐校园,根据国家有关法律法规和规章,结合我校实际,制定本规定。 第二条本规定适用于对厦门大学具有所有权的各级文物保护建筑进行管理和保护。 目前学校各级文物保护建筑包括: 1、国家级文物保护建筑:群贤楼群(群贤楼、映雪楼、集美楼、同安楼、囊萤楼)、建南楼群(成义楼、南安楼、建南大礼堂、南光楼、成智楼)、芙蓉楼群(芙蓉一、芙蓉二、芙蓉三、芙蓉四和博学楼)三个楼群共15栋楼;鼓浪屿鹿礁路24号、26号、28号3栋建筑(原日本领事馆)。 2、市级文物保护建筑:演武亭遗址。 第三条文物保护建筑保护工作应贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针。对文物建筑进行修缮、保养、迁移,必须遵循不改变文物原状的原则。 第四条学校各单位、全体师生员工都有依法保护各级文物保护建筑的义务。学校加强文物保护的宣传教育,增强师生员工文物保护的意识,鼓励文物保护的科学研究,提高文物保护的科学技术水平。 第五条属于我校所有的各级文物保护建筑不得进行转让、抵押,不得作为企业资产经营使用。 第六条资产与后勤事务管理处负责各级文物保护建筑的管理和整体修缮、保养,文物保护建筑的使用单位负责建筑的日常维护。国家重点文物保护专项补

助经费和地方文物保护专项经费,由厦门市文物局、投资主管部门、财政部门按照国家有关规定共同实施管理。任何单位或者个人不得侵占、挪用。 第七条各级文物保护建筑自核定公布之日起1年内,资产与后勤事务管理处应配合有关部门按国家规定划定必要的保护范围,作出标志说明,建立记录档案。 文物保护建筑的保护范围,是指对文物保护单位本体及周围一定范围实施重点保护的区域。 文物保护建筑的标志说明,应当包括文物保护单位的级别、名称、公布机关、公布日期、立标机关、立标日期等内容。 文物保护建筑的记录档案,应当包括文物保护单位本体记录等科学技术资料和有关文献记载、行政管理等内容。 第八条在文物保护建筑的保护范围内不得进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业。因特殊情况需要在文物保护建筑的保护范围内进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业的,应保证文物保护建筑的安全,并根据文物保护建筑的级别经相应的文物行政部门同意后,报核定公布该文物保护建筑的人民政府批准。 第九条根据文物保护建筑管理的实际需要,资产与后勤事务管理处应配合有关部门按国家规定在我校各级文物保护建筑的周围划定一定的建设控制地带。在我校各级文物保护建筑的建设控制地带内进行建设工程,不得破坏文物保护建筑的历史风貌;工程设计方案应当根据文物保护建筑的级别,经相应的文物行政部门同意后,报城乡建设规划部门批准。 第十条在各级文物保护建筑的保护范围和建设控制地带内,不得建设污染文物保护建筑及其环境的设施,不得进行可能影响文物保护建筑安全及其环境的活动。

2020-2021厦门大学建筑学考研招生人数,考试科目,参考书目,复试分数线,考研经验

2020-2021厦门大学建筑学考研招生人数,考试科目,参考书目,复试分数线, 考研经验 本文将由新祥旭考研简老师对厦门大学建筑学专业考研进行解析,主要有以下几个板块:厦门大学的介绍,院系介绍,考研科目介绍,考研参考书目以及建筑学考研备考经验,建筑学专业院校排名情况等几大方面。 一、厦门大学 厦门大学,简称厦大(XMU),是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校,是国家“2011计划”牵头高校。入选“111计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目。学校由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,是国内最早招收研究生的大学之一,被誉为“南方之强” 。 二、招生人数,研究方向及考试科目: 161建筑系 招生人数:

2019总计划:36 其中2019学术学位计划:10 其中2019全日制专业学位计划:26 081301建筑历史与理论 研究方向: 01城市与建筑历史 02闽台建筑文化 03历史建筑与建筑文化遗产保护 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③355建筑学基础 ④501概念性快速建筑设计(6小时,自带工具及纸) 081302建筑设计及其理论 研究方向: 01公共建筑设计及其理论 02建筑与环境设计及其理论 03城市设计及其理论 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一

③355建筑学基础 ④501概念性快速建筑设计(6小时,自带工具及纸) 081304建筑技术科学 研究方向: 01广义生态建筑技术与设计 02生态城市与闽南建筑节能设计 03建筑环境控制技术 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③355建筑学基础 ④501概念性快速建筑设计(6小时,自带工具及纸) 085100建筑学(专业学位) 研究方向: 01公共建筑设计及其理论 02建筑与环境设计及其理论 03城市设计及其理论 04城市与建筑历史 05闽台建筑文化 06历史建筑与建筑文化遗产保护

