影视后期实践报告

影视后期实践报告
影视后期实践报告

影视后期实践报告

影视后期实践报告

为响应我校号召,丰富我校学生的假期生活,使我们充分接触社会、了解社会,度过一个充实而有意义的假期。我根据学校的精神指示在假期里进行了社会实践活动,我所实践的主要内容是到广西韦嘉传媒有限公司参与一定的工作,我要看看我能否在陌生的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

我所在参与实践的公司位于市中心的繁华地段,其规模中等,以广告设计和宣传制作为主,因为周围有很多公司和店脯,所以这个广告公司的生意还不错。而且每逢假日都会提供一些岗位给在校的学生,让他们能有在就业之前就能参与实践的机会。所以很荣幸,我有机会提前进入实践的机会!

一、实践目的

重点参与广西韦嘉传媒有限责任公司影视包后期的制作。了解了影视的性质,为毕业后的工作奠定基础,为更好的做出这个设计去学习了promire等软件,解决了设计的技

术问题。实践期间我参与了宣传片剪辑的制作,和这使得我离影视后期这个行业又迈出了更大的一步,因此我更奠定了自己将来面向社会比同专业的朋友多一门技术。

二、实践单位及岗位情况介绍

本人XX年7月4日到8月30日在广西韦嘉传媒有限责任公司实践,通过实践对影视后期的制作这方面市场的总体竞争环境有了更加具体的认识。通过面试我进入了广西韦嘉有限责任公司成为了一名暑期实践生。刚开始我就主动要求,接触多方面的工作。想借此来提高自己的实战经验,来弥补在大学期间所欠缺的。广西韦嘉传媒有限责任公司,是专业从事影视制作、电视栏目运营、品牌策划与推广、广告设计制作与发布、大型文化活动策划组织的新兴文化创意企业,而这方面恰好是我的兴趣所好。把自己的一些设计观念溶入到社会实践中去,是我的设计理念与实践所追求的。

三、实践内容及过程:

实践的第一项任务就是为一个企业的推广宣传片做剪辑。对于影片的剪辑从开始的强劲斗志到后来的丧失信心,让我明白更多的关于专业的知识。作为企业形象宣传片,更多的是体现企业的经营理念,以及企业的总体特征。而不是完全的体现个性化设计理念。接下来就是芦芽山景区推广的策划,我是第一次参与策划这方面的活动。在策划中,感受最多的是“品牌”两个字。

对于品牌的认识程度并不高的我,在设计时没有考虑更多整个行业的各个环节。提出确实可以给商家带来巨大的利益,只单纯依靠概念的偶然性太大,容易抄袭,并缺少系统性与连续性。如果企业是品牌驱动型的,就可以依靠系统、科学的品牌管理,将概念转化的品牌核心价值在消费者心目中广泛传播,建立起强有力的品牌联想与品牌个性,取得差异化的竞争优势。在设计之前,就应该把“品牌”完善,在整体的品牌战略指导下整合宣传文案。在文案的大体方针下,设计动画。只有这样才能准确高效的完成对外的品牌宣传。

品牌的竞争定位:认清自己在市场中的品牌地位,才能确定自己在市场中的品牌走向。清晰而准确的定性分析对于制订营销宣传策略、确定音视频设计风格等营销行为都有着指导性的意义。

我以此为鉴,在休息时间对品牌目标群体集中度做了较深的了解。品牌的传播集中度的定位:从传播的起点和终点,包括传递过程,都有一个集中的焦点。不要把品牌计划浪费在太多的方面,而是集中在一个点上对受众形成最大的冲击,这样才能让相关的品牌工具发挥最大的功效。从策划、创意、文案写作、设计、拍摄、动画,到后期合成和媒体投放,贯穿始终的只有一点一滴集中,就越可能照亮目标。在实践中,品牌形象和品牌识别这两个概念经常被十分遗憾地混用。营销专家普遍认为,品牌识别更多反映的是品牌物理

的、“硬”的特点;品牌形象则是人为赋予的、市场接受的、“软”的品牌属性。简言之,树立一个电视频道的品牌的目的,是围绕某种与品牌内涵相吻合的品牌形象去建立尽可能长期的品牌忠诚。创造一个品牌合适的形象需要长期的努力;纠正一个不恰当的品牌形象,需要更长的时间、更大的努力。不恰当的品牌形象,就是指品牌形象分散、多维,而不是仅指负面的品牌形象。这种纠正实际上是自己以往的传递分散进行否定并抗衡,不但不事倍功效,而且是一种重复浪费。

实践工作我们是一个小组一起制作的,小组工作讲求的就是分工合作和一种团结的精神。工作一开始,我们就开会一起讨论这次的安排和每个人负责的部分,然后就开始收集资料。因为这次我们做的是一个关于宣传的视频,资料对于我们来讲是很重要的,一开始收集资料就会了我们三天的时间,主要是因为有些供应方提供的资料的可用性不是很高,不能满足设计要求与视频的内容不相符,还有一开始的时候有些上级对于我们收集资料不是很支持,同时我们寻求资料的途径和手段较少,供应方手中的资料也不是很完善,后面我们开始拓宽收集素材的方式和途径,例如:利用网络途径来得到更多有利的相关素材,终于在规定的时间里把我们需要的资料基本上收集好。

素材收集好后,下一步工作就是素材的整理,我们收集到的很多资料都是直接从供应方那里拷过来的,至于内容

我们也没有很了解,拿回来才发现其中存在很多的问题,有很多资料对于实习都没有多大的用处,图片的像素也不是很好,很多的图片都还需要进行处理,不过这也让我对于Photoshop有了一次回顾的机会,因为不是专业学习这方面技术的学生,所以很多软件操作都是第一次学习,下了班之后回家自己摸索着去适应软件的操作,但是通过这次实习可以让我对Photoshop进行一次全面的学习,对于以后要用的时候也会有很大帮助。

这次实践让我最大的体会就是合作的力量。当我开始做视频时,遇到了很多的问题,光是软件就带来很大的麻烦,使用一会就出现很多的问题,但是这都不是主要的,主要的是很多策划书上面的效果,自己做不出来,上课的时候老师都是以讲例子的形式进行教学的,所以对于老师讲过的还能勉强的应付,但是遇到老师没有讲过的的时候就不知道该从何下手了,这也是由于自己平时看的关于这方面的书籍太少了,没有积累一些知识,只知道从老师那里获得,不知道自己找途径去学会更多的知识。但是这次我们是小组,当我们遇到一些自己不能解决的问题时就会向别的组员请教,策划书也是我们一起思考、讨论出来的,这也让我意识到自己以后出生社会,工作时也要学会这样,多积累知识,多向别人请教,注意和别人的配合,要有强烈的团结精神。

四、取的的经验及收获

有关媒体工作者的素质的论述,可谓汗牛充栋;下面仅从我在电视台的实习经历,我自己最深的体会只有一点:要有良好的身体素质和精神状态。

身体是革命的本钱是老话,但经久不衰。作电视媒体这一行,饿着肚子加班是家用便饭,熬夜写方案策划就是夜宵。三四月拍外景要顶着海边的大风。才几天功夫,我这副“弱柳扶风”的骨架便招架不住,叫苦连连,几乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己没有趁年轻时候锻炼锻炼。我是办公室里最年轻的,可是却是最易疲倦的。

敬业的精神也是不可或缺的,你绞尽脑汁出来的上百个策划方案,只会被选中一个。而为了这个方案你会搞到心力交瘁。如果没有良好的思想准备和精神状态,还是另寻高就吧。实践,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到

老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个月的实践时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

五、实践心得与体会

一个月的实践生活把我拉回了现实。感谢公司对我实践期间的关照,让我学到的远远超出了一个月的价值!在实践期间开始真正接触和了解这个行业。当真正了解栏目包装的时候,我突然觉得有点力不从心,因为传媒品牌的重建是个巨大的工程,要创造高的收视率,要提高广告收益,需要对其它栏目的市场调查;需要对电视观众进行分析;以及创造适合自己频道发展的思路。在做设计的过程当中,我感受到了以前做作业时从未感受到的挫折,在遇到许问技术难点的时候不知如何解决,这让我觉得彷徨不安,此时此刻我深深的感受到了自己学的东西实在是太少太少,还好在总监以及同事的帮助下,将问题一一解决。这时我才明白团队的力量以及重要性。

