MsgBox函数和语句

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MsgBox函数和语句

基础知识2007-07-27 10:15:46 阅读71 评论0 字号:大中小订阅

MsgBox其实有两种格式:

一、MsgBox函数

格式:MsgBox(msg[,type][,title][,helpfile,context])

该函数有5个参数,第一个是必需的,后面的都是可选的。

(1)msg:是一个字符串,长度不能超过1024个字符,超过的会被截掉。这个字符串的内容就是在MsgBox 函数产生的对话框内显示。如果一行显示不完,可以用"Chr$(13)+Chr$(10)”强制换行。

(2)type:是一个整数值或符号常量,用来控制在对话框内显示的按钮、图标的种类及数量。比如说是显示“确定”、“取消”还是显示“终止”、“重试”、“忽略”等。由于type参数的取值较多,就不一一例举了,楼主可以自己去搜搜。

(3)title:也是字符串,其内容就是对话框的标题。

(4)helpfile,context:helpfile是一个字符串变量或字符串表达式,用来表示帮助文件的名字;context 是一个数值变量或表达式,用来表示相关帮助主题的帮助目录号。这两个参数必须同时使用或同时省略。如果使用了这两个参数,对话框中会出现一个“帮助”按钮,单击或按F1就可以得到相关帮助信息。

二、MsgBox语句

格式:MsgBox msg[,type][,title][,helpfile,context]

各参数的含义与作用与上面的MsgBox函数一样的。

三、MsgBox函数与MsgBox语句的区别

MsgBox函数有返回值,而MsgBox语句是没有返回值的。例如:

函数:x=MsgBox("戴草帽",vbOKOnly,"工程1")

这个对话框只有一个确定按钮,返回值为1,也就是说用户如果点了这个确定,x就等于1了。

语句:MsgBox "戴草帽",vbOKOnly,"工程"

这个是没有返回值的。

要注意的是:MsgBox作为函数使用时必须加括号,而作为语句使用时不需要括号,但MsgBox后面要有一个空格。

MsgBox函数

信息框函数(MsgBox)是常用的输出信息的函数。它在对话框中显示信息,等待用户单击按钮,并返回一个整数以标明用户单击了哪一个按钮。其语法格式如下:

变量=MsgBox (信息内容) [,<对话框类型> [,<对话框标题> ]] )

说明:<信息内容>指定在对话框中出现的文本,在信息内容中使用硬回车符(CHR13)可以使文本换行。对话框的宽度和高度随着的内容的增加而增加,最多可以有1024个字符。

<对话框类型>指定对话框中出现的按钮和图标,一般有三个参数。其取值和含义如表3-3-1、表3-3-2和表3-3-3所示。表3-3-1参数1:出现按钮

值常量说明

0 vbOKOnly 确定按钮

1 vbOKCancel 确定和取消按钮

2 vbAbortRetryIgnore 终止、重试和忽略按钮

3 vbYesNoCancel 是、否和取消按钮

4 vbYesNo 是和否按钮

5 vbretryCancel 重试和取消按钮

表3-3-2参数2:图标类型

值常量说明

16 vbCritical 停止图标

32 vbQuestion 问号(?)图标

48 vbExclamation 感叹号(!)图标

64 vbInformation 信息图标

表3-3-3参数3:默认按钮

值常量说明

0 vbDefaultButton1 指定默认按钮为第一按钮

256 vbDefaultButton2 指定默认按钮为第二按钮

512 vbDefaultButton3 指定默认按钮为第三按钮

说明:以上三种参数值可以相加以达到所需要的样式。

2、Msgbox的返回值

Msgbox()返回的值指明在对话框中选择了哪一个按钮,如表3-3-4 表3-3-4

返回值常量按钮

1 vbOK 确定按钮

2 vbCancel 取消按钮

3 vbAbort 终止按钮

4 vbRetry 重试按钮

5 vbIgnore 忽略按钮

6 vbYes 是

7 vbNo 否

3、简单实例

Msgbox()函数的应用

4、输入框函数

输入框函数(InputBox)显示一个能接受用户输入的对话框,并返回用户在对话框中输入的信息。其语法格式为:

变量=InputBox ( <信息内容> [, <对话框标题> ][, <默认内容> ] )

注解:

<信息内容>指定在对话框中出现的文本。在<信息内容>中使用硬回车符(CHR(13))可以使文本换行。对话框的高度和宽度随着<信息内容>的增加而增加,最多可以有1024个字符。<对话框标题>指对话框的标题。<默认内容>可以指定输入框的文本框中显示的默认文本。如果用户单击"确定"按钮,文本框中的文本(字符串)将返回到变量中,若用户"取消"按钮,返回的将是一个零长度的字符串。