建筑学考研院校排名完整版

2012年全国建筑学专业分档排名 2011年学科目录调整后,城市规划与设计(含:风景园林规划设计)分出不再是建筑学下的二级学科。人居环境科学群由建筑学、城乡规划学、风景园林学三个独立的一级学科组成。这样建筑学作为一级学科就只包含建筑历史与理论、建筑学设计及其理论、建筑技术科学三个二级学科。本排名只考虑这三个二级学科,参考了建筑学硕士、建筑学学士专业学位授权情况,分档意义大于排名顺序。四挡、五档学科意义实为一档。 2011年初教育部新批准了一批一级学科博硕士点。目前有8个高校获得建筑学一级学科博士授权,54个高校获得建筑学一级学科硕士授权。 (第一档) 院士领衔建筑学一级学科博士点:1清华大学 2同济大学 3东南大学 4天津大学 5华南理工大学 6西安建筑科技大学 (准一档) 建筑学一级学科博士点:7重庆大学 8哈尔滨工业大学 国家重点学科分布: 建筑学一级学科:清华大学、天津大学、同济大学、东南大学 建筑设计及其理论:西安建筑科技大学、华南理工大学(培育) (第二档) 建筑学一级学科硕士点有博士点:9华中科技大学 10浙江大学 11湖南大学12大连理工大学 13武汉大学 14南京大学 (第三档) 建筑学一级学科硕士点有(有建筑学硕士学士授权院校):15厦门大学 16西安交通大学 17西南交通大学 18合肥工业大学 19北京工业大学 20武汉理工大学 21郑州大学 22北京建筑工程学院 23沈阳建筑大学 24昆明理工大学 25华侨大学 有建筑学硕士授予权的学校(共25所):老八校、浙江大学、华中科技大学、湖南大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、合肥工业大学、沈阳建筑大学、华侨大学、昆明理工大学、厦门大学、武汉大学、南京大学、北京工业大学、郑州大学、武汉理工大学、西安交通大学 (第四档) 建筑学一级学科硕士点有(有建筑学学士授权重点院校):26上海交通大学 27中南大学 28 北京交通大学 29中国矿业大学 30太原理工大学 31中央美术学院 32福州大学 33河北工业大学 (第五档) 建筑学一级学科硕士点有(有建筑学学士授权普通院校):34深圳大学 35南京工业大学 36 北方工业大学 37山东建筑大学 38青岛理工大学 39吉林建筑工程学院40内蒙古工业大学 41广州大学 42河北工程大学 43天津城市建设学院 44苏州科技学院45安徽建筑工业学院

厦门大学2013-2014《房屋建筑学(本科)》复习题 2

厦门大学网络教育2013-2014学年第一学期 《房屋建筑学(本科)》复习题 一、单项选择题 1.一般说来,住宅层数在(B )的被称之为多层住宅。 A.3层及以下B.4~6层C.7~9层D.10~30层 2.通常单股人流的通行宽度为()。因此考虑两人并列行走或迎面交叉,较少人流使用的过道净宽度,包括消防楼梯的最小净宽度都不得小于( A )。A.550~600mm,1100mm;B.400~450mm,900mm C.450~500mm,1000mm;D.900~1000mm,2000mm 3.任何建筑基地都会存在自然的高差,设计后为了地面排水的需要,也应形成一定的地面高差和坡度。建筑设计规范要求,建筑物的底层地面应该至少高于其基底外的室外地面约(D)mm。 A.300 B.600 C.900 D.150 4.建筑物根据其使用性质,通常可以分为生产性建筑和非生产性建筑。非生产性建筑可以统称为(B)。 A.农业建筑;B.民用建筑;C.居住建筑;D.公共建筑 5.下列()楼板为双向板。 A.一块楼板只有两端支承; B.一块楼板不止只有两端支承,板的短边尺寸L1与长边尺寸L2之间,当L2 / L1≤2时; C.一块楼板不止只有两端支承,板的短边尺寸L1与长边尺寸L2之间,当L2/L1>2时; D.楼板尺寸较小时。 6.由于板柱体系结构柱的柱距大约在( B )左右时较为适中,因此也可用于住宅、办公等建筑类型。 A.3—5m; B.5—7m; C.7—9m;

