新目标九年级英语知识点

一、动词时态和语态

动词的时态和语态是英语语法中的重要知识点。熟练掌握动词时态和语态的用法，可以帮助学生有效地表达自己的意思。

1. 时态

时态表示动作或状态发生的时间。英语中常用的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。时态的正确使用对于句子的语义和表达起着至关重要的作用。

- 一般现在时：用于表示经常性的动作或客观事实。例如：I go to school every day.

- 一般过去时：用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如：She visited her grandparents last weekend.

- 一般将来时：用于表示将来某个时间会发生的动作。例如：We will have a party next Friday.

2. 语态

语态表示主语和谓语之间的关系。英语中常用的语态有主动语

态和被动语态。了解和正确运用语态可以使句子更加丰富和灵活。

- 主动语态：表示主语是主动执行动作的情况。例如：He reads books every night.

- 被动语态：表示主语是动作的承受者，即动作是由别人执行

的情况。例如：The book was written by Shakespeare.

二、名词性从句

名词性从句是由一个词或一个句子充当名词的成分。在复合句中，它可以担当主语、宾语、表语和同位语等成分。了解名词性

从句的用法能够使句子的表达更加准确和丰富。

1. 名词性从句作主语

名词性从句作主语时，它所表示的意思是句子的主要内容。

- What he said is true. (宾语从句作主语)

- If it rains, we will stay at home. (条件从句作主语)

- That he is late again makes me angry. (主语从句作主语)

2. 名词性从句作宾语

名词性从句作宾语时，它所表示的意思是主句的动作或状态所作用的对象。

- She knows what I want. (宾语从句作宾语)

- I wonder if he will come. (宾语从句作宾语)

- They asked where we were going. (宾语从句作宾语)

三、介词和介词短语

介词是表示关系的一类虚词，常用于连接名词、代词或动词与其他成分。介词短语是由一个介词和其宾语组成的短语。

1. 常见的英语介词

- in：在……之内

- on：在……上面

- at：在……处

- with：带有

- of：属于

2. 介词短语在句子中的作用

- 作定语：修饰名词或代词

- 作状语：修饰动词、形容词或副词

- 作宾语：介词短语作及物动词的宾语

四、形容词和副词的比较级和最高级

形容词和副词的比较级和最高级是用来比较两个或多个人或事物的程度或数量的。

1. 形容词的比较级和最高级

形容词的比较级表示两者之间的比较，最高级表示三者或三者以上的比较。

- 比较级的构成：形容词的原级+ -er

- 最高级的构成：形容词的原级+ -est

2. 副词的比较级和最高级

副词的比较级和最高级的构成方式和形容词相似。

- 比较级的构成：副词的原级+ more

- 最高级的构成：副词的原级+ most

五、固定搭配和习惯用语

固定搭配和习惯用语是英语中常用的短语和习惯表达方式。熟练掌握固定搭配和习惯用语可以使语言更加地道和自然。

1. 常见的固定搭配

- make a decision：做出决定

- take part in：参加

- at the same time：同时

- keep in touch：保持联系

- by the way：顺便说一下

2. 常见的习惯用语

- it's raining cats and dogs：下大雨

- break the ice：打破僵局

- the apple of my eye：掌上明珠

- piece of cake：小菜一碟

- on cloud nine：高兴得不得了

以上所述即为新目标九年级英语知识点的相关内容。掌握这些

知识点，将有助于学生在英语学习中更好地理解和运用相关知识。希望本文对你有所帮助！

人教版新目标九年级全册英语各单元语法知识点考点复习提纲(全面!)

