开展“中国梦_学子梦_我的教师梦”主题教育活动

开展“中国梦_学子梦_我的教师梦”主题教育活动
开展“中国梦_学子梦_我的教师梦”主题教育活动

开展“中国梦_学子梦_我的教师梦”主题教育活动

关于开展沈师学子“中国梦·学子梦·我的教师梦”

主题教育活动的通知

为了深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻沈阳师范大学“十二五”发展规划纲要的要求,围绕师范生培养工作,营造教师教育文化氛围,引导广大师范生切身感受教书育人氛围,尊师重教,树立学好专业知识,掌握教师技能,投身教育事业的坚定信念。现在全校范围内以师范生群体为主体开展“中国梦·学子梦·我的教师梦”主题教育活动。现将有关事项通知如下。

一、活动内容

1.开展“中国梦·学子梦·我的教师梦”征文大赛。围绕国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”,讲述作为一名师范专业的沈师学子,对我国基础教育的理解,对当前教育理念的感悟,对教师职业的憧憬,对身边老师的感恩和感谢。从不同角度,表达自己心中从事教育事业的梦想。要求:题目自拟,作品需手写,不能交打印稿。报名时间:4月25日下班前。作品上交地点:校团委大学生服务中心(最好以学院为单位)作品封面注明:学院、年级、专业(师范、非师)、姓名、联系方式。

2.开展“中国梦·学子梦·我的教师梦”演讲比赛。梦想是激励我们不断努力,进取前行的动力。每个人都有属于自己的梦想,而每个人的梦想汇集起来又与国家的兴衰荣辱紧密相连。当代大学生的中国梦既是学子梦,沈师学子的学子梦更多的则是投身教

小学我的中国梦主题教育活动方案

小学我的中国梦主题教育活动方案

小学《我的中国梦》主题教育活动方案 小学《我的中国梦》主题教育活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据章丘市教体局要求,我校组织开展“中国梦?我的梦”系列主题教育活动。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。经过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。 二、活动目标 经过“中国梦?我的梦”系列主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤 第一阶段:宣传发动,精心部署(4月1日至4月10日) 1、统一思想,提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,少先队带头,利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“中国梦?我的梦”主题教育活动领导小组,小组成员及分工如下: 组长:王传发 小组成员:时红军王振林纪秀萍孟祥会陈雪及各班班主任 第二阶段:开展活动,全面落实(4月11日至12月30日) 活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排: 1、“中国梦?我的梦”主题班会。(4月份) 班主任结合学生关注的思想理论热点话题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲中国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政

书香梦-少年梦-中国梦朗诵稿

《书香梦少年梦中国梦》 旁白:清晨,我们迎着来到书香校园,这里有敬爱的老师,亲爱的同学,这里是我们放飞梦想的起飞坪。(书香梦)个人诵读 可爱的蜻蜓属于池塘 美丽的蝴蝶属于森林 金色的童年属于书香 沁润书香味道, 品唐诗宋词元曲,启迪智慧 书香校园伴随我成长 窗外普照 是一片湛空 书香梦想也许遥远 但 有了梦想,有了书香, 就有了迈向成功的阶梯 梦想跟希望成长起来 旁白:金色的童年,少年的梦想! (少年梦)分小组诵读 少年梦,一梦千里策马玉门关; 少年志,拿云揽月契阔饮冰蟾。 少年胆,乳犊纠纠奋威景阳巅; 少年气,吞吐九洲四海兴鲸澜。 少年叹,青锋三尺久炼待若冠; 少年恨,吴钩锈了胡膻仍关山。 少年痴,百炼钢化纤柔绕指尖; 少年恋,郁郁心事付与瑶琴弦。 少年路,路长漫漫我辈正少年! 旁白:少年中国说—— (集体齐诵《少年中国说》) 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步;红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆 (中国梦) 男:这是我的梦 女:这也是我的梦

大合:这是我们共同的中国梦 (一) 女:今夜你入我梦来带着女娲补天的彩石 男:今夜你入我梦来携着伏羲老祖的故事 女:你用最轻柔的话语呼唤,呼唤! 男:漫天黄沙的丝绸之路走向你 女:泰山一览众山小的巍峨 长城一去万里的雄浑 男:江南水乡的柔情, 北国雪野的无垠 女:令我心醉神迷的一切, 你看见了么? 女:你听,那是什么声音? 男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声 是和下西洋的船楫声 合:那是赤壁的惊涛拍岸/ 是长白山的松涛林海 是涌入我们灵魂的五千年的光辉 (二)男:今夜/你又一次入我梦来 我却分明听到你的啜泣 女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地 是割地求和给万里河山留下伤害 是破碎的卢沟晓月、 八年风霜、山河失色 合:中国,中国,屈辱的中国! 女:我的心同你一样啊! 痛到了极致,无法割舍! 男:把痛苦深深地埋在心底 不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊! 我用泣血的心祈盼你醒的一刻! (三) 男:俱往矣,数风流人物, 还看今朝 合:伟大的祖国, 圆了民族独立梦 圆了中华自强梦 圆了奥运梦 中国,中国,英雄的中国! 女:中国人民的艰辛奋斗, 让千年古国焕发了青春的容颜 中国人民的不懈追求