D.9—11m 7.下列建筑物的交通部分被称为建筑的交通枢纽空间的是(D )。 A.走廊,过道;B.楼梯;C.电梯;D.门厅、过厅 8.刚架结构在平面外的刚度较小,通常适用于跨度不是太大,例如钢筋混凝土刚架在(B )m左右 A.6 B.18 C.12 D.24 9.可能产生不均匀沉降的建筑物或门窗洞口尺寸较大时,应采用( D )过梁。 A.砖砌平拱B.砖砌弧拱C.钢筋砖D.钢筋混凝土 二、填空题 1.在普通黏土砖的组砌时,习惯上将砖的侧边叫做(顺),而将其顶端叫做(丁)。 2.粉刷类面层常用的施工工艺分为三个步骤:(1)(打底);(2)(粉面);(3)(表层处理)。 3.幕墙与主体建筑之间的连接杆件系统通常会做成框格的形式。如果框格全部暴露出来,就称为(明框)幕墙;如果垂直或者水平两个方向的框格杆件只有一个方可的暴露出来,就称为(半隐框)幕墙;如果框格全部隐藏在面板之下,就称为(隐框)幕墙。 4.平开门可做单扇或双扇,开启方向可以选择内开或外开。其构造简单,开启灵活,制作安装和维修均较方便,所以使用最广泛。但其门扇受力状态较差,易产生下垂或扭曲变形,所以门洞一般不宜大于(3.6m×3.6m)。 5.防火门分为甲、乙、丙三级,耐火极限分别应大于(1.20 )h、(0.90)h、(0.60)h。 6.一般来讲,建筑防水可以分为两大类:一类是(卷材),一类是(涂料)。7.防火墙的耐火极限不小于(3 )h。。 8.钢筋砖过梁多用于跨度在( 2 )米以内的清水墙的门窗洞孔上。 9.对于有大量人流通过的走道,其宽度根据使用情况,相关规范都作出了下限的要求。例如民用建筑中中小学的设计规范中规定,当走道为内廊,也就是两侧

厦门大学网上教育房屋建筑学答案

卜列()楼板为双向板。 下列()哪一种预制楼板构件,跨度一般在2. 4m以内,多用作过道或小开间房间的楼板,亦可用做搁板或管道盖板等。B 相关规范规定,预制板在墙上的搁置宽度应不小于()mm,在梁上的搁置宽度应不小于()mm。D 预制薄板叠合楼板跨度一般为4—6m,最大可达()m,以()m以内较为经济。A 规范规定,建筑物底层下部有管道通过的区域,不得做架空板,而必须做实铺地面。D 建筑物的屋顶为了排水的需要,通常都会具有一定的坡度。当屋面坡度超过()时,称为坡屋顶。A 用檩条或檩上架椽支撑屋面的体系叫做檩式系统。对木质构件来说,不用椽子时,檩条间距约为()mm、檩条上架设椽子时,檩条间距可适当放大至()mm。 B 对于钢筋混凝土的悬挑阳台、雨篷、遮阳等,如果出挑长度不大,大约在()m以下时,可以考虑作挑板处理。A 钢筋混凝土构造柱的作用是()。C 砌体墙作为承重墙,按照有关规定,在底层室内地面土以下应用(0.00筑。因为水泥砂浆的强度高,而且防水性能好,但在土以上则应该用.00 )砌筑。 C 在普通黏土砖的组砌中,习惯上将砖的侧边叫做(),而将其顶端叫做()。C

在骨架承重体系的建筑中,柱子上面每()mm高左右留出拉结钢筋,以便在砌筑填充墙时将拉结钢筋砌入墙体的水平灰缝内。 砌体墙上通常必须按需要留出门窗洞口。对于某一道承重墙来说,洞口的水平截面面积不应超过墙体水平截面面积的( 可能产生不均匀沉降的建筑物或门窗洞口尺寸较大时,应采用()过梁。D 为了支承洞口上部砌体所传来的各种荷载,并将这些荷载传给窗间墙,常在门、窗洞孔上设置的横梁,叫做()D 钢筋砖过梁多用于跨度在()以内的清水墙的门窗洞孔上。A 防火墙直接设在基础或钢筋混凝土框架上,并高出不燃烧体屋面不小于()、高出燃烧体或难燃烧体屋面不小于()。C 防火墙的耐火极限不小于()h。D 外墙外侧与室外地面交界处的竖向保护构件,叫做()。C 面板本身不具有必要的刚度,难以自立成墙,需要先制作一个骨架,再在其表面覆盖面板,这类隔墙为()。C 材料是具有一定厚度和刚度的条形板材,安装时不需要内骨架来支撑,这类隔墙为()。B 非承重的外墙板与主体结构的连接节点不需要考虑()。D 粉刷类面层常用的水泥砂浆,水泥:黄砂的配合比为()。C 水磨石地面设置分格条的作用是()。1 .坚固耐久n .便于维修川.防止产生裂缝w .防水C