这次实践我还学到大量的关于影视后期制作的知识,最重要的就是自己做的东西都要有自己的风格,这次实践全都是我们自己写策划,什么片头、特效、转场等都是我们自己拿主意,这样给了我们很多的动脑的机会,让我们了解影

视后期制作的基本步骤,如果以后的工作时关于这方面的,这也是一次很好的锻炼机会。这次实习让我了解到一个视频,要完整的从策划、分工然后到制作都要井然有序的,这就像我们学东西一样,要按部就班,一步一步的来完成,不能赶时间就忽略一些细小的步骤,因为往往大错误都是一些小细节。这次实习丰富了我们对于这方面的知识,让我们也积累了一些经验,使我们向更深的层次迈进,对我们在今后的工作当中立足有一定的促进作用。

这次实践主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

影视后期实践报告

一、实习目的

通过两周的影视后期制作实习,主要是让我们学习after effects软件制作动画的方法,学习动画中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握动画的控制。特效的使用也是这次实习的重要目的,主要是让我通过对他的了解,自己能够很熟练的对参数进行设置,其次重要的一点是让我们学会能

够自己制作一些常见的特效,对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere,这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件,可以进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有很大帮助。

二、实习要求

这次实习主要是要我们每人做一个5到8分钟的视频,视频的内容自己设定,要运用我们所需的软件制作一些特效和效果,其次是要我们掌握after effect软件编辑、调试基本知识和技能,同时对于做一些简单的视频有更好的了解。

三、文字剧本

素材搜集

时间:XX-11-24到XX-11-26

内容:电气系的建设成果,各专业概况,自备素材

途径:自己归纳及整理,老师帮助,网上相关资料,其他。

素材处理

时间:XX-11-27到XX-11-28

分工:素材汇总处理:?

第一章负责人?

第二章负责人?

第三章负责人?

处理要求:把每一章所需要的视频数量确定下来,然后对其进行处理,处理的同时要把每一个视频进行编号,方便以后工作的进行.

后期制作

结构:总分总

主线:以电气系的各个时期建设成果为主线

第一章华丽篇章

主线:电气系的成果展

大致内容:电气系各阶段的建设成果

第二章峥嵘岁月

主线:电气系的发展史

大致内容:电气系各个专业的发展史

第三章展望未来

主线:电气系的发展前景

大致内容:述说电气系未来的发展方向的相关视频

后期制作分工:

第一章负责人?

第二章负责人?

第三章负责人?

四、分镜头稿本

第一章:华丽篇章(备选项:含苞欲放)

主题:电气系的成果展

思路:以校庆70周年为契机(简单介绍学校70年的历史线索)展现电气系在纺专深厚文化下的快速成长(主要表现的是电气系在纺专怀抱中的快速成长成果,即是要表达出含苞欲放的感情)片头结尾,可以以书记的视频来述说电气系一路走来的不易,即可为下一篇章埋下伏笔。

镜头一:片头用字幕展示,呈现出该设计所要表达的主题,可以借鉴校庆70周年晚会视频的开头(题目参考:纺专七十年承载电气系风雨13年、打造西部特色高专,争创我校特色系部),主要采用视频文字特效,给人一种宏伟气势和努力开放,不断向前发展的视觉效果。

镜头二:呈现我校七十年辉煌历史,充分利用能够展现纺专历史的照片; 在这几天时间内,不能实现毕业设计方案,就采用如下方案:

从纺校30年代至今,在每一个阶段中选择一到两张代表性照片,以纪实的表现手法展现,搭配文字,述说纺专艰辛,衔接就用花的开放视频承启下一部分电气系发展成果的主题内容。

镜头三:切换到主题电气系,拉出电气系近年所取得的各种成果(该特效仿佛你已经做出,直接可以采用);

表现方式:立体图片展现,移动特写来展现电气系成果。

注意:从我系的师资队伍、党群建设和专业建设(参考:

我系就业情况)成果来展现我系风采,其重点放在专业介绍,展现我系特色,该镜头用一些优秀毕业设计、学生在校实习视频等展现专业建设的成果和成熟,突显出我系实践操作性强、社会适应性特点。所以,用相应视频来展现可能比照片展现更好;

镜头四(第一章与第二章的衔接):直接用图片或者文字承启下章内容。

第一章特效

特效一:片头以宇宙流星围绕一个中心,由内向外扩散而起头,能够达到吸引人要求,振奋人心的感觉(如能够做到校庆晚会视频旋转的效果更好);

特效二:片头之后,文字出现,需要有文字特效,大标题以闪光字出现,要做到快速闪过且又能发光的效果,小标题则是以立体字呈现,一个字一个字落下,能够起到突现主题的作用;

特效三:大小标题呈现在屏幕之后,停留片刻,大小标题由外而内朝流星飞出的中心运动;

特效四:随着字体向内移动,纺校各阶段的照片也随四方而来汇聚成四堵墙面,随之而进入,然后纺校70年都会形成一条时光隧道;

特效五:纺校70年呈现完之后,纺校未来规划图从时光隧道中心飞越而出,充满整个屏幕,再加上字幕说明,在

纺校美好规划和发展历程中,电气系也在不断发展和壮大;

特效六:在介绍电气系成果时,由于其各部分不具有很强的联系,所以要运用空间特写的效果,即要达到3D空间效果。

第二章:峥嵘岁月

主线:电气系的发展史

场景一:(特效利用课堂上影视之窗的效果,用四张展示现在学校繁荣的图片,中间用一张1996年学校成立时校区图片,引出成立之初的电气系)。成立之初仅由传统的电气技术和汽车电子组成,系党总支在落后硬件设备、薄弱师资力量落后条件下,开始艰难历程的探索(画面上主要介绍成立之初的专业构成以及当时所拥有的设备和师资力量) 场景二:随着时代的发展(用一则城市建筑风貌来体现城市的发展),在校领导的指导下(用校领导的开会图片或视频来展现),我系新增了专业和设备,师资队伍壮大(画面上介绍新增的专业,设施和师资壮大)

场景三:XXX年纺校迁徙犀浦,在校领导的指引下,我系也由三瓦窑向犀浦迁移(画面由新校区的学校景色图片、教学楼以及学生活动图片构成),实现了系的统一和汇聚。

场景四:自XX年起,我系专业壮大,教学环境明显改善(教学设备图片、教学环境图片)

场景五:场景五:主要是用字幕来介绍我系精简专业,

重组系领导机构,适当配以相关的图片

第二章特效:

特效一:场景一开始的“影视之窗“效果,用四张展示现在学校繁荣的图片,中间用一张1996年学校成立时校区图片

第三章:展望未来

主题:电气系未来的展望

思路:用现代高科技和电子产业的不断发展与进步为导火线,来引出电气系在这股时代潮流的影响下,一定也将有他的一片新天地。片尾将用一些象征欣欣向荣的视频来反射出电气系的发展也将会是蓬勃的。

场景一:呈现现代高科技和电子产业的快速发展的短视频,来展现时代和科技的快速发展与腾飞。(主要表现:要求把在网上收集的视频剪切成所需要的四个片段,让四个片段呈垂直状态,分别相隔一段距离,在这同时,四个短片开始旋转,形成一种旋转的立体效果。当到了一定时候就出现场景一的视频)

场景二:学生对本系的寄语(主要表现:场景一的视频结束后,回到之前的立体效果继续旋转,旋转到场景二的视频时就播放场景二的视频)

场景三:场景二完了后,就切换成烟花的视频,出来结束的字幕。

第三章特效描述

特效一:要求把在网上收集的视频剪切成所需要的几个片段,(其中包括老师讲话和学生寄语的视频)让这几个片段呈垂直状态,分别相隔一段距离,在这同时,四个短片开始旋转,形成一种旋转的立体效果.