少年梦中国梦朗诵稿

《少年梦中国梦》朗诵稿 安居梦 男主:我是中国人,学了中国史,我才知道,像《诗经》、《硕鼠》中写的,祖先们一直在梦想着今天这样的幸福生活。这是中国人几千年来的安居乐业之梦。 齐唱:硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所? 硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯汝,莫我肯劳。逝将去汝,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号? 卫国梦 男主:祖先们的向往引领着我,我渐渐知道了泱泱大国五千年的历史就是中华民族的追梦史。让我们先把目光投向战国,为了实现保家卫国的梦想,爱国诗人屈原用悲愤壮烈的笔调写就了千古传诵的名篇——《国殇》。 师:诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 生齐:身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 进取梦 男主:到了唐朝,这个历史上国力最强盛的朝代之一,它用自己的历史写就了中国人的集体开拓进取之梦。 生1:宁为百夫长,胜作一书生。 生2:大笑向文士,一经何足穷。

左边生齐:长风破浪 右边生齐:长风破浪 生合:会有时,直挂云帆济沧海。 强国梦 男主:时间转眼就流淌到了清朝末期,梁启超先生以昂扬的改革精神和深切的爱国情怀,写下了振聋发聩、令人奋发的《少年中国说》。生3:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 女生齐:少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步, 男生齐:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 生4:美哉,我少年中国,与天不老! 生齐:美哉,我少年中国,与天不老! 生5:壮哉,我中国少年,与国无疆! 生齐:壮哉,我中国少年,与国无疆! 复兴梦 男主:中国梦浓缩了中华民族的苦难和辉煌,但大国的气象就从这探索里走出来,复兴的气概就从这跋涉里走出来。一个中华民族近代以来最伟大的梦想诞生了。 生齐:到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会,到新中国成立100年时,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。男主:小梦连着大梦,安居梦,卫国梦,进取梦,强国梦,复兴梦,我明白了: 生齐:中国梦就是我们的梦,我们的梦就是中国梦。 男主:肩负着祖国未来的我们,始终相信: 生6:少年强,则国强;

中国梦主题教育活动方案

中国梦主题教育活动方案 以下是关于中国梦主题教育活动方案的文章! 各区市县委,市委各部委,XX经开区党工委,市级各部门党组,市委直属基层党委: 为确保“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐XX”主题教育活动开好局、起好步,现就做 好当前有关工作通知如下。 一、抓紧组建机构,迅速进入状态 组建机构。各地各单位要高度重视这次主题教育活动,参照市委主题教育活动领导小组及办公室设置,抓紧成立本地本单位主题教育活动领导小组及办公室,主要领导同志任组长,区市县要相应成立综合组、指导组、宣传组和督查组。各地各单位要抽调政治可靠、能力较强、作风务实的业务骨干,迅速到岗到位、集中办公。各地各单位请于5月14日前将领导小组成员名单、办公室组成人员及联系方式,报送到市委主题教育活动领导小组办公室综合组,便于上下对接联系。 建立制度。各地各单位主题教育活动领导小组及办公室要建立相应的工作制度,明确工作职责,迅速开展工作。要及时召开会议,研究办法措施,细化工作安排,掌握基层动态,加强信息报送,一开始就确保主题教育活动推进有序、

高效运转。各地要组建宣讲团,分专题、分层级、分系统深入基层开展宣传教育。基层要建立学习辅导员制度,从群众身边培养选择优秀分子担任学习辅导员,分片负责、责任到人。 信息专报。从即日起,建立信息专报制度,层层上报汇总情况信息。各地各单位每个工作日12时前,要将开展活动的情况信息资料报送市委主题教育活动领导小组办公室。 二、抓紧动员部署,确保组织发动全覆盖 各地各单位要采取召开党组会、党员干部大会、群众大会、广播电视会议等多种方式,迅速动员部署主题教育活动,确保参与全覆盖、学习全覆盖、教育全覆盖、影响全覆盖。 责任主体和动员时间。各地各单位要按照属地管理、以块为主、条块结合的原则,明确责任主体,对建有党组织的单位,按照党组织隶属关系进行层层动员;未建立党组织的,属于独立法人单位的,由该单位主管部门或有行业指导关系的上级组织进行指导,单位主要负责同志进行动员;对不属于任何一个组织或单位的流动人员、自由职业者、其他自然人,由所在地村党组织、村委会统筹纳入组织动员的范围。 区市县、市级各单位在5月13日前完成组织动员,乡镇、村在5月15日前完成动员。 非公有制经济组织、社会组织等其他法人单位,建有党组织的,由党组织牵头,协商企业主或出资人共同负责组织

中国梦 少年梦 我的梦

《中国梦少年梦我的梦》德育教案 教学目标: 1.了解祖国日新月异的发展以及在世界上的重要地位,激发学生民族自豪感,责任感和使命感。 2.让学生从小怀抱梦想,树立目标,用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。 3.体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。 教学重难点: 1.重点帮助学生确立正确的梦想。 2.难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。 教学准备:课件、祖国发展的图片和资料,名人儿时树立理想的小故事 教学形式:听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等。 教学过程: 一、介绍班会主题内容 师:有梦想就有希望,有希望就有未来,我们每一个人都拥有自已的梦想,今天我们班级的“我的梦,中国梦”主题班队会现在开始。 师:你们知道“梦想”是什么意思?让学生自己创所欲言,说说梦想的意思。 师:梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望,是人类最天真最无邪最美丽最可爱的一种愿望。 二、中国梦我的梦 1.名人故事引入 师:有梦想才能有进步,我们一起来听一个故事。 “莱特兄弟的飞翔之梦”的故事吧。 一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒

冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 师:有时“梦想”是不切实际的,虽然美好,但在常人看来是不可能的。可是,现实中有很多事情的发生就是从梦想开始的。你们猜:“莱特兄弟的飞翔之梦”能实现吗? 师展示课件:实现了,因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 2.知识竞答 师:要有智慧,我们的梦想才会成真,那么作为祖国的花朵的我们,要想有梦想,必须这个梦想要符合实际,你对祖国了解多少呢? (1)请问是谁在哪一年在哪里宣布成立中华人民共和国?哪里被定为中国的首都?(毛泽东、1949年10月1日、天安门城楼、北京) (2)我国地大物博,疆域辽阔,是个多民族的国家。请问我国的面积是多少?(960万平方公里) (3)中国人把自己看做是什么的传人?(龙) (4)我国现任国家主席是谁?(习近平) (5)我国国旗的名称是什么?(五星红旗) (6)我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》) (7)我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗) (8)有多少各少数民族?(55个) (9)世界最高峰(珠穆朗玛峰) (10)人最多的民族是什么族?(汉族) (11)我国的国花什么花?(牡丹) (12)什么动物是我国的国宝?(熊猫)

教师梦中国梦演讲稿

教师梦中国梦演讲稿 篇一:教师中国梦演讲稿. 中国梦教师情 梦,一个多么美好的字眼!当他从我们的笔尖流淌而出,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,它就是这个世界绿色的希望,它就是我们前进的力量! 我的梦在校园,守望那些花蕾一样美丽的面孔,璞玉一样无瑕的心灵,让他们得到阳光雨露的普照、浇灌,让他们更加阳光快乐的成长。 因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新······太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量! 每当上课,千百双眼睛盯着我们的举手投足,像是接受着世界上最严格的检阅,教学上的玉中微瑕,都会使自己茶饭无味,彻夜无眠。因为我知道老师生产着世界上独一无二的产品,每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制。每当回家,加班加点备课批作业。此时我的丈夫就得为妻子做晚餐

拖地板,为孩子盖被子,家务就成了丈夫的专利。因为我知道,教书育人,让这些孩子一个个成为对社会有用的人,是每位教师的梦想。望着丈夫忙碌的身影,我深深地内疚着,真想对他说声:“对不起。”可谁叫你娶了一个当老师的妻子呢? 每逢佳节,有祖国四面八方雪片般的贺卡,无论走到天涯海角,常有一个熟悉而陌生的朋友问候,叙几番离情,道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。 总有人认为老师每天只是张张嘴巴,打打红钩,却不知“传道、授业、解惑”的丰富内涵。老师少商人味,多书卷气,古道热肠,人送雅号——书呆子。呆得可敬,呆得可赞,呆得可叹!因为我们是老师,不读书,不学呆,何以有摘取德巴赫王冠明珠之旷世壮举?不读书,不是呆,何以有人造出地球卫星火箭导弹电子时代的道道彩虹?不读书,不成呆,何以有文学巨匠,一代宗师,何以有国际金奖,奥运金牌? 我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。面对三尺讲台,初衷不改,对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨打。”老师,就该似青松、若野草,不择地势,不求豪华舒适,我们植根僻壤,为的是默默追求心中的梦。老师,只知道开采那煤海的乌金给人以温暖,只知道开发那林海碧蓝给人以富有,只知道开通那沙海的蛮荒给人以绿荫。只知道默默无闻坚韧地建造一座又一座的知识金字塔的地基。

“我的中国梦”系列主题教育活动方案

“我的中国梦”系列主题教育活动方案 (一)“我的中国梦”主题教育活动 1、组织开展“我的中国梦”主题宣讲。结合思想理论热点问题,围绕学习贯彻党的十八大精神,通过手抄报、国旗下的讲话、主题班会、校园广播、宣传橱窗、展板、集中宣讲等形式,深入解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。本活动负责人:任金涛。 2、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。结合新中国成立64周年,举办“同铸复兴路?共圆中国梦”校园文艺展演,推出一批思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品,包括歌曲、舞蹈、书画等,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。根据教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片、100本优秀励志图书,适时组织开展“放飞梦想?励志青春”电影展播、书籍推荐、歌曲传唱等活动。本活动负责人:张璐鑫。 3、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。指导小学生深入农村、深入社会,开展“看变化,学习宣传党的十八大精神”主题社会实践活动,采撷征集有代表性的“百姓梦想”。引导学生收看《新闻联播--贯彻十八大》系列报道,帮助学生切身感受国家的复兴发展历程。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就,广泛发动全体学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之

愿、报国之志,树立以实干兴邦精神,奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。“我的中国梦”征文活动要与市教育局将开展的“复兴中华?从我做起”征文活动结合进行。本活动负责人:孟林。 (二)培育节约型校园文化 把厉行节约作为响应中央号召,实现伟大“中国梦”从我做起的具体性举措,在全校师生中开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”系列活动。通过读经典故事、演讲活动、主题班会、校园广播等形式,宣扬勤俭光荣、浪费可耻的思想行为,努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。继续开展好节约粮食教育,大力倡导“光盘行动”。坚持勤俭节约从我做起,从点滴做起,引导全体学生节约每一滴水、每一度电、每一粒米,广泛开展节水节电节纸活动。开展“节约手牵手”活动,通过一个学生带动一个家庭,以实际行动积极参与“光盘行动”。开展浪费行为自查自纠活动。引导学生开展自查自纠,及时发现身边的浪费现象,消除存在的问题,积极推动厉行勤俭节约,反对铺张浪费专项行动和各项工作的开展。本活动负责人:政教处。 三、活动要求 1.加强领导,精心组织。各活动负责人要根据本方案,精心设计活动,认真组织实施,推动主题教育活动取得实效。要做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为活动营造良好的舆论氛围。区教体局将不定期对学校开展活动情况进行检查,于12月中下旬开展全镇“我的中国梦”系列主题教育活动资料展评。为做好展评工作,请各活动负责人在12月3 0日前将展评资料上交政教处。