人教版新目标九年级全册英语各单元语法知识点考点复习提纲 Unit1 How can we become good learners? 【重点短语】 Section A make word cards 制作词卡 read the textbook 阅读课本 listen to tapes 听磁带 ask the teacher for help 求助老师 study for a test 备考 work with a group 小组合作 have conversations with friends 和朋友们谈话 read aloud 朗读 improve speaking skills 提高口语技能 give a report 作报告 a slow reader 一个阅读速度慢的人 get the main ideas 获取大意 at first 起初；开始 read word by word 逐字读 word groups 意群 be patient with sb. 对某人有耐心 It takes time. 这得花时间 / 这得慢慢来。 be afraid to do / of doing sth. 害怕做某事 poor pronunciation 发音不好 fall in love with ... 爱上…… body language 身势语；肢体语言 the expression(s) on one’s face某人脸上的表情 listen for the key words 留神听关键词 as well 也

the secret to ... ……的秘诀 language learning 语言学习 It’s a piece of cake.小菜一碟。 It serves you right. 你活该。 look up the word in a dictionary 在字典中查单词take notes 记笔记 memorize sentence patterns 记忆句型 do grammar exercises 做语法练习 keep a diary in English 用英语记日记 Section B increase reading speed 提高阅读速度 make mistakes in grammar 在语法方面犯错 be born with ... 天生具有…… the ability to learn 学习的能力 depend on 取决于；依赖 learning habits 学习习惯 have ... in common 有……共同之处 create an interest in ... 对……产生兴趣 pay attention to 注意；关注 connect ... with ... 把……和……连接或联系起来learn from mistakes 从错误中学习 think about 考虑 Use it or lose it. 非用即失。 Practice makes perfect. 熟能生巧。 develop study skills 培养学习技能 write down 写下；记下 look for ways to review 寻找复习的方法

新目标九年级英语知识点

新目标九年级英语知识点九年级英语是初中阶段的最后一个学年，也是英语学习的一个重要节点。在这一学年中，学生需要掌握并熟练运用一系列的英语知识点，以提升他们的语言水平和应试能力。本文将详细介绍新目标九年级英语的知识点，帮助学生全面了解并有效学习这些知识。 1. 词汇与词义理解在九年级英语中，积累和掌握大量的词汇是非常关键的。学生需要学会识别并理解不同词性的词汇，例如名词、动词、形容词等。此外，学生还需要能够推测词义、猜测上下文中的生词，并在理解句子时运用正确的词汇。 2. 语法知识九年级英语的语法知识较为复杂，包括时态、语态、从句、虚拟语气等。学生需要掌握这些知识点的用法和变化规则，并能够在写作和阅读中正确运用。 3. 阅读理解

阅读理解是英语学习中的重要部分，九年级的学生需要通过阅读短文、文章和故事，理解并把握其中的重要信息。同时，学生还需培养阅读速度和理解力，能够根据文章判断真假、作出推理和归纳总结等。 4. 写作能力九年级英语要求学生能够进行基本的写作，并在写作中运用所学的词汇和语法知识。学生需要学会写作各类短文，如书信、日记、议论文等，并能够正确地表达自己的观点和思想。 5. 听力与口语九年级英语的听力和口语训练可以帮助学生提高他们的听力理解能力和口语表达能力。学生需要通过大量听力材料的训练，提高听力的准确度和反应速度。同时，在口语训练中，学生需要学会正确发音、流利表达，并能够运用所学的词汇和语法进行口头交流。总结：新目标九年级英语知识点众多，要求学生全面掌握并应用于实际语境中。通过词汇的积累与词义理解、语法知识的学习和运用、

新目标九年级英语知识点

新目标九年级英语知识点新目标九年级英语知识点一、动词时态和语态动词的时态和语态是英语语法中的重要知识点。熟练掌握动词时态和语态的用法，可以帮助学生有效地表达自己的意思。 1. 时态时态表示动作或状态发生的时间。英语中常用的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。时态的正确使用对于句子的语义和表达起着至关重要的作用。 - 一般现在时：用于表示经常性的动作或客观事实。例如：I go to school every day. - 一般过去时：用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如：She visited her grandparents last weekend.