如果省略了某些可选项,必须加入相应的逗号分隔符。

简单实例:

InputBox()函数的应用

C语言一些常用语句

C语言一些常用语句 2010-03-25 09:55 423人阅读评论(0) 收藏举报一break 1. break语句形式:break; 2. break语句功能: A. switch语句中,break语句会终止其后语句的执行,退出switch语句。 B. 使一个循环立即结束,也就是说在循环中遇到break语句时,循环立即终止, 程序转到循环体后的第一个语句去继续执行。 3. 注: A. break语句在循环中使用时,总是与if一起使用,当条件满足(或不满足) 时,负责退出循环。 B. 如果循环体中使用switch语句,而break出现在switch语句中,则它只用 于结束switch,而不影响循环。 C. break语句只能结束包含它的最内层循环,而不能跳了多重循环。 4. 例: break语句的执行只能从while循环中退出,继续执行for循环的其它语句 而不是退出外层循环。 for() { : : while()

{ : : if() break; : : } : : } 二。continue 1.continue语句形式:continue; 2.continue语句功能:它只能出现在循环体中,其功能是立即结束本次循环, 即遇到continue语句时,不执行循环体中continue后的语句,立即转去判断循环条件是否成立。 3.Continue与break语句的区别: continue只是结束本次循环,而不是终止整个循 环语句的执行,break则是终止整个循环语句的 执行,转到循环语句后的下一条语句去执行。 程序表达式及流程图如下:

(1.) while(表达式1) (2.)while(表达式1) { { : : If(表达式2) break; if(表达式2) continue; : : } } 三.goto 1.goto语句形式:goto语句是无条件转向语句,其一般形式为: goto 语句标号; 2.功能:goto语句往往用来从多重循环中跳出。它在解决一些特定问题时很方便,但由于goto语句难于控制,尽量少用。 3.例: IN: For() { : : Goto IN; }

VBNET各种常用函数

(1) https://www.360docs.net/doc/7810899565.html,函数库的名称空间和模块 Conversion 转换函数 DateAndTime 日期和时间函数 Strings 字符串函数 VbMath 随机函数 (2) 基础类库中的名称空间和类 引用名称空间的方法: 项目引用新建一个项目时,https://www.360docs.net/doc/7810899565.html,根据所建项目类型,自动导 入部分名称空间的引用 直接引用给出名称空间的全名,就可访问其中的任一个类及其 各项内容 例使用Math类开方函数sqrt: Label1.Text = system.Math.sqrt(100) Imports语句导入在代码中就可直接使用名称空间的类或成员。 导入语句的格式:Imports 名称空间

数学函数 .NET中的数学函数包含在Math类。使用前在模块的开头用语句Imports System.Math导入 Rnd函数返回0和1(包括0但不包括1)之间的双精度随机数. 每次运行时,要产生不同序列的随机数,先执行Randomize 语句。产生a~b的之间的随机整数:Int(Rnd *(b-a)+a)

(1) Chr和Asc函数互为反函数。 (2) Str函数将非负数值转换成字符类型后,会在转换后的字符串左边增加一空格。 (3) Val将数字字符串转换为数值类型,当字符串中出现数值类型规定的字符外的字符,则停止转换,函数返回的是停止转换前的结果。例如表达式: Val("-123.45ty3")结果为-123.45。 (4) CDdate函数将以日期型表达式转换成日期类型。例如表达式:CDate("2005/5/12")结果为日期类型 https://www.360docs.net/doc/7810899565.html,中还有其他类型转换函数,例如,CInt、CBool、CSng、CStr等,详细例子查阅帮助功能。 日期函数 计算从当前日期到2007年6月30日有多少天?表达式为: DateDiff("d", Now, #6/30/2007#)

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情态动词表推测用法总结 (一)情态动词表推测 能用于表推测的情态动词: 英语情态动词表推测的时态构成 (1)语气部分:(以下情态动词语气由强至弱) 肯定句:must、may、might(=could) 否定句:can’t(=couldn’t)、mayn’t、mightn’t 疑问句:can、could(语气更加委婉不确定) (2)时态部分: 一般现在或一般将来时间的推测:情态动词+be;情态动词+v. 对过去时间的推测:情态动词+have done 对正在进行的时态的推测:情态动词+be doing (二)表许可、请求 1、 can, could 2、may, might 3、must 4、shall 5、will, would 1. can, could 1) 用在疑问句中,表示一般的请求。两者不同在于:用could 要比用can更加委婉,特别是没有把握得到允许时。 Can I go with you? 我能和你一起去吗?Could I ask you something? 我能问你一个问题吗? 2) 用在陈述句中,表示许可:You can leave when you finish your work. 做完事情后你才可以走。 2. may, might 1) may用在疑问句中,也表示一般的请求。同can相比,may比较正式,常常表示尊敬之意。并且,may在疑问句中常用于第一人称,很少有May you…/they…这样的句型。Might比较少用在疑问句中,它表示请求的时候常用陈述句。 May I make a suggestion? 我可以提个建议? 2) 用在陈述句中,表示许可,此时与can, could相近。 You may have a rest before we set out again. 我们再次出发之前你可以先休息一下。 3. must 1) 表示说话人“不许”和“禁止”某人做某事,有很强的劝告语气。 Cars must not be parked here.此地不准停车。 2) Must的一般疑问句的回答有两种,表示肯定,用Yes, you must. 表示否定,用No, you needn’t. Must I post this letter tomorrow? 我明天必须得寄掉这封信吗? Yes, you must. 是的,你必须明天寄掉。