“我的中国梦”主题教育活动方案

“我的中国梦”主题教育活动方案 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和自信。 围绕“我的中国梦”主题,以主题宣讲、参观展览、网上畅谈、社会实践、寻找榜样、文化建设、展示交流等多种形式,教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,激励学生进一步坚定理想信念、勤奋学习、积极实践,共同推进社会主义核心价值体系建设。 二、工作目标 通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。 三、活动内容 (一)组织开展一次班队会 班队会上,以“我的中国梦”为主题。分为以下几个步骤进行: 1.班主任解读“我的中国梦”主题教育活动方案。

2.班主任解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革开放的历史进程、前进方向、宝贵经验和辉煌成就。也可结合视频来解读。宣讲稿1000字左右,结合学生特点抓住一个点宣讲就可,不用太长。 3.学生演讲。 4.唱一支革命歌曲。 5.谈收获(结合自己的梦谈中国梦)。 各班根据时间安排,自行开展好主题班队会。活动结束后,班主任6月8日之前将宣讲稿(1000字左右)、学生以电子稿的形式拷到教务处。 (二)组织开展“我的中国梦”绘画比赛。 美术老师以“美丽日照我的家”为主题,用a4纸,利用美术课组织学生用绘画形式展现日照美丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活,充分展示“开放、生态、和谐、幸福”新日照的建设成果,抒发学生热爱家乡、赞美家乡、建设家乡的美好情感。 活动结束后,美术老师从每班选取五份作品上交教务处。 (三)组织开展“我的中国梦”综合实践活动。 周四下午,全校师生共同围绕端午节来感知中国端午文化的博大精深。综合实践活动老师(一二年级班主任)根据“日照市金海岸小学XX端午节主题教育活动方案”,开展好活动,并做好活动,用实际行动为实现“中国梦”做出贡献。

“中国梦”主题教育方案

彩云镇中心学校“中国梦"主题教育 活动方案

彩云镇中心学校“中国梦”主题教育 活动方案 为深入学习宣传十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据曲教德[2013] 9号文件精神,结合彩云镇教育工作实际,特制订“中国梦”主题教育活动方案。 一、加强宣传学习,营造良好氛围 1、由中心学校牵头,搜集“中国梦”相关材料,下发到各校进行宣传学习,结合少工委的“红领巾相约中国梦” 教育活动及宣传教育提纲的学习,让全体教职工了解“中国梦”的由来,了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神,激发对党和社会主义祖国的朴素感情。 2、各校要在宣传栏、黑板报的适当位置,经常留出一个版面进行“中国梦”的宣传学习。力争使这项工作正常化、经常化的开展。 3、指导各校收集中国未来发展的预测性资料,认识“中国梦"实现时的美好图景,懂得国家发展与自己的职 业理想、人生追求之间的关系,引导全体教职工自觉把

“我的梦"融入“中国梦”之中。 4、10月份在中心学校组织一次教职工“'我的梦'与'中国梦'”演讲比赛活动,引导教职工自觉的把个人的“梦”融入到“中国梦"之中来。 二、工作要求 1、有条件的学校要充分利用好学校的网络平台,开展资料收集。利用“红领巾相约中国梦”教育提纲,对师生开展“中国梦”宣传学习。重点突出“中国梦”内涵、目标,党的领导、中国特色社会主义道路与“中国梦”的关系,“中国梦”与“我的梦”的关系等内容。使全体师生对 “中国梦”有一个基本的认识。 2、学校要充分利用“中国梦”宣传资料,组织全体教职工进行学习,并利用宣传栏、黑板报等阵地,开展专题宣传。 3、各校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系,既要扩大活动的覆盖面、教育面,又不影响师生正常的教育教学、科研秩序。 4、各校开展活动的方案、材料等,要整理存档;图片、视频等,要及时上传到中心学校少工委群里,供各校学习、借鉴。 彩云镇中心学校 2013年6月8日

少年梦中国梦的演讲稿

少年梦中国梦的演讲稿 少年强则国强。古往今来,少年总是担着国强的责任。那少年的梦,就是中国的梦!下面是小编为你整理的几篇少年梦中国梦演讲稿,快来收藏吧。 少年梦中国梦演讲稿篇一中国梦少年梦梦想是什么?对于卖火柴的小女孩来说,梦想是一只飘香的烧鹅,是一堆驱赶严寒的篝火;对于身患艾滋病的恩科西来说,梦想是一剂包医百病的良方,是能够与其他孩子一样高高兴兴地上学;对于卡通人物奥特曼来说,梦想是能够打败宿敌——怪兽,是成为天下第一的英雄。中国梦,是每一个中国人的梦。那我的梦想是什么呢? 我的梦想是优美的坏境。我们生活的城市不再到处拥堵,不再有刺鼻的气味和刺耳的噪音,不再有高高的pm2.5指标。时时是蓝天白云,处处是鸟语花香,美丽中国,景色宜人。我的梦想是优质的教育。再也没有择校的压力,再也没有抢课的老师,再也没有家长的责骂。欢乐重新还给童年,我们在学校快乐地学习,快乐地成长。 我的梦想是发达的科技。家家都有一个安全的小型核电站,能源取之不竭,用之不尽。家家都有直升飞机,我们开着飞机去上学,安全、快捷。人人可以到月亮上去旅游,同嫦娥交流,与外星人对话。这是我的梦,也是每个中国人的梦。少年梦圆,中国梦圆。 少年梦中国梦演讲稿篇二尊敬的各位老师,同学们: 大家上午好!很荣幸站在这里演讲。