第一章与第二章之间的链接

电子信息与电气工程系虽然取得了今天的好成绩,但是它同纺校一样历经艰辛。那么,就让我们一起来鉴证它的风雨历程。

第二章与第三章之间的链接

“电子信息与电气工程系的发展是一段曲折而又辉煌的历史。但是随着信息时代的不断发展和传统工业的不断壮大,电子信息与电气工程系是否能够引领潮流,开拓出属于自己的一片天地呢?

每一章节的说辞

第一章:时光飞逝,岁月蹉跎,跨越宇宙,穿过历史隧道,纺专走过了70年风风雨雨。在纺校70年岁月里,有一朵铿锵玫瑰正在努力绽放,它就是于1996年成立的电子信息与电气工程系。

在13年的风雨历程中,电子信息与电气工程系取得了可喜可贺的好成绩。经过全体师生的努力,电气专业于XX 年被批准为“四川省省级精品专业建设项目”。随着时代变

迁和纺校的发展,电子信息与电气工程系逐渐增设电子商务、计算机多媒体等专业,雄厚的师资队伍得以壮大并不断完善,各种硬件设备、教学设备也随之发生了翻天覆地的变化。

在纺校所提供的优越条件下,我系所承办电路设备大赛等也在我省教育界取得了较好的成绩。电子信息与电气工程系全体师生围绕着我校办学宗旨和办学方针,以及我系的特点,随时代潮流不断向前发展,致使我系为社会输送了众多有用人才,取得了众多的好成绩。

第二章:1996年电子信息与电气工程系成立,成立之初,仅由传统的电气技术

等专业组成,系党总支在落后硬件设备、薄弱师资力量以及教学环境极为落后的条件下,开始了艰难历程的探索。他们用自己的智慧和努力,在向世人诉说他们的誓言与承诺。

电气技术作为传统专业,虽然不会被社会所淘汰,但是社会在向前发展,电子信息与电气工程系不得不发展壮大,纺校不能落后于时代发展的潮流。因而,在校领导的指导和批准下,在信息时代飞速发展的21世纪,我系相继增设了电子商务、多媒体技术等电子信息类专业(该部分内容要在得到确实的资料之后,才能够充实,仅提供思路参考)。随着专业的增设,我系师资力量也不断地发展与壮大。

依偎在纺校怀抱里的电子信息与电气工程系,与母校是同命运,共呼吸的。随着纺校历史变迁,它不得不接受两

地分割的局面。能够增强我系凝聚力,共同进步和发展,是系领导需要考虑和深思的主要问题。在系党总支的正确带领和正确指引下,我系最终走出了逆境,迎来了校区由三瓦窑向犀浦迁徙的历史时刻,实现了系的统一和汇聚。

自XX年起,我系传统专业及其新增设专业都在系党总支的统一领导下不断进步、发展和壮大,各种硬件设备、教学环境等也有了明显的改善,使得我系成为一个具有社会适应性强、实践性强的特色系部。

学校的发展,系部的壮大,不能够脱离社会发展。我系在XX年的招生中,精简专业,科学调配专业,以适应社会发展需要。因为,学生能够找到一份满意的工作,能够适应社会需求的岗位才是最重要的。 XX年系党总支在学校五次党大会的背景下,重组系领导机构,我系又将迎来一个新的历史时刻。

第三章:随着改革开放以来,中国现代工业技术突飞猛进,同时,一些新兴产业异军突起,在这之中就包括了建筑、电子等产业,这也预示着一个新时期的到来。一些特大城市的不断出现,人口的不断那增多,人们生活节奏不断加快,人们对于,优质的服务要求越来越突出,这也促使一些企业改变其经营的策略,更加注重消费质量,这也使得中国电子及高科技行业进入快速发展时期,巨大的市场空间提供了其广阔的发展前景,在这个发展前景中,表现最突出的是

高新技术产业。在中国加入WTO后,这也使得各行各业的竞争越来

越激烈,企业为了占领市场的一席之地,不断研发一些高新技术产品来满足人们高质量的消费需求。

五、实习心得

这次实习我们是一个小组一起制作的,小组工作讲求的就是分工合作和一种团结的精神。实习一开始,我们就开会一起讨论这次实习的工作安排和每个人负责的部分,然后就开始收集资料。因为这次我们做的是一个关于系上的视频,资料对于我们来讲是很重要的,一开始收集资料就会了我们三天的时间,主要是因为有些老师提供的资料的可用性不是很高,不能满足设计要求与视频的内容不相符,还有一开始的时候有些老师对于我们收集资料不是很支持,同时我们寻求资料的途径和手段较少,同时老师手中的资料也不是很完善,后面我们开始拓宽收集素材的方式和途径,例如:利用网络途径来得到更多有利的相关素材,终于在规定的时间里把我们需要的资料基本上收集好。.

素材收集好后,下一步工作就是素材的整理,我们收集到的很多资料都是直接从老师那里拷过来的,至于内容我们也没有很了解,拿回来才发厦门其中存在

很多的问题,有很多资料对于实习都没有多大的用处,图片的像素也不是很好,很多的图片都还需要进行处理,不

过这也让我对于Photoshop有了一次回顾的机会,因为每学期都要学很多的软件,所以以前学的很多都已经忘记了,平时自己也很少练习,对软件就会很陌生,学了的都忘记了,但是通过这次实习可以让我对Photoshop进行一次复习,对于以后要用的时候也会有很大帮助。

这次实习让我最大的体会就是合作的力量。当我开始做视频时,遇到了很多的问题,光是软件就带来很大的麻烦,使用一会就出现很多的问题,但是这都不是主要的,主要的是很多策划书上面的效果,自己做不出来,上课的时候老师都是以讲例子的形式进行教学的,所以对于老师讲过的还能勉强的应付,但是遇到老师没有讲过的的时候就不知道该从何下手了,这也是由于自己平时看的关于这方面的书籍太少了,没有积累一些知识,只知道从老师那里获得,不知道自己找途径去学会更多的知识。但是这次我们是小组,当我们遇到一些自己不能解决的问题时就会向别的组员请教,策划书也是我们一起思考、讨论出来的,这也让我意识到自己以后出生社会,工作时也要学会这样,多积累知识,多向别人请教,注意和别人的配合,要有强烈的团结精神。

这次实习我还学到一些知识,那就是自己做的东西都要有自己的风格,这次实习全都是我们自己写策划,什么片头、特效、转场等都是我们自己拿主意,这样给了我们很多的动脑的机会,让我们了解影视后期制作的基本步骤,如果

以后的工作时关于这方面的,这也是一次很好的锻炼机会。这次实习让我了解到一个视频,要完整的从策划、分工然后到制作都要井然有序的,这就像我们学东西一样,要按部就班,一步一步的来完成,不能赶时间就忽略一些细小的步骤,因为往往大错误都是一些小细节。这次实习丰富了我们对于这方面的知识,让我们也积累了一些经验,使我们向更深的层次迈进,对我们在今后的工作当中立足有一定的促进作用。