厦门大学七大机构简介

校区学生机构介绍 厦门大学学生会漳州校区分会: 厦门大学学生会是校党委领导下的学生进行自我管理的自治性学生组织,学校党委委托学校团委具体管理、指导学生会开展工作。漳州校区设有厦门大学学生会漳州校区分会。 学生会在学校党委领导和学校团委指导下,统领漳州校区19个学院学生会,紧紧围绕学校的中心工作,以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的各项活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的大学生。 学生会以主席团为核心,下设办公室、学术部、宣传部、女生部、文娱部、权益部、外联部、体育部、督导部、厦大经纬校区通讯站、实践部、人力资源部及国际学生联络部(后三个为新增部门)。各部门通力合作、团结奋进,为丰富学生生活、提高学生素质创造良好条件。 厦门大学学生社团联合会漳州校区分会: 厦门大学学生社团联合会漳州分会成立于2003年,在校区团工委的领导下,本着“服务社团,建设社团,创出品牌,办出特色”的宗旨,恪守自身服务管理社团的职责,努力为学生社团各种活动的开展提供条件,并与之协同发展。 社联会现设主席团、办公室、督导部、策划部、外联部、宣传部、网络部。各部门分工协作,各尽其职,具有灵活的流动性和较高的协作性,在不断提高工作效率的同时健全自身各种制度。社联会组织协调社团统一参加社团迎新工作、社团年度纳新、社团年度评奖评优及“一二九”社团活动月等大型活动,尽可能向广大师生展示各社团的品牌活动。 厦大青年漳州校区宣传中心: 厦大青年宣传中心直属于共青团厦门大学委员会,接受校团委的领导,负责校团委的宣传工作及各基层单位团学组织宣传工作,简称厦青。厦大青年漳州校区宣传中心是厦大青年宣传中心在漳州校区的职能延伸,在校区团工委的领导下开展活动。 厦大青年漳州校区宣传中心由主任中心和采编部、技术部、秘书部、策划部、外联部组成,是校内最大、最权威、最专业的学生宣传机构,旨在用文字记录生活,用镜头抓住瞬间,以敏锐视角洞察社会,凭犀利笔锋描绘校园。除平日的新闻宣传报道,厦青先后创办了电子杂志《10号线》和纸质报纸《当厦》,旗下还囊括新生安全知识竞赛,“魅力宣源”校区宣传骨干培训,和“文化校区”、“先锋校区”与“感动校区”三大品牌活动。 厦门大学漳州校区学生艺术团: 厦门大学学生艺术团是由厦门大学党委领导、厦门大学团委管理的学生机构,目前主要负责承办校区性大型文艺演出及文艺类比赛、整合学校表演艺术类人才资源、发展高水平的演出队伍、丰富校区文化艺术氛围。在漳州校区设有漳州校区学生艺术团。 厦门大学漳州校区学生艺术团目前下设行政中心(包括办公室、宣传部和外联部)、演艺与策划中心(包括演艺与策划部、五大表演队伍)和主席团,另有五大表演队伍即舞蹈队、合唱队、民乐队、模特队和国粹队。 厦门大学学生艺术团秉承“艺术灵动校园”的口号,承办校区级的迎新、专场、校庆、送旧四大晚会,旨在通过高雅艺术活动,发掘和储备校区表演艺术类人才,统筹管理校区文艺资源,提升校区文艺表演水平,丰富校区生活。

2021年厦门大学355建筑学基础考研精编资料

2021 年厦门大学 355 建筑学基础考研精编资料 一、重点名校考研真题汇编及考研大纲 1 .重点名校:建筑学基础 2011-2018 年考研真题汇编(暂无答案) 2. 厦门大学 355建筑学基础考研大纲 ①2018年厦门大学355建筑学基础考研大纲。 二、 2021 年厦门大学 355 建筑学基础考研资料 3 .潘谷西《中国建筑史》考研相关资料 ( 1 )潘谷西《中国建筑史》 [ 笔记 + 课件 + 提纲 ] ①厦门大学 355 建筑学基础之潘谷西《中国建筑史》考研复习笔记。 ②厦门大学 355 建筑学基础之潘谷西《中国建筑史》本科生课件。 ③厦门大学 355 建筑学基础之潘谷西《中国建筑史》复习提纲。 ( 2 )潘谷西《中国建筑史》考研核心题库(含答案) ①厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之潘谷西《中国建筑史》名词解释精编。 ②厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之潘谷西《中国建筑史》简答题精编。 ③厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之潘谷西《中国建筑史》绘图题精编。 ④厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之潘谷西《中国建筑史》论述题精编。 ( 3 )潘谷西《中国建筑史》考研模拟题 [ 仿真 + 强化 + 冲刺 ] ① 2021 年厦门大学 355 建筑学基础之中国建筑史考研专业课六套仿真模拟题。 ② 2021 年厦门大学 355 建筑学基础之中国建筑史考研强化六套模拟题及详细答案解析。 ③ 2021 年厦门大学 355 建筑学基础之中国建筑史考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。