“每个人都曾拥有青春——无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春,但我们的青春只有一次。当伤痛和欢笑远去,我们是否感到逝去的韶光,已不再是自己?青春是如此的美丽,连为成熟付出的惨痛都是那么的辉煌无比。那些骄傲的向阳花朵,高贵的散落,那一袭青春的华服,曾多次被人羡慕。青春不只是经过,于是我们思忖,假如青春可以重过,我们该拥有怎样的收获?那些不可复制的青春,那些不会再犯的错,从此—别而过。”——这是著名导演赵宝刚对青春的解读。没错,青春只是一场短暂的美梦,然而当我们梦醒之后,梦境里的一切已幻化为美丽的泡沫。但青春不只是经过,当这场“梦”醒之后,我们还需反思,在这场短暂的美梦过后,我们有过怎样的的收获,然而我们又失去些什么。 长辈们总是说我们这群80末90初的孩子是——目光千里之外,两手屁股之后。看得上的够不着,够得着的看不上,想得多,做得少,是浮躁轻狂的一代,但是我想说——80末90初的我们是敢想的一代,是怀揣着各自的梦想成长的一代; 80末90初的我们不是随意绽放的花朵,因为我们是为了理想而绽放的一代;80末90初的我们是为了理想而一次次的撞了南墙不回头,想尽各种方法,努力跨越困难,是向理想的征程奋进的一代;80末90初的我们是一群渺小的蚁族,终日为了理想而忙碌奔波的一代;80末90初的我们是…… 当我们把抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候,我们却发觉我们离梦想是那么的遥远,但是我们却不放弃,不抛弃我们的梦想,通过自己的努力,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一件事。虽然我

中国梦 我的梦教师演讲稿 精华版

中国梦·我们的梦 女士们,先生们,大家下午好, 很高兴能站在这里,和大家一起,来畅想我的中国梦。中国梦是什么?它很抽象也很具体,它很远大也很渺小,它是一个国家的复兴之梦,它是一个民族的幸福之梦,它承载着千千万万人的梦,也就是这千千万万人的梦,共同铸成了,我们今天的---中国梦。 在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧,开创了各民族和睦共处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。 然而就在近代,我们的国家遭受前所未有的浩劫,山河破碎,日月无光,百姓流离失所,生活在水深火热之中,这是为什么呢?是因为我们真的落后了,落后就要挨打,这是铁的定律。就是因为落后,才让我们的尊严任人践踏,就是因为落后,才让我们的国土任人分割,就是因为落后,才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅,人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继,浴血奋战,我们又创造了一个崭新的国家---新中国,她的名字是如此的响亮,她的步伐是如此的铿锵。 在新中国成立60多年来,特别是改革开放30多年来,中国共产党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路,中国发展取得了历史性进步,经济总量已经跃升到世界第二位,综合国力显著增强,人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家,中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程,这其中的艰辛和

曲折是可想而知的。 中国人民热爱生活,我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。 我们在座的都是人民教师,我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念,那就是为千万个家庭培植希望,为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺:为人师表,行为示范。我们要积极投身于教育事业,不断提升自己的综合实力,努力为教育事业作出更大的贡献。 我们的舞台虽然只有三尺之宽,但是我们却在做着一件惊天动地的事情,那就是培养我们的下一代,孩子是祖国的希望,民族的未来。作为教师,我们要用微笑去面对学生,用真诚去对待学生,用爱心去温暖学生,用魅力去感染学生,用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白,不管他们曾今如何,只要抓住今天,将来定有发展,他们拥有无穷的潜力有待于挖掘,幸福的明天正等待着他们去创造。 同僚们,朋友们,为了我们祖国的梦想,为了我们教育的梦想,更为了我们自己的梦想,我们要不断奋进,我们的学校也要不断奋进,我们的教育更要不断奋进。

“中国梦”主题教育活动计划

“中国梦”主题教育活动计划 一、开展主题教育活动的目的 深入开展“中国梦”主题教育活动,推动中国特色社会主义宣传教育,完善学校人文素质和校园文化建设,结合我校实际,制定本活动计划,培养学生德、智、体、美全面发展。 二、开展主题教育活动的内容 1.开展主题升旗仪式 学校组织,每周一轮流举行升国旗仪式、唱国歌,同时要有简短的演讲,演讲内容可以包括国旗国徽的象征意义,有关国旗、英烈的故事或事迹,解读中国梦的含义等,时长大约在5分钟,通过主题升旗仪式,激发 师生的爱国之情,让广大师生找到“我的中国梦”。 2.开展征文活动 由班主任牵头,组织开展“我的梦·中国梦”征文活动。围绕近代以 来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就 以及家乡巨变,让师生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟 大复兴的光荣梦想。评定出“优秀个人奖”、“优秀题材奖”予以表彰。 3.开展主题演讲比赛 学校积极组织学生开展“我的梦·中国梦”主题演讲比赛。让广大师 生深切体会中国梦的实质内涵,推选优秀演讲选手,不断激发学生为梦想而奋斗的强大动力,激发广大师生热情,促进广大师生综合素质能力不断