影视后期实践报告

2011年暑期实践报告 为响应我校号召,丰富我校学生的假期生活,使我们充分接触社会、了解社会,度过一个充实而有意义的假期。我根据学校的精神指示在假期里进行了社会实践活动,我所实践的主要内容是到广西韦嘉传媒有限公司参与一定的工作,我要看看我能否在陌生的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 我所在参与实践的公司位于市中心的繁华地段,其规模中等,以广告设计和宣传制作为主,因为周围有很多公司和店脯,所以这个广告公司的生意还不错。而且每逢假日都会提供一些岗位给在校的学生,让他们能有在就业之前就能参与实践的机会。所以很荣幸,我有机会提前进入实践的机会! 一、实践目的 重点参与广西韦嘉传媒有限责任公司影视包后期的制作。了解了影视的性质,为毕业后的工作奠定基础,为更好的做出这个设计去学习了promire等软件,解决了设计的技术问题。实践期间我参与了宣传片剪辑的制作,和这使得我离影视后期这个行业又迈出了更大的一步,因此我更奠定了自己将来面向社会比同专业的朋友多一门技术。 二、实践单位及岗位情况介绍 本人2011年7月4日到8月30日在广西韦嘉传媒有限责任公司实践,通过实践对影视后期的制作这方面市场的总体竞争环境有了更加具体的认识。通过面试我进入了广西韦嘉有限责任公司成为了一名暑期实践生。刚开始我就主动要求,接触多方面的工作。想借此来提高自己的实战经验,来弥补在大学期间所欠缺的。广西韦嘉传媒有限责任公司,是专业从事影视制作、电视栏目运营、品牌策划与推广、广告设计制作与发布、大型文化活动策划组织的新兴文化创意企业,而这方面恰好是我的兴趣所好。把自己的一些设计观念溶入到社会实践中去,是我的设计理念与实践所追求的。 三、实践内容及过程: 实践的第一项任务就是为一个企业的推广宣传片做剪辑。对于影片的剪辑从开始的强劲斗志到后来的丧失信心,让我明白更多的关于专业的知识。作为企业形象宣传片,更多的是体现企业的经营理念,以及企业的总体特征。而不是完全的体现个性化设计理念。接下来就是芦芽山景区推广的策划,我是第一次参与策划这方面的活动。在策划中,感受最多的是“品牌”两个字。 对于品牌的认识程度并不高的我,在设计时没有考虑更多整个行业的各个环节。提出确实可以给商家带来巨大的利益,只单纯依靠概念的偶然性太大,容易抄袭,并缺少系统性与连续性。如果企业是品牌驱动型的,就可以依靠系统、科学的品牌管理,将概念转化的品牌核心价值在消费者心目中广泛传播,建立起强有力的品牌联想与品牌个性,取得差异化的竞争优势。在设计之前,就应该把“品牌”完善,在整体的品牌战略指导下整合宣传文案。在文案的大体方针下,设计动画。只有这样才能准确高效的完成对外的品牌宣传。 品牌的竞争定位:认清自己在市场中的品牌地位,才能确定自己在市场中的品牌走向。清晰而准确的定性分析对于制订营销宣传策略、确定音视频设计风格等营销行为都有着指导性的意义。 我以此为鉴,在休息时间对品牌目标群体集中度做了较深的了解。品牌的传播集中度的定位:从传播的起点和终点,包括传递过程,都有一个集中的焦点。不要把品牌计划浪费在太多的方面,而是集中在一个点上对受众形成最大的冲击,这样才能让相关的品牌工具发挥最大的功效。从策划、创意、文案写作、设计、拍摄、动画,到后期合成和媒体投放,贯穿

影视后期实训报告

影视后期实训报告 影视后期实训报告 一、项目名称 描述实训/实习的项目名称 二、项目背景 (一)项目来源 描述项目的需求提出方或客户方等相关内容 (二)要解决的咨询题 描述通过该项目能够为客户提供什么服务、解决什么咨询题或带来效益等相关内容 三、项目内容 (一)设计目标 要紧是让我们学习aftereffects软件制作动画的方法,学习动画中的一些设置技巧同时能够熟练的掌握动画的操纵。特效的使用也是这次实训的重要目的,要紧是让我通过对他的了解,自己能够非常熟练的对参数进行设置,其次重要的一点是让我们学会能够自己制作一些常见的特效,对以后的使用也会有非常大的关心。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere,那个软件要紧是影视后期制作的一个基础软件,能够进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也能够制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有非常大关心。 (二)设计方案 摄制组 (一)实训仪器设备 1、DV机(一台) 2、DV带、三角架、照明器材等 (二)实训步骤 1、成立摄制组。(2-3人一组) 2、明确组长和副组长。 3、明确四个片子的人员的不同构成 4、明确岗位、任务和责任。 (三)要点 团队精神,综合艺术共同协作 视频剪辑 (一)目的要求 运用常见的视频剪辑操作命令的执行及参数设置。 运用常见的视频剪辑操作命令的作用及具体的应用范围。 运用常见的视频剪辑操作命令的快捷键操作。 (二)知识要点 运用视频剪辑操作命令依照要求调整时刻线上素材的位置等。 运用视频剪辑操作命令为素材之间的切换添加转场。 运用视频剪辑操作命令调整素材在同一画面上的叠加关系等。 四、实施过程 (一)实施打算 1.制定剧本 2.道具采购 3.实施拍摄 4.后期处理

影视制作毕业论文

影视制作毕业论文

信息工程学院 毕业论文(设计) 论文(设计)题目:影视短片制作 所属系别信息工程学院 专业班级 123高计图 姓名喻丹 学号 2012330041 指导教师段永平老师 撰写日期 2015 年 5月

摘要 旅游,从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业,已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式。旅游包括行住吃游购娱六大要素,又有消闲性、考察性、游学性、商贸性等多种类型,与政治、经济、文化、科学均有关系。单就审美而言,它是对自然美、艺术美、社会美的综合性审美实践活动。故从人文角度看,旅游具有多元性文化意义。本文将情、理与知识相结合,从旅游与人的爱美天性、人类文明、人才成长、精神需求、身心健康等方面论述旅游的文化意义。 在科技飞速发展和先进的计算机技术得到日益增多的应用的新形势下,在影视制作领域也大量的使用了计算机技术。视频编辑Premiere软件Adobe Premiere是Adobe公司开发的一个影视作品编辑软件,该软件的功能是非常强大的,该软件一方面成为了影视制作专业人士的首选平台,另一方面,凭借该软件操作简单的特点,已经逐渐受到广大的影视爱好者的欢迎,它的使用范围正在变得更加广泛。 在设计中把学到的知识应用到实践中去,多做多练,让它在现实生活中得到充分的应用,从而解决一些问题,这才是学习的根本目的。而且知识又不是单一的,它是互相联系的,学科与学科之间都有着内在的联系。影视短片制作看似简单,其实是非常复杂的。 目录 1引言 (1) 2项目调研 (1) 2.1 所用了软件调研 (1) 2.2 主题内容调研 (2) 3设计的计划与步骤 (2)

影视后期.实习报告

北京北大方正软件技术学院 实习报告 系别:图形图像 专业:影视后期 学号:0953101 姓名:范例 实习单位名称:北京北大方正软件技术学院校内指导老师:无敌 完成日期:2012 年 5 月 4 日

一、实习目的 1、实习单位简介 2012年3月开始,我在北京宏视达文化有限公司进行了实习。通过实习,我得到了很宝贵的实习经验,对栏目制作也有了更好的理解。 即将毕业的前夕,我有幸到了办公室里实习,做后期栏目剪辑。就在短短的几天内,我觉得自己成长了许多,学到了许多,但这也让我意识到了自己在很多方面的缺点和不足,特别是办公室礼仪方面的,实习老师也给我们讲了好多,我总结了一下,一共有以下几点: (1)、接待来访者要平等待人,而不论其是否有求于自己,回答来访者提出的问题要心平气和,面带笑容,绝不能粗声大气,或者以拳头砸桌子来加重语气。 (2)、在接听电话时,你所代表的是单位而不是个人,所以不仅要言语文明,还要让对方能感受到你的微笑。同时,更不要忘记每一个重要的电话都要做详细的电话记录,包括来电的时间、来电的单位及联系人、通话内容等。 (3)、迎送礼仪,当客人来访时,应该主动从座位上站起来,引领客人进入会客厅或接待区,并为其送上饮品,如果是在自己的座位上交谈,应该注意声音不要过大,以免影响周围同事。另外,接待客人要切记面带微笑。 (4)、握手礼仪愉快的握手是坚定有力的,这能体现你的信心和热情,但不能太用力且时间过长。如果你的手上有污垢或者有水、汗,就不宜和别人握手了,但要主动向对方说明不握手的原因。 (5)、名片礼仪递送名片时,应用双手拇指和食指执名片两角,让文字正面朝向对方,接名片时要用双手,并认真看一遍上面的内容,使对方感觉你很重视他。参加会议时,应该在会前或会后交换名片,不要在会中擅自与别人交换名片。 (6)、在办公室工作,服饰要与之协调,以体现权威、声望和精明强干为宜。男士最适宜穿黑、灰、蓝三色的西服套装领带。女士则最好穿西装套裙、连衣裙或长裙。男士注意不要穿印花或大方格的衬衫;女士则不宜把露、透、短的衣服穿到办公室里去,否则使内衣若隐若现很不雅观。 (7)、行为要多加检点。尽量不要在办公室里吸烟,更不要当众表演自己擅长的化妆术。如很想吸烟或需要化妆,则应去专用的吸烟室或化妆间。若附近没有这类场所,则只好借助于洗手间。