SQL常见语句及函数

1.求字持串的长度LENGTH 您可用LENGTH函数求字符串的长度。LENGTH返回一个数值。该值等于参数中的字符个数。 例:使用LENGTH函数 SQL>select Last_Name, length(Last_Name) from customer order by LastName; 2.使用SUBSTR函数从字符串中提取子串 语法: SUBSTR函数的语法如下: SUBSTR(string, string charcter, number of charcters) 变量定义如下: string为字符列或字符串表达式 string charcter为子串的起始位置 number of charcters为返回字符的个数c 例:说明了怎样使用SUBSTR函数取得教师的姓的前四个字符 SQL>select last_Name, substr(Last_Name, 1, 4) from instector order by Last_Name 例:在SUBSTR函数中使用LENGTH函数(取后三个字符) 5Qt.>select last_Name, substr(Last_Name, Length(Last_Name) - 2, 3) from instector order by Last_Name 3.在字符串中查找模式 例:使用LIKE运算符 SQL>column description format a40 word_wrapped SQL>column title format a35 SQL>select Title, Description from Course where Description like '%thory%' or Description like '%theories%'; 4.替换字符串的一部分 经常遇到的数据操纵任务是在特定的列中将数据由一种模式转换成另一种模式。 假设您希望在Course表中改变课程说明,将说明中的字seminar用字discussion替代.那么您可用oracle提供的函数REPLACE,该函数使得某列的字符串能被另一字符串代替。 语法: REPLACE函数的语法如下: REPLACE(string, existion_string, [replacement_string]) 变量定义如下: string为字符表达式c existion_string为已存在的字符串。 replacement_string为用来替代的可选字符串。 例:使用REPLACE函数 显示了在Course表中如何使用REPLACE来改变课程名称(title):首先使用查询显示当前课程名称,UPDATE语句中使用REPLACE函数将SEMINAR改变成

情态动词can的用法小结

情态动词can的用法 在英语的学习过程中,情态动词是一个很重要的语法点,特别是情态动词can的用法比较复杂,以下是其几点用法: 一、Can的用法归纳 1.在语句中can可以表示主语的能力,在句子理解中可以翻译成“能”“会”“够”等意思。如句(1)和句(2): (1)Can you drive a car?你会开车吗? (2)Can you dance?你会跳舞吗? 在回答这类句子时,可以用Yes, I can;No,I can’t来回答。 2.在句子中can可以表示说话人许可的语气,理解时可以翻译成“可以”。如句(3)和句(4): (3)Can I use your pen?我可以用一下你的笔吗? (4)Can you help me?你能帮我一下吗? (5)May I use your pen?我可以用你下你的笔吗? 在口语中可以代替may,比较句(3)和句(5)。在回答这类句子时一般用 Sure,Of course或 Sorry等词来做肯定或否定应答。 3.在句子中can还可以用来表示推测和可能性。用情态动词加动词原型表示对现在发生动作或状态的推测,如句(6)和句(7);用情态动词加完成时态表示对过去发生动作或状态的推测,如句(8)和句(9): (6)It rains so heavily. Can he come here?现在雨下得这么大,他还会来吗? (7)Today is Sunday. He can't be at school.今天是星期天,他不可能在学校里。 (8)He can’t /couldn’t have gone to Beijing, for I had a talk with him just now.他不可能去过北京,因为我刚和他交谈过。 (9)She can’t /couldn’t have gone abroad yesterday.她不可能昨天就出国了。 二、 Can与could的用法比较