4 .罗小未《外国近现代建筑史》考研相关资料 ( 1 )罗小未《外国近现代建筑史》 [ 笔记 + 课件 + 提纲 ] ①厦门大学 355 建筑学基础之罗小未《外国近现代建筑史》考研复习笔记。 ②厦门大学 355 建筑学基础之罗小未《外国近现代建筑史》本科生课件。 ③厦门大学 355 建筑学基础之罗小未《外国近现代建筑史》复习提纲。 ( 2 )罗小未《外国近现代建筑史》考研核心题库(含答案) ①厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之罗小未《外国近现代建筑史》名词解释精编。 ②厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之罗小未《外国近现代建筑史》简答题精编。 ③厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之罗小未《外国近现代建筑史》论述题精编。 ④厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之罗小未《外国近现代建筑史》绘图题精编。 ( 3 )罗小未《外国近现代建筑史》考研模拟题 [ 仿真 + 强化 + 冲刺 ] ① 2021 年厦门大学 355 建筑学基础之外国近现代建筑史考研专业课六套仿真模拟题。 ② 2021 年厦门大学 355 建筑学基础之外国近现代建筑史考研强化六套模拟题及详细答案解析。 ③ 2021 年厦门大学 355 建筑学基础之外国近现代建筑史考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。 三、资料其他说明 四、 2021 年研究生入学考试指定 / 推荐参考书目(资料不包括教材) 6 .厦门大学 355 建筑学基础考研初试参考书 潘谷西《中国建筑史》;

厦门大学历任校长简介及历史沿革

厦门大学历任校长简介及历史沿革 厦门大学简单介绍 厦门大学简称:厦大;地址:福建省厦门市思明南路422号。由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办的,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,也是我国唯一地处经济特区的国家"211 工程"和"985工程"重点建设的高水平大学。该校是我国最早开展研究生教育的三所大学之一。 厦门大学历史沿革 1921年:陈嘉庚先生创办厦门大学,1926年:开始研究生教育。1937年:改为国立厦门大学。1952年:成为文理综合性大学,1963年:被确定为国家重点大学。1986年:试办研究生院。1995年:列入国家"211工程"重点建设高校。1996年:教育部首批批准厦大建立研究生院。2001年:列入国家"985工程"重点建设高校。2004年:确定为中国副部级大学。2005年:以全优成绩通过教育部本科教学水平评估。 厦门大学设置极其所有专业 厦门大学现设人文学院;新闻传播学院;外文学院;艺术学院;国学研究院;海外教育学院;国际学院;经济学院;王亚南经济研究院;管理学院;财务管理与会计;研究院;法学院;厦门国际法高等;研

究院;公共事务学院;公共政策研究院;马克思主义学院;国际关系学院;教育研究院;台湾研究院;南洋研究院;海峡两岸发展研究院;体育教学部;继续教育与职业教育学院;数学科学学院;物理与机电工程学院;(理学部分)化学化工学院;物理与机电工程学院;(工学部分)化学化工学院;(工学部分)信息科学与技术学院;软件学院;材料学院;建筑与土木工程学院;能源研究院;萨本栋微米纳米科学技术研究院;生命科学学院;公共卫生学院;药学院;医学院等教学单位。 厦门大学历任校(院)长: 田昭武:(1982年2月至1989年9月任厦门大学校长);林祖赓:(1990年7月至 1999年4月任厦门大学校长);陈传鸿:(1999年4月至2003年5月任厦门大学校长);朱崇实:( 2003年5月到至今任厦门大学校长)。 本文来自:https://www.360docs.net/doc/7717924221.html,/fujian/yangb/xmdx.html 由:https://www.360docs.net/doc/7717924221.html, https://www.360docs.net/doc/7717924221.html, https://www.360docs.net/doc/7717924221.html, https://www.360docs.net/doc/7717924221.html, https://www.360docs.net/doc/7717924221.html,整理上传