- 一般将来时：用于表示将来某个时间会发生的动作。例如：We will have a party next Friday. 2. 语态语态表示主语和谓语之间的关系。英语中常用的语态有主动语态和被动语态。了解和正确运用语态可以使句子更加丰富和灵活。 - 主动语态：表示主语是主动执行动作的情况。例如：He reads books every night. - 被动语态：表示主语是动作的承受者，即动作是由别人执行的情况。例如：The book was written by Shakespeare. 二、名词性从句名词性从句是由一个词或一个句子充当名词的成分。在复合句中，它可以担当主语、宾语、表语和同位语等成分。了解名词性从句的用法能够使句子的表达更加准确和丰富。 1. 名词性从句作主语

名词性从句作主语时，它所表示的意思是句子的主要内容。 - What he said is true. (宾语从句作主语) - If it rains, we will stay at home. (条件从句作主语) - That he is late again makes me angry. (主语从句作主语) 2. 名词性从句作宾语名词性从句作宾语时，它所表示的意思是主句的动作或状态所作用的对象。 - She knows what I want. (宾语从句作宾语) - I wonder if he will come. (宾语从句作宾语) - They asked where we were going. (宾语从句作宾语) 三、介词和介词短语

人教版新目标英语九年级全册单元知识点及配套练习

新目标九年级英语单元知识点及配套练习 Unit 1 How do you study for a test？ 1、一般现在时(特别是单数第三人称作主语)； 2、动词作主语的形式(现在分词和不定式)； 3、介词后面的动词形式(~ing)； 4、What about+~ing；How about+~ing； 5、too+形(副)+to(不定式)； 6、find+宾语+宾语补足语； 7、not…at all； 8、get+形容词； 9、某些动词后面的动词必须用~ing； 10、unless条件状语从句→if条件状语从句→…，or…（并列句）； 11、instead／instead of； 12、listen to 13、ask(sb．)for(sth．)； 14、for example； 15、have fun(doing sth．) 16、end up（with…) 17、spoken English； English—speaking people（countries）18、make mistakes 19．talk to(with) sb．20、why don’t you(we，they ）+动词原形?= why not+动词原形? 21、laugh at 22、first of all 23、to begin with． 24、later on 25、be afraid of sth．(doing) be afraid to do sth． be afraid that从句 26、in class／out of class /after class 27、take notes 28、get an“A”in English 29、(sb．)be imp ressed by(with)… 30、have trouble doing sth.(回见15) 31、look up 32、make up a conversation． 33、around the world． 34、deal with 35、stay(keep)+形容词 36、go by 37、decide(not)to do sth． 38、主语+last(延续) for long 39、regard sb．(sth．)as…/hink of sb．(sth．)as… 40、complain about sth． 41、compare sth to sth．（把…比作…）；compare sth with sth．（把…与…进行比较） 42、physical problems 43、break off 44、in a positive way 45、study for a test 46、learn a lot （in）that way 47、keep an English notebook 48、区别：sound，voice，noise 49、区别：loud，aloud，loudly 50、find sb./sth.+宾语补足语；find it +宾语补足语+（for sb.）to do sth. 51、try one's best （to do sth.） 52、with the help=with one's help 53、much too 与too much 练习： 1.Everyone ______(want)to study

人教新目标九年级英语全册知识点汇总

人教新目标九年级英语全册知识点汇总人教新目标九年级英语全册知识点汇总 Unit1《How can we become good learners?》知识点【短语归纳】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力【单元知识点】 1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部

新目标英语九年级单元知识点归纳

新目标英语九年级单元知识点归纳集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

unit 1 How can we become good learners? 必背单词 aloud 大声地出声地 patient 有耐心的病人 discover 发现 pronounce [pr??na?ns] v.发音 pronunciation [pr??n?nsi?e??n] n. 发音 ability 能力才能 active活跃的积极的 expression 表情，表示表达方式 secret 秘密秘诀 adj秘密的保密的 increase 增加增长 knowledge 知识学问短语归纳 work with friends 和朋友一起学习 listen to tapes 听磁带 study for a test 备考 have conversations with 与……交谈 speaking skills 口语技巧 a little 有点儿 at first 起初起先 the secret to......， .......的秘诀 because of 因为 as well 也 look up (在词典中等)查阅；抬头看 so that 以便，为了 the meaning of ……的意思 make mistakes 犯错误 talk to 交谈 depend on 依靠依赖 in common 共有的 pay attention to 注意关注 connect ……with ……，把……和……联系或连接起来for example 例如 think about 考虑 even if 即使尽管纵容 look for 寻找 find out 找到查明 worry about 担心担忧