Python语句、函数与方法的使用技巧总结

Python语句、函数与方法的使用技巧总结 显示有限的接口到外部 当发布python第三方package时,并不希望代码中所有的函数或者class可以被外部import,在__init__.py中添加__all__属性,该list中填写可以import 的类或者函数名,可以起到限制的import的作用,防止外部import其他函数或者类。 #!/usr/bin/env python # -*- coding: utf-8 -*- from base import APIBase from client import Client from decorator import interface, export, stream from server import Server from storage import Storage from util import (LogFormatter, disable_logging_to_stderr, enable_logging_to_kids, info) __all__ = ['APIBase', 'Client', 'LogFormatter', 'Server', 'Storage', 'disable_logging_to_stderr', 'enable_logging_to_kids', 'export', 'info', 'interface', 'stream'] with的魔力

with语句需要支持上下文管理协议的对象,上下文管理协议包含__enter__和__exit__两个方法。with语句建立运行时上下文需要通过这两个方法执行进入和退出操作。 其中上下文表达式是跟在with之后的表达式,该表达式返回一个上下文管理对象。 # 常见with使用场景 with open("test.txt", "r") as my_file: # 注意, 是__enter__()方法的返回值赋值给了my_file, for line in my_file: print line 知道具体原理,我们可以自定义支持上下文管理协议的类,类中实现__enter__和__exit__方法。 #!/usr/bin/env python # -*- coding: utf-8 -*- class MyWith(object): def __init__(self): print "__init__ method" def __enter__(self):

JS中的常用语句

1.document.write( " "); 输出语句 2.JS中的注释为// 3.传统的HTML文档顺序是:document- >html- >(head,body) 4.一个浏览器窗口中的DOM顺序是:window- >(navigator,screen,history,location,document) 5.得到表单中元素的名称和值:document.getElementById( "表单中元素的ID號 ").name(或value) 6.一个小写转大写的JS: document.getElementById( "output ").value = document.getElementById( "input ").value.toUpperCase(); 7.JS中的值类型:String,Number,Boolean,Null,Object,Function 8.JS中的字符型转换成数值型:parseInt(),parseFloat() 9.JS中的数字转换成字符型:( " " 变量) 10.JS中的取字符串长度是:(length) 11.JS中的字符与字符相连接使用號. 12.JS中的比较操作符有:==等于,!=不等于, >, >=, <. <= 13.JS中声明变量使用:var来进行声明 14.JS中的判定语句结构:if(condition){}else{} 15.JS中的循环结构:for([initial expression];[condition];[upadte expression]) {inside loop} 16.循环中止的命令是:break 17.JS中的函数定义:function functionName([parameter],...){statement[s]} 18.当文件中出现多个form表单时.可以用document.forms[0],document.forms[1]来代替. 19.窗口:打开窗口window.open(), 关闭一个窗口:window.close(), 窗口本身:self 20.状態栏的设置:window.status= "字符 "; 21.弹出提示信息:window.alert( "字符 "); 22.弹出確认框:window.confirm(); 23.弹出输入提示框:window.prompt(); 24.指定当前显示链接的位置:window.location.href= "URL " 25.取出窗体中的所有表单的数量:document.forms.length 26.关闭文档的输出流:document.close(); 27.字符串追加连接符: = 28.创建一个文档元素:document.createElement(),document.createTextNode() 29.得到元素的方法:document.getElementById() 30.设置表单中所有文本型的成员的值为空: var form = window.document.forms[0] for (var i = 0; i

VB常用函数表

ASP纯ASP VBscript常用函数: 1.数值型函数: abs(num): 返回绝对值 sgn(num): num>0 1; num=0 0; num<0 -1;判断数值正负 hex(num): 返回十六进制值直接表示:&Hxx 最大8位 oct(num): 返回八进制值直接表示:&Oxx 最大8位 sqr(num): 返回平方根num>0 int(num): 取整int(99.8)=99; int(-99.2)=100 fix(num): 取整fix(99.8)=99; fix(-99.2)=99 round(num,n): 四舍五入取小数位round(3.14159,3)=3.142 中点数值四舍五入为近偶取整round(3.25,1)=3.2 log(num): 取以e为底的对数num>0 exp(n): 取e的n次幂通常用num^n sin(num): 三角函数,以弧度为值计算(角度*Pai)/180=弧度con(num); tan(num); atn(num) 2.字符串函数: len(str):计算字符串长度中文字符长度也计为一! mid(str,起始字符,[读取长度]):截取字符串中间子字符串 left(str,nlen):从左边起截取nlen长度子字符串 right(str,nlen):从右边起截取nlen长度子字符串 Lcase(str):字符串转成小写 Ucase(str):字符串转成大写 trim(str):去除字符串两端空格 Ltrim(str):去除字符串左侧空格 Rtrim(str):去除字符串右侧空格 replace(str,查找字符串,替代字符串,[起始字符,替代次数,比较方法]):替换字符串 注:默认值:起始字符1;替代次数不限;比较方法区分大小写(0)