2017年厦门大学考研教育学综合真题试卷

2017年厦门大学考研(教育学综合)真题试卷 (总分:48.00,做题时间:90分钟) 一、简答题(总题数:10,分数:20.00) 1.书院和科举的关系。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:书院属于学校系统中的高级私学,与科举是相互促进、相互制约的关系。 (1)相互促进:唐朝 时期科举制促进了当时私学的发展,从而使高级私学在唐末发展为书院的萌芽;书院产生以后,培养了大量人才参加科举的选拔。 (2)相互制约:书院和整个学校系统的兴衰直接影响着科举取士的质量和数量;科举制的标准和方法制约着书院学习的内容与方法。 (3)当统治者过于偏重科举时,会使得书院乃至整个学校系统沦为科举的附庸,虽然出现了诂经精舍、学海堂、漳南书院等对科举制的反抗,但最终并未改变书院的命运。 (4)需要说明的是,决定书院发展的终极因素,是封建社会的政治、经济、文化,而科举制只是一个辅助因素,并非科举制的产生导致了书院或学校教育的衰落。) 解析: 2.民国时期的教育设计改革。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:新文化运动以来,西方国家的教学法逐渐传入中国,推动了当时的教育设计改革。 (1)设计教学法。这是由美国教育家克伯屈提出来的。其内容包括:①放弃固定的课程体制,取消分科教学,取消教材; ②分为四种类型:生产者的设计、消费者的设计、问题的设计、练习的设计;③包括四个步骤:决定目的、制定计划、实施计划、评判结果。这种方法发挥了儿童的主动性和积极性,尊重儿童心理发展规律,培养了儿童的合作精神,但 是容易忽略系统知识的学习。 (2)道尔顿制。这是由美国教育家帕克赫斯特针对班级授课制的弊端提出来的。其内容包括:①废除课堂教学、课程表和年级制,代之“公约”或“合同式”的学习;②把教室改为作业室或实验室;③用 表格法来了解学生进度;④最重要的原则是自由与合作。该方法注重学生的合作能力和社会意识,但是过于强调个体差异,对教师要求过高,实施时容易放任自流。 (3)文纳特卡制。这是由美国教育家华虚朋提出来的。其内容包括:①重视学校的功课适应学生的个别差异;②将个别学习和小组学习结合起来;③把课程分为两部分:第一部分为知识与技能,第二部分为创造性地参与社会性的活动。该方法加强了儿童之间的联系,培养了合作精神,但是实施起来比较 困难。) 解析: 3.简述进步教育运动。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:进步教育运动是19世纪末美国出现的教育革新运动,其理论来源于欧洲历史上的教育思想,也深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。 (1)过程。①兴起:19世纪末,帕克创造了昆西教学法,他被杜威称 作“进步教育之父”。杜威创办了芝加哥实验学校,在其影响下许多进步教育实验以各种形式展开。②成型:1919年,科布发起进步教育发展协会;1924年,进步教育协会创办《进步教育》杂志;哥伦比亚大学师范学院成为进步教育运动的中心。③转折:1929年,经济大萧条严重影响了进步教育运动的发展,从强调儿童中心到强调学校的社会职能。④衰落:1944年,运动进入衰落阶段,进步教育协会更名为“美国教育联谊会”;1957年,《进步教育》杂志停办,标志 着美国教育史上一个时代的终结。 (2)实验。帕克的昆西教学法强调儿童应处于学校教育的中心;约翰逊的有机教育学校主张遵循学生的自然生长;沃特的葛雷制将学生一分为二;帕克赫斯特的道尔顿制废除了课堂教学和年级制;华虚朋的文纳特卡制重视儿童的个别差异;克伯屈的设计教学法取消分科教学,等等。 (3)意义。①对美国: a.促进了美 国教育现代化的转变,制约着现代美国教育发展的方向和格局; b.对形成美国学校的特征产生了深远的影响,从根本