新目标英语九年级全册知识点归纳

新目标英语九年级全册知识点归纳 Unit 1 一、知识点 1. by + doing通过……方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用”、“经过”、“乘车”等如：I live by the river. I have to go back by ten o’clock. The thief entered the room by the window. The student went to park by bus. 2．too…to 太…而不能常用的句型too+adj./adv. + to do sth. 如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 3．be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth. = be excited to do sth. 对…感兴奋如：I am / get excited about going to Beijing.= I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。 4. ①end up doing sth 终止做某事，结束做某事如：he party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ②end up with sth. 以…结束如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 5．one of +(the+ 形容词比较级)+名词复数形式…其中之一如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。6. It’s +形容词+(for sb. ) to do sth. (对于某人来说)做某事… 如：It’s difficult (for me ) to study English. 对于我来说学习英语太难了。句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English

新目标英语九年级知识点梳理

新目标英语九年级知识点梳理有质量的学问才是名校的真实力，每一所这样的高校，至少都有十种左右高质学问储备在教授门手中，储备在这些学校与世界的多重联系中，正是这高质量学问的储备。下面我给大家共享一些新目标英语九年级学问，期望能够帮忙大家，欢迎阅读! 新目标英语九年级学问1 What are the shirts made of ? 重点（短语） 1.be made of 由...制成的(表示制成成品后，仍可看出原材料是什么) 2.be made from 由...制成的(在成品中已无法辨认原材料) 3.be known for 以......著名 4.be used for 被用于...... 5.no matter 不论;无论 6.be covered with 用...掩盖 7.as far as I know 据我所知 8.by hand 用手

9.be good for 对……有益 10.on the last friday of each month最终一个星期五 11.be good at 擅长 12.make high-technology products 制造高科技产品 13.the earth’s surface 地球表面 14.many different kinds of 很多不同种类的 15.fly a kite 放风筝 16.such as 例如 17.according to 依据根据 18.ask for help 恳求帮忙 19.a symbol of ……的象征 20.put…on… 把……放在……上 21.be used for 被用于做…… 22.good luck 好运 23.at a very high heat 在高温下 24.be made in 在……制造的

人教版新目标九年级英语

人教版新目标九年级英语-Unit1-10重点知识梳理 Unit 1 一：知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。 Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在……之前，到……为止。例：by October在10月前 ⑤被例：English is spoken by many people. 3.how与what的区别： how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。 what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。 How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语) How did you travel around the world? I travel by air. What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects. 4.aloud， loud ，loudly 均可做副词。 aloud 出声地大声地多与read 、speak连用例如：read aloud 朗读 speak aloud说出声来 loud 大声地响亮地 loudly 高声地多指喧闹声和不悦耳的声音。 5. voice 指人的嗓音也指鸟鸣。 sound 指人可以听到的各种声音。 noise 指噪音、吵闹声 6. find + 宾语 + 宾补（名词形容词介词短语分词等）例：I find him friendly. I found him working in the garden. We found him in bed. He found the window closed. 7. 常见的系动词有：①是：am 、is、 are ②保持：keep、 stay ③转变：become、 get、 turn ④……起来 feel、 look、 smell、 taste、 sound 8. get + 宾语 + 宾补（形容词过去分词动词不定式）使某种情况发生例：Get the shoes clean. 把鞋擦干净 Get Mr. Green to come. 让格林先生进来 I want to get my bike repaired. 我想去修自行车 You can’t get him waiting. 你不能让他老等着 9. 动词不定式做定语 ①与所修饰的名词构成主谓关系 The next train to arrive was from New York. He is always the first to come. ②与所修饰的名词构成动宾关系 I have nothing to say. I need a pen to write with. I need some paper to write on. I don’t have a room to live in. 10. practice , fun 做名词为不可数名词 11. add 补充说又说 12. join 加入某团体并成为其中一员 attend 出席参加会议或讲座 join in与take part in指参加到某项活动中去。 13.all、 both、 always以及every复合词与not连用构成部分否定。其完全否定为：all---none, both---neither, everything---nothing, everybody---nobody. 14.be afraid of害怕 be afraid to害怕 be afraid that恐怕担心，表示委婉语气 15.either： ①放在否定句末表示“也”②两者中的“任一”