提高,树立为实现伟大复兴的中国梦而努力工作学习、拼搏进取理想和信念。 4.开展主题班会活动 组织每个班级开展“我的梦·中国梦”主题班会,学生描绘自己的理想,并阐述实现理想应该怎样从今日做起、从小事做起、一步步接近理想,最终实现理想。 5.开展主题社会实践活动 我校要以“我的梦·中国梦”系列主题教育为契机,结合学校开展的“学雷锋精神”主题教育活动,动员师生了解雷锋事迹、传承雷锋精神、 积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。开展志愿募捐活动,走中国特色社会主义道路的理想信念。 三、开展主题教育活动具体要求 1. 加强领导,精心组织 学校要将“我的中国梦”系列主题教育活动融入并贯穿到全年的其他 活动中,要高度重视本活动,按照党委要求,加强领导,精心部署,认真 组织实施,切实保证主题教育活动取得实效。 2.细化方案,强化落实 按照中心校的要求,学校要结合实际,制定相应活动方案细则,活动 过程中要坚持认真对待的原则,要指定专人负责,加强领导,有效落实。

教师诗朗诵中国梦

教师诗朗诵中国梦 当浦江的浪花摇落满天繁星, 点亮我们身后中国馆敞开的大门, 我们在流光溢彩的世博园内, 为迎来开学第一课的开讲。 我的梦在长城生长, 这梦想的长城, 正在延伸祖先的荣光; 长城的脚下, 是五千年文明的土壤; 长城的天界, 是一个名叫未来的地方。 下一个百年, 我的梦中国梦,花开何方? 来吧,同学们 请打开心中最美丽的翅膀。 这一刻让我们一起飞向北京, 在那万里长城之上对话星空, 和世界一起分享。 今夜当世博园的灯光, 相逢长城的目光,

我们要在这里, 集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它, 也许哪一天就能触发出, 新世界的曙光 请未来登上长城吧, 一起收获, 中国少年永无止境的梦想! 少年智则中国智, 少年强则中国强! 我的梦是中国梦, 中国的梦是我们的梦。 中国我美丽的家园 是我生长的地方 中国梦流淌在岁月里 五千年民族魂生生不息 世代炎黄子孙风雨同行 朝阳下 国歌奏响 五星红旗冉冉升起 我似那白鸽飞越蓝天 我看到

江南水乡的秀美 北国雪野的无垠 泰山一览重山小的巍峨 长城一去万里的雄伟 我看到 涛涛长江蜿蜒流淌 滚滚黄河沸腾咆哮 中国在困惑中崛起 中国在灾难中强盛 我的梦中国梦 九十二年前, 山河动荡,列强肆虐, 迷茫的中国人啊, 在那三座大山的压迫下艰难喘息。在那昏暗的日子里, 我听见了黄河的怒吼, 仿佛愤怒的诉说着什么; 我听见了长江的啼哭, 仿佛悲伤望着孩儿的慈母。 就是这样一个暗无天日的时刻,遥远的东方忽然出现了丝丝曙光。那是什么? 那是救赎的福祉吗?

那是慈母的目光吗? 那是带领我们走向富强的希望吗? 是的, 就是她! 那是中国共产党!那是我们的黎明! 今天, 九十二年后的今天, 但是我们不敢忘记那用鲜血染成的路, 我们永远记得弱国无外交的卑微, 我们很庆幸我们的坚信, 是中国共产党带领我们走出了黑暗, 是中国共产党带领我们走向了富强, 是中国共产党带领我们屹立于世界! 我们在党的领导下不断地追寻着梦的脚步,我们的梦想在鲜艳的党旗里不断飞扬, 我们在实现中国梦的道路上不曾退缩! 中国梦, 崛起的中国将要实现的共同梦! 教师诗朗诵中国梦相关:

中国梦与少年梦之间的联系

中国梦与少年梦 姓名:谭妮 学号:14140133 有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空,有梦的人才有前进的一份斗志,有梦的人才能对生活充满激情。每个人应该要有梦,这个梦或大或小。我也有一个梦,一个我的中国梦。 “少年强,则中国强。”现在的中国,有许多因为经济原因,家庭原因而读不了书的孩子,他们都有一颗渴望上学的心,一个想闯出大山去外面的世界去看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字,都能上学。让每个孩子都可以高高兴兴上学,不需要因为昂贵的学费而胆怯,不需要被某些制度而强制。现在身处象牙塔的我们可能不理解那些偏远地区的小孩那一颗想读书的热情,说白了可能确实有些人身在福中不知福,读书的权利属于每个人,如果我们能把自己买几个糖的钱存下来,把少吃几顿麦当劳肯德基的钱存下来,买几本书捐给那些渴望读书的人,我相信他们都能够用知识武装自己,都变得强大。大一的我,也曾满腔热血,想去那些偏远地区做一名志愿者,但每每因为一些事而耽搁,看着身边同样满腔热血的同学去往那些形形色色的希望小学支教,心中不禁满是羡慕。此刻的我是一名18岁的少女,我有一个“梦想”,我想去做一名能够帮得了那些贫困地区的小孩的默默无闻的志愿者,去用我的热情,带领那些也渴望得到知识洗礼的学生走向知识的殿堂。因为我们都知道“少年强,才能中国强”。 “少年智,则中国智。”我们很幸运能坐在窗明几净的教室里,源源不断地汲取知识。在冬天里,坐在暖乎乎的教室里安心的学习,不用担心狂风暴雪的袭击,在夏天里,能坐在“呼呼”叫的风扇下,享受一片清凉,不用害怕炎炎烈日的烘烤。但是有多少幸运的我们,在好好学习,一丝不苟的履行着自己的义务?非常幸运的我们却不曾有多少人,在认真地读书,此刻敲着键盘的我也会感到羞愧,我也曾反省过自己到底有花多少的心思在学习上。一个人的成就百分之一靠