厦门大学校史资料

厦大简介 厦门大学于1921年由爱国华侨领袖陈嘉庚先生所创办,是全国唯一地处经济特区的综合性重点大学。校园坐落在“海上花园”厦门岛的南端,依山傍海,四季常春,风景如画。 校园占地面积145.9公顷,建筑面积近70万平方米;校园依山傍海,风光旖旎。图书馆面积1.82万平方米,藏书200多万册,具有计算机流通系统和光盘检索系统,开通了信息网络及电子邮件、光盘文献和网上信息100gg字节。在校生一万多人,其中本、专科学生11000多人,博士、研究生2300人,外国留学生300多人,台港澳学生近200人。 学校拥有一支素质较高、结构较合理的师资队伍,荟萃着众多的国内外著名专家学者。现有1400多教学科研人员中,有中科院院士6人,国务院学科评议组成员7人,博士生导师130人,国家级有突出贡献的专家12人,教授、副教授914人。 学校设有:研究生院、政法学院、化学化工学院、工学院、经济学院、工商管理学院、艺术教育学院、海洋与环境学院、医学院、海外教育学院、成人教育学院和南洋研究员。现有31个系,52个本科专业,73个硕士学科点,25个博士生学科点,6个博士后科研流动站。学校现有7个国家级重点学科和一批具有优势特色的学科。经济学科和管理学科的建设处于国内领先地位;化学、生物、历史学等专业被列入国家基础学科人才培养基地。全校有40个研究院、所、室;其中有国家级重点实验室、专业实验室、文献中心和国家教委开放实验室共5个。 厦门大学已通过国家教委“211工程”预审,成为国家重点建设的高校之一。学校将进一步发挥优势,面向21世纪,把厦门大学办成国内一流、国际上有较大影响的社会主义综合性大学。 校史点滴 1921年 1月,邓萃英按陈嘉庚意见先设师范、商部两部,师范部下设文理两科;校训定为“自强不息”,校舍先借用集美学校即温楼。 5月3日,邓萃英辞职,大学秘书兼理科主任刘树杞暂代校长职务,陈嘉庚电邀新加坡 挚友林文庆博士为厦大校长。 5月9日,国耻纪念日,陈嘉庚率全校师生由集美来到厦门演武场,为首批校舍开工奠基。7月4日,林文庆校长到校视察,致厦大校训为“止于至善”;亲自为厦大拟定《校旨》及有关章程;绘制校徽;设评议会为最高议事机关;强调要“使本校之学生虽足不出国外,而其所受之教育,能与世界各大学相颉顽。” 11月,师范部改为教育学部,下属师范学部之文、理两科分设为文学部、理学部,连同商学部,全校共设四个学部。 1922年 2月,演武场新校舍映雪楼竣工,全校由集美迁入。 春,私立厦门大学董事会成立,陈嘉庚为永久董事,陈敬贤(陈嘉庚胞弟)为董事,林文庆为当然董事。 3月28日,为反对帝国主义的文化侵略,厦大学生在全省率先成立“非宗教同志会”,推举倪文亚为主席。

建筑学考研

建筑学考研 悬赏分:0 - 解决时间:2010-1-22 21:56 我现在是大学三年级还有一年毕业学的是工程管理(造价)本人有意向跨专业考研考建筑学(Master of Architecture) 我现在大学不是211重点大学想考个好一点的大学(老四所?老八校?)难度是不是很大 而且朋友建议我先工作几年再考去国外读Master of Architecture 希望大家给点意见考还是不考要是考该考那个学校 大家给点意见吧 提问者:pp曾经爱过- 一级 最佳答案 相对最科学的国内50大建筑院系排名 一、首先,哪些专业是建筑类专业,我的理解, 一级专业包括:建筑学,城市规划、土木工程 二级专业包括:暖通(建筑环境与设备工程)、给排水、 三级专业包括:工程管理 首先必须有一个专业通过评估才可以参加排名,不然,你还没有进这个圈子的资格 说明:类似道路交通、园林、景观、环艺、轨道交通、港航并没有纳入本系统,原因,专业性太强,与建筑偏差较大或者小可没有拿到第一手资料。 如果你对中国的专业评估体制根本不认同,那算了,这帖子没有讨论的价值,另,仅供参考,肯定有误差。 二、我的依据《建设部专业教育评估委员会评估通过并处于有效期内的学校名单》(截止到2008年5月) 名单如下 建筑学专业评估通过学校和有效期情况统计表 (截止到2008年5月) 序号学校本科合格有效期硕士合格有效期首次通过评估时间 1 清华大学2004.5-2011.6 2004.5-2011.6 1992.5 2 同济大学2004.5-2011.6 2004.5-2011.6 1992.5 3 东南大学2004.5-2011.6 2004.5-2011.6 1992.5 4 天津大学2004.5-2011.6 2004.5-2011.6 1992.5 5 重庆大学2006.6-2013. 6 2006.6-2013.6 1994.5 6 哈尔滨工业大学2006.6-2013.6 2006.6-2013.6 1994.5 7 西安建筑科技大学2006.6-2013.6 2006.6-2013.6 1994.5 8 华南理工大学2006.6-2013.6 2006.6-2013.6 1994.5 9 浙江大学2004.5-2011.6 2004.5-2011.6 1996.5