影视后期制作实习报告范文

影视后期制作实习报告范文 前言:即将面临毕业,学校为我们安排到了一家动漫公司实习,既然选择了动漫这个专业,就要好好去学,在大学里学的知识却不知道如何运用,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对动画的了解,找出自身的不足。 一、实习目的 通过半月的影视后期制作实习,主要是让我们学习after effects软件特效制作的方法,学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次实习的重要的目的,主要是让我通过对他的了解,自己能够熟练地对参数进行设置,其次重要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效,对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件,这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件,可以进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有很大帮助。 二、实习地点 大四第一学期末,我去xxxx文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作。时间:20xx年12月25日至20xx年1月10日。 三、实习内容

实习的内容与我的专业相关,影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班时间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率了事。 1 制作前期 前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作,如策划、构思创作,资金的筹集、分镜头剧本、场景设计和选择、选演员等。当然这些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。 2 制作期 所以的基本制作完成后,就进入了拍摄阶段,这一阶段需要完成以下工作:设备的选择和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄(同期声)。这些都是关乎电视成败与否的关键因素。一旦疏忽,给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。 3 制作后期 制作后期是制作后的各种整理工作,通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修正。还有就是录制对白和编辑混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展的局限性,很多电视效果实际上是拍摄不出来的,这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效。剩下的

影视专业热门毕业论文题目参考

2018届影视专业热门毕业论文题目参考 随着国内国外电影票房不断刷新,影视专业成为了热门,受到广大学生的追捧,在毕业季,影视毕业论文题目选择也成为重点,以下列出110个题目作为参考! 1、探究数字影视后期编辑与特效合成 2、中职学校影视动画教学方法探讨 3、我国高等院校影视传媒专业的实验教学改革分析 4、民间美术造型艺术对影视动画创作的影响研究 5、影视传媒文化软实力的诉求与提升 6、关于我国影视传媒过度娱乐化现象的思考 7、加强影视片财务管理的途径分析 8、对数字影视编辑课程教学的几点思考 9、画面节奏在影视后期制作中的重要性分析 10、试论影视非线性编辑及其优越性 11、浅谈美国影视业对中国影视传媒行业发展的启示 12、国产影片中影视后期制作的应用和影响分析 13、地方应用型高校影视摄影专业的学产融合探索 14、浅谈影视文化对青少年的负效应涵化及应对策略 15、影视作品新闻宣传的文艺价值与担当 16、基于影视动画的美术风格研究 17、浅析我国影视动画音乐中的民族风格 18、新时期影视营销中的营销策略以及创新分析 19、论影视表演中的形体表演训练 20、基于影视拍摄现场的合成处理系统 21、关于影视艺术的微传播问题分析 22、论影视动画元素在茶文化传播与传承中的载体作用 23、探索影视声乐作品对音乐教育的影响 24、中小规模民营影视公司发展的现状、策略与前景 25、网络新媒体背景下的影视营销策略研究 26、浅谈影视音乐的艺术审美功能和艺术处理方法 27、赵季平影视音乐的成功因素分析 28、民族视域下影视人类学的思维建构 29、在线视频中影视付费生态的建设路径 30、影视动画中拟人化角色运动规律研究 31、影视动画设计专业教学软资源的配置与改进 32、我国影视文化贸易竞争力分析 33、中职影视后期制作课程教学的高效方法探究 34、中国对美国的影视贸易逆差影响因素的实证分析 35、影视动画创作中的动画表演探究 36、促进中职影视后期制作课程教学的高效方法 37、浅议中韩人物造型在影视作品中的差异 38、大数据时代下的影视制作 39、新媒体对影视传播的影响 40、大学影视教学中存在的问题及应对途径

影视后期特效教案

教案(首页) 授课时间教案编写时间 课程名称影视后期特效制作课程代码 总学时64 讲授:40 学时 实践:24 学时学分 4 课程性质必修课(√)选修课()理论课()实践课() 任课教师职称 授课对象 数字媒体艺术专业年班级 教材 和 主要参考 资料宋焕成《摄影教学与创作》中国电力出版社出版时间:2008-09-01 《迈克尔·弗里曼摄影大师班三部曲》[英]迈克尔·弗里曼,达妮埃拉·鲍克著;梅菲,汪梅子译人民邮电出版社出版时间:2013-04-01 教学目的 和 教学要求 通过本课程理论和实践学习使学生对摄影能有一个基本拍摄能力,并掌握各现代摄影器材使用及各种不同素材的拍摄方式技巧,学生能独立完成摄影作品拍摄。 在课间老师应有计划鼓励让学生多拍,多积累素材。和学生一起集中讨论所拍作品,分析其作品,提出意见,使其让学生以后作品更加成熟。 教学重点 和 教学难点教学重点:人物摄影、静物摄影、灯光设置 教学难点:学生如何使用相机正确构图、曝光。 教学进程 第次课授课章节学时备注 1 学习了解摄影基础,摄影的由来。对相机的认识,传统相 机和数码相机它们之间区别,及它们的性能,使用方式。举例 现代各流行品牌相机,并说明其性能特点。 (教师对传统相机及数码相机做基本拍摄示范,让学生能更好 理解) 4 摄影 工作 室授 课 2 1 讲解相机的基本使用方法,及详细解释功能 2 相机机身,及不同参数镜头使用 (教师做示范拍摄作品,让学生能直观理解) 4 摄影 工作 室授 课

3 1 讲解相机的基本使用方法,快门与光圈,焦距。 2快门与光圈、焦距参数值介绍讲解,并说明不同参数值下成 像会有不同效果。 (教师做示范拍摄作品,让学生一起试用在不同参数下拍摄) 4 摄影 工作 室授 课 教学进程 第次课授课章节学时备注 4 1 讲解摄影构图的基本法则,摄影构图的特点。 2摄影拍摄取景与构图,摄影造型基础。 (教师推荐优秀作品赏析,分析不同作品的趣味性) 4 摄影工 作室授 课 5 1 摄影基本拍摄:静物拍摄,立体感与空间感 2摄影基本拍摄:静物质感与肌理 (教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照 片) 4 摄影工 作室授 课 6 1 摄影拍摄练习:校园内植物风景拍摄 2建筑摄影基本拍摄:校园建筑摄影 (教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照 片) 4 校园 内完 成素 材的 收集 拍摄 7 1 组织学生到实地进行拍摄,提高学生兴趣,丰富素材,积累 拍摄经验 2 教师现场指导学生拍摄,提高学生兴趣。 4 武汉 市植 物园 采风 拍摄 8 期中测试练习(主题不限,自命题拍摄3个不同主题作品) 教师布置测验要求,并随堂辅导学生练习 4 校园 内完 成素 材的 收集 拍摄 9 1 摄影基本拍摄:人物肖像拍摄、及化妆造型。 2摄影基本拍摄:主题人物拍摄、艺术、商业拍摄 (教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照 片) 4 校园 内完 成素 材的 收集 拍摄