情态动词知识点总结

情态动词知识点总结 一、初中英语情态动词 1.Rock music ______ sound popular with the young, but it's not the favor of the aged people. A. must B. need C. should D. may 【答案】 D 【解析】【分析】句意:摇滚音乐在年轻人中听起来受欢迎,但是它不受上了年龄的人的 赞同。must, 表示猜测时,指把握比较大的肯定猜测,肯定……;need需要;should,应该;may,表示把握比较小的肯定猜测,可能,也许。结合句意,故选D。 【点评】考查情态动词辨析,注意几个常见情态动词的意思和用法。 2.——Shall we meet at the station at 7 am? ——In fact, we _______. The train _______ until 9 a. m. A. mustn't; doesn't leave B. mustn't; leaves C. needn't; won't leave D. needn't; will leave 【答案】 C 【解析】【分析】need,需要,否定式是needn't;must的含义是必须一定,其否定形式mustn't表示禁止的含义。句意:我们上午七点在车站见面好吗?——实际上,我们不必。 火车到上午九点钟才出发。结合语境可知后一空描述的是将要发生的动作,故用一般将来 时态。选C。 【点评】情态动词的考查是初中英语考查的重点,平时学习中一定要熟记这些词的基本词 义及用法上的不同,注意其用法及在句子中表达语气的不同。考试中结合语境选择合适答案。 3.We __________ pay to get into the concert. It's free. A. can't B. mustn't C. might not D. don't have to 【答案】 D 【解析】【分析】句意:我们进入音乐会不必付钱。这是免费的。A.can"t 不可能; B. mustn"t 禁止; C.might not 可能不;D. don"t have to不必。根据It's free.可知音乐会是免费的,因此不必付钱。故选D。 4.—Where is George? —He _______ be here just now. His coffee is still warm. A. need B. can't C. must D. shouldn't 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——乔治在哪里?——他刚才一定在这里,他的咖啡还是热的。A.

英语情态动词用法总结(完整)

英语情态动词用法总结(完整) 一、单项选择情态动词 1.--- Difficulties always go with me! --- Cheer up! If God closes door in front of you, there be a window opened for you. A.must B.would C.could D.can 【答案】A 【解析】 【详解】 考查情态动词辨析。句意:——困难总是伴随着我!——高兴点! 如果上帝在你面前关上了门,一定有一扇窗户为你打开。A. must必须;B. would将要;C. could能,会;D. can能,会。must表示对现在的状态推测时,意为“一定”,表示可能性很大的推测。符合语境。故选A。 【点睛】 1) must用在肯定句中表示较有把握的推测,意为"一定"。 2) must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时, must 后面通常接系动词be 的原形或行为动词的进行式。 3) must 表示对已发生的事情的推测时,must 要接完成式。 4) must表示对过去某时正发生的事情的推测,must 后面要接完成进行式。 5) 否定推测用can't。 本句中的。must表示对现在的状态推测时,意为一定,表示可能性很大的推测。符合第2点用法。 2.Paul did a great job in the speech contest. He many times last week. A.need have practised B.might practise C.must have practised D.could practise 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词。句意:保罗在演讲比赛中表现得很好。他上星期一定练习了很多次。must have done是对过去发生的动作最有把握的猜测,意思是“一定”。故C选项正确。 3.He is a bad-tempered fellow, but he ________ be quite charming when he wishes. A.shall B.should C.can D.must 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词辨析。句意:他是个脾气不好的家伙,但当他希望自己有魅力的时候,他可

r语句常用函数汇总(1)

R-note 一、基本函数 1.函数c()—向量,length()—长度,mode()—众数,rbind()—组合,cbind()— 转置,mode()—属性(数值、字符等) 2.函数mean( )-中位数, sum( )-求和, min( )-最小 值, max( )-最大值, var( )-方差, sd( )-标准差, prod( ) –连乘 3.函数help()--帮助 4.正态分布函数rnorm( ) 、泊松分布函数rpois( ) 、指数分布函数rexp( ) 、 Gamma分布函数rgamma( ) 、均匀分布函数runif( ) 、二项分布函数rbinom( ) 、几何分布函数rgeom( ) (一)基本函数 1.>2:60*2+1 [1]5 7 9 11……..。。。(共60个数) 2. a[5]:a数列第5个数,a[-5]:删除a数列第5位数 a[-(1:5)]: 删除a数列第1-5位数 a[c(2,4,7)]:a数列第2,4,7位数 a[a<20]:a数列小于20的数 a[a[3]]:先查找a数列第3位数对应数值,然后找第该位数对应数值 5.Seq()函数---序列数产生器 Seq(5,20):产生5,6。。。。20的数集 Seq(5,100,by=2):产生5开始,步长为2的数集,最大值为100 Seq(5,100,length=10):产生从5开始,从第三个数开始等于第二个数加上第二个数减去第一个数的差值,最后一个数为100. 如:=+() 6.letters():产生字母序列 letters[1:30]:a,b,c,d…..30个字母 ()选择 (a):a数列里面最大数 which(a==2):查找a数列中等于2的数,并返回该数所对应位置