2022年人教版新目标英语九年级全册单元知识点及配套练习最新版

新目旳九年级英语单元知识点及配套练习 Unit 1 How do you study for a test？ 1、一般目前时(特别是单数第三人称作主语)； 2、动词作主语旳形式(目前分词和不定式)； 3、介词背面旳动词形式(~ing)； 4、What about+~ing；How about+~ing； 5、too+形(副)+to(不定式)； 6、find+宾语+宾语补足语； 7、not…at all； 8、get+形容词； 9、某些动词背面旳动词必须用~ing； 10、unless条件状语从句→if条件状语从句→…，or…（并列句）； 11、instead／instead of； 12、listen to 13、ask(sb．)for(sth．)； 14、for example； 15、have fun(doing sth．) 16、end up（with…) 17、spoken English； English—speaking people（countries）18、make mistakes 19．talk to(with) sb． 20、why don’t you(we，they ）+动词原形?= why not+动词原形? 21、laugh at 22、first of all 23、to begin with． 24、later on 25、be afraid of sth．(doing) be afraid to do sth． be afraid that从句 26、in class／out of class /after class 27、take notes 28、get an“A”in English 29、(sb．)be impressed by(wi th)… 30、have trouble doing sth.(回见15) 31、look up 32、make up a conversation． 33、around the world． 34、deal with 35、stay(keep)+形容词 36、go by 37、decide(not)to do sth． 38、主语+last(延续) for long 39、regard sb．(sth．)as…/hink of

人教版新目标英语九年级全册单元知识点及配套练习

人教版新目标英语九年级全册单元知识点及配套练习九年级英语单元知识 Unit 1 2、动词现在分词和不定式可作主语,表单数 3、介词后面的动词形式(~ing)； 4、What about+~ing；How about+~ing； 5、too+形(副)+to(不定式)； 6、find+宾语+宾语补足语； 7、not…at all一点也不； 8、get+形容词； 11、instead／instead of； 12、listen to 13、ask(sb．)for(sth．)； 14、for example； 15、have fun(doing sth．) 16、end up（with…) 17、spoken English； English—speaking people（countries）18、make mistakes 19．talk to(with) sb． 20、why don’t you(we，they ）+动词原形?= why not+动词原形? 21、laugh at 22、first of all 23、to begin with． 24、later on 25、be afraid of sth．(doing) be afraid to do sth． be afraid that从句 26、in class／out of class /after class

27、take notes 30、have trouble doing sth. 31、look up 32、make up a conversation． 33、around the world． 34、deal with 35、stay(keep)+形容词 36、go by 37、decide(not)to do sth． 40、complain about sth． 41、compare sth to sth．（把…比作…）；compare sth with sth．（把…与…进行比较） 42、 43、break off 45、study for a test 50、find sb./sth.+宾语补足语； find it +宾语补足语+（for sb.）to do sth. 51、try one's best （to do sth.） 52、with the help of sb=with one's help 53、much too too much Unit 2 1、过去常做某事：主语used to(不定式) be used to(介词) be used to(不定式) be used for sth．(doing) 2、not…any more→no more； not…any longer→no longer 5、复合词：a fifteen-year-old boy 6、对某人而言做某事是…的：It's(形容