中国梦主题教育活动总结

白云小学做好“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传工作总结 为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,增强学生心向党的意识,激发学生爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。同时为响应党中央提出的“创建节约型社会”的号召,深入贯彻国家建设节约型社会的精神,宣传节约理念,促使广大师生树立节约观念,增强节约意识, 促进学校精神文明建设。根据根据《教育部办公厅关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》(教办厅函…2013?15号)、《凉州区教育局转发教育部关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》的文件精神,我校结合实际情况,组织开展了“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传活动。 一、开展“我的中国梦”主题教育活动情况。 为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强中小学生思想道德教育,我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。对此次活动,学校领导高度重视,制定活动方案,加强领导,成立领导小组,张玉德校长任组长,名班主任为成员,把此项工作纳入今年学校德育工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下: (一)活动目的:突出立德树人,以党的十八大精神为

指导,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导小学生珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。 (二)开展活动内容: 1、利用国旗下讲话,我校开展深入贯彻十八大精神“我的中国梦”主题教育活动启动仪式,全体师生参加了启动会,张玉德校长做重要讲话,深入解读“中国梦”的含义,强调本次活动开展的重要意义,从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。 2、开展“我的中国梦”主题班会。班会课上,老师通过播放音视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,激发学生对伟大祖国的崇敬之情。学生们各抒己见,讲述自己对“中国梦”的理解,并树立属于自己的“中国梦”,决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。 3、开展“我的中国梦”宣传。学校利用校园广播、横幅、宣传栏开展“中国梦”宣传学习。 4、开展作文竞赛。4月,我校组织学生开展以“我的中国梦”为主题的作文竞赛,竞赛分设中高年级学生作文奖:

教师我的梦,中国梦演讲稿

我们来自不同的地方,不同的专业,我们每个人都不同,姓名、相貌、性格、经历;但我们每个人又相同,因为我们拥有同一样重要的东西-梦想。“梦想”这个话题早已变得老生常谈,但却永不过时,永葆活力。任何人在人生的任何阶段都需要怀有梦想。梦想是人的生活的目标、前进的动力,更像一个人对自己一生的承诺。对于我来说,像其他人一样,小时候有过许多大大的梦想:科学家、舞蹈家、医生、警察...奇思妙想,天马行空,内容丰富却模糊。浅浅地,梦想的轮廓开始清晰,最终定格在“老师”这个美好的词语上。曾经无数次幻想自己站在讲台上的场景,如今已经迈出了实现梦想的第一步。当踏上讲台的那一刻,我就意识到“教师”这个词语承担的责任与分量。为人师者,励志当先。教师成长需要智慧,需要机遇,需要锲而不舍的毅力和求真务实,勇于创新的精神。教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西,关于学习、关于做人。作为一名老师,需要一颗鲜活灵动的心,一颗热爱学生的心。法国的思想家罗曼罗兰曾经说过:想要散步阳光在别人心里,自己心里必须要有阳光。所以,一名老师不仅要有渊博的知识,还要有高尚的道德品质,做到白问不厌,诲人不倦,将美好的东西带给学生--知识,思想,笑容,鼓励。在这里,在学生们身上,我看到了知识的延伸,智慧的扩展;在这里,在学生身上,我领悟到了“教师”这个词语的真正含义。顶岗实习对我来说意义非凡,它不仅是我人生的一种特别重要的经历,也是我的教师梦的开端。通过短短两个月的时间,我明白了对待教育事业要保持一如既往的热爱,无时无刻地用真情智慧去启迪颗颗心灵,用满腔的热情去点燃学生心中的梦想之火,用知识的钥匙帮助学生打开科学的大门。 虽然我的梦很普通,但它足够给我心灵的慰藉。虽然我的梦很平凡,但在今后的人生之旅中,它将伴我一路前行。我将继续播种我的梦想,我的希望,并让我的梦想与希望伴随我的学生健康快乐地成长,为他们插上梦想的翅膀,让他们去实现梦想。 这就是我的教师梦,我的中国梦。 我的梦中国梦 服工艺111 闫佳丽 我相信每个人都拥有自己的梦想,或小或大,或高或低,或远或近。开始它只是一个梦,一种欲望,当一经想,就有了行动,这样梦想才能成为了一个动力、一种指引…… 我的梦想走到现在已经变得很现实,似乎是与语文概念上的幻想划清了界线。我只想幸福的生活,幸福地,可以有份稳定的工作,和我爱的人与爱我的人们,慢慢的去领悟生活,去懂生活;可以做一个有能力幸福生活的人,该疯狂时自由的疯狂,该拼的时候不顾一切的拼。在现在我们安逸的国家中,梦想的发展已经变得很自由。并且,慢慢的可以发现我的梦想与我们日益强大的国家的梦想紧密契合着,国家从关心民生幸福感已经开始转移到关心到人民梦想上,让我不