C语言常用语句总结讲解学习

C语言常用语句总结

C语言常用语句总结 一:常用函数 1、putchar函数: putchar函数(字符输出函数):向终端输出一个字符。 一般形式为: putchar(c) // 输出字符变量c的值。 == printf(“%c”,c) 2、getchar函数 getchar函数(字符输入函数):从终端输入一个字符。 getchar函数没有参数,一般形式为: c=getchar() //将输入的字符赋值给c 3、printf函数 printf函数(格式输入函数):向终端输出若干个任意类型的数据。printf的一般格式为: printf(“格式控制”,对应变量名) // 例如:printf (”%d,%c\n”,i,c) 4、scanf函数 scanf(格式输入函数):从终端输入若干个任意类型的数据。 一般形式为: scanf(“格式控制”,&变量名)

二:基本语句(除if语句外,switch和三种循环语句都需要{大括号}的支持)(1)条件语句if和switch 1、if语句: ********************* if(表达式) 语句1; 语句2;// if下的各独立语句用分号分隔。 ********************* if(表达式) 语句1; else 语句2; ********************* if(表达式1) 语句1; else if(表达式2) // 每一个if与他最近的一个else对应。 语句2; .... else if(表达式n) 语句n; else 语句n+1; ********************* If语句的嵌套 if(表达式)

vb6常用函数

字符函数 函数名 功能 示例 ASC 返回一个Integer,代表字符串中首字母的字符代码。 Asc(string) CHR 返回String,其中包含有与指定的字符代码相关的字符 Chr(charcode) Format 返回Variant (String),其中含有一个表达式,它是根据格式表达式中的指令来格式化的。 Format(expression[, format[, firstdayofweek[, firstweekofyear]]]) Hex 返回代表十六进制数值的String。 Hex(number) InStr 返回Variant (Long),指定一字符串在另一字符串中最先出现的位置。 InStr([start, ]string1, string2[, compare]) InstrRev 返回一个字符串在另一个字符串中出现的位置,从字符串的末尾算起。 InstrRev(string1, string2[, start[, compare]]) Join 返回一个字符串,该字符串是通过连接某个数组中的多个子字符串而创建的。 Join(list[, delimiter]) LCase 返回转成小写的String。 LCase(string) Left 返回Variant (String),其中包含字符串中从左边算起指定数量的字符。 Left(string, length) Len 返回Long,其中包含字符串内字符的数目,或是存储一变量所需的字节数。

Len(string | varname) Ltrim Rtrim Trim 返回Variant (String),其中包含指定字符串的拷贝,没有前导空白(LTrim)、尾随空白(RTrim) 或前导和尾随空白(Trim)。 LTrim(string)RTrim(string)Trim(string) Mid 返回Variant (String),其中包含字符串中指定数量的字符。 Mid(string, start[, length]) Partition 返回一个Variant (String),指定一个范围,在一系列计算的范围中指定的数字出现在这个范围内。 Partition(number, start, stop, interval) Replace 返回一个字符串,该字符串中指定的子字符串已被替换成另一子字符串,且替换发生的次数也是指定的。 Replace(expression, find, replacewith[, start[, count[, compare]]]) Right 返回Variant (String),其中包含从字符串右边取出的指定数量的字符。 Right(string, length) Space 返回特定数目空格的V ariant (String)。 Space(number) Split 返回一个下标从零开始的一维数组,它包含指定数目的子字符串。 Split(expression[, delimiter[, count[, compare]]]) StrComp 返回Variant (Integer),为字符串比较的结果。 StrComp(string1, string2[, compare]) String 返回Variant (String),其中包含指定长度重复字符的字符串。 String(number, character) StrReverse 返回一个字符串,其中一个指定子字符串的字符顺序是反向的。 StrReverse(string1)