影视后期专业实习报告

影视后期专业实习报告 即将面临毕业,学校为我们安排到了一家动漫公司实习,既然选择了动漫这个专业,就要好好去学,在大学里学的知识却不知道如何运用,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对动画的了解,找出自身的不足。刚来到公司的时候不知道该做些什么,动画涉及的知识面很广,自己在大学学的那些只是三脚猫功夫,在商业领域里根本没有用武之地,所以只能是参观公司,了解一下动画制作的一些流程。接下来的日子里,我们就开始练习手绘,传统动画行业关键是要看手绘功夫,线条要流畅动作要连贯速度要快,要达到这些要求不是一朝一夕能练出来的,刚开始一天画几十张就喊累了,却不知老员工一天上百张的量,要达到这种境界,不仅要时间还要花大量的精力去练习,手绘是基础,是每个从事动画行业的人必须要掌握的。经过两个月的练习进步了许多,不仅仅是练习线条,还要学中割,了解人物运动规律,自然现象等等。对于传统动画我又有了进一步的了解,分工上比较复杂,一部完整的传统动画片,无论是5分钟的短片还是2小时的长片,都是经过编剧,导演,美术设计,设计稿,原画,动画,绘景,描线,上色,校对,摄影,剪辑,作曲,拟音,对白配音,音乐录音,混合录音,洗印等十几道工序的分工合作,密切配合,才可以顺利完成,但是动作看起来要顺畅得多。 现在动画制作也逐渐由电脑来操作完成,Flash是最常用的软件,我们也必须学,有了之前一点手绘基础,就要运用到电脑中去,之所以刚来实习的时候要练习手绘就是这个原因。开始用软件制作动画时,很乱很烦躁,经常忘记某个步骤而不能播放,还会遇到很多困难,比如转面动作,转面是动画中常碰到的情况,就是动画角色从正面转到侧面或者从背面转到正面等这时画起来比用传统方法更加费力,毕竟用鼠标和绘图笔没有真正的纸笔好操作,但是也渐渐去克服了,毕竟学习动画这条路是很漫长的,没有吃苦耐劳的精神是走不下去的。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。不管现实怎样,国情怎样,想投身动画事业中,单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司,因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己的基础更牢固,技术更全面,实习的内容是学习平面设计(Photoshop和CorelDraw的使用)。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。 这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用Photoshop和CorelDraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。

毕业论文设计----微电影短视频创作及后期处理

毕业论文设计题目/作品名称短视频电影创作及后期处理

概述 毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一 一直以来,大学生毕业都会成为社会关注的焦点之一,纪念毕业的方式也多种多样。当今时代背景下,微电影的迅猛发展以及它自身成本低、画面感强、纪念味道浓厚的特点,赢得了众多毕业生的青睐。微电影在后期处理方面与传统电影相似,同样需要用到各种各样的影视后期制作软件,用来制作出令人赏心悦目的画面效果和一些现实中难以实现的镜头。 本作品以微电影的形式表现大四即将毕业时的那段时光,记录男主人公即将离校时,对于临近毕业所做的一些具有纪念意义的事情的回忆。作品的创作设计思路及背景均在本文有所体现,对AE、Premiere、Photoshop等相关技术与开发工具也稍作介绍,并且详细阐述了后期制作流程和后期软件的操作使用,使得本作品在内容和技术上有较高的完整性。 关键词:毕业;微电影;后期处理;影视特效

Abstract All along, the graduate students will become the focus of attention, to commemorate the graduation of a variety of ways. Under the background of the present era, the rapid development of micro-film as well as its own low-cost, strong sense of the screen, to commemorate the rich flavor characteristics, it has won numerous graduates of all ages. Micro-film similar to traditional film in post-processing, the same need to use a variety of video post-production software, used to produce a pleasing visuals and some real difficult to achieve the lens. This work is in the form of micro-film performance that period of time when a senior about to graduate, record when the hero is about to leave school, graduation made for some memorable things of memories. Creative design ideas and background work are reflected in this paper, the relevant technology and development tools are also a little description, and elaborated on the operational use of the post-production process and post the software. Making this work in content and technically high integrity. Keywords:Graduation; Micro-film; After Effects; Film speical effects

影视特效AE教学大纲

兰州职业技术学院 《影视特效AE》教学大纲 系(中心)教研室适用专业: 大纲制(修)订负责人: 教学主任审核: (加盖单位公章,宋体,小三号,加黑,居中) 兰州职业技术学院 20年月 (宋体,小三号,加黑,居中)

《影视特效AE》教学大纲 课程编号:(暂不填写) 课程名称:影视特效AE 总学时数和学分:本课程计划72课时 4学分 实验或上机学时:54课时 先修及后续课程要求:后续课程《动画实训》 一、课程的性质和任务 影视媒体已经成为当前最为大众化,最具影响力的媒体形式。从好莱坞大片所创造的幻想世界,到电视新闻所关注的现实生活,再到铺天盖地的电视广告,无一不深刻地影响着我们的生活。通过After Effects这个合成软件的学习,可以使学员了解影视片头重要作用被应用的领域以及制作流程,掌握After Effects 这个合成软件的基本的操作,并完全的制作出影视片头。《After effects视频特效》是计算机多媒体、影视动画等专业的主要专业课之一。以后期合成软件After Effects为授课的主要内容。是一门将经过一定剪辑的视频,在后期给予特效加工和技术处理,进而达到合成的目的的课程。After Effects 是一款专业的视频非线性编辑及后期合成软件,能够让我们使用快速、精确的方式制作出具有视觉创新革命的运动图像和特效,并将其运用到电影、视频、DVD和网络上。After effects 能够实现高质量视频,多层剪辑,有很强的精确性。学生通过学习能够掌握如何对各类素材进行精确加工,配合无与伦比的特效,产生丰富、美妙的视频效果。同时该软件也与动画制作相结合,是CG动画的后期合成重要工具。 二、基本要求 (一)知识教学目标 1、了解影视后期制作应用的方向。 2、认识了解影视后期,培养良好的影片后期设计理念。 3、通过不同类型的影片,了解和认知影片的种类。 4、掌握影视后期制作,熟练应用AE软件来制作影片。 5、掌握职业技能训练。 (二)能力教学目标 1、通过本课程的学习,使学生了解影视设计与制作、具备娴熟的创新能力。 2、本课程理论和应用紧密结合,趣味性强,能够提高学生的学习兴趣,培养学 生的独立思考能力,创新和再学习能力。 (三)思想教育目标

影视特效及后期制作教学大纲

《影视特效及后期制作》课程教学大纲 课程名称:影视特效及后期制作课程编码:JS050450 参考学时:64 参考学分:4 一、教学目的与任务 课程旨在培养学生的影视后期制作专业技能,使其同时具备相应的分析能力、策划能力、协作能力,成为具有一定竞争力并可持续发展的影视特效合成师。通过该课程,学生应该掌握影视后期制作中的一些基本概念,对常见的影视后期软件有一定的了解和认识,熟练掌握After Effects软件制作动画,抠像合成,校色以及特效制作的技巧,并根据播放平台输出相应格式的视频影片。 二、教学内容与基本要求 前言影视特效概述 1节理论 教学要求: 了解影视特效的发展现状,对常用的特效软件有所了解,知道制作特效的一般流程。 第一章 After Effects 概述 1节理论 教学要求: 了来理解软件的安装环境,对软件的功能有一个大致的认识 第二章创建和管理项目 1节理论+1节习题 教学要求: 掌握AE项目的创建方法,素材的加载与管理,根据媒体需要解释素材 第三章图层 1节理论 教学要求: 熟悉软件的基本工作界面,掌握AE图层的各项参数 第四章关键帧动画 1节理论+2节习题 教学要求: 掌握几种不同类型的关键帧,能通过关键帧制作属性动画,并使用动画编辑器调整动画第五章蒙板 2节理论+2节习题 教学要求: 掌握AE蒙板的概念,创建蒙板的工具,使用蒙板的属性制作蒙板动画 第六章文本 2节理论+2节习题 教学要求: 掌握AE中文本创建与编辑的方式,了解文字层的特点,使用文字制作动画

第七章 3D动画 2节理论+2节习题 教学要求: 使用AE软件中的三维图层,并结合摄影机、灯光处理和光线追踪制作出透视效果第八章特效基础 2节理论+2节习题 教学要求: 使用AE中的特效,对素材进行修正和渲染,制作出绚丽的动画效果 第九章色彩校正与抠像 4节理论+4节习题 教学要求: 掌握对图像色调进行调整,改变图像对比度和色彩的方法 掌握抠像的基本原理,以及几种常见的抠像技巧,为后期的合成做好准备 第十章变形特效 2节理论+2节习题 教学要求: 利用变形特效,创建动态效果,或是将二维图像制作出具有三维深度的特殊效果第十一章艺术特效 2节理论+2节习题 教学要求: 使用特效对素材进行艺术化的处理,并利用这一类特效制作出动画效果 第十二章视频特效 2节理论+2节习题 教学要求: 利用视频特效对视频、图像进行生产、转换、时间等处理。 第十三章跟踪、表达式与输出渲染 6节理论+6节习题 教学要求: 使用运动与稳定跟踪功能,提高画面的质量,并使一个对象跟随另一个对象运动利用表达式,减少大量重复性的操作,并提供更灵活的动态效果 第十四章基础综合案例制作 4节理论+4节习题 教学要求: 综合前面所学的知识,完成一个基础的综合案例,更全面的对AE进行应用 三、课程的重点和难点 课程重点: 1.素材的加载与解释 2.AE中图层的属性、混合模式、样式 3.关键帧的创建、编辑,运动路径的创建与修改 4.蒙版的创建与编辑 5.文本层的属性设置

