幼儿园秋游安全教案

幼儿园秋游安全教案

【篇一:大班教案.社会:秋游doc】

大班教案:社会——秋游

目标:1、初步感受、欣赏秋天大自然的美景。

2、乐于参加野外活动,学习收集各种落叶。

3、愿意把自己的收获向同伴介绍,体验集体活动的快乐。重点:

初步感受、欣赏秋天大自然的美景。

难点:乐于参加野外活动,认识银杏叶、枫叶、梧桐叶等树叶。准备:1、选择并联系好秋游的地点:望海楼。

2、讲秋游的安全、纪律。

过程:1、出发前一天师生讨论秋游应注意的问题,路上的安全,要

听老师的话,

进餐等注意事项。

2、教师一早在望海楼大门口等待家长将本班幼儿送到望海楼,组织

活动。

3、等幼儿来齐后集体整队进望海楼进行参观,教师交代注意问题,

提醒幼儿注意安全,遵守活动规则,手拉手走路,欣赏望海楼的各

处美景,做个文明的欣赏者。

(1)认识银杏叶、枫叶、梧桐叶等树叶。

(2)观察秋天的花卉:菊花、一串红等。

(3)观察秋天的树林、草地、湖泊的变化。

(4)观察人们的活动。

(5)参观望海楼、泰州微型地图等,增强幼儿热爱家乡的情感。

4、选择合适的地点,让幼儿休息、吃点心。

5、幼儿自由活动,谈谈自己有什么发现。

6、教师小结,整队回幼儿园。

【篇二:小班秋游活动方案(共8篇)】

篇一:秋游活动方案(小班)

活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高

幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活

动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲

述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

五、活动地点

瑞安广场(市公安局旁)

六、活动时间

2004年10月29日上午8点30分

发布时间: 2007-10-29 13:47:46

活动宗旨:

1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

活动内容:淹城、新天地一日游

活动行程安排:11月2日(周五)

8:00来园到各班教室集合

8:30准时发车

9:15购票入园,车览猛兽区,参观珍稀白虎,白狮,狼等动物。 11:00 用中餐

12:00 参观美洲大猩猩,澳洲袋鼠,非洲长颈鹿等和小动物零距离接触。

13:30 上车赴武进新天地游玩,参观武进新城区。

15:00 返回

注:如遇雨天活动顺延,时间另行通知。

温馨提示:作者: 祝和琴

通过这次秋游活动不仅可以使孩子感受大自然的美丽风景,体验活

动的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友

情。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次秋游活动,老师和家

长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:

1.对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

2、对孩子进行礼仪教育,提醒孩子不在车厢内大声喧哗,不乱扔垃圾,养成文明习惯;在秋游活动中,可以带少许的零食使孩子乐于

与同伴分享,增进同伴间的友情,帮助孩子更快地适应集体生活。

3、可以为孩子准备一个小包,鼓励孩子自己保管,包内放置一些必须品,如:餐巾纸等,不要放得太重太多。

4、还的衣着宽松便于活动,鞋子要合脚。

5、最近一段时间身体不适或体力够不上的孩子,家长可酌情不予参加。

要参加秋游活动的孩子,请在周三放学之前到班主任处报名,谢谢

大家的配合!

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的美

丽风景,体验亲子活动的快

乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间

的相互交流打下基础。那么为了让

我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配

合做好秋游前的准备,希望家长做

好如下准备: 1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,

不在车厢里走动;告诉孩子

不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。 2、对孩

子进行礼仪教育,如:带好

垃圾袋、一次性桌布等物品,帮助孩子建立环保、卫生意识;乘车时,知道将前排的座位让给晕车的

孩子坐,使孩子懂得谦让等交往礼仪,提醒孩子不在车厢内大声喧哗,不乱扔垃圾,养成文明习惯;

在秋游活动中,可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴分享,增进

同伴间的友情,帮助孩子更快地适

应集体生活。3、午餐自理。请家长准备好足够的食物,在活动中,鼓励孩子和同伴分享自己

的食品。 4、遵守活动时间安排,准时上车。活动费用:一大一小:170元;两大一小:

230元要参加秋游活动的孩子,请在周一放学之前把钱交给班主任,谢谢大家的配合!如

下雨我们另行通知。通知我园托小班定于10月10日(周五)进行“我和秋天有个约会”亲子

秋游活动,时间一天,望贵单位予以支持,谢谢! xx区实验幼儿园2008年9月10

幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》

目标:

1、培养幼儿的观察力,引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的美

好情感。

2、让幼儿了解基本的安全常识。对中国地形图有一个初步的了解。

3、通过出游锻炼幼儿的意志力。

4、训练幼儿的绘画能力。

分题活动建议:幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》这一活动

更适合由家长的配合参与。写给家长的通知:要求家长和幼儿一起

制定假日的活动计划、给孩子留景点照片、途经路线图、配合幼儿

画乘座的交通工具图、幼儿眼中景点绘画以及一同出游人员的画片

或照片、以及家长代笔的假日感想等。

幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》活动准备:

1、节后搜集国庆节前布置家长的所有材料,整理粘贴每一名幼儿材

料拼成一副组画。

2、中国地图、山东地图各一个,各色的圆点,汽车、火车、自行车、人物卡片若干。幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》活动过程: 1、组织幼儿参观老师准备的组画,让幼儿仔细观察、讨论每一副画面,然后请每一位幼儿选择一副组画,回到座位上再仔细观察。

3、老师结合幼儿谈外出或假日生活的感受,再把老师自己的假日生

活的足迹及感想与幼儿一起分享,同时,把该幼儿家长代写的

幼儿的感想有选择性地读给大家欣赏,不仅培养幼儿对美的感受力而且还增强幼儿对文字的好奇感。

总结分享:让幼儿说说在假期间认为最好吃的是什么?

幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》活动评价:通过此活动真正感受到,家庭的力量是不容忽视的,家园的相互配合,是做好幼儿教育的重要前提条件,及时抓住教育的有效时机,是对幼儿教师最基本的要求,幼儿对自己的亲身经历较感兴趣,同时也能激发小班幼儿的语言表达欲望。幼儿园小班年级组:秋游活动方案

一、活动内容

弇山园亲子游活动

二、活动时间

三、活动准备

告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏

四、活动过程

1.各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。

2.活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。

3.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。活动一:带领全体幼儿家长游览弇山园

活动二:集体亲子小游戏。

4.家庭自由活动,提醒家长看护好孩子。

5. 10:45活动结束,将孩子送回幼儿就餐。

篇二:小班亲子春游活动方案

2012年小四班亲子春游活动方案

一、活动主题:“拥抱春天,做好小主人”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

三、活动时间:2012年5月13日(周日)

四、参加对象:

五、活动地点:

六、活动准备

(一)制定方案(负责人:)

(二)横幅、活动通知(负责人:)

(三)以这学期宝宝们所分的小组为单位,各小组准备:大帐篷

(并装饰帐篷)、食品等;商讨小组特色游艺活动。

七、活动流程:

8:30分别到达目的地,安营扎寨

9:00——10:00 集中亲子游戏活动

10:00——11:00 “小主人小客人”小组游艺活动

11:30 野餐自由活动

附:亲子游戏活动项目内容

①小马过河

规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿从一个圈跳到另一

个圈(必须双脚跳圈),家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依此

类推,直到终点,先到者为胜。

②送给爸爸妈妈的礼物

规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿与家长站在起点准备,游戏开始后,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,迅速跑回套在

家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。③揪尾巴

规则:爸爸背着自己的孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子

搂紧自己家长的脖子,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要

防止自己的尾巴被别人揪走。最后以揪到尾巴多者为胜。

④企鹅家家乐

规则:孩子扮演“小企鹅”站在前面,背朝家长,双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。沿直线向前走,