Intouch函数及语句介绍

Intouch函数及语句介绍 R 1: RecipeDelete() 从指定配方模板文件中删除配方名。 句法RecipeDelete(“Filename”,“RecipeName”); 参数描述 FileName 被函数所作用的配方模板文件。实际字符串或消息标记名。 RecipeName 在将被函数删除的指定配方模板文件中的特定配方。RecipeLoad()、RecipeSave() 和RecipeDelete() 函数需用户提供RecipeName 参数。 RecipeSelectRecipe() 函数返回此参数的值。实际字符串或消息标记名。 实例 下面的语句将配方“Recipel”从recfile.csv 文件中删除: RecipeDelete("c:\recipe\recfile.csv", "Recipe1"); 2: RecipeGetMessage()写给模拟标记名某一错误代码同时写给消息标记名相应的错误代码消息。 句法 RecipeGetMessage(Analog_T ag,Message_T ag,Number); 参数描述 Analog_T ag不带引号或常数的实际整型或实型标记名。 Message_T ag不带引号或常数的实际整型或实型标记名。 Number该参数设置返回给Message_Tag 的最大字符串长度。InTouch,消息标记名有131 字符的最大长度。除非你减小在InTouch 标记名称典中的Message_Tag 的最大字符串长度,该参数值为131。该参数可以是常数或包含一个数值的整型标记名。 实例 在“InTouch 数据更改脚本”中使用RecipeGetMessage() 函数,相应的错误代码可以被写到一个模拟标记名,并且关联的错误代码消息可以被写到一个消息标记名中。 Data Change Script Tagname[.field]:ErrorCode Script body:RecipeGetMessage(ErrorCode, ErrorMessage,131); 当模拟标记名ErrorCode 的值发生变化时,将自动执行此脚本。当此脚本执行时,RecipeGetMessage() 函数将读取标记名ErrorCode 的当前数字值,并且返回与此数字值关联的消息到标记名ErrorMessage。 ErrorCode = RecipeLoad ("c:\App\recipe.csv","Unit1","cookies"); RecipeGetMessage(ErrorCode, ErrorMessage, 131); 3: RecipeLoad() 将指定的配方加载到指定的标记名单元中。 句法 RecipeLoad(“Filename”,“UnitName”,“RecipeName”); 参数描述 Filename此函数所作用的配方模板文件的名称。FileName 可以是字符串常数或含有配方模板文件的消息标记名。 UnitName此函数使用的指定配方模板文件中指定的单元。RecipeLoad()函数需用户提供UnitName。RecipeSelectUuit() 函数返回此参数的值。UnitName 可以是字符常数或含有该单元名称的消息标记名。 RecipeName此函数使用的指定配方模板文件中指定的配方。RecipeLoad()、RecipeSave() 和RecipeDelete() 函数需用户提供RecipeName。RecipeSelectRecipe() 函数返回此参数的值。RecipeName 可以是字符常数或含有该配方名称的消息标记名。

VB函数大全

VB函数大全 Calendar 常数 可在代码中的任何地方用下列常数代替实际值: 常数值描述 vbCalGreg 0 指出使用的是阳历。 vbCalHijri 1 指出使用的是伊斯兰历法。 -------------------------------------------------------------------------------- Color 常数 可在代码中的任何地方用下列常数代替实际值: 常数值描述 vbBlack 0x0 黑色 vbRed 0xFF 红色 vbGreen 0xFF00 绿色 vbYellow 0xFFFF 黄色 vbBlue 0xFF0000 蓝色 vbMagenta 0xFF00FF 紫红色 vbCyan 0xFFFF00 青色 vbWhite 0xFFFFFF 白色 -------------------------------------------------------------------------------- Comparison常数 下列常数由 Visual Basic for Applications 中的类型库定义,可用来在代码中的任何地方代替实际值: 常数值描述 VbUseCompareOption -1 使用Option Compare语句的设置进行比较。VbBinaryCompare 0 进行二进制的比较。 VbTextCompare 1 进行文字的比较。 vbDatabaseCompare 2 用于 Microsoft Access(仅限于Windows),进行以数据库所含信息为基础的比较。 -------------------------------------------------------------------------------- Compiler 常数

初中情态动词用法总结

专项:情态动词 一考点:情态动词的用法和辨析,情态动词表示推测和可能,由情态动词引导的一般疑问句的回答。 二类型:1 只是情态动词:can, could, may, might, must 2 可做情态动词,可做实义动词:need, dare 3 可做情态动词,可做助动词:will, would, shall, should 4 特殊:have to, ought to, used to 三特征:1 有一定的词义,但不能单独作谓语,必须与行为动词和系动词连用构成谓语。 2 无人称和数的变化。(have to 除外) Eg: He has to stay here. 3 后接动词原形。 4 具有助动词作用,可构成否定,疑问或简短回答。 四用法: 1. can ①表示能力,“能,会”。Eg : Can you play basketball? ②表示怀疑,猜测,常用于否定句或疑问句。 Eg :Li hua can’t be in the classroom. ③表示请求,允许,多用于口语,译“可以”= may. Eg: you can go now. ④can 开头的疑问句,肯定句,否定句用can或can’t. 2.could①can 的过去式,表示过去的能力。 Eg :I could swim when I was seven years old. ②could 开头的疑问句,肯定和否定回答用could, couldn’t如果could 表示现在的委婉,用can 回答。 Eg: Could I have a drink? Yes, you can. 3.may①表示推测,“可能,也许”,用于肯定句。 Eg: He may come tomorrow. ②表示请求,“许可,可以”。Eg: May I borrow your book? 注:表示请求,许可时,主语为第一人称的一般疑问句,否定回