毕业论文外文翻译视频的前期拍摄与后期制作(适用于毕业论文外文翻译中英文对照)

视频的前期拍摄与后期制作 电影电视媒体已经成为当前最为大众化,最具影响力的媒体型式。从好莱坞电影所创造的幻想世界,到电视新闻所关注的现实生活,到铺天盖地的电视广告,无不深刻地影响着我们的世界。过去,影视节目的制作只是专业人员的工作,似乎还拢罩着一层神秘的面纱。十几年来,数字技术全面进入影视制作过程,计算器逐步取代了许多原有的影视设备,在影视制作的各个环节发挥了很重大的作用。但是直到不久之前,影视制作使用的一直是价格极端昂贵的专业硬件及软件,非专业的人员很难有机会见到这些设备,更不用说熟练掌握这些工具来制作自己的作品了。随着PC性能的显著提升以及价格上的不断降低,影视制作从以前专业等级的硬设备逐渐向PC平台上转移,原先身价极高的专业软件逐步移植到PC平台上,价格也日益大众化。同时影视制作的应用也从专业的电影电视领域扩大到计算机游戏、多媒体、网络、家庭娱乐等更为广阔的领域。许多在这些专业领域的从业人员与大量的影视爱好者们现在都可以利用手中的计算机来制作自己的影视节目。 许多人接触到影视节目制作,是从3D计算机动画开始的,直到目前,了解乃至掌握3D计算机动画制作的人员很多,介绍这方面的书籍也不少,而对于影视后期制作,多数人并不太了解,相关的书籍也较少,而且一般也只关心某一软件的操作使用,而对于影视后期制作的基本流程和原理却不甚重视,希望读者能透过本书,不但可以了解和掌握软件的使用,同时也对影视后期制作的整个过程有一个比较全面的了解。 一、影视后期制作概况: 影视节目的制作是一个相当复杂的过程。由于影视节目本身的多样化,从耗

资巨大的电影制作到个人制作的家庭录像带,可以说有天壤之别。虽然这些节目的使用意图,编列的制作预算,投入的人力物力都有很大的区别,但其制作过程却有相当的共同之处,一般来说,影视节目的制作可以分为前期制作,实景拍摄,和后期制作三个主要阶段。 前期制作是筹划与准备的阶段,对于电影制作来说,这个过程多半是从剧本开始,然后是制定预算、筹募资金、选定拍摄地点、挑选演员、组成摄影小组等一系列复杂的过程。而对于个人制作者来说,这也许不过是突发奇想,然后拿起自己的摄影机,拍摄周遭环境人物短短数分钟互动的事。拍摄阶段就是利用摄影机记录画面的过程,这时拍摄的素材可以说是构造最终完成片的基石。 当主要的拍摄工作完成后,就到了后期制作阶段。传统上这个阶段的主要工作是剪辑,把拍摄阶段得到的散乱素材剪辑成为完整的影片。一般在电影的拍摄过程中,实际拍摄的素材是最终剪辑完成影片长度的数倍甚至数十倍。剪辑师要从大量的素材中挑出最满意的素材并把它们按照适当的方式组织在一起。后期制作还包括声音的制作与合成。一般只有到这个阶段,当多余的素材已经去掉,镜头已经组合串联在一起,画面与声音已经同步,才可以看到影片的全貌。因为影片的大量信息和涵义,并不是包含在某一个镜头的画面中,而正是包含在一连串画面的组合当中,包含在画面与声音的联系中,毫不夸张地说,影视艺术有很大的程度上正是表现在后期制作之中的。 传统的电影剪辑是真正的剪接,拍摄所得到的底片经过冲洗,要制作一套工作样片,利用这套样片进行剪辑。剪辑师从大量的样片中挑选需要的镜头,用剪刀将胶片剪裁,再用胶带或胶水把它们黏在一起,然后在剪辑台上观看剪辑的效果,这个剪裁、黏贴的反复过程要不断重复直到最后看当满意的结果。这个过程

《影视后期制作AE》大纲

《影视后期合成制作AE》教学大纲 一、课程性质与任务 课程性质: 《影视后期合成制作》是动漫设计与制作专业的一门专业必修课程,主要是学习软件AfteraEffects,这个软件是从事影视后期制作工作人员必须掌握的影像后期特效软件之一,它越来越多的应用到设计的各个领域,深受人们的重视,也是专业教学的重要内容。 本大纲根据动漫设计专业教学计划的要求制订。 课程任务: 通过这门课程的学习,可以使得学生对动画后期制作有一定的了解,其中包括影片的剪辑、转场特效、影片视频特效等等。 二、课程教学目标 1、知识目标 (1)学会如何运用AE等软件进行影片后期特效的设计表现。 (2)以便进一步学习各种动画专业知识与技能。 2、能力目标 (1)学会如何运用Premiere、AE等软件进行影片后期特效的设计表现。 (2)以便进一步学习各种动画专业知识与技能。 三、教学内容与教学基本要求 单元一初识After Effects [教学目的与要求] 1、熟悉After Effects的操作面板;

2、掌握片头制作的流程; 3、了解影视片头的流行趋势。[教学重点与难点] 1、重点 (1)After Effects的操作面板;(2)片头制作的流程。 2、难点 (1)After Effects的操作面板;(2)影视片头的流行趋势。 [教学内容] 1、熟悉After Effects的操作面板; 3、了解影视片头的流行趋势。 单元二: 基础动画的学习 [教学目的与要求] 1、掌握基础动画的制作方法;[教学重点与难点] 1、重点 (1)码表的使用; (2)位置、旋转等属性的设置。 2、难点

(1)码表的使用; (2)位置、旋转等属性的设置。[教学内容] 1、码表的使用; 2、位置、旋转等属性的设置。单元三文字特效 [教学目的与要求] 1、掌握文字工具的使用; 2、掌握文字特效的使用。 [教学重点与难点] 1、重点 (1)路径文字的使用; (2)文字特效的使用。 2、难点 (1)路径文字的使用; (2)文字特效的使用。 [教学内容] 1、文字工具的使用; 2、文字特效的使用。 单元四: 制作xx特效

影视实习报告

影视实习报告 影视制作的实习报告 通过半月的影视后期制作实习,主要是让我们学习after effects软件特效制作的方法,学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次实习的重要的目的,主要是让我通过对他的了解,自己能够熟练地对参数进行设置,其次重要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效,对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件,这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件,可以进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有很大帮助。 大四第一学期末,我去贵州黔尧文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作。时间:XX年12月25日至XX年1月10日。 实习的内容与我的专业相关,影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班时间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率了事。 1 制作前期 前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作,如策划、

构思创作,资金的筹集、分镜头剧本、场景设计和选择、选演员等。当然这些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。 2 制作期 所以的基本制作完成后,就进入了拍摄阶段,这一阶段需要完成以下工作:设备的选择和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄(同期声)。这些都是关乎电视成败与否的关键因素。一旦疏忽,给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。 3 制作后期 制作后期是制作后的各种整理工作,通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修 正。还有就是录制对白和编辑混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展的局限性,很多电视效果实际上是拍摄不出来的,这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。但和电影不同的是,电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和传统的电视制作一样以外,接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。 在实习过程中,作为摄影专业的学生,我对视频制作有了新的认识,同时,也对自己今后要走的路有了新的规划,