最新中国梦主题教育先进事迹材料

中国梦主题教育先进事迹材料 一、抓好主题教育结合,进一步健全社会组织党建工作体制 在这次主题教育活动中,县社工委承担了全县社会组织主题教育活动的指导任务。而要做好“中国梦”主题教育活动,必须要与当前工作抓好结合,因此,社工委将主题教育活动与规范党建工作相结合,在活动中规范好、引导好社会组织的活动,同时,强化了党组织的作用,社会组织党组织切实发挥了对社会组织的引导作用。活动伊始,社工委就组织了全县社会组织负责人和党组织负责人召开了动员大会,对主题教育活动进行了工作部署,提出了社会组织的主题教育活动开展思路,要求与社团活动、公益活动自身规范相结合,并多次进行了宣讲和上党课;各社会组织党组织随后纷纷以多种形式带动社会组织进行了扎实有效的学习,其“三学”(即寓学于革命传统教育、寓学于国家富强理想、寓学于民族文化复兴梦想)被县委主题教育办首肯。在交流讨论阶段,县社工委又及时组织开展了“畅谈梦想”的主题讨论座谈会,请各社会组织“三谈发展”(即谈自身发展梦想,谈助推社会经济发展作贡献,谈提高党组织服务能力),得到了各社会组织的积极参与并收到了良好的效果。在抓好结合上,社工委一是进一步建立完善了社会组织党建工作联席会,在主题活动的开展、社会组织党建管理、年度检查、作用发挥等方面进一步加强同业务主管部门之间的协调沟通,形成推进社会组织工作的良好合力。二是进一步明确了“谁主管谁负责”的管理机制,各业务主管单位对该单位所属社会组织主题教育活动负责,同时,社工委对全县社会组织活动开展做好安排和督促,

切实加强了对社会组织主题教育活动的指导督查。三是进一步加强社工委对各社会组织党组织的指导作用,通过“收(信息资料)、听(工作汇报)、查(日常管理)、问(向会员和周围群众了解情况)”,不仅指导了社会组织的主题教育活动开展,也更深入地了解了各不同社会组织党组织的运行方式,结合他们自身实际,给予了切实可行的指导并尽可能地给予各方面的帮助,在社工委的指导下,全县社会团体党支部均已基本做到六个有:即“有阵地、有旗帜、有档案、有制度、有宣传、有活动”。 二、打造主题教育载体,切实发挥社会组织党组织的带动作用 主题教育活动开展后,为将此次活动贯彻好、落实好,使“中国梦”主题教育不流于形式,社工委在活动载体上下功夫,着力打造社会组织党组织发挥作用示范点,积极探索兼职党员发挥先锋模范作用的方法和途径:一是要求社会组织党组织积极参与社会公益活动,发挥党组织先锋模范作用。在社工委的组织下,社会组织把主题教育活动与参与社会公益活动相结合,在创建文明城市、社会公益慈善、扶贫助学、关爱老年等方面做了大量工作,七色花幼儿园、大众健身队与古宋镇琵琶树幼儿园手牵手,并捐献了钱物和学习用具;杏坛教工协会编演了一台节目到县福利中心为五保老人义务演出;苗族文化促进会、香山猕猴桃协会等多个社会组织在捐资助学、扶贫助困上起到了积极的带头作用。二是要求社会组织党组织积极助推经济社会发展,探索社会组织党组织在社会生活生产中尤其是涉农生产、带动农民增收致富上发挥更加积极的作用途径。香山猕猴桃协会、生态农业协会等社会

小学“我的中国梦”主题教育活动计划

小学“我的中国梦”主题教育活动计划一、指导思想 为深入学习贯彻党的十八大精神,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的伟大“中国梦”而发奋学习,根据自治区教育厅《转发中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》,结合我旗在全旗中小学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求,根据我校实际情况,制定了阿里河二小“我的中国梦”主题教育活动实施方案。 二、活动目标 通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。 三、实施步骤 第一阶段:宣传发动,精心部署(4月13日至4月20日) 1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,召开全体教师会,利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组:

组长:屠洪君(校长) 小组成员: 丁丽(副校长)尹志航(副校长)殷秀坤(副校长) 曹春红(政教主任) 张国慧(总务主任)裴士帅(教导主任) 第二阶段:开展活动,全面落实(4月21日至12月31日)活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动的途径和方法,在在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、文明礼仪等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排: (1)校园道德短剧 5月2日----6月7日,以班级为单位开展道德短剧比赛,通过创编、表演校园道德短剧,弘扬诚实守信、乐于助人、关心集体、文明守纪的良好道德风尚。做到人人参与、班班表演。引导学生在道德短剧的排演中追寻和理解“我的中国梦”。 (2)5月份开展诚实守信之星评选活动, 为进一步加强学生诚信教育,增强学生诚信意识,强化校园育人环境,提高学生整体素质,我校结合“成功之星评选”活动深入开展“诚实守信之星”的评选活动,五月末每班上报一名同学作为校级“诚实守信之星”。希望通过活动,每位同学都能做到有目标,诚实守信,胜不骄、败不馁,努力学习,积极争星,将来成为祖国的栋梁。

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