新版新目标英语九年级知识点总结

1. used to 过去常常 2. be afraid of 害怕 3. from time to time 时常,有时 4. turn red 变红 5. take….up 开始做 6. deal with 对付、应付 7. not….anymore 不再 8. tons of attention 很多关注 9. worry about 为…..担忧 10. be careful 当心 11. hang out 闲逛 12. give up 放弃 13. think about 考虑 14. a very small number of…. 极少数的…… 15. be alone 独处 16. give a speech 做演讲 17. in public 当众18. all the time 一直,总是 19. on the soccer team 在足球队 20. be proud of 为……骄傲 21. no longer 不再 22. be interested in 对…….感兴趣 23. make a decision 做决定 24. in person 亲自 25. to one’s surprise 令某人吃惊的是 26. change one’s life 改变某人的生活 27. even though 尽管 28. take care of 照顾 29. think of 关心、想着 30. take pride of 为……感到自豪 31. pay attention to 对…..注意,留心 32. one of…… …….之一 33. in the last few years 在过去的几年里固定词组： 1. used to do sth. 过去常常做某事 2. be afraid of doing sth. 害怕做某事 3. give up doing sth. 放弃做某事 4. have to do sth. 必须做某事 5. make sb. do sth. 让某人做某事 6. try to do sth. 尽力做某事 7. adj. + enough to do sth. 足够……而能做某事 8. be prepared to do sth. 准备做某事 9. see sb. doing sth. 看见某人在做某事 10. take up doing sth. 开始做某事 11. begin to do sth. 开始做某事 12. require sb. to do sth. 要求某人做某事 13. decide to do sth. 决定做某某 14. make a decision to do sth. 决定做某事 15. It’s hard to believe that…… 很难相信………. 16. It has been + 一段时间 + since + 从句自从……以来已经有很长的时间了 17. dare to do sth. 敢于做某事 18. It’s + adj. sb. + to do sth. 对某人来说做某事是……的 Unit 4 I used to be afraid of the dark Section A 1. Mario, you used to be short, didn't you 马里奥,你以前个子矮,是吗 1used to do 的反意疑问句; used to do 的反意疑问句的附加疑问句部分要使用didn't; He used to play the piano, didn't he 他过去常常弹钢琴,是吗 2used to“以前经常；过去常常”; used to do sth to 为不定式,后跟动词原形,used to do sth. 过去经常做某事 be used to doing to 为介词, 后跟动名词,be used to doing sth. 习惯做某事 be used to do sth. 被用于做某事,是被动语态不定式表示目的时,用于多种时态;

新人教版新目标pep初中九年级英语全册知识点归纳

新人教版九年级英语全册知识点归纳（最新） Unit 1 How can we become good learners? 短语总结: 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先8.the secret to......，.......的秘诀 9.because of 因为10.as well 也 11.look up (在词典中等)查阅；抬头看12.so that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注 19.connect ……with ……把……联系。20.for example 例如 21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容 23.look for 寻找24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助 27.read aloud 大声读28.spoken english 英语口语 29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地 31.so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上 33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次36.a lot of 许多 37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯 39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊 41.be good at 在……方面擅长42.be afraid of 害怕 43.each other 彼此互相44.instead of 代替而不是二.用法集萃 1. by doing sth 通过做某事 2.it +be+adj+to do sth 做某事是……的 3.finish doing sth 完成某事 4.what about doing sth？做某事怎么样？ 5.try to do sth 尽力做某事 6.the +比较近，the+比较近越……，就越…… 7.find it+adj+to do sth 发现做某事8.be afraid of doing sth 害怕做某事 9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事10.practice doing sth 练习做某事 11.keep doing sth 一直做某事12.be afraid to do sth 害怕做某事 13.begin to do sth 开始做某事14.want to do sth 想要做某事 15.need to do sth 需要做某事16.remember to do sth 记得做某事 17.shoot 射（射着，射死等表结果）18.shoot at（瞄准）射

新目标九年级 英语知识点

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2022年人教版新目标英语九年级全册单元知识点及配套练习最新版

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