vb 常用函数

第五章常用内部函数 教学目的及要求: 使学生掌握函数的概念,函数的调用格式,VB中的常用内部函数。 重点与难点: 1、学会调用内部函数进行各种运算。 2、掌握调用各种函数时需要的参数、函数的参数类型和函数返回值类型,这也是本章的难点。 主要外语词汇: ANSI 、function randomize、 format 授课内容: 1、函数的分类:(1)内部函数 (2)外部函数(用户自定义函数、函数过程) 2、VB常用的内部函数有:数学函数、字符串函数、转换函数、日期与时间函数、其他函数。 3、函数的一般调用格式为:函数名([参数表]) 注:参数的类型和个数。 若参数类型或个数不匹配,则提示出错信息。 4、方法与函数的区别: (1)方法可以单独作为语句使用,函数不可以。 (2)方法没有返回值,函数有返回值。 (3)方法的格式:[对象名.]方法 [参数列表] 函数的格式:①变量名=函数名([参数列表]) ②[对象名.]属性=函数名([参数列表]) 5、一般将函数值进行输出或赋值给某个变量。 第一节常用函数 一、数学函数: 1、利用Log(N)/Log(10)得到Lg(N)的值。 2、注意函数Int(N)、Fix(N)、Cint(N)和Round(N)之间的区别。 例1:05_1.vbp 二、字符串函数: 1、常用的字符串函数: (1)Len(S):测试字符串S的字符个数,中西文字符均算1个字符。 (2)LenB(S):测试字符串S的字节数,中西文字符均占2个字节。

LenB(S)=2*Len(S) (3)Ucase(S):将字符串S中的小写字母改为大写字母。 (4)Lcase(S):将字符串S中的大写字母改为小写字母。 (5)String(N,S):重复输出N个S单个字符 例:Print String(5,“a”) Print String(5,“abcd”) 结果相同 2、在字符串函数名后面可以加“$”符号。 例:Print String(5,“*”) Print String$(5,“*”) 等价 3、字符串的编码方案: (1)ANSI方式: 美国国家标准协会制定,西文字符占用1个字节,汉字占用2个字节。(2)UniCode方式: 国际标准化组织ISO制定,西文字符和汉字统一进行编码,占用2个字节。VB6.0内部采用UniCode编码形式来存储字符串。 4、字符处理函数:针对字符数,中西文字符均算1个字符。 字符处理函数+B:针对字节数,中西文字符均占2个字节。 5、StrConv函数: 格式:StrConv( S,指定格式 ) (1)S:要转换的字符串表达式。 (2)指定格式: ① vbUnicode(64):ANSI格式 -> UniCode格式 ② vbFromUnicode(128):UniCode格式 -> ANSI格式 ③ vbUpperCase(1):将字符串S文字转换成大写 ④ vbLowerCase(2):将字符串S文字转换成小写 ⑤ vbProperCase(3):将字符串S每个字的开头字符转换成大写 总结: 1、小写 -> 大写 2、大写 -> 小写 (1)UCase(S) (1)LCase(S) (2)StrConv(S,vbUpperCase) (2)StrConv(S,vbLowerCase) 例:Private Sub Command1_Click( ) Dim x As String ,y As String x = Text1.Text y = UCase(x) ‘ y = StrConv(x,vbUpperCase) Text2.Text = y End Sub

情态动词can 的用法小结

情态动词can 的用法小结 情态动词是高考的考点,对中学生来说也是个难点,而can的用法较其他情态动词多,现根据中学课本和近几年的高考试题,将其重点内容列出。 一.表示能力 1.Can you type? 2.I can do it. 1. be able to 能用于各种时态。“设法做成某事” 相当于managed to do sth.. / succeeded in doing sth.。 2. can / could 只能表示现在或过去的能力。 例: 1)A computer ______ think for itself; it must be told what to do. A. can’t B. couldn’t C. may not D. might not 析:答案是A,表示能力. 2). The fire spread through the hotel very quickly , but everyone ______ get out. A. had to B. would C. could D. was able to 析:答案是D。表示经过努力才成功地逃出大火。 二.can/could 表示许可/允诺 1.Can/could Tom use the car? Yes , he can. 1.might, could 比较委婉, 一般多用于疑问句. 2.在以could, might 表示征询对方意见或表示请求时,回答应相应使用can, may. 例: 1). — Could I borrow your dictionary? — Yes, of course you _______. A. might B. will C. can D. should 析:答案是C。第一句的请求用could,所以回答时相应用can 2.)— Might I watch TV after supper? — Yes, you ________.

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