影视后期制作技术课程论文

镜头组接的一般规律和方法 我们都知道,无论什么影视节目,都是由一系列的镜头按照一定的排列次序组接起来的。这些镜头之所以能够延续下来,使观众能从影片中看出它们融合为一个完整的统一体,那是因为镜头的发展和变化遵循了一定的规律。如下所示: 一、镜头的组接必须符合观众的思想方式和影视表现规律 镜头的组接要符合生活的逻辑、思维的逻辑。不符合逻辑观众就看不懂。影视节目要表达的主题一定要明确,在这个基础上我们才能确定观众的心理需求,即思维逻辑选用了哪些镜头,怎么样将它们组合在一起。 二、景别的变化要采用“循序渐进”的方法 一般来说,拍摄一个场面的时候,“景”的发展不宜过分剧烈,否则就不容易连接起来。相反,“景”的变化不大,同时拍摄角度变换亦不大,拍出的镜头也不容易组接。因此我们在拍摄的时候“景”的发展变化需要采取循序渐进的方法。 在镜头组接的时候,如果遇到同一机位,同景别又是同一主体的画面是不能组接的。因为这样拍摄出来的镜头景物变化小,一副副画面看起来雷同,接在一起好像同一镜头不停地重复。如果我们遇到这样的情况,除了把这些镜头从头开始重拍以外,最好的办法是采用过渡镜头。如从不同角度拍摄再组接,穿插字幕过渡,让表演者的位置,动作变化后再组接。这样组接后的画面

就不会产生跳动、断续和错位的感觉。 三、镜头组接中的拍摄方向,轴线规律 主体物在进出画面时,我们拍摄需要注意拍摄的总方向,从轴线一侧拍,否则两个画面接在一起主体物就要“撞车”。 所谓的“轴线规律”是指拍摄的画面是否有“跳轴”现象。在拍摄的时候,如果拍摄机的位置始终在主体运动轴线的同一侧,那么构成画面的运动方向、放置方向都是一致的,否则应是“跳轴”了,跳轴的画面除了特殊的需要以外是无法组接的。 四、镜头组接要遵循“动从动”、“静接静”的规律 如果画面中同一主体或不同主体的动作是连贯的,可以动作接动作,达到顺畅,简洁过渡的目的,我们简称为“动接动”。如果两个画面中的主体运动是不连贯的,或者它们中间有停顿时,那么这两个镜头的组接,必须在前一个画面主体做完一个完整动作停下来后,接上一个从静止到开始的运动镜头,这就是“静接静”。“静接静”组接时,前一个镜头结尾停止的片刻叫“落幅”,后一镜头运动前静止的片刻叫做“起幅”,起幅与落幅时间间隔大约为一二秒钟。运动镜头和固定镜头组接,同样需要遵循这个规律。如果一个固定镜头要接一个摇镜头,则摇镜头开始要有起幅;相反一个摇镜头接一个固定镜头,那么摇镜头要有“落幅”,否则画面就会给人一种跳动的视觉感。 五、镜头组接的时间长度 我们在拍摄影视节目的时候,每个镜头的停滞时间长短,首

影视后期校外实习报告

影视后期校外实习报告 通过半月的影视后期制作实习,主要是让我们学习after effects软件特效制作的方法,学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次实习的重要的目的,主要是让我通过对他的了解,自己能够熟练地对参数进行设置,其次重要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效,对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere 软件,这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件,可以进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有很大帮助。 二、实习地点 大四第一学期末,我去xx-xx文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作。时间:20xx年12月25日至20xx年1月10日。 三、实习内容 实习的内容与我的专业相关,影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班时间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率了事。 1 制作前期

前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作,如策划、构思创作,资金的筹集、分镜头剧本、场景设计和选择、选演员等。当然这些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。 2 制作期 所以的基本制作完成后,就进入了拍摄阶段,这一阶段需要完成以下工作:设备的选择和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄(同期声)。这些都是关乎电视成败与否的关键因素。一旦疏忽,给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。 3 制作后期 制作后期是制作后的各种整理工作,通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修正。还有就是录制对白和编辑混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展的局限性,很多电视效果实际上是拍摄不出来的,这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。但和电影不同的是,电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和传统的电视制作一样以外,接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。 在实习过程中,作为摄影专业的学生,我对视频制作有了新的认识,同时,也对自己今后要走的路有了新的规划,

影视类毕业论文 - 经典论文

影视类毕业论文- 经典论文 (文章一):电影毕业论文浙江艺术职业学院毕业设计(论文)第I页评定成绩. 题目现代数字影城技术与经营管理实践剖析系别影视技术系专业电子声像技术班级12电声2班学号2xx291171姓名张一涛指导教师黄丁顺完成时间2xx年5月25日 摘要对于现代生活而言,电影已然成为了我们的一种不可或缺的精神文化。它把永不停息的时间和丰富多采的生活荟萃凝聚,成为我们眼前瞬间和永恒的对话者。我们渴求成功,更渴求卓越的、有品味的优质生活。当忙碌了一天之后,坐在舒适的影院里,欣赏一部精彩动人的影片,是一种放松,更是繁忙世界里一种难能可贵的释怀。关键词:现代生活;精神文化;品味;放松 目录摘要.............................................................. II 第1章影城的概括..................................................... 1 1.1 影城基本信息................................................... 1 1.2 影城基础定价................................................... 1 1.3 影城管理与计划................................................. 2 第2章影城实习的主要工作.............................................. 3 2.1 市场部主要工作简介.............................................. 3 2.1.1 实习市场助理主要工作简介.................................. 3 2.2 票房部工作内容.................................................. 3 2.3 票房部工作职责.................................................. 4 2.4 票房部工作流程.................................................. 4 实习总结(对影城的建议).............................. 错误!未定义书签。 浙江艺术职业学院毕业设计(论文)第1章影城的概括 1.1 影城的地理位置 1.2 影城的基础定价浙江艺术职业学院毕业设计(论文) 1.3 影城的管理与计划 (1)、突出特色服务:与其它同行业一样,影城靠的是有形的设施和无形服务管理,必须突出我们的=管理别具一格的管理特色计划。 (2)、经营上讲究超前意识:服务行业的成功靠的是超前管理,超前的服务意识,超前的经营策略。 (3)、影院以服务为主,从消费者角度出发来服务消费者,让消费者有“心”的感受。 (4)、服务行业竞争激烈,但是面对消费者素质偏低的情况下,要成功占领市场,提高影城的市场占有率,提供优质服务之余还需要不停地创意求新。 (5)、高标准的影城管理是五星级影城的重要组成部分,追求高质素生活空间人们的服务的要求不断提高,要求我们不断提供优质影城服务。因此,高标准的影城管理对本影城价值提升具有十分重要的作用,更有利于树立影城形象、良好口碑以及未来开发高附加价值的项目系列品牌。(1)营销推广的高质量保证(2)社会环境质量的进一步改造充分利用影城的社会资源和公关手段,影城对外的公关活动,营造影城良好的社会亲和氛围。 (文章二):毕业论文《影视后期制作》影视后期制作摘要影视后期制作是融文字、声音、画面等多种视听手段于一体的高度综合创作, 是影视节目生产的最后一道工序, 制作水平的高低直接关系到节目的质量, 本课题在阐述影视后期制作基础理论的基础上,主要论述了影视后期制作的主体内容和影视后期制作的过程,并对结果进行了分析与讨论。关键词:影视后期, 后期制作, 影视编辑Abstract Film and television post-production is melts the text, sounds, pictures and so on many kinds of audio-visual means in one of the highly integrated creation, is the production of film and TV programs last procedure, production of level directly related to the quality of the programs, This topic in television late production base paper based on the theory of it, the paper discusses the main body of the television late make content and television late making process, and the results are analyzed and discussed. keywords: Television late, post-production, video editing 目录 1 引言............................................................................................................ 错误!未定义书签。 2 影视后期制作的基本理论知识.................................................................................................... 1 2.1 影视后期制作的定义........................................................................................................ 1 2.2影视后期制作流程............................................................................................................ 2 2.3影视后期制作的注意事项.................................................................................................. 3 3 影视后期制作的具体内容........................................................................................................... 6 3.1 影视后期制作的设

相关文档
最新文档