在最短时间到达终点者为胜。

⑤钻山洞

规则:爸爸们用身体搭山洞,小朋友钻山洞。

⑥大力士

规则:爸爸双手抱起自己的孩子,用力向上举,规定时间内举高次

数多着为胜。注意:妈妈们分别给别家的爸爸计数。

篇三:小班秋游方案

2010学年度第一学期小三班秋游方案

活动时间:2010年11月16日

活动地点:苏州乐园

参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师

设计思路:

《纲要》当中明确指出:“幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”“要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”正如陶行知所说:“生活即教育,生活即学校。”陈鹤琴先生所说:“大社会、大自然是我们活教材。”

秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。活动过程

一、签到准备

1、幼儿家长签到,做准备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

●环保教育

1、不乱扔垃圾

2、爱护花草树木

●礼仪教育

1、乘车礼仪

2、行走规则

3、礼貌用语

●意志力的培养

我长大了,自己走

二、秋游活动

1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

3、分享食物,体验快乐。

4、在秋游中谦让、互助。

5、不乱扔垃圾,自己走。

三、活动反思

在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

2010-11-16

篇四:小班组春游活动方案

小班组春游活动方案

大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的

春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然

的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。《幼儿园教育指导

纲要(试行)》指出:“充分利用自然环境和社区资源,扩展幼儿生

活和学习的空间”。而今,美丽的春天就在我们的身边,我们小班组

决定于2012年4月24日(星期二)组织幼儿进行一次春游活动,

增进小朋友对大自然和新农村社区的了解,充分体验参与大自然实

践活动的喜悦心情,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的河山、热爱

生活的情感。现制订本次春游活动方案如下:

二、活动时间:2012年4月24日(8:50——11:00, 8:45校门

集合,8:50出发)

三、参加人员:小小班小班6个班全体幼儿、教师、保育老师。

每班三位教师,两位教师负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼

儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育老师负责

后勤(穿脱衣服、观察体弱幼儿、药品拿放、垃圾的整理等等)。四、活动目标:

1.学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

2.通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。 3.知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

五、准备工作:

1.各班教师做好春游通知工作。

【篇三:秋游活动方案(小班)】

活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高

幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验

集体活

动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲

述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

五、活动地点

瑞安广场(市公安局旁)

六、活动时间

2004年10月29日上午8点30分

发布时间: 2007-10-29 13:47:46

活动宗旨:

1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

活动内容:淹城、新天地一日游

活动行程安排:11月2日(周五)

8:00来园到各班教室集合

8:30准时发车

9:15购票入园,车览猛兽区,参观珍稀白虎,白狮,狼等动物。 10:00 到海豚馆,观看海豚明星表演。

11:00 用中餐

12:00 参观美洲大猩猩,澳洲袋鼠,非洲长颈鹿等和小动物零距离接触。

13:30 上车赴武进新天地游玩,参观武进新城区。

15:00 返回

注:如遇雨天活动顺延,时间另行通知。

温馨提示:作者: 祝和琴

通过这次秋游活动不仅可以使孩子感受大自然的美丽风景,体验活

动的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友

情。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次秋游活动,老师和家

长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:

1.对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

2、对孩子进行礼仪教育,提醒孩子不在车厢内大声喧哗,不乱扔垃圾,养成文明习惯;在秋游活动中,可以带少许的零食使孩子乐于

与同伴分享,增进同伴间的友情,帮助孩子更快地适应集体生活。

3、可以为孩子准备一个小包,鼓励孩子自己保管,包内放置一些必

须品,如:餐巾纸等,不要放得太重太多。

4、还的衣着宽松便于活动,鞋子要合脚。

5、最近一段时间身体不适或体力够不上的孩子,家长可酌情不予参加。

要参加秋游活动的孩子,请在周三放学之前到班主任处报名,谢谢

大家的配合!