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列( )楼板为双向板。 下列( )哪一种预制楼板构件,跨度一般在 2.4m 以内,多用作过道或小开间房间的楼板,亦可用做搁板或管道盖板等。 B 相关规范规定,预制板在墙上的搁置宽度应不小于( ) mm ,在梁上的搁置宽度应不小于( )mm 。 D 预制薄板叠合楼板跨度一般为 4— 6m ,最大可达()m ,以()m 以内较为经济。 A 规范规定,建筑物底层下部有管道通过的区域,不得做架空板,而必须做实铺地面。 D 建筑物的屋顶为了排水的需要,通常都会具有一定的坡度。当屋面坡度超过( )时,称为坡屋顶。 A 对于钢筋混凝土的悬挑阳台、雨篷、遮阳等,如果出挑长度不大,大约在 ( )m 以下时,可以考虑作挑板处理。 A 钢筋混凝土构造柱的作用是 ( )。 C 砌体墙作为承重墙,按照有关规定,在底层室内地面 ±0.00以下应用 ( )砌筑。因为水泥砂浆的强度高,而且防水性能好,但在 ±0.00以上则应该用 ( )砌筑。 C 在普通黏土砖的组砌中,习惯上将砖的侧边叫做( ),而将其顶端叫做( )。 C 在骨架承重体系的建筑中,柱子上面每( )mm 高左右留出拉结钢筋,以便在砌筑填充墙时将拉结钢筋砌入墙体的水平灰缝内。 用檩条或檩上架椽支撑屋面的体系叫做檩式系统。 B 对木质构件来说, 不用椽子时, 檩条间距约为 ( )m m 、檩条上架设椽子时, 檩条间距可适当放大至 ( )mm 。

砌体墙上通常必须按需要留出门窗洞口。对于某一道承重墙来说,洞口的水平截面面积不应超过墙体水平截面面积的( )。 可能产生不均匀沉降的建筑物或门窗洞口尺寸较大时,应采用()过梁。D 为了支承洞口上部砌体所传来的各种荷载,并将这些荷载 传给窗间墙,常在门、窗洞孔上设置的横梁,叫做()D 钢筋砖过梁多用于跨度在()以内的清水墙的门窗洞孔上。A 防火墙直接设在基础或钢筋混凝土框架上,并高出不燃烧体屋面不小于()、高出燃烧体或难燃烧体屋面不小于()。 C 防火墙的耐火极限不小于()h。 D 外墙外侧与室外地面交界处的竖向保护构件,叫做()。C 面板本身不具有必要的刚度,难以自立成墙,需要先制作一个骨架,再在其表面覆盖面板,这类隔墙为()。C 材料是具有一定厚度和刚度的条形板材,安装时不需要内骨架来支撑,这类隔墙为()。 B 非承重的外墙板与主体结构的连接节点不需要考虑()。D 粉刷类面层常用的水泥砂浆,水泥:黄砂的配合比为()。C 水磨石地面设置分格条的作用是()。1 ?坚固耐久n ?便于维修川.防止产生裂缝W.防水C 粉刷类面层常用的施工工艺分为三个步骤:)。

2016厦门大学考研分数线公布

2016厦门大学考研分数线公布 厦门大学2016年硕士研究生复试基本分数线厦门大学2016年硕士研究生复试基本分数线 学科门类政治外语业务 课1 业 务 课2 总分备注 一、学术型专业分数线 哲学[01] 50 50 90 90 320 经济学[02] 55 55 90 90 360 经济学院、王亚南经济研究院、公共政策研究院、南洋研究院和台湾研究院的学术型经济类专业执行此分数线 法学[03] 55 55 90 90 345 人类学与民族学系、法学院、知识产权研究院、南海研究院、公共事务学院、马克思主义学院、南洋研究院和台湾研究院的

学术型法学类专业执行此分数线 教育学[04](不含体育学[0403])50 50 180 330 教育研究院、台湾研 究院、海外教育学院 的学术型教育类专业 执行此分数线 体育学[0403] 40 40 150 300 文学[05]、艺术学理论 [1301]、戏剧与影视学[1303] 55 55 90 90 360 中文系、新闻传播学 院、外文学院、海外 教育学院和台湾研究 院的学术型文学类、 艺术学理论和戏剧与 影视学专业执行此分 数线 历史学[06] 50 50 180 335 历史系、南洋研究院和台湾研究院的学术型史学类专业执行此分数线 理学[07] 50 50 80 80 310 统计系、王亚南经济研究院、物理科学与技术学院、电磁声学研究院、数学科学学

院、化学系、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、电子工程系、医学院、药学院和公共卫生学院的学术型理学类专业执行此分数线 工学[08] 50 50 80 80 320 物理科学与技术学院、电磁声学研究院、航空航天学院、化学化工学院、材料科学与工程系、环境与生态学院、信息科学与技术学院、软件学院、建筑与土木工程学院、药学院、能源学院、公共卫生学院和萨本栋微纳研究院的学术型工学类专业执

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