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的美

丽风景,体验亲子活动的快

乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间

的相互交流打下基础。那么为了让

我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配

合做好秋游前的准备,希望家长做

好如下准备: 1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,

不在车厢里走动;告诉孩子

不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。 2、对孩

子进行礼仪教育,如:带好

垃圾袋、一次性桌布等物品,帮助孩子建立环保、卫生意识;乘车时,知道将前排的座位让给晕车的

孩子坐,使孩子懂得谦让等交往礼仪,提醒孩子不在车厢内大声喧哗,不乱扔垃圾,养成文明习惯;

在秋游活动中,可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴分享,增进

同伴间的友情,帮助孩子更快地适

应集体生活。3、午餐自理。请家长准备好足够的食物,在活动中,鼓励孩子和同伴分享自己

的食品。 4、遵守活动时间安排,准时上车。活动费用:一大一小:170元;两大一小:

230元要参加秋游活动的孩子,请在周一放学之前把钱交给班主任,谢谢大家的配合!如

下雨我们另行通知。通知我园托小班定于10月10日(周五)进行“我和秋天有个约会”亲子

秋游活动,时间一天,望贵单位予以支持,谢谢! xx区实验幼儿园2008年9月10

幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》

目标:

1、培养幼儿的观察力,引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的美

好情感。

2、让幼儿了解基本的安全常识。对中国地形图有一个初步的了解。

3、通过出游锻炼幼儿的意志力。

4、训练幼儿的绘画能力。

分题活动建议:幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》这一活动

更适合由家长的配合参与。写给家长的通知:要求家长和幼儿一起

制定假日的活动计划、给孩子留景点照片、途经路线图、配合幼儿

画乘座的交通工具图、幼儿眼中景点绘画以及一同出游人员的画片

或照片、以及家长代笔的假日感想等。

幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》活动准备:

1、节后搜集国庆节前布置家长的所有材料,整理粘贴每一名幼儿材

料拼成一副组画。

干。

幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》活动过程:

1、组织幼儿参观老师准备的组画,让幼儿仔细观察、讨论每一副画面,然后请每一位幼儿选择一副组画,回到座位上再仔细观察。

2、老师请有代表性的幼儿讲解自己的图画,介绍自己的假日生活,

你都到过什么地方?与谁一起去的?地方好不好?比如:王铁柱小

朋友去了上海,到了野生动物园,看到了狮子、老虎,并骑在它们

身上还照相呢!等等,还有的小朋友去了郊外,有的去了姥姥家等

的所见所闻,在何地留影等等。

3、老师结合幼儿谈外出或假日生活的感受,再把老师自己的假日生

活的足迹及感想与幼儿一起分享,同时,把该幼儿家长代写的

幼儿的感想有选择性地读给大家欣赏,不仅培养幼儿对美的感受力而且还增强幼儿对文字的好奇感。

4、让幼儿把组画放在椅子下面,师幼共同回忆全班幼儿假期去过那些地方,老师用圆点表示,如:上海——0、九寨沟——0、姥姥家——0……,让幼儿点数,共去过多少地方?谁去的地方最多?谁去的地方最远?最近?(出示中国地形图),大家都乘坐什么交通工具?等等。

5、每位幼儿设计一个黄金周打算去的地点?乘坐什么交通工具?与谁一起去?孩子一边说,老师一边在地图上做出标志,包括交通工具的粘贴。

6、把自己手中的组画与老师一起合作粘贴在已设计的展区内,以便提供全园幼儿共同分享的环境。

总结分享:让幼儿说说在假期间认为最好吃的是什么?

幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》活动评价:通过此活动真正感受到,家庭的力量是不容忽视的,家园的相互配合,是做好幼儿教育的重要前提条件,及时抓住教育的有效时机,是对幼儿教师最基本的要求,幼儿对自己的亲身经历较感兴趣,同时也能激发小班幼儿的语言表达欲望。幼儿园小班年级组:秋游活动方案

一、活动内容

弇山园亲子游活动

二、活动时间

三、活动准备

告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏

四、活动过程

1.各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。

2.活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。

3.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。活动一:带领全体幼儿家长游览弇山园

活动二:集体亲子小游戏。

4.家庭自由活动,提醒家长看护好孩子。

5. 10:45活动结束,将孩子送回幼儿就餐。

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